保留份額申請書如何寫 保留房產份額申請書(5篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選保留份額申請書如何寫一

如果你還在學校讀書，這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師，或是你目標專業(yè)的教授；而對于有工作經驗的人呢，可以找單位里的前輩或領導來寫。

當然，推薦人的職位、名氣越大，則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你，當你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候，一般大多數教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然，這位教授要了解你噢。

如果你想拿到非常具有說服力的推薦信，要找相關領域的權威教授，并參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現非常優(yōu)異，或許可以得到行業(yè)內很有信服力的推薦信。

1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經歷。

2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術上的前途估計。

若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人信服，更具有實際意義。

3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業(yè)領域和研究方向是什么。

如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。

這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填”i don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

正確使用英文

不論教授們的學識多么淵博，都要通過為申請者撰寫留學推薦信，以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說連接著國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊涂，甚至出現用詞不準確、語法錯誤等低級失誤，給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬，也就不會重視這封信了。

全面的、毫無保留的展示申請者的才能

考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度。包括：對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹。教授們請注意，在具體的敘述中不要直截了當的寫出來，要表達出申請者為什么要選擇該專業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等，要注重過程的描寫，這樣才會讓考官覺得真實自然。

全面提升自己的專業(yè)背景

教授們在撰寫推薦信時，尤其是在對申請者的專業(yè)背景進行介紹時，必然會用到一些專業(yè)術語的概念和解釋，如果術語的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業(yè)，也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前，要反復閱讀，查漏補缺；同時繼續(xù)強化自身專業(yè)背景，尤其是對專業(yè)前沿的學習。

1.填寫或是使用推薦人的郵箱時，最好是用推薦人所在單位的郵箱。

2.推薦信上要有推薦人的信息，例如姓名，職位，職稱，聯系方式等，如兩篇范文所示。

3.推薦信最好是保持一頁內。

4.推薦信上得寫明日期。

5.推薦信基本是以電子版的形式（pdf格式）并通過學校的網申系統(tǒng)來遞交給學校?，F在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打?。ㄍ扑]人是教授或是老師，那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司，那就用公司里的信紙），打印出來后由推薦人簽字，簽完后再掃描成pdf版（或是使用電子簽名，在電子文檔上直接簽，最后的提交格式得是pdf的），然后通過學校的網申系統(tǒng)進行遞交。如果沒有信紙的話，可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳，然后打印出來簽字。

精選保留份額申請書如何寫二

1. 喜悅的時候我依然會來為你報聲平安，煩惱的時候我依然會來為你分擔，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，愿我的祝福時時與你相伴!

2. 我一顆柔弱的心承不起太重的別離，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩句，我只剩一婉長發(fā)包圍自己。在六月的溫柔里，整勻我的呼吸，保留下一絲最后揮手的氣力。

3. 我們走過大一的激情，我們走過大二的茫然，我們走過大三的成熟，我們即將走過大四的分別。親愛的同學，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成!

4. 我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好!

5. 我們來自五湖四海，相識在大學;我們去闖天南地北，分別在大學。親愛的同學，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個好前程!

6. 天下沒有不散的宴席，親愛的同學，畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!

7. 天下沒有不散的宴酒，這永不消逝的經歷和財富，將珍藏在我的人生之游，將永遠在我的腦海里停留，離別了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我親愛的校友!

8. 抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。

9. 踏著北國的冰雪，乘著嶺南的暖風，伴著江南的春水，帶著草原的綠茵，我們歡聚母校;裝著老師的囑托，今朝你我各奔西東，千言萬語匯成一句短短的祝福：珍重，朋友!

10. 讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學笑口常開，青春常在，短信常來。

11. 朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。

12. 彩色的夢幻，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫;經歷了坎坷，學會了珍惜，成熟的你我學會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔!

13. 畢業(yè)贈言想說愛你，感覺太沉;想說喜歡，感覺太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前祝高考順意!

14. 畢業(yè)了，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠永遠!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對愛情的半點留戀!我曬干了承諾，放他在一個盒子，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!

