核酸小屋采購協(xié)議書范本 核酸收費協(xié)議書范本(3篇)

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最新核酸小屋采購協(xié)議書范本一

進一步做好冬季新冠肺炎疫情防控工作，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養(yǎng)專業(yè)處置衛(wèi)生應急隊伍，實現(xiàn)全民核酸檢測，排除可能存在的發(fā)病風險，提高全民防范意識，確保人民身體健康。

當日采樣核酸檢測量約100人份，五天內(nèi)完成所有居民的核酸采樣工作，一周內(nèi)完成所有核酸檢測工作。

1、集中采樣點設置在某社區(qū)體育館內(nèi)。每個區(qū)域標識醒目，臨時隔離區(qū)遠離其他區(qū)域，避免污染。

2、采樣點現(xiàn)場布局核酸檢測采樣點應按照下述要求分區(qū)，各區(qū)要有明顯標識，公共區(qū)域需保持通風，每個采樣點要滿足“三區(qū)兩通道”。

物資保障區(qū):工作人員存放防護用品、消毒設施藥品、穿衣鏡等必要物資儲存區(qū)域，進入工作現(xiàn)場前設置緩沖區(qū)；等候區(qū):地面設置1米線(可張貼或粉刷，設置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米，方便被檢測人員保持社交距離，盡可能保證人員單向流動。

低(中高風險采樣區(qū):采集不同風險等級人群標本。登記(錄入?yún)^(qū):收集并登記錄入受檢者相關信息，按照組別進行編號。

臨時隔離區(qū):位置相對獨立、靠近入口處，標識醒目，用于發(fā)熱等呼吸道癥狀患者的臨時隔。

3、物資準備按100人的檢測量，配備測溫儀1臺，桌8張，椅12把，電源插座20個、備用口罩20__

只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。

4、采樣工作要求采集樣品當天送疾控中心進行檢測，按規(guī)范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。

1、物資保障組：負責采樣所需的各類物資保障，第一時間送達采樣現(xiàn)場。

（某社區(qū)衛(wèi)生服務中心）。

2、現(xiàn)場工作組：組織現(xiàn)場工作人員，做好宣傳工作，通知居民按

時參加檢測，保障檢測點環(huán)境整潔、安全有序。

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（派出所）。

3、采樣聯(lián)絡組：負責聯(lián)絡場地，現(xiàn)場勘查，與衛(wèi)健部門、疾控中心對接，內(nèi)外協(xié)調(diào)，保障各節(jié)點環(huán)環(huán)相扣，形成工作閉環(huán)（某社區(qū)衛(wèi)生服務中心）。

1、某社區(qū)負責采樣演練工作宣傳，受檢人員組織、受檢人員信息收集、登記，樣品條碼分發(fā)，采樣地點設置安排、采樣后現(xiàn)場消毒等相關工作。

2、某社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責采樣物資準備，樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現(xiàn)場消毒技術指導和醫(yī)療廢棄物處理等相關工作。

3、某派出所負責現(xiàn)場秩序維護和應急情況處置。

4、某街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，輔助人員調(diào)配等相關工作。

最新核酸小屋采購協(xié)議書范本二

9月1日開學，4種情況暫不返校

《方案》提出，全市各級各類學校(含幼兒園)9月1日開學。校外培訓機構(gòu)(含非學歷高等教育機構(gòu))的開學工作，原則上與學校一致。

高校分期分批、錯時錯峰安排學生返校。職業(yè)院校及醫(yī)學類院校需安排學生開展實習實訓等特殊教學要求的，在征得市教育局和市防控辦同意后可安排學生適當提前返校，確保學生完成教學計劃。

科學設計報到程序，簡化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。低風險地區(qū)師生員工可返校報到。中高風險地區(qū)師生員工，暫不返校報到。

本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報經(jīng)學校批準后，持核酸檢測陰性證明返校報到。

目前仍在境內(nèi)的來華留學生的開學工作與國內(nèi)學生同步進行。在境外的來華留學生未接到學校通知一律不返校，在境外的新生不報到。

每所學校確定1所定點醫(yī)院

《方案》要求，各地各學校按照“一地一策”“一校一案”要求，制定完善開學工作方案和應急預案，提倡通過網(wǎng)上支付等形式收取各項費用。

每所學校確定1所定點醫(yī)院和定點隔離場所，用于收治、隔離有發(fā)熱等癥狀的師生;組織學生及家長觀看學校開學疫情防控宣傳片，最大限度讓學生家長熟悉開學報到流程及有關防疫知識。

