個體人員培訓(xùn)記錄范文(優(yōu)秀14篇)

文學(xué)是一種藝術(shù)形式，通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題，做到客觀、真實、全面?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，希望能給大家一些啟示。

個體人員培訓(xùn)記錄篇一

參訓(xùn)人員：

培訓(xùn)主題：安保從業(yè)人員安全管理。

幼兒園保安員的主要任務(wù)是:在縣公安機(jī)關(guān)幼兒園安全保衛(wèi)部門指導(dǎo)下，在指定的服務(wù)區(qū)域內(nèi)開展門衛(wèi)、巡邏、安全檢查、報警監(jiān)控等安全防范服務(wù)，確保學(xué)生、幼兒及教職員工人身安全、公私財產(chǎn)安全，維護(hù)幼兒園，幼兒園的正常教學(xué)，生活秩序。對發(fā)生的案件、事牛、事故，在迅速報警的同時，能夠進(jìn)行快速有效的初期處置。

在幼兒園內(nèi)進(jìn)行巡邏、安全檢查、報警監(jiān)控:。

(三)對進(jìn)入幼兒園人員及其所攜帶的物品進(jìn)行安全檢查:。

(四)協(xié)助幼兒園做好各項安全防范工作，有效落實幼兒園內(nèi)的防火、防盜、防爆炸、防破壞等治安防范措施:。

(五)?及時發(fā)現(xiàn)和制止發(fā)生在幼兒園內(nèi)及周邊的違法犯罪行為，并將違法犯罪嫌疑***。對制止無效的違法犯罪行為，應(yīng)當(dāng)立即報告幼兒園民警并報警，同時采取措施保護(hù)現(xiàn)場。

扣押、沒收他人證件、財物:。

(三)阻礙依法執(zhí)行公務(wù):。

(四)參與追索債務(wù)、采用暴力或者以暴力相威脅的手段處置糾分:。

(五)刪改或者擴(kuò)散保安服務(wù)中形成的監(jiān)控影像資料、報警記錄:。

(六)侵犯個人隱私或者泄露在保安服務(wù)中獲知的國家秘密、商業(yè)秘密以及幼兒園(幼兒園)明確要求保密的信息:。

(七)違反法律、行政法規(guī)的其他行為。

個體人員培訓(xùn)記錄篇二

1.設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。

添置班級部分教玩具，購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級衛(wèi)生用品。

營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛護(hù)幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。

整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。

2.揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。

各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。

勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物，避免浪費(fèi)和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3.加強(qiáng)財務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度。

嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進(jìn)行公布，將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項開支上做到精打細(xì)算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園。

4.加強(qiáng)保育員隊伍的管理。

定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論工作職責(zé)，針對本園實際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。

定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。

5.加強(qiáng)膳食管理。

科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”，堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少2公分，同時由專人負(fù)責(zé)食品的驗收和取樣工作，每日留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時。

提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時，更注意該定點商店(點)的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)。

把好采購加工分發(fā)食用的每一個環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

廚房工作人員要保證兩點一餐的準(zhǔn)時和保質(zhì)保量的供應(yīng)，同時還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天)，使幼兒對開水的需求得到保證。

6.做好創(chuàng)安工作。

強(qiáng)化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。

提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng)，避免意外事故發(fā)生。

為提高全園師生的安全意識，保證全園師生的安全，避免事故的發(fā)生。本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了消防、地震逃生。

一、基本制度。

1、珍惜孩子尊敬老師。

2、保安人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全保衛(wèi)值班制度、訪問者注冊制度、兒童接送制度、兒童臨時接送制度、假日值班制度、安全危險通報制度等安全規(guī)章制度。早晚接送幼兒的時間段打開幼兒園的大門，攜帶安全裝備，雙崗工作警戒，監(jiān)督監(jiān)護(hù)人打卡，嚴(yán)格執(zhí)行大門準(zhǔn)入制度的剩馀時間關(guān)閉幼兒園的大門，不擅長退休，退休時不鎖大門，嚴(yán)禁幼兒個人離開園門。

3、上班期間一定要穿制服，嚴(yán)格做好個人衛(wèi)生，時刻保持良好的形象。

4、班級期間對老師、家長、客人要熱情禮貌，耐心回答家長、客人提出的問題。

5、熟悉本校教師的基本情況，包括姓名、班級、容貌特征、興趣班教師通常出入本園時間等，熟悉教育大樓各大小設(shè)施等情況。

掌握橡膠警棍、鋼叉、辣椒水、防護(hù)盾等安全防衛(wèi)裝備的使用方法。

7、要熟悉園領(lǐng)導(dǎo)電話，在緊急情況下迅速反應(yīng)，及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，并向派出所尋求支持。派出所通報電話:110。

8、要認(rèn)真填寫值班記錄、訪問登記、警衛(wèi)巡邏登記、紫外線消毒燈記錄等表格，字跡清晰，項目內(nèi)容全面準(zhǔn)確。

10、嚴(yán)格制度實行幼兒園休息時間，確保教育教育秩序正常運(yùn)行。

11、嚴(yán)格執(zhí)行職場工作流程，上班時間不得離開職場，假日值班期間不得擅自離開職場。否則，就像缺勤一樣處理。

12、負(fù)責(zé)幼兒園夜間安全值班工作，就寢前開通紅外報警系統(tǒng)，夜間有報警要及時檢查，排除危險因素，確保集體財產(chǎn)安全。

二、門戶制度。

2、18:00后必須持卡進(jìn)入校園，其馀人員均不得入園。

3、外來人員(教職員工的客人、領(lǐng)導(dǎo)人、親戚朋友、各種訪問者、裝修作業(yè)等人員)必須先登記有效證明書(認(rèn)真檢查證明書是否與所有者一致)，詢問訪問老師的名字和辦公室的預(yù)約等，通過電話確認(rèn)后，訪問者可以在值班室簽字確認(rèn)，不履行上述手續(xù)的訪問者一律不得進(jìn)入。

4、工作時間內(nèi)家長送幼兒園日常用品，注冊，正確送到所屬班級請老師簽字，或者通知幼兒所屬班級的老師下樓領(lǐng)取簽字。

5、幼兒家長出入園，必須出示幼兒園接送卡，未攜帶接送卡的家長必須與警衛(wèi)合作進(jìn)行訪問者登記，幼兒園相關(guān)老師確認(rèn)后才能進(jìn)入園區(qū)。

6、不在正常時間段接受幼兒需要接受幼兒登記確認(rèn)，嚴(yán)防兒童迷路。

7、對來訪者要禮貌待人，用普通話說話。

三、安全巡邏制度。

1、教育時間段經(jīng)常巡視校園各層的狀況，上午各巡視校園周邊一次。值班期間除了巡視外，必須在保安亭工作。

2、晚上聽到監(jiān)視器的警報，必須立即查看和應(yīng)對。

3、保安人員應(yīng)夜間檢查各教室門、窗、水、電的安全，做好記錄。

4、按規(guī)定開啟消毒燈，每天1小時，檢查消毒燈是否正常，全天24小時打開視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

