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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
關于校團委公眾號文案范文如何寫一
一、加強團員隊伍建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動。
1、隆重舉辦了黃沙中學新團員入團宣誓儀式。
2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節(jié)目進行了評比及獎勵。
3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。
四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查,每周公布評比結(jié)果,每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比,學生的行為更規(guī)范,集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊,對學生進行愛綠護綠教育,使學生養(yǎng)成自覺行為,為保護校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創(chuàng)建活動,并檢查評比,通過創(chuàng)建活動,美化了校園,提升了學生的品味,陶冶了學生的情操。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下,我校的團委工作一定會更上一層樓。
關于校團委公眾號文案范文如何寫二
本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本學期共青團工作總結(jié)如下:
一、加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法
本學期,將繼續(xù)貫徹學校“以人為本”的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質(zhì)。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。
我校有九個具有特色的社團組織,社團的產(chǎn)生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動,極大的促進學生身心成長。
開學初,在校領導的指導下,經(jīng)團委協(xié)調(diào)和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現(xiàn)場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。
在日常活動上,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內(nèi)涵,多角度多層面的進行了各種活動。
其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理能力,自身素質(zhì)都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!
校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,知道努力,不僅提升了自己的身體素質(zhì)也極大的磨練了自己的精神品質(zhì),這將是他人生中最大的收獲,也將是他今后學習中無盡的動力。
“多彩人生”美術(shù)社團在本學期內(nèi)在團委的指導下,一如既往的在美術(shù)領域中馳騁,他們團結(jié)自律,鉆研繪畫,熱愛家鄉(xiāng),為繼承和發(fā)揚東豐農(nóng)民畫而不懈努力,其中有的同學在農(nóng)民畫創(chuàng)作中已經(jīng)學有所獲,在縣各類藝術(shù)展上均有獲獎。
圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。
“校園之聲”廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質(zhì)量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身能力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,通過比賽,選拔出一系列優(yōu)秀的播音員,為我校播音工作提供了強大的保障。
“飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動,開學初開展了讀書征文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了非常好的效果,提升了文學社每一名成員的能力,讓每一個人都健康快樂的成長。
本學期團委能充分利用好校內(nèi)板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過輿論宣傳社團的各項活動。
總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。
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