手機(jī)閱讀
工作范文
公文寫(xiě)作范文試題及答案(匯總8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 18:41:00
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新讀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)于出納聘用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?那么下面我就給大家講一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
公文寫(xiě)作范文試題及答案(匯總8篇)
2023-11-11 18:41:00    小編:ZTFB

文學(xué)是人類(lèi)精神世界的珍寶,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類(lèi)情感和智慧的獨(dú)特魅力。在總結(jié)的時(shí)候,我們要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn),您可以從中獲取寫(xiě)作的方向和素材。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇一

“給定資料2”中心理援助專(zhuān)家團(tuán)提議開(kāi)展“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”。假定在某次救災(zāi)工作中,救災(zāi)指揮部決定采納這個(gè)提議,請(qǐng)你結(jié)合“給定資料2”,以專(zhuān)家團(tuán)的名義給參與救災(zāi)的各界人士寫(xiě)一份倡議書(shū)。()15分)。

作答思路。

閱讀題干,首先在題干結(jié)尾處看到“倡議書(shū)”一詞,決定題型為貫徹執(zhí)行,并且明確寫(xiě)作文種為倡議書(shū)。倡議書(shū)需要寫(xiě)標(biāo)題、主送單位、正文資料、發(fā)文單位及發(fā)文日期,行文框架為:倡議原由—倡議資料—結(jié)束語(yǔ)。

接下來(lái)需要明確倡議資料,由題干中“心理援助專(zhuān)家團(tuán)提議開(kāi)展‘火紅綢帶心理援助行動(dòng)’”,能夠確定此次倡議書(shū)的倡議資料為開(kāi)展“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”,即向救災(zāi)各界人士介紹“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”的做法,因此可透過(guò)表對(duì)策的標(biāo)志性詞匯回到材料中尋找要點(diǎn)。倡議原由即闡述倡議資料的重要性—開(kāi)展“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”的重要性。

標(biāo)題=()關(guān)于)+發(fā)文資料+文種名稱(chēng),即()關(guān)于)“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”的倡議書(shū)。

“根據(jù)‘給定資料2’”確定材料范圍為資料二,“給參與救災(zāi)的各界人士”確定主送單位是參與救災(zāi)的各界人士,“請(qǐng)你以專(zhuān)家團(tuán)的名義”確定給定身份為專(zhuān)家團(tuán),可放在發(fā)文單位中使用。發(fā)文時(shí)光虛寫(xiě)即可。

【參考答案】。

關(guān)于“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”的倡議書(shū)。

參與救災(zāi)的各界人士:

地震使震區(qū)經(jīng)濟(jì)受損的同時(shí),嚴(yán)重影響災(zāi)民的精神健康,導(dǎo)致焦慮等不良情緒及行為反應(yīng)?;鸺t綢帶心理援助行動(dòng)能夠幫忙災(zāi)民脫離傷痛,用心應(yīng)對(duì)災(zāi)后生活,給人溫暖、安全、活力、期望的感受,帶來(lái)溫馨的慰藉、衷心的祝福和安撫。()倡議事由)。

特此倡議:心理援助到哪里,火紅綢帶就系到哪里:使火紅綢帶飄揚(yáng)在廢墟上、公告欄上、過(guò)往車(chē)輛的車(chē)鏡上;將火紅綢帶系在生還者身上、心理援助的專(zhuān)家和志愿者的手臂上、幸免受創(chuàng)的人們身上、災(zāi)區(qū)老百姓的手腕上。()倡議做法)。

讓我們一同加入到“火紅綢帶心理援助行動(dòng)”中,讓災(zāi)民在跳動(dòng)的國(guó)旗紅中感受到黨和國(guó)家的溫暖關(guān)懷無(wú)處不在,感受到未來(lái)生活的召喚和重建家園的信心,衰減恐懼和焦慮。()呼吁號(hào)召)。

專(zhuān)家團(tuán)。

xx年xx月xx日。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇二

1.公文提綱的內(nèi)容包括()。

b.公文開(kāi)頭。

c.表述層次及論點(diǎn)、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排。

d.結(jié)尾。

2.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。

a.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期。

b.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)。

c.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。

d.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方。

e.題注一般用圓括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方。

3.具備法定效力的公文稿本有()。

a.副本??b.草稿。

c.定稿??d.試行本。

e.暫行本。

4.選定公文種類(lèi)主要的原則方法是()。

a.考慮行文的具體需要。

b.考慮本單位的權(quán)限。

c.考慮公文撰擬者的寫(xiě)作水平。

d.考慮行文走向。

5.國(guó)家對(duì)公文的格式有具體的要求其特點(diǎn)有()。

a.結(jié)構(gòu)完整??b.規(guī)范性。

c.相對(duì)確定性??d.靈活性。

6.規(guī)定公文的統(tǒng)一規(guī)范格式,其目的在于()。

a.維護(hù)公文的嚴(yán)肅性。

b.維護(hù)公文的有效性。

c.維護(hù)公文的權(quán)威性。

d.維護(hù)公文的準(zhǔn)確性。

7.主送機(jī)關(guān)有以下幾種()。

a.上級(jí)機(jī)關(guān)??b.下級(jí)機(jī)關(guān)。

c.平行機(jī)關(guān)??d.不相隸屬機(jī)關(guān)。

8.通報(bào)有以下特點(diǎn)()。

具a有較強(qiáng)的時(shí)效性。

b.讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理。

c.具有教育性質(zhì),主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用。

d.內(nèi)容單純,行文簡(jiǎn)便。

9.通報(bào)按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為()。

a.表彰性通報(bào)??b.批評(píng)性通報(bào)。

c.指示性通報(bào)??d.情況通報(bào)。

10.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)包括()。

a.標(biāo)題??b.主送機(jī)關(guān)。

c.正文??d.通報(bào)的日期

11.通報(bào)與通知的區(qū)別是()。

a.通報(bào)用來(lái)傳達(dá)重要精神或情況。

b.通報(bào)的事例典型,情況重要,具有較大影響。

c.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行。

d.通知有主送機(jī)關(guān)通報(bào)沒(méi)有主送機(jī)關(guān)。

12.批復(fù)具有以下特點(diǎn)()。

a.權(quán)威性??b.針對(duì)性。

c.被動(dòng)性??d.公開(kāi)性。

13.下列有關(guān)說(shuō)法,能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是()。

a.批復(fù)只印發(fā)給申報(bào)請(qǐng)示的單位及有關(guān)單位。

b.批復(fù)的內(nèi)容只答復(fù)請(qǐng)示的具體事項(xiàng)。

c.批復(fù)的內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)真遵守與執(zhí)行。

d.批復(fù)的開(kāi)頭和結(jié)尾要與請(qǐng)示的標(biāo)題與發(fā)文字號(hào)相互照應(yīng)。

14.批復(fù)在制發(fā)前需進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括()。

a.查閱有關(guān)的規(guī)定和指示。

b.調(diào)閱前案處理的材料。

c.與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門(mén)協(xié)商。

d.調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求。

15.下列各具體事項(xiàng)可以使用請(qǐng)示這一文種的有()。

a.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難與問(wèn)題。

b.請(qǐng)求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報(bào)告等。

c.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難和問(wèn)題。

d.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項(xiàng)。

16.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是()。

a.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)。

b.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)。

c.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

d.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)。

17.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。

a.各機(jī)關(guān)對(duì)于自己無(wú)權(quán)決定或難以處理的問(wèn)題均應(yīng)制發(fā)請(qǐng)示公文。

b.請(qǐng)示這類(lèi)公文要求上級(jí)回復(fù),故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別。

c.某機(jī)關(guān)對(duì)于后勤的安排,因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致,此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示。

d.請(qǐng)示不能使用議論的表達(dá)方式。

18.分辦的主要依據(jù)是文件的性質(zhì)、重要程度、()等。

a.涉密程度。

b.緩急時(shí)限要求。

c.內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍。

d.黨和政府的方針政策。

19.簽收文件的工作由()完成。

a.專(zhuān)職外收發(fā)人員。

b.兼職外收發(fā)人員。

c.通訊人員。

d.各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇三

1.具有正式法定效用的文本有。

a.正本b.試行本。

c.暫行本d.修訂本。

2.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件,稱(chēng)作()。

a.條例b.規(guī)定。

c.辦法d.決定。

3.用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件,稱(chēng)為()。

a.命令b.指示。

c.批復(fù)d.通知。

4.公文中的詞語(yǔ)應(yīng)()。

a.含義確切b.韻味無(wú)窮。

c.可圈可點(diǎn)d.包彩豐富。

5.下面說(shuō)法正確的有()。

a.黨政機(jī)關(guān)應(yīng)在各自的系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)布文件。

b.行政機(jī)關(guān)可直接向黨的組織發(fā)布指令性文件。

c.行政機(jī)關(guān)可直接向黨的組織匯報(bào)工作。

d.黨政機(jī)關(guān)盡可能地增加聯(lián)合發(fā)文。

6.公文詞語(yǔ)要求()。

a.選擇最貼切,最能表情達(dá)意的。

b.盡量使用同音調(diào)。

c.使用口語(yǔ)詞、歇后語(yǔ),諺語(yǔ)。

d.為反復(fù)強(qiáng)調(diào)、突出重點(diǎn),大量用同意詞。

e.使文章新穎,可用方言詞匯。

7.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是()。

a.贅言泛濫,大量重復(fù)。

b.語(yǔ)言含混、語(yǔ)義多歧。

c.歸類(lèi)不準(zhǔn)、文不對(duì)題。

d.主題不明、離題萬(wàn)里。

e.內(nèi)容不全,掛一漏萬(wàn)。

8.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()。

a.公文的保密性。

b.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密。

c.公文行文程序的嚴(yán)密。

d.施行辦法的嚴(yán)密。

9.承辦公文工作的依據(jù)主要是()。

a.有關(guān)法律、法規(guī)、制度。

b.一部分群眾的要求。

c.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的批示。

d.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖。

參考答案。

一、單項(xiàng)選擇題。

二、多項(xiàng)選擇題。

三、不定項(xiàng)選擇題。

d2.c3.b4.a5.a6.a8.b。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇四

1.合理安排正文的結(jié)構(gòu),使層次清楚,條分縷析,言之有序,是為了(a)。

a.突出主題。

b.不事曲筆。

c.突出特色。

d.撰文要求。

2.公文與文學(xué)作品不同,它要求文件內(nèi)容必須(b)。

a.提出問(wèn)題。

b.實(shí)事求是。

c.介紹經(jīng)過(guò)。

d.溝通信息。

3.根據(jù)公文作用的活動(dòng)領(lǐng)域,公文可分為(b)。

a.上行文、下行文、平行文。

b.通用公文、專(zhuān)用公文。

c.規(guī)范性公文、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文、公布性公文、陳述呈請(qǐng)性公文、商洽性公文、證明。

