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崗位調動函范文簡短 人員調動發(fā)函的范文(7篇)
  • 時間:2023-01-12 04:32:38
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崗位調動函簡短 人員調動發(fā)函 文件夾
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崗位調動函范文簡短 人員調動發(fā)函的范文(7篇)
2023-01-12 04:32:38    小編:ZTFB

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崗位調動函范文簡短一

1.黨的創(chuàng)新理論深入人心。通過各級黨組織和廣大黨員在疫情防控阻擊戰(zhàn)中不斷發(fā)揮作用,有效推進復工復產見效益、促提升,各級黨組織更加堅定地把學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,著力在學懂弄通做實上狠下功夫,推動黨的最新理論往深里走、往實里走、往心里走。廣大干部員工自覺認真學習黨的十九屆四中、__精神,通過黨委中心組學習、“三會一課”、學習強國app等多種形式,使xxx新時代中國特色社會主義思想學習教育全覆蓋,使黨的創(chuàng)新理論入腦入心。

2.思想觀念明顯轉變。隨著改革持續(xù)深入,員工的思想觀念發(fā)生了較大的變化,求穩(wěn)怕變思想逐步弱化,成本意識、效益意識、憂患意識明顯增強,創(chuàng)新創(chuàng)效積極性進一步提高。干部員工普遍認識到,轉變發(fā)展方式、持續(xù)改革創(chuàng)新是大勢所趨、形勢所迫,呈現出正視現實、履職盡責、支持改革、推進發(fā)展的主流思想。

3.普遍期盼企業(yè)發(fā)展。廣大干部員工的危機感、緊迫感、責任感持續(xù)增強,對“大河無水小河干”的認識越來越深刻,在全面推進深化改革,實現高質量發(fā)展目標的進程中,更加關心企業(yè)發(fā)展,更加關心生產經營,更加關心經濟效益。大部分員工對企業(yè)有較高的信任感和依賴感,熱愛企業(yè),樂于奉獻,愿意把個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展結合起來,與企業(yè)同甘苦、共患難的信心和決心較大,支持本單位各項工作。

4.職業(yè)提升需求強烈。新常態(tài)、新形勢下對員工素質有了更高的要求。受之影響,員工非常重視提升自身文化素質和技能水平。特別是中青年員工,普遍對提升個人技能有強烈渴望,期盼單位能夠提供更多的培訓機會,希望掌握更多崗位技能,以適應深化改革需要和不同崗位需求??既≠Y格證書、一人持多證的員工也明顯增多。在各類訴求中,增強培訓精準度,有針對性的進行業(yè)務技能、專業(yè)知識、心理抗壓等方面的培訓和尋求更多送外培訓機會的愿望強烈。

5.更加關注國家大事。廣大干部員工對重大的政治事件都表示出較大的關注。對當前的世界宏觀局勢更加關注,對國家對外政策,以及在國際舞臺上發(fā)揮的作用更加關切,對中美貿易戰(zhàn)等事件密切關注,對全面建成小康社會主動關注并積極參與。從這些反映可以看出,大多數員工都能認識到,只有不斷增強我國的綜合國力,才能提高我國在國際上的威望和地位;只有黨的十九大確定的各項目標任務全面實現,個人才能過上幸福安康生活。

目前,大多數干部員工人心思進、積極主動,同時也存在一些問題,需要重視。

1.員工思想壓力增大。隨著改革的不斷深入,各單位機構更加精簡,人員更加精干,一些員工對崗位調整和工作變化感到不適應。加之近年,工資的增幅不及物價的漲幅,員工經濟負擔加重,一些年輕員工的收入不能完全滿足贍養(yǎng)老人和子女教育等需求,生活壓力加大。我們的工作性質決定了一些員工必然常年駐守條件艱苦的一線,難以正常照顧家庭,兩地分居和子女教育成為大部分家庭最突出的矛盾。有的員工表示“夫妻常年分居,老人年邁無法照顧,孩子從小缺乏父母陪伴,家庭生活不完整,經濟補償沒能力,缺乏美好生活的滿足感?!?/p>

