有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用(9篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用一

相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像這樣真切的感覺到我們不僅僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代，同呼吸，共命運(yùn)。

我們雖然沒有親自在戰(zhàn)場(chǎng)，但在新聞里看到實(shí)情，一張張布滿勒痕的臉，一條又一條為了方便工作而減掉的長(zhǎng)辮子，一雙雙被消毒液侵蝕的手，還有一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)方的家庭……她們是最美的逆行者，她們?cè)谟蒙忈屪约鹤鳛橐幻t(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命，她們把愛放在心底，用行動(dòng)來(lái)驅(qū)趕病毒，她們?cè)谟醚庵|盡自己的綿薄之力，她們?cè)谂c時(shí)間賽跑。

還有為了建醫(yī)院，為了制作口罩而日夜趕工的工人;那些為愛搭橋運(yùn)送物資的駕駛員;那些為了支援一線的志愿者等等，他們讓我知道了什么是大愛無(wú)疆。同時(shí)，這場(chǎng)疫情不是打倒我們的困難，而是對(duì)我們的一場(chǎng)考驗(yàn)，是對(duì)每個(gè)人的深刻教育，只有正視它，才能在在這次疫情中吸取教訓(xùn)，才不會(huì)辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉重的歷練。

冬將盡，春可期，山河無(wú)恙，人間皆安。相信我們一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

觀看《疫情防控思政大課》心得有感3

今天我觀看了這次直播課從中學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是從個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿勒狼的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辯，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蠟縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁警，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只臉3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐。

無(wú)數(shù)的“逆行者”在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)候，堅(jiān)守在最艱苦最危險(xiǎn)的崗位，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)守，成為了國(guó)家的中流砥柱。用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!沒有生而英勇，只是選擇無(wú)畏只要我們眾志成城，同舟共濟(jì)，一定能夠度過(guò)疫情肆虐的寒冬，迎來(lái)欣欣向榮的新春。為每一位逆行者“英雄”加油，希望你你們平安歸來(lái)。作為新時(shí)代的青年，我們還會(huì)遇到許多新的困難和挑戰(zhàn)，希望各位青年，你們能夠扎根中國(guó)大地，不負(fù)建功立業(yè)的人生機(jī)遇，不負(fù)天將大任于斯人的時(shí)代使命，不負(fù)黨的期望，人民的期待，民族的重托，用努力的青春，把自己成就為一個(gè)有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。加油，少年

在這節(jié)課當(dāng)中，除了有專家們進(jìn)行授課之外，我們也看到了另一個(gè)熟悉的身影王源。王源作為一位青年偶像，而在今天的思政大課上，王源以夢(mèng)想電臺(tái)主播的身份，帶領(lǐng)著大家再次感受一波年輕人的力量，正如王源所說(shuō)，“點(diǎn)點(diǎn)微光，匯成希望。絲絲溫暖，凝聚力量?！眰€(gè)人的力量或許是微小的，但通過(guò)大家共同的努力，這股力量仍能夠擰成一股大繩，有了這么一份眾志成城，相信這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)能夠早日過(guò)去，凜冬終會(huì)離去，春天會(huì)來(lái)，花會(huì)盛開，我們一起加油，希望在前線的醫(yī)護(hù)工作人員，保護(hù)好自己，待你們平安歸來(lái)!

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用二

今天，和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》。看完后，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。

這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱!

這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧!

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每年都有一些小學(xué)、初中、高中的人私自到水邊游泳，死亡好多人，因?yàn)橛幸粋€(gè)同伴溺水，其它同伴就手拉手下去救，造成更多人死亡。

手拉手救人是一件非常危險(xiǎn)的動(dòng)作。因?yàn)樾W(xué)生的體重在20千克左右，女生的握力是12千克左右，男生的握力是在14千克左右。越多人救，反而會(huì)造成越多人傷亡。

溺水時(shí)不能慌張，要耐心等待救援。同伴也不能跳水或手拉手下去救，要看看附近有沒有竹竿、樹枝或塑料瓶，把塑料瓶扔出，讓溺水者把頭仰在水面上，等待大人救援。夏天是溺水最容易發(fā)生的時(shí)期，所以我們要做好準(zhǔn)備。

在游泳池，游泳前，我們要做些準(zhǔn)備活動(dòng)，直到微微出汗為止。下水前，還要把水拍到身上，讓身體適應(yīng)水里的溫度。耳朵進(jìn)水時(shí)，要把頭側(cè)著拍一拍，讓水流出。

同學(xué)們，水雖然溫柔，給我們帶來(lái)了歡樂，但有時(shí)候，水也是冷面殺手，無(wú)聲無(wú)息地奪走了一條條生命。為了家庭不再痛苦，老師不再失去學(xué)生，同學(xué)們，請(qǐng)不要到水壩、水洼、山間小溪中游玩，以免造成不必要的痛苦。

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用三

教師的職責(zé)是教書育人。教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。可以說(shuō)，教師是除家長(zhǎng)外，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響最大的人。特別是小學(xué)生，平時(shí)在家都是父母監(jiān)護(hù)，在學(xué)校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人，所以教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。所以，教師的師德不只是個(gè)人的問題，同時(shí)，一個(gè)教師只有有良好的師德，才能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，才能取得良好的教學(xué)效果，才能得到學(xué)生的認(rèn)可。因此，師德是教師的立身之本。而良好的師德師風(fēng)，則是一個(gè)學(xué)校的立身之本。

師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對(duì)工作的態(tài)度，對(duì)學(xué)生的態(tài)度、對(duì)社會(huì)的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。所以，我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時(shí)要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個(gè)人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學(xué)?；蛸H損其他老師。否則，不僅會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響，同時(shí)也會(huì)影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識(shí)的缺乏可以后天彌補(bǔ)，但一個(gè)人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責(zé)任絕不是僅僅是講多少節(jié)課。

師德也是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對(duì)每份作業(yè)都認(rèn)真批改，不管是人數(shù)多的班級(jí)還是人數(shù)少的班級(jí)。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題，再有針對(duì)性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。

教師要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對(duì)于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。如我在授課時(shí)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生掌握程度相差很大這種情況。對(duì)于這種情況，就需要事先了解學(xué)生，然后對(duì)沒有學(xué)過(guò)的和掌握差的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)補(bǔ)課，使他們能盡快趕上學(xué)習(xí)，絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說(shuō)“工夫到了，教學(xué)效果自然就有了”。

教師就是要傳道、解惑，對(duì)學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能有絲毫地保留。對(duì)于自己編寫的教案、收集的資料等，都會(huì)毫無(wú)保留地提供給學(xué)生和同事，有助于學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也會(huì)贏得學(xué)生的尊重。同時(shí)別人的進(jìn)步也是促進(jìn)自己不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，正如美國(guó)歷史學(xué)家杜蘭特所說(shuō)“教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程”。

樹立良好的師風(fēng)需要每個(gè)老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望我們都做到“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，使自己不斷進(jìn)步，使我們的學(xué)校辦得更好。

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法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的，范文之心得體會(huì)：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4。"踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的"育人之旅"，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)

教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí)，也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。如果教師說(shuō)得天花亂墜，而成為行動(dòng)的矮子，那所說(shuō)的也無(wú)異于對(duì)牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時(shí)，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無(wú)法比擬的。的確，在一個(gè)個(gè)鮮活的孩子面前，只有不斷地提高、完善自己，才能夠讓自己在"教師"這個(gè)稱號(hào)面前毫無(wú)愧色。"榜樣"意識(shí)，榜樣的行動(dòng)，會(huì)讓我們坦然面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，更會(huì)提升教師的自我形象。

二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。

我國(guó)近代教育家夏沔尊說(shuō)："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。"教師"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲"的愛，能成為一種強(qiáng)大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì)促進(jìn)學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此，這是對(duì)教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過(guò)程，更是情感交流過(guò)程。經(jīng)驗(yàn)表明，情感可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過(guò)程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生誠(chéng)坦相待，心心相印。

