2023年走進(jìn)他們的歲月范文范本(通用18篇)

人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。有了一些總結(jié)范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇一

爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂(lè)趣。每到夏天，山上結(jié)滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經(jīng)常和小伙伴拔甘草來(lái)泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來(lái)沒(méi)喝過(guò)什么飲料。但他說(shuō)，在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來(lái)的水，又冰又涼，比現(xiàn)在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！

那時(shí)沒(méi)有電腦、電視，甚至沒(méi)有電燈。課余時(shí)間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。

爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長(zhǎng)繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進(jìn)屋內(nèi)或麻雀看不見(jiàn)的地方，當(dāng)麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時(shí)，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發(fā)奇想，用兩根細(xì)棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米，就會(huì)觸動(dòng)棍子，兩塊磚頭就會(huì)合并在一起，把麻雀壓住。結(jié)果，麻雀沒(méi)套到，反而把奶奶的那只前來(lái)覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓(xùn)斥。

爸爸的童年真的和我們的童年不一樣?，F(xiàn)在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過(guò)的。我喜歡爸爸的童年，因?yàn)樗亲杂勺栽凇o(wú)憂無(wú)慮的！

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇二

我的媽媽是家里的獨(dú)生女，如城鎮(zhèn)的人民劇場(chǎng)，是我媽媽兒時(shí)成長(zhǎng)的地方。雖然是獨(dú)生女，但是她的童年并不孤單，她有一群兒時(shí)的小伙伴陪伴，度過(guò)了一個(gè)美好的童年。扔沙包、玩彈球、捉迷藏、抓母兒、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳格子等游戲玩的是樣樣精通。媽媽詳細(xì)的給我講了其中扔沙包的規(guī)則：三人一組，兩人分別站在兩端扔沙包，中間的人接沙包，接中了就贏了，如果被砸中，那就得換人上去接，她們一天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

媽媽那個(gè)本站年代，空調(diào)還沒(méi)有普及，尤其是到了炎熱的夏天，老老小小都喜歡拿著一個(gè)竹扇子給自己扇風(fēng)。鄰居的大人們，會(huì)到井口邊打水，把打來(lái)的井水灑在地上，起著降溫的作用。夏天傍晚來(lái)臨，鄰居小伙們都出來(lái)納涼，搭一個(gè)竹席床，看看月亮，數(shù)數(shù)星星，下下棋，享受著夏夜的一絲清涼。

雖說(shuō)是女孩，我的媽媽是個(gè)名副其實(shí)的淘氣王，在她身上有許多童年趣事：我的媽媽會(huì)跟小伙伴們爬別人家的屋頂上摘琵琶；在路上玩耍，跟小伙伴坐上別人的拖拉機(jī)回家；拿著鏟子跟著大人們到泥坑里“挖寶藏”；跟小伙伴們到公園一起捉蝌蚪、小魚；小伙伴搬桌子、椅子在室外做作業(yè)，其樂(lè)融融。

媽媽的童年是那么的簡(jiǎn)單和快樂(lè)！不同時(shí)代給人們的童年賦予了不同的色彩，這抹色彩在人們的心中永遠(yuǎn)揮之不去。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇三

每個(gè)小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥(niǎo)等等。

爸爸說(shuō)他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂(lè)趣無(wú)窮。”

比賽開(kāi)始時(shí)，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢(shì)各有不同。輪到爸爸時(shí)，他趴在地上，彎著背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一個(gè)隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒看看那顆，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語(yǔ)。他將彈珠拿在手上，并目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，時(shí)不時(shí)改正下姿勢(shì)。而拿彈珠的手也是一門學(xué)問(wèn)，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節(jié)指彎和拇指中間的指節(jié)骨夾住彈珠，在準(zhǔn)備好的情況下，用拇指中間的指節(jié)骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時(shí)，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當(dāng)彈珠碰到敵方的彈珠時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，喝彩著這次的勝利。

雖然他們拿著彈珠的姿勢(shì)大不相同，但當(dāng)爸爸這一方贏了這場(chǎng)比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對(duì)比。

爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂(lè)。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇四

我爸爸小時(shí)候不是住在繁華的城市中，而是住在樸實(shí)的農(nóng)村里，他的童年趣事就像天上的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。

春天，小花小草都揚(yáng)起笑臉，在陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸小時(shí)候非常頑皮。一次，爸爸和他的同學(xué)們一起比膽量，但又不知道怎么比好，他們從村里走到小樹(shù)林中、從小溪走到村口，也沒(méi)有找到可以比的事情。不知是誰(shuí)叫了一聲“快來(lái)，這里有馬蜂窩！”所有人都跑了過(guò)去，每個(gè)人都捅了一下。爸爸捅的時(shí)候小心翼翼，可要拔出來(lái)的時(shí)候摔了一跤，蜜蜂飛了過(guò)來(lái)追著把他的頭叮了好多包。爸爸又飛快地跑回家去，到家后又被爺爺訓(xùn)斥了一頓。

