文學(xué)是一種通過文字和語言來表達思想、感情和意義的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)需要簡明扼要地表達，并結(jié)合實際案例。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。

為學(xué)校代言篇一

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的場所，是我們快樂成長的樂園。

在這里有許多美麗的小樹，這些小樹都被人們砍伐的，我們每天都要在這里上學(xué)校里面走幾圈。

我們教室的窗戶都是玻璃的，窗戶的下面有一張大課桌，上面擺滿了各種各樣的課桌椅。在這里，我們學(xué)習(xí)，每一節(jié)課都要聽老師講課，還要寫作業(yè)，還要聽老師上課。在這么一個美麗、干凈、整潔的學(xué)校里面，我們每一個同學(xué)要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

同學(xué)們都很愛護我們的學(xué)校，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，亂丟垃圾。我們應(yīng)該把這些垃圾扔進垃圾桶里面，讓學(xué)校變得更好！

我們的學(xué)校有一個非常大的操場，上面有籃球場和籃球架，在操場上，有一個籃球臺，有很多同學(xué)在那里打籃球，有些同學(xué)在那里面玩，還有的同學(xué)在那里玩，我們學(xué)校真好。

我們學(xué)校的同學(xué)都很有愛心，有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，這個同學(xué)看到后，就跑了上去，把那位同學(xué)扶了起來，這時我覺得我們學(xué)校的同學(xué)很愛護我們。

我們學(xué)校的校園真漂亮，我真喜歡我們美麗的家。

為學(xué)校代言篇二

第一段：引言（200字）。

作為一名優(yōu)秀的學(xué)生代表，我有幸被選為學(xué)校的代言人。這個機會不僅給我?guī)砹藰s譽和責(zé)任，更讓我深刻體會到代言的重要性和影響力。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西，不僅對自己的成長和發(fā)展有著深遠的影響，也能為學(xué)校做出積極的貢獻。

第二段：個人成長（200字）。

作為學(xué)校的代言人，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先是公眾演講的能力，作為代言人，我需要在校內(nèi)外的活動中為學(xué)校宣傳和發(fā)言。這讓我克服了內(nèi)心的害羞和緊張，逐漸提高了我的口才和說服力。其次，我學(xué)會了建立良好的人際關(guān)系。作為代言人，我需要與學(xué)校教職員工、同學(xué)以及家長進行溝通和合作。這不僅培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力，也讓我明白了團隊合作的重要性。

第三段：對學(xué)校的貢獻（200字）。

作為學(xué)校的代言人，我認為我不僅是代表自己，也是代表了整個學(xué)校。在各種校內(nèi)外活動中，我把學(xué)校的形象展示給大家，向外界宣揚著我們學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。同時，我也是學(xué)校與家長、社會之間的橋梁，承擔(dān)著溝通和傳遞信息的重要責(zé)任。通過這樣的角色，我能夠更好地了解學(xué)校的需求和問題，向?qū)W校反饋學(xué)生的意見和建議，促進學(xué)校的發(fā)展和進步。

第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（200字）。

作為學(xué)校的代言人，我明白這個角色給予了我更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我要時刻保持良好的形象和品行，用自己的行動影響和激勵他人。同時，我要為學(xué)校的活動和宣傳負責(zé)，確保每項任務(wù)的順利完成。這一過程也鍛煉了我的組織和管理能力，讓我在壓力下保持冷靜和靈活應(yīng)對問題。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次為學(xué)校代言的經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的個人能力和素質(zhì)，更深刻地認識到了作為一個學(xué)校的代表所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我為我的學(xué)校感到驕傲，并愿意為學(xué)校的榮譽與發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)為學(xué)校代言，繼續(xù)為學(xué)校的進步而努力奮斗。同時，我也希望我的經(jīng)歷能夠激勵更多的同學(xué)加入到學(xué)校代言團隊中，共同發(fā)展和成長。

