經典合作案例范文范本(實用18篇)

考核結果的總結顯示，我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善?？偨Y中的語言要簡潔明了，表達要準確到位，避免使用模糊和不具體的詞語?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

經典合作案例范文范本篇一

我有一位在商界工作的朋友，某天和他一起閑聊，說到我的一名朋友在跟別人打官司，我忍不住埋怨：“商業(yè)社會人跟人的關系，其實就是合作關系。但是現(xiàn)在跟人合作真的非常難了。一開始很好，大家是朋友，談友誼，談合作，但是合作的最后結果呢，基本都是不歡而散，處理不好還會鬧到法庭上去，最終朋友成為敵人。”

這位朋友笑笑，說：“我經商多了，和許多人合作過，但沒有一個上法庭的，你知道這是為什么嗎?”

我搖搖頭。

“現(xiàn)在大部分人做生意是這樣：先認識，然后談友誼，談合作;然后是利益;然后就是不滿，甚至像你的朋友那樣，鬧上法庭。從朋友到敵人?！?/p>

“為什么會這樣呢?”我問。

“我想是因為很多人和別人洽談時，為了盡快談成，就把自己的所有想法、方案和對未來美好的前景都說出來，而且人為地夸大，誘使對方做出決定，等到對方抱著美好的不切實際的幻想做出決定，開始投入合作時，會發(fā)現(xiàn)越來越多的問題，會感到合作并不像當初許諾的那么美好。矛盾、沖突越積越深，到最后終于爆發(fā)，一次合作就終止，從朋友變成敵人?！?/p>

經典合作案例范文范本篇二

位于宮崎縣延岡市的“昭和”公司和位于長野縣岡谷市的“平出精密”公司，相隔1,200公里。自1995年合作至今，已成為密不可分的合作伙伴，這種良好的合作關系奠定于最初幾個月所建立的信賴關系。

1995年，“昭和”公司的社長黑木保善望著公司內閑置的機器，憂心的說：“再這樣下去，公司終有一天會倒閉。”他的公司原是大企業(yè)“旭化成”位于延岡市的外包廠商，專事金屬切削加工。當日本泡沫經濟崩潰后，“昭和”的營業(yè)大受影響，黑木社長不得不立即著手開發(fā)新的產品，但是卻毫無頭緒。

就在此時，黑木社長在大阪認識了“平出精密”公司的社長平出正彥。該公司以精密板金技術著稱，即以鐳射加工機切割薄金屬板后，將其彎曲，制成電子機器外殼或半導體生產設備中精密零件的技術。黑木社長便向平出社長請教金屬加工技術。恰巧平出社長也正想在九州設立生產據(jù)點，因此兩人一拍即合。

在雙方想法一致的情況下，“昭和”與“平出精密”開始踏出合作的腳步。黑木社長挑選三位技術人員進駐“平出精密”三個月，學習精密板金技術。黑木社長還斥資一億五千萬日圓以上(100日元約合7元人民幣)，將新的精密板金設備引進位于延岡的工廠，表明誠懇合作的心意。

從1995年開始，“平出精密”將設計圖交給“昭和”生產，“昭和”再將產品賣給大型電子廠位于九州的工廠。此后，“平出精密”持續(xù)為“昭和”的員工進行了三年的技術指導，這三年中，兩家公司的社長及員工有愈來愈好的交流及溝通方式。

“昭和”目前的營業(yè)額雖然和“平出精密”合作前一樣是三億日圓，但是黑木社長說：“如果沒有跟‘平出精密’合作，營業(yè)額將掉到一半以下，而且，對‘旭化成’的依存度已從原來的八成降為現(xiàn)在的兩成?！?/p>

另一方面，“平出精密”的社長平出也表示：“開發(fā)自有品牌一直是我的夢想，藉由‘昭和’的協(xié)助，我實現(xiàn)了這個夢想?！?/p>

“日電舍”、“日立工業(yè)所”及“高橋工業(yè)”共同擺脫對上游的依賴。

上文的案例是雙方藉由互補關系，共同合作成功的案例。不過，像這樣的例子畢竟是屬于較少數(shù)，因為有很多公司在無法達到預期效果之前就提早結束合作了。

當碰到障礙時，如果經營者能夠改變只想獲利的心態(tài)，轉而以另一種思維來持續(xù)雙方的合作，那么將會有異想不到的成果。

位在日本茨城縣日立市的“日電舍”、“日立工業(yè)所”及“高橋工業(yè)”三家公司，就是以單純的“合作及實驗”為目標而結合在一起，結果都成功地擺脫了對上游廠商的依存度。

這三家公司為了在一起工作，特別成立了“mrg(mediaresearchgroup”，并且將此group定義為三家公司的“業(yè)務實驗所”，雖然“mrg”在多項商品的銷售上，遭遇不少失敗，但是，“mrg”的存在卻有其特別深遠的意義。

組成“mrg”的“日電舍”、“日立工業(yè)所”及“高橋工業(yè)”都是“日立制作所”重電事業(yè)的下游承包商。1995年，“日電舍”社長弓野博司對其他二家公司的社長說：“如果長此下去，我們會變成永遠只能照‘日立’交付的圖面作加工的工廠，我們應該找機會培養(yǎng)自己開發(fā)商品及行銷的能力?！庇谑牵夜颈汩_啟了合作之途。

在經歷了一些失敗的經驗之后，這三位社長認為，與其追求“mrg”的成果，不如活用“mrg”的經驗來加快自已研發(fā)及銷售的能力，以期早日脫離“日立制作所”，成為一家獨立自主的公司。

“mrg”的功用，在經歷了多年之后，也展現(xiàn)了它存在的價值，三位社長運用在“mrg”的經驗，活用于自己的公司，結果，三家公司對“日立制作所”的依存度都明顯降低。

經典合作案例范文范本篇三

斑馬物聯(lián)網合作的成功案例：我是上海興榮貿易有限公司(化名)的外貿負責人，我司在ebay網上經營兒童玩具多年。我們的客戶遍布全美!

回想在ebay開店期間，由于派送時效慢、退換貨不方便等問題，多次經歷了與客人產生糾紛的窘境。而且由于高額的運輸費用和清關費用，壓榨了我們許多的經營利潤。幾經挫折后，正當面臨發(fā)展瓶頸的時候，我們得知了斑馬物聯(lián)網的服務。

起初，比較擔憂海外倉儲的管理問題，以及和我們信息對接的問題，深怕造成庫存混亂，畢竟我們不在美國。但是，實際用了半年后，發(fā)現(xiàn)倉儲管理得很到位，發(fā)貨時效也不錯，網站操作系統(tǒng)也很方便。

自從和斑馬達成合作后，我們的問題就迎刃而解了。也節(jié)約了不少成本，比如以前我1公斤的包裹直發(fā)美國，用ems價格基本上320.3￥一單。但使用斑馬整套業(yè)務價格是94.54￥，節(jié)省了225.76￥。(頭程32.86￥，發(fā)fedex大貨管道，20公斤657.2￥，內件20個平攤下來每個32.86￥;美國境內費用是61.68￥;倉儲費很便宜可忽略不計)。

通過和斑馬合作，我們不斷做大做強，現(xiàn)在已經有了自己的獨立網銷平臺。之后還要考慮下和斑馬做下api技術對接，實現(xiàn)批量提交訂單，那就更方便了。這就印證了一句話：“強強聯(lián)手，才是致勝之道”。

經典合作案例范文范本篇四

王小權，是家里的獨苗，患有先天性哮喘病。可能是因為這樣的原因，家里的爺爺奶奶、爸爸媽媽把他當“神”來供奉。只要是他喜歡的、他想要的，哪怕是天上的星星和月亮都會想辦法摘下來給他。久而久之，王小權身上就有了很濃的霸道主義和自我中心意識。不管是誰，也不管在什么場合，只要是他想要的，同學們就得讓著他，誰不讓他、誰不遷就他，就用“武力”解決，以“武”論英雄。最讓我擔心的是，王小權這孩子本身身體就不好，對別人說的話很敏感，很多疑，總是疑神疑鬼的。思想有點固執(zhí)，行為也有點過激。一跟同學發(fā)生矛盾，不是凳子就是剪刀的。更麻煩的是，他一旦和同學發(fā)生了矛盾，回到家里就跟家長說別人先欺負他，說他這個不是，說他那個不是，他還是個受害者呢！他的父母也是，每次孩子在學校出了問題，也不會從自己孩子身上去找原因，總是把責任推給別人，都是別人的不是。反正，他就是放在我班上一顆隨時都有機會爆炸的炸彈，讓我無法安心。為了能順利拆除這顆定時炸彈，我從兩個方面開展工作：

一、從家長入手，做好家長的工作。

針對王小權的情況，我主動聯(lián)系了他的家長，又因為他的情況有點復雜，單純電話聯(lián)系是不夠的，為了能取得較好的教育效果，我約見了他的家長，親自到他家家訪。根據(jù)平時的了解，得知王小權的家長也不是省油的燈。所以，在交談過程中，我都很注意自己的語言藝術，盡量不觸動他們。首先，我就王小權的身體情況向家長表示關心和慰問。接著與他家長交流了王小權的學習，對他的學習表示認同，學習還是比較用功，思維比較強等等----，接下來，就針對王小權平時的行為表現(xiàn)轉入正題，盡量讓家長看到我的誠意的同時，能正確認識到自己孩子身上的不足。讓家長明白到孩子的這種性格對他今后走進社會所帶來的弊端。另外，我很禮貌、很有誠意的給家長一些教育上的建議。這是一次比較有成效的交流。王小權的家長認識到自己平時在教育上的誤區(qū)。后來，她媽媽經常給我打電話，交換教育的意見，為了能真正了解王小權在學校的表現(xiàn)，方便以后開展教育工作，王小權的媽媽還專門請了一天假到學校跟班聽課和向同學詢問有關王小權平時的表現(xiàn)。

