在學習中總結經(jīng)驗和教訓,可以提高學習效果,增加知識的積累。寫總結時,要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強總結的說服力和可讀性。我們可以參考下面這些總結的例子,來提升自己的寫作水平。
大學生提案范文模板篇一
馬克思xxx的辯證唯物主義中的辯證法部分,說到,任何事物都是一分為二的,要堅持兩分法,兩點論,用一分為二的觀點看問題。的確,通過對大學生兼職的調查,發(fā)現(xiàn)同樣既有利又有弊。50%的人同意支持大學生兼職,而30%的人不認同支持在大學期間兼職,持中立態(tài)度的20%人在于還沒有明確自己的目標,或找不到適合自己自己有興趣的兼職工作??傊碛筛饔星?。
2.可以通過打工獲得工作經(jīng)驗,提早接觸社會,更清楚地認識社會的復雜性,同時也可以體味生活的艱辛,為今后的工作做鋪墊。
3.可以使現(xiàn)在的大學生的經(jīng)濟意識不斷增強,不再自命清高和孤芳自賞,而是更為積極、主動地著眼于現(xiàn)實,不再等分配,不再靠父母,而是主動出擊。
4.可以在實踐中認清自己的弱點,及時改正、及時調整,對以后的學習也會有一定的幫助。
首先,在校大學生的主要任務便是學習。因為知識就是力量。前任微軟公司全球副總裁,現(xiàn)任google公司全球副總裁和中國區(qū)總裁的李開復博士在給中國學生的第4封信中也曾說過:大學應這樣過說:“大學四年每個人都只有一次,大學四年應這樣度過為了在學習中享受到最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作,每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。在應當掌握七項學習,他首先把“學習自修之道和基礎知識”放在了首要的地位,然后才是“實踐貫通和興趣培養(yǎng)”,由此可見學習科學理論知識的重要性。大學生在校期間做兼職作為一種社會實踐,必須建立在具備一定的人文科學文化素質的基礎科學文化知識的基礎之上。否則作為兼職的實踐就會變成“無源之水,無本之木”。況且大學生時間少,要學習的知識很多,如果再兼職,恐怕精力就不夠了,就可能會影響學業(yè)。在如今的社會,招聘的要求很高,需要英語幾級,計算機幾級,總之證多的可能會優(yōu)先,再說現(xiàn)在處于金融危機,不多學些知識怎么行呢?因而學習對于現(xiàn)在的我們來說是相當重要的。
如今的大學生都不愿意“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,大多數(shù)大學生想通過兼職來鍛煉自己的能力,提早接觸社會,豐富人生閱歷。能力的鍛煉固然重要,但我們做事情要權衡利弊,經(jīng)過慎重考慮后再做決定。大學生畢竟應該以學習為重,兼職是次要的,我們不能因為一味地兼職而荒廢學業(yè)?,F(xiàn)代社會競爭激烈,需要綜合型的人才,而這種人才是建立在專業(yè)知識基礎很棒又能廣泛涉獵具有多種實踐能力的人才。既然現(xiàn)在我們的主要任務是學習,那么現(xiàn)在我們就學好專業(yè)知識。對于實踐能力,我們步入工作后也可以鍛煉,只不過比別人晚一步而已,沒過多久可能還會勝過他人??傊?,對于兼職與學習,我們要正確對待,要把握輕重。我們在兼職的同時應注重自己的專業(yè)知識,要在不影響自己學業(yè)的前提下兼職,才能獲得學業(yè)與社會實踐能力的雙豐收。通過調查報告,其實大多數(shù)大學生是支持兼職的,但總而言之,兼職是可以的,兼職的前提是有個“度”,量要掌握好,不能夠因為兼職而荒廢學業(yè)。我們應該做到兼職與學習兩不誤.
大學生提案范文模板篇二
泰山學院信息科學技術系04計科張波朱國華孫明洋李波鹿海波。
在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。
本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。
大學飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。
大學飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機構合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質量,降低成本。
大學飲食聯(lián)盟總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。
大學飲食聯(lián)盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。
大學飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質量抽查,保證大學飲食聯(lián)盟提供服務保質保量。
1.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據(jù)高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。
2.大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學生吃的更好。
3.大學飲食聯(lián)盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原原料由大學飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。
4.大學飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,切實保證大學飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質量。
大學生提案范文模板篇三
案由:
根據(jù)中國社會科學院對x年普通本科院校畢業(yè)生就業(yè)情況的調查發(fā)現(xiàn),城市生源與農(nóng)村生源畢業(yè)生就業(yè)率有巨大差異。城市家庭的普通本科院校畢業(yè)生就業(yè)率達87.7%,而農(nóng)村家庭出身的畢業(yè)生就業(yè)率只有69.5%,兩者就業(yè)率相差18.2個百分點。不僅如此,在就業(yè)質量上,農(nóng)村大學生想進入較好的工作單位,也比城市大學生遭遇更多困難。城市和農(nóng)村大學生進入黨政機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)的比例分別為47.8%和31.1%,進入外資企業(yè)的比例則分別是10.4%和2.5%。
農(nóng)村大學生就業(yè)難不僅是人才的巨大浪費,使他們失去了上升流動的機會,還將會激化對社會的不滿情緒,引發(fā)不穩(wěn)定因素。另外,農(nóng)村大學生就業(yè)難還會助長農(nóng)村中的“讀書無用論”思想,使農(nóng)村教育陷入惡性循環(huán)。拓寬農(nóng)村出身的大學生就業(yè)之路,不僅是幫助農(nóng)村大學畢業(yè)生,更是維護社會安定和諧的必然舉措。
一是社會流動固化的系統(tǒng)性弱勢。當前社會流動固化情況較為明顯,農(nóng)村大學生在就業(yè)之前的人生階段就一直處于弱勢地位,就業(yè)難是其處于系統(tǒng)性弱勢地位的必然結果。這個系統(tǒng)包括他們的童年、基礎教育和高等教育階段接受優(yōu)質教育的機會,以及所獲得的就業(yè)支持體系等。這反映出社會的一種新的發(fā)展不平衡,過去的城鄉(xiāng)二元結構,造成城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的文化、經(jīng)濟特別是教育的不平衡,加之教育的精英化、效率化更進一步擴大了城鄉(xiāng)教育機會、就業(yè)競爭力培養(yǎng)方面的差距。
二是農(nóng)村大學生就業(yè)支持乏力。在獲得就業(yè)支持上,農(nóng)村大學畢業(yè)生也處于劣勢。一方面,他們多集中在二本三本院校,而一些好的就業(yè)崗位則僅限重點高校畢業(yè)生;另一方面,由于父母文化水平、生活環(huán)境和視野的局限,來自農(nóng)村的學生和父母對所學專業(yè)及其就業(yè)前景的了解、對勞動力市場相關信息的掌握都要少于城市家庭出身的學生,就業(yè)準備方面不如城市學生。同時,來自農(nóng)村的學生所能動員的家庭社會資源和關系網(wǎng)絡要少于城市學生,這會影響他們進入好單位、獲取好工作的機會;再一方面,目前,國內大學尤其是在二本三本院校,就業(yè)指導工作多存在形式化、簡單化,大多采用發(fā)布相關招聘會信息、舉辦就業(yè)指導講座等簡單形式開展就業(yè)指導工作,有針對性的、系統(tǒng)化、精細化的就業(yè)指導十分欠缺,針對大學生個體的職業(yè)規(guī)劃工作更是少之甚少;最后一方面,求職成本高。在大學生就業(yè)難的大背景下,求職成本不斷提高,服裝費、交通費等使得原本就經(jīng)濟窘迫的農(nóng)村學生不堪重負。
三是農(nóng)村大學生的就業(yè)心態(tài)偏頗。大部分農(nóng)村家庭出身大學生被家庭寄予厚望,“跳出農(nóng)門”的迫切性很強,就業(yè)心理壓力大,期望與現(xiàn)實的巨大反差易誘發(fā)心理異常、行為偏差及偏執(zhí)的就業(yè)觀念。加之成長環(huán)境的局限,農(nóng)村學生在社交能力和人格素質培養(yǎng)方面不如城市學生全面,自信心和自我能力表現(xiàn)也往往不如城市學生,在應聘工作時(比如面試)的表現(xiàn)也會受到負面影響。
建議:
一、加大農(nóng)村大學生就業(yè)支持力度。嘗試推行助學貸款減免,以有效緩解農(nóng)村學生的負擔。各級教育部門、學校改進就業(yè)指導、培訓工作,在招工偏向和專業(yè)指導上給他們一些相應的培訓,提高他們的職業(yè)素養(yǎng),用更高的個人能力彌補他們先天條件的不足。嘗試推行大學生就業(yè)保險,農(nóng)村大學生可申請免費就業(yè)保險,減輕農(nóng)村大學生經(jīng)濟負擔。學??膳c各企業(yè)及相關機構密切聯(lián)系,建立就業(yè)信息網(wǎng)絡,為農(nóng)村大學生提供更豐富更及時的就業(yè)信息。
二、大力發(fā)展高等職業(yè)教育。值得注意的是,農(nóng)村背景的普通本科畢業(yè)生是就業(yè)最為困難的群體。重點本科院校和高職院校畢業(yè)生就業(yè)雖然也存在城鄉(xiāng)出身背景的差異,不過,各方面的差異均小于普通本科高校。高等職業(yè)技術院校的就業(yè)率要高于重點院校和普通本科院校。對于大部分農(nóng)村大學生來說,優(yōu)先選擇高等職業(yè)院校應該是一個值得鼓勵的方向。要積極引導農(nóng)村大學生報考職業(yè)教育院校,建立職業(yè)教育院校與企業(yè)互動聯(lián)系,促進農(nóng)村學生就業(yè)。
三、改革大學生派遣制度。改變目前較為僵化的大學生派遣制度,對農(nóng)村畢業(yè)生的戶籍、檔案在校保留時間應給予寬限,給農(nóng)村畢業(yè)生謀業(yè)提供充足的時間,避免農(nóng)村畢業(yè)生承受就業(yè)、派遣時限的雙重壓力?,F(xiàn)在在畢業(yè)前就要簽訂合同或者開具假證明的做法,對農(nóng)村籍大學生就業(yè)雪上加霜,應該予以改革。
