總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇一
在書(shū)海中乘風(fēng)破浪,獲得大豐收的我,放下手中的“漁網(wǎng)”,出去散散步。
我邊走邊思索著“好久沒(méi)認(rèn)真地呼吸這里的空氣,好久沒(méi)仔細(xì)看看這里的風(fēng)景,好久沒(méi)慢慢地走在這路上,好久沒(méi)有用心去聆聽(tīng)這里的聲音。想起上學(xué)時(shí)步伐是那么的大,心情是那么的緊張,空氣流動(dòng)是那么的快。每天我都重復(fù)做著一件事匆匆去上學(xué),又匆匆回家睡覺(jué)。時(shí)間飛逝,我已經(jīng)歷了中考,雖然放假了但是心里似乎一點(diǎn)都高興不起來(lái),不是因?yàn)橹锌嫉某煽?jī),不是因?yàn)榧缟系陌し帕讼聛?lái),心里復(fù)雜的情感難以言語(yǔ)……”一個(gè)清脆的幼稚的聲音將我從思緒中拉了出來(lái)“來(lái)呀,來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”,這不禁勾起了我的回憶,我曾經(jīng)也在這里玩耍,我曾經(jīng)也與朋友嬉戲,我曾經(jīng)也玩過(guò)捉迷藏……那是多么美好啊!“走,去掉蝦子!”一陣風(fēng)似的.,他們走了,蹦蹦跳跳地走了,那種童年我也曾經(jīng)有過(guò),那種快樂(lè)我也曾經(jīng)享受,那種幸福我也曾經(jīng)擁有,可那已是過(guò)去,那只能是我的美好的回憶了。
也許我該向前看,但往事依舊徘徊在我心間;也許我該成熟現(xiàn)實(shí),但有時(shí)我也想天真幼稚;也許我該去奮斗拼搏,但有時(shí)我也想玩耍嬉戲?,F(xiàn)在的我是個(gè)純潔的我,但我不能保證以后的我不會(huì)被現(xiàn)實(shí)的丑陋給污染,這樣的話也許我該遠(yuǎn)離塵世。可我沒(méi)有那種天賦,只能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)!始終下不了手,試想有哪個(gè)母親會(huì)將自己的孩子扼殺在腹中,哪怕他是殘疾的。但是時(shí)間總能證明一切,他們終究是永遠(yuǎn)的帶著我的那個(gè)心愿睡去了。
直到有一天我漫步在一片貧瘠的田野上,忽然眼前一亮:一株綠油油的果樹(shù)苗正在微風(fēng)中搖蕩。我想彎下腰將他挖起,移到一個(gè)肥沃的地方,可是我終究沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲抑溃河行┦虑閺?qiáng)求不得,順其自然方是上舉。這就是自然規(guī)則之一吧。
如今讀到“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成陰”不禁別有一番滋味在心頭。
世間有許多事亦是如此吧!
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇二
今天放學(xué)藝潔高興極了,小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停:“媽媽,你猜我得了幾個(gè)獎(jiǎng)狀呀?”看她那得意的勁兒,我故意問(wèn):“幾個(gè)呀?不會(huì)是得了三個(gè)吧?”她就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)擺開(kāi)了:“第一個(gè)是博腕,第二個(gè)是繪本優(yōu)秀作業(yè),第三個(gè)是三好學(xué)生,加上期末考試成績(jī)優(yōu)秀我總共得了四個(gè)獎(jiǎng)狀!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!”藝潔的小臉一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真:“媽媽,你知道吧?這次我得的是班級(jí)三好學(xué)生,下次我要爭(zhēng)取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!廉老師說(shuō)了,只要能當(dāng)上班級(jí)三好學(xué)生,就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!”那一刻我被孩子的進(jìn)取精神感動(dòng)了,我緊緊握著她的手說(shuō):“你一定行,你會(huì)越來(lái)越棒的!”
