總結(jié)對(duì)于日常生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有著重要的作用。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇一
9月18日(星期五)晚7點(diǎn)37分,我們一家正圍坐在飯桌前吃晚飯。突然,爸爸和媽媽的手機(jī)同時(shí)響了,短信!校信通的短信?!凹议L您好!我班有一位學(xué)生確診為甲型流感,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始在家隔離,不許外出,謝謝合作!”
雖然在這七天里,不能走出家門,但我依然可以過得很充實(shí)。根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度,我從新調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)被隔離的現(xiàn)狀,合理安排了自己的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,看看電視,了解些國慶的準(zhǔn)備情況;每天還踢踢毽子、跳跳繩,鍛煉一下身體;再就是幫助媽媽做一些家務(wù),也算是減輕點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)。在被隔離的日子里,唯一不開心的事就是不能見到老師和同學(xué)們,比較遺憾,只能打打電話,相互問候一下了。
祝愿我班患甲流的同學(xué)早日康復(fù),祝愿其他同學(xué)和老師健康平安,祝愿我們的隔離按時(shí)解除。期待我們學(xué)校早日走出甲流的陰影,期待著重返校園的那一天!
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇二
第二天中午,我做完了語數(shù)外作業(yè),正感覺無聊,覺得自己真像一只籠中鳥,待在那么小的區(qū)域內(nèi),一點(diǎn)兒也不自由。我似乎感覺渾身都癢得難受,越來越?jīng)]樂趣。
媽媽突然提議說:“讓我們一起來做運(yùn)動(dòng)吧,運(yùn)動(dòng)可以讓我們身體棒棒,身材好好?!庇谑?,我和媽媽一起做瑜伽,爸爸做操。媽媽做一個(gè)動(dòng)作,我跟著擺這個(gè)動(dòng)作。但是我的手腳一點(diǎn)也不協(xié)調(diào),像只小笨熊,不是手伸不直就是腿伸不直,反正看起來就是各種別扭。原來看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。媽媽因?yàn)榻?jīng)常練習(xí),所以動(dòng)作不僅很標(biāo)準(zhǔn),還很優(yōu)雅。她告訴我:“增強(qiáng)體魄要運(yùn)動(dòng),所有成果都是靠持之以恒的努力得來的,媽媽相信你一定可以的。”果不其然,我跟著媽媽練了幾天后,柔韌性變好了,動(dòng)作也看起來有模有樣了。我跟著媽媽做瑜伽,既體會(huì)到了汗流浹背的酸爽和身心愉悅的舒暢,又感受到了一步一腳印的自我超越。
朗弗羅曾說過“烏云后面依然是燦爛的晴天”。在這特殊的隔離日子里,運(yùn)動(dòng)顯得更為重要,它不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),不容易讓病毒侵入,又讓我們的單調(diào)生活變得豐富。我們還進(jìn)行了其他許多體育運(yùn)動(dòng),如做廣播體操、打羽毛球、跳短繩等。我們的生活始終多姿多彩地進(jìn)行著。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇三
在漫長的煎熬和等待中,20xx年5月5日,張土橋中心小學(xué)終于迎來了疫情后的錯(cuò)峰復(fù)學(xué)!復(fù)學(xué)前夕,為確保學(xué)生們能順利、安全的返校復(fù)學(xué),我校進(jìn)行了兩次核酸檢測(cè)。
5月5日,按照錯(cuò)峰復(fù)學(xué)的要求,我校四、五、六年級(jí)學(xué)生在教師的`幫助下,有條不紊的通過收取體溫表,承諾書和測(cè)量體溫查驗(yàn),陸續(xù)進(jìn)入校園。學(xué)生們自覺佩戴口罩,在教師的指引下,完成各項(xiàng)查驗(yàn)和檢測(cè)等程序有序進(jìn)入校園,整個(gè)流程整齊有序。
為了進(jìn)一步做好疫情防控工作,由班主任做好疫情防控宣傳工作:正確認(rèn)識(shí)疫情防控大數(shù)據(jù)管理的重要性,主動(dòng)配合學(xué)校做好摸排信息上報(bào)工作,如實(shí)上報(bào)個(gè)人及同住人相關(guān)信息,做到不謊報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),對(duì)自己提供的數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛等不適癥狀要及時(shí)上報(bào)并盡快。積極學(xué)習(xí)防疫防控相關(guān)知識(shí),不信謠、不傳謠、不造謠,共同維護(hù)良好的社會(huì)秩序。
疫情當(dāng)下,異樣開學(xué),在這鮮花盛開最美的五月,愿孩子們懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!讓我們共同期待,經(jīng)歷過疫情的學(xué)生,更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,健康歸來,刻苦學(xué)習(xí)。相信有全體師生的凝心聚力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們張土橋中心小學(xué)的教育教學(xué)必將達(dá)到一個(gè)新的高度!