其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡"愛滿天下，"魯迅強(qiáng)調(diào)"教育植根于愛"，別林斯基則認(rèn)為"愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"教師對(duì)學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對(duì)全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意的"王子、公主"無(wú)可厚非，但愛看不慣的"丑小鴨"更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語(yǔ)，一個(gè)"兇狠"的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無(wú)趣，厭惡這門學(xué)科，討厭這個(gè)老師，甚至還會(huì)毀掉一個(gè)未來(lái)什么"家"。其次，要嚴(yán)愛結(jié)合，恩威并重，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有效。對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)，要盡力幫助，對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對(duì)學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點(diǎn)。難點(diǎn)話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，明確前進(jìn)方向。

三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。

要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出："要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水。"然而，知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是在被稱作"知識(shí)爆炸時(shí)代"、"數(shù)字時(shí)代"、"互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"的今天。

教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動(dòng)的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來(lái)汲水20__年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文12篇心得體會(huì)。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外，還要"如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)"。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來(lái)感召我們每一位學(xué)生。

四、要具有淡泊名利、堅(jiān)守教育的信念

社會(huì)的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(zhǎng)期的，揮之不去的。年輕的我曾經(jīng)為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見一絲陽(yáng)光而苦惱，我為自己無(wú)心再單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn)?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

比克納的天職圖景："是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。"多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮，將畢生的精力都無(wú)私奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上，工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級(jí)教師又何嘗不是這樣，贏得學(xué)生、同行的廣泛贊譽(yù)。但反觀我們四周，有多少人懷抱著這樣的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲"做為教育事業(yè)的格言，甘愿在這樣頹廢的日子里，度過(guò)自己人生當(dāng)中最美好的青春年華。

坦言之，我們正在做的事從來(lái)不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。于是甘愿成為毫無(wú)追求的人，淪為匠氣十足的人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)以為常，麻木倦怠;于是我們放棄了讀書，放棄了關(guān)照內(nèi)心，悄然喪失了自身認(rèn)同和自身完整的意識(shí)，使自己的靈魂家園無(wú)以皈依，痛苦不堪。

20年5月12日中午14時(shí)28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震，有這樣一群老師，他們用自己的沉著、智慧，甚至生命，護(hù)衛(wèi)著一個(gè)個(gè)花朵般的生命，奏響了感天動(dòng)地的生命頌歌。災(zāi)難面前，生命原來(lái)如此脆弱;面對(duì)災(zāi)難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容，每一個(gè)瞬間都感天泣地。

譚千秋，張米亞，向倩…這些平凡而偉大的老師，在平常的日子里，他們和你我一樣平常;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們挺身而出!當(dāng)太陽(yáng)在廢墟上升起時(shí)，他們卻含笑離去!他們用微薄的力量體現(xiàn)著生命的尊嚴(yán)與偉大!他們用單薄的身體挺起中華民族的脊梁!他們用生命詮釋教師的天職!

面對(duì)這些用鮮血和生命鍛鑄師魂的英雄們，我們每一個(gè)教師都應(yīng)該反思一下自己：我們是否真正熱愛自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責(zé)?我們能不能像她那樣把愛心撒向人間?

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用四

甲 方：

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鑒于甲方為 產(chǎn)品/ 品牌經(jīng)營(yíng)者， 乙方為 藝人全約經(jīng)紀(jì)方， 甲方希 望利用乙方藝人在相應(yīng)社交平臺(tái)直播過(guò)程中對(duì)甲方旗下產(chǎn)品/ 品牌向用戶提供信 息推廣服務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙 方經(jīng)友好協(xié)商， 就甲方委托乙方提供信息推廣服務(wù)事宜，簽訂本合同， 以茲共同 遵照?qǐng)?zhí)行：

第一條 定義

除非上下文另有所指或文義另作說(shuō)明，下列詞語(yǔ)在本合同中具有如下含義：

1、信息推廣服務(wù)：指通過(guò)乙方擁有或合作的社交媒體平臺(tái)賬戶面向用戶提供的 信息推廣服務(wù)。

2、信息服務(wù)費(fèi)：指因乙方為甲方提供信息推廣服務(wù)而產(chǎn)生的，甲方應(yīng)向乙方支 付的費(fèi)用。

第二條 服務(wù)內(nèi)容及期限

1、合作內(nèi)容

1)信息推廣內(nèi)容：信息推廣內(nèi)容：“【 】”相關(guān)植入直播。甲方提供相關(guān)素材。

2)推廣產(chǎn)品：產(chǎn)品名稱【 】。

3)產(chǎn)品銷售形式： 。

2、直播平臺(tái)： 。

1)發(fā)布形式 / 發(fā)布位置： 。

2)發(fā)布時(shí)間： 年 月 日。

3)介紹產(chǎn)品時(shí)長(zhǎng)：不得低于 分鐘。

3、關(guān)于視頻直播物料， 甲方有權(quán)自信息推廣內(nèi)容發(fā)布之日起 30 個(gè)自然日內(nèi)進(jìn)行 使用，超過(guò)上述日期，甲方如仍有需求，甲、乙雙方應(yīng)另行協(xié)商使用時(shí)間及費(fèi)用。

第三條 信息服務(wù)費(fèi)及支付

1、服務(wù)費(fèi)用(坑位費(fèi))：雙方確認(rèn)，本合同項(xiàng)下工作事宜， 含稅服務(wù)費(fèi)共計(jì)【￥ 】 元，大寫人民幣【 元整】，甲方需在合同簽署后的 日內(nèi)(最晚不遲于 直播前)向乙方支付此款項(xiàng)，乙方收到款項(xiàng)后應(yīng)為甲方開具此款項(xiàng)的發(fā)票。

2、產(chǎn)品銷售傭金：本合同項(xiàng)下銷售甲方產(chǎn)品所得金額的 % 歸于甲方， % 歸于乙方。

3、乙方收款賬戶：

戶 名：

開戶行：

賬 號(hào)：

4、甲方開票信息：

公司名稱：

稅號(hào)：

開戶行：

賬號(hào)：

地址：

電話：

第四條 甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方應(yīng)保證其提供的信息推廣內(nèi)容符合下述要求：

1 )不包含中國(guó)法律法規(guī)認(rèn)為是反動(dòng)、誹謗、色情、淫穢或侮蔑等違法內(nèi)容或 與社會(huì)公共道德準(zhǔn)則相悖的內(nèi)容;

2 )不包含侵犯任何第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利(包括但不限于著作權(quán)、專利 權(quán)、商標(biāo)權(quán)、商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等)的內(nèi)容;

3 )不得包含侵犯乙方或任何第三方公眾形象或隱私的內(nèi)容;

4)符合法律法規(guī)、其他相關(guān)部門及推廣平臺(tái)的規(guī)定。

2、甲方應(yīng)按照本合同的約定，按時(shí)足額地向乙方支付信息服務(wù)費(fèi)。

3、經(jīng)乙方要求， 甲方應(yīng)根據(jù)信息推廣發(fā)布要求，向乙方提交信息推廣內(nèi)容真實(shí)、有效的資質(zhì)證明，并對(duì)其所提供的全部證明材料的真實(shí)性、有效性及合法性負(fù)責(zé)。

4、甲方保證其推廣的產(chǎn)品質(zhì)量符合國(guó)家、地方及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，且該推廣產(chǎn)品或發(fā) 布的推廣內(nèi)容已取得相關(guān)部門的批準(zhǔn)/ 備案文件和證書。

5、因甲方產(chǎn)品質(zhì)量原因造成的問題、糾紛、責(zé)任與相關(guān)賬號(hào)、 乙方、乙方藝人、 其他主播無(wú)任何關(guān)系， 由甲方自行負(fù)責(zé)， 如因此給乙方和 / 或第三方造成損失 (包 括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、聲譽(yù)損失)的，甲方應(yīng)予以公開道歉并賠償相應(yīng)損失，損 失難以計(jì)算的，按乙方藝人年收入的 倍予以賠償。