說(shuō)真的,開(kāi)學(xué)以來(lái),藝潔比以前會(huì)抓緊時(shí)間了,做作業(yè)不用催,基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成,或者中午先做一點(diǎn),下午不用慌慌張張,非常輕松愉快。在我的眼里,藝潔真是越來(lái)越棒了!可是她對(duì)自己要求太高,常常感到失落,有一天她說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得我畫(huà)的畫(huà)不好,好多同學(xué)都畫(huà)的比我好?!蔽艺f(shuō):“是啊,可是你很有創(chuàng)意,這樣的畫(huà)才有靈氣。”她這樣的問(wèn)題還有很多,我只能見(jiàn)招拆招了,只希望我的話能讓她自信快樂(lè)起來(lái)。
藝潔啊,媽媽要你做快樂(lè)的自己,就像你的小名“樂(lè)樂(lè)”一樣,每天都快快樂(lè)樂(lè)!這樣你一天比一天棒才有意義!
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇三
童年是一個(gè)有著親身經(jīng)歷,卻又遺忘了太多太多,能回憶起來(lái)的就也在腦子里深深地扎根了。遺忘的,就遺忘吧。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我剩下的記憶都是模糊的,即使是能回憶起來(lái)的大概也只是記了個(gè)開(kāi)頭。
我忘記了上周一發(fā)生的事,以及更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。剛能想起來(lái)一點(diǎn)卻又發(fā)現(xiàn)自己遺忘了什么。把前面也遺忘了,就像沒(méi)有開(kāi)頭的結(jié)尾。
唯一記得最清楚的.結(jié)尾就是我以哭鼻子收?qǐng)?。每天坐著索然無(wú)味的事,也不想出去走走,總會(huì)忘記的,唯有自己學(xué)了什么是不曾忘記的。
又或許長(zhǎng)眠是最好的。我看見(jiàn)考古學(xué)家去挖別人的墳?zāi)箷r(shí),我就開(kāi)始害怕了,以后,很久以后,自己長(zhǎng)眠的夢(mèng)是否會(huì)被突如其來(lái)的意外驚醒。
我不知道,也不想知道。
就像一個(gè)甜甜的糖當(dāng)你心情不好的時(shí)候,再怎么甜也是苦的,又或許根本沒(méi)有味道。
話都說(shuō)到這里了,我又說(shuō)不下去了,又或者是自己給自己不知道該怎么形容打掩護(hù)呢?我什么都不知道。
知道……不知道……。
好亂好亂。只想安安靜靜的,開(kāi)開(kāi)心心的。我不求有什么與眾不同的地方,但愿我只是我,一個(gè)普普通通的我。和全天下的人都一樣的普普通通的,放在人群堆里找不到的。
我,還是我嗎?那些令我害怕的時(shí)候,我總不知道自己到底在逃避什么,又或者說(shuō)是根本不知道?我想啊想,是隨波逐流,還是平平淡淡。
不想再去管和想那些亂七八糟的事,我只愿我的生活每天充滿樂(lè)趣,也就僅此而已了。
面對(duì),不一定最難過(guò),逃避不一定躲得過(guò)。
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇四
今天是元宵佳節(jié),我懷著舒暢的心情,哼著小調(diào)趕著回家和一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵,盼著、盼著終于等到了出鍋,雪白雪白、圓溜溜的元宵,冒著冒騰騰的熱氣,迫不及待的.夾起一個(gè),輕咬下去,軟軟的、粘粘的、膩膩的,滿口立即滲滿芝麻、花生,滲雜在一起的香氣,沁人心腑,不由深吸了一口氣,又埋頭大口大口的咬了起來(lái)。
吃完了元宵,我們就去看花燈,我們來(lái)到花市,這里人山人海,花燈會(huì)種類繁多,設(shè)計(jì)新穎,造勢(shì)奇特,市政府門(mén)前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花不夜天,璀璨奪目,吸引了成千上萬(wàn)的人們過(guò)來(lái)觀賞,過(guò)了一會(huì),一個(gè)個(gè)禮花騰空而起,在天空中綻放。哇!好美的夜空!只見(jiàn)深邃的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,像拖著彩帶的流星。
看,那面一排排像瀑布流水,抬頭望天空,有無(wú)數(shù)個(gè)禮花在天空升騰,有的像天女散花,有的是玉樹(shù)屏開(kāi),那個(gè)又好像正在開(kāi)放的桃花,這個(gè)滿天星和天空融合在一起,好似流星在太空中搖搖欲墜無(wú)數(shù)個(gè)禮花升上了天空,讓我眼花繚亂,也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開(kāi),美麗極了。