秋天，大人們都在收糧準(zhǔn)備過(guò)冬了，爸爸也幫著爺爺收紅薯。當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)什么力氣，費(fèi)盡了九牛二虎之力才拿起鋤頭，也學(xué)著大人的樣子挖紅薯，可力氣太小了往往挖不透徹，常常把紅薯挖成兩半，爺爺?shù)呢?zé)罵自然也少不了。

冬天下雪時(shí)，大人們都在屋中，小孩子們卻精神倍增，堆雪人、打雪仗甚至躲貓貓。一次玩躲貓貓時(shí)，爸爸悄然無(wú)聲地跑進(jìn)糧倉(cāng)，靠在房子的拐角處睡著了，只聽(tīng)見(jiàn)伙伴們一直在呼喚，爸爸卻還在夢(mèng)中“流口水”，直到晚上才被找到。

爸爸的的童年真是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在啊，讓我也想體驗(yàn)一回。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇五

1.通過(guò)交流，感受童年的美好、純真，使學(xué)生珍惜童年，熱愛(ài)生活。

2.指導(dǎo)學(xué)生具體有序地說(shuō)出自己了解的大人們童年生活中有趣的事情，表現(xiàn)出學(xué)生自己的真情實(shí)感。

3.引導(dǎo)學(xué)生以自己的耳聞目睹為基礎(chǔ)，做到把內(nèi)容講清楚，講具體。

4.在學(xué)生精彩的交流中，進(jìn)行雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好的所說(shuō)習(xí)慣。

通過(guò)收集反映大人們童年難忘生活的片斷，講述大人們的童年故事，使學(xué)生感到童年的純真、美好，激發(fā)學(xué)生珍惜童年，熱愛(ài)生活的情懷。

把故事講述清楚，講具體，并能注意表達(dá)方式，使其能引起聽(tīng)眾的興趣。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高交際與習(xí)作的能力。

一、談話激趣，導(dǎo)入課題。

2.小組交流，代表發(fā)言，教師小結(jié)。

3.談話揭題：人不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了，童年的記憶卻伴隨著人的一生。讓我們走進(jìn)大人們的童年歲月，了解他們小時(shí)候的故事。(板書：口語(yǔ)交際——走進(jìn)他們的童年歲月)學(xué)生齊讀課題。

二、明確交際要求。

(一)閱讀課本，了解交際要求。

1.讀教材13頁(yè)，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求?

(小組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行整理。)。

2.小組派代表參與全班交流，教師評(píng)議相機(jī)小結(jié)。

交際要求：(1)根據(jù)提問(wèn)對(duì)象提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。(2)認(rèn)真傾聽(tīng)，在交流時(shí)能邊聽(tīng)邊記錄。

3.互相交流，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際可以選擇哪些方面的內(nèi)容來(lái)講?

(全班交流，教師評(píng)議并小結(jié)。)。

交際要求。

先想一想可以了解誰(shuí)的童年，如祖父母、父母、鄰居，在針對(duì)不同的對(duì)象，提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。問(wèn)之前，先列一個(gè)提綱，把提問(wèn)對(duì)象和問(wèn)題寫下來(lái)。下面的表格僅供參考。

提問(wèn)對(duì)象問(wèn)題一。

問(wèn)題二。

……。

3.小組交流：本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?

(2)提問(wèn)的時(shí)候，注意使用禮貌用語(yǔ)。

(3)認(rèn)真、耐心地聽(tīng)別人講話，一邊聽(tīng)一邊做簡(jiǎn)單的記錄，不要隨意打斷別人。

(4)整理記錄。

三、互相交流，匯報(bào)交際。

1.小組合作交流。

交流要求：交流時(shí)，可以談?wù)砗蟮慕Y(jié)果，也可以談提問(wèn)過(guò)程中印象深刻的事，還可以談你的感受。

2.組內(nèi)推選代表，參加全班的口語(yǔ)交際活動(dòng)。

(1)匯報(bào)要求：發(fā)言的同學(xué)要發(fā)揮自己的最高水平，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，不要中途打斷;有疑問(wèn)或者要提意見(jiàn)的，等聽(tīng)完之后再舉手發(fā)言;發(fā)問(wèn)和提意見(jiàn)要有禮貌，注意禮貌用語(yǔ)。

(2)各小組推舉代表輪流展示，本組的同學(xué)可以補(bǔ)充，其他小組可以提問(wèn)(教師相機(jī)指導(dǎo)點(diǎn)撥，重點(diǎn)從語(yǔ)言表達(dá)是否完整和內(nèi)容是否有條理兩方面來(lái)指導(dǎo)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生相互補(bǔ)充，學(xué)生相互評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足)。

評(píng)議誰(shuí)最棒。

(1)全班評(píng)議，看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。

(2)評(píng)選出“最自然大方獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”，并宣布評(píng)選結(jié)果。

(3)教師小結(jié)。

四、欣賞范例。

爸爸的童年趣事。

爸爸的童年是充滿快樂(lè)的、豐富多彩的，他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚啊、上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。