二、做好王小權的工作。

1、找王小權談話，與王小權交朋友。

2、跟王小權講道理，讓他明白自己的行為可能造成的嚴重后果。

3、教育和發(fā)動學生與王小權和睦相處，要以一顆寬容之心對待他，多幫助他，讓他感受到“班集體”的溫暖。

這次教育，收到了一定的效果，王小權的過激行為得到了控制，自控能力有所提高，與同學的關系有了很好的改善。反思：

通過對王小權的教育，讓我明白到，家校的合作對孩子的教育起到舉足輕重的作用。也讓我明白到老師與家長的溝通要有一定的藝術，要讓家長感受到你的誠意，反映孩子問題時要先說好的，再對不足的地方提出建議，這樣的溝通才會讓家長樂意接受。另外，要學會“換位思考”，要站在家長的角度看問題，分析問題。

經典合作案例范文范本篇五

甲、乙雙方經友好，坦誠協(xié)商，就甲方的建設項目投中小企業(yè)融資合作事宜，達成共識如下:。

一、公司名稱:_________________(暫定)。

二、公司注冊地址:_____________。

四、甲方建設項目需提供的投中小企業(yè)融資總額約為_________________萬美元。

五、甲，乙雙方擬共同成立合作公司，乙方擬以現(xiàn)匯作為合作條件;甲方擬以項目的土地，固定資產和未來收益作為合作條件。乙方所提供的建設資金分批進入中外合作公司的外匯賬戶后，使用期為15年，前3年為建設期，建設期內免本息。從第4年底開始，甲方每年按12%的保底利潤支付乙方紅利，連續(xù)12年，到期不再還本息。

六、使乙方所提供的資金安全進入和匯出，雙方就成立“中外合作公司”，設立“外匯賬戶”。

七、乙方負責提供申辦合作公司所需的有關證明材料，甲方負責在當?shù)剞k理申報，立項，注冊等一切相關手續(xù)。雙方保證提供給對方的材料是完整的，真實的，有效的。

八、甲方企事業(yè)用于抵押的企業(yè)的資產及建設項目，需根據(jù)中華人民共和國擔保之規(guī)定，需項目擔保，作為與乙方的引資條件，若由于任何不確定因素造成不能按時將利潤支付給澳方的，乙方有權接管合作項目的經營權，直至收回投資后，將項目的經營權歸還甲方。

九、甲方建設項目的未來收益，需按中華人民共和國合資合作法規(guī)定由雙方認可的評估或誰機構進行分析評定和投資風險的估算后，作為乙方風險投資的依據(jù)。

十、中外合作公司成立后，乙方不參與今后合作公司的一切經營活動，也不承擔合作公司的所有法律與經濟責任，只負責提供資金的監(jiān)督使用和調配。合作期滿后，乙方無條件退出，合作公司及全部甲方所有。

十一、甲，乙雙方在引資合作過程中所產生的有關前期動作費用，境內部分由甲方墊付，境外部分由乙方承擔。

十二、由此合作意向書所涉及的甲方與第三摩肩接踵經濟關系及連帶責任關系，均與乙方無關。

十三、乙方資金到位同時，按實際到位資金的_______%，甲方支付第三方一次性中小企業(yè)融資咨詢服務費用。

十五、本合作意向書一式二份，雙方各執(zhí)一份。未盡事宜，雙方另行協(xié)商。

經典合作案例范文范本篇六

教育部(——教育振興行動計劃》中明確提出：以就業(yè)為導向，大力推動職業(yè)教育，轉變辦學模式，把教育教學與生產實踐、社會服務、技術推廣結合起來，加強實踐教學和就業(yè)能力的培養(yǎng);加強與行業(yè)、企業(yè)、科研和技術推廣單位的合作。推廣“訂單式”、“模塊式”培養(yǎng)模式。11月，國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》第十條要求：“大力推行工學結合、校企合作的培養(yǎng)模式。與企業(yè)緊密聯(lián)系，加強學生的生產實習和社會實踐。改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式?！边@充分表明了國家大力發(fā)展職業(yè)教育，走校企聯(lián)辦培養(yǎng)專業(yè)技能人才的堅強決心。

我校始建于1984年，一、二職中合并而成，學校占地81.2畝，校舍建筑面積2.4萬平方米?，F(xiàn)有教職工110人(專任教師84人，副高級職稱20人，，在專任教師中，具有本科學歷的84人;具有副高級技術職稱20人;另有外聘及兼職教師46人，國家職業(yè)資格考評員20人?，F(xiàn)有56個教學班，在校學生2730人。開設中餐烹飪(省級骨干專業(yè))、汽車摩托車修理和飯店服務與管理(州級骨干專業(yè))、服裝設計與工藝、畜牧獸醫(yī)、農機使用與維護、現(xiàn)代農藝共七個專業(yè)。學校與云南夢然高科貿易有限公司簽訂了合作協(xié)議，，我校獲得中央和市財政的支持，投資400萬元，與云南夢然高科貿易有限公司合作，建設了校內汽車維修實訓基地。實訓基地的建成為校企合作拓寬了路子，為學校打造汽修專業(yè)品牌奠定了堅實的基礎。

二、合作目標。

為了適應社會主義現(xiàn)代化建設需要和專業(yè)發(fā)展需要，按照“素質培養(yǎng)為先、職業(yè)定位準確，培養(yǎng)模式先進，專業(yè)特色鮮明，人才質量優(yōu)良”的要求，構建“校企一體、崗位能力為主”的專業(yè)課程體系,開展教學內容與教學方法的創(chuàng)新與建設，以校企合作企業(yè)為依托，以“教、學、做、知識、能力、素質”六位一體教學方法為突破口，突出人才培養(yǎng)模式改革，打造“專兼結合、動態(tài)組合、團隊合作”的雙師型教師團隊，增強各專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。

深化與校企的合作，完善“訂單培養(yǎng)”、“工學交替”人才培養(yǎng)模式;以建設工學結合優(yōu)質核心課程為重點，構建體現(xiàn)“工學結合、雙證融合”的課程體系，建設融教學、培訓、職業(yè)技能鑒定、技術研發(fā)和生產服務功能于一體的學習型生產性實訓基地，加強校外實訓基地建設，滿足崗位綜合能力課程教學和頂崗實習需求。

三、合作內容。

學校在教學中，加強汽修專業(yè)理論研究，為企業(yè)提供技術服務，共同培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，形成教研合一;加強學生綜合技能訓練，實施實訓與生產結合，達到校企合一;加強學生基本技能訓練，采取課堂與實訓點結合，達到學做合一;同時，設備共用，師資共享，實行工學交替，技術共研。

四、企業(yè)與學校的分工。

1、基礎建設。學校提供建蓋修理車間(生產臨時用房及教學用房)的土地及學?，F(xiàn)有的維修設備。企業(yè)投資296萬元建蓋2128平方米鋼架結構的修理車間(生產臨時用房及教學用房)。企業(yè)可以利用學校實訓設備、場地和實習學生，減少生產成本，獲得更大利潤;學校可以借助企業(yè)生產投入和技術指導，減少教育成本;學生可以提前接觸生產過程，更早、更好地由學生向職工的角色轉變，實現(xiàn)校、企、生三方共贏。

2、技術支撐。學校提供師資，培養(yǎng)適應社會、企業(yè)所需求的人才;企業(yè)提供學生實踐的平臺，提高學生的就業(yè)能力，打造適應社會發(fā)展需要的人才。

3、學生培養(yǎng)。學校負責招生、德育管理、理論教學、實踐指導、就業(yè)管理、職業(yè)發(fā)展跟蹤，企業(yè)負責目標制定、配合教學、實踐訓練、頂崗實習、推薦就業(yè)。

五、開展方式。

1、定單式培養(yǎng)：學校招生時與企業(yè)簽訂聯(lián)辦協(xié)議，實現(xiàn)招生與招工同步，教學與生產同步，實習與就業(yè)結合。例如我校長期與北京湄州酒店、北京云天酒店、蘇州華碩電腦公司、蘇州歐萊服飾有限公司、重慶力帆、上海大眾、昆明新世界餐飲公司、楚雄雄寶酒店、彝人古鎮(zhèn)大酒店等企業(yè)合作。

2、“半工半讀”：半工半讀是家庭經濟貧困學生一邊工作、一邊學習的有效方式，它既能滿足企業(yè)生產又能滿足學校教學的需要，還可促進農村勞動力的轉移及實現(xiàn)勞務輸出層次由體力型向技能型的轉變。

我校多數(shù)學生來自農村，且部分學生家境貧困、大多存在想盡快就業(yè)找工作的現(xiàn)狀，我校積極與合作企業(yè)聯(lián)系，經協(xié)商使他們進行半工半讀見習。通過白天在校學習專業(yè)技能，周六、周日到企業(yè)上班，晚上在校學習專業(yè)文化知識，使他們既不拉下專業(yè)技能、文化知識的學習，又通過工作獲得收入得到經濟補助，在緩解學習經濟壓力的同時，提高學習的動力。