時(shí)間像流水一樣,一下就溜走了,啊!今年的元宵佳節(jié)真美麗?。?/p>
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇五
“加油,沖上去,你是最棒的!”今天是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是一直深受同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng)喲!看,大家都在給在賽場(chǎng)上拼搏的同學(xué)加油呢。
我終于盼到了我期待已久的毽球比賽,我天天訓(xùn)練,盼的就是這一刻,瞧,大家都已準(zhǔn)備好了,今天天氣不錯(cuò),沒(méi)風(fēng),我可不能辜負(fù)了這好天氣。終于開(kāi)球了,一聲哨響,我的心刷的繃緊了。不好,來(lái)了一個(gè)擦網(wǎng)球,我急忙沖過(guò)去,還好趕到了,我一腳將球踮起來(lái),傳給了我旁邊的文耀天驕,他不急不忙,來(lái)了一招掃堂腿,頓時(shí),球以沖刺百米的速度向?qū)κ衷罱鼙既?,曾令杰急忙轉(zhuǎn)身用胸把毽球頂了起來(lái),然后踢了過(guò)去,球又飛向王偉林了,王偉林用膝蓋頂了一下,槽糕,球偏離了,沒(méi)辦法,王偉林只好把球踮起來(lái),讓文耀天驕來(lái)接,文耀天驕裝作很使勁的樣子,把他們騙到了后面,結(jié)果他卻踢了個(gè)小球,哈!我們得分了,接下來(lái)我們過(guò)五關(guān)斬六將,得到了勝利。
歸女生踢了,我們大家心里都放心不下,因?yàn)橹鲗⑵褷N的腳受傷了,大家不禁擔(dān)心起來(lái),然而蒲燦卻是一副信誓旦旦的樣子,似乎非贏不可。球賽開(kāi)始了,歸對(duì)手發(fā)球,哎呀!一個(gè)高球,直飛蒲燦,蒲燦望著球,往旁邊走了兩步用腳把球勾了回去,關(guān)沐西又飛起一腳,將球踢到了邊線那邊,唉!讓別人得分了,之后蒲燦發(fā)了幾球,將得分追了上來(lái),向夢(mèng)露似乎發(fā)怒了,一連幾個(gè)好球,終于贏了,要知道只差一球他們就得分了。賽后,我們看了蒲燦的.腳,居然流了好多血,可是蒲燦堅(jiān)持了下來(lái),她的意志真強(qiáng)!
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了大家面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)的勇敢,同時(shí)也看到了大家為爭(zhēng)班級(jí)榮譽(yù)而付出的所有,堅(jiān)持就是勝利!
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇六
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著小孩子游戲的聲音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自己在想什么,水?或許吧。我愛(ài)水,這是事實(shí),雖然我直到此刻還不會(huì)游泳,我時(shí)常把自己想象成一只向往大海的魚(yú),住在小溪里,想象著大海的遼闊,大海的碧波萬(wàn)頃,但是要到大海去,需要沖出漩渦,繞過(guò)急流,越過(guò)險(xiǎn)灘,最終跳躍龍門(mén),到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn),曲折,終點(diǎn)可望而不可及,但,我要沖,我要試一試,只有盡力的闖一番,才不會(huì)留下遺憾。
我不明白前路有多艱險(xiǎn),也不明白如果到不了終點(diǎn)怎樣辦,但有一點(diǎn)是無(wú)疑的,如果連試都不試一下,永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。
這似乎僅僅是想象,我敢嗎?我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再往上飛,我害怕再受傷,數(shù)學(xué)考27分是我永遠(yuǎn)的傷疤,以前的豪言壯語(yǔ)灰飛煙滅,一切定格在一張不及格試卷上,一張我不敢應(yīng)對(duì)有又無(wú)法回避的試卷上。二十七,二十七!一個(gè)似乎很可笑的分?jǐn)?shù),一個(gè)充滿無(wú)奈的分?jǐn)?shù),一個(gè)令教師和同學(xué)目瞪口呆的分?jǐn)?shù),一個(gè)讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)!我完了?我完了!
