在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
有關我是防疫小達人范文匯總一
假如我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。
假如我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。
假如我是神筆馬良,我會畫好多好多飛機大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項鏈。
我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學機器人,讓上不起學的兒童可以學習。假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良,我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機……
假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻,讓祖國不再貧窮、落后。
有關我是防疫小達人范文匯總二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六二班的,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀大方的教學樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。
同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關我是防疫小達人范文匯總?cè)?/h3>
日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學生讀后都認為寫得好且印象深刻的文章之一,在作品中,作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。
在與學生共讀此文時,我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思毮?、逼真,與的文化積淀及對動物的細致觀察是分不開的。在笑的同時我也在想:既然是一篇童話,那它反映的不僅僅是“貓”的遭遇和心聲,它也在一定程度上折射著人類社會的點點滴滴。
仔細想來,“貓”吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心里的真實記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題無法自拔時的窘相嗎?
同學,你可曾記得:當杜瑞峰等同學站起來讀詩或讀課文,沙啞的聲音在課堂上響起時,你們不也報之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同?同學之間,我們應該互相尊重,不應嘲笑身邊的每位同學、每個人。
“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的個助攻行徑,但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心,包容身邊人的缺點,包容同學一句并非專意說出的話,包容……包容一切可以原諒的事情,但不能包容你對學習的冷漠、不自覺和不負責任!
“一顆沙里一個世界,一朵鮮花一座天堂”而我想說的是:這只貓的遭遇就是一個人間社會!
同學們,讓我們在讀懂文字的同時,嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!
有關我是防疫小達人范文匯總四
我小的時候,就有一個愿望,長大以后要當一位科學家。
假如我是一位科學家,我就要研制出會飛的房子,這樣一來,出去旅游就不用買車票了還有到旅游地點也不用費勁的找旅館了。
假如我是一名科學家,我就要研制出會飛的沙發(fā),這樣一來,人們走到哪,累了就有沙發(fā)坐了,多舒服啊!
假如我是一名科學家,我就要研制出天使機器人,她就想電腦一樣,你問他什么他都能以最快的速度,告訴你答案,她跟你在一齊久了,就會記住你,就算走丟了,他也會找到你。
假如我是一名科學家,我就要研制出動物語言翻譯器,這樣一來,你就能夠明白你的寵物在想什么,你就能夠跟他對話。
假如我是一名科學家,我就要研制出機器人保姆,這樣一來,家里有小孩子的,就能夠放心的去工作,把孩子交給機器人保姆,它會全天照顧和保護孩子。
假如我是一名科學家,我就要研制出機器人清潔工,這樣一來,清潔工們就不用在早起晚歸的去大街上掃垃圾了,就能夠去干自我想干的事情了。
假如我是一名科學家,我就要研制出讓孩子認真學習的儀器,這樣一來,家長們就不用再為孩子們的學習擔憂了。
如果我是一名科學家,該多好?。?/p>
有關我是防疫小達人范文匯總五
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每當我看到電影上的蜘蛛俠從手臂里噴出蜘蛛絲蕩來蕩去,穿著帥氣的衣服在大樓間飛來飛去的時候,我多么希望自己變成蜘蛛俠。
假如我變成蜘蛛俠,我會在東方明珠上俯視周圍。如果有一棟樓倒塌,我會用最快的速度飛過去,用蛛絲吸住大樓。我再用高科技眼鏡透視樓里有沒有人。如果有,我用蛛絲把人安全地放到地上。我再以光速“飛”到有人的房子窗口,用蛛絲粘起人;再用另一只手噴射到另一座樓上。這樣一棟樓的人全被我救了,連消防員都做不到。
假如我是蜘蛛俠,如果有人搶銀行,我便立馬行動起來。我會在銀行門口等待搶銀行的人,如果有去搶銀行的人,我便爬到二樓神出鬼沒地把他抓住。我將會說:“下次別再搶銀行了!如果下次還搶的話,嘿嘿,我就用蛛絲綁住你,然后把你放在高樓上吊著,吊一個星期。”我想,這樣肯定把他嚇個半死。
假如我是蜘蛛俠,我會飛翔在世界上空,維護家園和平;我會在高樓上跳來跳去,自由的玩耍;我還會在兩幢樓之間,制作吊床玩。
雖然我不能變成蜘蛛俠,但我可以模擬蜘蛛俠。所以,我要好好學習,掌握高科技,讓我成為“科技”蜘蛛俠。
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