四、積極引導“去西部、下基層、回家鄉(xiāng)”就業(yè)。一方面,對農(nóng)村大學生去西部、下基層、回家鄉(xiāng)進行長效性的補貼和獎勵,積極引導農(nóng)村大學生樹立正確的就業(yè)觀念。另一方面,加大西部、基層用人單位對農(nóng)村大學生吸收力度,并建立完善農(nóng)村大學生回家鄉(xiāng)就業(yè)制度。推行一些就業(yè)扶助項目,引導農(nóng)村背景畢業(yè)生前往人才較為缺乏的邊遠落后地區(qū)、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)就職或創(chuàng)業(yè)。再一方面,在研究生招生考試或公務員招聘等求學求職機會上,對“去西部、下基層、回家鄉(xiāng)”工作中取得優(yōu)秀成績的農(nóng)村大學生給予一定程度的政策傾斜。讓農(nóng)村大學生的“去西部、下基層、回家鄉(xiāng)”就業(yè)“能進能出”,更大程度激活農(nóng)村大學生的動力。
五、鼓勵企業(yè)優(yōu)先錄用農(nóng)村大學生。出臺相關政策,鼓勵企業(yè)錄用農(nóng)村大學生,給予企業(yè)在農(nóng)村大學生落戶、企業(yè)稅收減免等方面相應的優(yōu)惠政策,并作好相關監(jiān)督監(jiān)管。
六、營造社會選人用人的公平公正氛圍。嚴厲打擊政府部門、國有企業(yè)在招聘大學畢業(yè)生中的徇私舞弊現(xiàn)象,嘗試在政府部門、國有企業(yè)招聘中引進社會監(jiān)督員機制,營造公平公正的選人用人氛圍。
建議辦理部門:
人力資源與社會保障部、教育部。
大學生提案范文模板篇四
7月11日上午,山東農(nóng)業(yè)大學暨泰山區(qū)“大學生遠教行”實踐活動啟動儀式在上高街道岔河社區(qū)廣場舉行。學校黨委常委、副校長高東升,泰安市市委組織部領導,泰山區(qū)區(qū)委領導,我校組織部、團委、水土學院有關負責人出席,泰山區(qū)各街道鎮(zhèn)黨(工)委分工副書記、組織委員,派駐社區(qū)村黨支部書記,大學生志愿者,上高街道黨員群眾代表等參加了此次活動。
儀式由泰山區(qū)委常委、副區(qū)長劉源主持,區(qū)委常委、組織部長劉煥民致辭并宣布儀式啟動,學校黨委常委、副校長高東升做了重要講話,岔河村黨支部書記安其鵬、志愿者代表做了發(fā)言,與會領導為志愿者授旗。而后,與會領導參觀了上高街道岔河村遠教學活動現(xiàn)場以及山東農(nóng)業(yè)大學教學基地“花樣年華”景區(qū)在建項目。
高東升在講話中指出:泰山區(qū)與我校始終保持著密切的聯(lián)系,在技術支持、成果轉化、聯(lián)合攻關、基地建設、人才培養(yǎng)等方面有著廣泛的合作基礎,對泰山區(qū)多年來對我校工作的支持表示感謝,希望雙方進一步加強交流合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共謀發(fā)展新篇。高東升強調:“大學生遠教行”活動是青年學生磨練意志、砥礪品格的有效形式,是青年學生經(jīng)受鍛煉、增長才干的重要途徑,是青年學生服務人民、奉獻社會的重要舞臺,希望志愿者一要發(fā)揮專長,服務三農(nóng);二要謙虛謹慎,腳踏實地;三要講求大局,注重紀律;四要加強宣傳,做好表率。希望學校有關部門加強組織領導,確保活動實效,希望廣大師生為全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻力量。劉煥民在致辭中高度評價了活動的重要意義,充分肯定了我校在促進地方發(fā)展所作的貢獻,對山東農(nóng)業(yè)大學的大力支持和精心組織表示感謝。劉煥民表示,此次活動是積極開展黨的群眾路線教育的一項重要舉措,代表區(qū)委預?;顒訄A滿成功,希望廣大志愿者在實踐中檢驗所學,在服務中認識社會,在練就本領中奉獻人民。
此次“大學生遠教行”主題實踐活動是學校與泰山區(qū)合力開展舉辦的,以“服務在基層,閃耀在一線”為主題,以黨員群眾滿意為目標,以創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型“三型遠教”為著力點的社會實踐活動,我校100余名志愿者將于近期奔赴泰山區(qū)50余個社區(qū)村開展形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動,志愿者們表示將積極運用所學知識,深入基層,磨煉意志,向群眾學習,為群眾服務。
山東農(nóng)業(yè)大學舉辦“夢想導師——對話青春”交流會。
6月28日下午,滕州市大學生村官兼滕州天工木藝有限公司總經(jīng)理李浩、山東師范大學文學院副院長、教授孫書文應邀來校參加題為“夢想導師——對話青春”的師生交流會,學院相關領導出席交流會。
路,自己創(chuàng)業(yè)之夢的實現(xiàn)并且語重心長的表明了“創(chuàng)業(yè)很艱辛,讓我體會到做好一件事很不容易,需要付出努力,更需要堅持,既然選擇了,就應該把事情干成功,干出個樣子來?!钡诙h(huán)節(jié)中,有學生向老師提到“面對當今考研之風的盛行,自己非常不確定考研這條路是否適合自己”,兩位導師對同學們提出的問題一一做出詳細解答。
大學生提案范文模板篇五
敬愛的黨組織:
xx年5月,經(jīng)黨支部大會討論通過,上級黨委批準,我成為了一名光榮的中國^v^預備黨員,至今已滿一年。按照黨章的規(guī)定,我的預備期已滿,為此特向黨組織鄭重提出轉為正式黨員的申請。為了便于黨組織對我的考核審查,我將自己入黨一年來的思想、工作、學習等情況匯報如下:
在接受黨組織考察的一年期間,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,無論思想,學習,還是工作上,都有了很大的提高。一年來,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在老師同學們的悉心幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,使自己在思想、學習和作風上都取得了一定進步,理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高。在預備期里,我認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和^v^三個代表^v^重要思想,不斷充實自己、提高自己,加深對黨的認識,更加堅定對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念。對于馬克思主義的發(fā)展歷程有了更為深刻的認識:馬克思主義產(chǎn)生不是一蹴而就產(chǎn)生的,而是在資本主義快速發(fā)展但其弊端日益暴露以致工人運動不斷高漲的19世紀,馬克思、^v^在深入工人之間、廣泛接觸生活在社會底層的人民,積累了大量的第一手材料后逐漸形成的。
在工作學習方面,作為一名學生,最重要的任務是學習,作為一名預備黨員,沒有積極奮進的心態(tài)更是沒有說服力的。因此,從一進入大學,我就開始給自己制定學習規(guī)劃和未來的人生規(guī)劃。重視每一堂課、每一次機會,提高自己的知識水平和技能。我深知在當今科學技術快速發(fā)展的時代,只有掌握豐富的知識和技能,才能適應社會;只有具備良好的專業(yè)素質,才能更好地為人們服務。
在日常生活中,我時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;在校園內,嚴格遵守學院里的各項規(guī)章制度,積極參與學院內開展的相關課余活動;在與人相處方面,尊敬師長,團結同學,熱心助人,主動幫助其他同學做一些力所能及的事情;在家里,尊敬父母,孝敬父母,為父母著想;在社會中,積極幫助弱勢群體,用自己的知識和技能幫助人們群眾解決實際困難,見義勇為,伸張正義,為社會穩(wěn)定做出自己的貢獻,為構建社會主義和諧社會出一份力。
一年來,我在黨組織的指導下,在支部黨員的幫助下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在:政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強。在今后的日子里,我會更進一步嚴格要求自己,針對以上不足,我將不斷加強理論知識的學習,多參加社會實踐,將理論應用到實踐中,多向其他黨員學習,爭取取得更好的成績,做一名合格的為人民服務的黨員。
申請人。
20xx年x月x日。
大學生提案范文模板篇六
提案人:余xxx附議人:
【案由】。
加強我校校園環(huán)境文化建設,為申報省一級達標校做準備。
【提案內容】。
我校的校園環(huán)境一直是一張向外宣傳的名片,其建筑風格、綠化、衛(wèi)生等是一流的。但是,幾次帶朋友、同學參觀校園,包括家長的反饋,總感覺有些美中不足,那就是校園文化氣息不濃,與其他重點學校的校園環(huán)境文化建設還存在一定的差距,還不規(guī)范,急需加強,以創(chuàng)建適合我校特點的文化氛圍,并為省一級達標校的申報做好準備。
【建議措施】。
1、成立校園環(huán)境文化建設領導小組。具體負責全校校園文化建設任務,做好學校整體規(guī)劃,確保各項工作落到實處。充分發(fā)動年段、教研組、黨員教師、團員教師、學生會、各班級力量等在校園環(huán)境文化建設中的主體作用,調動其主觀能動性和創(chuàng)造性,努力形成全員參與、群策群力、齊抓共建的良好氛圍。
2、校門外側可設立安全文化宣傳牌及相關制度,校門內側應設有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;辦公區(qū)應懸掛我校校訓和辦學宗旨;宿舍、食堂等生活區(qū)門前應有溫馨提示;操場等運動區(qū)墻面有永久性標語、體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語;生物園、亦樂園、國際部應設有安全提示。
3、蘇霍姆林斯基說過:“要使學校的墻壁也說話”。在教室各樓層走廊可設置安全警示語、文明禮貌語,懸掛名人圖片、名人語錄;把師生的書法、繪畫作品、手工制作精品,分別裝幀分類,懸掛在各個走廊墻壁上;樓梯提示學生輕聲緩步,注意安全。各樓層宣傳欄以師生活動為主,每幢教學樓的底層以課外活動為主,可設有“領導關懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活??钡劝鍓K。
4、教室、圖書館、醫(yī)務室、教師休息室、教師辦公室、功能教室、活動室、演播廳、藝術館等內部設施,應張貼相應的室內標語和規(guī)章制度,實行管理責任包干到人,做到誰使用、誰管理、誰負責、誰保潔,便于規(guī)范管理。如:
教師辦公室文化。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、能代表本組教師學科特點或鼓勵性的標語;懸掛書畫藝術作品;擺放幾盆綠色植物花卉;各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。
教室文化。前面設置“公告欄”,用于張貼課程表、作息時間表及班內各項工作安排和學校通知等內容;擺放衛(wèi)生用具和消防設施等。后面設立“讀書角”,放置一些自訂、班訂、教師提供、學生捐獻的中學生讀物和報紙、雜志等。黑板報左邊為習作園地,展示學生的書法和美術作品、優(yōu)秀作業(yè)等,展示個性;右邊為光榮榜。左右墻壁可以張貼班級組織、名言警句等。各班教室門前可張貼時間表、課程表、值日表、班級簡介,便于師生查看。教室文化由各班主任負責,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。
5、在開水房、廁所的外墻張貼關于愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的宣傳畫,有警示性標語;在開水房、廁所內在相應的地方張貼耐人尋味、意味深長的標語,體現(xiàn)處處育人的理念。
大學生提案范文模板篇七
