2023年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本(精選11篇)

音樂是一種美妙的藝術表達方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感。如何在競爭激烈的社會中保持自信心？以下是教育專家總結的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請大家積極嘗試。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇一

各位領導、青年朋友們：

市委市政府作出“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的決策部署。黨有號召，團有行動。團市委高舉服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的旗幟，在全市建立首批78個衢州市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地，為未就業(yè)青年提供711個就業(yè)見習崗位。今天，舉行見習基地授牌儀式。首先，我代表團市委，向一直以來高度重視、親切關心共青團工作和青年工作的各級領導以及社會各界表示崇高的敬意！向積極提供見習崗位、踴躍承擔社會責任的78家企事業(yè)單位表示衷心的感謝！去年以來，受美國次貸危機引發(fā)的“金融風暴”沖擊，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營面臨前所未有的壓力，也由此帶來了青年的“就業(yè)寒冬”。2012年全國、全省和衢州市的高校畢業(yè)生將分別達到611萬、23萬和6000余人，比去年各增加52萬、1.7萬和1千余人，均創(chuàng)歷史新高；同時，衢州返鄉(xiāng)農(nóng)民工有3.1萬多人，其中35周歲以下青年占近70%。可以說今年是新世紀以來就業(yè)形勢最為嚴峻的一年。

青年承受的巨大就業(yè)壓力，將成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，緩解青年就業(yè)壓力，是共青團義不容辭的光榮職責。在這樣的背景下，團市委把建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”作為共青團三服務的一項重要舉措。一方面，它可以促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。在青年就業(yè)崗位供需矛盾非常突出的形勢下，企業(yè)更加注重人才的實際經(jīng)驗。而通過一定時間的見習，能夠幫助青年積累工作經(jīng)驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

另一方面，它可以幫助企業(yè)選人用人。青年到企業(yè)參加見習，為企業(yè)提供了一個全方位了解見習人員的機會，可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)自己所需要的人才，滿足企業(yè)的擴張性需求。所以，基地的建設把企業(yè)對人力資源的需求和青年對崗位的需求有機結合起來，是一件對企業(yè)和青年“互惠雙贏”的實事?！扒嗄昃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”重點面向應屆大中專畢業(yè)生、已畢業(yè)未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和青年農(nóng)民工四類群體，在運作過程中主要有三個環(huán)節(jié)：一是分級建立，分級授牌。遵循市場機制和社會公益活動的基本規(guī)則，市、縣二級團委根據(jù)一定的標準，分別聯(lián)系企事業(yè)單位建立見習基地，并按照提供崗位數(shù)的`多少，可申請由各級團委分別授牌。二是屬地對接，動態(tài)管理。見習基地原則上由所在地團委負責使用，基地信息通過團市委上傳到省“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”網(wǎng)站對接平臺、舉辦集中性的崗位推介會等途徑，組織推薦本地青年參加見習，授牌單位負責評價本級建立的見習基地的運轉情況。三是規(guī)范操作，注重保障。為讓各級團組織做好這項工作，我們通過實施流程設計和標準的合約文本來指導各地建設基地，明晰企業(yè)和青年之間的權利義務，為這項工作的可持續(xù)發(fā)展提供保障。建立青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地，需要集中全團的力量，扎扎實實地一抓幾年、抓出實效。市直各單位、各縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織要立即行動起來，制訂長遠規(guī)劃和近期目標，統(tǒng)籌協(xié)調，分工負責，保證這項工作的順利進行。

一方面，要高度負責地建好基地、用好基地，有序引導青年參與見習活動；另一方面，要積極主動地爭取配套政策支持，把基地的建設納入各地政府部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的扶持體系，進一步營造關心、幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。青年朋友們，當前，我們正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的關鍵時期。越是在這樣的關鍵時期，越是需要我們青年人展示智慧和競爭力，越是需要一大批有膽有識、扎實奮斗的人才。在座的企業(yè)家擁有良好的事業(yè)發(fā)展基礎，在座的大學生擁有扎實的知識儲備，是各個領域青年中的佼佼者，應當進一步增強發(fā)展事業(yè)的緊迫感和責任感，攜手并進，共克時艱，努力創(chuàng)造出嶄新的業(yè)績！

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就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇二

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字，用人意境蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議收應是人（畢業(yè)生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協(xié)議。該協(xié)議應具有以下特征：

