最新寫作結(jié)構(gòu)范文(實用9篇)

眼下，我們正處于一個信息爆炸的時代，總結(jié)成為了必不可少的一種能力?？梢允褂镁唧w例子和實際經(jīng)驗來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點。總結(jié)是一個提高思考和表達(dá)能力的過程，以下是一些不錯的總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

寫作結(jié)構(gòu)篇一

規(guī)章制度。

的，應(yīng)附規(guī)章制度的內(nèi)容;請示處理問題的，本單位應(yīng)先明確表態(tài);正式印發(fā)請示送上級機(jī)關(guān)時，應(yīng)在文頭注明簽發(fā)人姓名。

請示由首部、正文和尾部三部分組成，其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：

1.首部。主要包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)兩個項目內(nèi)容。

(1)標(biāo)題。請示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。如《××縣人民政府關(guān)于××××××的請示》;另一種是由事由和文種構(gòu)成，如《關(guān)于開展春節(jié)擁軍優(yōu)屬工作的請示》。

(2)主送機(jī)關(guān)。請示的主送機(jī)關(guān)是指負(fù)責(zé)受理和答復(fù)該文件的機(jī)關(guān)。每件請示只能寫一個主送機(jī)關(guān)，不能多頭請示。

2.正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。

(1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機(jī)關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機(jī)關(guān)才好及時決斷，予以有針對性的批復(fù)。

(2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機(jī)關(guān)提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機(jī)關(guān)給予明確批復(fù)。

(3)結(jié)語。應(yīng)另起段，習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。

3.落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間××××年××月××日。

總經(jīng)辦：

為加強(qiáng)管理工作，規(guī)范辦公管理工作和優(yōu)化辦公條件，我單位擬對辦公室進(jìn)行裝修：

1.設(shè)置財務(wù)室、資料室、會議室等，規(guī)范辦公室管理工作;。

2.更換辦公室甲醛等有害物質(zhì)超標(biāo)的石膏板和部分老化的電路;。

經(jīng)初步概算資金約4萬元，由我單位自行解決。

妥否，請批復(fù)!

設(shè)計課。

二〇一x年x月x日。

寫作結(jié)構(gòu)篇二

開頭部分：

首先應(yīng)該直觀的敘述推薦人和被推薦人的關(guān)系，熟悉情況，共事時間等，要注意，盡最大努力來證實你們之間的'關(guān)系。然后介紹被推薦人在你的項目中或公司中的職位，在整個接觸期間所做的工作，著重介紹他的表現(xiàn)情況以及大家都他的印象和平價。

中間部分：

比如被推薦人在科研項目或課堂上的具體表現(xiàn)情況，有哪些事例打動了推薦人等。

結(jié)尾部分：

總結(jié)性的寫出對被推薦人的綜合素質(zhì)平價，除了學(xué)術(shù)工作能力之外的整體鑒定，注意在文章中要含蓄的發(fā)表一下對申請者是否勝任的意見。

寫作結(jié)構(gòu)篇三

這種方法就是說，作者的觀察點固定不變，隨著觀察視線的移動，把觀察到的景物按一定的順序依次進(jìn)行描寫。這種方法可以使讀者明確把握作者觀察景物的位置和方向，便于讀者從作者的觀察點出發(fā)，逐一再現(xiàn)景物，獲得身臨其境的感受。如《觀潮》一文，作者固定不變的觀察點是“海塘大堤上”。觀察到的錢塘大潮這一景觀是：先“看不出有什么變化”；接著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到“東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”，不一會兒，白線“逐漸拉長，變粗，橫貫江面”；浪潮再近些，看到的是“一道兩丈多高的白色城墻”；浪潮越來越近，“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭開進(jìn)，浩浩蕩蕩”；最后，浪潮奔騰西去，“余波還漫天卷地地涌來”。這些描寫，正是作者在固定的觀察點上，按由遠(yuǎn)及近的順序描寫了錢塘大潮這一“天下奇觀”。