議案主要資料:依法行政,是對各級政府工作的根本要求。建立和落實行政執(zhí)法職責制及其配套制度,是實現(xiàn)依法行政的一項基礎性工作。
然而,目前我省行政職責制還沒有普遍建立和落實。相當多的單位或部門將落實工作停留在桌面上和口頭上。執(zhí)法依據(jù)也不明確,許多單位和部門分解職責后仍然出現(xiàn)相互之間職能交叉、執(zhí)法交叉、執(zhí)法環(huán)節(jié)不相銜接的現(xiàn)象,多頭檢查、重復處罰的情景仍有發(fā)生。另外,執(zhí)法過錯職責制尚未真正實行。過錯職責仍是一筆“糊涂賬”,一旦有過錯就成為“團體闖紅燈”,無法追究個人職責。
代表們認為,出現(xiàn)上述現(xiàn)象,根本原因之一還在于我省的行政執(zhí)法職責制缺乏法制和制度的保障。提議制定海南經(jīng)濟特區(qū)行政執(zhí)法職責制條例,促使行政機關嚴格按照法律規(guī)定的權限和程序行使權力,從而推動政府管理經(jīng)濟的方式由主要靠行政手段轉向主要靠法律手段,從根本上優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展的行政環(huán)境。
辦理情景:省人大常委會法工委對該議案進行了答復。他們認為,目前在規(guī)范行政執(zhí)法行為方面,國家先后制訂了行政訴訟法、行政處罰法、行政復議法、行政許可法、行政監(jiān)察法等法律法規(guī)。省政府也專門出臺了《海南省行政執(zhí)法和行政執(zhí)法監(jiān)督規(guī)定》、《海南省行政執(zhí)法職責制實施辦法》等規(guī)章??偟膩碚f,在實施行政執(zhí)法職責制方面是有法可依的,關鍵在于加大執(zhí)行力度,落實執(zhí)法職責。提議省政府有關部門對《海南省行政執(zhí)法職責制實施辦法》的執(zhí)行情景進行認真,針對存在的問題進一步修改完善,條件成熟時再上升為地方性法規(guī)。
大學生提案范文模板篇八
尊敬的黨支部:
我是x學院專業(yè)06屆的應屆畢業(yè)生,20*年*月,是我終身難忘的一個月,經(jīng)黨組織的批準,成為一名光榮的中國^v^預備黨員。一年來,我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精,在20xx年6月即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉正申請。
為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報:
得到了公司領導的好評,并且多次受到公司的鼓勵和獎勵!想到這些我就不僅的考慮到我是一名^v^預備黨員,我有能力也有義務去做好一些自己能力范疇的管理工作!在作風和紀律方面,在實習期間,我時時刻刻的在告訴自己,我是一名^v^預備黨員,我要以一名黨員的作風來樹立我們黨的優(yōu)秀作風,不怕苦不怕累的艱苦工作著!正因為我的工作作風和努力的表現(xiàn),公司對大學生黨員的能力和作風也給出了肯定,他們說以后招聘將會把政治面貌作為一個考察點,這使得我感到無上的自豪,我深深的感受到了黨給的我培養(yǎng)和愛,更加深了我要忠實于黨的決心!更加努力的去做一名優(yōu)秀的^v^員。
三.學業(yè)方面:短暫的社會實習結束了,擺在我眼下的是我個人的學業(yè)問題,在我們黨對整體和高知識的重視環(huán)境下,我決心繼續(xù)讀本科深造,在大專的三年里我學到了很多有用的專業(yè)知識,更懂得了如何與人出事交流,但是我也深知我自己的知識層次還不夠高,要想做一名優(yōu)秀的^v^員,做全民的榜樣,我必須繼續(xù)努力的學習提高我的知識和思想覺悟,所以在即將畢業(yè)的這段日子里,我會重點的學習我的文化知識,為以后更好的學習黨的政策和領悟黨的精神打下一個堅實的基礎。
本科的續(xù)讀對我來說是一個好的機遇,我感到很大的動力和一些壓力,如果我升本順利的話,在以后的學生生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和公司領導以及黨組織的期望。
四.缺點和不足:一年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力較差;2、對學院里的各項要求和規(guī)定能認真執(zhí)行,但積極性不太高;3、和學院領導的思想交流和同學們的學術交流不夠;4、自己的社會實踐能力還有待進一步的提高。
在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。
作為一名預備黨員,我渴望按期轉為^v^正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
申請人:diyifanwen。
申請時間:xx年xx月xx日。
大學生提案范文模板篇九
敬愛的黨組織:
我于20xx年7月1日加入中國^v^,按照黨章規(guī)定到20xx年6月30日預備期滿?,F(xiàn)向黨組織提出申請按期轉為^v^正式黨員,望黨組織批準。
加入中國^v^,是我長久以來的向往和追求。中國^v^是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展需求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國^v^是有著光榮歷史的黨,是使億萬中國人在世界面前站起來的黨,是帶領中國人民擺脫貧困落后,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨,是堅持真理,實事求是的黨,更是時刻為人民服務,危急時刻能挺身而出的黨。
一、在思想方面:自從加入中國^v^以來,我一直嚴格遵守組織紀律規(guī)范,切實培養(yǎng)自己的責任意識和紀律觀念。我深刻地明白嚴格遵守組織的紀律規(guī)范、切實培養(yǎng)起自己的責任意識和紀律觀念是我們必備的基本素質,也是整個組織協(xié)調運行、順利完成各項任務的客觀要求。
黨員的先進性是通過不斷學習、不斷實踐、不斷總結經(jīng)驗和提高自己的思想境界形成的。因此,我要把理論學習放在重要的地位,自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、^v^思想、^v^理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經(jīng)濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀,要帶頭堅定共產(chǎn)主義的理想和中國特色社會主義信念,把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動,真正做到從思想上入黨。
我會時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的歷史重任,在思想和行動上表現(xiàn)出^v^員應有的覺悟和情操,并進而為實現(xiàn)黨的最終目標而努力奮斗,這是^v^員永遠保持先進性的基礎和前提。牢記自己的責任,時刻不忘“我是^v^員”,自覺遵守黨的章程,維護黨的威信,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風貌。要不斷加強自身的思想道德修養(yǎng),努力達到全心全意為人民服務的崇高道德境界:要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,加強作風修養(yǎng),密切聯(lián)系一般同學,敢于與同學中存在的不良行為做斗爭:要堅持民主集中制原則,加強組織紀律性修養(yǎng),規(guī)范自己的言行。
在這一年中,我認真學習了科學發(fā)展觀活動和黨的規(guī)章制度,按時交納黨費,認真履行黨的義務。同時我也密切關注了20xx年11月召開的第xx屆全國^v^,了解了精神,黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、^v^三個代表^v^重要思想、科學發(fā)展觀為指導,分析了國際國內形勢的發(fā)展變化,回顧和總結了過去五年的工作和黨的xx大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就,確立了科學發(fā)展觀的歷史地位,提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求,確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)作出了全面部署,對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。不走改旗易幟邪路。
通過對的精神解讀,我明確了作為一名^v^員,必須把實現(xiàn)^v^的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,^v^員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務,講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺抵制不良風氣的侵蝕。做到這些,是對一名黨員的基本要求。在這一年中,我參加了多次預備黨員轉正大會,通過與其他黨員相比較,我深刻認識到自己的不足,并下定決心不斷提高自己的黨性,完善自身,力爭成為一名合格的黨員。通過一年的學習,我更加堅定了^v^理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。認識到^v^的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。
二、在生活方面:我嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,勤儉節(jié)約,尊重他人的勞動成果。以飽滿的熱情迎接生活,從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。重視在生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到帶頭作用,主動承擔寢室任務。我深知要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起,從個人的生活作風做起。“習慣決定性格,性格決定命運?!睕]有正派的生活作風就不能成就大事業(yè),沒有正派的生活作風就容易偏離自身發(fā)展方向,沒有正派的生活作風就搞不好學習。
大二剛開學,年級輔導員老師召開動員大會,總結了大一的成績和不足,講解了對大二學習生活方面的要求以及對我們的期望,其中就包括了對黨員的期望和要求,通過輔導員老師的講話,我深刻認識到作為一名合格的黨員,我們一定要起到模范帶頭作用,為同學為老師排憂解難,別人不愿意去做的事情我們去做,別人不愿意去接受的任務我們去完成。以大二開學后的更換寢室為例,許多同學對新寢室有著頗多的要求,這令輔導員老師很為難,在這個時候,黨員學生就應該以身作則,服從上級領導的安排,以協(xié)助老師和同學,在這方面,如果老師與同學們有要求,我一定不會猶豫,接受組織的安排,發(fā)揮一名黨員的作用。
總之,發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學習優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象,影響和團結廣大同學共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國建設成為富強,民主,文明,和諧的社會主義國家,把我黨建設成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務實、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執(zhí)政黨,同時促進自身的進步和發(fā)展,發(fā)揮一個學生黨員的應有價值。