6、甲方不得以任何明示或暗示的方式向公眾和 / 或第三方表明乙方藝人為甲方產(chǎn) 品/ 品牌有代言關(guān)系(包括但不限于代言人/ 形象大使)，否則，甲方應(yīng)立即下線 相關(guān)物料，并公開道歉，并按乙方藝人年收入的 倍支付違約金。

7、甲方負(fù)責(zé)推廣產(chǎn)品的發(fā)貨、退換貨，應(yīng)為消費(fèi)者提供順暢的退換貨通道，因 發(fā)貨、退換貨引起的糾紛與乙方無(wú)關(guān)，如因此給乙方造成損失的， 甲方還應(yīng)予以 賠償。

第五條 乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方收到信息服務(wù)費(fèi)后有義務(wù)依照本合同約定為甲方提供信息推廣服務(wù)，甲 方未按約定時(shí)間支付相應(yīng)費(fèi)用的，乙方有權(quán)拒絕相應(yīng)內(nèi)容上線或已經(jīng)上線的，有 權(quán)隨時(shí)終止。2、乙方有權(quán)在雙方確定的信息推廣發(fā)布日期前至少五個(gè)工作日，要求甲方提供信息推廣素材。乙方有權(quán)對(duì)甲方提供的素材進(jìn)行審查，若甲方所提供的素材不符合國(guó)家法律法規(guī)及本合同約定要求，乙方有權(quán)要求甲方及時(shí)進(jìn)行糾正。甲方拒不 糾正的，視為甲方違約，應(yīng)向乙方承擔(dān)違約責(zé)任。前述審查僅為形式審查，并不 視為乙方應(yīng)對(duì)甲方提供的素材、產(chǎn)品質(zhì)量承擔(dān)任何的連帶責(zé)任，甲方應(yīng)自行承擔(dān) 因甲方產(chǎn)品、內(nèi)容引發(fā)的一切糾紛、責(zé)任。

3、乙方有權(quán)依據(jù)推廣平臺(tái)的實(shí)際情況修改或調(diào)整甲方提供的素材，并進(jìn)行加工，

修改、調(diào)整。如甲方提供的素材含圖片、文字等內(nèi)容，甲方保證上述內(nèi)容使用時(shí) 甲方均有合法的使用權(quán)及所有權(quán)，不存在侵犯任何第三人利益的情形，如因此產(chǎn) 生的糾紛由甲方負(fù)責(zé)，給乙方造成損失的，需全額賠償。

4、如甲方產(chǎn)品有瑕疵(包括但不限于投訴率超過(guò) 20%、質(zhì)量負(fù)面新聞、被相關(guān) 機(jī)構(gòu)認(rèn)定不合格)，乙方有權(quán)隨時(shí)下線和 / 或刪除相關(guān)視頻。

第六條 聲明及保證

每一方均不可撤銷地對(duì)對(duì)方聲明并保證：

1、擁有合法資質(zhì)從事本合同項(xiàng)下交易，且該交易符合其經(jīng)營(yíng)范圍;

2、可全權(quán)訂立本合同并履行本合同項(xiàng)下義務(wù);

3、其授權(quán)代表?yè)碛谐浞质跈?quán)簽署本合同;

4、推廣效果主要基于推廣內(nèi)容的質(zhì)量及用戶體驗(yàn)等因素，故乙方不對(duì)推廣效果 承擔(dān)任何保證責(zé)任， 推廣效果亦不作為影響本合同執(zhí)行及各方履行合同義務(wù)的因 素或理由。

如任何一方違反在本條項(xiàng)下的聲明和保證， 違約方應(yīng)就守約方的所有實(shí)際損 失承擔(dān)全部責(zé)任。

第七條 保密責(zé)任

未經(jīng)對(duì)方書面許可， 任何一方不得向第三方泄漏本合同內(nèi)容， 以及通過(guò)簽訂、 履行本合同而獲知的對(duì)方及對(duì)方關(guān)聯(lián)公司的任何信息。任何一方應(yīng)法院或其他法 律、行政管理部門要求披露信息 (通過(guò)口頭提問、 詢問、要求資料或文件、 傳喚、 調(diào)查或其他程序)時(shí)，在可能且合法的情況下， 披露方應(yīng)立即向另一方發(fā)出通知， 并做出必要說(shuō)明。 除上述情況， 任何一方未能保守對(duì)方商業(yè)秘密的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取應(yīng)盡的措施挽回?fù)p失， 并于三個(gè)工作日內(nèi)通知對(duì)方。 任何一方未能保守對(duì)方商業(yè)秘密給對(duì)方造成損失的，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。本保密義務(wù)不隨本合同終止、中止、解除而失效。

第八條 違約責(zé)任

1、如甲方于合同所規(guī)定的付款期限內(nèi)未向乙方付款，則按照每遲延一日應(yīng)向乙 方支付相當(dāng)于應(yīng)付款金額的千分之三向乙方支付違約金。

2、若守約方聲明違約方實(shí)質(zhì)性違反本合同及本合同條款之約定并提出此種違反 的證明，而違約方未能在收到守約方要求其糾正違約行為的通知之日起3個(gè)工作 日內(nèi)糾正其違約行為， 則守約方可經(jīng)通知違約方而解除本合同，并要求違約方就 違約予以賠償。

3、如甲方單方終止合同，甲方已支付的費(fèi)用不予以退還，甲方還應(yīng)按信息服務(wù) 費(fèi)的 30%向乙方支付違約金。

第九條 免責(zé)條款

1、“不可抗力”是指合同雙方不能控制、不可預(yù)見、不可預(yù)防、不可避免的事 件，該事件妨礙、 影響或延誤任何一方根據(jù)合同履行其全部或部分義務(wù)。 該事件 包括但不限于：

1 )政府行為、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)或任何其他類似事件;

2 )軟件、系統(tǒng)等服務(wù)設(shè)備維護(hù)、檢修等非人為因素造成的不可抗拒情況;

3)基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)者電信線路服務(wù)(網(wǎng)絡(luò)通訊)中止;

4)服務(wù)器或乙方渠道因遇不法攻擊導(dǎo)致服務(wù)器臨時(shí)性不能正常運(yùn)行;

5)推廣平臺(tái)政策變更或推廣平臺(tái)管制等;

6)發(fā)布賬號(hào)被封禁。

2、出現(xiàn)不可抗力事件時(shí)，知情方應(yīng)以書面形式及時(shí)(不可抗力事件產(chǎn)生 5個(gè)工作日內(nèi))、充分地通知對(duì)方，并告知該類事件對(duì)本合同可能產(chǎn)生的影響，并在合理期限內(nèi)提供相關(guān)部門的證明文件。3、基于上述不可抗力事件導(dǎo)致本合同部分或全部不能履行或延遲履行，雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

第十條 適用法律與爭(zhēng)議解決

本合同適用中華人民共和國(guó)法律。任何與本合同有關(guān)的爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，應(yīng)提交至原告所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

第十一條 通知條款

1、與本合同有關(guān)的一切通知、函件，都必須以本條款確認(rèn)的聯(lián)系方式為準(zhǔn)，若 有變更，須提前5個(gè)工作日以書面形式(包括郵件或傳真方式)通知對(duì)方。一方向另一方發(fā)出的通知，以電子郵件形式發(fā)送的，自電子郵件進(jìn)入收件方指定之電子郵件系統(tǒng)的時(shí)間即視為已送達(dá);以快遞或掛號(hào)郵件形式發(fā)送的，以對(duì)方簽收之日或發(fā)出之日起 5日后視為對(duì)方收到該通知。

2、甲方地址：

授權(quán)代表：

電 話:

電子郵箱：

3、乙方地址 :

