人物申請(qǐng)書匯總 勵(lì)志人物申請(qǐng)書(九篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總一

雖然這些人物都有鮮明的個(gè)性，但我最喜歡的人物還要數(shù)這里面活潑可愛(ài)的鳳九。

鳳九，全名白鳳九，是白淺的親侄女，現(xiàn)任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記，身穿孝服。

我最喜歡的倒不是鳳九的外貌，而是鳳九的性格。

鳳九非常開(kāi)朗活潑。她走到哪里都是嘻皮笑臉的，時(shí)常鬧出些笑話。她笑時(shí)，嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，就算笑也像如沐春風(fēng)一般。

鳳九雖然活潑，但有時(shí)也很穩(wěn)重。

自從她遇上并喜歡東華帝君后，整個(gè)人都變得十分老成，身穿一身孝服，幾乎沒(méi)有笑過(guò)。鳳九這種敢愛(ài)敢恨的性格，正是我所缺失的。

鳳九為了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當(dāng)女仆，還砍斷了自己的一條狐尾，只為在三生石上刻上東華帝君的名字。

大家一定看過(guò)電視劇《三生三世十里桃花》吧？《三生三世枕上書》就是它的續(xù)文，只是主人公由白淺、夜華，變成鳳九、東華帝君。

這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總二

一縷清魂，一座豐碑。

——題記

泱泱華夏五千年的文明，歷史人物如浪花般數(shù)不勝數(shù)，勇猛驍健的秦皇漢武，風(fēng)度翩翩的詩(shī)仙太白，傾國(guó)傾城的美人昭君，都在史書上留下了濃墨重彩的一筆。但在我心中卻只留存著一個(gè)名字，那就是易安居士——李清照。

要論才情，在宋代詞人中李清照當(dāng)屬一流，總有一股清冽的靈氣始終貫穿在她作品中，讀起令人口齒生香。

少女時(shí)代的她生活幸福，作品中也帶著活潑生動(dòng)的氣息。最讓人記憶猶新的，自然是那首《如夢(mèng)令》：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！绷攘葞籽裕粋€(gè)靈巧的少女形象就躍然紙上。在與丈夫結(jié)婚后，心智的成熟和常常面臨的分離讓她的詞有了哀婉纏綿的色彩。她低吟：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”她詠嘆：“生怕離別苦，多少事，欲說(shuō)還休?！睅啄晷腋５纳钸^(guò)去后，她的情況便開(kāi)始急轉(zhuǎn)直下，金兵入侵，與她一同南逃的丈夫又離世了，家破人亡的她只得悲鳴：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”她孤苦地漂泊，直到最后在凄慘中郁郁而終。她的詞風(fēng)清麗婉約，卻常妙用俗語(yǔ)，不失豪放之氣，吸引著人們走近，去與她一起感受“這次第，怎一個(gè)愁字了得?！?/p>

她就是中國(guó)古代文學(xué)長(zhǎng)河中，那一縷不可缺少的清魂。

若她單有靈氣，是不能如此長(zhǎng)久的活在人們心中的。她最可貴的，是許多女詞人甚至男詞人都望塵莫及的愛(ài)國(guó)情懷。

一首《永遇樂(lè)》讓同在宋末的劉辰翁“為之涕下”，因?yàn)槟窃~里不僅是李清照一個(gè)人的不幸，更是南宋家國(guó)淪喪，民不聊生的大不幸。而更耳熟能詳?shù)?，是她的《夏日絕句》：“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！倍潭處拙?，多少的憤慨！此時(shí)的她不再是那個(gè)“人比黃花瘦”的柔弱女詞人，而更像是一個(gè)斗士，帶著失去丈夫、失去家園的痛苦，抨擊著南宋政權(quán)的無(wú)能，為淪喪的國(guó)土憤然吶喊著。她是一個(gè)女人，卻有著男人都無(wú)法匹敵的偉大情懷，有著讓昏庸的皇帝都應(yīng)自嘆不如的勇氣和信念，這讓人感嘆、敬佩和景仰。她絕不是個(gè)單純的女詞人，更是一座愛(ài)國(guó)的豐碑，光榮的矗立在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，永不消亡。

時(shí)至今日，李清照所哀嘆的宋朝早已滅亡，但她這樣一位巾幗不讓須眉的女詞人，卻將永遠(yuǎn)地留在人們的記憶里，永遠(yuǎn)地銘刻在人們心中，永不消散。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總?cè)?/h3>

在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，不知涌起現(xiàn)多少英雄、佳人、才子。翻開(kāi)歷史那本記憶之書，我支持那失敗的英雄項(xiàng)羽，我欣賞那才華橫溢的李清照，我敬仰那足智多謀的諸葛亮。

贊嘆——項(xiàng)羽

說(shuō)到楚滅秦，所有人都會(huì)想到西楚霸王項(xiàng)羽。在歷史的記載中，項(xiàng)羽是一個(gè)失敗的王者。但是《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》中，項(xiàng)羽雖然失敗，但仍然是個(gè)英雄形象。鴻門宴是項(xiàng)羽的敗筆。項(xiàng)羽胸?zé)o城府、缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)、優(yōu)柔寡斷，導(dǎo)致失去了襲擊劉邦的最好機(jī)會(huì)，從而也一步一步將中國(guó)偌大的疆土“拱手讓人”接連在中國(guó)的歷史中留下了西楚霸王是失敗英雄的遺憾的一筆。雖然很多人都認(rèn)為項(xiàng)羽是個(gè)失敗的人，但在我的心中，西楚霸王項(xiàng)羽卻是當(dāng)如無(wú)愧的英雄。

