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最新小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)(實(shí)用16篇)

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最新小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)(實(shí)用16篇)
2023-11-20 14:01:50    小編:ZTFB

方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。方案的制定需要參考相關(guān)的數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)和案例,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。大家可以從以下方案范文中學(xué)習(xí)到一些有用的經(jīng)驗(yàn)和思路。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇一

為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹(shù)立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全校學(xué)生。

(一)候選人推薦。

1、時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日。

2、參評(píng)范圍:各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手。

(二)評(píng)選階段。

1、時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日。

2、形式:專家評(píng)審。

邀請(qǐng)學(xué)校里的、權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。

(三)編撰事跡。

由??茀f(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。

形式:

制作電子書(shū)刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,??茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;

制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。

(四)表彰大會(huì)。

1、前期宣傳:

制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門(mén),一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);

制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);

制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門(mén)前發(fā)放)。

2、時(shí)間:20xx年4月24日。

3、地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。

4、內(nèi)容:

主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;

獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;

頒獎(jiǎng);

表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)?,將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁(yè)上;同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

5、獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。

(五)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

1、時(shí)間:20xx年4月28日。

2、地點(diǎn):待定。

3、形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型,在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā),將在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)?!百p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步?!币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。

學(xué)校全體學(xué)生。

凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評(píng)選一期,采用自下而上民主推選辦法,決不能以學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣為依據(jù),要突出學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),先由各班級(jí)評(píng)選出班級(jí)之星(根據(jù)情況評(píng)選出3至5名,并且要求各班在班級(jí)文化中要有一個(gè)專門(mén)欄目來(lái)展示本班的班級(jí)之星)。班主任再根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批,要求每個(gè)被推薦人有50—100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規(guī)定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級(jí),班主任工作加2分/次;及時(shí)上報(bào)名單但沒(méi)有及時(shí)提交照片的班級(jí),班主任工作加1分/次;不能按時(shí)上報(bào)的班級(jí),視為自動(dòng)放棄參評(píng),班主任工作不加分。

9月禮儀之星:衣著整潔大方,尊敬師長(zhǎng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課間有序活動(dòng),集隊(duì)集會(huì)守秩序,在校內(nèi)堅(jiān)持使用普通話,待人接物彬彬有禮。

10月愛(ài)校之星:熱愛(ài)自己的學(xué)校,喜愛(ài)自己的班級(jí),做班級(jí)、學(xué)校的小主人,能愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。

11月誠(chéng)信之星:模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,遵守公德,說(shuō)到做到;作業(yè)不抄襲,考試不作弊;勇于規(guī)勸他人不誠(chéng)信言行。

12月進(jìn)步之星:通過(guò)思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

1月合作之星:自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力;能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活,大膽展示學(xué)習(xí)成果,小組和作好。

月份完成時(shí)間月星。

9月9月25日禮儀之星。

10月10月30日愛(ài)校之星。

11月11月27日誠(chéng)信之星。

12月12月25日進(jìn)步之星。

1月20xx年1月29日合作之星。

備注:

1、提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見(jiàn)“附表”),請(qǐng)把相應(yīng)學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。

2、學(xué)校將對(duì)各班級(jí)報(bào)送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行審核,凡是虛報(bào)或是杜撰的事跡材料,立即取消參評(píng)資格,班主任工作不加分。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇三

為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿(mào)學(xué)?!靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

2、才藝之星。

在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

3、勵(lì)志之星。

家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

4、勞動(dòng)之星。

熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

5、服務(wù)之星。

現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

6、技能之星。

在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)(附單位表?yè)P(yáng)信)等等。比如:叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。

2、品學(xué)兼優(yōu)。

3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng),曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。

5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

1、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

2、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表,提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復(fù)印件交班主任。

3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門(mén)的級(jí)別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定,最后評(píng)出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

第一階段:宣傳階段。

20xx年3月份,通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段:班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段。

4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級(jí)的才上交)、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

第三階段:評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

5月份,評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。

評(píng)審小組:

組長(zhǎng):楊志勇。

副組長(zhǎng):黎念生。

小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹(shù)斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良。

第四階段:頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)。

5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品(校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。

第五階段:擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

6月份,通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”,通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái),樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。

“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)校刊或推薦到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇四

