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別人的歡笑,是對你付出的肯定;如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)??偨Y是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結之前,先梳理一下過去一段時間的工作和學習經(jīng)歷,做好準備。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
教師在職簡歷范文簡短篇一
作為教師的我隨著年齡的增長越發(fā)感覺到時間的珍貴,所以我沒敢浪費一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長在會上說的一句簡明扼要的話:在總結中進步,在反思中成長。對我的促動很大,對于一名教師來說,總結與反思尤為重要。所以我要對自己這學期的工作做以梳理和總結,以便下一步的工作。
本學期我有幸又一次擔當重任,承擔五年級四個班的英語教學工作,應該說任重而道遠,這源于領導和家長們的無限信任,所以為了不辜負大家的一片真心,我一直努力并奮斗著,雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對待學生還是自己我都嚴格要求,盡量不讓“大錯誤出現(xiàn),小錯誤不斷”。
感覺我們師生彼此時刻都在進步,時刻都有收獲。當然,在教與學的過程中,酸、甜、苦、辣、咸在所難免,但我們仍是快樂的。這屆五年級的學生英語水平不算很好,基礎也比較薄弱,所以這學期我在教的過程中注重學新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學困生的轉化,在每個班級都實行了一些鼓勵和獎勵機制,同時我更加注重形成性評價,不以一次的考試成績來評價一個學生,平時哪怕他/她有一點點的進步,我都會感到很欣慰。每次的月考,學生的成績都在不斷地提高,期中期末考試的成績也很不錯,雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利,但我不會就此止步,我要繼續(xù)拼搏努力,爭取更大的勝利。
每次考試后,甚至每節(jié)課后,在時間允許的情況下我都及時反思總結,分析學生,反思自己,還時常找個別的學生談心,與學困生一起研究學習策略。關于學困生的轉化在某個領域我發(fā)表過個人看法,并得到了教育專家學者的認可、點評與幫助,為此我感激著。在具體的教學中,本著因人而異的原則,我嘗試著各種教學方法,收效都很明顯。但不足之處還是存在的,比方說對一些學困生的關注度還是不夠,對尖子生的訓練也還不夠到位,在以后的工作中我要盡量細化這些不足。在生活中我們的師生關系很融洽也很和諧,應該用朋友二字來定義比較合適。現(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密,心與心的交流拉進了師生的距離,對我的教學有很大的促進作用。作為課任教師的我,大力支持并協(xié)助班主任工作,對每個班級的管理工作獻計獻策,哪個學生有異常情況我都會及時與班主任交流,溝通的過程,也是我學習的過程,我虛心向有經(jīng)驗的教師學習,從他們的身上我看到了自己的不足,可以說在周圍同事的身上我學到了許多,學到的不僅僅是教學經(jīng)驗,生活閱歷也有所見長。
無論工作多么繁忙,我始終沒有間斷為自己充電,經(jīng)常利用休息時間看書查資料,鉆研教材,加強理論知識學習,爭取讓自己的各方面素質都有提高,做一位更加優(yōu)秀的教師,一位創(chuàng)新型教師,一位更讓領導信賴的教師,一位更受學生家長信賴和愛戴的青年教師。10月中旬,我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出,于11月初代表大同區(qū)在市里英語年會上結合自做的新穎課件進行說課展示,受到領導們的一致好評,應該說我的精彩一半來源于自信,一半來源于我遇到的伯樂。
教師在職簡歷范文簡短篇二
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,是一名xx師范xx系xxx屆畢業(yè)生。四年的學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學能力,正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),自身的價值。
貴校的管理體制,濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,在貴校的幫助下,自身的努力,我會一名合格的教師,希望貴校能給我施展才華的機會!
的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,以的對待學習。在學好課的,注重知識和技能的培養(yǎng)與,的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等的書籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學苦練,自身的整體,并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎。
在思想我向黨組織靠攏,集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!
我命運之神會垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來的奮斗:做名合格的教師。
我令您滿意的,但我努力,我將最合適的!
我秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
自薦人:
20xx年xx月xx日。
教師在職簡歷范文簡短篇三
目前所在地:番禺區(qū)民族:漢族。
戶口所在地:湛江身材:155cm43kg。
婚姻狀況:未婚年齡:23歲。
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:教師。
應聘職位:
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:—3500希望工作地區(qū):廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:起止年月:20xx-07~20xx-11。
公司性質:外商獨資所屬行業(yè):
擔任職務:外貿跟單。
工作描述:
1.熟悉外貿流程,如找產(chǎn)品下單-出貨裝柜-做發(fā)票裝箱單-核對b/l,c/o信息。
2.供應商和外國客戶很好的交流,善于洽談。
3.從事接觸過的產(chǎn)品有電子,電器…等等的產(chǎn)品。
離職原因:
公司名稱:起止年月:20xx-05~20xx-06廣州鴻興通訊有限公司。
公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):通信/電信/網(wǎng)絡設備。
擔任職務:外貿跟單。
工作描述:
1.我主要負責接單,交貨期出貨,跟客戶交流。
2.可以用英語跟外國客戶交流。
3.熟練操作電腦和各種常用軟件;erp。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州大學。
所學專業(yè)一:旅游管理所學專業(yè)二:商務英語。
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
廣東外語外貿大學商務英語畢業(yè)。
廣州大學旅游管理大專。
語言能力。
外語:英語優(yōu)秀。
其它外語能力:粵語,國語都精通,英語口語流利。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、熟悉進出口貿易運作流程及規(guī)范,能獨立完成出口流程;
2、熟悉網(wǎng)絡營銷,具有很強的文字溝通及英語口語表達能力;
3、熟悉商檢、核銷、報稅等;
5、熟練操作電腦和各種常用軟件;
6、細心負責,反應敏捷。
詳細個人自傳。
本人性格開朗,工作認真,細心負責、反應敏捷,具有良好溝通,能吃苦,有良好的團隊意識,競爭意識,有飽滿的工作熱情和沖勁,服從管理、尊敬領導,有較強的工作責任心及良好的敬業(yè)精神,品德優(yōu)良。
教師在職簡歷范文簡短篇四
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:江西。
身材:160cm45kg。
婚姻狀況:已婚。
年齡:27歲。
培訓認證:誠信。
徽章:
人才類型:普通求職。
應聘職位:教授/講師:高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:
工作年限:5。
職稱:初級。
求職類型:均可。
可到職日期:隨時
月薪要求:20xx——3500。
希望工作地區(qū):廣州佛山深圳。
公司名稱:南海執(zhí)信中學起止年月:20xx—09~。
公司性質:
所屬行業(yè):
擔任職務:高中數(shù)學教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:深圳市龍城高級中學。
起止年月:20xx—09~20xx—07。
公司性質:所屬行業(yè):
擔任職務:高中數(shù)學教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:福建省沙縣第一中學。
起止年月:20xx—09~20xx—07。
公司性質:所屬行業(yè):
擔任職務:高中數(shù)學教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:南昌市第十二中學。
起止年月:20xx—02~20xx—04。
公司性質:所屬行業(yè):
擔任職務:高一數(shù)學教師。
工作描述:
離職原因:
畢業(yè)院校:江西師范大學。
最高學歷:本科。
獲得學位:學士。
畢業(yè)日期:20xx—07—01
所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡工程。
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
外語:英語優(yōu)秀。
其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經(jīng)驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。
此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。
自我評價:
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。
教師在職簡歷范文簡短篇五
(女,26歲,)。
期望職位:家教。
最高學歷:碩士及以上。
期望日薪:200元。
工作年限:1-2年。
期望地區(qū):上海-浦東-不限。
溝通能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩(wěn)內斂。
工作經(jīng)驗(工作了1年8個月,做了1份工作)。
高中。
工作時間:9月至今[1年8個月]。
職位名稱:英語教師。
工作內容:全日制高中英語教師,一年工作經(jīng)驗。
206月畢業(yè)|上海師范大學|英語師范。
自我描述。
學歷:全日制碩士(教育學)。
專八水平。
招收對象:高一學生。
補課形式:一對一。
課程內容:高一英語補習(語法,作文,詞匯)。
證書獎項。
更多。
教師在職簡歷范文簡短篇六
自我薦言:本人是在職一線教師,自大學時就從事家教輔導工作,到現(xiàn)在已經(jīng)有15個年頭了。90年代大學生,本科學歷,專職輔導初中數(shù)學,因為6月28日,輔導的兩名初四學生將參加中考。現(xiàn)在準備重新招收兩名初中學生,有意者請速聯(lián)系,額滿為止。為保證教學質量本人只一對一單獨輔導,絕對不辦班。近幾年來,經(jīng)本人輔導過的學生,中考數(shù)學成績均達到了家長的滿意。