爸爸十歲左右的時(shí)候，快過(guò)春節(jié)了，奶奶叫爸爸和他哥哥，也就是我大伯出去買白糖，他們都高興得跳了起來(lái)，因?yàn)榘职肿钕矚g跑腿了，這樣，他們就可以逃出奶奶的視線，無(wú)拘無(wú)束地玩耍了。那時(shí)買東西都用供應(yīng)票，買油用油票，買布用布票，買糖用糖票，并且那時(shí)候沒(méi)有商店，買東西只能去幾公里外的供銷社。

于是爸爸和大伯就出發(fā)了，爸爸習(xí)慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán)，一路上都灑下了他們的歡歌笑語(yǔ)，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。

這時(shí)，他們來(lái)到了供銷社。售貨員說(shuō)：“你們要買什么?”爸爸和大伯異口同聲地答道：“我們要買白糖。”售貨員又問(wèn)：“那你們的糖票呢?”他摸了身上所有的衣兜，也沒(méi)找著?！把?”“怎么了?”大伯問(wèn)。“我們的糖票不見(jiàn)了!”爸爸回答。大伯也焦急地找起來(lái)，把全身都摸了個(gè)遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去急得汗水都出來(lái)了。熱的爸爸摘下帽子，糖票掉出來(lái)了，“啊!在這里”爸爸興奮的叫了起來(lái)，大伯甚至跳了起來(lái)，就像打完勝仗后的喜悅。

售貨員稱好糖，用報(bào)紙包好(那時(shí)候沒(méi)塑料袋)系上繩子。他他倆提著往家趕，又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然，報(bào)紙破了個(gè)小洞，可憐的白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未發(fā)覺(jué)到。這時(shí)，一個(gè)老爺爺路過(guò)，看到到這情形，立刻喊道：“你們倆小兔崽子，糖都漏了，回家還不得挨罵!”爸爸扭頭一看，哎呀!這都已經(jīng)鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“糖路”!這該怎么辦?爸爸靈機(jī)一動(dòng)，他把身上的外套脫下來(lái)把糖包好，抱著回家了。

爸爸的童年是多么有趣，像一幅畫卷令我難以忘懷!

1.小組交流對(duì)以上交際范例的評(píng)價(jià)。

2.全班交流，教師小結(jié)。

五、教師小結(jié)，鼓勵(lì)積累。

1.同學(xué)們，今天我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)交際課，通過(guò)交際，我們了解了大人們的童年，感受到了童年的豐富多彩。如果讓我形容童年中的趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受這童話般的故事吧!(播放歌曲《童年》。)。

2.課后作業(yè)：

(1)利用課余時(shí)間，和自己周圍的人進(jìn)行交流，了解更多人的童年生活。

(2)搜集和閱讀名家描寫童年的作品，利用課余時(shí)間說(shuō)給自己的同學(xué)或家人聽(tīng)。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇六

每個(gè)人都有童年，不同的時(shí)代有不同的童年，不同的童年也有不同的樂(lè)趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我的爸爸媽媽已經(jīng)四十歲啦，他們的童年是怎樣的呢？今天我就和大家分享一下。

爸爸小時(shí)候很愛(ài)打陀螺，陀螺是他們將木頭在車床上車出來(lái)的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時(shí)，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰(shuí)就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰(shuí)的陀螺先停。

爸爸還是個(gè)滾鐵環(huán)高手，左手扶住鐵環(huán)，右手用鐵鉤鉤住鐵環(huán)的一邊，然后右手輕輕用力往前推，鐵環(huán)便乖乖地跑了起來(lái)。

媽媽小時(shí)候喜歡玩老鷹捉小雞，一個(gè)人扮演兇惡的老鷹，一個(gè)人扮演偉大的母雞，剩下的人扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮?。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。

媽媽最喜歡的游戲就是丟手絹。小伙伴們圍成一個(gè)圓圈，選定一個(gè)人來(lái)丟手絹，其余的人就蹲在地上，然后那個(gè)丟手絹的小朋友手上拿著一塊手絹在他們身后輕輕地跑，偷偷地把手絹丟在一個(gè)小朋友身后，其他人不能告訴他，必須讓他自己發(fā)現(xiàn)才行。

爸爸媽媽的童年是美好難忘的，他們也經(jīng)常講給我聽(tīng)，給我?guī)?lái)了許多幸福和快樂(lè)。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇七

時(shí)間：一天晚上。

地點(diǎn)：家里。

我：爸爸，作文您的童年是怎樣的？（好奇）。

爸爸：我的童年可以用“豐富多彩”來(lái)形容。（笑）。

我：那你給我講講你的童年好不好？

爸爸：好?。∧蔷蛷纳蠈W(xué)時(shí)講起吧，你猜我們上學(xué)時(shí)的學(xué)校是什么樣子的？

我：難道和我們不一樣嗎？

爸爸：我們上學(xué)時(shí)國(guó)家還很落后，人們也很窮，所以學(xué)校也很破舊，那時(shí)水泥路面都很少，每年九月一日開(kāi)學(xué)，學(xué)校到處雜草叢生，操場(chǎng)上滿地面的草就像綠棉被。所以我們的開(kāi)學(xué)第一課理所當(dāng)然就是義務(wù)勞動(dòng)——拔草。（想念）。

