2023年學校防疫宣傳培訓方案范文(大全18篇)

在面對復雜問題時，制定一個合理的方案是非常重要的。方案的制定需要考慮長遠的發(fā)展和可持續(xù)的效果。通過學習范文，我們可以更好地掌握制定方案的技巧和要點。

學校防疫宣傳培訓方案篇一

《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及省市區(qū)各級防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，鄒平市韓店鎮(zhèn)新世紀中學開學前后建立健全防范、指揮、處置工作機制（成立領導小組，編制工作預案），做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全校師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大教職工及學員的自我保護意識，確保我校疫情防控工作“零事故”。

成立開學工作領導小組、工作小組、學校應急處置專員和輿情處置專員。

（一）領導小組。

組長：董曉飛（疫情防控工作總指揮）。

副組長：石志敏（具體部署安排疫情防控工作，并擔任學校疫情處置總負責人）陳茂華（線上線下教學管理）伏勇（具體部署物資儲備、清潔消毒、飲食飲水安全工作）xxx（黨建引領）。

組員：

魏曙光辦公室主任（協(xié)調(diào)各處室開展疫情防控與教育教學工作、輿情管理）。

王慶越教務處主任（學生健康教育落實、日常教育教學安排）。

韓逢波總務處主任（疫情防空物資儲備、清潔消殺）。

李學峰政教處主任（校園衛(wèi)生、學生衛(wèi)生管理）。

段繼光安全辦主任（疫情防控方案制定、日常摸排管理）。

賈棟六級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）。

劉春雨七級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）。

曲波八級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）。

榮勇九級部主任（級部疫情防控與教育教學負責人）。

（二）工作小組。

組長：董曉飛（學校疫情聯(lián)絡員，具體部署安排疫情防控工作）。

組員：石志敏段繼光李學峰李濤王海旭曲波劉春雨賈棟榮勇。

（負責做好開學工作小組部署的各項工作）。

（三）應急處置工作專員。

校長董曉飛:疫情防控應急工作總指揮13754694018;負責全面工作。重點負責部署、調(diào)度、指導及重要信息上傳下達工作。

副校長陳茂華：教學工作組組長13805431097：負責教學秩序穩(wěn)定工作。復課證明查驗，負責核查相關證明材料。

副校長伏勇：后勤保障組組長13705431976：負責配備足夠隔離室及必備物品（遠離人流聚集區(qū)），負責消毒、通風等善后工作。

學校辦公室主任魏曙光（電話13963092809）負責范圍：校長室、本辦公室人員。

教務處主任王慶越（電話13563061001）負責范圍：本辦公室人員。

安全辦主任段繼光（電話13589720096）負責范圍：本辦公室及保安人員。

總務處主任韓逢波（電話13561571797）負責范圍：后勤及餐廳人員。

政教處主任李學峰（電話13963099107）負責范圍：本辦公室及宿管人員。

六年級級部主任賈棟（電話15865230608）負責范圍：六級部教師與學生。

初一級部主任劉春雨（電話13561567391）負責范圍：初一級部教師與學生。

初二級部主任曲波（電話13589720996）負責范圍：初二級部教師與學生。

初三級部主任榮勇（電話13562341985）負責范圍：初三級部教師與學生。

班主任負責范圍：本班學生。

職責：全面掌握學校的疫情防控情況，認真學習省、市及學校出臺的新冠肺炎疫情防控文件；熟練掌握師生上班、上學、就餐、午休晚眠各環(huán)節(jié)疫情防控流程；在學校防疫領導小組的領導下，對本級部、處室所有人員進行異常情況處理流程培訓，使其熟練掌握異常情況處理流程；具備主動發(fā)現(xiàn)問題的能力，在校期間要加強巡查，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控過程中出現(xiàn)的問題且及時整改；手機保持24小時暢通，接到師生在上班、上學期間出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、腹瀉等異常情況報告后，第一時間趕赴現(xiàn)場，按規(guī)定流程規(guī)范、快速、準確處理。

（一）扎實做好開學前基礎工作。

3．加快推進疫苗接種進度。在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。（責任處室：組織協(xié)調(diào)組）。

4．進行全面消毒清潔。學校要開展愛國衛(wèi)生運動，在開學前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。要重點對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機構(gòu)對自備水源進行檢測，不達標的不得使用。（責任處室：后勤保障組）。

6．物資準備充分。后勤保障組要拓展一切渠道，開學前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資，做好應急物資儲備。學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的防護和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。（責任處室：后勤保障組）。

學校防疫宣傳培訓方案篇二

為扎實做好學校疫情防控培訓工作，提高學校疫情防控工作水平和全體教職工疫情防控能力，切實保障全體師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。

一、培訓目標。

普及新冠肺炎防控知識，提升全體教職工的防護意識與操作能力。強化學校日常防控、疫情應急處置、學校食品安全管理等專題培訓，全面提高學校疫情防控的科學化、專業(yè)化水平。

二、培訓對象。

全體教職工和外包外聘人員，具體包括學校行政管理人員、教師（班主任）、校醫(yī)、食堂從業(yè)人員、門衛(wèi)（校園保安）、宿舍管理員、接送師生車輛駕駛員等。

三、培訓完成時限。

8月10日--8月25日四、培訓形式培訓應采取靈活多樣的形式，在做好相關防控措施、適當控制規(guī)模的基礎上，領導干部及重點人群可采取集中培訓的方式進行，或也可采取線上視頻會議（如微信、釘釘群、），教職員工采取自學、分散觀看專題講座和視頻等方式進行。

五、培訓內(nèi)容根據(jù)不同培訓對象的崗位特點，在做好通識培訓的基礎上，增加專項知識模塊，分類分層開展針對性培訓。

（一）通識知識模塊。

學習省、市、區(qū)關于疫情防控的重要指示批示精神及文件、方案、手冊、專題節(jié)目等。

學習新冠肺炎相關防護知識。

校園防控技能模擬演練培訓。

師生健康狀況日常管理培訓。

（二）專項知識模塊。

校園總體防控管理培訓。主要圍繞兩方面進行培訓：一是落實學校主體責任，發(fā)揮好學校領導小組的統(tǒng)籌領導、協(xié)調(diào)指揮作用；二是全面分析校園疫情防控形勢，梳理校園防控重點，明確具體責任到人，保證防疫物資，落實各項防控措施，全面做好總體防控工作。

教育教學秩序管理培訓。主要圍繞做好開學前后教學工作有序銜接，制定切實可行的教育教學計劃等方面進行培訓。

疫情防控與應急處置工作管理培訓。主要圍繞建立有效的聯(lián)防聯(lián)控機制、優(yōu)化疫情應急處置流程演練、落實報告制度等方面進行培訓。

機制等方面進行培訓。

餐飲管理培訓。主要圍繞食堂從業(yè)人員管理、食品安全管理、飲水衛(wèi)生、消毒保潔等內(nèi)容進行培訓。

10.

