如何寫講座講稿的格式及范文通用(優(yōu)秀8篇)

情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。如何寫出有趣、生動(dòng)的文章？讓我們一起來探討吧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇一

又到升學(xué)季，城市的大街里充滿了粑粑麻麻們的焦慮氣息，連樹葉上都沉甸甸的。你們可以在家里信箱中看到各種廣告，各種升學(xué)專家指導(dǎo)，讓你覺得再不抓緊就來不及了，就完蛋了。從去年年底開始，葉開老師不斷接到熟悉和不熟悉媽媽們的電話或微信，資訊幼升小、小升初、初升高的各種難題。這里，我試圖從自己的角度，回答一下。

一就近原則。

幼升小，我一貫主張以離家近為首選目標(biāo)。

離家近的好處很多，接送方便，而且孩子可以多睡半個(gè)小時(shí)以上。

目前在上海等大城市，按照教育規(guī)劃而照顧到各小區(qū)的就近上學(xué)，基本硬件都不錯(cuò)，只是名氣有差別。一些民辦雙語學(xué)校為了招生等目標(biāo)，通過高強(qiáng)度刷題訓(xùn)練，提高小升初的升學(xué)率，而在家長(zhǎng)里廣為傳頌。這種選擇，我一直覺得是誤區(qū)。如果你家離得近，可以就近入學(xué)，那是可以的，但因?yàn)樯龑W(xué)率、排名高，而追逐某個(gè)名校，不惜每天路上花一個(gè)小時(shí)去接送，這樣對(duì)父母和孩子都是不合適的，甚至是不健康的。

孩子從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，如果每天多睡半個(gè)小時(shí)，則他的身體健康程度會(huì)比其他同齡孩子要好些(除非先天有些體質(zhì)弱)，甚至還比同齡孩子長(zhǎng)得高?？荚嚦煽?jī)?cè)趯W(xué)校顯得很重要，但是，如果你“目光常宜放眼量”，看到孩子大學(xué)畢業(yè)之后，更加關(guān)心她的身體和心靈的健康，那么你作為一個(gè)好父母，就應(yīng)該從學(xué)前和小學(xué)這兩個(gè)階段，培厚孩子的身體基礎(chǔ)，開闊他的心靈，拓展他的視野。這比考試成績(jī)，對(duì)孩子的正面影響更大，對(duì)他們的未來發(fā)展效果更長(zhǎng)久。

二不爭(zhēng)起跑線。

因此，不要爭(zhēng)在“起跑線”上，斤斤計(jì)較于眼前的得失，讓孩子更加快樂，更加健康地成長(zhǎng)，才是人性化教育的核心。

很多粑粑麻麻尋找名校，實(shí)際是“推卸責(zé)任”的態(tài)度。以為把孩子送進(jìn)名校，就可以一了百了，放任不管了。但事實(shí)上，學(xué)校教育只占我們教育時(shí)間的三分之一，父母要占三分之一強(qiáng)，社會(huì)環(huán)境是另外三分之一弱——隨孩子之長(zhǎng)大而社會(huì)環(huán)境影響慢慢變強(qiáng)。因此，父母不能推卸責(zé)任，以為擇好校，買了學(xué)區(qū)房，就“大功告成”，“萬事大吉”了。

現(xiàn)在的麻麻們大多并不是專業(yè)人士，對(duì)教育現(xiàn)狀也不了解，很多消息都是道聽途說，或受閨蜜影響而得到的，并不確實(shí)。所謂名校，更多可能是因?yàn)閷W(xué)校刷題更殘酷，而不一定是那里的教師素質(zhì)高。事實(shí)上，學(xué)校的教師來源都差不多，除了極少數(shù)有追求的教師，通常教師都被“應(yīng)試”折磨得麻木不仁了。

自從我家孩子讀了高中之后，我就發(fā)現(xiàn)，之前我和太太對(duì)孩子的那種方式，雖然不敢說是“成功”的，但是從人的教育的角度來看，順應(yīng)著孩子的每個(gè)不同的成長(zhǎng)階段，還是有效的。