四、應(yīng)急措施。

1、幼兒園前罪犯持刀加害事件的應(yīng)急措施。

本應(yīng)急程序的要點是迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪加害。

1)、獲取案件信息的人員，應(yīng)在第一時間向值班干部和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時撥打110報警。

2）、值班干部或任何工作人員及時組織現(xiàn)場工作人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3）、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組公布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，及時實施應(yīng)急救援行動。

4)聚集優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周圍阻止犯罪行為，為警察援助獲得時間，在有利條件下制服犯罪分子。

5)、盡快將所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離到安全區(qū)域。

6)、救護(hù)受傷學(xué)生及其他傷員。

7)、實施事發(fā)現(xiàn)場警惕，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止別有用心的人發(fā)生事故，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。

2、幼兒園門前發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急措施。

本應(yīng)急程序的要點是迅速采取可疑人物。

1)、幼兒園門前發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能犯罪的可疑人物，在場人員應(yīng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2)、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)派人員應(yīng)立即詢問此人，同時將他的行動限制在局部地區(qū)。

3)、如果此人自述的目的明顯缺乏可靠性，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，不講道理，保安人員必須帶到門衛(wèi)室進(jìn)一步詢問。

4)、如有證據(jù)表明此人是危險人物或嫌疑人，應(yīng)立即報110警，由警方帶走進(jìn)一步調(diào)查。

5)、可疑人物在盤問時奪走道路逃跑的，職場人員必須向警察報告容貌、身高、服裝等特征和逃跑方向。同時，幼兒園必須做好防止這個人闖入校園的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6)、在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施，防止可疑人物使用暴力，確保周圍人員的安全。

五、安全設(shè)備。

防暴鋼叉、防暴盾、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡膠棒、頭盔。

辭去舊年迎新年，20xx年的物業(yè)管理安保工作已畫上了句點。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與精心指導(dǎo)以及隊員的積極配合。過去的一年中我們雖沒有取得空空烈烈的戰(zhàn)績，但也順利的完成了安保的各項工作任務(wù)。雖沒能有力保障公司全方位的安全，但全年沒有發(fā)生一例刑事案件、消防事故和嚴(yán)重盜竊案?，F(xiàn)針對全年工作出現(xiàn)的不足以及表現(xiàn)優(yōu)異方面作出深刻反省和總結(jié)。從全年的保安隊伍管理建設(shè)和日常工作表現(xiàn)來看，上一年工作分為兩個階段。一階段，保安隊伍自派駐以來至10月份，在這段時間當(dāng)中隊伍管理相對不太穩(wěn)定，其主要有以下幾個方面的問題所在：

一方面、領(lǐng)頭管理干部不穩(wěn)定，名言說的好火車跑得快全好頭來帶，可想而知領(lǐng)頭干部都不穩(wěn)定，基層工作也動搖很大，在整個隊伍管理建設(shè)方面露出很大的漏洞。

二方面、人員綜合素質(zhì)參差不齊，流動性偏大，人員流失都差不多有現(xiàn)有編制的一倍以上。在日常的工作當(dāng)中有極個別同志出現(xiàn)工作不負(fù)責(zé)、懶散等一些違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

三方面、隊員教育培訓(xùn)力度不夠，隊員對保安員基本常識認(rèn)識不夠，各崗工作基本操作規(guī)程不夠熟悉，公司各項制度規(guī)定落實不到位。

也正由于種種的原因、種種的欠缺，在這段時間當(dāng)中讓保安隊伍蒙羞的事件發(fā)生了，在10月x日這一天公司出現(xiàn)被盜，雖然沒有造成過大的經(jīng)濟(jì)損失，但這一天、這一刻是我部作為一個安保部門來講最無光彩的時刻，也就在這時這次蒙羞的事件敲醒了我們的警鐘。

總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)進(jìn)入到了第二階段，自出現(xiàn)被盜事件以來，在經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的批評與指正，我隊伍針對之前的工作狀況進(jìn)行了大的整頓，變壓力為動力，洗心革面，注重隊伍管理建設(shè)，嚴(yán)格落實管理制度，穩(wěn)定隊伍人員，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高隊員服從意識，提升管理服務(wù)水平。在這年的第二階段我們的工作經(jīng)過兩個來月的整頓與調(diào)整，現(xiàn)在來說有了很大的一個改變，不管是從服務(wù)管理方面還是內(nèi)部建設(shè)上都有很大的進(jìn)步，就在前不久一期當(dāng)班保安及時第一時間發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)備非法入侵的偷油強(qiáng)盜，保安立馬當(dāng)先及時制止，立即追趕及匯報，但是強(qiáng)盜非常狡猾發(fā)現(xiàn)保安行動立即夾尾巴駕車逃離了現(xiàn)場，事后經(jīng)過調(diào)查沒有任何財產(chǎn)損失。雖然這一次沒有抓到犯罪分子，但給了他們狠狠的打擊，讓他們知道我們公司的安保是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?dāng)班保安是擁有高警惕的，不法分子休想從我們的眼皮底下為虎作倀，為所欲為。

個體人員培訓(xùn)記錄篇三

保安部專業(yè)知識題一、判斷題1.客人使用自備電器，在得到店方允許后可自行安裝。

答：錯。應(yīng)由飯店指定電工安裝。

2.醉酒的客人違反治安管理條例可不給予處罰。答：錯。

應(yīng)當(dāng)給予處罰。3.保安部安排警衛(wèi)在店內(nèi)巡邏，巡邏間隔不超過1小時。

答：錯。應(yīng)為30分鐘。

4.液氣罐不得露天存放，但可以在樓內(nèi)使用。答：錯。

禁止在樓內(nèi)使用。5.公安、司法人員來店調(diào)查、傳喚員工，應(yīng)首先由人事部接待答：錯。

應(yīng)首先由保安部憑介紹信接待。6.可燃物開始續(xù)燃燒所需要的最低溫度叫閃點。

答：錯。叫燃點。

7.可燃物的燃燒過程一般可分為氧化階段和著火階段。答：對。

8.飯店室內(nèi)消防栓3米，室外1.5米內(nèi)嚴(yán)禁堆放物品。答：錯。

應(yīng)是室內(nèi)1.5米，室外3米。9.高層建筑的消防管理基本原則是“預(yù)防為主，防消結(jié)合?！?/p>

答：錯。應(yīng)是自防自救。

10.當(dāng)燃燒不充分時，會產(chǎn)生一氧化碳這類有毒氣體。因為它在空氣中含量達(dá)到1%時就會中毒的危險。

答：錯。應(yīng)是0.5%。

二、問答題?1.火災(zāi)如何撲救?答：發(fā)生火災(zāi)時，除立即報告飯店保安部，要立即呼喚周圍員工，并提拿滅火器趕到現(xiàn)場撲救，同時要切斷火場電源。在撲救中禁止開窗戶，防止空氣對流引起火勢擴(kuò)大，在搶救中要本著“先救人后救物”的原則進(jìn)行滅火工作。