授權(quán)代表：

電 話：

電子郵箱：

第十二條 附則

1、本合同自雙方簽署之日起生效，一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等 法律效力。2、未盡事宜由雙方協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法 律效力。

附件 1：甲方資質(zhì)文件

附件 2：甲方產(chǎn)品合格證明文件

(以下無(wú)正文)

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

授權(quán)代表(簽字)： 授權(quán)代表(簽字)：

日 期： 日 期：

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用五

甲方：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

乙方：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

鑒于甲方為產(chǎn)品/品牌經(jīng)營(yíng)者，乙方為藝人全約經(jīng)紀(jì)方，甲方希望利用乙方藝人在相應(yīng)社交平臺(tái)直播過(guò)程中對(duì)甲方旗下產(chǎn)品/品牌向用戶提供信息推廣服務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方委托乙方提供信息推廣服務(wù)事宜，簽訂本合同，以茲共同遵照?qǐng)?zhí)行：

第一條定義

除非上下文另有所指或文義另作說(shuō)明，下列詞語(yǔ)在本合同中具有如下含義：

1、信息推廣服務(wù)：指通過(guò)乙方擁有或合作的社交媒體平臺(tái)賬戶面向用戶提供的信息推廣服務(wù)。

2、信息服務(wù)費(fèi)：指因乙方為甲方提供信息推廣服務(wù)而產(chǎn)生的，甲方應(yīng)向乙方支付的費(fèi)用。

第二條服務(wù)內(nèi)容及期限

1、合作內(nèi)容

信息推廣內(nèi)容：信息推廣內(nèi)容：相關(guān)植入直播。甲方提供相關(guān)素材。

2、推廣產(chǎn)品：產(chǎn)品名稱。

3、產(chǎn)品銷售形式：。

4、直播平臺(tái)：。

5、發(fā)布形式/發(fā)布位置：。

6、發(fā)布時(shí)間：年月日。

第三條信息服務(wù)費(fèi)及支付

1、服務(wù)費(fèi)用(坑位費(fèi))：雙方確認(rèn)，本合同項(xiàng)下工作事宜，含稅服務(wù)費(fèi)共計(jì)【￥】元，大寫人民幣【元整】，甲方需在合同簽署后的日內(nèi)(最晚不遲于直播前)向乙方支付此款項(xiàng)，乙方收到款項(xiàng)后應(yīng)為甲方開具此款項(xiàng)的發(fā)票。

2、產(chǎn)品銷售傭金：本合同項(xiàng)下銷售甲方產(chǎn)品所得金額的%歸于甲方，%歸于乙方。

3、乙方收款賬戶：

戶名：

開戶行：

賬號(hào)：

4、甲方開票信息：

公司名稱：

稅號(hào)：

開戶行：

賬號(hào)：

地址：

電話：

第四條甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方應(yīng)保證其提供的信息推廣內(nèi)容符合下述要求：

2、甲方應(yīng)按照本合同的約定，按時(shí)足額地向乙方支付信息服務(wù)費(fèi)。

3、經(jīng)乙方要求，甲方應(yīng)根據(jù)信息推廣發(fā)布要求，向乙方提交信息推廣內(nèi)容真實(shí)、有效的資質(zhì)證明，并對(duì)其所提供的全部證明材料的真實(shí)性、有效性及合法性負(fù)責(zé)。

4、甲方保證其推廣的產(chǎn)品質(zhì)量符合國(guó)家、地方及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，且該推廣產(chǎn)品或發(fā)布的推廣內(nèi)容已取得相關(guān)部門的批準(zhǔn)/備案文件和證書。

5、因甲方產(chǎn)品質(zhì)量原因造成的問題、糾紛、責(zé)任與相關(guān)賬號(hào)、乙方、乙方藝人、其他主播無(wú)任何關(guān)系，由甲方自行負(fù)責(zé)，如因此給乙方和/或第三方造成損失(包括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、聲譽(yù)損失)的，甲方應(yīng)予以公開道歉并賠償相應(yīng)損失，損失難以計(jì)算的，按乙方藝人年收入的倍予以賠償。

6、甲方不得以任何明示或暗示的方式向公眾和/或第三方表明乙方藝人為甲方產(chǎn)品/品牌有代言關(guān)系(包括但不限于代言人/形象大使)，否則，甲方應(yīng)立即下線相關(guān)物料，并公開道歉，并按乙方藝人年收入的倍支付違約金。

7、甲方負(fù)責(zé)推廣產(chǎn)品的發(fā)貨、退換貨，應(yīng)為消費(fèi)者提供順暢的退換貨通道，因發(fā)貨、退換貨引起的糾紛與乙方無(wú)關(guān)，如因此給乙方造成損失的，甲方還應(yīng)予以賠償。

第五條乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方收到信息服務(wù)費(fèi)后有義務(wù)依照本合同約定為甲方提供信息推廣服務(wù)，甲方未按約定時(shí)間支付相應(yīng)費(fèi)用的，乙方有權(quán)拒絕相應(yīng)內(nèi)容上線或已經(jīng)上線的，有權(quán)隨時(shí)終止。

2、乙方有權(quán)在雙方確定的信息推廣發(fā)布日期前至少五個(gè)工作日，要求甲方提供信息推廣素材。

乙方有權(quán)對(duì)甲方提供的素材進(jìn)行審查，若甲方所提供的素材不符合國(guó)家法律法規(guī)及本合同約定要求，乙方有權(quán)要求甲方及時(shí)進(jìn)行糾正。

3、乙方有權(quán)依據(jù)推廣平臺(tái)的實(shí)際情況修改或調(diào)整甲方提供的素材，并進(jìn)行加工，

修改、調(diào)整。

如甲方提供的素材含圖片、文字等內(nèi)容，甲方保證上述內(nèi)容使用時(shí)甲方均有合法的使用權(quán)及所有權(quán)，不存在侵犯任何第三人利益的情形，如因此產(chǎn)生的糾紛由甲方負(fù)責(zé)，給乙方造成損失的，需全額賠償。

4、如甲方產(chǎn)品有瑕疵(包括但不限于投訴率超過(guò)20%、質(zhì)量負(fù)面新聞、被相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)定不合格)，乙方有權(quán)隨時(shí)下線和/或刪除相關(guān)視頻。

第六條聲明及保證

每一方均不可撤銷地對(duì)對(duì)方聲明并保證：

1、擁有合法資質(zhì)從事本合同項(xiàng)下交易，且該交易符合其經(jīng)營(yíng)范圍;

2、可全權(quán)訂立本合同并履行本合同項(xiàng)下義務(wù);

3、其授權(quán)代表?yè)碛谐浞质跈?quán)簽署本合同;

4、推廣效果主要基于推廣內(nèi)容的質(zhì)量及用戶體驗(yàn)等因素，故乙方不對(duì)推廣效果承擔(dān)任何保證責(zé)任，推廣效果亦不作為影響本合同執(zhí)行及各方履行合同義務(wù)的因素或理由。

如任何一方違反在本條項(xiàng)下的聲明和保證，違約方應(yīng)就守約方的所有實(shí)際損失承擔(dān)全部責(zé)任。

第七條保密責(zé)任

第八條違約責(zé)任

1、如甲方于合同所規(guī)定的付款期限內(nèi)未向乙方付款，則按照每遲延一日應(yīng)向乙方支付相當(dāng)于應(yīng)付款金額的千分之三向乙方支付違約金。

2、若守約方聲明違約方實(shí)質(zhì)性違反本合同及本合同條款之約定并提出此種違反的證明，而違約方未能在收到守約方要求其糾正違約行為的通知之日起3個(gè)工作日內(nèi)糾正其違約行為，則守約方可經(jīng)通知違約方而解除本合同，并要求違約方就違約予以賠償。