1、雙方當事人意思表示必須相一致。

協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產(chǎn)。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。

2、協(xié)議雙方當事人法律地位平等。

協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方?jīng)]有上下和高低之分。

3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。

4、協(xié)議是具有法律效力的行為。

協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產(chǎn)生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同。

就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng)）之間，與學校無關。

2、內容不同。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂再前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同。

就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經(jīng)用人單位的上上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據(jù)。

5、適用法律不同。

就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議。

畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。

3、有關條款的內容必須明確。

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5、對合同的解除條件做事先約定。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù)，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經(jīng)協(xié)商一致，取消原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。

畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現(xiàn)在：

1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作，一旦學生違約，會給用人單位造成被動。

2、就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3、就其他畢業(yè)生而言，違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè)，造成就業(yè)信息的浪費。

1、首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。

2、用人單位簽字、蓋章，畢業(yè)生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3、協(xié)議書應加蓋院辦公章。

4、畢業(yè)生所在院初審后，學校就業(yè)指導中心加蓋公章，納入就業(yè)計劃。

5、協(xié)議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。

協(xié)議人：

20xx年月日。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇三

為了更好地為學生外出提供就業(yè)服務，進一步促進學生就業(yè)的安置工作，促進甲乙雙方的合作關系穩(wěn)步發(fā)展，在遵守我國《勞動法》及其他法律的前提下，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就學生就業(yè)安置有關事宜達成如下協(xié)議：

1、必須提供真實可信的用工信息，向學生如實說明企業(yè)的要求及工資福利待遇。

2、按照企業(yè)需要，由甲方負責學生就業(yè)進廠前的考核工作（包括筆試、面試、體檢等）然后由甲方確定錄用名單。

3、如因甲方考核失誤等原因，企業(yè)二次考核后，學生未被聘用，由此造成的費用由甲方承擔，所收取個人的費用全部退還本人，并由甲方負責其返程的安排，所涉及的一切費用由甲方承擔。甲方也可以根據(jù)乙方（學生）的意愿，為乙方推薦工資待遇、吃住條件等差不多的企業(yè)進行二次或者三次安置。

4、負責將學生安置到事先商定的指定企業(yè)就業(yè)（詳細企業(yè)招聘情況另見附件），并執(zhí)行該企業(yè)的工資標準。

5、甲方對乙方輸送的學生必須在到達的48小時內盡快安置進廠，對于在規(guī)定時間內未安置的'學生（符合要求不服從安排者除外），甲方必須負擔其其等待期限內的住宿及其費用和人身安全，直到進廠就業(yè)為止（節(jié)假日順延），（在安置過程中如因交通而產(chǎn)生的部分費用應由乙方自己承擔，甲方有義務為乙方提供交通上的便利）。

