最新李開復(fù)演講范文(大全18篇)

閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達方式。在總結(jié)的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題，并為我們的寫作提供一些參考。

李開復(fù)演講篇一

很高興與這么多剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生交流，今天的演講，希望和大家討論一下，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，未來的你可能成為什么樣子。

有人也許會問，我未來成為什么樣的人，開復(fù)怎么會知道呢?其實，我并不確切地知道未來你們每個人會怎樣。但請相信我，通過過去十幾年和大學(xué)生的交流，在創(chuàng)新工場、谷歌和微軟，我了解我們雇用的每一個畢業(yè)生，我也了解來創(chuàng)新工場申請項目、希望得到投資的每一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，還有在微博上留言、與我討論互動的每一位年輕網(wǎng)友，在他們身上，我看到了未來的你。

我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。

這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。

一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。

去年，創(chuàng)新工場做校園招聘時，我們?nèi)チ?5所高校，給面試篩選出的頂尖計算機系畢業(yè)生發(fā)出了大約200份錄取通知。然后，我一一打電話，看每個人是否愿意加入創(chuàng)新工場學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。在說服他們加入創(chuàng)新工場前，我不想誤導(dǎo)任何學(xué)生。所以，我的第一個問題總是：“你有沒有想過，在你人生的未來，創(chuàng)業(yè)是否是你真正想做的一件事?！?/p>

既然是頂尖大學(xué)的頂尖學(xué)生，對這個問題就應(yīng)該胸有成竹。如果你并非真正想創(chuàng)業(yè)，可能你就不適合加入創(chuàng)新工場，也許，你會在大企業(yè)或政府機構(gòu)里得到更好的發(fā)展。

出乎我的意料，超過80%的頂尖畢業(yè)生給我的答案是：“不知道，沒想過?！?/p>

這，就是一種迷茫。80%來創(chuàng)新工場申請工作并成功得到錄取通知的人都沒有認真想過這個問題，不知道創(chuàng)業(yè)是不是自己未來的道路。這個比例還是在頂尖學(xué)生中統(tǒng)計得到的。我在網(wǎng)上看到更多即將畢業(yè)的同學(xué)在發(fā)問，他們不知道專業(yè)不對口該怎么辦，不知道自己想做什么，也不知道自己愛做什么……每個疑問都透露出畢業(yè)生在畢業(yè)時對未來的迷茫和困惑。

大學(xué)四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。

你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)系。無論是同學(xué)、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人;或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。

為什么認清自己的天賦如此重要?試想，如果我們非要把比爾·蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就?如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。

此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。

大學(xué)生該怎樣尋找興趣和天賦呢?我的建議非常簡單：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習(xí)工作，無論是參加社團還是去網(wǎng)上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。

當(dāng)然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業(yè)規(guī)劃，就只去學(xué)那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領(lǐng)域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。喬布斯曾經(jīng)說：“我們的人生面臨各種選擇，應(yīng)該追隨我們的心。”喬布斯還說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會串聯(lián)起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同。”

拿我自己來說，我上大學(xué)時選修的課程可以分為三類：

第一類是選課前覺得可能有興趣，上課后卻發(fā)現(xiàn)非?？菰?，聽得昏昏欲睡的課程，包括經(jīng)濟學(xué)、美國政治、美國政策、歐洲文學(xué)、歐美文學(xué)、藝術(shù)經(jīng)典、音樂經(jīng)典等等。但我一點都不后悔花時間選這些課，因為這樣的嘗試會讓人生的選擇更少些。通過嘗試，多劃掉些可能的選項，這有利于我們認清自己的真正方向。

第二類課程是上了幾堂課、做了幾次作業(yè)就愛不釋手的課程。愛上一門課程的感覺特別好，這不可能第一次就撞上，我也是選了那么多自己不喜歡的課之后，才發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的是計算機相關(guān)的課程。

第三類課程學(xué)的時候很感興趣，但不知道以后有什么用。這沒關(guān)系，就像喬布斯所說的，這都是人生中積累的點點滴滴，也許未來有一天，你會把這些點點滴滴串聯(lián)起來。比如，當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)自己對哲學(xué)很有興趣，但自己并不想做哲學(xué)家。雖然沒有直接的用途，哲學(xué)類的課程還是教會了我如何思考，如何認識人生的價值，也成了我一生的指南針。我還學(xué)了中國文學(xué)和英語寫作，這對我的專業(yè)也沒有直接用途。但我這幾年出了五本書，其中至少有兩本非常暢銷。如果沒有學(xué)過中國文學(xué)、寫作和哲學(xué)，很可能也不會有成為業(yè)余作家的李開復(fù)。另外，我學(xué)的中國近代史和國際關(guān)系等課程，也對我決定首次到中國工作產(chǎn)生了重要的影響。

我當(dāng)時那些選課的決定，并不是刻意做出的。當(dāng)時就是想試一試。對于第一種課程，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就直接丟掉;對于第二種課程，發(fā)現(xiàn)自己愛上了它，就馬上去追隨;對于第三種喜歡但沒用的課程，那就先留著，以后總歸會把它串聯(lián)起來。

也許有同學(xué)會說，在美國換專業(yè)、選課當(dāng)然輕松，可在中國卻有很多限制。這里，我想跟大家分享一名優(yōu)秀的創(chuàng)新工場工友的故事。這位工友名叫向若輝，畢業(yè)于一所非常普通，幾乎沒人聽過的大學(xué)。當(dāng)時，父母建議他學(xué)會計，因為畢業(yè)后好找工作。但他進了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，自己對會計根本沒興趣，沒法學(xué)好，甚至出現(xiàn)了掛科。與此同時，他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)，自己對用戶體驗設(shè)計的專業(yè)方向特別感興趣。通過互聯(lián)網(wǎng)，他自學(xué)了各種相關(guān)課程，交了很多設(shè)計師朋友，在論壇里與國內(nèi)外的用戶體驗設(shè)計師交流。他不但有興趣，也有這方面的天賦。他在讀書期間兼職打工，做用戶體驗方面的工作，很快就賺了四萬元。他的設(shè)計作品讓人贊不絕口。但就在這時，他發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)課程越學(xué)越差，一個學(xué)期掛了四科。他不得不和父母商量。他的意見是，自己將全力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，達到可畢業(yè)的標準，但畢業(yè)后不會去做會計，而是要追尋自己的興趣。父母被他的真誠打動了，同意了他的意見。于是，他一邊努力讀書提高專業(yè)成績，一邊在新浪找到了用戶體驗設(shè)計方面的兼職工作，之后又在創(chuàng)新工場實習(xí)。一畢業(yè)，他就被創(chuàng)新工場投資的知乎團隊聘為整個團隊的用戶體驗負責(zé)人。這個例子告訴我們，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己所愛的時候，會像變魔術(shù)一樣充分發(fā)掘出自己的最大潛能。

喬布斯在2005年斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說：“你們的時間有限，不要將時間浪費在重復(fù)他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你活在其他人思考的結(jié)果中。不要被他人的喧囂遮蔽了你自己內(nèi)心的聲音、思想和直覺，它們在某種程度上知道你真正想成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的。”

如果你對未來迷茫，希望你能把握時間，找到自己的天賦和興趣，這樣，你在大學(xué)畢業(yè)的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。

二、學(xué)會學(xué)習(xí)和思考，避免成為應(yīng)試機器。

在創(chuàng)新工場，每年都會收到幾萬份簡歷。很多時候，每打開一份簡歷我都不得不搖頭嘆息。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的簡歷千篇一律，比如，某人，男，出生年月，政治面貌，英語四六級，平均成績80分，刻苦努力，三好學(xué)生，等等。幾乎每份簡歷都是在用應(yīng)試體系里枯燥的成績數(shù)字來描述、評價一個人。

不要被應(yīng)試教育訓(xùn)練成機器。在座的每一位都是應(yīng)試教育的受害者，你們經(jīng)過了十幾年的應(yīng)試教育，今天進入了大學(xué)，應(yīng)該劃上一個句號。希望你們能掙脫一切束縛，開始真正的學(xué)習(xí)和思考。

如何真正學(xué)會學(xué)習(xí)和思考呢?在大學(xué)期間，必須學(xué)會三種學(xué)習(xí)和思考的能力，這三種能力可以幫助你們從應(yīng)試教育的束縛中擺脫出來。

第一種也是最重要的一種能力，是自學(xué)的能力。讀中學(xué)時，老師會一次次重復(fù)課本內(nèi)容，但進了大學(xué)后，老師只能充當(dāng)引路人，學(xué)生必須積極主動地探索、學(xué)習(xí)和實踐。在大學(xué)四年，要學(xué)會從一個被填充知識的人，變?yōu)樽詫W(xué)知識的人。不能只會背誦，還必須要有理解的能力——這包括舉一反三的能力，知其然也知其所以然的能力，無師自通的能力，等等。

該怎樣培養(yǎng)自學(xué)能力?很簡單，你必須學(xué)會問“為什么”。在應(yīng)試教育體系中，只要學(xué)會“什么”就可以及格了，但在大學(xué)里，一定要學(xué)“為什么”。當(dāng)你真正理解一件事為什么如此時，你才能舉一反三，無師自通。問“為什么”，要有打破砂鍋問到底的決心，隨時發(fā)問，上課問、上網(wǎng)問、問同學(xué)、問朋友……只有這樣，你才真正學(xué)懂了，學(xué)到了。

第二種能力是從理論到實踐的能力。不要只知道公式是什么，理論是什么，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學(xué)的會計、統(tǒng)計、哲學(xué)、文學(xué)之類，可能都不是你的老板要求你掌握的知識。有人說，其實在大學(xué)里學(xué)到的真正有用的知識，只是一生中要用到的5%而已。

所以，更重要的是要知道如何學(xué)以致用。例如，老師教了你怎么寫英文，你要知道，怎么把英文技能應(yīng)用到寫一個真正的公關(guān)稿上;再比如，老師教了你怎么編程，你要知道，編程如何轉(zhuǎn)換成商業(yè)價值，成為一個真正的產(chǎn)品。

這需要在學(xué)習(xí)時多問一個問題——“有什么用”。我記得，我女兒小時候非常不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，她覺得像指數(shù)之類的東西沒有實際用處。直到有一天，我問她：“如果有100元錢，存在銀行，每年10%的利息，10年以后你會有多少錢?”當(dāng)她知道這個問題的答案居然不是200元，而是259元的時候，她突然對數(shù)學(xué)有興趣了，她想知道為什么。我當(dāng)時就告訴她，指數(shù)，還有其他很多數(shù)學(xué)知識，都是非常有用的，關(guān)鍵在于融會貫通，知道如何將理論付諸實踐。

第三種能力是criticalthinking，也就是批判式思維的能力。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不要被教條束縛，要學(xué)會用不同的觀點來看問題。

創(chuàng)新工場的工友王俊煜是北大元培班的高材生，畢業(yè)后進入了谷歌。谷歌是一家很了不起的公司，但是這家公司有非常強烈的工程師文化，每做一個產(chǎn)品，都想著技術(shù)如何酷，如何難，如何難以被競爭對手效仿。但谷歌工程師較少去想，用戶要這個東西有什么用。王俊煜是個特別重視用戶體驗的人，十分在乎用戶的感覺。他深深地了解，一個產(chǎn)品不論技術(shù)有多難，如果用戶不喜歡用，還是無法取得成功的。他在谷歌的時候就多次和人發(fā)生爭執(zhí)，因為公司里的工程師文化，他的聲音經(jīng)常被淹沒。那時，大部分用戶體驗設(shè)計師都會“識相”地做些強勢、資深的工程師希望做的東西，但王俊煜執(zhí)著地提出自己的想法，在三四款產(chǎn)品上做出了重要的貢獻，并從這個過程中學(xué)到了很多東西，也得到了工程師的尊敬。批判式思維給了他信心，于是他決定加入創(chuàng)新工場，成為豌豆莢的共同創(chuàng)始人。今天，豌豆莢可能是創(chuàng)新工場投資的所有產(chǎn)品里，用戶評價最高的一個。王俊煜的`故事說明，我們不能只從一個角度來看問題，一定要尊重不同的觀點。

怎么樣培養(yǎng)批判式思維能力呢?建議你們每碰到一個知識點的時候，不但要學(xué)會問“為什么”，還要學(xué)會問“為什么不”。為什么一定是這樣，為什么不可能是那樣?這會讓你更深入地了解問題的本質(zhì)。

我女兒以前參加辯論社時，她問爸爸：“我辯論一個問題的時候，應(yīng)該怎么選擇我所支持的觀點?”我給她的建議是：“你永遠要選擇那個你不認可的觀點?！彼X得很奇怪，明明不認可這個觀點，為什么要去辯論它呢?按照我的話做了幾次之后，她慢慢了解了，當(dāng)你去辯論你所不認可的觀點時，會有很多好處。首先，對方的辯論方向你已經(jīng)了如指掌，知己知彼，更容易取勝;通過變換視角，你一定會很驚訝：你原先不認可的觀點其實也有一定的道理;最重要的是，你會真心理解并相信多視角看問題的好處。這種練習(xí)可以讓你更容易平衡不同的觀點，成為一個有批判式思維的思想家。

如果你不希望在四年大學(xué)后成為應(yīng)試機器，就應(yīng)該多問“為什么”，“有什么用”，以及“為什么不”。這幾個問題能幫助你學(xué)到自學(xué)的能力、實踐的能力和批判式思維的能力。

三、培養(yǎng)情商，避免成為孤獨、被動的人。

不少大學(xué)畢業(yè)生都對我說：“李老師，我感覺很孤獨，很被動?！庇幸晃煌瑢W(xué)說：“我的人際能力不強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎么跟別人建立關(guān)系。”

這種現(xiàn)象很自然。在應(yīng)試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時間，在學(xué)習(xí)之外培養(yǎng)人際關(guān)系。我建議你們利用大學(xué)四年，努力提高自己的情商。

所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。以后進入業(yè)界你就會發(fā)現(xiàn)，這些能力都是非常重要的事，特別是得到別人信任的能力，因為信任需要很多時間來培養(yǎng)，但犯一次錯就可能將其毀于一旦。

培養(yǎng)情商的第一步是培養(yǎng)友情。讀大學(xué)時一定要交幾個要好的朋友。大學(xué)的友情不容易變質(zhì)，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友，與朋友分享你的喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半，分享能讓快樂加倍。希望你們在大學(xué)四年交到一批真正的好朋友。

第二，要培養(yǎng)自己的表達能力，也就是口才。不要認為自己很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善于思考的人如果不善于表達，其實就等于一個不善于思考的人。

美國一位著名的創(chuàng)業(yè)家，pandora公司的創(chuàng)始人蒂姆·韋斯特格倫(timwestergren)說：“如果我作為一個創(chuàng)業(yè)家，可以從上帝那里要求一樣禮物，那我會挑選‘口才’。”

創(chuàng)業(yè)者想要成功，他必須影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等等。一個有口才的創(chuàng)業(yè)者，可以更好地領(lǐng)導(dǎo)員工，可以讓員工理解自己的愿景，可以激發(fā)員工的斗志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創(chuàng)業(yè)者都有出色的表達能力?？诓挪皇菍W(xué)校里哪一門課程可以學(xué)到的，必須自己努力鍛煉。

第三，在校期間要多爭取實習(xí)、實踐的機會。大學(xué)四年，如果想成為一個受人喜歡、有魅力的人，就要多學(xué)習(xí)團隊合作。進入社會后，團隊合作代表了一切，但在課堂里面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等于作弊了么?(勵志歌曲)所以，在讀書時一定要充分利用實習(xí)、實踐的機會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)團隊合作能力。

“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！边@句話告訴我們，必須去實踐，才能明白一個團隊是怎么工作、怎么設(shè)定目標、怎么達到目標的。只有學(xué)習(xí)如何跟人協(xié)作，才能增加你的情商，提高與人溝通的能力。

我在谷歌工作四年，在創(chuàng)新工場工作兩年，在這6年的時間里，我沒有雇用過一個沒有實習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生。所以，當(dāng)明年暑假到來的時候，你們不要回家去玩一個暑假，而要去找實習(xí)的機會，因為暑假是少數(shù)難得的可以自己支配所有時間的機會。

沒有一個從未實習(xí)過的學(xué)生能夠進入谷歌或創(chuàng)新工場。學(xué)校的老師、學(xué)校的課程并不真的了解企業(yè)需要什么。唯一掌握實際工作經(jīng)驗的方法就是去企業(yè)實習(xí)。如果找不到創(chuàng)新工場、谷歌、百度等好的公司去實習(xí)，你們可以去任何一家公司。能去一個對口的公司最好，不能也沒問題。找不到技術(shù)公司，就找服務(wù)業(yè)，哪怕是到餐館里端盤子都有價值。雖然你不會想端一輩子盤子，但端盤子的時候，你有機會跟周圍的人接觸，這會讓你成為一個情商更高的人。

除了實習(xí)，學(xué)生社團也是學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的好地方。社團其實是一個微觀的社會，參加社團是進入社會的一種非常好的學(xué)習(xí)方式。

總之，提高情商的三個好辦法是：培養(yǎng)友情，鍛煉口才，爭取實習(xí)機會。

如果在社團活動中犯錯了怎么辦?在爭取工作機會時碰壁了怎么辦?萬一去百度應(yīng)聘被拒絕了怎么辦?萬一他們嘲笑我怎么辦?萬一發(fā)現(xiàn)自己能力不強，周圍的人都比我優(yōu)秀怎么辦?出現(xiàn)這些困惑都很正常。這時一定要積極主動，不要畏懼失敗。

從大學(xué)第一天開始，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。要成為自己的主人，積極管理自己的學(xué)業(yè)甚至未來的計劃。只有你能管理自己的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在今天的社會里，只有一個積極主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作里得到最多的機會。遇到挫折時，絕不能消極甚至放棄，你的被動其實就是棄權(quán)。你不去解決問題，也是一種解決;你不去做決定，也是在做決定——這只會讓你成為一個被動的、消極的、不成功的人。

談到犯錯，我們這個社會往往是不鼓勵犯錯的。但仔細想想，我們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候肯定跌倒過，你第一次張嘴說話的時候肯定說錯過，你第一次游泳的時候也許差點兒被淹死，你第一次投籃肯定沒有投進……但現(xiàn)在這些事情你都會做了，因為你沒有被失敗打倒，從失敗中學(xué)到更多。在我個人的職業(yè)生涯里，我學(xué)到的最大的教訓(xùn)、最好的經(jīng)驗都是來自于失敗，而不是來自于成功。

喬布斯有一句話讓我特別感動：“‘記住你即將死去’是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情，包括所有的榮譽、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。有時候人們會擔(dān)心自己將會失去某些東西。記住你將要死去，這是我所知道的避免這個念頭的最好辦法。你已經(jīng)了無牽掛，沒有理由不去追隨你的心?！?/p>

四、腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人。

浮躁和貪婪，這兩種負面的人生態(tài)度，我在年輕人身上一次又一次看到。這更多是由環(huán)境因素造成的。在你們所處的環(huán)境中，有太多的不公平，有一些不誠信的人迅速致富，他們很不幸成為了部分年輕人效仿的偶像。

年輕人應(yīng)當(dāng)奮斗，但不要將僥幸致富作為你的動力。在今天的社會里，創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，一定要腳踏實地，通過努力學(xué)習(xí)達到目標。

有一本名叫《異類》的書里告訴我們：每個了不起的大師都是經(jīng)過差不多一萬個小時的練習(xí)才最終成功的。莫扎特大約練習(xí)了一萬個小時才成為杰出的音樂家，比爾·蓋茨大約練習(xí)了一萬個小時編程才取得成功。

千萬不要浮躁，不要認為可以僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的;就算不是短暫的，也是不值得的。

在創(chuàng)新工場，我們投資了一個團隊，團隊的負責(zé)人叫小馮(化名)，美國名校畢業(yè)，才華橫溢，對技術(shù)、產(chǎn)品都很有感覺，口才也非常好，被團隊一致推為領(lǐng)導(dǎo)者。但他非常浮躁，認為自己什么都懂，可以駕馭整個團隊，可以獨立做商業(yè)計劃。另外，他在業(yè)界小有名氣，得到不少外界天使的認可和同齡人的追捧。但很不幸的是，他浮躁地希望能快速成功，快速出名。結(jié)果，他把更多的時間花在怎么出風(fēng)頭上，而不是腳踏實地把產(chǎn)品做好。最后，團隊的產(chǎn)品做得非常不成功。團隊成員一個接一個離開，最后他自己也不得不離職。很不幸，一個完全有機會成功的人才，因為浮躁而功虧一簣。

這件事給我的觸動很深，創(chuàng)新工場之后面對創(chuàng)業(yè)者時，就常常會詢問和考核這些創(chuàng)業(yè)者，確保他們做了必須的功課，把足夠的時間花在了產(chǎn)品方向上。而且，在相關(guān)領(lǐng)域里，創(chuàng)業(yè)者一定要懂得比我們這些投資者多。如果你沒有花苦功夫，懂得還沒有我們多，那我們就不會投資你。

另一件浮躁的事情發(fā)生在某大學(xué)。一群學(xué)生發(fā)了一篇假新聞稿，說創(chuàng)新工場投資了他們的電影。他們希望利用這個新聞吸引眼球，并洋洋得意地等著創(chuàng)新工場出來辟謠。一旦辟謠，他們就可以把事情越搞越大。最后，即便大家知道了真相，他們也已經(jīng)出名了。這是他們的如意算盤。但這種浮躁的人總會聰明反被聰明誤。看到這種不誠信的做法，我認為，做這種事情的人需要得到一個教訓(xùn)，于是，他們接到了我們律師的電話。律師通過電話警告他們，如果不停止侵權(quán)，就起訴他們。隨即，他們也收到了校領(lǐng)導(dǎo)的通知，禁止他們再繼續(xù)胡鬧。這個事情也是對那些浮躁的人的一個警醒。

創(chuàng)新工場曾經(jīng)考慮投資一位名叫小高(化名)的創(chuàng)業(yè)者，他幾乎擁有創(chuàng)業(yè)者需要的所有才華，不但懂技術(shù)、懂產(chǎn)品，而且有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，有在大公司任職的經(jīng)歷，口才很好，非常自信，30出頭。在我們眼里，或者在任何風(fēng)險投資者眼里，他都是一個需要追捧的創(chuàng)業(yè)者。小高跟我們講了他的創(chuàng)業(yè)計劃，很讓人激動，我們當(dāng)時恨不得就掏出支票來投資了。但我又問了幾個問題。我問他：“這個計劃多久能做出來?”他說：“四個月。”我是搞技術(shù)的，我知道這個產(chǎn)品沒有一兩年的時間絕對做不出來。我又問他：“這個想法為什么和你在現(xiàn)公司做的業(yè)務(wù)非常相似?”他驚慌地回答：“不會不會的，我們有很多新的想法，做出來一定是不一樣的?！甭犃诉@兩句話，我心里大概知道了，他可能打算從現(xiàn)公司偷竊一些源代碼，另起爐灶打造自己的產(chǎn)品。

當(dāng)時，創(chuàng)新工場有一位投資經(jīng)理說：“開復(fù)啊，別這么較真，這些事情，不要問這么清楚。你問清楚了，大家都不好。他沒說他是偷竊，我們也沒問，大家都不說，不就行了么?”聽了這些話，我非常失望，我沒有教育好創(chuàng)新工場的員工。于是，我在周末給創(chuàng)新工場的員工發(fā)了一封郵件：

我們今天有緣聚在創(chuàng)新工場，有一個共同點就是：我們不僅僅是為了一份工作和金錢，也希望做有意義的事情。

我們不僅僅希望能成為頂尖早期風(fēng)投，也希望能正面影響中國創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

我們不僅僅希望能夠孵化頂尖企業(yè)，也希望能幫助它們成為值得尊敬的品牌。

我們不僅僅希望能扶持最能干的創(chuàng)業(yè)者，也希望培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)業(yè)者典范。

所以，當(dāng)我們看一個創(chuàng)業(yè)者時，我們不能只關(guān)注他是否能成功和賺錢，是否聰明努力，也要深度認識這個人，看看他是否有潛力成為值得尊重的好領(lǐng)導(dǎo)。如果一個創(chuàng)業(yè)者有誠信的問題，例如盜竊別人的代碼，或踐踏性騷擾他人。這樣的一個人是絕對不能投的，無論他的公司能多成功，能賺多少錢。

作為創(chuàng)新工場，我們的一舉一動都代表了工場，無論是對平臺員工，投資的公司，還是大眾。如果我們支持犯罪，我們就是在犯罪。如果我們投資邪惡，我們就是邪惡。如果我們?nèi)萑瘫氨?，我們就是卑鄙?/p>

李開復(fù)演講篇二

今天我講的題目是《成長中的十個啟發(fā)》。我想用一種輕松的方式，把我從小到大的過程描述給大家聽，我會從中提煉出“十個啟發(fā)”，是我經(jīng)過了40多年接近50年的人生生涯后，感到對自己最有啟發(fā)的東西，也希望對在座20歲的你們有同樣的啟發(fā)。

(一)自信不失謙虛，謙虛不失自信。

我出生在臺北一個非常大的家庭，排行老七。我的成長過程中，母親對我的愛有決定性的影響。我的母親，她對我的愛是一種支持的愛，是一種容忍的愛，是一種夸獎的愛。我在小時候非常頑皮，如果說我今天有一點創(chuàng)意，或多或少可能來自于我的頑皮，而我的頑皮則絕對來自我母親的包容。

我記得我小時候特別不喜歡睡覺，有一天我就異想天開，把全家的鐘和表都撥慢了一小時。第二天所有的姐姐起來，氣死了，上學(xué)的遲到，上班的遲到。只有我媽媽，當(dāng)她看著我的時候，我感到她的眼光里，有一絲夸獎?？赡芩X得這個孩子固然頑皮，但是還蠻有創(chuàng)意的。

我的父母親從小就告訴我說，應(yīng)該大膽地假設(shè)，小心地求證。于是有一次，當(dāng)鄰居跟我們說他的池塘里面有100條魚的時候，我就決定要去小心地求證。因為魚游來游去，很難數(shù)。于是，我就想到了更大膽的一個方法，把池塘里的水放光。放光了以后，一數(shù)就知道了，只有50多條魚。當(dāng)鄰居來興師問罪的時候，我又看到了我的母親一邊在賠罪，一邊還是有那么一份得意。

母親對我的包容我非常感謝，但是我最感謝的是他們對我的放權(quán)。我覺得人生在世，最大的一個問題就是被動，不夠主動，不知道自己的主權(quán)掌握在誰的手里。尤其是在座的同學(xué)們，你們的小學(xué)初中高中時代，很可能都是按照父母的意思走，按照老師的意思走，總是認為自己是一個機器，是一個附屬品，他們叫我們做什么我們就做什么，這是一個很糟糕的事情。非常慶幸我有一對開明的父母。

還有一件事讓我刻骨銘心。在四五歲的時候，我跟父母親說，我不想上幼兒園了，我要上小學(xué)。他們明確地跟我說，我支持你，只要你想好，允許你早一年上小學(xué)，但是你也要負責(zé)任，你要考好。這是一個開明的父母親對我的巨大影響，也讓我有了自信。早讀一年晚讀一年沒有差別，但是孩子的自信是無價的。

當(dāng)然父母親也不是永遠放縱的。犯了錯還是要懲罰，而且懲罰還是很嚴重的。有一次，我在親戚面前夸口每一次都考100分，但一個多星期以后我考了90分拿回家。當(dāng)時我母親一句話不說，把我狠狠地打了一頓。我不服氣。然后她跟我說，你自信，我鼓勵你，但是你自大，我就打你。自大就是不謙虛，謙虛是中國人5020xx年來的美德。我狠狠地打你一次，就是要讓你知道謙虛是我們必須有的一種美德。

所以我的第一個啟發(fā)就是，在這樣的環(huán)境中長大，我終于理解了，我們要自信，但是在自信中必須要謙虛，不是自大，不是自夸，這才是中國人應(yīng)有的合適的自信。

(二)天賦就是興趣，興趣就是天賦。

我哥哥在我1歲的時候去美國讀博士，我10歲的時候他回到中國臺灣。他看到中國臺灣當(dāng)時的應(yīng)試教育，覺得還是帶我到美國去比較合適。我母親又一次給了我選擇，她告訴我說，美國有很好的教育，我希望你考慮去美國受教育。當(dāng)然如果你不愿意走，也是你的選擇。當(dāng)時我選擇到美國做小留學(xué)生。母親連續(xù)7年，陪我到美國，她每年一半的時間都在美國，讓我度過一個非常幸福的不孤獨的小學(xué)生涯。

在美國的環(huán)境里，我感覺又學(xué)到了很多。我的老師對我非常照顧，老師們都經(jīng)常鼓勵我，就像我的父母親一樣。當(dāng)我有什么事情做好的時候，他們就會夸獎我，鼓勵我。有些科目我讀的不好的時候，他們居然告訴我說這個歷史啊，化學(xué)啊考試可以帶回家去考，信任你不會偷偷看書。這句話也讓我非常震撼，老師不是在懷疑我、監(jiān)視我、監(jiān)督我，而是在信任我。在他們的信任之下，我感覺我有一份非常大的責(zé)任，我絕對不能作弊。在這樣輕松、鼓勵、支持的環(huán)境下，我從一個剛到美國非常害羞的小男孩，慢慢變成了一個更自信的好學(xué)生。

