總結需要真實客觀,不回避問題,勇于承認和改正錯誤??偨Y要有個性和特色,可以通過引用經典案例、適當使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點。以下是一些值得借鑒的總結樣本,供大家參考和學習。
直播賣水果腳本范文app范本篇一
二、市場分析2。
三、產品分析3。
四、產品采購4。
五、競爭分析4。
六、宏觀環(huán)境分析4。
七、優(yōu)勢分析4。
八、本店特色5。
九、劣勢5。
十、機會5。
十一、威脅5。
十二、對策分析、6。
十三、市場營銷策略6。
本創(chuàng)業(yè)計劃書是關于在大學院校內開設水果店的方案。其主要業(yè)務是銷售日常新鮮水果,目標市場是在校大學生,以所得差價為其主要利潤來源。本店首先采取同學合資的經營方式。但是有自己的品牌商標、價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經營方式??傮w戰(zhàn)略目標是:“立足學校,樹立品牌,步步為營,擴大聲譽,走向成功”。
水果,這種大眾消費品已逐漸轉變?yōu)樯畋匦杵罚谴蟊娤M的一個重要組成部分。隨著大學校園的不斷發(fā)展,使學校的在校生也成了一定的規(guī)模,大概有6000多人。如此大的校園必然帶來巨大的水果需求。經我的調查很多同學在家都有經常吃水果的習慣,他們在校也很有這方面的欲望,只不過要出外面買,覺得太麻煩了。再說現(xiàn)在人們也越來越注重身體的健康了,經常也會買一些水果來補充一下營養(yǎng),特別是女孩子有些人可以把它當飯吃。水果店進入門坎很小,投入很少就可以開業(yè),所以從理論上講,開設水果店的基本條件已經具備。
為了適應市場需求,就需要有既便利、低價又時尚、提供高品質商品的零售形式出現(xiàn),這就是本計劃所要研究的學校水果店的銷售形式,也是水果連鎖店的基本定位。
結論:學校水果店的市場定位是——低價、便利、時尚、誠信、高品質。
隨著社會的快速進步,經濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在發(fā)生質的改變,特別是對營養(yǎng)方面更為注重,而日常生活中水果已成為消費中必不可少的食品,每種水果都含有不同類型的維生素,從勝利角度來說,不同維生素的合理搭配及相互補充可以更好的促進人體新陳代謝,有利于身體健康,反之,如果搭配不合理也會造成副作用,所以在食用時須有科學的選擇,如:櫻桃、菠蘿、楊梅和梨可治糖尿病;灼燙宜食用十字和句子,流感虛寒吃葡萄,健胃補脾吃紅棗,潤肺烏發(fā)用桃核,肺氣喘吃枇杷,化痰則需要吃生梨柑橘等等。大多數(shù)消費者只知道水果具有保健作用,但并不清楚各種水果的具體功能,也沒有意識到不同類型的人適宜吃何種水果,買時具有很大的盲目性,而這種盲目性則不利于食用者的身體健康。
針對這種狀況,我們店將專門聘請營養(yǎng)專家對這些水果進行分類歸總,并合理的搭配,調配出人們所需求的營養(yǎng),以便消費者購買。
產品的特點和創(chuàng)新:
水果品味:我們將選擇高品質、高營養(yǎng)、多品種的水果。
水果功能:以保健為主,以時尚為輔。
保健方面:根據(jù)顧客的需求,由營養(yǎng)師專門指導來自由搭配營養(yǎng)水果。
根據(jù)市場的需求,針對性的調配出其所需要的營養(yǎng)水果,如瘦美人(草莓搭配獼猴桃,等等)。
時尚方面:孕育著不同的時尚氣息。
如:送給情人—情意綿綿(百香果搭配蓮霧等)。
送給長輩—福壽安康(火龍果搭配香蕉等)。
送給病人—早日康復(由竹搭配蘋果等)。
可直接從水果種植商處批發(fā),以降低成本,如果可能的話可與市場批發(fā)商簽訂一種中長期合同,以防市場的不斷變化,致使公司難以進行成本估算,也更有利于資本投資的穩(wěn)定性。
目前校內水果的市場基本上為空白,雖然有的學校有一個小水果店,但不成規(guī)模,沒有發(fā)展愿望,根本不具備競爭力。