我：感覺(jué)很好玩！

爸爸：那是。（笑）我們一邊拔草，一邊玩鬧，有時(shí)用那些草編個(gè)草帽，小狗，小兔什么的，能滿頭大汗地干一上午，回憶起來(lái)感覺(jué)還蠻有意思的。（津津有味的回憶）。

我：哇！好想體驗(yàn)?zāi)菚?huì)兒的樂(lè)趣呢！（笑）。

爸爸：你知道我們的教科書是什么樣的嗎？

我：不知道，不過(guò)我很感興趣。

爸爸：我們的書比你們現(xiàn)在的書小，還是黑白色的。每到發(fā)新書，我就一股腦地翻語(yǔ)文書看，其實(shí)哪里是看，就是找找小圖片，然后畫畫，一會(huì)兒一本語(yǔ)文書的小圖片變成不成樣的畫了。（不好意思）。

我：（笑）爸爸，您可真會(huì)玩呀！我和您差不多。

爸爸：你也把你的語(yǔ)文書當(dāng)做畫本了？（驚奇）。

我：不是的啦?。ㄐΓ┪沂钦f(shuō)我每次發(fā)新書也是先翻看語(yǔ)文書。

爸爸：哈哈！

我：爸爸，您童年的學(xué)習(xí)生活還真是豐富多彩呢！現(xiàn)在我們的生活水平比你們好太多了，我的學(xué)習(xí)像個(gè)大花園，書本也是彩色的印刷，連黑板都是電腦式的。（幸福）。

爸爸：我知道，你現(xiàn)在的學(xué)校是全縣最好的，那你更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。（摸摸我的頭）。

我：放心吧，我會(huì)的。謝謝您接受我的采訪。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇八

我老爸的童年，就像一本漫畫書，涂涂改改，就是一件新的趣事。

老爸的童年歲月或許一般都給書占去了，也正是因?yàn)闀?，他就鬧出了許多趣事。小時(shí)候他也是一個(gè)書蟲(chóng)，每天都打起精神，捧著書蹲在角落里獨(dú)自鉆研，看得可算是津津有味，像一只蠕蟲(chóng)在舔著蜜，直到飽腹。我老爸的本領(lǐng)可不是吹的，看著看著，就忘了時(shí)間，眼睛直勾勾地盯著一行行密密麻麻的字，嘴里也滔滔不絕地念著什么，像是在和書聊天。

一次爺爺奶奶，還以為家里沒(méi)人，干脆利落把門反鎖了，老爸就這樣糊里糊涂被鎖在了里面。突然，他聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”的關(guān)門聲，身體一震，目光鋒利：“我還要上課，怎么辦怎么辦……”無(wú)可奈何，跳上了床，拉開(kāi)窗戶，身手敏捷的他從二樓跳了下去，跟飛毛腿一樣跑了出去。

等我講完，你們一定覺(jué)得這事都是發(fā)生在名人身上，要是爸爸真的經(jīng)歷過(guò)都能入《名人傳》了，但這事也是他親口告訴我的。老爸以前還很愛(ài)吃葡萄罐頭，這也是他印象中最深刻的一個(gè)美食了。

老爸飯后總趁奶奶不注意，到客廳偷罐頭，美食得手后，別提多開(kāi)心，他還拉上叔叔，躥會(huì)自己房間，躍上小床，把被子一掀，蓋了起來(lái)，兩人就這樣在被窩里你一言我一語(yǔ)，欣喜若狂地吃起來(lái)罐頭，他還只挑大葡萄：“這個(gè)是我的！”“我也要！”叔叔插起了腰反駁，他們兩個(gè)就吵了起來(lái)，你一句我一句不可開(kāi)交。爺爺注意到了房間里的吵鬧聲，彎著腰，小心翼翼地靠近小床，奮力把被子一拉，老爸笑了笑和叔叔先是互相對(duì)視了一眼，再一起可憐地望著爺爺。這種事?tīng)敔斂隙〞?huì)上報(bào)奶奶，奶奶扯著嗓子把他們兩個(gè)罵了個(gè)遍，他從此就改了在床上偷摸著吃葡萄罐頭的習(xí)慣。

看完了老爸的童年趣事，你會(huì)捧腹大笑？老爸的童年歲月就是我這一天的笑點(diǎn)！

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇九

爸爸的童年雖然不像我們現(xiàn)在一樣，有各種稀奇古怪的玩具，可也是快樂(lè)的。每當(dāng)爸爸與我說(shuō)起他的童年時(shí)，嘴角總洋溢著快樂(lè)的、幸福的笑。在爸爸與我講得眾多故事中，我還是最想說(shuō)說(shuō)爸爸買鹽的故事。