2.滅火器如何使用?答：滅火器種類很多，目前飯店使用的是abc型干粉滅火器。使用方法是，首先拿起滅火器，拔掉安全掩護(hù)物插銷倒立上下晃動幾次，然后對準(zhǔn)起火點將壓把按下，噴出霧狀干粉進(jìn)行撲救。

3.怎樣防止火災(zāi)?答：用火用電要按規(guī)范操作;不準(zhǔn)亂接電線;不準(zhǔn)超負(fù)荷用電;不準(zhǔn)設(shè)備有帶病工作現(xiàn)象;明火作業(yè)、非正常用電要經(jīng)保安部批準(zhǔn)。4.消防工作方針和原則是什么?答：預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。

5.“三不落地”內(nèi)容是什么?答：煙頭不落地;火柴桿不落地;煙灰不落地。6.安全工作的“四不”內(nèi)容是什么?答：不發(fā)生火災(zāi)、不被盜、不中毒、不發(fā)生治安災(zāi)害事故。

7.火警電話號是多少?飯店報警電話是多少?答：火警電話：119;飯店報警電話：1199。8.《黑龍江省消防要例》對大風(fēng)天氣防火工作有哪些規(guī)定?答：遇五級大風(fēng)，城鄉(xiāng)禁止引起火災(zāi)的生活用火，禁止室外吸煙和明火作業(yè)有六級以上大風(fēng)，禁止能夠引起火災(zāi)生活用火，生產(chǎn)用火，對三類輸配線路供電單位停止使用。

9.天鵝飯店發(fā)生一起特大火災(zāi)在什么時間?何原因?答：1985年4月19日凌晨三十分，是客人酒后躺在床上吸煙引起的。10.防火工作把好哪三關(guān)?答：要把好火源關(guān)、電源關(guān)、防火制度關(guān)。

11.作一名飯店職工在安全防火方面要基本掌握些什么?答：要掌握防火知識;要懂滅火知識;要會報警;要會使用滅火器;要會撲救初期火災(zāi)。12.飯店有哪幾種滅火器?怎么樣使用?答：干粉滅火器和消火栓。

干粉滅火器使用時首先將機(jī)身翻幾次，然后拔下保險鞘將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，按下壓把噴射，首先拉開消火栓柜門后，將已纏好的水帶盤拿到外邊，雙手托著握住水帶頭部，注意水帶不能打褶，用力向起火的方向甩開，拉直，然后將水槍頭接在水帶前端，水帶另端接在栓口處，隨即將水閘打開。13.你崗位(部門)怎么樣做好防火安全工作?答：1)熟悉你所在工作崗位的環(huán)境;2)你應(yīng)該清楚你工作崗位上消防設(shè)施、設(shè)備的位置、如何使用;3)做好班前班后的交接工作;4)能夠掌握好和發(fā)與你所在崗位上火險隱患和不安全因素;5)你應(yīng)該能夠正確使用你工作崗位上的設(shè)備掌握它的性能避免使用不當(dāng)造成火災(zāi)和其它意外事故;6)在工作崗位上要做一名安全防火的宣傳員。

14.預(yù)防火滅的基本措施是什么?答：1)控制易燃物;2)隔絕空氣;3)消除火源;4)阻止火勢蔓延。15.撲救火滅的重要方法是什么?答：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。

16.因值班人員脫崗等不負(fù)責(zé)任的行為而發(fā)生火滅造成嚴(yán)重后果的是否構(gòu)成犯罪?答：根據(jù)刑法第187條規(guī)定，國家工作人員玩忽職守造成嚴(yán)重?fù)p失即構(gòu)成瀆職罪。構(gòu)成罪行是玩忽職守罪。

17.確保安全防火的內(nèi)容是什么?我單位是幾級防火單位?答：發(fā)生火滅危險大、發(fā)生火滅損失大、傷亡大、政治影響大。我單位是一級防火重點單。

18.火場上徒手救人有哪幾種方法?答：背式救人、拖式救人、托式救人、肩負(fù)式救人。采納哦。

5.保安業(yè)務(wù)技能。

保安業(yè)務(wù)技能分為專業(yè)理論知識和軍事技能訓(xùn)練兩大科目。

其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：隊列、防衛(wèi)術(shù)、交通指揮手勢、勤務(wù)技能、消防技能、救護(hù)技能。

1、保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主，在教學(xué)過程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運(yùn)用，技術(shù)防范及一般的防衛(wèi)器械的使用，并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識。2、職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的專業(yè)而予以不同的內(nèi)容，使學(xué)員在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范。

3、法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有學(xué)員都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。4、軍事技能訓(xùn)練以隊列、擒拿格斗及交通指揮手勢為主要內(nèi)容，在發(fā)生突發(fā)事件時能夠運(yùn)用擒敵技術(shù)同不法分子做堅決斗爭，保護(hù)國家財產(chǎn)以及自身安全。

交通手勢的學(xué)習(xí)主要是針對出入及停放在執(zhí)勤區(qū)域內(nèi)的車輛能夠運(yùn)用正確的手勢進(jìn)行指揮、疏導(dǎo)，防止交通堵塞及事故的發(fā)生。通過教學(xué)使學(xué)員熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項及一般情況處置的原則和方法。

6.保安崗前培訓(xùn)內(nèi)容有哪些。

根據(jù)保安在物業(yè)公司工作的不同階段，可將針對保安人員的物業(yè)管理培訓(xùn)分為保安崗前培訓(xùn)、保安崗中培訓(xùn)和保安發(fā)展培訓(xùn)三類。

崗前保安培訓(xùn)應(yīng)為新人職的保安人員提供有關(guān)物業(yè)管理企業(yè)的各種基本情況，幫助保安人員盡快了解熟悉工作環(huán)境，初步掌握崗位工作技能，增強(qiáng)對新工作環(huán)境的適應(yīng)能力，了解公司的企業(yè)文化、價值觀和行為模式，樹立較好的紀(jì)律觀念，提高安防員的士氣和忠誠度。保安崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：公司基本情況、人事管理制度、物業(yè)公司文化、物業(yè)管理基本知識、保安管理規(guī)章制度、保安崗位知識、素質(zhì)修養(yǎng)。

個體人員培訓(xùn)記錄篇四

20xx年5月13日下午，局機(jī)關(guān)召開黨委會，專題研究我縣學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作。葉國培、趙東佐、趙東平、鄧昌洪、鐘曉煒、胡國棟等領(lǐng)導(dǎo)參加會議?，F(xiàn)將會議紀(jì)要如下:。