這篇1200字的文章以我作為學(xué)校代言人的心得體會為主題，通過五個連貫的段落，展示了我在這個角色中的成長、學(xué)到了什么、為學(xué)校做出的貢獻、擔(dān)負的責(zé)任以及對未來的展望。通過這個文章，讀者可以清晰地了解到我在代言過程中的心路歷程，同時也能夠感受到作為學(xué)校代言人的意義和重要性。

為學(xué)校代言篇三

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個活潑可愛、

聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。

我熱愛集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著！

我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進。我勤思考，勤實踐。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學(xué)等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學(xué)生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的'“愛心報抱”小報童呢！我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長輩,媽媽和姥姥都經(jīng)常夸我真孝順。在重陽節(jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人,經(jīng)常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環(huán)境。

我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好一次次的挫折和失敗才能真正的成長起來，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。

我還作為電視臺小記者出訪了臺灣和上海。

對了，我可是個“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類報刊、雜志上。比如：《中國少年報》、《七彩語文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費也是源源不斷呢！

另外，我還原創(chuàng)了九首好聽的兒童歌曲。

說了這么多，其實，我最大的特點就是：快樂，愛笑，我就像窗邊的小豆豆，像長襪子皮皮一樣，天真無邪，是一顆開心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會變得幽默起來。

我愛我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認可，給各位留下一個美好的印象。

記住我吧，記住愛鋼琴，會作曲，愛寫作，好唱歌，愛學(xué)校，—班級的！

為學(xué)校代言篇四

學(xué)校是我們的第二個家，作為一名學(xué)生，我們對學(xué)校的感情要遠遠超越對其他地方的感情。我有幸能成為學(xué)校代言人，為學(xué)校宣傳和代言，這是一份榮譽，也是一份責(zé)任。在擔(dān)任學(xué)校代言人的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：宣傳的重要性。

作為學(xué)校代言人，最重要的任務(wù)之一就是宣傳學(xué)校的優(yōu)勢和特色。通過各種途徑和方式，我努力擴大學(xué)校的知名度，吸引更多的人關(guān)注。在日常生活中，我經(jīng)常為學(xué)校的活動、比賽和成績宣傳，利用社交媒體和校內(nèi)宣傳渠道，確保信息的傳達和傳播。通過積極宣傳，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校越來越受到社會各界的關(guān)注，學(xué)校的聲譽也因此得到提升。

第三段：代言的重要性。

作為學(xué)校代言人，我代表學(xué)校參加各種比賽和演講活動，向外界展示學(xué)校的優(yōu)勢和成績。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)代言的重要性。代言不僅僅是背誦一些口號或批判性地宣傳學(xué)校的優(yōu)點，更重要的是要真實地展現(xiàn)學(xué)校的魅力和特色。我深入了解學(xué)校的歷史、文化和成就，通過真實的言辭和熱情的表達，讓觀眾感受到學(xué)校的魅力。代言更需要有思考，我不僅僅是簡單地重復(fù)宣傳綱領(lǐng)，還要深入思考為什么學(xué)校值得被推崇，這樣才能更好地代言。

第四段：影響力的體驗。

作為學(xué)校代言人，我深刻體會到自己的影響力之大。通過宣傳和代言，我影響了很多人，讓他們對學(xué)校有了興趣和認同。有一次，在一場大型演講比賽上，我用真誠與激情的演講，打動了觀眾，贏得了比賽的冠軍。在比賽結(jié)束后，我收到了很多同學(xué)的贊美和表揚，有的同學(xué)甚至表示將來也希望成為像我這樣的代言人來宣傳學(xué)校。這讓我更加意識到作為代言人的責(zé)任與使命。