在我讀高中的時候，我做了第一次的創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的輔導(dǎo)之下，在學(xué)校的課程里面做了一個嘗試性的創(chuàng)業(yè)。我們拿著一根根鋼管，做成花色拿去賣錢。我們一幫學(xué)生在老師的輔導(dǎo)之下，做出了幾百套管，然后拿回去賣給了自己的父母親，是靠這樣賺錢的。做了一個學(xué)期后覺得這么賺錢，不是真的針對用戶的需求做的。所以我又報讀了這個課，我覺得我還需要再做一次。什么事我覺得都應(yīng)該做好。第一次我做的是銷售副總裁，第二次我做的是銷售總裁。我把我的理想告訴了我的同學(xué)們，我們在學(xué)校了解同學(xué)們的需要。當(dāng)時同學(xué)們不滿意學(xué)校把午餐時間從70分鐘改成50分鐘。我們就設(shè)計了一個t-shirt，上面有一行字：iwantlongerlunch。longerlunch是一條臘腸狗，非常的長，很可愛，人見人愛的一條狗。這個t恤買得非常好，我們成為了所有的高中創(chuàng)業(yè)里的第一名。

高中畢業(yè)之后，我進入了哥倫比亞大學(xué)。哥大對我的影響是它的人文教育。在哥大，每一個學(xué)生都必須要學(xué)哲學(xué)或者音樂藝術(shù)等等。如果有人問我開復(fù)你怎么會寫書啊，你的書里還有那么一點點人文思想，那么很大一個程度都是來自于我在哥大的學(xué)習(xí)。我還建議老師，我們應(yīng)該讀點中國的書。很多人問開復(fù)你11歲到美國怎么還能寫中文呢?還用孔子、莊子，一定是別人幫你寫的。至少還有一點證據(jù)，我學(xué)過文言文。但是學(xué)過不一定記得，不過還有g(shù)oogle在么。如果你只記得一段，學(xué)而時習(xí)之，你打進去，google一下，就出來了。

很多同學(xué)經(jīng)常會碰到，當(dāng)你碰到你沒有興趣的時候，不知道該做什么，這是不是意味著你應(yīng)該更多地找到自己的興趣。如果不知道自己的興趣是什么，就要多嘗試。嘗試很多不同的你可能有興趣的東西。相信你總會找到的。再給你一個秘訣，如果你還不知道自己的興趣是什么，往往你的興趣就是你的天賦，你的天賦就是你的興趣。當(dāng)時我就發(fā)現(xiàn)我的興趣其實就是計算機。因為我在學(xué)計算機的時候我發(fā)現(xiàn)我學(xué)得特別快，編程也特別好，周圍的人都特別佩服我。所以我發(fā)現(xiàn)一個非常重要的真諦，下一個啟發(fā)：天賦就是興趣，興趣就是天賦。用英文說就是：youwilllovewhatyougoodat,youwillgoodatwhatyoulove。因為如果一件事情你做得非常好，別人就會夸你，你做這件事情就會更有成就感，所以你就會產(chǎn)生興趣。如果一件事情你有興趣，你就會整天在想，吃飯洗澡睡覺都會想，于是你就會覺得那是天賦。

(三)思考比傳道重要，觀點比解惑重要。

83年我在哥倫比亞畢業(yè)，進入了卡耐基梅隆大學(xué)讀博士，我們的系主任，nick教授對我有非常大的影響。我第一次見到他就問他，nick，你對我們的博士和博士論文有什么要求?他的回答讓我非常驚訝。他說，我希望你畢業(yè)的時候你的畢業(yè)論文在你的狹窄領(lǐng)域里成為世界第一，你的博士論文在你的狹窄領(lǐng)域里成為最好的博士論文。然后我又問他，以后我?guī)ё叩淖钪匾馁Y產(chǎn)，是不是就是這篇論文呢?他說不是這樣的，因為今后，這篇論文的99%你都不會再碰了，不會再延伸它了，你大概只有1%的可能會延伸它。其實做博士論文的真正意義不是做出一篇理念，而是在做這個論文的過程中你學(xué)會了如何思考，學(xué)會了如何分析一個未知的問題，把他化解為你的一部分，然后用科學(xué)的方法，用數(shù)據(jù)的方法去回答，然后證明這個假設(shè)。這個過程才是最重要的。這個過程是一個思考的過程，每一個科學(xué)的思考有不同的觀點，不同的方向。

我們中國人常說傳道解惑，確實老師要傳道解惑，但是他告訴我們的是思考的能力比傳道更要重要。還有一句話我很喜歡，是一個教育家說的。他說教育是什么?教育就是當(dāng)你把一切的知識都忘光的時候，剩下來的那些東西。并不是叫你把東西都忘光。忘光后還剩下什么?就是學(xué)習(xí)的能力。因為同學(xué)們在大學(xué)的時候有老師帶著你們思考問題，大學(xué)畢業(yè)后就沒有老師了，所以你在大學(xué)要學(xué)的不是老師如何把技能交給你們，而是學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)有一天沒有老師了，我依舊能學(xué)習(xí)，這個目標達到了，教育的目的也就達到了。

(四)我不同意你，但我支持你。

我的博士論文是語音識別，我做出了這個結(jié)果。但是剛開始的時候，我的導(dǎo)師叫我做的是用專家系統(tǒng)來做語音識別。我也作出了一篇論文，但是發(fā)現(xiàn)專家系統(tǒng)不能成為我在該領(lǐng)域非常重要的成果。我認為，還有更好的結(jié)果。我多次摸索之后發(fā)現(xiàn)，用統(tǒng)計的方法有可能有更好的成果。這是我當(dāng)時面臨的一個十字路口。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的導(dǎo)師是錯的時候，我該怎么辦?我應(yīng)該接受他告訴我的專家系統(tǒng)沒錯，還是委婉地問他有沒有其他的可能，希望他夸獎自己的方法?還是我應(yīng)該有建設(shè)性地告訴他，我不認為這條路走得通，我應(yīng)該走其他的路?當(dāng)時我勇敢地追隨我心里的感覺和一些用數(shù)據(jù)告訴我的答案。非?？蜌獾厮较孪蛩岢觯也徽J為你的方法合適，我希望走另外一條路。

我的導(dǎo)師和他的回答深深地影響了我。當(dāng)時他問完了，想了一下說，我不同意你，但是我支持你。這句話有些同學(xué)可能覺得很奇怪，不同意為什么要支持。多年后，我的導(dǎo)師得到圖靈獎接受記者采訪時說，在科學(xué)的領(lǐng)域，我們要有胸懷，每個人都是站在同樣的起點，都是同樣的，所以我沒有權(quán)利去否定其他人。如果開復(fù)認為這個方法是好的并且有激情去做，那么我與其否定他，逼他用我的方法做，我更應(yīng)該支持他，因為他成功的概率和我是一樣的。但是如果他要做他有激情并且認定的事情，他會花兩倍三倍的時間去做，那么他也會成功的。導(dǎo)師給予我的支持并不僅僅是口頭上的，還有經(jīng)費，機器等，最后終于讓我做出來了，我成功了。

我記得伏爾泰曾經(jīng)說過一句話，我不同意你，但是我用我的生命來捍衛(wèi)你發(fā)表意見的權(quán)力。那只是一個言論自由的一句話，但我導(dǎo)師的這句話比言論自由更加重要。他是說，我不同意你，但是我不但捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利，還支持你去做你想要做的事情。這種胸懷其實是一種引導(dǎo)，這是我在他身邊學(xué)到的非常重要的一件事情，也是我未來在管理里常用到的一種方法。在他的支持之下，我終于做出了非常好的一批實驗。這個語音識別也成了我們公司今天的產(chǎn)品基礎(chǔ)。當(dāng)時做完語音識別之后，語音識別的論文在紐約時報上也有所報道。

(五)挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機會。

在讀博士的時候，我也不是一帆風(fēng)順的，也碰到了一些挫折。比較大的一個挫折是在一個暑期的時候，我去教一幫天才的高中生如何編程。只有短短的八個星期，我教會了他們編程。我每天早上八點到學(xué)校，下午到實驗室去修復(fù)他們的程序。八個星期過后60個學(xué)生全部都學(xué)會了編程。當(dāng)時我自我感覺非常的好。我去系主任辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)他的書桌的角落里有一疊紙。那是同學(xué)們對我的評語——非常慘不忍睹。學(xué)生給我起了各種綽號，說每天8點起來去看開復(fù)劇場。他在上面表演，我們在下面睡覺，等等等等，各種不堪的言語都有。當(dāng)時我受到這個挫折的時候好失望，因為當(dāng)時覺得自己還是比較喜歡教書的，怎么就得了這么一個結(jié)果。我還認為我把這60個人都教會了好厲害啊。后來我終于理解了這60個人8星期里學(xué)會編程是因為他們是天才，不是因為我教得好。

但是無論如何我面臨著這樣一個挫折，我下面該怎么走?是不是應(yīng)該放棄演講，放棄教學(xué)，把我的時間投入研究，投入編程?但是我想到在哥倫比亞讀大學(xué)的時候，有位哲學(xué)教授說過，一個有思想的人如果沒有表達的能力，那他就是一個沒有思想的人。我怎么可能讓自己成為一個沒有思想的人?于是我就找了所有的教授，問他們，怎么成為一個很好的演講者?他們說要互相接觸。上課時就看著最后一排同學(xué)，看著他的頭頂，他們以為你在看他，跟你多接觸。如果發(fā)抖，上臺用兩只手按住講臺就看不出來了。這個習(xí)慣我到現(xiàn)在還沒有改變，雖然今天我沒有在發(fā)抖，但手還是情不自禁地放在這個地方了，因為這是老師教我的。

后來從很多挫折中學(xué)到了：不要害怕挫折，這是一個學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)如何不再犯，學(xué)習(xí)如何做得更好，改掉一個不好的習(xí)慣，調(diào)整人生的價值觀。因為挫折讓你反思，因為反思讓你堅定。今天回顧我的一生，我發(fā)現(xiàn)我最大的學(xué)習(xí)機會都來自我的挫折，而不是來自成功。對于曾經(jīng)遇到的每一個挫折，如果今天你問我是希望它發(fā)生還是不發(fā)生，我可以明確地講，我寧可它發(fā)生。因為發(fā)生了我才能得到學(xué)習(xí)的機會，而學(xué)習(xí)對我受用終生。

我在學(xué)校教了兩年書后，決定離開學(xué)校，加入蘋果。期間，一方面做技術(shù)，另一方面找到學(xué)習(xí)的機會。這個公司最了不起的地方就是他把用戶排在第一位。我要感謝在蘋果的六年生涯。蘋果當(dāng)年運營非常困難，在這個過程中，我學(xué)會了如何從一個科學(xué)家到管理者的變換。加入蘋果的時候，我本來做的項目是新技術(shù)。有一天副總裁告訴我我的項目被砍掉了，但要求我做另幾個項目的新的經(jīng)理。我說你要我做這么多人的經(jīng)理，我做不來。他說，不用擔(dān)心，我告訴你，是什么造就你的成功之路。它不僅僅是科技方面的成就，工程方面的能力，更多的是你是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。而好的領(lǐng)導(dǎo)者受人尊敬，受人信任，而他的尊敬信任來自于他發(fā)自內(nèi)心的對其他人的尊敬信任。因他的話我得到一些信心。事隔多年，我覺得這確實是一個領(lǐng)導(dǎo)者最重要的特質(zhì)：他應(yīng)該是一個好人，要信任別人、尊敬別人，這樣才能得到別人的信任和尊敬。

(六)創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。

到1996年，我從蘋果到了sgi。當(dāng)時，sgi還沒什么名氣。今天的googlebuilding就是sgi建的。sgi曾經(jīng)是硅谷最紅的公司。有人問我開復(fù)老師你怎么那么成功，都沒有失敗?其實我的失敗還是很多的。當(dāng)時我們做了一個很酷的三維瀏覽器，一方面可以有三維的動畫，另一方面又有很好的網(wǎng)頁的動漫，像今天的flash。這兩個客戶群我們都舍不得放，最后做了一個很大的產(chǎn)品，試著滿足兩種用戶的需求，但是產(chǎn)品失敗了。

失敗之后，ceo找到我說，開復(fù)，我無法支撐下去了，我們沒錢了。然后我說讓我試著賣這個公司，他說能賣多少錢?我說應(yīng)該可以賣多少多少錢。他說好，你可以試著去賣，運營六個月。然后我就走了，他說回來回來，你們團隊有多少人啊，我說100人左右，他說賣掉之后，100人全部帶走，我說沒問題。他說，哎回來回來，說，你也要走。我說ok。最后，好消息是買主找到了，壞消息是買主并沒有提供工作。90個人因為我的錯誤失業(yè)了。

當(dāng)時我覺得非常內(nèi)疚，非常難過，甚至于心理進入一種抑郁的狀態(tài)。一個是產(chǎn)品的失敗帶來的巨大影響，造成失業(yè)我覺得非常對不起他們。可是最后我站起來了，我回顧當(dāng)時做這個三維瀏覽器的過程，這么酷的一個產(chǎn)品，為什么失敗了?失敗的原因就是我們做科學(xué)，科學(xué)家出生，衡量每一件事都要看是不是用心，是不是很辛苦，是不是前人沒有做過?如果是，就趕快來投資，但這只是做科學(xué)的方法。做產(chǎn)業(yè)辛不辛苦并不重要，重要的是有用。所以在這里我學(xué)到下一個啟發(fā)，就是創(chuàng)新本身并不重要，有用的創(chuàng)新才重要。

離開sgi我就在想下面我要做什么事情?我當(dāng)時在最有創(chuàng)意的硅谷，理論上我可以在硅谷創(chuàng)業(yè)，但是我沒有去。我心中有一種聲音，這聲音就是回到中國。也是受到父親的感染，我告訴自己說，我應(yīng)該回到我的故鄉(xiāng)。98年我離開sgi的時候，碰巧有一個機會。當(dāng)時，intel和微軟都邀請我去創(chuàng)立他們的研究院。最后我加入了微軟中國研究院，這是在1998年。

在我的號召之下，我的很多朋友，包括張亞勤，還有其他的同事們，也決定回到中國。

到了20xx年，我被調(diào)回總部，的開發(fā)。這里我就不多說了，但是我想說，回到總部的5年，我一直非常懷念在中國工作的這兩年的日子。一直在想，我還有沒有機會回到中國。同時我也在想，我怎么樣才能讓自己繼續(xù)進步?在微軟的前兩年我回到了中國，更多地理解了中國的文化，中國的國情，如何在中國做好一件事情。20xx年到20xx年回了美國，剛開始的幾年，在比爾·蓋茨身邊，也學(xué)到了很多東西。但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，微軟是一個大的機器，我只是里面一個零件。這個零件讓我感覺自己沒有在進步，沒有成長，于是我在找一個機會看看自己能不能做一些別的事情。

20xx年，我看到google進入中國，而google是互聯(lián)網(wǎng)上最先進的公司，他的創(chuàng)新模式被很多人關(guān)注。在我之前有幾百人跑到google工作，他們?nèi)チ艘院蠖挤浅５目鞓?，讓我有點動心，而且如果google準備進入中國，我不僅可以進入一個最頂尖的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，而且可以回到我熱愛的中國。我決定離開微軟加入google，但是糟糕的是，微軟知道了以后很生氣，后果很嚴重。

在20xx年7月，我碰到了人生最大最大的低潮，就是微軟決定把我和google都送上法庭，甚至在我還沒有離職的時候，他就把告我和google的狀紙遞上了華盛頓洲的法庭。訴狀里說我違背了我和微軟簽訂的協(xié)議，google唆使我違背這個協(xié)議。當(dāng)時消息一出來，馬上受到媒體的關(guān)注。報導(dǎo)里說了很多不真實的話。質(zhì)疑我說的話，甚至質(zhì)疑我個人的誠信。最沮喪的是，我不僅被冤枉，被冤枉了還不能出來給自己辯護。因為在法律中，當(dāng)事人是不能出來講話的，所以被冤枉又整天看那些負面報導(dǎo)的我又進入了人生的低潮。

再一次，我慢慢地學(xué)會從一次又一次的挫折中學(xué)得更加堅韌。我想到了一句話，這句話一直是我人生的座右銘——我們要有勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接受不能改變的事情，用智慧來分辨這兩者。不能改變的是媒體的報道，我再怎么解釋也不可能改變，所以不要嘗試改變這些沒用的報導(dǎo)。什么是可以改變的事情呢?我可以讓法官知道我沒有犯錯，讓法官判決我可以在google工作，所以我應(yīng)該把一天18小時的時間，一星期7天的時間都投入到這場官司，去搜到所有我能搜到的信息，來提交給我的律師，在法官面前呈現(xiàn)出來，讓他知道我沒有違約，判決我去google工作。

這句話終于點醒了我，我浪費1秒鐘在媒體報導(dǎo)都是不值得的，所以我停止看報紙，不再上網(wǎng)，全神貫注地去打一場官司。幾天之后，我找到了我需要的證據(jù)。法官看到了證據(jù)就判定我可以去google工作。幾個月后，微軟撤訴。終于我可以到我向往的公司google去工作了，可以回到中國工作了。

(八)求知若饑，虛心若愚。

與其說在google是一種工作，還不如說是一種學(xué)習(xí)。我認為，活到老學(xué)到老。我們大學(xué)畢業(yè)的時候第一份工作尤其重要的是要選一份可以學(xué)習(xí)的工作。無論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)大學(xué)不能教會你所有的知識。進入第一個工作，學(xué)習(xí)才是最重要的，那么第二個工作第三個工作也是一樣。美國曾做過一次調(diào)查，一個人一生大概要換四到五次工作。每一次工作都是一個提升自己的機會，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你前一個工作在原地踏步的時候，就是你換新工作的時候了。來工作還不如來學(xué)習(xí)。斯蒂夫說，stayhungry，stayfoolish。這句話看起來很奇怪，它的意思是求知若饑，虛心若愚。這是我認為的有史以來最好的一篇講稿。

(九)追隨你的心，用它引領(lǐng)你的一生。

到了google之后我非常高興。我在google學(xué)了很多，學(xué)習(xí)了如何做好一個精確的搜索，當(dāng)然這個現(xiàn)在是google的秘密，不可以拿出來講，我也學(xué)會了一個很好的創(chuàng)新模式，還有我學(xué)會了如何打造一個工程師最向往的公司。這些知識都沉淀在我的心里，成為我未來的資本，讓我能夠在我的世界里走向更高的地方。

google成功最重要的秘訣是什么?我會告訴你，他最大的成功秘訣其實是管理方法。簡單的說就是managethepeopleyouwanttomanage。管理更多的是理，而不是要管。在google我學(xué)會了更多的放權(quán)，給員工更多的自由。在google有20%的時間可以做自己的項目，而不是公司指派的項目。

聰明的員工喜歡得到老板的夸獎，但不是空洞的夸獎。他要知道自己的老板懂自己的項目。還有最重要的是提供資源讓員工無憂。這其實是我在google學(xué)到最多的東西。

為什么我又離開google了呢?這是我提到的第九個成功的啟示：追隨我心。追隨我心中的聲音，用它來引導(dǎo)我自身。什么是追隨我心呢?從斯蒂夫的演講可以看出：你們要珍惜自己的時間，不要把自己的時間浪費在別人的生活里，不要被信條所惑，盲從信條是活在別人的世界里，不要讓任何人的意見淹沒了自己的心聲。最重要的是，擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣。你的內(nèi)心和直覺知道你要成為什么樣的人，任何其他的事物都是次要的。

各位同學(xué)，希望你們把這句話記在心中。在今天的世界里，很多人都盼著名盼著利，盼著社會的聲音告訴我們應(yīng)該做什么樣的事情。但是每個人心中真正想要做的事情只有自己知道。leadyourlife，而不是liveyourlife。

我的一生已經(jīng)從出生講到了創(chuàng)新工廠，做了很多次選擇，比如說從修政治改成了修計算機，當(dāng)時政治在哥倫比亞是前三名，計算機是不排名。但是我的心告訴我說，這是我想要的。我可以選擇挑戰(zhàn)我的博導(dǎo)，但是我告訴我自己要做就做狹窄領(lǐng)域最好的，所以我不能走錯我的路。畢業(yè)后，我可以選擇做一個副教授并且終此一生，但還是決定參加蘋果。蘋果當(dāng)時的一位副總裁說，開復(fù)，難道你愿意把你的人生浪費在寫一堆廢紙上么?還是加入蘋果吧。他告訴我，人生在世要試著讓世界因我而改變，而不是過最安穩(wěn)的生活。

最后我在google做了4年之后，我決定做創(chuàng)新工廠。為什么做這樣一個決定呢?因為斯蒂夫說過，人生就是一個點，追隨我心就是跨越這個點。人不可能預(yù)見未來生命的一個點，過完了一生回頭看你才會發(fā)現(xiàn)你人生中重新選擇的點點滴滴是很有聯(lián)系和關(guān)系的?；仡櫸业囊簧?，我做了很多創(chuàng)新，每一個決定就是追隨我心畫的一個點。畫了點后你就要相信自己，可以畫一條曲線，把這些點都聯(lián)系起來。當(dāng)我想出了創(chuàng)新工廠這個點子的時候，我就跟自己說，這次我一定要跟隨自己的心去做，因為他不僅僅是一個點，它把我過去的每一個點都串聯(lián)起來了。

創(chuàng)新工廠是什么呢?它是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，我們在里面孵化培養(yǎng)企業(yè)。每年會推出5個值得孵化的項目。它不但能幫中國培養(yǎng)50個創(chuàng)新企業(yè)，而且可以幫中國培養(yǎng)500甚至5000個了不起的創(chuàng)業(yè)者甚至創(chuàng)業(yè)家。這樣的工作滿足了我一生的夢想。

(十)價值不是你擁有多少，而是你留下多少。

最后我想講的是一個更大的題目，我想講的是人生的目的到底是什么?很多人認為人生就是賺錢，但是我希望在座的同學(xué)想想，你要的到底是什么?其實每個人的人生目的都不一樣，有些人的目的是體驗人生，有些人的目的是幫助中國打造一個品牌，這些都是很好的目的，那么我的目的是什么?我的目的是世界有你。

在20xx年的時候，我寫了第一封給中國學(xué)生的信，得到了非常熱烈的回饋，后來我寫了七封。我感覺到我寫這些信是有意義的，我感覺這些信幫助了中國的學(xué)生，就像我的每一次講座一樣。于是我告訴自己說，世界上最大的影響力，一個渠道是做科技，另一個渠道就是幫助中國的學(xué)生。我曾經(jīng)考慮過是不是把自己投入教育，我也嘗試做一所非盈利的大學(xué)。我走遍香港、大陸、中國臺灣，找遍富人，只有一個愿意投資。我曾經(jīng)以為我可以成功，但是后來發(fā)現(xiàn)經(jīng)費還是不夠，還有一些其他方面的問題，所以沒有辦成。但是在辦校的過程中，我也學(xué)到了很多。

現(xiàn)在我們到了第十個人生的啟發(fā)，就是人生下來，價值不是你擁有多少，而是你留下多少。這個世界多少因為你而不同，這就是你留下了多少。如果要衡量你留下了多少，可以有很多的方法。做教育，我可以寫書可以演講，做這一類事情。最終，我們應(yīng)該用什么樣一句話來描述自己呢?我們不要衡量自己擁有多少，而要衡量自己留下多少，你所留下的東西就是你人生中得到的東西也就是你的理想。我們可以用一種墓志銘的方法來測試一個人他留下什么，他的理想是什么?因為當(dāng)你想像有一天你離開了這個世界，你的后人來看你的時候，他們會想到哪一句話?這句話就是你的墓志銘。如果可以的話，我要的是這樣一個墓志銘：李開復(fù)，熱心教育者，經(jīng)過寫作，網(wǎng)絡(luò)，演講，創(chuàng)業(yè)教育，他在中國崛起的時代幫助了眾多的青年學(xué)生。他們親切的呼喚他：開復(fù)老師。

李開復(fù)演講篇三

成功都是每個人所期望的,每個人對成功的看法又是不一致的.在當(dāng)今的社會,成功可以說是一個異元化的定義,有人認為成功就是事業(yè)有成,也有人認為成功就是自己的物質(zhì)生活水平高尚,大多數(shù)趨同于名和利達到了一個很高的程度.而這樣認為就曲解了成功的定義,當(dāng)今的成功因人而異,每個人的成功的方式不同,目標也不同.所以我們不應(yīng)該是趨向與同一條線狀,那樣對我們社會的大多數(shù)的人來說是不公平的.

成功有多方面的定義,自己的價值得到了體現(xiàn)這就是一種成功,一個人做的比原來更好,這也是一種成功,一個人在社會中得到了大多數(shù)人的認可,這也是一種成功.我們每個人在社會中所起的作用是不一樣的,有的人是搞研究的,有的人是.................所以成功不應(yīng)該是一元化的定義,而是多方面的,多層次的概念.

我們每一個人都追求成功,而我們又該怎么去做呢?

有理想是我們走向成功的第一步,如果一個人連最基本的理想都沒有,可想而知,他怎么能做接下來的事情,從而達到自己成功的定義.有理想,你做了,你不一定能成功,但是你不去做,你就永遠不會成功.而理想,目標的制定也不能漫無邊際,要根據(jù)自己的實際情況而定,這是很正要的一個方面.

有人說"興趣是人的的老師"一個人如果對某一方面或領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣,我們就會不斷的,孜孜不倦的去追求,去專研,去探索.直到我們弄明白為止.可想而知,如果我們對我們所做的非常感興趣,那就會為你的成功增加一個很重的砝碼.

上面兩個都做到了,而你就是光說不做,你想一想,能成功嗎?這是我們每一個人都能想得出來的答案.執(zhí)行一件事情,我們也要有計劃的,有步驟的去做,要有一個循序漸進的過程,不要急欲求成,否則只能是功虧一簣.

在當(dāng)今的社會,做每一件事情都是需要我們團體的合作,沒有一個人的社會,這就需要我們有一個良好的人際關(guān)系網(wǎng).不僅如此,我們還可以通過我們的人際關(guān)系做更多的有益與自己或大家的事情.這就需要我們在處理人際關(guān)系的時候用一定的技巧,而這些就需要我們一點點的去積累.

對待成功我們要有勇氣,要有胸懷,還要有智慧.用勇氣去改變自己能改變的事情,用胸懷去接受自己不能改變的事情,用智慧去分別他們之間的不同.

最后,希望我們每一個人都能達成自己的成功!