6、甲方保證學生進廠試用期內工資在1100元/月左右，試用期不得超過三個月。

7、甲方須保證學生就業(yè)所進企業(yè)是正規(guī)合法的大型企業(yè)，企業(yè)的工資、福利條件、社會保險待遇等須符合甲方的宣傳與承諾。

8、甲方須保證安置企業(yè)與就業(yè)人員簽訂經(jīng)勞動部門確認的勞動合同，并將其勞動合同復印件送交乙方備案。

9、甲方做好學生就業(yè)后的跟蹤服務工作，安排專人進行教育、管理、跟蹤服務，隨時解決學生的工作和生活遇到的問題。

10、對已安置就業(yè)的學生，甲方必須跟蹤服務一年。

11、學生安置就業(yè)后，一年內如因廠方原因（工廠破產(chǎn)、分流、長期放假、

工資長期達不到就業(yè)承諾等）造成學生不能正常工作而失業(yè)的，甲方必須負責為其免費再次安置就業(yè)，免費跟蹤服務一年。

1、乙方須按照甲方的委托及其提供的企業(yè)招聘需求信息與學校聯(lián)系，組織學生應聘。與學校共同配合甲方做好學生的考核工作。

2、對學生進行實事求是的宣傳，不能有欺騙行為。

3、嚴格按照甲方考核初選確定的人員名單，與學校共同做好輸送前的準備工作，要求學生攜帶并準備有關證件及復印件（身份證、照片和其它有效證件）。

4、應積極配合學校做好學生入廠前的思想工作。

5、甲方不收取學校實習、畢業(yè)生職業(yè)介紹費。

6、乙方在輸送學生出發(fā)前應與甲方聯(lián)系，以備甲方作好準備及安置計劃，合理安排安置時間。

7、乙方有權監(jiān)護跟蹤服務期內學生的一切情況，如對甲方跟蹤服務期內的工作不滿意，可直接向甲方表明。

8、如企業(yè)收取服裝和公寓押金，由學生入廠后本人交給用工單位。

9、后期管理條約

1、通過甲乙方雙方合作，安置進廠的就業(yè)學生，自進廠錄用之日起與乙方終止輸送關系，與用工單位建立勞動關系，與甲方建立跟蹤服務關系，此時甲方一年的跟蹤服務開始。（或者與甲方建立派遣勞動關系，派往企業(yè)與甲方建立勞動關系）

2、甲方一年的跟蹤服務職責范圍有：

（1）學生安置進廠就業(yè)后，甲方應派工作人員到安置企業(yè)進行實地了解并

協(xié)助解決就業(yè)學生的合理要求。

（2）用工單位對就業(yè)學生的工資待遇，低于當?shù)匾?guī)定的最低工資標準或勞

保福利、社會保險待遇不能落實的，由甲方負責與用工單位協(xié)商解決落實。

（3）用工單位無故苛扣拖延發(fā)放工資，以及無故為難就業(yè)學生，就業(yè)學生

人身安全得不到保障時，由甲方派員到用工單位協(xié)助解決。

上述協(xié)議，甲乙雙方應自覺遵照執(zhí)行，如一方違約，責任由違約方自負。未盡事宜，甲乙雙方應共同協(xié)商（或者另鑒補充協(xié)議）

蘇州蘇吳人力資源職介有限公司徐州第一職業(yè)中學

代表簽字（章）代表簽字（章）

年月日年月日

就業(yè)指南合作協(xié)議書

甲方：_________

地址：_________

郵編：_________

聯(lián)系人：_________

乙方：_________

地址：_________

郵編：_________

聯(lián)系人：_________

為了順利完成《_________大學就業(yè)指南》制作和發(fā)放，建立企事業(yè)單位與學生之間集中全面的信息平臺，本著密切合作，服務于企業(yè)和學生的原則，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達成協(xié)議如下：

一、雙方責任義務

甲方

3．專刊發(fā)放數(shù)量定為_________冊。甲方保證_________大學發(fā)放工作通過各學院團委，學生會等形式有組織的發(fā)放，包括：至少_________冊及時均勻發(fā)放到位_________冊發(fā)放_________屆畢業(yè)生；_________冊發(fā)放_________屆預備畢業(yè)生。同時保證其他高校_________冊的發(fā)放工作順利進行。

8．_________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發(fā)出邀請函并根據(jù)乙方要求提供力所能及一條龍?zhí)厥夥?；各種校內外合作活動確立優(yōu)先合作原則，并密切支持配合。

乙方

1．單位版塊設計以版面面積為標準，單頁為一版，一版起步。普通頁，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210285mm）折疊頁，a3版面：一版_________元（一面，兩個a4版面面積）。乙方愿意投放_________版面_________版內容，應付_________元。

2．乙方提供單位版塊內容設計：內容可包括：公司或單位的簡介、社會成就、發(fā)展前景、企業(yè)文化、hr政策、員工發(fā)展空間、宏觀的崗位需求、專業(yè)方向、應聘方式等。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內容設計由各單位獨立負責完成。

3．乙方提供文字，圖片等內容需符合中華人民共和國的各項法律，并且無不良傾向。

5．乙方在雙方對宣傳內容達成一致性確認后，將制作費用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收。

二、合同期限

本合同自簽訂之日起生效，于本?？l(fā)放完畢后以及相關條款所涉及的時間結束時終止。

三、合同的變更，解除

訂立本合同所依據(jù)的法律，行政法規(guī)，規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應變更相關內容；