項(xiàng)羽，你是我心中最喜歡的歷史英雄。

欣賞——李清照

在我心中的女佳人，當(dāng)然是那宋代杰出女詞人，宋詞婉約派的代表人物之一的李清照。李清照，才華橫溢，文采飛揚(yáng)，他的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”不知為何打動(dòng)了我的心，讓我毫無(wú)理由地喜歡上了這位如菊花般高潔，堅(jiān)韌的宋代杰出女詞人。也許喜歡她是因?yàn)樗叭瓋杀K淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”讓我感到”尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚也許喜歡她是因?yàn)樗凹t藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，”讓我感到了“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”李清照的才華讓我毫無(wú)理由的喜歡她，欣賞她。

李清照，我心中最喜歡的歷史佳人。

惋惜——諸葛亮

提到三國(guó)人物，當(dāng)屬諸葛亮為第一聰明人。時(shí)光飛逝，諸葛亮的人生看起來(lái)是如此的短暫在諸葛亮段在的人生中，他做了許多讓我敬仰的大事件，他點(diǎn)燃的三把大火，燒出了蜀國(guó)的江山基業(yè)。他“三氣周瑜”“六出祁山”“七擒孟獲”讓我萬(wàn)分佩服。他一生為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。杜甫那句“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”用來(lái)形容諸葛亮太合適不過(guò)了，諸葛亮是大才子，可惜天妒英才，沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他率三軍將士，與那司馬奸賊廝殺，兌現(xiàn)他對(duì)劉備的諾言。為諸葛亮的足智多謀而景仰。

諸葛亮，我心中最喜歡的歷史才子。

我支持項(xiàng)羽，同樣為他感到贊嘆；

我欣賞李清照，同樣為他感到哀傷；

我景仰諸葛亮，同樣為他感到惋惜。

古人不遠(yuǎn)，你們是我心靈成長(zhǎng)中最閃亮、最耀眼的燈塔。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總四

除夕，自古以來(lái)就有許多習(xí)俗，家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在，人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過(guò)年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯(lián)，這是我和爸爸在吃年夜飯前的最后一個(gè)保留活動(dòng)。

除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯(lián)了!”的一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯(lián)的活動(dòng)照例開(kāi)始了!搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業(yè)步步高?！蓖蝗慌ゎ^問(wèn)我：“宇凌，我考考你，你貼了這么多次春聯(lián)，知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎?”我傻了眼，從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爸爸接著說(shuō)：“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián)，先得從每一句的最后一個(gè)字說(shuō)起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯(lián)。你看，這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)?”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯(lián)，‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開(kāi)始貼吧!”“慢著!我再考你一個(gè)問(wèn)題：‘請(qǐng)你告訴我，是上聯(lián)在左，還是下聯(lián)在左?”我剛想說(shuō)上聯(lián)在左，可腦子一轉(zhuǎn)，又想：這些習(xí)俗是老祖宗傳下來(lái)的，古時(shí)候的人寫字和我們可不一樣，是豎著一行行的，再由右向左一排排的，那貼春聯(lián)一定也是從右向左的，我高興地說(shuō)出答案。沒(méi)想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字：“錯(cuò)!” “為什么呀?”我不解地問(wèn)，看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說(shuō)：“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯(lián)就在左，下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的，那么就剛好相反，明白了嗎?”哦!原來(lái)如此，我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著春聯(lián)一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來(lái)。一會(huì)兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。

在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”，不禁有些喜悅，因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識(shí)，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的親情故事、習(xí)俗，讓人不免對(duì)她產(chǎn)生無(wú)限憧憬和美好記憶。

我身為女兒，卻不知道爸爸媽媽的童年，于是，一個(gè)小主意，在我的腦子里誕生了。

我迫不及待對(duì)著爸爸問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候過(guò)的怎么樣呢?”爸爸回答我：我們那時(shí)候可不比現(xiàn)在，你看，你們現(xiàn)在是多么幸福，我們那時(shí)候?！闭f(shuō)著掰起手指，數(shù)起來(lái)，“飯要自己做，衣服自己洗，還要喂雞養(yǎng)豬，幫爺爺奶奶種地，連上學(xué)也要自己走著去，下了雨那路還特泥濘。放假的時(shí)候，想走個(gè)親戚，必須走上幾十里路到碼頭，再坐輪船。這還是好了，再早些時(shí)候，那可都是用腳走的，當(dāng)然那路都是坑坑洼洼的泥濘小路。