李開復(fù)演講篇四

以前就曾聽說過李開復(fù)博士的許多事跡，但真正的開始崇敬他還是在上大學(xué)之后吧。大一先后讀過他的《給中國大學(xué)生的一封信》和《做的自己》，自己深深的折服于這位前輩、這位智者，感覺他為我的大學(xué)生活提供了一盞指明燈，讓我不再彷徨、不再迷茫。

今天終于有機會能夠見到自己的偶像，能夠現(xiàn)場聆聽這位智者、這位良師的教導(dǎo)，心中無比的興奮和激動。

今天開復(fù)老師演講的題目是“成長中的十個啟發(fā)”。每一個啟發(fā)對于我來說真的也就是一次成長。

：謙虛不失自信，自信不失謙虛。開復(fù)老師帶我們回顧了他那充滿傳奇色彩的童年，讓人覺得原來智者的童年就昭示著他的未來會如此與眾不同，更讓我們感覺到了孩童時期的教育是多么的重要?；蛟S有人會因此就把他的成就歸因于他的家庭，我卻不這么認同。是的，家庭對他的成長確實有非常大的作用，但我覺得更多的還是他自己的努力。所以或許我們不具備開復(fù)老師那樣的家庭環(huán)境，但我們也相信可以通過努力做得更好。

：天賦就是興趣，興趣就是天賦。聽到這句話后，自己真的深深的被震撼了。是的，我們?nèi)狈Φ牟⒉皇翘熨x，而是原本我們應(yīng)保持的興趣。開復(fù)老師通過自身學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計算機的經(jīng)歷充分的說明了這一點。讓人深有感悟。

：思考比傳道更重要，觀點比解惑更重要。這是開復(fù)老師大學(xué)的系主任給他傳遞的一個觀念，它深深的影響了開復(fù)老師，也深深的引起了我們的共鳴。對于一個人的學(xué)習(xí)來說，思考是多么的重要，被人尊重的思考又是多么的重要。

：我不同意你，但我支持你。是啊，每個人都有自己的思想、看法、觀點，我們不能將自己的意見強加于人，而要尊重對方的觀點，盡管我們不同意，但至少也應(yīng)支持。真的很佩服說這句話的李開復(fù)的老師，謝謝您給了開復(fù)老師這么大的啟迪，讓我們也收獲了這種廣博的胸懷和崇高的人生態(tài)度。

：挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機會。開復(fù)老師在開始的教學(xué)和工作中遇到了意想不到的打擊，他也曾經(jīng)因此而消沉、抑郁。但終究他從挫折的另一面看到了學(xué)習(xí)的機會，從而不斷的進步，走向成功。想想自己曾經(jīng)因為一點小小的挫折就失意、就抱怨，是多么的不應(yīng)該啊。其實我們應(yīng)該感謝這些挫折，它讓我們多了一些學(xué)習(xí)的機會。

：創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。是的，在整個社會都在強調(diào)創(chuàng)新的時候，在創(chuàng)新成為人們近似盲目的追求的時候，能有這樣一位智者洞察到這一點是多么的難能可貴啊!我們不能紙上談兵，更多的要把自己的知識轉(zhuǎn)化為社會需要的產(chǎn)品奉獻給社會。

：有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不可以改變的事情，用智慧來分辨兩者的不同。這是開復(fù)老師的座右銘，而現(xiàn)在它也是我的座右銘，相信它也是更多人的座右銘。讀懂這句話讓我們變得睿智，變得曠達。

：真正的價值不是你擁有多少，而是你留下多少。是的，當(dāng)我們都在追求著金錢名利的時候，是不是真的忽略了真正價值的所在呢?我們又是否淹沒在欲望的大海里呢?其實這也正如開復(fù)老師所說：真正富有的人不是最有錢的人而是欲望最小的人。

聽完開復(fù)老師的演講我心里久久的不能平靜，曾經(jīng)還以為自己已經(jīng)長大了，不會再有什么徹底的的震撼了。結(jié)果是自己錯了，對話開復(fù)老師獲得的不是徹底的震撼，而是穿越靈魂的啟迪。自己收獲的遠遠不止是這十個啟發(fā)，更多的是對學(xué)習(xí)、對人生、對家庭、對事業(yè)、對社會、對國家……的感悟和思索。之所以這樣，不僅僅是因為開復(fù)老師那令人矚目的成就和充滿幽默與哲理的演講，更重要的是開復(fù)老師的那種至真至誠讓我們充滿感動，開復(fù)老師的那種由自身而得的啟發(fā)讓我們產(chǎn)生了強烈的共鳴。他不僅是我們的楷模，更是我們的良師益友。他對我們當(dāng)代中國大學(xué)生的那種關(guān)心和幫助，讓我們超越了所有的障礙和距離，彼此心在一起。

謝謝您，開復(fù)老師。感謝您為我們當(dāng)代中國大學(xué)生所做的一切，感謝您不辭辛苦的來到我們學(xué)校，感謝您給予我們的引導(dǎo)、幫助和啟迪。或許您不知道，您的到來給予我們的不僅有您演講中所闡述的人生哲理和啟迪，還有的是您帶給我們一種自信和自豪。我們西農(nóng)太需要向您這樣的具有世界影響力的名人的到來了，您帶給我們一種心理上的振奮，讓我們更加激情澎湃，充滿動力。

追隨你的心，用它來引領(lǐng)你的一生，或許你就可以改變世界。

李開復(fù)演講篇五

21世紀是信息時代，或者說互聯(lián)網(wǎng)時代。但是我們從另外一個層面講，21世紀是一個平等選擇的時代。因為互聯(lián)網(wǎng)，使得每個人可以平等得到各種各樣信息，所以人將擁有選擇。

每個人的一生會進行無數(shù)次的選擇。

如果你認為自己沒有選擇，那是將選擇交給別人替你選擇。

如果你認為沒有時間選擇，那是你放棄了選擇，將選擇交給別人。

即使在最困難的環(huán)境或者條件下，你依然可以做出選擇，去選擇自己的態(tài)度。

在這一節(jié)，所舉的例子主要是溝通方面的。在溝通方面，我們要采用以下的幾個秘訣：

有想法就一定要說出來，否則你不會得到賞識。老板不要你的謙虛，只要你的想法。

沒有想法的時候，應(yīng)當(dāng)讓比你知道更多的人去回答。

如果沒有想法，別人也沒有辦法回答時：idon"tknow,butiwillfindit.

在別人的呼吸之間發(fā)言。

不過，不說話和說話最多的人，都不被別人喜歡。所以，我們要以中庸拒絕極端。

這里的核心是審時度勢。根據(jù)不同的情況，利用理智去判斷應(yīng)當(dāng)采取的方案。

選擇的智慧3：用務(wù)實發(fā)揮影響;。

自己能力范圍之外的事。

要用概率的方式去認識問題，沒有100%的對，也沒有100%的錯。我們需要客觀的去分析問題，看待問題，然后做出判斷。但是，不要等待100%。當(dāng)有40%-70%的把握時就應(yīng)該去做，應(yīng)為等待和遲疑將讓我們失去更多。

這里的核心我想應(yīng)該是勇者先達的延伸。我們應(yīng)當(dāng)不斷去嘗試，不怕失敗。如果我們能夠接受失敗后的最壞結(jié)果，為何不再嘗試一次呢。

我們應(yīng)該懂得放棄。放棄已有的包袱，輕裝上陣。很多人都不能放棄，那是他。

的理想等等。的話：你是想在余生里繼續(xù)賣糖水呢還是要改變世界。

以上，所有的東西，我覺得都是老生常談，但是為何成功的人總是在復(fù)制同樣的道路呢?所以，我們只要做到這些基本原理，你就可以成功。

李開復(fù)演講篇六

只有那些有勇氣正視現(xiàn)實，有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現(xiàn)超越自我的目標，達到卓越的境界。下面是李開復(fù)勵志演講，歡迎查閱！

很高興與這么多剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生交流，這天的演講，期望和大家討論一下，經(jīng)過大學(xué)四年的領(lǐng)悟生活，未來的你可能成為什么樣貌。

有人也許會問，我未來成為什么樣的人，開復(fù)怎樣會知道呢？其實，我并不確切地知道未來你們每個人會怎樣。但請堅信我，透過過去十幾年和大學(xué)生的交流，在創(chuàng)新工場、谷歌和微軟，我了解咱們雇用的每一個畢業(yè)生，我也了解來創(chuàng)新工場申請項目、期望得到投資的每一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，還有在微博上留言、與我討論互動的每一位年輕網(wǎng)友，在他們身上，我看到了未來的你。

我很鐘愛英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但正因受環(huán)境影響，變得十分小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自我過去、此刻和未來的生活場景，看到了未來的自我，并因此徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的好處，決心改過自新，做個好人。

這個故事告訴咱們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照此刻的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自我的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就務(wù)必從此刻開始，認真規(guī)劃自我的大學(xué)生活，發(fā)奮提高自我。

去年，創(chuàng)新工場做校園招聘時，咱們?nèi)チ?5所高校，給面試篩選出的頂尖計算機系畢業(yè)生發(fā)出了大約200份錄取通知。然后，我一一打電話，看每個人是否愿意加入創(chuàng)新工場領(lǐng)悟創(chuàng)業(yè)。在說服他們加入創(chuàng)新工場前，我不想誤導(dǎo)任何學(xué)生。因此，我的第一個問題總是：“你有沒有想過，在你人生的未來，創(chuàng)業(yè)是否是你真正想做的一件事?！?/p>

既然是頂尖大學(xué)的頂尖學(xué)生，對這個問題就就應(yīng)胸有成竹。如果你并非真正想創(chuàng)業(yè)，可能你就不適合加入創(chuàng)新工場，也許，你會在大企業(yè)或政府機構(gòu)里得到更好的發(fā)展。

出乎我的意料，超過80%的頂尖畢業(yè)生給我的答案是：“不知道，沒想過。”

這，就是一種迷茫。80%來創(chuàng)新工場申請工作并成功得到錄取通知的人都沒有認真想過這個問題，不知道創(chuàng)業(yè)是不是自我未來的道路。這個比例還是在頂尖學(xué)生中統(tǒng)計得到的。我在網(wǎng)上看到更多即將畢業(yè)的同學(xué)在發(fā)問，他們不知道pro不對口該怎樣辦，不知道自我想做什么，也不知道自我愛做什么……每個疑問都透露出畢業(yè)生在畢業(yè)時對未來的迷茫和困惑。

大學(xué)四年，務(wù)必要認清你自我，弄清楚自我想要成為一個什么樣的人，個性要知道，自我的興趣在哪里，天賦在哪里。

你務(wù)必擯棄過去一些錯誤的明白：自我想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)聯(lián)。無論是同學(xué)、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人；或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自我真正想要成為的人。

為什么認清自我的天賦如此重要？試想，如果咱們非要把比爾·蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就？如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾·蓋茨嗎？肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自我的天賦。只有找到天賦所在，才能把自我的潛力發(fā)揮到極致。

此外，找到自我的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自我最鐘愛的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。

大學(xué)生該怎樣尋找興趣和天賦呢？我的推薦十分簡單：多嘗試！多嘗試自我可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習(xí)工作，無論是參加社團還是去網(wǎng)上求知，花足夠的時刻去嘗試、體驗，發(fā)奮尋找天賦和興趣所在。

當(dāng)然，求知不能太功利。千萬不好正因你的某個職業(yè)規(guī)劃，就只去學(xué)那些“用得上、有幫忙”的技能，而放下那些你可能有興趣或有天賦的領(lǐng)域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。喬布斯以前說：“咱們的人生面臨各種選取，就應(yīng)追隨咱們的心?！眴滩妓惯€說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。因此你務(wù)必堅信，當(dāng)前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你務(wù)必堅信某些東西——你的勇氣、目的、性命、因緣等等——堅信它們會串聯(lián)起你的性命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的性命與眾不一樣?！?/p>

拿我自我來說，我上大學(xué)時選修的課程能夠分為三類：

第一類是選課前覺得可能有興趣，上課后卻發(fā)現(xiàn)十分枯燥，聽得昏昏欲睡的課程，包括經(jīng)濟學(xué)、美國政治、美國政策、歐洲文學(xué)、歐美文學(xué)、藝術(shù)經(jīng)典、音樂經(jīng)典等等。但我一點都不后悔花時刻選這些課，正因這樣的嘗試會讓人生的選取更少些。透過嘗試，多劃掉些可能的選項，這有利于咱們認清自我的真正方向。

第二類課程是上了幾堂課、做了幾次作業(yè)就愛不釋手的課程。愛上一門課程的感覺個性好，這不可能第一次就撞上，我也是選了那么多自我不鐘愛的課之后，才發(fā)現(xiàn)自我最鐘愛的是計算機相關(guān)的課程。

第三類課程學(xué)的時候很感興趣，但不知道以后有什么用。這沒關(guān)聯(lián)，就像喬布斯所說的，這都是人生中積累的點點滴滴，也許未來有一天，你會把這些點點滴滴串聯(lián)起來。比如，當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)自我對哲學(xué)很有興趣，但自我并不想做哲學(xué)家。雖然沒有直接的用途，哲學(xué)類的課程還是教會了我如何思考，如何認識人生的價值，也成了我生命的指南針。我還學(xué)了中國文學(xué)和英語寫作，這對我的pro也沒有直接用途。但我這幾年出了五本書，其中至少有兩本十分暢銷。如果沒有學(xué)過中國文學(xué)、寫作和哲學(xué)，很可能也不會有成為業(yè)余作家的李開復(fù)。另外，我學(xué)的中國近代史和國際關(guān)聯(lián)等課程，也對我決定首次到中國工作產(chǎn)生了重要的影響。

我當(dāng)時那些選課的決定，并不是刻意做出的。當(dāng)時就是想試一試。對于第一種課程，發(fā)現(xiàn)自我不鐘愛，就直接丟掉；對于第二種課程，發(fā)現(xiàn)自我愛上了它，就立刻去追隨；對于第三種鐘愛但沒用的課程，那就先留著，以后總歸會把它串聯(lián)起來。

也許有同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟說，在美國換pro、選課當(dāng)然簡單，可在中國卻有很多限制。那里，我想跟大家分享一名優(yōu)秀的創(chuàng)新工場工友的故事。這位工友名叫向若輝，畢業(yè)于一所十分普通，幾乎沒人聽過的大學(xué)。當(dāng)時，父母推薦他學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟計，正因畢業(yè)后好找工作。但他進了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，自我對會計根本沒興趣，沒法學(xué)好，甚至出現(xiàn)了掛科。與此同時，他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)，自我對用戶體驗設(shè)計的pro方向個性感興趣。透過互聯(lián)網(wǎng)，他自學(xué)了各種相關(guān)課程，交了很多設(shè)計師兄弟姐妹，在論壇里與國內(nèi)外的用戶體驗設(shè)計師交流。他不但有興趣，也有這方面的天賦。他在讀書期間兼職打工，做用戶體驗方面的工作，很快就賺了四萬元。他的設(shè)計作品讓人贊不絕口。但就在這時，他發(fā)現(xiàn)自我的pro課程越學(xué)越差，一個學(xué)期掛了四科。他不得不和父母商量。他的意見是，自我將全力領(lǐng)悟pro課程，到達可畢業(yè)的標準，但畢業(yè)后不會去做會計，而是要追尋自我的興趣。父母被他的真誠打動了，同意了他的'意見。于是，他一邊發(fā)奮讀書提高pro成績，一邊在新浪找到了用戶體驗設(shè)計方面的兼職工作，之后又在創(chuàng)新工場實習(xí)。一畢業(yè)，他就被創(chuàng)新工場投資的知乎團隊聘為整個團隊的用戶體驗負責(zé)人。這個例子告訴咱們，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自我所愛的時候，會像變魔術(shù)一樣充分發(fā)掘出自我的最大潛能。

喬布斯在2005年斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說：“你們的時刻有限，不好將時刻浪費在重復(fù)他人的生活上。不好被教條束縛，那意味著你活在其他人思考的結(jié)果中。不好被他人的喧囂遮蔽了你自我內(nèi)心的聲音、思想和直覺，它們在某種程度上知道你真正想成為什么樣貌，所有其他的事情都是次要的?！?/p>

如果你對未來迷茫，期望你能把握時刻，找到自我的天賦和興趣，這樣，你在大學(xué)畢業(yè)的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。

在創(chuàng)新工場，每年都會收到幾萬份簡歷。很多時候，每打開一份簡歷我都不得不搖頭嘆息。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的簡歷千篇一律，比如，某人，男，出生年月，政治面貌，英語四六級，平均成績80分，刻苦發(fā)奮，三好學(xué)生，等等。幾乎每份簡歷都是在用應(yīng)試體系里枯燥的成績數(shù)字來描述、評價一個人。

不好被應(yīng)試教育訓(xùn)練成機器。在座的每一位都是應(yīng)試教育的受害者，你們經(jīng)過了十幾年的應(yīng)試教育，這天進入了大學(xué)，就應(yīng)劃上一個句號期望你們能掙脫一切束縛，開始真正的領(lǐng)悟和思考。(結(jié)婚紅包上寫什么)。

如何真正學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟領(lǐng)悟和思考呢？在大學(xué)期間，務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟三種領(lǐng)悟和思考的潛質(zhì)，這三種潛質(zhì)能夠幫忙你們從應(yīng)試教育的束縛中擺脫出來。

第一種也是最重要的一種潛質(zhì)，是自學(xué)的潛質(zhì)。讀中學(xué)時，老師會一次次重復(fù)課本資料，但進了大學(xué)后，老師只能充當(dāng)引路人，學(xué)生務(wù)必用心主動地探索、領(lǐng)悟和實踐。在大學(xué)四年，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟從一個被填充知識的人，變?yōu)樽詫W(xué)知識的人。不能只會背誦，還務(wù)必要有明白的潛質(zhì)——這包括舉一反三的潛質(zhì)，知其然也知其因此然的潛質(zhì)，無師自通的潛質(zhì)，等等。

該怎樣培養(yǎng)自學(xué)潛質(zhì)？很簡單，你務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟問“為什么”。在應(yīng)試教育體系中，只要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟“什么”就能夠及格了，但在大學(xué)里，必須要學(xué)“為什么”。當(dāng)你真正明白一件事為什么如此時，你才能舉一反三，無師自通。問“為什么”，要有打破砂鍋問到底的決心，隨時發(fā)問，上課問、上網(wǎng)問、問同學(xué)、問兄弟姐妹……只有這樣，你才真正學(xué)懂了，學(xué)到了。

第二種潛質(zhì)是從理論到實踐的潛質(zhì)。不好只知道公式是什么，理論是什么，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學(xué)的會計、統(tǒng)計、哲學(xué)、文學(xué)之類，可能都不是你的老板要求你掌握的知識。有人說，其實在大學(xué)里學(xué)到的真正有用的知識，只是生命中要用到的5%而已。

因此，更重要的是要知道如何學(xué)以致用。例如，老師教了你怎樣寫英文，你要知道，怎樣把英文技能應(yīng)用到寫一個真正的公關(guān)稿上；再比如，老師教了你怎樣編程，你要知道，編程如何轉(zhuǎn)換成商業(yè)價值，成為一個真正的產(chǎn)品。

這需要在領(lǐng)悟時多問一個問題——“有什么用”。我記得，我女兒小時候十分不鐘愛學(xué)數(shù)學(xué)，她覺得像指數(shù)之類的東西沒有實際用處。直到有一天，我問她：“如果有100元錢，存在銀行，每年10%的利息，10年以后你會有多少錢？”當(dāng)她知道這個問題的答案居然不是200元，而是259元的時候，她突然對數(shù)學(xué)有興趣了，她想知道為什么。我當(dāng)時就告訴她，指數(shù)，還有其他很多數(shù)學(xué)知識，都是十分有用的，關(guān)鍵在于融會貫通，知道如何將理論付諸實踐。

第三種潛質(zhì)是criticalthinking，也就是批判式思維的潛質(zhì)。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不一樣的人有不一樣的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不好被教條束縛，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用不一樣的觀點來看問題。

創(chuàng)新工場的工友王俊煜是北大元培班的高材生，畢業(yè)后進入了谷歌。谷歌是一家很了不起的公司，但是這家公司有十分強烈的工程師文化，每做一個產(chǎn)品，都想著技術(shù)如何酷，如何難，如何難以被競爭對手效仿。但谷歌工程師較少去想，用戶要這個東西有什么用。王俊煜是個個性重視用戶體驗的人，十分在乎用戶的感覺。他深深地了解，一個產(chǎn)品不論技術(shù)有多難，如果用戶不鐘愛用，還是無法取得成功的。他在谷歌的時候就多次和人發(fā)生爭執(zhí)，正因公司里的工程師文化，他的聲音經(jīng)常被淹沒。那時，大部分用戶體驗設(shè)計師都會“識相”地做些強勢、資深的工程師期望做的東西，但王俊煜執(zhí)著地提出自我的想法，在三四款產(chǎn)品上做出了重要的貢獻，并從這個過程中學(xué)到了很多東西，也得到了工程師的尊敬。批判式思維給了他信心，于是他決定加入創(chuàng)新工場，成為豌豆莢的共同創(chuàng)始人。這天，豌豆莢可能是創(chuàng)新工場投資的所有產(chǎn)品里，用戶評價最高的一個。王俊煜的故事說明，咱們不能只從一個角度來看問題，必須要尊重不一樣的觀點。

怎樣樣培養(yǎng)批判式思維潛質(zhì)呢？推薦你們每碰到一個知識點的時候，不但要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟問“為什么”，還要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟問“為什么不”。為什么必須是這樣，為什么不可能是那樣？這會讓你更深入地了解問題的本質(zhì)。

我女兒以前參加辯論社時，她問父親：“我辯論一個問題的時候，就應(yīng)怎樣選取我所支持的觀點？”我給她的推薦是：“你永遠要選取那個你不認可的觀點。”她覺得很個性，明明不認可這個觀點，為什么要去辯論它呢？按照我的話做了幾次之后，她慢慢了解了，當(dāng)你去辯論你所不認可的觀點時，會有很多好處。首先，對方的辯論方向你已經(jīng)了如指掌，知己知彼，更容易取勝；透過變換視角，你必須會很驚訝：你原先不認可的觀點其實也有必須的道理；最重要的是，你會真心明白并堅信多視角看問題的好處。這種練習(xí)能夠讓你更容易平衡不一樣的觀點，成為一個有批判式思維的思想家。

如果你不期望在四年大學(xué)后成為應(yīng)試機器，就就應(yīng)多問“為什么”，“有什么用”，以及“為什么不”。這幾個問題能幫忙你學(xué)到自學(xué)的潛質(zhì)、實踐的潛質(zhì)和批判式思維的潛質(zhì)。

不少大學(xué)畢業(yè)生都對我說：“李老師，我感覺很孤獨，很被動?！庇幸晃煌瑢W(xué)說：“我的人際潛質(zhì)不強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎樣跟別人建立關(guān)聯(lián)?！?/p>

這種現(xiàn)象很自然。在應(yīng)試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時刻，在領(lǐng)悟之外培養(yǎng)人際關(guān)聯(lián)。我推薦你們利用大學(xué)四年，發(fā)奮提高自我的情商。

所謂情商，就是和別人交流的潛質(zhì)、將心比心的潛質(zhì)以及得到別人信任的潛質(zhì)。以后進入業(yè)界你就會發(fā)現(xiàn)，這些潛質(zhì)都是十分重要的事，個性是得到別人信任的潛質(zhì)，正因信任需要很多時刻來培養(yǎng)，但犯一次錯就可能將其毀于一旦。

培養(yǎng)情商的第一步是培養(yǎng)友情。讀大學(xué)時必須要交幾個要好的兄弟姐妹。大學(xué)的友情不容易變質(zhì)，往往能夠受益終生。期望你們能將心比心，像好兄弟姐妹對待你一樣對待好兄弟姐妹，成為你的好兄弟姐妹的好兄弟姐妹，與兄弟姐妹分享你的喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半，分享能讓愉悅加倍。期望你們在大學(xué)四年交到一批真正的好兄弟姐妹。

第二，要培養(yǎng)自我的表達潛質(zhì)，也就是口才。不好認為自我很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善于思考的人如果不善于表達，其實就等于一個不善于思考的人。

美國一位著名的創(chuàng)業(yè)家，pandora公司的創(chuàng)始人蒂姆·韋斯特格倫（timwestergren）說：“如果我作為一個創(chuàng)業(yè)家，能夠從上帝那里要求一樣禮物，那我會挑選‘口才’?！?/p>

創(chuàng)業(yè)者想要成功，他務(wù)必影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等等。一個有口才的創(chuàng)業(yè)者，能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)員工，能夠讓員工明白自我的愿景，能夠激發(fā)員工的斗志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創(chuàng)業(yè)者都有出色的表達潛質(zhì)?？诓挪皇菍W(xué)校里哪一門課程能夠?qū)W到的，務(wù)必自我發(fā)奮鍛煉。

第三，在校期間要多爭取實習(xí)、實踐的機會。大學(xué)四年，如果想成為一個受人鐘愛、有魅力的人，就要多領(lǐng)悟團隊合作。進入社會后，團隊合作代表了一切，但在課堂里面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等于作弊了么？因此，在讀書時必須要充分利用實習(xí)、實踐的機會領(lǐng)悟、培養(yǎng)團隊合作潛質(zhì)。

“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”這句話告訴咱們，務(wù)必去實踐，才能明白一個團隊是怎樣工作、怎樣設(shè)定目標、怎樣到達目標的。只有領(lǐng)悟如何跟人協(xié)作，才能增加你的情商，提高與人溝通的潛質(zhì)。

我在谷歌工作四年，在創(chuàng)新工場工作兩年，在這6年的時刻里，我沒有雇用過一個沒有實習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，當(dāng)明年暑假到來的時候，你們不好回家去玩一個暑假，而要去找實習(xí)的機會，正因暑假是少數(shù)難得的能夠自我支配所有時刻的機會。

沒有一個從未實習(xí)過的學(xué)生能夠進入谷歌或創(chuàng)新工場。學(xué)校的老師、學(xué)校的課程并不真的了解企業(yè)需要什么。唯一掌握實際工作經(jīng)驗的方法就是去企業(yè)實習(xí)。如果找不到創(chuàng)新工場、谷歌、百度等好的公司去實習(xí)，你們能夠去任何一家公司。能去一個對口的公司最好，不能也沒問題。找不到技術(shù)公司，就找服務(wù)業(yè)，哪怕是到餐館里端盤子都有價值。雖然你不會想端一輩子盤子，但端盤子的時候，你有機會跟周圍的人接觸，這會讓你成為一個情商更高的人。

除了實習(xí)，學(xué)生社團也是領(lǐng)悟處理人際關(guān)聯(lián)的好地方。社團其實是一個微觀的社會，參加社團是進入社會的一種十分好的領(lǐng)悟方式。

總之，提高情商的三個好辦法是：培養(yǎng)友情，鍛煉口才，爭取實習(xí)機會。

如果在社團活動中犯錯了怎樣辦？在爭取工作機會時碰壁了怎樣辦？萬一去百度應(yīng)聘被拒絕了怎樣辦？萬一他們嘲笑我怎樣辦？萬一發(fā)現(xiàn)自我潛質(zhì)不強，周圍的人都比我優(yōu)秀怎樣辦？出現(xiàn)這些困惑都很正常。這時必須要用心主動，不好畏懼失敗。

從大學(xué)第一天開始，你就務(wù)必從被動轉(zhuǎn)向主動。要成為自我的主人，用心管理自我的學(xué)業(yè)甚至未來的計劃。只有你能管理自我的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在這天的社會里，只有一個用心主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功。只有善于展示自我的人，才能在工作里得到最多的機會。遇到挫折時，絕不能消極甚至放下，你的被動其實就是棄權(quán)。你不去解決問題，也是一種解決；你不去做決定，也是在做決定——這只會讓你成為一個被動的、消極的、不成功的人。

談到犯錯，咱們這個社會往往是不鼓勵犯錯的。但仔細想想，咱們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候肯定跌倒過，你第一次張嘴說話的時候肯定說錯過，你第一次游泳的時候也許差點兒被淹死，你第一次投籃肯定沒有投進……但此刻這些事情你都會做了，正因你沒有被失敗打倒，從失敗中學(xué)到更多。在我個人的職業(yè)生涯里，我學(xué)到的最大的教訓(xùn)、最好的經(jīng)驗都是來自于失敗，而不是來自于成功。

喬布斯有一句話讓我個性感動：“‘記住你即將死去’是我生命中遇到的最重要箴言。它幫我指明了性命中重要的選取。正因幾乎所有的事情，包括所有的榮譽、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。有時候人們會擔(dān)心自我將會失去某些東西。記住你將要死去，這是我所知道的避免這個念頭的最好辦法。你已經(jīng)了無牽掛，沒有理由不去追隨你的心?！?/p>

浮躁和貪婪，這兩種負面的人生態(tài)度，我在年輕人身上一次又一次看到。這更多是由環(huán)境因素造成的。在你們所處的環(huán)境中，有太多的不公平，有一些不誠信的人迅速致富，他們很不幸成為了部分年輕人效仿的偶像。

年輕人應(yīng)當(dāng)奮斗，但不好將僥幸致富作為你的動力。在這天的社會里，創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，必須要腳踏實地，透過發(fā)奮領(lǐng)悟到達目標。

有一本名叫《異類》的書里告訴咱們：每個了不起的大師都是經(jīng)過差不多一萬個小時的練習(xí)才最終成功的。莫扎特大約練習(xí)了一萬個小時才成為杰出的音樂家，比爾·蓋茨大約練習(xí)了一萬個小時編程才取得成功。

千萬不好浮躁，不好認為能夠僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的；就算不是短暫的，也是不值得的。

在創(chuàng)新工場，咱們投資了一個團隊，團隊的負責(zé)人叫小馮（化名），美國名校畢業(yè)，才華橫溢，對技術(shù)、產(chǎn)品都很有感覺，口才也十分好，被團隊一致推為領(lǐng)導(dǎo)者。但他十分浮躁，認為自我什么都懂，能夠駕馭整個團隊，能夠獨立做商業(yè)計劃。另外，他在業(yè)界小有名氣，得到不少外界天使的認可和同齡人的追捧。但很不幸的是，他浮躁地期望能快速成功，快速出名。結(jié)果，他把更多的時刻花在怎樣出風(fēng)頭上，而不是腳踏實地把產(chǎn)品做好。最后，團隊的產(chǎn)品做得十分不成功。團隊成員一個接一個離開，最后他自我也不得不離職。很不幸，一個完全有機會成功的人才，正因浮躁而功虧一簣。

這件事給我的觸動很深，創(chuàng)新工場之后應(yīng)對創(chuàng)業(yè)者時，就常常會詢問和考核這些創(chuàng)業(yè)者，確保他們做了務(wù)必的功課，把足夠的時刻花在了產(chǎn)品方向上。而且，在相關(guān)領(lǐng)域里，創(chuàng)業(yè)者必須要懂得比咱們這些投資者多。如果你沒有花苦功夫，懂得還沒有咱們多，那咱們就不會投資你。

另一件浮躁的事情發(fā)生在某大學(xué)。一群學(xué)生發(fā)了一篇假新聞稿，說創(chuàng)新工場投資了他們的電影。他們期望利用這個新聞吸引眼球，并洋洋得意地等著創(chuàng)新工場出來辟謠。一旦辟謠，他們就能夠把事情越搞越大。最后，即便大家知道了真相，他們也已經(jīng)出名了。這是他們的如意算盤。但這種浮躁的人總會聰明反被聰明誤?？吹竭@種不誠信的做法，我認為，做這種事情的人需要得到一個教訓(xùn)，于是，他們接到了咱們律師的電話。律師透過電話警告他們，如果不停止侵權(quán)，就起訴他們。隨即，他們也收到了校領(lǐng)導(dǎo)的通知，禁止他們再繼續(xù)胡鬧。這個事情也是對那些浮躁的人的一個警醒。