我們簡(jiǎn)單地劃分一個(gè)人工作之前的22年，其中0-6歲為學(xué)前階段，7-12為小學(xué)階段，12-15為初中階段，16-18為高中階段，18-22為大學(xué)本科階段。這其中，學(xué)前階段不服教育制度管轄，因此幼兒園的開辦，民間資本可以進(jìn)入，各地都建得風(fēng)風(fēng)火火，高中低檔都有，面向國(guó)內(nèi)面向國(guó)外的齊備。有教育專家認(rèn)為，幼兒園是中國(guó)最接軌外國(guó)教育的階段，是在中國(guó)特殊體制下，“人的教育”的最好的時(shí)期。這個(gè)階段，幼兒園老師通常都還是快樂教育，父母相對(duì)比較著急，要讓孩子提前學(xué)習(xí)，提前閱讀。以便在幼升小時(shí)，占據(jù)有利地位，戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)。

我接觸過各種粑粑麻麻，新一代的是八零后為幼升小主力，九零后粑粑麻麻正在粉墨登場(chǎng)。這個(gè)時(shí)期，不知道為什么，幼兒園開始，壓力就越來越大了。為了找一所“好學(xué)?！薄ｔ昔温槁閭?cè)诤⒆?歲、甚至更早就開始了“殘酷訓(xùn)練”，常?？吹礁鞣N驚人消息，如某某碩士麻麻，孩子5歲認(rèn)字3000之類的，讓人覺得鴨梨山大。

實(shí)際上，這些都是偽教育。這些麻麻可能都是偽專家。他們用這種方式來嚇唬你，壓迫你，讓你覺得自己落后了，再不交錢報(bào)班就完蛋了。

你在恐嚇中長(zhǎng)大，現(xiàn)在又在恐嚇中當(dāng)麻麻，多悲催啊。

三人生慢慢來。

但是這種領(lǐng)先是暫時(shí)的;人生很長(zhǎng)，不爭(zhēng)朝夕。

我們孩子學(xué)前是文盲，更多是去玩，去畫畫，去彈琴，是親子閱讀和互動(dòng)。她進(jìn)小學(xué)時(shí)，第一學(xué)期還落后同班同學(xué)很多，第二學(xué)期就超出了，小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束，就拿起《哈利波特》第一部、第二部津津有味地閱讀。到五年級(jí)，她的閱讀數(shù)量和寫作能力，都遙遙領(lǐng)先，她的英文能力也遙遙領(lǐng)先?！z憾的是，她的語文成績(jī)并不能得到高分。我說過，小學(xué)語文考一百分是丑聞，八十分以上就是丑聞。

然而到了高一，在一個(gè)新環(huán)境里，我們家孩子的英文能力和中文能力雙佳的好處，就體現(xiàn)出來了。因?yàn)椴活~外補(bǔ)習(xí)，她缺乏天賦的數(shù)學(xué)成績(jī)一直中等，但是她熱愛的生物學(xué)，據(jù)說隨隨便便就考第一;歷史以為考砸了但還是位居數(shù)一數(shù)二。因?yàn)槭莍b課程，這些考試都是純英文的。

因此，一位粑粑麻麻對(duì)孩子未來的定位非常重要。

最好是從小學(xué)開始，就要想好，今后是出國(guó)還是參加高考。這樣，會(huì)更有針對(duì)性地安排和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

而粑粑麻麻，也會(huì)更加情緒平順，不那么焦慮。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇二

開幕詞是在大型會(huì)議或者重要會(huì)議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人揭開會(huì)議帷幕，向會(huì)議所作的帶有提示性、方向性和指導(dǎo)性的講話或演說文稿。

開幕詞對(duì)于會(huì)議的作用主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：

1.鄭重宣布會(huì)議開幕，造成隆重、熱烈的氣氛。

2.闡明會(huì)議的主旨，明確會(huì)議指導(dǎo)思想。

3.說明會(huì)議的主要議題，提出開好會(huì)議應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。

4提出希望，鼓動(dòng)與會(huì)人員滿腔熱情地參加會(huì)議，努力實(shí)現(xiàn)會(huì)議的預(yù)期目標(biāo)。

（二）開幕詞的結(jié)構(gòu)和寫法。

開幕詞通常由標(biāo)題和正文兩大部分組成。

1.標(biāo)題。開幕詞的標(biāo)題主要有三種寫法。

（1）在會(huì)議名稱之后加“開幕詞”三字，標(biāo)題下面注明開會(huì)時(shí)間，外用圓括號(hào)括人，再下面是宣讀人的姓名。如：

中國(guó)xxx第十二次全國(guó)代表大會(huì)開幕詞。

（一九八二年九月一日）。

xxx。

（2）把致開幕詞的領(lǐng)導(dǎo)人姓名寫進(jìn)標(biāo)題，標(biāo)題下面注明開會(huì)時(shí)間，外用圓括號(hào)括人。如：

