社團(tuán)建議信范文 社團(tuán)推薦信范文(7篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于社團(tuán)建議信范文一

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安，非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點(diǎn)，希望對班級建設(shè)有所作用，問題及建議如下： 問題：

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會占據(jù)大量時(shí)間

積極主動性不強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級、院級、校級活動

缺乏對自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的

少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級凝聚力不強(qiáng)，逃課、戀愛現(xiàn)象增多

班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

大多數(shù)同學(xué)對自己的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”

。一位負(fù)責(zé)檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門，其他四位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。

，在外面預(yù)備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學(xué)習(xí)。課間時(shí)應(yīng)在教室好好休息一下，喝點(diǎn)水，準(zhǔn)備好下節(jié)課的書。

，應(yīng)該把扣分或加分同學(xué)的總分念一下，而且我認(rèn)為應(yīng)該將德育分表復(fù)印一份貼在黑板旁邊，每天值日的班干部應(yīng)在這份表上扣分加分，這樣同學(xué)們就可以看到自己的得分情況。

，要做到快、靜、齊。進(jìn)入教室時(shí)不能擠，要保持隊(duì)伍慢慢進(jìn)入教室。

。只有一名的話，在老師不在的時(shí)候他會忙不過來，我們班同學(xué)的規(guī)律是只要老師不在教室，立刻“興風(fēng)作浪”，而且還不只一個(gè)人這樣，很多人都是這樣，一個(gè)班干部記那么多人的名，很可能會忙不過來，這時(shí)候就需要兩個(gè)班干部來記名了。

因?yàn)楝F(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)五門主科，就有五門作業(yè)要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠(yuǎn)的同學(xué)又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時(shí)間不夠。而如果早上布置作業(yè)，學(xué)生中午回家就可以先寫一些，晚上也就不用那么辛苦了。

關(guān)于社團(tuán)建議信范文二

敬愛的蔡老師：

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安，非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點(diǎn)，希望對班級建設(shè)有所作用，問題及建議如下： 問題：

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會占據(jù)大量時(shí)間

積極主動性不強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級、院級、校級活動

缺乏對自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的

少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級凝聚力不強(qiáng)，逃課、戀愛現(xiàn)象增多

班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

大多數(shù)同學(xué)對自己的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”

。一位負(fù)責(zé)檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門，其他四位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。

，在外面預(yù)備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學(xué)習(xí)。課間時(shí)應(yīng)在教室好好休息一下，喝點(diǎn)水，準(zhǔn)備好下節(jié)課的書。

，應(yīng)該把扣分或加分同學(xué)的總分念一下，而且我認(rèn)為應(yīng)該將德育分表復(fù)印一份貼在黑板旁邊，每天值日的班干部應(yīng)在這份表上扣分加分，這樣同學(xué)們就可以看到自己的得分情況。

，要做到快、靜、齊。進(jìn)入教室時(shí)不能擠，要保持隊(duì)伍慢慢進(jìn)入教室。

。只有一名的話，在老師不在的時(shí)候他會忙不過來，我們班同學(xué)的規(guī)律是只要老師不在教室，立刻“興風(fēng)作浪”，而且還不只一個(gè)人這樣，很多人都是這樣，一個(gè)班干部記那么多人的名，很可能會忙不過來，這時(shí)候就需要兩個(gè)班干部來記名了。

因?yàn)楝F(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)五門主科，就有五門作業(yè)要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠(yuǎn)的同學(xué)又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時(shí)間不夠。而如果早上布置作業(yè)，學(xué)生中午回家就可以先寫一些，晚上也就不用那么辛苦了。

關(guān)于社團(tuán)建議信范文三

上學(xué)期，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過基層團(tuán)學(xué)干部的勤奮工作和廣大團(tuán)員青年的積極參與，我院基層團(tuán)支部的各項(xiàng)活動能夠有條不紊地進(jìn)行，活動形式豐富多彩，成果頗豐，收到了良好效果。下面就上學(xué)期我院各基層團(tuán)支部的活動開展情況進(jìn)行簡要的總結(jié)：

一、主題團(tuán)日活動

(一)“暑假歸來話收獲”主題團(tuán)日活動20xx年9月初，院團(tuán)委號召各基層開展以“暑假歸來話收獲”為主題的團(tuán)日活動，并做好資料的匯總工作。首先，各基層團(tuán)支部分別開展“暑假歸來話收獲”主題的團(tuán)日活動，推選社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人，并上報(bào)院團(tuán)委;然后，學(xué)院召集09、10級部分團(tuán)學(xué)干部，召開“暑假歸來話收獲”總結(jié)表彰大會，并選派具有代表性的五名社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人在大會上進(jìn)行交流發(fā)言。

