2023年無法考試申請書簡短(精選13篇)

完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學習的內(nèi)涵和核心要點。寫總結(jié)時可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

無法考試申請書簡短篇一

尊敬的領(lǐng)導：

我很抱歉在這個時候向公司提出了辭職。來到公司也有接近半年的時間了，在這段時間里，公司的領(lǐng)導對我十分照顧，同事們對我也十分友好，對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的.幫助。雖然工作有時會累一點，但是那微缺乏道付出跟我在這里得到的相比，如同滴水之于汪洋。

此致

敬禮!

辭職人：

日期：

無法考試申請書簡短篇二

尊敬的領(lǐng)導：

我很愧疚在這個時候向公司提出了辭職。

來到公司也有接近半年的時間了，在這段時間里，公司的領(lǐng)導對我非常照看，同事們對我也非常友好，對我無論在工作上還是生活上都供應了很大的關(guān)心。雖然工作有時會累一點，但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比，猶如滴水之于汪洋。

此致

敬禮!

辭職人：

日期：

無法考試申請書簡短篇三

尊敬的領(lǐng)導：

我叫___，于____年__月__日進入__藥店，根據(jù)__藥店的需要，目前在___工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，按時完成領(lǐng)導交付的工作，和店里的同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

____是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門，每天工作都是一環(huán)扣一環(huán)，每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量，在這樣的一個部門里，我學習了很多，領(lǐng)悟了很多：首先，我非常敬佩領(lǐng)導的能力。在其他藥店我也做過，領(lǐng)導什么都不會什么都不懂的很多，可這里不同，__藥店給我們培訓的領(lǐng)導、我們部門的領(lǐng)導甚至我們實習時所在部門的領(lǐng)導的專業(yè)精神讓我敬佩，和他們在一起天天都有我要學習的，好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次，工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候，對那里的工作很不熟悉，打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們，主動給我們打印需要的材料，幫助我們復印課業(yè)，真的體現(xiàn)了華為是一個大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也有不足之處部門領(lǐng)導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解__藥店，對__藥店的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對__藥店也有了更為深刻的了解。__藥店寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。在__領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為華為的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的和領(lǐng)導是員工前進的動力。__藥店給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己，為__藥店的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為__藥店的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。

申請人：___。

__年__月__日。

無法考試申請書簡短篇四

盤點，感觸頗多，收獲甚微，可喜的是在歲未，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的過程中，我收獲了頗豐的果實，使我非常欣慰，有道是天道酬勤，這對我是莫大的欣慰。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試這一篇章我又開始新的紀元，從此我的執(zhí)業(yè)醫(yī)師的道路上滿是陽光和。學習是快樂的，學習能凈化心靈，提高素質(zhì)，這樣的過程是一筆財富，這樣的收獲也份外美好?！拔也蝗ハ肽芊癯晒?，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”！

對了還有一個重要的信息沒有告訴大家，我報了醫(yī)學教育網(wǎng)的課程，哈哈我可不是什么天才可以自學成才的。對于醫(yī)學教育網(wǎng)的課程我還是非常喜歡的主要是在網(wǎng)上學習這樣新穎的學習方法，讓我無憂無慮的在何處都能夠?qū)W習。

俯案電腦之下，醫(yī)學教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試課程滋滋有味的聽著，暢游學海，枯燥乏味之余，竟有絲絲悲壯涌上心頭：這樣的夏日傍晚，清風送爽，氣候怡人，自己本可以帶孩子街頭漫步，還可以約一、二個閨中密友小聚，抑或可以與朋友把酒顏歡，加深友情，都是不錯的選擇，可結(jié)果是我將好多的機會都放棄了，甘于寂寞，甘于平淡！

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，靜心沉思。終于找到了答案：執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試對于我，它的意義原來絕非一紙證書那么簡單，它是一種信念，一種精神的傳承，一種自我挑戰(zhàn)，一個進取的過程。若干年后，當我回首往事的'時候，我可以不會為曾經(jīng)的碌碌無為而羞愧，不會為沒有嘗試過的夢想而耿耿于懷，僅此而已！