在xx市第x屆xxx第x次會(huì)議上的開幕詞。

（一九xx年x月x日）。

（3）以會(huì)議內(nèi)容為中心的雙標(biāo)題寫法，主標(biāo)題顯示會(huì)議的主旨，副標(biāo)題注明是什么會(huì)議的開幕詞，標(biāo)題下面注明致開幕詞人的姓名。如：

振奮精神繁榮文藝。

―在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)第五次代表大會(huì)的開幕詞。

2.正文。開幕詞的正文由稱呼語、開頭、主體和結(jié)束語四個(gè)部分組成。

（1）稱呼語。即對(duì)與會(huì)人員的稱謂。稱呼語應(yīng)視會(huì)議性質(zhì)和與會(huì)人員身份而定。

（2）開頭。要用簡(jiǎn)短而帶有鼓動(dòng)性的語言宣布會(huì)議開幕。有的開幕詞開頭還簡(jiǎn)要交待開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員與人數(shù)。

（3）主體。是開幕詞的核心部分，其內(nèi)容主要包括：一是概要地回顧過去的工作、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)；二是提出本次會(huì)議的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)，以及會(huì)議的主要議題和議程；三是表達(dá)對(duì)與會(huì)者的希望和要求；四是闡明會(huì)議的意義和對(duì)會(huì)議作預(yù)示性的評(píng)價(jià)。

（4）結(jié)束語。通常以預(yù)示性的概括語言，表達(dá)對(duì)會(huì)議的良好祝愿，多以“預(yù)祝大會(huì)*成功”這一習(xí)慣語結(jié)束全文。

（三）寫作開幕詞的要求。

1.要有明確的針對(duì)目標(biāo)。開幕詞的提示性、方向性和指導(dǎo)性決定了它的內(nèi)容必須根據(jù)會(huì)議宗旨，針對(duì)會(huì)議所要解決的問題，進(jìn)行分析，表明態(tài)度。

2.要全面了解會(huì)議的基本精神。要寫好開幕詞，必須全面、細(xì)致地了解會(huì)議各方面的情況，熟悉會(huì)議的有關(guān)文件和材料，清楚會(huì)議的目的和整體安排，掌握會(huì)議的基本精神。否則，是寫不好開幕詞的。

3.篇幅要簡(jiǎn)短，語言應(yīng)概括。開幕詞重在提示、指導(dǎo)和原則性向與會(huì)者交代一些重要的相關(guān)問題，其作用在于畫龍點(diǎn)睛。所以，涉及具體問題不宜展開，更不能引經(jīng)據(jù)典作長(zhǎng)篇大論，語言要力求精煉概括，篇幅應(yīng)寫得盡量簡(jiǎn)短。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇三

2、不得不考慮的重要因素：上學(xué)距離孩子在上學(xué)路途上所花費(fèi)的時(shí)間最好不要超過30分鐘(單程，不論是騎車還是汽車)，初中正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，課業(yè)壓力也最大，如果路程時(shí)間太長(zhǎng)，不利于孩子的學(xué)習(xí)和休息，這對(duì)于十幾歲的孩子來說會(huì)非常痛苦，而且最關(guān)鍵的是一下子還要堅(jiān)持三年!

很多學(xué)校都對(duì)距離較遠(yuǎn)的孩子提供宿舍，所以距離太遠(yuǎn)的孩子可以考慮住宿。

3、明確高中的出路：本校高中or其他學(xué)校選擇初中時(shí)，眼光必須放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要考慮到高中的出路。越是好的學(xué)校，中考時(shí)直升本校高中的機(jī)會(huì)越大，所以一般來看，選擇一所初中也就意味著要在這里呆上6年(反之，如果孩子成績(jī)好的話，就算中考想考出來也很難~)。

如果孩子初中沒能如愿考入理想學(xué)校的話，還有兩種“曲線救國(guó)”的方法：

1)根據(jù)中考招生傳統(tǒng)，找一所最靠譜的初中，力圖高中繼續(xù)沖擊。

2)上目標(biāo)校的民辦或分校：各大名校的民辦校，都有很多直升本校的名額，受到與本校學(xué)生的同等待遇，這也是現(xiàn)在民辦教育火爆的原因之一。