校內水果店的開設,會大大方便同學們的水果購買以及一些工作繁忙的老師的水果消費。又根據(jù)調查,在食品消費結構中,隨著主食消費比重的緩慢下降和副食品消費中的比重也在逐步上升。這種趨勢可從水果占整個城鄉(xiāng)集市貿易比重變化以及水果消費支出占居民食品消費比重變化得到證明。水果,這種大眾消費品已逐漸轉變?yōu)樯畋匦杵?,是大眾消費的一個重要組成部分。宏觀環(huán)境有利于校內水果店的開設。
由于創(chuàng)業(yè)者本身是大學生,所以接近大學,清楚的了解大學生的需求心理,容易找到大學生的心理訴求點。這是最重要的優(yōu)勢;離宿舍近、購買方便快捷、需求市場龐大、有學校的店鋪優(yōu)惠,所以成本上也有一定的優(yōu)勢??商峁┧拓浬祥T服務,有學校和同學的支持,優(yōu)質的客戶服務,擁有自我特色的水果經營理念。
水果花,是目前最具創(chuàng)意的一種水果禮品。是融合花卉設計靈感,用新鮮水果作為原產料,搭配各種主題形式的底座進行有序的插制,塑造出令人賞心悅目的各種主題花卉形狀的“水果花”。水果花除了令人驚喜的外觀,好的水果花是采用世界最優(yōu)產地的頂級鮮果,給人留下最難忘的鮮果體驗,并且任何一款水果花都可以搭配巧克力,巧克力的香濃美味與鮮果的完美結合會給人一種全新的感受。新鮮美味,健康時尚,是體現(xiàn)品味或向對方傳達心意的不二之選。
大學生創(chuàng)業(yè)社會經驗不足:大學生創(chuàng)業(yè)社會經驗不足創(chuàng)業(yè)資金短缺:創(chuàng)業(yè)資金短缺發(fā)展速度慢,市場很容易被搶占;發(fā)展速度慢,市場很容易被搶占校內已有兩家水果店。
校園內專門賣水果的店面尚無企業(yè)涉及,校園內專門賣水果的店面尚無企業(yè)涉及,仍是一個空白市場,這是最大最有利的機會;由于開水果店的成本小,硬件要求低,進入市場難度小,所以這也給了我們一個很大的嘗試機會。
如果營利狀況良好,就很容易被效仿,競爭激烈,而且此水果店是小規(guī)模的個人創(chuàng)業(yè),受資金條件的制約,短時間內不能占領所有市場,所以很可能被后期的跟隨者或效仿者吞食大部分市場,這是最大最嚴重的威脅。
考慮到容易被模仿的威脅,我會去找一些投資商或合作人合作,讓資金更充沛,為發(fā)展具有特色的小店提供基礎,有特色的小店提供基礎,而且我們還會引進一些做水果的新技術,做出自己的特色,自己的風格。
目標市場:在校大學生、在校教師,周圍的酒店;。
價格:采取滲透定價策略,以低價吸引顧客,迅速占領價格市場;。
產品定位:大眾型,經濟型,便捷型的服務。
水果的推廣:配合健康日,和一些學校的協(xié)會合作,聯(lián)合展開一些校內的健康宣傳和咨詢,推廣水果對健康的知識。
直播賣水果腳本范文app范本篇二
根據(jù)需求三角來看,目前大部分直播間里的話術只在強調目標物和能力,也就是在說產品有多好,價格有多劃算,而忽略了缺乏感。
學習卡直播廣場、用福利優(yōu)惠促單、臨門一腳逼單等等的話術,沒錯這些確實是基本功,都能喚起粉絲占便宜的的心理。但細想,這種更多是單純奔著價格去的沖動消費對么?是不穩(wěn)的,還沒有真正戳到痛點的。
我認為不管是哪種新方式新營銷,底層不變的都是需求和痛點。所謂“場景”,就是具象化的需求,就是某時某地某人身上發(fā)生的某件事。在一個場景里,不僅包含了用戶、產品、消費行為,還包含了時間和空間兩個坐標軸。
以下這些耳熟能詳?shù)膹V告語,都是在還原消費者的購買場景,試圖占據(jù)心智流量的第一入口。
再列舉梁將軍的一個例子:
【場景一】有一天我沒吃早餐,上午還連著開了兩個會,忙完已經中午12:30了,餓的前胸貼后背。我打開外賣軟件,馬上下了一單麥當勞。
以往中午點餐時,都要翻來翻去、糾結好久才選中一家餐廳,那天點餐卻格外的“殺伐果斷”。事后我思考:為什么我當時這么快就決定點麥當勞呢?你可能覺得是因為麥當勞的配送足夠快,其實不是。
因為中午12:30是外賣送餐的高峰,這個時候點餐,外賣配送時間是沒法保證的。但是麥當勞規(guī)定30分鐘以內必須送達,所以我選擇麥當勞,是因為它的“確定性”,我可以明確知道自己幾點能吃上飯。