通過交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)感受和心得體會，同學(xué)們開闊了眼界，豐富了假期社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在交流與學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了班級凝聚力。

(二)“迎十一，慶國慶”主題團(tuán)日活動

20xx年9月底，為響應(yīng)學(xué)校組織實(shí)施“團(tuán)支部活力工程”的號召，我院各基層團(tuán)支部開展“迎十一，慶國慶”主題團(tuán)日活動。在09、10、11級中廣泛開展了“迎十一、慶國慶”征文活動和各支部相關(guān)主題團(tuán)日活動，在基層團(tuán)支部引起巨大反響，活動形式豐富多樣，效果明顯。

此項(xiàng)工作，極大的有利于培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感，并調(diào)動了11級新生團(tuán)支部的積極性，使得大家進(jìn)一步融入大學(xué)生活，了解基層團(tuán)支部的職責(zé)和工作。

(三)“學(xué)習(xí)河南省第九次黨代會精神”主題團(tuán)日活動20xx年10月26日，中國共產(chǎn)黨河南省第九次代表大會在省人民大會堂隆重召開并取得了圓滿成效。為深入了解和學(xué)習(xí)第九次黨代會，為響應(yīng)校團(tuán)委和我院團(tuán)委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝聚力的號召，各班組織了關(guān)于學(xué)習(xí)黨代會精神的團(tuán)日活動。此次團(tuán)日活動各班都積極開展，氣氛活躍，收獲頗多。各班大多采用交流會、茶話會、座談會、主題演講等形式學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)日活動與同學(xué)們的個(gè)人成長息息相關(guān)，關(guān)系到集體和個(gè)人的發(fā)展，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。通過對黨代會精神的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展規(guī)劃，對中原崛起充滿信心，并在正確的價(jià)值觀指引下，樹立“人才意識、精英意識”，明確個(gè)人現(xiàn)階段的發(fā)展目標(biāo)，使同學(xué)們更好地向多方面發(fā)展。同時(shí)，此次團(tuán)日活動有利于積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型團(tuán)支部的建設(shè)，豐富組織文化內(nèi)涵，增強(qiáng)團(tuán)的活力。

(四)“學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神”主題團(tuán)日活動中國共產(chǎn)黨第xx屆六中全會，于20xx年10月15日至18日在北京舉行。為響應(yīng)校團(tuán)委和我院團(tuán)委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝聚力的號召，我院開展了“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六全會精神的主題團(tuán)日活動”。此次團(tuán)日活動各班都積極開展，氣氛活躍，收獲頗多。此次活動，引發(fā)了同學(xué)們的熱烈討論，使廣大青年團(tuán)員更加充分地體會到文化特別是中華文化的魅力，對文化、文化建設(shè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，增強(qiáng)了對我國文化大發(fā)展、大繁榮的信心，堅(jiān)定了為我國文化建設(shè)做貢獻(xiàn)的決心。

二、團(tuán)內(nèi)工作

(一)團(tuán)員信息錄入及黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作

20xx年9月上旬對我院對09、10和11級新生進(jìn)行團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)及錄入工作，并進(jìn)行黨、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，同時(shí)對09、10和11級團(tuán)員的團(tuán)員證進(jìn)行補(bǔ)辦。這幾項(xiàng)工作需要進(jìn)行大量的統(tǒng)計(jì)工作，特別是今年的團(tuán)員信息錄入改為網(wǎng)上錄入，這一新情況給我們的工作又增加了不少難度。可是，雖然在工作的過程中遇到許多困難和問題，各基層團(tuán)學(xué)干部仍然堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索，耐心細(xì)致、一絲不茍地工作，充分發(fā)揮主觀能動性，最終圓滿完成任務(wù)。

(二)團(tuán)員推優(yōu)工作

20xx年10月上旬，團(tuán)員推優(yōu)工作開始。根據(jù)院團(tuán)委要求，09、10、11級各基層團(tuán)支部分別召開團(tuán)員推優(yōu)大會，根據(jù)“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象。推優(yōu)過程中，各基層團(tuán)支部遵循了公平、公正、公開的原則，順利、圓滿地完成了推優(yōu)工作，獲得了同學(xué)們的好評，推薦了更多的優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。

(三)團(tuán)校系列活動

20xx年10月27日~20xx年11月，院團(tuán)委開展團(tuán)校的系列工作，通過開展一系列培訓(xùn)講座，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極學(xué)習(xí)團(tuán)的章程等相關(guān)知識。