性公文d.收支、發(fā)文。

4.公文應(yīng)在(a)裝訂。

a.左側(cè)。

b.右側(cè)。

c.上面白邊區(qū)d下面白邊區(qū)。

5.公文的主體部分稱(chēng)為(b)。

a.標(biāo)題。

b.正文。

c.作者。

d.印章或簽署。

6.根據(jù)內(nèi)容涉及國(guó)家秘密的程度,含有重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受?chē)?yán)重?fù)p害的文件屬于(c)。

a.內(nèi)部使用文件。

b.秘密文件。

c.機(jī)密文件。

d.絕密文件。

7.國(guó)家民政部與各省、直轄市、自治區(qū)民政廳、局之間屬于(a)。

a.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系。

b.隸屬關(guān)系。

c.不相隸屬關(guān)系。

d.平行關(guān)系。

8.公文中兼用的基本表達(dá)方式是(c)。

a.議論、描寫(xiě)、說(shuō)明。

b.議論、抒情、說(shuō)明。

c.議論、敘述、說(shuō)明。

d.敘述、抒情、說(shuō)明。

9.公文的標(biāo)題一般由哪些要項(xiàng)組成(d)。

a.版頭、發(fā)文字號(hào)。

a.醒目、嚴(yán)肅。

b.公文作者法定的權(quán)威性。

c.公文要求的必要標(biāo)記。

d.標(biāo)明公文制發(fā)機(jī)關(guān)。

11.以下領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文應(yīng)當(dāng)具有穩(wěn)定性,不能輕易更改的是(a)。

a.決定。

b.批復(fù)。

c.通知。

d.通告。

12.以下說(shuō)法正確的是(a)。

a.通知的標(biāo)題可簡(jiǎn)寫(xiě)為《任免通知》。

b.批復(fù)具有專(zhuān)業(yè)性,一般由專(zhuān)業(yè)主管部門(mén)在一定業(yè)務(wù)范圍內(nèi)發(fā)布。

c.決定的正文部分由制發(fā)決定的根據(jù)、執(zhí)行要求結(jié)尾三大部分組成。

d.通知的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由。文種組成。

13.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(d)。

a.指示具有強(qiáng)制約束作用要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守和執(zhí)行。

b.決定具有指導(dǎo)性,具有較強(qiáng)的理論性和政策性是指導(dǎo)工作的準(zhǔn)則。

c.任免通知落款處由任免機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人親筆簽署(或代以簽名章)。

d.遷移,更改電話(huà)號(hào)碼等可使用通告。

14.批復(fù)不具有以下哪一特點(diǎn)(b)。

a.法定的權(quán)威性與執(zhí)行性。

b.指導(dǎo)性。

c.被動(dòng)性。

d.針對(duì)性。

15.?接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或予以明確的指示’,這句話(huà)。反映了請(qǐng)示具有何種特性(c)。

a.被動(dòng)性。

b.針對(duì)性。

c.強(qiáng)制回復(fù)的性質(zhì)。

d.強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守與執(zhí)行。

16.撰寫(xiě)《關(guān)于審批第三批國(guó)家歷史文化名城和加強(qiáng)保護(hù)管理的請(qǐng)示》一文時(shí),符合撰。

寫(xiě)要求的說(shuō)法是(a)。

a.應(yīng)正確標(biāo)注主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)。

b.一般應(yīng)直接報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。

c.適宜采用概括敘述的表達(dá)方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字。

d.可同時(shí)要求對(duì)歷史文化名城周邊的自然風(fēng)景區(qū)加以保護(hù)管理。

17.在下面哪一種情況下,可以越權(quán)批辦文件?(a)。

a.經(jīng)過(guò)授權(quán)。

b.避免積壓。

c.急需處理。

d.屬一般性文件。

18在承辦公文時(shí),應(yīng)根據(jù)(d)科學(xué)安排承辦的次序。

a.時(shí)效原則。

b.先黨后政。

c.意義大小。

d.主次緩急。

19.注辦的作用說(shuō)到底是為了(a)。

a.備忘待查。

b.檢查監(jiān)督。

c.避免延誤。

d.方便工作。

20.兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)必須做好(d)工作。

a.審核。

b.簽發(fā)。

c.會(huì)商。

d.會(huì)簽。

二、多項(xiàng)選擇回。

1.公文主題的基本要求是(ab)。

a.突出。

b.簡(jiǎn)明。

c.單一。

d.生動(dòng)。

2.我國(guó)法定的公布性文件包括(bd)。

a.通知。

b.通告。

c.通報(bào)。

d.公告。

e.報(bào)告。

3.下面幾種說(shuō)法中不正確的是(ad)。

a.接受抄送的機(jī)關(guān)可以向其他機(jī)關(guān)抄送。

c.向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用‘請(qǐng)示’而不用‘報(bào)告’。

d.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān),抄送機(jī)關(guān)則處須是其中級(jí)別層次低。

的機(jī)關(guān)。

4.可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文的字跡材料有(abc)。

a.墨汁。

b.碳素墨水。

c.藍(lán)黑墨水。

d.純藍(lán)墨水。

5.選用公文文種,主要依據(jù)(abcd)。

a.規(guī)范性。

b.工作關(guān)系。

c.職權(quán)。

d.行文目的和要求。

6.下面是從公文中摘出的四句話(huà),其中表達(dá)欠妥當(dāng)?shù)氖牵╝bd)。

a.我院已于8月30日召開(kāi)了表彰先進(jìn)個(gè)人、集體大會(huì),xx院長(zhǎng)和其他學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)同志出席了這次會(huì)議。

b.加強(qiáng)全面質(zhì)量管理是目前我們能否搞好企業(yè)管理的一個(gè)最最首要的問(wèn)題。

d.從這份文件里,使全廠(chǎng)干部了解到開(kāi)展政治思想工作的重要性。

7.請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)由以下選項(xiàng)的哪幾部分組成(acd)。

a.標(biāo)題,寫(xiě)明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種。

b.主送機(jī)關(guān)。

c.正文,包括請(qǐng)示理由、請(qǐng)示事項(xiàng)及請(qǐng)示的具體要求。

d.制發(fā)機(jī)關(guān)名稱(chēng)與成文日期

8.關(guān)于請(qǐng)示的特點(diǎn),說(shuō)法正確的是(ab)。

a.請(qǐng)示的內(nèi)容必須是屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)無(wú)權(quán)或確實(shí)難以處理的問(wèn)題與事項(xiàng)。

b.使用范圍廣泛。

c.具有執(zhí)行性。

d.有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷。

9.下列陳述呈請(qǐng)性公文不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)的有(ac)。

a.工作報(bào)告。

b.請(qǐng)示。

c.答復(fù)詢(xún)問(wèn)的報(bào)告。

d.批復(fù)。

10.下列說(shuō)法符合工作報(bào)告寫(xiě)作要求的是(abcd)。

a.適宜采用概括敘述的表達(dá)方式,避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字。

b.中心明確,重點(diǎn)突出。

c.報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意。

d.點(diǎn)面結(jié)合,實(shí)事求是。

11.在撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告正文的開(kāi)頭部分時(shí)通常采用何種方法(cd)。

a.介紹工作的成績(jī)及工作進(jìn)程。

b.敘述占有的材料。

c.概述基本情況。

d.簡(jiǎn)要揭示總結(jié)的主題,為進(jìn)一步展開(kāi)敘述奠定基礎(chǔ)。

12.在撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告正文的主體部分時(shí)通常采用何種方法(abcd)。

a.劃分工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)兩大部分。

b.按時(shí)間的順序安排層次。

c.按總結(jié)內(nèi)容的邏輯關(guān)系,分設(shè)若干問(wèn)題,接問(wèn)題介紹工作情況,寫(xiě)明經(jīng)驗(yàn)(教訓(xùn))。

d.按工作發(fā)展階段的先后順序安排層次。

13.下列總結(jié)報(bào)告正文的結(jié)尾部分寫(xiě)法正確的有(acd)。

a.‘特此報(bào)告,請(qǐng)審閱’。

b.?從管理基礎(chǔ)工作入手,搞好整頓?

c.‘實(shí)踐說(shuō)明,制定崗位考核標(biāo)準(zhǔn),是落實(shí)崗位責(zé)任制的行之有效的辦法’。

d.?特此報(bào)告,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)予指證?

14.下列關(guān)于調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題符合要求的有()。

a.《關(guān)于海南進(jìn)口和倒賣(mài)物資問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》。

b.《深圳大學(xué)是怎樣改革學(xué)生思想政治工作的》。

c.《家庭飼養(yǎng)前途廣闊》。

d.《為改革開(kāi)放創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境——蘇州市加強(qiáng)精神文明建設(shè)情況調(diào)查》。

15.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有(bd)。

a.調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)結(jié)合運(yùn)用說(shuō)明、抒情、議論的表達(dá)方式,做到敘議結(jié)合。

b.撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,一般兼用說(shuō)明、敘述和議論三種方式,重點(diǎn)使用議論方式。

c總結(jié)報(bào)告簡(jiǎn)單地說(shuō),就是關(guān)于提煉經(jīng)驗(yàn)(教訓(xùn))的報(bào)告。

d請(qǐng)示可以不接機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系,越級(jí)報(bào)通。