創(chuàng)新工場以前思考投資一位名叫小高（化名）的創(chuàng)業(yè)者，他幾乎擁有創(chuàng)業(yè)者需要的所有才華，不但懂技術(shù)、懂產(chǎn)品，而且有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，有在大公司任職的經(jīng)歷，口才很好，十分自信，30出頭。在咱們眼里，或者在任何風(fēng)險投資者眼里，他都是一個需要追捧的創(chuàng)業(yè)者。小高跟咱們講了他的創(chuàng)業(yè)計劃，很讓人激動，咱們當(dāng)時恨不得就掏出支票來投資了。但我又問了幾個問題。我問他：“這個計劃多久能做出來？”他說：“四個月?！蔽沂歉慵夹g(shù)的，我知道這個產(chǎn)品沒有一兩年的時刻絕對做不出來。我又問他：“這個想法為什么和你在現(xiàn)公司做的業(yè)務(wù)十分相似？”他驚慌地回答：“不會不會的，咱們有很多新的想法，做出來必須是不一樣的?！甭犃诉@兩句話，我心里大概知道了，他可能打算從現(xiàn)公司偷竊一些源代碼，另起爐灶打造自我的產(chǎn)品。

當(dāng)時，創(chuàng)新工場有一位投資經(jīng)理說：“開復(fù)啊，別這么較真，這些事情，不好問這么清楚。你問清楚了，大家都不好。他沒說他是偷竊，咱們也沒問，大家都不說，不就行了么？”聽了這些話，我十分失望，我沒有教育好創(chuàng)新工場的員工。于是，我在周末給創(chuàng)新工場的員工發(fā)了一封郵件：

咱們這天有緣聚在創(chuàng)新工場，有一個共同點就是：咱們不僅僅僅是為了一份工作和金錢，也期望做有好處的事情。

咱們不僅僅僅期望能成為頂尖早期風(fēng)投，也期望能正面影響中國創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

咱們不僅僅僅期望能夠孵化頂尖企業(yè)，也期望能幫忙它們成為值得尊敬的品牌。

咱們不僅僅僅期望能扶持最能干的創(chuàng)業(yè)者，也期望培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)業(yè)者典范。

因此，當(dāng)咱們看一個創(chuàng)業(yè)者時，咱們不能只關(guān)注他是否能成功和賺錢，是否聰明發(fā)奮，也要深度認識這個人，看看他是否有潛力成為值得尊重的好領(lǐng)導(dǎo)。如果一個創(chuàng)業(yè)者有誠信的問題，例如盜竊別人的代碼，或踐踏性騷擾他人。這樣的一個人是絕對不能投的，無論他的公司能多成功，能賺多少錢。

作為創(chuàng)新工場，咱們的一舉一動都代表了工場，無論是對平臺員工，投資的公司，還是大眾。如果咱們支持犯罪，咱們就是在犯罪。如果咱們投資邪惡，咱們就是邪惡。如果咱們?nèi)萑瘫氨?，咱們就是卑鄙?/p>

想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，必須不好太浮躁。一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，失敗的概率太大了。就算你有實習(xí)經(jīng)驗，你也不會深入了解財務(wù)、法務(wù)、運作、市場、技術(shù)、產(chǎn)品、用戶……你不可能這么快成為全才。給自我至少幾年時刻，再去創(chuàng)業(yè)。最好的培訓(xùn)領(lǐng)悟方法是加入一家創(chuàng)業(yè)公司，逐步累計自我的實力、人脈。當(dāng)你覺得自我積累夠了的時候，再開始創(chuàng)業(yè)。

在豌豆莢團隊有一位北大的才女，名叫崔瑾。她的經(jīng)歷最讓人最感嘆的一點是，她作為北大國際關(guān)聯(lián)pro的畢業(yè)生，十分想領(lǐng)悟創(chuàng)業(yè)。她先是去申請百度的職位，當(dāng)時百度才剛起步，沒有適宜的職位，就跟她說，要來的話只能做前臺。作為一個北大畢業(yè)生，她答應(yīng)了。這天，崔瑾經(jīng)過在百度、奧美、谷歌的積累，學(xué)到了很多做事、做人的方法。她這天能夠成為豌豆莢的首席運營官，很大程度來自于畢業(yè)那一天的決定。她沒有正因北大人可能會有的自豪感而拒絕理解一個前臺的工作。她愿意從基層做起，虛心地領(lǐng)悟。

咱們投資的另一位創(chuàng)業(yè)者叫許朝軍，他從清華大學(xué)畢業(yè)，先從chinaren干起，然后被收購進搜狐，又到了陳一舟的千橡，啟動校園社交領(lǐng)域，最后負責(zé)整個人人網(wǎng)的運行。之后人人網(wǎng)成功上市，首日到達74億美元的市值。許朝軍在人人上市前離職，到了盛大，成為邊鋒的總裁。他是個十分能干的人，今年才30歲。這天他很成功，拿到了千萬美元的投資，在創(chuàng)新工場支持下，做了點點網(wǎng)，崛起十分快。但我想講的不是他有多成功，而是他有一個多么謙卑的第一天。在12年前，他從鄉(xiāng)下來到北京，發(fā)現(xiàn)周圍的人懂得都比他多。他傻傻地進了計算機系，卻從來沒摸過計算機。他周圍的人在城里長大，基本都會編程。他告訴自我，必須要領(lǐng)悟、趕上這些人。他先領(lǐng)悟打字，但買不起鍵盤，就在紙做的鍵盤上練習(xí)打字。他沒有電腦可用時，就在紙上編程。透過這些艱苦的訓(xùn)練，他成為了計算機高手，在很多著名企業(yè)里做得十分好。他從搜狐出來的時候，以前有風(fēng)險投資家對他說：“你很厲害，在中國最早的社區(qū)chinaren做得這么好，搜狐收購后，23歲就成了技術(shù)總監(jiān)，這簡直前途無量。咱們想投一百萬美金，讓你做任何你想做的事情。”沒想到，他說：“對不起，我還沒有領(lǐng)悟到足夠的知識。我此刻懂技術(shù)了，但我在運營、市場、用戶方面還要繼續(xù)領(lǐng)悟。

”然后，他就一次次參加不一樣的企業(yè)，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了他所需要的一切，最后才在創(chuàng)新工場支持下，創(chuàng)業(yè)做了點點網(wǎng)。

在腳踏實地的話題上，我想再分享一句喬布斯的座右銘：求知若饑，虛心若愚（stayhungry，stayfoolish）。這句話不是喬布斯說的，是一個叫凱文·凱利（kevinkelly）的人寫的，凱文·凱利是美國著名的科技預(yù)言家和科技作家，也是我十分尊敬的兄弟姐妹。我去年問他：“喬布斯從你那里學(xué)到了人生的座右銘，stayhungry，stayfoolish，這句話你是如何明白的？你可不能夠用最簡單、最容易懂的語言，闡述、詮釋這四個英文字？”他是這么說的：“咱們務(wù)必了解自我的渺小，如果咱們不領(lǐng)悟，科技的發(fā)展速度會讓咱們所有的一切在五年后被清空。因此，咱們務(wù)必用初學(xué)者謙虛的自覺，饑餓者渴望的求知態(tài)度來擁抱未來的知識?！逼谕蠹叶寄苡浀眠@句話。

謙虛、渴望、腳踏實地、一步步地領(lǐng)悟，這樣就能夠避免成為浮躁、貪婪的你。

李開復(fù)演講篇七

有關(guān)留學(xué)生最關(guān)注的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)等話題，青年導(dǎo)師李開復(fù)怎么看?未來科技取代部分人力的趨勢，留學(xué)生找工作的時候該如何應(yīng)對?博士論文專注語音識別、互聯(lián)網(wǎng)公司職業(yè)經(jīng)理人開復(fù)老師，無疑在這方面有預(yù)測的權(quán)威。而經(jīng)歷17個月和癌癥作斗爭，開復(fù)老師又有哪些開悟?他會縱容女兒把攝影當(dāng)成“富二代嗜好”嗎?來看開復(fù)老師和學(xué)生們的互動。

留學(xué)生回國要盡快接地氣。

q：留學(xué)生回國后如何盡快本地化?

l：無論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，海歸回到國內(nèi)是同時加分也扣分的。優(yōu)勢是你們的英文好，學(xué)位高，受了很好的教育，有國際化視野等，但接地氣方面，了解中國狀況、人脈方面是扣分的。留學(xué)生在國內(nèi)的人脈不該放棄，在英國(房源)結(jié)交的朋友未來也是潛在可加分的。如果你想知道國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，我也來了，徐小平也來了，其實找到vc并不困難。如果你對某個產(chǎn)業(yè)有興趣，你要花多點時間跟國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)保持聯(lián)系。

q：留學(xué)生在海外和在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)的利弊各是什么?

l：如果回國創(chuàng)業(yè)，我強烈建議先融入環(huán)境。一些vc說海歸不接地氣，其實這是個短視的看法，留學(xué)的過程是給自己的一生充滿養(yǎng)分?；厝サ囊祸强赡苡悬c脫節(jié)，我建議你加入一個創(chuàng)業(yè)公司，幫它做海外擴展、市場或者你專業(yè)相關(guān)的工作。熟悉狀況后，一兩年內(nèi)就可以出來創(chuàng)業(yè)。除非你是技術(shù)型創(chuàng)業(yè)，在國內(nèi)國外沒有明顯差別。

在海外創(chuàng)業(yè)，接地氣會比較困難，你最好找個老外伙伴來幫你接地氣，或者做個技術(shù)型公司。

q：留學(xué)生擇業(yè)時該如何應(yīng)對人工智能替代人力的沖擊?

l：人工智能無論對藍領(lǐng)還是白領(lǐng)都會取代部分人力。這也是未來世界最巨大的機會和挑戰(zhàn)。你可以想象，人們失業(yè)后可能對國家和社會造成什么樣的挑戰(zhàn)。

任何機械式、重復(fù)式的，沒有灌輸獨一無二思考的工作，都有危險。很多人不知道美聯(lián)社90%的文章是機器寫的。一個標準的翻譯、記者，可能都會受挑戰(zhàn)。翻譯到人人影視字幕組的程度，就是不可替代的(也是創(chuàng)新工場的一項投資哦)。(大笑)任何有關(guān)情感、人情味、幽默感的勞動，像心理分析師，也是不可替代的。讓你的工作不具有重復(fù)性，就是保護它不被取代的方法。

我的小女兒決定做攝影師。我給她分析，自動對焦技術(shù)一下可以拍1000張照片，回去再對焦，你們還有未來嗎?業(yè)余者用instragram發(fā)的照片已經(jīng)有你的八成(功力)，用單反的人拍的也到你的九成了，全民都會攝影。全部給她分析完，她說，爸爸，但這就是我的最愛，我認為我就是能做到機器不能做的。然后，我就支持她。

講了這么多機器會取代這取代那，最終，自己的最愛是最重要的。我相信，只要你做的是最愛，哪怕世界上只剩十份這種工作，你還是有機會得到它。

歐美式中國式兩種創(chuàng)新可互補。

l：創(chuàng)新工場在硅谷有辦公室，投了20多個美國(房源)項目。這意味著我們認為，中國式創(chuàng)新和歐美式創(chuàng)新有不一樣并且值得互補的地方。

歐美尤其硅谷最具代表性的創(chuàng)業(yè)者，以突破式創(chuàng)新為夢想，希望顛覆商業(yè)模式，給用戶全新的體驗和驚喜，比如喬布斯的蘋果。中國式創(chuàng)新是迭代式創(chuàng)新，一開始走小市場，了解用戶，不斷迭代，讓產(chǎn)品越做越大，最后有了龐大的市場和用戶群，用戶對產(chǎn)品非常忠誠。當(dāng)市場足夠大時，尤其中國有6億用戶，賺錢可以推遲。

商業(yè)模式方面，歐美公司相對簡單：我為你做產(chǎn)品和服務(wù)，你付我錢，天經(jīng)地義。中國人就比較繞：我要讓你永遠愛上、依賴我的產(chǎn)品，一直不收費，總有一天我會找到迂回的方法收你的錢或一部分錢，甚至收別人的錢，總之要把用戶群做大，滿足用戶需求，深度、快速理解執(zhí)行。

我認為中國式的商業(yè)思維超過歐美。中國和歐美的合作是很自然的，歐美在做前人未做過的產(chǎn)品和服務(wù)方面有潛力，但中國公司會在如何尋找獨特、巧妙的商業(yè)模式上、如何把用戶量做大、不急于賺錢、不急于上市這些方面領(lǐng)先，雙邊有相當(dāng)大的互補性。

人生低點是最好的學(xué)習(xí)機會。

l：每個人都會遇到相當(dāng)多低點，但事過境遷回頭看，每個低點都是人最好的學(xué)習(xí)機會。遇到低點，要有深深的信心，堅持過去以后一定是收獲。

我的低點很多，比如微軟告我，說我跳槽google不對。它要是把我告倒，我一輩子就完蛋了，這很低吧;比如得癌癥，算低吧，也許生命就這么結(jié)束了。

遇到大事越多，意志力就越強。微軟的官司我都碰到了，這算什么;癌癥我都打敗了，我還怕什么。你的每一個挫折都是學(xué)習(xí)的機會，也是增強意志力的機會。面臨低點我就想，我只專注我能改變的，我不能改變的，多想無益。微軟告我，我能做的就是讓法官認知我沒有做錯任何事，跟律師合作，把所有我能挖到的證據(jù)和資訊挖出來，形成強有力的辯證。

官司google幫我埋單了，不過還是感覺孤軍奮戰(zhàn)，因為它沒辦法幫我解決輸贏問題。我不會整天去看報紙報道，因為那個沒完沒了。那期間我坐飛機，掏出一本自己的雜志，想喝杯香檳放松，這時空服遞給我一本雜志，我就在封面上……(全場爆笑)。

“從前我爭分奪秒改變世界，

現(xiàn)在我學(xué)會讓一切慢下來”

l：以前，我鼓勵青年“跟隨你的心，你可以改變世界”，“人生只有一次，要把握當(dāng)下，分秒必爭”。這是我前五十年的生命哲學(xué)。生病后，我有了新的體驗，那就是純粹這么做是不對的，要求每個人都去改變世界，是很無理的。每個人把自己做好，這個世界就已經(jīng)很美好了，我們憑什么有這種傲慢，認為我可以改變世界?什么改變是更好?世界需要你來改變嗎?這都是我們不可思議的傲慢。只要盡力把自己做好，做自己應(yīng)做、愛做的事，對大部分人來說就很好。對有些人，活著是爭取體驗，要深深地活在當(dāng)下，而不是改變世界。

我在臺灣朋友家做客，一進門就說，哇你們家什么時候種了桂花，這么香。他說，早就種了，你來過我家三次，不知道嗎。我發(fā)現(xiàn)他家后面陽明山的景好美，后院的搖椅好舒服。朋友說，這些從前統(tǒng)統(tǒng)都有。

女兒想做攝影師?

精明爸爸的如意算盤。

l：你不選擇寫code，工程，會計這些機會多的方向，有勇氣、刻意選擇了攝影這樣不好找工作的，一定是在興趣和天賦上有過人之處，有強烈的passion和渴望。

我對小女兒說，“讀完書以后我就不養(yǎng)你咯”。我希望她不要依賴，不要把這個變成富二代嗜好，沒有走該走的路。她有件事我很佩服。我們到任何一家餐館吃飯，她脖子上總是掛著5磅重的相機，名片帶在身上見人就發(fā)。跟人說你的baby很可愛，我?guī)蛅a拍張照吧。這里面有種“無論如何要完成我的夢想”的精神。

我們也沒有逼她賺錢，但她說，爸爸你說了嘛，以后我要靠自己，我高中就可以賺錢啊。她給?？恼?，一個同學(xué)收100塊臺幣(合3元美金);在街頭幫可愛的小動物小baby拍照，那些父母就會不好意思地說，好啊那你來我家拍吧。她自己的business就這樣建立起來了。

雖然我剛才講，攝影技術(shù)慢慢會被業(yè)余者或機器追上，但在捕捉magicalmoment、構(gòu)思上，我相信你們至少還有十年可以探索。

我大女兒學(xué)服裝設(shè)計，這方面恐怕人工智能很難超越。所以我的一個如意算盤是，哪天大女兒可以雇小女兒，服裝設(shè)計要拍model嘛。我給大女兒灌輸，哪天你開了studio，我可以投資你，但是要帶著妹妹一起玩。(全場爆笑)。

李開復(fù)演講篇八

李開復(fù)。

很高興與這么多剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生交流，今天的演講，希望和大家討論一下，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，未來的你可能成為什么樣子。

有人也許會問，我未來成為什么樣的人，開復(fù)怎么會知道呢?其實，我并不確切地知道未來你們每個人會怎樣。但請相信我，通過過去十幾年和大學(xué)生的交流，在創(chuàng)新工場、谷歌和微軟，我了解我們雇用的每一個畢業(yè)生，我也了解來創(chuàng)新工場申請項目、希望得到投資的每一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，還有在微博上留言、與我討論互動的每一位年輕網(wǎng)友，在他們身上，我看到了未來的你。

我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。

這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。

一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。

去年，創(chuàng)新工場做校園招聘時，我們?nèi)チ?5所高校，給面試篩選出的頂尖計算機系畢業(yè)生發(fā)出了大約200份錄取通知。然后，我一一打電話，看每個人是否愿意加入創(chuàng)新工場學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。在說服他們加入創(chuàng)新工場前，我不想誤導(dǎo)任何學(xué)生。所以，我的第一個問題總是：“你有沒有想過，在你人生的未來，創(chuàng)業(yè)是否是你真正想做的一件事。”

既然是頂尖大學(xué)的頂尖學(xué)生，對這個問題就應(yīng)該胸有成竹。如果你并非真正想創(chuàng)業(yè)，可能你就不適合加入創(chuàng)新工場，也許，你會在大企業(yè)或政府機構(gòu)里得到更好的發(fā)展。

出乎我的意料，超過80%的頂尖畢業(yè)生給我的答案是：“不知道，沒想過?！?/p>

這，就是一種迷茫。80%來創(chuàng)新工場申請工作并成功得到錄取通知的人都沒有認真想過這個問題，不知道創(chuàng)業(yè)是不是自己未來的道路。這個比例還是在頂尖學(xué)生中統(tǒng)計得到的。我在網(wǎng)上看到更多即將畢業(yè)的同學(xué)在發(fā)問，他們不知道專業(yè)不對口該怎么辦，不知道自己想做什么，也不知道自己愛做什么……每個疑問都透露出畢業(yè)生在畢業(yè)時對未來的迷茫和困惑。

大學(xué)四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。

你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)系。無論是同學(xué)、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人;或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。

為什么認清自己的天賦如此重要?試想，如果我們非要把比爾·蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就?如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。

此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。

大學(xué)生該怎樣尋找興趣和天賦呢?我的建議非常簡單：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習(xí)工作，無論是參加社團還是去網(wǎng)上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。

當(dāng)然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業(yè)規(guī)劃，就只去學(xué)那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領(lǐng)域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。喬布斯曾經(jīng)說：“我們的人生面臨各種選擇，應(yīng)該追隨我們的心?！眴滩妓惯€說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會串聯(lián)起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同?！?/p>

拿我自己來說，我上大學(xué)時選修的課程可以分為三類：

第一類是選課前覺得可能有興趣，上課后卻發(fā)現(xiàn)非?？菰铮牭没杌栌恼n程，包括經(jīng)濟學(xué)、美國政治、美國政策、歐洲文學(xué)、歐美文學(xué)、藝術(shù)經(jīng)典、音樂經(jīng)典等等。但我一點都不后悔花時間選這些課，因為這樣的嘗試會讓人生的選擇更少些。通過嘗試，多劃掉些可能的選項，這有利于我們認清自己的真正方向。

第二類課程是上了幾堂課、做了幾次作業(yè)就愛不釋手的課程。愛上一門課程的感覺特別好，這不可能第一次就撞上，我也是選了那么多自己不喜歡的課之后，才發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的是計算機相關(guān)的課程。

第三類課程學(xué)的時候很感興趣，但不知道以后有什么用。這沒關(guān)系，就像喬布斯所說的，這都是人生中積累的點點滴滴，也許未來有一天，你會把這些點點滴滴串聯(lián)起來。比如，當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)自己對哲學(xué)很有興趣，但自己并不想做哲學(xué)家。雖然沒有直接的用途，哲學(xué)類的課程還是教會了我如何思考，如何認識人生的價值，也成了我一生的指南針。我還學(xué)了中國文學(xué)和英語寫作，這對我的專業(yè)也沒有直接用途。但我這幾年出了五本書，其中至少有兩本非常暢銷。如果沒有學(xué)過中國文學(xué)、寫作和哲學(xué)，很可能也不會有成為業(yè)余作家的李開復(fù)。另外，我學(xué)的中國近代史和國際關(guān)系等課程，也對我決定首次到中國工作產(chǎn)生了重要的影響。

我當(dāng)時那些選課的決定，并不是刻意做出的。當(dāng)時就是想試一試。對于第一種課程，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就直接丟掉;對于第二種課程，發(fā)現(xiàn)自己愛上了它，就馬上去追隨;對于第三種喜歡但沒用的課程，那就先留著，以后總歸會把它串聯(lián)起來。

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李開復(fù)演講篇九

尊敬的華委員長，朱部長、顧校長，各位嘉賓：

今天非常高興有這個機會在清華百年校慶的前夕，來這邊分享一下我的看法。首先我想祝賀清華的百年校慶，清華在過去一百年為中國還有為世界貢獻了非常多的人才，在我過去曾經(jīng)工作過的每一個公司，從蘋果、微軟、google到今天的創(chuàng)新工場最主要的來自于清華，清華過去辦校的成功，相信未來會走向自主創(chuàng)新，幫助中國的自主創(chuàng)新達到一個更高的高度。

今天來到這里，讓我感觸很深的是創(chuàng)新工場也是在這棟樓啟動的，在18個月前我創(chuàng)辦了創(chuàng)新工場，也面對很多質(zhì)疑，創(chuàng)業(yè)是不是要用教練式、孵化式的模式做出來，非常讓我欣慰的在過去短短18個月里面我們一共做了28個投資，投資了28個公司，而這28個公司一共有六百位員工，他們這六百位員工做了非常多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。其中至少一半已經(jīng)有百萬用戶級的水平了，而且其中有好幾家已經(jīng)拿到了外部相當(dāng)好的投資，最重要的是這28個公司在過去幾個月中，申請了20個專利。當(dāng)然講了這么多，我們知道這只是一個階段性的標志，絕對不代表任何的成功。但是至少我們把第一步能夠走出來了，回顧過去18個月，也非常感謝清華大學(xué)、清華科技園，還有在座的徐主任、梅總對我們大力的支持，還有北京市政府對我們的支持。今天我想分享的是在過去這18個月中創(chuàng)業(yè)，還有再過去的2019年，在三個了不起的公司工作所得到的一些領(lǐng)悟，和這些領(lǐng)悟?qū)裉斓闹黝}的一些啟發(fā)。

其實我想今天在座的每一位都有同樣一個夢想，希望中國能夠達到自主創(chuàng)新，希望能有中國制造，中國創(chuàng)造的產(chǎn)品走向全世界，希望中國能夠從一個制造強國走進一個創(chuàng)業(yè)的強國。經(jīng)過過去18個月的反思和思考，還有再過去2019年在最一流的外企和最領(lǐng)先的美國創(chuàng)業(yè)者在一起工作，我想做的一些反思。我覺得其實談這些創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)，它們其中有最核心的一個思想，我今天想跟大家分享就是有關(guān)人才。因為我覺得任何一個演講，尤其15到20分鐘不可能談太多內(nèi)容，有一個主題，大家今天想李開復(fù)講了什么，馬云(專欄)講了什么，我希望這件事情是中國走向未來，創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)造之路，在人才方面還需要加強。雖然清華有很多進步，但在人才方面我們可以一起做得更好。

為什么人才在創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)有這么重要呢?其實今天我們進入了信息時代，很多成功是在制造業(yè)得到的成功，所以我們會用制造的思維來看事情。但在這個時代，他們生產(chǎn)的差別只有30%到50%，但是在信息時代，一個頂尖的人才和普通的人才他們的差距可能是一百倍，可能是一千倍，可能是一萬倍，有時候一個頂尖人才他做的，你一千個普通人才也無法做到，一定要深度重視人才。

談到人才，我可以談一下在過去三個外企還有在創(chuàng)新工場我的一些看法和學(xué)習(xí)。人才首先是什么呢?是招募人才，招到最優(yōu)秀的人才。我在幾個外企學(xué)到了非常好的準則，有一句話，你招的每一個人都應(yīng)該提升團隊的平均水平。比如有十個人，這個人比第十號要好，他過關(guān)了，但如果你在一個最優(yōu)秀的重視人才的創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)型的公司工作的話，你應(yīng)該有更高的標準，團隊不但沒有退步，而在進步。

另外就是一很，一流的人會雇傭一流的人，二流的人會雇傭三流的人，因此你的公司有二流的人進來的時候，你的團隊就在往三流走。一個一流的人他有足夠的自信去找跟自己一樣好的人，或者在某些方面比自己更強的人。因為我對自己非常有自信，一個普通的人，一個比較差的人，他會希望能找到他能駕馭的，聽話的，守規(guī)矩的，沒有想法的，服從的人，當(dāng)你找一個二流的人進來的時候，他再找三流的人。還有不要相信雇傭者去雇傭的人，管理者有一個弊端，就是填滿辦公室，有人總比沒人好。他就覺得我只有降低水平，才能快速填滿辦公室，因為這些人畢竟能做工作，作為你的創(chuàng)業(yè)者，你就要有魄力來保證你的經(jīng)理都達到公司的水平，這一件事情不可以隨便放權(quán)給你的經(jīng)理做。在外國的企業(yè)已經(jīng)被接受，但在中國的創(chuàng)業(yè)可能聽起來比較新，我希望通過今天這樣一個論壇，能傳播這么一個理念，在創(chuàng)新型的企業(yè)能夠合適借用引用本地化這些先進的，而且我認為是有道理的思想。

創(chuàng)新工場是怎么樣運用這些方面嗎?比如我們找一個非常棒的創(chuàng)業(yè)者，我們可能會跟他在一起見面三次五次，想盡辦法跟他見面，我可以想到至少五個人，我和他們每個人吃過五頓飯。創(chuàng)新工場的六個月我長胖了很多，最近發(fā)展得很好，有很多伙伴幫我去吃飯，我才稍微瘦一點下來。但是五個人五頓飯非常重要，因為至少有兩個來到我們這，其中有一個就是許朝軍，也是在社交領(lǐng)域做得非常好，其實人就是要碰撞，這種三顧茅廬的做法，無論在微軟蘋果或者google都有使用，在創(chuàng)新工場也是。

對當(dāng)屆畢業(yè)生我們也同樣重視，去年我至少給60個應(yīng)屆畢業(yè)生打電話，希望他們參加我們的公司，我給他們的家長打電話，當(dāng)你的孩子已經(jīng)25歲了，讀了接近20年的書了，父母應(yīng)該放手放權(quán)來加入，我做的事情，我不是在抱怨，我認為都是值得的。我今年還會為60位甚至100位大學(xué)生跟他們交流，并不是要去說服或者是誤導(dǎo)誘導(dǎo)他們來創(chuàng)新工場，而是幫他們找到合適他們的心理發(fā)展方向。如果那是創(chuàng)業(yè)或者是參與創(chuàng)業(yè)來學(xué)習(xí)，那就過來，如果是加入一個大公司我們也鼓勵，所以這個是我認為對人才非常重要，非常值得做的一件事情。我覺得每一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)至少應(yīng)該花在20%在挖掘新的人才的方面，在創(chuàng)新工場前期我至少花80%的精力。

下面談一談管理人才，人進來了怎么管理?首先我的建議不要管理，尤其不要管，因為我們要將心比心講，作為公司領(lǐng)導(dǎo)你是聰明人，當(dāng)30歲、50歲的人，當(dāng)你25歲的時候你是喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，用你想被管理的辦法去管理你的團隊，這是非常重要的。因為聰明的人都希望被信任，被放權(quán)，既然如此，當(dāng)你年輕的時候，你也希望被信任被放權(quán)，所以公司領(lǐng)導(dǎo)一定要記得要信任要放權(quán)。另外一個小公司越做越大，領(lǐng)導(dǎo)還要親身親歷做每個決策，這個很糟糕，這樣就阻止了你的優(yōu)秀員工發(fā)展。當(dāng)一個公司做大了以后，ceo的責(zé)任應(yīng)該是打造一個很好的環(huán)境，負責(zé)公司的文化，還有把握公司發(fā)展的方向。在我現(xiàn)在看到中國各個領(lǐng)域，在座的馬云先生在這方面至少從我們外部看到是做的特別優(yōu)秀的。找到正確的人，把他們放到正確的位置，作為公司大領(lǐng)導(dǎo)你把文化還有公司環(huán)境管好，用他們想被管理的方法去管理他們。

還有人才進入了公司，他想得到的是什么?可能往往世俗的觀點，人就是為了錢，為了出名，為了名利，其實不是的。那些最有才華的人深深地了解，當(dāng)他年輕的時候能夠?qū)W習(xí)，能夠成長，能夠得到培訓(xùn)，這個是遠遠比短期的名利更重要，而且就算你喜歡名利，你剛開始剛走出第一步的時候，這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是最重要的。

