最新初中語文傷心范文(優(yōu)秀19篇)

總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程。總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)的工作成果和價值的評估，可以幫助我們更好地認識自己。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。

初中語文傷心篇一

晴朗的天空，沒有一朵烏云。幾縷金黃的陽光流入窗臺，攤開在書桌上。

六歲的小佳珊正專注的趴在書桌上讀書認字。她今天剛?cè)雽W(xué)，什么都還不懂，但學(xué)習(xí)勁頭卻十足。媽媽也在一旁微笑的看著她。而爸爸也拿張報紙在一旁安靜的讀著。媽媽和爸爸都時不時的給佳珊指點指點。整個家中都散發(fā)出一種奇怪的平靜，這種平靜使得這個家顯得和諧祥氣。

“媽媽，這個讀什么啊?”小佳珊一臉疑問的望著媽媽。

“這是‘心’，讀‘xin’?！眿寢屢贿呌檬种钢约旱男乜谝贿吔碳焉鹤x。

“心!xin!……”佳珊也學(xué)著媽媽的樣子一邊用手指著自己的胸口一邊很認真的學(xué)著。

“怎么用這個字組詞呢?”

半期了，小佳珊考了個滿分，快樂得像只鳥一樣飛回家中。卻不見媽媽——平常媽媽都會在家擺好飯菜等佳珊回來而爸爸這時也應(yīng)該回來了啊?“怎么可以嘛?怎么可以不讓爸爸媽媽分享我的快樂呢?”她在家嘟嘟嘴心里有些不高興了。于是把頭扭向窗外，驀然發(fā)現(xiàn)剛剛還是金光萬道的天空現(xiàn)在卻是烏云密布的了?！爸ā遍T開了。進來的卻只是媽媽。

“乖佳珊，媽媽沒有在家你不生氣吧?”

“我不生氣!”話中卻有些哭腔。

“佳珊考試考得好不好?”不知怎么的，媽媽居然沒有聽出來。

“我考了滿分!”一說到成績，佳珊就來精神。

“哦，佳珊考了滿分。來，媽媽獎勵。”說完，媽媽很溫柔很小心的吻著小佳珊的'額頭，好像很怕把這充滿愛意的吻打翻了一樣?！斑?爸爸呢?”媽媽的臉突然一沉?！鞍职钟惺?，今天不會回來……”

期末考試結(jié)束了。小佳珊沒有考上滿分，很是沮喪。所以大雨天她也不打傘就一步一步的走回家……“不知為什么佳珊有一道題沒有做?”老師打電話給爸爸說?！笆裁搭}?”“是用‘心’組詞!……”佳珊回到家全身已淋透了。爸爸見了更是生氣：“你為什么不做那道題?難道你不會嗎?……”“會!”小佳珊“哇”的哭了出來，“變心，傷心……”

初中語文傷心篇二

那天傍晚，外面下著雨，夜幕即將降下，路燈還未曾亮起，遠處那塊大招牌的璀璨燈光襯著紅十字的鮮紅，顯得格外奪目，純潔。

這時，一位穿著舊外套，滿腳是泥的中年婦女走了進來。藥師忙迎上去，從婦女傷心的話語中得知她要找醫(yī)生給傷口縫線。藥師告訴她這里不可以縫線，她先是一陣不知所措，然后才顫抖著說：“看看他的.手能否止血”這時我才發(fā)現(xiàn)門外站著一位半舉著染滿鮮血的手的男人顫抖著，有點搖擺不定。他進來剛站住，地上便淌下一灘雨水。

藥師忙拿凳子讓他坐下，然后小心翼翼的拆下那染得深紅的紗布。藥師“哇”的一聲，那人的手顫抖得很厲害，原來，他傷的是血管，血流如注。片刻便染紅了地上的那灘雨水。藥師忙拿來了止血粉，整瓶都倒在傷口上，但，血還是從那一小口子涌出。

“有錢能幫助人，但錢真的比得上一條人命嗎”母親深深一嘆。

周圍的街燈，霓虹燈都亮起來了，遠處那兩副佝僂的身軀正搖搖擺擺，而那紅十字仍舊立在那里，這會卻顯得那么昏暗……。

初中語文傷心篇三

老師語重心長地對我說：“何潤華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達情感的詞。你重新寫一篇吧，周三給我?！蔽抑刂氐攸c了點頭。

十五分，十五分，一個不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對老師失望的神態(tài)，想象著媽媽失望而略帶責(zé)備的目光，我下定決心，一定要重新寫出一篇好作文！

放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，果然媽媽大發(fā)雷霆?！拔覍δ阏f過n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒有用心檢查……媽媽的話像一支支利箭，深深地刺痛著我的心靈。本來我的心已經(jīng)受傷了，媽媽的話讓我受傷的心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說著，我低頭聽著，悔恨伴著傷心的淚水情不自禁的在我的臉上流淌?？抻惺裁从媚兀總挠惺裁从媚兀亢蠡谟钟惺裁从媚?？這個世界不相信眼淚，這個世界也沒有后悔藥！你應(yīng)該從失敗中經(jīng)驗和教訓(xùn)，未來的路還很長。

聽完媽媽的教誨，我便開始奮筆疾書，這篇作文的題目便是《我真?zhèn)摹贰?/p>

初中語文傷心篇四

在這個激動人心的星期里，學(xué)校舉行了第24屆運動會，我們都過得很開心，但有件事讓我傷心不已，我的一位好朋友――狗狗，他這幾天不知怎的都不快活，眼角都積滿了淚水，而且茶不思，飯不想，平時它想吃的東西現(xiàn)在連聞都不聞，這幾天都病蔫蔫的，好像有什么心事，我都沒時間陪他，所以我不知道它到底是為了什么，無精打彩的。我百思不得其解。