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇四
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)疫情防控知識(shí)和技能培訓(xùn),阻斷疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延,確保師生生命安全和身心健康,鐵廠鎮(zhèn)黃龍小學(xué)于2022年9月21日在三樓會(huì)議室對(duì)全體師生進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
此次培訓(xùn)由我校陳苗苗老師負(fù)責(zé),她分別從認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎、日常防護(hù)知識(shí)、健康的生活方式、前往公共場(chǎng)所如何做、個(gè)人心理防護(hù)、疫情防控小兒歌等六個(gè)方面對(duì)疫情防控知識(shí)進(jìn)行了全面的.講解。
陳苗苗老師重點(diǎn)講解了傳染病預(yù)防與控制、常見預(yù)防的方法、消毒方法、疫情防控小兒歌以及七步洗手法等多方面逐一進(jìn)行了講解和實(shí)操示范,并疏導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)疫情這場(chǎng)硬仗時(shí),不要恐懼,保持平和心態(tài),做出理性判斷,傳遞正能量,以健康的心態(tài)迎接勝利的喜訊。
本次培訓(xùn)讓全體師生增長了疫情防控知識(shí),增強(qiáng)了疫情防控意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生及家長們嚴(yán)格遵守防疫基本行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、用公筷、“一米線”、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛(wèi)生習(xí)慣,合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)等健康生活方式,自覺提高健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力。
疫情是命令,人人是士兵。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,防疫部門的科學(xué)部署下,有序防控、精準(zhǔn)落實(shí)之下,疫情防控工作定能穩(wěn)步開展。通過本次培訓(xùn),使學(xué)校防疫防控工作做到有章可循,更加科學(xué)精準(zhǔn),為有序落實(shí)常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置措施打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇五
這是令人心動(dòng)的春天,真想出去玩!瞧,那一樹一樹的花苞已經(jīng)開出了一朵朵艷麗的粉紅色或白色的小花;看,那一叢一叢的灌木叢和旁邊的綠油油的草地成了春天花朵的裝飾??上б?yàn)橐咔槌鋈ネ娉蔀榱艘环N妄想。
還在學(xué)校上課的時(shí)候,老師走上講臺(tái),開始了一天的課程,講臺(tái)下面的我們一個(gè)個(gè)無精打采,巴不得馬上就放學(xué)。當(dāng)因?yàn)橐咔榈脑蚶蠋熜忌暇W(wǎng)課時(shí),我們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng),想著可不用來學(xué)校上學(xué)了,但老師卻說上網(wǎng)課可不是那么輕松,我們十分疑惑。果不其然,經(jīng)過這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),真是驗(yàn)證了老師的話。
一開始,我還很自覺的按時(shí)起床,吃飯,等著老師網(wǎng)課的開始,覺得其實(shí)也沒有老師說的那樣。但過了兩三天,自己就有點(diǎn)失控了,起床不再按時(shí),吃早飯都要利用上完第一節(jié)課的課間吃,房間也雜亂無章,就連上課的質(zhì)量也降低了。
就拿我某一天的經(jīng)歷來說吧;一大早,媽媽十分“溫柔的”掀開了我的被子,我極不情愿的起床,還來不及洗漱好,那“美妙的”上課鈴聲就響了,我趕緊拿出課本,進(jìn)入到課堂時(shí)間,上完第一節(jié)課,我才開始吃早飯,還沒吃完,下一節(jié)課的時(shí)間又到了,我只好急急地把飯塞進(jìn)嘴里,趕緊收拾好上課。中午吃完飯以后,就休息了一小會(huì),媽媽就開始對(duì)這我喊:趕緊去寫老師布置的作業(yè),仔細(xì)一點(diǎn)。沒辦法只好乖乖的去寫作業(yè),剛寫了不一會(huì),又到了下午上課的時(shí)間,進(jìn)入網(wǎng)課的時(shí)間稍晚了一點(diǎn),結(jié)果又被媽媽說了一頓。課上老師讓記筆記,結(jié)果不爭(zhēng)氣的我開了小差,而又剛好被媽媽看到,不用說想想就知道結(jié)果了。晚上吃完飯,等待我的還是作業(yè)、背誦、錄視頻、釘釘上傳。這樣,我的“雞飛狗跳”的一天就過完了。我不禁大喊:天哪!什么時(shí)候才能開學(xué),好懷念在學(xué)校上課的日子。
抗疫期間,雖然我們只能待在家里上網(wǎng)課,但我們只要努力,一定會(huì)有好的結(jié)果。加油!疫情終將過去,我們終將會(huì)在學(xué)校相見。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇六
往日熱鬧非凡的街道現(xiàn)在也變得靜悄悄了,所有的學(xué)校、商店、工廠……全都大門緊閉,各小區(qū)只能見到全副武裝的做核酸檢測(cè)的醫(yī)務(wù)工作人員和志愿者,還有排著長長隊(duì)伍的做核酸檢測(cè)的人群。核酸檢測(cè)在井然有序的進(jìn)行著,人群里也沒有大聲喧嘩的聲音,大家的臉上都一副嚴(yán)肅的神情,大概都在為這可怕的疫情擔(dān)憂吧。
媽媽說配合居家隔離也是為抗疫作貢獻(xiàn)。于是,在媽媽的協(xié)助下,我制定了一套抗疫生活計(jì)劃表:每天上午學(xué)習(xí)兩篇古文、古詩并背誦;翻譯兩篇英語短文并記熟其中的新單詞和短語;中午幫媽媽洗碗、擦灶臺(tái)、拖地;下午按學(xué)校要求完成各項(xiàng)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,媽媽也跟著一起做。做完運(yùn)動(dòng)后,我再練五頁毛筆字,閱讀一小時(shí)。到了晚上,我和哥哥一起幫媽媽做飯。
我每天在媽媽的配合與輔導(dǎo)下,嚴(yán)格按照計(jì)劃表執(zhí)行,不知不覺時(shí)間過得飛快。我不僅學(xué)到了很多全新的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了做很多家務(wù),媽媽還夸我是她的小幫手呢。更重要的是,在每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)后,現(xiàn)在我的身體也變得更強(qiáng)壯了。疫情期間,我每天和家人一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù),我覺得非常開心,原本枯燥乏味的居家隔離生活也變得有聲有色、多姿多彩了。
同學(xué)們,居家隔離的日子,你們都做了些什么呢?是不是也像我一樣生活、抗疫兩不誤呢?
