旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動??偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐,結(jié)合自己的感悟和思考。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
自我評價范文高中簡短篇一
通過。
自我評價。
高中生要在學(xué)習(xí)生活中多加觀察善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣要多于老師、同學(xué)、家長溝通及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。下面是本站小編整理自我評價高中生400字的范文歡迎閱讀!
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!
時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上:通過7天。
軍訓(xùn)。
生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。
物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。
歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。
政治方面,平時我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。
地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會所學(xué)的知識。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯誤也存在。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結(jié)。
這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。我能夠掌握基本技能,料理個人生活。
進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長。
我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
自我評價范文高中簡短篇二
這學(xué)期我擔(dān)任高三班的班主任,在擔(dān)任班主任期間我工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在10月份的學(xué)習(xí)中,在許多工作在德育主任的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。先將這10月份我的班主任工作評價如下:
一、坦誠相對、用心觀察。
開學(xué)的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動態(tài),在盡量短的時間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校,穩(wěn)定生源。走近學(xué)生,讓學(xué)生覺得班主任平易近人,能夠成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自我的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學(xué)生有個良好的開端。
其次,再以經(jīng)過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生,“聽其言,觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,異常要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評價。
二、兼聽則明、偏聽則暗。
客觀地講,每個學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”,也有缺點(diǎn),不少的班主任(包括我有時候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部,不信任后進(jìn)生等錯誤觀念,在沒有詳細(xì)了解事情的情景下,聽信一面之詞做出確定,使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對立情緒。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對立情緒產(chǎn)生的主要原因有:一、教師處事不公平;二、教師不尊重學(xué)生的人格,異常是后進(jìn)生;三、教師批評學(xué)生與事實(shí)有出入。反之敢于承認(rèn)錯誤的教師是最受學(xué)生歡迎的教師??梢?,班主任遇事要冷靜,批評學(xué)生要掌握好分寸,即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯誤做法,也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和提高。這樣學(xué)生容易理解,教師的教育目的也容易到達(dá),千萬不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評,在學(xué)生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,他們都是同學(xué),在人格上是平等的。
在工作中,我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠夢想,甚至紀(jì)律有些差,但在部分學(xué)生中有必須威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛。其實(shí)這些人往往在某一方面有專長,我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的機(jī)會,理解他尊重他,他們必須會將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學(xué)生入手,談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自我的優(yōu)勢,如何維護(hù)班團(tuán)體的榮譽(yù)等等,并期望他們以自身的改變帶動好自我的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個人紀(jì)律好了,就連平時的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。其實(shí)對這一類學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒法變了,這種評價會使這一類的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學(xué)生的成長。