3、“校企互動式”：建立實訓基地，由企業(yè)提供實習基地、實習所需資料，參與學校的教學計劃制定，并指派專業(yè)人員指導學校的專業(yè)教學。學生在實訓中做到即車間、教室合一;學生、學徒合一;教師、師傅合一;理論、實踐合一;作品、產品合一;育人、創(chuàng)收合一。

4、舉辦專業(yè)技能競賽：學校參加由企業(yè)冠名(例如：“奔騰鈑金班”、“龍神噴漆班”、“空調班”等)的專業(yè)技能競賽。

5、舉辦企業(yè)家報告會：聘請有較高知名度的企業(yè)老總來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，了解各專業(yè)各學科的最新成果和信息，并激勵他們學好理論、練好本領，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。

在今天就業(yè)壓力很大的形勢下，有人說找工作難，找好工作更難。但好工作不是沒有，而是你有沒有能力去勝任，所以又有一句流行語：“有人沒事干，有事沒人干?！?/p>

205月，我校開始與夢然高科建立了“校企合作辦學”培訓點。從此，我校與夢然高科開展在職職工培訓直通班。這種培訓方式和傳統(tǒng)方式相比有幾個新的變化：一是由脫產教育變?yōu)榘朊摦a教育;二是由在學校中教育變?yōu)榈狡髽I(yè)中去培養(yǎng);三是培養(yǎng)對象由在校學生變?yōu)橛袑嵺`經驗的技術工人;四是由學校一家管理、組織教學變?yōu)殡p方共同制定人才培養(yǎng)方案，共同管理實施。這些變化把夢然企業(yè)的需要變成職中的實踐課題，把企業(yè)的要求變成我校的目標，確定以提升專業(yè)基礎知識、提高崗位職業(yè)技能、培養(yǎng)分析和解決專業(yè)問題的基本能力、解決生產技術中的技術難題等為目標，把企業(yè)的困難當成職中自己的困難，把企業(yè)的愿望通過職中努力變?yōu)楝F(xiàn)實，把服務企業(yè)、方便企業(yè)、有利于企業(yè)作為職中的出發(fā)點和歸縮點。

年以來，我校把優(yōu)秀學生送到夢然高科實習、就業(yè)。許多學生得到了單位重用。下面是四個典型例子：

1.王正友，男，楚雄市中山鎮(zhèn)人。楚雄職中2008年秋汽修(32)班學生。王正友是一位上進好學、刻苦認真的學生。由于他有較強的學習精神和敬業(yè)精神，工作十分出色，被升任為分廠廠長助理。

2.王存福，男，楚雄市西舍路鄉(xiāng)人。秋汽修(41)班學生。王存福勤學好問，善動腦筋。由于進修學習不但提高了自己的學識，而且提升了修養(yǎng)品味，同時提高了汽車修理的專業(yè)水平。被夢然高科提升為車間主任。

3.王智勇，男，楚雄人。20電工專業(yè)(8)班學生。王智勇對企業(yè)管理特別感興趣，能夠把所學理論用于解決實際工作中面臨的問題。他的能力的提升被公司領導看在眼里，現(xiàn)在已由一名普通的公司人員晉升為夢然高科綜合服務部主任。

4.徐澤貴，男，楚雄人。2008年畢業(yè)于汽修專業(yè)(37)班。他勤學上進，不斷鉆研業(yè)務。他的實干精神被公司領導看在眼里，現(xiàn)在提升為夢然高科分廠副廠長。

由上四位成功完成學業(yè)并得到重用的優(yōu)秀學生案例來說，“今天我以職中為榮，明天職中以我為榮”，真正實現(xiàn)了校企合作的雙贏目標。

與夢然高科合作的過程中我們在教學內容、教學方法上有所創(chuàng)新。在教學內容的設置上，我校根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，確定教學內容;企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展的需要，選擇自己的培訓專業(yè)和培訓內容。同時，還采取老師講授與學生參與研討相結合的方法，使教學的理論與實踐緊密結合。教學方法的創(chuàng)新，挖掘了學生的學習潛能，提高了他們參加學習的積極性。

近幾年，我校參加各級各類技能競賽，成績喜人。如我校參加在全省中等職業(yè)學?！岸H生態(tài)城杯”旅游技能大賽中，有16名學生榮獲個人獎項，8名教師榮獲大賽優(yōu)秀指導教師獎;參加云南省汽車應用與維修“松騁杯”技能大賽，賀成府、潘健榮等多位學生獲得個人二級維護及車輪定位項目獎;李文武等老師獲得優(yōu)秀教師指導獎;學校榮獲團體優(yōu)秀參賽組織獎、汽車二級維護作業(yè)項目二等獎，被授予：“松騁示范?！?、“奔騰ars鈑金班”、“博世汽車實訓中心”等稱號。我校參加在“楚雄州職工技術技能競賽”中，多次榮獲“餐廳服務團體賽銀獎”、“客房服務團體賽銀獎”、“優(yōu)秀組織獎”;9名教師榮獲“餐廳服務個人賽銀獎”及“楚雄州技能能手稱號”;16名學生榮獲“客房服務個人賽銀獎”，6名學生榮獲“楚雄州技能能手稱號”。兩年來，教師參加國家、省、州、市的教學技能大賽，有11名教師獲得相關獎項。通過層層比賽，形成人人參賽的良好機制，不斷樹立崗位練技能的氛圍，促進學生技能水平的提高。

經典合作案例范文范本篇七

【案例】劉文超，男，8歲，家住龍山河南村，是二年級二班的一名學生。該學生的優(yōu)點：性格活潑，外向，喜歡與人交流，勞動積極,頭腦靈活，成績優(yōu)秀，在班內任勞動委員，在勞動方面做的有板有眼。該學生的缺點：只做自己喜歡做的事，班上的事似乎都與我無關，什么都不想?yún)⒓?；對老師的批評教育總存在逆反心理，與班內其他學生鬧矛盾時還經常鬧小情緒，前幾天甚至出現(xiàn)過因為與學生鬧矛盾而放學不坐校車的事。經過調查發(fā)現(xiàn)該生與自己的父母交流非常少，在家貪玩，回到家還經常對自己的父母撒謊，例如每天布置的作業(yè)，他幾乎沒有一次正兒八經的完成，但對父母總是說完成的很好?！驹撋嬖诘膯栴}】喜歡學習，但課堂紀律比較差，在上課時影響其他學生；經常違反課堂紀律和學校紀律，在學校課余時間經常小打小鬧，甚至惹出一些小事；在家里會對家長說謊。

【應對策略】這樣的學生，其實是很普遍的，很多小學生身上都會有不喜歡學習，喜歡玩耍打鬧，調皮的缺點；對于向家長撒謊的問題，每個家庭的家庭環(huán)境和所受的家庭教育不一樣，每個學生的心里的想法也不樣。但是對于劉文超這樣的學生真的讓人很頭疼，他學習成績雖然優(yōu)秀，但是整天在學校惹事，甚至班主任一節(jié)課不在，就會有學生告狀，一上午不在，就會跟其他學生打架，一天不在，真的就要“翻天”了。我主要采取的措施是：

1.先是主動打電話給家長，向家長匯報該學生在學校里的表現(xiàn)，征求一些關于他的家長的一些建議；及時做好家訪，了解學生本人的家庭情況，父母的工作情況，父母的學歷情況，平時在家中父母對學生的關注情況；并摸清楚家長對自己的子女的管教態(tài)度是怎樣的？了解得知：該學生家長學歷不高，父親在家做一些電腦方面的業(yè)務、維修等；母親在企業(yè)打工，家庭比較富裕。因為是獨生子，父母在家對孩子不大怎么管理，可以說有些溺愛，再說他的父母因為工作幾乎顧不上，家長對他的管教是很不夠的，甚至是放任自由的。通過調查我與該學生的家長之間對該學生的管理意見進行了交流統(tǒng)一，家長對自己的工作非常配合。

2、找班里的班干部和其他學生談心。了解該學生平時的愛好，平時在班里與學生的交往情況，了解得知很多學生不喜歡與該生在一起“玩”，因為該生很“厲害”，經常欺負他們；班干部一致認為該生雖然學習成績優(yōu)秀，勞動也很積極，但是因為上課紀律很差，也受到冷落。因為這種情況，我做了好幾個學生的工作，分析了該學生的利害，與班干部和學生代表達成協(xié)議，我們一定要努力改變劉文超同學的這種不好的習慣。

3.私低下經常找劉文超同學聊天。與該生聊天，亦師亦友，苦口婆心的將好的習慣告訴他，讓他明白老師、父母、同班同學的苦心，也將學習的重要性和在班里成為一個真正的優(yōu)秀學生的重要性講給他理解。肯定他的優(yōu)點：頭腦好使，聰明，成績優(yōu)秀，熱愛勞動，活潑好動等，在此肯定的基礎上適當指出需要改進的地方，一點一點的進行改正，這樣學生更容易接受。在及時疏導思想和監(jiān)督之下，該學生在課堂上和在學校里的紀律性逐漸加強了，行為上慢慢變好了。