4、適合的才是最好的，問問自己最在意的是什么先說一個(gè)例子：

例：有一個(gè)孩子放棄了去某名校的機(jī)會(huì)，去了普通的學(xué)校。別人都在感慨的時(shí)候，孩子母親的回答卻很從容：“我們寶貝是視力不太好，我不想讓她太累，壓力太大，雖然名校光環(huán)很好，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處，但我認(rèn)為孩子成績(jī)不一定最好，只要他健康成長(zhǎng)就好…”

在很多家長(zhǎng)在為名校名氣執(zhí)著的時(shí)候，他卻清醒的認(rèn)為適合孩子的才是最好的。所以在選擇學(xué)校的時(shí)候適合的時(shí)候才是最好的。

從各種因素都可以看出來小升初它僅僅是個(gè)起點(diǎn)，中學(xué)才是孩子們新的賽場(chǎng)。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！今天我要演講的題目是：努力爭(zhēng)做三好學(xué)生。哪“三好”呢？在我的字典里，“三好”有如下解釋：

一、在校做個(gè)好學(xué)生。

首先，要好好學(xué)習(xí)。

我們的職業(yè)是什么?毫無疑問，學(xué)生是學(xué)生。是學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件太好了，有些學(xué)生不學(xué)習(xí)，把自己奉獻(xiàn)給娛樂，最后一無所有，終生遺憾。一個(gè)同學(xué)說:“總學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我們都成了近視。”“哦，同學(xué)們，你們知道，電腦，電視只會(huì)扼殺你的士氣，那些戴著高度近視眼鏡的人，有多少學(xué)生在讀書，這不是由淘氣來引起的?”你覺得“貪婪”這個(gè)詞怎么樣?是的,貧窮?！柏澙贰焙汀柏毟F”是孿生兄弟，而學(xué)習(xí)是窮人。

眼角的余光瞟著的科目，如果沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后也是要吃大虧的。

其次，要珍惜分秒，全面發(fā)展。

最后，就要保持良好的心態(tài)。

用積極的心態(tài)面對(duì)每一天，這樣我們的生活才會(huì)充滿陽光，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)豐富多彩。

二、在家做個(gè)好孩子。

首先，我們要理解父母，巧妙應(yīng)好“麻煩”的父母。

例如，有一次，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，我已經(jīng)走出家門，準(zhǔn)備去學(xué)校了。突然，母親追了出來，硬要我再穿上一件衣服?？纯匆呀?jīng)穿得象“小胖熊”一樣的自己，我真是哭笑不得，再三推托?？煽吹侥赣H擔(dān)心的面容，我只好不情愿地穿上了衣服，等母親的身影一逃離自己的視線，我就迅速地把衣服脫下，塞進(jìn)了書包里。

其次，我們?cè)诩乙惨嘧鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經(jīng)是初中生了，不能再做“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了，要努力鍛煉自己強(qiáng)勁的翅膀，爭(zhēng)取早日獨(dú)立飛翔。

三、在社會(huì)中做個(gè)好公民。

21世紀(jì)是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。隨著時(shí)代的進(jìn)步，對(duì)我們學(xué)生的要求越來越高。“道德、智慧、身體、美麗和法律”應(yīng)該全面發(fā)展，知識(shí)和能力應(yīng)該全面提高，所以我們應(yīng)該牢記:“不要做得好，但不要做壞事?！?/p>

綠色的空地上的垃圾，撿起來扔進(jìn)垃圾箱里;在購(gòu)物時(shí)，它是長(zhǎng)尾;在公共汽車上，我提出給白發(fā)的祖父讓座，“我們老了，我們老了”……與人交往，誠(chéng)實(shí)是金，人與人相處。

我們是21世紀(jì)的主人，祖國(guó)的未來屬于我們。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求，我們就應(yīng)該從小做起，從小事做起，努力成為最好的學(xué)生，這樣我們的國(guó)家才能繁榮起來。讓我們共同努力，為祖國(guó)建設(shè)更美好的未來!

