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最新電廠師徒協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:46:29 頁碼:10
最新電廠師徒協(xié)議書(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-20 10:46:29    小編:ZTFB

有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以利用總結(jié)來梳理思路??偨Y(jié)的寫作過程中,我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家寫總結(jié)有所幫助。

電廠師徒協(xié)議書篇一

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì),現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動(dòng),教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實(shí)際工作中進(jìn)行傳、幫、帶,取長補(bǔ)短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長,加快自身提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下:。

1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計(jì)劃。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

2、每月師傅觀摩徒弟教育活動(dòng)不少于二次,做到活動(dòng)前指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)措施。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動(dòng)二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

4、指導(dǎo)幫助徒弟及時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。

1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動(dòng)爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

2、每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動(dòng)不少于二次。

3、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動(dòng),按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。師傅簽名:徒弟簽名:

單位(蓋章):

__年__月__日。

電廠師徒協(xié)議書篇二

1、關(guān)心徒弟思想進(jìn)步,定期與徒弟交談思想認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)徒弟忠誠教育工作,提高師德水平,教研技能。

2、積極傳授本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),將自己的論著、論文以及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料交給徒弟。

3、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上,做如下幾點(diǎn):____。

(1)指導(dǎo)徒弟制定每學(xué)年專業(yè)發(fā)展計(jì)劃審閱并簽名。

(2)每個(gè)學(xué)期給徒弟上1—2次示范課;

(3)每月聽徒弟課不少于1節(jié)。

(4)就如何分析教材,把握教材難度、進(jìn)度,如何寫教案、批改作業(yè),下班輔導(dǎo)等問題,每個(gè)月給徒弟作一次具體指導(dǎo)。

1、關(guān)心師傅,虛心向師傅學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、刻苦鉆研教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,爭取在3—5年內(nèi)“出師”。

3、在向師傅學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面,具體做到如下幾點(diǎn):____。

(1)每周聽師傅課1—2節(jié),每個(gè)學(xué)期請師傅聽自己課3—4節(jié)。

(2)每學(xué)年至少上一節(jié)公開課,寫一篇教學(xué)論文(爭取能發(fā)表或獲獎(jiǎng))。

1、支持師徒建立責(zé)任關(guān)系,并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件,提供方便。

2、每學(xué)期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況。

3、每學(xué)年評(píng)比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對子。

師傅(簽名):____。

徒弟(簽名):____。

電廠師徒協(xié)議書篇三

1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭取指導(dǎo)老師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

4、參與一項(xiàng)課題研究,每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記;積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競賽和研討活動(dòng)。

5、主動(dòng)請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,多向指導(dǎo)教師請教班級(jí)管理和教育教學(xué)的方法和藝術(shù)。

6、按時(shí)做好書面記錄工作。

二、指導(dǎo)教師(藍(lán)方)職責(zé)。

1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

2、每學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期隨堂聽青方課5節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)析,共同研究改進(jìn)教法的措施,指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上。

3、每學(xué)期為徒弟上至少6節(jié)示范課,聽每位徒弟6節(jié)課,指導(dǎo)青方教師參與課題研究,每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)青方結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

4、積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽和交流活動(dòng),并作好必要的指導(dǎo)。

5、認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。

三、相關(guān)說明:____。

1、甲乙雙方各守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施青藍(lán)工程。

2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為5年,協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教研組考核,由師徒所在學(xué)校共同督促執(zhí)行。

3、若青方教師經(jīng)學(xué)校過關(guān)考核提前結(jié)業(yè),則此協(xié)議自動(dòng)終止。

藍(lán)方(簽名):____。

青方(簽名):____。

_____年_______月_______日。

電廠師徒協(xié)議書篇四

為加快青年教師的成長,按照區(qū)教育局有關(guān)精神,我們決定師徒結(jié)對。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,內(nèi)容如下:

一、師傅承擔(dān)的職責(zé)。

1.教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟作出榜樣。

2.指導(dǎo)徒弟制訂好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,期中、期末考試命題及試卷分析等,并單獨(dú)交教務(wù)處檢查。

3.經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法,要求徒弟寫出規(guī)范具體的.教案。

4.每月至少聽徒弟兩節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施,并作好記錄。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校開一節(jié)匯報(bào)課,學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行聽課評(píng)比。

5.每學(xué)期為徒弟開一節(jié)示范課。

6.每學(xué)期與徒弟共同學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

7.每學(xué)期結(jié)束前,要寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)。

二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)。

1.熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,養(yǎng)成高尚的師德。

2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

3.每月至少聽兩節(jié)課,其中一節(jié)為師傅的課,一節(jié)為其它教師的課。提倡多聽課,特別是同教材的課。

4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類評(píng)比活動(dòng),力爭獲勝。

5.每學(xué)期必須開一節(jié)匯報(bào)課。

6.每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,并必須寫出學(xué)習(xí)收獲。

三、甲乙雙方各守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同履行協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核,本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為兩年。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

