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精選遵守性通告范文進(jìn)行評(píng)析(精)一
為了實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和主張,堅(jiān)持黨在政治上的原則性和組織上的純潔性,中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就十分重視政治紀(jì)律,要求每個(gè)黨員和每個(gè)要求入黨的人都必須“承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程”,擁護(hù)黨的政治主張。
根據(jù)省衛(wèi)生廳黨組的統(tǒng)一部署和安排,今年以來(lái)我校在全體黨員干部中開展了以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在廳黨組群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨委按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),高度聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,通過(guò)群眾評(píng)議、召開座談會(huì)、調(diào)查訪談、書記校長(zhǎng)信箱、基層調(diào)研等多種形式,廣泛征求基層群眾和各方面的意見建議,學(xué)校黨委書記劉后紅同志主持起草學(xué)校黨委班子群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料,召開3次黨委會(huì)和專題會(huì)討論審議,反復(fù)修改完善,形成了學(xué)校黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料?,F(xiàn)將存在的主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因以及今后的整改意見匯報(bào)如下。
學(xué)校黨委班子一貫嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。對(duì)照黨章和黨內(nèi)各種規(guī)定要求,黨委班子堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在思想和行動(dòng)上能與黨中央和、廳黨組保持高度一致,認(rèn)真落實(shí)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持用黨章和中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦。建立了校系兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)法規(guī)和黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,先后多次集中學(xué)習(xí)系列重要講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì)、推動(dòng)學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持用黨的教育、衛(wèi)生工作方針指導(dǎo)學(xué)校工作,明確了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)思想、教育理念和發(fā)展規(guī)劃等。始終堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了貫徹執(zhí)行的實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)決貫徹民生集中制,制定了黨委會(huì)議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和落實(shí)“三重一大”規(guī)定等高校管理制度,注重發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持集體決策,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)共事,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事。嚴(yán)格執(zhí)行干部人事紀(jì)律,高度重視優(yōu)秀人才引進(jìn)工作和干部培養(yǎng)選任工作,始終按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊?,著力選準(zhǔn)用好干部,堅(jiān)持干部選任工作程序、過(guò)程和結(jié)果三公開,增加透明度和公信度,堅(jiān)持實(shí)行干部輪崗和交流。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀和執(zhí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,建立領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政教育、預(yù)防和懲治工作機(jī)制,切實(shí)提高了拒腐防變能力。
存在的主要問(wèn)題:按照制度執(zhí)行民主集中制解決問(wèn)題不及時(shí),班子集體討論研究議題的時(shí)間安排與群眾期望盡快解決的要求有差距;執(zhí)行民主集中制基本程序不夠嚴(yán)格,有的議題事先沒(méi)有征求意見;民主監(jiān)督作用有待加強(qiáng),聽取列席會(huì)議職工代表的意見或建議不夠;議題較多時(shí),充分醞釀?dòng)懻摰臅r(shí)間偏短,造成決策欠科學(xué);貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署有時(shí)有些應(yīng)付思想,深入基層調(diào)查不深入,工作安排不扎實(shí),貫徹落實(shí)效果差。政治敏感性不夠強(qiáng),有的在公開場(chǎng)合透露一些負(fù)面的“內(nèi)部消息”,班子成員不批評(píng)、不反對(duì)、不抵制。大局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng),有時(shí)有些追求短期效果和成績(jī)。批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃。
落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“九項(xiàng)規(guī)定”和省衛(wèi)生廳17項(xiàng)規(guī)定和省教育廳相關(guān)規(guī)定措施轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有力,成效初顯。根據(jù)上級(jí)有關(guān)“進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”規(guī)定出臺(tái)后,學(xué)校黨委高度重視,先后在班子成員、中層干部、黨員大會(huì)、教職工大會(huì)上分別傳達(dá)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)。學(xué)校黨委結(jié)合實(shí)際,研究制定了我校相關(guān)制度,制定出臺(tái)了我校改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”,從改進(jìn)調(diào)查研究、大力改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng)、改進(jìn)信息報(bào)送和新聞報(bào)道、規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理、嚴(yán)格公務(wù)出差學(xué)習(xí)管理、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)工作效能和形象等方面提出了具體要求。