宿舍管理培訓。主要圍繞宿舍管理的責任落實、管理方案、管理流程等方面進行培訓。

11.

心理健康輔導培訓。主要針對疫情期間教職工可能出現(xiàn)的緊張和恐懼心理，開展心理疏導培訓。

12.

學校醫(yī)務人員專項培訓。主要圍繞疫情防控期間學校醫(yī)務人員的工作職責、操作規(guī)范、疫情處置措施等方面進行培訓。

13.

接送師生車輛管理培訓。主要圍繞接送師生車輛的安全排查、消毒處理、工作流程、緊急情況處置等方面進行培訓。

六、有關工作要求（一）加強組織領導。

14.

學校主管部門要邀請衛(wèi)生防疫專家，統(tǒng)籌安排必要的專項培訓。學校要建立疫情防控培訓工作組，負責培訓的組織實施和規(guī)范化管理。

組長：xxx副組長：xxx組員：xxxxx（二）加大管理力度。

15.

規(guī)范培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容要服從疫情防控的實。

際需要，在全員培訓的基礎上突出重點培訓內(nèi)容。授課人要提前準備培訓內(nèi)容與材料，堅持不備課不培訓。

16.

強化過程管理。培訓要應培盡培，各類各層培訓要嚴格落實培訓簽到、請假制度。

17.

學校防疫宣傳培訓方案篇三

隨著“信息化帶動工業(yè)化”策略的深入人心，許多人的工作開始與計算機緊密相連，甚至不可分離，這就造成了大量的工種需要進行it技能的培訓。不算各類社會it認證，每年僅參加教育部、勞動部和人事部組織的it認證考試的人員就有500多萬人，面對如此規(guī)模的培訓需求，我國it培訓認證市場以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，國內(nèi)it認證市場以每年30%的速度遞增，遠高于全球12%的增長速度。^v^公布的數(shù)據(jù)表明，我國it業(yè)目前對it人才的需求每年至少在40萬人以上，除去每年高校不足7萬人的計算機專業(yè)畢業(yè)生外，還有近40多萬的人才空缺，而這40萬的人才空缺靠什么來彌補呢?毫無疑問，將由it培訓機構(gòu)培養(yǎng)出來。

大學生對it培訓的需求：

從近期it培訓市場行業(yè)結(jié)構(gòu)分析，與前兩年相比有較大變化，立志從事it行業(yè)的學生已經(jīng)成為參與培訓的主流。it培訓需求大幅提高，這主要有兩點原因：

一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項顯著技能增強就業(yè)競爭力。由于大學擴招，大學畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個前所未有的高峰，就業(yè)壓力空前巨大。大學畢業(yè)生，特別是那些專業(yè)不熱、學校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，對他們來說，多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊，在與他人競爭時多一分勝算。而同時，企業(yè)、尤其是it知名企業(yè)面對眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時，更看重實戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力，于是學生開始選擇以培訓的方式加強自身綜合能力。

此外，國內(nèi)it人才的缺乏，非計算機專業(yè)學生有了用武之地。從目前it人員的組成比例來看，原來一直是計算機專業(yè)學生占絕大多數(shù)，但隨著時間的推移，非計算機專業(yè)學生的比例逐年提升，甚至有超過計算機專業(yè)學生人數(shù)的勢頭。而且有趣的是，在這些非計算機專業(yè)的學生中，普通高等院校的學生要多于名牌高等院校的學生，大專生、自考生則多于本科生以及研究生，顯然他們通過培訓取到了優(yōu)于文憑的競爭力，這在一定程度上刺激了更多的學生參加培訓。

1、優(yōu)勢：

的理解。在做項目開發(fā)與維護和產(chǎn)品推廣的同時積累了一定的人脈。

價格優(yōu)勢：相比其他培訓機構(gòu)株洲的it培訓學校在學習費用上價格優(yōu)惠，并且不用去北京，上海就可以得到專業(yè)的it培訓，免去了在大城市的食宿費用。資源優(yōu)勢：講師在軟件行業(yè)多年的工作當中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學員平時的培訓是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學員既是培訓學習也得到工作經(jīng)驗。課程后期，學員有可能做到真實項目并從中獲取報酬。

2、劣勢：

目前株洲市新科計算學?；趶S商培訓，各自獨立；且以應試為主，忽視技能培養(yǎng)。計算機技術培訓時常缺乏管理規(guī)范，未能形成國家統(tǒng)一的培訓、考核標準，缺少一個有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入wto之后，國內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長瓶頸，加強信息技術的培訓已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時今天的工作對每個人來講，都面臨掌握信息技術的要求越來越高的困境，it培訓的個人市場也變得非?；馃?。

學校防疫宣傳培訓方案篇四

落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控部署，全力遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延勢頭，堅決有力地隔斷傳染源、切斷風險源，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保廣大師生身體健康和生命安全。根據(jù)《山東省煙臺藝術學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專項預案》，經(jīng)研究，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作培訓方案。

統(tǒng)一思想認識，充分認清當前疫情防控面臨的嚴峻形勢，從保護廣大師生生命安全和身體健康、維護社會和諧穩(wěn)定的高度，切實把做好疫情防控工作作為當前最重要的任務，強化風險意識，盡職盡責、扎實工作，聯(lián)防聯(lián)控、形成合力，嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施，全力做好疫情防范和處置應對各項工作，全面掌握防控知識，落實防控措施，防止新型冠狀病毒感染肺炎在學校發(fā)生和流行。

成立我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控培訓工作辦公室，辦公室設在教務處，郝翠娟為辦公室主任，在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組的領導下開展防控培訓工作。

疫情防控培訓工作辦公室下設3個培訓工作小組，分別設在教務處、學生處和總務處，郝翠娟、林力樸、初曉磊同志分別任各組組長，由組長牽頭，抽調(diào)得力人員，分別組建培訓工作專班。

教務處負責教職工的培訓；學生處負責兩系、班主任、學生、保安、公寓管理員的培訓；總務處負責食堂和保潔工作人員的培訓。

各培訓工作小組根據(jù)培訓對象人群和崗位特征，先確定主題，在通識培訓的基礎上，增加適用對象人群的針對性內(nèi)容，分類分層進行。其中通識內(nèi)容要涵蓋學校全員排查相關要素及要求。具體內(nèi)容及要求如下：

（一）對教職工的培訓。

學校防疫宣傳培訓方案篇五

為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據(jù)教育部、省教育廳關于開學工作部署要求，結(jié)合我市實際，特制訂本方案。

一、總體要求。

深入貫徹新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。

二、基本原則。

1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求，組織和實施具體防控工作。

3、堅持有的放矢，精準施策。根據(jù)疫情防控形勢，指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結(jié)合實際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。