所以作為一個公司的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該花更多的時間去提供更多的機會，這不僅僅是提供培訓(xùn)的機會，很多外企在中國號稱一個人身上花五千美金培訓(xùn)一年，但是我們要看看哪個公司愿意真正去冒險，讓一個年輕人去負責(zé)一個非常巨大的產(chǎn)品和方向，然后把賭注壓在他身上，google最成功的產(chǎn)品gmail就是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，說你就是這個項目的經(jīng)理，他聽到嚇壞了，但他做得非常好。他也非常坦誠自己的錯誤，跟周圍的人學(xué)習(xí)。

所以在創(chuàng)新工場我們也提出了參與創(chuàng)業(yè)，以后再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)這個概念。因為很多大學(xué)生都看著很多成功的創(chuàng)業(yè)者，認為是自己的偶像，想跟他們學(xué)習(xí)。我跟他們寫了一封信，我相信你們未來會有很多是創(chuàng)業(yè)者，但是在大學(xué)學(xué)到的東西不能讓你做到所有的準備，所以你要學(xué)會創(chuàng)業(yè)，你如果想學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，可以來一個小企業(yè)。所謂經(jīng)過參與，經(jīng)過學(xué)習(xí)，經(jīng)過參與以后你才能學(xué)到怎么樣去做創(chuàng)業(yè)。所以在創(chuàng)新工場我們希望提供的環(huán)境，就是在早期的公司里，一個畢業(yè)生剛加入，可能公司就五個人，每個人什么都得學(xué)，都得做，這個就間接地把每個人做了一個很好的培養(yǎng)工作。

在大公司里面可能要六個月一年才能調(diào)到另外一個部門去學(xué)習(xí)，可能我們聽過讓一個人做ceo之前，先做銷售再做市場，綜合起來才能做領(lǐng)導(dǎo)。但在小公司里面，你加入一個創(chuàng)業(yè)公司只有五個人的公司，你一定什么都會做，最后一定能學(xué)習(xí)到，很快成為一個綜合型人才。

最后我建議公司的領(lǐng)導(dǎo)要深深告訴所有的經(jīng)理一個概念，公司的人才屬于公司，不屬于你。因為經(jīng)理還有第二個弊病，第一個是填滿辦公室，第二個就是壟斷人才。我有一個很棒的人我把他藏起來，怕被別人挖去了，但作為優(yōu)秀的經(jīng)理，讓你知道人才在什么地方，微軟在這方面做得很好，微軟的ceo每年有一本六百人的手冊，入睡之前都要翻，會深度地理解這六百人的發(fā)展方向，當(dāng)公司調(diào)人的時候就不會是一個垂直型的，而是可以整個公司來看最優(yōu)秀的人才。

這些是我在三個跨國企業(yè)和創(chuàng)新工場所看到的對人才培養(yǎng)的重要趨勢，最后我想分享一下給清華也給所有學(xué)校幾個建議。如果我們以人才為目的，最終的目的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，這個需要最棒的人才。我們在企業(yè)剛才談了很多企業(yè)能做什么，最后我想談的是高校能做什么，我希望高校能提供更多的實習(xí)機會，因為只有學(xué)習(xí)才能有實踐。希望教授能放學(xué)生在暑期體驗實踐是什么，而不只是學(xué)書本上的知識。

第三我建議團隊合作，在學(xué)?？荚嚭献骶褪亲鞅琢?，但在企業(yè)里面團隊失敗了，個人第一名也沒有用。

第四我希望更多的學(xué)生有機會能夠?qū)W習(xí)批判性思維，都問，我學(xué)這個東西有什么用，都被允許去問，多被鼓勵去問，為什么是這樣，為什么不能是這樣，還有多讓學(xué)生知道每一件事情不是只有一個看法，是有很多個觀點來看世界。在這個世界上99.9%的事情都是有不同觀點，這個在高科技領(lǐng)域非常重要。

第五因為不是只有一個觀點，我希望更多的老師會從傳道解惑的老師走向一個教練型的老師，幫助學(xué)生挖掘自己的興趣和方向，不是盲從自己的思維。最后我建議，因為剛才談到多元化的人才，綜合性的人才非常重要，尤其是企業(yè)的領(lǐng)軍人才，而綜合性、多元化就代表對多領(lǐng)域的了解，幫助學(xué)生不要太多文理分明，讓更多的學(xué)生能體驗一種有點像國外博雅教育，更多能讓學(xué)生跨領(lǐng)域的學(xué)生，比如商學(xué)院和計算機學(xué)院在一起做一個項目，從中他們可以學(xué)習(xí)，可以成為綜合性的人才。

李開復(fù)演講篇十

創(chuàng)新工場ceo李開復(fù)可以說是中國最知名的公眾人物之一了。他曾經(jīng)在微軟和谷歌都擔(dān)任過高管，后來創(chuàng)辦了風(fēng)險投資機構(gòu)創(chuàng)新工場。從微軟時代開始，李開復(fù)就頻繁地通過發(fā)表演講來跟公眾溝通。他的演講對象包括政府官員、公司高管、自己的同事，以及很多年輕大學(xué)生。李開復(fù)說，“演講”是最有效率的交流方式之一，也是人人都需要學(xué)會的交流方法。以下是小編整理了關(guān)于李開復(fù)演講的6大技巧，希望你喜歡。

成功的演講，只有7%的內(nèi)容是靠語言傳遞的，有38%是靠語調(diào)、語速等聲音附加特質(zhì)傳遞，還有55%是靠肢體語言傳遞，比如手勢、動作、眼神交流等。

所以，演講時，說話一定要有情感，而不是簡單的拿著稿子照著念。李開復(fù)說：“挽救一個糟糕演講內(nèi)容的唯一方法，就是保持熱情，這種情緒能遮掩99%的缺陷?！钡牵惨⒁?，表現(xiàn)熱情的方式，并不在于你的聲音有多大，而在于你的語調(diào)有多真誠。

在演講方式上，最好使用接近談話的方式，語言要簡單清晰，不要用復(fù)雜的句式，不要咬文嚼字。但是跟談話時不同的是，很多人講話時會下意識地用一些“嗯”“哦”這樣的停頓詞匯，這種缺點在演講時會被放大。如果你需要思考，那就直接停頓，不要借用語氣詞。

此外，演講時要注意節(jié)奏感，好的演講者知道什么時候應(yīng)該停頓，什么時候聲音應(yīng)該放大，什么時候語氣要加速等。

在開頭方面，一個干凈利索的。

開場白。

至關(guān)重要，首先介紹自己是誰，然后說自己的目的是什么。李開復(fù)說，很多人講了半天，也許講了很多段子、抖了各種包袱很搞笑，但是演講完了你不會記得他演講的目的是什么。

李開復(fù)舉了自己的一個例子，有一次演講時，他開頭就說：“今天我要來講一個非常認真而嚴肅的話題，就是你們以后失業(yè)后怎么辦?”觀眾聽到這句話馬上就被吸引了，因為有了緊迫感和代入感，觀眾自然就會想要認真聽你講話。

結(jié)尾如果很草率的話，也會讓演講大大減分。有幾種結(jié)尾的方式可供選擇。第一種最簡單的方式是，重新強調(diào)自己的觀點，尤其是其中發(fā)人深省的觀點;第二種方式是，如果沒有好的選擇，那就干脆戛然而止，直接說謝謝;第三種是愿景式結(jié)尾，比如李開復(fù)在一次談人工智能主題的演講結(jié)束時說：“在人工智能取代重復(fù)性工作后，人類終于重新有時間可以享受人文藝術(shù)的美好?！边@個愿景式結(jié)尾，讓大家不僅不會因為人工智能時代的到來感到恐慌，反而產(chǎn)生了期待和想象。第四種是警句式結(jié)尾，比如馬云演講時，用“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人死在明天晚上看不到后天的太陽”作為結(jié)束。

前面提到過，55%的演講內(nèi)容是靠非語言方式傳達的，比如人的儀表、舉止、語氣等。公開演講時，面部表情在演講的大部分時間應(yīng)該傳遞的意思是：我對這個事情很感興趣，我說的內(nèi)容很有價值，這個事情很重要。

在其他體態(tài)方面，眼神要向前看著聽眾，不要翻眼球，不要看向角落，也不要頻繁地看電腦屏幕或者筆記?？梢宰邉樱灰笨恐鴸|西說話，比如靠著講桌。用手勢能幫助表達，可以讓演講不太死板，但是要自然，不要刻意，手勢要跟表達的意思匹配。面對很多聽眾時，可以適當(dāng)夸張一點。不要手插褲兜，也不要顯得坐立不安。

不要跟大家說自己很緊張，或者為自己的緊張道歉，那會讓你失去自信;如果因為緊張而發(fā)抖，可以試著握拳，或者手扶著講臺，但手上不要拿講稿，因為紙張會放大你身體的抖動;如果看聽眾的眼睛會讓你緊張，那就看觀眾的頭頂，觀眾不會發(fā)現(xiàn)的;如果演講中間忘詞了就直接跳過去，很可能根本不會有人注意的;停頓不是問題，不要害怕在演講中停下來，停頓可以是你強調(diào)重點的機會。

多做練習(xí)就是最好的準備，練習(xí)越多，你的自信心就會越強，表現(xiàn)也會越好。練習(xí)時，可以請家人或者朋友當(dāng)聽眾，演講結(jié)束后請他們給出反饋，也可以自己對著鏡子練。

另一種方法是，可以用錄音或錄像的方式記錄自己的演講過程，然后通過回放來找到自我改進的方式。

李開復(fù)提醒說，每一次演講都至少要練習(xí)兩次，練習(xí)時也要確保自己能夠在規(guī)定的時間內(nèi)講完所有內(nèi)容。然后，如果擔(dān)心自己在講臺上可能會出現(xiàn)大腦一片空白的情況，可以準備一份打印出來的講稿帶進去，以防萬一。

這樣一方面可以緩和氣氛，另一方面也可以幫助你自己減壓。在上臺前做幾次深呼吸，可以降低血壓，讓頭腦清醒。放松臉上的肌肉，張大再閉緊眼睛和嘴，但是要注意別讓其他人看到。

最后，李開復(fù)總結(jié)說：“演講絕不是朋友間的閑聊，是一種受過訓(xùn)練后的表演。因此只要進行刻意訓(xùn)練，每個人都可以完成一場80分的演講。但是請永遠記?。核械募记啥即娌涣藘?nèi)容和思想本身。你要表達的觀點永遠凌駕于所有的技巧之上?！?/p>

李開復(fù)演講篇十一

如果你對未來迷茫，希望你能把握時間，找到自己的天賦和興趣。這樣，你在大學(xué)畢業(yè)的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。

我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人，他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的意義，決心改過自新。

這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。

尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。

大學(xué)四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。

你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)系。無論是同學(xué)、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人；或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。

為什么認清自己的天賦如此重要？試想，如果我們非要把比爾？蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就？如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾？蓋茨嗎？肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。

此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。大學(xué)生該怎樣尋找興趣和天賦呢？我的建議非常簡單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習(xí)工作。

當(dāng)然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業(yè)規(guī)劃，就只去學(xué)那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領(lǐng)域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。史蒂夫？喬布斯(蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人)曾經(jīng)說：“我們的人生面臨各種選擇，應(yīng)該追隨我們的心。”史蒂夫？喬布斯還說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等——相信它們會串聯(lián)起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同。”

學(xué)會學(xué)習(xí)和思考，避免成為應(yīng)試機器。

李開復(fù)演講篇十二

李開復(fù)演講觀后感，下面是小編帶來的李開復(fù)演講觀后感，歡迎閱讀!

以前就曾聽說過李開復(fù)博士的許多事跡，但真正的開始崇敬他還是在上大學(xué)之后吧。

大一先后讀過他的《給中國大學(xué)生的一封信》和《做最好的自己》，自己深深的折服于這位前輩、這位智者，感覺他為我的大學(xué)生活提供了一盞指明燈，讓我不再彷徨、不再迷茫。

今天終于有機會能夠見到自己的偶像，能夠現(xiàn)場聆聽這位智者、這位良師的教導(dǎo)，心中無比的興奮和激動。

今天開復(fù)老師演講的題目是“成長中的十個啟發(fā)”。

每一個啟發(fā)對于我來說真的也就是一次成長。

啟發(fā)一：謙虛不失自信，自信不失謙虛。

開復(fù)老師帶我們回顧了他那充滿傳奇色彩的童年，讓人覺得原來智者的童年就昭示著他的未來會如此與眾不同，更讓我們感覺到了孩童時期的教育是多么的重要。

或許有人會因此就把他的成就歸因于他的家庭，我卻不這么認同。

是的，家庭對他的成長確實有非常大的作用，但我覺得更多的還是他自己的努力。

所以或許我們不具備開復(fù)老師那樣的家庭環(huán)境，但我們也相信可以通過努力做得更好。

啟發(fā)二：天賦就是興趣，興趣就是天賦。

聽到這句話后，自己真的深深的被震撼了。

是的，我們?nèi)狈Φ牟⒉皇翘熨x，而是原本我們應(yīng)保持的興趣。

開復(fù)老師通過自身學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計算機的經(jīng)歷充分的說明了這一點。

讓人深有感悟。

啟發(fā)三：思考比傳道更重要，觀點比解惑更重要。

這是開復(fù)老師大學(xué)的系主任給他傳遞的一個觀念，它深深的影響了開復(fù)老師，也深深的引起了我們的共鳴。

對于一個人的學(xué)習(xí)來說，思考是多么的重要，被人尊重的思考又是多么的重要。

啟發(fā)四：我不同意你，但我支持你。

是啊，每個人都有自己的思想、看法、觀點，我們不能將自己的意見強加于人，而要尊重對方的觀點，盡管我們不同意，但至少也應(yīng)支持。

真的很佩服說這句話的李開復(fù)的老師，謝謝您給了開復(fù)老師這么大的啟迪，讓我們也收獲了這種廣博的胸懷和崇高的人生態(tài)度。

啟發(fā)五：挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機會。

開復(fù)老師在開始的教學(xué)和工作中遇到了意想不到的打擊，他也曾經(jīng)因此而消沉、抑郁。

但終究他從挫折的另一面看到了學(xué)習(xí)的機會，從而不斷的進步，走向成功。

想想自己曾經(jīng)因為一點小小的挫折就失意、就抱怨，是多么的不應(yīng)該啊。

其實我們應(yīng)該感謝這些挫折，它讓我們多了一些學(xué)習(xí)的機會。

啟發(fā)六：創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。

是的，在整個社會都在強調(diào)創(chuàng)新的時候，在創(chuàng)新成為人們近似盲目的追求的時候，能有這樣一位智者洞察到這一點是多么的難能可貴啊!我們不能紙上談兵，更多的要把自己的知識轉(zhuǎn)化為社會需要的產(chǎn)品奉獻給社會。

啟發(fā)七：求知若饑，虛心若愚。

知識的海洋對于每個人來說都是無限的。

開復(fù)老師就是這樣的一直在學(xué)習(xí)著，他用自己不斷增長著的智慧，建成了微軟亞洲研究院，谷歌中國。

是的，對于開復(fù)老師求知是如此，對于我們豈不更是呢?

啟發(fā)八：有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不可以改變的事情，用智慧來分辨兩者的不同。

這是開復(fù)老師的座右銘，而現(xiàn)在它也是我的座右銘，相信它也是更多人的座右銘。

讀懂這句話讓我們變得睿智，變得曠達。

啟發(fā)九：追隨你的心，用它引領(lǐng)你的一生。

這是最令我震撼的一句話。

我們每一個人都有些想堅持的東西，追隨我們最真實的內(nèi)心，用它引領(lǐng)我們的一生，其他的難道不真的就是次要的嗎?開復(fù)老師是一個追隨自己心的人，所以他一然而然的做出自己的選擇。

其實真正的人生不就應(yīng)該如此嗎?

啟發(fā)十：真正的價值不是你擁有多少，而是你留下多少。

是的，當(dāng)我們都在追求著金錢名利的時候，是不是真的忽略了真正價值的所在呢?我們又是否淹沒在欲望的大海里呢?其實這也正如開復(fù)老師所說：真正富有的人不是最有錢的人而是欲望最小的人。

聽完開復(fù)老師的演講我心里久久的不能平靜，曾經(jīng)還以為自己已經(jīng)長大了，不會再有什么徹底的的震撼了。

結(jié)果是自己錯了，對話開復(fù)老師獲得的不是徹底的震撼，而是穿越靈魂的`啟迪。

自己收獲的遠遠不止是這十個啟發(fā)，更多的是對學(xué)習(xí)、對人生、對家庭、對事業(yè)、對社會、對國家……的感悟和思索。

之所以這樣，不僅僅是因為開復(fù)老師那令人矚目的成就和充滿幽默與哲理的演講，更重要的是開復(fù)老師的那種至真至誠讓我們充滿感動，開復(fù)老師的那種由自身而得的啟發(fā)讓我們產(chǎn)生了強烈的共鳴。

他不僅是我們的楷模，更是我們的良師益友。

他對我們當(dāng)代中國大學(xué)生的那種關(guān)心和幫助，讓我們超越了所有的障礙和距離，彼此心在一起。

謝謝您，開復(fù)老師。

感謝您為我們當(dāng)代中國大學(xué)生所做的一切，感謝您不辭辛苦的來到我們學(xué)校，感謝您給予我們的引導(dǎo)、幫助和啟迪。

或許您不知道，您的到來給予我們的不僅有您演講中所闡述的人生哲理和啟迪，還有的是您帶給我們一種自信和自豪。

我們西農(nóng)太需要向您這樣的具有世界影響力的名人的到來了，您帶給我們一種心理上的振奮，讓我們更加激情澎湃，充滿動力。

追隨你的心，用它來引領(lǐng)你的一生，或許你就可以改變世界。

書，猶藥也。

一本好書，可以剖析我們的內(nèi)心。

《做最好的自己》這本書作者是端木自在。

全書共分為七個部分，其中對我感觸最深的有三個部分。

做一個自信的人。

也許生活中，我們會遇到重重挫折而深感困擾;也許我們會因為沒有美麗的容顏而深感自卑;也許我們會因為沒有同事工作表現(xiàn)那么優(yōu)秀而深感失望;也許我們會因為沒有一份舒適的工作而深深抱怨。

但當(dāng)你擁有自信時，你會克服掉挫折，踏上成功的高峰;你不會再因為沒有漂亮的臉蛋而自卑，你會發(fā)現(xiàn)，你的美麗源于自信。

你的善良，你的美好的心靈，原來是更高層次的美麗;你不會再因為沒有同事表現(xiàn)優(yōu)秀而失望，因為你發(fā)現(xiàn)，你所擅長的也許正是他們所不具備的，你擁有自己的潛質(zhì);你不會再因為沒有舒適的工作而抱怨，因為你頓悟：每個人都有自己的價值，你無可取代!所以，自信起來吧!是它，讓我們學(xué)會了揚長避短;是它，讓我們認識到上帝在關(guān)上一扇門的同時也會為我們開啟一扇窗。

自信，它是一縷陽光，溫暖了我們受挫的心靈，讓我們看到了希望。

如果說自卑是紅燈，阻擋我們前進的道路，那么自信就是綠燈，為我們前進的道路上提供了綠色保障。

所以，對待自己，做一個自信的人。

做一個踏實的人。

腳踏實地，是一種人生態(tài)度。

工作中，尤其是我們所從事的醫(yī)療工作中，更要求我們做一個踏實的人。

繁瑣細膩的護理工作，需要我們一步一個腳印去完成，它沒有捷徑可走。

輸血流程，發(fā)口服藥流程，配置靜脈點滴流程，核對醫(yī)囑流程等等。

這哪一點不需要我們腳踏實地去完成?哪一點容得我們半點馬虎懈怠?答案是：當(dāng)然不可以!只有腳踏實地，認真負責(zé)，我們的工作才能安心，患者才能放心，醫(yī)院才能擁有美好平安的明天。

所以對待工作，做一個踏實的人。

做一個熱情的人。

也許你無法選擇你的工作，出于責(zé)任心和一些其他因素而每天工作著;但是你有機會選擇你的態(tài)度——對待你的工作，充滿熱情，讓別人快樂，讓自己快樂，活在熱情的氛圍中，你的每一天都會很美好。

用我們的熱情去關(guān)愛世界，用我們的一雙手，一顆心去感謝這個世界。

伸出熱情的手，欣然撿起路邊偶遇的垃圾，敞開熱情的心扉去擁抱無助的患者。

也許日復(fù)一日忙碌的工作，讓我們疲憊不堪，但當(dāng)我們看到早起初升的太陽散發(fā)熱情的光芒時;當(dāng)我們在暖暖的冬日午后邀約三五個好友出去散心拍下那些擁有愛的照片時;當(dāng)我們許久未見爸媽，再次探望看到他們愛的眼神時……不覺得那都是生活所賜予我們的幸福嗎?所以，當(dāng)你累時，請允許自己歇一歇。

一杯熱咖啡，一本正能量的書，一首優(yōu)美動聽的旋律，一場勵志的電影……都會讓你重燃生活的熱情。

用熱情澆灌你的生活吧!任何情況下都保持對生活的熱情，相信幸福就會不期而遇。

帶上熱情上路吧!沿途欣賞美麗的風(fēng)景，去收獲愛的果實。

所以，對待生活，做一個熱情的人。

人生，無論怎樣，請允許你做最好的自己：充滿自信，踏實工作，熱情生活。

樹的方向，由風(fēng)決定。

相信我們的方向，由自己決定。

做最好的自己，生活快樂，幸福前行!

我對開復(fù)伯伯并不感冒，以前基本只曉得他寫了本黃書，好像是谷歌的什么人。

天時決定

本來只在寢室看直播，聽著一剛周杰倫似的臺灣腔，了解他蘋果、微軟、谷歌的經(jīng)歷，赫

然一想，此君三個帝國的涉獵，大概是比唐駿君還要得瑟一點的，于是便覺得還是在結(jié)束

前去現(xiàn)場拜一下，求沾仙氣。

聽聞開復(fù)還將開赴南大、浙大，可見興許是創(chuàng)新工場新一輪

招兵買馬之時機，有意之師當(dāng)斷此際啊。

1、李開復(fù)是一個比較自私的人，凡事基本只站在自己利益角度考慮問題，他還力勸童鞋們

以后到了一定時候覺得在某個位子上不進了就考慮那啥。

這不禁讓我想到了高連長對許三多說的話，“七連，不過是你混過的一個地方!”

2、李開復(fù)是一個溫文爾雅的牛逼男。

因為天然的臺灣腔的美語永遠是那么好聽，給人一種談吐優(yōu)雅的感覺。開復(fù)伯伯說和美國總統(tǒng)一起上政治課的時候兩個人從來不聽，不曉得最新諾貝爾和平獎得主有何感想。

3、李開復(fù)是一個心里只裝著蘋果的人。

整個過程，貌似他提了不下25次喬布斯，好像就說了2次比爾蓋茨，還都是附帶的，囧。谷歌的高層只字未提。微軟谷歌，你們還打毛的官司啊?人家生是臺灣人，死是蘋果鬼。

4、李開復(fù)是一個中國人，很愛國。

說到自己因為遵從父親的遺愿，一定要為祖國做些什么而毅然回國的時候，臺下一片掌聲。非常好。和諧。

5、李開復(fù)是一個毫不勢利的人。

來交大，通篇不提交大一個字的“好”，只稱為理工科學(xué)校。只論特色，不講優(yōu)點，這個好。

被微軟搞到和谷歌私奔似的地步的原因么?

6、李開復(fù)是一個很洋化的人。

雖然自曝能夠谷歌出論語妙句在文章里時不時來上幾段精品

文言文，不過通篇引用基本全是洋文。

好吧，雖然俺也承認live as if you would die t

充分說明了過早的海外留學(xué)背景是不可能彌補中華五千年文化積淀下傳統(tǒng)教育所造就的成

色的。

這是每一個早年教育均在國內(nèi)，意圖留學(xué)一段時間的人在中國的優(yōu)勢，要好好珍惜

7、李開復(fù)是一個很會把理工和人文結(jié)合起來的人。

他說沒有大學(xué)本科階段主修政治的經(jīng)歷，就不會有后來和大學(xué)生們影響力頗大越發(fā)深刻和優(yōu)秀的討論。

其實開復(fù)大哥的演講沒什么特別創(chuàng)新的地方，不過侃侃而談，倜儻的很，中間無冷場，基本在笑聲，這是種境界。

李開復(fù)演講篇十三

1月14日，身在臺灣養(yǎng)病而久未露面的創(chuàng)新工場ceo李開復(fù)出現(xiàn)了。和他從前在公開場合一樣，李開復(fù)身穿一身筆挺的黑色西服，做了一場題為《數(shù)位革命：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的黃金時代》的公開演講。

據(jù)了解，9月，李開復(fù)通過微博透露自己身患淋巴腫瘤，此后，李開復(fù)在臺灣接受化療，檢查出全身有20多處腫瘤。在臺灣醫(yī)療期間，李開復(fù)一直通過視頻會議方式跟創(chuàng)新工場員工溝通，處理公司事宜。創(chuàng)新工場新聞發(fā)言人王肇輝經(jīng)常去臺灣拜訪李開復(fù)，并提醒其專心養(yǎng)病，暫時不要工作。

六大現(xiàn)象加速改變移動互聯(lián)網(wǎng)。

一開場，李開復(fù)先講起了tmt行業(yè)的變遷：已經(jīng)經(jīng)歷了35年的pc時代改變了人們的辦公方式，又通過互聯(lián)網(wǎng)的串聯(lián)起來，連接了人和內(nèi)容，帶來了電子商務(wù)和娛樂等的機會，并帶動了約25億臺的設(shè)備的銷售;而過去的5年是則移動互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)時期，帶來了約60億設(shè)備的增量，這一變化也意味著，在過去七分之一的時間下帶來了超過3倍的成長。

在人們的生活被移動互聯(lián)網(wǎng)改變的同時，經(jīng)濟也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。李開復(fù)舉例，在股票市場可以看到，前，只有ibm占據(jù)了股市top10的位置，市值占比約7%;而現(xiàn)在top10的企業(yè)中，46%的市值都是由蘋果、微軟、谷歌、阿里巴巴四家公司創(chuàng)造。

值得注意的是，今天市值最高的10家公司中，不少都是十幾年前、二三十幾年前創(chuàng)立的公司，“20多年來，有四個公司迅速超越百年老店，成為世界上最有價值的公司，而且價值創(chuàng)造的速度非?？??！?/p>

而在這背后，李開復(fù)看到的是六個現(xiàn)象正在同時加速發(fā)生：第一是摩爾定律所帶來的是計算成本的降低;第二個是電纜、基站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);第三是創(chuàng)業(yè)成本達到歷史新低。“從硬件時代的幾千萬美元創(chuàng)業(yè)，到軟件時代的幾百萬美元創(chuàng)業(yè)，到互聯(lián)網(wǎng)時代的幾十萬美元創(chuàng)業(yè)，到今天的一次給幾萬美金創(chuàng)業(yè)，一部分創(chuàng)業(yè)者不需要自建工廠和制造，而是所有渠道互聯(lián)網(wǎng)化，甚至連機房都不需要，3、5個人就可以創(chuàng)造巨大價值的公司?！?/p>

第四個現(xiàn)象則是企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)的推動下非?？焖俚某砷L，例如，小米過去兩年從幾百萬漲到6000多萬臺手機銷售，如果沒有互聯(lián)網(wǎng)化小米是做不到的。

第五是有越來越多聰明的企業(yè)和投資人涌入市場。例如谷歌去年花了60多億美元投資，fb作為一家營業(yè)額只有一百多億的公司卻花了200多億做并購和投資，并在投了錢之后用所有的流量和用戶去扶持所投企業(yè)的成長。

第六是不少聰明人、天才已經(jīng)加入這一領(lǐng)域。“歷史的經(jīng)驗告訴我們，當(dāng)大部分的聰明人介入同一個領(lǐng)域的時候，它的時代已經(jīng)來臨?！崩铋_復(fù)對臺下的年輕人調(diào)侃道：“回去告訴你們的父母親，做醫(yī)生真的不是最聰明的人一定要做的事情，至少在美國不是這樣?！?/p>

未來所發(fā)生的變革不是產(chǎn)品的變革。

移動互聯(lián)網(wǎng)正在爆發(fā)式增長并深刻地改變我們的生活，但如果再往未來五年看，李開復(fù)認為，現(xiàn)在的變化或許微不足道。

例如，未來帶來爆發(fā)式增長的將會是在iot(物聯(lián)網(wǎng))、車聯(lián)網(wǎng)、可穿戴設(shè)備等，這也將帶動約400億臺相關(guān)設(shè)備的增長。

李開復(fù)預(yù)計，一大變化在于未來所發(fā)生的變革不是產(chǎn)品的變革。“如果只是在想車會不會電子化，電視是不是智能化，那你想錯了。”

他以汽車為例，“從電子車到uber到地圖和生活服務(wù)，未來會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?如果有想象力一點，未來的整個運輸模式都會改變。不久的將來應(yīng)該可以看到，一個汽車沒有駕駛，沒有駕駛，它會在你需要的時候帶你去你想去的地方。所以如果還在想你計程車哪個什么事，地鐵什么事，都有點out了，要往前想。”