教師在職簡歷范文簡短篇七
姓名出生:1972年性別:
籍貫:盤錦民族:漢族婚否:已婚。
身高:170cm體重:65kg健康:健康。
教育背景最高學歷:本科畢業(yè)學校:遼寧師范大學畢業(yè)時間:7月。
所學專業(yè):數(shù)學外語水平:4級。
電腦水平:。
其他教育:。
工作經(jīng)歷截至今年我有的`工作經(jīng)驗:。
期望月薪:面議希望地區(qū):盤錦到崗時間:可隨時到崗。
自我薦言:本人是在職一線教師,自大學時就從事家教輔導工作,到現(xiàn)在已經(jīng)有15個年頭了。90年代大學生,本科學歷,專職輔導初中數(shù)學,因為6月28日,輔導的兩名初四學生將參加中考?,F(xiàn)在準備重新招收兩名初中學生,有意者請速聯(lián)系,額滿為止。為保證教學質量本人只一對一單獨輔導,絕對不辦班。近幾年來,經(jīng)本人輔導過的學生,中考數(shù)學成績均達到了家長的滿意。
教師在職簡歷范文簡短篇八
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
學歷:本科。
現(xiàn)居住地:
工作年限:
到崗時間:隨時。
身高:
婚姻狀況:未婚。
聯(lián)系電話:
應聘類型:專/兼職皆。
可應聘職位:教師。
期望工作地區(qū):
期薪:面議。
20xx-9至20xx-7學校名稱:xx師范大學。
專業(yè)名稱:化學教育(應用化學方向)。
取得學歷:本科。
校內活動職務描述。
20xx年10月—20xx年07月院學生會外聯(lián)部干事及部長。
20xx年09月—20xx年07月院學生會團委副書記。
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長。
本人具有很好的學習及適應能力,在校期間,曾擔任許多組織策劃類學生干部,有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗,積極上進,有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教師在職簡歷范文簡短篇九
學歷:本科。
工作年限:3-5年。
期望薪資:面議。
工作地點:上海-不限。
執(zhí)行能力強誠信正直責任心強陽光開朗人脈廣闊。
工作經(jīng)驗。
(工作了6年8個月,做了1份工作)。
上海閔行區(qū)某中學教師。
工作時間:9月至今[6年8個月]。
工作內容:上課,研討課,備課,評課,主要是八年級數(shù)學。
206月畢業(yè)上海師范大學數(shù)學與應用數(shù)學。
自我描述。
我是一名閔行區(qū)在職中學教師,具有多年的教學經(jīng)驗,目前所帶八年級數(shù)學,自己在家還帶一些學生,所以想利用周一到周五晚上的時間求一份上門家教,輔導過多名中高考學生,我可以輔導小學到高中數(shù)學,初中物理化學。您的信任將會換來意想不到的收貨。
教師在職簡歷范文簡短篇十
民族:漢族。
戶口所在地:廣州。
身材:160cm47kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:25歲。
培訓認證:誠信。
徽章:
人才類型:普通求職。
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓/家教:教師、中學教師:教師。
工作年限:2。
職稱:無職稱。
求職類型:均可。
可到職-一個月。
月薪要求:xx--3500。
希望工作地區(qū):廣州。
公司名稱:私立華聯(lián)學院。
起止年月:xx-07~xx-05。
公司性質:事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育事業(yè)。
擔任職務:就業(yè)辦科員、就業(yè)指導課教師。
工作描述:任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學工作,負責就業(yè)招聘日常事務,協(xié)調暑期招生咨詢工作。
離職原因:希望從事其他課程教學工作。
畢業(yè)院校:廣西師范大學。
最高學歷:本科。
所學專業(yè)一:漢語言文學教育。
所學專業(yè)二:教育管理。
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
xx-09xx-06柳州師范高等??茖W校漢語言文學教育初中語文教師資格證。
xx-06xx-06廣西師范大學教育管理高中教師資格證。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調能力。具有良好的教育專業(yè)素質技能,講求教育教學方法,能夠在課堂上有效調動學生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生溝通交流,關愛學生,積極因材施教,達到較理想的教學效果,熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜,治學態(tài)度嚴謹,責任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學創(chuàng)作,善于從生活中引導感悟學生,達到較好的教學效果。
教師在職簡歷范文簡短篇十一
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:xxxx年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。
學歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學。
畢業(yè)年份:20xx年。
工作年限:二年以上。
20xx年9月-20xx年7月——淮北煤炭師范學院——本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1:南京市景明佳園小學。
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月。
擔任職位:中小學類-小學語文教師。
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!