16在函正文的結(jié)尾處,下列哪些用語(yǔ)可以使用()。

a.請(qǐng)盡快函復(fù)為盼。

b.敬請(qǐng)予以大力支持。

c.請(qǐng)即函復(fù)。

d.特此函告。

17.公文的保管期限一般分為(bcd)等幾種。

a.永遠(yuǎn)。

b.永久。

c.長(zhǎng)期。

d.短期。

18.在立卷范圍內(nèi)的文件,一般應(yīng)同時(shí)具備(abd)諸基本條件。

a.已經(jīng)處理完畢。

b.具有查考利用價(jià)值。

c.反映了問(wèn)題的本質(zhì)。

d.在本機(jī)關(guān)工作活動(dòng)中形成或處理。

三.不定項(xiàng)選擇題。

1.轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象不包括(b)。

a.上級(jí)文件。

b.下級(jí)文件。

c.平級(jí)文件。

d.不相隸屬機(jī)關(guān)的文件。

2.公布性文件包括(cd)。

a.命令。

b.通知。

c.公告。

d.通告。

3.公文的基本組成部分有(acd)。

a.標(biāo)題。

b.文頭。

c.正文。

d.主題詞。

4.公文寫(xiě)作的基本要求有(abc)。

a.符合黨、國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策和法律的法規(guī)。

b.一文一事中心明確。

c.用語(yǔ)莊嚴(yán)、簡(jiǎn)明、通順、平安。

d.為使各方面了解情況,多印發(fā)文件。

e.格式不必強(qiáng)求一致。

5.遵守行文規(guī)則是為了(abde)。

a.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞。

b.避免行文紊亂。

c.保障公文旅行。

d.確定行文關(guān)系。

e.控制發(fā)文數(shù)量。

6.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是(abd)。

a.同級(jí)政府之間。

b.政府各部門(mén)之間。

c.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間。

d.政府部門(mén)和同級(jí)人民團(tuán)體之間。

e.政府及其部門(mén)與同級(jí)黨委。

7.規(guī)范性公文的一致性表現(xiàn)在(a)。

a.與其他文件、作者權(quán)利具有高度統(tǒng)一的一致關(guān)系。

b文件結(jié)構(gòu)的周密有效。

c.文件的文字條理清楚。

d.文件的語(yǔ)言簡(jiǎn)約不繁。

8.會(huì)簽是指(d)。

a.簽署會(huì)議。

b.在會(huì)議上簽署文件。

c.聯(lián)合行文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人共同簽發(fā)文件。

d.聯(lián)合行文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人共同簽署文件。

參考答案。

1二、多項(xiàng)選擇題。

d

1d。

三、不定項(xiàng)選擇題。

1.b。

7.a。

8.d。

1.制發(fā)公文的目的和要求,一般是由(c)確定的。

a.撰寫(xiě)者本人或團(tuán)體。

b.機(jī)關(guān)黨政負(fù)責(zé)人。

c.行文對(duì)象及行文內(nèi)。

d.作者的上級(jí)機(jī)關(guān)。

2.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是(a)。

a.完整。

b.生動(dòng)。

c.突出。

d.簡(jiǎn)明。

3.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章同于(a)。

a.規(guī)范性文件。

b.領(lǐng)指導(dǎo)性文件。

c.呈請(qǐng)性文件。

d.證明性文件。

4.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作(d)。

a.平件。

b.加急。

c.特急件。

d.急件。

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稿本稱(chēng)作(c)。

a.草稿。

b.定稿。

c.正本。

d.副本。

6.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采?。╝)。

a.逐級(jí)行文。

b.多級(jí)行文。

c.越級(jí)行文。

d.直接行文。

7.下面公文寫(xiě)作中,語(yǔ)句符合規(guī)范的是(a)。

b.我們一定要采取措施,盡可能節(jié)省不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。

c.目前有關(guān)部門(mén)已對(duì)議報(bào)作出??D并令其主要負(fù)責(zé)人深刻檢查等等紀(jì)律處分的處理。

可趁之機(jī)?這句公文用語(yǔ)顯然是不規(guī)范的,其不正確的原因是(d)。

a.含義不明確不清晰,讓人產(chǎn)生歧義。

b.句子成分搭配不當(dāng)。

c.語(yǔ)序安排欠妥當(dāng)。

d.不合乎事理。

9.下面幾種說(shuō)法中,不正確的是(b)。

b.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄進(jìn)機(jī)關(guān),由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)。

10.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)是(d)。

a.具有明確的針對(duì)性。

b.具有法定的權(quán)威性和執(zhí)行性。

c.作者廣泛。

d.根據(jù)調(diào)查研究成果寫(xiě)成的用于揭示事物真象與規(guī)律的報(bào)告。

11.關(guān)于答復(fù)詢(xún)問(wèn)的報(bào)告,敘述錯(cuò)誤的是(b)。

a.用語(yǔ)簡(jiǎn)明,得體,分寸適宜。

b.可夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。

c.是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的文種。

d.內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí),實(shí)事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報(bào)告。

12.函靈活簡(jiǎn)便,可廣泛應(yīng)用于公務(wù)聯(lián)系的各個(gè)領(lǐng)域,以下事項(xiàng)不適宜使用函件這一形式的有(d)。

a.北京市人民政府就xx發(fā)電廠(chǎng)建設(shè)問(wèn)題向國(guó)家計(jì)委申請(qǐng)。

b.上海市浦東新區(qū)人民政府就浦東新區(qū)的道路規(guī)劃問(wèn)題向上海市交通廳詢(xún)問(wèn)。

c.上海市公安廳就打擊車(chē)匪路霸問(wèn)題向華東六省的公安廳提出建議。

d.國(guó)務(wù)院、中央軍委就軍隊(duì)營(yíng)區(qū)外義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行指示。

13.以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的有(a)。

a.公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞

b.通用公文,文稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)示、報(bào)告、函等。

c.通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制。

d.函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來(lái)的正式公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響。

14.會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議文件的一種,以下關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題說(shuō)法正確的是(a)。

a.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)與文種。

b.標(biāo)題須寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種。

c.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、事由、文種。

d.可以采用一般文章標(biāo)題的形式在標(biāo)題中簡(jiǎn)要明確地揭示中心思想。

15.立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的;立卷的作用主要是為了(b)。

a.反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)。

b.便于檢索和管理。

c.便于映證機(jī)關(guān)工作的歷史。

d.便于研究有關(guān)問(wèn)題。

16.公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是(d)。

a.一案一卷,一會(huì)一卷。

b.同人同事立一卷。

c.統(tǒng)計(jì)表、報(bào)表合卷。

d.把握文件的特征。

17.編目是對(duì)組合之后的文件加以系統(tǒng)排列并編列出(b)。

a.卷內(nèi)文件次號(hào)。

b.卷內(nèi)文件目錄。

c.編制立卷目錄。

d.立卷計(jì)劃和案卷目錄。

二、多項(xiàng)選擇題。

1.公文提綱的內(nèi)容包括(abc)。

b.公文開(kāi)頭。

c.表述層次及論點(diǎn)、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排。

d.結(jié)尾。

2.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有(abd)。

a.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期。

b.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)。

c.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。

d.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方。

e.題注一般用圓括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方。

3.具備法定效力的公文稿本有(acde)。

a.副本。

b.草稿。

c.定稿。

d.試行本。

e.暫行本。

4.選定公文種類(lèi)主要的原則方法是(abd)。

a.考慮行文的具體需要。

b.考慮本單位的權(quán)限。

c.考慮公文撰擬者的寫(xiě)作水平。

d.考慮行文走向。

5.國(guó)家對(duì)公文的格式有具體的要求其特點(diǎn)有(abc)。

a.結(jié)構(gòu)完整。

b.規(guī)范性。

c.相對(duì)確定性。

d.靈活性。

6.規(guī)定公文的統(tǒng)一規(guī)范格式,其目的在于(acd)。

a.維護(hù)公文的嚴(yán)肅性。

b.維護(hù)公文的有效性。

c.維護(hù)公文的權(quán)威性。

d.維護(hù)公文的準(zhǔn)確性。

7.主送機(jī)關(guān)有以下幾種(abc)。

a.上級(jí)機(jī)關(guān)。

b.下級(jí)機(jī)關(guān)。

c.平行機(jī)關(guān)。

d.不相隸屬機(jī)關(guān)。

8.通報(bào)有以下特點(diǎn)(abc)。

a.具有較強(qiáng)的時(shí)效性。

b.讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理。

c.具有教育性質(zhì),主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用。

d.內(nèi)容單純,行文簡(jiǎn)便。

9.通報(bào)按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為(abd)。

a.表彰性通報(bào)。

b.批評(píng)性通報(bào)。

c.指示性通報(bào)。

d.情況通報(bào)。

10.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)包括(ac)。

a.標(biāo)題。

b.主送機(jī)關(guān)。

c.正文。

d.通報(bào)的日期

11.通報(bào)與通知的區(qū)別是(bc)。

a.通報(bào)用來(lái)傳達(dá)重要精神或情況。

b.通報(bào)的事例典型,情況重要,具有較大影響。

d.通知有主送機(jī)關(guān)通報(bào)沒(méi)有主送機(jī)關(guān)。

12.批復(fù)具有以下特點(diǎn)(abc)。

a.權(quán)威性。

b.針對(duì)性。

c.被動(dòng)性。

d.公開(kāi)性。

13.下列有關(guān)說(shuō)法,能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是(ab)。

a.批復(fù)只印發(fā)給申報(bào)請(qǐng)示的單位及有關(guān)單位。

b.批復(fù)的內(nèi)容只答復(fù)請(qǐng)示的具體事項(xiàng)。

c.批復(fù)的內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)真遵守與執(zhí)行。

d.批復(fù)的開(kāi)頭和結(jié)尾要與請(qǐng)示的標(biāo)題與發(fā)文字號(hào)相互照應(yīng)。

14.批復(fù)在制發(fā)前需進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括(acd)。

a.查閱有關(guān)的規(guī)定和指示。

b.調(diào)閱前案處理的材料。

c.與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門(mén)協(xié)商。

d.調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求。

15.下列各具體事項(xiàng)可以使用請(qǐng)示這一文種的有(abd)。

a.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難與問(wèn)題。

b.請(qǐng)求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報(bào)告等。

c.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難和問(wèn)題。

d.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項(xiàng)。

16.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是(cd)。

a.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)。

b.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)。

c.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

d.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)。

17.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(abd)。

a.各機(jī)關(guān)對(duì)于自己無(wú)權(quán)決定或難以處理的問(wèn)題均應(yīng)制發(fā)請(qǐng)示公文。

b.請(qǐng)示這類(lèi)公文要求上級(jí)回復(fù),故應(yīng)與工作報(bào)告相區(qū)別。

c.某機(jī)關(guān)對(duì)于后勤的安排,因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致,此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示。

d.請(qǐng)示不能使用議論的表達(dá)方式。

18.分辦的主要依據(jù)是文件的性質(zhì)、重要程度、(abc)等。

a.涉密程度。

b.緩急時(shí)限要求。

c.內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍。

d.黨和政府的方針政策。

19.簽收文件的工作由(abc)完成。

a.專(zhuān)職外收發(fā)人員。

b.兼職外收發(fā)人員。

c.通訊人員。

d.各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人。

三、不定項(xiàng)選擇題。

1.具有正式法定效用的文本有(abcd)。

a.正本。

b.試行本。

c.暫行本。

d.修訂本。

2.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件,稱(chēng)作(c)。

a.條例。

b.規(guī)定。

c.辦法。

d.決定。

3.用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布臵工作,闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件,稱(chēng)為(b)。