經(jīng)過與學(xué)生家長建立聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),能夠幫忙班主任全面了解學(xué)生,對學(xué)生做出全面正確的評價。同時利用一切可能的機(jī)會與學(xué)生家長面談,讓教師來了解其學(xué)生特點(diǎn)。家長對班主任產(chǎn)生信任感,這對了解學(xué)生和教育好學(xué)生很重要。做過班主任的都有這種感覺,家訪——能夠使很多家長、學(xué)生跟班主任的感情往往有進(jìn)一步加強(qiáng),對班主任的工作,他們也會進(jìn)取配合與支持。由于全面了解學(xué)生,班主任給學(xué)生的評價也比較準(zhǔn)確,相互信任、相互尊重、相互理解就會構(gòu)成。
三、用規(guī)范化管理促進(jìn)學(xué)生自我評價。
前面提到的一些評價學(xué)生的方法,主要是站在教師的角度的經(jīng)驗(yàn)式管理評價。其實(shí)要真正的、從根本上去完善、正確評價學(xué)生,就必須要有規(guī)范化管理,更能促進(jìn)學(xué)生的自我評價。它與經(jīng)驗(yàn)式管理相比,具有更突出的優(yōu)點(diǎn),主要表此刻以下幾個方面:
1、管理目標(biāo)清晰明確化。
管理目標(biāo)清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提,將管理行為目標(biāo)化、具體化,可最大限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上,具有明確的指向性,可使班干在工作上,避免重復(fù)、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn),工作的成績和失誤一目了然,能夠?yàn)榘嘀魅卧u價班干部供給最好的依據(jù),減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行為可操作化。
規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級供給了一套具體的行為標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生以促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化。
班級工作管理中令人心煩的問題很多,集中到一點(diǎn)就是公正與否的問題,規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于,它為評價者供給了嚴(yán)格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法,從而保證了評價的客觀性,正如上頭的例子,學(xué)生最終的行為在轉(zhuǎn)變,這些都是學(xué)生有目共睹的,能夠作為學(xué)生評三好、評先進(jìn)及德育考核的重要依據(jù),從而避免了班主任工作中的主觀,隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學(xué)期由于時間的關(guān)系做的不是很好。)。
總之,對學(xué)生的了解、研究和評價是班主任工作中的一項(xiàng)重要資料。僅有做到正確評價學(xué)生,班主任工作才能得以順利開展,這是做好班主任工作的前提。
世界上的愛各種各樣,教師對學(xué)生的愛是一種理智型的愛,要讓這種愛深深入學(xué)生的心里。班主任與學(xué)生朝夕相處,深入細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等都是對學(xué)生的愛。對學(xué)生的評價是其中的一種愛。教育心理學(xué)家認(rèn)為,班主任的愛不一樣于父母對子女的天然之愛,不僅僅是個人之間的一種態(tài)度,它蘊(yùn)含更多的社會資料,具有廣泛的社會意義。班主任對學(xué)生的態(tài)度常常反映學(xué)生所在團(tuán)體,甚至是社會對他的某種評價。所以,學(xué)生往往把班主任對自我的關(guān)懷、愛護(hù)、信任、評價同自我在團(tuán)體中的地位和人格價值聯(lián)系在一齊。班主任的這種情感實(shí)際上就轉(zhuǎn)化為一種社會環(huán)境因素在每個學(xué)生心目中不一樣尋常的心理份量。由此可見,班主任的愛對教育好學(xué)生是多么重要!
自我評價范文高中簡短篇三
首先,感激領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任,將高一__班交給我。其次,感激高一__班的科任教師對高一__班的辛勤的付出,沒有你們的汗水與心血,我想高一__班不會在10月份的月考中有此刻這樣的成績。今日坐在這個地方,沒有太多的經(jīng)驗(yàn),只是有一些自我的心得體會來跟大家分享。
一、融入班級。
時間真是一個讓人很感慨的東西,一轉(zhuǎn)眼高一也將走完了三分之一的路程,從接手這個班的第一天開始,很多的事情我都是極力去融入進(jìn)去。從第一天的打掃教室、到軍訓(xùn)的默默陪伴、再到運(yùn)動會的全程陪同,或者是帶領(lǐng)他們?nèi)ラ営[室閱讀等等。只要有他們的活動,我都是抱著極大的興趣去參與,真正的融入他們的活動中,跟他們一齊去做,讓他們真正從內(nèi)心的理解我,認(rèn)可我。
二、習(xí)慣培養(yǎng)。
高一__班的學(xué)生的個性都十分強(qiáng),都認(rèn)為自我是十分厲害的,不是很喜歡別人去指手畫腳,喜歡按照自我的一套來做,為了改變這個現(xiàn)象,我一接手的時候就給他們立下了幾個習(xí)慣。第一,早讀晚修的時間都比年級規(guī)定的時間早5分鐘(一是為了避免他們的遲到,二是為了早他們早一點(diǎn)靜下來,有一個緩沖的時間)剛開始,也有學(xué)生不滿意,經(jīng)過一個月的實(shí)踐,他們基本上理解了,能夠比其他班安靜的快,構(gòu)成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二,上晚自習(xí)不允許討論問題。這個問題也以往遭到他們的反對,可是我強(qiáng)制施行了一個星期,每個晚上都會去看他們的晚自習(xí),慢慢他們也習(xí)慣了自我獨(dú)立思考問題,自我解決問題。(一是鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事,二是杜絕了班上晚自習(xí)吵鬧的現(xiàn)象)。
三、進(jìn)取引導(dǎo)。
高一__班的學(xué)生在進(jìn)班的時候成績相對來講好一些,可是很多人進(jìn)來之后都很迷茫,因?yàn)樗麄兏嬖V我,那里都不是他們的目標(biāo),他們大半都是考一中失敗之后不得已來那里的。針對這個情景,我進(jìn)取引導(dǎo)他們,給他們展示一些優(yōu)秀的大學(xué)、介紹一些成功之人背后的故事、樹立他們的自信心等等。總之從各個方面去給他們分析那里的優(yōu)勢,用班級、學(xué)校、3年之后的結(jié)果來進(jìn)取去引導(dǎo)他們,不斷的給他們灌輸那里的優(yōu)點(diǎn),事實(shí)證明,進(jìn)取引導(dǎo)比一味的去批評他們的想法的效果要好很多,上學(xué)期的家長會與家長交流的時候,很多的家長都表達(dá)了他們對學(xué)校和這個班級的肯定,學(xué)生很快從過去的失敗的陰影中走出來,進(jìn)取的應(yīng)對學(xué)習(xí)。
四、及時溝通。