2.骨干人才流失問題比較明顯。部分單位反映,一線工作生活環(huán)境相對比較艱苦,薪酬待遇缺乏吸引力,人才流失現象明顯,出現主干專業(yè)技術人員短缺,專業(yè)技術崗位吸引力不足,骨干技術力量流失的問題。加之,近期及未來市場前景趨好,高端管理人才到時恐會出現“捉襟見肘”現象。再有,由于每年招聘的應屆大學生的專業(yè)和數量有限,留住優(yōu)秀人才的制度優(yōu)勢不明顯,導致部分專業(yè)崗位人員缺員,在崗人員的工作量加大,任務繁重,人員情緒有些焦慮。

3.黨群工作力量有待加強?;鶎訂挝粡氖曼h群工作的人員均為身兼多職,工作頭緒多、任務重、壓力大,疲于應付,隊伍青黃不接、力量不足。一些黨務干部能力不夠,工作沒抓手,用不好黨建工作與生產經營融合載體,不善于做思想政治工作,導致黨群工作的成效打折扣。

4.不同群體個性訴求增多。隨著改革的深入推進,各種心態(tài)互相交織,各種訴求相互重疊,部分員工思想活躍、訴求增多。年輕員工追求長遠利益、個人前途和精神文化生活多樣化。年齡偏大員工追求當前利益,又不能承擔更加繁重的工作任務。特殊群體基數大,利益協調難度增大。

崗位調動函范文簡短二

尊敬的院領導:

您好,感激您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于20__年7月畢業(yè)于南華大學來我院工作至今,在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生,成長為一個合格的兒科醫(yī)師,由衷的感激領導和同事們對我的栽培和幫忙。

本人在兒科工作期間認真負責,關愛患者,團結同事,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間,工作進取上進,兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務本事有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的提高,人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預防,我院兒童保健科業(yè)務蓬勃發(fā)展,不管是健康兒童保健還是高危兒保健,以及兒童疾病的早期康復,都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師,本人自愿申請到兒童保健科工作,一方面,我具有專業(yè)的兒科診療知識,能在將來的工作中將臨床思維融入保??;另一方面,我性格溫和,有耐心,能夠熱情對待每一個就診的兒童,我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

我堅信在院領導的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色。期望領導能夠相信我的本事和誠意,給我一個更好發(fā)揮自我本事的機會。我將珍惜這次機會,為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

崗位調動函范文簡短三

3月份,我區(qū)政法隊伍教育整頓全面鋪開,全區(qū)政法系統迅速行動起來,深入動員全區(qū)政法干警,學習貫徹中央、省、市、區(qū)的安排部署,投身到這場激濁揚清、鑄魂揚威的活動中來。近期,我深入學習領會關于政法工作的重要論述和重要講話精神,重點對照黨章黨規(guī)以及政法隊伍教育整頓自查自糾找出的問題、存在的頑瘴痼疾、開門納諫反饋的問題、談心談話征求意見等進行梳理匯總,深刻查找自身存在的差距和不足,明確了整改落實的具體措施。現作如下對照檢查。

(一)思想作風方面:在學習上投入精力不足,沒有把政治理論學習放在重要位置,常抓長學勤悟不夠,同時政治理論學習缺乏“擠”與“鉆”勁,僅滿足于一般性了解,淺嘗輒止。在日常工作中總是有意無意地放松了學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,不能發(fā)揮黨員模范作用,有時把自己混同與一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過的去,差不多。在理論學習上不夠用心,對理論知識的學習理解和把握就只限于知識其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。在業(yè)務學習上,對新形勢下法制知識研究不夠,有時只停留在學過、看過;學習不深不透,特別是理解與實踐有一定的差距。與本職工作有關的知識學一點,與本職無關或聯系不密切的就不去學或很少學,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢,了解大局深不透,有善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。作為一名政法隊伍干部,沒有把群眾和百姓對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做得不令群眾和前來辦理業(yè)務的兄弟單位民警滿意,存在小成即滿的思想,缺乏應有的責任感和服務意識。