a.命令。

b.指示。

c.批復(fù)。

d.通知。

4.公文中的詞語(yǔ)應(yīng)(a)。

a.含義確切。

b.韻味無(wú)窮。

c.可圈可點(diǎn)。

d.包彩豐富。

5.下面說(shuō)法正確的有(a)。

a.黨政機(jī)關(guān)應(yīng)在各自的系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)布文件。

b.行政機(jī)關(guān)可直接向黨的組織發(fā)布指令性文件。

c.行政機(jī)關(guān)可直接向黨的組織匯報(bào)工作。

d.黨政機(jī)關(guān)盡可能地增加聯(lián)合發(fā)文。

6.公文詞語(yǔ)要求(a)。

a.選擇最貼切,最能表情達(dá)意的。

b.盡量使用同音調(diào)。

c.使用口語(yǔ)詞、歇后語(yǔ),諺語(yǔ)。

d.為反復(fù)強(qiáng)調(diào)、突出重點(diǎn),大量用同意詞。

e.使文章新穎,可用方言詞匯。

7.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是(ae)。

a.贅言泛濫,大量重復(fù)。

b.語(yǔ)言含混、語(yǔ)義多歧。

c.歸類(lèi)不準(zhǔn)、文不對(duì)題。

d.主題不明、離題萬(wàn)里。

e.內(nèi)容不全,掛一漏萬(wàn)。

8.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指(b)。

a.公文的保密性。

b.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密。

c.公文行文程序的嚴(yán)密。

d.施行辦法的嚴(yán)密。

9.承辦公文工作的依據(jù)主要是(acd)。

a.有關(guān)法律、法規(guī)、制度。

b.一部分群眾的要求。

c.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的批示。

d.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖。

參考答案。

1.c。

2.a。

3.a。

4.d。

5.c。

6.a。

7.a。

8.d。

9.b10.d11.b12.d。

13.d14.a15.b16.d17.b。

二、多項(xiàng)選擇題。

1

三、不定項(xiàng)選擇題。

d

2.c。

3.b。

4.a。

5.a。

6.a。

8.b。

公文練習(xí)題,值得看看!1!

(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))。

1、公文內(nèi)容代表的是機(jī)關(guān)意志,它必須以(d)。

a、擬定者的名義制發(fā)。

b、機(jī)關(guān)的名義制發(fā)。

c、法定代表人的名義制發(fā)。

d、機(jī)關(guān)的名義或法定代表人的名義制發(fā)。

2、命令,(d)。

a、只適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章。

b、只用來(lái)宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施。

c、只用于嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。

3、公告,是用于(c)。

a、向國(guó)內(nèi)宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的。

b、向國(guó)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的。

c、向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的。

d、向國(guó)內(nèi)外宣布行政法規(guī)和規(guī)章的。

4、通報(bào)的適用范圍(c)。

a、只用于表彰先進(jìn)。

b、只用于批評(píng)錯(cuò)誤。

c、適用于表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或者情況。

d、只用于傳達(dá)重要精神或者情況。

5、制發(fā)公文的目的和要求,一般是由(c)確定的。

a、撰寫(xiě)者本人或團(tuán)體。

b、機(jī)關(guān)黨政負(fù)責(zé)人。

c、行文對(duì)象及行文內(nèi)容。

d、作者的上級(jí)機(jī)關(guān)。

6、為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采?。╝)。

a、逐級(jí)行文。

b、多級(jí)行文。

c、越級(jí)行文。

d、直接行文。

7、內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫做(d)。

a、平件。

b、加急件。

c、特件。

d、急件。

8、聯(lián)合行文,(c)在前。

a、先簽署意見(jiàn)機(jī)關(guān)。

b、簽發(fā)時(shí)提出意見(jiàn)機(jī)關(guān)。

c、主辦機(jī)關(guān)。

d、協(xié)辦機(jī)關(guān)。

9、發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括(c)。

a、括號(hào),序號(hào)。

b、機(jī)關(guān)代字,序號(hào)。

c、機(jī)關(guān)代字,年份,序號(hào)。

d、年份,序號(hào)。

10、公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)加書(shū)名號(hào)外,一般不用(d)。

a、逗號(hào)。

b、引號(hào)。

c、頓號(hào)。

d、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

11、主送機(jī)關(guān)是指公文的主要(c)。

a、發(fā)文機(jī)關(guān)。

b、公文起草機(jī)關(guān)。

c、受理機(jī)關(guān)。

d、下級(jí)機(jī)關(guān)。

12、聯(lián)合上報(bào)的公文,由(b)加蓋公章。

a、發(fā)文機(jī)關(guān)。

b、主辦機(jī)關(guān)。

c、協(xié)辦機(jī)關(guān)。

d、主辦機(jī)關(guān)和協(xié)辦機(jī)關(guān)。

13、聯(lián)合下發(fā)的公文,由(c)加蓋公章。

a、主辦機(jī)關(guān)。

b、協(xié)辦機(jī)關(guān)。

c、發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)當(dāng)。

d、最后的簽署機(jī)關(guān)。

14、成文日期以(a)為準(zhǔn)

a、負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期

b、印刷日期

c、發(fā)送日期

d、第一次修改稿日期

15、聯(lián)合行文以(b)為準(zhǔn)。

a、最先簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期

b、最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期

c、印刷日期

d、定稿日期

16、行文應(yīng)當(dāng)確有必要,(c)。

a、領(lǐng)導(dǎo)決定。

b、注意時(shí)效。

c、注意效用。

d、強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確。

17、為了維護(hù)政令統(tǒng)一,凡下行公文(c)。

a、都要請(qǐng)求上級(jí)。

b、都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商。

c、內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí),行文前應(yīng)與其協(xié)商一致。

d、都與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合行文。

a、重大事項(xiàng)。

b、急件。

c、上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)。

d、密級(jí)文件。

19、下面公文寫(xiě)作中,語(yǔ)句符合規(guī)范的是:(a)。

b、我們一定要采取措施,盡可能節(jié)省不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。

c、目前有關(guān)部門(mén)已對(duì)該報(bào)作出??D,并責(zé)令其主要負(fù)責(zé)人深刻檢查等紀(jì)律處分的處理。

d、一艘在巴拿馬注冊(cè)的名為?協(xié)友?的貨輪9月9日1時(shí)30分在斯里蘭卡東部亭可馬里突然遭到泰米爾?猛虎?組織襲擊而出事,5名船員失蹤。

20、?由于我們沒(méi)有建立健全安全保障制度,結(jié)果給流氓、慣偷、壞人造成了盜竊、行兇、陰謀破壞的可乘之機(jī),這段公文用語(yǔ)顯然是不規(guī)范的,其不正確的原因是(d)。

a、含義不明確、不清晰,讓人產(chǎn)生歧義。

b、句子成份的搭配不當(dāng)。

c、語(yǔ)序安排欠妥當(dāng)。

d、不合乎事理。

21、發(fā)文辦理指以本機(jī)關(guān)名義(a)的過(guò)程。

a、制發(fā)公文。

b、印制公文。

c、發(fā)放公文。

d、傳遞公文。

22、下面幾種說(shuō)法中,不正確的是(b)。

b、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān),由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)。

23、調(diào)查報(bào)告具有明顯的特點(diǎn),突出表現(xiàn)為(a)。

a、真實(shí)性、針對(duì)性、規(guī)律性、時(shí)效性。

b、真實(shí)性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性、規(guī)律性。

c、正確性、針對(duì)性、規(guī)律性、時(shí)效性。

d、真實(shí)性、自然性、規(guī)律性、時(shí)效性。

24、公文的文種應(yīng)當(dāng)根據(jù)(d)確定。

a、領(lǐng)導(dǎo)指示。

b、上級(jí)要求。

c、主送機(jī)關(guān)的要求。

d、行文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系。

25、引用公文應(yīng)當(dāng)(b)。

a、先引發(fā)文字號(hào),后引標(biāo)題。

b、先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)。

c、只引發(fā)文字號(hào)。

d、只引標(biāo)題。

26、以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的有(d)。

a、公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞

b、適用公文,又稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)求、報(bào)告、函等。

c、通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制。

d、函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來(lái)的正式公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響。

27、會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議文件的一種,以下關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題說(shuō)法正確的是(a)。

a、標(biāo)題須寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)與文件。

b、標(biāo)題須寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種。

c、標(biāo)題須寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、事由、文種。

d、可以采用一般文章標(biāo)題的形式在標(biāo)題中簡(jiǎn)要明確地提示中心思想。

28、立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的;立卷的作用主要是為了(b)。

a、反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)。

b、便于檢索和管理。

c、便于映證機(jī)關(guān)工作的歷史。

d、便于研究有關(guān)問(wèn)題。

29、公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是(d)。

a、一案一卷,一盒一卷。

b、同人同事立一卷。

c、統(tǒng)計(jì)表、報(bào)表合卷。

d、把握文件的特征。

30、函靈活簡(jiǎn)便,可廣泛應(yīng)用于聯(lián)系各個(gè)領(lǐng)域,以下事項(xiàng)不適應(yīng)使用函件這一形式的有(d)。

a、北京市人民政府就××發(fā)電廠(chǎng)建設(shè)問(wèn)題向國(guó)家計(jì)委申請(qǐng)。

b、上海市浦東區(qū)人民政府就浦東新區(qū)的道路規(guī)劃問(wèn)題向上海市交通廳詢(xún)問(wèn)。

c、山東省公安廳就打擊車(chē)匪路霸問(wèn)題向華東三省一市的公安廳提出建議。

d、國(guó)務(wù)院、中央軍委就軍隊(duì)營(yíng)區(qū)外義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行指示。

31、下面五個(gè)事件中,事件排列最合理、最合乎邏輯的是(c)。

1、去釣魚(yú);2發(fā)現(xiàn)很多蚯蚓;3向朋友借魚(yú)具;4挖坑栽樹(shù)苗;5改變計(jì)劃。

a、4—3—1—2—5。

b、1—4—2—3—5。

c、4—2—5—3—1。

d、3—2—1—5—4。

32、下列四句話(huà)中有一句既可以這樣理解,也可以那樣理解,這個(gè)有歧義的句子是(c)。

a、工商所的門(mén)外停著一輛大卡車(chē)。

b、他父親最近到去南去考察工作。

c、新來(lái)的老張的助手登臺(tái)唱了一支歌。

d、汽車(chē)在高速公路上一輛接一輛駛過(guò)。

33、答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求事項(xiàng)時(shí),應(yīng)使用(b)。

a、通知。

b、批復(fù)。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇五

現(xiàn)代公文主要指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū),是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理和公務(wù)活動(dòng)的重要工具。下文小編為大家收集了關(guān)于公文寫(xiě)作與處理的試題以及答案,僅供參考!