運用“定點換景法”，要注意選擇好觀察點，在具體描寫時，不要隨意改變觀察點。

寫作結(jié)構(gòu)篇四

通告的結(jié)構(gòu)，一般由標(biāo)題、發(fā)文字號、正文、落款、主題詞幾部分組成。

有完整式和省略式兩種。完整式即由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三部分組成;省略式即或省去發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，或省去事由。

由機(jī)關(guān)代字、年度號、順序號組成。若內(nèi)容簡單的一般告知性通告可不寫發(fā)文字號，用于張貼、報刊上刊登，也可不寫。

一般由通告的根據(jù)、通告的事項、通告的結(jié)尾三部分構(gòu)成，但也有只寫通告事項。通告的內(nèi)容不同，選擇根據(jù)的種類也不同，如政策根據(jù)、法律根據(jù)、理論根據(jù)、事實根據(jù)、批準(zhǔn)根據(jù)等。開頭交待根據(jù)的目的在于說明理由，引出通告的具體內(nèi)容。通告的事項，是通告的關(guān)鍵部分。制約性通告，在寫通告事項時，往往采取分條列項的寫法，將禁止的事項或要求、規(guī)定等一一寫明，有時還寫上時間或地點。告知性通告，內(nèi)容較簡單，只需將要告知的事項陳述清楚即可。政策性通告，要根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，將需通告的事項寫清楚，并指出若有違反者，應(yīng)根據(jù)哪些政策規(guī)定加以處理。通告的結(jié)尾，多以“特此通告”來表述。

要寫明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、發(fā)文日期、加蓋公章。如果標(biāo)題中已寫明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，落款處也可將其省略。其在報刊上刊登可不蓋章。