15. 畢業(yè)即失業(yè)，不如邊學邊創(chuàng)業(yè);運籌于校園之中，贏利于千里之外;兩耳不聞窗外事，一心只求煉金術;學海無涯，黃金海岸;好好學習，天天賺錢。

16. 畢業(yè)，不是結局，不是散了的宴席。畢業(yè)，只是開始，只是旅行新的風情。再見，就是為了別了再相見。不要感傷，這輩子最多的就是時間，再次相見，只是遲早的事。

17. 把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行!一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦!

18. 不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風!

19. 五湖四海來相聚，同窗情誼銘心間。天南地北今分別，依依不舍何時見。潛龍騰淵無可阻，大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦，一路順風登峰巔。

20. 三年同窗結友情，自此別后，應猶憶相逢。書聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別，不減情濃，愿君前程似花錦，一路順風多珍重!

21. 學校里遇見你是我的福氣，生活中因你而異常絢麗，經常的打鬧嬉戲，見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離，不能再和你共擔風雨，只愿我的朋友最愛的你，事事順心萬事如意。

22. 幾年同窗走過風雨，如今畢業(yè)就要相隔兩地，相聚不知在何時期，只愿能夠常常想起，道聲珍重愿你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯系。

23. 上天賜緣我們相聚一起，感激讓人興奮的天意，走過一路歡歌笑語，如今畢業(yè)卻要分離，不管何地友誼栓我們在一起，等待我們下次相聚，愿你的未來萬事如意。

24. 道一聲再見，愿我們日后再相見;道一聲珍重，愿你踏上幸福路;道一聲離別，愿你一切都順利;道一聲祝福，愿你前程似錦鴻圖展;同學，畢業(yè)后也要常聯系喲。

25. 我們的友愛如花，越開就越芬芳;我們的友誼如光，越遠就越輝煌;我們的友情如酒，越久會越醇厚!朝夕相處，讓我們結下了深厚的友誼;今日分手，讓我們珍惜這美好的情意!

26. 再回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑都涌上心頭;再回首，過去的回憶似一杯陳酒;再回首，那曾經的人，那曾經的追求，都隨風飄走……畢業(yè)了，兄弟，擦干眼淚，相信我們明天還會聚首!

27. 走過的三年時光，我們不僅收獲了知識的芳香，更收獲了人生的芳香，遠去的燈光書影，我們不僅失去了青春的光芒，而且還失去了歲月的憂傷。畢業(yè)之際，愿你們有一個輝煌的前程。

28. 走過塵煙沸騰的沙漠，走過重重疊疊的坎坷，才明白人生最寶貴的財富是經歷，最值得擁有的品格是執(zhí)著，酷愛生命，酷愛生活，祝畢業(yè)后人生幸福永遠灑脫!

29. 祝福我們，祝福所有的經歷。感謝父母，感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹，愿我們以后更加堅強，我們的路更長更廣，一路走好。

30. 曾經一起并肩奮斗，曾經與你共同進退，曾經與你吵鬧不休……那么多的曾經都是我們快樂幸福的見證。畢業(yè)在即，分別在即，不愿與不舍都藏在心里，送你一句永遠快樂，一切順利。

31. 在堅持不懈的過程中，實在累了的時候，拿來讀一讀，看一看，又會有繼續(xù)奮斗的動力。記住，再苦再累是自己選擇的路，決不能放棄，更不能掉眼淚。只有畢業(yè)勝利的時候，眼淚才能留下。

32. 校園生活是一道勤奮的起跑線，社會生活是一片成功的艷陽天，畢業(yè)是人生起航的轉折點，愿朋友畢業(yè)后堅定勤奮的信念，創(chuàng)造成功的藍天!

33. 隨著時光的推進，校園的生活在逐步遠離，但是青春的聚會并沒有散去，飛揚的風箏依舊在天際，夢想與現實之間不會有距離，只要畢業(yè)后擁有執(zhí)著的勇氣!祝事事順利!