【效果】該生這方面的問題，在學校老師與家長的密切配合之下，及時去分析原因，正確去引導，都起到一定的作用，該生在這些方面慢慢體會自己的行為的確與其他同學相比做得不夠好，從談話當中也發(fā)現(xiàn)他覺得自己有一定的內疚，經過一段時間的嘗試，該生的思想行為都發(fā)生了很大的變化，以上的很多缺點都在一一的改變著，到目前為止，課堂紀律已經做的很好，老師在這個基礎上讓其任副班長作為獎勵，上述的一些不好的行為習慣在該學生身上基本上全部都改掉了，行為表現(xiàn)上的確變得好很多了。

經典合作案例范文范本篇八

尊敬的****：

首先感謝您對(公司名)的信賴與支持，以及您為建立并鞏固貴我雙方的合作所做的努力，為創(chuàng)造公平、公正、公開的招標環(huán)境，促成與貴司之間的精誠合作，我公司鄭重提醒，在投標時務必注意以下事項：

我們始終把規(guī)范、誠信經營作為(公司名)的立業(yè)之本，并堅持強調良好的職業(yè)道德操守為我們錄用員工的首要標準。切勿贈送禮物或提供任何形式的利益給我集團各部門、各城市公司、各項目部的員工。我公司巳明令禁止員工接受來自我公司合作單位的利益，任何投標人贈送禮物或者提供利益給我公司員工，我公司相關人員將受到嚴厲處罰，且提供利益的公司會從我公司的供應商名冊上永遠列為不合格供應商，并追究相關人員或單位的法律責任。

我們真誠地希望您能夠理解(公司名)員工依據(jù)公司職業(yè)道德操守規(guī)范所做的行為。如果您發(fā)現(xiàn)我們的員工有違反職業(yè)道德操守的行為，歡迎您跟我們(公司名)內審部聯(lián)系。

聯(lián)系地址：xx省xx市xx區(qū)xx西路。

電子信箱：pr****nt@*****。

案例二：

經典合作案例范文范本篇九

耶魯佳宇物流明白與客戶溝通的重要，重視企業(yè)通信信息系統(tǒng)的可靠性和應用性，專門多次組織公司各部門高管人員進行通信信息系統(tǒng)產品比較演示。因為佳宇業(yè)務點遍布全國，較為分散。并企業(yè)有一套完整的業(yè)務流程數(shù)據(jù)系統(tǒng)?？紤]到公司特點，在通信方案的選擇上面，對產品的“可二次開發(fā)性”，“客戶資料數(shù)據(jù)安全性”、“可與企業(yè)原有數(shù)據(jù)系統(tǒng)的對接”、“線路穩(wěn)定性”、“后臺提供坐席統(tǒng)計能力”、“智能路由”、“各個營業(yè)點網絡條件不足”這幾個功能點上提出了相當高的要求。

解決方案。

訊眾作為競標企業(yè)，仔細研究了佳宇的業(yè)務運行模式，提出了對應的解決方案。針對企業(yè)關注的問題點進行一一解答。耶魯佳宇的通信解決方案包括了如下功能：

經過一段時間的使用，佳宇物流滿非常滿意訊眾提供的通訊解決方案?，F(xiàn)在，佳宇已經將全國所有主要的營業(yè)網點全部安裝訊眾的通信產品，將公司業(yè)務平臺軟件統(tǒng)一進行功能升級，顯著改進并提升了其運營管理水平，提升客戶體驗與滿意度水平。

耶魯佳宇物流。

耶魯佳宇物流：物流行業(yè)崛起的強者。

一、客戶簡介。

立在上海，在全國110多個城市自行投資建設了200余家分公司，是一家全國性、網絡型的物流集團公司。佳宇提供公路運輸、倉庫租賃及管理、區(qū)域與城市配送在內的全方位的物流服務，是中國目前零擔運輸市場占有率最高的企業(yè)之一。公司的誠信經營與永恒的優(yōu)質服務得到了客戶的信賴，通過與世界500強企業(yè)、國內大型企業(yè)的合作與學習，佳宇以良好的企業(yè)信譽、專業(yè)的物流運作贏得了企業(yè)的長足發(fā)展。佳宇依托優(yōu)秀的員工團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，致力于提高客戶的物流能力，降低客戶的物流成本。佳宇物流正日益成為物流行業(yè)的著名品牌。

佳宇物流創(chuàng)建于1995年，公司總部設在上海，是專業(yè)化、自動化、信息化的綜合性物流公司。公司能根據(jù)客戶需求提供包括零擔運輸、供應鏈管理、倉儲及物流解決方案在內的全方位物流服務。作為中國最大零擔道路運輸服務商之一，全美最大零擔道路貨運公司耶路全球(yrcworldwide)也是上海佳宇物流公司股東。

佳宇物流在全國設有200多家分公司，自備車輛550臺，合作車輛2000余部，各類裝卸機械齊全。運營商網絡覆蓋華東，遍及華南、東南、華北及全國各大中城市。公司均實行電腦網絡化運作，gps全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，太平洋保險，iso9001國際質量體系認證。

佳宇在高速發(fā)展的同時，不斷致力于建設完善的智能化信息系統(tǒng)，將更為先進的管理技術應用到實際作業(yè)中，目前佳宇100多個分公司實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享，佳宇在合理分配自身物流資源，降低物流成本的同時努力提高品牌競爭力和終端客戶的滿意度。

佳宇物流擁有一支精通供應鏈管理，對物流市場有深刻理解和全新理念的專業(yè)管理團隊，致力于為客戶設計最優(yōu)化的物流解決方案，并節(jié)省物流成本。

依托優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，佳宇物流以其宏偉的氣魄和閃亮的品牌，引領物流業(yè)的快速發(fā)展!

二、問題分析。

資料數(shù)據(jù)安全性”、“可與企業(yè)原有數(shù)據(jù)系統(tǒng)的對接”、“線路穩(wěn)定性”、“后臺提供坐席統(tǒng)計能力”、“智能路由”、“各個營業(yè)點網絡條件不足”這幾個功能點上提出了相當高的要求。

二、解決方案。

客戶面臨的問題及400電話解決方案。

佳宇物流最終選擇了易達快捷靈活的集散式呼叫中心平臺，由桂星負責整套的呼叫中心解決方案，提供來電接入、排隊、知識庫查詢、座席呼叫管理、報表、監(jiān)控、錄音等多種功能。

易達系統(tǒng)成為耶路佳宇品牌形象的一部分，實現(xiàn)了通過一個平臺對各地客戶線索進行統(tǒng)一管理、查詢，服務質量監(jiān)控，并將佳宇原有的整套工單系統(tǒng)導入到了易達網呼系統(tǒng)中去，大大減少了新系統(tǒng)上線員工熟悉時間，以及通過借助網絡呼叫中心系統(tǒng)對各地業(yè)務人員績效考評，達到統(tǒng)一管理的目的。

三、解決方案。

桂星作為競標企業(yè)，仔細研究了佳宇的業(yè)務運行模式，提出了對應的解決方案。針對企業(yè)關注的問題點進行一一解答。

國耶魯再掀中國并購潮中國零擔物流誰主沉浮。

2007年07月06日11:21[我來說兩句][字號：大中小]。

作者：現(xiàn)代物流報本報記者楊達卿。

“是誰在敲打我窗，是誰在撩動琴弦”還是蔡琴的那首老歌。

敲打佳宇的窗??”不過，翟國。

良的回答卻滴水不漏，“合作還在商談，不便明說?！?。而類似的彩鈴也在另一家大型民營物流企業(yè)天津寶運唱起。

近日，記者從有關方面獲悉，寶運正在與外資商談并購事宜。對此，寶運總經理余志華沒有否決。但“是誰在敲打寶運的窗”?余志華同樣諱莫如深。

把拐杖變成腿。

在物流市場沒有全面開放情況下，外企尋找中國合作伙伴做拐杖，用拐杖探路拓市;當市場全面開放，政策障礙全無，外企就要拐杖變成腿，獨立沖殺。

ups、fedex、tnt等已經這樣做了，耶路卻是大戲剛剛開始。6月26日，耶路全球宣布全資子公司世聯(lián)運通更名為“耶路物流”，該公司將負責提供耶路全球旗下各公司的全球物流服務。

顯然，耶路全球的目標似乎不只要世聯(lián)運通做為其中國戰(zhàn)車的一個車輪，而是全球戰(zhàn)略的一個“軍事基地”。而這也許只是耶路全球的中國攻略的一部分。

早在2004年，耶路全球ceo趙樂士就宣稱，“中國的卡車運輸市場高度分散，沒一家公司擁有200輛以上卡車。沃爾瑪和家得寶在華沒有可靠的運輸合作伙伴把貨物從生產廠或配送中心運往港口。這使耶路運輸公司有機會逐步構造一個全國網絡”

耶路尋找著一次可以獨享的盛宴，盛宴也如期而至。2005年3月，耶路全球在由其子公司meridianiq悄然收購了上海世聯(lián)運通物流公司(在亞洲擁有25個辦事機構)后，隨后不久通過股權轉讓的方式，獲得錦海捷亞50%控股權。同時，耶路還將與錦江投資合資設立一家其持股75%的地面物流公司。

錦海捷亞確是個好拐杖，它也是由錦江投資、香港巴克萊貨運有限公司和尼爾森有限公司等在1992年合建。在中國各省市有近30個分支機構，旗下還擁有和德國漢莎航空、上海機場合資成立的機場貨站。在2003年-2004年度中國國際貨代公司空運50強中，錦海捷亞空運業(yè)務僅次于中外運排名第二。

而錦海捷亞一直是耶路全球的亞洲合作伙伴。面對2005年底中國物流市場的全面開放，耶路怎能滿足拄著錦海捷亞這個拐杖進軍中國?并購自然出現(xiàn)。

“在中國市場運力緊缺情況下，外資企業(yè)的購并越來越趨向重資產。服務網絡和車輛等成為起關注焦點。收購佳宇，耶路也在沿著這條線走。”amt研究院物流管理咨詢專家趙楊對記者說。

佳宇將是耶路的另一條腿。從有關資料顯示，佳宇是中國最大的零擔道路運輸企業(yè)之一，擁有30000多客戶和1600名員工、300臺拖車和3000家的自有車輛運營商網絡。

本土零擔入冬?

