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最新競賽停課申請書簡短(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 23:57:41 頁碼:13
最新競賽停課申請書簡短(匯總10篇)
2023-11-23 23:57:41    小編:ZTFB

總結(jié)是記錄成長的重要方式之一。寫總結(jié)時要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點和缺點都要有清醒的認識。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)示范,希望對大家有所啟發(fā)。

競賽停課申請書簡短篇一

尊敬的重慶能源職業(yè)學院:

您好,我是租賃重慶能源職業(yè)學院門面的(姓名),身份證號。由于(原因),現(xiàn)正式向重慶能源職業(yè)學院提出退租申請,并退還保證金萬元(大寫:)。

再次對貴學院在過去日子里對我工作的支持表示誠摯的感謝!

申請人:

退租申請書北京#####房地產(chǎn)開發(fā)中心:我本人自2013年7月1日租用######以來,深受貴司照顧和支持.目前我個人公司進行戰(zhàn)略調(diào)整,部門合并,不需要大面積固定辦公場所,經(jīng)過認真研究,決定......

申請書諸暨市一百超市有限公司:我公司自2009年10月日租用位于諸暨市店口鎮(zhèn)萬安北路98號,建筑面積為323平方米的房屋以來,深受貴司照顧和支持.由于我司近來經(jīng)營形勢一路走低,服務......

篇1:退租申請書退租申請書北京#####房地產(chǎn)開發(fā)中心:特此告知,并再次對貴司在過去幾年里對本人工作的支持表示誠摯的感謝!申請人:####2014年1月7日退租申請書北京中杰物業(yè)管理有......

退租申請書尊敬的重慶能源職業(yè)學院:您好,我是租賃重慶能源職業(yè)學院門面的(姓名),身份證號。由于(原因),現(xiàn)正式向重慶能源職業(yè)學院提出退租申請,并退還保證金萬元(大寫:)。再次對......

競賽停課申請書簡短篇二

尊敬的院領導:

您好!我是xxx,專業(yè)的一名學生,20xx年我很榮幸成為“八大美院”之一的的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作學習之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。與同學老師交流學習、生活,建立了很深厚的感情。

我身為班長和校學生會成員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為集體盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道還有很多書要讀,還有很多畫要畫,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,在專業(yè)課學習的同時,我還拜訪美院的多位名家,請教書法繪畫。經(jīng)過努力和老師的培養(yǎng),專業(yè)上進步很大。

在里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,如做家教和博物館志愿者講解員。這些活動使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

在生活中,我節(jié)儉樸素。我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通很好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)我申請,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。x本情況,敬請各位領導審核。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

競賽停課申請書簡短篇三

尊敬的院系領導老師:

我叫xxx,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx-20xx學年,專業(yè)排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在20xx-20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優(yōu)秀的成績??粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

學習之余,我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的'工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區(qū),為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在20xx年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在20xx-20xx年獲得“軍訓積極分子”稱號;20xx-20xx獲得“優(yōu)秀團干部”稱號;20xx-20xx獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經(jīng)過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。

我來自一個偏遠的農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家共五口人,父母以務農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經(jīng)欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

競賽停課申請書簡短篇四

尊敬的院校領導:

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。

我是__級web的一名學生,本人熱愛體育,尤其鐘情于長跑馬拉松運動,大學期間我參加了20__年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。

20__年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松,是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準,并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19__年首辦,每年一屆,已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。

馬拉松運動是一項極限運動,是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn),它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神,永不止步是馬拉松運動的精神核心。生命因運動精彩,體育讓夢想成真。體育運動不但能強健體魄,還能完善一個人的人格,實現(xiàn)人生的理想。我認為馬拉松運動員身上所體驗出來的永不止步的探索精神,將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運動員是一種精神的象征,他代表著一種昂樣的生命力,一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運動的主要原因。

作為一名大學生,我希望能在畢業(yè)之前再為學校,再為我的長跑協(xié)會做一點事情,用另一次突破來為我的大學運動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松,全程為42.195公里。該項比賽將于20__年10月24日(星期日)在北京天安門舉行,當前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請,現(xiàn)已順利通過審核,成功報名,成為參賽運動員中的一員。

如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學子精神上很大的鼓舞,為了光榮與夢想,我將全力以赴,現(xiàn)我們已訓練4個月,積極備戰(zhàn)。

我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學們產(chǎn)生積極有益的影響,能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領導能支持你的學生去挑戰(zhàn)極限,去實現(xiàn)夢想,去創(chuàng)造奇跡。

我希望院校領導能給予我精神、政策和經(jīng)費上的`支持,幫助我去完成挑戰(zhàn)。

我們也承諾在出行前辦理好請假和相關安全手續(xù),并對自己的參賽行為負完全的責任。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

競賽停課申請書簡短篇五

尊敬的藝術系領導:

你好!

