高三不補(bǔ)課了申請書匯總 學(xué)生自愿補(bǔ)課申請書高三(三篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)高三不補(bǔ)課了申請書匯總一

我們像是一群倔強(qiáng)的孩子，在逆風(fēng)中練習(xí)飛翔，我們需要耐住無數(shù)個(gè)寂寞的日子在題海“練兵”，甚至覺得付出了那么多卻什么也沒有得到，一切的一切都變得那么黯然。到底是高考讓我們年輕的心變得滄桑還是由于歲月的侵蝕？可無論是什么，都給了我們最刻骨的印記。

青春的歲月里，我們在風(fēng)中奔跑，風(fēng)里散落了幼稚的懵懂，卻不得不面對風(fēng)雨迷途。我們頭頂?shù)哪且荒ɑ疑S著日子的久遠(yuǎn)而慢慢沉淀，那些因凄迷而顯現(xiàn)的悲傷我們無法逃避，也不能逃避。

在無數(shù)個(gè)夜晚，從睡夢中醒來，會(huì)因突然鉆進(jìn)腦海中的高考而心悸。因?yàn)樽约旱囊恍┖姥詨颜Z已被現(xiàn)實(shí)擊得支離破碎，因?yàn)樽约涸幙椀腻\繡前程已被侵蝕得面目全非。那么多曾經(jīng)站在同一起跑線上的人現(xiàn)在都站在了不同的高度。于是無數(shù)次對著黑暗中的天空深呼吸，哭著告訴自己不要放棄，因?yàn)槲覀儫o法對世界決定什么，所以只好選擇做一個(gè)沉甸甸的自己。

或許我們會(huì)不小心折斷翅膀，可我們必須學(xué)會(huì)隱忍這其中的痛苦，因?yàn)榭酀幕貞浺呀?jīng)填補(bǔ)了逝去的歲月，因?yàn)槟切┍环獯嬖谟洃浝锏娜兆右呀?jīng)在夢里擱淺，因?yàn)槌俗约旱拿\(yùn)我們一無所有，而只有這樣我們才會(huì)痛苦后快樂的進(jìn)取。盡管我們經(jīng)常抱怨，盡管我們偶爾頹廢，可我們始終清楚，我們必須堅(jiān)守住這段沒有鮮花，沒有驚喜的路，因?yàn)槭刈∵@段路，就守住了我們整個(gè)年華；因?yàn)楸池?fù)太多的汗水和淚水，所以我們選擇沉默，在沉默的煎熬中等待，待褪盡一切鉛華浮色，在剎那發(fā)出耀眼光芒。

沒有華美的樂章，我們就用自己的雙手，去敲擊感人的音樂；沒有卓絕的畫筆，我們就用自己的雙手去涂抹最靈動(dòng)的色彩?？傊?，路是我們自己的，沒有誰會(huì)代替自己走完。我們一直以為的無法企及的花季或許就在我們成長過程中妖嬈綻放。當(dāng)陽光再一次散落，穿透迷霧，我們便聽著自己塌實(shí)的心跳，拭去腮邊的淚水，追隨歲月的腳印，選擇勇敢面對，就像那積蓄了一冬力量的蝶掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在暖陽下抖動(dòng)輕盈的翅膀；就像那年復(fù)一年的馥郁的花兒，總是在凋落的剎那重新開始自己的明媚。就讓我們用最認(rèn)真的表情，記下這一段艱辛歲月，把它嵌在記憶的天空。

三年，彈指瞬間，那些定格和流動(dòng)的無知與感傷都已尾隨青春而逝，而高考留給我們的這些活生生的印記是三年的謝幕，也是一生的開始。

有關(guān)高三不補(bǔ)課了申請書匯總二

秋雨以不輸夏日暴雨的狂躁，高調(diào)地砸進(jìn)了高三“低壓中心”，雜七雜八的瑣事四處迸濺，淋得人狼狽不堪又渾身凄冷。

周末作業(yè)正忙得我焦頭爛額，一通原先初中時(shí)好友的電話卻至。我有些詫異。我們二人雖就讀于同一所高中，但三年無緣同窗，彼此間不大聯(lián)系，交情便淡了下來。如今見面僅點(diǎn)頭之交而已。

我腦海里不由得浮現(xiàn)起原來二人熟稔時(shí)的情景——雨時(shí)合傘，飯時(shí)共桌，飲時(shí)同杯。三年同起同住，平時(shí)更是知根知底，無話不談，更兼志同道合，學(xué)業(yè)上也能相互幫扶。就是這么一個(gè)曾經(jīng)親密無間的知己，我低頭看了眼手機(jī)上顯示的名字，內(nèi)心復(fù)雜地接通了電話。在這個(gè)“秋雨欲來風(fēng)滿樓”的時(shí)節(jié)，她大概是不會(huì)來找我敘舊的。

“你好啊，是我?！彼曇粢蝗缂韧那辶?。

“真是好長時(shí)間沒和你說話了。原來班里的同學(xué)現(xiàn)在就剩我們幾個(gè)還住校了?！笔前。踔挟厴I(yè)后大家各奔東西，能進(jìn)同一所高中本就是緣分，這兩年我們還能在宿舍樓里打個(gè)招呼，實(shí)在是難得了。

她接著說：“是這樣，我宿舍這學(xué)期本來只住了兩個(gè)人，而另一個(gè)同學(xué)這幾天就要退宿，舍管又不讓我單獨(dú)住一間宿舍。我想你能不能搬過來和我一塊??？”她語氣小心翼翼又充滿期待。

這讓我始料未及。險(xiǎn)些脫口而出的“好”字在我舌尖轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又被鄭重地咽了回去。我想到了這一年來與我同舟共濟(jì)的舍友，又怎么能對她們輕言離去呢？

我好像忽然失去了表達(dá)的能力，含糊其辭的解釋好像都成了我擺脫她的借口。我語無倫次地拒絕了她，所有的歉意都變得蒼白虛偽。她聽出了我的為難，失落地掛了電話。

她應(yīng)該失望的，對我的不顧舊情。

我悵然若失，這與那面臨前任現(xiàn)任選擇的偶像劇經(jīng)典戲碼如出一轍。我孤身一人，被張牙舞爪南下的冷氣團(tuán)包裹得透不過氣。

人與人之間的聯(lián)系如此脆弱，尤其在面對人情取舍之時(shí)。我們往往會(huì)作出看似最恰當(dāng)?shù)倪x擇。我不得不承認(rèn)，在拒絕的那一刻，我其實(shí)更在乎如今身邊人的看法，那些“無關(guān)緊要”的老交情便被擱置一旁，漸漸煙消云散了。

友情如此，親情如此，愛情如此?？纱喝デ飦恚覀兯坪跏裁炊茧y以相留。人生只有往前看，正如《夏洛的網(wǎng)》寫道：“新的蜘蛛出生，還有新的羊羔、新的鴨子、新的春天。”

有關(guān)高三不補(bǔ)課了申請書匯總?cè)?/h3>

隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。

剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。

整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月，但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎么碰的。在那睡覺時(shí)，睜開眼睛，想著起來之后做些什么，想不出來，就又不起來了。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實(shí)、

就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。

開學(xué)后，班主任還是找過我的。其實(shí)我的成績在班上是中等。他之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳５诙木壒?，這些我都懂?？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志!

每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見起效。

初高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

最近，總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑?？粗适吕锶耸?，我覺得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績，實(shí)在覺得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。

我知道，過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。

我知道，我心里一直有個(gè)石頭開花的夢想，所以，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。

加油，高三我來了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過得堅(jiān)強(qiáng)，讓高三充實(shí)、快樂!