窗外的雨還在下,嘀嘀噠噠的`敲擊著窗戶,小孩子的玩鬧聲不知在什么時(shí)候已經(jīng)停止,我忽然想到河邊走走已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再去過(guò)河邊了。河水輕輕的流淌,向著遠(yuǎn)方只能說(shuō)是遠(yuǎn)方,河水也不明白他要流向哪里,但是他還是在流淌,靜靜的,靜靜的,走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了,卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。
雨停了,我重新審視了自己。打點(diǎn)好行囊,朝著理想出發(fā)吧!
天晴了,烏云必須會(huì)散去的。
嶙峋怪狀的石頭,壓在地球中央,好沉,好沉……。
英語(yǔ)教師在講臺(tái)上講著語(yǔ)法的重點(diǎn),學(xué)好英語(yǔ)的秘訣。語(yǔ)文教師說(shuō)著寫(xiě)作要多看,多寫(xiě);科學(xué)教師……數(shù)學(xué)……社會(huì)……哦,慢點(diǎn),老天,慢些啊。這可全都是精華,讓我先好好的消化吧!
“娜,不是爸想說(shuō),不說(shuō),我心里放不下呀!此刻這社會(huì),你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作?不上重點(diǎn)中學(xué),你上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力,考好的校園,為爸爸爭(zhēng)光,你哥哥他們都么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),此刻就只有你了”每次爸爸打電話過(guò)來(lái),總少不了這幾句,我都聽(tīng)得快喘但是氣了。
抱在懷里,聽(tīng)吧。它在狂笑,哈哈哈……人們因我而活著,世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無(wú)法用事實(shí)將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵,為什么一生下來(lái),就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!
石頭是沒(méi)有直覺(jué)的,它不管周圍的天空因它而變色,不顧世界因它而沉默,依舊瘋狂的增長(zhǎng)。
不明白此刻自己變得如何了,但我相信我變“壞”了,此刻似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都沒(méi)有那么的重要,就如我哥哥說(shuō)我一樣“此刻,你的思想已經(jīng)不行了。”或許吧!
此刻最后發(fā)現(xiàn)能打敗自己的只有自己。
黃昏了,海灘的夕陽(yáng)更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘上,看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝,有種想擁住它的沖動(dòng),但是,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。
黃昏的夕陽(yáng),是誰(shuí)也留不住的。
說(shuō)到擁擠,大家自然而然的想到這樣一種場(chǎng)面:街上人擠人,人挨人,腳跟碰著眼尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一大片,全是腦袋!讓人汗顏。
教師總是象我們的媽媽一樣嘮叨:大家出教室時(shí)不要擠,如果過(guò)于擁擠的話會(huì)出人命。象湖南的一所中學(xué),由于過(guò)于擁擠鬧出了人命……我總是將這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)。一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。“哼!我不可能遇到這種事!”但是世事難料,老天偏偏讓我目睹了這“驚心動(dòng)魄”的場(chǎng)面。