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇七
最難忘記的是20xx年3月31日的這天中午,我在我姑姑家吃午飯的時(shí)候,我的手機(jī)突然響了起來,上面顯示是媽媽打來的,她慌張地告訴我們說:“你們趕緊吃過午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”,我一聽到隔離兩個(gè)字,我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來,因?yàn)槲也恢滥鞘且欢问裁礃拥娜兆印?/p>
居家健康觀測(cè)的第一天:我們中午回到家后,爸爸邀請(qǐng)我和弟弟來玩撲克牌,我和弟弟就陪他玩了一會(huì)兒,這樣悠閑的一天就過去了。
第二天的時(shí)候,早上9:30左右,有一個(gè)身穿防護(hù)服的醫(yī)生來給我們做核酸檢測(cè),做好核酸后,我們的班主任又發(fā)來了作業(yè),做好作業(yè)后我還要把作業(yè)發(fā)給她批改。到了下午的時(shí)候,村里的村委干部們又來到我們家來給我們送了許多的蔬菜與水果,還給我們家的每一個(gè)角落都進(jìn)行了消毒。
當(dāng)被隔離的第二天結(jié)束時(shí),我就覺得我快要堅(jiān)持不下去了,我的爸爸這時(shí)就告訴我說:“你堅(jiān)持不下去了也要慢慢地堅(jiān)持,你都不知道上海那邊的人嗎?他(她)們也不想這樣??!他(她)們也想工作??!我們現(xiàn)在的處境不比他們幸福很多嗎?”
這些日子我和弟弟的身邊又多了一個(gè)電子設(shè)備,我們每天都要堅(jiān)持看網(wǎng)課和完成老師布置的家庭作業(yè),遇到不會(huì)的題目老師會(huì)耐心地解答,可你們誰知道我和弟弟并沒有你們想象中的那么自由??!
我們一家四口待在家里都快要待成一個(gè)個(gè)傻子了,一個(gè)個(gè)目光呆滯地過完每一個(gè)難熬的日子,如果我們家里沒有菜了,可以打電話讓我的奶奶去給我們買,沒有水了,可以讓她來給我們?nèi)Q水,然后再給我們送過來。
經(jīng)過這些居家健康觀測(cè)的日子,在這里,我想說:“在國家有疫情的時(shí)候,我們就要老老實(shí)實(shí)的待在家里,哪也不要去,不能去給國家添麻煩,在外地干活的、打工的,都不要著急忙慌地回來,你們一旦回來了,也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測(cè)結(jié)果才能去上課。所以希望大家認(rèn)真聽國家的指揮,我相信疫情的勝利指日可待!”