“一些我們認為的危機，事實上都被巨大的變革徹底改變了?！崩铋_復(fù)說。從前人們擔(dān)心石油不夠用，但現(xiàn)在現(xiàn)在很多汽車已經(jīng)不需要汽油;而如果再回到1前看，紐約市最大的問題是馬糞怎么丟，但最后解決問題的答案并不是給馬吃什么讓它少拉一點糞便，而是有了汽車，今天汽油問題也是這樣化解。

“未來我們的生活、娛樂、居住等等方方面面都會被徹底顛覆，絕對不能用過去的方法去想未來?！崩铋_復(fù)說，這就像今天的iphone不是一個ipod連上一個諾基亞就能出來，今天的互聯(lián)網(wǎng)也不是把每一個報紙掃描放上去就成了。

而對于火熱的大數(shù)據(jù)不是一堆數(shù)據(jù)上傳，而是數(shù)據(jù)加上場景和學(xué)習(xí)，帶來的對趨勢的洞察、預(yù)測和建議。“例如，未來的電腦應(yīng)該比你先知道你今天想去哪兒、想吃什么、去哪里玩。就像過去每個公司都需要互聯(lián)網(wǎng)化，現(xiàn)在每個公司也都需要變成大數(shù)據(jù)公司?！?/p>

第三個變化發(fā)生在iot，“未來的iot不是硬件公司發(fā)明出來的，而是需要有顛覆式思維的公司發(fā)明出來?！崩铋_復(fù)認為，人類總會高估這一兩年做什么，而是低估了5年之后發(fā)生什么，“雖然現(xiàn)在我不知道最后哪類iot產(chǎn)品會脫穎而出，但全世界創(chuàng)業(yè)者會告訴我們在哪兒。”

第四個變化則是，在快速成長的經(jīng)濟體，你的基礎(chǔ)設(shè)施越強，你的包袱也越重。這就是為什么中國在電子支付領(lǐng)域超越了美國，美國的信用卡體系太強了，創(chuàng)業(yè)者可以去找某個國家落后的地方，那是生機的存在。

他舉例，在非洲肯尼亞因為銀行的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并不完善，所以移動支付反而更快，而大的銀行則在用戶忠誠度方面阻礙了自己的發(fā)展?！?/p>

第五個變化是，“如果你想把握未來，多和年輕人接觸”。李開復(fù)透露，除了google之外，幾乎每一個最新的應(yīng)用都是自己的女兒告訴他。“未來這一趨勢會更加嚴重。今天十歲十五歲的孩子是在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下成長的，未來的內(nèi)容是他們所創(chuàng)造?！崩铋_復(fù)說。

投資“風(fēng)口”轉(zhuǎn)向。

伴隨著未來移動互聯(lián)網(wǎng)市場的改變，李開復(fù)判斷，未來的投資也會發(fā)生巨大的變化。

他認為，第一個變化是公司越來越值錢。在美國，過去四年時間里企業(yè)的每一輪融資的價值翻了一倍，中國可能還不止，這帶來了很多賺到到第一桶金的創(chuàng)業(yè)者。

而接下來，那些賺到第一桶金的創(chuàng)業(yè)者，其中一些繼續(xù)創(chuàng)業(yè)或者去做天使投資。李開復(fù)稱，“在美國最棒的投資者就是年輕創(chuàng)業(yè)者，它們動手過，知道創(chuàng)業(yè)企業(yè)怎么成長、怎么做，美國有1萬個這樣的人，中國也是，他們會是未來的投資明星?！?/p>

這也意味著，那些傳統(tǒng)的加速器和孵化器慢慢也需要改變了?！耙驗榧铀倨骱头趸饕湍贻p的天使競爭，它們必須要有自己的專長，一個通用的孵化器未來的路會越走越難?！崩铋_復(fù)預(yù)計。

第三個變化則是，谷歌、百度、騰訊、fb等巨頭都在花大錢瘋狂投資。

“這背后是‘創(chuàng)新者的窘境’?！崩铋_復(fù)解讀，這些巨頭非常清楚地看到了一個公司曾經(jīng)創(chuàng)新創(chuàng)造的巨大價值，卻越來越難以顛覆自己，無法放下過去的積累。而企業(yè)要想維持創(chuàng)新和永續(xù)經(jīng)營是不可能的事情，因此它們砸巨大的錢讓自己偉大的時間可以再多延續(xù)幾年。

“未來屬于創(chuàng)新者和小公司，而大公司扮演的角色就是砸更多的錢擁有創(chuàng)新公司股份。總有一天下一個顛覆者來了，至少那時候它們已經(jīng)延續(xù)最久，賺夠了?！崩铋_復(fù)說。

例如，不少創(chuàng)新公司在做的就是不斷的推測一個狹窄領(lǐng)域的用戶想要什么，不斷地把這一領(lǐng)域越做越大，當(dāng)發(fā)現(xiàn)用戶的強大需求，狠狠砸錢進去，然后成為業(yè)界的領(lǐng)跑者。

“滴滴打車和快的打車在過去一年就燒掉24億人民幣，聽起來可能有點瘋狂，或許兩家會死一家也不一定，但是在非常巨大的市場，領(lǐng)跑者的優(yōu)勢非常顯著和巨大，所以砸錢是一個值得的賭注。”李開復(fù)說。

在這樣的環(huán)境之下，vc的壓力變得非常大，因為前有創(chuàng)業(yè)者天使，后有互聯(lián)網(wǎng)巨頭投資，vc們很難和它們競爭。

第四點投資方面的變化，是未來上市的市場會面臨巨大危機。

“因為上市需要要財務(wù)透明、各種代價、股東會啰嗦，每季度發(fā)布財報的壓力，但如果可以在私募市場融資10億、20億美元的錢，員工激勵的問題也有途徑解決，大家都不想上市了。股市吸引這些錢會越來越困難。”

這又引發(fā)了一個問題——普通投資人賺錢越來越難了?！斑^去你可以買微軟股票賺個20倍、30倍，但買google、facebook賺不到這么多了，如果去買下一個上市公司如uber、小米，上市以后有正常的回報就不錯了，它的幾十倍回報都被有錢人賺去了，普通人怎么辦呢?這是一個問號?！?/p>

但無論科技的趨勢和投資的風(fēng)向如何變化，有一個事情不會變。“最終最棒的投資人，不是最有錢的，一定是要有該領(lǐng)域的專長、很大的空間和非常樂意幫助創(chuàng)業(yè)者的那群人?！崩铋_復(fù)說。

李開復(fù)演講篇十四

李嘉誠(1920xx年7月29日—)，漢族，出生于廣東潮州潮安，祖籍福建莆田，現(xiàn)任長江和記實業(yè)有限公司及長江實業(yè)地產(chǎn)有限公司主席。以下是本站小編整理了李嘉誠的深圳演講：打工是最愚蠢的投資，希望對你有幫助。

尊敬的華委員長，朱部長、顧校長，各位嘉賓，今天非常高興有這個機會在清華百年校慶的前夕，來這邊分享一下我的看法。首先我想祝賀清華的百年校慶，清華在過去一百年為中國還有為世界貢獻了非常多的人才，在我過去曾經(jīng)工作過的每一個公司，從蘋果、微軟、google到今天的創(chuàng)新工場最主要的來自于清華，清華過去辦校的成功，相信未來會走向自主創(chuàng)新，幫助中國的自主創(chuàng)新達到一個更高的高度。

今天來到這里，讓我感觸很深的是創(chuàng)新工場也是在這棟樓啟動的，在18個月前我創(chuàng)辦了創(chuàng)新工場，也面對很多質(zhì)疑，創(chuàng)業(yè)是不是要用教練式、孵化式的模式做出來，非常讓我欣慰的在過去短短18個月里面我們一共做了28個投資，投資了28個公司，而這28個公司一共有六百位員工，他們這六百位員工做了非常多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。其中至少一半已經(jīng)有百萬用戶級的水平了，而且其中有好幾家已經(jīng)拿到了外部相當(dāng)好的投資，最重要的是這28個公司在過去幾個月中，申請了20個專利。當(dāng)然講了這么多，我們知道這只是一個階段性的標志，絕對不代表任何的成功。但是至少我們把第一步能夠走出來了，回顧過去18個月，也非常感謝清華大學(xué)、清華科技園，還有在座的徐主任、梅總對我們大力的支持，還有北京市政府對我們的支持。今天我想分享的是在過去這18個月中創(chuàng)業(yè)，還有再過去的20xx年，在三個了不起的公司工作所得到的一些領(lǐng)悟，和這些領(lǐng)悟?qū)裉斓闹黝}的一些啟發(fā)。其實我想今天在座的每一位都有同樣一個夢想，希望中國能夠達到自主創(chuàng)新，希望能有中國制造，中國創(chuàng)造的產(chǎn)品走向全世界，希望中國能夠從一個制造強國走進一個創(chuàng)業(yè)的強國。經(jīng)過過去18個月的反思和思考，還有再過去20xx年在最一流的外企和最領(lǐng)先的美國創(chuàng)業(yè)者在一起工作，我想做的一些反思。我覺得其實談這些創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)，它們其中有最核心的一個思想，我今天想跟大家分享就是有關(guān)人才。因為我覺得任何一個演講，尤其15到20分鐘不可能談太多內(nèi)容，有一個主題，大家今天想李開復(fù)講了什么，馬云(專欄)講了什么，我希望這件事情是中國走向未來，創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)造之路，在人才方面還需要加強。雖然清華有很多進步，但在人才方面我們可以一起做得更好。

為什么人才在創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)有這么重要呢?其實今天我們進入了信息時代，很多成功是在制造業(yè)得到的成功，所以我們會用制造的思維來看事情。但在這個時代，他們生產(chǎn)的差別只有30%到50%，但是在信息時代，一個頂尖的人才和普通的人才他們的差距可能是一百倍，可能是一千倍，可能是一萬倍，有時候一個頂尖人才他做的，你一千個普通人才也無法做到，一定要深度重視人才。

談到人才，我可以談一下在過去三個外企還有在創(chuàng)新工場我的一些看法和學(xué)習(xí)。人才首先是什么呢?是招募人才，招到最優(yōu)秀的人才。我在幾個外企學(xué)到了非常好的準則，有一句話，你招的每一個人都應(yīng)該提升團隊的平均水平。比如有十個人，這個人比第十號要好，他過關(guān)了，但如果你在一個最優(yōu)秀的重視人才的創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)型的公司工作的話，你應(yīng)該有更高的標準，團隊不但沒有退步，而在進步。

另外就是一很，一流的人會雇傭一流的人，二流的人會雇傭三流的人，因此你的公司有二流的人進來的時候，你的團隊就在往三流走。一個一流的人他有足夠的自信去找跟自己一樣好的人，或者在某些方面比自己更強的人。因為我對自己非常有自信，一個普通的人，一個比較差的人，他會希望能找到他能駕馭的，聽話的，守規(guī)矩的，沒有想法的，服從的人，當(dāng)你找一個二流的人進來的時候，他再找三流的人。還有不要相信雇傭者去雇傭的人，管理者有一個弊端，就是填滿辦公室，有人總比沒人好。他就覺得我只有降低水平，才能快速填滿辦公室，因為這些人畢竟能做工作，作為你的創(chuàng)業(yè)者，你就要有魄力來保證你的經(jīng)理都達到公司的水平，這一件事情不可以隨便放權(quán)給你的經(jīng)理做。在外國的企業(yè)已經(jīng)被接受，但在中國的創(chuàng)業(yè)可能聽起來比較新，我希望通過今天這樣一個論壇，能傳播這么一個理念，在創(chuàng)新型的企業(yè)能夠合適借用引用本地化這些先進的，而且我認為是有道理的思想。

創(chuàng)新工場是怎么樣運用這些方面嗎?比如我們找一個非常棒的創(chuàng)業(yè)者，我們可能會跟他在一起見面三次五次，想盡辦法跟他見面，我可以想到至少五個人，我和他們每個人吃過五頓飯。創(chuàng)新工場的六個月我長胖了很多，最近發(fā)展得很好，有很多伙伴幫我去吃飯，我才稍微瘦一點下來。但是五個人五頓飯非常重要，因為至少有兩個來到我們這，其中有一個就是許朝軍，也是在社交領(lǐng)域做得非常好，其實人就是要碰撞，這種三顧茅廬的做法，無論在微軟蘋果或者google都有使用，在創(chuàng)新工場也是。

對當(dāng)屆畢業(yè)生我們也同樣重視，去年我至少給60個應(yīng)屆畢業(yè)生打電話，希望他們參加我們的公司，我給他們的家長打電話，當(dāng)你的孩子已經(jīng)25歲了，讀了接近20xx年的書了，父母應(yīng)該放手放權(quán)來加入，我做的事情，我不是在抱怨，我認為都是值得的。我今年還會為60位甚至100位大學(xué)生跟他們交流，并不是要去說服或者是誤導(dǎo)誘導(dǎo)他們來創(chuàng)新工場，而是幫他們找到合適他們的心理發(fā)展方向。如果那是創(chuàng)業(yè)或者是參與創(chuàng)業(yè)來學(xué)習(xí)，那就過來，如果是加入一個大公司我們也鼓勵，所以這個是我認為對人才非常重要，非常值得做的一件事情。我覺得每一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)至少應(yīng)該花在20%在挖掘新的人才的方面，在創(chuàng)新工場前期我至少花80%的精力。

下面談一談管理人才，人進來了怎么管理?首先我的建議不要管理，尤其不要管，因為我們要將心比心講，作為公司領(lǐng)導(dǎo)你是聰明人，當(dāng)30歲、50歲的人，當(dāng)你25歲的時候你是喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，用你想被管理的辦法去管理你的團隊，這是非常重要的。因為聰明的人都希望被信任，被放權(quán)，既然如此，當(dāng)你年輕的時候，你也希望被信任被放權(quán)，所以公司領(lǐng)導(dǎo)一定要記得要信任要放權(quán)。另外一個小公司越做越大，領(lǐng)導(dǎo)還要親身親歷做每個決策，這個很糟糕，這樣就阻止了你的優(yōu)秀員工發(fā)展。當(dāng)一個公司做大了以后，ceo的責(zé)任應(yīng)該是打造一個很好的環(huán)境，負責(zé)公司的文化，還有把握公司發(fā)展的方向。在我現(xiàn)在看到中國各個領(lǐng)域，在座的馬云先生在這方面至少從我們外部看到是做的特別優(yōu)秀的。找到正確的人，把他們放到正確的位置，作為公司大領(lǐng)導(dǎo)你把文化還有公司環(huán)境管好，用他們想被管理的方法去管理他們。

還有人才進入了公司，他想得到的是什么?可能往往世俗的觀點，人就是為了錢，為了出名，為了名利，其實不是的。那些最有才華的人深深地了解，當(dāng)他年輕的時候能夠?qū)W習(xí)，能夠成長，能夠得到培訓(xùn)，這個是遠遠比短期的名利更重要，而且就算你喜歡名利，你剛開始剛走出第一步的時候，這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是最重要的。

所以作為一個公司的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該花更多的時間去提供更多的機會，這不僅僅是提供培訓(xùn)的機會，很多外企在中國號稱一個人身上花五千美金培訓(xùn)一年，但是我們要看看哪個公司愿意真正去冒險，讓一個年輕人去負責(zé)一個非常巨大的產(chǎn)品和方向，然后把賭注壓在他身上，google最成功的產(chǎn)品gmail就是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，說你就是這個項目的經(jīng)理，他聽到嚇壞了，但他做得非常好。他也非常坦誠自己的錯誤，跟周圍的人學(xué)習(xí)。

所以在創(chuàng)新工場我們也提出了參與創(chuàng)業(yè)，以后再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)這個概念。因為很多大學(xué)生都看著很多成功的創(chuàng)業(yè)者，認為是自己的偶像，想跟他們學(xué)習(xí)。我跟他們寫了一封信，我相信你們未來會有很多是創(chuàng)業(yè)者，但是在大學(xué)學(xué)到的東西不能讓你做到所有的準備，所以你要學(xué)會創(chuàng)業(yè)，你如果想學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，可以來一個小企業(yè)。所謂經(jīng)過參與，經(jīng)過學(xué)習(xí)，經(jīng)過參與以后你才能學(xué)到怎么樣去做創(chuàng)業(yè)。所以在創(chuàng)新工場我們希望提供的環(huán)境，就是在早期的公司里，一個畢業(yè)生剛加入，可能公司就五個人，每個人什么都得學(xué)，都得做，這個就間接地把每個人做了一個很好的培養(yǎng)工作。

在大公司里面可能要六個月一年才能調(diào)到另外一個部門去學(xué)習(xí)，可能我們聽過讓一個人做ceo之前，先做銷售再做市場，綜合起來才能做領(lǐng)導(dǎo)。但在小公司里面，你加入一個創(chuàng)業(yè)公司只有五個人的公司，你一定什么都會做，最后一定能學(xué)習(xí)到，很快成為一個綜合型人才。

最后我建議公司的領(lǐng)導(dǎo)要深深告訴所有的經(jīng)理一個概念，公司的人才屬于公司，不屬于你。因為經(jīng)理還有第二個弊病，第一個是填滿辦公室，第二個就是壟斷人才。我有一個很棒的人我把他藏起來，怕被別人挖去了，但作為優(yōu)秀的經(jīng)理，讓你知道人才在什么地方，微軟在這方面做得很好，微軟的ceo每年有一本六百人的手冊，入睡之前都要翻，會深度地理解這六百人的發(fā)展方向，當(dāng)公司調(diào)人的時候就不會是一個垂直型的，而是可以整個公司來看最優(yōu)秀的人才。

這些是我在三個跨國企業(yè)和創(chuàng)新工場所看到的對人才培養(yǎng)的重要趨勢，最后我想分享一下給清華也給所有學(xué)校幾個建議。如果我們以人才為目的，最終的目的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，這個需要最棒的人才。我們在企業(yè)剛才談了很多企業(yè)能做什么，最后我想談的是高校能做什么，我希望高校能提供更多的實習(xí)機會，因為只有學(xué)習(xí)才能有實踐。希望教授能放學(xué)生在暑期體驗實踐是什么，而不只是學(xué)書本上的知識。

第三我建議團隊合作，在學(xué)?？荚嚭献骶褪亲鞅琢?，但在企業(yè)里面團隊失敗了，個人第一名也沒有用。

第四我希望更多的學(xué)生有機會能夠?qū)W習(xí)批判性思維，都問，我學(xué)這個東西有什么用，都被允許去問，多被鼓勵去問，為什么是這樣，為什么不能是這樣，還有多讓學(xué)生知道每一件事情不是只有一個看法，是有很多個觀點來看世界。在這個世界上99.9%的事情都是有不同觀點，這個在高科技領(lǐng)域非常重要。

第五因為不是只有一個觀點，我希望更多的老師會從傳道解惑的老師走向一個教練型的老師，幫助學(xué)生挖掘自己的興趣和方向，不是盲從自己的思維。最后我建議，因為剛才談到多元化的人才，綜合性的人才非常重要，尤其是企業(yè)的領(lǐng)軍人才，而綜合性、多元化就代表對多領(lǐng)域的了解，幫助學(xué)生不要太多文理分明，讓更多的學(xué)生能體驗一種有點像國外博雅教育，更多能讓學(xué)生跨領(lǐng)域的學(xué)生，比如商學(xué)院和計算機學(xué)院在一起做一個項目，從中他們可以學(xué)習(xí)，可以成為綜合性的人才。

最后祝賀清華百年校慶，希望我們一起幫助清華，幫助中國走到更好的未來一百年，能夠達到創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)這樣一個目標。謝謝!

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李開復(fù)演講篇十五

今天我講的一個觀點是，因為大家都是來自于比較貧困的家庭，很多父母親都給予了很大的期望，在這里想跟大家分享的是:在學(xué)校里面大家有老師照顧，有所謂的專家，所謂的講師說規(guī)劃該怎么做，但是在這里要告訴大家的是那些所謂的職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃十年二十年都是沒有意義的，那只是為了騙錢，所以大家一定要追隨自己的選擇，不要去讓別人規(guī)劃你的道路。別人不會比你更了解自己，別人不可能會比你規(guī)劃的更適合自己。甚至父母親，他們絕對是無條件的愛你，但是他們很可能會用經(jīng)過時了的眼光看待自己，來幫你們引導(dǎo)，不一定是合適的。老師一定也是會引導(dǎo)的，但是老師也可能是過時的。他認為你應(yīng)該去工作，你應(yīng)該去考研。這些都已經(jīng)不對了，畢竟我們的國家在改變和發(fā)展。那么下面的時間我就用我自己的例子來分享一下我們的人生應(yīng)該怎么走。

其實我想我的第一個大的人生的選擇是上大學(xué)，在美國的哥倫比亞大學(xué)修的是法律系，那個時候在美國最被認可的兩個職業(yè)是律師和醫(yī)生，父母認為，在社會里這兩個職業(yè)掙錢雖說不是最多，但是掙錢比較多。社會也認定律師是一個比較賺錢的職業(yè)，醫(yī)生也是一個不錯的選擇。所以當(dāng)我對我來說就跟你們進大學(xué)的時候?qū)ψ约旱膶I(yè)是一樣的，并沒有太多的想過我該怎么做。但是讀了一年以后，我發(fā)現(xiàn)那些法律相關(guān)的東西真的好枯燥，也在課堂上睡覺，將來做律師，就是在法治社會幫助人去運用法律，即便是一個殺人犯，他有罪，作為律師也要在法庭上為他做辯護，其實只有這樣社會才能得到公平的發(fā)揮。但是我就覺得做律師好累。而且會覺得良心上的不平衡。所以當(dāng)時也是“不務(wù)正業(yè)”，在學(xué)校學(xué)了好多的藝術(shù)、音樂、體育之類的課，后來當(dāng)我接觸到計算機的時候，我就感覺到這樣的一個東西，不僅僅一個編程問題，這樣的一臺機器以及硬件和軟件，在未來不久的時間里他是有可能他來模擬人的功能，有可能來幫助人擴建他們的思想，它有可能成為很好的工具。當(dāng)時我就做了人生的第一個選擇，如果說我要堅持當(dāng)一個律師，那么不成功的話只能做一個差律師，及時做的還可以稱得上是一個一般的律師，我也會覺得不快樂。所以我就選擇了做自己喜歡的事情，義無反顧的去選擇，我想去改變這個世界，去挖掘去發(fā)現(xiàn)我存在的價值。

后來我進入了蘋果公司，因為在計算機方面的技術(shù)我當(dāng)時剛進去的時候還是一個程序員，一個設(shè)計開發(fā)者，直到有一天蘋果的一個上司告訴我說，開復(fù)啊，我想讓你當(dāng)管理者，他說，你在公司里人緣其他方面都挺好，可以嘗試一下做一個管理者。我當(dāng)時就是一個設(shè)計員，也從來沒想過要進入管理層，而且我在管理方面的知識并不是很了解，其實那天他并不是要求我給他答復(fù)，可以思考一下。但是我就幾乎沒什么猶豫地說好的。這是我人生的第二個選擇。一個好的管理者不僅僅需要高智商還要求有高情商，我之所以選擇了進入管理層是因為我覺得，個人的貢獻還是很小的，當(dāng)然當(dāng)你成功帶領(lǐng)了一個團隊之后再做出貢獻的時候就會是一個比較大的貢獻。

太不可思議，怎么說也他也是受過高等教育的人，他為什么會有這種思想，我就覺得中國的青年學(xué)生為什么會有這種想法，我很不解。后來我就寫了一封信，但是寫信的時候也沒想到會有多大的影響，而且我在準備發(fā)表之前還將信講給了公司的董事會，他們討論一下要不要將這封信發(fā)表出去，他們覺得如果發(fā)表出去造成影響會對會對公司的形象造成影響。他們后來告訴我說，還是不要發(fā)表了，哪怕是你演講出來也好，發(fā)表還是就算了吧。因為他們看過信之后覺得我說的60%都是按照美國的思想，而我要告訴的對象是中國學(xué)生，不太合適。后來我回到家里，總覺得心里不舒服，因為信我都已經(jīng)寫出來了?？傆X得應(yīng)該發(fā)表，所以還是最后總決定把信發(fā)表出來。大家可以再《光明日報》上看到當(dāng)時我發(fā)表的那封信——《給中國青年學(xué)生的一封信》，當(dāng)然你會看到我在文章開頭加了一句話：本文只是個人的想法，與公司的業(yè)務(wù)等無關(guān)。沒想到后來反應(yīng)還挺強烈，但也幸好，并沒有出現(xiàn)危害公司的事情。再到后來，我就對中國青年學(xué)生有了更多的接觸，也寫了之后的第二封信、第三封信等。再后來有人說寫幾本書吧，我也就寫了幾本，前些年也做了些演講，再到現(xiàn)在的微博的交流，都一直沒有間斷與大家的交流。但是我最想告訴大家的是：其實人生在世啊，不只是為了財富，還有你的興趣，你的愛好，和你的發(fā)展。

（本段錄音丟失不詳細描述）再后來，中國確實發(fā)展的很快，我進行了又一次選擇，我選擇了退出微軟，建立了現(xiàn)在的創(chuàng)新工廠，為那些年輕人提供創(chuàng)新的指導(dǎo)。

其實我的這些經(jīng)歷可以用喬布斯的話來總結(jié)。他說，人生的路就是一個個的點連起來畫出的一條優(yōu)美的曲線。我總結(jié)這句話就是有兩個條件，一個是點，每個點都可以看做是你追隨你自己的心做出選擇的時候點出來的。第二，這條線是不可能事前畫出來的，是不能規(guī)劃的。因此看，那些有特別明確的規(guī)劃的都是不可能的，因為在你選擇的時候你是不知道會要發(fā)生什么，就像喬布斯，大家都不會想到喬布斯當(dāng)年大學(xué)的時候選修了一門課——書法。也就是對歷史上的書法有所學(xué)習(xí)。到了后來他在蘋果，就覺得當(dāng)時的那些字體不好看，就想到如果用戶可以自己設(shè)定自己自想要的寫法該多好，就進行開發(fā)研究了有關(guān)書法的程序，并獲得了成功。這就是他的點。誰也沒想到后來他會將書法運用進來，這就是說是不可預(yù)知的。因此，如果感覺自己應(yīng)該跟著自己的心走一條新的路就勇敢的走下去，走出這條新（心）路。當(dāng)然我說的追隨自己的心是在重要的事情上面，不是說每天都追最自己心，你今天追個朋友，明天吃頓大餐，后天睡懶覺天天都追隨自己的心，那就太糟糕了。所以大學(xué)里還是要踏踏實實學(xué)好每門課。我這三十年來也就是做了我自己比較重要的五六次選擇，平均下來也就是五六年一次，當(dāng)你40歲，50歲哪怕60歲的時候再回顧的時候，再把各個看似不相關(guān)的點連起來，就會感受到，我追隨了自己的心。

在我就覺得人生中那個時候有那些想法很正常，在這種正常的心態(tài)之下呢，一定要有一股力量，不說是信仰吧，但是差不多，要相信自己會改變這個世界。

相關(guān)信息：

有關(guān)創(chuàng)業(yè)

建議我們不要創(chuàng)業(yè)。因為大學(xué)生高科技反面創(chuàng)業(yè)基本上是失敗是必然的，成功是偶然的，相對來說，服務(wù)業(yè)行業(yè)成功的概率會高點兒。但是也不會很高。

看待自己有沒有創(chuàng)業(yè)的能力

1、 是不是看得懂趨勢。（例如優(yōu)酷、雅虎的老板，他們看得懂趨勢的時候已經(jīng)40多歲了）

記住 勢在先，人為重。

2、 是不是有經(jīng)驗和執(zhí)行力

3、 是不是有非常深的專業(yè)知識以及自己是不是博學(xué)。

在此強調(diào)，開復(fù)先森建議我們大學(xué)生不要輕易創(chuàng)業(yè)?。。?！千萬不要輕易的去創(chuàng)業(yè)尤其是高科技產(chǎn)業(yè)！?。。?！ “創(chuàng)業(yè)失敗幾乎是必然的”

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豆瓣（偏文藝）

知乎（科技與投資之類的）

整理人：北京信息科技大學(xué)學(xué)生 司晨陽

聲明：

本文是根據(jù)本人錄音、記錄和回憶所整理出來，文字意思可能有所出入，并不是李開復(fù)先生的原文。因此如果因此產(chǎn)生糾紛與李開復(fù)先生無關(guān)，當(dāng)然可能是因為本人有所更改造成，不順之處敬請諒解。

我們都知道21世紀最有價值的是人才，是什么人才呢，就是我今天要演講的題目。我想我這個演講有一個很大的假設(shè)就是21世紀需要的人才與20世紀、19世紀有著很大的差別，因為21世紀有幾個很重大的革命發(fā)生。在21世紀我們更多的工作是靠我們腦力的創(chuàng)造，是靠平等的競爭，已經(jīng)沒有國界的差別，世界被鏟為平地，任何一個國家的人都可以和另外一個國家的人合作或者競爭，而他們都可以接觸到、使用到、共享到同樣的信息。不像過去，誰能獨占信息他就能對另一個人或者對那個公司發(fā)揮相當(dāng)大的價值。