只要我一想到它那么痛苦，我的心也揪了起來，跟著一起痛苦。那天晚上我放學(xué)回家，要上樓梯時，我看見外公在用水掃地板，我問他干嗎？他說，那只狗要死了，它吃了被毒死的老鼠，肚子里正在惡化，這些血水都是從它的臀部濺出來的，我一看驚呆了，就立刻跑去找我的狗狗，它是我的心肝。當時我看到它走路搖搖晃晃的，每走幾步就蹲了一下，而且每蹲一下血水就從臀部濺了出來。平時它那條翹翹的`尾巴，頓時自然下垂，而且還濕漉漉的，瘦骨如柴。我的心頓覺有一塊從天而降的大石頭壓在我心里。我走到它身旁，撫摸著它的頭，它感覺到很親切。我從它的眼神可以看出它的痛苦，它感覺到生不如死，它以它的眼神告訴我，它即將離開我，永遠地離開我，它又好像在對我說：“主人，我離開你以后，你千萬不要難過，你要好好的照顧自己?！蔽铱丛谘劾锾墼谛睦?。

我非常著急，我痛恨那些毒死老鼠的人，是他們害我的心肝寶貝――狗狗。是他們讓我沒有了一個可以傾訴的對象，我非常傷心。我回想起過去與它共度時光的美好情景就淚流滿面。

正是這個晚上，11月6日晚，忽然電閃雷鳴，震驚了我的心，不一會兒，無數(shù)的雨滴狠狠地打在地上，我恨老天，為什么偏偏在這個時候下雨，我家重病在身的狗狗，它現(xiàn)在肯定在半路上，被雨淋得濕漉漉的，它現(xiàn)在肯定在發(fā)抖，在向我求救，可是我卻不在它身邊，我非常擔心，我在祈禱，上天不要帶走這么可愛的小生命，把它留在我身邊吧！我需要它，它也需要我。

晚自習(xí)放學(xué)后，我急匆匆地回到家，發(fā)現(xiàn)我的狗狗已經(jīng)直直地躺在地上，嘴巴還是張著，它肯定在呼喚著我，可是它的痛苦它自己無法表達，我恨我自己為什么這么傻，不早點看出它有病在身，早點想辦法救它。

頓時我的內(nèi)心充滿了愧疚，我的眼眶充滿了淚水，淚水不自禁地流淌，我那顆脆弱的心已經(jīng)碎了。

自評：本文情感真摯，能夠?qū)σ恢恍游镒⑷肴绱硕嗟那楦?，現(xiàn)作者是一個很有愛心的人。

同學(xué)評：此篇作文，非常有真情實感，讓人有種想哭的沖動，正是如此，讓作者把失去小狗的傷心之情，表達的酣暢淋漓。

老師評：一只小狗能惹出作者如此的哀愁，可見作者是富有愛心的，而這正是如今社會所稀缺的，非常地難能可貴。語句流暢，感情充沛，是本文的又一特點。

初中語文傷心篇五

在我的成長過程中，有許多傷心的事。其中最讓我傷心的是小鴨子的事。

記得今年的五月份，媽媽給我買回來三只可愛的小鴨子。小鴨子全身毛茸茸的，像是披著一件毛絨大衣。小鴨子走起路來大搖大擺的，很好玩。我很喜歡這些小鴨子，每天都和媽媽一起給小鴨子喂食。我們把煮熟的米飯放在涼水里洗了洗，然后放在小盤子里。小鴨子很貪吃，每次都相互搶著吃食，看著小鴨子狼吞虎咽吃食的樣子，我美滋滋地笑了。

過了幾天，媽媽找來一個大桶，里面放滿了水，然后把小鴨子放在桶里。真是奇妙，小鴨子竟然游了起來。它們歡快的在桶里游來游去，還不時地潛水呢！我高興地跳了起來！在后來的幾天，我們每天都讓小鴨子在桶里游泳?？墒怯幸惶煸绯?，當我打開車庫門，準備給小鴨子喂食時，卻發(fā)現(xiàn)有一只小鴨子死了，我好傷心。連忙給剩下的小鴨子喂食?？墒堑诙?，剩下的兩只小鴨子也死了，我終于傷心的大哭起來，媽媽安慰了我，和我一起挖了一個坑，埋了小鴨子。

我親愛的小鴨子，你在天堂生活得還好嗎？

初中語文傷心篇六

在奔波中驀然回首，看看過去走過的年頭曾經(jīng)有過很多令人心醉的回憶。然而當黃昏的最后一絲光線消失于天際，曾經(jīng)的美好記憶也隨著消逝，迎接我的是漫漫長夜的孤獨與寂寞，不知道從什么時候起，我開始愛上這份只屬于我的沉靜。

午夜里，輕點一支煙，煙霧四起，我看不見我自己，看見的卻是她模糊的身影，只是她的身影也隨著煙霧遠去，直到消逝，沒有過多的留戀，一個人獨自傻傻的回味，孤獨的徘徊在曾經(jīng)走過的街道。時間讓人回憶，記憶讓人思念，曾經(jīng)多少個幽靜美麗的夜晚，帶著她的微笑甜甜入睡。多少個陽光燦爛的早晨。帶著對她的無比眷戀無奈的睜開雙眼。她主宰了我的一切，為她無怨無悔的付出自己的一切，愛了，傷了，痛了，心徹底累了。自你悄然走開，回憶填充沒有你的空白，多少個明日反復(fù)襲來。在凄冷的月光下，狂飲著辣人的白酒，淚水模糊了雙眼，在朦朧的月光中，看到她的身影，近了又遠了，繼續(xù)喝酒，人醉了，心也醉了，伴著凄冷的月光，進入夢鄉(xiāng)，夢中再次與你相會，我們牽手，走過無數(shù)街頭。然而夢總是在最美的時候驚醒甚至破碎，隨著一聲我們“分手吧”一切的美好如優(yōu)美的旋律隨著琴弦的斷裂戛然而止，你我就想是被赤道像地球分做兩邊一樣，從此天涯個西東，再也不能找回夕日相擁的甜蜜我的人生可以用這么幾句話來形容：孤單的有點寂寞，寂寞的有點空虛，空虛的有點失落，失落的有點頹廢，頹廢的有點迷失自我。我開始在那些傷感的文字里找尋屬于我的那滴淚。