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇八
2022年4月25日,晉祠鎮(zhèn)啟動(dòng)第三次全員核酸檢測(cè),晉祠小學(xué)五十多名教師志愿者繼續(xù)投身到各自疫情防控工作崗位,用實(shí)際行動(dòng)彰顯了晉祠小學(xué)教師志愿者的高尚風(fēng)貌。
凌晨六點(diǎn),晉祠小學(xué)全體教師志愿者便奔赴在各自工作崗位。根據(jù)老師們服務(wù)地點(diǎn)與分工的不同,學(xué)校對(duì)教師們進(jìn)行了有序的.安排。有的負(fù)責(zé)組織居民排隊(duì)等候,有的負(fù)責(zé)采樣點(diǎn)錄入信息,有的提醒居民保持距離。通過前兩次工作的經(jīng)驗(yàn),老師們已經(jīng)非常熟悉工作的程序,居民們也相當(dāng)配合工作,核酸檢測(cè)非常順利地進(jìn)行。
直至11點(diǎn)左右,各點(diǎn)位村核酸檢測(cè)工作陸續(xù)結(jié)束,比前兩次檢測(cè)要提前些。老師們身穿的防護(hù)服已經(jīng)被汗水浸透,但是他們卻無怨無悔。今后,他們將在工作崗位上繼續(xù)恪盡職守,不辱使命,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇九
近年來,世界上發(fā)生了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的疫情,這場(chǎng)疫情不僅給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊,也對(duì)我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的困擾。為了控制疫情的蔓延,我們被要求居家隔離,不能上學(xué),不能出門。居家隔離的日子里,我不僅度過了一段不同尋常的時(shí)光,也有了一些深刻的心得體會(huì)。
首先,居家隔離讓我明白了“時(shí)間的珍貴”。在平時(shí),我們總會(huì)覺得時(shí)間很充裕,不會(huì)過得那么快。然而,在這次隔離期間,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝竟是那樣之快。每天早上醒來,一閉眼又到了晚上,轉(zhuǎn)眼間一天過去了。因此,我開始珍惜每一分每一秒的時(shí)間,珍惜和家人在一起的時(shí)光,珍惜屬于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
其次,居家隔離讓我知道了自己對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和追求。在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,雖然我也會(huì)好好學(xué)習(xí),但是總會(huì)有各種事情分散我的注意力。而在居家隔離期間,我可自由支配的時(shí)間變多了,不再受到其他事情的約束。因此,我可以更好地安排學(xué)習(xí),充實(shí)自己。我會(huì)不斷地演算、實(shí)踐,直到解決問題。尤其是,我開始培養(yǎng)了自學(xué)的能力,習(xí)慣了獨(dú)立思考、解決問題的過程,這是以前沒有的。
再次,居家隔離讓我認(rèn)識(shí)到有效溝通的重要性。無法面對(duì)面上學(xué),老師和同學(xué)之間的交流變得困難起來。然而,在無法相見的情況下,我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué),老師和同學(xué)們憑借著強(qiáng)大的溝通力和團(tuán)結(jié)精神,克服了各種各樣的困難,確保了教學(xué)的順利進(jìn)行。溝通的重要性被深深地刻在了我的心里,我意識(shí)到要想完成任務(wù),需要與家人和老師保持密切聯(lián)系。
最后,居家隔離還讓我更加關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生和健康習(xí)慣。疫情爆發(fā)以來,衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)人們的健康至關(guān)重要。我充分認(rèn)識(shí)到了保持衛(wèi)生、勤洗手、戴口罩的重要性,養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣。同時(shí),我還開始重視環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。我常常幫助家人打掃房間,保持家庭的衛(wèi)生,認(rèn)真做每一個(gè)細(xì)節(jié)。
盡管在這次疫情中,我們小學(xué)生面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但我們通過居家隔離也收獲了更多。我們珍惜時(shí)間,明白時(shí)間的珍貴;我們更加熱愛學(xué)習(xí),追求成長;我們學(xué)會(huì)了有效溝通,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更加注重環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。這段特殊的生活經(jīng)歷不僅意味著我們的成長,更埋下了我們邁向未來的種子,為我們的未來道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毋庸置疑,這段經(jīng)歷將被牢牢地銘記在我們的心中,并影響著我們的一生。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十
近期,新型冠狀病毒疫情在全國肆虐,為防止病毒傳播,居家隔離成為當(dāng)前社會(huì)的主旋律。作為一位小學(xué)生,我也加入了這個(gè)抗擊疫情的行列。在這段特殊的時(shí)光里,我體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,心得體會(huì)滿滿。
在居家隔離的這段時(shí)間里,我第一件事就是要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我時(shí)刻保持雙手的清潔,勤洗手,經(jīng)常消毒。病毒絕不能找到絲毫的機(jī)會(huì)侵入我的身體。我保持清潔,就像給了病毒畫了一個(gè)隔離圈,它們就找不到我了。在這個(gè)過程中,我還學(xué)會(huì)了正確的洗手方法,記住了20秒的手部衛(wèi)生規(guī)范,不但保護(hù)了自己,也保護(hù)了家人。
與此同時(shí),不出門不等于停止學(xué)習(xí)。我通過網(wǎng)絡(luò)課堂和課外書籍中不斷充實(shí)自己,提高自己。雖然不能和老師、同學(xué)們見面,但我通過網(wǎng)絡(luò)與他們保持著聯(lián)系。每天都有課堂任務(wù),我要按時(shí)完成,按時(shí)提交,努力保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我還通過電子書、在線閱讀等方式,不斷充實(shí)自己的知識(shí),豐富自己的閱歷。居家隔離不僅是病毒隔離,更是思維隔離的時(shí)期,我們要用知識(shí)武裝自己,成為新時(shí)代的小守護(hù)者。
隔離的時(shí)光雖然有時(shí)會(huì)感到不自在,但也給了我更多的時(shí)間陪伴家人。以前,由于忙碌的學(xué)習(xí)和生活,我無法和家人一起共度更多的時(shí)光。但是,在這特殊的時(shí)期里,我可以和家人一起做飯、游戲,共同度過愉快的時(shí)光。我們一起說說笑笑,分享彼此的快樂,也增進(jìn)了我們的感情。爸爸媽媽給了我更多的關(guān)心和愛,我感到幸福而滿足。
居家隔離期間,我還學(xué)會(huì)了更好地自我管理和自律。沒有了學(xué)校的約束,沒有了老師的監(jiān)督,我需要自覺地管理好自己的時(shí)間和行為。我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)起床,安排好每一門科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且按計(jì)劃去完成。這樣不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還讓我感受到了自我約束的意義。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了合理安排自己的休息時(shí)間,充分放松自己,提高生活品質(zhì)。
終于,疫情過去了,我對(duì)居家隔離的心得體會(huì)也更加深刻。這段時(shí)間里,我不但保持了身體的健康,也提高了自己的知識(shí)水平。通過更多的與家人相處,我感受到了家庭的溫暖和幸福。我也通過自己的努力,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。這段特殊的經(jīng)歷讓我更加懂得了珍惜自由和健康的重要性,更加明白了知識(shí)的力量。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,為建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十一
“釘鈴玲”鬧鐘一響,本該穿上“戰(zhàn)甲”,背上“武器”,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的我還懶洋洋地躺在床上沉浸在美好的睡夢(mèng)中??墒沁@么美好的事被一聲“河?xùn)|獅吼”給震碎了真是驚醒夢(mèng)中人呀!
