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2023年繼續(xù)承租申請書(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 22:27:08 頁碼:11
2023年繼續(xù)承租申請書(優(yōu)秀9篇)
2023-11-22 22:27:08    小編:ZTFB

總結是對過去的回憶,對現在的反思,對未來的展望。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結中應該具體而有深度。下面是一些總結范文的示例,供您參考,希望對您有所啟發(fā)。

繼續(xù)承租申請書篇一

尊敬的隊領導:

你們好,我叫xxx,20xx年xx月到我系環(huán)境工程專業(yè)學習,20xx年xx月起,擔任市政七隊環(huán)境工程專業(yè)一分隊分隊長職務至今。在擔任分隊長一職期間,我認真履行職責,努力工作,團結同學,積極配合隊領導工作,并圓滿地完成了隊領導交給我的各項任務,確保了我分隊正規(guī)化一日生活制度的`順利實施。在這半年的工作中,我學習到了許多在地方學校學不到的東西,積累了許多工作經驗,自身的素質得到了充分的鍛煉。所以,在新的學期伊始,我特向隊領導提出申請,繼續(xù)擔任分隊長一職。

這學期,我會繼續(xù)發(fā)揮我個人的主觀能動性,嚴格要自己,注重自身形象,積極為廣大學員服務,并嚴要求、高標準的緊抓管理工作,延續(xù)我隊上一年中各項好的作風紀律,為全隊的各項建設添磚加瓦,使我隊的各項工作繼續(xù)走在全系前列。

骨干的管理工作貴在長期性,在上半年工作中的理論和經驗告訴我,要想當好一名骨干要做到以下方面:

一、嚴格要求自己,注重自身形象。

二、多與學員溝通,掌握多數人的心理情況,給予廣大學員盡可能多的幫助,解決大家最關心的問題。

三、為廣大學員創(chuàng)造好的生活和學習條件,使大家學的舒心、住的放心、玩得開心。

四、積極反映學員的各項情況,使隊領導掌握第一手材料,并協助隊領導組織實施各項工作和學習任務。

以上是我在去年工作中總結的一些經驗,如果我能繼續(xù)擔任此職務,我一定再接再厲,認真思考工作方法,努力為學員辦實事,克服一切困難,決不辜負隊領導對我的期望與信任。望隊領導能夠給我這個學習的機會。

此致敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

繼續(xù)承租申請書篇二

法定代表人:王華,董事長。

申請事項:依法裁定續(xù)延(20xx)臨蘭商保字第8888888號《民事裁定書》查封期限。

申請理由:申請人是(20xx)臨蘭商初字第6666號案的原告暨(20xx)臨商終字第55555號案的被上訴人。我單位于20xx年12月向貴院提出財產保全申請,貴院于20xx年1月依法作出(20xx)臨蘭商保字第8888888號《民事裁定書》,對本案一審被告(二審被上訴人)xx市海泰貿易廠的.財產采取了財產保全措施,查封了xx市海泰貿易廠的廠房、機器設備等相關財產一宗,現在查封期限即將屆滿。根據《最高人民法院關于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結財產的規(guī)定》第二十九條以及《民事訴訟法》的有關規(guī)定,申請人申請貴院依法續(xù)封,望準許。

此致

xx市蘭山區(qū)人民法院。

20xx年x月x日。

繼續(xù)承租申請書篇三

尊敬的的學校領導:

為響應七星關區(qū)教育局開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作的要求,我決定本學期報名參加下鄉(xiāng)支教工作。

我報名下鄉(xiāng)支教,因為開展城鄉(xiāng)干部教師交流工作,是促進教育均衡發(fā)展的需要。自從10月,畢節(jié)市教育局為推進教育均衡發(fā)展,在建立城鄉(xiāng)學校教育共同體的基礎上,采取城鄉(xiāng)干部教師對調交流的辦法,在師資均衡發(fā)展和教師隊伍建設方面取得了很好的效果。畢節(jié)十一中進取響應教育局的號召,派出了兩名教師到朱昌花廠小學支教,發(fā)揮了優(yōu)質教育資源示范帶動作用,在交流雙方學校和各位交流教師的共同努力下,取得了顯著的成績。實現了雙方學校的資源共享,促進了教育公平。

我報名下鄉(xiāng)支教,還因為城鄉(xiāng)干部教師交流也是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。開展城鄉(xiāng)交流活動,有利于提高教師的綜合本事,有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,異常是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。對于提高農村教育質量、促進義務教育均衡發(fā)展、加快社會主義新農村建設具有重要的戰(zhàn)略意義和現實意義。