三、防控措施。

(一)開學前。

1、完善工作方案。開學前，各地各校要結(jié)合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。

2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12-17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。

6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息。

8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。

(二)開學當日。

9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內(nèi)容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的'防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產(chǎn)生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。

(三)開學后。

11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經(jīng)批準，學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。

12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?；疾W生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫(yī)院開具復課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。加強個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。

14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批，嚴格落實防控措施，確?；顒影踩?。

16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。

17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。

18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。

19、密切關注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據(jù)當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關人員，須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。

20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關工作。

學校防疫宣傳培訓方案篇六

1.實折實扣。

女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運動休閑/箱包皮具/內(nèi)衣折。

2.刷卡再惠。

以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎上，刷二百貴賓卡再享折優(yōu)惠。

3.情寄母親滿額贈禮(購物送健康)。

?寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關愛母親購物送健康’活動。活動當天，凡在二百當天實際消費累計滿200元，贈送一張由新東方醫(yī)院提供的價值183的女性健康體檢代金卡一張。

4、配合促銷輔助活動：

1、’母愛無疆真情專遞’--母親節(jié)真情祝語題寫活動。

?活動時間：5月10日’母親節(jié)’當天。

?凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客，每人贈送由晶都好時光提供的價值580元的’三口之家’合家歡免費攝影券一張。(禮品有限，贈完為止)。

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學校防疫宣傳培訓方案篇七

在疫情期間,我校堅決貫徹落實xxx、市委市政府、教育局關于做好疫情防控的指示精神和部署要求,為保障在校師生健康安全,扎實做好疫情防控宣傳引導工作,深入貫徹落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,進一步落實各項防控措施。

現(xiàn)將有關宣傳教育工作安排如下:。

堅持統(tǒng)一領導,突出重點,科學防治:快速反應,有效處理;把握正確的輿論導向,掌握輿論的主動權(quán),加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識,引導學生主動防控、科學防控。共同預防疫情在我校的發(fā)生。

安全防疫工作是我校當前和長期的重點,我校成立疫情傳教育工作領導小組,負責領導和指疫情傳教育工作,領導小組通過線上線下的向教師,學生、家長發(fā)布消息,解解惑,根據(jù)要求及時向上級部門正報工作。

(一)學校通過各種方式徑向?qū)W生,家長宣傳政策制度或發(fā)放有關宣傳信息到每個家庭,確保家喻戶曉,人人皆知。

1.必須嚴格行控責任,學校主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各部門責人,班主任,各負其責。

2必須熟悉疫情防控流程,自接受疫情防檢查,提升自身應急處置能力。

3.必做好課堂防控教育,講授防知識,宣傳先進事跡,開展生命教育,健康教育,愛國主義教育。

4必須做好教學工作,統(tǒng)一在線教學與開學后教學工作的有效接銜。

5必規(guī)范教學行為,嚴格遵守到不違規(guī)補課。

6.必如實報出行動態(tài),準確報出行方式出行軌跡等。

7.必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫,如實填報《健康狀況信息登記表》,發(fā)現(xiàn)異常立即上報。

8.必須做好日常防護。保持良好生活習慣,勤洗手、戴口罩.

學校防疫宣傳培訓方案篇八

按照上級統(tǒng)一部署和要求，為進一步做好新冠肺炎疫情防控，提高全校師生員工防控知識和技能水平，切實保障校園安全和師生員工身體健康，特制定我校新冠肺炎疫情防控知識和技能培訓方案。

當前，我國新冠肺炎疫情防控取得階段性重要成效，全國本土疫情傳播已基本阻斷。同時，防范疫情從境外輸入的壓力持續(xù)加大。目前，我校20xx年春季學期開學在即，依法精準科學做好疫情防控工作，為師生春季學期返校做好各項準備，外防輸入、內(nèi)防反彈，是當前工作的重中之重。

在前階段學校各平臺防疫知識宣傳教育和演練的基礎上，進一步普及新冠肺炎防控知識和技能，提升個人防護意識和能力，科學指引全體師生員工養(yǎng)成健康生活習慣，全面提高學校疫情防控的科學化、專業(yè)化水平。

全體師生員工；學校各類外聘人員；各類在校服務人員等。

1.學習內(nèi)容：

（1）中國疾病預防控制中心制作的宣傳視頻《開學第一課一一如何預防新冠病毒(大學篇），在線觀看地址：

（2）河南省教育廳新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室制作的宣傳視頻——學校新型冠狀病毒肺炎防控知識培訓，在線觀看地址：

（3）新鄉(xiāng)醫(yī)學院加強新冠肺炎防控工作指南。

學校防疫宣傳培訓方案篇九

為全面做好新冠疫情防控工作，及時有效控制可能發(fā)生的秋冬季疫情，防止擴散和蔓延，根據(jù)《樂平市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨應急處置預案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

一、工作目標。

認真貫徹落實習近平總書記關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指示精神，堅持常態(tài)化科學精準防控與應急處置相結(jié)合，搶抓當前疫情形勢穩(wěn)定向好的有利時機，強化底線思維、風險意識、問題導向，抓緊補短板、強弱項、堵漏洞，抓緊推進應對可能發(fā)生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項準備，全面落實“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治”防控措施，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情，有效遏制疫情傳播和擴散，統(tǒng)籌疫情防控和正常生產(chǎn)生活秩序恢復。

二、工作原則。

（一）以人為本，生命至上。統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟發(fā)展兩個大局，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等重要的大事，不惜一切代價搶救生命、救治患者，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動，在疫情面前切實增強人民群眾的安全感。

（二）統(tǒng)一領導，壓實責任。在市委、市政府的統(tǒng)一領導下，落實秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準備措施和應急處置工作，及時研究部暑，落實屬地、部門單位、村（社區(qū)）、個人和家庭“五方責任”，快速響應、區(qū)域聯(lián)動、部門聯(lián)動和分級聯(lián)動，利用區(qū)域資源解決點上資源不足的問題，優(yōu)化聯(lián)動抗疫方案，有效提升抗疫作戰(zhàn)能力，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應急工作。

（三）預防為主，群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎上，針對秋冬季呼吸道傳染病流行特點，進一步宣傳普及新冠肺炎防治知識，以“治未病”理念，持續(xù)強化公眾自我防護意識，提高防病能力。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢，穩(wěn)防控，扎實落實各項防控措施，增強防控成效，在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時，有效做到“外防輸入、內(nèi)防反彈”。

（四）分級分類，精準施策。在前期防控工作的基礎上，突出重點、統(tǒng)等兼顧，進一步落實防控應急責任，全面落實精準防控措施，認真做好分級響應，實施網(wǎng)格化管理，按照精準施策的要求，做好高、中、低風險時期差異化防控策略的落實工作。

（五）依法科學，有序防控。嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)，有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。認真落實各項防控措施，有序做好防控工作，有效防止疫情輸入和擴散。

