報(bào)告的格式一般包括標(biāo)題、摘要、引言、主體部分、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。報(bào)告中的結(jié)論和建議要具有可操作性和可實(shí)施性,同時(shí)要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果進(jìn)行合理的推導(dǎo)和建議。請(qǐng)看以下的報(bào)告案例,理解如何有效地表達(dá)和傳遞信息。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇一
本次調(diào)查使用自己設(shè)計(jì)的《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。研究對(duì)象是浙江師范大學(xué)的學(xué)生,采用抽樣調(diào)查的方法。本次調(diào)查總共發(fā)放問卷150份,回收150份,有效卷為130份。調(diào)查時(shí)間為20xx年3月。
在當(dāng)今的高校,戀愛已是一種很正常的現(xiàn)象。不同的人擁有不同的戀愛觀,因此他們對(duì)待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯(cuò)誤的戀愛觀會(huì)給生活帶來巨大的消極影響。一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤消極的戀愛觀,如過分地看重對(duì)方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對(duì)待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎?。出于這一現(xiàn)狀,我們對(duì)浙江師范大學(xué)的大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點(diǎn),分析形成的原因和造成的影響,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康的戀愛觀。
進(jìn)入大學(xué)后,人們擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí),時(shí)間變得隨機(jī)而自由,于是有了許多空閑時(shí)光。而且在大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭?,F(xiàn)如今,我國(guó)對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生12人,女生20人。其中正在談戀愛的僅有2人,可見戀愛的人占少數(shù),當(dāng)被問及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問題,大部分的答案都是不贊同的。關(guān)于遇見喜歡的人的做法時(shí),80%的人表示會(huì)單相思,并不會(huì)采取行動(dòng)。當(dāng)被問及你期待的愛情是什么樣的?70%的同學(xué)向往的是浪漫純情的愛情。可見,大一的學(xué)生思想還是很純潔的,并沒有過多的考慮戀愛這一問題;且膽子比較小,往往處于被動(dòng)的狀態(tài)。
大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生10人,女生各22人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。調(diào)查顯示:40%的人處于戀愛狀態(tài),相比大一的情況,戀愛人數(shù)明顯上升:對(duì)于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受,但70%的人表示無(wú)法接受未婚同居的情況,認(rèn)為大學(xué)生的戀愛最終有結(jié)果的可能性比較小,很難實(shí)現(xiàn)。由此可以認(rèn)為,大學(xué)生注重的只是戀愛的過程,輕視其結(jié)果的可能性很大,反過來也反映了現(xiàn)今大學(xué)生戀愛的狀況很難有結(jié)果。可見隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生的戀愛觀念正在逐漸的形成與改變。
大三學(xué)生接受調(diào)查的有46人,從調(diào)查中分析出,認(rèn)為應(yīng)該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺,一方面可以體現(xiàn)出當(dāng)前戀愛觀的進(jìn)步性,另一方面,也突出反映女生地位的不斷提升,女生經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立,使戀愛過程更簡(jiǎn)單,純潔,更值得人們的向往。在此調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有56.6%的學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)“失戀與戀愛”所帶來的諸多影響。有的同學(xué)認(rèn)為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅(jiān)強(qiáng)起來!”
大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、對(duì)于是否與戀人走到最終的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。
2、對(duì)同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對(duì)態(tài)度。
3、對(duì)于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀,大部分的都不贊同,只有5人贊同。
從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實(shí)。對(duì)于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無(wú)果的事情。在“大學(xué)生是否可以同居”這個(gè)問題上,大部分人并不反對(duì),采取了開明的態(tài)度。更多的人對(duì)于婚前的性行為已不再那么保守,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對(duì)于戀愛的思想更加成熟,可是他們對(duì)于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識(shí)清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會(huì)帶給自己與對(duì)方更大的傷害。所以,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,懂得對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對(duì)于美好愛情的追求和向往,更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等,只有極少一部分是為了婚姻而戀愛。毛澤東主席曾說過,不以結(jié)婚為目的的談戀愛就是耍流氓。因此,學(xué)校有必要端正同學(xué)的戀愛動(dòng)機(jī),幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。
(二)態(tài)度不認(rèn)真。
從“你認(rèn)為大學(xué)的愛情能走到最后嗎”的答案中,統(tǒng)計(jì)出60%的人認(rèn)為是不會(huì)。目前戀愛的大學(xué)生,不注重戀愛的結(jié)果,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)作大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。
(三)道德觀念淡化。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
綜合上述四個(gè)不同年級(jí)的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對(duì)愛情充滿了幻想和期待,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道。大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大四學(xué)生則能更加理性的對(duì)待戀愛,戀愛觀趨向成熟。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇二
:采用了分層抽樣,隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充,收集到8份。共58份。
戀愛觀是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對(duì)戀愛和愛情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對(duì)我校戀愛觀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。
接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時(shí)大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級(jí)所占的比例呈上升趨勢(shì)。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。
大學(xué)生對(duì)戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無(wú)可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對(duì)于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
可以看出來,大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢,這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對(duì)較少。
(五)失戀后的擺脫方法。
對(duì)于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報(bào)復(fù)對(duì)方來達(dá)到內(nèi)心的平衡。
1、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于情感寄托型的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫,需要一個(gè)人來傾訴。
2、孤獨(dú)心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞,整天無(wú)所事事,急于找另一半來跟自己度過無(wú)聊的時(shí)光。
3、游戲心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時(shí)卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動(dòng)機(jī)不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成畢業(yè)那天一起失戀成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇三
本次調(diào)查選取了某大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98.75%。
大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對(duì),對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1.在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2.在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3.在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4.在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5.在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀,男生顯得比女生更理性點(diǎn),不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?家庭等原因而不會(huì)發(fā)展成為婚姻。
針對(duì)男女生的許多不同,做了對(duì)比的記錄。70%表示是否戀愛無(wú)關(guān)緊要,只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對(duì)現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,他們對(duì)愛情仍有美麗的向往。
大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):
1.只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,75%的人認(rèn)為不是。
2.對(duì)于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。
3.對(duì)于大學(xué)愛情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。
4.對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。
5.對(duì)于分手后的態(tài)度,有6人表示會(huì)傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。
6.對(duì)同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對(duì)態(tài)度。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇四
一、活動(dòng)目的:
學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬,在當(dāng)今社會(huì),談戀愛在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化,本文就大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動(dòng)機(jī)、戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對(duì)等方面進(jìn)行了調(diào)查。希望通過調(diào)查讓同學(xué)們認(rèn)清自己的戀愛觀,使在校戀愛問題明朗化。幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的思想動(dòng)向,對(duì)于積極向上的思想給予鼓勵(lì),對(duì)于某些不恰當(dāng)?shù)男袨?、想法多加以關(guān)注和積極引導(dǎo)。讓人們了解當(dāng)代在校大學(xué)生對(duì)戀愛的看法及其中存在的問題。從而幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,使之擁有健康的戀愛心態(tài)。這對(duì)大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活有重要的意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)大學(xué)生發(fā)放問卷,并結(jié)合訪問法。其中問卷調(diào)查采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行,訪問是選取一些有典型調(diào)查意義個(gè)體大學(xué)生進(jìn)行。
三、調(diào)查資料:
各個(gè)學(xué)校大學(xué)生對(duì)戀愛的看法及觀點(diǎn)。
調(diào)查顯示有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時(shí)大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級(jí)所占的比例呈上升趨勢(shì)。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。
大學(xué)生對(duì)戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無(wú)可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大部分學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)多樣化,但良莠不齊。大學(xué)生的戀愛并不完全是對(duì)于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)戀愛與學(xué)業(yè)。