面對她，我對自己說，不管怎樣，只要我還能堅持我就不會放棄。然而，那樣的想法卻給我和她帶來了更多的傷害與不快[堅強的心終究敗給殘酷的現(xiàn)實]我們結(jié)束了，我似乎沒有理由再去繼續(xù)。

我累了，守著那份不屬于我的幸福，真的很痛苦，放手了，或許放棄也是一種美，只是這種美讓人有種心碎的感覺。

苦酒咽下千杯，不需要人來陪，假裝孤單也是一種美，就讓那一切的愛隨風(fēng)而逝，只要她能幸福。

初中語文傷心篇七

很不幸，最近很有可能我會失去一位摯友。

那天放學(xué)回家，我一如既往地邊吃飯邊翻報紙，忽然我“啊”地叫了一聲，把正在盛飯的母親嚇了一跳，我沒有顧及她的責(zé)怪，只是呆呆地盯著報紙，顫抖著聲音說：“媽，光合作用要倒閉了！”

光合作用是一家連鎖書店，從廈門成長起來，許多地方都有它充滿寧靜和書香的分店，我家附近就有一家。在我的記憶中，那些放著大部頭的書架，就是知識與智慧的象征。當年，對于剛剛識字的我來說，那些書都太深奧，所以我只是懷著崇敬的心情望著它們，偶爾找到一本看得懂的書，就興奮地抱到一邊，一頁頁地翻著，看一遍、再看一遍……直到看懂為止，于是我也漸漸長大了，以至于有些語句我還清清楚楚地記得，例如：人們在黃昏后久久地盼望，卻遲遲沒有看見月亮的升起……云層分開一條小縫，金色的陽光直射在它的'身上，火紅的皮毛一如他們第一次見面那樣燃燒著……等等。

然而這份感受今日將要消逝了，那個供我品味書中珍饈、與許多人共享閱讀樂趣的氛圍將離我遠去。坐在家里看書，總是少了一分平和，多了一絲煩躁。想想在書店里，在臺階上，大家都還很自覺地坐在每一階臺階的一邊，人人手捧一本書，雖然彼此不認識，但是愛書的心意卻是相通的。現(xiàn)在一人一本書一間房，連翻書聲都沒有了，靜是愈靜了，但更是孤單了。

母親說我是個戀舊的人，真對。從那天起，我一靜下來心里就會想到光合作用，想到書香混著咖啡香，想到一片寧靜平和，想到那些嚴肅的大部頭，末了，嘆惜一聲，心里竟是莫名的惆悵與痛楚；有時，會夢到灰撲撲的店面、空蕩蕩的書架讓人很失落，地上落著木屑、紙片，扶手被拆了，歪歪地堆在一邊……早上醒來，發(fā)現(xiàn)枕頭上濕濕的。

后來又聽到消息，光合作用可能重建，我不禁心中有點悸動，那是見到久違的朋友時的心情，我要說：“歡迎回來，光合作用！”

我忽然明白，光合作用的重要，并不是它所提供的書與寧靜的環(huán)境，而是一種共同學(xué)習(xí)的氛圍，一種汲取知識力量的渴求，它使浮躁的人們平和起來，為蒼白的生活添加一抹絢麗，它使我有一種充實的幸福感，所以它一旦離去會令我如此失落、如此傷心！

回來吧，我的摯友……。

初中語文傷心篇八

有一次，奶奶領(lǐng)著我和姐姐弟弟們?nèi)ス浣?，奶奶給小姐姐買了一雙鞋，奶奶說：“芮芮，你買一雙鞋嗎？”我還沒說話呢，大姐姐就對奶奶說：“別給她買了，她還有很多鞋呢?！?/p>

奶奶聽了姐姐的話就沒有給我買，我越想越難過，最后我忍不住哭了，我想：“憑什么不給我買呢？都怪姐姐，要不然我也會有一雙新鞋了。”

我哭的時候被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶就問我：“你為什么哭呢？”我只能說實話：“你們都買了東西為什么不給我買呢？”奶奶說：“走，我給你買一雙去。”我說：“我不買了，都給她們買完了才給我買?！蹦棠陶f：“給他們買過了，還可以再去買?。　?/p>

當時，我非常傷心，我想：我恨奶奶，她為什么不給我買。她不知道那時我說的是氣話，回到家我很生氣，所以我就不和她們玩了。我看她們玩的很開心?？粗乙埠芟胪?，但是我還是忍著，因為我覺得自己這次非要賭一次氣，她們才能認識到事情的重要性！

這就是令我最傷心的一件事了，這件事我忍了很長時間，雖然忍了很長時間，但這也是我最傷心的一件事。

初中語文傷心篇九

我最傷心的事是不寫作業(yè)，被老師和家長批評。記得從一年級起，我的作業(yè)就是最令父母不滿意的。我不是不愿意寫，而是寫了之后覺得也沒什么用處，就不想寫了。

有一天，我的作業(yè)又沒寫完，老師叫我過去，我心里不禁有些怕?？墒牵疫€是厚著臉皮過去了。后面的事情可想而知，我被老師臭罵了一頓。其實，這也沒有什么，我已經(jīng)挨罵慣了?？墒?，老師居然把我的父母也叫到了學(xué)校，他們站在大門口說：“以后一定叫他好好寫呀！”我氣得眼淚都流了下來，恨不得找個地縫鉆進去。我覺得，父母辛辛苦苦地供我上學(xué)，把我養(yǎng)大，我不應(yīng)這么回報他們。我羞愧極了。

從此，我再也沒有不完成作業(yè)，我的學(xué)習(xí)也一天比一天好。我不會再讓父母為我操心了。

初中語文傷心篇十

我愛這個時節(jié)，吸一口空氣好像連肺也一起變得透明。微冷的空氣讓人變得清晰，而那從金黃的陽光絲上順滑而下的枯脆的葉子，卻又讓人不禁想起，好像有許多傷心的故事都發(fā)生在這樣的初冬時節(jié)，像巴黎街頭憂愁的薩克斯的聲音，在天空上流動。