1、人防方面:一是學(xué)校保安數(shù)量不足。由于受經(jīng)費(fèi)等制約因素，學(xué)?，F(xiàn)有的保安數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合上級相關(guān)文件的要求。二是學(xué)校保安素質(zhì)不高。大部分保安沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)就直接上崗，存在年齡老化、防范意識薄弱等缺點。三是學(xué)校沒有專業(yè)的安保干部，許多規(guī)模較小學(xué)校連門衛(wèi)都沒有，學(xué)校安全存在隱患。

2、物防方面:一是學(xué)校警備器械配備不足。據(jù)統(tǒng)計，只有少數(shù)學(xué)校配備了警棍等簡單的警備器械，離上級要求的配齊配足還有一定距離。二是全縣還有7所公辦學(xué)校和1所公辦幼兒園沒有圍墻。

3、技防方面:一是學(xué)校監(jiān)控設(shè)備嚴(yán)重缺乏。由于經(jīng)費(fèi)等原因，我縣除少數(shù)學(xué)校安裝了校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備外，絕大部分的監(jiān)控安裝還是空白，且學(xué)校監(jiān)控還沒有與公安部門聯(lián)網(wǎng)。二是所有學(xué)校未安裝門衛(wèi)電子報警系統(tǒng)和巡更系統(tǒng)。三是除文中外，其他學(xué)校均未安裝周界紅外線報警系統(tǒng)。

4、其它安全隱患:一是交通安全隱患還比較大。求知中學(xué)、峃口鄉(xiāng)校、雙桂鄉(xiāng)校、樹人學(xué)校、二源鄉(xiāng)校等門口沒有減速帶、警示標(biāo)志，學(xué)生上下學(xué)如果沒有交警執(zhí)勤很容易發(fā)生危險。同時，個別民辦學(xué)校還存在學(xué)生接送車超載超范圍、未經(jīng)審批就投入接送等問題。二是個別學(xué)校存在危險化學(xué)藥品安全。峃口鄉(xiāng)校、龍川鄉(xiāng)校存在少量氰化物，學(xué)校自己無法銷毀。三是民辦幼兒園存在較大安全隱患。全縣現(xiàn)有31所民辦幼兒園，還有14所民辦幼兒園未經(jīng)審批。其中，快樂幼兒園、育苗幼兒園等消防通道只有一條，藝術(shù)幼兒園24個全寄宿幼兒住在二樓，也只有一條下樓通道。部分民辦幼兒園沒有及時配備和更新消防設(shè)備，電器設(shè)備安裝不符合要求，存在發(fā)生安全事故的隱患。

1、思想認(rèn)識再統(tǒng)一。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安保工作形勢的嚴(yán)峻，切實把維護(hù)校園穩(wěn)定和保障師生生命安全提到當(dāng)前最緊迫、最重要的議事日程上來。堅決防止僥幸心理、防止按部就班、防止走形式主義。各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣C治辦、公安派出所、村居組織的聯(lián)系，發(fā)動教師、學(xué)生家長積極參與校園安保工作中來。

2、工作措施再落實。一是組織力量，加強(qiáng)安全保衛(wèi)。發(fā)動廣大教師成立以黨員為主的教師校園護(hù)衛(wèi)隊，加強(qiáng)學(xué)校值班巡邏，嚴(yán)格校園準(zhǔn)入制度。二是健全機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制。縣教育局成立學(xué)校(園)安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各中小學(xué)、幼兒園相應(yīng)成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并將全縣公(民)辦中小學(xué)、幼兒園、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等全部納入管理視線。充實學(xué)生科力量，籌設(shè)安全保衛(wèi)科，健全各類應(yīng)急措施，組織校園反侵害演練。三是加大投入，提高“三防”水平?？h教育局根據(jù)上級公安、教育部門的要求和我縣實際，將向縣政府建議配備保安和門衛(wèi)，并安裝所有學(xué)校監(jiān)控設(shè)備和報警系統(tǒng)。各學(xué)校(園)要根據(jù)局規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)抓緊時間配備保安、門衛(wèi)，并及時將配備情況向?qū)W生科匯報。各學(xué)校(園)要克服困難，防止坐等思想，積極主動的提高校園“三防”水平。四是落實責(zé)任，強(qiáng)化安全隱患整改?？h教育局相關(guān)科室和各學(xué)區(qū)要幫助和督促學(xué)校加快完善整改措施，確保落實到位。對集中排查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改方案，立即組織整改，并限期加以落實，如龍川鄉(xiāng)校等存在的危險化學(xué)藥品要聯(lián)合環(huán)保部門，及時進(jìn)行銷毀。五是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，提高安全防范意識。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)細(xì)化安全管理標(biāo)準(zhǔn)，建立明確的防范措施和責(zé)任體系，將安全工作落到實處。應(yīng)將安全教育納入學(xué)校基本教育，開設(shè)專業(yè)人員指導(dǎo)的校園安全教育教材和實踐內(nèi)容，提升教育質(zhì)量，提高學(xué)生的`安全防衛(wèi)能力。

3、工作職責(zé)再明確。健全“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、抓落實的安全管理格局。明確校長、園長為第一責(zé)任人，并將任務(wù)分解到人、落實到人，確保不留空檔和死角。各學(xué)區(qū)要進(jìn)一步開展校園安全隱患專項督查，尤其是要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校、城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校、民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校和各級各類幼兒園的排查，做到橫向到邊，縱向到底，實現(xiàn)學(xué)校隱患排查全覆蓋。

xxx因故缺席。

個體人員培訓(xùn)記錄篇五

在幼兒園內(nèi)進(jìn)行巡邏、安全檢查、報警監(jiān)控:。

(三)對進(jìn)入幼兒園人員及其所攜帶的物品進(jìn)行安全檢查:。

(四)協(xié)助幼兒園做好各項安全防范工作，有效落實幼兒園內(nèi)的防火、防盜、防爆炸、防破壞等治安防范措施:。

(五)?及時發(fā)現(xiàn)和制止發(fā)生在幼兒園內(nèi)及周邊的違法犯罪行為，并將違法犯罪嫌疑***。對制止無效的違法犯罪行為，應(yīng)當(dāng)立即報告幼兒園民警并報警，同時采取措施保護(hù)現(xiàn)場。

扣押、沒收他人證件、財物:。

(三)阻礙依法執(zhí)行公務(wù):。

(四)參與追索債務(wù)、采用暴力或者以暴力相威脅的手段處置糾分:。

(五)刪改或者擴(kuò)散保安服務(wù)中形成的監(jiān)控影像資料、報警記錄:。

(六)侵犯個人隱私或者泄露在保安服務(wù)中獲知的國家秘密、商業(yè)秘密以及幼兒園(幼兒園)明確要求保密的信息:。

(七)違反法律、行政法規(guī)的其他行為。

個體人員培訓(xùn)記錄篇六

上午聽了蘇州市蘇州高新區(qū)高級中學(xué)蔣智東老師的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力》的報告。我體會很深，在以后的工作中，我會努力做好以下幾個方面：