口交流可能一生一次,但思想交流卻是一生一世”。

我報名下鄉(xiāng)支教,原因還有很多??傊青l(xiāng)干部教師相互交流,利在于高密教育的總體發(fā)展。近年來,我市教育事業(yè)取得了顯著成績,義務教育全面普及、城鄉(xiāng)教育迅猛發(fā)展,素質教育不斷推進,教育質量全面提高,高考成績逐年上升??墒?,我市教育發(fā)展還存在不少的困難和問題,師資短缺,結構不合理,分布不均衡,質量不高,優(yōu)質教育資源還不能滿足廣大人民群眾日益增長的需要。對口交流活動的順利實施,從總體上加強了教師隊伍建設,提高了管理水平,促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為下一步進行教育人事制度改革積累了寶貴的經驗和方法。

所以,懇請學校領導能夠批準我本學期下鄉(xiāng)支教。

申請人:

201x年4月10日。

繼續(xù)承租申請書篇四

尊敬的公司領導:

您好!不知不覺我來xx公司快2個月了,自從選擇加入xx公司,一種與公司共成長的理念就深深植入我的腦海,也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個起點。

在平日的工作中我絲毫不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作,為了能很快的適應公司,適應自己所任職的崗位,我認真的熟悉部門各種工作流程,研究公司以前的各種規(guī)章制度,以便在以后工作中能做到心中有數,作為人力資源部經理,我深知溝通的重要性,對公司相關部門,相關人員也作了充分的了解。

現把前期工作匯報如下:

1、整理人事行政制度,把以前已經在實施的制度匯總及編輯,做到以后工作開展有制度可依。

2、理清工作流程,做到部門溝通工作安排以書面形式去執(zhí)行與監(jiān)督。

3、整理人事檔案,合理安排本部門工作。

4、配合相關部門的人員招聘。

5、執(zhí)行公司的人事行政管理制度。

此致:

敬禮!

申請人:

日期:

繼續(xù)承租申請書篇五

被申請人:xxx。

法定地址:xxxx。

法定代表人:xxx。

請求事項:請求貴院延長(20xx)深寶法民一初字第1157號《民事裁定書》對被申請人銀行賬戶查封期限。

事實和理由:

申請人訴被申請人追索勞動報酬糾紛一案貴院正在審理。20xx年2月16日,貴院根據申請人的申請依法作出了(20xx)深寶法民一初字第1157號《民事裁定書》,裁定查封被申請人的銀行賬號。

本案尚未審結,一旦解除查封,將給申請人造成損失?,F根據《民事訴訟法》有關規(guī)定,特向貴院申請延長財產保全期限,以防止被申請人在查封凍結期滿后轉移財產,逃避法律責任,懇請貴院依法辦理。

申請人:xxxx。

20xx年x月x日。

繼續(xù)承租申請書篇六

尊敬的康城國際管理處領導:

本人從20xx年1月開始與管理處簽訂租賃合同獲得康城國際xxx號的經營權。在管理處領導的`大力支持下小店已順利開業(yè)。在開業(yè)以來小店所處位置較為偏僻以及人流量不大。因此小店生意慘淡經營成本逐月增加,每月虧損較大,無法負擔鋪租,面臨著難以維持下去的危機和困境。為了使小店得以繼續(xù)維持下去,展望未來和本著互利共贏原則,本人懇請得到領導的支持減免半年的租金(20xx年8月1日至20xx年1月1日)。

特此申請!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

繼續(xù)承租申請書篇七

新的一年到來了,對于工作充滿了期待,同時也制定新的工作計劃,希望在新的一年在工作上取得更大的成績。

一、熟悉工作環(huán)境。

1、熟悉樓層主管的工作職責,樓層主管日常工作流程和相關工作的協調部門;

2、熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;

3、熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經營商品的性質、經營方式及經營狀態(tài)。

二、發(fā)現當前工作中的問題。

3、了解本樓層專柜經營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。

三、解決當前工作中的問題。

3、與各專柜溝通協調,解決其需要幫助解決的問題。

具體的日常工作管理上:管理本樓層銷售工作;清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;負責柜長、營業(yè)員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范;幫助下屬解決工作上的問題;培訓下屬并跟進檢查培訓效果;處理顧客投訴;嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度;及時準確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;負責樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、維修、安全;按時更換、檢查賣場陳列;跟進公司促銷活動的執(zhí)行、宣導;負責每月樓層盤點;定期檢查、抽盤后倉貨品;根據賣場實際情況,做適當人員調備;負責下屬工作質量及工作進度;負責本樓層物料陳列、道具、管理;擬定市場調查工作計劃及實施;對各專柜按公司制度進行管理并與其業(yè)主溝通協調來處理好雙方的不同意見;銷售業(yè)績分析工作。

以上就是本人的工作計劃,我相信,只要自已肯用心、肯努力、肯堅持,就能把工作做到最好!