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

四、本合同爭議處理

甲乙雙方因履行本合同而發(fā)生的爭議，應本著平等互助友好協(xié)商的精神進行予以解決；

五、甲乙雙方還就以下事項達成約定

專刊可能更名，屆時甲方將通知乙方，本協(xié)議效力不變；

乙方版面在?？械捻樞蛞酝袠I(yè)回復的先后順序為排列依據(jù)；

甲乙雙方對于電子稿件，制作費用的發(fā)送和查收確認都于48小時內完成；

一方違背協(xié)議另一方有權依據(jù)相關法律追究責任，并有權以后拒絕信任性合作及提供相關服務工作。

本合同未盡事宜，或與國家有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。

本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇四

按：當畢業(yè)生憑用人單位“接收函”或“推薦表回執(zhí)”到就業(yè)中心領取“三方就業(yè)協(xié)議書”時，須要對協(xié)議書的各項內容進行認真填寫。研究生要填《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》，本科生要填《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》?，F(xiàn)將如何填寫其中的一些欄目說明如下：

一、研究生即《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》。

健康狀況填“健康”或“良好”

畢業(yè)時間1月份畢業(yè)者填4月;7月份畢業(yè)者填7月。

專業(yè)一定要與“推薦表”上所填寫專業(yè)名稱一致，即畢業(yè)證書、學位證書上的專業(yè)名稱。

學位類別博士或碩士。

學制與“推薦表”上所填寫時間要一致。

生源地區(qū)填戶口遷入學校前的戶口所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。

培養(yǎng)方式一律填寫“統(tǒng)分”(其他情況沒三方協(xié)議)。

結業(yè)方式一律填寫“畢業(yè)”(注：已經(jīng)學校教務部門認定為“結業(yè)”或“肄業(yè)”的學生，按實際情況填寫。)就業(yè)協(xié)議書家庭所在地如未婚，按“生源地區(qū)”一欄填寫;如已婚其配偶又是非在校生戶籍，按配偶的戶口所在地填寫。

用人單位(乙方)這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。

甲方畢業(yè)研究生簽字請畢業(yè)生把自己的名字簽好，并寫明日期。

備注在協(xié)議書的最下面。如甲乙雙方有其他未盡事宜，即一些特殊要求或承諾，并希望通過文字的形式來明確，可以在此欄中注明。這里，要提醒同學們注意的是：落筆要慎重。

二、本科生即《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。

健康狀況填“健康”或“良好”

畢業(yè)時間7月。

專業(yè)以畢業(yè)證書上的專業(yè)為準。

學位類別本科。

學制四年(注：醫(yī)學或建筑學專業(yè)五年)。

生源地區(qū)填戶口遷入xx大學前的戶籍所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。

家庭所在地指父母現(xiàn)在的戶籍地址。

應聘意見把用人單位全稱填寫上并簽上自己的名字，寫上年月日。

用人單位情況及意見這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。

學校意見“院(系、所)意見”一欄為空，不用交系里填寫意見或蓋章;直接到學校就業(yè)中心蓋章即可。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇五

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方： （以下簡單乙方）

因乙方為超齡人員，不屬于社會保險參保對象或個人已繳納了社會保險無法再為其參保。為了保障合同雙方的勞動權益，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一至，特訂立如下合同。

自 年 月 日起 至 年 月 日止。

乙方通過公開招聘錄用后，實行聘用制，隨聘隨用。

（一）甲方的權利和義務

1、按崗位責任和工作要求，檢查考核乙方完成工作任務（見用工單位考核表）；

2、按照有關規(guī)定，決定乙方勞動報酬的分配形式，對乙方實行獎懲；

3、根據(jù)工作需要，變更乙方工作崗位；

4、根據(jù)有關規(guī)定，按時支付乙方勞動報酬。

（二）乙方的權利和義務

1、按照規(guī)定領取勞動報酬；

2、享有休息，休假并獲得勞動安全保護的權利；

3、服從甲方及用工單位的管理，盡職盡責，努力完成工作任務；

4、遵守用工單位各項規(guī)章制度和勞動法律，講究職業(yè)道德。

（二）乙方在甲方安排的勞動時間內按時保質保量完成用工單位的工作任務，甲方支付給乙方工資每月 元，支付時間為下月初。

因乙方無法參加社會保險，為了防止工傷意外，()特為乙方購買人生意外保險一份，保額賠付 萬元左右。

（一）在下列條件下甲方可以解除合同

1、因用工單位裁員乙方被退回；

2、乙方違反或不履行合同的；

3、乙方嚴重失職，給用工單位造成重大損害的；

4、乙方嚴重違反勞動紀律或規(guī)章制度，被用工單位退回的；

5、乙方被依法追究刑事責任的；

6、乙方患病或因工負傷，在醫(yī)療期后，不能從事原工作的；

7、聘用期限屆滿后，不能續(xù)聘的。

（二）在下列條件下乙方可以解除合同

1、在試用期限內；

2、甲方不按合同約定支付勞動報酬的；

3、甲方有侵害乙方合法權益行為的。

（三）合同期屆滿，自行終止。如工作需要，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以續(xù)聘。