3、如甲方單方終止合同，甲方已支付的費(fèi)用不予以退還，甲方還應(yīng)按信息服務(wù)費(fèi)的30%向乙方支付違約金。

第九條免責(zé)條款

1、“不可抗力”是指合同雙方不能控制、不可預(yù)見、不可預(yù)防、不可避免的事件，該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據(jù)合同履行其全部或部分義務(wù)。

該事件包括但不限于：

2、出現(xiàn)不可抗力事件時(shí)，知情方應(yīng)以書面形式及時(shí)(不可抗力事件產(chǎn)生5個(gè)工作日內(nèi))、充分地通知對(duì)方，并告知該類事件對(duì)本合同可能產(chǎn)生的影響，并在合理期限內(nèi)提供相關(guān)部門的證明文件。

3、基于上述不可抗力事件導(dǎo)致本合同部分或全部不能履行或延遲履行，雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

第十條適用法律與爭(zhēng)議解決

本合同適用中華人民共和國(guó)法律。

任何與本合同有關(guān)的爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，應(yīng)提交至原告所在地有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

第十一條通知條款

1、與本合同有關(guān)的一切通知、函件，都必須以本條款確認(rèn)的聯(lián)系方式為準(zhǔn)，若有變更，須提前5個(gè)工作日以書面形式(包括郵件或傳真方式)通知對(duì)方。

一方向另一方發(fā)出的通知，以電子郵件形式發(fā)送的，自電子郵件進(jìn)入收件方指定之電子郵件系統(tǒng)的時(shí)間即視為已送達(dá);以快遞或掛號(hào)郵件形式發(fā)送的，以對(duì)方簽收之日或發(fā)出之日起5日后視為對(duì)方收到該通知。

甲方地址：

授權(quán)代表：

電話:

電子郵箱：

乙方地址:

授權(quán)代表：

電話：

電子郵箱：

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用六

疫情當(dāng)前，各地開學(xué)時(shí)間被迫一延再延。不過(guò)，學(xué)?？梢圆蝗?，學(xué)習(xí)不能落下，孩子的成長(zhǎng)更是“一刻都不能停”。于是，“停課不停學(xué)”的口號(hào)蔚然成風(fēng)，加上線上教育機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)“商機(jī)”，推波助瀾，一時(shí)間，學(xué)生端坐屏幕前，一線教師變身十八線主播，每個(gè)家長(zhǎng)不論愿不愿意都干起了助教、網(wǎng)管和攝影師的營(yíng)生。

通過(guò)社交媒體，人們看到有樂在其中的，有苦中作樂，叫苦不迭的。有的學(xué)校沒等假期結(jié)束就提前上線網(wǎng)課，有的老師苦于鉆研直播軟件，有的家長(zhǎng)與網(wǎng)速和流量作斗爭(zhēng)，有的學(xué)生則被超長(zhǎng)在線待機(jī)以備隨時(shí)抽查。

“老師網(wǎng)上上課，學(xué)生對(duì)著電腦聽課”成為當(dāng)下對(duì)停課不停學(xué)最樸素的理解和實(shí)踐。但依葫蘆畫瓢往往容易陷入形式主義的泥沼。比如，一些學(xué)校棄優(yōu)質(zhì)教育資源不用，要求全體教師錄制視頻課程，有些老師要求學(xué)生每天打卡，上傳學(xué)習(xí)視頻。

吐槽四起，從某辦公軟件被圍攻評(píng)分跌至一星上可見一斑。教育部門再三出面，堅(jiān)決反對(duì)“線上滿堂灌”，強(qiáng)調(diào)“停課不停學(xué)應(yīng)該是一種廣義的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式也應(yīng)該是多種多樣的，不僅僅是單純意義上的網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。

實(shí)際上，對(duì)于云課堂的過(guò)度泛濫，已經(jīng)提前“享受”云辦公的成年人并非不知其害。除了飽受硬件設(shè)備和網(wǎng)速的困擾，更要面臨24小時(shí)隨叫隨到的壓力，且不論長(zhǎng)時(shí)間看著屏幕工作帶來(lái)的視覺刺激。更何況是孩子們呢?

北京市教委的說(shuō)法很直接，“停課不停學(xué)”堅(jiān)決反對(duì)“線上滿堂灌”，“絕不是簡(jiǎn)單地給學(xué)生一套網(wǎng)課，對(duì)著屏幕從早看到晚，而是提倡本校老師、本班班主任結(jié)合自己學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，篩選學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的線下指導(dǎo)，特別是借助這個(gè)契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生努力嘗試線下的自主學(xué)習(xí)”。

教育學(xué)者也說(shuō)，必須把教師從上網(wǎng)課中解放出來(lái)。在利用好已有的在線教育資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生情況進(jìn)行互動(dòng)輔導(dǎo)，設(shè)計(jì)個(gè)性化的延期開學(xué)活動(dòng)、作業(yè)。

工夫在詩(shī)外，生活即教育。道理如此，但依舊未能緩解全社會(huì)的教育焦慮。提高升學(xué)率、維系或提升社會(huì)階層，學(xué)校和家長(zhǎng)都有各自的考量。反倒是身處其中的孩子，失去了自己的能動(dòng)性。

疫情當(dāng)前，形式主義是大敵。在不同領(lǐng)域，走形式的錯(cuò)誤被糾了一遍又一遍。某種程度上，這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)也給了教育領(lǐng)域糾偏的機(jī)會(huì)窗口，切莫再把經(jīng)念歪。尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)他們的好奇心、求知欲和研究興趣，是“停課不停學(xué)”的初衷，也是教育的初衷。

俗話說(shuō)，教育是塑造人類靈魂的工程。既然要深入靈魂，不走心是辦不到的。

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七一建黨100周年大會(huì)直播心得感悟【1】

中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)樸實(shí)親切而又偉大的名字，即將迎來(lái)黨的九十六歲生日。轉(zhuǎn)眼之間，入黨已近四年。想起在剛剛?cè)朦h時(shí)，僅僅只是覺得這是自己政治生命的開始，也是組織上對(duì)自己多年努力工作的認(rèn)可和肯定。而現(xiàn)在，特別是重過(guò)政治生日、重溫入黨誓詞后，更多的是感受到一種神圣、一種責(zé)任、一種使命。

今天我在黨組織的帶領(lǐng)下來(lái)到軍隊(duì)離、退休干部第一服務(wù)管理中心，與老首長(zhǎng)們同慶黨的生日，傳承黨的光輝。

走進(jìn)軍休一中心，映入眼簾的是“真情服務(wù)，創(chuàng)新發(fā)展”八個(gè)大字這是我們黨員應(yīng)該遵循的基本原則。隨著服務(wù)人員熱情地導(dǎo)引，看到走廓兩旁到處掛著老干部們的書畫和攝影作品等，看到一幅幅圖片，心潮澎湃，仿佛走進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史畫面，也感受到老干部的豐功偉績(jī)。 隨后我又仔細(xì)的參觀了健康建檔室，這里的檔案比我們多了將近一倍的數(shù)量，條理清晰，擺放整齊，還有活動(dòng)中心，讓人感到這里有黨的關(guān)愛和溫暖。

參觀結(jié)束后，我校182名黨員、團(tuán)員同志們與軍隊(duì)離、退休老干部們開始了同慶建黨100周年的文藝匯演。首先，軍休一中心黨委書記、中心主任代表一中心致歡迎辭。接著，我校黨委杜書記代表黨委講話。我們?nèi)w黨員跟著杜書記一同回顧并大聲宣讀入黨誓詞，心情無(wú)比激動(dòng)。

一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》拉開了這次演出的開始，演出中看到了老干部們的精神飽滿，豪情奔放和我校年輕教師的高品質(zhì)素養(yǎng)、勇往直前的努力給黨的生日增添光輝。能參加這次黨員集體活動(dòng)，感到無(wú)比自豪。

作為一名人民教師，把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。讓我們共同努力，在黨的光輝指引下，繼續(xù)秉持“做事求實(shí)，做人求真”的實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)和“勇于探索、敢為人先”的實(shí)驗(yàn)精神，開拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)再創(chuàng)輝煌。為祖國(guó)的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩!