(五)戀愛經(jīng)費(fèi)安排。
大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢,這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對(duì)較少。大部分人對(duì)戀愛經(jīng)費(fèi)有充分的安排,不會(huì)花費(fèi)太多超過實(shí)際能力,也有的人表示沒有計(jì)算過無(wú)所謂。
(六)對(duì)待失戀。
對(duì)于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴選擇其他的發(fā)泄方法,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報(bào)復(fù)對(duì)方來達(dá)到內(nèi)心的平衡。
五、關(guān)于大學(xué)生戀愛的幾點(diǎn)建議。
針對(duì)上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對(duì)策與建議。首先學(xué)校和社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境,同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。
(一)端正態(tài)度。
大學(xué)生針對(duì)大學(xué)期間的戀愛,應(yīng)當(dāng)端正戀愛態(tài)度、戀愛冬季,避免莽撞沖動(dòng)行事。應(yīng)避免跟風(fēng)戀愛,不應(yīng)見到周圍其他同學(xué)戀愛便也爭(zhēng)先恐后墜入愛河。戀愛是尋找未來志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對(duì)象縱然不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的,應(yīng)當(dāng)更加注重內(nèi)在的人品道德。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白,戀愛動(dòng)機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。
(二)正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。
大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)戀愛在大學(xué)生活中的位置,正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。大學(xué)生在大學(xué)期間,仍然是學(xué)生,是學(xué)習(xí)知識(shí),提升能力的時(shí)期,因此大學(xué)生仍然應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,仍應(yīng)該為學(xué)業(yè)、為將來的事業(yè)而努力和奮斗。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部,大學(xué)生不應(yīng)將過多的時(shí)間、心思僅僅花在談情說愛上,更不能為了一時(shí)的浪漫、愜意而荒廢學(xué)業(yè),那樣只會(huì)因小失大,追悔莫及。但如若處理好愛情、學(xué)業(yè)之間的`關(guān)系,將對(duì)學(xué)業(yè)及事業(yè)起到不小的推動(dòng)促進(jìn)作用。
(三)樹立正確的戀愛觀。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確的戀愛觀,要正確對(duì)待戀愛,并認(rèn)識(shí)到什么樣的戀愛觀才是正確的,避免受他人以及媒體不正確觀點(diǎn)的誤導(dǎo)。
(四)自尊自愛。
大學(xué)生自身應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)愛的能力。迎接愛的能力應(yīng)當(dāng)鍛煉,如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá),以免錯(cuò)失良機(jī)。而拒絕愛的能力的培養(yǎng)更加不可忽視,對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。
(五)正確處理戀愛挫折。
要正確處理戀愛挫折。戀愛不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)大學(xué)生戀愛遇見失敗與挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí),換位思考,多替對(duì)方想想。切忌一蹶不振,要盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。
總之,當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇五
現(xiàn)狀一:
對(duì)待失戀問題上有55%的人表示會(huì)十分悲傷,希望再找到一個(gè)戀愛對(duì)象,而有22.5%的人卻表示對(duì)愛情看透,無(wú)所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學(xué)生剛剛從緊張的高中學(xué)習(xí)生活中解脫出來,沒有了升學(xué)的壓力及家長(zhǎng)過于嚴(yán)格的管束,生活相對(duì)輕松自在;而此時(shí)的他們又正值心理斷乳時(shí)期,渴求社會(huì)與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨(dú),渴望一種心靈的慰藉;再加之會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)或父母親人等因素,內(nèi)心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學(xué)生認(rèn)為沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活,66.4%的學(xué)生在戀愛是否影響學(xué)習(xí)的問題上選擇了不影響:可見同學(xué)們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。
現(xiàn)狀二:
當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛目的不明,且對(duì)自己找什么樣的人戀愛沒有規(guī)劃調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)為什么要談戀愛,不明原因的占了大多數(shù),占到總調(diào)查人數(shù)的67%,大部分學(xué)生對(duì)自己為什么要談戀愛不能給出合適恰當(dāng)?shù)睦碛伞6谑S嗟?3%學(xué)生中,即使自己知道自己戀愛理由的學(xué)生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨(dú)與寂寞等這樣的托詞,還有部分學(xué)生還給出了之所以要戀愛是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話,為了充面子等這樣的解釋。對(duì)戀愛對(duì)象有無(wú)確定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),76%的同學(xué)選擇了順其自然,而對(duì)于是否要將自己大學(xué)期間的這份愛情延續(xù)到天長(zhǎng)地久更是很少有人考慮。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的戀愛抱著隨遇而安的心里,只是內(nèi)心的渴望與追尋使然,對(duì)于自己為什么要找戀愛對(duì)象,找什么樣的戀愛對(duì)象并沒有什么想法與要求,只是覺得自己大了,應(yīng)該找一個(gè)人來談一場(chǎng)戀愛,不問它的期限有多長(zhǎng),更何談將來的婚姻與家庭。
現(xiàn)狀三:
男女大學(xué)生要求在戀愛中地位平等調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,在戀愛中男女消費(fèi)應(yīng)大致相當(dāng)一項(xiàng)上支持率高達(dá)63.2%,只有27%的學(xué)生認(rèn)為男方應(yīng)該付出的更多。從這一項(xiàng)上看,當(dāng)代大學(xué)生的觀點(diǎn)和思想正在逐步轉(zhuǎn)變,女性變得更加獨(dú)立好強(qiáng),在生活中處處要求平等,即使在消費(fèi)上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時(shí)選擇女方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例與男方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例幾乎各占到50%?,F(xiàn)代的大學(xué)生幾乎都是家中的獨(dú)生子女,都是家里的小公主小皇帝,習(xí)慣了來自別人更多的呵護(hù)與關(guān)愛,因此導(dǎo)致了很多當(dāng)代大學(xué)生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對(duì)待如果感覺到對(duì)方變心是否會(huì)分手的問題時(shí),95.4%的同學(xué)幾乎所有同學(xué)都表示不可以忍受,無(wú)論對(duì)方多么優(yōu)秀,無(wú)論自己有多么喜歡對(duì)方,都必須分手:由此可見,在當(dāng)代大學(xué)生的愛情面前,任何人都是不享有特權(quán)的,人人平等。
實(shí)施對(duì)策及建議。
建議一:
國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步完善有關(guān)大學(xué)生戀愛及婚姻問題的法律法規(guī)條文戀愛觀的形成離不開當(dāng)今社會(huì)的影響,社會(huì)及政府應(yīng)該為當(dāng)代大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好健康,積極向上的社會(huì)氛圍;并幫助,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀。國(guó)家和政府可以進(jìn)一步完善法律法規(guī)條文,更有利于當(dāng)代大學(xué)生的戀愛與婚姻,積極促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生正確戀愛觀的形成,讓他們?cè)趷矍楹突橐雒媲安辉倜つ孔穼?,也不再畏縮不前。
建議二:
學(xué)??蓪?duì)在校大學(xué)生進(jìn)行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會(huì)有什么樣的戀愛觀,只有加強(qiáng)教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來成為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,是培養(yǎng)人的社會(huì)組織,承載著非凡的社會(huì)使命。學(xué)生的健康發(fā)展離不開學(xué)校的教育與引導(dǎo),學(xué)校應(yīng)不遺余力的做好各項(xiàng)工作。學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,更要教會(huì)學(xué)生如何生活,如何走向社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀關(guān)乎于中國(guó)當(dāng)代家庭的走向,關(guān)乎到全民的幸福指數(shù),是整個(gè)社會(huì)的大問題,因此培養(yǎng)在校大學(xué)生健康向上的戀愛心理是當(dāng)代大學(xué)的社會(huì)責(zé)任與歷史使命。
建議三:
從大學(xué)生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系當(dāng)代大學(xué)生要從自身做起,端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的涌入,中西方文化的融合中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導(dǎo)致了他們中的部分人由于好奇與不考慮后果而做出了遺憾終生的錯(cuò)事。因此當(dāng)代大學(xué)生要把持住自己,嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規(guī)條文的要求,更應(yīng)該不違背道德和倫理底線的要求。而當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責(zé)任,對(duì)自身的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。愛情是建立在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通,因此當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇六
大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):
1.只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,75%的人認(rèn)為不是。
2.對(duì)于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。
3.對(duì)于大學(xué)愛情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。
4.對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。
5.對(duì)于分手后的態(tài)度,有6人表示會(huì)傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。
6.對(duì)同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對(duì)態(tài)度。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇七
時(shí)代在不停地變化,父輩們的戀愛宗旨,在我們現(xiàn)在的年輕人身上早已經(jīng)沒有了用武之地,我們也早已經(jīng)過了當(dāng)時(shí)“媒人許終生”的時(shí)代.那么究竟什么樣的戀愛觀才是當(dāng)代年輕人所熱衷的?我們對(duì)此不禁產(chǎn)生了疑問.因此,為了了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀以及他們的戀愛觀我們本周進(jìn)行了“大學(xué)生戀愛觀”的調(diào)查,在此,我們將做以報(bào)告說明:。
本次調(diào)查全班是以小組的形式展開的,全班46人分為7個(gè)小組.我們?cè)谌7秶鷥?nèi)找相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行對(duì)應(yīng)調(diào)查,發(fā)放了“大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查”問卷中將當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀進(jìn)行了提問,結(jié)果如下:。
本次發(fā)放問卷總共500分,收回的有效問卷總共488分.其中男生259人,占到了總?cè)藬?shù)的53%,女生232人,占到總?cè)藬?shù)的47%.男女比例也還算是比較持衡.首先,對(duì)于大學(xué)生戀愛這個(gè)話題,個(gè)人就有不同的見解.很多人認(rèn)為愛情,總是對(duì)的時(shí)候才會(huì)對(duì),不對(duì)的時(shí)候即使遇到對(duì)的人也不會(huì)長(zhǎng)久,而在大學(xué)到底算不算是對(duì)的時(shí)候呢,大家都給出了自己的看法,有323人是同意大學(xué)生戀愛的,占到了總?cè)藬?shù)的66%,25%的人認(rèn)為呢都很無(wú)所謂,戀不戀愛都沒有很大區(qū)別,只有39人也就是8%的人,是不同意大學(xué)生戀愛的.
對(duì)于談戀愛的次數(shù)呢,也是個(gè)人有個(gè)人的不同,其中,26%的人沒有談過戀愛,有31%的人只談過一次戀愛,其余的人均談過兩次或者兩次以上.對(duì)于,大學(xué)生的戀愛當(dāng)代父母是什么樣的意見呢,從調(diào)查中得知,有221人的父母是贊成大學(xué)生談戀愛的,出乎意料的占到了總?cè)藬?shù)的45%,只有23%的父母是不同意的,其余的父母態(tài)度也不是很明確.對(duì)于戀愛的一個(gè)敏感話題便是同居,隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在的年輕人對(duì)于性關(guān)系也不在像以前那么傳統(tǒng),太多的人在結(jié)婚前便已經(jīng)同居在一起,那么我們大學(xué)生究竟是什么樣的觀點(diǎn)呢,結(jié)果顯示有26%的人是贊成同居的,但是不贊成的占到了總?cè)藬?shù)的58%,還有一小部分的人對(duì)此不是很確定.