我院各基層團(tuán)支部積極行動，廣泛動員，團(tuán)員青年在培訓(xùn)中不僅提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)一種團(tuán)隊(duì)精神及同學(xué)之間的相互協(xié)作和相互信任，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在開展各項(xiàng)工作中的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和群體優(yōu)勢。

三、學(xué)校各項(xiàng)大型比賽和主題活動的參與和開展情況

(一)“校園之星”的評比上報(bào)工作

20xx年9月29日~20xx年11月7日鄭州大學(xué)開展“校園之星”評選活動。校園之星共分為十項(xiàng)不同的類型：大學(xué)生學(xué)習(xí)之星，學(xué)術(shù)之星，自強(qiáng)之星，創(chuàng)業(yè)之星，發(fā)明之星，文藝之星，體育之星，公益之星，服務(wù)之星，社團(tuán)之星。我院各基層團(tuán)支部積極響應(yīng)，發(fā)掘身邊的榜樣和典型，并在院系內(nèi)部先評選，然后每個(gè)星推出一個(gè)人代表院系參加校級評選。最終，徐雷等兩位同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年“鄭州大學(xué)校園之星”評選中榮獲學(xué)習(xí)之星和體育之星提名獎。

此次“校園之星”的評選活動，讓我院團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣、重新認(rèn)識同齡人的價(jià)值追求，展現(xiàn)一批可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，讓團(tuán)員青年自己教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己并取得成就，進(jìn)一步服務(wù)團(tuán)員青年的成長成才。

(二)“我的支部我的團(tuán)”紅色文化pk大賽20xx年10月28日晚，鄭州大學(xué)紅色文化pk大賽校決賽在大學(xué)生活動中心三樓正式舉辦，我院20xx級人力資源管理專業(yè)團(tuán)支部經(jīng)過歷時(shí)近1年的層層選拔在校決賽中榮獲三等獎。

這次比賽，充分發(fā)揮了基層團(tuán)支部的凝聚力和感召力，挖掘和提煉了基層團(tuán)支部文化特色，并起到了思想引領(lǐng)作用同時(shí)激發(fā)了我院各團(tuán)支部開展活動的積極性。

(三)大學(xué)生思想引導(dǎo)典型案例的上報(bào)工作

20xx年10月26日~20xx年11月9日校團(tuán)委開展大學(xué)生思想引導(dǎo)典型案例的上報(bào)工作。各基層團(tuán)支部針對我院青年學(xué)生群體，圍繞具體引導(dǎo)目標(biāo)，運(yùn)用適當(dāng)引導(dǎo)路徑，開展的青年思想引導(dǎo)案例。

這次活動，有利于認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生《思想引導(dǎo)大綱》的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用工作，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)了青年團(tuán)員的分類引導(dǎo)工作，把我校、我院大學(xué)生思想引導(dǎo)工作逐步引向深入，不斷增強(qiáng)新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性。

各基層團(tuán)支部除了按照校團(tuán)委、院團(tuán)委要求開展的重大活動和常規(guī)活動外，也積極主動地開展自己的特色活動和日?；顒尤纾簣F(tuán)員思想交流活動，時(shí)事評論活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享活動，閱讀和學(xué)習(xí)中國青年報(bào)等等。

這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)老師特別是桂老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，離不開我院基層團(tuán)學(xué)干部的辛勤工作和努力付出，更離不開我院廣大團(tuán)員青年的熱情參與!廣大團(tuán)員青年對我院團(tuán)學(xué)工作的理解、支持和積極參與，正彰顯出我院團(tuán)組織強(qiáng)大的凝聚力和向心力!

當(dāng)然，我們不能只被成績沖昏了頭腦，我們還要看到自身的缺點(diǎn)和不足。在日常的工作中，我們也走過不少彎路，吃過不少教訓(xùn)，出過不少疏漏，這些恰恰暴露出我們工作存在許多的缺陷和弱點(diǎn)，如：對11級基層團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)不夠，導(dǎo)致11級一些團(tuán)學(xué)干部組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力等工作能力比較欠缺，工作上出現(xiàn)了一些失誤;部分基層團(tuán)學(xué)干部缺乏匯報(bào)意識，對團(tuán)學(xué)活動的文字、圖片、視頻等相關(guān)材料的匯總、存檔工作不夠重視，導(dǎo)致其在后續(xù)的工作中出現(xiàn)不便和麻煩等等。我們以后要在這些方面多下功夫，盡力彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足，使基層團(tuán)學(xué)工作更加高效，更加圓滿，更加豐富多彩!