【場景二】有一天,要晚上加班趕一個項目,團隊十幾個都在公司伏案工作。身為“領導”,我就自覺地給大家點加班餐。當時點的也是麥當勞,為什么呢?因為十幾個人都在“忙”,我不想挨個統(tǒng)計大家的口味,點麥當勞的話,大家普遍都能接受。
在這個場景下,我選擇麥當勞的理由是它吃起來足夠方便,口味又足夠“普世”。大家可以馬上吃完、馬上干活。
【場景三】偶爾我會懷念中學時期的生活,作為一個縣級市出生的孩子而言,那個時候麥當勞肯德基不是快餐,而是奢侈品。如果哪家孩子周末可以跟父母去趟麥當勞,他會在小朋友中炫耀好久。那個時候,麥當勞對于我而言,是縣城孩子對大城市生活的一種向往。
在上面的三個場景里,消費麥當勞的都是我,但在不同的場景下,我的購買動機是完全不一樣的。不同的場景,塑造了不同的“自我”,引發(fā)了不同的需求。
過往,我們認為人的需求是相對固定的。我們統(tǒng)計了年齡、地域、職業(yè)、性別、收入、興趣,就認為知道這類人的需求。但我們忽略的是:人是有很多面的,在不同的時空下、不同的情景下,人的需求是會變的。
因此,各位老板們是否有深入地研究過自己的產品究竟有哪些具體的需求場景?
直播賣水果腳本范文app范本篇三
為保證有充足、穩(wěn)定的加工原料,以利于組織生產,順利完成外貿訂單,根據(jù)《________》及其他有關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在*等、自愿、公*、誠實信用的基礎上,就翠冠梨訂購的有關事宜達成如下協(xié)議:
甲方向乙方訂購翠冠梨共________________噸,收購按市場價,保護價為_____________元/公斤。
3、外觀質量:果實新鮮飽滿,表皮光滑亮澤,無病梨、無碎梨、無腐爛、無機械傷。
甲方口是/口否在______年______月______日前向乙方支付收購保證金__________元。交貨時保證金應(口抵作收購款/口返還甲方)。保證金支付后,因甲方違約解除合同的,保證金不予退還;因乙方違約解除合同的,甲方應雙倍返還保證金。
計量方法:以交貨地的稱量為計價重量;運輸方式及費用承擔:由乙方自行將翠冠梨運至交貨地點,費用由乙方承擔。
甲方在收購當場對乙方的翠冠梨隨機檢驗,乙方須提供農殘鑒定合格證書;檢驗時間:與交貨時間相同;檢驗地點:與交貨地點相同。
____________________________________________.
雙方約定保護價的,當交貨時市場收購價格低于保護價時,以保護價為準:市場收購價格高于保護價時,雙方可協(xié)商上調價格。
__________________________________________________.
___________________________________________.
1、乙方遲延交貨或甲方遲延支付收購款的,應當每日按照遲延部分價款____%的標準向對方支付違約金。
2、乙方交付的產品不符合約定規(guī)格和外觀質量的,甲方有權要求補足、換貨或退貨,由此發(fā)生的費用由乙方承擔;但甲方應在_______日內通知乙方,否則乙方有權拒絕甲方的要求。
3、甲方未按約定收購符合產品要求的產品,應承擔由此給乙方造成的損失。
4、_________________________________________________________________.
因發(fā)生自然災害等不可抗力的,經核實可全部或部分免除責任,但應當及時通知對方,并在合理期限內提供證明。
合同爭議解決方式:本合同項下發(fā)生的爭議,由當事人雙方協(xié)商或申請有關部門調解解決;協(xié)商或調解解決不成的,按下列第________種方式解決:
(一)依法向____________人民法院提起訴訟;
(二)提交___________________________________仲裁委員會仲裁。
本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同一式二份,甲、乙雙方各一份。本合同于________________________終止。
第十三條其他約定事項:_____________________________________________.