對于耶路并購世聯(lián)運通、錦海捷亞、乃至佳宇后的業(yè)務發(fā)展，耶路物流亞洲區(qū)董事總經理莊偉元表示，耶路仍選擇對貨物運輸安全性、時效性和準確性要求較高的高端客戶，充分發(fā)揮耶路物流先進的管理水平和豐富的運營經驗，占據(jù)附加值高、利潤空間大的高端運輸市場。

“外企瞄準的是附加值高、利潤空間大的高端市場，這才是令我們憂心的;而高端市場幾乎就是國內企業(yè)，尤其民營道路運輸企業(yè)的一個難以跨越的舞臺?！卑脖匦形锪黝檰栍邢薰疚锪髯稍儾康娜~遠東對記者說。

“現(xiàn)在錯不在外企進入，而在與我們自身?！蔽覈銚锪鏖T檻很低，從上世紀90年代初到現(xiàn)在的十多年間，隨著公路運輸市場的開放，許多個體戶、私營企業(yè)紛紛加入道路貨運市場，繁榮了市場，但也帶來諸多問題。

“其一，就是零擔運輸市場管理混亂，個體戶等一窩蜂式的投入，使市場陷入惡性競爭，超載超限等成為潛規(guī)則，零擔運輸市場走入微利時代;其二，部分零擔運輸企業(yè)通過特許加盟的形式迅速擴展，但現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代化運營管理等沒有跟上，加之資金、人才、政策等瓶頸，企業(yè)很難實現(xiàn)二次跨越?！?/p>

日益拔高的市場需求卻把本土零擔物流推向窘境。零擔物流服務要聚散為整，化整為零。這需要一定時間周期，難以實現(xiàn)快速響應，難以做到點對點或門到門。由此，零擔物流的服務還不如快遞企業(yè)及專業(yè)的第三方物流企業(yè)。

而像華宇等民營道路運輸企業(yè)的家族式管理、分公司獨立核算業(yè)務運作模式，也造成服務時效、客服水平不可能提高。

另外，居高不下的燃油價、以及養(yǎng)路費、過路過橋費等也在給本土零擔物流企業(yè)雪上加霜。據(jù)中國物流與采購聯(lián)合會在2006年公布的一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2005年，物流企業(yè)的物流業(yè)務成本同比增長28.8%。其中，倉儲型企業(yè)業(yè)務成本上升59.2%，的配送成本上升60%，綜合型企業(yè)物流成本上升50.6%，其中配送成本上升了近2倍。弱小的零擔運輸企業(yè)的成本壓力更可想而知。

當中外運售出與ups、fedex的合資部分，市場似乎還微波不興。當王振華賣掉華宇，當王樹生賣掉大田，當?shù)試家u掉佳宇，連行業(yè)脊梁也開始在外資大軍面前倒戈，這股潮流讓人不覺驚心。

“下一個并購的可能還是北方的民營企業(yè)?！苯K天恒物流公司總經理劉承敏對記者說?！敖臧l(fā)生的外資并購都發(fā)生在北方企業(yè)中，這不是巧合，該是一種必然!”

劉承敏認為，北方物流企業(yè)重操作，輕管理;重利潤、輕理念。這些企業(yè)在過去十多年，政策環(huán)境不完善，市場商機多的情況下迅速擴張，缺乏核心競爭力。沒有管理，沒有理念，企業(yè)就沒有靈魂，就沒有核心競爭力，一旦企業(yè)遭遇資金、人才、管理瓶頸，企業(yè)很快丟魂。當今市場的較量已經不再是簡單的資源等方面較量，而是運營管理理念的較量。但做為道路運輸市場的東道主，多數(shù)并沒有在自己的家門口摸索出一套屬于自己的成熟的運營管理理念。

先進的運營管理理念像一條深水河，橫亙面前，等待跨越?！白渥舆^河頂個車”?？墒怯卸嗌俦就疗髽I(yè)過河?我們似乎只見外企越來越多的過河，從國際化到本土化，洋物流不斷更新著理念。

更讓我們尷尬的是，充當外企卒子的并非都是他們自己的隊伍，而是他們并購的本土企業(yè)——中國的道路運輸企業(yè)。在外資企業(yè)的運營和管理理念面前，部分民營物流企業(yè)紛紛臣服。在外資強大的資本和理念攻勢下，他們剛剛摸索的一些運營和管理模式頃刻丟魂。由國家發(fā)改委和商務部2006年下達的課題《外資進入中國物流業(yè)的現(xiàn)狀和對策研究》，中國物流與采購聯(lián)和會調研的報告指出：目前，外資進入中國物流業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)了一些值得關注的問題，包括外資在部分領域出現(xiàn)壟斷。

目前在物流業(yè)的三個領域中，外資已經占據(jù)了短期內難以打破的壟斷地位。這三個領域是，國際快遞;航運物流;進入中國的國外制造企業(yè)、餐飲企業(yè)帶來的物流業(yè)務，如汽車物流等。

其中壟斷現(xiàn)象最為明顯的是國際快遞領域。目前，國際四大快遞巨頭已控制了中國國際快遞市場80%的份額。并在開放后通過并購強化了壟斷地位。統(tǒng)計數(shù)字顯示，2005年，中國服務貿易中的運輸服務逆差高達130.2億美元，約為中國服務貿易逆差總額的1.4倍?！秾O子兵法》告訴我們，最可怕的攻占是“攻城為下，攻心為上”。也許，我們幾家本土企業(yè)被外資并購，我們某些城市區(qū)域被外資壟斷，都不必擔心，值得擔心的是我們本土的、合身的運營和管理理念被外企攻破。

供應鏈的競爭。

外資并購會不會帶來經濟安全?

“會帶來經濟安全?這種說法純屬空穴來風!”中國配貨網ceo翟學魂對記者說，“我們中國公路運輸市場的盤子有10000億元，而華宇、佳宇、大田加起來不到20億元，所占的份額還不到1/1000，怎么可能危及國家經濟安全?！?/p>

翟學魂認為，因為幾家企業(yè)被收購就擔心整個物流業(yè)，甚至擔心國家經濟安。

全，聽見一棵樹被嘩然砍倒就擔憂整個森林危在旦夕，這是只見樹木，不見森林。不過，經營中國配活網的翟學魂該記得高達10000億的中國公路運輸市場，其中只有1%至3%是大型運輸公司完成的，其余的都是有不計其數(shù)的個體戶、私營企業(yè)來經營。也因道路運輸市場弱、小、散、亂，和信息不對稱，中國配貨網的價值也凸現(xiàn)出來。

若說，中國道路運輸市場是個森林，也只是由大量弱小的中小企業(yè)組成的幼苗森林。沒有成樹的深深根基，一棵樹倒下就可能殃及鄰居。

弱小散亂的道路運輸市場更像一個骨牌陣局，一個骨牌倒掉就可能帶來骨牌連鎖效應。這也許是2006年物流市場全面開放的元年，華宇賣身，大田等緊隨其后的原因。

國家發(fā)改委綜合運輸研究所副所長汪鳴也指出，目前，分散的小規(guī)模運輸仍是中國運輸服務的主流，尚缺乏在市場中起引導作用和集約服務的龍頭企業(yè)。

據(jù)《外資進入中國物流業(yè)的現(xiàn)狀和對策研究》報告顯示，國際產業(yè)鏈中的高端服務領域目前主要由外資控制，中國物流企業(yè)還沒有能力進入。目前，外資企業(yè)在中國主要為外資貨主服務，其98%的客戶是外商獨資或中外合資企業(yè)。而本土物流企業(yè)以服務國內客戶為主，聚集在中低端市場上。

業(yè)內人士指出，短期來看，外資物流企業(yè)尚未給中國物流業(yè)以及整個經濟帶來嚴重威脅。未來中外企業(yè)的較量在于供應鏈的較量，一旦供應鏈的控制權掌握在外資手中，后果不堪設想。外資目前正通過并購等形式擴大壟斷優(yōu)勢，一旦外資壟斷格局形成，一方面外資企業(yè)將有話語權制定行業(yè)的“游戲規(guī)則”，獲得超額壟斷利潤;另一方面外資企業(yè)也會同步擁有掠奪性的定價權，這勢必摧毀我國中小物流企業(yè)。

風險需以法防范。

外資并購帶來的一些潛在風險，也已經引起主管部門的重視。

6月1日，商務部外資司副司長孫鵬表示，2006年，中國共批準外資并購項目約1300個，同比增長25%，實際使用外資金額14億美元，同比增長49%。呈現(xiàn)特點為：一是并購方式以股權并購為主，并購對象以非國有企業(yè)為主;二是并購投資主要投向為基礎設施建設和流通、服務行業(yè)??可以說，重資并購成為外資企業(yè)的進入中國市場的一個重要渠道，而從主要投向看，流通、物流等服務行業(yè)是成為重點。