新學(xué)期，新氣象。在接下來的工作中，我院各基層團(tuán)支部要戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的成績，引領(lǐng)青年健康成長成才!愿我院基層團(tuán)學(xué)工作越來越好!

關(guān)于社團(tuán)建議信范文四

活動背景

驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。歲月如梭，眨眼之間，小可愛們加入山西醫(yī)科大學(xué)心愿愛心社已有一段時(shí)間了。為了能讓同學(xué)間的感情更為深厚，人與人之間的友誼更為純化，我社鄭重舉辦社團(tuán)團(tuán)建活動，讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

活動目的

1.本次活動宗旨在于增強(qiáng)團(tuán)組織團(tuán)隊(duì)凝聚力，以便于日后更好的交流工作。

2.展現(xiàn)心愿愛心社全體成員的精神風(fēng)貌，豐富了愛心社成員的大學(xué)生活。

3.增強(qiáng)全員身體素質(zhì)，增進(jìn)各部門之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)社團(tuán)的和諧發(fā)展。

活動內(nèi)容

參與游戲的全部成員，每人會代表不同的金額，(例如：一名男生代表一元錢，一名女生代表5角錢)成員們需在主持人喊出金額大小后的5秒內(nèi)，尋找其他成員按照相應(yīng)金額抱團(tuán)，若5秒內(nèi)未抱團(tuán)成功，則被淘汰。

總結(jié)

那天的操場注定是充滿歡笑的，因?yàn)橛形覀冊谶@里，那天的小可愛們笑聲不斷，那天的喜悅將永存。愛心社的團(tuán)建是社團(tuán)工作完美運(yùn)行的基礎(chǔ)。增進(jìn)部門之間的成員之間的感情是我們一直的希冀。借此機(jī)會讓大家能更好的認(rèn)識，讓大家的團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)，愛心社是一個(gè)有愛的大家庭，讓我們拋棄自己的不開心，將煩惱拋之腦后。愉快的玩耍，讓我們成就我們青春的無悔事業(yè)，在志愿者這條路上漸行漸遠(yuǎn)無怨無悔。眾志成城是一個(gè)永恒不變的主題，讓我們獲得更多的成長和能力。

關(guān)于社團(tuán)建議信范文五

敬愛的蔡教師：

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安，十分感激您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每一天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及提議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及提議，我歸納了幾點(diǎn)，期望對班級建設(shè)有所作用，問題及提議如下：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會占據(jù)很多時(shí)間

二、活動方面

積極主動性不強(qiáng)，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級、院級、校級活動

三、本事方面

缺乏對自身本事的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面本事不強(qiáng)

四、男女同學(xué)交流方面

男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的

五、班級不良現(xiàn)象

少數(shù)人缺乏班團(tuán)體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級凝聚力不強(qiáng)，逃課、戀愛現(xiàn)象增多

六、班委工作方面

班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

七、人生目標(biāo)方面

大多數(shù)同學(xué)對自我的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”

一、每一天能夠安排六位值日生而不是此刻的四位。一位負(fù)責(zé)檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門，其他四位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。

二、在課間的時(shí)候不應(yīng)當(dāng)出去外面，在外面預(yù)備鈴響了你也聽不到，從而影響你的學(xué)習(xí)。課間時(shí)應(yīng)在教室好好休息一下，喝點(diǎn)水，準(zhǔn)備好下節(jié)課的書。

三、每一天班干部總結(jié)前一天情景的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把扣分或加分同學(xué)的總分念一下，并且我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將德育分表復(fù)印一份貼在黑板旁邊，每一天值日的班干部應(yīng)在這份表上扣分加分，這樣同學(xué)們就能夠看到自我的得分情景。

四、上美術(shù)課、電腦課、音樂課和體育課時(shí)應(yīng)當(dāng)排成男女兩路縱隊(duì)，要做到快、靜、齊。進(jìn)入教室時(shí)不能擠，要堅(jiān)持隊(duì)伍慢慢進(jìn)入教室。

五、我提議每一天分配兩名值日班干。僅有一名的話，在教師不在的時(shí)候他會忙可是來，我們班同學(xué)的規(guī)律是只要教師不在教室，立刻“興風(fēng)作浪”，并且還不只一個(gè)人這樣，很多人都是這樣，一個(gè)班干部記那么多人的名，很可能會忙可是來，這時(shí)候就需要兩個(gè)班干部來記名了。