(二)工作作風方面:工作不積極、不主動,熱情不高。在本職工作中,雖然我們能較好的完成本職工作,但是在工作中感覺我們主觀能動性不強。在工作中發(fā)現了一些問題,不能很好靈活掌握方針政策,造成了在工作中處理難題性工作時,顯得能力欠缺,工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精,不求有功,但求有過,創(chuàng)新的思維不活,業(yè)務工作考慮不深入,看問題不夠全面。在日常工作中,遇到時間緊、任務重的情況,碰到問題互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒,工作千頭萬緒時只注意抓一頭,難以面面俱到。工作中有老好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,怕惹人,嚴格管理不夠,對個別民警存在的工作不認真、紀律松弛的現象不能及時批評教育,助長了松散風氣。在日常工作中,抓業(yè)務多,抓思想教育少;提要求多,關心幫助少。

(三)紀律作風方面:在工作中,在原則性政策性面前,對自己一貫要求很嚴,但對一些具體工作紀律方面有所放松,我基本上能夠遵守紀律,但是有時因為晚上加班過晚,第二天早上會出現精神萎靡不振等現象;有時在上班時,有因辦私事請假調班的情況,雖然沒有耽誤工作,但是影響不好,也反映出紀律觀念有所淡化,對自己放松要求;另外在工作中,“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識不夠強,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,導致工作完成質量不高。

(四)落實“三個規(guī)定”方面:1、認識。作為一名公安機關干部,要從增強“四個意識”、做到“兩個維護”政治高度,把學習貫徹“三個規(guī)定”融入教育整頓各個環(huán)節(jié),通過對防止干預司法“三個規(guī)定”的逐條學、反復學、深入學,進一步增強全體干警貫徹落實“三個規(guī)定”的責任感和自覺性,通過加強制度執(zhí)行、強化監(jiān)督管理、推進“三個規(guī)定”進一步規(guī)范化、常態(tài)化、有序化,確保人民干警公正廉潔。2、存在問題。在落實“三個規(guī)定”過程中主觀意識不強,認為自身分管的xx工作,跟“三個規(guī)定”距離很遠,底線意識還沒有樹牢。工作擺布不均衡,深入企業(yè)、基層調研不多,幫助解決問題困難不多。

(一)理論學習存在差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,零打碎敲。對政治理論學習的重要性認識不夠,只把學習當成一個“軟指標”,而不是一項“硬任務”,更沒有固化成為一種習慣;在工作安排上沒有放在首位或突出位置,平時忙于日常工作,沒有擠出時間學習,調整狀態(tài)不夠及時,存在重工作輕理論現象,不能做到問題導向、目標導向和結果導向相統一,在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、增強政治本領上還存在差距。

(二)是理想信念樹的不夠牢。理想信念是共產黨員精神上的“鈣”。但隨著黨齡的增長和閱歷的豐富,在長期的工作過程中不知不覺忽視了黨性的錘煉,理想信念的修養(yǎng),學習缺乏系統性、持續(xù)性,在主觀上放松了對黨的新思想、新理論、新要求的跟進了解和學習掌握,導致“總開關”擰的不夠緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。

(三)政治意識不夠敏銳。從黨史學習教育中汲取知識養(yǎng)分不夠,對當前全球經濟一體化形勢下政治、經濟和國家面臨的外部形勢研究了解還不夠,對如何維護黨的權威形象、鞏固黨的執(zhí)政基礎、創(chuàng)新開展政法工作等思考還不足,對新思想、新矛盾、新目標、新要求領會不深刻,缺乏時不我待、只爭朝夕、守正創(chuàng)新的時代擔當。