在爸爸六歲左右，就可以幫助奶奶做一些家務(wù)了。有一天，奶奶對(duì)爸爸說(shuō)：“寶貝，你去幫媽媽買一斤鹽吧?！卑职之?dāng)時(shí)非常高興，提著裝有一元錢的布兜就出門了。那時(shí)候空氣沒(méi)有任何污染，天空還是碧藍(lán)的，爸爸就一路呼吸著清新的空氣，仰望著自由飛翔的鳥(niǎo)兒，來(lái)到了鹽店。他用奶聲奶氣的聲音告訴阿姨：“阿姨，我要買一斤鹽?！卑⒁毯芎蜌獾慕舆^(guò)布兜，好一會(huì)忙活，把一斤鹽裝到了布兜中。爸爸心想自己這回可算是做了一件大好事，已經(jīng)等不及奶奶地表?yè)P(yáng)了，拎起布兜就往家中跑，一鼓作氣跑到了家門口。突然一拍腦門，想起：“不對(duì)??？媽媽給我一元錢，鹽是五角一斤呀，阿姨怎么沒(méi)找給我錢呀！”爸爸趕緊跑回去，生氣地問(wèn)阿姨：“阿姨，你還沒(méi)找我錢呢！”阿姨反而急了：“你這個(gè)小朋友，你還沒(méi)付錢呢！”爸爸忙說(shuō)：“不對(duì)，我的錢在布兜里呢！”阿姨打開(kāi)布兜，果然發(fā)現(xiàn)里面有一元錢，拿了一雙筷子，把錢夾了出來(lái)，又找給了爸爸五角錢。

爸爸買鹽的故事非常有趣，希望我長(zhǎng)大后回憶起自己的童年也可以像爸爸一樣，充滿快樂(lè)。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十

村子不大，住著幾十戶人家，東頭熟油，西頭能聞見(jiàn)香味。村子有城墻，早年用來(lái)?yè)跬练耍缃駢σ杨j廢，鋸齒樣的，供孩子們?cè)谏厦骀覒颉４鍠|有片樹(shù)林，密密的，全是碗口大的椿樹(shù)，夏時(shí)，知了在樹(shù)上叫，一個(gè)叫了，別的也跟著叫，直叫的樹(shù)下的孩子都噤了聲，苦著臉，聽(tīng)那一樹(shù)的喧鬧。樹(shù)林里有不少昆蟲(chóng)，花大姐數(shù)目最多，她們喜歡在樹(shù)干上伏著，偶爾會(huì)展翅一飛，那花花的雙翼，便在空中舞出了斑斕的色彩。花大姐飛不遠(yuǎn)，從這顆樹(shù)飛到那顆樹(shù)，大多數(shù)時(shí)間，都靜靜地伏在樹(shù)干上，淘氣的孩子們比賽著用瓶子捕捉，擠擠挨挨的，就裝了一瓶子的得意。

村中有棵皂角樹(shù)，濃濃的樹(shù)蔭，護(hù)著一大片清涼。老人說(shuō)這樹(shù)有幾百年了，打記事起似乎就在這里。它屬于村子的每戶人家，但誰(shuí)也不曾將它據(jù)為己有。于是，村子有了溫暖祥和的一幕：誰(shuí)家女人要去河邊洗衣了，操一根竹竿，打下一兩顆皂角，夠自己用就可，誰(shuí)也不會(huì)多打。那皂角樹(shù)上，常年便有果實(shí)掛著，沉甸甸的，一如那樸實(shí)的民風(fēng)。

村子小，人就格外親近。東家做飯，油倒鍋里發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，會(huì)隔著墻頭問(wèn)西家要。吃飯時(shí)，都喜歡端個(gè)老碗出來(lái)，且要揀高處蹲了，吃著諞著，一頓飯吃出了天南海北，吃出了額外的熱鬧。碟里的小菜是大家共享的，你正吃著，就有一只筷子伸過(guò)來(lái)，好吃時(shí)，媳婦自然得一番贊許；難吃時(shí)，當(dāng)然就要受一點(diǎn)奚落，男人也不在意，嘻嘻哈哈的同大家一起快活。吃得快的也不緊著回家，把那空碗擎在手里，樂(lè)呵呵地聽(tīng)大家閑扯，直到最后一人吃完，媳婦們?cè)谠豪锖傲?，才怏怏的各自散去?/p>

村子有許多民謠，在那些苦焦的日子里幫人們打發(fā)光陰。比如孩子劃破了手，老婆婆會(huì)抓一撮糖土捂住傷口，嘴里也一定會(huì)念念有詞：面面土，貼膏藥，大夫來(lái)了就好了。那被傷的小人兒，就像是被施了魔法，果然就安靜了許多，癡癡地聽(tīng)婆婆為他唱歌謠，不一會(huì)又活蹦亂跳地淘去了。冬日里，老婆婆抱著孫子曬太陽(yáng)，嘴里哼的又是另一首：爺爺婆，曬我來(lái)，我給你擔(dān)水飲馬來(lái)，馬不喝，牛不喝，兩個(gè)媳婦偷著喝。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十一