大學(xué)生的戀愛面臨著種種危機(jī),其中,畢業(yè)便是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),那么,他們現(xiàn)在是抱有一種什么樣的心態(tài)在戀愛呢,讓人震驚的是只有136人也就是總?cè)藬?shù)的28%選擇了“會(huì),我們很認(rèn)真”,但是選擇“順其自然”的人卻占到了總?cè)藬?shù)的52%,可見他們的戀愛并不是非常的堅(jiān)定.對(duì)于選擇戀愛的方式,現(xiàn)在大學(xué)生都比較具有自己的見解,88%的還是選擇了自由戀愛,這也是當(dāng)代戀愛方式的主流.
從問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)綜合分析可以看出,現(xiàn)在大學(xué)生的戀愛觀有自己的獨(dú)特之處,值得稱贊的是,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于戀愛已經(jīng)要求順其自己的意愿,更多的追求自由、同等、和睦,再也不是以前的“父母之命,媒妁之言”了,戀愛的形式也較以前有了更多選擇.但是,從中也不難看出存在的許多問題,例如,大多數(shù)人對(duì)于戀愛的`出發(fā)點(diǎn)和目的并不是很明確,有的看中的是物質(zhì),戀愛也比較隨意、頻繁、普遍;還有便是,對(duì)于兩性的關(guān)系比較隨意,家長(zhǎng)對(duì)于孩子談戀愛沒有明確的引導(dǎo)和指示;學(xué)校和社會(huì)對(duì)于戀愛這門學(xué)問沒有做到應(yīng)該的教導(dǎo),以至于學(xué)生們?cè)谶@方面理解上的偏差.所以建議有關(guān)部門能夠引以為戒,找到解決的辦法和措施.
誰(shuí)不想擁有完美的愛情,但是完美的愛情并不是隨意便會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人身上的,愛情需要經(jīng)營(yíng),甚至,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩個(gè)人的力量.完美的愛情,不是依靠簡(jiǎn)單的你愛我我愛你,也不是依靠?jī)?yōu)越的物質(zhì)條件,更不是盲目的相互占有.理智的愛情,正確的愛情,應(yīng)該是相互扶持、相互進(jìn)步、相互制約的,在這里我們給廣大的同學(xué)們幾點(diǎn)建議,首先,要處理好戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在投入一段愛情的時(shí)候要考慮是否會(huì)影響自己的學(xué)業(yè).其次,在感情來臨之后,不要盲目的去追求,要慎重的考慮對(duì)方是不是自己想要的人生伴侶,他(她)能不能和自己一樣也會(huì)堅(jiān)守彼此的愛情信念.再次,要彼此制約,相互進(jìn)步,要相信愛情也需要一定的土壤,要為了彼此的幸福努力奮斗.最后,在戀愛的過程中要相互包容,學(xué)會(huì)彼此的相處.相信大家做好這幾點(diǎn),一定會(huì)愛情順利,學(xué)業(yè)有成.
讓我如何遇見你,在我最美麗的時(shí)刻,最后,祝大家能找到自己心中那份美麗的愛情.
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇八
有人說愛情是大學(xué)的選修課,可這選修課的走勢(shì)有增無(wú)減,成了高中生的必修課甚至主課。高中生到底應(yīng)不應(yīng)該戀愛?作為高中生,他們的愛情觀有時(shí)怎樣?他們對(duì)大學(xué)校園里的戀愛行為又怎么看待呢?就此,我對(duì)我校的高中生戀愛現(xiàn)象展開調(diào)查,了解了高中生的戀愛觀和戀愛行為。
針對(duì)高中生的戀愛觀,我抽取了各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的某些班級(jí)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從抽樣調(diào)查中全面了解我校高中生的戀愛情況。從簡(jiǎn)考慮,我做了以下表格,直觀明了的對(duì)我校學(xué)生的戀愛情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。從表格中,我們可以簡(jiǎn)單明了的看到各個(gè)系各個(gè)年級(jí)男女生的戀愛人數(shù)比例,從中分析出我校在校高中生的戀愛情況。
從以上表中,我們可以看出,女生戀愛比例基本比男生高,而從大一到大三,戀愛比例逐漸上升,基本上有增無(wú)減,有些系部,大三戀愛女生比例一度高達(dá)78%,男生也達(dá)75%。但在大一,男生談戀愛的比例很低,在走訪調(diào)查中,我們了解到,女生之所以戀愛比率之所以比男生高,還是與傳統(tǒng)觀念有關(guān),在他們的潛意識(shí)中,還是無(wú)法接受姐弟戀,因此,學(xué)長(zhǎng)們可以找大一女生當(dāng)女朋友,而學(xué)姐們卻很少找大一學(xué)弟,盡管有可能大一男生比大二女生大,但“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念還是束縛了當(dāng)代高中生的擇偶觀。
新東方教育科技集團(tuán)總裁在同濟(jì)大學(xué)的演講中說過:“大學(xué)一定要談戀愛,不管成功還是失敗,否則高中生活就是一片灰白。”高中生是否應(yīng)該談戀愛,一直是個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不休的主題,從俞敏洪老師的話中,我們可以知道,高中生的戀愛是必不可少的,愛情是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?,沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的,它可以讓我們互相促進(jìn),失戀則可以鍛煉我們面對(duì)失敗的勇氣及態(tài)度。但是,戀愛觀和戀愛行為約束著戀愛的效力,它或許可以成就人,也可以讓人深陷其中,自甘墮落。
下面是我們調(diào)查問卷的一部分。
據(jù)問卷調(diào)查顯示,很多高中生談戀愛都是因?yàn)榧拍?,而他們也認(rèn)為到最后終究會(huì)分手,俞敏洪也說過,他們班(北大英語(yǔ)系)談戀愛的十幾對(duì),到畢業(yè)只剩下兩對(duì),而最后結(jié)婚的只有一對(duì)?;蛘咭?yàn)樽陨淼那楦幸蛩?,或者因?yàn)榻?jīng)濟(jì)或家庭因素,或者是因?yàn)楫厴I(yè)后的工作去向不同,總之,八成的高中生戀人到最后都會(huì)分手。當(dāng)然,戀愛是戀愛,家庭是家庭,他們一開始就做好了分手的打算,戀愛是兩個(gè)人在一起快樂就行,而涉及到柴米油鹽,矛盾就會(huì)慢慢暴露。
從問卷結(jié)果看,有很多高中生,特別是大一的,異地戀比較多,對(duì)象一般是高中同學(xué),或者高中時(shí)就在一起了,或者各奔東西了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)互相有了好感。異地戀是高中生戀愛隊(duì)伍中的一個(gè)特殊群體,他們照樣一個(gè)人上課下課,一個(gè)人吃飯上圖書館,一個(gè)人在校園閑逛是看著其他情侶而想著遠(yuǎn)方的他(她),但是他們有精神寄托,每天打電話發(fā)短信,也似乎很幸福。有人說距離產(chǎn)生美,因?yàn)榫嚯x,他們少了日常的摩擦和爭(zhēng)吵,這種情侶或許比本校的那些情侶們感情更穩(wěn)定,但是,如果長(zhǎng)時(shí)間不見面,感情便會(huì)慢慢變淡,所以,他們隔幾個(gè)月會(huì)見一次面,這樣,他們的消費(fèi)就比其他人高了?!拔揖驼J(rèn)定他了,雖然我從北方來這求學(xué),他在北方,但我相信他不會(huì)背叛我,他很疼我,每晚都給我打電話,我們每年寒暑假也能見上面。”我校的某王同學(xué)受訪時(shí)如是說??梢?,那些異地戀人對(duì)對(duì)方還是很有信心的,但更多的還是最后面臨分手。
高中生的戀愛行為一直是另學(xué)校頭疼的一個(gè)問題。很多高中生在公共場(chǎng)合摟摟抱抱,在食堂互相喂飯,晚上打電話到半夜,就連圖書館也成了他們談情說愛的基地。校園里,隨處可見拉拉扯扯的情侶,尤其到了晚上,田徑場(chǎng)簡(jiǎn)直成了情侶們的專屬集中地,他們眼中似乎沒有他人,只有對(duì)方,他們都互不干涉,與其他人自動(dòng)拉開一定距離。為此,學(xué)校成立了“文明戀愛督查隊(duì)”,但成果不甚明顯,一是只限于白天,他們不影響其他同學(xué)就行;而是督隊(duì)員們也是學(xué)生,他們不好意思去制止。很多高中生根本就把戀愛當(dāng)成大學(xué)的全部?jī)?nèi)容,有對(duì)象的沉溺其中,沒對(duì)象的到處尋尋覓覓,甚至有人說:“花了那么多錢來上學(xué),就算沒學(xué)到東西,弄個(gè)媳婦回去也好?!碑?dāng)然,也有理智戀愛的,他們或?yàn)榱丝佳?,或?yàn)榱似渌兄餐哪繕?biāo),互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
據(jù)我們了解,很多家長(zhǎng)都會(huì)在生活費(fèi)意外給高中生們額外的“戀愛經(jīng)費(fèi)”,除了請(qǐng)對(duì)方吃飯、約會(huì)游玩、送禮外,新興的情侶市場(chǎng)的生意也異?;鸨裁辞閭H裝、情侶杯、情侶項(xiàng)鏈等,還有更特別的diy情侶坊,能把情侶們自己的照片弄上去。我們?cè)谛M獾囊患襠iy情侶店咨詢了一下,一個(gè)小小的公仔,只因?yàn)榕狭怂麄冏约翰蛔阋淮绲哪樀牧Ⅲw照,竟賣到3、40多元每個(gè),一對(duì)價(jià)格高達(dá)80多,而生意還挺好。這無(wú)疑加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),“高中生拖累全家,高中生拖垮全家”,果真名副其實(shí)。我們學(xué)校大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,家庭條件不是很好,而在情侶們?nèi)绱烁哒{(diào)曬幸福的背后,是他們父母弓著背辛勤勞動(dòng)的身影。
近些年,漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)新的高中生群體——試婚一族。他們?cè)谛M庾夥孔油樱ù髢r(jià)錢去拍婚紗照提前體驗(yàn)婚禮的樂趣。他們花著父母的血汗錢過著驕奢淫逸的生活,他們美名其曰提前適應(yīng)婚姻生活,然后發(fā)現(xiàn)矛盾越來越多,趕緊分手,還慶幸自己明智的試婚,不然真的結(jié)婚了就慘了。覃彪喜先生在《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中也提到這點(diǎn),他說他們學(xué)校就有很多同居學(xué)生,即使沒同居,也大部分都發(fā)生過關(guān)系了,他幽默地說,在我國(guó)某重點(diǎn)高校,有個(gè)省園,原本是要同學(xué)們?cè)俅朔词∪毡救饲致灾袊?guó)的歷史,但這里卻成了“野豬林”,學(xué)生們夜夜笙歌,在用行動(dòng)養(yǎng)育下一代來反省日本罪行。當(dāng)然,這毫不夸張,據(jù)此可知,我國(guó)很多大學(xué)都有這種情況,甚至有些大學(xué)在校園各處設(shè)有自動(dòng)售套機(jī)。而英國(guó)有條法律甚至規(guī)定給情人的高中生予以生活補(bǔ)助,聽起來很滑稽,也讓我們十分想不通。很遺憾,我們沒能采訪到試婚一族,就算能找到受訪者人家也不愿透露,只能從別處了解情況,因此了解甚少。但據(jù)我們了解,我們學(xué)校的“試婚一族”也不在少數(shù)。
我不知道“試婚一族”到底是好還是壞,但我們小組認(rèn)為這對(duì)于高中生來說有百害而無(wú)一益,不僅在經(jīng)濟(jì)上耗費(fèi)打,而且對(duì)學(xué)生的身心健康都有害。經(jīng)常聽說某高校有為情自殺或殺案件發(fā)生,這聽來讓人毛骨悚然,這就是戀愛沒有處理好的典型后果。
高中生談戀愛無(wú)可厚非,但必須樹立正確的戀愛觀,做到文明戀愛。高中生剛剛步入成年,心智還不太成熟,對(duì)很多事的是非還辨別不清,不可過早的陷入男女關(guān)系中,萬(wàn)一出現(xiàn)意外,不是我們這個(gè)年齡和這種情況下所能承擔(dān)的。我們畢竟還是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),我們不必過早地?fù)?dān)心結(jié)婚生子,而是應(yīng)學(xué)習(xí)一些能適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)技能,為畢業(yè)后找工作做準(zhǔn)備。高中生不能為了戀愛而戀愛,不能為了寂寞或要面子而隨便找個(gè)對(duì)象,我們要為自己所做的選擇負(fù)責(zé),所以,作為一個(gè)高中生,戀愛必須謹(jǐn)慎,不要隨隨便便,不要傷害了對(duì)方也傷害了自己。盡量找個(gè)志同道合的對(duì)象,互相勉勵(lì),互相促進(jìn),如果找不到,那就一切隨緣,努力學(xué)習(xí),不要看著人家而眼紅,而尋尋覓覓,等你有了出息,不怕找不到老婆或嫁不了一個(gè)好老公。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇九
從我本人來說,我現(xiàn)在是大二的學(xué)生。我到現(xiàn)在為止,從沒有談過戀愛。在我看來,戀愛是一種負(fù)擔(dān),一旦戀愛,彼此的心里都得裝著對(duì)方,都是對(duì)方的羈絆。時(shí)間和精力都耗費(fèi)在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流過,他們大多數(shù)和我的想法不同,他們覺得戀愛是一種經(jīng)歷,是人生的一種財(cái)富,每個(gè)人在大學(xué)都應(yīng)該經(jīng)歷,大學(xué)的戀愛是純潔的,不摻雜雜質(zhì)的。鑒于對(duì)愛情的不同觀點(diǎn),開始這場(chǎng)調(diào)查。
1.研究方法。本次調(diào)查采用個(gè)人專訪,希望以此真實(shí)、客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2.研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了東方學(xué)院在校本科學(xué)生,隨機(jī)專訪了在校生女生30人,男生30人。
3.調(diào)查時(shí)間為2014年5月。
女生接受調(diào)查的有30人。女生中有6人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的24人中,有22人正在戀愛中。