爸爸說(shuō)完，我又去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)說(shuō)：“比起我們，你們算是很幸福了，你瞧瞧，家里到處都是你的東西，那么多玩具，都不覺(jué)得夠，還嫌太少，在我們那年代，家里有個(gè)布娃娃就讓其他同學(xué)羨慕得不得了了，那象你到處亂扔哪!你們現(xiàn)在，家家有臺(tái)電視機(jī)和電腦，無(wú)聊就看看電視，上上網(wǎng)。而我們連閑著的時(shí)間都沒(méi)有，一回家就要做家務(wù)，還要幫忙下地幫忙做農(nóng)活，完了還的做作業(yè)，真的連無(wú)聊的一下的時(shí)間都沒(méi)有?！?/p>

爸爸媽媽那時(shí)候可真辛苦，又要干活，還要做作業(yè)，真是太累了，而我呢?早晨剛剛醒來(lái)，媽媽就把衣服疊在我的床前，然后刷牙洗臉，一坐到椅子上，一碗香噴噴的粥就擺在了面前。放學(xué)回家，什么也不用做，寫完作業(yè)就可以玩了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝。和爸爸媽媽比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀!在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的我們，就象三歲小孩，嘴里一直含著一塊糖，是在蜜里泡大的，我們應(yīng)該知足了，不要身在福中不知福。爸爸媽媽在那樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，現(xiàn)在還要辛苦工作，賺錢養(yǎng)家是多么不容易呀。他們每天起早貪黑夜以繼日地照顧我們，卻從不言苦。再想想我自己，基本上沒(méi)有幫父母做過(guò)事，反而給他們添麻煩。

聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心里有些酸溜溜的。心想，爸爸媽媽那么辛苦的一路走來(lái)，還要為我們操心勞神，我想他們一定不求別的，只求我們能過(guò)的好，然后學(xué)有所成，他們就心滿意足為我們操心勞神，我想他們一定不求別的，只求我們能過(guò)的好，然后學(xué)有所成，他們就心滿意足了。那就讓我努力學(xué)習(xí)，用真心回報(bào)他們吧!

“又去買書，家里都快成書店了，要看書去書店就可以了，何必花這冤枉錢!”客廳里又傳來(lái)媽媽的埋怨聲。我悄悄地探出頭，只見(jiàn)爸爸低著頭，像個(gè)小學(xué)生挨著媽媽的批評(píng)。唉，我的書蟲老爸!

我的老爸，雖說(shuō)才四十開(kāi)外，兩鬢卻已夾雜了幾根銀絲。高高的鼻梁上成天架著一副近視眼鏡，看什么都離不開(kāi)它。老爸沒(méi)什么其它

愛(ài)好，就特別喜歡書。家里的書五花八門，《四書五經(jīng)》、《四大名著》、《唐詩(shī)宋詞》……應(yīng)有盡有。不管什么時(shí)候老爸總跟書在一起，書是他形影不離的好朋友。

爸爸著迷看書，經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話。有一次，媽媽吩咐爸爸燒魚，爸爸手腳麻利地削好魚鱗，把魚放入鍋，然后就等著魚出爐。就趁著這空閑，爸爸又看起了書。忽然，一陣焦味傳來(lái)，可爸爸全然不知。媽媽從樓上聞味而來(lái)，一看，哎呀一條魚全焦了，頓時(shí)火冒三丈。剛要質(zhì)問(wèn)爸爸，爸爸急中生智，說(shuō)：“夫人，請(qǐng)坐?！庇中⌒囊硪淼氐沽艘槐?，又恭恭敬敬地端給媽媽：“夫人，請(qǐng)喝茶。”把嚴(yán)肅的媽媽也逗笑了。媽媽說(shuō)：“看你這么有誠(chéng)心，就饒了你，下不為例!”爸爸聽(tīng)了，大喜，就裝成一個(gè)有禮人，說(shuō)：“謝妻龍恩。”然后又津津有味地看起了書。

爸爸愛(ài)看書也愛(ài)買書，見(jiàn)一本、愛(ài)一本、買一本，為這事爸媽不知吵了多少回。雖然有時(shí)覺(jué)得媽媽有點(diǎn)兇，可爸爸也真是的，什么書都買，好多書買回家后就擱在書櫥里紋絲不動(dòng)了。為此，媽媽為爸爸立下規(guī)定，買書要審批通過(guò)?？衫习忠灰?jiàn)到自己喜歡的書就兩眼發(fā)光，早把媽媽的話拋到九霄云外了。這不，媽媽又嚷開(kāi)了：“現(xiàn)在書店這么開(kāi)放，你為什么又買那么多書?”看來(lái)這會(huì)媽媽動(dòng)大怒了，“嘶”的一聲，書被撕成了兩半。只見(jiàn)爸爸含著淚水把書拾起，小心翼翼地把書貼好。爸爸真是愛(ài)書如命。

有一次，我問(wèn)爸爸你是不是書蟲，爸爸說(shuō)：“我不要當(dāng)書蟲，我要當(dāng)書龍。”當(dāng)初我不明白這句話的意思，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)明白了。

也許受了爸爸的影響，我也迷上了書，成了地地道道的書迷。當(dāng)然，我也要成為一條書龍，和爸爸遨游在知識(shí)的海洋。

每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí)，我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。