要從小節(jié)開始，持之以恒。在課程改革的今天，學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須從細(xì)節(jié)開始，在教學(xué)中，有許多的“細(xì)節(jié)”，諸如坐的姿勢，讀書的姿勢，回答問題的聲音要響亮等等，教師在教學(xué)中要注重把這些細(xì)節(jié)養(yǎng)成好的習(xí)慣。教師必須注意從一點一滴的小事抓起。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)或練習(xí)而形成的自動化了的行為動作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必須有一個過程，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要不斷強(qiáng)化，需要持之以恒地滲透。久而久之，學(xué)生的習(xí)慣就自然形成了。

反思主要有以下四個方面內(nèi)容：

（2）、要反思考試技巧。反思考試各階段的得失，如：試卷發(fā)下來離正式應(yīng)考還有一段時間，這段時間做了什么？是否全面了解本試卷后再應(yīng)答？試卷的題量、題型、問題難度在應(yīng)答前是否做到心里有底？做題順序怎樣，是否有效？遇到難題是如何處理的，有無經(jīng)驗值得總結(jié)？做題過程中是否會感到注意力難以集中，又是如何調(diào)節(jié)的，有無經(jīng)驗值得總結(jié)，能否形成適合于自己的保持良好注意力和思辨能力的方法？考試過程中是否理解命題者的意圖，是否找到了問題的陷阱，能否確認(rèn)自己所做的題目肯定正確？考試過程中是否注意到平時小心而錯的事不再發(fā)生，表述是否符合題意，是否科學(xué)，還可以從考查的知識點等方面來反思等等。

3、仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，按步驟給分，給我很好的啟示，以前只打?qū)﹀e，沒有重視學(xué)生的步驟，很難鍛煉學(xué)生的規(guī)范，按步驟給分，以10分為單位，按步驟扣分，能引起學(xué)生的重視，體現(xiàn)步驟的重要性，能很好的鍛煉學(xué)生的規(guī)范性。

個體人員培訓(xùn)記錄篇七

上課。

小朋友上課很不留心，經(jīng)常走神。但是一到下課，他特別喜歡瘋鬧。說明他還是一個很活潑的孩子。面對他，我想到底是什么原因呢？于是和他談心，他告訴我他的媽媽總是把他帶到那里去玩。他和孩子們一起玩。有一天我嘗試了，讓他到第一排坐。他還是不學(xué)習(xí)。第二天，我就讓他回答問題，他還是不會回答。第三天，我就特別對他運(yùn)用了豐富的面部表情，他偷偷笑了，他以為我不知道。我看他有興趣了，馬上讓他回答問題。他還真回答對了呢！真是奇跡呀！我想。于是后來的學(xué)習(xí)中，我就總是對孩子們時而皺皺眉毛，時而開懷大笑，果然被我感染了。他現(xiàn)在已經(jīng)是一個很愛學(xué)習(xí)的孩子。

通過和孩子談心，讓孩子感覺老師離我很近，讓孩子能接受我。在教學(xué)中，運(yùn)用豐富的面部表情讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂，感受愉快的情緒，感受知識的樂趣。其實說白了，就是教師要用激情去點燃孩子的內(nèi)心世界。用愛去表達(dá)，用愛去照亮孩子的心靈。讓所有孩子快樂才是我們的服務(wù)宗旨，給所有孩子知識的樂趣才是我們所追求的目標(biāo)。愿所有的'孩子都能在我們的辛勤培育下快樂、健康成長！這也是我的個人愿望。相信我是最棒的！

個體人員培訓(xùn)記錄篇八

20xx年5月13日下午，局機(jī)關(guān)召開黨委會，專題研究我縣學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作。葉國培、趙東佐、趙東平、鄧昌洪、鐘曉煒、胡國棟等領(lǐng)導(dǎo)參加會議。現(xiàn)將會議紀(jì)要如下:。

1、人防方面:一是學(xué)校保安數(shù)量不足。由于受經(jīng)費(fèi)等制約因素，學(xué)?，F(xiàn)有的保安數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合上級相關(guān)文件的要求。二是學(xué)校保安素質(zhì)不高。大部分保安沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)就直接上崗，存在年齡老化、防范意識薄弱等缺點。三是學(xué)校沒有專業(yè)的安保干部，許多規(guī)模較小學(xué)校連門衛(wèi)都沒有，學(xué)校安全存在隱患。

2、物防方面:一是學(xué)校警備器械配備不足。據(jù)統(tǒng)計，只有少數(shù)學(xué)校配備了警棍等簡單的警備器械，離上級要求的配齊配足還有一定距離。二是全縣還有7所公辦學(xué)校和1所公辦幼兒園沒有圍墻。

3、技防方面:一是學(xué)校監(jiān)控設(shè)備嚴(yán)重缺乏。由于經(jīng)費(fèi)等原因，我縣除少數(shù)學(xué)校安裝了校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備外，絕大部分的監(jiān)控安裝還是空白，且學(xué)校監(jiān)控還沒有與公安部門聯(lián)網(wǎng)。二是所有學(xué)校未安裝門衛(wèi)電子報警系統(tǒng)和巡更系統(tǒng)。三是除文中外，其他學(xué)校均未安裝周界紅外線報警系統(tǒng)。

4、其它安全隱患:一是交通安全隱患還比較大。求知中學(xué)、峃口鄉(xiāng)校、雙桂鄉(xiāng)校、樹人學(xué)校、二源鄉(xiāng)校等門口沒有減速帶、警示標(biāo)志，學(xué)生上下學(xué)如果沒有交警執(zhí)勤很容易發(fā)生危險。同時，個別民辦學(xué)校還存在學(xué)生接送車超載超范圍、未經(jīng)審批就投入接送等問題。二是個別學(xué)校存在危險化學(xué)藥品安全。峃口鄉(xiāng)校、龍川鄉(xiāng)校存在少量氰化物，學(xué)校自己無法銷毀。三是民辦幼兒園存在較大安全隱患。全縣現(xiàn)有31所民辦幼兒園，還有14所民辦幼兒園未經(jīng)審批。其中，快樂幼兒園、育苗幼兒園等消防通道只有一條，藝術(shù)幼兒園24個全寄宿幼兒住在二樓，也只有一條下樓通道。部分民辦幼兒園沒有及時配備和更新消防設(shè)備，電器設(shè)備安裝不符合要求，存在發(fā)生安全事故的隱患。