擔(dān)任學(xué)校代言人是一項巨大的榮譽，也是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西。作為代言人，不僅僅要有嫻熟的演講技巧和表達能力，更需要有真誠和熱愛。代言人是學(xué)校的形象大使，我們不僅僅是傳聲筒，更要成為讓人們對學(xué)校產(chǎn)生強烈興趣的親身經(jīng)歷。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的影響力和宣傳能力，為學(xué)校更好地代言。同時，我也希望能夠激勵更多的學(xué)生主動參與到學(xué)校事務(wù)中來，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)：

在學(xué)校代言人的角色中，我深刻體會到宣傳和代言的重要性，同時也意識到了自己的影響力。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能，也收獲了對學(xué)校更深的理解和熱愛。我將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校代言人的作用，為學(xué)校的發(fā)展和宣傳貢獻力量。同時，我也期待更多的學(xué)生能夠主動關(guān)注學(xué)校的事務(wù)，積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，共同努力，創(chuàng)造更美好的未來。

為學(xué)校代言篇五

今天，我們一大早就來到了學(xué)校，來為學(xué)校代言。

來到了教師里，老師說了幾句話，讓我們回顧一下今天的任務(wù)，接著就是為學(xué)校代言。我們就來到了學(xué)校的操場。

在操場的東側(cè)有一棵高大的松樹，松樹的樹干是直的，就象兩位士兵挺拔的站在那。在樹旁還有一些同學(xué)在玩跳繩。我在一邊玩。

我的心里非常的高興。這時，一陣鈴聲響了，我就趕緊跑了過去，等了一會，一下，一下，鈴聲停止。原來是上課鈴響了，我就趕緊跑了過去。

這節(jié)課的時候，我很快就回到了教室上課，這節(jié)課我們上的很認真。

下課了，我和另外幾個同學(xué)一塊玩。

這節(jié)課，我們玩得非常開心、快樂，我們的課上得非常的開心。

為學(xué)校代言篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我先向大家介紹一下自己，我叫xxx。是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。

我熱愛集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著！我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進。我勤思考，勤實踐。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數(shù)學(xué)等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學(xué)生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢！我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨槨Ｔ谥仃柟?jié)，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環(huán)境。我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經(jīng)歷過一次次的挫折和失敗才能真正的成長起來，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。

我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節(jié)目：曾主演過大型賑災(zāi)晚會《永遠的六·一》節(jié)目；錄制兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視臺校園風(fēng)欄目播出；主持迎奧帆專題節(jié)目……我還作為電視臺小記者出訪了臺灣和上海。

對了，我可是個“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類報刊、雜志上。比如：《中國少年報》、《七彩語文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費也是源源不斷呢！另外，我還原創(chuàng)了九首好聽的兒童歌曲。

說了這么多，其實，我最大的特點就是：快樂，愛笑，我就像窗邊的小豆豆，像長襪子皮皮一樣，天真無邪，是一顆開心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會變得幽默起來。

我愛我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的`形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認可，給各位留下一個美好的印象。

記住我吧，記住愛鋼琴，會作曲，愛寫作，好唱歌，愛學(xué)校，愛班級的我，不斷進取的陽光女孩——xxx！

為學(xué)校代言篇七

第一段：介紹代言的意義和背景（誘人引語）。

學(xué)校代言是一種榮譽，它代表著對學(xué)校的熱愛和自豪。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我懷著激動而自豪的心情擔(dān)任起了學(xué)校的代言人。通過代言，我有機會向外界展示我所在學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)、活力和無限潛力。這是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中深刻地體會到了自己的成長和收獲。

第二段：代言讓我更加了解學(xué)校（主題句）。

作為學(xué)校代言人，我需要了解學(xué)校的各個方面，包括學(xué)校的歷史、特色項目、創(chuàng)新教育等內(nèi)容。這要求我花費大量的時間和精力去了解和學(xué)習(xí)。然而，正是這個過程讓我更加了解了學(xué)校的運作和發(fā)展，也增進了我的學(xué)校歸屬感。