(1).下列關(guān)于請(qǐng)示的描述正確的是()。

a.主送一個(gè)主管機(jī)關(guān)。

b.直接主送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。

c.抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。

d.主送所有相關(guān)機(jī)關(guān)。

參考答案:a。

(2).下列選項(xiàng)中不必遵守“一文一事”原則的是()。

a.請(qǐng)示。

b.議案。

c.意見(jiàn)。

d.公告。

參考答案:c。

(3).必須以法律、法規(guī)為依據(jù)來(lái)制定的文書(shū)是()。

a.章程。

b.辦法。

c.實(shí)施細(xì)則。

d.規(guī)定。

參考答案:c。

(4).公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行()。

a.分辦。

b.批辦。

c.傳閱。

d.審核。

參考答案:d。

(5).發(fā)文機(jī)關(guān)同收文機(jī)關(guān)之間的公文往來(lái)關(guān)系是()。

a.組織關(guān)系。

b.公務(wù)關(guān)系。

c.行文關(guān)系。

d.平行關(guān)系。

參考答案:c。

(6).指出“文章和文件都應(yīng)當(dāng)具有三種性質(zhì):準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性”的是()。

a.列寧。

b.馬克思。

c.周恩來(lái)。

d.毛澤東。

參考答案:d。

(7).簽發(fā)人應(yīng)標(biāo)注在文件的()。

a.版頭部分。

b.主體部分。

c.版記部分。

d.附件部分。

參考答案:a。

(8).公告、通告、通知、通報(bào)的共同點(diǎn)是()。

a.告知性。

b.指導(dǎo)性。

c.公開(kāi)性。

d.權(quán)威性。

參考答案:a。

(9).守則的最大特點(diǎn)是()。

a.簡(jiǎn)潔易記。

b.政治性強(qiáng)。

c.具體細(xì)致。

d.切實(shí)可行。

參考答案:a。

(10).發(fā)文登記一般采用的形式是()。

a.聯(lián)單式。

b.簿冊(cè)式。

c.卡片式。

d.圖表式。

參考答案:b。

(1).公文最基本的作用功能是()作用。

a.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

b.聯(lián)系和知照。

c.依據(jù)和憑證。

d.宣傳和教育。

參考答案:c。

(2).檔案工作包括()。

a.檔案收集、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分。

b.檔案收集、檔案?jìng)鬟f、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分。

c.檔案清理、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分。

d.檔案清理、檔案收集、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分。

參考答案:a。

(3).()是記敘(敘述)表達(dá)方式中最基本的方法。

a.順敘。

b.倒敘。

c.補(bǔ)敘。

d.插敘。

參考答案:a。

(4).公文最主要的表達(dá)方式是()。

a.記敘。

b.說(shuō)明。

c.議論。

d.描寫(xiě)。

參考答案:b。

(5).公文的語(yǔ)言以()為主。

a.口頭語(yǔ)。

b.書(shū)面語(yǔ)。

c.文學(xué)語(yǔ)言。

d.文言文。

參考答案:b。

(6).公文語(yǔ)言的第一要求是()。

a.簡(jiǎn)潔。

b.準(zhǔn)確。

c.莊重。

d.平實(shí)。

參考答案:b。

(7).公文落款處所標(biāo)明的日期是指()

a.秘書(shū)人員修改定稿的日期

b.秘書(shū)部門(mén)負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期

c.公文封發(fā)的曰期。

d.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期

參考答案:d。

(8).()是上行文和下行文的常規(guī)行文方式。

a.直接行文。

b.逐級(jí)行文。

c.越級(jí)行文。

d.多級(jí)行文.

參考答案:b。

(9).黨政機(jī)關(guān)在大眾傳媒上發(fā)布公文屬于()。

a.多級(jí)行文。

b.直接行文。

c.越級(jí)行文。

d.逐級(jí)行文。

參考答案:b。

(10).應(yīng)在文頭標(biāo)注簽發(fā)人姓名的公文是()。

a.上行文。

b.平行文。

c.下行文。

(1).在公文的形成、辦理、平時(shí)管理和整理歸檔的各個(gè)階段都應(yīng)當(dāng)注重的是()。

a.機(jī)要性。

b.政治性。

c.時(shí)限性。

d.規(guī)范性。

參考答案:d。

(2).將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類(lèi)、排列、編號(hào)、編目、裝盒,使之有序化的過(guò)程稱(chēng)()。

a.文書(shū)立卷。

b.案卷編目。

c.檔案管理。

d.整理歸檔。

參考答案:d。

(3).用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施,批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員的文件,稱(chēng)為()。

a.命令(令)。

b.規(guī)定。

c.批復(fù)。

d.通知。

參考答案:a。

(4).對(duì)于組織機(jī)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的基層單位來(lái)說(shuō),公文立卷地點(diǎn)的選擇應(yīng)為()。

a.機(jī)關(guān)辦公室集中立卷。

b.各部門(mén)分散立卷。

c.部分集中、部分分散立卷。

d.特殊性部門(mén)單獨(dú)立卷。

參考答案:a。

(5).

調(diào)查報(bào)告。

有兩個(gè)共同特點(diǎn):一是針對(duì)性強(qiáng),二是()。

a.政策性強(qiáng)。

b.紀(jì)實(shí)性強(qiáng)。

c.綜合性強(qiáng)。

d.指導(dǎo)性強(qiáng)。

參考答案:b。

(6).下列文稿中具有正式公文效用的是()。

a.議論稿。

b.送審稿。

c.征求意見(jiàn)稿。

d.定稿。

參考答案:d。

(7).紀(jì)要是會(huì)議文件的一種,以下關(guān)于紀(jì)要的標(biāo)題說(shuō)法正確的是()。

a.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)與文種。

b.標(biāo)題需寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種。

c.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、事由、文種。

d.可在副標(biāo)題中簡(jiǎn)要明確地揭示中心思想。

參考答案:a。

(8).黨政機(jī)關(guān)公開(kāi)發(fā)布重要決定或重大事項(xiàng)用()。

a.公告。

b.通告。

c.公報(bào)。

d.通報(bào)。

參考答案:c。

(9).公文標(biāo)題一般由()構(gòu)成。

a.收文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由、文種。

b.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、收文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由、文種。

c.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由、文種。

d.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、收文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由。

參考答案:c。

(10).根據(jù)公文內(nèi)容的重要程度,公文的密級(jí)分為()。

a.絕密、加密、機(jī)密三級(jí)。

b.絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。

c.機(jī)密、保密、秘密三級(jí)。

d.特密、絕密、秘密三級(jí)。

參考答案:b。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇六

(1).公文最基本的作用功能是()作用。

a.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

b.聯(lián)系和知照。

c.依據(jù)和憑證。

d.宣傳和教育。

參考答案:c。

(2).檔案工作包括()。

a.檔案收集、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分。

b.檔案收集、檔案?jìng)鬟f、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分。

c.檔案清理、檔案管理、檔案利用三個(gè)組成部分。

d.檔案清理、檔案收集、檔案管理、檔案利用四個(gè)組成部分。

參考答案:a。

(3).()是記敘(敘述)表達(dá)方式中最基本的方法。

a.順敘。

b.倒敘。

c.補(bǔ)敘。

d.插敘。

參考答案:a。

(4).公文最主要的表達(dá)方式是()。

a.記敘。

b.說(shuō)明。

c.議論。

d.描寫(xiě)。

參考答案:b。

(5).公文的語(yǔ)言以()為主。

a.口頭語(yǔ)。

b.書(shū)面語(yǔ)。

c.文學(xué)語(yǔ)言。

d.文言文。

參考答案:b。

(6).公文語(yǔ)言的第一要求是()。

a.簡(jiǎn)潔。

b.準(zhǔn)確。

c.莊重。

d.平實(shí)。

參考答案:b。

(7).公文落款處所標(biāo)明的日期是指()

a.秘書(shū)人員修改定稿的日期

b.秘書(shū)部門(mén)負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期

c.公文封發(fā)的曰期。

d.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期

參考答案:d。

(8).()是上行文和下行文的常規(guī)行文方式。

a.直接行文。

b.逐級(jí)行文。

c.越級(jí)行文。

d.多級(jí)行文.

參考答案:b。

(9).黨政機(jī)關(guān)在大眾傳媒上發(fā)布公文屬于()。

a.多級(jí)行文。

b.直接行文。

c.越級(jí)行文。

d.逐級(jí)行文。

參考答案:b。

(10).應(yīng)在文頭標(biāo)注簽發(fā)人姓名的公文是()。

a.上行文。

b.平行文。

c.下行文。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇七

【給定材料】。

1、在20xx年歷時(shí)7個(gè)月繪制了中國(guó)民間首個(gè)“垃圾焚燒廠(chǎng)地圖”之后,安徽蕪湖四個(gè)關(guān)注垃圾焚燒的年輕人開(kāi)始了一場(chǎng)新“戰(zhàn)役”:20xx年12月以來(lái)的近5個(gè)月間,她們陸續(xù)向國(guó)家環(huán)保部、全國(guó)31個(gè)省份環(huán)保部門(mén)遞交正式申請(qǐng),要求公開(kāi)二惡英重點(diǎn)排放源企業(yè)名單。

她們申請(qǐng)公開(kāi)的致癌物二惡英被稱(chēng)為“世紀(jì)之毒”,在近年來(lái)各地垃圾焚燒廠(chǎng)選址風(fēng)波之中,二惡英信息公開(kāi)一直是公眾聚焦的關(guān)鍵點(diǎn)。除了垃圾焚燒廠(chǎng),二惡英污染源還包括氯堿工業(yè)、染料工業(yè)、造紙廢水、金屬冶煉等。

在蕪湖環(huán)保志愿者提出申請(qǐng)之前,河南、四川、廣東、青海四省已主動(dòng)公布相關(guān)企業(yè)名單,而其他省份的申請(qǐng)回復(fù)均不容樂(lè)觀。直至20xx年4月17日,除了貴州省提供了一份包括317個(gè)企事業(yè)單位的重點(diǎn)排放源詳盡名單之外,天津、云南等六省份稱(chēng)“尚無(wú)監(jiān)測(cè)能力”,上海、湖南等七省份回復(fù)“相關(guān)信息不予公開(kāi)”,北京回函是“該信息屬于國(guó)家機(jī)密”,而新疆則認(rèn)為公開(kāi)該信息“可能對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成不利影響”,其他省市至今未有任何形式的回復(fù)。

