在問(wèn)題解決過(guò)程中,方案是一個(gè)被仔細(xì)設(shè)計(jì)和計(jì)劃的解決方案。制定方案的過(guò)程應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)放、合作和創(chuàng)新的過(guò)程,可以吸納各方的意見(jiàn)和建議。每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)行之有效的方案來(lái)指導(dǎo)工作。寫方案前,我們需要對(duì)情況進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。方案可以提供給相關(guān)人員參考和執(zhí)行。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇一
根據(jù)河南省教育廳和鄭州市教育局關(guān)于做好2008年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的有關(guān)要求,為確保順利完成我市本年度中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù),結(jié)合我市實(shí)際情況,制定如下方案:
(一)招生范圍:中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。
(二)招生辦法:報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試,也可以免試注冊(cè)入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1—1、5年學(xué)制,原則上單獨(dú)編班,可免修文化基礎(chǔ)課,學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)??梢远啻握猩?/p>
(一)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
(二)考試科目及時(shí)間:同中招統(tǒng)一考試。
(三)報(bào)名辦法:
1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校,其報(bào)名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統(tǒng)一安排,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、市直初中組織報(bào)名。
2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生,應(yīng)填寫《2008年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測(cè)試成績(jī)通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
(四)填報(bào)志愿:
1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生,二、三志愿必須是同類學(xué)校。
2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專、職業(yè)高中。
(五)新生錄取。
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對(duì)未被中專、普通高中錄取的考生,各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用,在完成我市招生任務(wù)的前提下,盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實(shí)按計(jì)劃招生,保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計(jì)劃的,可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃,本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則,擇優(yōu)錄取新生。
3、報(bào)名注冊(cè)學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求較高的學(xué)校,經(jīng)批準(zhǔn)可通過(guò)考試擇優(yōu)錄?。桓鶕?jù)專業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專業(yè)加試的學(xué)校,可優(yōu)先錄取成績(jī)優(yōu)秀者(面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定)。
4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績(jī)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
(一)加大宣傳力度,切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項(xiàng)工作,采取得力措施,加大職業(yè)教育宣傳力度,宣傳職業(yè)教育的廣闊前景,宣傳國(guó)家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級(jí)學(xué)生每生每年1500元生活補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報(bào)志愿,鼓勵(lì)畢業(yè)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校,使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對(duì)教體局下達(dá)給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù),教體局要進(jìn)行目標(biāo)完成情況考核,并根據(jù)相關(guān)方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。各單位要層層分解任務(wù),責(zé)任到人,抓好落實(shí),確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報(bào)到入學(xué)實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)。
(二)各職業(yè)學(xué)校要樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念,遵循人才市場(chǎng)變化趨勢(shì),緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求,穩(wěn)中求變,積極創(chuàng)造條件,增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的新專業(yè);改變陳舊過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力,使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為有愿參加對(duì)口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
(三)各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?;蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道;應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式,建立新的人才培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。
(四)創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境,使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)宣傳,同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會(huì)的信任。
(五)各職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)全日制一、二年級(jí)在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi),可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費(fèi),確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
(六)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照教體局下達(dá)的招生工作方案和招生計(jì)劃,以切實(shí)可行的措施和規(guī)范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律,實(shí)行陽(yáng)光招生,以樹立教育部門的良好社會(huì)形象。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇二
20年7月10日-12日。
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。
見(jiàn)附1。
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級(jí)及以上),20年已參加過(guò)區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)的營(yíng)員原則上不予參加。
1、營(yíng)員必須身體健康,自愿參加,家長(zhǎng)支持。
2、營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營(yíng)活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng),不收任何費(fèi)用。
4、營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營(yíng)員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇三
7月28日--8月20日(共40個(gè)課時(shí)、逢周日休息。)。
1、硬筆規(guī)范楷書班、行楷班:有效提升書寫速度和卷面規(guī)整度。打下良好基礎(chǔ),不丟卷面分。
2、毛筆基礎(chǔ)班、提高班:繼承傳統(tǒng)筆法、培養(yǎng)綜合素質(zhì);結(jié)業(yè)可寫作品、對(duì)聯(lián)。
致家長(zhǎng)的一封信。
每年一到暑期,許多臨時(shí)輔導(dǎo)班雨后春筍冒出,但8月份就銷聲匿跡!分清楚哪些是僅為賺錢的,哪些是長(zhǎng)期致力于教學(xué)研究的。真心勸告家長(zhǎng)明智給孩子選擇正規(guī)合法品牌教育機(jī)構(gòu),“十年樹木,百年樹人”,教育不是功德,便是罪過(guò)!
給孩子選擇培訓(xùn)班五不要:
1、不要為了節(jié)約學(xué)費(fèi)而放棄了好的老師,與其耽誤不如不學(xué);。
2、不要為了節(jié)約錢而選擇不專業(yè)的學(xué)校,與其學(xué)不好不如不學(xué);。
3、不要想著孩子是不是會(huì)堅(jiān)持而猶豫,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題同樣取決于您的堅(jiān)持,您都沒(méi)信心了還指望孩子有恒心嗎!