直播賣水果腳本范文app范本篇四
今天的作文課上,我們進行了一場激烈的比賽,名字叫“水果拼盤大賽”。
我們先分好組,再做一下準備工作,想好隊名,想好口號。老師宣布比賽規(guī)則:
第一:必須在25分鐘之內完成。
第二:注意安全。
第三:注意衛(wèi)生,桌上不能有垃圾。
第四:不能浪費剩于材料。
每項十分,做不到的要扣分,每個家長吃完我們做的拼盤后,手中有一顆紙星星,要投給每一個小組,一顆星3分。最后,誰的分多,誰就是冠軍。
開始做水果拼盤了,大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤子的中間,我組的隊長陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個成員是余強,他在忙著切橙子。10分鐘過去了,我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時,我一想:火龍果誰切呀。于是,我立馬告訴組長,組長叫隊員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當作火山,旁邊擺一些西紅柿當作巖漿隊長看了,還說不錯。接著,陳昕雨把火龍果的肉挖出來,擺在盤上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說時間到。
我們每個組把自己組的拼盤給家長吃,家長們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長開始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現(xiàn),我們組的分最多,我很高興。
今天我真高興呀!
直播賣水果腳本范文app范本篇五
水果不像衣服、電器,它是有生命的。水果越成熟肉質也更加軟,更容易受傷,因此,要快遞的水果要盡量選生一點的(一般來說7~8成熟為佳)。
因為水果的特殊性,在裝箱時要盡量保證水果之間不會相互擠壓,一旦水果表皮發(fā)生破裂就極易腐壞變質。在選擇包裝上也要考慮柔軟程度和其緩沖性能。
一般來說,表皮較厚,皮質較為堅硬的水果只需填充滿,或者使用紙板分隔即可;而表皮較薄,肉質較為柔軟的水果則采用泡沫箱分隔填充為佳,泡沫的柔軟程度和抗緩沖能力較強,可以有效保護水果,大大減少暴力運輸?shù)膿p傷。
像這種分隔的泡沫箱可以填滿紙箱內部并將每個水果都分隔固定,讓水果不會隨著紙箱劇烈運動而發(fā)生碰撞,減少外力對水果的損傷。
像橙子類的水果由于皮質較厚,不易產生損傷,做簡單的防護即可。
若是像楊梅這種不易儲藏的水果,除了之前說的水果分隔、包裝和填充,還需要配合冰袋使用了,降低水果溫度,延緩水果成熟,以達到延長保質期限的效果。
直播賣水果腳本范文app范本篇六
1、觀察水果在水中的沉浮現(xiàn)象,初步獲得有關物體沉浮的經驗。
2、能簡單地記錄實驗結果。
3、培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。
1、水果若干(蘋果、桔子、葡萄、桂圓)。
2、每張桌子上放有水果,一盆水。
3、水果卡片,記錄卡。
1、教師:今天,我們班來了許多的水果娃娃,我們一起去看看,都有些什么水果?
2、幼兒到桌子旁去看一看,摸一摸。
1、教師:這些水果娃娃想到水里洗個澡,那請小朋友猜一猜,如果把它們放到水里,
會沉下去,還是會浮在上面?(幼兒猜測。)。
2、教師根據(jù)幼兒猜想和判斷,做記錄。
1、教師提出要求,幼兒先操作,后記錄。
先拿一種水果,把它放在水里,看它是浮在水面上還是沉在水底,然后記錄在記錄卡上。
2、請幼兒說說記錄結果。
(邊說教師邊演示實驗,并把結果記錄在黑板上的記錄卡上。)。
3、教師提出要求,幼兒再次實驗。
4、展示記錄卡。
教師:除了這些水果,你們還知道哪些水果?(幼兒自由回答)。
直播賣水果腳本范文app范本篇七
小小紅壇子,裝滿紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子。
黃皮包著紅珍珠,顆顆珍珠有骨頭,不能穿來不能戴,甜滋滋來酸溜溜。
身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。
殼兒硬,殼兒脆,四個姐妹隔墻睡,從小到大背靠背,蓋的`一床疙瘩被。
兄弟七八個,抱起圍缸坐,說聲打*伙,衣裳一脫肚子破。
桃園三結義,張飛在腹里,去了關云長,方知是劉備。
青藤藤,開黃花,地上開花不結果,地下結果不開花。
身上有節(jié)不是竹,粗的能有鋤把粗,小孩抓住啃不夠,老人沒牙干叫苦。
千姊妹,萬姊妹,同床睡,各蓋被。
胖娃娃,沒手腳,紅尖嘴,一身毛,背上一道溝,肚里好味道。
紅木盒兒圓,四面封得嚴,打開木盒看,裝個黃蠟丸。
長得象竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,又是紫來又是綠,只吃生來不吃熟。
像球樣的圓,像血樣的紅,向珠樣的亮,樣蜜樣的甜。櫻桃冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。
一個小黑人,戴著個洗臉盆,給他摘下來,他說再戴會兒。
脫下紅黃衣,七八個兄弟,緊緊抱一起,酸甜各有味,大家都喜歡。
麻布衣裳白夾里,大紅襯衫裹身體,白白胖胖一身油,建設國家出力氣。
黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。
直播賣水果腳本范文app范本篇八
水果是我的最愛,課堂上有水果我當然是不亦樂乎了???!講桌上有四種水果,可在吃它們的時候我就想起它們身上有很多奧秘。
這四種水果分別是西瓜、葡萄、香蕉、和含維生素超高的蘋果哦西瓜是長在地里,黃地方毫無疑問是靠在地面上的部分。葡萄是長在棚架上的。香蕉是長在香蕉樹上,蘋果當然長在蘋果樹上啦!