(四)宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠牢固,在服務基層群眾工作中,工作方法比較單一,往往過多考慮單位立場,缺乏敢于為群眾利益擔當負責的主動意識。總認為自己只要嚴格遵守黨章、堅定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,大方向上就不會犯錯誤、出問題,忽視了對自己的時刻警醒,導致在宗旨意識、公仆意識的堅持和錘煉上有所放松,密切聯系群眾不夠,到基層調研不深入,了解群眾所思所想所急不夠,對群眾關注的熱點難點問題解決得不夠及時。

下一步,我將切實立足崗位、做好引領、轉變作風、真抓實干,扎實推進xx工作取得新成績,努力推進各項工作高質量發(fā)展。

(一)強化理論武裝。認真學習貫徹思想,以學習宣貫黨史學習教育指定“四書”教材為契機,繼續(xù)深入學習推進政法隊伍教育整頓和全面從嚴治黨重要論述,加強集體學習,創(chuàng)新學習載體,深入學習黨章、憲法、黨內監(jiān)督條例、問責條例、紀律處分條例等內容,開展經常性的學習交流、專題研討,努力做到知行合一、學以致用,科學制定學習計劃,針對不同重點,做好精讀和泛讀,加強理論與實踐的結合,精深鉆研、學用結合、常學常新,立足于工作實踐,立足于教育整頓工作出發(fā)點和落腳點,不斷從新思想新理念中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量。

(二)強化宗旨意識。樹牢群眾觀念,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,堅守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求。不斷改進工作作風,進一步樹立求實務實抓落實的思想作風,多深入基層,多調查研究,全面推進各項工作推動“一崗雙責”落實,加強對分管部門、干警常態(tài)化監(jiān)督,幫助解決工作中遇到的難題。堅持執(zhí)法惠民,采取明查暗訪等方式,加大督導力度,推動政法部門愛民實踐服務承諾事項有效落實,讓干警受教育,群眾得實惠。

(三)強化創(chuàng)新意識。增強創(chuàng)新意識,主動研究學習上級關于政法工作文件精神,積極主動探索行之有效的方式方法,在學習中拓寬視野、增長見識,陶冶高尚的審美情操,向先進的、發(fā)達的學,培養(yǎng)開放包容的廣闊胸懷,杜絕閉門造車、坐井觀天的狹隘思維,積極探索工作新路徑。建立健全符合我市實際的工作機制,實施以干代訓、以老帶新等舉措,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決,推進政法工作工作規(guī)范化、制度化。

(四)強化自律自省。時刻把黨紀法規(guī)作為一面鏡子,隨時警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅持,把黨紀法規(guī)的應用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念,永葆共產黨員的清廉本色。充分發(fā)揮好“頭雁效應”,以上率下、以身作則,帶頭轉變作風,力戒形式主義、官僚主義,倡樹學習之風、調研之風、實干之風,以作風的切實轉變推動xx工作效能提升。

崗位調動函范文簡短四

張行長:

我已在建行分理處,儲蓄所的崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于xx年-xx年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在上級領導的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助的各位上級領導。

我在建行已經xx年了,通過xx年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自己的青春。

近日悉知分行人力資源部,將在20xx年第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現所在網點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到網點上班。

網點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經常加班,不能按時回家。在網點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。 我會在工作中,不斷努力,積極進取,在新的網點,新的崗位做出更大的成績,請上級領導看我的行動。

謝謝上級領導抽時間看我的申請,請考慮!