20xx年3月2日,國(guó)家環(huán)保部給該申請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人丁潔的正式回復(fù)是:“我部尚未掌握20xx年二惡英排放源信息?!?/p>

“各個(gè)部門(mén)互相推諉自不必說(shuō),一些環(huán)保廳的電話(huà)更是從未打通。”丁潔說(shuō)。

20xx年5月1日是中國(guó)《環(huán)境信息公開(kāi)辦法(試行)》正式實(shí)施四周年,“企業(yè)排放污染物種類(lèi)、數(shù)量、濃度和去向”被列為“國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)自愿公開(kāi)的信息”。但事實(shí)不容樂(lè)觀,“如果政府部門(mén)對(duì)于一些具體的信息不予公開(kāi),讓公眾如何進(jìn)行監(jiān)督?”丁潔擔(dān)心。

另一個(gè)負(fù)責(zé)人田倩則說(shuō),今后還會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)期的追蹤,“這個(gè)信息是應(yīng)該公開(kāi)的,我們不是一定要得到名單,而是要推動(dòng)政府信息公開(kāi)的力度?!?/p>

2、近日,有網(wǎng)友在網(wǎng)上抱怨,自己原本打算到江寧淳化街道的官方網(wǎng)站上發(fā)表些建議,可是發(fā)現(xiàn),自己竟然“無(wú)從下手”。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)上都找不到可以留言的鏈接,好不容易看到一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)信箱”的圖標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)根本點(diǎn)不進(jìn)去,“太奇葩了吧,建立網(wǎng)站,就是讓我們可以方便與政府溝通的,現(xiàn)在我想聯(lián)系卻聯(lián)系不到,這不是擺設(shè)嗎?”

20xx年5月7日上午,記者登錄淳化街道的官方網(wǎng)站,乍一看頁(yè)面設(shè)計(jì)很不錯(cuò),而且網(wǎng)站中新聞更新也很及時(shí),基本每個(gè)月都有不少新聞更新。隨后,記者也看到頁(yè)面上一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)信箱”的圖標(biāo),用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)假鏈接,毫無(wú)反應(yīng)。

既然領(lǐng)導(dǎo)信箱無(wú)法點(diǎn)擊,那么是否可以嘗試其他方式來(lái)聯(lián)系到街道呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這類(lèi)政府網(wǎng)站一般都會(huì)設(shè)立類(lèi)似“民聲”的留言版塊,可是,記者找遍整個(gè)網(wǎng)站,也未能找到。甚至連網(wǎng)頁(yè)底部,已經(jīng)預(yù)留出的“聯(lián)系方式”和“傳真”都空著,難怪網(wǎng)友會(huì)覺(jué)得該網(wǎng)站有擺設(shè)之嫌。

隨后,記者打開(kāi)秣陵街道的官網(wǎng),可以發(fā)現(xiàn)首頁(yè)“今日秣陵”版塊的更新內(nèi)容停止在了20xx年4月30日。而其他版塊的更新內(nèi)容則更讓人吃了一驚,竟然基本沒(méi)有20xx年內(nèi)更新的內(nèi)容,都是20xx年或20xx、20xx年的內(nèi)容,而且每年也就很少的幾條。

3、34歲的北京市民王先生是一名律師,因?yàn)榻?jīng)常出差要乘坐飛機(jī),加之本身從事稅務(wù)領(lǐng)域法律工作,所以一直覺(jué)得每次買(mǎi)了機(jī)票還要再交一筆民航發(fā)展基金很不合理,于是在20xx年5月,書(shū)面向財(cái)政部提出政府信息公開(kāi)申請(qǐng),要求對(duì)方公開(kāi)兩個(gè)文件:財(cái)綜[20xx]17號(hào)《民航發(fā)展基金征收使用管理辦法》的制定依據(jù),即當(dāng)年國(guó)務(wù)院的批示文件;財(cái)綜[20xx]51號(hào)文件財(cái)政部民航總局通知征收民航機(jī)場(chǎng)管理建設(shè)費(fèi)的依據(jù),即當(dāng)年國(guó)務(wù)院的批準(zhǔn)文件。

兩周后,財(cái)政部做出了書(shū)面答復(fù),稱(chēng)“你所申請(qǐng)的信息不屬于政府信息公開(kāi)范圍”,予以拒絕。后王先生提出行政復(fù)議,財(cái)政部再次以同樣理由作出不予公開(kāi)的復(fù)議決定。最終,王先生向法院提起行政訴訟。

王先生訴稱(chēng),依據(jù)《政府信息公開(kāi)條例》,對(duì)于行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過(guò)程中制定或獲取的信息,“以公開(kāi)為原則,以保密為例外”,并且作為屬于不公開(kāi)范圍的政府信息,應(yīng)當(dāng)有明確的法律依據(jù)和法律程序進(jìn)行加密,確認(rèn)密級(jí)。

他認(rèn)為,財(cái)政部從來(lái)沒(méi)有說(shuō)明民航發(fā)展基金到底是否依法處于保密狀態(tài),而是直接以不屬于政府信息公開(kāi)范圍拒絕公開(kāi),其行為違法,因此請(qǐng)求法院確認(rèn)財(cái)政部拒絕向其提供申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息違法,判令財(cái)政部限期提供公開(kāi)的政府信息。

使行政權(quán)力,承擔(dān)行政責(zé)任的是行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織。因此,《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》規(guī)定,政府信息公開(kāi)的主體主要是行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織。

這位負(fù)責(zé)人說(shuō),這兩類(lèi)主體是政府信息的擁有者,也是政府信息公開(kāi)義務(wù)的承擔(dān)者。此外,教育、供水、供電、供氣、供熱、環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、公共交通等與群眾利益密切相關(guān)的公共企事業(yè)單位在提供社會(huì)公共服務(wù)過(guò)程中也制作、獲取了大量的社會(huì)公共信息。公開(kāi)這些與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的社會(huì)公共信息,有利于更好地保障廣大人民群眾獲取信息、利用信息的合法權(quán)益。

【公文寫(xiě)作】。

為深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》,更好地保障廣大人民群眾獲取信息、利用信息的合法權(quán)益,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開(kāi)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、加大政府信息主動(dòng)公開(kāi)力度。增強(qiáng)信息發(fā)布的主動(dòng)性,對(duì)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》規(guī)定應(yīng)該公開(kāi)、能夠公開(kāi)的事項(xiàng),要及時(shí)、全面、主動(dòng)公開(kāi),對(duì)于依照條例不能公開(kāi)的內(nèi)容要依法進(jìn)行加密、確認(rèn)密級(jí),并告知民眾。

二、優(yōu)化政府信息公開(kāi)渠道。加強(qiáng)政府信息公開(kāi)網(wǎng)站建設(shè)。及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地更新、公開(kāi)各類(lèi)政府信息,強(qiáng)化公眾參與功能,充分發(fā)揮網(wǎng)站與公眾交流溝通的橋梁作用。

三、擴(kuò)大政府信息公開(kāi)內(nèi)容范圍。全面推進(jìn)涉及民計(jì)民生的公共服務(wù)類(lèi)信息公開(kāi)。供水、供電、供氣、供熱、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保、計(jì)劃生育、交通等與群眾利益密切相關(guān)的公共企事業(yè)單位要加大信息公開(kāi)和辦事公開(kāi)的力度。(377字)。

【給定資料】。

1、20xx年8月23日,14號(hào)呼喚器呼叫,天星橋119號(hào)小區(qū)何素芳老人中暑頭暈。接到呼叫后,巾幗志愿者裴錫蓮第一時(shí)間趕到,送上了解暑藥品。

這一段段文字記錄,來(lái)自沙坪壩區(qū)天星橋街道天正街社區(qū)的“巾幗愛(ài)心呼喚平臺(tái)”。作為全市50個(gè)“巾幗愛(ài)心呼喚站”之一,天星橋街道天正街社區(qū)的一本呼喚記錄冊(cè)上,記錄著每一次“愛(ài)心呼喚”服務(wù)從呼叫到解決再反饋的全過(guò)程。

“有事就按鈴,志愿者就會(huì)上門(mén),真是解決了我的困難。”天正街社區(qū)空巢老人何素芳深有體會(huì),三年前兒子過(guò)世,她無(wú)依無(wú)靠,自從安上呼喚器后,“志愿者是隨叫隨到,就像孩子還在自己身邊一樣?!?/p>

據(jù)統(tǒng)計(jì),去年3月開(kāi)始,市婦聯(lián)以“巾幗愛(ài)心呼喚器”活動(dòng)為載體,搭建起了巾幗志愿者結(jié)對(duì)幫扶空巢老人的平臺(tái)。目前,市婦聯(lián)共協(xié)調(diào)募集“巾幗愛(ài)心呼喚”活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)資金130萬(wàn)元,發(fā)放“愛(ài)心呼喚器”2、5萬(wàn)個(gè),組織發(fā)動(dòng)2、7萬(wàn)名巾幗志愿者與2、5萬(wàn)名空巢老人結(jié)成對(duì)子。

2、20xx年10月22日一大早,家住武勝縣沿口鎮(zhèn)弘武大道的78歲老人文向倫,像往常一樣,來(lái)到離家不遠(yuǎn)的河?xùn)|社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心喝茶、看報(bào),與其他老人一起鍛煉身體、觀看演出。玩累了,則到休息室,坐在床頭看看電視,午飯、晚飯也干脆在中心吃了。

每天都過(guò)著這樣悠閑的生活,文向倫對(duì)記者說(shuō)自己覺(jué)得很有幸福感。與集中供養(yǎng)模式的養(yǎng)老院不同,社區(qū)養(yǎng)老主要是以家庭養(yǎng)老為主,社區(qū)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為輔?!斑@種模式的特點(diǎn)在于:讓老人住在自己家里,在繼續(xù)得到家人照顧的同時(shí),由社區(qū)的有關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人士為老人提供上門(mén)服務(wù)或托老服務(wù)。”武勝縣民政局副局長(zhǎng)羅榮告訴記者,今年,武勝將這種養(yǎng)老模式納入了該縣的民生工程建設(shè)范疇,大力打造社區(qū)養(yǎng)老中心。如今,武勝縣已建成3個(gè)初具規(guī)模的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心,成為武勝眾多社區(qū)里空巢老人的幸?!绑A站”。