香蕉看起來想在夜晚天空上發(fā)出柔和的月光的月亮,為奔波勞苦的人們點起一盞溫暖明亮的燈。香蕉身穿黃衣服,把它的皮慢慢一層一層剝開,瞬間像變戲法一樣換了衣服,由黃變成了白。這都是我喜歡的顏色。聞起來真是清香無比,像是把我?guī)нM了一片香蕉的大森林,真讓人陶醉。蘋果看起來像是頭上插了一個簪子的水果小姐,小臉紅紅的,感覺挺清高。摸起來特別光滑,像抹了一層香油一樣。
西瓜可是個大家伙,有的比一個小孩還要重。它身上被著許多花紋又好看又樸素。葡萄一顆顆像珍珠一樣晶瑩剔透,有青的,有紫的好看極了。
它們不但好吃,還有很多作用。蘋果富含多種維生素,是一個維生素小寶庫;西瓜清肺養(yǎng)胃,解暑熱,有天然“白虎湯”的美稱能清熱解渴,消除喉腫。常吃葡萄可以美容養(yǎng)顏,還能健腦益智呢!香蕉能夠快速的補充體力,還能治療大便干結,也能幫助大家減肥。在這個炎炎夏日,這四種水果一定會讓我們清涼一夏,保健一夏,開心一下!
我們的水果課堂很有趣吧!這四種水果的奧秘也很有意思吧!還有多吃水果對身體有很多好處哦!
直播賣水果腳本范文app范本篇九
2.瞬間送達,超超微果。
3.超超水果更新鮮,誠摯服務每一天。
4.鄰居賣水果啦?!這事你知道嗎?
5.新鮮足不出戶,美味即刻滿足。
6.超超微果,說來就來,想吃就吃。
7.登錄超超微果,下載鮮美生活。
8.超超說到送到,微果健康可靠。
9.果送全城,鮮到鮮得。
10.微商品牌萬千,超超微果領鮮。
11.水果新鮮更方便,超超微果看得見。
12.超超e點不遠,微果一路領鮮。
13.超超智造,果真鮮到。
14.超超,超出你的想象。
15.超超微果,擦擦就吃。
16.星超超,新微果,馨生活。
17.超超微果純天然,快捷健康又省錢。
18.水果配送高效,超超微果智造。
19.超人風采,鮮果速達。
您可能關注的文檔
- 2023年學校美育活動總結材料范文(優(yōu)質9篇)
- 2023年單位競賽活動方案范文(大全9篇)
- 申請書理由范文通用(匯總13篇)
- 2023年小貓的日記范文(優(yōu)秀19篇)
- 最新安置幫教協(xié)議書范文范本(精選8篇)
- 2023年轉正申請書應范本(通用14篇)
- 2023年暑假學生安全協(xié)議書(優(yōu)秀10篇)
- 2023年質押反擔保協(xié)議書怎么寫(優(yōu)秀19篇)
- 2023年撤銷申請書作弊匯總(模板18篇)
- 最新部隊競選申請書范本(大全17篇)
- 探索平面設計師工作總結的重要性(匯總14篇)
- 平面設計師工作總結體會與收獲大全(20篇)
- 平面設計師工作總結的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結報告(熱門18篇)
- 工藝技術員工作總結(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(專業(yè)14篇)
相關文檔
-
有關學習“兩會”精神的主題班會策劃(匯總14篇)
36下載數(shù) 691閱讀數(shù)
-
2023年mba講座心得體會(通用10篇)
19下載數(shù) 425閱讀數(shù)
-
評課評語(模板16篇)
48下載數(shù) 140閱讀數(shù)
-
幼兒園中班優(yōu)質公開課教案一等獎(精選15篇)
23下載數(shù) 459閱讀數(shù)
-
2023年離婚協(xié)議書模板免費女方最新范本(優(yōu)秀20篇)
32下載數(shù) 398閱讀數(shù)
-
2023年歌手大賽校園新聞稿范文(優(yōu)質8篇)
22下載數(shù) 540閱讀數(shù)