學(xué)校里的梧桐，總會讓我想到山楂樹之戀里的那個盛夏。女孩子坐在自行車的`后座上，雙臂環(huán)著男孩的腰，嘴角不自覺地上翹，男孩子的臉在斑駁的陽光里俊逸著。那時他們定在期望一個不遠的溫柔的未來吧，讓局外人欣慰又艷羨。然而一個初冬的季節(jié)，溫柔的未來隨著夏天暖暖的風(fēng)碎了又散了。女孩一步一步走到男孩病床前的時候，滿屋子的人留著淚卻沒有聲音，僅有吊瓶里嘀嗒的絕響是男孩最后的陪伴。女孩握著男孩手的時候，心里是什么滋味呢?而她終于放聲大哭的時候，她懂得，傷心是屬于心里的痛，而總還有什么，能讓她堅強地走下去。

想起電影《唐山大地震》的一段場景。也是一個初冬的日子，一個三十出頭的女人不安又激動地走進一間老舊的小屋，她看到了自己幼時的相片，但卻是黑白的且伴著香燭。她抬起頭看的時候，一個白發(fā)蒼蒼的老人激動得嘴唇發(fā)顫，愣了半晌，用撕心裂肺的聲音哭起，一如多年前盛夏的那個雨天。年輕時的媽媽趴在地震廢墟上，旁人不停地催促：“救兒子還是女兒?”她說不出話，只是瞪大著眼睛。而當她最終痛苦地閉上眼睛，喃喃出“兒子，要兒子……”的時候，那是怎樣一種傷心欲絕的悲痛。當她無措地抱起虛弱的兒子那一刻，她懂得，傷心是屬于心里永遠的痛，但總還有點什么，讓她能堅強地走下去。

我未體驗過那種撕心裂肺的傷心，但看著別人的故事，自己總還是有些體會。我們?yōu)楦鞣N各樣的事或深或淺地傷悲著，可能只是同朋友的一次吵鬧，又或許是一場難以釋懷的離別。我們叫囂著，大哭著，肆無忌憚地任性著，好像可以把這沉甸甸的重量拋灑在夜空里，但當我們終于累了，嘶啞了，平靜了，我們還是會站在那里，眼里噙著被風(fēng)吹涼的淚水，看著太陽升起，然后轉(zhuǎn)身離去。

心同我們一樣長大，經(jīng)歷著歡笑和傷痛，看看我們自己就應(yīng)該明白，長大是一件多么曲折又歡喜的事。傷心是屬于心里的痛，但只要我們懂得，總還有點什么，讓我們能繼續(xù)微笑著走下去，這份痛，總會變成回憶，蕩漾在一片平靜的湖里。

請看好你的心吧，傷心是屬于心里的痛，而你卻必須繼續(xù)走下去。

初中語文傷心篇十一

中國——鄭博林。

滔滔不絕令人憾,。

川流不息令人醉.

奔于四海破風(fēng)浪,。

走向五湖創(chuàng)憧憬.

中華兒女永拼搏,。

驚濤駭浪只等閑.

風(fēng)雨無阻迎彩虹,。

永于世上不動搖.

黃河,壺口瀑布是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)!我真希望可以到壺口一游,讓我去體會母親河的磅礴,去感受母親河的氣魄,好讓我從母親河的魂魄中汲取更多的營養(yǎng).

黃河是祖國的作風(fēng)：永不低頭折節(jié),頑強拼搏的氣魄!

祖國,歷經(jīng)蒼桑歲月的中華民族,經(jīng)過幾次風(fēng)風(fēng)雨雨,依然永垂不朽,萬古長青.

黃河,你聽我說。

母親河渾濁了,素來以碧水丹山聞名于天下的武夷山生態(tài)透支了,它正在經(jīng)歷著痛苦的折磨.以往我們在詩文中能夠感受到的青的山還在,碧的水卻沒有了,原本清澈見底的河流已面目全非.特別是距離景區(qū)僅十五公里的武夷山市區(qū)穿城而過的?河竟是污水泛濫,到處漂浮著令任惡心的垃圾.看著身染重病的地球,看著這個很受傷的環(huán)境,我們現(xiàn)在不能僅僅是一名旁觀者,更應(yīng)該做一名行動者,保護家園要靠每一個生活在這片土地上的人們.

大自然賜予武夷山優(yōu)越的自然環(huán)境.可近年來由于自然環(huán)境的變化和人為因素的影響武夷山生態(tài)環(huán)境面臨退化的威脅!俗話說：戶樞不蠹,流水不腐.近年來,大批采沙石者在?河及其周邊地區(qū)進行采挖活動,使得河床遭受重創(chuàng)河水流動漸緩,造成原來東流的春水成了死水,使武夷山水資源遭到嚴重破壞.周圍居民對環(huán)保意識的淡薄,河周留下的大量生活垃圾也給?河污染致命的一擊!雖然武夷山自然資源豐富,但同時其生態(tài)環(huán)境也十分脆弱,一旦破壞便很難恢復(fù).?河如今存在“生態(tài)赤字”,其實給人們留下的不僅僅是河水的污染問題,整個環(huán)境生物鏈已成為一個不能自我維系的系統(tǒng).

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾經(jīng)公布了一本名為《一顆星球、云集眾生》的衛(wèi)星圖片集,這份圖片集顯示了30年來地球表面的劇烈變遷,以此呼吁世界各國重視環(huán)境保護問題.然而,面對那么多對世界文化自然雙遺保護的武夷山環(huán)境日遭腐蝕熟視無睹的人們,心痛之余我們竟無言以對!