3、我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期,已有老齡人口1、69億,占總?cè)丝跀?shù)的12%,據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類(lèi)空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),北京老年人口明年將達(dá)到250萬(wàn)人,占全市常住人口的15、2%,而空巢老人則會(huì)超過(guò)100萬(wàn),占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明,寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到80%以上。目前,我國(guó)老齡人口正以每年3、28%的速度增長(zhǎng),約為總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)率的5倍,老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒀杆贁U(kuò)大。專(zhuān)家預(yù)計(jì),到2030年我國(guó)老齡人口將近3億,而空巢老人家庭比例或?qū)⑦_(dá)到90%,這意味著屆時(shí)將有超過(guò)兩億的空巢老人。

一項(xiàng)對(duì)空巢老人的調(diào)查結(jié)果顯示,感到家庭關(guān)系融洽的僅僅50、1%,對(duì)子女的照顧表示滿(mǎn)意的僅9、2%。經(jīng)濟(jì)支持、精神贍養(yǎng)等方面,子女對(duì)獨(dú)居父母虧欠不少。

目前,由于獨(dú)生子女家庭增多,家庭日趨小型化,傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老方式面臨挑戰(zhàn),代際之間的孝道、贍養(yǎng)、照料老人的觀念日益淡化。據(jù)中國(guó)老齡科研中心調(diào)查,城市空巢老人獲得子女經(jīng)濟(jì)支持的比例較高,但在農(nóng)村,由于子女自身經(jīng)濟(jì)壓力,相當(dāng)一部分空巢老人還得不到子女的經(jīng)濟(jì)救助。以廈門(mén)市農(nóng)村空巢老人為例,只有43、0%的空巢老人主要靠子女贍養(yǎng),50%以上的老人只能依靠自己勞動(dòng)和養(yǎng)老金等度日。

經(jīng)濟(jì)支持之外,許多子女常常忽略了老人們的精神需要。據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì),僅10%左右的子女能注意滿(mǎn)足老人的精神需求。如上文提到的福州空巢老人,其兒女在經(jīng)濟(jì)上很寬裕,經(jīng)常給老人寄錢(qián),每次都說(shuō):“想吃什么盡管買(mǎi),錢(qián)不用擔(dān)心!”卻忽略了老人的精神需要。

4、20xx年五四青年節(jié)一大早,20多名在一線(xiàn)執(zhí)勤的年輕民警和協(xié)警們高舉青年志愿者的旗幟,帶著專(zhuān)程為老人們準(zhǔn)備的水果和牛奶,來(lái)看望老年公寓里的老人們。當(dāng)志愿者將一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果送到老人們的手中時(shí),老人們開(kāi)心的面容和爽朗的笑聲感染了在場(chǎng)的所有人?!澳銈兡軄?lái)看我們,我心里特別高興!”106歲的老人張芝旺高興地說(shuō)。今年64歲的裴信老人已經(jīng)在這里度過(guò)了6個(gè)年頭了,看到這么多年輕人來(lái)看望他們,老人很是激動(dòng),高歌一曲,表達(dá)了對(duì)這些年輕人的感謝。

20xx年10月18日,青島市福彩中心組織團(tuán)員青年及干部職工來(lái)到鎮(zhèn)江路老年公寓送上了文藝節(jié)目和節(jié)日慰問(wèn)禮品,讓這里的老人感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。志愿者們?yōu)槔先藗儙?lái)了一首首經(jīng)典的紅色革命歌曲,歌聲喚起了老人們美好的回憶,感染之下老人們也按捺不住,上臺(tái)與志愿者一起放聲高歌。歡快的歌聲、溫馨的祝福和老人們的笑容編織成了一幅幅難以忘懷的幸福畫(huà)面。

【練習(xí)試題】。

為響應(yīng)國(guó)家關(guān)愛(ài)空巢老人號(hào)召,請(qǐng)根據(jù)給定資料,以市政府工作人員身份,擬定一份《關(guān)愛(ài)空巢老人享受幸福晚年》的。

倡議書(shū)。

要求:1、符合實(shí)際,具有可行性;2、行文規(guī)范,條理清晰;3、字?jǐn)?shù)不超過(guò)600字。

【參考答案】。

關(guān)愛(ài)空巢老人享受幸福晚年。

尊敬的廣大市民:

大家好!隨著社會(huì)老齡化進(jìn)程加快,空巢老人的數(shù)量不斷增多,這些空巢老人以獨(dú)居居多,有相當(dāng)一部分缺乏基本的生活自理能力,也得不到必要的精神慰藉。希望廣大市民和志愿者積極響應(yīng),為空巢老人們排憂(yōu)解難。特此,我們提出如下倡議:

一、廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),搭建起志愿者結(jié)對(duì)幫扶空巢老人的平臺(tái)。廣大市民和志愿者要以結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為載體,通過(guò)多種形式幫扶空巢老人,為空巢老人提供健康保健、心理?yè)嵛康确?wù)。

二、弘揚(yáng)尊老敬老傳統(tǒng)美德,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍?!傍f有反哺之義”、“羊有跪乳之恩”,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),加入到關(guān)愛(ài)空巢老人的行列中,從關(guān)愛(ài)自己的父母做起,不僅關(guān)注他們的經(jīng)濟(jì)需求,也要關(guān)注其精神需要,努力營(yíng)造尊老、敬老的良好社會(huì)氛圍。

三、組織親情關(guān)愛(ài)志愿者經(jīng)常主動(dòng)上門(mén),對(duì)老人們噓寒問(wèn)暖。特殊的節(jié)日特殊的情懷,在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng),看望慰問(wèn)空巢老人。

讓我們攜起手來(lái),積極參與到“關(guān)愛(ài)空巢老人,享受幸福晚年”活動(dòng)中來(lái),用我們的善舉,唱響動(dòng)人的旋律!

xx市政府。

xx年xx月xx日。

一、單項(xiàng)選擇題。

1.制發(fā)公文的目的和要求,一般是由確定的。

a.撰寫(xiě)者本人或團(tuán)體。

b.機(jī)關(guān)黨政負(fù)責(zé)人。

c.行文對(duì)象及行文內(nèi)容。

d.作者的上級(jí)機(jī)關(guān)。

2.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是。

a.完整b.生動(dòng)。

c.突出d.簡(jiǎn)明。

3.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章同于。

a.規(guī)范性文件b.領(lǐng)指導(dǎo)性文件。

c.呈請(qǐng)性文件d.證明性文件。

4.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作。

a.平件b.加急件。

c.特急件d.急件。

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稿本稱(chēng)作。

a.草稿b.定稿。

c.正本d.副本。

6.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取。

a.逐級(jí)行文b.多級(jí)行文。

c.越級(jí)行文d.直接行文。

7.下面公文寫(xiě)作中,語(yǔ)句符合規(guī)范的是。

長(zhǎng)200%的奇跡。

b.我們一定要采取措施,盡可能節(jié)省不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。

c.目前有關(guān)部門(mén)已對(duì)議報(bào)作出??D并令其主要負(fù)責(zé)人深刻檢查等等紀(jì)律處分的處理。

米爾“猛虎”組織襲擊而失事,五名船員失蹤。

可趁之機(jī)”這句公文用語(yǔ)顯然是不規(guī)范的,其不正確的原因是。

a.含義不明確不清晰,讓人產(chǎn)生歧義。

b.句子成分搭配不當(dāng)。

c.語(yǔ)序安排欠妥當(dāng)。

d.不合乎事理。

9.下面幾種說(shuō)法中,不正確的是。

間發(fā)展順序排列。

b.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄進(jìn)機(jī)關(guān),由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)。

隨著對(duì)客觀實(shí)際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確。

10.

調(diào)查報(bào)告。

的特點(diǎn)是。

a.具有明確的針對(duì)性。

b.具有法定的權(quán)威性和執(zhí)行性。

c.作者廣泛。

d.根據(jù)調(diào)查研究成果寫(xiě)成的用于揭示事物真象與規(guī)律的報(bào)告。

11.關(guān)于答復(fù)詢(xún)問(wèn)的報(bào)告,敘述錯(cuò)誤的是。

a.用語(yǔ)簡(jiǎn)明,得體,分寸適宜。

b.可夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。

c.是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的文種。

d.內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí),實(shí)事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報(bào)告。

12.函靈活簡(jiǎn)便,可廣泛應(yīng)用于公務(wù)聯(lián)系的各個(gè)領(lǐng)域,以下事項(xiàng)不適宜使用函件這一形式的有。

a.北京市人民政府就xx發(fā)電廠(chǎng)建設(shè)問(wèn)題向國(guó)家計(jì)委申請(qǐng)。

b.上海市浦東新區(qū)人民政府就浦東新區(qū)的道路規(guī)劃問(wèn)題向上海市交通廳詢(xún)問(wèn)。

c.上海市公安廳就打擊車(chē)匪路霸問(wèn)題向華東六省的公安廳提出建議。

d.國(guó)務(wù)院、就軍隊(duì)營(yíng)區(qū)外義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行指示。

13.以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的有。

a.公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞

b.通用公文,文稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)示、報(bào)告、函等。

c.通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制。

d.函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來(lái)的正式公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響。