張叔叔大概三十多歲，生活十分艱苦，是從農(nóng)村來(lái)到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一個(gè)不是很挺起的鼻子，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每天，張叔叔都會(huì)穿著一身非常樸素的衣服，干干凈凈的。見(jiàn)到誰(shuí)都是先給一個(gè)咧嘴的微笑，讓人覺(jué)得他十分可親。而在工作上，張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來(lái)不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣，只是默默無(wú)聞的自己的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數(shù)他開(kāi)工最早、收工最晚，可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我十分敬佩、喜歡他。

記得有一次，媽媽到二期工地上找到張叔叔，請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫(kù)埋水管。張叔叔想也沒(méi)想就一口答應(yīng)了，馬上提著工具箱向我家的車庫(kù)走去?？墒谴藭r(shí)天色已晚，媽媽想讓張叔叔明天再來(lái)埋水管。但張叔叔說(shuō)什么也不肯，硬是要現(xiàn)在動(dòng)工，說(shuō)是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無(wú)可奈何了，只好提著充飽電的充電燈，和張叔叔一起來(lái)到我家的車庫(kù)。在昏暗的充電燈下，張叔叔開(kāi)始動(dòng)工埋水管了。

他拿著笨重的鋤刀，一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地，試圖開(kāi)鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝，水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，干了一天活的雙手已磨出了鮮血，可他全然不顧，仍然賣力的捶砸著。終于，那個(gè)坑足夠埋下水管了，張叔叔松了一口氣。然后，他拿出水管埋在地下，并嫻熟的把另一根管子和水管接起來(lái)。很快，一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開(kāi)水龍頭示范給媽媽看后，便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯，可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了，頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中油然升起了一種敬佩之情，并愈加喜歡張叔叔了。最近，張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!

現(xiàn)在，張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔，準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆，說(shuō)他是個(gè)認(rèn)真工作、樂(lè)于助人的好工人!

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總五

我最喜歡的一位歷史人物——趙云

談起我最喜歡的歷史人物時(shí)，我一定會(huì)說(shuō)：“我最喜歡的歷史人物是趙云！”

自古以來(lái)，趙云就以一個(gè)英勇善戰(zhàn)、忠心耿耿、智勇雙全的人物出現(xiàn)。

作為一個(gè)“三國(guó)迷”，就不能不了解你喜歡的人物。下面我簡(jiǎn)要地把趙云的生平說(shuō)一下。

趙云，常山真定人，字子龍，壽七十二歲，身高八尺余（約合180厘米）。在《三國(guó)演義》里面，趙云在袁紹和公孫瓚交戰(zhàn)時(shí)期登場(chǎng)，剛登場(chǎng)就顯示了一下威風(fēng)，不但救了公孫瓚一命，還跟袁紹手下大將文丑打了個(gè)平手，一下就滅了袁紹的威風(fēng)。第二天，趙云打得袁紹潰不成軍，甚至把田豐這個(gè)“剛而犯上”的剛烈謀士打慌了，幸好袁紹要死拼下去，才好歹把趙云殺回去了?？墒菦](méi)過(guò)幾天，趙云又覺(jué)得公孫瓚“亦袁紹等輩”，找了個(gè)借口回家了，然后投奔了劉備。

從這打住算，趙云已經(jīng)換了兩次“老板”，頭一次是袁紹換成了公孫瓚，然后又由公孫瓚換成了劉備。當(dāng)時(shí)劉備跟曹操完全唱反調(diào)，一個(gè)一貧如洗，一個(gè)殷實(shí)富裕；一個(gè)人才凋零，一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)；一個(gè)一無(wú)所有，一個(gè)土地萬(wàn)里。結(jié)果劉備被趕得亂跑，后來(lái)總算請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，沒(méi)想到還是被趕著跑。

當(dāng)陽(yáng)之役也就是長(zhǎng)板坡之戰(zhàn)可讓趙云出盡了風(fēng)頭。一個(gè)人救了簡(jiǎn)雍、糜竺、甘夫人、劉禪不說(shuō)，還殺了曹營(yíng)名將五十多名，滅了曹軍的銳氣。當(dāng)劉備打劉璋的時(shí)候，趙云又把劉禪從孫夫人手里搶了回來(lái)。滅劉璋也有趙云的功勞，可他卻只得了一個(gè)翊軍將軍的官職。

諸葛亮一出祁山的時(shí)候，因?yàn)轳R謖的失誤而不得不撤退，又是趙云保護(hù)好了物資，理應(yīng)封一個(gè)元帥才對(duì)。可是諸葛亮只說(shuō)了幾句好話而已，但趙云也沒(méi)計(jì)較。

趙云最后還是被諸葛亮累死了，從這點(diǎn)不能不為趙云惋惜，也不能不為諸葛亮的笨而遺憾。有一首詩(shī)是趙云一生的評(píng)價(jià)，它是這么寫的：“常山有虎將，智勇匹關(guān)張。漢水功勛在，當(dāng)陽(yáng)姓字彰。兩番扶幼主，一念答先皇。青史書忠烈，應(yīng)流百世芳?！?/p>

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總六

孫女士：人力資源組長(zhǎng)

人物簡(jiǎn)介：孫某，女，大學(xué)畢業(yè)

訪談形式：應(yīng)對(duì)面

訪談資料：

1、您是如何找到這份工作的？

我是在大學(xué)學(xué)的是金融，經(jīng)過(guò)多方比較的還是人力資源管理的更有前途，經(jīng)以前同學(xué)的介紹進(jìn)了此刻這個(gè)公司。