男生接受調(diào)查的有30人。男生中有1人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的29人中,有27人正在戀愛中。
1.在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2.在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%。
3.在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4.在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5.在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
針對(duì)男女生的許多不同,做了對(duì)比的記錄。70%表示是否戀愛無(wú)關(guān)緊要,只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗摚⒎菫榱藢ふ蚁掳肷閭H。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。
在上述調(diào)查中,男生的戀愛比率明顯比女生高,這有很大一部分原因是得益于我們經(jīng)管類學(xué)校男女比率1:3的現(xiàn)狀。這樣的話,目前我們國(guó)家男女比率嚴(yán)重失調(diào),那么可以推測(cè)未來男生的單身率會(huì)較高!
因?yàn)槲宜{(diào)查的范圍比較小,內(nèi)容單一,所以從網(wǎng)上搜集了一些大學(xué)生的戀愛觀的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生的戀愛觀,普遍比我們的父輩開放,大家在戀愛上責(zé)任感普遍比較弱,不像我們的父輩“不在乎曾經(jīng)擁有只在乎天長(zhǎng)地久”的戀愛觀,而我們這一輩普遍承認(rèn)“只在乎曾經(jīng)擁有不在乎天長(zhǎng)地久”的戀愛觀,而女生越來越在乎對(duì)方的家室、背景等比較表面的東西。
戀愛觀無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只不過我們每個(gè)人應(yīng)該用心對(duì)待自己的每一段感情,別把感情當(dāng)兒戲。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十
隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對(duì)對(duì)、親親我我也不會(huì)被認(rèn)為不正常的行為,雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會(huì)給戀愛帶來一些負(fù)面影響。各大校園因此每年都會(huì)因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此,我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開展了《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀》的調(diào)查,希望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫助我院學(xué)生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對(duì)我院學(xué)生,采取分層抽樣等抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷1300份,其中有效問卷1173份,有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件spss10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議,供同學(xué)們參考。
1.10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻;18%的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻;51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余21%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻。
3.7%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息很強(qiáng);20%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息強(qiáng)c38%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不太強(qiáng)35%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不強(qiáng)。
8:對(duì)最喜歡的老師是否影響自己的戀愛觀4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響;35%的認(rèn)為沒有影響。
9:在你的同學(xué)戀愛的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。
10:你的同學(xué)對(duì)你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了非常積極;38%的認(rèn)為積極的;19%的會(huì)選擇有些消極;17%同學(xué)會(huì)消極的對(duì)待戀愛觀。
11:28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛應(yīng)該非常真誠(chéng);58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛要真誠(chéng);12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠(chéng);2%認(rèn)為不真誠(chéng)。
12:37%的同學(xué)認(rèn)為男、女朋友親昵非常正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。
13:28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻非常煩怒;32%的同學(xué)認(rèn)為憤怒;25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學(xué)不憤怒可以理解的。
14:18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她沒有想要交一個(gè)14.18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也非常想交一個(gè);27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也想交一個(gè);38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她沒有想要交一個(gè)。
15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他非常希望有一個(gè)男/女朋友;34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他希望有一個(gè)男/女朋友;37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他有點(diǎn)希望有一個(gè)男/女朋友;13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他不希望有一個(gè)男/女朋友。
16.12%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜朔浅:侠恚?7%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜撕侠恚?5%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬惶侠恚?6%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬缓侠怼?/p>
17.32%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛非常正確;44%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛正確;18%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不太正確;6%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不正確。
18.5%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好b32%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛可以;34%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好;d29%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好。
19.2%的同學(xué)選擇了非常相信為愛殉情的人;13%的同學(xué)選擇了相信為愛殉情的人53%的同學(xué)選擇了不太相信為愛殉情的人;32%的同學(xué)選擇了不相信為愛殉情的人。
20.9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,非常希望自己的戀人穿著新潮;21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,不希望自己的戀人穿著新潮。
21.11%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星;23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友像明星;34%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友像明星;32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友像明星。
22.8%的同學(xué)選擇了非常希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人;12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人;36%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人;44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個(gè)名人,而且是一個(gè)大名人。
24.2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀;2%的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀;38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀。
25.32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛的歸宿是婚姻;35%的同學(xué)選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻;21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛的歸宿是婚姻;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。
通過對(duì)大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,并結(jié)合實(shí)際,我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點(diǎn)關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點(diǎn)及原因,并提出了相應(yīng)的建議和意見,希望能對(duì)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀有所幫助。
1、愛情至上,有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識(shí)的第一位,把愛和被愛視為人生的極點(diǎn),認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,對(duì)周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認(rèn)為從此生活沒有了意義,學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。
2、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛不是未來尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果??吹絼e人成雙成對(duì),自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心,此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8%,他們對(duì)待愛情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常注重對(duì)方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的,不可改變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用處的。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對(duì)戀愛觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。