“認認真真學習,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,甘于奉獻無愧我心?!蔽艺J為這是對于一個學生黨員的最基本的要求,它將反指導我一生的前進方向。
三、在學習方面:做為一名學生,學習是我們的本職,在專業(yè)學習上,我明確認識到要當一名合格的^v^員,必須不斷提高自己為人民服務的本領。作為一名學生黨員,就必須帶頭學好專業(yè)知識,打牢知識功底,同時要擴展自己的知識面,作到博與專的統(tǒng)一,以適應二十一世紀高度發(fā)展的需要,成為祖國和社會需要的合格人才。沒有積極奮進的心態(tài)更是沒有說服力的。我始終明白學生黨員一定要在學習上豎起一面旗幟,我通過提高學習效率,爭取課外學習時間,克服了許多學習方面的困難,在學習上取得了一定的成績,盡管還不能得到很好的認定,但我一定會加倍努力,爭取早日成為報效祖國的人才。當然在學習之余,我也努力參加各項活動,積極參加學生會活動,在學校佳能杯等演講比賽中擔當工作人員,并參加了多次詩朗誦活動。我想這些都必將激勵著我,無論是在校園內還是步入社會我都會以一種更加積極的心態(tài)更加努力地學習,為以后為黨的事業(yè)做貢獻奠定堅實的基礎。
要善于學習。學習長見識,學習增才干,學習明事理。學習是我們搞好工作的原動力。要學習馬克思主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線方針政策,學習法律法規(guī)。我們還要學習科學文化知識,學習先進的科學技術,學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。要為提高而學習,為工作而學習,而不是為學位、學歷而學習。要向實踐學習,向有經(jīng)驗的人學習。學習不在于你有沒有時間,而在于你有沒有自覺性。只要有一股鉆勁、擠勁,隨時隨處可以學習。八小時之內的學習大家區(qū)別不大,是否能堅持八小時之外的學習就不大一樣,可以說個人的知識積累、眼界提高的差別就源于此,服務于“三個代表”的本領許多也由此而來。
社會主義高校的任務,是培養(yǎng)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展各領域所需要的高級專門人才,大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領域的中堅骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績來為振興中華做貢獻。如果學業(yè)荒廢,或學藝不精,不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命,即使有為人民服務的心愿,也不可能成為一名合格的社會建設者,基本的人生責任都不能履行,全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作,我要努力在專業(yè)學習中走在前面,一是要樹立牢固的專業(yè)思想,熱愛科學,“帶頭”刻苦學習,克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè);二是要與同學互幫互學,在建設優(yōu)良的學風中起“帶動”作用,平時盡自己所能去關心在學習上有困難的同學,在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶作用。及時向任課老師反映情況,反饋同學們在學習中的問題及意見,做好老師和同學之間的溝通工作。
黨組織的生活給了我方方面面的教誨,在成長的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己依然存在許多不足之處,如理論知識缺乏,并且僅有的理論知識也掌握的過于死板,不能靈活運用;學習中質疑意識不強,表達能力較弱等等。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請黨組織中的同志,給予指導和幫助。
我對自己作出以下承諾:
一:樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
二:在學習,工作和生活中,不斷加強馬克思列寧主義,^v^思想,^v^理論及“三個代表”重要思想的學習,做“三個代表”重要思想的忠實實踐者,不斷加強我們的黨性修養(yǎng),不斷學習,提高我們的思想素質。
現(xiàn)在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與^v^保持高度一致,使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!請黨組織考慮我的轉正申請,如果因為我自身的要求不夠嚴格不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經(jīng)受得起任何考驗的真正的^v^員。
申請人:diyifanwen。
申請時間:xx年xx月xx日。
大學生提案范文模板篇十
提案人:
審查意見:建議國務院交由教育部辦理。
當前網(wǎng)絡民意顯示:“大學生就業(yè)難”是網(wǎng)民重點反映的問題之一。國務院已經(jīng)連續(xù)出臺相關政策,鼓勵高校、社會各界合力解決大學生就業(yè)問題,取得了一定成效。但是未來幾年內大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)央視報道,20xx年大學應屆畢業(yè)生約為750萬人,已經(jīng)達到近年增長峰值,未來幾年大學畢業(yè)生數(shù)量將保持相對穩(wěn)定,就業(yè)形勢不容樂觀。
大學生就業(yè)難,究其原因主要有三:一是由于近年大學擴招數(shù)量超出了社會經(jīng)濟發(fā)展的承載能力;二是部分大學生就業(yè)觀念比較陳舊,艱苦崗位、基層崗位不愿意去;三是受大學擴招影響,高校在培養(yǎng)社會需要的實踐人才方面仍有很大空間。大學生就業(yè)難危害巨大,它既阻礙了大學生通過勞動取得報酬的途徑,造成了人力資源的巨大浪費,影響了國家核心競爭力,也給社會安定增加了不穩(wěn)定因素。
因此探討一種綜合、系統(tǒng)解決大學生就業(yè)難問題的有效途徑變得非常必要。本人作為學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)負責人,試圖從校企合作方面為大學生就業(yè)問題提供有益的建議。
目前我國“校企合作”方式比較單一。一是在模式方面還停留在“產(chǎn)學研相結合”,目的是為加強高??萍汲晒D化和提高企業(yè)技術創(chuàng)新,對提高大學生就業(yè)能力效果有限。二是在資助困難學生方面,企業(yè)大多停留在現(xiàn)金資助、設立獎學金資助等“輸血”方式。
新形勢下“校企合作”應開拓更為廣闊的空間。建議由教育部出面,構建政府、企業(yè)、高校立體合作平臺,合力提高大學生就業(yè)能力,共同解決就業(yè)難問題。
一、改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習?!秶抑虚L期教育改革與發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》中指出,要加強學校之間、校企之間、學校與科研機構之間合作及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式。因此建議高校改革大學生實習制度,并與企業(yè)建立社會實踐基地,政府部門可以認證、授牌,以人才引進、落戶等優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)走進高校,吸納在校生進入企業(yè)實習。并建議高校從學生入學第一年起便開始加入實習階段(例如一個月左右),實習時間應隨年級變化每年遞增,待實習結束后,企業(yè)高校雙方聯(lián)合為學生開具“實習證明”。
二、建立“大學生校外勤工助學崗”。目前高校的“勤工助學”工作,主要是提供校內服務崗位,以解決貧困生問題。崗位有限,工作簡單,對提高大學生就業(yè)能力幫助不大。社會兼職如家教、翻譯等,因沒有政府部門監(jiān)管,存在大量中介公司和招工單位欺詐行為,學生基本權益得不到有效保障。因此建議由教育部門牽頭,高校與企業(yè)共同參與建立“大學生校外勤工助學崗”。教育行政部門、高校及企業(yè)簽訂合作意向書,企事業(yè)單位按需求設立一定數(shù)量的“勤工助學崗”,高校負責選拔、輸送符合用工單位用人條件的大學生,政府可在人才引進、人才落戶等方面給予參與企業(yè)優(yōu)惠政策。這樣既可幫助大學生提前接觸社會崗位,幫助高校培養(yǎng)高層次、復合型人才,也可幫助企業(yè)解決企業(yè)發(fā)展所面臨的人才問題,大學生就業(yè)難問題可以迎刃而解。
三、合辦“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),建議教育行政部門、高校與企業(yè)聯(lián)合舉辦“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。三方簽訂合作意向,政府將給予參與企業(yè)一定的政策優(yōu)惠。高校聘請知名企業(yè)家到基地講述創(chuàng)業(yè)歷程,組織會員參觀知名企業(yè)。參與企業(yè)設立實習崗。鼓勵有意愿自主創(chuàng)業(yè)的學生加入“創(chuàng)業(yè)孵化基地”,并協(xié)助創(chuàng)業(yè)學生辦理相關手續(xù)、提供法律咨詢、資金贊助和金融服務等。在這方面,由共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會等7家機構倡議發(fā)起的中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(簡稱ybc)和北京共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校(簡稱“青檬夜?!?作為先行者已做出了非常突出的成績,值得廣泛推廣,特別是ybc幫助青年創(chuàng)業(yè),成功率高達95%,令全世界震驚。
總之,政府搭臺,高校與企業(yè)聯(lián)合“唱戲”。通過深化“改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習”、“大學生校外勤工助學崗”、“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”等校企合作方式,構建系統(tǒng)化、綜合性解決大學生就業(yè)難的工作措施,對提高大學生綜合能力,改善企業(yè)用人環(huán)境和推進國家創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等方面都具有重要作用。
大學生提案范文模板篇十一
敬愛的黨組織:
我是20xx年2月8日被組織接收為^v^預備黨員的,按照黨章第七條規(guī)定,今天我的預備期已滿一年,現(xiàn)申請轉為^v^正式黨員。下面,我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況,向支部大會作一匯報。