2、行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)供給哪些培訓(xùn)？

一般都會(huì)有入職培訓(xùn)的，還有關(guān)于我們部門需要的本事且經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能夠掌握的。總的說(shuō)來(lái)，還是得看培訓(xùn)需求。

3、我此刻能夠經(jīng)過(guò)一些什么樣的方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這一行業(yè)呢？

盡量多找一下實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)吧，理論與實(shí)踐是有很大的不一樣的。要敢于應(yīng)對(duì)挫折，不管是在哪方面都虛心些。

4、在你的組織中，能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開(kāi)來(lái)的行為是什么？

看你是否經(jīng)過(guò)績(jī)效考核和完成任務(wù)目標(biāo)，當(dāng)然這也不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。不一樣的部門有不一樣的標(biāo)準(zhǔn)。

5、這個(gè)行業(yè)前景如何？

挺好的吧！我公司的人事部同事好幾個(gè)到尚德職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考證書。據(jù)說(shuō)此刻勞動(dòng)部的要求是做人事工作的都要有證書。

6、目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

一般是大學(xué)及以上學(xué)歷吧，要做到管理高層的話就要有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)了。

7、您部門的主要職責(zé)是什么？

根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略以及企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略制定出企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃，并對(duì)培訓(xùn)的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、控制、反饋和應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中需要同企業(yè)的高層管理人員、各部門負(fù)責(zé)人以及基層工作人員技術(shù)人員進(jìn)行溝通，以確定一套有效的可實(shí)施的培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)也使整個(gè)企業(yè)對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)予以重視。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總七

訪談?wù)撸簒x，系****大學(xué)**院學(xué)生。

理想工作是成為一名中學(xué)教師。

采訪一：受訪人：劉某，男，南京某中學(xué)數(shù)學(xué)老師，從事教育工作約4年，是名熱愛(ài)教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。

問(wèn)：劉老師，請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了答：我是xx年從學(xué)校畢業(yè)的，第二年找到的這份工作，然后做到現(xiàn)在，差不多4年了吧。

問(wèn)：您當(dāng)初是通過(guò)什么途徑找到這份工作的想從事教師這份工作又有什么要求或者說(shuō)條件答：我上的大學(xué)是華中師范大學(xué)，而且讀的就是師范專業(yè)，畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師，后來(lái)選擇回來(lái)找工作，也面試了不少學(xué)校，最后被現(xiàn)在這家錄取。

我覺(jué)得想從事教師這份行業(yè)，首先需要熱愛(ài)這份工作；其次要有好的修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)，我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚成人，學(xué)優(yōu)成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后你得有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識(shí)不夠多，有些問(wèn)題沒(méi)找到好的方法，給學(xué)生講的比較復(fù)雜，又有時(shí)候?qū)W生的一些問(wèn)題解答不了，十分尷尬；嗯，還有就是書法得過(guò)得去，我當(dāng)初就是沒(méi)練好板書，現(xiàn)在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂，這樣太拖慢課堂節(jié)奏了。

（笑）問(wèn)：作為一個(gè)學(xué)生，我能看到老師課堂上的工作，但對(duì)老師課下時(shí)間的工作不甚了解，您能描述一下通常情況下教師的工作時(shí)間和工作任務(wù)嗎答：有句俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。

這句話形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)摹?/p>

在講臺(tái)上授課45分鐘，需要提前做好備課。

此外，批改作業(yè)、批改考卷，都是十分繁重的工作，都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。

我們學(xué)校教師工作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右，但常常需要花費(fèi)許多額外的時(shí)間才能將工作做完。

尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來(lái)說(shuō)，要學(xué)的東西很多，時(shí)間就越發(fā)不夠了。

問(wèn)：那么，您覺(jué)得這份工作的壓力大嗎有沒(méi)有覺(jué)得很辛苦答：壓力確實(shí)很大。

首先是學(xué)校方面的壓力，我們學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo)，我們的教學(xué)工作必須達(dá)到指標(biāo)才行；其次，還有學(xué)生本身對(duì)我們?cè)斐傻膲毫?，學(xué)生的未來(lái)很大一部分掌握在我們手中啊，教學(xué)水平的好壞影響著一個(gè)人的一生，我沒(méi)辦法不認(rèn)真對(duì)待這份工作；而且我有點(diǎn)完美主義，要么不做，要做就想做到最好，這也是我努力工作的動(dòng)力之一，也可以說(shuō)是壓力之一吧。

問(wèn)：您覺(jué)得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣答：我覺(jué)得不是特別好，我們學(xué)校不是那種特別好的，教育設(shè)施?和資源管理都不是很到位。

但是從全國(guó)范圍講的話，還是不錯(cuò)的。

當(dāng)然，我覺(jué)得這也暴露了我們國(guó)家的教育環(huán)境普遍不是很好的問(wèn)題。

問(wèn)：那您是覺(jué)得我們國(guó)家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂(lè)觀嗎那您覺(jué)得它的前景又如何答：確實(shí)。