三、常態(tài)化防控措施。

（一）強化監(jiān)測預警。

1.主動配合監(jiān)測。配合衛(wèi)健部門強化出入境人員健康監(jiān)測，在人群聚集公共場所開展體溫監(jiān)測。配合市場監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場、超市等各類交易市場（包括附設冷庫）等開展環(huán)境監(jiān)測，重點加大對自疫情高發(fā)國家進口食品的檢測力度。

2.及時預警響應。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預警信息，啟動應急響應。按規(guī)定發(fā)布疫情信息，做好防控政策措施宣傳解讀，提高公眾自我防護意識，增強公眾信心。做好情導控確保社會大局穩(wěn)定。對首例報告的人員和機構(gòu)給子鼓勵，對緩報、漏報、瞞報的嚴肅處理。

（二）加強入境和中高風險人群管控。

1.加強入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來樂人員一律進行核酸檢測;二是確?！八念惾藛T”一律按防控規(guī)定就地進行分類處置，其他人員一律由第一入境點集中隔離醫(yī)學觀察后，一律納入村（社區(qū)）防控體系;三是確保不因輸入性病例導致二代傳播，杜絕三代傳播和社區(qū)傳播，堅決防范和化解境外輸入性疫情擴散和蔓延的風險。

2.加強中高風險區(qū)域來樂重點人群排查。一是對外地通報的來樂/在樂密切接觸者進行排查管控;二是對外省通報的中高風險區(qū)域的親樂人群開展排查管控;三是對以上人員進行集中隔離醫(yī)學觀察，同時進行核酸檢測和健康監(jiān)測。

3.規(guī)范人員有序流動。對低風險地區(qū)人員，持健康通行碼“綠碼”，在測溫正常且做好個人防護的前提下可自由有序流動。對入境人員和中高風險地區(qū)人員，在健康碼互認、核酸檢測結(jié)果互認的基礎上，積極落實分類有序流動或隔離觀察政策，杜絕其他不合理的人員流動限制措施。

（三）落實精準化情防控措。

1.及時發(fā)現(xiàn)。

切實落實疫情防控常態(tài)化管理的主體責任。落實網(wǎng)格化管理措施，及時掌握單位職工、居住人員、出入公共場所人員的健康狀況，以及近期外出旅行情況；按要求對相關人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測、隨訪管理等工作。

2.快速處置。

（1）接到可疑疫情報告后，精準確定密切接觸人員，盡快查找到所有密切接觸者（包括一般接觸者和次密切接觸者）。密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察措施，確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要，對次密切接觸者等重點人群進行風險評估，必要時采取集中隔離醫(yī)學觀察措施。不適合集中隔離的人員，應當在社區(qū)指導下進行居家隔離。

（2）出現(xiàn)確診病例，立即進行科學精準研判，并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡，分層劃定管控區(qū)域，設定分類管控措施。

（3）對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無癥狀感染者）的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者，以及防控單元（樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等）范圍內(nèi)的所有人員進行重點排查，開展病毒核酸檢測，做到“應檢盡檢”，不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時送市人民醫(yī)院篩查和診斷。

（4）對可能的污染場所全面終未消毒和隨時消毒。對新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無癥狀感染者）、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場所做好全面終未消毒和隨時消毒。

3.精準管控。

發(fā)現(xiàn)疫情后，鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部及時上報上級疫情防控應急指揮部，由上級確定風險等級。確定風險等級后要果斷采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風險，及時公布防控區(qū)域相關信息。

低風險地區(qū):無疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無新增確診病例（不舍境外輸入病例和無癥狀感染者）。

中風險地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過10例確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者），或1起聚集性疫情（指14天內(nèi)在學校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例）。

高風險地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例（不含境外輸入病例和無癥狀感染者），或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。

4.保障民生。

（1）切實做好集中隔離場所、居家隔離場所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作，保障居民必需生活品供應。

（2）鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務，加強院感防控、發(fā)熱門診管理，完善診療流程。

四、應急準備。

當前，全球疫情蔓廷，預計嚴重流行態(tài)勢將持續(xù)較長時間，境外輸入風險難以避免；國內(nèi)新冠肺炎疫情基本實現(xiàn)阻斷目標，但個別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情，境內(nèi)始終存在快速傳播風險；對病毒來源、致病機理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認識有限，存在很多不確定性；我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷，但秋冬季新冠肺炎疫情與常見呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復雜性和防控難度加大；我市防控形勢持續(xù)向好，經(jīng)濟社會秩序加快恢復，人員流動和聚集增多，部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想，為疫情防控帶來更多的潛在風險。

（一）保持戰(zhàn)備化指揮體系。

在市委、市政府的領導下，在省、景德鎮(zhèn)市、樂平市疫情防控應急指揮部指導下，雙田鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部全面領導、組織全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情處置工作，始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系，常態(tài)化運轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生疫情，能夠迅速啟動，高效處置。

（二）強化應急能力準備。

1.醫(yī)療物資準備。確定物資儲備清單，建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲備保供制度，做好醫(yī)用防護用品、消殺產(chǎn)品等的儲備工作，至少要滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)需求，確保疫情再次發(fā)生時物資儲備充足、供應渠道順暢。

2.要進一步健全完善疫情防控管理制度和應急處置流程，就近與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護物資儲備、留觀室設置、宣傳教育等工作，嚴格做到“五有”，即有防護指南、防控管理有制度和責任人、防護物資設備有儲備、醫(yī)護力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運有安排。常態(tài)開展健康教育，加強個人防護與消毒等疫情防控知識科普宣傳，提高疫情防控能力和應急處置水平。

（三）強化流感等其他秋冬季傳染病防治。通過需方補助、納入醫(yī)保等方式，提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗（hib疫苗）、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務人員等重點人群作為優(yōu)先接種對象，減少常見呼吸道傳染病發(fā)病，進免造成醫(yī)療擠兌。

五、應急處置措施。

（一）局部出現(xiàn)輸入性發(fā)病例防拉應急處置措施。

實施積極防御策略，精準打擊和撲滅疫情，“外防輸入、內(nèi)防反彈”，阻斷病毒傳播。主要以醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)維持病例發(fā)現(xiàn)、救治和密切接觸者追蹤及管理措施為主，除高風險時期外，保持正常生產(chǎn)生活。

在常態(tài)化疫情防控基礎上，采取以下防控措施：

1.加強對疫情形勢的分析研判。根據(jù)獲取的國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的疫情信息，鎮(zhèn)疫情防控應急指揮部及時開展風險評估，研判疫情形勢及危害，并按上級要求的應急響應策略和措施強度的開展防疫工作。

2.加強監(jiān)測，強化院感。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴格落實發(fā)熱門診制度，建立和維持敏感的疾病監(jiān)測工作;對發(fā)熱門診和常規(guī)門診實行嚴格管理，防止院內(nèi)感染;對發(fā)熱病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪護人員做好轉(zhuǎn)上級醫(yī)院工作；強化醫(yī)院感染控制措施，防止疾病的醫(yī)源性傳播。