學(xué)校黨委要求從班子成員自身做起,從小事做起,率先垂范,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。在干部職工積極響應(yīng)下,改進(jìn)作風(fēng)工作取得階段性成效。截至目前,領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)一線調(diào)查研究了近10個(gè)比較突出問(wèn)題,受到師生歡迎和支持;改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),開短會(huì),講實(shí)話,發(fā)短文,講實(shí)效;嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)支出,調(diào)減處室經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行超支不補(bǔ),公務(wù)接待費(fèi)用同比有所下降;會(huì)議程序更加規(guī)范高效,注重會(huì)前商量與溝通;計(jì)劃外的公務(wù)出差學(xué)習(xí)審批更加嚴(yán)格;上班上課考勤檢查更加嚴(yán)格。
學(xué)校黨委清醒地認(rèn)識(shí)到,盡管在落實(shí)中央、和省衛(wèi)生廳、省教育廳關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)規(guī)定方面取得了一定成效,但還存在落實(shí)不到位、執(zhí)行不徹底的問(wèn)題。如,教學(xué)中心地位不很突出,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系還不完善;無(wú)紙化辦公、無(wú)紙化考試尚未推行,浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,車輛水電維修等后勤服務(wù)費(fèi)用支出管控不嚴(yán),公務(wù)接待有待改進(jìn)。
三
對(duì)照黨章和黨紀(jì)法規(guī),對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)照師生員工的期盼,結(jié)合征求到的各方意見建議和省衛(wèi)生廳督導(dǎo)組反饋的意見,學(xué)校黨委認(rèn)真自查,仔細(xì)梳理了在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,主要是:
(一)在形式主義方面的表現(xiàn)
1.理論學(xué)習(xí)應(yīng)付多。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng),應(yīng)付上級(jí)要求多,沒(méi)有從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解,開展專題學(xué)習(xí)研究不夠,運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問(wèn)題、創(chuàng)造性開展工作的能力不夠強(qiáng)。
2.工作檢查落實(shí)少。工作上習(xí)慣于當(dāng)“二傳手”,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,工作任務(wù)布置多,認(rèn)真檢查落實(shí)到位不夠;校規(guī)校紀(jì)方面制度多,貫徹執(zhí)行力度小。
3.調(diào)查研究不深入。有時(shí)抓工作不講實(shí)效,不能經(jīng)常下系部搞調(diào)研,不能認(rèn)真聽取師生意見;下基層調(diào)研不夠深入,只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,沒(méi)有真正沉下去,沒(méi)有真正了解系部實(shí)際情況。
4.總結(jié)重成績(jī)輕問(wèn)題。有時(shí)總結(jié)宣傳只重視突出成績(jī),忽視問(wèn)題與不足,甚至不敢直面問(wèn)題,不下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題,以致一些問(wèn)題不能及時(shí)解決,求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺,開拓精神不夠,有畏難思想和情緒。
(二)在官僚主義方面的表現(xiàn)
1.服務(wù)熱情不高。主要是有脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上的現(xiàn)象,對(duì)廣大師生員工缺乏滿腔熱忱,與師生員工的關(guān)系不很緊密,說(shuō)話、辦事、處理問(wèn)題很少能做到角色轉(zhuǎn)換,換位思考。
2.交流溝通不多。深入基層不夠,對(duì)一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問(wèn)題缺乏細(xì)致的思考和研究,工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),憑感覺(jué)辦事,與基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流少,工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.決策欠科學(xué)。有時(shí)不顧基層實(shí)際和群眾意愿,有時(shí)靠拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài);有時(shí)執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科,生搬硬套,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,不顧學(xué)校實(shí)際情況。
4.回避矛盾和問(wèn)題。管理失之于軟、失之于寬。堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)不夠,不敢觸及敏感問(wèn)題,有時(shí)甚至回避矛盾問(wèn)題。管理不嚴(yán),即使個(gè)別人工作上有錯(cuò)誤、缺點(diǎn)、過(guò)失,也不能大膽批評(píng),嚴(yán)肅處理,存在護(hù)短現(xiàn)象。
(三)在享樂(lè)主義方面的表現(xiàn)
1.學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)較盛。有的精神懈怠、不思進(jìn)取、玩風(fēng)盛行,不重學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí);有的愿意在牌桌上消磨時(shí)間,不愿意在書桌上花時(shí)間學(xué)習(xí),缺乏奮發(fā)有為、健康向上的意志。
2.拈輕怕重,逃避責(zé)任。有的拈輕怕重,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī);有的缺少上進(jìn)心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力。
3.貪圖享樂(lè),自律不嚴(yán)。有貪圖享樂(lè)的思想,有的希望坐的車子好一點(diǎn),出差住的條件優(yōu)一點(diǎn),接待客人標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn),存在公車私用等問(wèn)題。
(四)在奢靡之風(fēng)方面的表現(xiàn)
1.鋪張浪費(fèi)。辦節(jié)辦會(huì)預(yù)算控制不太嚴(yán)格,該節(jié)儉的沒(méi)有節(jié)儉。
2.接待超標(biāo)。對(duì)外接待陪同人員過(guò)多,有時(shí)用酒用煙檔次偏高。