千載儒釋道,萬古山水茶!清澈的溪水是武夷山的靈魂.我很擔心,一個市區(qū)的水資源令人如此擔憂,那么,聞名于天下的九曲溪在不久的將來,還能山繞水轉(zhuǎn),水貫山行,溪水晶瑩;還能給人們曲曲含意趣,彎彎有奇景嗎?也許山不高依然有高山之氣魄,但水不深就恐怕不一定有焦水景之大成了!

抬頭能看景,俯首可觀污水,側(cè)耳聽到小溪哭聲,伸手能觸垃圾之日為期不遠了!這恐怕是所有武夷山子民都不愿意看到的!

大家都應(yīng)該知道吧,我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化.知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水,倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水,是政府讓消防車從外面拉回來的水.當時接水的人啊!那是人山人海,水泄不通.內(nèi)江的各個礦泉水商店當天就被搶夠一空.由此,我知道了水對人的重要性.知道非洲吧!那里的水才是嚴重缺乏.每天,一家人只有五斤的數(shù)量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉.聽了上面的緊急缺水“通知”快行動起來吧!每逢每年的植樹節(jié),帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵樹,每年的水土流失就會大大減少.

知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊,在新疆,寧夏等多個沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”.自從種了這“層”防沙墻以后,北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少.

保護水資源首先要節(jié)約用水,讓我們一起開始節(jié)約用水.把洗了菜的水用去澆花,把淘米水用來洗臉,別以為這樣很好笑,淘米水里面含有許多營養(yǎng)哦.這樣就可以“一水兩用”.

我是個土生土長的東北孩子.也許,我生來就注定與黃河無緣.盡管如此,我卻還是不止一次地向往.雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶涌卻也總是出現(xiàn)地在我夢中,我心底.

黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,則是黃河水,哺育了中華民族生生不息的文化.是華夏族人開辟了中華文化的新篇章.而他們,則是生活在黃河流域的黃帝的`子孫.從第一顆稻谷掉進了黃河水中起,人們離開了茹毛飲血的生活,發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化.第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡;第一部兵書在黃河水中洗濯;第一部醫(yī)書在黃河水中完善;的一部史書在黃河水中打磨.秦皇,漢武,唐宗,宋祖,無一不是受到了黃河水的哺育,從而開創(chuàng)了世界文明的先河!

有人說：黃河代表的不僅是華夏文明,更是中華民族的尊嚴!不錯,黃河的的確確是中華民族尊嚴的一種象征.從它的發(fā)源地開始這一路,黃河它穿高山,繞平原,飛峽谷,躍丘陵,呼嘯奔騰;澆灌著沃田萬頃,簇擁著工廠如林,接納著四十多條支流,擁抱著無數(shù)峻嶺高山,氣勢磅礴.征途中,有多少障礙在阻撓著它,可它從不斷流,不管多高的山,多峻的嶺,它從不退縮.依然浩浩蕩蕩,澎湃洶涌.它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神!它以自己的聲音告訴每一位國際友人;中華民族,永不退縮!

因為黃河,我們有了領(lǐng)先世界的文明,因為黃河,我們有了堅強不屈的精神,因為黃河,我們有了美麗豐饒的中華家園……我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲：我愛你,黃河!

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初中語文傷心篇十二

天烏黑烏黑的，下了雨，雨點落到我的'臉上，我不知道那是淚水還是雨水。

那天，媽媽有事出去了。家里唯獨我一人坐在寫作臺上。我在發(fā)呆，不知道干什么。

腦子里突然想到今天是五一勞動節(jié)呀！媽媽是勞動人民，今天是她的節(jié)日??！于是，我就想用做飯來報答母親。

來吧！“康師傅”“大廚”我準備做飯了！雖然我從未下過廚，但是我有信心。“咣”！“?！薄斑恕薄稗Z”！切菜的聲音成了交響曲。我信心大增，知道我一定能做好。雖然光炒個雞蛋就被我廢了5個雞蛋、切菜時切住了手，血嘩啦嘩啦往外流，但我還是忍著劇痛做飯。“哎呀！怎么炒菜沒放油！”我叫道。

我廢了九牛二虎之力才把飯做好。雖然雞蛋糊了、炒青菜忘了放油、湯沒有味、土豆絲太咸。但我仍然等著媽媽回來。

“啪”門開了，媽媽回來了。她一進門就對我說：“怎么？怎么有飯？誰做的？”我高興地說：“我！”本以為媽媽會表揚我，沒想到他卻說道：“作業(yè)寫完了嗎？復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了嗎？看作文了嗎？你還有心思做飯？考試的時候考這個嗎？你成績一落萬丈！還有心思做飯？”得了，又唐僧了。我哭了，說道：“今天是五一！我想給你個驚喜！”“小屁孩，這不是你管的事，寫作業(yè)去！”我嗚嗚跑出了家門。

天烏黑烏黑的，下了雨，雨點落到我的臉上，我不知那是淚水還是雨水。

初中語文傷心篇十三

8月18日是我的生日。我總是期待那一天的來臨，因為那是我最開心的日子。不過今年的生日，我過得很傷心。

生日那天，爸爸在飯店定了一桌菜，請來了親戚朋友，還有幾個小朋友?？斓轿妩c半了，我和爸爸站在窗口看看客人有沒有來。

這時，我看見爺爺帶著奶奶往飯店方向開了過來。一個急轉(zhuǎn)彎，爺爺跟奶奶摔倒在了地上，摩托車重重地摔在了他們身上。我和爸爸飛快地跑了下去，爸爸把壓在爺爺奶奶身上的車子扶了起來。我看到了爺爺奶奶臉上那痛苦的表情，心都揪在了一起。此時，卻聽到奶奶說：“焙焙，看看蛋糕有沒有摔壞?！卑职诌B忙說：“人要不要緊，有沒有摔壞?！睜敔斠贿呎f沒事一邊站了起來，他嘴上說沒事，可我看見他手臂上全都是血。他們摔成這樣，還想著我的蛋糕壞了沒，我的眼淚不由自主地流了下來，奶奶忙說：“別哭，今天你是小壽星，不能流眼淚?！?/p>