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2022奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得（精選9篇）

有了一些收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的2022奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得1

時(shí)光飛逝，仿佛在一眨眼之間，給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂的暑假，就這樣結(jié)束了。

在開學(xué)之初，學(xué)生應(yīng)該重新確立自己的目標(biāo)，為新的目標(biāo)采取行動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)。讓自己在新學(xué)期取得新的成績(jī)，這樣你會(huì)更有動(dòng)力在以后的階段繼續(xù)前進(jìn)。盡管生活中總有許多困難和挫折，但學(xué)生們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，勇敢地面對(duì)它們，面對(duì)困難，相信自己，他們一定會(huì)收獲成功的喜悅。同時(shí)我們將迎來(lái)中央電視臺(tái)教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期在每年的中國(guó)中小學(xué)生開學(xué)日播出。

《開學(xué)第一課》是2008年由教育部和中央電視臺(tái)共同創(chuàng)辦的一個(gè)教育節(jié)目，每期的主題各不相同，2022年開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。這個(gè)節(jié)目是組織者希望每年9月1日開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每一個(gè)節(jié)目都緊跟當(dāng)前熱點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量，對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。

隨主持人的出場(chǎng)，聽他娓娓道來(lái)，讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，有了黨艱難的發(fā)展歷程，有了無(wú)數(shù)先輩在那些歲月里繼往開來(lái)、保衛(wèi)祖國(guó)的英勇行為。這些偉大的功績(jī)讓我熱血沸騰，這種無(wú)所畏懼的精神深深地震撼了我，沖刷著我強(qiáng)烈的愛國(guó)主義，使我作為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，盡管中間有艱難險(xiǎn)阻，但它依然屹立不倒，這給了我強(qiáng)烈的認(rèn)同感和對(duì)中華民族文化的歸屬感。

革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是由于他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，我們的祖先用他們的才華和生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國(guó)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，即使我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才能為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。只有當(dāng)祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮，我們才能生活得更好，不再被欺負(fù)。同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得2

2022的暑假馬上就結(jié)束了！馬上就要看我們的老朋友《開學(xué)第一課》了！它將在每年新學(xué)期開始時(shí)推出《開學(xué)第一課》，今年學(xué)年第一課的主題是:“奮斗成就夢(mèng)想”。

時(shí)間悄悄地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的季節(jié)又來(lái)了，對(duì)于學(xué)生，這是新學(xué)期的開始。同時(shí)，節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至，這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，不僅老師和家長(zhǎng)喜歡看，即使是學(xué)生，在認(rèn)真的觀看之后，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的感受和思考，當(dāng)然我也不例外。因此，以下是我看完《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目后的簡(jiǎn)單感受和體會(huì)。

觀看《開學(xué)第一課》，它可以使我們對(duì)世界上的人和事有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，價(jià)值觀會(huì)有不同的變化。對(duì)于這個(gè)特殊的節(jié)目《開學(xué)第一課》，每個(gè)學(xué)年都有不同的主題，且《開學(xué)第一課》的真正意義是一直都不會(huì)變質(zhì)以及會(huì)更加深刻。2022年是特殊而有意義的一年，因?yàn)榻衲晔潜本┒瑠W會(huì)，所以今年是非常值得紀(jì)念的一年。所以2022年秋季《開學(xué)第一課》，觀看過(guò)后，我內(nèi)心深處感到，作為中國(guó)人，我們現(xiàn)在可以生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代感覺驕傲！身為中國(guó)，美好的生活，都是中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞。所以對(duì)于偉大的黨，可以說(shuō)是沒有黨就沒有新中國(guó)，就不會(huì)有新中國(guó)，當(dāng)然，不會(huì)有幸福的新時(shí)代?；厥h的年風(fēng)雨路程，讓我們感慨萬(wàn)分！這么多年征程波瀾壯闊，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的黨，總是帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，沖破黑暗沖向黎明。雖然這已經(jīng)是一個(gè)幸福美好的時(shí)代，但人們必須繼續(xù)前進(jìn)，祖國(guó)和黨也是如此，我們應(yīng)該繼續(xù)按照新的目標(biāo)和道路前進(jìn)，收獲更多的榮耀和黎明。

仔細(xì)看完這期的《開學(xué)第一課》，我們都會(huì)有很多收獲，例如，思維發(fā)生了變化，變得更加活躍，這是一件非常好的事情。新時(shí)期的《開學(xué)第一課》，我們可以感覺到愛國(guó)主義是最高的情操，每個(gè)人都不可能離開自己的國(guó)家獨(dú)自生活，愛國(guó)主義是高尚的道德情操，是一個(gè)民族最寶貴的精神財(cái)富。而我們的祖國(guó)，歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，屹立在世界民族之林。因此，作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該感到自豪。

2022的年份里，觀看《開學(xué)第一課》，其含義的內(nèi)涵，不同的人有不同的感覺。本期的主題讓我們深切感受到，我們都是炎黃子孫，我們的身體充滿了中國(guó)幾千年的鮮血，所以每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)愛我們的國(guó)家，愛中國(guó)共產(chǎn)黨，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨的恩情，回報(bào)黨為其效勞，為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)。作為青少年，我們應(yīng)該樹立自己的理想和目標(biāo)，珍惜時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，努力提高各方面能力，提高思想覺悟，努力成為未來(lái)社會(huì)、祖國(guó)和黨所需要的人，展示自己最大的價(jià)值。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得3

快樂的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開心快樂的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子，而今年的2022秋季《開學(xué)第一課》主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。

可以說(shuō)每年的'《開學(xué)第一課》的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是《開學(xué)第一課》所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。

通過(guò)每年觀看《開學(xué)第一課》的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的《開學(xué)第一課》后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著《開學(xué)第一課》節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑椋考露家眯娜プ?。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。

老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在《開學(xué)第一課》里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

《開學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。

通過(guò)觀看這期《開學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺悟，熱愛黨，熱愛祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得4

時(shí)間總是過(guò)得很快，我們的暑假不經(jīng)意間就過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間，又是一年的九月秋天，這也意味著學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)，回到學(xué)校繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)之旅。隨著開學(xué)，我們可以看《開學(xué)第一課》，它的節(jié)目以其不同的教學(xué)方法為特點(diǎn)。通常，我們?cè)谡n堂上感到無(wú)聊，而學(xué)校的第一課是以?shī)蕵泛驼故緸樘攸c(diǎn)的。面對(duì)九月一號(hào)的《開學(xué)第一課》，呈現(xiàn)給我們的主題是不同的。今年開學(xué)第一節(jié)課的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，所以看完后我心里總是有一種深刻的感覺和反思。

今年的節(jié)目整體上也很精彩。邀請(qǐng)“時(shí)代楷?！?、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗者現(xiàn)身說(shuō)法，講述新時(shí)代的奮斗故事。

作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間的《開學(xué)第一課》。幾乎每一年《開學(xué)第一課》的節(jié)目都是在家里準(zhǔn)時(shí)觀看的。這是一個(gè)我非常喜歡的大型公益教育項(xiàng)目。作為播出十多年的教育節(jié)目，它伴隨著我的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，我深刻體會(huì)到了《開學(xué)第一課》所帶來(lái)的教育意義和目標(biāo)內(nèi)涵。

作為祖國(guó)新一代的繼承人，我深知祖國(guó)的發(fā)展需要幾代人才。只有通過(guò)各方面人才的建設(shè)和共同發(fā)展，我們的祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大，在國(guó)際舞臺(tái)上，我們才能拉近國(guó)與國(guó)之間的距離，讓我們的人民過(guò)上更好的生活，帶領(lǐng)中國(guó)人民重獲曾經(jīng)屬于歷史的輝煌。