電廠師徒協(xié)議書篇五

師傅:____________(簽名)。

徒弟:____________(簽名)。

教導(dǎo)處:__________(蓋章)。

__________年_____月_____日。

為加快青年教師的成長,按照學(xué)校工作計(jì)劃,本年度繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制,為使師徒雙方進(jìn)一步正確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:

1.教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。在思想、業(yè)務(wù)、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。

2.對待師徒關(guān)系態(tài)度嚴(yán)肅、端正、關(guān)心徒弟成長。

3.指導(dǎo)徒弟研究每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)幫助徒弟分析教材,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定教學(xué)目標(biāo),選擇教學(xué)方法。

4.全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施并作好記錄,每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報(bào)課。

5.每學(xué)期指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)徒弟結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

6.所帶徒弟要在兩年內(nèi)過思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),教育科研關(guān),勝任各年級(jí)的教學(xué)工作,成為教學(xué)骨干。

7.培養(yǎng)徒弟工作出色者,學(xué)校根據(jù)情況給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1.對待師徒關(guān)系態(tài)度要嚴(yán)肅、端正、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),尊重師傅、主動(dòng)爭取師傅的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

2.全期要聽師傅授課七節(jié)以上。

3.全期至少要上兩次公開課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報(bào)總結(jié)課。

4.每年至少要撰寫一篇教育教學(xué)論文,并寫出成長總結(jié)。

5.主動(dòng)幫師傅做一些力所能及的事情。

6.每學(xué)期要有一萬字的讀書筆記。

1.本協(xié)議內(nèi)容將列入教師個(gè)人年度考核及教師業(yè)務(wù)檔案。

2.本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。

3.協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

甲方(師傅)簽字:__________。

乙方(徒弟)簽字:__________。

電廠師徒協(xié)議書篇六

為了更好地促進(jìn)各級(jí)各類教師的專業(yè)發(fā)展,落實(shí)師徒帶教工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,經(jīng)甲、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學(xué)校認(rèn)定,由甲方擔(dān)任乙方教育教學(xué)工作的指導(dǎo)教師,并就有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下的協(xié)議:

通過帶教,使帶教對象得到全面提高:具備良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握學(xué)科教材教法和教學(xué)技能,課堂教學(xué)富有實(shí)效;積極從事教學(xué)研究工作,深入開展教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律。

1、根據(jù)帶教對象的實(shí)際情況,認(rèn)真制定帶教計(jì)劃,并做好帶教工作總結(jié),計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)交學(xué)校存檔。

2、每年向帶教對象推薦一本教育教學(xué)理論書籍,培養(yǎng)帶教對象的理論學(xué)習(xí)意識(shí),提高教育教學(xué)理論水平。

3、向帶教對象傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助帶教對象熟悉本學(xué)科的教材教法,每學(xué)期結(jié)合滾雪球工作,指導(dǎo)帶教對象設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案(第一滾),并向帶教對象開一節(jié)教學(xué)示范課(第二滾)。

4、對帶教對象開展隨堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)帶教對象開展教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)新模式。

5、指導(dǎo)帶教對象合理設(shè)計(jì)、批改作業(yè),每學(xué)期設(shè)計(jì)至少一份有質(zhì)量的試卷。

1、選讀一本教育教學(xué)理論書籍,寫好讀書心得或筆記,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平。

2、主動(dòng)積極向指導(dǎo)教師求教,認(rèn)真鉆研教材,熟悉本學(xué)科的教材教法。每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀教案交給指導(dǎo)老師。

3、課堂教學(xué)向指導(dǎo)教師全面開放,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下積極開展教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)方法,探索課堂教學(xué)模式,認(rèn)真寫好教學(xué)后記。

4、合理設(shè)計(jì)、批改作業(yè),每學(xué)期至少設(shè)計(jì)一份有一定質(zhì)量的試卷。

本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,學(xué)校存檔一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。帶教期限自______年___月起至______年___月。

甲方簽字(帶教老師):

乙方簽字(被帶教老師):

電廠師徒協(xié)議書篇七

1、每學(xué)期初制定師帶徒工作計(jì)劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

2、每月師傅觀摩徒弟教育活動(dòng)不少于二次,做到活動(dòng)前指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)措施。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動(dòng)二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學(xué)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

4、指導(dǎo)和幫助徒弟及時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文等。

1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動(dòng)爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