甲方（簽章）： 乙方（簽章）：

年 月 日 年 月 日

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇六

甲方：__________________________（見習單位）。

乙方：__________________________（見習人員）。

為明確見習人員與見習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、見習期限及工作安排。

1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)__________________________（區(qū)（縣）團委）、人力資源市場推薦自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日到甲方指定崗位見習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

二、見習崗位。

3、甲方安排乙方到______________部門，從事______________工作。見習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的`具體情況對見習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務。

4、負責對乙方在見習期間進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為_______元；每月_______日前向乙方提供_______元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。

5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性；在協(xié)議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

四、違約責任。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協(xié)議。

7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。

五、爭議解決途徑。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議，應先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應的組織提出調解，調解不成立時，任何一方均可提請有管轄權的人民法院裁決。

六、其他規(guī)定。

11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。

甲方（蓋章）：_____________________。

乙方（簽名）：_____________________。

授權代表（簽字）:_____________________。

_______年_______月_______日。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇七

甲方：

乙方：

日期：______年____月____日

人才培養(yǎng)推薦就業(yè)。

甲方：

地址：

郵編：

電話：

傳真：

聯(lián)系人：e-mail:。

乙方：深洲職業(yè)培訓中心。

地址：深圳市南山區(qū)南山大道1175號新綠島大廈。

郵編：518000。

聯(lián)系人：趙主任。

一、合同期限。

1、本合同自雙方簽字之日生效。

2、本合同有效期自______年_______月______日至______年______月______日。

二、附件。

本合同及有關附件經(jīng)雙方代表簽字后生效，一式兩份，甲乙雙方各持一份，具同等效力。

三、甲乙雙方的權利和義務。

（一）甲方的權利。

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和。

國內真實合法的法律地位。

2、有權通過面試、筆試、實際項目考核等方式檢驗學生的能力。

3、有權決定是否錄用候選人。

4、有權要求乙方根據(jù)本公司的崗位需求，對推薦人才進行有針對性的技術指導。

（二）乙方的義務。

1、乙方應向甲方如實出具詳細的候選人簡歷資料。

2、乙方在與甲方達成共識后，要根據(jù)甲方的人才技能需求，對學生進行系統(tǒng)、深入的培訓，從理論、技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面嚴格把關。在掌握必備知識基礎上，通過大量訓練，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，具備實際工作經(jīng)驗，達到獨立上崗標準。

3、乙方在推薦的人才于甲方工作期間，對推薦的人才進行跟蹤指導，協(xié)助甲方進一。

步確保推薦人才的穩(wěn)定性，降低人才的流動性給乙方帶來的影響。

4、乙方在所推薦人員被甲方聘用后，不能再向其他單位推薦。

四、其他說明。

1、乙方向甲方輸送專業(yè)人員，不要求甲方承擔任何培養(yǎng)費用。

2、乙方享有“甲方人才培養(yǎng)基地”稱號的權利。

甲方：

代表人：

蓋章：

______年____月_____日。

乙方：

代表人：

蓋章：

______年____月____日。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇八

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，經(jīng)協(xié)商，甲、乙雙方達成如下協(xié)議：

一、甲方與乙方通過"雙向選擇"達成一致意見，應當簽訂《普通高等學校本專科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份，復印件無效。

二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規(guī)定或約定期限內報到。

四、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規(guī)的規(guī)定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協(xié)議自動終止。

五、甲乙雙方簽定本協(xié)議后，應在15個工作日內由_由雙方商定，一般是甲方(甲或乙)將協(xié)議書(一式三份)送學校簽證等記。學校簽證登記后列入就業(yè)方案。

六、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后即生效。如有違約，違約方支付違約金(大寫)由雙方商定_元。(畢業(yè)生因升學不能按時就業(yè)，是否屬違約，雙方可以依法商定)。