相比其他國(guó)家，比如日本，我們國(guó)家的教育工作還急需改善。

不過(guò)我覺(jué)得教師的前景還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越被國(guó)家重視，教師成為像醫(yī)師、律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢(mèng)了。

（笑）問(wèn)：我可以冒昧的問(wèn)一下您的月薪嗎教師的福利是不是很高啊答：呵呵，沒(méi)什么。

我現(xiàn)在的月薪是5000左右。

國(guó)家出過(guò)規(guī)定，教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。

醫(yī)保福利、購(gòu)房福利都挺實(shí)惠。

問(wèn)：您覺(jué)得做一名教師有沒(méi)有滿足感有沒(méi)有感覺(jué)自己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)答：做一個(gè)教師還是很有滿足感的。

看著一個(gè)個(gè)學(xué)生在自己的關(guān)注下成長(zhǎng)，我十分高興，這是其他任何工作都比不上的。

而且我覺(jué)得我的能力也不是很高，做不到“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。

（笑）我覺(jué)得現(xiàn)在的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好。

問(wèn)：感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問(wèn)，謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)。

答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。

（笑）采訪二：受訪人：王某，女，南京某中學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師，教學(xué)水平很高，所教班級(jí)各科成績(jī)均名列全校前列。

為人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。

問(wèn)：王老師，請(qǐng)問(wèn)您從事這份工作多長(zhǎng)時(shí)間了答：十五六年了吧，具體記不清了。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)答：完全是出于興趣。

我打小就像做一名教師，后來(lái)高考也沒(méi)想太多，就報(bào)考了師范專業(yè)。

再后來(lái)我就工作了，先后在兩個(gè)學(xué)校工作，一干就是這么多年。

問(wèn)：教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒(méi)教師證就沒(méi)法做老師；第二，喜歡和人交流，在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場(chǎng)；第三，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，要有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。

問(wèn)：那么教師行業(yè)對(duì)于性格有沒(méi)有什么要求答：性格要開(kāi)朗，我前面說(shuō)了，要能和別人交流，善于溝通協(xié)調(diào)。

問(wèn)：教師行業(yè)對(duì)于學(xué)歷有沒(méi)有什么要求答：這個(gè)沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。

不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。

原則上講?通常要有本科以上的學(xué)歷吧學(xué)歷更高當(dāng)然更好。

問(wèn)：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造和工作的抉擇，如果我們下決心做教師，你覺(jué)得我們?cè)撊绾尉駬翊穑喝绻梢缘脑?，我建議繼續(xù)讀下去。

現(xiàn)在招收的教師，很多都是碩士生，本科生與他們競(jìng)爭(zhēng)，除非能力超群，否則很難脫穎而出。

問(wèn)：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些工作時(shí)間緊張嗎答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批改作業(yè)，出考題，批考卷。

不過(guò)要是想做到出類拔萃，這些都需要下工夫。

一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對(duì)教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。

就我而言，我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。

要想做好老師，必須嘔心瀝血。

問(wèn)：當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí)，最為關(guān)心的問(wèn)題是什么答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

問(wèn)：您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力答：這是一定的，壓力無(wú)時(shí)不在。

但壓力就是動(dòng)力，正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。

像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。

問(wèn)：嗯，我記住了。

那您對(duì)您所處的工作環(huán)境滿意嗎答：我對(duì)我們這家學(xué)校還是很滿意的。

我們教師需要的學(xué)校都提供了。

而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點(diǎn)非常重要。

問(wèn)：您覺(jué)得教師的社會(huì)地位如何教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣答：教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。

許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實(shí)有一些教師沒(méi)有師德，導(dǎo)致了人們對(duì)教師行業(yè)的不良印象。

教師行業(yè)的前景還是可以的，將來(lái)說(shuō)不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。

問(wèn)：老師，問(wèn)您一個(gè)比較私人的問(wèn)題，你的工資很高吧答：還好，月薪六千多一些。

問(wèn)：那教師的福利待遇怎么樣答：相比之下還可以。

醫(yī)保、社保都有。

問(wèn)：再問(wèn)您最后一個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了滿足感嗎答：是的，我對(duì)這份工作很滿意。

我覺(jué)得教書育人，是一份很偉大的工作。

沒(méi)做過(guò)老師的人是體會(huì)不到的，我也是成為老師后才漸漸愛(ài)上這份工作的。

問(wèn)：老師，謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。

答：沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系。

采訪三：受訪人：孫某，女，蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師，畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。

曾經(jīng)教過(guò)我物理。

采訪方式：電話采訪。

問(wèn)：老師，我想知道您是不是工作7年了啊答：是的。

問(wèn)：你當(dāng)初為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢答：我是莫名其妙地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。

我上初中那會(huì)兒，我的物理就學(xué)的不錯(cuò)，然后我的物理老師很看重我，經(jīng)常讓我上講臺(tái)解一些題或者講一下自己的思路，甚至有一次老師臨時(shí)有事讓我代她講了一節(jié)課。

就這樣，我慢慢喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺(jué)，喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。

現(xiàn)在想想我自己都覺(jué)得莫名其妙。

問(wèn)：那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢答：是你們語(yǔ)文老師應(yīng)聘的時(shí)候拉著我過(guò)來(lái)的，結(jié)果我們倆同時(shí)通過(guò)了。