4、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果?,F(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗(yàn)及時(shí)行樂,借次尋求刺激,滿足精神享受,一些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活,排除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,強(qiáng)烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。
6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生,談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情控制在社會(huì)道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)為這是“個(gè)人自由”可以不受干涉,隨心所欲。在當(dāng)前社會(huì)格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無(wú)柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看到;另外,大學(xué)生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學(xué)生的兩性觀,過早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂,追求性刺激作為與異性交往的原因與目的,也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。雖然中國(guó)傳統(tǒng)文化及倫理道德對(duì)大學(xué)生的影響較深,但隨著對(duì)外開放的范圍的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生的戀愛觀也變得逐漸開放起來了。
7、愛情承受能力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信心,放棄對(duì)愛情的追求,立下誓言,“橫眉冷對(duì)秋波,俯首甘為光棍”。因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。
1、要正確對(duì)待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。
2、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種:
(1)迎接愛的能力。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá);如果面對(duì)別人的示愛時(shí)要能夠取舍,并及時(shí)做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
(2)拒絕愛的能力。對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):
一、如果不希望愛情到來,拒絕的語(yǔ)氣要果斷堅(jiān)決,容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。否則對(duì)對(duì)方造成的將是更大的傷害。
二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞健R莆照f話的方式和度。雖然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)力,但是要做到對(duì)別人的起碼的尊重。
3、要正確處理戀愛挫折。
(1)正視現(xiàn)實(shí),失戀之苦在于一個(gè)“戀”字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會(huì)失去了平衡,戀愛即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對(duì)另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實(shí)。
(2)換位思考,要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。
(3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有:
1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時(shí)大哭一場(chǎng),可以使情緒平靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。
2)運(yùn)動(dòng)緩解法。劇烈的體育運(yùn)動(dòng)有助于釋放激動(dòng)情緒帶來的能量。
3)轉(zhuǎn)移注意。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情不佳時(shí),可以做些自己感興趣的事。
4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜耍贂r(shí),援引合理的理由和事實(shí)來解釋挫折,從而獲得精神上的安慰。
5)傾訴。向可以信任的師長(zhǎng),同學(xué),朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶?。如果感覺心中的積郁實(shí)在太深,無(wú)法排解時(shí),也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。
(4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,所以要向擺脫失戀的痛苦,就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境,暫時(shí)離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個(gè)歡樂的環(huán)境中去。如多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動(dòng),或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時(shí)難以適應(yīng),所以可以用工作或其他什么方法來充實(shí)自己,不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。
(5)升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣货瓴徽?,認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對(duì)象的選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動(dòng)機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
1、加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識(shí)教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對(duì)于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識(shí)還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識(shí)的前提下,對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為并不能很好的認(rèn)識(shí),對(duì)于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會(huì)造成心理或生活上的壓力和障礙,對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分不利的。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時(shí)時(shí)在想,不是想東就是想西?!倍掖髮W(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢(shì)在必行的。一是要通過利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動(dòng)和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識(shí)到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(zhǎng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十一
1.研究方法。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
3.調(diào)查時(shí)間為20**年**月。
二.調(diào)查目的。
愛情,是人類永恒不變的話題?!榜厚皇缗?,君子好逑”是人們對(duì)愛情的期待與憧憬;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),有豈在朝朝暮暮”是人們對(duì)愛情的一種態(tài)度;“執(zhí)子之手,與子偕老”是人們對(duì)愛情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中,愛情的種子也正在萌芽。都說戀愛是當(dāng)今大學(xué)生的一堂必修課,在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會(huì)形成不同的戀愛觀,從而導(dǎo)致他們對(duì)待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯(cuò)誤的戀愛觀反而會(huì)給你的生活帶來巨大的消極影響。每一段戀情都應(yīng)該是純潔的,自由的,是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情都代表著一種尊重,一份責(zé)任,是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀愛觀在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少出現(xiàn),甚至一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤消極的戀愛觀,如過分地看重對(duì)方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對(duì)待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎?。出于這一現(xiàn)狀,我們對(duì)佛大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點(diǎn),分析形成的原因和造成的影響,陣對(duì)問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康的戀愛觀,有助于他們正確處理戀愛與學(xué)業(yè)、戀愛與事業(yè)、戀愛與生活的關(guān)系。大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對(duì)待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。愛情是人類永恒不變的主題,大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,對(duì)未來有許多美好的憧憬,對(duì)愛情同時(shí)也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠?yàn)榇髮W(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,也能為戀愛觀教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。
三.調(diào)查結(jié)果。
以更好地適應(yīng)同學(xué)們的接受需求。同時(shí),還要適時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們價(jià)值取向和人生目標(biāo)制定的正確引導(dǎo)。
2.目前大一學(xué)生中還存在著人際交往上的困難,需要調(diào)整好自己的心態(tài),處理好關(guān)系,應(yīng)該增強(qiáng)自我的吸引力,贏得大家的肯定,同時(shí),還要多多參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的膽識(shí),拓展自己的能力。
3.學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強(qiáng)自身建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在飲食上,學(xué)校要特別注重各民族的飲食習(xí)慣,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,這樣學(xué)生們才會(huì)保持良好的精神狀態(tài),投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去。
4.為建設(shè)和諧校園,學(xué)校應(yīng)該多傾聽學(xué)生的意見和建議,為學(xué)生多多提供一些投遞意見和建議的專欄,只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲,相信經(jīng)過全校師生的共同努力,佛大的明天一定會(huì)更美好。
四.調(diào)查結(jié)果分析。
大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對(duì),對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂,30%的人會(huì)再找一個(gè),只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時(shí)的那股干勁,這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤(rùn)。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。
1.在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,男生比較實(shí)際,而女生比較傾向于理想化。