4、不要因?yàn)橄勇闊?,嫌遠(yuǎn)等放棄好的老師或屏蔽孩子的興趣~古往今來(lái)多少英雄圣賢皆是因?yàn)閷?duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的指路人功成名就。
5、不要懷疑自己家的孩子在某一特長(zhǎng)上的能力,要知道每一個(gè)孩子都是一朵花,花期不同而已,如果很久很久還不見(jiàn)開(kāi)花,請(qǐng)不要放棄和埋怨因?yàn)樗欢ㄊ且活w參天的大樹。
無(wú)論您是否選擇我們,我們都將一如既往的全力以赴!
“臥筆堂書院”能給你的真的很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我給你表達(dá)的這一點(diǎn)點(diǎn)!
昌盛校區(qū):(西街昌盛教育空間一樓)。
凱旋校區(qū):(延安中路凱旋都匯廣場(chǎng)二樓)。
太東校區(qū):(太行東街福中巷四排)。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇四
春招/寒招圍棋引流活動(dòng)《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢(mèng)》。
1、借助春招/寒招宣傳優(yōu)勢(shì),把握最寶貴的'新招時(shí)間節(jié)點(diǎn),提升圍棋培訓(xùn)學(xué)校品牌知名度。
2、采用線上【學(xué)前測(cè)評(píng)功能】引流,幫助學(xué)校增加圍棋培訓(xùn)到訪人次。
3、通過(guò)游戲互動(dòng),快速吸睛,為家長(zhǎng)展示圍棋的魅力,讓學(xué)生喜歡圍棋,促成信息轉(zhuǎn)化。
幼兒零基礎(chǔ)兒童(機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)對(duì)象)。
1、在地推處、設(shè)點(diǎn)處,禮品、裝扮吸引眼球,學(xué)員家長(zhǎng)駐足圍觀。
2、學(xué)前測(cè)評(píng)小游戲體現(xiàn)高趣味性。
3、獎(jiǎng)勵(lì)特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請(qǐng)下次到店。
5、到店成功試聽(tīng),獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報(bào)名贈(zèng)體驗(yàn)卡開(kāi)啟圍棋之旅。
工欲善其事必先利其器,首先機(jī)構(gòu)需要準(zhǔn)備:
一臺(tái)大屏幕圍棋一體機(jī):展示學(xué)前測(cè)評(píng)游戲,快速吸引孩子駐足。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇五
網(wǎng)絡(luò)招生工作是招生工作的重要組成部分,占有非常重要的地位。如今,是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)招生已經(jīng)逐漸成為重要的招生途徑和有效的手段。我們的招生工作要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己獨(dú)特的招生模式。如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式的招生渠道來(lái)招生,如何有效地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳、推廣工作,如何確保網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和安全性,如何合理使用網(wǎng)絡(luò)資金預(yù)算,現(xiàn)已成為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)招生過(guò)程中值得重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。
一、網(wǎng)絡(luò)招生工作目標(biāo)
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)和動(dòng)員各方面力量,在總結(jié)以往招生工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,采取有效的網(wǎng)絡(luò)招生手段和途徑,創(chuàng)造性地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)招生工作,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大影響、吸引學(xué)生,提高效率”的工作目標(biāo)。
二、網(wǎng)絡(luò)招生工作組織機(jī)構(gòu)
網(wǎng)絡(luò)招生工作是在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。首先應(yīng)該對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛(ài)、熟悉網(wǎng)絡(luò)招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。為突出網(wǎng)絡(luò)招生工作的主體地位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)招生工作,建議成立以下的組織機(jī)構(gòu):
(一) 網(wǎng)絡(luò)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
分管組長(zhǎng):
執(zhí)行成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由(某人)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)招生整體工作計(jì)劃的制定,組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)招生工作的實(shí)施。
(二) 網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組
組長(zhǎng):
成員:各部門信息管-理-員(人員)
負(fù)責(zé)我校招生宣傳工作,招生網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)的更新、日常維護(hù)、信息收集、整理、審核、發(fā)布和網(wǎng)站在線咨詢、留言信息的回復(fù)等工作;該組成員負(fù)責(zé)提供相關(guān)的最新、最詳細(xì)的信息。通過(guò)招生宣傳等工作在網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)校知名度,使搜索學(xué)校相關(guān)關(guān)鍵詞排名靠前。
(三) 網(wǎng)站建設(shè)推廣工作組
組長(zhǎng):
成員:
負(fù)責(zé)我校招生網(wǎng)站的建設(shè)、優(yōu)化、推廣、競(jìng)價(jià)排名、流量監(jiān)控等工作。
(四)網(wǎng)站后臺(tái)管理工作組
組長(zhǎng):
管-理-員:
負(fù)責(zé)招生網(wǎng)站的后臺(tái)管理,包括網(wǎng)站信息的上傳、修改等,留言信息的回復(fù)、刪除等,錄取信息的收集、審核等,助學(xué)卡賬號(hào)信息的收集、激活等。
三、具體工作安排
(一)招生宣傳工作組 技術(shù)支持人員:
1、網(wǎng)絡(luò)招生宣傳