一年來,我認真學習馬列主義、^v^思想特別是^v^理論,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格^v^黨員,現(xiàn)匯報如下:
一是認真學習^v^理論。^v^理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界,奪取現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利的行動指南,又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器,能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線,是對每一個^v^員世界觀、人生觀最現(xiàn)實、最直接的考驗。如果不學習,沒有馬克思主義理論的正確指導,沒有科學文化知識的全面武裝,就不可能有政治上的清醒和堅定,更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。
二是堅定共產(chǎn)主義理想和信念。共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來,這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國際共產(chǎn)主義運動,哺育了一代又一代^v^人,極大地改變了世界面貌。曾指出:^v^在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,^v^員仍然要講理想、講大局、講奉獻,講全心全意為人民服務,講個人利益服從集體利益、局部利益服務全局利益。^v^重視共產(chǎn)主義理想和社會主義信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。有了對遠大理想和對美好未來的追求,就能站得高,眼界寬,心胸開闊,就能正確對待個人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,把追求遠大理想與實現(xiàn)現(xiàn)階段目標任務結合起來,把實現(xiàn)宏偉目標與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來,把堅韌不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來,在腳踏實地追求人類最高理想的實踐中,不斷提高自己人生的品位。
三是樹立全心全意為人民服務的思想。全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發(fā)點和落腳點,也是每個黨員干部應盡的義務和根本的人生價值取向。對于我們^v^人來說,對人民群眾的態(tài)度問題,同人民群眾的關系問題,是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母,我們來自于人民,植根于人民,服務于人民,不能忘本,不能忘根,時刻警惕脫離群眾的危險。想問題,辦事情,作決策,都要以人民群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為出發(fā)點和落腳點。當前,最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難,時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現(xiàn)代化建設,是為人民謀利益的事業(yè),也是人民群眾自己的事業(yè),如果沒有人民群眾的理解、支持和參與,是不可能成功的。只有把群眾的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好,我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。
四是樹立艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的干部應有的精神品格。在新的歷史條件下,艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應進一步發(fā)揚光大。在中紀委第八次全會上,諄諄告誡全黨^v^對于^v^員和各級領導干部來說,保持和發(fā)揚艱苦奮斗精神,說到底是牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀問題。只有從根本上解決世界觀、人生觀問題,牢固樹立群眾觀點,黨的艱苦奮斗的好傳統(tǒng)才能在自己的思想上和作風上真正扎根。^v^所以,艱苦奮斗是成就任何事業(yè)所必須的精神,失去艱苦奮斗的精神必然導致事業(yè)的失敗。為此我要認真學習馬克思主義、^v^思想和^v^理論,樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺地抵制歪風邪氣,永葆人民公仆的革命本色。
一年來,在組織的關懷與培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發(fā)展。但我離一個優(yōu)秀^v^員的標準和要求還有一定距離,如果組織批準我按期轉為^v^正式黨員,我將在自己平凡的工作上崗位,努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的真正的^v^員。
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
大學生提案范文模板篇十二
提案人:
審查意見:建議國務院交由教育部辦理。
主題詞:學生就業(yè)。
當前網(wǎng)絡民意顯示:“大學生就業(yè)難”是網(wǎng)民重點反映的問題之一。國務院已經(jīng)連續(xù)出臺相關政策,鼓勵高校、社會各界合力解決大學生就業(yè)問題,取得了一定成效。但是未來幾年內大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)央視報道,大學應屆畢業(yè)生約為750萬人,已經(jīng)達到近年增長峰值,未來幾年大學畢業(yè)生數(shù)量將保持相對穩(wěn)定,就業(yè)形勢不容樂觀。
大學生就業(yè)難,究其原因主要有三:一是由于近年大學擴招數(shù)量超出了社會經(jīng)濟發(fā)展的承載能力;二是部分大學生就業(yè)觀念比較陳舊,艱苦崗位、基層崗位不愿意去;三是受大學擴招影響,高校在培養(yǎng)社會需要的實踐人才方面仍有很大空間。大學生就業(yè)難危害巨大,它既阻礙了大學生通過勞動取得報酬的途徑,造成了人力資源的巨大浪費,影響了國家核心競爭力,也給社會安定增加了不穩(wěn)定因素。
因此探討一種綜合、系統(tǒng)解決大學生就業(yè)難問題的有效途徑變得非常必要。本人作為學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)負責人,試圖從校企合作方面為大學生就業(yè)問題提供有益的建議。
目前我國“校企合作”方式比較單一。一是在模式方面還停留在“產(chǎn)學研相結合”,目的是為加強高??萍汲晒D化和提高企業(yè)技術創(chuàng)新,對提高大學生就業(yè)能力效果有限。二是在資助困難學生方面,企業(yè)大多停留在現(xiàn)金資助、設立獎學金資助等“輸血”方式。
新形勢下“校企合作”應開拓更為廣闊的空間。建議由教育部出面,構建政府、企業(yè)、高校立體合作平臺,合力提高大學生就業(yè)能力,共同解決就業(yè)難問題。
一、改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習?!秶抑虚L期教育改革與發(fā)展綱要(—)》中指出,要加強學校之間、校企之間、學校與科研機構之間合作及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式。因此建議高校改革大學生實習制度,并與企業(yè)建立社會實踐基地,政府部門可以認證、授牌,以人才引進、落戶等優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)走進高校,吸納在校生進入企業(yè)實習。并建議高校從學生入學第一年起便開始加入實習階段(例如一個月左右),實習時間應隨年級變化每年遞增,待實習結束后,企業(yè)高校雙方聯(lián)合為學生開具“實習證明”。
二、建立“大學生校外勤工助學崗”。目前高校的“勤工助學”工作,主要是提供校內服務崗位,以解決貧困生問題。崗位有限,工作簡單,對提高大學生就業(yè)能力幫助不大。社會兼職如家教、翻譯等,因沒有政府部門監(jiān)管,存在大量中介公司和招工單位欺詐行為,學生基本權益得不到有效保障。因此建議由教育部門牽頭,高校與企業(yè)共同參與建立“大學生校外勤工助學崗”。教育行政部門、高校及企業(yè)簽訂合作意向書,企事業(yè)單位按需求設立一定數(shù)量的“勤工助學崗”,高校負責選拔、輸送符合用工單位用人條件的大學生,政府可在人才引進、人才落戶等方面給予參與企業(yè)優(yōu)惠政策。這樣既可幫助大學生提前接觸社會崗位,幫助高校培養(yǎng)高層次、復合型人才,也可幫助企業(yè)解決企業(yè)發(fā)展所面臨的人才問題,大學生就業(yè)難問題可以迎刃而解。
三、合辦“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),建議教育行政部門、高校與企業(yè)聯(lián)合舉辦“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。三方簽訂合作意向,政府將給予參與企業(yè)一定的政策優(yōu)惠。高校聘請知名企業(yè)家到基地講述創(chuàng)業(yè)歷程,組織會員參觀知名企業(yè)。參與企業(yè)設立實習崗。鼓勵有意愿自主創(chuàng)業(yè)的學生加入“創(chuàng)業(yè)孵化基地”,并協(xié)助創(chuàng)業(yè)學生辦理相關手續(xù)、提供法律咨詢、資金贊助和金融服務等。在這方面,由共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會等7家機構倡議發(fā)起的中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(簡稱ybc)和北京共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校(簡稱“青檬夜?!?作為先行者已做出了非常突出的成績,值得廣泛推廣,特別是ybc幫助青年創(chuàng)業(yè),成功率高達95%,令全世界震驚。
總之,政府搭臺,高校與企業(yè)聯(lián)合“唱戲”。通過深化“改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習”、“大學生校外勤工助學崗”、“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”等校企合作方式,構建系統(tǒng)化、綜合性解決大學生就業(yè)難的工作措施,對提高大學生綜合能力,改善企業(yè)用人環(huán)境和推進國家創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等方面都具有重要作用。
2.政協(xié)提案怎么寫。
大學生提案范文模板篇十三
但我省的高等院校,一直沒有落實此項醫(yī)療補助政策,這包括在職的和退休的全部高校職工(教師)。這種狀況顯然違背了國家法律及省政府的通知精神,而且嚴重侵害了高校廣大職工(教師)的權益,是明顯不公平的。