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇五

他們不可能通過突襲的方式在短時(shí)間內(nèi)獲得大幅度的提升，背單詞、刷習(xí)題是每天必做的內(nèi)容，從現(xiàn)在開始到你高考的前一天都不應(yīng)該斷，這個(gè)假期應(yīng)該把高一的數(shù)學(xué)教材過一遍，因?yàn)檫@些東西真的十分簡(jiǎn)單，提前熟悉教材，提前預(yù)習(xí)是十分必要的。

目前來說，雖然我們喊了幾年素質(zhì)教育的口號(hào)，但是從現(xiàn)實(shí)情況來看，應(yīng)試教育的力度是有增無減，高考還是看分?jǐn)?shù)的，一切有利于提高分?jǐn)?shù)的事情都是對(duì)的。

語文部分。

語文基礎(chǔ)部分只能靠平時(shí)積累，而且它很重要，字詞句等這些東西都是靠平時(shí)大量的閱讀提升上來的，每天抽出一定的時(shí)間讀讀閑書，比如一些散文什么的，對(duì)你閱讀量的積累很有作用。

閱讀要學(xué)會(huì)找答案，總結(jié)套路。純粹地讀文章是沒有什么收獲的，語文閱讀是套路最多的題型，其實(shí)也是最死板的題型，多看幾張卷子，看看什么樣的題型人家是怎么寫的參考答案，比如中心思想類、重點(diǎn)詞句分析類等等，考來考去無外乎那三五種題型，每種題型怎么答，大概能從文章的什么地方找到答案，找到文中出處之后人家又是怎么從文章的詞句中提煉出標(biāo)準(zhǔn)答案的?？瓷蟼€(gè)十張卷子，閱讀就搞定了。全是套路。

數(shù)學(xué)部分。

學(xué)好數(shù)學(xué)，總之一句話就是總結(jié)題型的基礎(chǔ)上開啟題海戰(zhàn)術(shù)。你翻開看每年的高考試卷，其實(shí)套路都如出一轍，拿我們來舉例，當(dāng)初我們考的是全國(guó)卷，那幾道大題，每一題考的內(nèi)容范圍都基本是固定的，比如第一題是三角函數(shù)，第二題是數(shù)列等等。每一種題就那兩三個(gè)出題的角度，就那兩三種問法，一種問法代表一類題型，總結(jié)好題型之后，在各類教輔書上找這些題型的題目來瘋狂練習(xí)，練到熟為止，每種題型都了然于胸。

英語部分。

語文是一樣的，不要求讀懂全文，能找出答案就是王道。平時(shí)練習(xí)的就是找答案的能力。

勤奮什么的真的不是太重要，當(dāng)然，高中階段必須保證一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是分?jǐn)?shù)絕對(duì)不是時(shí)間堆起來的，保證在學(xué)習(xí)的時(shí)候全神貫注就好，一天能有8-10個(gè)小時(shí)保持高度集中的注意力就差不多了。

時(shí)間安排最好有一個(gè)固定的時(shí)間表，什么時(shí)候做什么，有一個(gè)自己的規(guī)律，不要受外界的影響，不要說今天英語作業(yè)太多，我就不看數(shù)學(xué)了，這種方法不可取。要有自己的規(guī)律，比如第一節(jié)自習(xí)看哪科，第二節(jié)自習(xí)看哪科，超出了時(shí)間，作業(yè)做不完就不做。

不要給自己太大的壓力，每日進(jìn)行自我心理疏導(dǎo)，給自己一些自信的暗示，保持輕松的心情。偶爾聽聽歌，看看nba什么的也很好，不要把自己放在重壓之下。每天跑幾圈。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇六

??親愛的老師、同學(xué)們：

??您們好！我是四年級(jí)2班的xxx，今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。

??五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華是啊！我們離不開祖國(guó)。

??為什么人們總是把祖國(guó)比作母親？有人說：祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說：祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有母親這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

??當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂幸福；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！

??歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó)；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)；陸游作詩示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇七

文章開頭最難寫，同樣道理，作演講開場(chǎng)白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，并非易事。如果在演講的開始聽眾對(duì)你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨(dú)運(yùn)的`開場(chǎng)白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場(chǎng)上氣氛，在瞬間里集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。

奇論妙語石破天驚聽眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達(dá)到吸引聽眾的目的。

如何寫講座講稿的格式及范文通用篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

一年級(jí)語文課本按主題合成單元，每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練，努力吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在不斷的實(shí)踐中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。

教學(xué)總要求：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，積極實(shí)施“讀中思——學(xué)中引——堂上清”的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造必要的條件，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)措施：

1、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)質(zhì)量。

深化教學(xué)改革力度，積極投身于課堂改革，運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問題意識(shí)，實(shí)施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、做到教學(xué)五認(rèn)真，實(shí)施集體備課，集思廣益，總攬全局，面向全體，做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。

3、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。

最后謝謝大家！