時光飛逝，我沒有太多的青春可以揮霍，也許我需要為女兒留下些什么，也許我需要留給她某種精神。從小到大，父母總在不斷的鼓勵鞭策我，總在不斷的為我訂立更高的目標，習已為常，若干年后的今天，我也在無意中發(fā)現(xiàn)：原來這種自強不息的諄諄教誨已深入我骨髓，我沒有理由不將它延續(xù)下去，任性倔強的性格，注定了我不僅要受傷，更要受累！

“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”，浮華過后終是空，只有用充實裝點生命，才是永恒！

得到，失去?原來得失下在取舍之間，成功與失敗之間相差的也許只是一點點繼續(xù)的努力！

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試對于我而言，一直是一個遙不可及的夢想，它陌生而熟悉，親切而神秘，近在咫尺又遠在天涯。幾年來，我苦苦追隨它的腳步，雖歷經(jīng)坎坷失敗也未曾放棄。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，想說愛你不容易！

無法考試申請書簡短篇五

尊敬的院領(lǐng)導：

我是xxx學生，名字是xx，學號是xxx。我在20xx年的“微觀經(jīng)濟學”考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度，學校也放棄了學位。由于我打破了公平競爭的原則，造成了非常惡劣的影響，我后來意識到這是極其惡劣的行為。我對我做錯的事深感抱歉，現(xiàn)在我后悔了。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。在這里，特殊的領(lǐng)導，老師和親愛的同學們說對不起，我為我的錯誤向你道歉!

經(jīng)過三年深刻的反思反思，我深感羞愧和內(nèi)疚，挖掘和錯誤源頭的思想，認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真，不夠嚴格，我沒有足夠的思想意識和理解，沒有正確的紀律、道德和人生觀的概念。

這種懲罰對我來說是一記警鐘。這件事讓我意識到，沒有規(guī)則，沒有規(guī)則，沒有錯誤，沒有懲罰，我必須對自己的錯誤負責。因此，在懲罰之后，我并沒有抱怨，但我一直在尋找理由，而不是足夠的，去尋找錯誤。所以在過去的三年里，我對自己很嚴格，我在紀律和學習上比以前更加努力?，F(xiàn)在我變了很多，我有很強的紀律性和道德感。我也知道作為一個學生我能做什么，不能做什么。在生活中，我力求在各個方面都無懈可擊。但是沒有一個人是完美的，雖然我在學習和生活的細節(jié)上仍然有很多缺點，但我將試著一個一個地改變壞習慣，成為一個好學生，一個有用的人到社會。“掉進坑里，是你智慧的收獲，”我必須在未來和老師，學生，班干部和學校社會加強溝通，完善自己，確保不再出現(xiàn)類似的錯誤，違反規(guī)則規(guī)則。

我知道，后悔是沒有用的，后悔是沒有用的，因為沒有后悔的藥，我不能氣餒，不要放棄自己，在這個世界上，你可能會放棄你，但你永遠不會放棄自己。這是態(tài)度，對生活的態(tài)度。我唯一能做的就是向前看，朝著我的目標前進。從錯誤中吸取教訓，從錯誤中吸取教訓，用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經(jīng)驗。

經(jīng)過這三年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：

一、位臵沒有放正。

以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當時做出了如此低級的行為，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二、沒有堅定的決心。

以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。

三、沒有嚴格的要求自己。

以前的我態(tài)度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為?，F(xiàn)在回想起來，深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

學校領(lǐng)導懇求取消處罰。我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的錯誤及時糾正，我保證以后再也不會有類似的行為，希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我，幫助我克服缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我的想法的錯誤來源，我在這里進行了深入的回顧和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監(jiān)督我越來越多。

時間永不停止。在實習期間，我在自己的公司找到了一個公司實習，一切都很順利。我在回學校之前和公司簽了一份合同，現(xiàn)在我不得不取消我的學位，我覺得很不好，我很后悔。