開學前連續(xù)14天堅持監(jiān)測體溫

《方案》明確，師生在開學前連續(xù)14天堅持體溫監(jiān)測報告制度，開學時上交《個人14天健康登記表》。

師生開學前不要到中高風險地區(qū)旅行，盡量減少聚會，減少到復雜場所活動。師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī)，并及時報告學校。

各級各類學校、幼兒園全體師生均應在開學前進行一次核酸檢測。中小學、幼兒園由班主任老師組織學生有序到校進行集中采樣，除幼兒園幼兒外，一律不準家長陪同進校進行采樣，落實體溫檢測、戴口罩、拉開一米以上距離等措施，嚴防大面積聚集和秩序混亂。

高等學校、中等職業(yè)學校教職工一律由學校組織集中抽樣檢測;現(xiàn)有在校生返校前在居住地自行檢測，持7日內(nèi)有效檢測結(jié)果入校;對高等學校、中職所招新生，學校在《錄取通知書》中，對核酸檢測做出明確要求，已經(jīng)發(fā)出《錄取通知書》的，發(fā)補充通知給予明確說明。

開學后盡量封閉管理

《方案》指出，有條件的學校開學后盡量實行封閉管理，不能做到封閉管理的盡量減少師生出入校園次數(shù)。

高校和中小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩，在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩。

進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可采取線上形式開展。

校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定,接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內(nèi)學習和生活，科學設置“一米線”。

從嚴控制、審核聚集性活動，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

初中新生今年不軍訓

《方案》要求，開學后繼續(xù)嚴格實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度，加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，按應急預案規(guī)定程序及時處置。

加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

嚴格軍訓管理，初中學生今年秋季一律不再開展軍訓，高中階段學校、高等學?？梢园凑找蠼M織軍訓，時間安排在9月1日后進行。

合理安排實習實踐活動，幼兒園不組織園外活動，不舉辦親子和開放日活動。

職業(yè)院校按照教學安排適當調(diào)整學生校外實習實訓，原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動。對于教學計劃中的認崗、跟崗、頂崗實習，應與合作單位和學生簽訂協(xié)議，制定合理計劃，落實健康防護要求。

最新核酸小屋采購協(xié)議書范本三

為了做好疫情防控工作，應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測，確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播，筑牢疫情防護網(wǎng)，制定以下核酸檢測方案。

1.提高認識、精細組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作，確保檢測無遺漏、方案無疏漏。

2.職責到人、高效配合：幼兒園主要園領導負責核酸檢測的總指揮，各班級根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測速度和質(zhì)量。

幼兒園建立核酸檢測工作領導小組，負責全園核酸檢測工作。具體如下：

組長：××（負責全員核酸檢測方案的制定，調(diào)整檢測方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）

副組長：××（負責安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測過程，中途人員調(diào)整，整體方案的具體實施人）

成員：各班級教師、保育員等全體工作人員（負責各班級的幼兒引導、排隊、情感支持、后續(xù)家長溝通等具體工作）

根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時安排

1.取得家長配合，提前通知家長用宿康寶預約檢測地點，準備好師幼的檢測碼。

2.準備好場地上的檢測區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。

3.對各崗位人員進行安排，秩序員、引導員、消毒員等崗位專人負責，保證檢測高質(zhì)量完成。

（一）幼兒園內(nèi)

1.教師在班級內(nèi)做好教育引導工作，教育幼兒配合核酸檢測，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級順序排隊依次到達操場，教師引導幼兒一米距離排隊參加檢測。

2.班級教師一名在隊伍前面組織示范，另一名在幼兒隊尾引導配合，保證全體幼兒快速配合檢測人員完成采樣。

3.回到班級路線提前規(guī)劃，和進場路線不重合，時刻提醒幼兒保持距離。

（二）附近檢測點

自行組織：

1.如果檢測點在幼兒園較近位置，提前在園內(nèi)整隊，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊到達場地，保持一米線站好完成采樣。

2.教師時刻引導幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊前行。

家長帶領：

1.如果全社會人員均需核酸檢測，需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預約附近核酸監(jiān)測點，指導家長自行帶幼兒檢測，保留檢測資料。

六、細節(jié)要求

1.提前制定檢測方案，要求教師對檢測方案中的路線和要求熟知，便于嚴格組織。

2.師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級保育員提前準備多個備用口罩。

3.引導幼兒遵守檢測秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測，同時提醒幼兒檢測完成后迅速戴好口罩、有序離開操場。

4.積極配合衛(wèi)健部門布置好場地，準備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計、掃碼的工作，安排專人做好檢測區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。