2.在對(duì)待異地戀和愛情能否天長(zhǎng)地久的問題上,無(wú)論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3.在戀愛時(shí)間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。
4.在如何對(duì)待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5.在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。
6.在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十二
活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過這次調(diào)查對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀的分析及總結(jié)。
活動(dòng)人員分配:
策劃:唐瑤。
調(diào)查人員:級(jí)四班全體同學(xué)總匯:唐瑤撰稿人:唐瑤。
調(diào)查地點(diǎn)級(jí)范圍:四川理工學(xué)院,大一大二大三大四。
參加人員:陳杰棟杜凱偉桂斌胡建景東李光明梁波劉偉。
羅揚(yáng)帆汪海浪王濤謝康張興波楊志祝剛黃冬平呂楊唐瑤張艷宋靈彭鵬楊磊。
主干內(nèi)容:
一、研究方法和研究對(duì)象。
二、調(diào)查結(jié)果分析。
三、大學(xué)生戀愛觀及存在問題。
(一)大學(xué)生戀愛心理特征。
(二)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題。
四、樹立合理戀愛觀。
(一)充分認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束。
(二)對(duì)愛情有崇高的定位。
[摘要]。
愛情,人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的`戀愛觀。
[關(guān)鍵詞]。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十三
進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí),供我們自由支配的時(shí)間大幅增加,假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間,就會(huì)感覺有了過多空閑,似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移;加上大學(xué)生都處于青春期,兩性之間的吸引更是人之本能。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn),以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康的戀愛觀念。
1.研究方法。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。
2.研究對(duì)象。本次調(diào)查對(duì)象以蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院大二學(xué)生為主,亦包含部分本校及外校各專業(yè)學(xué)生,進(jìn)行普遍調(diào)查。本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查形式,發(fā)放問卷101份,回收101份,有效率為100%。其中男生68人,女生33人。
3.調(diào)查時(shí)間為20xx年x月。
1、關(guān)于現(xiàn)階段的戀愛狀態(tài)。
根據(jù)回收問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在所統(tǒng)計(jì)的101人中,處于單身狀態(tài)的有78人,戀愛中的僅有23人,從中可以看出,盡管蘇州大學(xué)整體男女比例均衡,然而在理工科學(xué)生中,戀愛的比例很低。其中女生處于戀愛中的比例比男生高出10個(gè)百分點(diǎn),在我看來,導(dǎo)致男女戀愛比例差異的主要原因有三:一是女生的生理和性心理成熟早,加之有較強(qiáng)的依賴性,因而她們對(duì)"感情港灣"和被呵護(hù)的需求程度要強(qiáng)于男生;二是女大學(xué)生的絕對(duì)數(shù)小,占在校生的比例低于男生,所以在"對(duì)偶式"的愛情世界中,女生總是處于"供不應(yīng)求"的優(yōu)勢(shì)地位。只要自己愿意,自身?xiàng)l件不占優(yōu)勢(shì)的女生同樣會(huì)找到鐘情的知音,而素質(zhì)較差的男生在校園"情場(chǎng)"上則要相對(duì)受冷落。三是由于我國(guó)傳統(tǒng)上推崇男大女小,男主女次的擇偶模式,致使女生把在校期間當(dāng)作擇偶的最佳時(shí)機(jī)。她們擔(dān)心一旦進(jìn)入職業(yè)社會(huì)就很難找到心心相印的另一半。
2、關(guān)于對(duì)大學(xué)期間戀愛的期待問題。
64%的調(diào)查對(duì)象表示期待一段浪漫的戀情,另外各有18%的人群表示不期待和無(wú)所謂,其中突出的一點(diǎn)是,男生期待戀愛的比例比女生高出了20%。大多數(shù)人都對(duì)未來獲得一段戀情有所憧憬,并且男性同胞的愿望顯得更為強(qiáng)烈,這可能也與理工科專業(yè)陽(yáng)盛陰衰的現(xiàn)狀有一定關(guān)系。
3、關(guān)于想要戀愛的原因。
接近2/3的人群是因?yàn)橄胍w驗(yàn)愛情的感覺,另有一部分男生是因?yàn)樯顭o(wú)聊乏味,空虛寂寞,需要感情的寄托,值得重視的是,在女生中,因?yàn)橹車硕加袑?duì)象而選擇戀愛的比例也高達(dá)2成。由此見得,大部分人的戀愛需求還是比較理性的,然而還是有一部分人具有一點(diǎn)盲目性,因?yàn)閺谋娦睦?,但并不知道自己真正需要什么,這一點(diǎn)需要警惕。
4、關(guān)于大學(xué)的戀情的長(zhǎng)久性和結(jié)婚伴侶的問題。
在這個(gè)問題上,隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生對(duì)待愛情的態(tài)度也有所變化。認(rèn)為大學(xué)的戀情會(huì)長(zhǎng)久的占1/3,持否定態(tài)度的占1/6,另有一般人表示不確定。但同時(shí)我們也可以看到,男生認(rèn)為大學(xué)愛情的會(huì)長(zhǎng)久的比女生多15%,有更多的男生認(rèn)為大學(xué)時(shí)期的女友會(huì)成為以后的妻子,他們對(duì)自己大學(xué)期間的愛情更有信心。
5、關(guān)于戀愛和學(xué)業(yè)的關(guān)系。
1/3的人群認(rèn)為戀愛會(huì)影響學(xué)業(yè),2/3認(rèn)為不會(huì)。很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,以學(xué)習(xí)為主,盡量不要因?yàn)檎剳賽鄱绊憣W(xué)習(xí)。沒錯(cuò),大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。有部分大學(xué)生不會(huì)處理學(xué)業(yè)和戀愛的關(guān)系,愛情至上,整天忙于花前月下、卿卿我我,厭學(xué)、早退、曠課現(xiàn)象增多,甚至造成多門課不及格,不能順利畢業(yè),耽誤了自己的美好前程,令人痛心。盡管那部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時(shí)間的分配,可并不能否認(rèn)談戀愛的作用。在這個(gè)問題上,需要大家提升自己的自制力,平衡好兩者的關(guān)系。
6、關(guān)于大學(xué)戀愛中金錢和感情的關(guān)系。
認(rèn)為金錢更重要的占比6%,認(rèn)為愛情更重要的占比55%,兩者皆有的占40%。其中女生選擇兩者皆有的比例比男生要高出20個(gè)百分點(diǎn),說明女生相對(duì)來說對(duì)物質(zhì)更加重視,更加務(wù)實(shí)。這也源自于女性相對(duì)處于戀愛中弱勢(shì)的一方,良好的物質(zhì)基礎(chǔ)可以增強(qiáng)女性交往的信心,這也是無(wú)可厚非。
7、關(guān)于失戀的問題。
失戀后選擇合理發(fā)泄的有45%,樂觀面對(duì)的同樣有45%,另有10%意志消沉。失戀后女生更傾向于把對(duì)方當(dāng)作最熟悉的陌生人,而男生更喜歡把前女友當(dāng)作普通朋友。如何調(diào)整好失戀后自身的情緒,對(duì)今后的發(fā)展尤為重要。
8、遇到喜歡的人是否會(huì)主動(dòng)追求。
有53%的男生表示會(huì)主動(dòng)追求,女生僅27%。還是因?yàn)樵趹賽壑心猩幱谥鲃?dòng)強(qiáng)勢(shì)的一面,而女生相對(duì)比較靦腆,更多的會(huì)把感情藏在心里。
9、最后還有一個(gè)主觀題,戀愛中最在意什么。
由于答案數(shù)量過多,在這里僅僅歸納一部分。出現(xiàn)頻率比較高的關(guān)鍵詞有:人生觀價(jià)值觀出現(xiàn)了7次,兩個(gè)人的性格相投出現(xiàn)8次,真誠(chéng)、信任、專一出現(xiàn)了23次,感情出現(xiàn)了19次,外貌也出現(xiàn)了5次。另外還出現(xiàn)了比較特別的父母的意見,以及對(duì)方的感受。
在大學(xué)里,適當(dāng)?shù)膼矍檫€是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對(duì)愛情。以下就大學(xué)生如何樹立正確的戀愛觀提出幾點(diǎn)建議:
第一,提倡志同道合的愛情。大學(xué)生戀愛應(yīng)把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)。在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。大學(xué)生作為新時(shí)代的棟梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
第二,正確處理愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。愛情是美好的,它是人生內(nèi)容的重要組成部分,但不是人生的全部,它應(yīng)該服從于事業(yè),促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)人只有事業(yè)取得成功,其愛情之花才會(huì)開得更加鮮艷芬芳。所以,大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不要把寶貴的時(shí)間全部用于談情說愛上而放松了學(xué)習(xí)。
第三,要懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。大學(xué)生在戀愛中應(yīng)該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。在社會(huì)生活中,人具有兩方面的責(zé)任:一是個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任;二是個(gè)人對(duì)家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責(zé)任。大學(xué)生一旦進(jìn)入愛的王國(guó),就必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,才能獲得崇高的愛情。
第四,戀愛要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一。愛情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù),它只能存在于戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠(chéng)相待、實(shí)事求地對(duì)待自己,也實(shí)事求是地對(duì)待對(duì)方。雙方一旦建立了戀愛關(guān)系,就要忠貞專一,一心一意;不能三心二意、見異思遷。任何一個(gè)人搞三角戀愛、多角戀愛的行為都是不道德的。
第五,在戀愛過程中,應(yīng)多一些理解、信任和寬容,互相尊重,共同進(jìn)步。愛情是互愛的統(tǒng)一,相愛的雙方,都有著自己獨(dú)立的人格和精神世界,既不能完全依附對(duì)方,也不能要求完全占據(jù)對(duì)方。愛情與做人一樣,理解、信任、誠(chéng)實(shí)和寬容都是十分可貴的品質(zhì)。愛很多時(shí)候意味著是一種付出,要相知、相敬、相讓。“世上沒有十全十美的人”,兩個(gè)人在一起并不是簡(jiǎn)單的組合,必須互相遷就;愛,就必須接受他的一切,包括缺點(diǎn)。
針對(duì)大學(xué)生戀愛問題,學(xué)校官方也需要進(jìn)行積極的探索與思考,通過教育和管理,使學(xué)生們對(duì)戀愛問題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而自覺抵制在學(xué)期間不良風(fēng)氣的干擾,以健康的身心狀態(tài)投入大學(xué)生活中去,爭(zhēng)取早日成材。具體來講,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:
1、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),倡導(dǎo)校園文明行為。
2、開展性道德、性健康教育;加強(qiáng)思想政治教育,注重輿論引導(dǎo)。
3、針對(duì)理工科類專業(yè)戀愛率低下的問題,有關(guān)學(xué)院可以開展一系列活動(dòng),給同學(xué)們提供一些平臺(tái),加強(qiáng)交流與討論。
4、加強(qiáng)管理,建立健全規(guī)章制度,規(guī)范戀愛行為。
5、為學(xué)生建立心理健康檔案,定期進(jìn)行心理健康狀況評(píng)估,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,盡是預(yù)防并減少心理問題對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)及未來就業(yè)的影響。相信通過自身和各方面的努力,廣大的蘇大學(xué)子一定可以獲得健康、積極、幸福的戀愛生活。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十四
1.作為大學(xué)生你正在談戀愛嗎?你渴望戀愛嗎?你的戀愛經(jīng)歷是….