2、每月堅(jiān)持觀摩師傅教育活動(dòng)不少于二次。

3、每學(xué)期匯報(bào)開放一次教學(xué)活動(dòng),按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

4、學(xué)期末認(rèn)真寫好拜師學(xué)習(xí)心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學(xué)習(xí)實(shí)踐目標(biāo)。

本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。

師傅簽名:___________________。

徒弟簽名:___________________。

單位(蓋章):___________________。

20__年__月__日。

電廠師徒協(xié)議書篇八

甲方(師傅):

乙方(徒弟):

按照教育局有關(guān)文件精神,為加快青年教師的成長,決定開展師徒結(jié)對活動(dòng)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下:

一、甲方承擔(dān)的職責(zé):

1.教書育人,為人師表;熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。

2.從教學(xué)常規(guī)、課堂管理、教學(xué)基本功等三個(gè)方面對徒弟進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo)。一方面要幫助徒弟了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,指導(dǎo)徒弟基本做到教學(xué)五認(rèn)真,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試;幫助徒弟形成課堂管理能力,能基本駕馭課堂;指導(dǎo)徒弟狠練把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功。另一方面要在指導(dǎo)徒弟掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)幫助徒弟在課堂管理和教學(xué)基本功方面逐步形成一定能力;還要指導(dǎo)徒弟形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

3.每周至少聽徒弟1節(jié)課,課后及時(shí)交流并作好聽課記錄。

4.徒弟參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)認(rèn)真給予指導(dǎo),悉心給予幫助。

5.引導(dǎo)徒弟在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,指導(dǎo)徒弟撰寫好教學(xué)案例、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文)。

二、乙方承擔(dān)的職責(zé):

1.虛心認(rèn)真地向師傅學(xué)習(xí)。教書育人,為人師表;熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),形成高尚的師德。

2.教學(xué)常規(guī)、課堂管理、教學(xué)基本功等方面認(rèn)真聽從師傅的指導(dǎo),一方面要了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作,基本做到教學(xué)五認(rèn)真,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考試;逐步形成課堂管理能力,能基本駕馭課堂;在把握教材和教學(xué)設(shè)計(jì)方面狠練基本功,在師傅的指導(dǎo)下能基本把握教材,合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。另一方面在掌握教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,側(cè)重于課堂管理能力和教學(xué)基本功的提高,逐步形成能力;還年要形成較強(qiáng)的課堂管理能力和正確把握教材、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。

3.原則上聽1節(jié)上1節(jié),課后及時(shí)交流并作好聽課記錄。

4.認(rèn)真參加課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),爭取獲得優(yōu)良的成績。

5.在日常教學(xué)中積極主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫好教學(xué)案例、教學(xué)論文(每學(xué)期至少一篇案例或論文)。

三、甲、乙雙方各守其則,團(tuán)結(jié)一致,共同提高。本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

甲方:

乙方:

徒弟(簽名):

校長(簽名):

電廠師徒協(xié)議書篇九

為了提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,讓新教師更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校決定開展師徒結(jié)對活動(dòng),以老帶新,促進(jìn)青年教師迅速成長。為了做好本項(xiàng)工作,學(xué)校特制定具體要求如下:

1.拜師后即為徒弟擬定培訓(xùn)計(jì)劃。

2.在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),使徒弟能較快地熟悉教學(xué)工作,不斷地進(jìn)步。

3.每周至少開展一次師徒之間的互相聽課和評(píng)課活動(dòng),一學(xué)期中,師傅指導(dǎo)課不少于10節(jié),聽徒弟的課不少于20節(jié)。

4.關(guān)注徒弟的課堂教學(xué),特別是徒弟的教學(xué)研討課,課前的教案要師徒商討定稿,課后有評(píng)析。

5.不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。

6.毫無保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如提供教學(xué)錄像、教學(xué)課件等。

7.每月開展師徒共讀一本書活動(dòng),寫下讀后感受,師徒經(jīng)常交流讀書感想。

8.每學(xué)期對徒弟的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評(píng)價(jià),歸入教務(wù)檔案中。

1.徒弟要多思、多問、多看、多聽,不斷從師傅和其他教師中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2.多向師傅請教,懂得怎么備課。

3.徒弟每節(jié)課都要準(zhǔn)備教學(xué)詳案,在集備時(shí)與師傅研討,虛心聽取師傅的意見。課后,對感受較深的內(nèi)容,撰寫反思存入教師個(gè)人成長檔案中。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思。

4.采用定期聽課、跟班聽課、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),先模后教。每周開展至少一次的互相聽課、評(píng)課活動(dòng),并留下思考和討論的痕跡。一學(xué)期聽課不少于40節(jié),有記錄和反思。