招生宣傳工作的開(kāi)展,需要提升到戰(zhàn)略高度系統(tǒng)地進(jìn)行組織和安排。招生宣傳的內(nèi)容、形式、渠道等要有科學(xué)的策劃。充分、合理地利用現(xiàn)代信息社會(huì)所具有的各種快速有效的媒體手段,正確理解招生宣傳廣告的媒介選用、組合原則,以達(dá)到增強(qiáng)招生宣傳工作實(shí)效性的目的。
執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日 執(zhí)行人員:各部門網(wǎng)站信息管-理-員(人員) 監(jiān)督人:
執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日 執(zhí)行人員:各部門網(wǎng)站信息管-理-員(人員)
執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日 執(zhí)行人員:各部門網(wǎng)站信息管-理-員(人員)
2、網(wǎng)站信息的收集
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員:各部門網(wǎng)站信息管-理-員(人員) 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日 執(zhí)行人員工作任務(wù):
1)關(guān)注各大門戶網(wǎng)站、自考招生網(wǎng)站的招生信息,每天至少收集、轉(zhuǎn)載一篇自考招生方面相關(guān)的新聞信息;(轉(zhuǎn)載的文章請(qǐng)注明信息來(lái)源,公布的時(shí)間)
2)及時(shí)收集、提供本部門需要發(fā)布到招生網(wǎng)站上面的新聞信息或其它相關(guān)的信息;
3)及時(shí)將各類信息提交給負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)人的工作任務(wù):
將執(zhí)行人員提供的信息進(jìn)行整理,并進(jìn)行初步審核,然后將信息以電子檔或紙質(zhì)形式交由網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審核,并將審核通過(guò)的信息提交給網(wǎng)站后臺(tái)管理人員,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)站信息的更新。
3、網(wǎng)站信息的審核
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
負(fù)責(zé)人審核提供的網(wǎng)站信息,決定是否需要公布到我校招生網(wǎng)站上面,并將審核通過(guò)的信息提交給執(zhí)行人員。
4、網(wǎng)站信息的上傳
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
負(fù)責(zé)網(wǎng)站信息的上傳工作。登錄招生網(wǎng)站管理后臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)站信息的管理,包括信息的添加、修改等。
5、網(wǎng)站在線咨詢
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
2)登錄網(wǎng)站上在線咨詢的qq,根據(jù)qq用戶提出的問(wèn)題進(jìn)行在線咨詢;
3)招生網(wǎng)站上開(kāi)通在線咨詢網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)軟件(如:百度商橋),當(dāng)考生就自己不明白的地方或者進(jìn)一步關(guān)心的問(wèn)題向?qū)W校提問(wèn),學(xué)校可以根據(jù)考生提問(wèn),使用該軟件進(jìn)行統(tǒng)一回復(fù)或者個(gè)別回復(fù),與考生進(jìn)行在線交流。
6、錄取信息的收集和整理
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
執(zhí)行人員負(fù)責(zé)我校招生網(wǎng)站錄取信息的收集和整理。登錄網(wǎng)站管理后臺(tái),查詢學(xué)生網(wǎng)上
報(bào)名信息,及時(shí)審核學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名信息,提交錄取信息給學(xué)生。下載學(xué)生錄取信息到本地電腦,保證數(shù)據(jù)的安全。并及時(shí)反饋給負(fù)責(zé)人。
7、助學(xué)卡信息的收集和激活
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
執(zhí)行人員工作任務(wù):負(fù)責(zé)我校招生網(wǎng)站助學(xué)卡信息的收集。登錄網(wǎng)站管理后臺(tái),查詢學(xué)生助學(xué)卡填寫信息,并下載助學(xué)卡需激活的信息,提交給負(fù)責(zé)人審核。然后根據(jù)負(fù)責(zé)人審核的情況進(jìn)行網(wǎng)上激活。
負(fù)責(zé)人工作任務(wù):負(fù)責(zé)人根據(jù)執(zhí)行人員提供的學(xué)生助學(xué)卡信息進(jìn)行審核,決定是否同意激活學(xué)生的助學(xué)卡賬號(hào)。并交給執(zhí)行人員進(jìn)行網(wǎng)上激活。
(二)網(wǎng)站建設(shè)推廣工作組 技術(shù)支持人員:
1、網(wǎng)站的建設(shè)
負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
全權(quán)負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)工作。做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),設(shè)計(jì)、制作好招生網(wǎng)站。網(wǎng)站需要改動(dòng)、調(diào)整的地方,需經(jīng)網(wǎng)絡(luò)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同意,如有特大改動(dòng)的需交校領(lǐng)導(dǎo)討論決定。
2、網(wǎng)站的優(yōu)化
負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)招生工作的要求,對(duì)招生網(wǎng)站框架、布局、網(wǎng)頁(yè)美觀、網(wǎng)站功能、數(shù)據(jù)安全和管理權(quán)限進(jìn)行全面的優(yōu)化和完善。
3、網(wǎng)站的推廣
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
全權(quán)負(fù)責(zé)網(wǎng)站的推廣工作。主要通過(guò)qq群、群郵件和qq空間推廣,微博推廣,趕集、58同城、百姓網(wǎng)等免費(fèi)網(wǎng)站進(jìn)行推廣,論壇發(fā)帖推廣,百度競(jìng)價(jià)排名推廣等方式,進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)推廣宣傳。百度競(jìng)價(jià)推廣是最直接、最有效的網(wǎng)絡(luò)推廣方式,百度競(jìng)價(jià)推廣的費(fèi)用由負(fù)責(zé)人與百度推廣人員進(jìn)行詳談。
4、網(wǎng)站流量監(jiān)控
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
負(fù)責(zé)監(jiān)控網(wǎng)站流量和競(jìng)價(jià)排名情況,并及時(shí)反饋給負(fù)責(zé)人。
(三)網(wǎng)站后臺(tái)管理工作組 技術(shù)支持人員:
1、新聞信息管理
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
2、網(wǎng)上報(bào)名信息的管理
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
3、助學(xué)卡賬號(hào)激活管理
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
4、留言信息管理
負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人員: 執(zhí)行時(shí)間:月 日 至 月 日
四、網(wǎng)絡(luò)招生工作的注意事項(xiàng) (一)、網(wǎng)絡(luò)宣傳需要注意以下幾點(diǎn):
1.宣傳信息要真實(shí)。一般來(lái)說(shuō),考生對(duì)于高校自己建立的招生網(wǎng)站充分相信,招生宣傳網(wǎng)站的內(nèi)容不能有不實(shí)之詞,否則學(xué)生進(jìn)校以后如果發(fā)現(xiàn)宣傳內(nèi)容和自己感受到的不一致,不僅將導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)校的不信任,破壞學(xué)生對(duì)高校的美好向往,而且將對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)產(chǎn)生副作用。
2.內(nèi)容要豐富。招生網(wǎng)站上面除了對(duì)學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、招生計(jì)劃、專業(yè)介紹、招生范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)新生實(shí)行的一些專門的政策、注意事項(xiàng)等基本信息介紹外,還要充分展示學(xué)校的特色、辦學(xué)水平和整體實(shí)力。并且新聞信息欄目?jī)?nèi)容要經(jīng)常更新,發(fā)布學(xué)校各部門的相關(guān)信息和在其他自考招生網(wǎng)站上摘抄或轉(zhuǎn)載自考相關(guān)新聞信息。
3.加強(qiáng)與考生的互動(dòng)和交流。學(xué)校和考生之間的互動(dòng)是增進(jìn)考生了解學(xué)校、學(xué)校對(duì)考生的需求進(jìn)一步了解的一種很好的渠道??梢圆扇《喾N方式進(jìn)行互動(dòng)和交流:比如:在招生網(wǎng)站上面開(kāi)設(shè)網(wǎng)上留言欄目,在線咨詢qq、百度商橋在線咨詢平臺(tái),讓招生人員、咨詢師能夠參與和考生的交流,對(duì)考生提出的疑難問(wèn)題或者進(jìn)一步關(guān)心的問(wèn)題做詳細(xì)、全面的解答。
的過(guò)程,要堅(jiān)持招生宣傳的連續(xù)性,對(duì)招生宣傳做出長(zhǎng)效宣傳計(jì)劃。這樣,不僅可以使學(xué)校的影響深入人心,而且從宣傳的投入上來(lái)說(shuō),可以呈遞減趨勢(shì)。急功近利、一窩蜂地上、忽冷忽熱等短視行為只能收到事倍功半的效果。
5.注重招生網(wǎng)站的宣傳,要在傳統(tǒng)媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等多方面宣傳自己的招生網(wǎng)站,吸引更多的人來(lái)訪問(wèn),讓更多的人了解學(xué)校,從而增強(qiáng)網(wǎng)站的訪問(wèn)流量,提高網(wǎng)站在搜索引擎中的排名。還可以和新聞界保持密切聯(lián)系,尤其是網(wǎng)絡(luò)新聞(如:大楚網(wǎng))。因?yàn)樵诋?dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)新聞產(chǎn)生的影響力不可低估。積極主動(dòng)、及時(shí)準(zhǔn)確地向他們提供本校的信息,是擴(kuò)大學(xué)校影響力的一種有效途徑。
(二)、網(wǎng)站推廣需要注意以下幾點(diǎn):
1、注意推廣的方向和內(nèi)容。我們要做的宣傳和推廣,需要有目的性。我們可以針對(duì)用戶的搜索習(xí)慣,選擇合適的推廣語(yǔ)言和關(guān)鍵字,并在目標(biāo)用戶最常去的網(wǎng)站或論壇等相應(yīng)的版塊進(jìn)行推廣。
2、不要單純地為了推廣網(wǎng)站,在執(zhí)行網(wǎng)站推廣中應(yīng)該有更高的目標(biāo)定位,那就是提高網(wǎng)站的品牌效益,品牌的推廣終究會(huì)為網(wǎng)站招生工作帶來(lái)實(shí)際的盈利價(jià)值。
3、對(duì)任何推廣方法執(zhí)行而言,網(wǎng)站推廣都是一項(xiàng)需要衡量投入產(chǎn)出、計(jì)算成本收益的工作。因此推廣方法的確定、推廣團(tuán)隊(duì)的搭建、推廣平臺(tái)的選擇、推廣費(fèi)用的合理使用等,網(wǎng)站都需要根據(jù)自身的需求來(lái)衡量和決定,畢竟我校今年的網(wǎng)站推廣費(fèi)用有限。
4、掌握行之有效的推廣方式。網(wǎng)站不論是選擇自行推廣或者請(qǐng)專業(yè)的推廣團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行推廣,何種形式都要求具備一定推廣經(jīng)驗(yàn),從網(wǎng)站推廣規(guī)劃的制定、推廣方案的具體實(shí)施層面到掌控推廣的態(tài)勢(shì)、處理推廣中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。這都要求推廣者掌握更多的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)理念、更高的危機(jī)處理應(yīng)變能力、具備更深的業(yè)務(wù)知識(shí)。
5、執(zhí)行推廣中更應(yīng)該注重管理,網(wǎng)站推廣是一個(gè)生命周期完整的有機(jī)整體,從推廣的孕育(推廣方案的策劃)到確定推廣的執(zhí)行(出生)到推廣實(shí)施(成長(zhǎng))到推廣產(chǎn)生效果,無(wú)一是不需要進(jìn)行有機(jī)管理的,必須保證網(wǎng)站訪問(wèn)流量有顯著的提高,達(dá)到推廣的目的。
6、根據(jù)推廣的進(jìn)程以及推廣的階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況,在不同的階段推廣方法的運(yùn)用也會(huì)存在不同的情況,也就是說(shuō)推廣中需要靈活的變通。不僅是在方法上的變通,還包括在方法運(yùn)用中的創(chuàng)新。
(三)、其他注意事項(xiàng)
1、招生網(wǎng)站的建設(shè)和網(wǎng)站管理后臺(tái)招生信息的安全保密工作一定要做細(xì)、做好;
2、本方案未實(shí)施前的所有網(wǎng)絡(luò)招生工作暫時(shí)都由(某人)負(fù)責(zé)執(zhí)行;
一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析
我校為了提升學(xué)院知名度,在網(wǎng)絡(luò)推廣做了很大的努力和改變,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境就是學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的生存和發(fā)展的重要因素,學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣是否能夠在萬(wàn)變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中生存和發(fā)展,就要看學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣能不能適應(yīng)不斷變化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境,這對(duì)于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣是至關(guān)重要不容忽視的。