問(wèn)：老師，您覺(jué)得如果想應(yīng)聘教師，首先都需要什么條件啊答：條件還是有不少的。

第一要喜歡這個(gè)職業(yè)，這樣才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好；其次呢要有從事這門職業(yè)的資格，要通過(guò)教育學(xué)、教育心理學(xué)等考試，取得教師證，并且還有體檢、普通話測(cè)試；第三呢要品學(xué)兼優(yōu)，這和對(duì)學(xué)生的要求是一樣的（笑）；第四要會(huì)用電腦啊等電子設(shè)備，許多老師講課都是用ppt講課的，不過(guò)你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊；第五要有良好的人際交往能力，不論是和學(xué)生還是和同事，這一點(diǎn)很重要。

問(wèn)：一般情況下，您一天差不多要工作多久啊答：白天是八個(gè)小時(shí)工作時(shí)間，晚自習(xí)的話可以去可以不去，不過(guò)通常老師都會(huì)選擇去，當(dāng)然不是為了獎(jiǎng)金而是為了學(xué)生。

（據(jù)我了解老師確實(shí)不會(huì)是因?yàn)楠?jiǎng)金，因?yàn)橐恍r(shí)只給一元錢，而一晚上三個(gè)小時(shí)的自習(xí)）問(wèn)：我采訪的其他老師通常都會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間處理學(xué)生的事情，諸如作業(yè)、考卷之類，老師您有沒(méi)有這種時(shí)候您覺(jué)得這是不是一件有必要做的事情答：我也是有這種情況的。

畢竟有時(shí)候作業(yè)要批改的太多，上班時(shí)間無(wú)法全部批完，而又要趕時(shí)間，那么就只好在用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)處理這種事情了。

我只在自己的任務(wù)在上班時(shí)間完成不了的時(shí)候才會(huì)這么做，因此我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。

問(wèn)：那么您的工作壓力不是很大咯答：不，有時(shí)候還是很有壓力的，尤其是在和其他班級(jí)比較的時(shí)候。

其次當(dāng)你們的考試成績(jī)不理想時(shí)我的壓力也蠻大的，給你們批試卷，一道道紅叉讓我的心情十分惡劣，同時(shí)也感到很有壓力。

此外，我不想在業(yè)余時(shí)間工作，就得在工作時(shí)間提高效率，講課備課也是很有壓力的。

問(wèn)：那么您工作的時(shí)候就沒(méi)有感到愉悅的情況嗎答：有，其實(shí)也是蠻多的。

每當(dāng)你們考得好成績(jī)時(shí)，我就很欣慰。

其次有時(shí)候和你們課下聊聊天，感覺(jué)也很好。

再就是有時(shí)候你們會(huì)變得很乖巧，真的讓我很感動(dòng)。

問(wèn)：那么您對(duì)教師這個(gè)行業(yè)很滿意咯答：確實(shí)很滿意。

這就叫痛并快樂(lè)著，這才叫作人生嘛。

問(wèn)：老師您對(duì)教學(xué)環(huán)境怎么看?答：還不錯(cuò)吧，雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差了很多，但“軟件”很好。

就是說(shuō)，我們學(xué)校的校風(fēng)很好，這一點(diǎn)是最重要的。

一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的場(chǎng)所，雖然設(shè)施落后，但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒適的多。

問(wèn)：老師，從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看，您覺(jué)得教師這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景如何答：據(jù)我所知，國(guó)家現(xiàn)在招收好多師范生，就是要擴(kuò)大師范資源，我覺(jué)得吧，這就說(shuō)明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)是很欠缺人才的，因此我還是很看好教師這一職業(yè)未來(lái)的發(fā)展的。

問(wèn)：老師，您可不可以悄悄告訴我，您的薪水是多少啊答：哈哈，差不多月薪4500左右吧。

問(wèn)：老師，再問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得作為一個(gè)老師，最大的收獲是什么答：見(jiàn)證并參與了許多人的成長(zhǎng)。

我覺(jué)得我很幸運(yùn)。

問(wèn)：老師謝謝您。

不好意思耽誤了您這么多時(shí)間。

答：沒(méi)事沒(méi)事，就是要多聯(lián)系才好?。。ㄐΓ└惺埽和ㄟ^(guò)這次的職業(yè)生涯人物訪談，我明白了教師這個(gè)行業(yè)的基本情況，也明白了自己仍是任重而道遠(yuǎn)。

想要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，路還長(zhǎng)著呢。

就目前而言，能做到的有以下幾方面：1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

專業(yè)知識(shí)是一切的本錢，沒(méi)有本錢又如何賺取人生的第一桶金呢畢竟能力越高，競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)越強(qiáng)嘛；2.要積極和其他人交流。

對(duì)我而言，內(nèi)向是硬傷，而且是不得不克服的硬傷。

唯有真正的外向、開(kāi)朗，才具有從事教師職業(yè)的可能；3.熟練運(yùn)用多媒體工具，要會(huì)熟練操作一些常用的辦公軟件，畢竟這是一項(xiàng)職場(chǎng)的基本技能；4.不妨有空的時(shí)候旁聽(tīng)一些有用的課程，多學(xué)點(diǎn)東西總是好的。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總八