申請人:xxx

申請日期:xx年xx月xx日

崗位調動函范文簡短五

尊敬的石朝鄉(xiāng)黨委政府領導:

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告! 我是石朝中學教師陳志科,20xx年7月于貴州凱里學院物理教育畢業(yè),同年8月下旬參加工作,在石朝中學從教3年來,我參加過培訓內容有:20xx年5月參加過網上學習的北京大學網絡教育學院貴州省中小學教師教育技術能力遠程培訓,20xx年8月暑期本人在重慶三立培訓學校參加了遵義新教師培訓,20xx年1月參加了務川縣實驗教師培訓,20xx年9月在遵義匯川區(qū)政府參加貴州初中學生實用技能培訓,20xx年12月22日起轉為中共正式黨員,并拿到了相關的合格證。我在從教生涯中,有著農村基層工作的經歷,積累了基層工作方法和經驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經常撰寫教育教學論文,練就了一定的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和石朝鄉(xiāng)黨委政府給與的機會,特此申請改行到行政工作。

我堅信作為一名合格的中國共產黨員,我完全有能力擔負起政府工作人員的工作。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。

此致

敬禮

申請人: 陳 志 科

日 期:二0xx年七月二日

學校意見:

崗位調動函范文簡短六

尊敬的公司領導:

您好! 首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我于20xx年6月到公司工作,至今將近10年。自參加工作以來,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作,并先后在隧道所、設計院多個崗位工作,在這期間我服從領導和組織安排,工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,一心一意撲在工作上;工作和生活中與同事和睦相處,并且積極參加各類集體活動,為公司的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。同時,也非常感謝公司給我提供的機會與平臺,將我從一個初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位領導在此期間對我工作、學習和生活上的支持與關懷。

然而,隨著年齡的增大,及精神長期高度緊張的工作,最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作,想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時候公司正值用人之際,很多設計項目正一步步逐漸推進。也正是考慮到公司今后在這些項目安排的合理性,本著對公司對自己負責的態(tài)度,提出此申請。

懇請領導考慮到我的實際情況,同意從公司調出。謝謝!

如若領導批準我的申請,我一定會做好工作的交接,盡力讓項目做到平衡過渡。為了盡量減少對現有工作造成的影響,我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復并盡力配合。

不管我身在何處,永遠不忘公司對我的培養(yǎng)之恩,不忘公司領導對我的栽培之情,將來若有機會報答,定盡全力。

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關愛與信任! 謝謝!

此致 敬禮

申請人:

20xx年x 月x 日

崗位調動函范文簡短七

尊敬的領導:

您好!

首先感謝企業(yè)領導這兩年來對我的培養(yǎng)關懷照顧和信任,同時感謝領導在百忙中批閱我的調崗申請書。

本人是20xx年應聘到企業(yè)電解車間,工作兩年中,我深感企業(yè)的企業(yè)文化和人文關懷?,F已較熟悉企業(yè)內部管理模式,在工作中,我盡我的努力,發(fā)揮我的才干,慢慢的我融入到了企業(yè)的工作文化中,對工作也一步步熟悉起來,對企業(yè)產品的認知日漸加深,對此本人深為感激企業(yè)領導賦予我的程度的提升發(fā)展空間,感謝領導對本人工作學習的關懷與指導,唯有以更為出色的崗位業(yè)績來回報。

經過近兩年時間的工作鍛煉,結合各方因素,慎重考慮之下,今向企業(yè)領導提出崗位調換申請。

因為我自身因素,我對電工方面實在是不是很精通,加上在電解車間工作時,溫度過高,不利于我的身心健康。出于本人對裝備的愛好,也為了自己的前途發(fā)展,以便造就更好的人生道路,期望企業(yè)領導考慮我的申請,安排我到裝備工作崗位,哪怕是從頭開始的崗位,我相信我能勝任,并且能在企業(yè)領導班子帶領之下,進一步提高工作能力,像賽道上的“賽車”風馳電掣,為企業(yè)摘金奪銀,盡獻全力。

懇請企業(yè)領導予以批準,同意我的工作調動,謝謝!冒昧的打攪,給企業(yè)領導增添的麻煩,本人誠摯向企業(yè)領導表示謙意!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x9月30日

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