34. 說服自己，暫停繁忙稍休息;感動自己，沒事多多看韓劇;征服自己，登山跑步健身體;超越自己，快樂永遠不離你;相信自己，畢業(yè)工作沒問題!幸福第一!

35. 熟悉的校園小路上，曾經有我們一起走過的身影;朝夕相處過的教室里，留下了我們共同戰(zhàn)斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，畢業(yè)了，珍重!

36. 輕輕地揮一揮手，告別昨日的懵懂;靜靜地回一回眸，靜看曾經的奮斗;時光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關口。

37. 路還長，道還遠，愿你熱情永不減!情會深，義會濃，愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就!

38. 敬愛的老師，祝福您歲歲愉快，年年如意。畢業(yè)多年，老師的教導仍在滋潤著我成長。您總說僅是我的朋友，我卻說您是我的導航員，激勵我永往直前。

39. 回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因為我們畢業(yè)了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因為等待我們的還有未來的希望。

40. 因為追逐青春的夢想，我們共聚校園;因為懷著生活的向往，我們各奔征程，有相聚九友別離，請相信：今天的別離是為了下次更美的相聚。

41. 因為你的離去，七月是愁緒籠罩的季節(jié);因為新的開始，七月是揚帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢想等你去搏擊!畢業(yè)了，朋友一路走好。

42. 一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已經吹響，帶著同學的祝福，老師的叮嚀，我們上路，不管前方有多少的風雨，心就不會孤獨，因為有了你們的祝福。

43. 也想過不認識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠都記得。

44. 心有點痛眼有點紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友，愿你平安健康!幸?？鞓?記得要常聯系哦!

45. 無論走到海角天涯，我會把你牽掛，無論你是貧窮富有，思念永遠逗留，無論命運如何安排，笑對人生未來，無論發(fā)生什么事情，我的祝福永遠在你身邊，祝你一生幸福，前程錦繡。

46. 又到畢業(yè)時，情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。獻上依依惜別的祝愿，愿幸?？鞓放c你相伴。分離熔得友情更濃，重逢在燦爛的明天。

47. 畢業(yè)醞釀一壇酒;時光的水，停住心窩;友情的糧，豐收在握;美好記憶，攪拌醇香;彼此幫助，溫暖不落;矛盾分歧，作料一撮。忘我歡呼，青春萬歲，友誼萬歲，祝福大展宏圖，一路高歌。

48. 走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦，心想事成!

49. 轉眼間就畢業(yè)了，不得不為理想各奔東西了，即使這樣，也讓我們心存感激，好好說聲再見，因為我們有著四年的美好回憶。愿以后工作順利，前程似錦!

50. 真誠的心，不會因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情，不會因畢業(yè)的離散而消逝;大學四年，我們共同進退，我們共同歡笑，我們永遠是同學，永遠是朋友!

51. 珍惜擁有的點滴，感悟生命的朝氣，用明日的成功回報今天的努力;同窗的你，是否在十年后還能記起，這里，曾經有一個朝夕相處的知己，愿明天你更神氣!

52. 曾經以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經以為，可以手牽著手和你永遠笑著鬧著做最好的朋友。可惜時光流轉變幻，只能淡淡地問候你一句：千萬珍重!

53. 在這里有過愛情的痛與樂，在這里有過友情的忠誠與疑惑，在這里揮灑著青春的淚，別了我的校園。感謝您在青澀的青春里陪伴我。此短信送給所有畢業(yè)的學生。

54. 與你相識，我體會到什么叫做溫情;與你相知，我明白什么叫牽掛;與你相聚，我知道什么是緣分;與你相遇，我知道什么叫真情;與你分離，我品嘗到什么叫煎熬。

55. 有了信念，生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍天;有了信念，生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律，背上信念的錦囊，尋找夢想的顏色。愿你一路走好!