根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、xx市xx區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評(píng)選表彰千名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》(x文文明辦〔20xx〕4號(hào))文件精神,為樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍,經(jīng)研究決定,我校開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng),具體方案如下。

xx小學(xué)全體教職員工。

(一)“海貝分·xx”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到a級(jí)以上。

(二)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實(shí)踐活動(dòng),各類志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)較多,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

(三)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策,在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。

(四)堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn)洌谏鐣?huì)中享有較高信譽(yù)。

(五)在人際交往中真誠(chéng)待人、實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

(六)有較突出的'典型誠(chéng)信事例,在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。

(七)從事或參與信用“進(jìn)校園”體系建設(shè),取得優(yōu)異成績(jī)。

(八)獲中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門(mén)表彰的先進(jìn)個(gè)人。

存在下列情形之一的,不得申報(bào)參評(píng):

(一)存在嚴(yán)重失信行為或被有關(guān)部門(mén)列入“黑名單”;

(二)發(fā)生重大責(zé)任事故,給國(guó)家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的;

(三)申報(bào)材料作假的。

符合條件的教師自愿報(bào)名,擇優(yōu)推薦一名區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”候選人。

一宣傳發(fā)動(dòng)20xx年10月19日前。

學(xué)校以qq群發(fā)布誠(chéng)信之星評(píng)比方案,公布推薦產(chǎn)生“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法,廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工參與推薦。

二推薦候選人20xx年10月19日至10月21日。

候選人填寫(xiě)“誠(chéng)信之星”推薦表,并撰寫(xiě)誠(chéng)信突出事跡資料,于10月21日下班前上交德育處。

三組織審核(20xx年10月21日至10月25日)。

學(xué)校信用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選先進(jìn)事跡、信用狀況進(jìn)行核實(shí)。對(duì)于符合評(píng)選要求的候選人進(jìn)行匯總,根據(jù)事跡材料以及平時(shí)工作表現(xiàn),擇優(yōu)推薦1名區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”候選人,在學(xué)校公示欄進(jìn)行不少于四天的公示,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),接受監(jiān)督審核評(píng)選。

四審批表彰(20xx年10月25日)。

區(qū)級(jí)誠(chéng)信之星,上報(bào)區(qū)信用建設(shè)辦公室進(jìn)行表彰,校級(jí)誠(chéng)信之星按教職工考核方案、教師信用考核方案予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

未盡事宜,另行通知。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇五

為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵(lì)孩子以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,擬在全園進(jìn)行"閱讀之星"評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣。

2、積極參加幼兒園、班級(jí)組織的閱讀活動(dòng),表現(xiàn)突出;認(rèn)真閱讀。

3、認(rèn)真誦讀老師推薦的`繪本、成語(yǔ)、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容。

4、讀書(shū)量大,假期讀繪本15本以上。認(rèn)真閱讀老師推薦的內(nèi)容。

5、假期閱讀打卡次數(shù)較多(班級(jí)老師自行統(tǒng)計(jì)閱讀打卡統(tǒng)計(jì)表)。

1、班級(jí)"閱讀之星”,每班推薦5名幼兒參加園級(jí)"閱讀之星"評(píng)選。

2、園級(jí)"閱讀之星"全園共27名。(先保證每班2名,其余幾個(gè)名額不限班級(jí)。)。

1、認(rèn)真積極參加班級(jí)日常推薦讀書(shū)活動(dòng)。

2、各班填報(bào)《“閱讀之星"候選人推薦表》、《閱讀書(shū)目》(6日1日前交表)。

3、幼兒園"閱讀之星"課題組評(píng)審委員會(huì)組織評(píng)審。(6月10日前完成)。

4、公示并公布評(píng)選結(jié)果。(6月12日前公布)。

1、分別為班級(jí)和園級(jí)"閱讀之星"頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

2、為班級(jí)"閱讀之星"拍照展示。為園級(jí)"閱讀之星”拍照,并對(duì)其閱讀成果進(jìn)行公開(kāi)展示。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇六

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育為主線,以關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過(guò)樹(shù)立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)先進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

集團(tuán)全體在校學(xué)生,已獲評(píng)校園之星的同學(xué)不再參評(píng)。

凡申報(bào)校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信守禮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀(jì)校規(guī)或因有不文明行為被通報(bào)批評(píng)的同學(xué)不予參評(píng)。