5.搜集名師的教學(xué)錄像資料,認(rèn)真揣摩他們的教學(xué)語言和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,找尋規(guī)律,合理有序地積累學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習(xí)心得。

6.徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思等交給師傅,征求意見和建議,以提高教學(xué)水平。

7.多讀有關(guān)教育書籍,多寫讀書筆記,經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想交流和碰撞。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書筆記。

8.每學(xué)期對自己的成長進(jìn)步情況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評(píng)價(jià),歸入教務(wù)檔案中。

以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求,可以在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和完善,師徒間形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍。第二學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,師徒綁定,徒弟獲獎(jiǎng),師傅榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào),共同領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書。

此協(xié)議一式三份(學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。

師傅(簽名):徒弟(簽名):

電廠師徒協(xié)議書篇十

師父:(年級(jí)班)。

徒弟:(年級(jí)班)。

為加快年輕班主任的成長,我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:

一、師傅的職責(zé):

1.主動(dòng)熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃,撰寫班級(jí)工作反思;每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課,指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。

2.主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況,并對班級(jí)存在的問題提出合理化的解決意見。

3.學(xué)期結(jié)束時(shí),指導(dǎo)青年教師對班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié),并寫出書面匯報(bào)。

二、徒弟的職責(zé):

3.學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄,認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。

三、師徒雙方各司其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施青藍(lán)工程。

本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

師父(簽名)。

徒弟(簽名)。

二〇xx年九月。

電廠師徒協(xié)議書篇十一

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德,熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,明確自己所承擔(dān)的責(zé)任,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、師傅要有自己每月的帶徒計(jì)劃和目標(biāo),并落到實(shí)處。

3、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟,樹立高度責(zé)任感、榮辱感,為人處世要起到榜樣、模范作用。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的.有關(guān)問題,把自己所掌握的技能認(rèn)真?zhèn)魇诮o徒弟,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

5、鼓勵(lì)、支持徒弟自主學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和崗位操作技能并對徒弟不理解的地方進(jìn)行詳細(xì)解答。

6、抱著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度帶好徒弟,正確對待徒弟的合理化建議,使其真正掌握和運(yùn)用所學(xué)技能。

7、對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄,保證徒弟學(xué)徒期滿考核合格,獨(dú)立上崗。

1、尊重礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度,安心本職工作,虛心學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志。

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心請教技術(shù)上的疑難問題,保證安全生產(chǎn)。

4、學(xué)會(huì)用腦工作,多對崗位工作進(jìn)行思考,并利用所學(xué)知識(shí),從小的方面改進(jìn)工作技能,提高效率。

三、

為達(dá)到師徒幫帶效果,認(rèn)真履行師傅與徒弟之間的責(zé)任,在幫帶期限內(nèi)嚴(yán)格進(jìn)行目標(biāo)考核管理,特成立考核辦公室,辦公室設(shè)在安全監(jiān)察部。

組長:____礦長。

副組長:____礦班子領(lǐng)導(dǎo)。

成員:____安全監(jiān)察部。

1、師徒幫帶有效期限為3個(gè)月,考核小組逐月進(jìn)行目標(biāo)考核落實(shí)。

2、師徒月目標(biāo)考核金額為100元,根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,考核如達(dá)到目標(biāo)效果師徒各獎(jiǎng)勵(lì)100元,否則對等處罰。

3、師傅根據(jù)考核要求每月制定出詳細(xì)的帶徒計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),理論要與實(shí)踐相結(jié)合,使徒弟學(xué)有所用、獨(dú)立操作。

4、在月度考核中,師傅要出具月幫帶計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容。

5、徒弟根據(jù)師傅制定的幫帶傳授計(jì)劃、內(nèi)容要虛心學(xué)習(xí),自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),力爭在幫帶期限內(nèi)全面掌握運(yùn)用所學(xué)技能。

有下列情形之一的,根據(jù)情節(jié)輕重,按照相關(guān)規(guī)定給予師徒經(jīng)濟(jì)處罰或其他處分。

1、師傅在幫帶期限無制定教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)管理的。

2、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到帶徒效果的,師傅責(zé)任心不強(qiáng)的、有應(yīng)付思想的。

3、徒弟對師傅的幫帶不積極主動(dòng)的,不尊重師傅意見,不求上進(jìn)的。

4、在月目標(biāo)考核中達(dá)不到學(xué)徒效果、不能獨(dú)立操作的。

師傅:____徒弟:____。

確認(rèn)部門:____(單位蓋章)。

電廠師徒協(xié)議書篇十二

甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:

1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

2.師傅平時(shí)應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)毫無保留地傳授給徒弟,外出學(xué)習(xí)回來及時(shí)向徒弟傳授經(jīng)驗(yàn),達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

3.每學(xué)期初,制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計(jì)劃及具體安排。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,審核徒弟上公開課的教案。

5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時(shí)評(píng)價(jià),師徒雙方共同研究教學(xué)。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報(bào)課。

7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會(huì)。

8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導(dǎo),并作好記錄。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),活動(dòng)后主動(dòng)與師傅交流體會(huì)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

2.積極進(jìn)取、主動(dòng)向師傅提出學(xué)習(xí)要求,具有虛心好學(xué),立志在教學(xué)上有一定成就。

3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。

6.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

7.徒弟要定期主動(dòng)向師傅匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,并將師傅的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來,寫好拜師總結(jié)。

8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導(dǎo)。

9.積極參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會(huì)或總結(jié)。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

永嘉縣上塘城北小學(xué)(蓋章)。

師傅(簽名):滕中芊。

徒弟(簽名):金嫻曼。

電廠師徒協(xié)議書篇十三

1.認(rèn)真貫徹教育方針,教書育人,為人師表。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,每節(jié)課有詳細(xì)教案。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極投身新課改,主動(dòng)爭取指導(dǎo)教師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

3.每周至少聽師傅2節(jié)課,有聽課記錄。積極聽本學(xué)科其他教師每月至少1節(jié)課,有聽課記錄。做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風(fēng)格。從開學(xué)起,以2個(gè)月為一階段,上匯報(bào)課一節(jié)。如匯報(bào)課學(xué)校評(píng)定不合格,則下2個(gè)月為第二階段,再上一節(jié)匯報(bào)課,直到學(xué)校評(píng)定合格為止,不合格者學(xué)校不予簽約轉(zhuǎn)正。

4.積極主動(dòng)展示自己。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的推門課,上級(jí)教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,學(xué)校舉辦的公開課等各級(jí)各類的展示課,主動(dòng)進(jìn)步,積極展示自己的教學(xué)水平。

5.本學(xué)期認(rèn)真讀一本教育理論專著,并認(rèn)真做好讀書筆記;積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)。

6.主動(dòng)請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,多向指導(dǎo)教師請教班集體管理及課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)。

7.學(xué)期結(jié)束后,撰寫一篇教學(xué)總結(jié)材料交科教處。

1.教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

2.指導(dǎo)青年教師制定每節(jié)課教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)徒弟寫好教案并檢查簽字,每周聽徒弟不少于1節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)析,共同研究改進(jìn)措施,有聽課評(píng)課記錄;指導(dǎo)青年教師上匯報(bào)課1節(jié),爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。

3.每學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實(shí)際寫一篇教育教學(xué)反思或論文。

4.積極支持青年教師參與學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)竟賽和教研交流活動(dòng),并作好必要的指導(dǎo)。

5.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師分析班級(jí)學(xué)生狀況,傳授課堂控班的方法和藝術(shù)。

6.本學(xué)期結(jié)束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結(jié)交科教處。

指導(dǎo)教師(簽名):____。

青年教師(簽名):____。

科教處(簽名):____。

_____年_______月_______日。

電廠師徒協(xié)議書篇十四

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分利用現(xiàn)有教育資源,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快更好地提高教育教學(xué)工作能力,促使其快速成長。雙方愿意結(jié)成師徒對子,并達(dá)成如下協(xié)議:

1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心,熱愛指導(dǎo),把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,真正促使青年教師快速成長。

2、每學(xué)年至少聽青年教師6課,并實(shí)事求是地對課進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定進(jìn)步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動(dòng),并作好必要的指導(dǎo)。

3、學(xué)期指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍,撰寫一篇教學(xué)論文,并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文。

1、虛心好學(xué),樂意接受指導(dǎo),培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)多鉆研,多請教,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高教育教學(xué)效果。

2、備課、組織課堂教學(xué)等方面,虛心向指導(dǎo)教師請教,自覺向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真探討并積極改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、極參加各種教研、業(yè)務(wù)交流和競賽活動(dòng)。每學(xué)年至少聽6課,聽課要認(rèn)真記錄,寫出體會(huì)或個(gè)人見解。每學(xué)年至少上1-2節(jié)匯報(bào)課。

4、結(jié)束時(shí)做好一份工作、學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)。

徒弟(簽名):

分管教導(dǎo)主任(簽名):

分管教導(dǎo)主任(簽名):

校長(簽名、蓋校章):

校長(簽名、蓋校章):

________年_____月___日。

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