去年6月，全國人大會在首次審議反壟斷法草案時，有一些會組成人員、全國人大代表和部門表示，“要進一步完善有關法律和政策措施，既有利于繼續(xù)利用外資，又可確保國家經濟安全?！?/p>

他們提出，對于外資并購國內企業(yè)，除應依照反壟斷法的規(guī)定進行反壟斷審查外，還應按照國家有關規(guī)定進行國家安全審查。隨后8月，商務部等6部門公布的《關于外國投資者并購境內企業(yè)的規(guī)定》要求：“外國投資者并購境內企業(yè)并取得實際控制權，涉及重點行業(yè)、存在影響或可能影響國家經濟安全因素或者導致?lián)碛旭Y名商標或中華老字號的境內企業(yè)實際控制權轉移的，當事人應就此向商務部進行申報?！?/p>

6月24日，提交全國人大會二審的反壟斷法草案增加新規(guī)定，要求對外資并購國內企業(yè)，除進行反壟斷審查外，還應按照有關規(guī)定進行國家安全審查。

相信《反壟斷法》的出臺對依法引導和利用外資投資我國物流業(yè)有重要意義。

經典合作案例范文范本篇十

甲方：陜西關中品道餐飲管理有限公司地址：陜西省渭南市金水路法定代理人：聯(lián)系電話：傳真：郵政編碼：乙方：地址：

法定代表人：職務：聯(lián)系電話：郵政編碼：

甲方是根據(jù)中華人民共和國法律，在陜西省西安市注冊成立的有限責任公司，營業(yè)執(zhí)照號碼為。

甲方現(xiàn)已建立并完善成型了用于餐飲經營的具有統(tǒng)一性的服務體系——“陜西關中品道特許經營機構”。該體系包括但不限于甲方的注冊商號、商標、標識、經營管理標準、服務質量標準以及店鋪裝修標準、商品陳列方式等一系列與經營有關的不可分割的統(tǒng)一系統(tǒng)。

現(xiàn)乙方自愿申請加盟“陜西關中品道特許經營機構”，并承諾遵守該體系的一系列經營規(guī)則。經甲乙雙方友好協(xié)商，就加盟事宜達成以下一致，共同遵照執(zhí)行：

1、從本意向書簽訂之日起，甲方同意乙方在省市區(qū)路的范圍內尋找合適開辦“關中品道”加盟店的店址。甲方對乙方選擇加盟店店址提供指導意見。

2、有效期限：從年月日至年月日止。在該期限內，甲方承諾不再同意并協(xié)助第三方在上范圍內選擇加盟店店址。

3、本意向書簽訂之日，乙方應向甲方交付加盟誠意金額萬元。

4、簽訂本意向書后，甲方應開展對乙方選擇的加盟店所處區(qū)域進行前期市場調查、投資收益情況分析，以供乙方參考。

5、甲方完成上述調查后，若該區(qū)域各項調查指標基本符合甲方開辦特許經營加盟店的必備條件時，甲乙雙方應在本意向書有效期內簽訂正式的特許經營合同。

6、上述特許經營合同簽訂后，乙方所交的加盟誠意金充抵第一年度特許權使用費(管理費)。

7、在上述調查完成后，若甲方根據(jù)自身確定的標準，認為乙方不適合在該區(qū)域內開辦“關中品道”加盟店，應書面通知乙方，本意向書在該書面通知發(fā)出之日期終止。

析費、店面評估費、差旅費)每次計三千元整。均由乙方承擔，由甲方在乙方所交的加盟誠意金中予以相應扣除，剩余部分無息退還給乙方;若給加盟誠意金不足以彌補甲方的實際支出的費用，則乙方應在甲方發(fā)出書面通知之日起日內補足。

9、本協(xié)議一式二份，雙方各持一份，具有相同法律效力。自雙方簽訂(蓋章)之日起生效。

甲方：乙方：法定代表人：法定代表人：年月日年月日。

經典合作案例范文范本篇十一

近日，金盈貿易有限公司以585元/噸的價格從期貨市場拿到了3萬噸高品質的動力煤，交易對手方為內蒙古泰山煤炭股份有限公司，這是鄭商所動力煤期貨上市以來的第一筆期轉現(xiàn)業(yè)務。金盈貿易有限公司成為了此次交易的主角。

完成期轉現(xiàn)交易只是金盈貿易有限公司總經理徐女士整盤棋中的一步，徐女士將這盤棋稱為“金盈模式”，是期貨公司風險管理子公司在動力煤產業(yè)領域開創(chuàng)的一種全新業(yè)務模式。

合作套保：讓企業(yè)更“舒服”

談及“金盈模式”，就不得不提及金盈貿易有限公司(下稱金盈貿易)此次所服務的企業(yè)——江蘇大海發(fā)電公司(下稱大海發(fā)電)。金盈貿易總經理徐女士介紹說，當前動力煤610元/噸左右的現(xiàn)貨價格讓不少電企的盈利空間大幅縮小，甚至面臨虧損風險，因此，大海發(fā)電希望通過期貨套保來鎖定采購價格，實現(xiàn)利潤最大化。與期貨公司套保咨詢業(yè)務不同，風險管理子公司的合作套保業(yè)務使接受服務的現(xiàn)貨企業(yè)更加“舒服”。

“去年11月份我們得知大海發(fā)電和內蒙古泰山煤炭股份有限公司(下稱泰山煤炭)要進行一筆貿易，就聯(lián)系了大海發(fā)電，提出以套保方式幫助其以較低的價格拿貨，同時還能保證貨物品質。我們根據(jù)當時動力煤期價進行點價，以583元/噸的價格跟大海發(fā)電簽訂了3萬噸5500大卡熱值動力煤的供貨合同?！毙炫扛嬖V期貨日報記者，583元/噸的價格與當前610元/噸左右的現(xiàn)貨價格相比，算是非常便宜了，并且大海發(fā)電只需要10%的保證金即可參與套保。

隨后，金盈貿易與泰山煤炭聯(lián)系，約定各自在動力煤期貨1401合約上建倉，并通過期轉現(xiàn)方式完成3萬噸動力煤的實物交貨?！爱敃r我們以583元/噸的價格買入150手tc1401合約，泰山煤炭則以594元/噸的價格在tc1401合約上賣出150手。建倉完畢后，雙方經協(xié)商在去年12月25日進行期轉現(xiàn)，平倉價定為585元/噸，即增值稅發(fā)票開具價格?！毙炫空f，這是“金盈模式”的第二步。

供需雙贏：期市成為“橋梁”

昨日，金盈貿易和泰山煤炭成功完成了期轉現(xiàn)，徐女士的“金盈模式”僅剩下最后一步。

“其實，最后一步最簡單，就是把完成期轉現(xiàn)的3萬噸動力煤交給大海發(fā)電。”徐女士說，整個過程中，金盈貿易以583元/噸的價格買入tc1401合約，并以585元/噸平倉，在期貨市場獲利2元/噸;金盈貿易又按照事前協(xié)議以583元/噸將動力煤賣給大海發(fā)電，現(xiàn)貨市場虧損2元/噸。綜合計算，金盈貿易盈虧持平。大海發(fā)電和泰山煤炭則通過這些操作，鎖定了價格波動風險。同時，在交易過程中，動力煤品質也得到了保障。

在徐女士講述“金盈模式”過程中，記者深切地感受到這位風險管理子公司老總對于期貨創(chuàng)新業(yè)務的熱情。

“‘金盈模式’的關鍵就在于風險管理子公司在煤企與電企之間的‘橋梁’作用。簡而言之，就是利用期貨市場使供需雙方實現(xiàn)利益最大化?！毙炫刻寡?，相對于傳統(tǒng)的現(xiàn)貨買賣，“金盈模式”可為煤電企業(yè)提供三大便利：第一，電企無需開立期貨交易賬戶參與套保;第二，電企不改變與原有供煤商的現(xiàn)貨貿易;第三，改變了長協(xié)“定量不定價”的弊端，實現(xiàn)了“定量定價”的遠期采購。

盈利模式：比盈利更重要。

當然，此次合作套保的順利完成，僅是該業(yè)務模式的初步成功探索。對于金盈貿易而言，在期貨上2元/噸的盈利和現(xiàn)貨上2元/噸的虧損正好抵消，整個過程中，風險管理子公司是零收益。“任何創(chuàng)新業(yè)務都要經歷一個發(fā)展過程?！毙炫刻寡裕@次合作套保金盈貿易就沒有打算賺錢，目的就是為了探索新的業(yè)務模式。

徐女士表示，“金盈模式”未來的盈利點有兩個：一是通過為企業(yè)提供套保服務收取一定的“管理費”;二是通過與期貨交割對手方議價，獲得更好的協(xié)議平倉價，從而在期市上獲利?！皩τ谏瞄L期貨交易的風險管理子公司而言，在期貨上盈利顯然比向服務方收取‘管理費’更主動，也更有技術含量，同時也更具競爭力。”

對于未來，徐女士顯得很自信?！爸灰咸剿?，風險管理子公司有很多可以做的事情，相信‘金盈模式’會使越來越多的電力企業(yè)得到實惠，享受期貨市場為實體經濟帶來的‘紅利’。未來我們還會和揚州第二發(fā)電廠等電力企業(yè)繼續(xù)合作，讓風險管理子公司為煤電企業(yè)搭建更多的貿易‘橋梁’?！?/p>