班上65個同學(xué),每一個人都是一個獨(dú)立的個體,每一個人都有自我的想法。無論是學(xué)習(xí)中還是生活中,他們都會遇到這樣或那樣的問題,要想真正融入這個班團(tuán)體,必須要明白他們內(nèi)心的想法。所以,我抓住每一次機(jī)會,與學(xué)生及時進(jìn)行溝通,比如每一次大考之后,我分為2個部分,一個是我必須要談話的同學(xué),一是我在班上鼓勵他們主動來找我溝通。有時是下晚自習(xí)走在路上,或者是去查宿舍,再或者是他們到辦公室來有一些事情,只要我能遇到,就會抓住一些機(jī)會進(jìn)行非正式的交流,慢慢的與他們交流,我們班的學(xué)生相對來講比較單純,只要你慢慢去深入他們的內(nèi)心,他們會跟我這個班主任傾吐很多的事情,有一些是甚至是出乎我意料之外的消息,從而讓我更進(jìn)一步去了解班上的一些事情,掌握他們的思想動態(tài)。有一些家長甚至?xí)艺f,他們的孩子不愿意跟他們交流,可是很愿意跟我交流,我想這就是溝通的魅力吧,可是要懂得溝通的技巧。
總之,班級管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我們僅有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。我想讓高一__班成為一個“讓自覺成為一種習(xí)慣,讓堅強(qiáng)成為一種品格,讓學(xué)習(xí)成為一種興趣,讓提高成為一種必然”的優(yōu)秀班團(tuán)體。
班主任的工作之路也很漫長,選擇了做教師,就必須做好這一門必修課。期望在今后的時間里跟大家一齊成長,共同為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。多謝大家,如有什么講的不對的地方,請各位批評指正。最終感激領(lǐng)導(dǎo)和各位教師對我工作的支持和肯定。
自我評價范文高中簡短篇四
在這個學(xué)期里面,我覺得有做不好,做得好的'地方。在品德方面,我覺得自己做得不錯,我在這學(xué)期沒有說過一句粗言爛語,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰。
在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,因?yàn)槲液苌購?fù)習(xí)英語的單詞,更加沒有背過課文。
在勤學(xué)方面,我上數(shù)學(xué)有認(rèn)真聽課,回家能自覺背要背的部分,和一些公式,而且都是很認(rèn)真地背誦。但是英語就不行了,我做英語作業(yè)10個有9個不會做,但我不會問別人,因?yàn)槊看味疾粫?,所以我最不喜歡英語。
我想我以后會自覺復(fù)習(xí)英語單詞,背課文,并認(rèn)真做好筆記,爭取好成績。
自我評價范文高中簡短篇五
子在川上曰:逝者如斯夫!冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春天已經(jīng)來臨。在白駒過隙的彈指一瞬,緊張的高中生活已經(jīng)過去了三分之二。上高中的第二個寒假也在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊令我們難忘,因?yàn)閺闹形覀凅w驗(yàn)了許多,感受了許多,也收獲了許多。
我給自己定了假期生活計劃,把所有的事都一項(xiàng)一項(xiàng)的有規(guī)律的做好。
我把學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。我充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。
當(dāng)然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法。這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費(fèi)。
高二的我馬上要上大學(xué)要步入社會,我不可能再像以前一兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
即將走向社會的我不僅需要豐富的科學(xué)文化知識,更需要社會實(shí)踐和鍛煉。在假期這個黃金時間段,我就走向社會體驗(yàn)了打。打工生活給我上了人生重要的一課!它提高了我的人際交往能力,社會實(shí)踐能力,應(yīng)變能力,承受挫折的能力等等,也讓我嘗到了勞動成果的甜頭,為我更好地走向社會打下了基礎(chǔ)。
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。經(jīng)過一個寒假,我收獲了不僅這些,還有見聞方面的收獲;看春晚的收獲寒假生活讓我收獲了許許多多。寒假雖已過去,可過去的不只是回憶,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了許多。轉(zhuǎn)過身,回顧這一個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
自我評價范文高中簡短篇六
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動,我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我評價范文高中簡短篇七
緊張有序的高中生活即將與我告別。
回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。
在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時糾正,同時我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。
在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。
還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。
因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。
愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。
不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。
是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。
在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。
我會繼續(xù)發(fā)展自己的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。
我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。
自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。
我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
自我評價范文高中簡短篇八
堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在xxx米、xxx米及xxx米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的'天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我評價范文高中簡短篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
自我評價不僅具有獨(dú)特的自我功能,促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn),而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。下面是小編給大家?guī)淼?022學(xué)生自我評價高中生,希望能幫助到大家!