七、雙方其它約定條款，可在本協(xié)議書備注欄說明，并視為本協(xié)議內容，雙方應共同遵守。

(說明：雙方簽后本協(xié)議即生效，報到時間由雙方商定)。

甲方(用人單位)。

人事部門簽章用人單位上級主管部門簽章。

同意錄用(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)。

同意錄用。

經(jīng)辦人簽名：

__年__月__日。

乙方(畢業(yè)生)簽名：

__年__月__日。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇九

根據(jù)浙江省衛(wèi)生廳、教育廳、人事廳、財政廳聯(lián)合下發(fā)的《關于開展定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生工作的通知》（浙衛(wèi)發(fā)〔20xx〕102號）的有關精神和“先填志愿、后簽協(xié)議”的原則,甲乙雙方簽訂協(xié)議如下。

一、乙方立志為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)服務,愿意在農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事衛(wèi)生專業(yè)工作,并與甲方簽訂定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生就業(yè)協(xié)議書。招生錄取工作由省高考招生部門和浙江醫(yī)學高等?？茖W校負責，安排在第三批提前批次錄?。环蠗l件考生按20xx年浙江省普通高校招生有關規(guī)定填報志愿，再與戶籍所在地的衛(wèi)生局簽訂定向就業(yè)協(xié)議。錄取時，以定向縣（市、區(qū)）為單位對已簽訂協(xié)議的考生從高分到低分投檔，由學校擇優(yōu)錄取。

二、甲方委托浙江醫(yī)學高等?？茖W校為定向培養(yǎng)的承辦院校。乙方所學專業(yè)為臨床醫(yī)學，畢業(yè)文憑為大專，全日制學習時間為三年。乙方在校期間原則上不得參加學校組織的專升本學歷教育。

三、乙方完成學業(yè)后第一年由戶籍所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局統(tǒng)一安排到縣（市、區(qū)）級醫(yī)院輪訓一年。輪訓期間，其工資、福利等待遇由戶籍所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負責落實。輪訓結束，由甲方負責統(tǒng)一調配到農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作，乙方必須無條件服從甲方的就業(yè)分配，乙方在農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務機構服務期不少于5年。

四、乙方在校學習期間免交學費和住宿費，在校正常學習期間甲方予以每月300元的補助。定向培養(yǎng)生其管理和待遇等同正式招收的學生。

五、乙方在校學習期間除不可抗拒的原因外，如出現(xiàn)中途退學、肄業(yè)、學習成績不合格需重修學分等情況所發(fā)生的一切費用均由乙方自理。

六、乙方在服務期間內享受農(nóng)村社區(qū)同類人員薪酬，并由所在工作單位給予辦理各類社會保險。畢業(yè)當年的定向培養(yǎng)生參加當?shù)厝耸?、衛(wèi)生等部門組織的公開招聘工作人員時，實行優(yōu)先聘用。

七、乙方未能取得畢業(yè)證書、畢業(yè)后不服從分配或到崗后未滿服務年限的均視為違約，違約者按協(xié)議退還定向培養(yǎng)期間相應年份的培養(yǎng)費，甲方對違約者不再安排工作崗位；在工作后3年內未能取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，甲方有權解聘乙方，乙方仍須退還相應年份的培養(yǎng)費用。

八、本協(xié)議在被浙江醫(yī)學高等?？茖W校正式錄取后即正式生效，否則本協(xié)議自動作廢。

九、甲、乙雙方應共同履行本協(xié)議所約定的條款內容，履約過程中如有異議的另協(xié)商解決，協(xié)商不成的可由上級衛(wèi)生行政部門調解，或依法提起訴訟或仲裁。

十、本協(xié)議一式三份，甲方、乙方各執(zhí)一份，報杭州市衛(wèi)生局一份。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

授權代表（簽字）:。

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:。

20xx年月日20xx年月日。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇十

海南省人力資源開發(fā)局局長林志向說，大中專畢業(yè)生就業(yè)見習是指政府部門牽頭，組織企業(yè)提供崗位，為大中專畢業(yè)生提供生活補助，讓這些待就業(yè)畢業(yè)生參與見習的實踐性活動。20海南省有5萬名大中專畢業(yè)生，估計約有三成未就業(yè)畢業(yè)生有參與見習的意愿。同時，該省還為大中專畢業(yè)生大力開發(fā)基層社會管理和公共服務就業(yè)見習崗位，省里要求從今年開始，各市縣要大力開發(fā)適合大中專畢業(yè)生就業(yè)的基層社會管理和公共服務崗位，引導這些畢業(yè)生到基層參與就業(yè)見習。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)協(xié)議書范本篇十一