1、根據(jù)國家《教師法》規(guī)定,高校教師工資、社保等待遇是“參公”的。
2、根據(jù)xx省人大關于《xx省實施“^v^教師法”辦法》(x年8月1日)第十九條:“教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇”。
3、根據(jù)“人才強省”戰(zhàn)略及尊重知識、注重人才的社會氛圍,保障高校教師的身體健康是其重要方面和內容。
4、根據(jù)xx省人民政府瓊府()30號《關于公務員醫(yī)療補助辦法的通知》規(guī)定,高校職工也理應享受醫(yī)療補助政策。
為此,建議:
1、保障高校職工(含退休和在職)享受與公務員平等的醫(yī)療權益與待遇;。
2、補發(fā)此前低于應與公務員一樣的平等醫(yī)療補助部分。
大學生提案范文模板篇十四
(法[]41號)。
各省、自治區(qū)、直轄市高級人民法院,解放軍軍事法院,新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院生產(chǎn)建設兵團分院:
現(xiàn)將《最高人民法院關于修改民事案件案由規(guī)定的決定》印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。
一、修改第一級案由5個:
1、增加“第九部分侵權責任糾紛”。
2、刪去“第八部分與鐵路運輸有關的民事糾紛”。
3、變更“第四部分債權糾紛”為“第四部分合同、無因管理、不當?shù)美m紛”。
4、變更“第五部分知識產(chǎn)權糾紛”為“第五部分知識產(chǎn)權與競爭糾紛”。
5、變更“第九部分與公司、證券、票據(jù)等有關的民事糾紛”為“第八部分與公司、證券、保險、票據(jù)等有關的民事糾紛”。
二、修改第二級案由20個:
6、增加“二十七、保險糾紛”。
7、增加“三十、侵權責任糾紛”。
8、增加“四十三、執(zhí)行異議之訴”。
9、刪去“十一、特殊類型的侵權糾紛”。
10、刪去“二十、與鐵路運輸有關的民事糾紛”。
11、變更“二十一、與合伙企業(yè)有關的糾紛”為“二十二、合伙企業(yè)糾紛”。
12、拆分“十六、不正當競爭、壟斷糾紛”為“十五、不正當競爭糾紛”、“十六、壟斷糾紛”。
13、拆分“三十、適用特殊程序案件”案由為“三十一、選民資格案件”、“三十二、宣告失蹤、宣告死亡案件”、“三十三、認定公民無民事行為能力、限制民事行為能力案件”、“三十四、認定財產(chǎn)無主案件”、“三十五、監(jiān)護權特別程序案件”、“三十六、督促程序案件”、“三十七、公示催告程序案件”、“三十八、申請訴前停止侵害知識產(chǎn)權案件”、“三十九、申請保全案件”、“四十、仲裁程序案件”、“四十一、海事訴訟特別程序案件”、“四十二、申請承認與執(zhí)行法院判決、仲裁裁決案件”案由。
三、修改第三級案由113個:
14、在第二級案由“二、婚姻家庭糾紛”項下變更“14、同居關系析產(chǎn)、子女撫養(yǎng)糾紛”為“17、同居關系糾紛”。
15、在第二級案由“六、所有權糾紛”項下增加“42、業(yè)主知情權糾紛”。
16、在第二級案由“十、合同糾紛”項下增加“66、締約過失責任糾紛”、“67、確認合同效力糾紛”、“77、建設用地使用權合同糾紛”、“78、臨時用地合同糾紛”、“79、探礦權轉讓合同糾紛”、“80、采礦權轉讓合同糾紛”、“94、進出口押匯糾紛”、“96、銀行卡糾紛”、“123、離退休人員返聘合同糾紛”、“124、廣告合同糾紛”、“126、追償權糾紛”、“141、知識產(chǎn)權質押合同糾紛”,變更“84、信用卡糾紛”為第三級案由“96、銀行卡糾紛”項下的第四級案由“(2)信用卡糾紛”,拆分“75、供用電、水、氣、熱力合同糾紛”為“84、供用電合同糾紛”、“85、供用水合同糾紛”、“86、供用氣合同糾紛”、“87、供用熱力合同糾紛”,刪去“112、人民調解協(xié)議糾紛”,增加“127、請求確認人民調解協(xié)議效力”。
17、在第二級案由“十四、知識產(chǎn)權合同糾紛”項下變更“140、計算機網(wǎng)絡域名合同糾紛”為“140、網(wǎng)絡域名合同糾紛”。
18、在第二級案由“十五、知識產(chǎn)權權屬、侵權糾紛”項下增加“153、確認不侵害知識產(chǎn)權糾紛”、“154、因申請知識產(chǎn)權臨時措施損害責任糾紛”、“155、因惡意提起知識產(chǎn)權訴訟損害責任糾紛”、“156、專利權宣告無效后返還費用糾紛”。
19、在第二級案由“十六、不正當競爭、壟斷糾紛”項下增加“158、商業(yè)賄賂不正當競爭糾紛”、“166、壟斷協(xié)議糾紛”、“167、濫用市場支配地位糾紛”、“168、經(jīng)營者集中糾紛”,變更“157、傾銷糾紛”為“161、低價傾銷不正當競爭糾紛”,變更“158、搭售、附加不合理條件銷售糾紛”為“162、捆綁銷售不正當競爭糾紛”,變更“161、串通投標糾紛”為“165、串通投標不正當競爭糾紛”。
20、在第二級案由“十九、海事海商糾紛”項下增加“227、海事債權確權糾紛”,變更“172、養(yǎng)殖損害賠償糾紛”為“178、海上、通海水域養(yǎng)殖損害責任糾紛”,刪去“177、多式聯(lián)運合同糾紛(由海事法院受理的)”,變更“186、漁船承包合同糾紛”為“195、海上、通海水域運輸船舶承包合同糾紛”,拆分“180、船舶買賣(建造、修理、改建和拆解)合同糾紛”為“186、船舶買賣合同糾紛”、“187、船舶建造合同糾紛”、“188、船舶修理合同糾紛”、“189、船舶改建合同糾紛”、“190、船舶拆解合同糾紛”,拆分“187、船舶屬具和海運集裝箱租賃、保管合同糾紛”為“197、船舶屬具租賃合同糾紛”、“198、船舶屬具保管合同糾紛”、“199、海運集裝箱租賃合同糾紛”、“200、海運集裝箱保管合同糾紛”,拆分“194、海難救助、海上打撈合同糾紛”為“207、海難救助合同糾紛”、“208、海上、通海水域打撈合同糾紛”,變更“198、與船舶營運有關的借款合同糾紛”為“213、船舶營運借款合同糾紛”。
21、在第二級案由“二十一、與企業(yè)有關的糾紛”項下增加“239、企業(yè)承包經(jīng)營合同糾紛”。
22、在第二級案由“二十二、與公司有關的糾紛”項下增加“243、股東名冊記載糾紛”、“244、請求變更公司登記糾紛”、“246、新增資本認購糾紛”、“248、請求公司收購股份糾紛”、“250、公司決議糾紛”、“251、公司設立糾紛”、“252、公司證照返還糾紛”、“255、損害股東利益責任糾紛”、“256、損害公司利益責任糾紛”、“257、股東損害公司債權人利益責任糾紛”、“258、公司關聯(lián)交易損害責任糾紛”、“264、申請公司清算”、“265、清算責任糾紛”,變更“241、股權確認糾紛”為“242、股東資格確認糾紛”,刪去“244、公司章程或章程條款撤銷糾紛”。
23、在第二級案由“二十三、與合伙企業(yè)有關的糾紛”項下增加“267、入伙糾紛”、“268、退伙糾紛”、“269、合伙企業(yè)財產(chǎn)份額轉讓糾紛”,刪去“263、普通合伙糾紛”、“264、特殊的普通合伙糾紛”、“265、有限合伙糾紛”。
24、在第二級案由“二十四、與破產(chǎn)有關的糾紛”項下增加“273、請求撤銷個別清償行為糾紛”、“274、請求確認債務人行為無效糾紛”、“275、對外追收債權糾紛”、“276、追收未繳出資糾紛”、“277、追收抽逃出資糾紛”、“278、追收非正常收入糾紛”、“284、損害債務人利益賠償糾紛”、“285、管理人責任糾紛”,刪去“269、職工權益清單更正糾紛”,變更“272、抵銷權糾紛”為“281、破產(chǎn)抵銷權糾紛”。
25、在第二級案由“二十五、證券糾紛”項下增加“286、證券權利確認糾紛”、“288、金融衍生品種交易糾紛”。
26、在第二級案由“二十七、保險糾紛”項下增加“317、保險代理合同糾紛”、“322、進出口信用保險合同糾紛”、“323、保險費糾紛”。
27、在第二級案由“三十、侵權責任糾紛”項下增加“341、監(jiān)護人責任糾紛”、“342、用人單位責任糾紛”、“343、勞務派遣工作人員侵權責任糾紛”、“344、提供勞務者致害責任糾紛”、“345、提供勞務者受害責任糾紛”、“346、網(wǎng)絡侵權責任糾紛”、“347、違反安全保障義務責任糾紛”、“348、教育機構責任糾紛”、“349、產(chǎn)品責任糾紛”、“350、機動車交通事故責任糾紛”、“351、醫(yī)療損害責任糾紛”、“352、環(huán)境污染責任糾紛”、“353、高度危險責任糾紛”、“354、飼養(yǎng)動物損害責任糾紛”、“355、物件損害責任糾紛”、“363、鐵路運輸損害責任糾紛”、“366、因申請訴前財產(chǎn)保全損害責任糾紛”、“367、因申請訴前證據(jù)保全損害責任糾紛”、“368、因申請訴中財產(chǎn)保全損害責任糾紛”、“369、因申請訴中證據(jù)保全損害責任糾紛”、“370、因申請先予執(zhí)行損害責任糾紛”。
28、在第二級案由“四十二、申請承認與執(zhí)行法院判決、仲裁裁決案件”項下增加“411、申請執(zhí)行海事仲裁裁決”、“412、申請執(zhí)行知識產(chǎn)權仲裁裁決”、“413、申請執(zhí)行涉外仲裁裁決”。
29、在第二級案由“四十三、執(zhí)行異議之訴”項下增加“422、案外人執(zhí)行異議之訴”、“423、申請執(zhí)行人執(zhí)行異議之訴”、“424、執(zhí)行分配方案異議之訴”。
四、修改第四級案由154個:
30、在第三級案由“17、同居關系糾紛”項下增加“(1)同居關系析產(chǎn)糾紛”、“(2)同居關系子女撫養(yǎng)糾紛”。
31、在第三級案由“47、共有糾紛”項下增加“(1)共有權確認糾紛”、“(2)共有物分割糾紛”、“(3)共有人優(yōu)先購買權糾紛”。
32、在第三級案由“54、土地承包經(jīng)營權糾紛”項下增加“(3)土地承包經(jīng)營權繼承糾紛”。
33、在第三級案由“67、確認合同效力糾紛”項下增加“(1)確認合同有效糾紛”、“(2)確認合同無效糾紛”。
34、在第三級案由“71、買賣合同糾紛”項下增加“(6)網(wǎng)絡購物合同糾紛”、“(7)電視購物合同糾紛”。
35、變更第三級案由“71、買賣合同糾紛”項下的第四級案由“(6)房屋買賣合同糾紛”為第三級案由“82、房屋買賣合同糾紛”,并在其項下增加“(1)商品房預約合同糾紛”、“(5)經(jīng)濟適用房轉讓合同糾紛”、“(6)農(nóng)村房屋買賣合同糾紛”。
36、變更第三級案由“74、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營合同糾紛”項下的第四級案由“(10)房屋拆遷安置補償合同糾紛”為第三級案由“83、房屋拆遷安置補償合同糾紛”。
37、在新增加的第三級案由“77、建設用地使用權合同糾紛”項下增加“(2)建設用地使用權轉讓合同糾紛”。
38、在第三級案由“77、借款合同糾紛”項下增加“(5)小額借款合同糾紛”、“(6)金融不良債權轉讓合同糾紛”、“(7)金融不良債權追償糾紛”。
39、在第三級案由“86、租賃合同糾紛”項下增加“(1)土地租賃合同糾紛”、“(2)房屋租賃合同糾紛”、“(3)車輛租賃合同糾紛”、“(4)建筑設備租賃合同糾紛”。
40、在第三級案由“88、承攬合同糾紛”項下增加“(1)加工合同糾紛”、“(2)定作合同糾紛”、“(3)修理合同糾紛”、“(4)復制合同糾紛”、“(5)測試合同糾紛”、“(6)檢驗合同糾紛”、“(7)鐵路機車、車輛建造合同糾紛”。
41、在第三級案由“89、建設工程合同糾紛”項下增加“(4)建設工程價款優(yōu)先受償權糾紛”、“(8)鐵路修建合同糾紛”、“(9)農(nóng)村建房施工合同糾紛”。