(一)市場(chǎng)環(huán)境分析
市場(chǎng)環(huán)境在這里指的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)于當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析是很不樂(lè)觀的,我們區(qū)域化到我省的高職院校的網(wǎng)絡(luò)推廣中,各大高校都有自己獨(dú)特的特色和特點(diǎn),最具吸引學(xué)生的就是學(xué)校的建設(shè)和師資力量等,網(wǎng)絡(luò)推廣的特點(diǎn)具有跨時(shí)空性,所以我們分析的不是湘潭當(dāng)?shù)氐?院校,在眾多的院校中要脫穎而出是非常困難的,因?yàn)閷W(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候不止看的是網(wǎng)絡(luò)推廣的好壞,而是在整個(gè)院校中的聲譽(yù)和好評(píng)。
總結(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:1、同質(zhì)化嚴(yán)重。2、網(wǎng)絡(luò)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。3、網(wǎng)絡(luò)推廣難以針對(duì)目標(biāo)群體進(jìn)行推廣。
(二)學(xué)院環(huán)境分析
質(zhì)量立校,特色興校,人才強(qiáng)校,文化彰校
湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5
行,精工職院”的校訓(xùn)精神,倡行“博愛(ài)博學(xué),求實(shí)求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)勤思,篤信篤行”的學(xué)風(fēng)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,努力把學(xué)校構(gòu)建成湖南省一流、全國(guó)領(lǐng)先的能源特色高職院校。
2、學(xué)院建設(shè):我校地處一代偉人毛澤東故鄉(xiāng)—湖南湘潭,位于城市商貿(mào)中心,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院全部實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)、智能化教室、設(shè)備齊全實(shí)訓(xùn)樓、全新電腦配置機(jī)房、大學(xué)生空間等現(xiàn)代化教學(xué)手段,建有完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠跟實(shí)訓(xùn)大樓、宏偉全新的圖書館、綠色美麗標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和室內(nèi)體育館。辦公設(shè)備完善齊全,綠化帶多、空氣新鮮、校園環(huán)境優(yōu)雅恬靜。
3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:我校網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣,在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)推廣方法上突破創(chuàng)新,做出了能體現(xiàn)我校特色的宣傳校園網(wǎng),充分的體現(xiàn)了我校的辦學(xué)理念,在校園網(wǎng)的版式都有了很好的改進(jìn),利用引擎搜索推廣法、校園網(wǎng)推廣法、軟文推廣法、信息發(fā)布推廣法(招生網(wǎng)、全國(guó)高職院校信息網(wǎng))、論壇推廣法等方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的有力的宣傳和推廣。
(三)競(jìng)爭(zhēng)分析
質(zhì)量立校,特色興校,人才強(qiáng)校,文化彰校
湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 6
程職院的硬件設(shè)施和環(huán)境,幾乎同質(zhì)化的宣傳推廣更我校帶來(lái)了更大的壓力,我們只有通過(guò)我校的獨(dú)特的辦學(xué)理念及特色專業(yè)來(lái)贏得市場(chǎng)更多的份額。
二、網(wǎng)絡(luò)推廣定位
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。其實(shí),任何一項(xiàng)事業(yè)、一所學(xué)校、一個(gè)人的生存與發(fā)展,都有一個(gè)定位的問(wèn)題。定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、發(fā)展方向清晰,對(duì)于成功與發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位,招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。對(duì)于我校的招生地位做出以下幾點(diǎn)定位:
1、定位生源地和招生目標(biāo)群:體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。(1)實(shí)際的情況,在外省的知名度和聲譽(yù)沒(méi)得到很好的推廣和認(rèn)同,所以我校的定位生源地是湖南省內(nèi)地區(qū)及周邊的省市為主要的生源地。(2)招生目標(biāo)群體,分?jǐn)?shù)達(dá)到我省要求的最低分?jǐn)?shù)線的為應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,在達(dá)到要求的生源基礎(chǔ)上,從優(yōu)選擇優(yōu)等生,對(duì)于同層次的學(xué)生,必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求,如果不把好招生質(zhì)量關(guān),將影響到以后的招生計(jì)劃。在生源質(zhì)量上的改進(jìn)將來(lái)也直接影響到學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。
質(zhì)量立校,特色興校,人才強(qiáng)校,文化彰校
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3、定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。在招生時(shí)候我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。
三、網(wǎng)絡(luò)推廣目標(biāo)
1、通過(guò)此次的網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣增加我校官網(wǎng)的曝光率和能見(jiàn)度。
3、以準(zhǔn)確、速度的向廣大的應(yīng)屆考生傳遞我校的信息和政策。
4、通過(guò)各種的網(wǎng)絡(luò)推廣方法展示我校的辦學(xué)理念和學(xué)校的文化特色,從而更好的宣傳推廣我校。