1、思想認(rèn)識再統(tǒng)一。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安保工作形勢的嚴(yán)峻，切實把維護(hù)校園穩(wěn)定和保障師生生命安全提到當(dāng)前最緊迫、最重要的議事日程上來。堅決防止僥幸心理、防止按部就班、防止走形式主義。各學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣C治辦、公安派出所、村居組織的聯(lián)系，發(fā)動教師、學(xué)生家長積極參與校園安保工作中來。

2、工作措施再落實。一是組織力量，加強(qiáng)安全保衛(wèi)。發(fā)動廣大教師成立以黨員為主的教師校園護(hù)衛(wèi)隊，加強(qiáng)學(xué)校值班巡邏，嚴(yán)格校園準(zhǔn)入制度。二是健全機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制?？h教育局成立學(xué)校(園)安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各中小學(xué)、幼兒園相應(yīng)成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并將全縣公(民)辦中小學(xué)、幼兒園、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等全部納入管理視線。充實學(xué)生科力量，籌設(shè)安全保衛(wèi)科，健全各類應(yīng)急措施，組織校園反侵害演練。三是加大投入，提高“三防”水平?？h教育局根據(jù)上級公安、教育部門的要求和我縣實際，將向縣政府建議配備保安和門衛(wèi)，并安裝所有學(xué)校監(jiān)控設(shè)備和報警系統(tǒng)。各學(xué)校(園)要根據(jù)局規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)抓緊時間配備保安、門衛(wèi)，并及時將配備情況向?qū)W生科匯報。各學(xué)校(園)要克服困難，防止坐等思想，積極主動的提高校園“三防”水平。四是落實責(zé)任，強(qiáng)化安全隱患整改?？h教育局相關(guān)科室和各學(xué)區(qū)要幫助和督促學(xué)校加快完善整改措施，確保落實到位。對集中排查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改方案，立即組織整改，并限期加以落實，如龍川鄉(xiāng)校等存在的危險化學(xué)藥品要聯(lián)合環(huán)保部門，及時進(jìn)行銷毀。五是細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，提高安全防范意識。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)細(xì)化安全管理標(biāo)準(zhǔn)，建立明確的防范措施和責(zé)任體系，將安全工作落到實處。應(yīng)將安全教育納入學(xué)?；窘逃?，開設(shè)專業(yè)人員指導(dǎo)的校園安全教育教材和實踐內(nèi)容，提升教育質(zhì)量，提高學(xué)生的`安全防衛(wèi)能力。

3、工作職責(zé)再明確。健全“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、抓落實的安全管理格局。明確校長、園長為第一責(zé)任人，并將任務(wù)分解到人、落實到人，確保不留空檔和死角。各學(xué)區(qū)要進(jìn)一步開展校園安全隱患專項督查，尤其是要加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校、城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校、民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校和各級各類幼兒園的排查，做到橫向到邊，縱向到底，實現(xiàn)學(xué)校隱患排查全覆蓋。

**x因故缺席。

個體人員培訓(xùn)記錄篇九

1、向家長了解情況，取得家長的配合。聽她媽媽說，前幾天感冒請假在家里，就越發(fā)嬌氣了，說不愿上幼兒園，要跟著她。在家中沒有嘔吐的'情況，不知為何到了幼兒園就經(jīng)常嘔吐。

2、建議家長帶孩子到醫(yī)院就醫(yī)，可能是腸胃有點問題，不然不可能會經(jīng)常嘔吐。

3、多與柔柔溝通，幫助柔柔穩(wěn)定情緒。

剛開始，為了穩(wěn)定她的情緒，我們通常會順著她，可是這并沒有改變?nèi)崛峥摁[的現(xiàn)象，她反而變本加厲，似乎摸透了老師的想法。于是，我們只能改變策略，不再一味的遷就她，而是給她提出一定要求，并讓她盡量去完成，一段時間下來，柔柔就變回了原來那個活潑開朗的小女孩了。

個體人員培訓(xùn)記錄篇十

20xx年x月xx日下午，我校全體教師共同學(xué)習(xí)了有關(guān)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校本研修工作的指導(dǎo)意見》的校本培訓(xùn)。

首先，學(xué)習(xí)《陜西省中小學(xué)教師校本研修工作實施方案》（陜教師〔20xx〕74號）。王老師經(jīng)過自己的認(rèn)真研讀，給老師們耐心的講解與分析。希望通過本次的校本研修掌握一定的學(xué)科知識和教學(xué)技能。也能更好的促進(jìn)教師成長與專業(yè)發(fā)展技能。

接著是語文組、數(shù)學(xué)組和綜合組共同討論了如何制定一個切實可行的研修計劃，以及如何有效的進(jìn)行自主研修。教師們積極的提出自己的建議與意見。為今后更好地進(jìn)行校本研修做好準(zhǔn)備。最后學(xué)習(xí)了校本研修的認(rèn)定分值。

本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的'發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。

通過本次校本培訓(xùn)，全體教師對校本研修有了更深刻的認(rèn)識，相信經(jīng)過努力將造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步實施新課程改革。

個體人員培訓(xùn)記錄篇十一

1、愛護(hù)、愛惜孩子;尊重尊敬老師。

2、保安人員必須嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園“安全保衛(wèi)值班制度”，“來訪人員登記制度”“兒童接送制度”“兒童臨時接送制度”“節(jié)假日值班制度”“安全隱患舉報制度”等各項安全規(guī)章制度。早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門，攜帶安保裝備，雙崗執(zhí)勤警戒、監(jiān)督家長打卡，嚴(yán)格執(zhí)行大門準(zhǔn)入制度;其余時間關(guān)閉幼兒園大門，不擅離職守，嚴(yán)禁離崗時不鎖大門，嚴(yán)防幼兒個人跑出園門。

3、上班期間必須穿著制服，嚴(yán)格做好個人衛(wèi)生，時刻保持良好形象。

4、當(dāng)班期間對待老師、家長、來賓要熱情有禮，耐心解答家長、來賓提出的問題，

5、熟悉本校教師的基本情況，包括姓名、所帶班級、相貌特征及興趣班老師常規(guī)出入本園時間等，熟悉教學(xué)樓各大小設(shè)施等情況。

掌握橡膠警棍、鋼叉、辣椒水、防護(hù)盾牌等安全防衛(wèi)裝備的使用方法。

8、要認(rèn)真填寫《值班記錄》、《來訪登記》、《保安巡查登記》、《紫外線消毒燈記錄》等表格，要求字跡清楚，項目內(nèi)容全面準(zhǔn)確。

10、嚴(yán)格制度執(zhí)行幼兒園的作息時間，確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

11、嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作流程，上崗時間不得離崗，節(jié)假日值班其間不得擅自離崗，否則視同曠工處理。