吃飯的時候，爺爺奶奶沒有表露出任何痛苦的表情，依然有說有笑。我一直在問爺爺奶奶疼不疼，奶奶說：“不疼不疼，今天你是小壽星，祝你生日快樂噢！”可等我們高高興興地過完生日，準備回家的時候，奶奶卻站不起來了，臉上全都是汗。爸爸二話不說，連夜把奶奶送進了醫(yī)院。

奶奶的腿到現(xiàn)在還是沒有完全好。對我來說，今年生日是我最傷心的一天。

初中語文傷心篇十四

每當我打開抽屜，看見那張試卷，就想起了那件傷心的事。

記得那次數(shù)學(xué)考試，由于我審題不嚴，理解錯誤，使我的數(shù)學(xué)成績一下子從高聳的山峰落到半山腰。那天考試，發(fā)下試卷我看了一遍后，心想：這可太簡單了。于是，我飛快的做著每一道題，就連應(yīng)用題也只讀了一遍，只聽見手中的筆“沙沙”地響。很快卷子做完了，我胸有成竹地交了試卷，心想“考個95分應(yīng)該沒有問題。

第二天上午，韓老師拿著試卷走進教室，對同學(xué)們說：“現(xiàn)在公布考試成績?！甭犕昀蠋煹脑?，我的心里緊張極了！就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣“怦怦”直跳。當老師念道：“王新玥76分“時，我的心就像被一道閃電給擊中了似的，疼痛無比，傷心極了！頭也像被一塊大石頭砸中，昏天黑地的。我簡直不敢相信自己的耳朵，怎么可能考了76分呢？當同學(xué)把卷子發(fā)到我的手中時，看著那鮮紅的76分，心里特別不是滋味。我的眼睛模糊了，濕潤了……我仔細看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)考差的原因出在應(yīng)用題上。由于我粗心大意，審題不嚴，理解錯誤，使兩個應(yīng)用題的二十分白白的丟掉。

回到家后，我的眼淚便不由自主的流下來，然后“哇”的一聲大哭起來。媽媽走過來問我：“怎么了？”我當時哽咽著說：“我……我數(shù)學(xué)只考了76分?！闭f完，我哭得更加傷心了。媽媽幫我擦去眼淚，說：“哭是沒用的，它改變不了事實，只要找出原因，吸取這次的教訓(xùn)，真正改正了才是關(guān)鍵的?！甭犃藡寢尩脑挘彝Ｖ沽丝奁?，我心里暗暗下定決心：在今后的學(xué)習(xí)中，改掉這些壞習(xí)慣，爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

這件事深深烙印在我的心里，每次想起它，我都會很傷心。

初中語文傷心篇十五

世上有一種花，它無色無味，可是我們只要看見它，就會莫名的激動，分分明明地看到鮮艷，嗅到芬芳，并且久久不能忘懷。這種世上最美鮮花就是——愛心。

愛心，是多么偉大的字眼，看到它，我不禁想起了一個故事。

有一個小女孩，她活潑可愛，可是，因為她得了重病而整天躺在白色的病床上，穿著藍白相間的衣服，蓋著白色的被子，一個人在病房里，沒有人與她說話，沒有人陪她玩耍，現(xiàn)沒有像以前一樣那么無憂無慮的生活，因為她患的是絕癥。

一天，她扭頭看向了窗外，窗外有一棵樹，現(xiàn)在已是秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉都要落光了，小女孩輕輕嘆了一口氣，心想：這棵樹上只有一片葉子了，等到它落下了，我的生命也該結(jié)束了吧。剛想到這里，她的同學(xué)們拿著鮮花和水果來看她了，他們說說笑笑，陪了小女孩整個下午，小女孩很高興。入夜，狂風(fēng)在耳邊呼嘯，小女孩心想：那片葉子已經(jīng)掉了吧。

第二天早晨，女孩有氣無力的坐起來，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那片葉子居然沒有掉。一天、二天、三天……過去了，葉子仍然沒有掉下來，小女孩的病漸漸好了，后來，她才知道是她的同學(xué)們來看她時，路過病房的窗外時，看到小女孩一直盯著那片樹葉，好像把那片樹葉當做是自己的生命一樣，所以同學(xué)們把那片葉子綁在了樹枝上。

現(xiàn)在我才真正明白：改變這個世界的，不是上帝，而是人與人之間的信任和欣賞、關(guān)愛和支持、鼓勵與祝福。

初中語文傷心篇十六

記得那一次，天氣熱得讓人喘不過氣來。我和幾個小伙伴在陳琳家玩得十分開心，屋子里洋溢著歡聲笑語。

突然，陳琳的一句話是全場的氣氛變得緊張起來。原來是陳琳放在臥室的十元錢不翼而飛了。有的人大聲為自己辯解，有的人低著頭不敢說話，有的人在一旁竊竊私語……在陳琳眼里，在場的人都有嫌疑。

經(jīng)過陳琳的一番盤問后，除了我，其他人都沒有在她的臥室里獨自待過。一個個異樣的目光向我投來，耳旁傳來了背后小聲的指責(zé)，我想被棉花堵著一樣難受，眼淚順著臉頰流了下來，傷心的跑開了。

是??！互相理解，互相信任，互相幫助才是真正的友誼。那傷心的一次將引導(dǎo)我正確地做人，正確地選擇。

那年夏天，一年前的夏天，那時的我，正站在十字路口彷徨。因為有對過去太多的留戀，感受到無比的難過。

大概一年前，我將要小學(xué)畢業(yè)，最后返校的那天下午，在操場上，看著一群群的同學(xué)，很熱鬧的說話，心里好像沒有奇怪的情感，和平常差不多，生活的軌跡沒有絲毫的改變。

過了一會兒，有好友來和我說話，話題總離不開畢業(yè)，升學(xué)與祝福，但沒有想哭的感覺，因為大家仍舊可以見面，可以互相聯(lián)系，放假時還可以相約一起出去玩兒。話語間，仍舊帶些開玩笑的成份，一起大笑了一場。