四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略 1、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷使學(xué)院招生在有形市場(chǎng)轉(zhuǎn)向信息化市場(chǎng)的延伸,使學(xué)院的生源區(qū)域、招生模式、競(jìng)爭(zhēng)形態(tài)及推廣手段等發(fā)生了改變。對(duì)于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣既面臨著新的挑戰(zhàn),也存在著無(wú)限的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣必須確立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略,提供比其他高校及競(jìng)爭(zhēng)者更有特色的一面、更有亮點(diǎn)吸引學(xué)生,擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)模,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)推廣的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
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絡(luò)特征和市場(chǎng)需求變化的角度實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略觀念的創(chuàng)新。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略觀念不是對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷戰(zhàn)略觀念的否定,而是在現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論范疇內(nèi)的進(jìn)一步深化和發(fā)展。
2、通過(guò)以上的觀點(diǎn)我們小組成員改進(jìn)和結(jié)合兩種模式,創(chuàng)建了“菜單服務(wù)結(jié)合理念”菜單就好比網(wǎng)絡(luò)推廣,讓進(jìn)來(lái)的每一個(gè)消費(fèi)的客人都能通過(guò)菜單明白本店的菜種類和特色,從而點(diǎn)自己喜歡的菜進(jìn)行消費(fèi),服務(wù)員將會(huì)通過(guò)一定的流程將菜送到消費(fèi)者手里,這時(shí)的服務(wù)就是傳統(tǒng)的招生模式,就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推廣了解我校的特色和亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有很多東西吸引了他,學(xué)生就會(huì)通過(guò)填志愿的基本模式報(bào)考我校,從而達(dá)到招生的目的。這就是網(wǎng)絡(luò)推廣和傳統(tǒng)招生的完美結(jié)合,就是我們的“菜單服務(wù)結(jié)合理念”。
五、推廣目標(biāo)人群
1、應(yīng)屆畢業(yè)生
2、達(dá)到我省最低分?jǐn)?shù)線
3、多層次分類招生(特長(zhǎng)生)
4、生源以湖南省內(nèi)為主
六、網(wǎng)絡(luò)推廣
(一)網(wǎng)絡(luò)廣告:
(1)橫幅廣告
(2)文字鏈接廣告
(3)軟文廣告
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(4)e—mail新聞郵件中購(gòu)買短小文本廣告
(二)推廣方法:
可通過(guò)以下的渠道進(jìn)行廣告的推廣:(1)學(xué)校官網(wǎng)推廣法:將有關(guān)學(xué)校的所有訊息、資料、建設(shè)情況以及所有的特色亮點(diǎn)都體現(xiàn)和表達(dá)出來(lái)了。(2)論壇推廣法:作為以上幾種的廣告的推廣渠道,論壇推廣作為一種載體,置入有關(guān)學(xué)校的橫幅廣告、文字鏈接、軟文廣告這是一種最有效果的網(wǎng)絡(luò)廣告的組合。(3)信息發(fā)布推廣法:這也是一種低成本的宣傳方式,卻能取得很好的效果,在招生網(wǎng)和高職院校信息網(wǎng)上置入橫幅廣告和文字連接廣告有很好的效果的宣傳方式。(4)搜素引擎推廣法:通過(guò)在百度、搜狗、谷歌等搜索引擎中的搜索引擎推廣法,置入鏈接直接進(jìn)入到我校官網(wǎng),方便快捷。(5)博客網(wǎng)站推廣:建立屬于我校特色的博客網(wǎng)站置入有關(guān)學(xué)校的介紹等相關(guān)的信息,成本低效果好的推廣渠道。
(三)網(wǎng)站推廣:
(1)將網(wǎng)址印在信紙、相冊(cè)、名片、宣傳冊(cè)等印刷品。
這種辦法有時(shí)卻被忽略了,確信網(wǎng)址拼寫正確,域名是否便于記憶就成為影響網(wǎng)站推廣效果的重要因素之一,域名選擇時(shí)就要考慮到網(wǎng)站推廣的需要。
(2)使用傳統(tǒng)媒體廣告
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用戶瀏覽網(wǎng)站將獲得更多的相關(guān)信息。別忽視在一些定位相對(duì)較窄的雜志或貿(mào)易期刊登廣告,有時(shí)這些廣告定位會(huì)更加準(zhǔn)確、有效,而且比網(wǎng)絡(luò)廣告便宜。還有其他傳統(tǒng)方式可以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量,如直郵、分類廣告明信片等。做些低成本電視廣告的宣傳也是必要的。
(3) e—mail新聞郵件
發(fā)送有關(guān)學(xué)校的介紹及其他的信心以軟文的形式發(fā)送,署名學(xué)校的官網(wǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (一)廣告成本費(fèi)用
1、網(wǎng)絡(luò)成本
網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用: 2500元
網(wǎng)絡(luò)廣告制造費(fèi)用: 5000元
網(wǎng)絡(luò)廣告媒體租借費(fèi)用:12500元
(二)網(wǎng)站推廣費(fèi)用
印刷費(fèi)用: 3000元
雜志報(bào)紙廣告費(fèi)用: 7500元
電視廣告費(fèi)用: 8000元
其他機(jī)動(dòng)費(fèi)用: 5000元
總計(jì):43500元
八、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果評(píng)估
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網(wǎng)絡(luò)推廣之后我們的工作完成了一個(gè)階段,我們將獲得較多的網(wǎng)上反饋,借此我們應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷效果的初步評(píng)估。
評(píng)估內(nèi)容包括:
(1)學(xué)校的網(wǎng)站推廣建設(shè)是否成功,有哪些不足;
(2)網(wǎng)站推廣是否有效;
(3)網(wǎng)上學(xué)生參與度如何?分析原因;
(4)瀏覽者和學(xué)生對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)推廣的接受程度如何以及建議;