豐富多彩的一年高中生活即將結(jié)束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。一年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的一年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德與學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信與黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動與文化娛樂活動;在思想上與行動上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力與創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
本人在高中時期一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求是的原則。
在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時注重獨(dú)立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
隨著又一個新學(xué)期的開始,我迎來了新階段的學(xué)習(xí)生活。此時的我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著自己能在新學(xué)期中取得更多更好的成績,實(shí)現(xiàn)新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學(xué)期飛得更高、跑得更遠(yuǎn)。
這學(xué)期,我要著力為即將到來的高三學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)、做足準(zhǔn)備。在語文方面,注意在課堂上緊跟老師思路,做好詳實(shí)的筆記并在課后及時復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,按時按量完成老師布置的習(xí)題,遇到疑難時及時請教老師。對于英語,著重進(jìn)行積累。在史地政上,做好課后鞏固、理清概念。相信我一定能以一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!
我認(rèn)為自己通過生活實(shí)踐,以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長、熱愛同學(xué)。在學(xué)校時遵守各種規(guī)章制度,在家中幫助父母做力所能及的家務(wù)活,是一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好少年。
本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。本人認(rèn)為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了本人見面,本人答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在本人的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。本人這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,本人確實(shí)比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。本人個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,本人常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
一直以來高中被人們看成是進(jìn)入大學(xué)的敲門磚,是千軍萬馬過獨(dú)木橋,是緊張而又殘酷的三年,但對于我確恰恰相反,在高中階段我充實(shí)而快樂。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認(rèn)真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
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自我評價范文高中簡短篇十
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。
自我評價范文高中簡短篇十一
高二的上半學(xué)期,高中的生活已經(jīng)熟悉。但是由于高二分了文理班,而且我還被分到新組建的班里,新的同學(xué)、陌生老師未免讓我感到有些陌生??迫卫蠋煻疾皇歉咭唤晃覀兊睦蠋熈?,這讓我感到有些不適應(yīng)。過了兩個星期我逐漸熟悉了新班級體的生活。
二、我的發(fā)展目標(biāo)。
我打算這學(xué)期把成績穩(wěn)定,不要忽高忽低。而且還要穩(wěn)步提高,爭取考到年級前30名。我要向定的目標(biāo)去努力,爭取在文科方面有明顯挺高。希望期末考試,能給自己一個滿意的答卷。這學(xué)期我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的任務(wù),我會很好協(xié)助老師,并在數(shù)學(xué)方面起到模范帶頭作用。
第二部分:學(xué)期結(jié)束的我。
一、學(xué)期末時的我。
高二第一學(xué)期生活很快又過去了,我覺得這一學(xué)期很緊張,不僅要忙期末考試而且還要忙會考。這使我忙得不亦樂乎,結(jié)果期末考試考的不是很理想。主要原因是英語、語文考的不好,所以我打算在寒假里把文科補(bǔ)上,并且其它科我也會查缺補(bǔ)漏。
我的發(fā)展目標(biāo)。
現(xiàn)在還有一年半的時間,努力學(xué)習(xí)并不晚,還有機(jī)會考上一所理想大學(xué)。在寒假里我會加強(qiáng)文科的學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期開學(xué)時追上其他同學(xué)。希望下個學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得明顯進(jìn)步。我會永不滿足,去攀登知識的最高峰。
四、家長評語和期望。
從收到的學(xué)習(xí)、思想情況手冊來看,孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,希望老師及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
把失敗留給昨天,把握今天,創(chuàng)造明天。向著自己的目標(biāo)努力,永不氣餒,拼搏到底。
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