經(jīng)過(guò)深入剖析,學(xué)校黨委認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,主要是黨委班子成員在理想信念、宗旨意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、群眾觀點(diǎn)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問(wèn)題。
(一)班子成員理想信念不堅(jiān)定、宗旨意識(shí)淡薄。黨委班子雖然始終能夠堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路認(rèn)同,堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的信心,但與堅(jiān)定理想信念的要求還有差距。主要表現(xiàn)在:有時(shí)不能把執(zhí)行黨的政策同堅(jiān)持黨的最高理想統(tǒng)一起來(lái),不能把學(xué)校全面發(fā)展同堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來(lái),不能把堅(jiān)持群眾第一、基層至上同積極解決師生反映的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。主要表現(xiàn)在:深入教學(xué)、管理第一線調(diào)查了解情況還不夠,與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實(shí)施過(guò)程中還沒(méi)有真正做到想群眾所想、急群眾所急,沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為師生員工服務(wù)是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。近幾年來(lái),在對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)上,缺乏系統(tǒng)性和深入性,班子成員靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不多,學(xué)習(xí)過(guò)程中也只是泛泛地讀一讀,學(xué)習(xí)深度不夠,沒(méi)有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵,沒(méi)有把握這些理論的精髓。理論聯(lián)系實(shí)際也不夠,沒(méi)有真正地學(xué)以致用,不能很好的運(yùn)用這些理論,有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。由于學(xué)習(xí)不夠,不能靈活地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析研究和解決問(wèn)題,導(dǎo)致存在一些不合時(shí)宜的思維方法、習(xí)慣做法和陳舊觀念,沒(méi)有把思想觀念、思維方式、工作思路轉(zhuǎn)到科學(xué)發(fā)展的軌道,導(dǎo)致缺乏開拓創(chuàng)新的精神,導(dǎo)致求真、務(wù)實(shí)、抓落實(shí)的作風(fēng)不過(guò)硬,有些應(yīng)及時(shí)解決的師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)得到解決。
(三)班子成員群眾觀點(diǎn)不牢、作風(fēng)不扎實(shí)。黨的群眾觀點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),一切向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入基層群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱,對(duì)基層的師生關(guān)心很少,沒(méi)有想辦法解決他們的實(shí)際困難。日常工作過(guò)程中,班子成員的事務(wù)性工作擠占了很多時(shí)間,到群眾中了解情況、征求意見、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少,面對(duì)學(xué)校不斷涌現(xiàn)出的新情況、新問(wèn)題,認(rèn)識(shí)不足、觀察不夠,深入基層調(diào)查研究不夠,往往是聽處室系部的匯報(bào),根據(jù)匯報(bào)做出決策,憑經(jīng)驗(yàn)辦事。工作長(zhǎng)期浮在上面,虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),很少到他們中去,向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,聽到、見到基層群眾的的心聲自然很少,沒(méi)有充分發(fā)揮群眾的積極性和聰明才智,為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有得到認(rèn)真貫徹落實(shí),對(duì)職工反映的情況處理不及時(shí)。
(四)班子成員廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、要求不嚴(yán)。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨的生死存亡的重大問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響作用,正確的政績(jī)觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固,要求還不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)還不高。對(duì)照檢查,主要有兩個(gè)方面的不足。一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位。總認(rèn)為做得不錯(cuò),不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。有時(shí)礙于情面,沒(méi)有拒絕請(qǐng)吃、請(qǐng)喝,總認(rèn)為“吃點(diǎn)、喝點(diǎn)”是生活小節(jié),上升不到腐敗問(wèn)題,沒(méi)有防微杜漸意識(shí)。二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高,產(chǎn)生了貪圖享受的欲望,公仆意識(shí)、責(zé)任意識(shí)淡薄了,奉獻(xiàn)精神衰退。
學(xué)校黨委立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),決心下大氣力抓好整改,建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,將按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問(wèn)題,逐項(xiàng)逐條抓整改,既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問(wèn)題,又立足長(zhǎng)遠(yuǎn),注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,高度重視理論學(xué)習(xí),尤其是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),深刻理解實(shí)質(zhì),重點(diǎn)在系統(tǒng)性、全面性上狠下功夫。切實(shí)抓好黨委中心組學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神以及同志一系列講話精神,把握精神要點(diǎn),努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)和工作能力,以適應(yīng)提出的新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。