調(diào)查結(jié)果表明,有192位的同學(xué)(約76.5%)處于正在戀愛中或渴望談戀愛,對(duì)戀愛抱有一種美好的向往。有49%的大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷。由此可見大部分學(xué)生認(rèn)為由于學(xué)生的心智仍未完全成熟,對(duì)于大學(xué)生在校期間談戀愛這個(gè)問題應(yīng)予以正確引導(dǎo)。
2.大學(xué)生選擇戀愛對(duì)象的依據(jù)。
對(duì)這一問題,我們?cè)O(shè)了開放式的問答題,對(duì)于選擇戀愛的對(duì)向,85%左右的學(xué)生選擇的比例基本可以概括為“真心人品好興趣愛好能力相貌”其中,大一~大二的學(xué)生偏向于真心和興趣愛好,大三~大四組的則略偏向于人品好和能力。
在選擇男女朋友的條件上,我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們?nèi)詫ⅰ罢嫘摹薄澳芰Α薄芭d趣愛好一致”作為選擇的重要指標(biāo)。雖然隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,西方文化的流入,對(duì)本民族的戀愛觀產(chǎn)生一定影響。我們的大學(xué)生仍堅(jiān)守“真心”為第一標(biāo)準(zhǔn),說明學(xué)生們選擇以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待戀愛。但在我們的調(diào)查中確實(shí)存在小比例的大學(xué)生有重視相貌,物質(zhì)這種錯(cuò)誤傾向。所以建議學(xué)校及家長(zhǎng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),應(yīng)予以正確的引導(dǎo),切忌不可忽視,以免學(xué)生誤入歧途,喪失本應(yīng)該幸福的生活。
3.大學(xué)生戀愛最初動(dòng)機(jī)。
被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引,”。由此可以看出,大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為戀愛的動(dòng)機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的,只有少數(shù)的部分因?yàn)榭仗摱つ康厝賽邸?/p>
4.如果你有男女朋友,你們的未來是什么?
調(diào)查顯示,大部分67%同學(xué)對(duì)他們的戀愛未來有較明晰的規(guī)劃:其中,27%的同學(xué)選擇“兩人一起考研,或找工作,直至婚姻”;有40%的同學(xué)選擇“戀愛雙方盡可能朝同一方向努力”;但,還有33%的同學(xué)認(rèn)為未來變數(shù)太多,難以預(yù)料或以后事以后說,現(xiàn)在快樂第一。
可見大多數(shù)同學(xué)對(duì)待愛情還是會(huì)有一種理性的分析,會(huì)考慮到如何讓這份情感更好的繼續(xù)下去,直至永遠(yuǎn)。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對(duì)待戀愛,這些應(yīng)當(dāng)注意。
對(duì)于大學(xué)生與談戀愛,我想提以下兩個(gè)方面的看法。
1.大學(xué)生對(duì)愛情應(yīng)持慎重的態(tài)度。
a.不能錯(cuò)把友情當(dāng)愛情。在與異性的交往中,要正確區(qū)分友誼與愛情兩個(gè)不同性質(zhì)的感情體驗(yàn)。
b.不能錯(cuò)臵愛情的地位。不能把愛情放在人生最高的地位,更不能奉行愛情至上主義沉湎與感情纏綿之中。
c.不能片面地或功利化地對(duì)待戀愛。片面地追求外在形象或只看重經(jīng)濟(jì)條件,或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨(dú)的方式,都是無(wú)法產(chǎn)生真摯的愛情,也得不到真正得愛情。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十五
在瓊瑤筆下,愛情是無(wú)往而不勝的,可以依靠,可以寄托,可以創(chuàng)造,甚至是驚天地泣鬼神。“只要有了愛,一切困難都是能夠戰(zhàn)勝的,一切夢(mèng)想都是可以實(shí)現(xiàn)的。”王朔的“我們明知道這是個(gè)圈套,還心甘情愿的鉆進(jìn)去?!边@些都是我們所熟悉的名人們的愛情觀,而我們大學(xué)生正值青春年華,對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬,在當(dāng)今社會(huì),談戀愛在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化,本文就大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動(dòng)機(jī)、戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對(duì)等方面進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:20**年4月15日至20**年5月15日。
調(diào)查對(duì)象:湖北醫(yī)藥學(xué)院全體在校學(xué)生。
調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充,收集到8份。共58份。
一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀。
戀愛觀是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對(duì)戀愛和愛情所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對(duì)我校戀愛觀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。
(一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀。
接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時(shí)大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級(jí)所占的比例呈上升趨勢(shì)。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。
(二)大學(xué)生的戀愛態(tài)度。
大學(xué)生對(duì)在校期間談戀愛的看法。
大學(xué)生對(duì)戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無(wú)可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。
(三)大學(xué)生的戀愛動(dòng)機(jī)。
表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對(duì)于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。
(四)在戀愛中的消費(fèi)態(tài)度。
可以看出來,大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢,這點(diǎn)還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)該aa制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對(duì)較少。
(五)失戀后的擺脫方法。
對(duì)于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報(bào)復(fù)對(duì)方來達(dá)到內(nèi)心的平衡。
二、大學(xué)生愛情觀及存在問題分析。
(一)大學(xué)生戀愛心理特征。
1、依賴心理。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,易受挫,需要一個(gè)人來傾訴。
2、孤獨(dú)心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞,整天無(wú)所事事,急于找另一半來跟自己度過無(wú)聊的時(shí)光。
3、游戲心理。其戀愛動(dòng)機(jī)是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。
(二)當(dāng)代大學(xué)生愛情觀存在的問題。
大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時(shí)卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。
1、戀愛動(dòng)機(jī)不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因?yàn)橐粋€(gè)人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。
2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。
4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十六
摘要:
為了了解當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀,我在*大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院范圍內(nèi)開展了“當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀”調(diào)查。對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)院的100名同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,本次調(diào)查共發(fā)放問卷100份,回收問卷98份,回收率為98%。
一、當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀。
66.4%的學(xué)生在“戀愛是否影響學(xué)習(xí)”的問題上選擇了“不影響”:可見同學(xué)們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。
現(xiàn)狀二:當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛目的不明,且對(duì)自己找什么樣的人戀愛沒有規(guī)劃調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)“為什么要談戀愛”,不明原因的占了大多數(shù),占到總調(diào)查人數(shù)的67%,大部分學(xué)生對(duì)自己為什么要談戀愛不能給出合適恰當(dāng)?shù)睦碛伞6谑S嗟?3%學(xué)生中,即使自己知道自己戀愛理由的學(xué)生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨(dú)與寂寞等這樣的托詞,還有部分學(xué)生還給出了之所以要戀愛是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話,為了充面子等這樣的解釋。對(duì)戀愛對(duì)象有無(wú)確定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),76%的同學(xué)選擇了“順其自然”,而對(duì)于“是否要將自己大學(xué)期間的這份愛情延續(xù)到天長(zhǎng)地久”更是很少有人考慮。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的戀愛抱著隨遇而安的心里,只是內(nèi)心的渴望與追尋使然,對(duì)于自己為什么要找戀愛對(duì)象,找什么樣的戀愛對(duì)象并沒有什么想法與要求,只是覺得自己大了,應(yīng)該找一個(gè)人來談一場(chǎng)戀愛,不問它的期限有多長(zhǎng),更何談將來的婚姻與家庭。
現(xiàn)狀三:男女大學(xué)生要求在戀愛中地位平等調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,在“戀愛中男女消費(fèi)應(yīng)大致相當(dāng)”一項(xiàng)上支持率高達(dá)63.2%,只有27%的學(xué)生認(rèn)為男方應(yīng)該付出的更多。從這一項(xiàng)上看,當(dāng)代大學(xué)生的觀點(diǎn)和思想正在逐步轉(zhuǎn)變,女性變得更加獨(dú)立好強(qiáng),在生活中處處要求平等,即使在消費(fèi)上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時(shí)選擇女方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例與男方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例幾乎各占到50%?,F(xiàn)代的大學(xué)生幾乎都是家中的獨(dú)生子女,都是家里的小公主小皇帝,習(xí)慣了來自別人更多的呵護(hù)與關(guān)愛,因此導(dǎo)致了很多當(dāng)代大學(xué)生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對(duì)待“如果感覺到對(duì)方變心是否會(huì)分手”的問題時(shí),95.4%的同學(xué)——幾乎所有同學(xué)都表示不可以忍受,無(wú)論對(duì)方多么優(yōu)秀,無(wú)論自己有多么喜歡對(duì)方,都必須分手:由此可見,在當(dāng)代大學(xué)生的愛情面前,任何人都是不享有特權(quán)的,人人平等。
二、實(shí)施對(duì)策及建議。