42、在第三級案由“90、運輸合同糾紛”項下增加“(12)鐵路貨物運輸合同糾紛”、“(13)鐵路旅客運輸合同糾紛”、“(14)鐵路行李運輸合同糾紛”、“(15)鐵路包裹運輸合同糾紛”、“(16)國際鐵路聯(lián)運合同糾紛”。
43、變更第三級案由“93、委托合同糾紛”項下的第四級案由“(5)委托理財合同糾紛”為第三級案由“105、委托理財合同糾紛”,并在其項下增加“(1)金融委托理財合同糾紛”、“(2)民間委托理財合同糾紛”。
44、在第三級案由“96、銀行卡糾紛”項下增加“(2)借記卡糾紛”。
45、變更第三級案由“98、保險合同糾紛”項下的第四級案由“(1)財產(chǎn)保險合同糾紛”為第三級案由“317、財產(chǎn)保險合同糾紛”,并在其項下增加“(1)財產(chǎn)損失保險合同糾紛”、“(2)責任保險合同糾紛”、“(3)信用保險合同糾紛”、“(4)保證保險合同糾紛”、“(5)保險人代位求償權糾紛”。
46、變更第三級案由“98、保險合同糾紛”項下的第四級案由“(2)人身保險合同糾紛”為第三級案由“318、人身保險合同糾紛”,并在其項下增加“(1)人壽保險合同糾紛”、“(2)意外傷害保險合同糾紛”、“(3)健康保險合同糾紛”。
47、變更第三級案由“98、保險合同糾紛”項下的第四級案由“(5)再保險合同糾紛”為第三級案由“319、再保險合同糾紛”,變更其項下的第四級案由“98(7)保險經(jīng)紀合同糾紛”為第三級案由“320、保險經(jīng)紀合同糾紛”。
48、在第三級案由“107、農(nóng)村土地承包合同糾紛”項下增加“(6)土地承包經(jīng)營權出租合同糾紛”。
49、在第三級案由“108、服務合同糾紛”項下增加“(16)家政服務合同糾紛”、“(17)慶典服務合同糾紛”、“(18)殯葬服務合同糾紛”、“(19)農(nóng)業(yè)技術服務合同糾紛”、“(20)農(nóng)機作業(yè)服務合同糾紛”、“(21)保安服務合同糾紛”、“(22)銀行結算合同糾紛”。
50、在第三級案由“112、人民調解協(xié)議糾紛”項下刪去“(1)請求履行人民調解協(xié)議糾紛”、“(2)請求變更人民調解協(xié)議糾紛”、“(3)請求撤銷人民調解協(xié)議糾紛”、“(4)請求確認人民調解協(xié)議無效糾紛”。
51、在第三級案由“130、著作權合同糾紛”項下增加“(5)出版合同糾紛”、“(6)表演合同糾紛”、“(7)音像制品制作合同糾紛”、“(8)廣播電視播放合同糾紛”。
52、在第三級案由“140、網(wǎng)絡域名合同糾紛”項下增加“(1)網(wǎng)絡域名注冊合同糾紛”、“(2)網(wǎng)絡域名轉讓合同糾紛”、“(3)網(wǎng)絡域名許可使用合同糾紛”。
53、在第三級案由“141、著作權權屬、侵權糾紛”項下增加“(3)侵害作品署名權糾紛”、“(4)侵害作品修改權糾紛”、“(5)侵害保護作品完整權糾紛”、“(6)侵害作品復制權糾紛”、“(7)侵害作品發(fā)行權糾紛”、“(8)侵害作品出租權糾紛”、“(9)侵害作品展覽權糾紛”、“(10)侵害作品表演權糾紛”、“(11)侵害作品放映權糾紛”、“(12)侵害作品廣播權糾紛”、“(13)侵害作品信息網(wǎng)絡傳播權糾紛”、“(14)侵害作品攝制權糾紛”、“(15)侵害作品改編權糾紛”、“(16)侵害作品翻譯權糾紛”、“(17)侵害作品匯編權糾紛”、“(18)侵害其他著作財產(chǎn)權糾紛”、“(19)出版者權權屬糾紛”、“(20)表演者權權屬糾紛”、“(21)錄音錄像制作者權權屬糾紛”、“(22)廣播組織權權屬糾紛”。
54、在第三級案由“142、商標權權屬、侵權糾紛”項下增加“(1)商標權權屬糾紛”、“(2)侵害商標權糾紛”。
55、在第三級案由“154、因申請知識產(chǎn)權臨時措施損害責任糾紛”項下增加“(1)因申請訴前停止侵害專利權損害責任糾紛”、“(2)因申請訴前停止侵害注冊商標專用權損害責任糾紛”、“(3)因申請訴前停止侵害著作權損害責任糾紛”、“(4)因申請訴前停止侵害植物新品種權損害責任糾紛”、“(5)因申請海關知識產(chǎn)權保護措施損害責任糾紛”。
56、在第三級案由“166、壟斷協(xié)議糾紛”項下增加“(1)橫向壟斷協(xié)議糾紛”、“(2)縱向壟斷協(xié)議糾紛”。
57、在第三級案由“167、濫用市場支配地位糾紛”項下增加“(1)壟斷定價糾紛”、“(2)掠奪定價糾紛”、“(3)拒絕交易糾紛”、“(4)限定交易糾紛”、“(5)捆綁交易糾紛”、“(6)差別待遇糾紛”。
58、在第三級案由“163、勞動合同糾紛”項下增加“(7)競業(yè)限制糾紛”。
59、在第三級案由“166、人事爭議”項下增加“(3)聘用合同爭議”。
60、在第三級案由“239、企業(yè)承包經(jīng)營合同糾紛”項下增加“(1)中外合資經(jīng)營企業(yè)承包經(jīng)營合同糾紛”、“(2)中外合作經(jīng)營企業(yè)承包經(jīng)營合同糾紛”、“(3)外商獨資企業(yè)承包經(jīng)營合同糾紛”、“(4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)承包經(jīng)營合同糾紛”。
61、在第三級案由“250、公司決議糾紛”項下增加“公司決議效力確認糾紛”、“公司決議撤銷糾紛”。
62、在第三級案由“270、破產(chǎn)債權確認糾紛”項下增加“(1)職工破產(chǎn)債權確認糾紛”、“(2)普通破產(chǎn)債權確認糾紛”。
63、在第三級案由“271、取回權糾紛”項下增加“(1)一般取回權糾紛”、“(2)出賣人取回權糾紛”。
64、在第三級案由“279、證券回購合同糾紛”項下增加“(1)股票回購合同糾紛”、“(2)國債回購合同糾紛”、“(3)公司債券回購合同糾紛”、“(4)證券投資基金回購合同糾紛”、“(5)質押式證券回購糾紛”。
65、在第三級案由“286、證券權利確認糾紛”項下增加“(1)股票權利確認糾紛”、“(2)公司債券權利確認糾紛”、“(3)國債權利確認糾紛”、“(4)證券投資基金權利確認糾紛”。
66、在第三級案由“347、違反安全保障義務責任糾紛”項下增加“(1)公共場所管理人責任糾紛”、“(2)群眾性活動組織者責任糾紛”。
67、在第三級案由“349、產(chǎn)品責任糾紛”項下增加“(1)產(chǎn)品生產(chǎn)者責任糾紛”、“(2)產(chǎn)品銷售者責任糾紛”、“(3)產(chǎn)品運輸者責任糾紛”、“(4)產(chǎn)品倉儲者責任糾紛”。
68、在第三級案由“351、醫(yī)療損害責任糾紛”項下增加“(1)侵害患者知情同意權責任糾紛”、“(2)醫(yī)療產(chǎn)品責任糾紛”。
69、在第三級案由“352、環(huán)境污染責任糾紛”項下增加“(5)土壤污染責任糾紛”、“(6)電子廢物污染責任糾紛”、“(7)固體廢物污染責任糾紛”。
70、在第三級案由“353、高度危險責任糾紛”項下增加“(1)民用核設施損害責任糾紛”、“(2)民用航空器損害責任糾紛”、“(3)占有、使用高度危險物損害責任糾紛”、“(4)高度危險活動損害責任糾紛”、“(5)遺失、拋棄高度危險物損害責任糾紛”、“(6)非法占有高度危險物損害責任糾紛”。
71、在第三級案由“355、物件損害責任糾紛”項下增加“(1)物件脫落、墜落損害責任糾紛”、“(2)建筑物、構筑物倒塌損害責任糾紛”、“(3)不明拋擲物、墜落物損害責任糾紛”、“(4)堆放物倒塌致害責任糾紛”、“(5)公共道路妨礙通行損害責任糾紛”、“(6)林木折斷損害責任糾紛”、“(7)地面施工、地下設施損害責任糾紛”。
72、在第三級案由“363、鐵路運輸損害責任糾紛”項下增加“(1)鐵路運輸人身損害責任糾紛”。
本決定自204月1日起施行。
《民事案件案由規(guī)定》根據(jù)本決定作修改并對條文順序作調整后,重新公布。
大學生提案范文模板篇十五
規(guī)定〉的決定》(法〔〕41號)第一次修正)。
為了正確適用法律,統(tǒng)一確定案由,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國物權法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國侵權責任法》和《中華人民共和國民事訴訟法》等法律規(guī)定,結合人民法院民事審判工作實際情況,對民事案件案由規(guī)定如下:
第一部分人格權糾紛。
一、人格權糾紛。
1、生命權、健康權、身體權糾紛。
2、姓名權糾紛。
3、肖像權糾紛。
4、名譽權糾紛。
5、榮譽權糾紛。
6、隱私權糾紛。
7、婚姻自主權糾紛。
8、人身自由權糾紛。
9、一般人格權糾紛。
第二部分婚姻家庭、繼承糾紛。
二、婚姻家庭糾紛。
10、婚約財產(chǎn)糾紛。
11、離婚糾紛。
12、離婚后財產(chǎn)糾紛。
13、離婚后損害責任糾紛。
14、婚姻無效糾紛。
15、撤銷婚姻糾紛。
16、夫妻財產(chǎn)約定糾紛。
17、同居關系糾紛。
(1)同居關系析產(chǎn)糾紛。
(2)同居關系子女撫養(yǎng)糾紛。
18、撫養(yǎng)糾紛。
(1)撫養(yǎng)費糾紛。
(2)變更撫養(yǎng)關系糾紛。
19、扶養(yǎng)糾紛。
(1)扶養(yǎng)費糾紛。
(2)變更扶養(yǎng)關系糾紛。
20、贍養(yǎng)糾紛。
(1)贍養(yǎng)費糾紛。
(2)變更贍養(yǎng)關系糾紛。
21、收養(yǎng)關系糾紛。
(1)確認收養(yǎng)關系糾紛。
(2)解除收養(yǎng)關系糾紛。
22、監(jiān)護權糾紛。
23、探望權糾紛。
24、分家析產(chǎn)糾紛。
三、繼承糾紛。
25、法定繼承糾紛。
(1)轉繼承糾紛。
(2)代位繼承糾紛。
26、遺囑繼承糾紛。
27、被繼承人債務清償糾紛。
28、遺贈糾紛。
29、遺贈扶養(yǎng)協(xié)議糾紛。
第三部分物權糾紛。
四、不動產(chǎn)登記糾紛。
30、異議登記不當損害責任糾紛。
31、虛假登記損害責任糾紛。
五、物權保護糾紛。
32、物權確認糾紛。
(1)所有權確認糾紛。
(2)用益物權確認糾紛。
(3)擔保物權確認糾紛。
33、返還原物糾紛。
34、排除妨害糾紛。
35、消除危險糾紛。
36、修理、重作、更換糾紛。
37、恢復原狀糾紛。
38、財產(chǎn)損害賠償糾紛。
六、所有權糾紛。
39、侵害集體經(jīng)濟組織成員權益糾紛。
40、建筑物區(qū)分所有權糾紛。
(1)業(yè)主專有權糾紛。
(2)業(yè)主共有權糾紛。
(3)車位糾紛。
(4)車庫糾紛。
41、業(yè)主撤銷權糾紛。
42、業(yè)主知情權糾紛。
43、遺失物返還糾紛。
44、漂流物返還糾紛。
45、埋藏物返還糾紛。
46、隱藏物返還糾紛。
47、相鄰關系糾紛。
(1)相鄰用水、排水糾紛。
(2)相鄰通行糾紛。
(3)相鄰土地、建筑物利用關系糾紛。
(4)相鄰通風糾紛。
(5)相鄰采光、日照糾紛。
(6)相鄰污染侵害糾紛。
(7)相鄰損害防免關系糾紛。
48、共有糾紛。
(1)共有權確認糾紛。
(2)共有物分割糾紛。
(3)共有人優(yōu)先購買權糾紛。
七、用益物權糾紛。
49、海域使用權糾紛。
50、探礦權糾紛。
51、采礦權糾紛。
52、取水權糾紛。
53、養(yǎng)殖權糾紛。
54、捕撈權糾紛。
55、土地承包經(jīng)營權糾紛。
(1)土地承包經(jīng)營權確認糾紛。
(2)承包地征收補償費用分配糾紛。
(3)土地承包經(jīng)營權繼承糾紛。
56、建設用地使用權糾紛。
57、宅基地使用權糾紛。
58、地役權糾紛。
八、擔保物權糾紛。
59、抵押權糾紛。
(1)建筑物和其他土地附著物抵押權糾紛。
(2)在建建筑物抵押權糾紛。
(3)建設用地使用權抵押權糾紛。
(4)土地承包經(jīng)營權抵押權糾紛。
(5)動產(chǎn)抵押權糾紛。
(6)在建船舶、航空器抵押權糾紛。
(7)動產(chǎn)浮動抵押權糾紛。
(8)最高額抵押權糾紛。
60、質權糾紛。
(1)動產(chǎn)質權糾紛。
(2)轉質權糾紛。