第三段：代言讓我發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力（主題句）。

代言是一項領(lǐng)導(dǎo)力的考驗。作為學(xué)校代言人，我需要組織活動、發(fā)表演講、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等。這要求我具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力，在溝通、決策和解決問題方面展現(xiàn)自己的能力。通過代言，我鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力，提高了組織和管理的能力。

第四段：代言讓我增強自信心（主題句）。

代言需要我面對很多陌生人，以及在公眾場合發(fā)表演講。開始的時候，我感到有些緊張和不安。然而，隨著經(jīng)驗的積累和訓(xùn)練的力量，我逐漸戰(zhàn)勝了緊張，并且更加自信地展示自己。每一次成功經(jīng)歷都增加了我的自信心，使我變得更加勇敢和堅定。

第五段：對代言的總結(jié)和展望（主題句）。

通過學(xué)校代言，我收獲了很多，也成長了很多。我學(xué)會了如何表達自己，如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。代言讓我認識到了自己的潛力和能力，堅定了我將來的目標(biāo)和夢想。我相信，未來的發(fā)展將會更加美好，我會一直為我的學(xué)校代言，讓更多的人了解和認識我們的學(xué)校。

總結(jié)：

通過擔(dān)任學(xué)校的代言人，我不僅了解了學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)，鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和自信心，也讓更多的人了解并認識了我們的學(xué)校。同時，我也意識到作為一名學(xué)校代言人的責(zé)任和使命，我應(yīng)該繼續(xù)努力，為學(xué)校發(fā)展做出更多積極的貢獻。我愿意將這次代言的經(jīng)歷作為我人生路上的寶貴財富，繼續(xù)鍛煉自己，不斷成長。我相信，只要我堅持努力，未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢想。

為學(xué)校代言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自二年級一班的xxx，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機會，讓我站在了這個展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺上。

我是一個積極、開朗、樂觀、陽光的男孩，很樂于交朋友。我愛好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”“優(yōu)秀少先隊員”“寫字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號，還在20xx年“星星火炬”全國青少年英語風(fēng)采展示活動中，榮獲小學(xué)a組比賽二等獎。

我認為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，通過自身良好的個人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會實踐，達到每一個人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動中的'。

如果我有幸當(dāng)選，我會努力做到以下幾點：

1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺維護學(xué)校形象。

2、遵紀(jì)守法，尊老愛幼，孝敬長輩、待人有禮貌，團結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動周圍同學(xué)和諧、有序成長。

3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過自身行為帶動周圍同學(xué)正向閱讀，努力做一名樂讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，堅持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

4、熱心公益活動，熱愛集體，愛護公物，樂于助人；積極參加社區(qū)志愿者活動，多做好人好事，對有困難者會主動關(guān)心幫助。我愛我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我心態(tài)很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經(jīng)歷過一次次的挫折和失敗才能真正的成長起來，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認可，謝謝大家！

李奕成。

為學(xué)校代言篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

美好的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會倡導(dǎo)的具有代表性的.觀念，也是一切美好事物的共同特點。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。

老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

為學(xué)校代言篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自二年級一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機會，讓我站在了這個展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的`舞臺上。

我是一個積極、開朗、樂觀、陽光的男孩，很樂于交朋友。

我愛好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”20xx“優(yōu)秀少先隊員”“寫字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號，還在獎。

我認為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，

通過自身良好的個人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會實踐，達到每一個人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動中的。

如果我有幸當(dāng)選，我會努力做到以下幾點：

1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺維護學(xué)校形象。

2、遵紀(jì)守法，尊老愛幼，孝敬長輩、待人有禮貌，團結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動周圍同學(xué)和諧、有序成長。

3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過自身行為帶動周圍同學(xué)正向閱讀，努力做一名樂讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，堅持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

4；、熱心公益活動，熱愛集體，愛護公物，樂于助人積極參加社區(qū)志愿者活動，多做好人好事，對有困難者會主動關(guān)心幫助。

所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認可，謝謝大家！