為深化教學改革,提高教學質(zhì)量,加強實踐教學,激勵全國高校文科類大學生學習計算機知識和技能的積極性,提高其運用信息技術解決實際問題的綜合能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團隊合作精神,推動高校文科類計算機課程體系、教學體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革,教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會舉辦了“20__年(第_屆)中國大學生(文科)計算機設計大賽”。

在學校領導和原動力公司的支持下,動漫設計專業(yè)學生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導老師李強生、袁剛的指導下,經(jīng)過五個月的努力,完成的作品《冰島釣魚記》,以武漢語言文化職業(yè)學院動漫設計專業(yè)名義參報此次大賽,并取得了入圍決賽的好成績,為學校爭得了榮譽。我們有信心,更有能力在決賽時取得好成績,為學校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

競賽停課申請書簡短篇六

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我是來自xxxx。進入大學已逾三年的時間,通過這三年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,尤其是在創(chuàng)業(yè)競賽方面。今年,我在“20xx年第x屆全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽”中榮獲xx等獎。在此,特向?qū)W校申請競賽優(yōu)勝獎,并感謝院領導與老師給予我的培養(yǎng)與關心。

大學里要學的實在太多太多,想要做一名符合時代要求的大學生,不僅要學好本專業(yè)的基礎知識,還要不斷拓展自己的知識面,將所學的理論知識應用到實踐當中。而創(chuàng)業(yè)大賽就是一個很好的平臺。

今年五月,在我院xx老師帶隊、xx老師指導下,我參加了第x屆全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽。此次創(chuàng)業(yè)大賽由xx省教育廳舉辦,目的在于加強創(chuàng)業(yè)指導和服務,激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)熱情。來自15所本科院校的59個團隊參加了此次比賽。

大賽分為兩個項目,一項是經(jīng)營之道,另一項是項目展示。經(jīng)營之道類似沙盤模擬,這個環(huán)節(jié)把企業(yè)運營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,59個代表隊組成59個相互競爭的模擬企業(yè),共同競爭中國市場,共同經(jīng)歷企業(yè)初創(chuàng)、組織生產(chǎn)、運營甚至破產(chǎn)等環(huán)節(jié),在幾期的經(jīng)營競爭后,綜合各隊業(yè)績表現(xiàn)進行評分。在經(jīng)營之道項目中,為了用有限的資金換取最高的'收益,我們必須將有多少資金能夠籌集、可供分配,產(chǎn)品線生產(chǎn)能力有多少,銷售網(wǎng)點要有多少,預計競爭強度有多大,有哪種組合方式最優(yōu)等問題進行綜合考慮。我主要負責信息的計算、分析。面對繁雜的數(shù)據(jù),我快速的測算、預測,為團隊的決策贏得了寶貴的時間。第二個項目,要求我們在5分鐘左右的時間內(nèi)將厚厚的項目策劃書用ppt的形式進行闡述,為了將ppt制作的既簡潔又具吸引力,我們加入了精心設計的一段小話劇。在此項目中,我主要負責ppt的語言完善、場景布置練習,優(yōu)美的語言以及巧妙的場景布置增強了團隊的表現(xiàn)力,為團隊的勝利奠定了一定的基礎。

這次比賽之所以能夠取得好成績,與老師的幫助也是分不開的。在大賽的準備階段,x老師和x老師專門抽出時間給我們把關,使我們在短時間內(nèi)克服了弱項——經(jīng)營之道。正是有了老師們的大力支持以及不斷的鼓勵,我們才能克服各種困難在比賽中取得這樣好的成績。

通過這項比賽,我學到了很多東西,它讓我嘗試把理論用于解決實際問題,也讓我學會怎樣更好的與團隊溝通。榮譽已經(jīng)成為歷史,我定會不斷完善更新自己,爭取新的進步。

特此申請競賽優(yōu)勝獎,請領導考察我!

競賽停課申請書簡短篇七

尊敬的各位校領導:

您們好!

我是物聯(lián)網(wǎng)工程學院xx班的學生xxx,自從進入xxx校園以來,倍感榮幸和欣慰,特別是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由于專業(yè)知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,it界普遍認可:程序員是內(nèi)向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:xx省20xx年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎,20xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎,期間又在20xx學年網(wǎng)絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優(yōu)秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網(wǎng)站設計,此刻正參加大學生網(wǎng)絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是特別優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是特別感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進??!

此致

敬禮

申請人:

日期:

競賽停課申請書簡短篇八

尊敬的院校領導:

我是大連市某某某中學本校在籍學生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市某某某中學,參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我?!瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

競賽停課申請書簡短篇九

尊敬的校領導:

您好!