我滿吞吞的在去考場(chǎng)路上,看到前面人頭攢動(dòng),我不禁揩了一把汗:這堵人墻我該如何穿越?看來(lái)只有一個(gè)方法,那就是擠!我拼命的往人縫里鉆。突然,我覺(jué)得后面似乎有人推了我一把,我重心不穩(wěn),噠噠噠三步往前飛跨,眾人見(jiàn)我如此拼命,齊刷刷給我讓開(kāi)一條“黃金道”等我站穩(wěn)后,發(fā)現(xiàn)我最后擠進(jìn)來(lái)了,不禁竊喜:老天待我不薄。我正欲抬腳時(shí),才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問(wèn)題:那就是我的腳邁不開(kāi)步了1可憐的我就象大海上無(wú)槳的小舟,隨波漂流,旁邊的人左擠右擠,我就左倒右倒。這姿勢(shì)有點(diǎn)象大猩猩蕩秋千“人生這條船,我是主人,憑什么我不能自己掌控?”想到這兒,我不甘的叫道;“為什么呀?”蒼天無(wú)言,只有我那撕心裂肺叫喊。周圍的人聽(tīng)到我的叫喊聲,都詫異的回過(guò)頭,當(dāng)看到某人的臉因憤怒而扭曲的時(shí)候,不禁害怕的往旁邊挪挪。于是中間出現(xiàn)了一條手臂寬的“路”。我狂喜!連忙施展獨(dú)門(mén)絕技――凌波微步飛也似的逃離個(gè)“人間地獄”。
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇七
或許我們這些生長(zhǎng)在南方的孩子都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替,等我們老了,坐在樹(shù)蔭下?lián)u著蒲扇時(shí),所能記起的也只是炎夏灼得萬(wàn)物白茫茫一片的.景象。那些語(yǔ)文書(shū)、詩(shī)集里所描寫(xiě)的春天,也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長(zhǎng),也就被塵封在書(shū)柜一隅,等著時(shí)間侵蝕。
我們的春天,我的春天,你在哪兒啊?我的春花,春草,春樹(shù),你們?cè)谀膬喊?這些年少時(shí)的吶喊,終究會(huì)隨著歲月沉淀,消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調(diào)與電腦。單調(diào)的顏色里,再也找不著那些笑得燦爛的它們。
其實(shí),我想表達(dá)的是,這不是見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正春天的問(wèn)題,而是我們童年就這樣逝去的問(wèn)題。我的童年里,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大片大片的鮮花,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)許多鳥(niǎo)兒一起鳴叫,我沒(méi)有數(shù)過(guò)天上星星有多少。我的童年就這樣過(guò)去了,我意識(shí)到。而現(xiàn)在更悲哀的是,年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺?!拔铱吹揭蛔艽蟮某鞘?,燈火輝煌。我看到那座城市,像一把刀,穿過(guò)無(wú)數(shù)孩子的童年,穿過(guò)他們的思維,然后把他們都?xì)⑺懒?,他們的血流了一地,而他們面帶微笑,渾然不知。”說(shuō)這段話的人是位年輕的作家,他與我有著同樣的想法。
可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像個(gè)瘋子般喊:“大家跟我去找春天啊?!币矝](méi)有人會(huì)把這當(dāng)一回事,他們可能會(huì)用ipone4把我拍下來(lái),傳到微博上,發(fā)表他們正常人的觀點(diǎn)。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步,于是,我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。
把春天種在心里,我只能把春天種在我的心里,我改變不了他人。我希望世界末日不要來(lái),因?yàn)槲乙ふ掖禾欤瑢ふ椅业耐辍?/p>
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇八
那是三年前的一件事了,我一直記憶猶新。
那是我最黑暗的一天,因?yàn)樽钐畚业脑婺概c世長(zhǎng)辭了。在我腦海里,我清晰地記得,小時(shí)候我總和一大幫小孩在一起玩,一會(huì)兒爬到樹(shù)上,一會(huì)兒到田地里。曾祖母擔(dān)心我的安全,總是拄著一根拐杖,趔趔趄趄地跟在我后面,一會(huì)兒不見(jiàn)我的蹤影,就用她那沙啞的嗓子,大聲呼喊著我的名字。在這個(gè)小小的'村莊里,到處都彌漫著曾祖母的聲音,到處都遍布了她的足跡。我們家的門(mén)前有一條小河,那是龍蝦居住的地方。我們經(jīng)常去釣龍蝦。曾祖母總是幫我們找樹(shù)枝,釣線,還幫我們把捉來(lái)的青蛙清洗干凈,剝皮。我們?cè)谝慌葬烗埼r,她就在一旁守候著。等我們一起回家后,她就把龍蝦清洗干凈煮給我們吃。看著我們吃得津津有味,曾祖母比任何人都高興,微笑著,臉上的皺紋似乎也減少了許多。