經典合作案例范文范本篇十二

很久以前，在一個王國里有20個王子。這20個王子每個都非常有本領，難分伯仲。不過他們卻高傲自大，從不將他人放在眼中，覺得自己才是最厲害的。平日20個兒子經常明爭暗斗，每回相見就相互諷刺。

阿豺見到兒子們這種互不相容的情況，很是擔心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破，那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團結友愛。

可是兒子們對父親的話都是左耳朵進、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實際上并沒放在心上，還是依然我行我素。阿豺的年紀一天天老了，他明白自己在位的日子不會很久了。兒子們怎么辦呢?再沒有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了，那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。有一天，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說：“你們每個人都放一支箭在地上?！眱鹤觽儾恢喂剩€是照辦了。

阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說：“你隨便拾一支箭折斷它?！蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ?，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來，把它們捆在一起，再試著折斷?！蹦嚼幼プ〖?，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿頭大汗，始終也沒能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉向兒子們，語重心長地開口說道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨行動，很容易遭到失敗，只有20個人聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，才會產生無比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切，保障國家的安全。這就是團結的力量啊!”兒子們終于領悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說：“父親，我們明白了，就放心吧!”折箭的道理告訴我們：團結合作就是力量，只有團結起來，才會產生巨大的力量和智慧。

經典合作案例范文范本篇十三

隨著新課程理念的不斷深入，小組合作學習也深入到課堂中。學生在小組合作學習中,不僅能夠體驗團結合作的快樂，還可以大膽自信地發(fā)表自己的見解。但是如何更好地組織學生，提高小組合作效率，也是一個亟待解決的問題。特別是對那些不愛表現(xiàn)、生性膽小、成績落后的學生，如何讓他們真正地融入到課堂學習中去，是值得每一位音樂教師思考的問題。

案例：在教完歌曲《保護小羊》，我嘗試著讓學生進行小組合作學習，并進行歌表演創(chuàng)作。首先，我把學生分成四大組，并讓學生挑選四位組長，讓組長負責本組的紀律及小組合作學習的情況。剛開始活動時，同學們熱情高漲，一會兒課堂紀律就亂開了。有的學生因為分配角色不公而吵起來了，有的說：“他學習成績不好，我們不要他?！甭犃诉@些評論，我感到非常意外，走上前說：“同學們，評價一個人應該是多方面的，每一個人都有自己的閃光點。我們應該取人之長，補己之短，多看看別人的優(yōu)點?！?/p>

［反思一］、在合作學習中關注差生，挖掘閃光點。

在小組合作學習中最活躍的大都是那些領導能力強、善于表現(xiàn)自己的學生，膽小、成績差的學生如何去引導并發(fā)掘他們的閃光點，這就需要教師擁有敏銳的洞察力及反應力。針對上面的案例，教師就應該讓學生明白要全面評價周圍的同學，不要讓合作學習成為一種互相批評，互相取笑的`形式。

［反思二］、在合作學習中教師要深入其中，善于運用師生合作關系。

教師在小組合作學習中應當是引導者、幫助者的角色。當學生學習陷入困境時，教師應盡自己最大的努力去幫助學生學習，并逐一進行指導。教師要充分利用自己的人格魅力以及對學生的信任使每位學生的潛力得到最大限度地發(fā)揮。

總之，作為一名小學音樂教師，應不斷地學習并實踐，從教育新理念中去發(fā)現(xiàn)、總結自己的不足，爭取讓每個學生在小組合作學習中取人之長，補己之短，快樂地學習。

經典合作案例范文范本篇十四

西不能要，你沒有的可以向同學借，同學都會很樂意地借給你，但如果你用這種方式去把別人的書占為已有是不對的，是偷盜行為，是讓老師和同學所不喜歡的。接著我又和她的家長交流，請她的家長配合我們去教育她。這件事過后，她也沒有什么不妥，我想她應該已改掉這個缺點了。

可是在放寒假前，學校開結業(yè)典禮表彰了一部分同學。放學時，同學們陸陸續(xù)續(xù)都回家了，一個同學說：“老師，我的獎狀不見了，剛才還在，可是倒完垃圾回來就不見了?！蓖瑢W們都走得差不多了，我也不知怎么幫他找回來，只好重新給他一張。過了兩天，我接到方云飄家長的一個電話。云飄的爸爸氣得聲音都顫抖了。他說：她女兒給他們拿回來一張獎狀，名字是涂改了的，不知是偷了哪個同學的，并說馬上要把方云飄送到學校來見我。我馬上就明白了，原來是她拿了別人的獎狀。我就和她家長說，我現(xiàn)在就在學校等他。

過了不久，她家長帶著她來了。我看到她哭了。我想，畢竟是個孩子，孰能無過？可能是有別的原因。我就輕輕地問她：“你是不是很想有一張獎狀？”她點頭。我就告訴她，想擁有一張獎狀是一種有上進心的表現(xiàn)，可你這種行為是錯的，你想擁有一張獎狀，要通過自己的努力去獲得，不能用這種讓爸爸媽媽和老師生氣的方式。同時我覺得她一而再再而三地這樣，一定和家長忽于管教有很大的關系。于是，我在教育了云飄之后，就和她的家長聊了起來。通過了解，我發(fā)現(xiàn)她的家長一個學期基本沒有管教過她，因為是低年級，沒有什么家庭作業(yè)，另云飄是個聰明的孩子，成績也不錯，所以一個學期來，她的家長從沒有在學習和思想上關心過她，只顧做生意。

于是，我就和她家長溝通，要該家長每天抽出一點時間來關心云飄，和她聊天，比如談談今天在學校有沒有什么特別的事，學了哪些功課等。同時，在生活中發(fā)現(xiàn)她有哪些缺點要及時地教育，不能聽之任之。每天都要給她檢查書包，發(fā)現(xiàn)書包多了東西要引起重視。是借同學的？還是自己買的？或是毛病又犯了？在生活中，如果她表現(xiàn)好要及時給予鼓勵、表揚，如犯錯了要及時教育，如不接受父母的意見，要及時與老師聯(lián)系，共同教育，促其改正。云飄的家長聽了我的話后，也很是感動，決定配合我，好好關心她，讓她改正這個缺點。同時他家長也問我，這張改得面目全非的獎狀怎么辦，我想了一下，就說：“這張獎狀你就留著吧，對她也許有種鞭策的作用?！蓖瑫r，我也向云飄保證，只要她改正，這件事我誰也不告訴。

通過這個學期的這幾個星期觀察，云飄同學表現(xiàn)很好，關心同學，學習也積極。據(jù)我了解，她的家長現(xiàn)在也較關心她了，她也快樂了很多！看到她沒再犯錯，我更快樂！

通過這兩件事，我覺得我做得也不夠全面。一是在云飄第一次偷同學的書后我就對她有這方面的行為放松了，平時也沒有和她的家長聯(lián)系，沒有就她的情況展開溝通，缺少對她的關心。二是我在班里很少做這方面的德育工作，平時總是談安全、衛(wèi)生多，卻很少在小偷小摸方面去展開教育。說明我細節(jié)做得不夠。這些都需要今后在班主任工作中不斷去完善。

這次培訓我學到了很多東西，讓我的班主任業(yè)務有了一定的提升。在本模塊活動1學會了更多與家長溝通的“秘密通道”，并深刻認識到家校合作的重要性。在本模塊活動2學習到了許多與家長進行有效溝通的策略。我還認識到家庭教育對對學校教育的輔助作用是舉足輕重的，教師只有指導好家庭教育，開發(fā)家庭教育資源，并將它利用起來才能拓寬學校教育的空間和內容，使教育達到最優(yōu)化。并在家庭教育指導方面找到一些方法。總之，這次的培訓雖然辛苦，但受益匪淺！

經典合作案例范文范本篇十五

魏書生曾說過這么一句話：“走入學生的心靈中去，你就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而又迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題，我都會在那得到答案?！币虼?，為了孩子的健康成長，我認為與家長溝通，全方面的了解學生是班主任工作的關鍵。

前幾天，張曉涵的姥姥找到了我，“老師，怎么辦呀？我實在沒辦法了！”一見面這幾句沒頭沒腦的話把我給問暈了。要知道王小強可是我們班里為數(shù)不多的機靈鬼。他見識多，思維敏捷，善于觀察，能言會道，經常以解決數(shù)學難題而出名，語文背誦的文章也是班里背的最快的一個。不過聰敏的張曉涵常常是讓我喜憂參半，常有恨鐵不成鋼的想法。課堂上只要他集中精力那一準有精彩的發(fā)言，可一旦興奮點一過，那他準又是走神一族，做小動作、開小差，手里經常把弄一些諸如鉛筆或橡皮啊等等。課間他也會想出許多點子和他那些志同道合的伙伴瘋玩，什么給同學起外號，成立“幫派”等等，花樣百出，危險不斷。今天又發(fā)生了什么事？我忙安撫他媽媽，請她坐下，說：“別急，什么事慢慢說?！彼麐寢屵@才平靜了，告訴我事情的原委。原來張曉涵父母在外地工作，他就在家和爺爺奶奶生活，家庭溺愛，每天放學回家后，他就看電視、不寫作業(yè)，等到早晨才開始慌忙書寫。由于時間晚了他寫作業(yè)就非常馬虎，錯誤很多，老師檢查后常要重寫，后來就讓退休在家的姥姥負責督促，可是孩子不聽老人的話，經常頂嘴，對待作業(yè)總是馬馬虎虎。現(xiàn)在姥姥叫他重寫他也不愿意了，還和姥姥頂撞起來，氣得姥姥沒了辦法，找我來討教了。聽了他姥姥的話，我這才知道他會鉆大人空子，還敢與熟悉的親人不講道理、頂撞他們。我和張曉涵的姥姥說：“張曉涵在?？墒且粋€懂事的孩子，很多道理不用多說，他就明白，只是自控能力稍微差了些。今天聽了你的話，我這才發(fā)現(xiàn)他在家還有另一面。為什么你不早和我聯(lián)系呢？”張曉涵姥姥說：“我們怕麻煩老師。再說孩子要面子，一聽說我們要找老師談談就認錯，還哀求我們，所以我們也就算了。今天實在感到沒辦法了才向您反映?！甭犃怂脑捨覟槲夜ぷ鞯牟患氈赂械綉M愧，同時也感到家校聯(lián)系的重要。