六、我認(rèn)為教師早上布置作業(yè)好一些，因?yàn)榇丝涛覀円獙W(xué)習(xí)五門主科，就有五門作業(yè)要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠(yuǎn)的同學(xué)又要早早起來趕校車，這樣就很容易造成睡眼的時(shí)間不夠。而如果早上布置作業(yè)，學(xué)生中午回家就能夠先寫一些，晚上也就不用那么辛苦了。

關(guān)于社團(tuán)建議信范文六

xx師專大學(xué)生記者團(tuán)于20xx年創(chuàng)立以來，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，從一個(gè)很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來，，將迎來記者團(tuán)11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

慶祝大學(xué)生記者團(tuán)xx歲生日，提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

xx師專、xx大學(xué)、xx理工大學(xué)

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于x月x日進(jìn)行節(jié)目篩選。

2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進(jìn)行兩次彩排

總負(fù)責(zé)人：xxx

（1）聯(lián)絡(luò)組：xxx組長：xxx副組長：xx

尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)老師的支持，保證晚會所需的設(shè)備，設(shè)施。場地安排的準(zhǔn)確到位。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會參與觀看晚會。

（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報(bào)，突出主題放在教學(xué)樓前。

（3）場務(wù)組：xxx組長：xx副組長：xxx

會場布置所需物品的采購及獎品的準(zhǔn)備，主持人及演員服裝的租借，各個(gè)節(jié)目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

（4）預(yù)備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

參與臨時(shí)任務(wù)，是各組人員的保障隊(duì)伍，在各組人員有需求時(shí)，提供幫助。

后期工作：每個(gè)組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。

20xx年x月x日

晚會地點(diǎn)：xx大禮堂

（一）、高校校園市場的特點(diǎn)

1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強(qiáng)

（二）、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)

1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)

2、大學(xué)生有廣泛的群體性

3、學(xué)生注重實(shí)用性強(qiáng)

（三）、記者團(tuán)的實(shí)力

記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊(duì)，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎(chǔ)，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。

宣傳海報(bào)、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內(nèi)進(jìn)行，同時(shí)符合晚會主題。

2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。

3、宣傳工作要突出主題，進(jìn)行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

關(guān)于社團(tuán)建議信范文七

(一)共青團(tuán)中央城市青年工作部 20____?年__月秦__同志關(guān)于區(qū)域化團(tuán)建講話摘錄關(guān)于區(qū)域化團(tuán)建工作。針對城市青年分布特點(diǎn)，以 區(qū)域化來實(shí)現(xiàn)對城市青年的最大覆蓋，是團(tuán)的xx屆二 中全會提出的一項(xiàng)重要工作部署，是共青團(tuán)積極參與社 會治理體制創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新的有益探索。我 們看到，隨著城市社區(qū)管理制度的不斷完善，街道成為 城市管理的重要層級，承載了大量的社會功能，駐區(qū)機(jī) 關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、商業(yè)機(jī)構(gòu)等構(gòu)成了城市運(yùn)行的基本單 元，各類青年集聚生活在社區(qū)，街道社區(qū)成為共青團(tuán)聯(lián) 系青年的重要組織依托、 整合社會資源的重要工作載體、 開展活動的重要陣地空間。推進(jìn)城市區(qū)域化團(tuán)建，就是 要立足基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，突出街道團(tuán)工委的堡壘 作用和樞紐功能，打破行業(yè)、層級、所有制界限，健全 和完善在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下的，由青少年服務(wù)陣地、各類青 年社團(tuán)和青少年社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等有機(jī)結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò)， 實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)組織共建、 資源共享、 陣地共用、 工作聯(lián)動，1 形成網(wǎng)格化管理、陣地化服務(wù)、社會化運(yùn)作、功能化發(fā) 展的區(qū)域整體性工作格局。剛才，上海團(tuán)市委、浙江團(tuán) 省委介紹了這方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，相信大家聽了以后會 有所啟發(fā)。在這一格局中，街道團(tuán)工委肩負(fù)指導(dǎo)基層各 類團(tuán)組織建設(shè)、發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)籍管理、推動社區(qū)青年陣 地有形化等職責(zé)，是共青團(tuán)在城市中的組織堡壘;同時(shí) 又具備聯(lián)系社區(qū)團(tuán)員青年和青年社會組織的優(yōu)勢，理應(yīng) 成為區(qū)域化團(tuán)建的重要樞紐。