精選保留份額申請書如何寫三

1、我會錯上加錯，你原諒了我，我不會犯錯！你愿意讓我改正錯誤嗎？

2、如果我是你眼中的一滴淚，我會滑過你的臉頰，停在你唇邊。如果你是我眼中的一滴淚，那我一輩子都不會哭，因為我怕失去你。

3、世界并不會對你溫柔以待，上帝也不會對你特殊照顧，但我會。

4、道歉有用的話還要警察干嗎，雖是這樣，但我還是不想麻煩警察叔叔了，還是送給你真誠的歉意，對不起，請一定要原諒我呀，咱們就別給警察添麻煩了，你說呢。

5、笑容可以給任何人，但你的心，只須給我一個人就好。

6、我們相信，我們永遠一起。

7、有你的每一天我都快樂幸福，每天都充滿了陽光，你不在的日子我無聊寂寞每一天。親愛的我好像和你在一起，你什么時候回來。

8、愛就是心疼，可以喜歡許多人，但真正心疼的只有你一個。

9、如果有一天你覺得疲倦，只要一轉身，我的祝福就在你身邊，不管離多遠不管多少年，我的愛都在你的周圍守護著你！愛你！

10、曾經愛是真，現在痛也是真，愛對我來說是如此沉重！不經意中傷害了你，對不起！都是太愛你。所以不能沒有你。你我通過時間的磨合未來會更美麗。

11、床頭時鐘滴滴嗒，像我想你的心在跳動。時鐘取下電池，便停下了腳步；我沒有你的日子，如同沒了電池，不知該如何生活下去。原諒我。

12、寶貝，都是我不好讓你傷心了，愛你！

13、逃避不一定躲的過，面對不一定最難過。孤單不一定不快樂，得到不一定能長久。失去不一定再擁有，轉身不一定最軟弱。

14、可能是份，我們都不傷害最不傷害的人，可還是發(fā)生了，相信您，因為我你，讓我們互相好好珍惜！

15、愧疚的我不知道該怎樣開口，但還是要說聲對不起，如果這樣能使你原諒我的話，我情愿說到你原諒為止！

16、你說我長的像木頭，你說我笨得像狗熊，你說我軟得像棉花，其實那都是做給你看的，今天是我錯了我不應該反抗，以后你說什么我都聽著也照著去做！原諒我吧！

17、我關注著你的所有，包括你喜歡的那個人。

18、月亮不抱你，時光摧毀你，可我還是想愛你。

19、你是我始料不及的遇見，也是我突如其來的歡喜。

20、以前不懂事，隨隨便便就喜歡上了你，現在成熟了，經過深思熟慮，還是喜歡你。

21、愛你讓我不能失去你，歉疚讓我不能靜下心，迫不及待告訴你——對不起，不能失去你！

22、一輩子和你在一起，才叫將來，換了別人，那叫將就。

23、以前山是山，海是海，而如今山川江海都是你。

24、因為有你，世界變得美麗；因為有你，生活有了意義；因為有你，一切都是甜蜜。

25、冬天快過完一半了，可我的思念卻不停息，它將溫暖你余下的冬季，并且將會給你的春天帶去生機。我的愛情就是如此神奇。請接受我的愛！

26、我不喜歡黑夜，我不喜歡黎明，我不喜歡城市，我不喜歡鄉(xiāng)村，我只喜歡你。

27、因為有你的陪伴，我的天空每天都是晴天，而你不在的日子，天空開始下起了雨。我的愛人，你在哪里，你什么時候回來。

28、不是在最好的時光遇見了你，而是有你在，我才有了最好的時光。有你，便是最好的幸福。

29、真愛一個人，就要盡量讓他開心，他開心了你就會開心，那么雙方就有激情了。

30、如果有一天你覺得疲倦，只要一轉身，我就在你身邊，不管離多遠不管多少年，我的愛都在你的周圍守護著你！愛你！

31、老婆，原諒我吧！都是我疏忽了你這些日子的感受，請再給我一次機會好嗎？讓我用我的真誠來醫(yī)好您受傷的心靈。

32、我錯了，我跪榴蓮。

33、你是屬什么的，你是屬于我的。

34、你在的時候，你是一切；你不在的時候，一切是你！

35、愧疚的我不知道該怎樣開口，但還是要說聲對不起！如果這樣能使你原諒我的話，我情愿說到你原諒為止！

36、朋友間的相遇是溫馨的，相知是誠心的，相惜是真心的，相助是用心的。若是偶爾鬧了矛盾，那絕對是我心的。我對你的祝福是暖心的，朋友之間莫忘聯系，祝你永遠是開心的！