是從通告的中心內(nèi)容中提取的中心概念。作為正式公文發(fā)布的通告，要有主題詞，若張貼或在報刊上刊登，則不必寫主題詞。

寫作結(jié)構(gòu)篇五

（一）寫風(fēng)光游記要把握以下幾點：

1、六要素齊全：時間，地點，人物，起因，過程，結(jié)果。

2、略掉過程和事件，直奔風(fēng)光而去。

3、風(fēng)光的描寫要真實具體，不可抽象地寫景。

4、遵循“由靜到動”的原則，作好段落劃分。

5、要有明確的主題，即通過風(fēng)光要反映一種怎樣的思想。

（二）實例分析：以公園類風(fēng)光為例的寫作模式：標(biāo)題：應(yīng)該反映地點及風(fēng)光特色。

第一段：主題性開頭（意義或風(fēng)光展示），起因，人物，時間。

第二段：第一眼看見該風(fēng)光的感覺。

第三段：景點1的描寫，側(cè)重在我的心理。

第四段：景點2的描寫，包括遠(yuǎn)看、中看、近看等。

第五段：景點3的描寫，包括他人的活動。

第六段：行程中最有意義的景點，人物活動和心理，事件的結(jié)束。

第七段：抒情性的結(jié)尾。

寫作結(jié)構(gòu)篇六

(參考格式)。

協(xié)議雙方：

甲方：，，年月日出生，

身份證編號：。

乙方：，，年月日出生，

身份證編號：。

年月日出生。

身份證編號：。

乙方系×××的妻兒。

×××(系甲方雇工)于年月日在為甲方(系。

×××生前雇主)勞動時，因電擊死亡。

為解決因×××死亡的`善后賠償事宜，

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，達(dá)成以下協(xié)議：

一、因×××家屬來滬料理×××后事的車旅費、住宿費以及在處理死者火。

化前的生活費，由甲方承擔(dān)。

二、發(fā)生在上海期間的×××的喪葬費由甲方承擔(dān)。

三、以上第一、二條款項由甲方按乙方提供的支付憑證，按實結(jié)算。

四、甲方一次性向乙方支付因×××死亡的賠償金，計人民幣×××萬元。

五、以上第四條款的賠償金，由甲方最遲于年月日存于在。

銀行開立的存款帳戶內(nèi)。

在甲方向名下存款帳戶存人該賠償款時，乙方應(yīng)。

向甲方出具收款收據(jù)。

六、雙方約定，在甲方履行了上述全部款項賠付義務(wù)后，乙方不再以其他任。

何理由向甲方再行賠償和補(bǔ)償要求。

七、本協(xié)議一式三份，甲、乙方各持一份。

上海市公證處備查一份。

本

協(xié)議自雙方簽字之日起成立。

八、本協(xié)議在履行期間發(fā)生爭議，自行不能協(xié)商解決的，由上海市人。

民法院管轄。

協(xié)議人：

甲方：乙方：

簽訂日期：年月日

寫作結(jié)構(gòu)篇七

是要求入黨的同志向黨組織進(jìn)行書面匯報的一種形式,是黨組織了解入黨申請人的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一入黨自傳的寫作結(jié)構(gòu)有什么要求呢？下面是小編收集整理的三篇入黨自傳范文，歡迎大家閱讀。

一、標(biāo)題。居中書寫“自傳”。

二、主要內(nèi)容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現(xiàn)從事職業(yè)及擔(dān)任的職務(wù)等。

2、家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會關(guān)系情況：主要指與本人在政治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友等人的職業(yè)、政治情況及對本人的影響。

3.本人履歷：從小學(xué)寫起。要寫明何時、何地在什么學(xué)校讀書或從事什么活動;擔(dān)任過什么職務(wù);受過何種獎懲，有何其他政治歷史問題，結(jié)論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。入團(tuán)時間。上黨課要寫清楚。

4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分，一般結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，分階段寫明在黨的教育培養(yǎng)下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)?？偨Y(jié)成長進(jìn)步經(jīng)歷，自身不足，明確今后的努力方向。

5、結(jié)尾。本人署名和注明日期。

尊敬的黨組織：

我叫，19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，1994年加入共青團(tuán)組織，并于1996年底遞交了。

入黨申請書。

現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)系xx班。我志愿加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊是中國各族人民利益的忠實代表是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機(jī)是激勵我入黨的主觀原因從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機(jī)的形成并不在一朝一夕而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會到的。下面我詳細(xì)地就我的入黨動機(jī)問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時是因為看到別人寫入黨申請如果自己不寫怕老師同學(xué)說自己不要求進(jìn)步于是也隨大流寫份申請但是其間的所寫卻都是從書上從黨員父親那里抄來、學(xué)來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認(rèn)識盡管上過幾次黨課但對黨的基本知識還是知之甚少思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。

這是一種對黨、對個人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕，看到有的同學(xué)入了黨，在同學(xué)中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份。

思想?yún)R報。

企盼有一天自己能獲此榮耀得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的更不是用來滿足自己虛榮心的而是應(yīng)該踏踏實實為黨奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時在上黨的基本知識概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識同時有更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員政治視野也得到了擴(kuò)充看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象希望自己能加入到黨組織做一名優(yōu)秀的黨員重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的這種錯誤想法的產(chǎn)生究于對黨的認(rèn)識還太模糊不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士一直影響對黨性的認(rèn)識也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識的轉(zhuǎn)變我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨。三次產(chǎn)生的入黨動機(jī)又三次被自己否定我的思想仿佛又活躍不起來了我怕再走錯了方向繞了彎路。此時我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態(tài)，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認(rèn)識，是我確立正確的入黨動機(jī)的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結(jié)，會引申，要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對入黨的思考，也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關(guān)中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展新的目標(biāo)，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設(shè)者，為社會和國家盡一份力。站在現(xiàn)在的起點上回顧過去，戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負(fù)起民族解放的時代課題。亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應(yīng)對，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來，隨著改革的進(jìn)一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展，需要人才。

從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，而有些領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚主義，地方保護(hù)主義使中共中央的反腐進(jìn)程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對腐敗的精神，對于腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發(fā)了我對黨員意識和品行的思考。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長鳴?對自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認(rèn)識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。