(5)學(xué)院對(duì)網(wǎng)上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)學(xué)院各部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的配合是否高效。
策劃人:李雯 滕飛 羅琳
策劃時(shí)間:2012年5月29日
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇六
地點(diǎn):曲阜校區(qū)體育科學(xué)學(xué)院球類館,考生憑縣區(qū)報(bào)考證、二代身份證報(bào)名。
時(shí)間:20xx年2月28日。
考試科目:
1.碑帖背臨:在所列碑帖范圍中任選一帖,背臨該帖指定內(nèi)容。
2.創(chuàng)作:指定內(nèi)容,考生自選書體創(chuàng)作。
分值:背臨40%,創(chuàng)作60%。
1.美術(shù)學(xué)(書法)、美術(shù)學(xué)(篆刻)專業(yè)可兼報(bào)。
2.學(xué)校測(cè)試號(hào)報(bào)名時(shí)隨機(jī)產(chǎn)生;考試使用學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼,不須填寫姓名和考號(hào);學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼含有考生在本校的考試信息,嚴(yán)禁污損。
3.考生憑縣區(qū)報(bào)考證、學(xué)校準(zhǔn)考證、二代身份證(原件、缺一不可)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),待監(jiān)考老師驗(yàn)證后,按號(hào)就座,考生只需攜帶必需的書寫工具。
4.考生不得攜帶碑帖、字典、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。
5.背臨與創(chuàng)作考試時(shí)間為四小時(shí),前段時(shí)間為背臨,后段時(shí)間為創(chuàng)作,時(shí)間由考生自主安排??荚囬_(kāi)始先發(fā)背臨試題紙,考生上交背臨試卷后領(lǐng)取創(chuàng)作科目試題紙。
6.山西考生請(qǐng)參照外省招生計(jì)劃表中的規(guī)定參加考試。河南省計(jì)劃使用河南省書法統(tǒng)考成績(jī)。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇七
1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))。
(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的.印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4)、電話招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇八
為豐富廣大秦皇島學(xué)生的暑期生活,讓秦皇島市中小學(xué)生了解秦皇島豐富的地域文化和宣傳文明秦皇島,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)秦皇島新英才英語(yǔ)學(xué)校與秦皇島市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
(一)主辦單位:秦皇島市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
(二)承辦單位:秦皇島市文化傳播創(chuàng)作中心。
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位。
(四)策劃單位:秦皇島市文化傳播創(chuàng)作中心。
(五)贊助單位:(誠(chéng)邀秦皇島各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:0335—3209582)。
(六)參加對(duì)象:秦皇島市中小學(xué)生為主。
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):秦皇島市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
(十)媒體支持:
電視媒體:秦皇島電視臺(tái)。
平面媒體:《秦皇島日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《秦皇島晚報(bào)》。
網(wǎng)絡(luò)媒體:秦皇島各大等。
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):王灘水庫(kù)。
(十二)準(zhǔn)備階段:
確定營(yíng)地,確定營(yíng)員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
(十三)活動(dòng)步驟:
第一天:
9:30到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境);
10:00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言);
11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地);
13:00~13:30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì);
(為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào));
13:35~14:10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段speech);
14:20~15:50互動(dòng)游戲;
15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷;
15:30~15:50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明;
15:50~17:00山海關(guān)旅游;
其他課程待定(例如:英語(yǔ)課程)。
第二天:
7:00營(yíng)區(qū)集中后至基地;
9:00~11:00互動(dòng)英語(yǔ);
11:15午餐;
13:00~16:00互動(dòng)英語(yǔ);
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽;
17:30~18:30快樂(lè)自制晚餐;
19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會(huì);
22:00就寢。
第三天:
6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù);
6:30~7:00健身操;
7:00早餐;
7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼;
8:00~11:00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練;
11:15午餐。
12:30~13:30英語(yǔ)口競(jìng)賽;
13:30~14:00夸夸我的小伙伴;
14:00~14:30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物);
14:40返程。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇九
(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;