12、負(fù)責(zé)幼兒園夜間安全值班工作，就寢前接通紅外線報警系統(tǒng)，夜間有警報必須及時檢查，排除危險因素，確保集體的財產(chǎn)安全。

2、18：00后需持卡進(jìn)入校園，其余人員一律不得入園。

3、對外來人員(教職員工的客人、領(lǐng)導(dǎo)、親友，各類訪客、裝修作業(yè)等人員)必須先登記有效證件(認(rèn)真核對證件和持有人是否相符)、問清楚所訪問老師的姓名及辦公室、是否預(yù)約等，經(jīng)電話確認(rèn)后，由被訪問聯(lián)系人到值班室簽字確認(rèn)，方可同意進(jìn)入，沒有履行以上手續(xù)的來訪人員一律不得放其入內(nèi)。

4、工作時間內(nèi)家長送來幼兒園日常用品，做好登記并準(zhǔn)確送至所在班級請老師簽收，或通知幼兒所在班級教師下樓領(lǐng)取、簽收。

5、幼兒家長出入園舍，必須出示“幼兒園接送卡”，未攜帶接送卡的家長必須配合保安做好“來訪人員登記”，經(jīng)幼兒園相關(guān)老師確認(rèn)后，方可進(jìn)入園舍。

6、對于不在正常時間段接幼兒需做好接領(lǐng)幼兒登記并確認(rèn)，嚴(yán)防孩子走失。

7、對待來訪者應(yīng)禮貌待人，使用普通話交談。

1、教學(xué)時間段經(jīng)常巡查校園各樓層情況，上下午各巡查校園周邊一次。值班期間除巡視外應(yīng)在保安亭辦公。

2、夜間聽到監(jiān)控器報警，應(yīng)及時查看及應(yīng)對。

3、保安員應(yīng)夜間對各教室門、窗、水、電的安全進(jìn)行檢查工作，并做好記錄。

4、按規(guī)定開消毒燈，每天一小時，檢查消毒燈管是否正常，全天24小時開放視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

1、幼兒園門前犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急措施。

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1)、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

2)、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3)、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。

4)、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5)、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6)、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7)、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

2、幼兒園門前發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急措施。

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施監(jiān)控可疑人物。

1)、在幼兒園門前發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2)、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3)、若此人自述的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4)、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5)、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好防止此人闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

防暴鋼叉、防暴盾牌、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡膠棍、頭盔。

個體人員培訓(xùn)記錄篇十二

一、基本制度。

1、珍惜孩子尊敬老師。

2、保安人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全保衛(wèi)值班制度、訪問者注冊制度、兒童接送制度、兒童臨時接送制度、假日值班制度、安全危險通報制度等安全規(guī)章制度。早晚接送幼兒的時間段打開幼兒園的大門，攜帶安全裝備，雙崗工作警戒，監(jiān)督監(jiān)護(hù)人打卡，嚴(yán)格執(zhí)行大門準(zhǔn)入制度的剩馀時間關(guān)閉幼兒園的大門，不擅長退休，退休時不鎖大門，嚴(yán)禁幼兒個人離開園門。

3、上班期間一定要穿制服，嚴(yán)格做好個人衛(wèi)生，時刻保持良好的形象。

4、班級期間對老師、家長、客人要熱情禮貌，耐心回答家長、客人提出的問題。

5、熟悉本校教師的基本情況，包括姓名、班級、容貌特征、興趣班教師通常出入本園時間等，熟悉教育大樓各大小設(shè)施等情況。

掌握橡膠警棍、鋼叉、辣椒水、防護(hù)盾等安全防衛(wèi)裝備的使用方法。

7、要熟悉園領(lǐng)導(dǎo)電話，在緊急情況下迅速反應(yīng)，及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，并向派出所尋求支持。派出所通報電話:110。

8、要認(rèn)真填寫值班記錄、訪問登記、警衛(wèi)巡邏登記、紫外線消毒燈記錄等表格，字跡清晰，項目內(nèi)容全面準(zhǔn)確。

10、嚴(yán)格制度實行幼兒園休息時間，確保教育教育秩序正常運(yùn)行。

11、嚴(yán)格執(zhí)行職場工作流程，上班時間不得離開職場，假日值班期間不得擅自離開職場。否則，就像缺勤一樣處理。

12、負(fù)責(zé)幼兒園夜間安全值班工作，就寢前開通紅外報警系統(tǒng)，夜間有報警要及時檢查，排除危險因素，確保集體財產(chǎn)安全。

二、門戶制度。

2、18:00后必須持卡進(jìn)入校園，其馀人員均不得入園。

3、外來人員(教職員工的客人、領(lǐng)導(dǎo)人、親戚朋友、各種訪問者、裝修作業(yè)等人員)必須先登記有效證明書(認(rèn)真檢查證明書是否與所有者一致)，詢問訪問老師的名字和辦公室的預(yù)約等，通過電話確認(rèn)后，訪問者可以在值班室簽字確認(rèn)，不履行上述手續(xù)的訪問者一律不得進(jìn)入。

4、工作時間內(nèi)家長送幼兒園日常用品，注冊，正確送到所屬班級請老師簽字，或者通知幼兒所屬班級的老師下樓領(lǐng)取簽字。

5、幼兒家長出入園，必須出示幼兒園接送卡，未攜帶接送卡的家長必須與警衛(wèi)合作進(jìn)行訪問者登記，幼兒園相關(guān)老師確認(rèn)后才能進(jìn)入園區(qū)。

6、不在正常時間段接受幼兒需要接受幼兒登記確認(rèn)，嚴(yán)防兒童迷路。

7、對來訪者要禮貌待人，用普通話說話。

三、安全巡邏制度。

1、教育時間段經(jīng)常巡視校園各層的狀況，上午各巡視校園周邊一次。值班期間除了巡視外，必須在保安亭工作。

2、晚上聽到監(jiān)視器的警報，必須立即查看和應(yīng)對。

3、保安人員應(yīng)夜間檢查各教室門、窗、水、電的安全，做好記錄。

4、按規(guī)定開啟消毒燈，每天1小時，檢查消毒燈是否正常，全天24小時打開視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

四、應(yīng)急措施。

1、幼兒園前罪犯持刀加害事件的應(yīng)急措施。

本應(yīng)急程序的要點是迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪加害。

1)、獲取案件信息的人員，應(yīng)在第一時間向值班干部和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時撥打110報警。

2）、值班干部或任何工作人員及時組織現(xiàn)場工作人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3）、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組公布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，及時實施應(yīng)急救援行動。

4)聚集優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周圍阻止犯罪行為，為警察援助獲得時間，在有利條件下制服犯罪分子。

5)、盡快將所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離到安全區(qū)域。

6)、救護(hù)受傷學(xué)生及其他傷員。

7)、實施事發(fā)現(xiàn)場警惕，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止別有用心的人發(fā)生事故，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。