可是,那天晚上,我再也聽(tīng)不到曾祖母叫我回家的聲音,再也吃不到曾祖母變戲法似地拿出自己舍不得吃的東西,再也得不到曾祖母的呵護(hù)!我的曾祖母離開(kāi)了我們。
當(dāng)曾祖母的遺體即將被火化的一剎那,我哭喊著,希望能用自己的聲音把曾祖母給喚醒,怕那熊熊的烈火燒疼曾祖母。我那幼小的心靈真不明白,生命竟會(huì)如此脆弱,曾經(jīng)這么健壯、這么慈祥的人,到頭來(lái)卻化成了一堆連風(fēng)也擋不住的灰燼。但是媽媽告訴我:生命是永恒的雖然慈愛(ài)的曾祖母去了天堂,但她會(huì)在天堂里庇佑我們,她給予我們快樂(lè)。
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇九
躺在床上,幽幽的睜開(kāi)眼睛,又是新的一天。太陽(yáng)懶洋洋的爬起來(lái),柔和的光芒透過(guò)玻璃窗戶灑在床上。溫溫?zé)釤岬摹?/p>
翻滾好一會(huì),終于徹底醒來(lái)。起床洗漱吃早餐。走到陽(yáng)臺(tái)一看,烏云密布,才想起已經(jīng)連續(xù)一個(gè)多星期下雨了。今早看到太陽(yáng)還以為今天終于放晴了呢!轉(zhuǎn)身看見(jiàn)角落里的兩本書(shū),又想起這兩本圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)還沒(méi)還,有些頭痛。輕輕揉了揉,沒(méi)辦法,乘現(xiàn)在還沒(méi)下雨,快趕去還了吧。收拾了一下,背著小背包,手里拿著這兩本書(shū),抬頭看看沒(méi)有一絲陽(yáng)光的天空。騎車自行車出發(fā)吧。
穿行過(guò)小巷,騎行于公路??粗缆穬蛇叢恢臉?shù)郁郁蔥蔥,盡一切努力的綻放屬于自己的魅力。車輛有序的行駛。我腦袋逐漸放空,背后已經(jīng)全被汗水浸透,衣服粘在背上,有點(diǎn)不舒服。
忽然下起了雨,我急忙離開(kāi)公路,躲進(jìn)市場(chǎng)的棚里避雨,行人匆匆。小販有的撐開(kāi)了大雨傘,有的狼狽的搬動(dòng)自己的物品躲雨。
雨停,繼續(xù)慢悠悠的騎行。到圖書(shū)館,還了書(shū)??粗耘f灰暗的天空,即刻沿路回家。
隨筆初中絕佳范文簡(jiǎn)短篇十
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
二:感悟生活。
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來(lái)又是酸澀的,像是正值青春的我們青澀的寄托;最后,細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷,綿綿不斷的清甜,像是純真無(wú)邪的童年。
……。
對(duì)生活的理解是每天都在變得,面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活,我該做些什么呢?
學(xué)會(huì)包容。
“海納百川,有容乃大。”要想成為生活中的強(qiáng)者,首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想,在生活中,何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交?何必因?yàn)橐痪錈o(wú)心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋€(gè)不小心就大打出手?面對(duì)這些,如果我們莞爾一笑,矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”學(xué)會(huì)包容,會(huì)讓生活變得更燦爛。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難,面對(duì)困難,你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情,往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避,你就可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn),但如果你選擇了挑戰(zhàn),勝利的彼岸就在你面前!