在以前剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太認識,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標簽的價格是特別注意的。所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。工作計劃如下:

一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有工夫有條件的情況下,送一些小禮品或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。

四、今年對自己有以下要求。

1、每周要增加新客戶,還要有潛在客戶。

2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之度外肯定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是特別重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

10、為了今年的營業(yè)額每月我要努力完成月度任務額,為公司創(chuàng)造更多利潤。

以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。

文檔為doc格式。

繼續(xù)承租申請書篇八

尊敬的領導:

我叫xxx,男,xxx退休職工,家中現有老少6口人。我于20xx年從xxx退休,每月只領退休金近1000元;妻子也已50歲,沒有經濟來源;兒子是待崗工人,每月只領工資1000元左右;兒媳失業(yè)在家,沒有經濟來源;孫子還在校讀書。家庭每月雖然有一定的工資收入,但由于我和愛人兩人均長期患有嚴重的“三高”疾病,需要堅持每天服用藥物,花費很大;加上家庭日常開支和教育等支出,至今無積蓄,經濟十分困苦,根本沒有能力購買商品房。建縣以來,一直只能借用原xxx辦公樓居住,一家人擠在兩間狹小的房間內,生活十分不便。安居是當前我最為迫切的愿望,但隨著近幾年來房價的節(jié)節(jié)攀升,“居者有其屋”夢想的實現更顯得遙遙無期。加之原xxx辦公樓已被縣國資局接管,隨時都有可能被告知搬遷,屆時真可能會淪落到居無定所的地步。為此,特向有關領導提出申請,請領導能視我家庭困苦,無住房以及我和愛人年老的實際情況,給予特殊照顧一套廉租房,以解決我家人的“住房難”問題,圓我家人住房夢!您的支持照顧,我和家人將永遠銘記!順祝身體健康,工作順利,家庭幸福!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

繼續(xù)承租申請書篇九

尊敬的隊領導:

你們好,我叫xx,20xx年9月到我系環(huán)境工程專業(yè)學習,20xx年3月起,擔任市政七隊環(huán)境工程專業(yè)一分隊分隊長職務至今。在擔任分隊長一職期間,我認真履行職責,努力工作,團結同學,積極配合隊領導工作,并圓滿地完成了隊領導交給我的各項任務,確保了我分隊正規(guī)化一日生活制度的順利實施。在這半年的工作中,我學習到了許多在地方學校學不到的東西,積累了許多工作經驗,自身的素質得到了充分的鍛煉。所以,在新的學期伊始,我特向隊領導提出申請,繼續(xù)擔任分隊長一職。

這學期,我會繼續(xù)發(fā)揮我個人的主觀能動性,嚴格要自己,注重自身形象,積極為廣大學員服務,并嚴要求、高標準的緊抓管理工作,延續(xù)我隊上一年中各項好的作風紀律,為全隊的各項建設添磚加瓦,使我隊的各項工作繼續(xù)走在全系前列。

骨干的管理工作貴在長期性,在上半年工作中的理論和經驗告訴我,要想當好一名骨干要做到以下方面:

一、嚴格要求自己,注重自身形象。

二、多與學員溝通,掌握多數人的心理情況,給予廣大學員盡可能多的幫助,解決大家最關心的問題。

三、為廣大學員創(chuàng)造好的生活和學習條件,使大家學的舒心、住的放心、玩得開心。

四、積極反映學員的各項情況,使隊領導掌握第一手材料,并協助隊領導組織實施各項工作和學習任務。

以上是我在去年工作中總結的一些經驗,如果我能繼續(xù)擔任此職務,我一定再接再厲,認真思考工作方法,努力為學員辦實事,克服一切困難,決不辜負隊領導對我的期望與信任。望隊領導能夠給我這個學習的機會。

此致

敬禮!

申請人:___。

20xx年9月7日。

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