現(xiàn)在的孩子很喜歡表現(xiàn)，他們都愿意聽到贊揚聲，特別是在學校里，在班集體中，他們更愿意聽到老師的贊賞，看到同學們的羨慕。但在家中，他們是父母的中心，是長輩的太陽，于是他們就毫無顧及地為所欲為了。這確實需要家長和老師及時溝通、聯(lián)系，建立強大的家校聯(lián)合教育體系，使孩子保持家校的一致性。另外善用他們的表現(xiàn)欲和榮譽感，巧加獎罰，使其明理。面對這樣的問題，我們不能著急，不能指望一朝一夕能有所獲，和孩子打交道要做好充分準備，打持久戰(zhàn)、打戰(zhàn)術戰(zhàn)略配合。要善于利用孩子心理，動之情，曉之理，必要時還要責之巧。

出旅游??），如在規(guī)定期沒有完成任務則可以不要他完成，書面寫出情況讓其交與老師，請老師裁定。再有當孩子在家出現(xiàn)錯誤后如不接受家長教育并改正的話，一定要及時與老師聯(lián)系，共同使勁幫助他及早認識、及早改正，不要總顧及面子。聽了我的話，張曉涵姥姥不住點頭，決定配合我，一定要治好他的毛病。

案例反思：

通過以上這個案例我覺得，家庭教育和學校教育存在著較為嚴重的脫節(jié)現(xiàn)象，特別是家庭教育和學校教育在手段和態(tài)度等方面不能很好地結合，學校與家庭之間分別進行教育，不能形成合力，達不到教育應有的效果。因此，盡快改變家庭和學校之間出現(xiàn)的教育配合失調，改善家庭和學校合作教育環(huán)境，建立有效的家校合作機制，是學校實現(xiàn)教育目標、提高辦學質量的重要基礎。今天已經是信息化時代，不少學校建起了電子校園網，學校與家長的溝通更加方便，家長可以通過網絡了解自己子女的在校情況。學校的老師亦可借助留言信箱給家長寫信息，及時進行溝通，共同教育和培養(yǎng)學生。

經典合作案例范文范本篇十六

第一段：引言（約200字）。

合作德育是一種培養(yǎng)學生合作精神和團隊意識的教育方式。在我們的日常生活和工作中，合作是非常重要的。然而，合作并不僅僅是一個技能，更是一種價值觀。在我的教育工作中，我有機會親身體驗了合作德育的案例，并深刻體會到了它的益處。

第二段：案例描述（約300字）。

在我所任教的初中班級中，我參與了一個合作德育計劃。我們組織了一個小組活動，讓學生們分組完成一項任務。任務要求每個小組設計并制作一件簡單的機械裝置。學生們盡快組隊并開始了任務。然而，由于缺乏合作意識，初始階段出現(xiàn)了很多問題，比如爭吵、分工不明確等等。為了解決這些問題，我采取了一些措施。首先，我鼓勵他們在小組中分享和交流想法，并讓他們學會傾聽他人的意見。其次，我提供了一些合作技巧和策略，如分工明確、合理安排時間等。最后，我鼓勵小組進行有效的溝通，將困惑和挑戰(zhàn)及時反饋給我。

第三段：成果展示（約300字）。

經過一段時間的努力，我觀察到學生們逐漸開始意識到合作的重要性，并嘗試將這些策略應用到他們的小組活動中。爭吵變少了，學生們更加積極地共享和交流想法。他們互相幫助和傾聽，學會了在分工上互相理解和配合。他們的機械裝置也越來越完善，呈現(xiàn)出了專業(yè)水平的設計和制作。這不僅提高了他們的合作能力，還增強了他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

第四段：個人體會（約300字）。

通過這個合作德育案例，我深刻體會到了培養(yǎng)學生合作精神的重要性。合作德育不僅僅是給學生們傳授知識，更是培養(yǎng)了他們的團隊合作能力、溝通技巧和解決問題的能力。這些都是現(xiàn)實生活中必不可少的素養(yǎng)。此外，合作德育還幫助學生們發(fā)展了互助精神和團隊意識，培養(yǎng)了他們的責任感和參與感。通過這個案例，我明白了合作德育的價值，并決心在我的教育工作中繼續(xù)應用這種方式。

第五段：總結（約200字）。

合作德育案例讓我體會到了培養(yǎng)學生合作精神的重要性，并在實踐中看到了明顯的成果。通過積極參與和有效的溝通，學生們克服了困難，取得了成功。這個案例也讓我深入思考了如何更好地促進學生們的合作精神和團隊意識。我相信，通過更多的合作德育案例的實施，我們能夠培養(yǎng)出更多具備合作能力和團隊意識的優(yōu)秀學生。合作德育不僅影響著學生的成長，更為他們的未來打下了堅實的基礎。

經典合作案例范文范本篇十七

關于山東聊城莘縣朝城鎮(zhèn)xx與xx種植專業(yè)合作社簽訂發(fā)展種植回收項目，在發(fā)展過程中出現(xiàn)了很多事情造成發(fā)展不順利，在此合作社特此聲明并以此書面通知xx老板聲明如下：

一：合作社法人xx與xx老板發(fā)展種植xx合作期間，xx老板應按照合作社法人共同商定事宜進行工作，今后未經過xx同意私自與他人行為造成麻煩或損失，合作社不予承擔，今后所有料物款及收菇款必須經過xx簽字及xx指定人員開出單據(jù)為準，未經xx簽字的所有物料款及鮮菇回收款私自與他人或種植戶結算造成損失，合作社將不予承擔，若造成合作社的損失，合作社將追究責任并要求責任人進行賠償。

二：自x年x月x日起，xx不再擔任xx發(fā)展xx項目的現(xiàn)金保管職務，xx老板今后所有事物只與合同簽字人商定事宜，今后未經xx同意或簽字的情況下，xx老板與他人的所作事宜合作社不予承認，若造成損失合作社將追究其責任。

三：由于xx老板及張老板共同與合作社簽訂的'合同，里面有一項xx老板回收xx時每噸200百元支付合作社的勞務費，合作社法人xx在此聲明作廢，xx老板不再支付;在今后種植管理技術方面xx老板應按照合作履行，收菇期間應按照合作社指定地點收菇，私自更改共同商定的事宜，造成合作社不必要的麻煩或經濟損失，合作社將追究其責任。

四：在此聲明前的所有xx老板的料物款，xx老板應與其他個人事宜盡快了結，合作社給予協(xié)助，共同商議的事宜而私自更改，合作社不知道而造成的麻煩，合作社不能解決的將不承擔;x年x月x日后合作社將全過程負責xx老板在本地發(fā)展xx的一切事宜。并按照xx老板出示的他人欠款單據(jù)，合作社在收菇期間給予協(xié)助扣除，本聲明書只面通知xx老板。

xx種植專業(yè)合作社法人：xx。

經典合作案例范文范本篇十八

尊敬的合作伙伴：

首先感謝您對(公司名）的信賴與支持，以及您為建立并鞏固貴我雙方的合作所做的`努力，我們始終把規(guī)范、誠信經營作為(公司名）的立業(yè)之本，并堅持強調良好的職業(yè)道德操守為我們錄用員工的首要標準。員工任何違背職業(yè)道德操守的行為，都可能受到公司嚴厲的懲處。我們珍視與您的合作，在合法、正當、互惠互利的商業(yè)原則下，我們尊重您的合作利益。我們堅決反對任何單位或個人，為從(公司名）謀取利益而以不適當?shù)氖侄螌ξ覀兊膯T工進行誘引，我們將這類行為視之為不友好甚至惡意。如果雙方的商業(yè)關系是經由這種不適當?shù)氖侄谓⑵饋淼模覀儽Ａ艚K止合作關系并追索經濟損失的權利。無論您作為(公司名）的股東、客戶、承建商、供應商、代理商，還是關注(公司名）的社會朋友，我們都真誠地希望您能夠理解(公司名）員工依據(jù)公司職業(yè)道德操守規(guī)范所做的行為。您對我們的員工任何友善的提醒，我們表示深深的感激。如果您發(fā)現(xiàn)我們的員工有違反職業(yè)道德操守的行為，歡迎您跟我們(公司名）風險管理部聯(lián)系。

聯(lián)系方式：

舉報郵箱：audit@ka****.com舉報電話：159********8。

再次感謝您的信賴和關注!期望貴我雙方在互惠雙贏的合作中獲得共同發(fā)展。