黨委班子要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的信心。進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和“公仆”意識(shí),牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置,思想上心系群眾、服務(wù)人民;感情上貼近群眾,加強(qiáng)與師生員工的密切聯(lián)系,傾聽?zhēng)熒鷨T工的呼聲,真正弄清他們?cè)谙胧裁?、干什么、盼什?堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)師生員工的愿望、維護(hù)師生員工的利益,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);樹立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的表率。在今后工作中,保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系群眾,獻(xiàn)身事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去做實(shí)事求是的表率,不搞形式主義花架子。
(二)加強(qiáng)黨性鍛煉,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。進(jìn)一步提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、黨性觀念,提高把握大局的能力,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。牢記黨的宗旨,牢固樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要把班子成員的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺(jué)維護(hù)黨的形象。
進(jìn)一步對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,提高廉潔自律意識(shí),從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,重品行,做表率,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,提高自身黨性修養(yǎng),自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。要求群眾做到的,班子成員首先做到,要求群眾不做的,班子成員堅(jiān)決不做,自覺(jué)地維護(hù)教育系統(tǒng)和學(xué)校的整體形象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用影響和帶動(dòng)其他黨員干部擺問(wèn)題、找差距、明方向,帶頭實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,帶頭倡導(dǎo)祛歪風(fēng)、壓邪氣,倡新風(fēng)、樹正氣。
(三)認(rèn)真抓好整改,建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
1、針對(duì)突出問(wèn)題,重點(diǎn)抓好整改。
今年三月,學(xué)校根據(jù)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“九項(xiàng)規(guī)定”和廳里有關(guān)規(guī)定,制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》,目前要繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。一是精簡(jiǎn)會(huì)議。嚴(yán)格控制全校性工作會(huì)議,每學(xué)期原則上不超過(guò)4次,嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模,各類會(huì)議比上年要減少20%以上。二是厲行節(jié)約,規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),公務(wù)接待用餐原則上安排在定點(diǎn)餐館,嚴(yán)格控制宴請(qǐng)陪同人員,每季度內(nèi)部公示接待開支情況。接待時(shí)禁止送禮,工作日中餐禁止飲酒,禁止使用高檔煙酒,禁止安排娛樂(lè)旅游活動(dòng)。非實(shí)質(zhì)性的考察學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)一律不出面接待。部門厲行節(jié)約開支,縮減三公經(jīng)費(fèi),對(duì)部分處室的預(yù)算經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)整,減少公務(wù)預(yù)算100萬(wàn)元。三是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。對(duì)所有公務(wù)用車實(shí)施統(tǒng)一歸口管理,建立公務(wù)用車值班和入庫(kù)制度,每季公示運(yùn)行費(fèi)用,嚴(yán)格定點(diǎn)維修,公務(wù)車運(yùn)行總費(fèi)用要較上年下降10%以上。校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車原則上不固定車輛、不固定司機(jī)。為緩解公車使用難題,中層干部到長(zhǎng)沙因公需車而學(xué)校無(wú)法滿足需要時(shí),經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門審批同意后可私車公用,并適當(dāng)報(bào)銷過(guò)路過(guò)橋費(fèi)和燃油費(fèi)、損耗費(fèi)等。四是提高工作效能和改進(jìn)形象。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制,高效務(wù)實(shí)地完成本職工作,要進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序,全面實(shí)施首問(wèn)責(zé)任制、辦事承諾制和限時(shí)辦結(jié)制,堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、擅離職守,改進(jìn)服務(wù)形象,言行雅正,舉止文明,熱情接待,平等待人,講究效率,不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。五是改進(jìn)調(diào)查研究。完善調(diào)查研究制度,分管校領(lǐng)導(dǎo)每季度應(yīng)到分管部門和聯(lián)系部門對(duì)突出問(wèn)題和敏感性問(wèn)題開展調(diào)查研究并形成書面調(diào)查報(bào)告;中層干部每周要深入課堂、食堂、學(xué)生宿舍,深入師生員工之中,了解教學(xué)科研等具體情況,了解師生員工的合理訴求,了解師生員工的思想動(dòng)態(tài)。改進(jìn)調(diào)研工作,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,在切實(shí)解決問(wèn)題上下功夫,防止調(diào)研工作搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
2、建立改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