晨讀就在這慌慌張張的忙碌中過去了。而轉(zhuǎn)身迎來的是第一節(jié)語文課。語文老師很幽默,同時(shí)也很嚴(yán)肅:幽默起來十句話,八句都能把人給逗笑;嚴(yán)肅起來能把剛剛還笑嘻嘻的我立刻安靜下來??傊Z文課還是有趣的!
下一節(jié)課上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師很體貼,但還有規(guī)則。上課就是上課,沒有嬉笑聲只有動(dòng)筆聲。自從上了網(wǎng)課數(shù)學(xué)的進(jìn)度變緩了可能是老師怕我們跟不上節(jié)奏吧!
數(shù)學(xué)課和英語課中間有一個(gè)大課間。大課間內(nèi)我都起來走動(dòng)走動(dòng)。打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣。不知不覺,太陽升高了;不知不覺,路上的人變多了;不知不覺,上午三節(jié)課也快上完了。壞了英語課開始了。果然,英語老師一貫嚴(yán)厲。在老師的批評(píng)下,我們上完了這節(jié)課。微風(fēng)吹來,好像也在說“下課了和我一起玩呀!”我踱步到窗前,剛剛還真沒注意:風(fēng)和樹是好朋友吧!風(fēng)一吹樹發(fā)芽了,是淺綠。我想,當(dāng)風(fēng)再吹時(shí),樹肯定是深綠;在吹是黃色;再吹是白色。中午太陽慢慢升高,已經(jīng)到我們的頭上了。中午可就忙了!不說是作業(yè)滿天飛,還有那預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)加背誦。唉!什么時(shí)候開學(xué)呀!我有點(diǎn)想念我的`同學(xué)們了!有點(diǎn)想念操場(chǎng)上那歡快奔跑的我們了!雖然說減少了幾節(jié)課,但有時(shí)同學(xué)來不齊,老師等著。下課了,老師這道題還沒講完,就得拖堂。下一節(jié)課,老師有時(shí)還會(huì)早點(diǎn)開課我們也很無奈啊!
下午我無精打采,影響了我聽課的效率。但是幸好可以回放,我可以繼續(xù)在我不懂的問題上多聽老師的思路與答題技巧。
同學(xué)們!居家學(xué)習(xí)的日子我知道,有時(shí)你很苦惱,但請(qǐng)你把心靜下來。畢竟,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十二
1,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥.
2,堅(jiān)持體育鍛煉,隨季節(jié)變化增減衣服,提高機(jī)體抗病能力.
3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結(jié)合,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖.
4,集中住宿時(shí)不混穿他人衣物,個(gè)人生活用具單獨(dú)使用.
5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進(jìn)行遮掩,不直接面向他人.
6講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不暴飲暴食,不購買不食用過期變質(zhì)和"三無"食品.
二,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
1,注意教室,宿舍等生活環(huán)境的每天通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮,打掃衛(wèi)生時(shí)要堅(jiān)持濕式打掃,避免塵埃飛揚(yáng).
三,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》落實(shí)晨檢制度,必要時(shí)增加午檢,晚檢.做好登記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離,到醫(yī)院及時(shí)就診.落實(shí)各項(xiàng)防控措施,當(dāng)發(fā)生多名學(xué)生發(fā)病時(shí)要及時(shí)向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告.同時(shí)做好疫點(diǎn)消毒(開窗通風(fēng),消毒液噴霧和擦拭等)和應(yīng)急預(yù)防接種工作,防止疫情擴(kuò)散.
四,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的污染,對(duì)公用餐具要定期消毒.