3.及時應急處置。加強培訓和演練，當局部地區(qū)出現(xiàn)聚集性病例時具備迅速撲滅疫情的能力。

4.重點場所、重點人群防拉。加強老、孤、病殘、孕、無固定收入等脆弱人群防護，做好敬老院、殯改辦等重點場所防控。

5.加強宣傳教育。及時向公眾發(fā)布疫情信息，繼續(xù)向全社會提倡手衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀，減少非必要聚集活動，保持一定的人際安全距離。

6.強化境外情輸入防范與應對播施。鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應急指揮部各小組要嚴格落實聯(lián)防聯(lián)控工作機制，切實做到無縫銜接、閉環(huán)管理。嚴格落實出入境交通工具、人員、貨物等衛(wèi)生檢疫措施，對出入境人員嚴格實施“三查三排一轉(zhuǎn)運”。

（二）中風險時期防控應急處置措施。

1.防控區(qū)域劃定。將病例發(fā)生地所在的社區(qū)或行政村及與病例有流行病學關聯(lián)的地區(qū)劃定為中風險地區(qū)的防控區(qū)域。當發(fā)生發(fā)例時，將病例所在的樓棟或自然村（組）劃定為疫點;當發(fā)生聚集性疫情時，將病例所在的小區(qū)或與其周邊相鄰較近的自然村（組）劃定為疫區(qū)。

2.人員流動管理。疫區(qū)（點）實行封閉管理，禁止人員進出，取消所有聚集性活動，組織落實居民日常生活服務保障、健康監(jiān)測、環(huán)境消毒等工作。中風險社區(qū)（行政村）人員減少外出和聚集。有疫情的社區(qū)（行政村）設置卡ロ，實行24小時值守，出入口嚴格執(zhí)行體溫必測，口罩必戴、掃碼或健康證明通行的要求，引導居民非必要不出門。外來人員及車輛禁止進入。

3.學校和托幼機構(gòu)管理。有疫情發(fā)生的學校、托幼機構(gòu)，由疫情防控指揮部根據(jù)疫情程度、學校規(guī)模等采取學校停課等緊急措施。其他學校、托幼機構(gòu)，允許上課，不組織大型集體活動做好教職員工和上課學生晨午檢工作，實行“日報告”和“零報告”制度。

4.企事業(yè)單位管理。有疫情發(fā)生單位停工停產(chǎn)，落實防控措施經(jīng)評估后方可復工復產(chǎn)；可能被污染的單位采取擴大核酸檢測、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)單位實行封閉管理減少人員進出，鼓勵遠程、居家等彈性辦公，鼓勵錯峰上下班；如疫情進一步發(fā)晨，經(jīng)評估后，及時采取停工停產(chǎn)的措施。

5.特殊機構(gòu)防控。疫情發(fā)生后敬老院等實行全封閉管理和全員核酸檢測，禁止人員進出，暫停接收新進人員，停止家屬探視活動。如確有探視需求的，可向相關機構(gòu)提出申請，視具體情況妥善安排。

6.公共場所管理。疫情發(fā)生后暫停開放棋牌室、游藝廳，網(wǎng)吧、ktv、培訓機構(gòu)等密閉場所。各類公共場所對進出人員實施體溫必查、口罩必戴、掃碼或查驗健康證明方可進入，合理控制人流量和保持足夠的社交距離。

7.密接追蹤和隔高場所管理。疫情發(fā)生后，充分利用大數(shù)據(jù)等技術，盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見，啟動隔離場所運行，負責密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察，安排專職醫(yī)務人員每日開展健康監(jiān)測。

8.加強宣傳教有。廣泛發(fā)動群眾參與愛國衛(wèi)生運動，組織開展多種形式的疫情防控知識宣傳和使康教育活動，積極倡導“每個人是自已健康第一責任人”的理念，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學指導公眾正確認識和預防疾病，提高防護意識和健康素養(yǎng)。強化公眾手衛(wèi)生、開窗通風、清潔消毒、少去人員聚集場所和佩戴口罩等健康防護意識，引導村民養(yǎng)成勤洗手、公筷制、咳嗽和打噴嚏時注意遮等良好衛(wèi)生習慣和行為，降低疫情傳播風險。

（三）高風險時期防控應急處置措施。

在落實中風險地區(qū)各項防控措施基礎上，進一步采取以下措施:。

1.擴大防控區(qū)域范圍。防控區(qū)域從有疫情的社區(qū)（行政村）擴大到全鎮(zhèn)。將疫點的防控范圍擴大到社區(qū)（行政村），劃為疫區(qū)進行管控。

2.人員流動管理。疫區(qū)實行封閉管理，禁止人員進出。高風險地區(qū)人員堅持“非必要不出區(qū)”，確需離開本市的，須持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明。采取適當保持人際距離的描施，包括錯峰上下班、居家辦公、限制或者減少聚集、召開視頻會議、關閉非生活必需的公共場所，公眾盡量減少非必要的出行，如需出行佩戴口罩。實施管控措施，禁止非必要人員和車輛進出。

3.學校和托幼機構(gòu)管理。轄區(qū)內(nèi)學校托幼機構(gòu)全面停課停學，實行在線教學。

4.企事業(yè)單位管理。疫情波及的一類和二類企業(yè)嚴格落實各項防控措施可不停工停產(chǎn)，三類和四類企業(yè)停工停產(chǎn)。

5.特殊機構(gòu)防控。敬老院院人員一律不得進出，取消所有探視。

6.公共場所管理。餐飲服務單位停止開放;暫停開放影劇院、棋牌室、游藝廳、網(wǎng)吧、ktv、培訓機構(gòu)等密閉場所。

7.密接追蹤和隔離場所管理。充分利用大數(shù)據(jù)等技術，盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。根據(jù)疫情防控需要，啟動一定數(shù)量和規(guī)模的集中隔離醫(yī)學觀察點。

8.公共交通管理。公共交通停止運營，限制私家車、出租車等出行。

9.宣傳教育和心理危機干預。通過多種方式，建立權(quán)威可靠渠道及時通報疫情情況，開展疫情防控和個人防護知識宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學指導公眾正確認識和預防疾病，提高防護意識和健康素養(yǎng)，如佩戴口罩保持手衛(wèi)生、咳呼吸道禮儀、減少公共場合聚集等。密切關注與情、依法向社會公開透明發(fā)布疫情信息，內(nèi)緊外松，做好防控政措施宣傳解讀，增強公眾信心。對重點人群加強心理干預，關注一線抗疫人員和重點崗位入員、以及高風險地區(qū)群眾的`心理問題，開通咨詢熱線和團體干預措施，組織專業(yè)人員及時提供心理咨詢、疏導和其他干預服務。