推進(jìn)城市區(qū)域化團(tuán)建工作，要充分利用好已有的工 作基礎(chǔ)。

近年來， 城市戰(zhàn)線通過抓街道團(tuán)組織格局創(chuàng)新、 社區(qū)團(tuán)建試點(diǎn)及落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障等工作，使街道團(tuán)組織具 備了一定的組織基礎(chǔ)、干部力量和工作保障。上海、浙 江、廣東、北京、重慶等地在區(qū)域化團(tuán)建、青年工作陣 地建設(shè)方面為全團(tuán)探索了一些成熟的模式和案例，這些 都為我們推動區(qū)域化團(tuán)建打下了基礎(chǔ)。進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域 化團(tuán)建，需要把握以下幾個(gè)重點(diǎn)

一要轉(zhuǎn)變工作理念。城市團(tuán)組織要強(qiáng)化屬地意識、 屬地原則，打破團(tuán)內(nèi)條塊分割，努力實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)以“條” 為主的工作方式向“條塊結(jié)合、以塊為主”的區(qū)域化整體 推進(jìn)方式轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)意義上的“青工戰(zhàn)線”向新形2 勢下“城市共青團(tuán)”的轉(zhuǎn)型。需要說明的是，區(qū)域化團(tuán)建 是更加開放的組織運(yùn)行模式，要促進(jìn)區(qū)域內(nèi)青年工作資 源、項(xiàng)目、陣地的共建共享，整體性推動工作開展，避 免重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量，重組織建設(shè)、輕工作載體等問題。

二要形成整體合力。過去城市團(tuán)組織開展工作，主 要還是在相對封閉的單位體系內(nèi)進(jìn)行，與屬地的街道、 社區(qū)團(tuán)組織缺乏必要的溝通和聯(lián)系，資源配置和工作開 展很不均衡，很大程度上制約了城市共青團(tuán)工作的全面 活躍。

開展區(qū)域化團(tuán)建， 各類駐區(qū)團(tuán)組織要實(shí)現(xiàn)“團(tuán)務(wù)向 團(tuán)建轉(zhuǎn)變、條屬向區(qū)域轉(zhuǎn)變、封閉向開放轉(zhuǎn)變”，既充分 發(fā)揮各自比較優(yōu)勢，又促進(jìn)形成分工協(xié)作、整體推進(jìn)的 格局。

在這方面， 團(tuán)中央城市部和省級團(tuán)委要結(jié)合實(shí)際， 加強(qiáng)協(xié)調(diào)、參與和評價(jià)等機(jī)制建設(shè)，引導(dǎo)各級條屬團(tuán)組 織融入?yún)^(qū)域化團(tuán)建。

三要突出街道樞紐作用。街道團(tuán)組織要努力成為聯(lián) 系街道轄區(qū)內(nèi)各類青年的聚合點(diǎn)，發(fā)揮對青年社會組織 政治引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)管理的作用，統(tǒng)一整合轄區(qū) 內(nèi)人、財(cái)、物、信息等資源，屬地化協(xié)同推進(jìn)各方面工 作。

四要構(gòu)建綜合服務(wù)平臺。這是黨中央書記處提出、3 團(tuán)xx屆二中全會作出明確部署的一項(xiàng)重要任務(wù)。各地 要適應(yīng)區(qū)域化團(tuán)建的新格局，大膽探索，勇于實(shí)踐，整 合現(xiàn)有資源、凝聚各方力量，努力建設(shè)具有綜合服務(wù)功 能的共青團(tuán)工作陣地。重點(diǎn)依托街道社區(qū)團(tuán)組織、青年 中心、 青年匯、 親青家園、 青春驛站等組織和工作載體， 把更多地青年吸引過來， 使其成為共青團(tuán)組織延伸手臂、 增強(qiáng)活力的重要依托。要通過綜合服務(wù)平臺建設(shè)，加強(qiáng) 對青年社會組織的聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)工作，努力使其成 為團(tuán)組織聯(lián)系青年的重要組織基礎(chǔ)、整合社會資源的重 要工作載體、開展活動的重要陣地空間。

4、【人名】同志關(guān)于區(qū)域化團(tuán)建講話摘錄街道區(qū)域化團(tuán)建工作。近年來，很多地方依托街道 社區(qū)探索了網(wǎng)格化的社會管理和服務(wù)模式，并取得了很 好的效果。一些地方的團(tuán)組織已經(jīng)主動借鑒這些經(jīng)驗(yàn)做 法，在城鄉(xiāng)開展區(qū)域化團(tuán)建工作，實(shí)現(xiàn)了對更多城市青 年特別是流動青年的有效覆蓋。各地的這些實(shí)踐，對各 地團(tuán)組織創(chuàng)新發(fā)展，很具有啟示意義。團(tuán)xx大以來， 團(tuán)中央書記處深入調(diào)查和研究，下定決心要推動區(qū)域化 團(tuán)建，在街道層面把團(tuán)的工作創(chuàng)新推向新的臺階，打造 基層服務(wù)型團(tuán)組織，對街道區(qū)域的青年真正實(shí)現(xiàn)有效的 覆蓋、切實(shí)的服務(wù)。