2、幼兒園門前發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急措施。

本應(yīng)急程序的要點是迅速采取可疑人物。

1)、幼兒園門前發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能犯罪的可疑人物，在場人員應(yīng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2)、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)派人員應(yīng)立即詢問此人，同時將他的行動限制在局部地區(qū)。

3)、如果此人自述的目的明顯缺乏可靠性，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，不講道理，保安人員必須帶到門衛(wèi)室進(jìn)一步詢問。

4)、如有證據(jù)表明此人是危險人物或嫌疑人，應(yīng)立即報110警，由警方帶走進(jìn)一步調(diào)查。

5)、可疑人物在盤問時奪走道路逃跑的，職場人員必須向警察報告容貌、身高、服裝等特征和逃跑方向。同時，幼兒園必須做好防止這個人闖入校園的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6)、在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施，防止可疑人物使用暴力，確保周圍人員的安全。

五、安全設(shè)備。

防暴鋼叉、防暴盾、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡膠棒、頭盔。

個體人員培訓(xùn)記錄篇十三

辭去舊年迎新年，20xx年的物業(yè)管理安保工作已畫上了句點。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與精心指導(dǎo)以及隊員的積極配合。過去的一年中我們雖沒有取得空空烈烈的戰(zhàn)績，但也順利的完成了安保的各項工作任務(wù)。雖沒能有力保障公司全方位的安全，但全年沒有發(fā)生一例刑事案件、消防事故和嚴(yán)重盜竊案?，F(xiàn)針對全年工作出現(xiàn)的不足以及表現(xiàn)優(yōu)異方面作出深刻反省和總結(jié)。從全年的保安隊伍管理建設(shè)和日常工作表現(xiàn)來看，上一年工作分為兩個階段。一階段，保安隊伍自派駐以來至10月份，在這段時間當(dāng)中隊伍管理相對不太穩(wěn)定，其主要有以下幾個方面的問題所在：

一方面、領(lǐng)頭管理干部不穩(wěn)定，名言說的好火車跑得快全好頭來帶，可想而知領(lǐng)頭干部都不穩(wěn)定，基層工作也動搖很大，在整個隊伍管理建設(shè)方面露出很大的漏洞。

二方面、人員綜合素質(zhì)參差不齊，流動性偏大，人員流失都差不多有現(xiàn)有編制的一倍以上。在日常的工作當(dāng)中有極個別同志出現(xiàn)工作不負(fù)責(zé)、懶散等一些違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

三方面、隊員教育培訓(xùn)力度不夠，隊員對保安員基本常識認(rèn)識不夠，各崗工作基本操作規(guī)程不夠熟悉，公司各項制度規(guī)定落實不到位。

也正由于種種的原因、種種的欠缺，在這段時間當(dāng)中讓保安隊伍蒙羞的事件發(fā)生了，在10月x日這一天公司出現(xiàn)被盜，雖然沒有造成過大的經(jīng)濟(jì)損失，但這一天、這一刻是我部作為一個安保部門來講最無光彩的時刻，也就在這時這次蒙羞的事件敲醒了我們的警鐘。

總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)進(jìn)入到了第二階段，自出現(xiàn)被盜事件以來，在經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的批評與指正，我隊伍針對之前的工作狀況進(jìn)行了大的整頓，變壓力為動力，洗心革面，注重隊伍管理建設(shè)，嚴(yán)格落實管理制度，穩(wěn)定隊伍人員，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高隊員服從意識，提升管理服務(wù)水平。在這年的第二階段我們的工作經(jīng)過兩個來月的整頓與調(diào)整，現(xiàn)在來說有了很大的一個改變，不管是從服務(wù)管理方面還是內(nèi)部建設(shè)上都有很大的進(jìn)步，就在前不久一期當(dāng)班保安及時第一時間發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)備非法入侵的偷油強(qiáng)盜，保安立馬當(dāng)先及時制止，立即追趕及匯報，但是強(qiáng)盜非常狡猾發(fā)現(xiàn)保安行動立即夾尾巴駕車逃離了現(xiàn)場，事后經(jīng)過調(diào)查沒有任何財產(chǎn)損失。雖然這一次沒有抓到犯罪分子，但給了他們狠狠的打擊，讓他們知道我們公司的安保是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?dāng)班保安是擁有高警惕的，不法分子休想從我們的眼皮底下為虎作倀，為所欲為。

個體人員培訓(xùn)記錄篇十四

剛接觸這個班級一星期，每天都有好多小朋友來告智勃程的狀，而且，“罪狀“也是十分齊全，一會是打人，一會是走樓梯推人，一會是搶小朋友玩具，一會是弄小朋友衣服、頭發(fā)等，我感覺，每天在耳朵里，都總是聽著他的名字。我嘗試教育他，談心說服，嚴(yán)厲批評，讓他轉(zhuǎn)換角色，體會其他小朋友的心情都沒有什么明顯效果。大家都覺得他是個喜歡找茬的孩子，而他也似乎習(xí)以為常，但是，長此以往，老師和小朋友對他的印象必將在他的心里留下了很深的陰影，因此，我開始更多地關(guān)注他，試圖重新了解他。

智勃程是一個活潑的孩子，但就是不愛午睡。到了午睡時間，他沒法靜靜的躺在床上，東轉(zhuǎn)西翻，在床上手舞足蹈的，我覺得有點影響其他小朋友，所以制止了他，但他的表情看起來很難受，一會又開始動來動去，就是不肯入睡。好不容易睡著了，可是又醒得早，接著又是不斷的翻身，甚至和旁邊的小朋友說笑。于是我坐到他床上陪著他，悄悄的和他說話，讓他停止說話停止動，安靜地聽一會，他也發(fā)現(xiàn)原來午睡室很靜，聽得到大家的呼吸聲，我告訴他如果動的話會影響其他小朋友，如果午睡不睡好就會影響寶寶的身體，還影響下午的活動精神，午睡室是大家的，所以要一起遵守安靜的.規(guī)則，他朝我點點頭。在午睡結(jié)束中，我在班級里也表揚(yáng)了他，為了讓大家安靜睡覺，他即使睡不著，也努力不讓自己發(fā)出聲音。

通過這件事，我深深感受到，教師正確的看待每個孩子有多重要。每個孩子都有自己的優(yōu)缺點，作為幼兒教師，就是要正確引導(dǎo)孩子克服缺點，而孩子只有在情緒很主動的情況下才能接受意見，懂道理。所以我采取了讓孩子自己體驗、自己發(fā)現(xiàn)的策略。

此外，我們在幼兒教育中要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。要相信每個孩子都有自己的長處，他們也希望變成受歡迎的好孩子。作為老師，要根據(jù)孩子的特點，因人施教。當(dāng)他們有了進(jìn)步，要及時給予表揚(yáng)、鼓勵，使他們認(rèn)識到自己存在的價值，增強(qiáng)自信，從而促進(jìn)幼兒個性健康發(fā)展。