六、保障措施。

（一）加強組織領導。堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制，主動謀劃新冠炎疫情防控工作，及時協(xié)調(diào)、解決疫情防控中遇到的重大問題壓實五方責任，確保各項疫情防控措施落地見效。

（二）加大資金投入。統(tǒng)籌做好資金調(diào)度，優(yōu)先保障和及時撥付疫情防控資金，切實保障疫情防控支出需求，保障醫(yī)療物資動態(tài)儲備。要建立疫情防控資金臺賬，嚴格規(guī)范資金用途，提高財政資金使用效益。

（四）強化工作落實。針對新冠肺炎疫情防控的組織領導、方案制定、人員培訓、物資儲備、經(jīng)費保障等開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。

學校防疫宣傳培訓方案篇十

走入21世紀，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，大力發(fā)展民族教育是重中之重，貴南民族中學正是海南州民族教育領域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學子走進貴南民族中學放飛希望，超越夢想。

茫茫穆格灘下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。

貴南縣民族中學創(chuàng)辦于1976年，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學生，簡陋的初級小學，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今，學校面貌煥然一新，校園面積畝，校舍面積平方米，布局合理，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染；春意拂面，翠松萌新；春花爛漫，芳草吐綠；百鳥翔集，碧波環(huán)繞；紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學設施齊全，有氣勢宏偉的教學樓，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統(tǒng)，器材齊全的標準實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，薇風和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。

在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學課上專注投入，自習課堂伏案疾書；體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚奮發(fā)的學子們，正踩著青春的節(jié)拍，與青春的民中一起飛翔。

二、開拓之路。

貴南民中把愛學生作為出發(fā)點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標。以德立人，注重學生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學校無小事，事事可育人；學校無空地，處處都育人；學校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人”。利用學校的優(yōu)勢，拓寬德育途徑，有規(guī)模地開展各項藝術活動，如德育教育那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。

學校領導班子由校長帶領，下設教務處，政教處，總務處，校工會，學生會等，大家一條心，采用科學人文化的管理，使學校管理工作有條不紊；教師隊伍團結(jié)合作，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，感動著學生和家長；營造了溫馨的生活、學習氛圍，讓師生陶醉。學校的發(fā)展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發(fā)的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。

管理，先后出臺了《學校管理辦法》、《貴南縣民族中學管理考核制度》、《教學常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學質(zhì)量獎懲標準》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務公開制度，增加財務管理、職稱評聘、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比，真正做到公開、公平、公正。教學、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》，建立了領導每日隨機聽課制度和學生信息反饋制度，力爭堂堂有力度，分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學生的實際情況，切合學生的實際情況進行教學，提出“符合學生實際的教學方法才是最佳的教學方法”的理念。在教師個性風格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結(jié)合教學經(jīng)驗，形成符合自身特點和學生實際的教學風格。

組織學科帶頭人、畢業(yè)班把關教師、后勤管理人員到循化，化隆等兄弟學?？疾?、學習。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野，激發(fā)了教師參與教育教學改革和研究的熱情。實踐證明，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學說，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能，以適應新的挑戰(zhàn)。

重視校園文化建設。校園內(nèi)人人講文明，懂禮貌。班級中，學生守則和規(guī)范，學校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方，時刻提醒學生，督促學生，嚴以律己。

校園文化活動豐富，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽；舉行校園鍋莊舞比賽；舉行田徑運動會；舉行廣播操比賽。學校各種社團組織協(xié)助學校，定期開展活動，積極組織各類比賽，美麗的校園生機盎然。

建設法制校園。聘請法制副校長，進行法制安全知識講座，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學生進行消防知識培訓、實戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠離_”教育、預防艾滋病教育和崇尚科學文明、反對迷信_教育，提高學生法制意識。

為了檢測教育教學效果，學校嚴格實行月考制度、周練制度，以便及時發(fā)現(xiàn)教學方面的不足，及時查漏補缺。

30個風雨春秋，30載春風化雨，學校以民族振興，社會發(fā)展為己任，建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名，自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首，升學率達90%以上；高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學率居全州第一，20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績，名列前茅。

三、名師魅力。

學校有一支業(yè)務素質(zhì)精深、教學實績顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團隊。目前，共有教職工77人，其中高級教師11人，87%具有本科學歷。辦學30多年來，學校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新”的教風。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細的作業(yè)，是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的教案?！叭咧v臺，終歲莫問榮枯事；兩袖清風，回首只聞桃李香?！睂W生成才了，頭發(fā)變白了，脊背變彎了，民中變強了。就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責任、滿腔的育人熱忱，譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量，學校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結(jié)進步先進單位”，“巾幗文明示范崗”，“平安校園”等榮譽稱號。3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”，“優(yōu)秀黨員”稱號，13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號，66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號，更有許多位學生獲得了省、州、縣級“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

四、放飛希望。

20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設規(guī)劃》安排，學校擴建項目于7月初開工建設，計劃于20xx年8月竣工。項目總投資1763萬元，總建筑面積11458平方米。建成后的學校將增加新的教學樓一幢，計算機教室2座，學生公寓3幢，語音教室2座，相關配套設施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應用于學校的教學和管理。建成后學校教學規(guī)模達到58個教學班，學生人數(shù)將達到2846人，其中寄宿生人數(shù)達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學生學習生活的基本所需，更為今后貴南民族中學的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎。

巍巍昆侖，見證了貴南民族中學的努力奮進。團結(jié)務實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌，我們更深信我們的的學校必將承載無數(shù)人的夢想，長風破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天！春的萌發(fā)，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn)，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經(jīng)風雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。

學校宣傳片解說詞3。

雅魯洶涌，龍江春濃。

厚重的黑土文化，給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風熾盛，教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片，綻放出耀眼的光環(huán)，映照美麗的龍江。

龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措，作為讓人人共享出彩機會、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑，為培養(yǎng)技術技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路。

運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。20xx年，龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣?？h委王兆憲書記在調(diào)研中指出：“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力，做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金，新建職教中心學校6300平方米綜合實訓樓。

抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財政投入300余萬元，各類培訓達3萬余人次，提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力。

20xx年，龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一，建立了“政府主導、行業(yè)指導、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負其責、齊抓共管”的辦學機制。成立了由財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領導小組，完善了“聯(lián)席會議制度”，并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關部門主要領導工作目標考核之中。

近幾年，縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領導多次視察和調(diào)研職業(yè)教育，進行現(xiàn)場辦公。

縣政府加大財政支持力度，城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育，并逐年增加；專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元；按普通高中標準及時撥付生均經(jīng)費。

20xx年以來，劃撥資金40余萬元，支持職業(yè)學校教師外出培訓學習，共70余人次參加國家、省級教師業(yè)務培訓，還送出一名教師到德國進修。

把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃，劃撥專項資金，為職業(yè)學校招聘專業(yè)課教師。