尊敬的黨組織：

我叫，系xx大學(xué)法商學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)xx年級學(xué)生，男，漢族，1989年8月25日出生于xx省xx市。我的父親，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望.母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥，在廣州從事酒店方面工作;大姐，在廣州電子有限公司工作，任市場部經(jīng)理;二姐，現(xiàn)在工作于廣州電子有限公司，從事會計業(yè)務(wù)。

童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學(xué)一年級,從此便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標(biāo)志。

1996年我開始上小學(xué)。我小學(xué)一年級和二年級是在當(dāng)時的xx村小學(xué)上的，我受到過農(nóng)村人淳樸自然的熏陶，然后小學(xué)三年級我轉(zhuǎn)學(xué)來到了縣城也就是xx小學(xué)和二小,在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在小學(xué)四年級的時候我當(dāng)選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發(fā)了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學(xué)五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀(jì)律委員。

xx年小學(xué)畢業(yè)，我考入了xx中學(xué)。升入初中后，我在努力學(xué)習(xí)的同時積極要求上進(jìn)，在父母的支持鼓勵和校團(tuán)委老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團(tuán)有了全面正確的認(rèn)識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團(tuán)，我清楚地知道團(tuán)員這個光榮的稱號也意味著責(zé)任，從此我處處以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，曾被評為和三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子。

xx年考入了xx省xx中學(xué)即xx市xx縣第二中學(xué)。高一的時候，我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔(dān)任副班長兼學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)察委員，并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現(xiàn)自己理想的目標(biāo)，使我更加明確了自己的使命。進(jìn)入高中三年級，我擔(dān)任了班長，組織了班級的畢業(yè)茶話會。當(dāng)我完成老師和同學(xué)們交給我的工作時，想到能為同學(xué)們服務(wù)，心里也非常高興。曾被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)積極分子等。期間在學(xué)校復(fù)習(xí)了一年，并擔(dān)任了團(tuán)支部書記的工作。在高中的四年里思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關(guān)懷愛護(hù)我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員，校團(tuán)委書記(后來是政教處主任)也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學(xué)后仍不斷鼓勵我進(jìn)步，教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，要積極要求進(jìn)步。

20xx年，我考入xx大學(xué)，這是我一生中最大的轉(zhuǎn)折點。一入大學(xué)，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大一上學(xué)期我就競選了我班班長，并任職班長至今，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)的希望，踏踏實實地開展工作，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。在大一學(xué)期末經(jīng)過全班同學(xué)的努力我們班級榮獲“先進(jìn)班集體”并獎勵班級600元獎學(xué)金，我同時獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號，并獲得500元獎學(xué)金，并在我們經(jīng)濟(jì)與文法學(xué)院(現(xiàn)法商學(xué)院)被評選為“優(yōu)秀大學(xué)生”。大一任班長同時我還先后兼任校團(tuán)委社團(tuán)部的部長助理和校學(xué)生會體育部的部長助理，期間我協(xié)助和參與了校團(tuán)委學(xué)生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學(xué)汽車文化節(jié)”和“求質(zhì)杯武漢科技大學(xué)男子籃球聯(lián)賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動，由于我在校團(tuán)委表現(xiàn)優(yōu)異我在團(tuán)委被評選為“校先進(jìn)個人”的光榮稱號;大二時我繼續(xù)當(dāng)選班長，在此期間我們班級曾組織愛心小組每周前往武漢智障兒童中心(梨山醫(yī)院)看望那些孩子和他們聊天溝通，關(guān)心他們，我想那些兒童也是我們祖國的明天，我們有必要去關(guān)懷他們，愛護(hù)他們，我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關(guān)注這群弱勢群體，這也應(yīng)該是屬于我們年輕一代人的責(zé)任，因為共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊組織，而中國共產(chǎn)黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學(xué)期我們班級組織了“清洗學(xué)校所有宣傳欄”的大型公益活動并“組織“學(xué)習(xí)英雄許志偉”的座談會，使我深收感動和鼓舞，因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒，當(dāng)時湖北省委在武漢化工學(xué)院召開許志偉先進(jìn)事跡表彰會時，我也作為武漢科技大學(xué)中南分校代表參加這次會議，我知道他也是班長，他也是個平凡的人，這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。