總之,生活是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),它不同于枯燥的數(shù)學(xué),也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué),更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí),是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活,讓我勇敢,感悟生活,讓我堅(jiān)強(qiáng),感悟生活,讓我理智……。
生活,教會(huì)了我太多、太多……。
三:過(guò)錯(cuò)的感悟。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。犯了錯(cuò)誤沒(méi)有什么大不了,重要的是要吸取教訓(xùn)。
我不會(huì)忘記那一個(gè)炎熱的夏日,我在家極其無(wú)聊,這么熱的天,爸爸又不讓我出去,我就像一只被囚禁的小鳥(niǎo),只能仰望蒼穹。正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),同學(xué)們?cè)跇窍陆兄遥?tīng)到這“天籟之音”,我又變得精力充沛,三步并作作兩步地沖下樓去。
我們忘了炎熱,到公園玩,又到同學(xué)家里去玩……直到我們筋疲力盡時(shí),才知道天快黑了,只好各自走回家去。這時(shí),我才覺(jué)得雙腿像灌滿了鉛,邁不動(dòng)步子,十幾分鐘的路,足足走了有半個(gè)小時(shí)。
等我走到家時(shí),天已全黑了。我的心撲通撲通地快速跳著,我要怎么跟爸爸說(shuō)呢?我急中生智:對(duì)了,前天表姐不是剛找過(guò)我嗎?我就說(shuō)是去阿姨家。這樣想著,我若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。出乎我意料之外的是,爸爸溫和地問(wèn)我:“英,你去哪兒?,”我心不驚臉不紅得說(shuō):“我去阿姨家找表姐去了?!薄罢娴膯?”“那是當(dāng)然?!碑?dāng)我心里暗自慶幸時(shí),爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了我響亮的一巴掌。我臉上立即火辣辣地疼了起來(lái),眼淚也流了下來(lái)。
爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么學(xué)會(huì)了撒謊?剛才我打電話去你阿姨家,你表姐說(shuō)你根本就沒(méi)去她家?!蔽疫煅实卣f(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我和同學(xué)去玩了?!薄澳銘?yīng)該是個(gè)好孩子,卻撒了謊,去給我面壁思過(guò)。”我對(duì)著墻壁無(wú)語(yǔ),只有眼淚像壞了的水龍頭似的流個(gè)不停。
爸爸還是心疼我,不一會(huì)兒,便要我坐下,又恢復(fù)了和藹的一面:“孩子,知道爸爸為什么打你嗎?打在你臉上,疼在爸爸的心里啊,要記住‘不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)’。”爸爸的一番話使我受益匪淺。
的確,不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?這次過(guò)錯(cuò)告訴我:要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要知錯(cuò)就改。是的,如果說(shuō)錯(cuò)誤是一個(gè)污點(diǎn),那么改正了就可擦去。
四:仙人掌的感悟。
生活需要感悟,更需要得到感悟后的觸動(dòng)。
“一模是你們填志愿的關(guān)鍵,好好考?!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)仿佛還在耳畔,而此時(shí)被我抓在手里的成績(jī)單,那么刺眼。濃厚的失落向我襲來(lái),我垮了,想爬起來(lái)卻沒(méi)有力氣。
同學(xué)們的安慰,傳入耳邊卻更加刺耳,就像是在心海里丟下一根針,狠狠地被扎了一下,針卻再也沒(méi)辦法被撈出來(lái)。
心是一把打不開(kāi)的鎖,我被關(guān)在叫做失敗的那間室。
一個(gè)周末,我沉淪在題海中,卻沒(méi)有半點(diǎn)的動(dòng)力,一模讓我狠狠地摔了下來(lái),沒(méi)有翻身的余地。我開(kāi)始怨恨,恨為什么一次考試就能否決我的全部努力。
走到陽(yáng)臺(tái)上,我隨意瞥了一眼,那里有一盆仙人掌,是我很久前買回來(lái)的,皺巴巴的樣子,歪歪斜斜,比老人的臉還要多溝壑。真丑!我的心情更加糟糕了。可是這玩意兒好像活著還要比死容易,從未曾得到我的精心呵護(hù),卻越長(zhǎng)越有綠意了。
漫長(zhǎng)的星期又過(guò)去了,又是一個(gè)周末。
在陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)一撮金黃,是陽(yáng)光么?我走近一看,仙人掌竟然開(kāi)花了!
淡淡的,卻像是一個(gè)了不起的奇跡。我輕輕地觸碰它,清涼的感覺(jué)從熾熱的掌心一直蔓延到心底。陽(yáng)光籠罩,散發(fā)暖意。突然覺(jué)得它是那么美好,心輕輕地在顫動(dòng)。所有的不快全然忘卻,久違的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。
心是一條萬(wàn)能的鑰匙,找到自我,走向成功。
當(dāng)百花齊放,香氣彌漫時(shí),它默默無(wú)聞:當(dāng)蜜蜂圍繞著花兒采拮香蜜時(shí),它仍默默無(wú)聞;當(dāng)花兒被人們欣賞贊頌時(shí),它還是默默無(wú)聞??墒钱?dāng)花兒們謝了,它卻蓄勢(shì)待發(fā),用盡它的力氣,撐破它千瘡百孔的外表,開(kāi)出芬芳。
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