關(guān)于這項(xiàng)工作，團(tuán)中央也已經(jīng)專門下發(fā)文件進(jìn)行部 署。如何邁出步子、走出路子，具體地推進(jìn)工作，主要 應(yīng)從三個(gè)角度來選切入點(diǎn)。

第一個(gè)切入點(diǎn)是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建來推進(jìn)。黨的建設(shè) 早在 ______?年就提出開展區(qū)域化黨建工作， 構(gòu)建以街道黨 組織為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，駐區(qū)單位黨組織和全 體黨員共同參與，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建的黨 建工作新機(jī)制。各地基層黨組織在區(qū)域化黨建工作中，5 在發(fā)揮街道黨(工)委核心作用、建設(shè)工作隊(duì)伍、探索 工作載體、建設(shè)功能性陣地、運(yùn)用信息化手段、健全工 作機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的探索，形成了許多寶貴 經(jīng)驗(yàn)。我們要按照黨建帶團(tuán)建的這一工作要求和工作思 路，主動借鑒區(qū)域化黨建的有益探索和寶貴經(jīng)驗(yàn)，全力 推進(jìn)街道區(qū)域化團(tuán)建。

第二個(gè)切入點(diǎn)是結(jié)合街道服務(wù)管理職能新發(fā)展來推 進(jìn)。改革開放前，城市基層管理組織格局，總體上就是 作為國家政權(quán)派出機(jī)構(gòu)的街道辦事處，與作為區(qū)域性自 治組織的居民委員會。

這種對居民進(jìn)行管理的“街居制”， 與對在職職工進(jìn)行管理的“單位制”相結(jié)合，是多年來城 市基層社會管理的基本形式。改革開放后，隨著市場經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展，人們的社會空間迅速擴(kuò)大，開始突破單位的 空間，逐漸由“單位人”成為“社會人”。社會管理開始面 臨兩個(gè)重大難題：一是人員流動頻繁，在單位的社會管 控能力日益下降的情況下，一時(shí)難以出現(xiàn)對自由市民實(shí) 行有效管理的組織;二是隨著單位功能的轉(zhuǎn)換，原先應(yīng) 該由單位所承擔(dān)的服務(wù)職能被推向了社會。街道辦事處 作為上級政府的派出機(jī)關(guān)，更加直接面對市民，在公共 服務(wù)、社會保障、治安維權(quán)、城市環(huán)境等方面，逐步承6 擔(dān)了滿足市民基本需求的職責(zé)。目前的街道辦事處，隨 著城市“兩級政府、三級管理、四級服務(wù)”體系的建立， 在城市服務(wù)管理體系中的地位越來越重要，發(fā)揮著綜合 性的社會服務(wù)管理職能。我們要理清街道發(fā)展變化的脈 絡(luò)，把握住當(dāng)前街道服務(wù)管理職能的發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨 勢， 找準(zhǔn)參與社會建設(shè)的著力點(diǎn)， 主動適應(yīng)、 主動作為， 大力推進(jìn)街道區(qū)域化團(tuán)建工作。

第三個(gè)切入點(diǎn)是充分利用街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新的 工作積累來推進(jìn)。近年來，街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新工作 有力地增強(qiáng)了工作力量，拓寬了聯(lián)系青年的渠道，增強(qiáng) 了整合資源的能力。同時(shí)，各地在街道團(tuán)組織發(fā)揮樞紐 作用聯(lián)系青年社會組織、區(qū)域化推動街道共青團(tuán)工作方 面也進(jìn)行了大量有益的探索，取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過 前期與各地工作溝通來看，區(qū)域化推進(jìn)基層團(tuán)的工作已 經(jīng)成為城市戰(zhàn)線各級團(tuán)組織的廣泛共識。我們要保持良 好的工作狀態(tài)，在前期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好街道區(qū)域 化團(tuán)建工作。