(3)最高額質權糾紛。
(4)票據(jù)質權糾紛。
(5)債券質權糾紛。
(6)存單質權糾紛。
(7)倉單質權糾紛。
(8)提單質權糾紛。
(9)股權質權糾紛。
(10)基金份額質權糾紛。
(11)知識產(chǎn)權質權糾紛。
(12)應收賬款質權糾紛。
61、留置權糾紛。
九、占有保護糾紛。
62、占有物返還糾紛。
63、占有排除妨害糾紛。
64、占有消除危險糾紛。
65、占有物損害賠償糾紛。
第四部分合同、無因管理、不當?shù)美m紛。
十、合同糾紛。
66、締約過失責任糾紛。
67、確認合同效力糾紛。
(1)確認合同有效糾紛。
(2)確認合同無效糾紛。
68、債權人代位權糾紛。
69、債權人撤銷權糾紛。
70、債權轉讓合同糾紛。
71、債務轉移合同糾紛。
72、債權債務概括轉移合同糾紛。
73、懸賞廣告糾紛。
74、買賣合同糾紛。
(1)分期付款買賣合同糾紛。
(2)憑樣品買賣合同糾紛。
(3)試用買賣合同糾紛。
(4)互易糾紛。
(5)國際貨物買賣合同糾紛。
(6)網(wǎng)絡購物合同糾紛。
(7)電視購物合同糾紛。
75、招標投標買賣合同糾紛。
76、拍賣合同糾紛。
77、建設用地使用權合同糾紛。
(1)建設用地使用權出讓合同糾紛。
(2)建設用地使用權轉讓合同糾紛。
78、臨時用地合同糾紛。
79、探礦權轉讓合同糾紛。
80、采礦權轉讓合同糾紛。
81、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營合同糾紛。
(1)委托代建合同糾紛。
(2)合資、合作開發(fā)房地產(chǎn)合同糾紛。
(3)項目轉讓合同糾紛。
82、房屋買賣合同糾紛。
(1)商品房預約合同糾紛。
(2)商品房預售合同糾紛。
(3)商品房銷售合同糾紛。
(4)商品房委托代理銷售合同糾紛。
(5)經(jīng)濟適用房轉讓合同糾紛。
(6)農(nóng)村房屋買賣合同糾紛。
83、房屋拆遷安置補償合同糾紛。
84、供用電合同糾紛。
85、供用水合同糾紛。
86、供用氣合同糾紛。
87、供用熱力合同糾紛。
88、贈與合同糾紛。
(1)公益事業(yè)捐贈合同糾紛。
(2)附義務贈與合同糾紛。
89、借款合同糾紛。
(1)金融借款合同糾紛。
(2)同業(yè)拆借糾紛。
(3)企業(yè)借貸糾紛。
(4)民間借貸糾紛。
(5)小額借款合同糾紛。
(6)金融不良債權轉讓合同糾紛。
(7)金融不良債權追償糾紛。
90、保證合同糾紛。
91、抵押合同糾紛。
92、質押合同糾紛。
93、定金合同糾紛。
94、進出口押匯糾紛。
95、儲蓄存款合同糾紛。
大學生提案范文模板篇十六
隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題特別是歷史污染累積問題也日益凸顯。造成環(huán)境污染的重要原因之一是環(huán)境保護執(zhí)法不嚴。^v^、^v^高度關注環(huán)境保護工作,新環(huán)保法實施后,國家各有關部門開始力推環(huán)境負面清單政策,尤其關注對企業(yè)的監(jiān)督性監(jiān)測結果和企業(yè)的環(huán)境守法信用,為守法企業(yè)創(chuàng)造公開透明的競爭環(huán)境。在此背景和趨勢下,環(huán)保執(zhí)法能力和效果成為使法律“落地”,維護企業(yè)公平競爭環(huán)境的首要制約因素。
一、環(huán)保執(zhí)法能力現(xiàn)狀和問題。
一是人員不足。xxx年,我國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)量為萬個,規(guī)模以下的工業(yè)企業(yè)數(shù)量更是數(shù)量眾多。此外還有大量涉及粉塵排放的建筑業(yè)工地、涉及油煙治理的餐飲企業(yè)。面對數(shù)量如此巨大的執(zhí)法對象,環(huán)保一線執(zhí)法人員數(shù)量嚴重不足。據(jù)統(tǒng)計,xxx年我國環(huán)保系統(tǒng)共有萬人,其中環(huán)保機關人員萬人(占25%);環(huán)境監(jiān)察人員萬人(占);環(huán)境監(jiān)測為人員萬人(占)。在一些區(qū)縣,環(huán)境監(jiān)測大隊的人數(shù)僅在個位數(shù),卻需要管理上千家企業(yè)。從工作量上看,執(zhí)法人員擔負著十幾部環(huán)保法律法規(guī)、數(shù)十項環(huán)保標準的執(zhí)行任務,有些地方還要負責核實企業(yè)的各種排污數(shù)據(jù)等很多額外工作。此外,還有很多工業(yè)企業(yè)特別是規(guī)模以下企業(yè)以及非法企業(yè)藏匿在山區(qū)或偏遠農(nóng)村,前往監(jiān)測以及執(zhí)法的時間成本、人力成本很高。
二是執(zhí)法人員專業(yè)素質不夠。環(huán)保執(zhí)法對執(zhí)法人員的環(huán)境保護專業(yè)知識要求較高。但基層環(huán)保部門學環(huán)境出身的執(zhí)法人員并不多,真正跑一線的很多年輕人更是缺乏系統(tǒng)的行業(yè)知識、環(huán)保專業(yè)知識及執(zhí)法經(jīng)驗。在隊伍專業(yè)素質方面,專業(yè)人員少、持證上崗人員少、獨立操作儀器人員少“三少”現(xiàn)象在基層環(huán)境監(jiān)測站十分普遍和突出。環(huán)境保護涉及各行各業(yè),工業(yè)行業(yè)門類眾多,工藝技術產(chǎn)品千差萬別,環(huán)保治理設備層出不窮,這都對環(huán)保人員的行業(yè)專業(yè)知識有很高的要求。
三是執(zhí)法裝備不足。目前,環(huán)保部門依然未被列入執(zhí)法部門序列,其執(zhí)法用車、設施等配備受到直接影響。有些地方特別是縣級環(huán)保部門,執(zhí)法設備設施落后,缺乏相應的技術手段。大多數(shù)縣級財政沒有環(huán)保能力項目建設經(jīng)費預算,沒有環(huán)境監(jiān)管業(yè)務運行經(jīng)費,導致儀器裝備無法購置,上級配置的儀器設備難以更新、維護和正常使用?;鶎迎h(huán)保部門環(huán)境應急體系不完善,應急監(jiān)測數(shù)據(jù)庫、應急環(huán)境監(jiān)測儀器配備薄弱,環(huán)境預警檢測手段不足,缺乏對污染事件應急監(jiān)測和快速診斷能力;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)導致農(nóng)村環(huán)境問題日益突出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的環(huán)保機構基本處于空白,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有環(huán)保機構和專職人員。
四是環(huán)保執(zhí)法強制力不足。由于法律未授予環(huán)保執(zhí)法人員直接的強制執(zhí)行權力,沒有工商、稅務、公安等部門擁有的扣押、查封、凍結、沒收等權力,因此,環(huán)保執(zhí)法人員經(jīng)常會遇到消極抗法、暴力抗法現(xiàn)象。由于環(huán)保執(zhí)法專業(yè)性強,執(zhí)法人員自由裁量權過大,缺乏對執(zhí)法人員有效的監(jiān)督和檢查機制,滋生相關腐敗,環(huán)保執(zhí)法的公正性公平性也頗受質疑。同時,還存在部分領導環(huán)保意識不高,以發(fā)展經(jīng)濟為由干預環(huán)保執(zhí)法等現(xiàn)象。
二、加強環(huán)保執(zhí)法能力的建議。
一是清楚定位環(huán)保部門職責。重新考慮環(huán)保部門定位,將更多的機關人員調劑到環(huán)保一線執(zhí)法崗位。聘用環(huán)保執(zhí)法協(xié)管人員。建議探索將環(huán)評、環(huán)境規(guī)劃等可以社會化的職位進行社會化,調整出來的編制調劑到環(huán)監(jiān)部門。環(huán)保部門通過管好企業(yè)污染物出口這一關鍵的環(huán)節(jié),倒逼企業(yè)自行選用先進的環(huán)境污染預防和治理技術裝備,促進企業(yè)環(huán)保成本的內化,創(chuàng)造有利于守法企業(yè)公平競爭的市場。
二是加大培訓力度。根據(jù)新形勢下環(huán)境管理的需要,制定環(huán)保監(jiān)測和執(zhí)法人才培養(yǎng)及引進規(guī)劃,加大環(huán)保業(yè)務知識技能培訓和演練力度,切實增強培訓實效,不斷提升基層環(huán)境監(jiān)管人員整體業(yè)務素質和能力,定期考試,考試合格才能上崗。優(yōu)化環(huán)保隊伍結構,嚴把人員入口關,引進環(huán)保專業(yè)人才,提高環(huán)境監(jiān)測機構專業(yè)技術人員比重。建議執(zhí)法時分行業(yè)配備相應的行業(yè)環(huán)保專家,執(zhí)法人員也要分行業(yè)學習行業(yè)技術工藝知識,探索執(zhí)法人員分行業(yè)培訓,培訓獲得行業(yè)執(zhí)法資格后可以相應行業(yè)企業(yè)進行執(zhí)法。
三是加大環(huán)保執(zhí)法檢測監(jiān)測儀器裝備的配備。開展詳細調查,列出基層環(huán)保部門必備環(huán)保監(jiān)測、執(zhí)法設備、防護裝備清單,國家財政出資為基層環(huán)境監(jiān)測機構盡快配備能夠基本滿足常規(guī)監(jiān)測及污染源監(jiān)督性監(jiān)測需求的儀器設備,有針對性地配備應急監(jiān)測設備和符合執(zhí)法要求的交通工具,配備應急指揮、通訊、現(xiàn)場調查、防護等設備裝備,實現(xiàn)省(自治區(qū)、直轄市)、設區(qū)市、縣三級環(huán)境應急聯(lián)動。
四是加大環(huán)保執(zhí)法隊伍反腐力度。在國家強力反腐的大背景下,各級紀檢系統(tǒng)、司法系統(tǒng)要加大對環(huán)保執(zhí)法系統(tǒng)的監(jiān)督檢查力度,加大針對環(huán)保執(zhí)法隊伍的反腐敗力度;環(huán)保部門要強化反腐倡廉教育,堅決整肅借環(huán)保執(zhí)法檢查進行吃、拿、卡、要的行為,打造一支專業(yè)素質強、政治素質硬的環(huán)保執(zhí)法隊伍。
大學生提案范文模板篇十七
3調查對象選擇:以學校為單位,隨機抽取30名同學(男女個半數(shù))進行調查。
3調查的結果。
在莘莘學子的眼中大學是一個神圣而富有朝氣蓬勃的地方。當然,學校是以教學為主、培養(yǎng)多方面人才的地方。反觀此次的學生調查中,除了在學校設施上的不足,我們還看到學生與老師之間不僅存在著價值觀與人生觀上的差異,最重要的是我們之間也缺少了師生間的情誼。正所謂“一日為師,終身為父”,現(xiàn)今社會是什么讓我們的距離變得如此的遙遠。以下是根據(jù)調查所分析的一系列問題所在。
這樣的結果值得我們每一個人深思!大學生都是受過高等教育的人才,按理說思想政治素質應該很高的,因為他們都是祖國的未來,肩負著建設有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。所以說,思想政治教育,任何時刻都不能放松和削弱。
其實解決這些問題的最好方法就是溝通!大學生的心理話需要有人傾聽和理解。在現(xiàn)階段社會資源還不夠充裕的情況,鼓勵大學校園內自助、大學校園之間互助、社會力量介入等等方式。讓大學生都能將自己內心的苦悶或快樂,都能有朋友與他們分享。使他們能真正的快樂、開朗起來,從而實現(xiàn)屬于他們自己的未來!
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