每個(gè)人都擁有過(guò)童年，不同時(shí)代，擁有不同的童年，他們的童年到底是怎樣的呢？一起隨我來(lái)看看吧！

我走進(jìn)的是我媽媽的童年歲月。我問(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題：您小時(shí)候印象最深刻的課文有哪些？您小時(shí)候的學(xué)校是什么樣子的？媽媽說(shuō)，她們那時(shí)學(xué)的課文跟現(xiàn)在學(xué)的不一樣，其中讓她印象深刻的有巜少年閏土》，巜盧溝橋事變》，巜我的弟弟小蘿卜頭》等，沒(méi)有現(xiàn)在的豐富多彩。至于媽媽的學(xué)校她說(shuō)，她們那時(shí)上學(xué)本站條件很艱苦，沒(méi)法跟我們比。那時(shí)的課桌椅都是木頭做的，每張桌子有一米多長(zhǎng)，都是半新不舊的桌子，這一屆的學(xué)生用完，下一屆再接著用。有的桌子上會(huì)刻著一些字，或者畫著一些那時(shí)流行的卡通畫。最有意思的是兩個(gè)人共用一張桌子，若是發(fā)生了矛盾，就會(huì)在桌子上畫條分界線，以線為中心，你不碰我，我不碰你，文具盒和書本也不能越線，現(xiàn)在想想真有意思。

這就是我媽媽的童年世界，真是說(shuō)之不盡啊。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十二

每個(gè)人都有童年，但每一個(gè)人的童年都不一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他的童年是窮并快樂(lè)的。

那時(shí)家里很窮，幾乎沒(méi)有零食可以吃。爸爸最盼望爺爺能夠回家來(lái)的日子，因?yàn)闋敔斂偸菚?huì)帶點(diǎn)兒好吃的零嘴。有一次，爺爺拎著一個(gè)塑料袋剛剛踏進(jìn)家門。爸爸一溜煙沖過(guò)來(lái)，抓住袋子，直嚷嚷：“爸爸，有什么好吃的？”沒(méi)等爺爺回答，爸爸解開(kāi)袋子開(kāi)始翻找起來(lái)。爸爸的眼前一亮，心里樂(lè)極了，丟下塑料袋，抓起東西藏著往屋里跑。爸爸拿出東西，用力一咬，“呸呸呸，這是什么？這么酸苦！”這時(shí)，奶奶恰好從門口路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)聲響走近一看，便哈哈大笑起來(lái)：“你這小饞貓，這東西怎么吃?！薄斑@不是年糕嗎？怎么不能吃！”爸爸皺著臉?！笆欠试戆??！蹦棠桃话涯眠^(guò)東西，摸了摸爸爸的頭。

爸爸除了是小饞貓，更是一個(gè)“小小制作者?！痹谒麄冃』锇橹校职质翘貏e受歡迎的人。他用巧手做出許許多多的玩具，有紙槍，有樹(shù)杈的彈弓，有會(huì)跑的小木車。最厲害的是做彈弓了。爸爸去找“丫”字型的樹(shù)杈，綁上橡皮筋，叫上幾個(gè)小朋友出門去捕捉小鳥(niǎo)。他們將找來(lái)的小石子，放在橡皮筋上射出去，看誰(shuí)射得又快又準(zhǔn)，每次都是爸爸的彈弓取勝。

這樣的日子總是給爸爸出糗卻又有無(wú)窮的樂(lè)趣。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十三

每個(gè)人都有自己的童年，大部分人的童年都是美好的、快樂(lè)的、輕松的、幸福的。雖然日子過(guò)得很快，但是經(jīng)過(guò)的每一秒鐘都是一個(gè)美好的記憶。爸爸就總是給我講他的童年故事。

爸爸說(shuō)以前家里窮，不像現(xiàn)在一樣想吃冰棍兒了就可以出去買。有一次爸爸想吃冰棍兒了，于是叫上他的好伙伴，爸爸和他的好伙伴小心翼翼地去奶奶家的雞窩里偷偷拿了兩個(gè)雞蛋，然后拿兩個(gè)雞蛋去小賣部換了兩根兒冰棍兒。回家后，沒(méi)想到爺爺奶奶那天早上掏過(guò)雞窩是沒(méi)把雞蛋拿走，晚上回家了要去取雞蛋沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)，挨了爺爺一頓罵！

還有一次，爸爸跟我講說(shuō)，他小時(shí)候很貪玩，有一次爺爺奶奶得種地，就讓爸爸一個(gè)人在家，爸爸就出去玩了，去草叢上玩兒，玩著玩著不小心睡著了。之后爺爺奶奶到晚上才找到他?？砂涯棠碳蓖炅?。

他的童年可真有趣呀！媽媽的童年也一定很有趣，是媽媽從來(lái)不給我們講。今天晚上我一定要刨根問(wèn)底地問(wèn)問(wèn)媽媽！

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十四

像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng)，像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，像一棵結(jié)了許許多多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù)—童年，記載著我們數(shù)不清的純真笑容，匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。我一直珍藏著它，現(xiàn)在就讓我來(lái)取一點(diǎn)兒最甘甜的河水，獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品味。

回憶小時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)：“農(nóng)村的兒女早當(dāng)家。”這句話果然靈驗(yàn)，我六歲時(shí)就能做飯，洗碗，洗衣服等家務(wù)活。