堅(jiān)持以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè),注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題。在抓緊梳理原有制度,建立完善制度的同時(shí),及時(shí)總結(jié)提煉成新的制度機(jī)制。一是完善民主決策制度。建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研制度、接訪制度、聽課制度等,繼續(xù)完善校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,辦事情、作決策多考慮群眾的利益和感受,多考慮基層的實(shí)際。重大決策充分聽取基層代表、專家學(xué)者、人大代表、政協(xié)委員、黨外人士等各方面意見,進(jìn)行決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,建立體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅(jiān)持民主集中制度,完善黨委自身制度建設(shè),完善黨委會(huì)議事規(guī)則、黨政聯(lián)席會(huì)議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則和落實(shí)“三重一大”規(guī)定,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事,進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是完善收支管理制度。完善財(cái)務(wù)收支、預(yù)算管理辦法,完善“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算管理和內(nèi)部審計(jì)制度,完善車輛配備使用、公務(wù)接待、后勤管理制度,用制度管人管事,提高管理效益。四是規(guī)范選人用人制度。完善競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部、輪崗交流制度,完善選人用人公開招聘制度,建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制,努力營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。
(四)努力為師生辦實(shí)事辦好事。始終圍繞學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署,圍繞學(xué)校確定的工作目標(biāo),進(jìn)一步明確辦學(xué)方向,加快職教城新校區(qū)建設(shè),明確部門工作職責(zé)和任務(wù),提高執(zhí)行力和工作效率,進(jìn)一步加強(qiáng)制度和師德師風(fēng)建設(shè),改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)校風(fēng)。著力為師生辦實(shí)事:今年試行新績(jī)效工資方案,教職工工資、福利總量比上年增加300萬(wàn)元,增加教職工收入;加強(qiáng)學(xué)校人才引進(jìn)和師資隊(duì)伍建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門的公開招聘政策,人才引進(jìn)原則上以專業(yè)教師為主,嚴(yán)格控制職工配偶和子女來(lái)校就業(yè)總量,優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);重視青年教師發(fā)展,制定青年教師成長(zhǎng)優(yōu)惠政策,開辟青年教師培養(yǎng)途徑;高度重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,充實(shí)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍,對(duì)全校政治輔導(dǎo)員統(tǒng)籌調(diào)整安排,對(duì)長(zhǎng)期從事大學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員試行職員定級(jí)制,適當(dāng)提高工作待遇;進(jìn)一步加強(qiáng)教職工考勤管理,考勤情況與績(jī)效工資直接掛鉤;完善文體活動(dòng)設(shè)施,積極開展文體活動(dòng),堅(jiān)持舉行中醫(yī)藥文化藝術(shù)節(jié)和師生體育節(jié)活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金政策,對(duì)1000名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行伙食補(bǔ)貼共,適當(dāng)提高困難學(xué)生勤工儉學(xué)待遇;加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),關(guān)心特殊學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。
隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將緊緊圍繞活動(dòng)主題和目標(biāo)要求,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,作出公開承諾,認(rèn)真抓好整改,廣泛接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
精選遵守性通告范文進(jìn)行評(píng)析(精)二
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的黃婷,今天我演講的主題是:“遵守交通規(guī)則,珍視生命”。
小時(shí)候,我們的老師和爸爸媽媽就開始教育我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈等”。也許很多人現(xiàn)在還記得這幾句順口溜,但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢。
同學(xué)們,我們每天上放學(xué)都會(huì)和交通“打交道”。杭州是個(gè)大城市,有車一族當(dāng)然是不計(jì)其數(shù),它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了不小的安全隱患。交通安全也逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō):闖紅燈。這些往往是一些素質(zhì)低下的人,因?yàn)樗麄儾恢郎膬r(jià)值,他們拿自己和他人的生命開玩笑!還有一些司機(jī)(當(dāng)然,我指的是少數(shù)司機(jī))在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次,我還看見有兩個(gè)人在路邊打起了羽毛球,這些人沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)。還有一個(gè)例子:有幾個(gè)小伙子,喝完酒后來(lái)了興致,竟然和同伴們?cè)隈R路上玩起了“漂移”,他們根本就不珍視生命!
現(xiàn)在的交通是這樣的。但是,作為行人的我們,也“毫不遜色”!誰(shuí)說(shuō)“闖紅燈”是司機(jī)的特權(quán),行人也闖紅燈!當(dāng)然,這可害苦了我們的交警叔叔,他們不管嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守崗位,他們是好樣的!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們!
行人們,司機(jī)們,遵守交通規(guī)則,就是珍視生命。這是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的信念!
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