工作地點2:桐城市石河高中。
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月。
擔任職位:中小學類-高中語文教師。
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里”。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
教師在職簡歷范文簡短篇十二
姓名:***性別:
民族:出生日期:
身高:戶籍:北京市。
學歷:本科專業(yè):行政管理(辦公自動化)。
畢業(yè)院校:**大學畢業(yè)時間:
移動電話:
通訊地址:
郵編:
e-mail:
期望職位:
意向概述:數(shù)學教師、英語教師、信息教師熱愛教育事業(yè),如果自己有幸能夠成為一名教師,會在崗位上兢兢業(yè)業(yè),無悔的奉獻,使自己的人生價值在學校得到充分的體現(xiàn),用我的愛心與學生共成長。
英語四級證書。
普通話等級證書。
已考英語六級。
備考教師資格證。
1、大學期間輔導小學、初中生的`英語及數(shù)學課程。
2、在假期到家樂福及綾致公司進行社會實踐。
3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務站參與社區(qū)實踐與就業(yè)服務工作。
1、熱愛教育事業(yè),關注兒童的教育問題。
2、組織協(xié)作能力較強,注重團隊合作。
3、能夠吃苦耐勞,不計個人得失,具有奉獻精神。
4、以身作則,具有一定的創(chuàng)新能力,
5、愿意為學生的成長貢獻自己的力量。
雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經(jīng)驗,但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機會!
希望貴校能給我這個與學生共成長的機會!謝謝!
教師在職簡歷范文簡短篇十三
性別:男性。
年齡:22。
身高:170cm。
民族:漢族。
戶口所在地:北京。
目前居住地:北京。
畢業(yè)院校:北京師范學院。
學歷:本科。
學科專業(yè):語言文學類。
專業(yè)名稱:中國語言文學。
外語水平:大學英語四級以上。
第二外語:
計算機水平:非計算機專業(yè)應用一級。
個人主頁:
[求職意向]。
希望從事行業(yè):教師。
希望工作類型:全職。
希望單位性質:
希望工作地點:
希望薪資范圍:1000元—2000元。
[工作經(jīng)歷]。
20xx/10——20xx/12師范生教育實習實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習,擔任高二語文教學工作,并擔任高二文科班班主任工作,實習成績優(yōu)秀,教學成績優(yōu)秀!
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵,被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
20xx/06——20xx/06任中文系學生會副主席,院推普協(xié)會會長職務。
20xx/09——20xx/07:湖北師范學院中國語言文學本科。
20xx/10——20xx/11:湖北師院黨校中共黨史。
于20xx年5月成為中共預備黨員。
[個人簡介]。
文字功底深厚,組織協(xié)調能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團促銷員,中共黨員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
教師在職簡歷范文簡短篇十四
姓名:
性別:男。
籍貫:河南政治面貌:黨員。
任教學校:中學任教學歷:本科。
專業(yè):數(shù)學類數(shù)學教育年級:其他。
目前所在地:省份地級市區(qū)縣。
其他信息:身高:170cm體重:60kg。
可輔導科目:初高中數(shù)學。
可輔導區(qū)域:地級市鄭州市。
人才類型:
外語語種:英語外語水平:四級。
其它外語語種:無其它外語水平:無。
普通話水平:標準計算機能力:精通。
個人特長:本人在中學從事數(shù)學教學和家教輔導工作五年,注重基礎知識的講解,注重教材由薄到厚、由厚到薄的傳授,注重學生思維能力和變通能力的培養(yǎng),注重學生學習興趣的誘發(fā)。讓學生解除心理上的障礙和思想上的壓力,讓學生在短時間內找到簡捷高效的解題方法與解題技巧,讓其對知識網(wǎng)絡做到提綱挈領、舉一反三,對知識點和知識面做到融會貫通。對于小升初的學生,注重基本技巧的傳授和基本題型的講解,注重考試真題的演練。對于初三學生,注重基礎知識的總結和中招原題的剖析。對于高三學生,注重解題方法和解題技巧的總結,更側重于高考真題的解析及其命題趨勢的分析。
個人簡歷:畢業(yè)于河南師范大學數(shù)學教育專業(yè),有中學數(shù)學教師資格證,通過這些年在中學的數(shù)學教學和課外家教輔導,積累了大量豐富獨特的家教經(jīng)驗。主要輔導科目:中小學數(shù)學,尤其擅長中高招數(shù)學!
預約電話:
教師在職簡歷范文簡短篇十五
籍貫:黑龍江。
目前城市:北京市。
工作年限:五年以上。
目前年薪:5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話:
e-mail:
應聘方向。
求職行業(yè):教育/培訓。
應聘職位:中學老師,小學老師。
求職地點:北京市。
薪資要求:面議。
2007/03-現(xiàn)在:xxx公司。
所屬行業(yè):教育/培訓。
教育小學老師。
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè):教育/培訓。
教育中學老師。
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓。
教育小學老師。
主要職責:編輯兼老師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法,給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
所屬行業(yè):教育/培訓。
教育中學老師。
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了老師資格證.
教育培訓。
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業(yè)技能。
外語:英語:熟練。
日語:一般。
證書:2005/07老師資格證書。
2005/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作.
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