37、沒你方知夜的黑暗，想你才知自己孤單，思念已然成為習慣，愛你至今不曾改變，夢中見你笑語漣漣，愿你幸福天長地遠。能見一面嗎？

38、冷靜了幾天，心念念著從前，我理解你的話，人總是要向前走的。給我點時間，我不會讓你難為。以后沒有我在旁邊，要好好吃飯，好好睡覺，不要熬夜。偶遇時就笑一個，別躲別閃喔。

39、不想在黑夜里一個人唱情歌，不想在孤單里一個人守著寂寞，不想在哭泣中一個人難過，不想在后悔中一個人生活，原諒我吧。

40、向往有一天看見神秘的雨后彩虹，不期相遇、沒有風、沒有雨、只有你我在雨中散步。風中相擁。

41、我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開多久，值不值得等侯；但我知道我們的感情能象煙花般美麗，象恒星般永恒，值得我用一生去保留。

42、我對你的愛已超越了一切，這也是我拼了命要去一再挽救它的原因！為此，吃再多苦、受再多委屈我也不怕，因為我對你的愛是無條件的。

43、在這被放任的心情之中，我找了一個淡定的理由想道一個雷人的歉，我在乎你就好比太陽離不開陰天，月亮離不開陰霾一樣的迫切，我希望你能原諒我，給我一個重新造人的機會！

44、如果有一天你想起了曾經愛過你的人，那么我永遠是其中的一個。如果有一天這世上再沒有人愛你了，那就是我死的時候！

45、不管以后的路，多么艱辛多么荊棘，我都會默默的守護你，關注你，關心你，做你最堅強的后盾。以前現在以后將來我都會如此，不管最后結局如何，我都會努力去爭取，我希望看到你開心的笑。

46、喜歡我這件事可辛苦了，我也不想勞煩別人，你委屈一下，一直辛苦好不好。

47、跟你說一個壞消息，我對你的想法已經不單純了。

48、讓河流不再哭泣，讓山川不再憤怒，讓大海不再咆哮，讓大地不再顫抖，讓風沙不再肆虐，親愛的，趕快原諒我吧！不然不但我受不了，世界也要承受不住了。原諒我！

49、你教會了我如何去奮不顧身的愛，也教會了我別再輕易就愛上一個人。

50、我不好，我檢討；我不對，我有罪；是我錯，我改正。請你再給我一次時機。讓我再看你絢爛的笑靨。

精選保留份額申請書如何寫四

1、推薦人態(tài)度要明確

推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀?。⌒７侥芨惺艿綄W生的人氣和實力，maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估，即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價，所以可以相對偏高一些。

2、推薦信貴精也貴多

留學申請時，學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下，建議你提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質。

3、推薦信的格式要到位

推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

4、推薦人與申請者關系講清楚

推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間（什么時候認識的&認識了多久），認識地點和認識途徑（彼此是什么關系，師生or上下級or同時）。只有推薦人對申請者足夠了解，推薦信才更可信才有的推薦。

5、推薦信要表現其“真實”性

推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名，推薦信提交與“學生無關”，推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統(tǒng)，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。

6、推薦的要有理有據，忌空口無憑

對于專業(yè)明確的學生申請所作的推薦，一般側重于申請者的天賦、學科潛力、學習能力、創(chuàng)新意識，工作態(tài)度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例評價申請者的基礎、能力，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