五,各小學(xué)及幼兒園在新生入學(xué)時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,查驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)向所在地的.接種門診報(bào)告查驗(yàn)結(jié)果.發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按全程接種相應(yīng)疫苗時(shí),要求兒童及時(shí)到所在地的接種門診進(jìn)行補(bǔ)種。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十三
在家學(xué)習(xí)呢,不像學(xué)校里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我總是不由自主的懈怠下來,開始放松,常常忘了時(shí)間。所以不知不覺中,整整一天的學(xué)習(xí)時(shí)間就沒了影。當(dāng)我發(fā)覺自己還有很多事情沒做,第二天又悄悄來臨。就這樣,日子像翻書一樣飛快的逝去。
作為學(xué)生,我們雖然不能前往疫情前線去抗疫救災(zāi),我們能做的只有在家里學(xué)習(xí),做好家人和自我的防護(hù),不給國家造成負(fù)擔(dān),就是我們現(xiàn)在可以做到的,也是一定要做到的。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)有利也有弊,運(yùn)用得好,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然不會(huì)太差,但同時(shí)也給了那些渾水摸魚的有可乘之機(jī)。網(wǎng)課是考驗(yàn)我們自律能力的最好時(shí)機(jī),收獲知識(shí)的同時(shí)也是考驗(yàn)自己自律能力的時(shí)候。
在這次疫情居家學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了樂觀與堅(jiān)強(qiáng),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后,我們才能像在一線抗擊疫情的醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士們一樣為國家效力。我也想明白了“鳳凰涅槃,浴火重生”的真正寓意!
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十四
為持續(xù)做好疫情防控工作,增強(qiáng)校園內(nèi)師生的疫情防控意識(shí),近日,我院選派張蕊等四名護(hù)理人員走進(jìn)文昌小學(xué),為師生們開展了一場(chǎng)疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)講座。
考慮到校園人員高度聚集且是各種流感的'高發(fā)場(chǎng)所,以及孩子免疫力偏低等原因,規(guī)范的七步洗手法是預(yù)防和控制疫情傳播切實(shí)可行、行之有效的措施。
宣講現(xiàn)場(chǎng),護(hù)士魯子琳及張雅茹圍繞七步洗手法及穿脫防護(hù)服等方面進(jìn)行培訓(xùn),護(hù)士孫宏芳針對(duì)醫(yī)療廢物處置流程進(jìn)行操作。
戰(zhàn)勝疫情,科學(xué)防范是關(guān)鍵。此次活動(dòng)在輕松愉悅的氛圍中,讓小學(xué)生們了解疫情防控知識(shí),增強(qiáng)防疫的積極性、主動(dòng)性和自覺性。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十五
10月28日下午,在全市學(xué)校疫情防控視頻調(diào)度會(huì)議結(jié)束后,府荊小學(xué)召開了保安人員疫情防控工作視頻會(huì)議,歐斌副校長通報(bào)了當(dāng)前疫情現(xiàn)狀,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校疫情防控門崗管理工作要求:
(1)進(jìn)校人員必須進(jìn)行“六必查”,任何人不得例外,特別是車輛進(jìn)出必須做到車輛和行人進(jìn)出“一視同仁”。
(2)學(xué)校不接收保管外賣、快遞等物流。
(3)住校內(nèi)5位教師嚴(yán)格按照疫情防控政策要求,非必要不外出,每天參與全員核酸檢測(cè)。
(4)除住校內(nèi)教師外,任何人均不得進(jìn)入校園。
28日晚上8時(shí),為進(jìn)一步壓實(shí)疫情防控責(zé)任,保障師生安全。學(xué)校召開了全體教職工疫情防控工作視頻會(huì)議,董清才校長介紹了當(dāng)前我市疫情防控面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),傳達(dá)了最新疫情防控會(huì)議精神,并就師生、員工進(jìn)一步做好當(dāng)前疫情防控工作提出四項(xiàng)具體要求:
(一)抓好關(guān)口管理。務(wù)必做好進(jìn)?!傲夭椤?,保安人員要切實(shí)做好自身防疫要求。
(二)落實(shí)校園防控責(zé)任。以校長為第一責(zé)任人,落實(shí)副校長包年級(jí),行政人員、班主任包班級(jí)的層級(jí)責(zé)任,主動(dòng)擔(dān)起學(xué)校疫情防控工作的第一責(zé)任人職責(zé),做細(xì)、做實(shí)當(dāng)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。
(三)加強(qiáng)師生員工管理。嚴(yán)格按照《南充市應(yīng)對(duì)新冠肺炎應(yīng)急指揮部公告(第37號(hào))》及上級(jí)會(huì)議通知要求,落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告、個(gè)人防護(hù)、共同居住人員的管理、健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)等事項(xiàng)。
(四)嚴(yán)守政策宣傳紀(jì)律。全面、及時(shí)、準(zhǔn)確向師生及家長宣傳最新疫情防控政策及學(xué)校疫情防控措施,要求師生員工及家長理解、支持、配合疫情防控工作。
嚴(yán)守校園疫情防控底線,各項(xiàng)工作管理再上緊弦。嚴(yán)格管控進(jìn)出校園通道,做到值守嚴(yán)、查驗(yàn)嚴(yán)、登記嚴(yán),確保防控安全。
堅(jiān)持校園消毒防疫工作常態(tài)化,“全方位、全覆蓋、無死角”的防疫消毒工作,堅(jiān)決遏制疫情傳播,全力營造干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境。
當(dāng)前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,全校師生員工都是抗疫責(zé)任人,讓我們攜起手來,迎接抗疫勝利!