14.會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議文件的一種,以下關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題說(shuō)法正確的是。

a.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)與文種。

b.標(biāo)題須寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種。

c.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、事由、文種。

d.可以采用一般文章標(biāo)題的形式在標(biāo)題中簡(jiǎn)要明確地揭示中心思想。

15.立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的;立卷的作用主要是為了。

a.反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)。

b.便于檢索和管理。

c.便于映證機(jī)關(guān)工作的歷史。

d.便于研究有關(guān)問(wèn)題。

16.公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是。

a.一案一卷,一會(huì)一卷。

b.同人同事立一卷。

c.統(tǒng)計(jì)表、報(bào)表合卷。

d.把握文件的特征。

17.編目是對(duì)組合之后的文件加以系統(tǒng)排列并編列出。

a.卷內(nèi)文件次號(hào)。

b.卷內(nèi)文件目錄。

c.編制立卷目錄。

d.立卷計(jì)劃和案卷目錄。

二、多項(xiàng)選擇題。

1.公文提綱的內(nèi)容包括。

a.公文標(biāo)題。

b.公文開(kāi)頭。

c.表述層次及論點(diǎn)、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排。

d.結(jié)尾。

2.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有。

a.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期。

b.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)。

c.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。

d.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方。

e.題注一般用圓括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方。

3.具備法定效力的公文稿本有。

a.副本b.草稿。

c.定稿d.試行本。

e.暫行本。

4.選定公文種類(lèi)主要的原則方法是。

a.考慮行文的具體需要。

b.考慮本單位的權(quán)限。

c.考慮公文撰擬者的寫(xiě)作水平。

d.考慮行文走向。

5.國(guó)家對(duì)公文的格式有具體的要求其特點(diǎn)有。

a.結(jié)構(gòu)完整b.規(guī)范性。

c.相對(duì)確定性d.靈活性。

6.規(guī)定公文的統(tǒng)一規(guī)范格式,其目的在于。

a.維護(hù)公文的嚴(yán)肅性。

b.維護(hù)公文的有效性。

c.維護(hù)公文的權(quán)威性。

d.維護(hù)公文的準(zhǔn)確性。

7.主送機(jī)關(guān)有以下幾種。

a.上級(jí)機(jī)關(guān)b.下級(jí)機(jī)關(guān)。

c.平行機(jī)關(guān)d.不相隸屬機(jī)關(guān)。

8.通報(bào)有以下特點(diǎn)。

具a有較強(qiáng)的時(shí)效性。

b.讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),而不過(guò)多地闡發(fā)和論證道理。

c.具有教育性質(zhì),主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用。

d.內(nèi)容單純,行文簡(jiǎn)便。

9.通報(bào)按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為。

a.表彰性通報(bào)b.批評(píng)性通報(bào)。

c.指示性通報(bào)d.情況通報(bào)。

10.通報(bào)的總體結(jié)構(gòu)包括。

a.標(biāo)題b.主送機(jī)關(guān)。

c.正文d.通報(bào)的日期

11.通報(bào)與通知的區(qū)別是。

a.通報(bào)用來(lái)傳達(dá)重要精神或情況。

b.通報(bào)的事例典型,情況重要,具有較大影響。

c.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行。

d.通知有主送機(jī)關(guān)通報(bào)沒(méi)有主送機(jī)關(guān)。

12.批復(fù)具有以下特點(diǎn)。

a.權(quán)威性b.針對(duì)性。

c.被動(dòng)性d.公開(kāi)性。

13.下列有關(guān)說(shuō)法,能用來(lái)說(shuō)明批復(fù)有明確針對(duì)性的是。

a.批復(fù)只印發(fā)給申報(bào)請(qǐng)示的單位及有關(guān)單位。

b.批復(fù)的內(nèi)容只答復(fù)請(qǐng)示的具體事項(xiàng)。

c.批復(fù)的內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)真遵守與執(zhí)行。

d.批復(fù)的開(kāi)頭和結(jié)尾要與請(qǐng)示的標(biāo)題與發(fā)文字號(hào)相互照應(yīng)。

14.批復(fù)在制發(fā)前需進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括。

a.查閱有關(guān)的規(guī)定和指示。

b.調(diào)閱前案處理的材料。

c.與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門(mén)協(xié)商。

d.調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求。

15.下列各具體事項(xiàng)可以使用請(qǐng)示這一文種的有。

a.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難與問(wèn)題。

b.請(qǐng)求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報(bào)告等。

c.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難和問(wèn)題。

d.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項(xiàng)。

16.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是。

a.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)。

b.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)。

c.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

d.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)。

17.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是。

a.各機(jī)關(guān)對(duì)于自己無(wú)權(quán)決定或難以處理的問(wèn)題均應(yīng)制發(fā)請(qǐng)示公文。

b.請(qǐng)示這類(lèi)公文要求上級(jí)回復(fù),故應(yīng)與。

工作報(bào)告。

相區(qū)別。

c.某機(jī)關(guān)對(duì)于后勤的安排,因幾位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致,此時(shí)應(yīng)該制發(fā)請(qǐng)示。

d.請(qǐng)示不能使用議論的表達(dá)方式。

18.分辦的主要依據(jù)是文件的性質(zhì)、重要程度、等。

a.涉密程度。

b.緩急時(shí)限要求。

c.內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍。

d.黨和政府的方針政策。

19.簽收文件的工作由完成。

a.專(zhuān)職外收發(fā)人員。

b.兼職外收發(fā)人員。

c.通訊人員。

d.各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人。

三、不定項(xiàng)選擇題。

1.具有正式法定效用的文本有。

a.正本b.試行本。

c.暫行本d.修訂本。

2.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件,稱(chēng)作。

a.條例b.規(guī)定。

c.辦法d.決定。

3.用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,闡明工作活動(dòng)的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件,稱(chēng)為。

a.命令b.指示。

c.批復(fù)d.通知。

4.公文中的詞語(yǔ)應(yīng)。

a.含義確切b.韻味無(wú)窮。

c.可圈可點(diǎn)d.包彩豐富。

5.下面說(shuō)法正確的有。

a.黨政機(jī)關(guān)應(yīng)在各自的系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)布文件。

b.行政機(jī)關(guān)可直接向黨的組織發(fā)布指令性文件。

c.行政機(jī)關(guān)可直接向黨的組織匯報(bào)工作。

d.黨政機(jī)關(guān)盡可能地增加聯(lián)合發(fā)文。

6.公文詞語(yǔ)要求。

a.選擇最貼切,最能表情達(dá)意的。

b.盡量使用同音調(diào)。

c.使用口語(yǔ)詞、

歇后語(yǔ)。

諺語(yǔ)。

d.為反復(fù)強(qiáng)調(diào)、突出重點(diǎn),大量用同意詞。

e.使文章新穎,可用方言詞匯。

7.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是。

a.贅言泛濫,大量重復(fù)。

b.語(yǔ)言含混、語(yǔ)義多歧。

c.歸類(lèi)不準(zhǔn)、文不對(duì)題。

d.主題不明、離題萬(wàn)里。

e.內(nèi)容不全,掛一漏萬(wàn)。

8.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指。

a.公文的保密性。

b.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密。

c.公文行文程序的嚴(yán)密。

d.施行辦法的嚴(yán)密。

9.承辦公文工作的依據(jù)主要是。

a.有關(guān)法律、法規(guī)、制度。

b.一部分群眾的要求。

c.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的批示。

d.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的意圖。

參考答案。

一、單項(xiàng)選擇題。

1.c2.a3.a4.d5.c6.a7.a8.d9.b10.d11.b12.d。

13.d14.a15.b16.d17.b。

二、多項(xiàng)選擇題。

三、不定項(xiàng)選擇題。

2.c3.b4.a5.a。

公文寫(xiě)作范文試題及答案篇八

1.制發(fā)公文的目的和要求,一般是由()確定的。

a.撰寫(xiě)者本人或團(tuán)體。

b.機(jī)關(guān)黨政負(fù)責(zé)人。

c.行文對(duì)象及行文內(nèi)容。

d.作者的上級(jí)機(jī)關(guān)。

2.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是()。

a.完整b.生動(dòng)。

c.突出d.簡(jiǎn)明。

3.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章同于()。

a.規(guī)范性文件b.領(lǐng)指導(dǎo)性文件。

c.呈請(qǐng)性文件d.證明性文件。

4.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作()。

a.平件b.加急件。

c.特急件d.急件。

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稿本稱(chēng)作()。

a.草稿b.定稿。

c.正本d.副本。

6.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取()。

a.逐級(jí)行文b.多級(jí)行文。

c.越級(jí)行文d.直接行文。

7.下面公文寫(xiě)作中,語(yǔ)句符合規(guī)范的是()。

b.我們一定要采取措施,盡可能節(jié)省不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。

c.目前有關(guān)部門(mén)已對(duì)議報(bào)作出??D并令其主要負(fù)責(zé)人深刻檢查等等紀(jì)律處分的處理。

可趁之機(jī)”這句公文用語(yǔ)顯然是不規(guī)范的,其不正確的原因是()。

a.含義不明確不清晰,讓人產(chǎn)生歧義。

b.句子成分搭配不當(dāng)。

c.語(yǔ)序安排欠妥當(dāng)。

d.不合乎事理。

9.下面幾種說(shuō)法中,不正確的是()。

間發(fā)展順序排列。

b.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄進(jìn)機(jī)關(guān),由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)。

隨著對(duì)客觀實(shí)際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確。

10.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)是()。

a.具有明確的針對(duì)性。

b.具有法定的權(quán)威性和執(zhí)行性。

c.作者廣泛。

d.根據(jù)調(diào)查研究成果寫(xiě)成的用于揭示事物真象與規(guī)律的報(bào)告。

11.關(guān)于答復(fù)詢(xún)問(wèn)的報(bào)告,敘述錯(cuò)誤的是()。

a.用語(yǔ)簡(jiǎn)明,得體,分寸適宜。

b.可夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。

c.是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的文種。

d.內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí),實(shí)事求是地向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作認(rèn)真負(fù)責(zé)的報(bào)告。

12.函靈活簡(jiǎn)便,可廣泛應(yīng)用于公務(wù)聯(lián)系的各個(gè)領(lǐng)域,以下事項(xiàng)不適宜使用函件這一形式的有()。

a.北京市人民政府就xx發(fā)電廠(chǎng)建設(shè)問(wèn)題向國(guó)家計(jì)委申請(qǐng)。

b.上海市浦東新區(qū)人民政府就浦東新區(qū)的道路規(guī)劃問(wèn)題向上海市交通廳詢(xún)問(wèn)。

c.上海市xx廳就打擊車(chē)匪路霸問(wèn)題向華東六省的xx廳提出建議。

d.國(guó)務(wù)院、中央軍委就軍隊(duì)營(yíng)區(qū)外義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行指示。

13.以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。

a.公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞

b.通用公文,文稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)示、報(bào)告、函等。

c.通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制。

d.函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來(lái)的正式公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響。

14.會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議文件的一種,以下關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題說(shuō)法正確的是()。

a.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)與文種。

b.標(biāo)題須寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由與文種。

c.標(biāo)題需寫(xiě)明會(huì)議名稱(chēng)、事由、文種。

d.可以采用一般文章標(biāo)題的形式在標(biāo)題中簡(jiǎn)要明確地揭示中心思想。

15.立卷的文件是已經(jīng)辦理完畢的;立卷的作用主要是為了()。

a.反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)。

b.便于檢索和管理。

c.便于映證機(jī)關(guān)工作的歷史。

d.便于研究有關(guān)問(wèn)題。

16.公文立卷的具體方法很多,但其本質(zhì)都是()。

a.一案一卷,一會(huì)一卷。

b.同人同事立一卷。

c.統(tǒng)計(jì)表、報(bào)表合卷。

d.把握文件的特征。

17.編目是對(duì)組合之后的文件加以系統(tǒng)排列并編列出()。

a.卷內(nèi)文件次號(hào)。

b.卷內(nèi)文件目錄。

c.編制立卷目錄。

d.立卷計(jì)劃和案卷目錄。

您可能關(guān)注的文檔