具體地要從七個(gè)方面來抓工作，一是推動區(qū)域組織 共建，在街道黨(工)委領(lǐng)導(dǎo)下，由街道團(tuán)(工)委牽 頭成立區(qū)域青年工作共建委員會，通過聯(lián)建共建、結(jié)對7 共建等方式，實(shí)現(xiàn)區(qū)域性組織建設(shè)聯(lián)動。凡屬區(qū)域內(nèi)的 機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校、園區(qū)等，已建團(tuán)的必須 向街道團(tuán)工委報(bào)到，成為成員單位，建立起點(diǎn)對點(diǎn)的聯(lián) 系機(jī)制，承擔(dān)工作并參加活動;未建團(tuán)的單位，也可以 吸納為共建委員會成員單位，納入工作范圍。街道團(tuán)工 委直屬團(tuán)組織建設(shè)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，既要指向青年聚 集較多的商業(yè)街區(qū)、工業(yè)園區(qū)、集貿(mào)市場、居住區(qū)等區(qū) 域，又要指向“兩新”組織、文體興趣組織、志愿者組織 等功能性組織，因地制宜地建設(shè)團(tuán)的組織。既要采取行 業(yè)建團(tuán)、樓宇建團(tuán)、市場建團(tuán)、園區(qū)建團(tuán)等聯(lián)建共建模 式，又要探索建設(shè)“流動團(tuán)員聯(lián)絡(luò)站”等工作方式。

街道 區(qū)域化團(tuán)建第一批啟動地區(qū)，都是直轄市、省會城市、 計(jì)劃單列市或者各地條件較好的地市，這些城市的經(jīng)濟(jì) 社會發(fā)展較為靠前，團(tuán)的工作基礎(chǔ)較為扎實(shí)，我們提出 了要在街道社區(qū)普遍建立團(tuán)組織、實(shí)現(xiàn)百分之百全覆蓋 的目標(biāo)。二是加強(qiáng)青年社會組織工作，基礎(chǔ)工作就是要 先摸清區(qū)域內(nèi)各類青年社會組織的底數(shù)，再通過與這些 組織特別是其骨干人員的聯(lián)系溝通來推進(jìn)工作，可以考 慮成立區(qū)域青年社會組織聯(lián)誼會，來發(fā)揮街道團(tuán)(工) 委“聯(lián)系骨干、引導(dǎo)社團(tuán)、協(xié)調(diào)資源”的樞紐作用，逐漸8 加強(qiáng)對青年社會組織的聯(lián)系、服務(wù)、引導(dǎo)并開展項(xiàng)目合 作。

三是加強(qiáng)工作力量配備，鞏固街道團(tuán)(工)委班子 至少 9 名專兼職團(tuán)干部的組織格局，市級團(tuán)委要推動街 道團(tuán)工委班子調(diào)整更新形成制度性安排，區(qū)縣級團(tuán)委每 年要組織編制外委員參加集中培訓(xùn)，為區(qū)域化團(tuán)建提供 穩(wěn)定的核心骨干隊(duì)伍。還要注意充分吸納社區(qū)工作者、 青年志愿者、青年社團(tuán)骨干等群體成為工作力量。四是 拓展青年陣地，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)工作平臺和陣地建設(shè)， 為區(qū)域化團(tuán)建提供聯(lián)系、服務(wù)團(tuán)員青年的載體。既要考 慮自建自用，又要充分做到為我所用，主動爭取黨團(tuán)組 織共用活動場所，協(xié)調(diào)共建委員會成員單位共享活動陣 地，積極利用媒體，為青年提供交流、交友、社區(qū)參與 的平臺。五是加大資源整合力度。團(tuán)組織既要對接黨政 職能，大力爭取支持，通過承接政府青少年事務(wù)，形成 獲取黨政資源的長效機(jī)制，又要立足團(tuán)內(nèi)，注重資源整 合與配置，形成“上下流動、橫向聯(lián)動、分布合理”的團(tuán) 內(nèi)資源分配機(jī)制， 還要面向社會， 開放式地探索項(xiàng)目化、 市場化的社會資源整合方式。六是搭建服務(wù)項(xiàng)目平臺， 打造“新市民培訓(xùn)計(jì)劃”、“社區(qū)志愿者微公益行動”等牽 動性品牌項(xiàng)目， 打造“一街一品”的共青團(tuán)特色項(xiàng)目體系。

9 、七是完善工作協(xié)同機(jī)制，建立區(qū)域青年工作聯(lián)席會議制度，建立區(qū)域化的議事協(xié)商、資源整合、人才培養(yǎng)、活 動共聯(lián)、信息共享等機(jī)制，把參與街道區(qū)域化團(tuán)建工作 納入各行業(yè)系統(tǒng)團(tuán)組織考核標(biāo)準(zhǔn)。