1、客觀評價自己的成就

美國本科申請推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解，并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家，就失去了推薦信的意義，既然已經是大師級人物了，還去留學深造干嘛。

2、轉換語言風格

自己給自己寫美國留學本科推薦信不僅僅是擺事實的問題，還有一個口吻，行文問題。首先是內容上，除了補充自己自述中所沒有的方面外，對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時，要從推薦人的角度考慮，切勿簡單重復自述信或簡歷中的內容；其次是語言風格上，用詞上要注意變換，不要出現你自述信中常用的習語等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

3、插入具體實例

美國本科申請推薦信中對于申請者的重要素質和能力要有實例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現，而作為你的老板，怎么會不能說出你的某一項具體成就呢？就像寫自述信時一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質，優(yōu)點，在另一邊注明至少一個實例。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實可信的語言，增加細節(jié)性的例證說明。

1、與申請者的關系

表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導教授，老板等。說明交往多久，如果是教授學生關系，對教授的科目做一個簡短的說明，如果推薦信者是你的老板，請詳細說明你的工作職責。

2、推薦者對申請人人格個性特征的印象

比如學習精神、工作態(tài)度、與同事（同學）相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否，并加注評語。

3、推薦者對你能否順利完成學位的看法

比如說，描述你對特別分配職務上的表現，以表現你的應變能力。又如，申請者是否有其它潛力未發(fā)揮如果申請者的成績未盡理想，評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉系，也可以強調申請者有強烈的學習動機，根據推薦者的觀察，相信以申請者的表現，一定可以成功完成學業(yè)。

4、重述推薦者對申請人的支持及能力的確認，以再次肯定對申請人的支持與推薦

推薦信的結構形式是比較統(tǒng)一的，尤其是開頭和結尾兩段大概表現的意思基本上是一樣的。

第一段首先應該介紹一下推薦人與申請人的關系，在什么情況下認識，相識多久；并且應該明確在第一段中表現出推薦人非常愿意推薦申請人到這個學校就讀。

第二段就是推薦人對申請人的評估情況，也可以表現一下推薦人為何對申請人印象深刻，然后舉例證實一下推薦人對于申請人的評估結構。如果所表達的東西比較多，這一部分也可以分為兩段來寫。

第三段內容主要是對申請人特質的一些概括，或者是推薦人認為申請人在這個專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿ψ鲆幌旅枋?，還可寫一些對學校評審委員的感謝之類的話。

精選保留份額申請書如何寫五

甲方：

乙方：

乙方監(jiān)護人：

為明確雙方本次贈與房屋行為的權利義務，甲乙雙方本著誠實信用的原則，并根據有關法律規(guī)定，制訂本合同，以期共同遵守。

一、甲方決定在乙方年滿十八周歲，即________年____月___日，將位于____市____區(qū)____路____樓____層____號的房屋一套(結構：________，產權證號：________，產權類別：________，建筑面積____平方米)，無償贈與給乙方，此贈與為不可撤銷之贈與。乙方同意接受此次贈與。

二、甲方保證其對上述的房屋擁有合法的所有權。

三、在本合同生效后，甲方應在____________日內向乙方移交上述房屋，并應在________日內協助乙方到有關房產管理部門辦理有關變更登記的手續(xù)。

四、乙方無須向甲方支付任何費用，但與移交上述房屋的有關費用包括到有關房產管理部門辦理有關手續(xù)的費用以及有關契稅應由乙方負擔。

五、本合同履行過程中發(fā)生爭議，由雙方協商解決，協商不成的，依法向陽春市人民法院起訴。

六、合同自雙方簽字后成立，乙方年滿十八周歲，即________年________月________日生效。

七、房屋贈與合同，合同一式六份，甲乙雙方各執(zhí)一份(乙方合同由______保存)，乙方監(jiān)護人______手執(zhí)一份，其余三份保留在辦理有關手續(xù)時備用。

甲方(簽字)：

住所：

身份證號：

簽約時間：

乙方監(jiān)護人(簽字)：

住所：

身份證號：

簽約時間：