公司待遇很好，我對這項工作很滿意，但我的學位還沒有得到解決。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會。你錯了，但在未來還有很長的路要走，“治療，治療專利”，在此申請學校取消取消處罰的程度，給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位，拿到我的學位，并把它作為一個更好生活的新起點。

特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

無法考試申請書簡短篇六

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關(guān)的紙張,學校給予留校查看一年的處分。我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。心里狀態(tài)不好時,同學的幫助和老師的耐心開導使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓,我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調(diào)的內(nèi)容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。阻礙了考試的順利進行。在這一年里,我常?；叵肴ツ瓿醯目荚囀录?我認識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發(fā)展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現(xiàn)了違紀事件?，F(xiàn)在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。

此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務,常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心!

因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

申請人:xxx

無法考試申請書簡短篇七

xx縣xx鎮(zhèn)xx村委：

我叫xxx，家中三口人。現(xiàn)住唐山市路北區(qū)南樓#樓#門#室。房屋是x年住房改革時購買的公有住房。住房面積為46。1平方米。我家收入只有207元，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：

我本人，x年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。曾在建筑陶瓷廠上班，于x年病退。工廠給生活費207元，再無其它收入。

妻子，王秀芝，x年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。

兒子，唐明軍，x年生，先天性呆傻，無工作無收入。

我還有一女兒叫唐明鳳，x年生?，F(xiàn)已出嫁。住河北小區(qū)#樓#門#室。在唐山第九瓷廠上班，月工資451元。其夫，是同廠的下崗工人。廠子開下崗生活費251元。她有一個女兒，2周。她家生活也很困難，不能給我生活費用。

請求政府根據(jù)《唐山市城鎮(zhèn)居民最低生活保障辦法》給予我最低生活保障。

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年x月x日。

無法考試申請書簡短篇八

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx，女，1983年10月出生， 2015年畢業(yè)于xxxx學校，2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師，2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今?，F(xiàn)在xxxx中學任教。

2015年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

2011年1月，我與在xxx小學工作的愛人結(jié)婚，并且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：

有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們?nèi)匀黄鹪缲澓?，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此，我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅信，不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。批準為盼! 謝謝！

祝您工作順利，萬事如意! 此致

敬禮!

xxx 2015年6月 申請人：

尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：

您好！我叫周單，于2015年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。

自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當?shù)氐?，因此放學后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導體諒我的`種種困難，批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

申請人：周單

2012-8-16

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫xx-x，男，1982年8月出生，xx年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xx-x任高三化學教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象。

我于xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx—xx學年高一（3）班被評為"優(yōu)秀班集體"，xx—xx學年、xx—xx學年高二（2）班和高三（2）班被評為"文明班集體"。個人也在xx、xx、xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了xx—xx年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

申請人：xx-x

xx年五月十日

尊敬的學區(qū)及學校領(lǐng)導您們好！

我于20xx年分配到xx中學，現(xiàn)擔任初三化學教學工作。由于我家住xx而工作地點在xx，相距太遠，經(jīng)濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導提出申請：調(diào)回xx工作。

自我到學校以來，各級領(lǐng)導給我諸多的關(guān)愛，在工作出現(xiàn)困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務?？梢哉f，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說聲"謝謝"！

雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距20公里。每次搭車，從xx到xx后， 即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車到xx，單程花費5元；遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得（5*2*4=）40元至（7*2*4=）56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一個月20.5*4=82元。

綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調(diào)回xx，請領(lǐng)導批準。

此致敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

尊敬的中心學校領(lǐng)導：

您們好！

自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：

一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！大學剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿?？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學的東西還有很多，在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當初毫無教學經(jīng)驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節(jié)課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數(shù)學老師...