今天的信息是因為共享才能發(fā)揮它真正的潛力。所以在這樣的情況下，每個人都可以自由地選擇，平等地競爭，他們會積極地去獲取自己的信息，追求自己的興趣。他們期望自己工作的公司采取的不再是控制式的管理，而是放權(quán)式的管理。因為在21世紀，一個人他是靠自己的腦力創(chuàng)造財富，他很聰明很有創(chuàng)意，他跟全世界每一個人平等地競爭，然后每一個人都有同樣的信息，沒有一個人會愿意在一個不公平的控制下做一個公司的齒輪。每個人都會希望發(fā)揮自己的潛能，他希望自己到一個公司工作，這個公司能夠放權(quán)地讓每一個員工做自己的事情。還有呢，21世紀什么都改變得非?？?。你才認為說某某一個技術(shù)或者某某一個公司是很火熱的，忽然一個新的技術(shù)或者一個新的公司已經(jīng)出來了。這都是因為互聯(lián)網(wǎng)，每個國家，每個領(lǐng)域之間的邊界因此在不斷地消除，世界各地的人們可以一起工作，競爭和合作。所以在這樣的一個環(huán)境之下，21世紀需要的不再是19、20世紀聽話，沒有自己意見，努力有毅力的所謂的藍領(lǐng)或者白領(lǐng)工人，更需要的是我的演講要談到的7種人。

1.創(chuàng)新實踐者——what matters is not innovation , but useful innovation。

這7種人中的第1種是創(chuàng)新實踐者。在今天談到的所有人時，我都會引用一句我認為很好的話。那么第一句話是誰說得呢，是我說的。這句話跟創(chuàng)新有關(guān)，待會還會談到。我想說的是在21世紀真正有價值的人是能夠創(chuàng)新的人。他不是一個只會使用別人的方法做事情的人，他不是那種只會聽話做事情的一顆棋子，一個齒輪。因為，在如今的競爭之下，一個公司唯一可以延續(xù)的競爭優(yōu)勢就是它的創(chuàng)新。任何東西都可以很容易地被模仿，只有創(chuàng)新很難被模仿。而創(chuàng)新一旦被模仿，你唯一的辦法就是繼續(xù)地創(chuàng)新。所以一批有生命力的能夠持續(xù)創(chuàng)新的員工是唯一能夠帶給企業(yè)持續(xù)競爭力的財富。

你們可能會說，李開復(fù)是不是要講google，講其他科技公司要學(xué)計算機科學(xué)，要做最高深的研究這才是創(chuàng)新呢？其實不是的。在每一個領(lǐng)域都可以創(chuàng)新，也就是這些每一個不同領(lǐng)域的創(chuàng)新，讓每一個工作變得多彩多姿。我可以舉個例子。如果你在美國加州101公路硅谷段上開車，你可能會看到一個廣告牌。整個廣告牌上面沒有公司名也沒有任何廣告詞，只簡簡單單刷著“(在‘e’的數(shù)列中所能找到的第一個十位數(shù)質(zhì)數(shù)).com”。很多在硅谷工作的聰明人開車看到了這個廣告，他們回家就會去算，有些用計算機來算，有些用數(shù)學(xué)方法來推算，算出來答案以后登陸這個網(wǎng)站一看，發(fā)現(xiàn)另外有一個更難的題目。然后他們再做了這道題目，又會到達另外一個網(wǎng)站，就著樣做了一個題目又一個題目，最后他們發(fā)現(xiàn)自己到了一個很特殊的網(wǎng)站，這個網(wǎng)站就是google的招聘網(wǎng)站。我們可以從這個例子看到，在google這樣一個創(chuàng)新的公司，它的創(chuàng)新其實遠遠不止在于一個工程部門。你可以看到招聘，市場都是充滿了創(chuàng)意的。

了。所以在這21世紀，光做一個創(chuàng)新者是不夠的，要做一個創(chuàng)新實踐者。這就回答了我上面那句話：what matters is not innovation, but useful innovation。只是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新是沒有意義的，要做有用的創(chuàng)新才是有意義的。

記得我在sci公司的時候，曾經(jīng)犯過的一個最大的錯誤就是只想到創(chuàng)新，沒有想到實踐。我們做了一個非?？岬娜S瀏覽器，今天可能都還沒有人在使用。當(dāng)時，我們每次演示的時候，觀眾的下巴都會掉下來，說：哇，怎么會做這么酷的一個東西！但是我們忘記了這么酷的東西卻是沒有市場的。最后結(jié)果是相當(dāng)?shù)氖?，讓我也有了一個很慘痛的經(jīng)驗，尤其是當(dāng)我看到一百多名員工失去他們工作的時候，讓我下了一個決心，就是上面這句話。

我們雖然要創(chuàng)新，但是不是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，而是為了做有用的事情而創(chuàng)新。我們?nèi)绻仡櫄v史，可以看到許多成功的人才，他們有些創(chuàng)新，有些實踐，有些左腦發(fā)達，有些右腦發(fā)達。但是那些真正對世界有重大貢獻的人，我想他們不僅是創(chuàng)新者，也是實踐者，比如說愛迪生，比爾蓋茨，larry 和sergey，都是很好的例子。一個真正的創(chuàng)新實踐者每一次在創(chuàng)新的時候都忘不了實踐，在實踐的時候也忘不了創(chuàng)新，這樣的人，我想是21世紀不可缺少的人才。

2.跨領(lǐng)域合成者——what matters is not analysis but synthesis。

第2點呢，我想非常需要的是跨領(lǐng)域合成者。剛才聽到了竺可楨學(xué)院，它本身是多學(xué)科的，強化班也是由來自不同專業(yè)的同學(xué)組成的。這點確實也是非常符合了所謂的合成者。相信在中國的未來，在全世界的未來，我們更需要的人才不只是那些把一個學(xué)科學(xué)得非常非常深的，而是那些把自己學(xué)科學(xué)好，同時能夠與其他領(lǐng)域做一個跨領(lǐng)域結(jié)合的人才。原因其實非常簡單，如果是世界上有1000種知識，這個知識本身你可以學(xué)得很深，但是兩個人的知識通過交叉碰撞又可以產(chǎn)生新的知識，三個人的碰撞就能產(chǎn)生十億個組合。

以計算機為例，如果你是學(xué)計算機的，又對心理學(xué)感興趣，這樣一個跨學(xué)科的合成，你可能對用戶界面或者可用度測試會有一些貢獻。所以，很多新的領(lǐng)域的產(chǎn)生，都是靠過去的兩種學(xué)科所交叉碰撞出來的，這是一個很好的機會。如果把一門學(xué)科學(xué)得太深了，可能會去鉆牛角尖，反而失去創(chuàng)新實踐的機會。真正重要的不是analysis，不是要分析得很深，而是synthesis，怎么樣有合成的機會。

所以，對各位同學(xué)我的建議就是，當(dāng)然讀好你的專業(yè)是有必要的，但是同時要考慮下是否還有別的什么專業(yè)是你有興趣的。這兩個專業(yè)最新的思想能不能結(jié)合起來，做一些即有創(chuàng)意又可以實踐的東西，這可能是最有成長空間的一些機會。

3.高情商合作者——eq is 9 times more important than iq。

第3種最需要的人是高情商合作者。eq is 9 times more important than iq，這句話來自daniel goleman的《eq》這本書?！秂q》這本書談到情商和智商的一些差別，還有哪個比較重要。他做了一個研究，找了幾千個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。他研究是什么因素讓這些非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和普通的領(lǐng)導(dǎo)者有所區(qū)別。他研究的結(jié)論最重要的差別不在于iq，而是比iq要更重要9倍的eq，即情商。

情商包括了怎樣與人合作，包括了對自己的一種自覺，包括了對自己的一種管理，也包括了和別人團結(jié)合作以及社交的一些能力。eq的重要性在21世紀是非常顯著的'，因為在21世紀，我們需要全球的合作，需要跨領(lǐng)域的合成。比如說你學(xué)的是心理學(xué)，你要跟學(xué)計算機的人合作才能做得出用戶界面。跨領(lǐng)域的合作，跨國度的合作，跨語言的合作，這些都是必須要的。所以，過去也許在很多的環(huán)境里面，你作為一個孤僻自傲的天才會得到很大的重視，但是這個情況現(xiàn)在已經(jīng)在大大地改變了。

過去，我曾在我的人才觀里提到，在這個信息社會里，與過去的工業(yè)社會很大的一個差別就是信息社會最好的一個人才，一個程序員、一個科學(xué)家，可能比普通人生產(chǎn)力好個3倍、5倍、10倍或者20倍甚至更多。但是我想在這里補充的一句話就是說，即使他在技術(shù)方面好個多少倍，如果他是一個孤僻自傲、不能合作，甚至引起團隊無法工作的人，那么他對這個團隊，反而是一個負面的效果。

當(dāng)我們做管理的時候，我們也必須考慮到，如果你要建立一個非常健康的團隊，不管是在google工作還是未來的google camp，一定要在每個人很客觀高情商地愿意與他人合作，尊敬別人的前提之下，才可能有很好的結(jié)果，尤其是在21世紀這樣一個情商和合作是那么重要的世紀里面。所以，我對各位同學(xué)的建議是，在你可以抓住的每一個機會里，多參與社團工作，多建立一些與人合作的基礎(chǔ)，無論是在上課，還是參與社團項目，或是暑期工作的機會。讓自己除了讀書之外，多做一個能夠與人團結(jié)、合作、客觀、尊敬別人、聆聽別人的一個高情商的學(xué)生。

4.高效能溝通者——the man who can think and does not know how to express what he thinks is at the level of him who cannot think。

第4種人是高效能的溝通者。一個人如果有思想但是不能表達自己，他其實就是一個沒有思想的人，這句話其實相當(dāng)?shù)挠械览?。我想在座很多理工科的同學(xué)以前可能認為只要有思想就夠了，不過這句話告訴我們你只有思想不能溝通，其實你是沒有思想的。這句話其實并沒有夸張，在21世紀全世界都是信息的前提下，很好的信息傳播渠道還是經(jīng)過人。人怎么傳播信息的，靠溝通。一個人他的溝通能力很好，他可以把一個很難懂的信息很好地傳播給別人。一個人溝通能力很差，他就無法傳播信息，因此別人可能看不起他，認為他沒有思想。所以溝通能力是非常需要學(xué)習(xí)的。

這種溝通的能力怎么得到呢，我可以給同學(xué)們幾個很好的建議。你溝通的時候一定要理解你的聽眾，你要知道你的聽眾在想什么，聽眾從你的講話中能得到什么好處，即what’s in it for you。還有要注意說話的方式，不要用說教，而應(yīng)該采取引導(dǎo)的方式。當(dāng)你與別人溝通的時候，你要先想好你主要要傳達的message是什么，用聽眾能夠接受的方式表達出來。

5.熱愛工作者——if you find a job you love , you will never work a day in your life。

will never work a day in your life。我就跟他說謝謝你夸獎我們的孔夫子，不過我實在想不起來孔夫子說了這句話。

后來當(dāng)天開車回家的時候我才想到可能是“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話。但是今天看起來，我認為可能這句英文的翻譯還更貼切一些，在21世紀更能夠被更多的人理解。因為如果你真的很愛你的工作，你就不是在工作了，你是在享受了。如果你是在享受的話，你一定會有更多的熱情投入，更多的時間投入，更樂意去做更多的工作。到了星期五可能不想回家，到了星期天可能就想來上班了。那么你想比別人做得差可能都很困難。

我們能看到的是，如果你能找到你的最愛，你的一生都會過得比較快樂。所以各位同學(xué)，如果你們還沒找到你們的最愛，我的建議是保持一顆好奇的心，多去嘗試不同的事情。然后要理解你的專業(yè)和你的工作不見得是完全一樣的。要多做咨詢，了解有什么樣的公司，什么樣的環(huán)境，什么樣的工作你畢業(yè)后可以從中選擇。如果你在一個你喜歡的專業(yè)里面呢，珍惜它，好好地去找一份未來相應(yīng)的工作。如果是在一個可以選擇的十字路口，比如說考研，出國等等，這個時候你要好好地去選一個你真正喜歡的專業(yè)，而且也許把剛才談到的跨領(lǐng)域合作的概念借鑒過來。并不是說我過去學(xué)的是一個不喜歡的專業(yè)，我就要從文科轉(zhuǎn)到理科。也許你可以找到一個更好的跨越的臺階。如果你不喜歡你的專業(yè)呢，你也可以在這個專業(yè)里面盡量找一個大專業(yè)里面的小專業(yè)，也許是你比較喜歡的；或者你可以在一個你認為你比較喜歡的專業(yè)和你現(xiàn)在不喜歡的專業(yè)之間的交叉學(xué)科找一些機會。所以不管怎么樣，最后能夠找到你愛的事情，你就能發(fā)揮你的潛力，成為21世紀需要的熱愛工作者。

6.積極主動者——in a few hundred years , the most important event those historians will see is that for the first time , people will have a choice. they will have to manage themselves。

第6種是積極主動者。這句話是peter drucker所說的。他說幾百年之后，歷史學(xué)家回顧今天，他們會說這個世紀里最重要的事情，不是互聯(lián)網(wǎng)，而是人有了選擇。有了選擇就要積極主動，然后需要管理自己。這是最重要的一點，這也就是我們從工業(yè)社會轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的信息社會所發(fā)生的最重要的事情。一個積極主動者他對自己的一切一定要負責(zé)，因為如果你自己不在乎，沒有別人會比你更在乎，沒有人會比你更知道你想做什么。在來到大學(xué)之前，一切都是消極，由父母來決定的。進入大學(xué)之后，要開始對自己的一切負責(zé)。不去解決也是一種解決，不做決定其實也是一種決定，這個決定就是讓自己走入一個消極而不是積極的方向。

在我出書的時候許多人喜歡讓我把他們的座右銘寫在書上，當(dāng)我有時間的時候我也會盡量配合，但是有一句話我絕對是不寫的，這句話就是沉默是金。因為在今天的環(huán)境里面，每個人需要合適地推銷自己，讓別人知道你的成果。因為如果你不表達，那其實別人就會認為你沒有思想。當(dāng)然，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里，你才能做適當(dāng)?shù)谋磉_，并不是要你搶別人的機會，也不是要你過分地做一個出頭鳥。但是，如果你有一些想法有一些思想一定要表達出來。

camp的骨干。所以，如果你們在想，怎么挑到這四個學(xué)校的呢，很大的原因就是當(dāng)時我做巡回演講的時候這是四個讓我感觸最深最積極主動的學(xué)校，最優(yōu)秀的同學(xué)。所以這是一個活生生的今天在google camp成立的時候發(fā)生的例子。

我們可以看到正是因為當(dāng)時有這么一批積極主動的同學(xué)讓我們今天有機會在浙大成立這個google camp。積極主動者，他并不只是積極地等待機會，他還需要積極地把握機會，為自己創(chuàng)造機會。這點可能是中國的學(xué)生，中國的員工最需要常常提醒自己的地方。前一陣我們在中國差不多招了三十多個員工，工作了三四個月。有一天我們在聚會，他們就問我說：開復(fù)，你對我們這三十個剛開始的關(guān)門弟-子有什么建議沒有。我的回答是：從技術(shù)方面，從對公司的理想、價值觀認同以及努力方面，我都非常非常的滿意。但是，如果要講一點我希望你們未來可以做的更好的，我希望你們未來能夠更加積極主動，要提出你們的想法。

最后我想講的是樂觀向上者。這句話來自美國的一個喜劇演員bill cosby，他是這么說的，我們常說一杯水是一半滿的還是一半空的，其實要看你是繼續(xù)把水注進杯子里，還是把水從杯子里面倒出去。如果你在繼續(xù)注水的話，你會期望著水位上升；如果你在倒水的話，你會想到很快杯子就會空掉了。其實這告訴我們的是一個人的思想，是一個樂觀的人，還是一個悲觀的人。如果你是一個樂觀向上的人，你會總告訴自己未來會更好。臺灣有位企業(yè)家叫做張忠謀，他是臺基電的董事長，他最近寫了一篇文章，我覺得里面有些很有哲理的話。他有個朋友請他提幾個字掛在墻上。然后張忠謀就跟他說，我的字寫得不好，但是我隨便幫你寫幾個字，然后他就寫了“常想一二”這四個字。他朋友說什么叫“常想一二”呢。然后張忠謀就告訴他說，你沒有聽過嗎？我們都說人生不如意之事十有八九，我要告訴你常想那剩下那一二比較如意的事情。他說他從小就看了很多大人物的傳記，他發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，凡是成功者都是受苦受難的。然后他們的生命幾乎就是人生不如意事十有八九的真實寫照。但是他發(fā)現(xiàn)這些人之所以能夠成功，就是因為他們保持了正面的思考，通過“常想一二”，他們能夠超越苦難。苦難對他們來說反而成了生命中最好的養(yǎng)料，為他們未來的成功做了良好的鋪墊。

所以這些成功者在面對苦難時的堅持、樂觀和勇氣是最重要的。人生的如意或不如意，更重要的不是取決于人生的際遇而是思想的瞬間。所以，人生的真正品質(zhì)取決于你有沒有“常想一二”這種樂觀的思維方式，觀點反而比這個事實更重要。這是他很有哲理的一篇文章，我想你用google可以搜索得到。

其實在21世紀，還有很多其他的理由要做一個樂觀向上的人。因為21世紀是一個更實時善變的環(huán)境，我們嘗試的事情會碰到很多很多的失敗。我們都聽到說google很酷，有一個20％的project，每一個人都有20％的時間做自己想做的事情。但是，如果我們做一個統(tǒng)計，我想一定會發(fā)現(xiàn)，這個20％自己想做的project絕大多數(shù)一定是失敗的。如果你沒有一個良好的心態(tài)，不能客觀地說我學(xué)到了一個lesson有助于我做下一個項目時，那你很快就會處于一個非常沮喪的心態(tài)。所以google公司不但不懲罰失敗，還鼓勵每個人客觀地從失敗中爬起來。我們要有一種心態(tài)，要認為挫折不是一種懲罰，而是一個學(xué)習(xí)的機會。

掉、員工失業(yè)等等失敗的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，超過了我在語音識別或者其他領(lǐng)域所取得的成就。所以一定要把握每一個失敗的時候，讓自己過渡好每一個痛苦的時期。然后要能有正面的思想，要站起來，要正視自己的錯誤，能夠從錯誤中學(xué)習(xí)。

最后我做一個總結(jié)：在21世紀里面，我們需要認真讀書的同學(xué)，但是我們更需要創(chuàng)新實踐的人才。我們需要每一科的專才，但是我們更需要跨領(lǐng)域合成者。我們需要高智商的人，但是更需要高情商的人。我們需要每一個學(xué)生能夠高效能地理解，但是未來你們更需要高效能地溝通。

畢業(yè)后，當(dāng)然要找一個熱門的工作，但是更重要的是你要熱愛你的工作。不要再繼續(xù)做一個只會被動聽話的學(xué)生，而要做一個積極主動的學(xué)生。不要只是做一個小心翼翼的人，而要做一個樂觀向上的人。

李開復(fù)演講篇十六

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各位來賓：

大家好!

人的一生兩個最大的財富是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時光。所以，我們必須節(jié)省時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議：

1)做你真正感興趣、與自己人生目標一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系，而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對我沒有興趣的事情，我可能會花掉40%的時間，但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情，我可能會花100%的時間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強，身體健康固然重要，但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中，你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。

2)知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類(例如：讀書、準備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統(tǒng)計，看看自己什么方面花了太多的時間。

3)使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計，你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了，例如等車、排隊、走路、搭車等，可以用來背單、打電話、溫習(xí)功課等。現(xiàn)在隨時隨地都能上網(wǎng)，所以沒有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起，但是我的電子郵件都可以及時回答?后來，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候，我就把電子郵件全回了。重點是，無論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時間碎片做的事先準備好，到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。

4)要事為先-每天一大早挑出最重要的三件事，當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學(xué)會放掉，要能對人說no!而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的，這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。

5)要有紀律。有的年輕人會說自己“沒有時間學(xué)習(xí)”，其實，換個說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學(xué)生做時間管理的老師，他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗，在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去，最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說：“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級，若顛倒順序，一堆瑣事占滿了時間，重要的事情就沒有空位了。”

6)運用80%—20%原則。人如果利用最高效的時間，只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說，如果使用最低效的時間，80%的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候，應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間，相對來說，不需要頭腦那么清楚。所以，我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨，也有些人是下午和晚上;除了時間之外，還要看你的心態(tài)，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量)，專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜，但是晚睡會傷身，所以還是盡量早睡早起。

7)平衡工作和家庭。我對于家庭的時間分配是用下列的原則：

·劃清界限、言出必行——對家人做出承諾后，而且一定要做到，但是希望其他時間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。

·忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人，有時10分鐘的體貼比10小時的陪伴還更受用。

·閑中偷忙——學(xué)會怎么利用時間碎片。例如：家人沒起床的時候，你就可以利用這段空閑時間去做你需要的工作。

·注重有質(zhì)量的時間(qualitytime)——時間不是每一分鐘都是一樣的，有時需要全神貫注，有時坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時為你犧牲很多，度假、周末是你補償?shù)臋C會。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

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今天分享這個故事，是“給未來的你”，希望你能看到未來你能成為什么樣的人。有人可能會說，我未來稱為什么養(yǎng)的人，開復(fù)怎么會知道呢?其實我不是確切地知道每個人未來會怎么樣，但是你們要相信我，在過去的十多年里和大學(xué)生的交流，在創(chuàng)新工場，google、微軟這三個地方我們所雇傭的每個員工，我們招聘的每個畢業(yè)生，來申請項目希望得到投資的每位年輕的創(chuàng)業(yè)者，在微薄上留言的每位求助者，他們都是二十來歲，在他們的身上我看到了未來的你。所以今天我想跟大家分享一下，如果今天是9月2日，xx年，我跟在座的各位會談什么事情，你們心中的困惑又是什么，你們要發(fā)展成為的人在xx年的今天還有什么不滿意的地方。這就是我想跟大家探討的：xx年的你可能會成為什么樣的人。

我的演講一共分4個部分。

1.首先我認為，有可能xx年你會成為一個迷茫困惑的人。

在創(chuàng)新工場去年做校招的時候，我們?nèi)チ?5所高校，找到了頂尖的計算機系畢業(yè)的學(xué)生，發(fā)出了200份offer，然后我一一打電話，看他們是否愿意加入創(chuàng)新工場，來學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。在說服他們之前，我不想誤導(dǎo)任何的學(xué)生，所以我的第一個問題總是會問：你有沒有想過，在你人生的未來，創(chuàng)業(yè)是否是你想做的一件事情。當(dāng)時我的想法是，既然是頂尖學(xué)校的頂尖學(xué)生，這個問題總應(yīng)該想透宗應(yīng)該知道答案吧?如果你不想創(chuàng)業(yè)，我可能就不希望你太努力地來創(chuàng)新工場，因為也許你會在一個大企業(yè)或者政府里得到更好的發(fā)展。但是，我們還是得到了許多回答。常見的回答有：

——啊?你真的是開復(fù)嗎?是真的開復(fù)嗎?

——這時80%的回答是，不知道，沒想過。

今天我想跟大家將的是，你們這大學(xué)四年，有一件事要做好，就是認清你自己，要弄清楚你自己想要成為一個什么樣的人。而且特別要知道你的興趣在哪里，你的天賦在哪里。在你考慮這個事情之前，首先要知道你要清空的過去的一些錯誤的理解就是：這個事情跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)系。你周圍的人，無論是同學(xué)、老師、家長，他們都不知道你想成為什么樣的人，甚至他們想要你成為的人很可能根本不是你自己真正想要成為的人。所以大學(xué)四年，其他都可以再學(xué)，但一定要找到自己的興趣和自己的天賦。

為什么天賦如此重要?你想，如果我們非要把比爾·蓋茨硬變成一個音樂家，硬要他去作曲，他能去成就微軟嗎?如果你把貝多芬這樣一個人硬要他去編程，他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不是的，天生我材必有用。每個人都有自己的天賦，你至少虧欠你自己的是讓自己找到自己的天賦。這樣你才能夠把你自己的潛力發(fā)揮到極致。

另外我深深相信，找到自己的興趣也一樣重要。甚至更重要。因為一個人如果自己做的事情是自己喜歡的事情，那么他吃飯、睡覺、洗澡都在想著這個事情，最后他不成功都會很奇怪。

那該怎么去找興趣和天賦呢?我給你們的建議也很簡單：多嘗試。多嘗試那些自己可能有興趣的東西，無論是選修課程還是實習(xí)工作，無論是參加社團或者去網(wǎng)上求知。重點是你要給自己分配時間，努力去找到自己的天賦和興趣可能存在的地方。還有，不要很刻意地去說，我未來要去做某一件事情因此我要很功利地去學(xué)某一個知識系統(tǒng)，因為這樣做的話你可能就錯失了你心中真正最愛做的事情。喬布斯曾經(jīng)說，我們?nèi)松媾R各種選擇，應(yīng)該追隨我們的心。喬布斯還說，人生中的一些經(jīng)歷都像是一個個點，在人生未來某個階段，我們都有機會把這些點串聯(lián)起來，當(dāng)你還沒有畫出你的曲線的時候，不要苛求每個點都在正確的位置，否則你可能就沒有真正追隨你的心。

我來演講前，看了下我大學(xué)里選的課，發(fā)現(xiàn)有三種：一是選之前覺得可能有興趣的，選了以后發(fā)現(xiàn)非?？菰?，上課都在睡覺，實際沒有興趣的，包括經(jīng)濟學(xué)，美國政治，歐洲文學(xué)，歐美文學(xué)，藝術(shù)經(jīng)典，音樂經(jīng)典，這幾個都是我發(fā)現(xiàn)原來自己沒有興趣的。但是，我一點都不后悔花了時間選這些課，因為選之前以為自己有興趣，選之后明白自己沒興趣，就讓人生的選擇劃掉了一個，能多劃掉些選擇，這樣的elimination也是一件好的事情。第二種是，上了幾堂課，做了幾次作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)你愛上了它，這個感覺特別好，而且不可能第一次就撞上，我也是選了那么多發(fā)現(xiàn)自己不喜歡的課，才發(fā)現(xiàn)撞上了自己喜歡的課，也就是計算機。還有第三種可能發(fā)生的是，學(xué)完以后發(fā)現(xiàn)很有意思，但是不知道以后有什么用。這沒有關(guān)系，就像喬布斯所說的，這些都是一個個的點，也許你的人生未來有一天會把這些點串起來。比如當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)，我對哲學(xué)很有興趣，學(xué)了沒用，又不可能做哲學(xué)家，但我今天寫的書和文章，如果有絲毫的哲理在里面，還是要感謝當(dāng)時學(xué)的哲學(xué)。當(dāng)時還學(xué)了中國文學(xué)，聽起來也很荒謬，這個學(xué)計算機的人學(xué)文學(xué)干什么，就是有興趣嘛，那畢業(yè)了有用嗎?沒用，但是我這幾年出了5本書，至少還有兩本非常暢銷。如果沒有學(xué)中國文學(xué)，很可能也不會有成為業(yè)余作家的李開復(fù)。另外也有一些其他課程對我也很有幫助，比如英語寫作、國際關(guān)系，這些在google的四年確實蠻用得上的。

這些選課的決定，當(dāng)時做的時候并不是刻意的。當(dāng)時就覺得上一上。第一種發(fā)現(xiàn)不喜歡的，就扔掉，第二種是愛上的，就馬上去追隨它，第三種是喜歡但是沒用的，那就先留著，以后終于會把它串起來。

我知道在座的許多同學(xué)說，你是站著說話不要疼，你在美國換專業(yè)選課之類都很輕松，我們在中國可不是這樣的，很多是被限制的。確實中國有很多限制。但我跟你分享一個創(chuàng)新工場工友的故事。有一個很能干的工友名叫尚若輝(音)，他畢業(yè)于一個排名非?？亢蟮拇髮W(xué)，幾乎最后，沒人聽過那所大學(xué)的名，因為父母親說你學(xué)會計吧這個好找工作。但他學(xué)了才發(fā)現(xiàn)，沒有興趣，掛課，但他在網(wǎng)上瀏覽時發(fā)現(xiàn)，居然有一個方向叫用戶體驗設(shè)計，他特別感興趣，怎么父母沒告訴，怎么高考時沒這么一個選擇。但他沒想這么多，就在網(wǎng)上交了各種相關(guān)的朋友，在網(wǎng)上上了各種課程，在論壇里發(fā)問，跟國內(nèi)外的朋友交流，然后就發(fā)現(xiàn)自己原來有這方面的熱情，也有這方面的天賦。然后居然發(fā)現(xiàn)自己在這個領(lǐng)域打工，半年之內(nèi)賺了4萬塊，他的設(shè)計讓人贊不絕口。但就在他發(fā)現(xiàn)非常開心的時候，悲劇發(fā)生了，以前只掛一兩科，這個學(xué)期他掛了4科，因為他愛上了自己的興趣。他跟父母做了溝通，他畢業(yè)以后不做會計，但他也盡力提升成績，至少達到畢業(yè)的標準。父母看到這孩子在他感興趣的領(lǐng)域還是不錯的，就沒有要求他了。他也就一邊讀書把成績提起來，一邊在新浪找到了一個兼職的工作，之后又在創(chuàng)新工場找到了一個兼職的工作。然后一畢業(yè)就在創(chuàng)新工場投資的知乎團隊哩，成為了整個團隊的用戶體驗負責(zé)人。所以當(dāng)你找到自己的最愛的時候，你會發(fā)現(xiàn)你會想魔術(shù)一樣發(fā)揮出自己的潛力。