記得在我六歲的時(shí)候，那天的事，我還歷歷在目。那一天，我很早就起床了，準(zhǔn)備好了早餐，就叫家人起床吃早餐。吃過(guò)早餐后，太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了，它把陽(yáng)光灑給大地，露珠從葉子上滑落。這時(shí)，一個(gè)聲音打破了這片寧?kù)o，把我從陶醉中拉了回來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我去喂牲畜了，而她已經(jīng)在家里做家務(wù)了。等我喂牲畜回來(lái)之時(shí)，已經(jīng)是中午了，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯放入鍋里了，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就叫我燒火，說(shuō)完就去地里幫忙去了。燒到準(zhǔn)備熟時(shí)，忽然，村里出名的小頑固和小美眉來(lái)找我玩，自己在心里頭已經(jīng)答應(yīng)了，想說(shuō)時(shí)，卻想起了自己正在煮飯。當(dāng)我正在左右為難時(shí)，兩個(gè)爭(zhēng)吵的聲音在我耳邊響起，只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)道：“不能去，不能去，如果你一走開(kāi)，飯糊了，媽媽會(huì)狠狠地揍你一頓的，如果飯糊了，中午家里的人就沒(méi)吃的了?！绷硪粋€(gè)聲音又說(shuō)道：“要去一定要去，既然答應(yīng)了別人，就遵守諾言，其它的事情先都拋到九霄云外……”此時(shí)，我的心像有一塊大石頭壓下來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，為了不食言，我加大了火，就跟著他們出去玩了，這一玩給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn)。當(dāng)我哼著小曲跑回家時(shí)，只見(jiàn)家里的人都傻了眼，我向右看去，一副讓我難以置信的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)把窩蓋蓋好，火又太大了，飯糊了，蒸汽又多，窩蓋飛了起來(lái)，撞開(kāi)了瓦頂，飛了出去，瓦屋上就出現(xiàn)了一個(gè)小孔攏此時(shí)，我目瞪口呆，心不由自主地碰碰地狂跳，心想：這下該完了，老媽非要我的命不可。這幾天爸爸出差不在家，沒(méi)有人去修屋頂，我只得去“自首”了，跪在門檻上不敢看媽媽，閉上眼睛，等待棍子打在自己的身上，出乎意料的是媽媽并沒(méi)有打我，帶我去田地里挖了一些紅薯，這是我第一次和媽媽一起烤紅薯。吃起這紅薯，我流下了幸福的眼淚，我抽噎著抬起頭，深深地看了一下媽媽，她臉上又增加了幾條皺紋，看到這里，我擦了擦眼角的淚水，破涕為笑，一起和家人分擔(dān)工作，俗話說(shuō)“有福同享，有難同當(dāng)?！?/p>

我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我的童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。珍藏童年是一件值得高興的事，因?yàn)檎洳赝杲o我們留下了美好的回憶，讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十五

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》媽媽經(jīng)常在我耳邊唱起……歲月悠悠，不同時(shí)代的人有著不同的童年，不同的童年有著不同的快樂(lè)，也是不同時(shí)代的一面鏡子。今天我就帶你們到媽媽的童年歲月里暢游一番。

媽媽出生在農(nóng)村，成長(zhǎng)在農(nóng)村。童年生活自然也絢麗多彩。春天，在碧綠田野上和小伙伴肆無(wú)忌憚的追逐嬉戲；夏天，帶著自制的紗網(wǎng)去捕蝴蝶，捉蜻蜓；秋天，在金黃色的稻田里和大人們一起享受豐收的喜悅；冬天，和朋友一起在房前屋后堆雪人，打雪仗！那時(shí)候的天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清。

媽媽說(shuō)她們那時(shí)候都是步行去學(xué)校，附近村莊的孩子都集中在一個(gè)學(xué)校，每天放學(xué)上學(xué)的路上都特別熱鬧。學(xué)習(xí)上也是靠自己，如果不認(rèn)真，作業(yè)不合格，就會(huì)被老師留下，不能回家。所以，大家課堂上努力認(rèn)真聽(tīng)講，生怕自己被留班。下課后，最熱門的游戲有踢毽子、丟沙包、踢方格等，這些游戲道具都是純天然的呢，因?yàn)殡ψ邮亲约河眉依锕u尾巴上的毛一點(diǎn)點(diǎn)扎成的；沙包也是自己拿一塊舊布縫成一個(gè)正方形，留一個(gè)口，再把沙子倒進(jìn)去縫好；踢方格的小圓瓦片，也是用碎瓦片磨出來(lái)的！因?yàn)槎际亲约河H手制作，所以玩起來(lái)也就得心應(yīng)手，更有成就感！

媽媽的童年以天然游戲?yàn)橹餍?，以天地為游?lè)場(chǎng)，以自然物質(zhì)為玩具。她們是那樣的無(wú)拘無(wú)束，自由自在！我真想回到媽媽的童年去親自看一看！

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十六

每個(gè)人都有一個(gè)童年，大人們的童年又是怎樣的呢？那就跟隨我一起來(lái)看媽媽的童年！

媽媽小的時(shí)候，家里很窮，挨餓是經(jīng)常的事。有一天，外婆的朋友送來(lái)一筐棗子。自從棗子進(jìn)了門，媽媽和舅舅的眼睛就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，外婆把它放在哪里都不覺(jué)得放心，最后，她踩在板凳上，用上吃奶的力氣，把棗子放到高處的柜子里，準(zhǔn)備留著下一年包粽子吃。