建議一:國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步完善有關(guān)大學(xué)生戀愛及婚姻問題的法律法規(guī)條文戀愛觀的形成離不開當(dāng)今社會(huì)的影響,社會(huì)及政府應(yīng)該為當(dāng)代大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好健康,積極向上的社會(huì)氛圍;并幫助,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀。國(guó)家和政府可以進(jìn)一步完善法律法規(guī)條文,更有利于當(dāng)代大學(xué)生的戀愛與婚姻,積極促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生正確戀愛觀的形成,讓他們?cè)趷矍楹突橐雒媲安辉倜つ孔穼?,也不再畏縮不前。
建議二:學(xué)??蓪?duì)在校大學(xué)生進(jìn)行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會(huì)有什么樣的戀愛觀,只有加強(qiáng)教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來成為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,是培養(yǎng)人的社會(huì)組織,承載著非凡的社會(huì)使命。學(xué)生的健康發(fā)展離不開學(xué)校的教育與引導(dǎo),學(xué)校應(yīng)不遺余力的做好各項(xiàng)工作。學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,更要教會(huì)學(xué)生如何生活,如何走向社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀關(guān)乎于中國(guó)當(dāng)代家庭的走向,關(guān)乎到全民的幸福指數(shù),是整個(gè)社會(huì)的大問題,因此培養(yǎng)在校大學(xué)生健康向上的戀愛心理是當(dāng)代大學(xué)的社會(huì)責(zé)任與歷史使命。
建議三:從大學(xué)生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系當(dāng)代大學(xué)生要從自身做起,端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的涌入,中西方文化的融合中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導(dǎo)致了他們中的部分人由于好奇與不考慮后果而做出了遺憾終生的錯(cuò)事。因此當(dāng)代大學(xué)生要把持住自己,嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規(guī)條文的要求,更應(yīng)該不違背道德和倫理底線的要求。而當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責(zé)任,對(duì)自身的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。愛情是建立在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通,因此當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
戀愛觀報(bào)告范文簡(jiǎn)短篇十七
現(xiàn)狀一:進(jìn)入大學(xué),大學(xué)生渴望戀愛調(diào)查結(jié)果表明,東北大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)大學(xué)期間戀愛支持率高達(dá)83.2%,中立比例為9.3%;對(duì)待失戀問題上有55%的人表示會(huì)十分悲傷,希望再找到一個(gè)戀愛對(duì)象,而有22.5%的人卻表示對(duì)愛情看透,無(wú)所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學(xué)生剛剛從緊張的高中學(xué)習(xí)生活中解脫出來,沒有了升學(xué)的壓力及家長(zhǎng)過于嚴(yán)格的管束,生活相對(duì)輕松自在;而此時(shí)的他們又正值“心理斷乳”時(shí)期,渴求社會(huì)與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨(dú),渴望一種心靈的慰藉;再加之會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)或父母親人等因素,內(nèi)心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學(xué)生認(rèn)為“沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活”。
66.4%的學(xué)生在“戀愛是否影響學(xué)習(xí)”的問題上選擇了“不影響”:可見同學(xué)們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。
現(xiàn)狀二:當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛目的不明,且對(duì)自己找什么樣的人戀愛沒有規(guī)劃調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)“為什么要談戀愛”,不明原因的占了大多數(shù),占到總調(diào)查人數(shù)的67%,大部分學(xué)生對(duì)自己為什么要談戀愛不能給出合適恰當(dāng)?shù)睦碛?。而在剩余?3%學(xué)生中,即使自己知道自己戀愛理由的學(xué)生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨(dú)與寂寞等這樣的托詞,還有部分學(xué)生還給出了之所以要戀愛是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話,為了充面子等這樣的解釋。對(duì)戀愛對(duì)象有無(wú)確定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),76%的同學(xué)選擇了“順其自然”,而對(duì)于“是否要將自己大學(xué)期間的這份愛情延續(xù)到天長(zhǎng)地久”更是很少有人考慮。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的戀愛抱著隨遇而安的心里,只是內(nèi)心的渴望與追尋使然,對(duì)于自己為什么要找戀愛對(duì)象,找什么樣的戀愛對(duì)象并沒有什么想法與要求,只是覺得自己大了,應(yīng)該找一個(gè)人來談一場(chǎng)戀愛,不問它的期限有多長(zhǎng),更何談將來的婚姻與家庭。
現(xiàn)狀三:男女大學(xué)生要求在戀愛中地位平等調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,在“戀愛中男女消費(fèi)應(yīng)大致相當(dāng)”一項(xiàng)上支持率高達(dá)63.2%,只有27%的學(xué)生認(rèn)為男方應(yīng)該付出的更多。從這一項(xiàng)上看,當(dāng)代大學(xué)生的觀點(diǎn)和思想正在逐步轉(zhuǎn)變,女性變得更加獨(dú)立好強(qiáng),在生活中處處要求平等,即使在消費(fèi)上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時(shí)選擇女方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例與男方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例幾乎各占到50%?,F(xiàn)代的大學(xué)生幾乎都是家中的獨(dú)生子女,都是家里的小公主小皇帝,習(xí)慣了來自別人更多的呵護(hù)與關(guān)愛,因此導(dǎo)致了很多當(dāng)代大學(xué)生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對(duì)待“如果感覺到對(duì)方變心是否會(huì)分手”的問題時(shí),95.4%的`同學(xué)——幾乎所有同學(xué)都表示不可以忍受,無(wú)論對(duì)方多么優(yōu)秀,無(wú)論自己有多么喜歡對(duì)方,都必須分手:由此可見,在當(dāng)代大學(xué)生的愛情面前,任何人都是不享有特權(quán)的,人人平等。
建議一:國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步完善有關(guān)大學(xué)生戀愛及婚姻問題的法律法規(guī)條文戀愛觀的形成離不開當(dāng)今社會(huì)的影響,社會(huì)及政府應(yīng)該為當(dāng)代大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好健康,積極向上的社會(huì)氛圍;并幫助,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀。國(guó)家和政府可以進(jìn)一步完善法律法規(guī)條文,更有利于當(dāng)代大學(xué)生的戀愛與婚姻,積極促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生正確戀愛觀的形成,讓他們?cè)趷矍楹突橐雒媲安辉倜つ孔穼ぃ膊辉傥房s不前。
建議二:學(xué)校可對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行戀愛心理的健康某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會(huì)有什么樣的戀愛觀,只有加強(qiáng)教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來成為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,是培養(yǎng)人的社會(huì)組織,承載著非凡的社會(huì)使命。學(xué)生的健康發(fā)展離不開學(xué)校的教育與引導(dǎo),學(xué)校應(yīng)不遺余力的做好各項(xiàng)工作。學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,更要教會(huì)學(xué)生如何生活,如何走向社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀關(guān)乎于中國(guó)當(dāng)代家庭的走向,關(guān)乎到全民的幸福指數(shù),是整個(gè)社會(huì)的大問題,因此培養(yǎng)在校大學(xué)生健康向上的戀愛心理是當(dāng)代大學(xué)的社會(huì)責(zé)任與歷史使命。
建議三:從大學(xué)生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系當(dāng)代大學(xué)生要從自身做起,端正戀愛動(dòng)機(jī),樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的涌入,中西方的融合中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導(dǎo)致了他們中的部分人由于好奇與不考慮后果而做出了遺憾終生的錯(cuò)事。因此當(dāng)代大學(xué)生要把持住自己,嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規(guī)條文的要求,更應(yīng)該不違背道德和倫理底線的要求。而當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責(zé)任,對(duì)自身的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。愛情是建立在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通,因此當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
您可能關(guān)注的文檔
- 備件盤點(diǎn)結(jié)果分析范文匯總 備品備件盤點(diǎn)報(bào)告總結(jié)怎么寫(7篇)
- 協(xié)助他人完成工作范文 協(xié)助他人工作總結(jié)(六篇)
- 中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)成員申請(qǐng)書匯總 家長(zhǎng)委員會(huì)委員申請(qǐng)表(六篇)
- 委托意向協(xié)議書(實(shí)用20篇)
- 最新共建協(xié)議書銀行簡(jiǎn)短(通用13篇)
- 初中生如期返校復(fù)課申請(qǐng)書簡(jiǎn)短 中學(xué)生復(fù)課申請(qǐng)書怎么寫(九篇)
- 墻面保溫驗(yàn)收結(jié)論范文 墻面保溫驗(yàn)收結(jié)論范文圖片(8篇)
- 怎么樣給頭條號(hào)寫申請(qǐng)書如何寫 咋樣申請(qǐng)頭條號(hào)(7篇)
- 電梯管理員離開單位申請(qǐng)書 電梯變更使用單位申請(qǐng)書(七篇)
- 最新高職進(jìn)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書如何寫(匯總8篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
大學(xué)生
戀 愛 觀 調(diào)查報(bào) 告范文(優(yōu)秀18篇)44下載數(shù) 187閱讀數(shù) -
2023年
戀 愛 申請(qǐng)書500字 申請(qǐng)戀 愛 報(bào) 告表范本(3篇)30下載數(shù) 769閱讀數(shù) -
大學(xué)生
戀 愛 觀 的問卷調(diào)查報(bào) 告如何寫 大學(xué)生戀 愛 觀 點(diǎn)調(diào)查問卷結(jié)果分析報(bào) 告范文(3篇)35下載數(shù) 442閱讀數(shù) -
戀 愛 中的道德規(guī)范心得體會(huì)如何寫戀 愛 道德觀 總結(jié)(九篇)46下載數(shù) 223閱讀數(shù) -
戀 愛 觀 心得體會(huì)題目實(shí)用 關(guān)于戀 愛 觀 的作文題目(2篇)46下載數(shù) 777閱讀數(shù) -
正確
戀 愛 價(jià)值觀 心得體會(huì)報(bào) 告 關(guān)于戀 愛 觀 的實(shí)踐報(bào) 告(6篇)24下載數(shù) 490閱讀數(shù)