再次分享一下喬布斯的一段。

名言。

：xx年斯坦福說：不要被信條所束縛，最重要的是擁有跟隨直覺的勇氣。你的內(nèi)心和直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣一個人。任何其他的事物都是次要的。

如果你對未來迷茫，希望你能把我時間，找到自己的天賦和興趣，這樣才不會迷茫。

2.成為應(yīng)試機器的人。

所以，第二點我想建議的就是，不要成為應(yīng)試教育的機器。在座的每一位，都是應(yīng)試教育的受害者，你們經(jīng)過了xx年的應(yīng)試教育，今天應(yīng)該劃上一個句點。我希望你們能逆轉(zhuǎn)過去教育對你們所做的一切迫害，開始真正的學(xué)習(xí)和思考。

有關(guān)思考方面，一共有三種大學(xué)四年里你必須學(xué)會的學(xué)習(xí)的能力，這三種能力可以幫助你從應(yīng)試的殼里飛出來：

第一種能力是自學(xué)的能力，這個特別重要，這點做不到，一切其他的大學(xué)教育都是白學(xué)了。讀中學(xué)的時候，老師會一次一次重復(fù)當(dāng)時上課的內(nèi)容，但是進了大學(xué)以后，老師只能充當(dāng)引路人，學(xué)生必須積極主動地去探索學(xué)習(xí)和實踐。在這四年中你一定要從一個被告知知識的人，到一個能學(xué)會自己學(xué)習(xí)知識的人。要能做到這一點，你必須要有理解的能力，不能只有背誦的能力。這包括了舉一反三的能力，知其然也知其所以然，要能夠無師自通，給你一本課本，你能把它看懂，做到這些，你就擁有自學(xué)的能力了。

那你可能要說，我從何開始才能具備自學(xué)的能力呢?唯一一件必須學(xué)會的事情，就是學(xué)會問為什么。因為在應(yīng)試教育里面，只要學(xué)了“什么”就可以及格了，就可以背誦了，就可以考試了，但是在大學(xué)里面，你不能只學(xué)“什么”，一定要學(xué)“為什么”，當(dāng)你理解了一件事情為什么是如此的，你才能再次把它推出來，你才能舉一反三，無師自通。隨時都要問為什么，上課問，去論壇問，上網(wǎng)問，問同學(xué)……一定要打破砂鍋問到底。這個時候你才真正懂了，學(xué)到了。

第二種能力是從理論到實踐的能力。你學(xué)的每樣知識，不要知識知道這個公式是什么，理論是什么，而且要知道在真實的工作中有什么用。因為你進入社會才會知道，以前學(xué)的會計、統(tǒng)計、哲學(xué)、文學(xué)之類，可能都不是你老板認為你最需要的知識。有人說：其實在大學(xué)里學(xué)到的真的有用的知識，只是你一生中要用的5%而已。所以更重要的是你要知道這些知識怎么能夠應(yīng)用起來。老師教了你怎么寫英文，你要知道怎么把這個英文應(yīng)用到比如說寫一個公關(guān)稿上。再比如，老師教了你怎么編程，你要理解這個編程怎么轉(zhuǎn)換成商業(yè)價值，成為一個移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。這些都需要你在學(xué)習(xí)時多問一個問題，就是“有什么用”。我記得我女兒小的時候非常反對學(xué)數(shù)學(xué)，認為像指數(shù)之類的東西都是沒有用的。直到有一天，我告訴她會用指數(shù)，你就可以計算你的銀行有多少錢。我問他，你如果有100塊錢，每年10%的利息，xx年以后你會有多少錢。答案居然不是200塊錢的時候，她就突然有興趣了。她說，哇，怎么會有這么多錢?她想知道為什么。這時我就告訴她，指數(shù)是有用的，要學(xué)會融會貫通，知道怎么實踐。

第三種能力叫做criticalthinking，就是批判式思維。每一件事情都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每一個意見都值得了解，都值得珍惜。不要被教條鎖住，要學(xué)會用不同的觀點來看問題。這里我也想講一個創(chuàng)新工場的工友王俊煜的故事，他是北大元培班的高材生，然后進入了google，google是一個很了不起的公司，但是這個公司是非常強烈的工程師文化，每做一個產(chǎn)品都想著這個技術(shù)能夠多酷，能夠多困難，能夠多難讓競爭對手抄襲，但是比較少去想，用戶要這個東西有什么用。王俊煜也是一個特別喜歡做用戶體驗的人，特別在乎用戶的感覺，而且深深地了解，一個產(chǎn)品不論技術(shù)有多難被抄襲，如果用戶不喜歡還是不會去用的，他在google的時候就多次和人發(fā)生爭執(zhí)，在google的時候因為是工程師文化，他的聲音有時候就會被淹沒，但是他執(zhí)著地提出他的想法，至少在兩款產(chǎn)品上提供了巨大的貢獻，并從這個過程中學(xué)到了很多東西，然后加入了創(chuàng)新工場，成為了豌豆夾這個產(chǎn)品的共同創(chuàng)始人，做出了非常好的產(chǎn)品，今天豌豆莢可能是創(chuàng)新工場投資的所有產(chǎn)品里，用戶評價最高的一個。這證實了，我們不能只用一個方法來看問題，一定要尊重不同的觀點。

怎么樣培養(yǎng)這個criticalthinking呢?我建議你們以后碰到一個知識點的時候，不但要學(xué)會問“為什么”，還要學(xué)會問“為什么不?”為什么一定是這樣，為什么不可能是那樣?這樣可以讓你更深的了解，有不同的方法來看問題。我女兒以前參加過辯論社，她問爸爸，我辯論一個問題的時候，應(yīng)該怎么選擇。我給她的建議是，你永遠要選擇那個你不認可的觀點。她聽起來覺得很奇怪，我明明不認可這個觀點，為什么我要去辯論它呢?多次之后，她慢慢了解了，當(dāng)你去辯論你所不認可的觀點時，會有很多好處：首先你會知道，有不止一個方法來看問題，其次，對方的辯論方向你已經(jīng)了如指掌，辯論的時候好用，第三，辯論的對方也會知道，你居然這么有知識，兩邊都想得這么清楚，讓你未來更能夠平衡，更容易成為一個有批判式思維的思想家。

所以，如果你希望未來的四年不要成為一個應(yīng)試機器，那就希望你多問問“為什么”，還有“為什么不”，還有“這又什么用”，這能夠幫助你學(xué)到自學(xué)的能力，實踐的能力，還有批判式思維的能力。

3.xx年在座的某位同學(xué)說，李老師，我感覺很孤獨，我感覺很被動。有一位同學(xué)對我說，我的人際能力不夠強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，在社團也不知道怎么跟別人建立關(guān)系。這其實很自然，因為在應(yīng)試教育的氛圍長大，在過去的十幾年，你們可能很少有時間，在學(xué)習(xí)之外，培養(yǎng)人際關(guān)系。

所以我會給你們建議：首先，在校的時候要多培養(yǎng)你們的情商。所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力、得到別人信任的能力。以后進入業(yè)界你會發(fā)現(xiàn)，信任是特別重要的事情。信任這個東西需要很多時間來培養(yǎng)，但是犯一次錯就可能毀于一旦。

如何跟你的朋友培養(yǎng)友情，我建議你們在讀大學(xué)的時候一定要交幾個要好的朋友。因為大學(xué)的友情往往是那種不變質(zhì)的，可以受益一輩子的。希望你能將心比心，能像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友。分享能讓痛苦減半，分享能讓快樂加倍。希望你們能在大學(xué)四年交到這么一批好朋友。

第二，我也希望你能很好地培養(yǎng)自己的表達能力，就是口才。不要認為自己很聰明就很好、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個能夠思考的人如果不能表達，等于一個不能狗思考的人。

另外我在網(wǎng)上看到美國一個創(chuàng)業(yè)家timwestergren，是很著名的互聯(lián)網(wǎng)公司pandora的創(chuàng)世人，他說：如果我作為一個創(chuàng)業(yè)家，我能從上帝那里要求一樣禮物，我會挑選口才。

如果一個創(chuàng)業(yè)者想要成功，他必須影響他周圍的人，比如投資者、顧客、用戶。一個有口才的創(chuàng)業(yè)者，可以更好地發(fā)掘公司的員工，可以讓員工理解自己的愿景，可以激發(fā)你的員工的斗志和潛力。當(dāng)然只有口才是不夠的，但是我很驚訝我見到的每一個創(chuàng)業(yè)者都有這方面的才華。而口才不是在學(xué)校里任何課程可以學(xué)到的。所以口才、表達非常重要。

第三個最重要的建議是多爭取學(xué)習(xí)實踐的機會。在你大學(xué)這四年，如果你想突破，成為一個不那么內(nèi)向的人，成為一個外向，受人喜歡，有魅力的人，你要多學(xué)習(xí)團隊合作，因為你會發(fā)現(xiàn)，進入社會里面，團隊的合作代表了一切，在課堂里面，是不那么鼓勵團隊合作的，考試的時候，如果團隊合作，那不久作弊了么?如果想畢業(yè)之后有好的團隊合作，在讀書時一定要學(xué)習(xí)、培養(yǎng)。

“我聽到的我會忘掉，我看到的也不會記住，我做過的我才真正明白?！北仨毴嵺`，才能真正明白一個團隊是怎么工作的，是怎么定目標的，是怎么達到目標的，你會學(xué)習(xí)如何跟人協(xié)作，跟人協(xié)商，能夠增加你的情商，提高與人溝通的能力。

我注意到，我在google工作四年，在創(chuàng)新工場2年，在這6年的時間里，我沒有雇傭過任何一個沒有實習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生。所以明年暑假到來的時候，至少你們要答應(yīng)我，不要回家去悠閑著玩一個暑假，因為暑假是你少數(shù)的難得的可以投入實習(xí)工作的機會。暑假是沒有學(xué)業(yè)壓力的，這個時候你一定要把你的時間花在實習(xí)上面。沒有一個沒實習(xí)過的學(xué)生能夠進入google或者創(chuàng)新工場。這代表了實習(xí)讓你真正體會了社會要什么。畢竟學(xué)校和社會是脫節(jié)的。學(xué)校的老師、學(xué)校的課程并不真的了解在企業(yè)里我們需要什么。唯一的方法學(xué)到實際工作經(jīng)驗的機會就是暑假去實習(xí)。如果你找不到創(chuàng)新工場、google、百度這么好的公司實習(xí)，我的建議，去任何一個公司。去一個能對口的公司最好，不能對口的公司也沒問題。技術(shù)公司找不到，找服務(wù)業(yè)，哪怕是到餐館里段盤子，都有價值。雖然你不會想端盤子一輩子，但是你端盤子的時候，有機會跟周圍的人，跟顧客、跟老板的接觸會讓你成為一個情商更高的人。除了實習(xí)之外，還有學(xué)生的社團，社團其實是一個微觀的社會，所以參與社團是進入社會的一個非常好的學(xué)習(xí)的方式。

重復(fù)一下，如果想提高情商，我的三個建議：培養(yǎng)友情，培養(yǎng)口才，爭取實習(xí)。

相關(guān)一點：如果在社團活動中犯錯了怎么辦?爭取工作機會碰壁了怎么辦?萬一我去百度應(yīng)聘被拒絕了怎么辦?萬一他們嘲笑我怎么辦?萬一我發(fā)現(xiàn)自己很不足怎么辦?萬一我發(fā)現(xiàn)周圍的人都比我優(yōu)秀怎么辦?這個時候我一定要再次提醒你，積極主動，不要畏懼失敗。從大學(xué)的第一天開始你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。你一定要成為自己的主人，要積極地管理自己的學(xué)業(yè)甚至未來的事業(yè)計劃。理由非常簡單：只有你能管理你自己的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在今天的社會里，只有一個積極主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作里得到最多和最少的機會。有的時候你可能回想，算了吧，別爭取了吧，休息一下，多累呀。但是你不能放棄，你的被動其實就是棄權(quán)，而你不去解決問題，也是一種解決，不去做個決定，也是在做決定——你做的決定就是讓你成為一個被動、消極、不成功的人。

談到犯錯，我們這個社會往往是不鼓勵犯錯的，甚至是懲罰犯錯的。但仔細想想，我們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候，你跌倒了，你第一次張嘴說話的時候，你說錯了，你第一次游泳的時候，你可能快淹死了。你第一次投籃，肯定沒有投進。但現(xiàn)在這些事情你都會做了，那是因為你沒有因為失敗而被打倒。你從失敗中學(xué)習(xí)，失敗中站起來，失敗中學(xué)到更多。這也是我今天能跟大家分享的，我的任何成功，最大的我學(xué)到的教訓(xùn)都是來自失敗，而不是來自于成功。

我們都非常尊敬的喬布斯先生最近身體不是特別的好，他有一句話讓我特別感動，尤其在看到他身體越來越弱的時候：記住你們即將死去，這件事情幫助我指明了生命中重要的選擇，因為生命中所有的榮譽。。。。在死亡面前，都會消失，我看到的是留下來真正重要的東西。

當(dāng)你擔(dān)心失敗或失去什么東西的時候，記住你即將死去是最好的解藥。如果你能清空一切，你沒理由不去做那些你必須做的事情。

4.未來的你可能是一個浮躁、貪婪的你。

這個我在年輕人中間一次又一次看到。這更多是環(huán)境因素造成的。因為環(huán)境中有很多不公平，有一些富翁迅速致富，不是每個最誠信的人都得到了最大的成功，有一些人非常貪婪，做的事情尼姑非常浮躁，但是他們依然成了億萬富翁。這些人很不幸成為了部分在座的你們的偶像，或者部分你們未來奮斗的動力。

奮斗是應(yīng)該的，但是不要基于這種僥幸致富來作為你的動力。在今天的社會里，創(chuàng)業(yè)也好就業(yè)也好，一定要腳踏實地，一定要知道你在做什么，一定要花很多的時間去學(xué)習(xí)，有一本書《異類》里面告訴我們每個了不起的大師都是經(jīng)過一萬個小時的練習(xí)才了不起的。莫扎特聯(lián)系了1萬個小時，比爾蓋茨編程了1萬個小時。千萬不要浮躁，不要認為可以得到僥幸的成功，那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的。就算不是短暫的，也是不值得的。

這里我分享一個故事，隱去主人公的名，用假名。在創(chuàng)新工場，我們投資了一個團隊，這個團隊的負責(zé)人叫小鳳(化名)，她是名校畢業(yè)，才華橫溢，很聰明，對技術(shù)對產(chǎn)品都很有感覺，而且口才非常好。因為她自己在表面上非常光鮮，她被團隊一致推為團隊的負責(zé)人。但她非常浮躁，認為自己什么都懂，認為自己可以駕馭整個團隊，認為自己可以做商業(yè)計劃，甚至我們都相信了她自己的說法。但很不幸的是，她浮躁地希望能夠快速得到成功，能夠快速出名。結(jié)果，她把更多的時間花在怎么出風(fēng)頭與搞人際關(guān)系上，而疏忽了腳踏實地地把產(chǎn)品做好。最后產(chǎn)品做得非常不成功。團隊成員一個又一個離開，最后自己也離職了。這個例子看到的是很不幸的，一個完全有機會成為非常優(yōu)秀的人才，因為浮躁，沒有得到成功。這讓我也有很大感觸，讓我們今后面對這些創(chuàng)業(yè)都青年人才時，必須常常問你，考你，確保你做了你需要做的功課。比如你花了100個小時，你在你的產(chǎn)品方向，你的領(lǐng)域里，一定要懂得比我們多。如果你沒有花這個苦功夫，沒有懂得比我們多，我們就不要投資你。這是我們從中自己學(xué)習(xí)到的一個教訓(xùn)。這樣也可以避免這類的事情再次發(fā)生。

另外一件浮躁的事情發(fā)生在某大學(xué)，一批學(xué)生發(fā)了一個新聞稿，說創(chuàng)新工場投資了我的電影。非常得意。這一下就吸引眼球了。洋洋得意地等著創(chuàng)新工場出來辟謠，一辟謠，他們就可以把事情越搞越大，經(jīng)過微薄的轉(zhuǎn)發(fā)，最后也許大家知道了創(chuàng)新工場沒投資它，但是它已經(jīng)出名了。這是他們悉心的計劃。計劃因此可以火起來。但是這種浮躁的聰明人，聰明反被聰明誤?？吹竭@種不誠信的做法，一個傳統(tǒng)的企業(yè)可能就算了，息事寧人了，或者辟謠，或者別理他。但我認為做這種事情的人需要得到一個教訓(xùn)，因此他們收到了我們律師的電話。這個電話警告了他們，如果不停止侵權(quán)，我們告他們。然后他們也收到了校領(lǐng)導(dǎo)的通知，說他們這么做是不可接受的，請不要再鬧了，學(xué)校可能也懲罰了他們。結(jié)果，他玩火自焚了。希望這也成為一個教訓(xùn)。

在微博的時代，其實這種虛假很多時候都不能蒙騙人，如果你們不相信的話，可以問問郭美美。

還有一個很不好的例子，也隱去他的名。一位叫小高的創(chuàng)業(yè)者，他有了所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的才華，不但懂技術(shù)，懂產(chǎn)品，而且創(chuàng)業(yè)過，有經(jīng)驗，也有在大公司任職的經(jīng)歷，口才很好，非常自信，30出頭，從我們眼里，從任何風(fēng)險投資者眼里，都是一個需要追捧，搶的創(chuàng)業(yè)者。他來見了我們，跟我們講了創(chuàng)業(yè)想法，聽了以后我們覺得蠻好的。這個人也很好，團隊也很好。我們當(dāng)時恨不得就掏出支票來投資他了。但是我又問了幾個問題。我說你這個計劃多久能做出來。他說4個月我可以把這個產(chǎn)品做出來。但是我是搞技術(shù)的，我知道這個產(chǎn)品沒有一兩年的時間絕對做不出來。我又問他，你這個想法為什么和在現(xiàn)在公司做的業(yè)務(wù)非常相似?他慌忙地回答，不會不會的，我們有很多新的想法，做出來一定是不一樣的。聽了這兩句話之后，我心里大概知道了，他可能打算從現(xiàn)在的公司偷竊一些源代碼出來。另起爐灶，用不同的用戶體驗來包裝原公司的技術(shù)，4個月做出一個平常要花2年的時間做的產(chǎn)品。這可能是他的如意算盤。當(dāng)時有一位投資經(jīng)理說，開復(fù)啊，別這么較真，這些事情，不要問這么清楚，你問清楚了，大家都不好。他沒說他是偷竊，我們也沒問，大家都不說，不就是了么。聽到這話，我非常失望，對創(chuàng)新工場我沒有教好我的員工非常失望。于是，那個周末我發(fā)了個郵件：今生我們有緣聚在創(chuàng)新工場，有一個共同點，就是我們在這里不只是為了金錢，也是希望做點有意義的事情，我們不僅僅希望能成為頂尖的早期投資者，我們也希望能正面影響中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我們不僅僅希望能夠孵化頂尖的企業(yè)，也希望能夠幫助他們成為受世界尊敬的企業(yè)。我們不僅僅希望扶持最聰明能干的創(chuàng)業(yè)者，我們也希望找到德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)業(yè)典范。所以當(dāng)我們看到一個創(chuàng)業(yè)者的時候，不僅僅要看他是否能賺錢，而要深度理解這個人，看他是否有潛力成為一個值得尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)。如果一個創(chuàng)業(yè)者有誠信的問題，例如盜竊代碼或踐踏別人，我們是絕對不能夠容忍這樣的一個人的，無論他的公司能多成功，賺多少錢。作為創(chuàng)新工場，我們的一舉一動代表了中國的未來，無論是對我們平臺的員工，還是對我們投資的公司，如果我們支持犯罪，我們自己就是在犯罪。如果我們投資邪惡，我們自己就是邪惡。如果我們自己容忍卑鄙，我們自己就是卑鄙。

我們不能浮躁，我們更不能不誠信。舉一個正面的例子。在座如果有想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，我勸你們不要太浮躁，一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，失敗的概率太大了，就算你做過實習(xí)，你也不會深度了解財務(wù)、法務(wù)、運作、市場、技術(shù)、產(chǎn)品、用戶。你不可能這么快成為全才的。給自己至少幾年的時間，再去創(chuàng)業(yè)。尤其是要去做高科技產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)的話。

最好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法，就是加入一個創(chuàng)業(yè)公司。在里面學(xué)習(xí)幾年。當(dāng)你覺得自己學(xué)夠了的時候，你逐步累計自己的實力、人脈，再過幾年再來創(chuàng)業(yè)也不遲。我們要求每一個來創(chuàng)新工場創(chuàng)業(yè)的人，都懂得比我們多，對領(lǐng)域有豐富的涉獵和經(jīng)驗。

例如，豌豆家團隊，除了王均與之外，還有一位北大的才女，叫崔瑾。崔瑾的經(jīng)歷讓人最感嘆的一代是她在北大國際關(guān)系畢業(yè)，她非常想學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，有人告訴她有一個很不錯的公司，叫百度，讓她去申請，當(dāng)時百度沒有太多職位，就跟她說你要來的話就做前臺，作為一個北大畢業(yè)生，她就答應(yīng)了。所以今天崔瑾經(jīng)過在百度、奧美、google的累計，學(xué)到了很多做事、做人的方法，她今天能夠成為豌豆家的首席運營官，很大的程度來自于畢業(yè)的那一天她沒有帶著北大人可能會有的自豪感而不愿意接受一個前臺的工作。她愿意從基層做起，虛心地學(xué)習(xí)。

再舉一個清華的例子。我們投資的一個創(chuàng)業(yè)者叫許朝軍，可能大家都在網(wǎng)上看到了一些他的發(fā)展，他在大學(xué)的時候先從chinaren干起，然后被收購進搜狐，然后又到了陳一舟的千橡，跟王興一起做了校內(nèi)網(wǎng)，之后成了人人網(wǎng)，幾十億美元上市，之后又到了盛大，成為邊鋒的總裁，是個非常能干的人。他今年才30歲。我想講的不是不是說他多成功，當(dāng)然今天他很成功，拿了千萬美元的投資，在創(chuàng)新工場支持下，做了點點網(wǎng)，崛起非常塊。我想講的不是他有多成功，而是他有一個多么謙卑的第一天，在xx年前的今天，他從鄉(xiāng)下來到北京，他發(fā)現(xiàn)周圍的人懂得都比他多。他傻傻地進了計算機系，但是他從來沒摸過計算機。他周圍的人在城里長大的都會編程。他告訴自己，一定要學(xué)習(xí)、趕上這些人。他要先學(xué)會打，但是買不起鍵盤。他就在紙做的鍵盤上練習(xí)學(xué)會了打。他編程如果那不到計時，就在紙上編程，辛苦地把自己訓(xùn)練成了計算機高手，在很多很好的企業(yè)里做得非常好。而他從搜狐出來的時候，曾經(jīng)有風(fēng)險投資家對他說，你很厲害，在中國最早的社區(qū)chinaren就做得這么好，然后搜狐收購了以后，23歲就成了技術(shù)總監(jiān)，這簡直前途無量，我們想投100萬美金，讓你做任何你想做的事情。他說：對不起，我還沒有學(xué)習(xí)夠，我現(xiàn)在是懂技術(shù)了，但是我在運營、市場、用戶方面還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后他就一次又一次參加了不同企業(yè)，學(xué)會了他所需要的一切，最后他才在創(chuàng)新工場支持下，出來做了點點網(wǎng)。所以你看這么成功的一個人，他拒絕了100萬美元的投資，因為他知道自己還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在腳踏實地的話題上，我再想分享一句喬布斯的。

座右銘。

：stayhungry，stayfoolish。這句話不是喬布斯寫的，是一個叫kewinkelly的人寫的，kewin今年65歲，是美國有名的科技預(yù)言家和科技作家，他是我非常尊敬的朋友。有幸我去年見到了他，我跟他說喬布斯從你那里學(xué)到了人生的座右銘，stayhungry，stayfoolish，這句話你是如何理解的?肯定不是告訴我們都笨笨的，都餓餓的，一定是有更深的理解。你可不可以用最簡單、最容易懂的語言，闡述、詮釋這四個英文給我聽?他是這么說的：我們必須了解自己的渺小，如果我們不學(xué)習(xí)，科技的發(fā)展速度會讓我們所有的一切在5年后被清空，所以我們必須用初學(xué)者的謙虛的自覺，饑餓者渴望的求知態(tài)度來擁抱未來的知識。——希望大家也能記得這句話。

謙虛、渴望、腳踏實地、一步一步來的學(xué)習(xí)，就可以避免浮躁、貪婪的你。

各位同學(xué)，人生在世，我們擁有的兩個最大的財富，是我們的才華和我們的時間。才華越來越多，時間越來越少，我們這一生可以說，是用我們的時間來換取才華。而在你們大學(xué)這四年，你們可能是這一生擁有最多可以自己掌控的時間的階段。所以希望你們務(wù)必利用這四年的時間，把握這四年的時間，培養(yǎng)自己的才華。昨天剛踏入校門的時候，你可能還是一個青澀的、被動的，為了應(yīng)試分數(shù)讀書的，被家庭呵護的，剛畢業(yè)的中學(xué)生，今天希望你們從這個講座聽到如何避免迷茫困惑、應(yīng)試機器、孤獨被動、浮躁貪婪這些可能是未來不好的你，四年后，我希望你們能夠追隨你們的心，學(xué)習(xí)思考、腳踏實地、成為高智商、高情商，有潛力，有思想，有價值，有前途并且講誠信的中國未來的主人翁。

同學(xué)們，祝福你們過精彩的四年，成為一個精彩的人。

李開復(fù)演講篇十七

“未來比今天更重要；積極比安穩(wěn)更重要；學(xué)習(xí)比金錢更重要。”這是李開復(fù)的勵志名言之一，下面給大家整理了李開復(fù)勵志演講稿，一起來看看吧！

各位來賓：

大家好!

人的一生兩個最大的財富是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時光。所以，我們必須節(jié)省時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議：

1)做你真正感興趣、與自己人生目標一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系，而且這種關(guān)系還不是單純的線*關(guān)系。如果面對我沒有興趣的事情，我可能會花掉40%的時間，但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的事情，我可能會花100%的時間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強，身體健康固然重要，但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中，你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。

2)知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類(例如：讀書、準備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統(tǒng)計，看看自己什么方面花了太多的時間。

李開復(fù)演講篇十八

各位來賓：

大家好！

人的一生兩個最大的財富是：你的才華和你的時間。才華越來越多，但是時間越來越少，我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了，我們的時間少了，而才華沒有增加，那就是虛度了時光。所以，我們必須節(jié)省時間，有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢？我有下面幾個建議：

1)做你真正感興趣、與自己人生目標一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系，而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對我沒有興趣的事情，我可能會花掉40%的時間，但只能產(chǎn)生20%的效果；如果遇到我感興趣的事情，我可能會花100%的時間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強，身體健康固然重要，但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問題。真正地投入到你的工作中，你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。

2)知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期，每天記錄下每30分鐘做的事情，然后做一個分類(例如：讀書、準備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統(tǒng)計，看看自己什么方面花了太多的時間。

3)使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統(tǒng)計，你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時間流失掉了，例如等車、排隊、走路、搭車等，可以用來背單字、打電話、溫習(xí)功課等?，F(xiàn)在隨時隨地都能上網(wǎng)，所以沒有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差，他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起，但是我的電子郵件都可以及時回答？后來，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時候，我就把電子郵件全回了。重點是，無論自己忙還是不忙，你要把那些可以利用時間碎片做的事先準備好，到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。

4)要事為先-每天一大早挑出最重要的三件事，當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事，唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學(xué)會放掉，要能對人說no!而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的，這樣才能確保你沒有成為急事的奴隸。

5)要有紀律。有的年輕人會說自己“沒有時間學(xué)習(xí)”，其實，換個說法就是“學(xué)習(xí)沒有被排上優(yōu)先級次序”。曾經(jīng)有一個教學(xué)生做時間管理的老師，他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗，在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去，最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭，其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說：“時間管理就是要找到自己的優(yōu)先級，若顛倒順序，一堆瑣事占滿了時間，重要的事情就沒有空位了?！?/p>

6)運用80%—20%原則。人如果利用最高效的時間，只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對來說，如果使用最低效的時間，80%的時間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時候，應(yīng)該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間，相對來說，不需要頭腦那么清楚。所以，我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨，也有些人是下午和晚上；除了時間之外，還要看你的心態(tài)，血糖的高低，休息是否足夠等綜合考量)，專門用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜，但是晚睡會傷身，所以還是盡量早睡早起。

7)平衡工作和家庭。我對于家庭的時間分配是用下列的原則：

·劃清界限、言出必行——對家人做出承諾后，而且一定要做到，但是希望其他時間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。

·忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人，有時10分鐘的體貼比10小時的陪伴還更受用。

·閑中偷忙——學(xué)會怎么利用時間碎片。例如：家人沒起床的時候，你就可以利用這段空閑時間去做你需要的工作。

·注重有質(zhì)量的時間(qualitytime)——時間不是每一分鐘都是一樣的，有時需要全神貫注，有時坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時為你犧牲很多，度假、周末是你補償?shù)臋C會。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。