因某些原因，學(xué)校為了我們的安全，最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮，也沒有讓我們再回一次學(xué)習(xí)生活了六年的教室，只允許我們在操場上找到各自的班主任老師，從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書，就可以回家了。

最終，還是和好友一起離開了，心里好像有大哭一場的感覺，也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無所適從?？傊且环N難過的心情。

那一次之后，我沒有經(jīng)歷那種傷心，因為我知道，小學(xué)對我來說是最珍貴的了。

一個剛被大雨洗禮過的上午，公園里飄蕩著濃濃的花香。我的花瓣掛著幾滴水珠，在陽光的照耀下顯得格外迷人，吸引了不少“追求者”的眼球。對他們的“媚眼”，我保持冷靜，堅決不理不睬。

“你是我的玫瑰，你是我的花……”這歌聲是在夸我呢!噢，原來是從一對小青年的mp3中傳出來的。不過這音樂的確悅耳，不知不覺我那婀娜的身段也隨著節(jié)奏不停地擺動。

那一次，我很傷心，不僅為自己的悲慘遭遇而傷心，更為人類毀美滅美的行為而痛心。

我，從小就很堅強，遇到任何挫折都不會輕易落淚。很多人都說，出生時不哭的孩子長大后就會很容易哭，可我卻另類，就算長大了，我也不輕易落淚。但，上個學(xué)期末，我哭了，雖然很堅強，雖然每次快哭時都強忍淚水，可是這一次，我再也忍不住了。因為成績很差，連單元考都沒有那么差。

以前就算拿不到全級前五名，在班里也排得到五名內(nèi)或十名內(nèi)，可是這次，我的分數(shù)卻卻低得連十名以內(nèi)也排不到了。拿到評價書后，由于是寫實際分數(shù)，一看分數(shù)，差點嚇暈了，我很想哭，可我不敢，因為我是不會輕易在同學(xué)面前流淚的?；丶衣飞?，我無精打采，一直想著回家后姨媽姨父會如何如何地斥責(zé)我。回家后，我把評價書遞給他們，便走進房里，臥倒在床上。隨后便聽到姨父嘆息的聲音了，他沒有埋怨我，只是問我怎么考成這樣子，可我心里還是受到了傷害。姨媽卻在斥責(zé)我考試前不好好復(fù)習(xí)。我再也忍不住了，忍不住一直強忍的淚水終于流出來了。我哭了，我哭得真的很厲害，哭的很大聲，姨父和姨媽也沒再說什么了。只是叫我吃飯，可我還是呆在床上哭。就算姨媽和姨父沒在斥責(zé)我了，我也無法原諒我自己。我痛恨，我后悔，我傷心，如果時間可以倒轉(zhuǎn)，我一定會很好地復(fù)習(xí)，養(yǎng)好精力，在考試時發(fā)揮出自己最好的水平的，可是我卻寧可將時間白白浪費在看電視上，我真的悔不當初。就連老師也在問為什么會考得這么差。

后悔也已經(jīng)來不及了，我只能立下決心，好好學(xué)習(xí)，不要再考那么差的分數(shù)了。

沒有一次哭得比這次更傷心了，但這悔恨的淚水總是可以沖淡一切，經(jīng)過這么長時間，我已經(jīng)不再去想它了，只是汲取這個深刻的教訓(xùn)，以后就不再犯同樣錯誤了。

月亮升起來了，清涼的月光灑在地上，灑在窗欞上，也灑在獨佇窗前的我的身上。一股涼意頓時浸入體內(nèi)，我不禁打了一個寒噤。

望著那圓玉似的月亮，我心里一陣感傷，不由地又想起那件往事，那件曾經(jīng)使我傷心的往事。

那是上學(xué)期，學(xué)校準備發(fā)展一批新團員。

志愿表，好嗎？你知道我的字不怎么樣。今天晚上就要繳了，你快點寫！”

正沉浸在下棋樂趣中的我，抬起頭，一邊接過那幾張薄薄的紙，一邊連聲答應(yīng)。

放下那卷紙，我又投入了激烈地戰(zhàn)斗中，忘記了周圍的一切。

不覺已是金烏西墜，玉兔東升，眼睛已看不清象棋的格子了，我和我的棋友才收拾起棋子。

揉著發(fā)麻的腰際，眼睛隨意地朝桌子上漫射過去。望著那卷紙，我著慌了，忙燃起蠟燭，掏出鋼筆。

“子寒，抄完沒有？”好友站在我的桌前，笑吟吟地問道。

“這……還沒呢……我，我忘了……”我難為情地回答。

映著燭光，好友的臉一陣陣地變化著，最后什么也沒說，走開了。

我一陣懊喪，暗暗地埋怨自己。為了彌補自己的過錯，我埋下頭開始寫了起來。

“子寒，我不入團了，也用不著你這個大忙人幫我抄了，你把。

申請書。

和稿紙給我?！辈恢裁磿r候，好友又回到我桌前。我無語，默默地把東西遞了過去。

好友接過稿紙，嘶啦嘶啦地扯了個粉碎，隨手拋了出去。

望著地上那片片飛舞的紙屑，我傷心極了，不知該說些什么好，腦際只閃過一句話：“朋友的傷害，往往比敵人的傷害更殘酷。”

事情已經(jīng)過去了很久、很久，但經(jīng)它輻射的心中卻早已烙下了那片片飛舞的紙屑，它給我留下了從來不曾有過的傷心。

微微的風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉，樹上的葉被涼風(fēng)吹落，沙沙地響，夕陽快要落山，朝霞格外迷人，而我卻踏著沉重的腳步，流著淚。路邊的野花散發(fā)出淡淡的清香，我卻無心觀賞。

——題記。

我敗了，我失敗了，我被打敗了??！我是抱著天大的希望啊！頓時，淚水浸濕了我的雙眼，我走過的路都布滿了淚珠。

事情還得從上幾個星期說起，我毅然決定要去競選班上的班長，我努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我要讓同學(xué)們對我刮目相看！我要證明我比別人優(yōu)秀，我把自己的。