結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,共設(shè)立八類校園之星。

1、美德之星。

即美德少年,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《集團(tuán)第六屆“美德少年”評(píng)選方案》。

態(tài)度端正,習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,樂(lè)于在學(xué)習(xí)上幫助他人。

3、文明之星。

尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,遵守社會(huì)公德。

4、勞動(dòng)之星。

熱愛(ài)勞動(dòng),吃苦耐勞,在家能幫父母做力所能及的事。

5、運(yùn)動(dòng)之星。

有良好的體魄,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),積極參加各類體育比賽,并在校級(jí)及以上體育比賽中獲得名次。

通過(guò)不斷努力,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都在不斷進(jìn)步。

7、才藝之星。

在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、朗誦、棋類等方面有特長(zhǎng),積極參加各類比賽并獲獎(jiǎng)。

8、奉獻(xiàn)之星。

有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,樂(lè)于助人,任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇七

一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、 在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。

2、 在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。

3、 在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

二、評(píng)選內(nèi)容及步驟:

1、 自我推薦——用文字的.形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。

重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級(jí)100字,中年級(jí)200字,高年級(jí)300字。

2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)

3、 根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評(píng)選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。

4、 5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表(自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇八

隨筆。

日記。

古詩(shī)文。

實(shí)用文。

總結(jié)。

我要投稿投訴建議。

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案指的.是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)讀書(shū)之星評(píng)選方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇九

根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、xx市xx區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評(píng)選表彰千名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》(x文文明辦〔20xx〕3號(hào))文件精神,對(duì)信用“進(jìn)校園”工作進(jìn)行階段性總結(jié),樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍,經(jīng)研究,決定開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng),具體方案如下。

全體教職工。

(一)“海貝分·xx”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到a級(jí)以上。

(二)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實(shí)踐活動(dòng),各類志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)較多,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

(三)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策,在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。

(四)堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn)洌谏鐣?huì)中享有較高信譽(yù)。

(五)在人際交往中真誠(chéng)待人、實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

(六)有較突出的典型誠(chéng)信事例,在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。

(七)從事或參與信用“進(jìn)校園”體系建設(shè),取得優(yōu)異成績(jī)。

(八)獲中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門(mén)表彰的先進(jìn)個(gè)人。

存在下列情形之一的,不得申報(bào)參評(píng):

(一)存在嚴(yán)重失信行為或被有關(guān)部門(mén)列入“黑名單”;

(二)發(fā)生重大責(zé)任事故,給國(guó)家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的.;

(三)申報(bào)材料作假的。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年10月8日前)。

學(xué)校召開(kāi)專家委員會(huì)會(huì)議通過(guò)評(píng)選方案,公布推薦產(chǎn)生“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全體教職工參與推薦。

(二)推薦候選人(20xx年10月9日至10月10日)。

學(xué)校推薦一名“誠(chéng)信之星”候選人,填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)誠(chéng)信突出材料。

(三)組織審核(20xx年10月11日至10月12日)。

學(xué)校信用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選事跡、信用狀況進(jìn)行核實(shí)。候選人名單在公示欄公示,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),接受監(jiān)督。

依據(jù)教師個(gè)人考核和信用xx海貝分計(jì)績(jī)。

(一)精心組織。充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰誠(chéng)信人物的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,把開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng)作為推動(dòng)信用“進(jìn)校園”工作的有效載體,確保評(píng)選表彰工作落到實(shí)處。

(二)嚴(yán)格把關(guān)。堅(jiān)持公開(kāi)、公正的原則。本著對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照有關(guān)要求規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,及時(shí)報(bào)送,確保推薦出來(lái)的誠(chéng)信人物叫得響,立得住,經(jīng)受得住檢驗(yàn),使評(píng)選表彰具有可信度和權(quán)威性。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持走群眾路線,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與的積極性,突出群眾評(píng)、評(píng)群眾,著重推選每個(gè)單位群眾身邊看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)人物。

(四)加強(qiáng)宣傳。充分利用這次評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展向誠(chéng)信人物學(xué)習(xí),宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十

“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛(ài)教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長(zhǎng)的好教師。

(一)學(xué)會(huì)做人。

1、具有正直、坦誠(chéng)、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè)觀。

2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。

(二)學(xué)會(huì)做事。

1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見(jiàn)解,能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。

2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開(kāi)展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。