我必須努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高我的能力。我決心像前輩們?cè)凇堕_學(xué)第一課》里面一課一樣，為祖國(guó)的榮耀做出自己的貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的愛國(guó)主義。讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆熱愛祖國(guó)的心，共同維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我們青少年在新時(shí)代的青春風(fēng)采；將來(lái)，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們可以站起來(lái)，接管祖國(guó)賦予我們的重要任務(wù)。

我們?cè)谛聲r(shí)代非?？鞓罚鳛檫@個(gè)新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該積極向上，樹立目標(biāo)和理想，努力學(xué)習(xí)，不僅為了我們自己，也為了我們的祖國(guó)。2022年是具有特殊意義的一年。這是一個(gè)美麗的一年。作為中國(guó)人民，我們對(duì)黨深感感動(dòng)和感激。沒有黨，就沒有新中國(guó)，也就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨的恩情。作為學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望和黨的接班人。當(dāng)前，我們要不斷受教育澆灌，茁壯成長(zhǎng)，向著理想目標(biāo)前進(jìn)，熱愛祖國(guó)、熱愛黨，提高自身素質(zhì)，積極學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取在未來(lái)有機(jī)會(huì)向黨和祖國(guó)展示自己的價(jià)值。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得5

“驚風(fēng)飄白日，光景馳西流”，暑假假期就這樣結(jié)束了，迎來(lái)了新的開學(xué)季，而九月一號(hào)有一件特別重要的事情，就是一年一度央視播出教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》，今天會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)生在電視機(jī)前認(rèn)真等待著。而我也是其中一員。

《開學(xué)第一課》是央視教育類的節(jié)目，每一期的主題都有所不同，主題圍繞著夢(mèng)想、幸福、美、愛開展，每年節(jié)目?jī)?nèi)容都緊扣當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)時(shí)事，對(duì)于中小學(xué)生，不僅有著提醒努力學(xué)習(xí)的作用，還有著深刻的重要教育意義。而今年的《開學(xué)第一課》的主題也圍繞著“奮斗成就夢(mèng)想”開展，對(duì)于中小學(xué)生的我們有著重大深遠(yuǎn)的教育作用。

隨著主持人的致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，讓深刻的意識(shí)到，身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，不應(yīng)虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)來(lái)武裝自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)祖國(guó)的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，學(xué)習(xí)并傳承、弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升自身對(duì)民族認(rèn)同感和歸屬感。生在盛世，當(dāng)不負(fù)盛世，我們不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我使命感。當(dāng)今的美好幸福生活是無(wú)數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來(lái)的，所以我們更不能忘記歷史，砥礪前行，為建設(shè)更美好的幸福生活而奮斗努力，只要我們不斷地強(qiáng)大自身，才給祖國(guó)繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量。

觀看《開學(xué)第一課》后，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目?jī)?nèi)容深度且有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。少年應(yīng)有凌云志，我們是否曾想過(guò)，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息。為振興中華而努力學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的道路還非常遙遠(yuǎn)，不怕困難，方得始終，這個(gè)新時(shí)代，我們要把先輩們的艱苦奮斗的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)的道路上，勇敢地面對(duì)挫折和困難，敢于挑戰(zhàn)，做一個(gè)出色的少年!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧!新的學(xué)期，大家要向著自己訂好的學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā)，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，做一個(gè)優(yōu)秀的接班人，將來(lái)可以為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。敢于肩負(fù)起新中國(guó)未來(lái)新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得6

奮斗，是一個(gè)美好的詞匯：奮斗的人最美；奮斗是萬(wàn)物之父。淚是酸的，血是紅的，奮斗來(lái)的生命是美麗的。

縱觀人類的歷史就是一部奮斗史，人類文明地不斷演進(jìn)，離不開的也是奮斗，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的開局之年，奮斗貫穿了新中國(guó)從無(wú)到有，從有到強(qiáng)，從強(qiáng)到復(fù)興的整個(gè)征程中。奮斗已成為未來(lái)征程中的核心詞匯，奮斗也是我們新時(shí)代青少年們要具備的一項(xiàng)核心素質(zhì)。

今年的《開學(xué)第一課》就是以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題，節(jié)目邀請(qǐng)了許多我們耳熟能詳?shù)膴^斗榜樣，有“八一勛章”的獲得者，有時(shí)代楷模，有脫貧攻堅(jiān)楷模，有科學(xué)工作者，有奧運(yùn)健兒，有志愿者，有青少年代表，他們都在各自不同的領(lǐng)域敘寫著奮斗“英雄史”，他們的事跡是感人的，他們的精神是永垂不朽的，他們傳達(dá)出的民族意識(shí)、民族氣節(jié)將永遠(yuǎn)印刻在我們心中，像那一顆希望的火種，在未來(lái)某一刻孕育出民族復(fù)興的火紅事業(yè)，我們也將成為火紅事業(yè)的重要參與者與貢獻(xiàn)者。

同學(xué)們還在等什么呢?讓我們從此刻開始，從寫下這段文字的時(shí)刻開始，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先輩們的吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)、拼搏，將努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為己任，為創(chuàng)造更好的民族未來(lái)而終生不懈奮斗。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得7

時(shí)間的步伐總是沉默的，我們不經(jīng)意間溜走了。轉(zhuǎn)眼間，又是一年的金秋九月，這也意味著學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)，回到學(xué)校繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)之旅。隨著開學(xué)，我們又可以觀看《開學(xué)第一課》，它的節(jié)目以其不同的教學(xué)方法為特點(diǎn)，平時(shí)我們?cè)谡n堂上感到無(wú)聊，而開學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂和現(xiàn)身的說(shuō)法。

9月1日晚8時(shí)，中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》在觀眾的期待下準(zhǔn)時(shí)播出。今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。回首往事，今年是《開學(xué)第一課》播出的第十五個(gè)年頭?！堕_學(xué)第一課》是一個(gè)公益教育項(xiàng)目，通過(guò)時(shí)事熱點(diǎn)和真實(shí)感受，向廣大中小學(xué)生展示核心價(jià)值觀，對(duì)現(xiàn)代學(xué)生具有深刻的教育意義。

看著這熟悉的畫面，我回想起了每年開學(xué)第一課節(jié)目記錄了祖國(guó)的一些輝煌事件，看完后我感到驕傲，祖國(guó)的發(fā)展離不開我們黨，離不開千千萬(wàn)萬(wàn)人民的共同努力。因此，作為中小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同時(shí)弘揚(yáng)黨的愛國(guó)主義精神，這種精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。

此時(shí)此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時(shí)刻提醒我，無(wú)論何時(shí)何地，我都要學(xué)會(huì)以堅(jiān)定的態(tài)度為祖國(guó)的利益著想，保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地，貫徹祖國(guó)和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。

觀看了今年的開學(xué)第一課后，這讓我明白，我們偉大的黨為我們現(xiàn)在的生活做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為我們偉大黨的堅(jiān)強(qiáng)后繼者，為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得8

又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會(huì)迎來(lái)中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學(xué)生的開學(xué)季。

今年的《開學(xué)第一課》主題是：奮斗成就夢(mèng)想。對(duì)于這個(gè)主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力，在新時(shí)代的大背景下，在平凡的學(xué)習(xí)生活中，努力堅(jiān)持，努力拼搏，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢(mèng)想。都說(shuō)量變導(dǎo)致質(zhì)變，平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。

國(guó)家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力，作為學(xué)生的我們，今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國(guó)家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來(lái)安靜的學(xué)習(xí)，喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學(xué)生，自然應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，將自己的內(nèi)功好好提升，才能用學(xué)識(shí)提升層次，為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的力量。

當(dāng)今的世界已經(jīng)來(lái)到了百年之未有的大變局，我們每個(gè)人不能再沉醉于過(guò)去的榮光，都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，當(dāng)然也要溫故知新。往小了說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了自己，為了家人，為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說(shuō)，我們作為學(xué)生，是中國(guó)的未來(lái)，我們是怎樣，未來(lái)的中國(guó)就是怎樣，為了未來(lái)的中國(guó)更好，我們也要努力使自己變得更好。

看完今年央視播出的《開學(xué)第一課》，心中有許多的感觸，也被《開學(xué)第一課》中的故事感動(dòng)到了，有這么多人在為了中國(guó)的明天與未來(lái)而努力踏實(shí)地奮斗，我們當(dāng)然要不甘人后，勇當(dāng)人杰，為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩，貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行!

奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課直播心得9

炎炎夏日悄然走過(guò)，新的學(xué)期又將來(lái)臨，有許多的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿?。?月1號(hào)的晚上，《開學(xué)第一課》拉開了新學(xué)年的帷幕，今年的開學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想?？赐赀@特別的一課，讓我受益匪淺。

人，不應(yīng)該只為自己而活。一個(gè)心理健全的人必須學(xué)會(huì)與人相處，成為一個(gè)和諧的人，成為一個(gè)有道德的人。要成為一個(gè)和諧的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人。愛社會(huì)，關(guān)心他人，孝順父母，自信自強(qiáng)。做一個(gè)和諧的人并不意味著放棄原則。在日常人際交往中，我們既不應(yīng)隨波逐流，也不應(yīng)孤芳自賞。做一個(gè)有道德的人在一個(gè)人的一生中是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)術(shù)缺陷不一定會(huì)影響他的一生，但道德人格缺陷可能會(huì)危害他的一生。學(xué)習(xí)做人要從基本道德要求出發(fā)，我們要注重道德認(rèn)知，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感和意志力，使自己成為有理想有道德的新一代。

人是立體的，不能局限與點(diǎn)、線、面，我們不應(yīng)該給自己設(shè)限，我們應(yīng)該勇于嘗試和體驗(yàn)各個(gè)方面。學(xué)生的生活不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。為了全面發(fā)展，我們應(yīng)該抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。新的嘗試總會(huì)有成功和挫折，大家應(yīng)該始終都保持著一份平常心，我們看重的是一種嘗試、一種激情和一段執(zhí)著。

學(xué)生必須主動(dòng)學(xué)習(xí)。不能被動(dòng)地接受教學(xué)，必須把“想讓我學(xué)習(xí)”改為“我想學(xué)習(xí)”。我們不僅要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)思考和探索問題，積累與他人合作的經(jīng)驗(yàn)，還要培養(yǎng)研究、創(chuàng)新和探索的精神。此外，培養(yǎng)興趣也很重要，興趣是探索的動(dòng)力和基礎(chǔ)，只有那些感興趣并真正參與學(xué)習(xí)的人才能成功。在快樂中學(xué)習(xí)你感興趣的東西，學(xué)習(xí)就會(huì)有效地進(jìn)行。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，知道如何正確地接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，不斷走向新的起點(diǎn)。

《開學(xué)第一課》結(jié)束了，但我們要走的路才剛剛啟程，我們要把這一課中得到的啟示運(yùn)用到今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中?！案鎰e迷惘的昨天，微笑著面對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求?！痹肝覀児裁恪?/p>

有關(guān)直播珍珠耳飾文案范文通用九

20__年的春節(jié)是一個(gè)不一樣的年。

每年的春節(jié)，我們都要去拜年，走親戚，但今年我們只能躲在家里。武漢發(fā)生了嚴(yán)重的病毒感染——新型冠狀病毒。這種病毒正在做壞事，它威脅著許多人的生命健康?？墒菂s有那么一批人在我們吃年夜飯的時(shí)候迎難而上，從四面八方奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，為我們保駕護(hù)航，抗擊疫情，他們就是白衣天使，雖然我在電視上看到的是他們的背影，卻是最美的背影。除了他們，還有與時(shí)間賽跑的“小湯山”工人們，還有更多日夜奮戰(zhàn)的各行各業(yè)的守護(hù)者......這一個(gè)個(gè)美麗的背影為大家筑起了健康的防線。

今年真是一個(gè)不一樣的年，讓我們一起期待屬于我們的“春天”早日到來(lái)。

“抗疫第一課”線上直播觀后感心得4

人勤春來(lái)早，鄉(xiāng)野田間耕種忙。初春三月，新冠肺炎疫情讓開學(xué)季一再延遲。這場(chǎng)疫情打破了我們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)方式以及生活方式，我們開始了一種新的學(xué)習(xí)方式—-“網(wǎng)課”，居家學(xué)習(xí)。春暖花將開，我們?nèi)绾尾拍懿回?fù)春天好時(shí)光，在居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)中也能取得好成績(jī)呢?下面我來(lái)向大家分享一下這段時(shí)間我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。

一、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

無(wú)論做什么事之前，都要制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)也是如此。每天都會(huì)有許多時(shí)間是讓我們自主學(xué)習(xí)的，制定好計(jì)劃，我們就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知道自己應(yīng)該做什么。一會(huì)兒學(xué)習(xí)語(yǔ)文，一會(huì)兒學(xué)數(shù)學(xué)，這樣盲目地學(xué)習(xí)是沒有效果的。

二、自律能讓我們更優(yōu)秀

西方有這樣一句諺語(yǔ)：我們都得承受這兩種痛苦中的其中一種，紀(jì)律的痛苦或后悔的痛苦，差別在于紀(jì)律感覺幾盎司重而后悔是幾噸重。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，老師無(wú)法在身邊監(jiān)督，而近期又開始復(fù)工，有些家長(zhǎng)也不在同學(xué)們身邊，這時(shí)就需要我們自律。這次疫情過(guò)后，同學(xué)們成績(jī)將出現(xiàn)兩極分化，那些自律的同學(xué)將會(huì)甩開放縱的同學(xué)。同學(xué)們，請(qǐng)記住，你現(xiàn)在偷過(guò)的每一個(gè)懶，都會(huì)成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由，不喜歡約束自己，但自由與自律并不矛盾，所謂自由，并非隨心所欲，而是自我主宰，越自律的人，越自由。自律，會(huì)讓你受益終生。

三、態(tài)度決定高度。

學(xué)習(xí)，要端正自己的態(tài)度。著名書法大家柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過(guò)人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名，因此他有些驕傲了。不過(guò)有一次他遇到了一位沒有手的老人家，老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看，從此，他戒驕戒躁，勤奮練習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，這才成為了一代書法大家。由此可見，勤奮，不懈，謙虛等態(tài)度對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們才可以提高學(xué)習(xí)效率。

四、有效的學(xué)習(xí)方法

我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，那就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。學(xué)習(xí)，不僅需要態(tài)度，科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法也很重要。在上網(wǎng)課時(shí)要認(rèn)真記筆記，學(xué)會(huì)抓住老師講的重點(diǎn)，但要以聽、理解為主，以記為輔。如果有聽不明白的地方，可以反復(fù)聽，反復(fù)理解。課下，先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后通過(guò)做練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)自己是否掌握了知識(shí)點(diǎn)，可以事半功倍。做資料，要有針對(duì)性的，把做那些了如指掌的題的時(shí)間用來(lái)做那些自己不太會(huì)的題，就可以提高學(xué)習(xí)效率了，如果遇到不懂的題呢，可以向老師同學(xué)詢問。做完題后，不能忘了整理錯(cuò)題，課下也要經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看錯(cuò)題或重新做一遍錯(cuò)題，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。只要用心摸索，你就可以擁有屬于自己的學(xué)習(xí)方法了。

同學(xué)們，疫情期間，老師和家長(zhǎng)都在為我們操勞，無(wú)微不至地關(guān)懷我們。無(wú)論生活的路有多遠(yuǎn)，老師和家長(zhǎng)一直在背后默默支持著我們，我們不可辜負(fù)他們?yōu)槲覀兊母冻?。待疫情過(guò)去，春暖花開，讓我們齊聚美麗校園，再次開啟學(xué)習(xí)之旅。