情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋，是以前的老房子。申請書。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶?？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學后，又改變了這個想法，覺得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決（低保申請書）心！"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。

這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個機會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創(chuàng)造出更好的教學成果！謝謝！

此致敬禮！

申請人：

無法考試申請書簡短篇九

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師：

您好！

我是xx級新高計網(wǎng)學生xx。由于去年在basic語言考試中作弊，學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不公有害于同學，同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從上學期以來，一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

basic考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎(chǔ)知識，荒廢了學業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

無法考試申請書簡短篇十

1.駕駛機動車上道路行駛，不允許超過限速標志標明的`最高時速。

正確。

錯誤。

2.夜間行車，駕駛?cè)说囊曇笆芟?，很難觀察到燈光照射區(qū)域以外的交通情況，因此要減速行駛。

正確。

錯誤。

3.機動車在發(fā)生碰撞時，安全帶可以減輕駕乘人員傷害。

正確。

錯誤。

4.如圖所示，這個標志設(shè)置在有人看守的鐵路道口，提示駕駛?cè)司嘤腥丝词氐蔫F路道口的距離還有100米。

正確。

錯誤。

5.下列哪個標志禁止一切車輛長時間停放，臨時停車不受限制。

a、圖1。

b、圖2。

c、圖3。

d、圖4。

6.下列哪個標志為最低限速標志？

a、圖1。

b、圖2。

c、圖3。

d、圖4。

7.這個標志是何含義？

a、向左單行路。

b、向右單行路。

c、直行單行路。

d、右轉(zhuǎn)讓行。

8.夜間行車中，前方出現(xiàn)彎道時，燈光照射會發(fā)生怎樣的變化？

a、距離不變。

b、由高變低。

c、離開路面。

d、由路中移到路側(cè)。

9.駕駛?cè)藨艏w出原車輛管理所需要向什么地方的車輛管所提出申請？

a、遷出地。

b、居住地。

c、所在地。

d、遷入地。

10.如圖所示，直行車輛遇到前方路口堵塞，以下說法正確的是什么？

a、等前方道路疏通后，且信號燈為綠燈時方可繼續(xù)行駛。

b、等有其他機動車進入路口時跟隨行駛。

c、只要信號燈為綠燈，就可通過。

d、可以直接駛?cè)肼房趦?nèi)等待通行。

無法考試申請書簡短篇十一

尊敬的院領(lǐng)導:

我叫宋聰，是機電系xx級機電一班的學生，學號，在20xx年x月份我院舉行期末考試時，在進行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性，受益頗多。痛定思痛，我認真作自我反省、努力，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請撤銷處分。

"處分"對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給系部、班級造成了一定的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應該內(nèi)誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結(jié)教訓。

思修考試之前，我對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備，考試期間，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動機不純，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣，感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系，平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深意識到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的，下來之后，輔導員王老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

首先，在思想上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。堅持從認識上，觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學溝通交流!與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生，即將畢業(yè)的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解國家的方針政策，為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎(chǔ)。

在紀律上，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻，博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，我還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美，在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，也同時請各位領(lǐng)導和老師們隨時批評我、監(jiān)督我。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

無法考試申請書簡短篇十二

xx社區(qū)居民委員會：

xx縣xx鎮(zhèn)第三居委會：我叫xx，男性，小學文化，現(xiàn)年xx歲，家中口人，無業(yè)，現(xiàn)住。由于家庭收入低基本生活無以為繼，特申請城鎮(zhèn)最低生活救助?，F(xiàn)將我家具體情況介紹如下：

本人，因常年患病找不到穩(wěn)定工作。

妻子，26歲，無業(yè)。

女兒，因家庭生活拮據(jù)沒有多余的錢送女兒上學，至今一直在家里。由于我們夫妻二人工作不穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定的生活來源，致使家庭異常困難，生活十分拮據(jù)，年收入還不能維持基本生活，常常是吃了上頓沒下頓，生活特別艱苦。幸好，我聽說我的這種情況可以申請低保，心里非常高興高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，也只有您們能救我全家于水火之中。于是幾經(jīng)思考，特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。望政府批準為盼。

此致

敬禮！

申請人：xx。

2020xx年1月24日。

無法考試申請書簡短篇十三

尊敬的老師：

您好!

我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則?？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，特此向?qū)W校申請撤銷分。俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日