我是xx師院體育學院x級運動訓練專業(yè)的楊x同學,我想申請國家勵志獎學金。

從進入大學開始,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標準時刻要求自己,努力做到全面發(fā)展。

在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態(tài)度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學期參加了系里的黨課學習,這更加堅定了自己的立場和信念。

在學習上,刻苦鉆研,結(jié)合老師的講課,認真學好每一門課程,并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改,經(jīng)過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學生稱號”。

你在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。進入大學以來,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)在我已經(jīng)進入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

我的父母都無正式工作,經(jīng)濟來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。

為了能夠圓滿地完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,希望學校批準本人的申請。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

競賽停課申請書簡短篇十

接xx市(縣、區(qū))教育局通知,為加強xxxx工作,確保全校師生身體健康,全x中小學開學時間由原定的2月x日延遲至2月x日,按照“停課不停學”的原則,扎實開展教育教學工作,結(jié)合我校實際情況,制定如下實施方案。

在接到市(縣、區(qū))教育局發(fā)布的延遲開學通知后,學校第一時間組織領導班子、班主任、科任教師在學校管理qq群、微信群、云校家里部署“停課不停學”的工作事宜:

(1)領導班子工作。

擬定《xx學校關于2020年春季延遲開學的公告》,第一時間告知家長、學生做好疫情xx及居家學習的注意事項(x月x日);擬定《xx學?!巴Un不停學”工作實施方案》,進一步做好延遲開學、居家學習的教育教學工作(x月x日);指導全體教師學習、運用“xxxx”平臺,編制圖文并茂,簡單易學的操作手冊(x月x日);擬定《xx學校2020春季課程計劃》(x月x日),根據(jù)新學期課程表,結(jié)合居家學習的實際情況,再擬定《xx學校學生家庭學習一周作息表》(x月x日),以有效指導學生科學安排學習生活,不給家長增加額外負擔。

(2)班主任工作。

通過qq群、微信群向家長了解學生假期外出情況,做好記錄(x月x日);發(fā)送學校延遲開學公告,向家長明確學校采取的教學管理方式是“停課不停學”,獲得家長的理解支持;反復向?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學生防護須知,讓學生們在家學得安心、家長放心。

(3)科任教師工作。

1.制定分層、個性化課表,除語、數(shù)、英課程外,同時安排道德與法治、音體美等課程。

xx學校領導班子高度重視此次任務,為進一步完善“停課不停學”的方案,1月x日下午xxxx校長利用xxxx平臺,召開領導班子視頻會議,商議“停課不停學”工作實施方案的細節(jié)。

(3)作業(yè)及批改。語數(shù)英教師可以借助xxxx平臺,通過“xxxx”“xxxx”“xxxx”給學生布置互動作業(yè),作業(yè)形式可以采用“游戲答題”的形式,組織學生學習后完成作業(yè)。教師通過平臺批改的數(shù)據(jù)反饋,了解學生作業(yè)完成情況,并進行查漏補缺。建議每科學生作業(yè)時長控制在20分鐘左右(根據(jù)學生年齡特點適當調(diào)整)。其余學科可以根據(jù)教學內(nèi)容設計恰當?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容,以回復的形式進行學生作業(yè)批改、指導、評價。

領導班子:各負其責,層層把控,落實到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學校整體要求,組織、落實好各項工作。

(1)組織機構(gòu)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

(2)職責分工。

1.班主任:隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛煉的情況,引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長。

2.全體教師:以在線授課、答疑等形式進行師生互動教學,切實做到關注每一位學生,指導學生在家自主學習。

1道德與法治教師:引導學生增加自信,提高認識,不信謠,不傳謠,不造謠。

2語文教師:提供課外閱讀篇目,與學生交流讀書感受。借助xx平臺了解學生學情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個性化作業(yè),做好線上教學服務。

3數(shù)學教師:在了解反饋學生寒假作業(yè)完成情況的基礎上,借助xx平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學生答疑解難。

4英語教師:借助“xxxx”“xxxx”,指導學生進行聽讀訓練,群里以打卡的形式上傳學生誦讀課文的音頻,教師進行點對點的反饋指導。三四年級以聽讀為主,五六年級適當補充英語閱讀理解篇目。

5體育教師::開展以室內(nèi)鍛煉為主的,趣味性強的體育活動;

6美術教師::在班級群中曬出自己的繪畫作品。

7音樂教師::推送曲目,引導學生欣賞,將自己學習的歌曲高聲唱起來。

8科學及綜合實踐教師:推送xxxx,學習并操作推文中簡單的實驗;讓學生自己統(tǒng)籌時間,自主創(chuàng)意實踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務。在多項實踐任務中任選“一個行動”,作為學生開展的綜合實踐活動。

總之,在這段時期,xx學校全體教師盡職盡責,齊心協(xié)力,聽從指揮,服從分配,做好延遲開學的相關工作。努力使學業(yè)指導達到全覆蓋,讓每個學生覺得自己雖然在家上課,但老師一直就陪伴在身邊,在這段日子里,讓學生擁有不一樣的課堂,收獲不一樣的趣味!

單位:20**年**月。

文檔為doc格式。

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