3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。

(三)學(xué)會(huì)求知。

1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。

2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。

3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí),注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。

(四)學(xué)會(huì)共處。

1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂(lè)于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。

1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。

2、向評(píng)選小組提出書(shū)面申請(qǐng),根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。

3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績(jī)考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。

4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎(jiǎng)勵(lì)。(每年一評(píng))。

此方案提交教代會(huì)討論,經(jīng)審議通過(guò)后執(zhí)行。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十一

為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比活動(dòng)方案如下:

已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00。

報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00。

報(bào)名地點(diǎn):xxx。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面,并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。

2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

按照最終成績(jī)積分排序,共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十二

為了充分發(fā)揮先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,提高文明校園建設(shè)整體水平,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,結(jié)合我校學(xué)生工作的實(shí)際情況,在學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展學(xué)生的評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,具體事項(xiàng)規(guī)定如下:

先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生。

具有我校學(xué)籍的全日制普招高職學(xué)生和班集體。

1、先進(jìn)班集體。

(1)有政治思想素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系群眾的班委;

(3)學(xué)風(fēng)良好,互幫互促,學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)較高;

(4)積極開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)和課外活動(dòng),具有良好的文化氛圍;

(5)班級(jí)成員積極參加文明校園建設(shè);

(6)班級(jí)成員積極參加體育鍛煉,達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;

(7)學(xué)生中無(wú)重大違法和違紀(jì)行為。

先進(jìn)班集體的推薦名額:按每8個(gè)班級(jí)推薦1個(gè)先進(jìn)班集體,凡被評(píng)為先進(jìn)班集體的班級(jí),在評(píng)優(yōu)中可增加1名個(gè)人評(píng)優(yōu)名額。

2、三好學(xué)生。

(1)品德好:具有正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,在文明校園建設(shè)中起模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,所學(xué)課程成績(jī)優(yōu)秀,有鉆研精神和獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力,具有良好的專業(yè)素質(zhì)。

身體好:積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì),通過(guò)國(guó)家《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。

(2)三好學(xué)生學(xué)年平均成績(jī)應(yīng)在80分以上,學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前3名,推薦名額一般控制在本班級(jí)學(xué)生數(shù)的4%。

3、優(yōu)秀學(xué)生干部。

(1)組織紀(jì)律強(qiáng),模范執(zhí)行學(xué)生規(guī)范,能以身作則影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。

(2)積極參加學(xué)校公益工作,工作熱情高,為廣大同學(xué)服務(wù)。

(3)能堅(jiān)持原則,維護(hù)集體利益,大膽管理,敢于同各種不良思想和違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)。

(4)學(xué)習(xí)成績(jī)良好,獲學(xué)校學(xué)生三等以上獎(jiǎng)學(xué)金。

(5)優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額以班級(jí)為單位推薦2人,被推薦為先進(jìn)班集體的可以推薦3人。

4、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選條件。

(1)堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)國(guó)愿望;模范遵守國(guó)家法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),遵守國(guó)家就業(yè)政策,服從國(guó)家建設(shè)的需求。

(2)在校期間,連續(xù)三學(xué)年獲得三等以上獎(jiǎng)學(xué)金;或在校期間,獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金,未獲得獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)年不得有科目補(bǔ)考。

(3)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)良好以上。

(4)在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體競(jìng)賽以及科技活動(dòng)中獲得省、市級(jí)以上表彰者,給予優(yōu)先考慮。

(5)評(píng)選比例:按畢業(yè)生人數(shù)的3%評(píng)選。

(6)在校期間,無(wú)受過(guò)紀(jì)律處分。

1、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)定,由各系(部)兩委、班委、輔導(dǎo)員推薦,在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,由系(部)黨總支研究確定,送校學(xué)生管理處審核,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

2、先進(jìn)班集體由各系(部)輔導(dǎo)員推薦、評(píng)議,經(jīng)系(部)黨總支同意推薦,由校學(xué)生管理處會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行審核,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

3、各系(部)的評(píng)選于下一學(xué)年的第四周前完成,畢業(yè)班學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作在實(shí)習(xí)返校后至畢業(yè)前完成。

4、評(píng)先評(píng)優(yōu)初評(píng)名單應(yīng)在系(部)公示七天,接受廣大師生監(jiān)督。

5、各系(部)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將材料送交學(xué)生管理處審核,逾期以自動(dòng)棄權(quán)處理。經(jīng)審核后的材料歸入學(xué)生檔案。