這筐棗子成了舅舅和媽媽的心病，每當(dāng)外婆出門耕田時(shí)，舅舅和媽媽就用渴望的眼神看著柜子里的一大筐棗子。他倆想了許多法子，用棍子把筐頂下來(lái)，太高夠不著；直接爬柜子，太滑抓不住；墊高凳子，還是夠不著……一次次的嘗試都以失敗告終。有一天，舅舅靈機(jī)一動(dòng)，終于想到了個(gè)好主意。舅舅站在板凳上，雙手抱起媽媽，用力向上舉。媽媽將手慢慢伸進(jìn)筐里，抓了兩大把，兩人偷偷溜到屋后，大口大口地吃著香甜可口的棗子。一天天過(guò)去了，筐里的棗子越來(lái)越少。

端午節(jié)來(lái)臨時(shí)，外婆發(fā)現(xiàn)棗子少了許多，她不用想，就知道是誰(shuí)做的?！拔疫@幾天不在家中，一定是那倆小兔崽子給吃了?！蓖馄虐丫司撕蛬寢尳羞^(guò)來(lái)，狠狠教訓(xùn)了一頓。那年的粽子，他們只能吃白白的糯米粽了。

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十七

“在我很小的時(shí)候，家境不好，十分貧窮，當(dāng)時(shí)又是公社化，三餐都喝粥，又是碰到干旱或洪水，連粥都喝不上，要喝“麥糊”，就是小麥磨成粉做成的，一年到頭只有春節(jié)才能吃到一碗白米飯?？吹洁従庸と思业暮⒆釉诔责z頭，我們只能羨慕地看著?！蔽液闷娴貑?wèn)爸爸：“饅頭又不好吃，還能饞成那樣？”爸爸答道：“哎，我們那時(shí)窮，能吃到饅頭就很不錯(cuò)了！”我津津有味地聽(tīng)著?！爱?dāng)時(shí)村子有許多人家房前屋后種著石榴樹(shù)，中午趁人家睡覺(jué)時(shí)，偷偷爬上樹(shù)，偷摘石榴吃，有時(shí)怕被人家發(fā)現(xiàn)，急忙從樹(shù)上跳下來(lái)，疼得都不敢吭一聲?！甭?tīng)了爸爸的故事，我認(rèn)為他的童年是幸福的，我也想像爸爸去偷摘石榴吃，到小河里摸魚捉蝦，挖蚯蚓去河邊釣魚，但是，由于環(huán)境的污染，那是不可能的，但是如果大家從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)保護(hù)環(huán)境，也許“爸爸的童年”還會(huì)回來(lái)！

走進(jìn)他們的歲月范文范本篇十八

他總說(shuō)自己很年輕，同齡孩子的父母兩鬢已有些許斑白，唯有他是少見(jiàn)的一頭濃密黑發(fā)。我對(duì)此是覺(jué)得有些道理，可對(duì)他的這種驕傲也十分無(wú)奈。

他有時(shí)不像個(gè)父親，反而是一個(gè)“損友”。每當(dāng)我做了傻事，他只會(huì)給予無(wú)情的嘲笑，可我又不是一個(gè)服輸?shù)娜耍谑蔷蜁?huì)追著他到處跑，笑容也在不知不覺(jué)中爬上嘴角。我有時(shí)覺(jué)得他很孩子氣，例如取外號(hào)，各種奇怪的外號(hào)都有，連我自己都不知道他是如何想到這些外號(hào)的，一般孩子的父母只會(huì)叫孩子的學(xué)名或乳名，但他很少這樣做，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也是無(wú)師自通。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，他確實(shí)有資格說(shuō)自己很年輕。

隨著歲月的更替，我由一個(gè)不諳世事的小姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)有思想見(jiàn)地的少年。而他好像并沒(méi)有太大變化?？僧?dāng)我能夠輕易搭上他的肩，他也有了中年人的啤酒肚時(shí)，才知道他也不是可以永遠(yuǎn)年輕的。他肩上的負(fù)擔(dān)突然變得很重，一根又一根煙蒂出現(xiàn)在煙灰缸中，這股煙味我是極其不喜的，我用眼神制止了他抽煙的行為，可他在掐滅煙頭后仍是一臉凝重。連那一頭黑發(fā)都顯得黯淡無(wú)光，失去了年輕的色彩。當(dāng)我望向他時(shí)，他會(huì)回我一個(gè)笑容，可笑容并不真實(shí)，只是徒增了更多憂愁。

歲月的流逝讓我措手不及，他的年輕和歲月被時(shí)光偷走了，我雖然很懷念那些往日的溫馨回憶，但我明白現(xiàn)在才是最該珍惜的。既然歲月無(wú)情，那么我將用一生的努力將余下的時(shí)光緊緊抓住，他在我心中永遠(yuǎn)是最年輕的。