演講稿。

寫的完美無缺，寫了我要為班級做些什么，最后還寫了。

我的心里話。

我有感情地向同學(xué)們朗讀了我的這篇演講稿。我認為我一定能勝我認為我是大贏家可最后我還是輸給了她！

我不明白，我真的不明白！我哪里比她差？我有什么不好？從此，她成了我的眼中釘、肉中刺，但我表面只能服從于她，背地里向幾個好朋友吐露我的心聲。每次看見她耀武揚威，我真想沖過去毫不猶豫給她一耳光；每次聽見別人叫她班長，我總會咬牙切齒；每次看到老師給她布置任務(wù)，我總會咒她完不成。她以前還“可憐”地對我說她不想去競選，我還一直同情她，把她當好朋友，直到今天我才知道原來我一直被她欺騙著，她是個大騙子！我才發(fā)現(xiàn)她是那么會耍心計，我還一直覺得她是個溫柔可愛的女孩子！沒想到，我錯了，我真的徹底知道我錯了！傷我心的不僅僅是這次失敗，還有她對我的欺騙！

我把這件事記在了周記上，老師給我寫了幾段話，讓我印象最深刻的是：“當班長是為班級服務(wù)，當學(xué)習(xí)委員也是為班級服務(wù)，你們要團結(jié)一心把班級搞好，這才是我和你們班主任想要的！”現(xiàn)在我也想通了，何必為這一點小小的挫折落淚？世界上還有很多困難讓人闖，別被小困難打倒！

和煦的陽光灑在我身上，初升的太陽就像我們，一步步走向輝煌，那次傷心的經(jīng)歷將化成我敵倒困難的經(jīng)驗，陪伴我直到永遠！

——后記。

初中語文傷心篇十七

光陰似箭，歲月悠悠。寶貝兒，轉(zhuǎn)眼間你就上三年級了。

走進巴蜀，你的個頭變高了，知識增多了，能力見長了，更加自信了，也愈加活潑了。我們一起整理小日記時，發(fā)現(xiàn)你真的長大了。

最讓媽媽驚喜的是，前段時間媽媽因工作原因提前結(jié)束假期到合川去上班，沒來得及與你一起回顧假期。你便和媽媽共同整理了假期分享的提綱，然后自己寫下了分享的文字。而且，有頭有尾，還有具體事例，一寫就是三頁多。讀著你的文字，我看到了媽媽的影子，更看到了你的努力，你的認真，你的超越。

三年級了，你越來越有思想，對自己也越來越有要求。希望你能跟日記交上朋友，留心觀察，主動記寫。通過日記記錄學(xué)習(xí)生活的喜怒哀樂，記錄成長足跡的點點滴滴。用文字去表達思想，抒發(fā)自我;用文字去留住昨天，定格美好。堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)文字的魔力，更會獲得成長的動力。

樂樂，既然開始，那就快樂地面對，勇敢地堅持吧!

記得我們的約定：樂在其中，長在其中……看好你喲!

初中語文傷心篇十八

每一次想起那件事，我就很傷心，如果我上次在家人的陪伴下滑冰，就不會發(fā)生這種事情！

一天，我心想：滑一下冰吧，好久沒有滑了。我穿上滑冰鞋，來到一個坡前，看了看這個坡，高度還不錯，開始的時候還不錯，后面發(fā)現(xiàn)中間有個小石子，結(jié)果滑冰鞋沒剎住車，不幸的事發(fā)生了，我的手骨頭斷了。我抬著手，回到家里，媽媽看到趕緊叫：“老民，快送我和貝貝去醫(yī)院?！卑职忠宦牱砭妥摺?/p>

來到大朗醫(yī)院，醫(yī)生說：“拍個光片，看一下?！蔽覀兣暮昧斯馄t(yī)生說：“這個必須馬上做手術(shù)?！眿寢尰卮鸬溃骸昂⒆犹×耍鍪中g(shù)不太好?！眿寢尵芙^了醫(yī)生。

爸爸和媽媽又帶我去常平，看見了一家骨科醫(yī)院，就抱著我跑了進去。們找到了一位醫(yī)生，醫(yī)生讓我們跟著一位護士姐姐再去拍一次光片，醫(yī)生說：“沒有什么事，讓我忍一忍。”一下，他把骨頭給技了上去，剛接好手臂，醫(yī)生又說：“以后每兩個星期來一次醫(yī)院，但在家里的時候千萬不要碰水，防止手再次發(fā)炎。

通過這件事，我知道了，不管要做什么事，都要在家長的視線下，安全第一如果不注意的話，就會跟我一樣，后果是很嚴重的。希望下次不要再發(fā)生這種傷心的事情！

初中語文傷心篇十九

新的學(xué)期開始了，我們告別小的老師，重新認識了新的老師。開學(xué)的第一天，我就認識許多的老師，其中有一位老師是我印象最深的老師。

她是教語文的，也教我們。她表面看起來很嚴肅，可心地很善良的、和藹的，就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。

她教給我們許多道理，總是把知識全部交給我們，沒有一絲一毫留給自己，讓我們用知識武裝頭腦，做一個有知識的人。

她總是夜以繼日的工作著，對工作特別負責(zé)。

夜深了，我們放學(xué)了，都回到自己的家?？墒钦Z文老師還在批改作業(yè)，有時候，她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班，一天上好幾節(jié)語文課，交作業(yè)的時候都是一大趟。有一次，我去語文老師辦公室背書，就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業(yè)。這么多的作業(yè)，那老師要判到什么時候啊!

我們犯錯誤，一向老師承認錯誤，她就會寬容我們，原諒我們，并不是打我罵我。

啊!老師就像一位辛勤的園丁，我們是花朵，您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻著自己。老師您太偉大了，我一定會好好學(xué)習(xí)，報效祖國。