縣財政承擔費用，建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍。

職業(yè)教育招生政策；嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策，保證了職教學校生源。

教育局按照省市要求制發(fā)文件，在全縣初中一、二年級開設職業(yè)指導課，引導學生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價值觀。

職教事業(yè)像一縷清風，啟開莘莘學子的頁頁心扉；像一輪朝陽，映照姹紫嫣紅的滿園桃李；像一曲勁歌，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章。

借力東風好揚帆錦上添花實力強。

20xx年以來，縣財政投入812萬元，用于職教中心學校維修學生宿舍、餐廳、教學樓、實驗樓，新建鍋爐房、環(huán)校河和運動場，征地7500平方米，移走校園內(nèi)高壓線路，擁有了先進的設施設備和優(yōu)雅的校園環(huán)境。

校園所有主體建筑灰蓋白墻，教學大樓巍峨壯觀，實驗樓設施先進，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適，學生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢，既具有江南風韻，又獨具東北特色，盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。

走進校門，一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領同學們進入學習的殿堂；甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機，花草間的提示牌，無聲地規(guī)范著師生的言行；造型新穎的路燈整齊矗立；甬路北側(cè)是平整的運動場地，南側(cè)是標準人工草坪足球場地；透過足球場地，是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界，環(huán)校河水涓涓流淌，魚翔淺底。

各功能室設施設備先進、完善。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設施齊全的實訓基地；畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元，建有全省同類學校最先進的3個標準化的實驗室；計算機專業(yè)投資100萬元，對設備進行升級改造，更新了100臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設備，使教學手段更加現(xiàn)代化、多樣化。

20xx年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學每年拿出教育經(jīng)費的10%，共投入近50萬元，用于購置專業(yè)課實習設備。利用村小學、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學校，綜合中學和村成人文化學校已成為普及和鞏固義務教育、技術培訓與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓的重要陣地。

職教中心學校堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針，積極探索“校企合作，前廠后校，半工半讀，產(chǎn)教結(jié)合，產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學模式，做到升學教育與就業(yè)培養(yǎng)并行，學歷教育與職業(yè)教育并舉，技能培訓與彈性學制并存，初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學格局，產(chǎn)生了良好的辦學效益。

依托中糧、國能、元盛等企業(yè)，以“定向招生，委托培養(yǎng)”方式，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術人才。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術設計專業(yè)為依托，成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司，開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品，傳承了地域文化；以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托，創(chuàng)立格潤食用菌有限公司，建立了示范培訓、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條，輻射農(nóng)戶450戶，年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學團，實現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng)，為學生升學、就業(yè)打開了方便之門。

在“步步為營，百花齊放，百家爭鳴”課堂教學總體思路指導下，探索出“實踐先導法”、“模塊式教學法”、“三邊式教學法”，形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學模式。

幾年來，職教中心學校教師得到及時補充，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達16人；市縣級49人。學歷達標率95%，“雙師型”教師占。構(gòu)為一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛的學者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

一道道奮進的足跡，一聲聲超越的呼喚，一次次喝彩的交響，匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音。

職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。

職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。

龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術教育先進縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”、職教系統(tǒng)先進單位，全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮。

職教中心學校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學、短期培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓基地、“陽光工程”培訓基地、扶貧培訓基地和市再就業(yè)培訓基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人，發(fā)展到現(xiàn)在的3626人；20xx年招生1354人，比20xx年增加607人；20xx年可達1500人，實現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元；占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米，增加到75350平方米和13700平方米。

職教中心學校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人，986人考入大學，高考升學率保持100%，本科升學率達40%，就業(yè)率達到98%以上?？既牒邶坃一農(nóng)墾大學的趙旭，20xx年成立了大慶世紀博時科技有限公司，年辦學收入300萬元；考入哈爾濱工業(yè)大學的邢海波，現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項目主管；畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，開辦了“利康動物門診部”，業(yè)務板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，年收入達20萬元。

學校防疫宣傳培訓方案篇十一

根據(jù)教育部、省教育廳關于做好20xx年秋季開學和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的相關文件和學校黨委會精神及要求，為做好秋季開學教職工新冠肺炎疫情防控技能培訓工作，進一步夯實用工部門培訓主體責任，確保秋季學期疫情防控工作的穩(wěn)步推進，特制定本方案。

認真落實省教育廳部署和學校疫情防控要求，進一步加強全校教職工疫情防控知識技能，增強教職工防護意識，提升科學防疫能力。

教職工疫情防控技能培訓在學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組指導下進行，組織部門負責對中層干部的培訓管理和監(jiān)督，各部門、各單位負責對本部門、本單位的全體教職工進行新冠肺炎防控知識和技術培訓，相關部門負責督導好本系統(tǒng)的相關工作。

中層干部、普通教職工（含湖南融智公司勞務派遣用工人員）。

認真落實上級疫情防控工作部署，采取線上線下相結(jié)合的方式開展培訓。一是對全校中層干部進行培訓，二是各部門、各單位自行組織本部門、本單位教職工培訓，三是各責任部門負責專項技能崗位教職工培訓。

（一）教育部《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（見附件1）；

（三）高等教育出版社《高校開學防疫攻略》（推薦使用微信掃描以下二維碼學習）；

（一）中層干部培訓。

1.線上培訓。

（1）培訓對象：全體中層干部。

（2）時間安排：20xx年9月7日-11日。

學校防疫宣傳培訓方案篇十二

我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發(fā)向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，采取“指路子、結(jié)對子、壓擔子、創(chuàng)牌子”的措施，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現(xiàn)代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，鑄造了一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、功底扎實、經(jīng)驗豐富、具有較強創(chuàng)新意識的新型教師隊伍。在本年度里，涌現(xiàn)出了大慶市勞動模范馮萍，市級優(yōu)秀教師劉喜文，市級模范班主任劉銳等。

沒有規(guī)矩，不成方圓——科學民主的機制管理。

我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛征求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規(guī)管理制度》、《教學質(zhì)量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結(jié)向上的工作環(huán)境。從而使我校教育教學工作的管理更加規(guī)范化、量化和細化，同時也促進了我校教學質(zhì)量的全面提高。在本年度里，共有李敬華等24名教師和馬云彤等3名負責人由于出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。

隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理。

我校始終以德育為首，貫徹“以人為本”的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以“讓每個學生成功”為育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛(wèi)生檢查評比、國旗下講話、慶“十·一”金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發(fā)展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子乒乓球隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來——務實創(chuàng)新的教科研管理。

我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規(guī)劃“”教育部重點課題《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。

山高自有客行路，水深自有渡船人——規(guī)范有序安全管理。

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障；是構(gòu)建和諧校園，全面實施素質(zhì)教育的基石。我校本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛(wèi)生防疫、用火用電等安全關口。結(jié)合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報為省級文明交通示范學校。

誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結(jié)碩果，桃李競芬芳。

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘，一分收獲。

我校在過去的一年里，先后被評為縣級“關注民生，服務發(fā)展”群眾滿意學校；大慶市“千人評議學校行風”活動先進單位；大慶市“城鄉(xiāng)百校少先隊手拉手”活動縣級單位；繼20xx年被評為縣級義務教育先進學校后，今年又蟬聯(lián)了此項殊榮。

搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！贝簌i展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果里，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰(zhàn)并存，在新的機遇與挑戰(zhàn)面前，我們將以“海的心胸，山的信念”，高瞻遠矚，和諧共進?！安珦糸L空振翅飛，勇立潮頭寫風流”！

學校防疫宣傳培訓方案篇十三

為堅決貫徹落實xxx、地方政府和教育部門的決策部署，認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作，營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的輿論氛圍，學校宣傳部門特制定此方案。

以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實xxxxxx關于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神，按照上級工作部署和要求，動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式，面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。

圍繞校園疫情防控這一重點，開展系列宣傳教育活動，充分體現(xiàn)全校師生抗擊疫情的擔當作為，彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢，增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同，切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神，激發(fā)全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學素養(yǎng)和人文情懷。著力提升科學素養(yǎng)，加強生態(tài)文明教育，厚植人文情懷，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷堅定師生愛國力行的使命責任。

大力學習宣傳xxxxxx關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神；大力學習宣傳xxx、xxx的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署；大力宣傳學校防控舉措、經(jīng)驗成效等情況；大力宣傳學校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無私奉獻、無畏堅守的先進事跡；大力宣傳自我防護科普知識，引導全校師生員工增強防護意識和防護能力；大力開展輿論監(jiān)督、引導，積極有效處置輿情。

(一）校園陣地宣傳。

1.在校園交通主干道、重要路口和食堂等場所懸掛防疫宣傳橫幅。（責任單位：交通建筑系）。

2.學生返校后，利用校園廣播臺播放防疫宣傳通知要求和科普知識，每天上、下午各播放1次。（責任單位：校廣播臺）。

3.在每個學生宿舍大門、每個樓棟入口和宿舍園區(qū)醒目位置張貼防疫宣傳標語海報。（責任單位：智能制造系）。

4.在教學樓、辦公樓、圖書館主入口張貼宣傳防疫海報或橫幅。（責任單位：數(shù)字媒體系）。

5.充分利用學校各處宣傳欄、板報欄進行防疫宣傳教育。（責任單位：教育藝術系）。

（二）新媒體宣傳。

1.加大新聞宣傳力度，及時跟進報道學校新型冠狀病毒疫情防控工作進展情況。（責任單位：校廣播臺）。

學校防疫宣傳培訓方案篇十四

1、在機構(gòu)大設點，在設點時間中，必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。

2、在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。

（二）招生時間。

在6月日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。

（三）招生對象。

中小學生（小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測）。

（四）招生業(yè)務員須知。

（1）、招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

（2）、在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！

（3）、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

（4）、電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

學校防疫宣傳培訓方案篇十五

三，活動介紹。

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會。

活動時間：-xx年11月下旬。

活動地點：2號籃球場。

活動進程(計劃)。

四，宣傳計劃。

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可。

(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

(7)?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告，(贊助費另外計算)。

(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。

五，活動經(jīng)費預算。

宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)，

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，

贊助金：1500―20xx元。

贊助金加實物：待定，

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！

學校防疫宣傳培訓方案篇十六

為全面加強疫情防控工作，增強全校師生員工的健康意識，進一步消除影響健康的危險因素，保障師生身體健康和人身安全，按照上級要求，結(jié)合學校實際，特制定學校疫情防控健康教育培訓方案。

落實中央精神和省委重要決策部署，按照省教育工委、省教育廳的新冠肺炎疫情防控工作文件要求，開展系統(tǒng)的健康教育，增強師生員工預防和控制新冠肺炎疾病發(fā)生與流行的能力，倡導健康理念，維護健康環(huán)境，促進師生身心健康發(fā)展。樹牢打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)的信心和決心，團結(jié)一致，共同戰(zhàn)疫，為培養(yǎng)和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。

根據(jù)國家和全省關于疫情防控和重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件的部署和工作要求，強化學校防疫健康教育和規(guī)范培訓。

（六）認真落實上級疫情防控工作部署，采取線上線下相結(jié)合的方式，嚴格標準要求，對全校師生員工進行健康教育和疫情防控專題培訓。

學校各部門（單位）注重分類指導、分層培訓。教師工作部門和學生教育管理部門加強對全校師生的防疫健康教育培訓；各職能部門負責組織對本部門職工的防疫健康教育培訓；后勤基建、安全保衛(wèi)與資產(chǎn)管理等部門加強對本部門職工及臨時用工人員的集中防疫健康教育培訓；共青團組織強化對學生志愿者的專題防疫健康教育培訓；離退休工作處加強對離退休人員的管理和防疫健康教育培訓；外事部門及相關單位注重加強對涉外人員的專項防疫健康教育培訓，確保工作成效。

（一）教職工防疫健康教育培訓。

學校防疫宣傳培訓方案篇十七

根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：

一、錯時錯峰開學。

至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無中高風險地區(qū)，全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下：

1、x月xx日，小學四、五、六年級，高中二年級、三年級開學報到；

2、x月xx日，小學二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學報到；

3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學校，小學一年級、初中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當?shù)胤揽匾?，在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區(qū)。

三、扎實做好疫情防控。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學。

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生，要及時聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規(guī)范辦學行為。

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質(zhì)量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀，促進中小學生健康成長。

六、加強平安校園建設。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。

七、加強督促檢查指導。

各地要以秋季開學為契機，深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校，指導開學工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查，對開學工作中存在的突出問題予以通報。

學校防疫宣傳培訓方案篇十八

為認真貫徹落實xxxxxx關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，落實xxx、xxx決策部署和省委省政府及教育廳有關工作要求，進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障全校師生員工生命安全和身體健康，結(jié)合學校實際，特制訂本方案。

二、培訓負責人員1、全校班子成員：培訓組長--校長2、全體班主任：培訓組長--副校長3、全校教職工：培訓組長--主任三、培訓時間1月27日-—正式開學四、培訓內(nèi)容1.了解新型冠狀病毒發(fā)病史及其臨床表現(xiàn)，掌握判斷密切接觸者的標準。

2.了解新型冠狀病毒的傳播途徑。

3.掌握日常工作中、工作區(qū)域、個人及居家防控基本知識。

4.了解新型冠狀病毒感染的肺炎就就醫(yī)流程，做到有癥狀早就醫(yī)。

5.學校疫情防控文件、制度、規(guī)程等。

6、開學防控相關知識。

五、培訓形式1、班子培訓：不定時到校集中進行或分別進行。

2、班主任培訓：集中或分年級進行。