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十六
在冠狀病毒肆虐的日子里,我從一個(gè)喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的男孩變成了“宅孩”。
剛開始的時(shí)候,我就像平時(shí)過周末一樣,吃吃玩玩睡睡,過得愜意自在。一個(gè)星期過去了,我有些煩躁了,心里好似有幾百只小貓?jiān)谧?。我坐立不安,便想下樓走路打球,找同學(xué)玩。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“國家有規(guī)定,沒有重要的事情必須呆在家里?,F(xiàn)在好多醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在第一線,我們沒有能力去幫助別人,我們得遵守規(guī)則,不能出去添亂啊!”看到媽媽堅(jiān)定的神情,我打消了想出去的念頭。
在疫情的這些日子里,我開始尋找宅孩的快樂生活。
首先從美食方面入手,現(xiàn)在我們被封在家里,哪兒也去不成,大街上的美食自然也銷聲匿跡了。我們每個(gè)人心中的“美食殿堂”就得自己開發(fā)了,微信朋友圈里有很多人都在曬自制的蛋撻、披薩和油條等美食,我們家也跟上時(shí)代,不斷地嘗試學(xué)習(xí)做披薩和蛋糕。這樣一來,我們不僅吃到了健康的飲食,我們的雙手也變得靈巧,我們的自理能力也提高了。
其次是運(yùn)動(dòng)方面,我們現(xiàn)在無法出門,也就沒法去公園里散步打籃球跑步等,也就是無法大范圍的運(yùn)動(dòng)。在家里,我們也可以跳繩和做操,毎天我都堅(jiān)持做仰臥起坐和俯臥撐,自我開啟了運(yùn)動(dòng)空間。我們?nèi)乙黄鹱鲂l(wèi)生,也是很好的運(yùn)動(dòng)呢。
最后,我在說說感觸最深的一點(diǎn),我慢慢體會(huì)到了有家人陪伴的幸福。我的爸爸媽媽一直在外地工作,我從小就很向往爸爸媽媽的陪伴,這一場(chǎng)疫情滿足了我夢(mèng)寐以求的愿望。現(xiàn)在他們滯留在家,每天陪我上網(wǎng)課,檢查我的作業(yè),我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。晚上我們一起看新聞關(guān)注疫情,我們一起鍛煉做家務(wù)。
在家疫情的日子里,我一定會(huì)利用這段時(shí)間在家認(rèn)真學(xué)習(xí),將來也要像這個(gè)春節(jié)最美的逆行者一樣為祖國出一點(diǎn)力。想到這里,我心里不禁歡快起來,奮斗在一線的叔叔阿姨們,現(xiàn)在,你們?yōu)槲覀儧_鋒陷陣,將來我們?yōu)槟銈冋陲L(fēng)擋雨。
春節(jié)來臨,不想冠狀病毒來搗亂,它打破了我們新年的氣氛,讓很多人為此付出了生命。
盡管疫情很嚴(yán)重,病毒很可怕,但是有我們的黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們的專家和醫(yī)護(hù)人員的奮不顧身,有我們的人民軍隊(duì)保駕護(hù)航,我們不怕危險(xiǎn)我們也不緊張。我們調(diào)整好自己的心態(tài),放松心情平靜面對(duì)。這不,在疫情的日子里,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),做美食,現(xiàn)在我就來分享自己的炸土豆的經(jīng)歷。
我走進(jìn)廚房,拿起刮刀?!斑葸葸荨钡貛茁?,在我不太熟練的操作下,小土豆的外衣已經(jīng)被我一層層剝了下來。但表面依然留有很多的坑坑洼洼。這可不行,炸土豆成功的第一步便是削出一個(gè)光滑的土豆。我拿出水果刀,刀片與土豆來了一輪親密接觸,我終于得到了個(gè)削成功的土豆。
我把削完皮的土豆洗凈放在案板上,拿出菜刀,小心翼翼地將圓滾滾的土豆切成均勻的土豆薄片。把面粉加水調(diào)成糊狀,再把土豆均勻裹上面粉糊?!班?馬上就要大功告成啦!馬上就要下油鍋啦!”我在心里暗暗期待著?!白套套獭蓖炼蛊谟湾伬锓瓭L著,我站在一旁靜靜地等待。不一會(huì),那土豆的香味便從鍋里飄了出來。等到那土豆片炸至金黃,便出鍋啦!