6、各系(部)根據(jù)情況在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)表彰會(huì)。

1、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作要在各系(部)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,在評(píng)選過(guò)程中,要堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的原則,按照標(biāo)準(zhǔn)、公平公正、實(shí)事求是地進(jìn)行,寧缺勿濫。要注意傾聽(tīng)同學(xué)、教師的反映,置評(píng)先評(píng)優(yōu)于群眾監(jiān)督之下。

2、對(duì)于某一方面成績(jī)特別突出且能影響和帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步,但個(gè)別方面稍差的,經(jīng)各系(部)研究同意后報(bào)校學(xué)生管理處審核。

3、各系(部)要加強(qiáng)對(duì)各類先進(jìn)對(duì)象的跟蹤調(diào)查,及時(shí)了解反饋情況,切實(shí)保證評(píng)優(yōu)的激勵(lì)作用和先進(jìn)的模范帶頭作用。

4、各系(部)在完成學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,按時(shí)做好評(píng)選工作,申報(bào)的學(xué)生須填寫(xiě)《福建船政交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請(qǐng)表》,經(jīng)核批蓋章后及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人檔案。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十三

以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明活動(dòng)為突破口,通過(guò)組織開(kāi)展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育,表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷,展示我校學(xué)生藝術(shù)才華,提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手,營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。

組長(zhǎng):呂寧?kù)o。

副組長(zhǎng):譚國(guó)紹、鄒潔丹、趙燕秋。

成員:吳莫林、李建平、鐘燕、左鴻斌、劉迪、李婷及各班主任。

“迎大運(yùn)展風(fēng)采”

沙中團(tuán)委音樂(lè)科組。

協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處高一、高二年級(jí)。

高一、高二全體同學(xué)。

1、參賽選手必須要填寫(xiě)并上交報(bào)名表,報(bào)名表須有老師的推薦意見(jiàn)(班主任或任課老師均可)。

2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良,具有一定的'代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長(zhǎng)。

1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽,由音樂(lè)科組老師進(jìn)行考評(píng)。如報(bào)名選手在30人以下,則直接進(jìn)入決賽,評(píng)委由9名教師組成。

2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)(不能拿稿念)。

3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示,進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

初賽:4月19下午4:00。

決賽:4月26下午4:00。

音樂(lè)教室(初賽)、操場(chǎng)主席臺(tái)(決賽)。

一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,一等獎(jiǎng)(兩名)選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

(一)宣傳動(dòng)員階段。

宣傳時(shí)間:4月6日——12日。

宣傳方式:以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。

(二)報(bào)名階段。

報(bào)名時(shí)間:即日起至4月15日下午放學(xué)前。

報(bào)名方式:上交報(bào)名表(須張貼一寸彩照)。

報(bào)名地點(diǎn):高一(1)班周海帆。

(三)初賽階段(4月19日)。

(四)決賽階段(4月26日)。

(五)總結(jié)階段。

1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;

2、撰寫(xiě)總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社;

3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處;

4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)(兩名)選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。

1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表;(鄒潔丹)。

2、宣傳發(fā)動(dòng)工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)。

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委;(林映)。

4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅;(林映)。

5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)。

6、活動(dòng)攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)。

7、活動(dòng)音響器材;(吳偉民)。

8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、證書(shū)及總結(jié)撰寫(xiě)、上報(bào)工作;(林映)。

9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作;(趙燕秋)。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十四

鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的'榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。

2、每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。

3、班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。

4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。

第二階段:校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。

第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。

第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)??蛇M(jìn)行投票。

第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書(shū),或星牌。

2、學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定a級(jí),

3、某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。

1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。

2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。

3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。

4、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

一、全能之星。

1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在?;蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

5、積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

二、管理之星。

1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。

1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

2、自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。

四、禮儀之星。

1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

2、舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。

4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

五、誠(chéng)信之星。

1、能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

2、自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

3、能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

六、勤勞之星。

1、熱愛(ài)勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。

3、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

3、見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

七、節(jié)約之星。

1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢(qián),不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

2、節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。

八、服務(wù)之星。

1、熱愛(ài)集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。

2、經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。

3、有典型事跡。

九、守紀(jì)之星。

1、自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。

2、在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。

3、在同學(xué)中起表率作用。

十、環(huán)保之星。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

2、講究公共衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

3、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。

4、為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表:

1)學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。

2)班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。

3)評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng),要“星光燦爛”光映一片。

4)每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十五

根據(jù)xx市xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、xx市xx區(qū)社會(huì)信用體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于評(píng)選表彰千名“誠(chéng)信之星”的活動(dòng)方案》(x文文明辦〔20xx〕4號(hào))文件精神,對(duì)教體系統(tǒng)信用“進(jìn)校園”工作進(jìn)行階段性總結(jié),樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造文明向善、誠(chéng)實(shí)守信的濃厚校園氛圍,經(jīng)研究,決定在我校開(kāi)展“誠(chéng)信之星”評(píng)選表彰活動(dòng),具體方案如下。

我校全體教職工。20xx年度獲評(píng)“誠(chéng)信之星”的教職工不再參與本次評(píng)選。

(一)“海貝分·xx”個(gè)人信用等級(jí)達(dá)到a級(jí)以上。

(二)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實(shí)踐活動(dòng),各類志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)較多,社會(huì)評(píng)價(jià)好、群眾認(rèn)可度高,在引領(lǐng)社會(huì)文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極影響。

(三)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)、政策,在信貸交易活動(dòng)中無(wú)不良記錄。

(四)堅(jiān)持誠(chéng)信為本,操守為重。從事教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn)?,在社?huì)中享有較高信譽(yù)。

(五)在人際交往中真誠(chéng)待人、實(shí)心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

(六)有較突出的典型誠(chéng)信事例,在社會(huì)和公眾中有良好的口碑和公信力。

(七)從事或參與信用“進(jìn)校園”體系建設(shè),取得優(yōu)異成績(jī)。

(八)獲中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門(mén)表彰的先進(jìn)個(gè)人。

存在下列情形之一的,不得申報(bào)參評(píng):

(一)存在嚴(yán)重失信行為或被有關(guān)部門(mén)列入“黑名單”;

(二)發(fā)生重大責(zé)任事故,給國(guó)家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的.;

(三)申報(bào)材料作假的。

評(píng)選4名校級(jí)“誠(chéng)信之星”,擇優(yōu)推薦1名參加區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”評(píng)選。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年10月19日前)。

學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、公眾號(hào)等形式發(fā)布公告,公布推薦產(chǎn)生“誠(chéng)信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全體教職工參與推薦,參評(píng)教師撰寫(xiě)個(gè)人誠(chéng)信事例。

(二)推薦候選人(20xx年10月19日至10月25日)。

根據(jù)海貝分情況,并且符合8項(xiàng)評(píng)選條件的老師,以辦公室為單位分別推薦1名“誠(chéng)信之星”候選人。(分別為低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)干部四個(gè)級(jí)部),填寫(xiě)“誠(chéng)信之星”推薦表,并撰寫(xiě)1000字誠(chéng)信突出事跡資料,于10月24日下班前上交副校長(zhǎng)室。

(三)審核評(píng)選(20xx年10月25日至10月27日)。

學(xué)校信用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦人選先進(jìn)事跡、信用狀況進(jìn)行核實(shí)。對(duì)于符合評(píng)選要求的候選人進(jìn)行匯總,并擇優(yōu)評(píng)選出4名校級(jí)“誠(chéng)信之星”和1名區(qū)級(jí)“誠(chéng)信之星”候選人,候選人名單在公示欄公示,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),接受監(jiān)督。

(四)審批表彰(20xx年11月底前)。

學(xué)校評(píng)審委員會(huì)對(duì)最終評(píng)出的4名入選人員授予學(xué)?!罢\(chéng)信之星”榮譽(yù)稱號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰。

小學(xué)體育之星評(píng)選方案范文如何寫(xiě)篇十六

發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

第18—19周。

1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛(ài)心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。

4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。

5、愛(ài)心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

6、環(huán)保學(xué)生:熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài);代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。

8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

9、其他方面特別突出的學(xué)生。

1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;

2、報(bào)名要求:

(1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫(xiě)報(bào)名表。

(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。

1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。

3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的`感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。

頒發(fā)證書(shū),將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的.宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門(mén)推薦。

本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。

組長(zhǎng):x。

副組長(zhǎng):x。

成員:各班主任。

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