蘭女士：人力資源經(jīng)理

人物簡(jiǎn)介：蘭某，女，中專畢業(yè)五年

訪談形式：?jiǎn)柧碚{(diào)查

訪談資料：

1、請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得先從什么樣的工作崗位做起，能是做為一個(gè)高級(jí)hr咨詢管理職業(yè)或是獵頭行業(yè)的比較好的起點(diǎn)？

起點(diǎn)高低沒(méi)有關(guān)系，入行就能成長(zhǎng)，有本事就必須會(huì)“高級(jí)”。

2、據(jù)您所知，對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō)，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能夠幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

我個(gè)人認(rèn)為，要想深入了解就得置身其中，實(shí)踐得到的最寶貴、最真實(shí)、最有用。獲取理論知識(shí)的途徑很多，書籍、互聯(lián)網(wǎng)等等，可是獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就僅有一條路——去做。

3、您認(rèn)為這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事同別的工作要求有什么不一樣嗎？

說(shuō)說(shuō)基本相同點(diǎn)：基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)不能少，最重要的是清醒的認(rèn)識(shí)到自我的不足，并所以不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)謙虛的心。性格上，不要太過(guò)于個(gè)性化，但也不能成為墻頭草。至于本事，這都是能夠鍛煉出來(lái)的。

4、對(duì)于自我所做的職業(yè)規(guī)劃怎樣樣才能更好的保證它的實(shí)現(xiàn)？

首先是職業(yè)規(guī)劃合乎實(shí)情、不天馬行空。其次是個(gè)人的執(zhí)行力。第三是運(yùn)氣。

5、據(jù)您所知，對(duì)于我們?cè)谧x生來(lái)說(shuō)，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能夠幫忙我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

人力資源前沿是不錯(cuò)的選擇，還有人力資源網(wǎng)，這些都很多的。

有關(guān)人物申請(qǐng)書匯總九

我的大姨，一位一心向黨的人民警察，同時(shí)她也是一位隱退江湖的學(xué)霸。

她不高，往那兒一站就透露出一種人民警察所特有的威嚴(yán)，令人心生敬畏。她沒(méi)有學(xué)霸的標(biāo)配——眼鏡，但她的眼睛時(shí)常射出嚴(yán)厲而精明的光，仿佛看你一眼就能知曉你的想法，洞悉你的靈魂。

講真，在知道了她的光輝事跡后，我才真的對(duì)她佩服得五體投地。因?yàn)?，我的大姨的學(xué)習(xí)生涯真是太傳奇了！妥妥的“別人家的孩子”！

小學(xué)時(shí)，她便是個(gè)自覺(jué)的人。每天放學(xué)回家后的第一件事便是打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫作業(yè)。不光學(xué)習(xí)自覺(jué)，她做事也十分有計(jì)劃性。每當(dāng)老師給她發(fā)派任務(wù)，她總能事先計(jì)劃好大致所需用時(shí)，再完美地執(zhí)行。因此，她被老師選為了中隊(duì)干部。初中時(shí)，她便更加積極了。不僅參加各種活動(dòng)，還常常跟在各科老師身后詢問(wèn)不懂的問(wèn)題。最、最、最令我震驚的，大概就是：“我的大姨喜歡學(xué)習(xí)，甚至從小就對(duì)電子產(chǎn)品不感興趣?！边@件事了。我被驚得當(dāng)場(chǎng)張目結(jié)舌，半天說(shuō)不出話來(lái)。在我的認(rèn)識(shí)里，就沒(méi)有哪個(gè)人既能做到所謂的“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”，又對(duì)電子產(chǎn)品不感興趣的！如果真有這樣的人，那這人可真是太……傳奇了。可我的大姨，就是這么一個(gè)傳奇人物，這可真是令我大吃一驚。

不過(guò)，人無(wú)完人。在剛上初中時(shí)，我大姨的物理成績(jī)并不是很好，甚至可以說(shuō)是“中等水平”。對(duì)此，她苦惱不已。后來(lái)，她請(qǐng)老師來(lái)家中為她開(kāi)導(dǎo)了思路。從此，便開(kāi)拓了物理界的“新天地”，在考試中取得了段二的好成績(jī)。她本著“我不能落后！”的學(xué)習(xí)精神，在學(xué)習(xí)生涯中創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)……聽(tīng)完大姨的“神之歷史”，再看看我的成績(jī)，我不禁嘆了口氣，又近于大姨的努力程度。

工作后，她處處請(qǐng)教他人，吸取經(jīng)驗(yàn)，使自己更加優(yōu)秀。她說(shuō)：“人無(wú)論在哪個(gè)崗位，都要發(fā)揮出自己的價(jià)值，即便是一個(gè)再平凡不過(guò)的崗位?！?/p>

當(dāng)我問(wèn)大姨：“你做過(guò)最有成就感的事是什么？”她搖了搖頭，道：“我沒(méi)做過(guò)什么很有成就感的事，不過(guò)，把再普通不過(guò)的事做到極致，這就是我的人生追求?！?/p>

是呀，盡到自己的本分，把最普通的事做到最好，這，也許是才是人生的真諦吧……