甲方（院校）：

乙方（學生）：

雙方本著平等、誠信的原則，根據(jù)甲方有關就業(yè)規(guī)定，就甲方為乙方就業(yè)推薦相關事宜達成如下協(xié)議：

（一）甲方的承諾和保證。

1、乙方同時具備以下條件時，甲方負責100%就業(yè)推薦：

（1）已經(jīng)年滿16周歲，體檢合格。

（2）是甲方一年制以上專業(yè)（含一年）的學員，學習期滿，學完所有課程且成績合格。

（3）在校期間沒有違紀行為或就業(yè)前撤銷處分的。

2、乙方在校學習期間成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的，優(yōu)先進行工作推薦。

3、甲方為乙方推薦的就業(yè)地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。

4、若乙方因技術原因被用人單位辭退（以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準），乙方可以在原專業(yè)免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。

5、若乙方十六歲周歲以下，應遞交就業(yè)申請到甲方就業(yè)指導部門，等乙方年滿十六周歲后為其就業(yè)推薦。

（二）乙方有下列行為之一的，甲方可以終止本協(xié)議：

1、違反國家法律、法規(guī)或者地方規(guī)范性文件相關規(guī)定的。

2、在校期間嚴重違反校規(guī)校紀，并被紀律處分的。

3、經(jīng)催告后，乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。

4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。

5、因個人原因被用人單位辭退或辭職（以用人單位的陳述為準）。

6、乙方已到崗就業(yè)的。

7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。

1、就業(yè)推薦前已經(jīng)全面了解學院就業(yè)推薦制度與流程，已接受就業(yè)前安全和就業(yè)注意事項教育，并承諾認真、全面按要求執(zhí)行，按時辦理離校相關手續(xù)。

2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有信息和身份證、學歷證、職業(yè)技能資格證書等材料都是真實的。

3、本人已經(jīng)認真聽取甲方就業(yè)指導部門對就業(yè)推薦單位用人性質、就業(yè)崗位、福利待遇等招聘情況的介紹，對用人單位已經(jīng)做了全面的了解，經(jīng)過慎重考慮并已經(jīng)取得父母（或法定監(jiān)護人）同意，我同意到甲方推薦的單位面試和就業(yè)。

4、在前往用人單位報到前到崗后，及時與家人聯(lián)系，讓家人放心。自行負責面試以及就業(yè)推薦期間的人身財產(chǎn)安全事宜，在校外發(fā)生的人身和財產(chǎn)損失與學校無關。

5、按時到用人單位辦理報到手續(xù)，到崗后遵守用人單位安全操作規(guī)程和各項規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德，不泄漏用人單位秘密，不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。

6、甲方根據(jù)乙方專業(yè)技能的實際水平，按照甲方《關于設定學生就業(yè)最低薪酬標準的通知》的要求進行就業(yè)推薦。乙方因就業(yè)推薦所發(fā)生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。

7、上崗后在工作中如有困難需要幫助解決，應向班主任和就業(yè)指導部門（或駐外辦）反饋。如離職應按用人單位規(guī)定程序辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前，不得私自離崗。

8、在用人單位發(fā)生勞動糾紛時，應理解社會現(xiàn)實，本著友好協(xié)商的態(tài)度來解決，通過合法程序妥善解決問題，不應有過激的行為。

1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字（蓋章）后生效，至乙方接受就業(yè)推薦并成功就業(yè)（包括試用期）后終止。

2、乙方通過用人單位面試，并上崗后即視為成功就業(yè)。

3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關系提供免費的居間服務。

4、當乙方接受甲方的就業(yè)推薦時，甲方與乙方之間的培訓合同關系終止，乙方可以繼續(xù)在宿舍中居住7天。

5、甲方發(fā)出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。

乙方的通訊地址：

乙方聯(lián)系電話：

若乙方變更以上通訊方式，應當立即通知甲方，否則因此產(chǎn)生的不利后果由乙方承擔。

6、乙方同意將其肖像和姓名無償用于甲方及其關聯(lián)企業(yè)的廣告宣傳。

7、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（簽字或蓋章）：乙方（簽字）：

電話：電話：

年月日年月日。