(4)家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用)。
2、競(jìng)爭(zhēng)者狀況。
(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕,市場(chǎng)潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有重視行銷的創(chuàng)新。
3、洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀。
的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。
1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開(kāi)課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略。
(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動(dòng)中小學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值,而不是垃圾。
(2)公眾傳播:盡量綜合運(yùn)作,使電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
(3)做口碑,請(qǐng)最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員。
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主,要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類似的活動(dòng),但公眾性不強(qiáng),沒(méi)有注意以下原則:
活動(dòng)目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴(kuò)大知名度,提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動(dòng)原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
強(qiáng)化管理意識(shí),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對(duì)完善的學(xué)校cis(形象識(shí)別)系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
只要在人們能夠承受的價(jià)格中,中高價(jià)格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
學(xué)校招生推廣方案范文怎么寫篇十
1、認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育行政部門意見(jiàn),以國(guó)家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),依法健全和規(guī)范本校六年級(jí)新生招收入學(xué)制度和行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2、在義務(wù)教育階段,為升六年級(jí)的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機(jī)會(huì),滿足部分學(xué)生擇校(明珠中學(xué))的需求。
3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)的相互溝通與理解,一律實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名。
根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實(shí)施意見(jiàn)》中關(guān)于對(duì)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定,本校六年級(jí)新生招收辦法為:
1.擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目?jī)?nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,逾期不再受理報(bào)名。
2.擇校報(bào)名學(xué)生來(lái)校面談時(shí),家長(zhǎng)偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級(jí)第二學(xué)期,五年級(jí)第一學(xué)期《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》以及五年級(jí)第二學(xué)期作文本、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)本各壹本。
3.對(duì)報(bào)名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱。并于5月14、15日來(lái)校面談,擇優(yōu)錄取。
4.拒收奧數(shù)成績(jī)和各類競(jìng)賽證書,不進(jìn)行學(xué)科考試。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校的實(shí)際狀況,2011年六年級(jí)擬招收四個(gè)班級(jí)160人。招生范圍為:本區(qū)在籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。(已在就讀小學(xué)填寫過(guò)回戶籍地就讀登記表)。
1.五月上旬向社會(huì)公布招生信息。
2.5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,填寫報(bào)名表。
3、面談時(shí),報(bào)名學(xué)生提供小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期的作文本、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)練習(xí)本供老師參閱。
4.組織招生人員審閱報(bào)名學(xué)生提供材料,并提出初審意見(jiàn)。
5.召開(kāi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,確定擇優(yōu)錄取名單,于5月29日前完成招生錄取工作。
6.新生錄取名單上報(bào)黃浦區(qū)教育局中教科和黃浦區(qū)招生考試辦公室,并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。
1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂招生工作計(jì)劃,確立招生工作指導(dǎo)思想、方法、步驟,加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2.依法進(jìn)行自主招生,學(xué)校向區(qū)教育局上報(bào)招生工作方案,區(qū)教育局審核、同意后進(jìn)行招生。
3.教育行政部門公布學(xué)校教職工數(shù)、招生數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校接受區(qū)教育行政部門對(duì)學(xué)校招生錄取工作的專項(xiàng)督查。
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