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寫作結(jié)構(gòu)篇八

一般活動總結(jié)的`格式是怎么樣的呢？本站為你整理的活動總結(jié)的寫作格式希望對您的寫作有所幫助。

總結(jié)的基本格式。

1、標(biāo)題。

2、正文。

開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問題，明確方向。

3、落款署名，日期

總結(jié)的基本要求。

1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2、成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3、經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

總結(jié)的注意事項。

1、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2、條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

寫作結(jié)構(gòu)篇九

寫作是一項既有挑戰(zhàn)性又有趣味性的任務(wù)。然而，對于許多人來說，寫作結(jié)構(gòu)是一個難以把握的概念。在我的寫作經(jīng)歷中，我逐漸認(rèn)識到一個良好的寫作結(jié)構(gòu)對于表達(dá)思想和觀點至關(guān)重要。通過理解和應(yīng)用提綱思維，我體會到寫作結(jié)構(gòu)的連貫性和重要性。在本文中，我將分享我對于心得體會寫作結(jié)構(gòu)的理解與經(jīng)驗。

首先，一個良好的寫作結(jié)構(gòu)可以提高文章的邏輯性和可讀性。通過明確的提綱，讀者可以更輕松地跟隨作者的思路和觀點。在我開始寫作之前，我會花一些時間構(gòu)思提綱，并決定文章的主題和主要的論點。然后，我會根據(jù)主題和論點，合理安排每個段落的內(nèi)容。通過這樣的提綱思維，我可以確保我的文章有一個清晰的引言、主體和結(jié)論，并且每個段落都與主題和論點相關(guān)聯(lián)。

其次，寫作結(jié)構(gòu)能夠幫助我組織并整理我的思維。寫作并不僅僅是把思維轉(zhuǎn)化成文字，更像是一種整合和梳理思維的過程。通過編寫提綱，我可以在寫作過程中整合我的想法和觀點，并對其進(jìn)行排序和組織。在我的提綱中，我會包含每個段落的主題句和支持句，以及它們之間的邏輯關(guān)系。這樣的提綱幫助我清晰地把握每個觀點的重要性和合理性，并確保每個段落都有充分的論據(jù)支持。

此外，一個合理的寫作結(jié)構(gòu)可以提高寫作效率，并減少冗余和重復(fù)。當(dāng)我有一個清晰的提綱時，我可以更有目的性地搜索相關(guān)的資料和信息。在寫作過程中，我只需關(guān)注于提綱中列出的每個點，而不是迷失在無休止的寫作中。這使得我能夠更加高效地寫作，并避免冗余和重復(fù)的信息。相反，如果我沒有一個明確的提綱，我很容易迷失在寫作中，導(dǎo)致文章內(nèi)容不連貫，觀點不清晰。

最后，一個良好的寫作結(jié)構(gòu)能夠使我的文章更具說服力和影響力。當(dāng)我有一個清晰的提綱時，我可以更好地組織我的證據(jù)和例子，使它們更具連貫性和合理性。通過使用邏輯順序和轉(zhuǎn)折，我可以在文章中創(chuàng)建一種有力的論證，以強(qiáng)化我的觀點。此外，一個良好的寫作結(jié)構(gòu)也使得我的文章更具統(tǒng)一性和整體性。讀者可以更容易把握我的觀點，從而對我的論證和結(jié)論產(chǎn)生共鳴。

總而言之，心得體會寫作結(jié)構(gòu)的連貫性和重要性對于寫作是不可忽視的。通過提綱思維，我能夠更好地組織我的思維和觀點，并創(chuàng)建一個邏輯連貫的文章。此外，合理的寫作結(jié)構(gòu)也提高了寫作效率，并增加了我的文章的說服力和影響力。因此，我鼓勵每個人在寫作之前花時間思考和構(gòu)建一個良好的寫作結(jié)構(gòu)，以提高寫作的質(zhì)量和效果。