我看著這一盤金黃誘人的土豆片,口水直流,心里也是滿滿的成就感。
疫情無情人有情,不管疫情有多嚴(yán)重,我們也都要充滿信心,樂觀面對(duì)未來的生活。這樣我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十七
為有效做好疫情防控工作,確保師生返校后,有一個(gè)安全、健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近日,冷水灘區(qū)鳳凰小學(xué)嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)入校園人員,一律查驗(yàn)身份,嚴(yán)格執(zhí)行“掃碼、測(cè)溫、戴口罩、登記”等防控措。
學(xué)校的防疫志愿者們仔細(xì)對(duì)校園內(nèi)的教室、寢室、樓道、走廊、衛(wèi)生間、垃圾桶和室外公共區(qū)域進(jìn)行“全方位、全覆蓋、無死角”的'消毒。家長志愿者們,早早地來到了學(xué)校,分別在學(xué)校前后門,兩個(gè)公交站臺(tái)和斑馬線上,設(shè)立了護(hù)學(xué)崗,進(jìn)行文明勸導(dǎo),奉獻(xiàn)愛心,站在疫情第一線為師生們做志愿服務(wù)。
該校長朱杰親臨學(xué)校前門和斑馬線上,檢查疫情解封后,孩子們復(fù)課佩戴口罩情況。同時(shí),學(xué)校在前門也預(yù)備了兒童口罩領(lǐng)取處,為防止疫情擴(kuò)散做好了充分保障。學(xué)校積極開展疫情防控各項(xiàng)工作,召開主題防疫班會(huì),實(shí)行三驗(yàn)一戴、檢查師生健康情況,落實(shí)“晨檢”、“午檢”制度等防控措施,全力保障師生安全,堅(jiān)決筑牢校園疫情防控安全防線。
該校將繼續(xù)落實(shí)疫情防控工作,加大防疫健康常識(shí)宣傳力度,為廣大師生創(chuàng)設(shè)“安全、健康、快樂”的校園環(huán)境!
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十八
自新冠疫情在2020年初爆發(fā)以來,全球都經(jīng)歷了一場(chǎng)空前的大流行。為了控制疫情的蔓延,各國紛紛采取了居家隔離的措施,所有人都被要求待在家中。尤其對(duì)于小學(xué)生來說,居家隔離的時(shí)期可能會(huì)顯得漫長而無聊,但卻是一次非常重要的經(jīng)歷。在這篇文章中,我將分享我在疫情居家隔離期間的心得體會(huì)。
第二段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理習(xí)慣(200字)。
在居家隔離期間,學(xué)校暫時(shí)關(guān)閉,但學(xué)習(xí)不能停止。為了更好地利用時(shí)間,我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量按照計(jì)劃執(zhí)行。我設(shè)定了每天特定的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括課程作業(yè)、閱讀和練習(xí)等,還利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。通過這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理,我能夠更好地集中注意力,更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,我也嘗試保持課間休息時(shí)間,休息片刻后再返回學(xué)習(xí),以保持精力和注意力的持久性。
第三段:發(fā)展新的興趣愛好和提高自己的技能(200字)。
居家隔離期間,我有更多的時(shí)間去開展一些興趣愛好,比如學(xué)習(xí)樂器、繪畫、寫作等。這些活動(dòng)不僅讓我保持了好心情,還幫助我發(fā)展了新的技能。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂器不僅可以培養(yǎng)音樂細(xì)胞,還能提高集中注意力和耐心的能力。繪畫和寫作則讓我能夠用創(chuàng)造力來表達(dá)自己的感受和想法。通過培養(yǎng)興趣愛好和提高技能,我在居家隔離期間不僅度過了有意義的時(shí)光,也讓自己變得更有內(nèi)涵和自信。
第四段:與家人親密溝通和建立深厚的家庭關(guān)系(200字)。
居家隔離期間,我和家人的相處時(shí)間增加了很多。我們一起度過了許多美好的時(shí)刻,例如一起做飯、一起看電影等。這種時(shí)光讓我更加感受到家庭的溫暖,也讓我更加珍惜和家人在一起的每一刻。此外,我經(jīng)常和爸爸媽媽坐下來交流,分享彼此的思考和感受。這種溝通讓我更了解他們的想法,也讓他們更了解我的想法。通過與家人的親密溝通,我建立了更深厚的家庭關(guān)系,使我感到更加踏實(shí)和幸福。
第五段:總結(jié)居家隔離帶給我的收獲和成長(200字)。
在疫情居家隔離期間,盡管不能外出和與朋友見面,但我通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、發(fā)展興趣愛好、與家人親密溝通等方式,度過了充實(shí)而有意義的時(shí)光。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還培養(yǎng)了興趣愛好和技能,加強(qiáng)了和家人的關(guān)系。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)時(shí)間的珍惜,教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間、充實(shí)自己。我相信,通過這段經(jīng)歷,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,也更加樂觀面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
小學(xué)疫情居家簡(jiǎn)報(bào)范文怎么寫篇十九
花開疫散,學(xué)子歸來,抗擊新型冠狀病毒戰(zhàn)役即將獲勝,學(xué)校也恢復(fù)往日生機(jī),第二批學(xué)生開學(xué)了。
5月31日,我們又迎來了一批學(xué)生,重新回到闊別已久美麗的校園,開始了新的'征途。早晨清晨7點(diǎn),武河小學(xué)校委會(huì)成員、值周教師、防疫安保值周人員一早來到學(xué)校,大家各自堅(jiān)守自己的崗位,給入校學(xué)生檢測(cè)體溫,監(jiān)督學(xué)生洗手,對(duì)體溫異常學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫。
隨后,各班開展返校復(fù)學(xué)第一課活動(dòng)。
愿疫情過后平安、成長的你,在全新的起點(diǎn)、在對(duì)美好未來憧憬中、在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中,大聲讀書、開心歌唱。
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