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大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書 大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書怎么寫(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 11:53:11 頁(yè)碼:9
大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書 大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書怎么寫(3篇)
2023-01-10 11:53:11    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

最新大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書一

您好!我叫xx,來(lái)自xx省xx高級(jí)中學(xué)(省級(jí)四星級(jí)重點(diǎn)高中),您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

xx大學(xué)是一個(gè)景色秀麗的高等學(xué)府,也是一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。我著迷于她輝勵(lì)志書籍煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)——我,渴望成為貴校的一份子??释诿髂牾獠接趚x大學(xué)的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

我生長(zhǎng)在xxxx鎮(zhèn),這里是xx歷史文化名鎮(zhèn)、中國(guó)陶都、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng),書畫之鄉(xiāng),文脈悠長(zhǎng),文風(fēng)鼎盛。秉持著對(duì)文化的追求,我學(xué)習(xí)了圍棋并深深熱愛(ài)上了他。在黑白分明的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著運(yùn)籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸?shù)膭儇?fù)考驗(yàn)。棋盤上的快意縱橫,是對(duì)我影響最大的事情,那種沉潛其中,運(yùn)意于內(nèi),精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學(xué)習(xí)。

萬(wàn)紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我努力地安排著“萬(wàn)紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲?;蛟S是出生時(shí)的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應(yīng)變從容的好品性,我愛(ài)播音,愛(ài)主持,愛(ài)用我的聲音串起一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。初中三年、高中三年,幾乎每一次的學(xué)校文藝演出我都作為主持人見(jiàn)證了那些舞臺(tái)上的流光溢彩、青春飛揚(yáng)。播音王子,一直是我的校園雅號(hào)。

愛(ài)圍棋,愛(ài)播音,其實(shí)我也愛(ài)學(xué)習(xí)。進(jìn)入這所四星級(jí)高中以來(lái),每一次的考試,我都是名列年級(jí)前三,特別是我的理科,一直被老師和同學(xué)交口稱贊。當(dāng)然,他們稱贊我不僅僅因?yàn)槲业某煽?jī)好,還因?yàn)槲視?huì)把自己的學(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享,讓我身邊的每一個(gè)同學(xué)都能走好自己學(xué)習(xí)上的每一步棋,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠一起笑傲江湖!不過(guò),我的學(xué)習(xí)這盤棋上,英語(yǔ)這一角還不太強(qiáng),好在我已經(jīng)努力布勢(shì),效果初彰。

我對(duì)貴校的冶金專業(yè)情有獨(dú)鐘。期盼著進(jìn)入貴校,在自己喜愛(ài)的專業(yè)上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡(jiǎn)言之,學(xué)習(xí)上殫精竭慮,攻守兼?zhèn)洌簧钌弦院诎诪榈咨?,描繪精彩畫卷;發(fā)展上,精心布局,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以專業(yè)之精,立志報(bào)效國(guó)家。

愿在來(lái)年聽佳訊,更盼秋時(shí)如xx。我有自信去應(yīng)對(duì)貴校的嚴(yán)格挑選。

敬祝老師人生萬(wàn)順,敬祝貴校流年暢達(dá)!

申請(qǐng)人:xx

20xx年12月

最新大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書二

尊敬的自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,是一名來(lái)自___的高三學(xué)生,很感激您能在百忙之中來(lái)審閱我的申請(qǐng)材料。

相信您在此之前,已經(jīng)審閱過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信,我是一名普通而平凡的學(xué)生,因__大學(xué)是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學(xué),是一所點(diǎn)燃活力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)。它能夠播種期望、放飛夢(mèng)想,能夠引導(dǎo)我進(jìn)取規(guī)劃未來(lái),所以,成為一個(gè)上財(cái)人,將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無(wú)悔并且引以自豪的決定。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一向領(lǐng)先的我,從不偏科。憑借自我的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間,幾百個(gè)日子逝去,回想我曾走過(guò)的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂(lè)于理解新鮮事物,并喜歡與人交流、探討,待人熱情、真誠(chéng)、友善且富有愛(ài)心,進(jìn)取參加了包頭市紅十字會(huì)組織的公益活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)方面,我喜歡進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種簡(jiǎn)便沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易到達(dá)事半功倍的效果,心思縝密、細(xì)心有耐性并對(duì)數(shù)字感興趣,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。期間,也獲得了較多的得獎(jiǎng)項(xiàng)目,如:第二十一屆期望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng);20__年全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)本事競(jìng)賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級(jí)組一等獎(jiǎng),20__年第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20__年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合竟賽二等獎(jiǎng)等。

其次,為了客觀分析、評(píng)估自我的實(shí)際學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)狀況,以及潛力,到達(dá)何種水平。對(duì)此我在高中有意識(shí)、有目的的自學(xué)了部分化學(xué)及英語(yǔ)課程,檢驗(yàn)了自我的自學(xué)和動(dòng)手本事,認(rèn)識(shí)到了不足之處,當(dāng)然也影響了部分階段總分成績(jī)。但讓我更加清楚每個(gè)人都生活在特定的環(huán)境中,而今日邁出的雖然只是自學(xué)的一小步,但只要繼續(xù)前行,明天就會(huì)有大踏步的跨越。

所以我十分期望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請(qǐng),同意我參加貴校的自主招生考試。我堅(jiān)信,在考場(chǎng)上我的本事會(huì)更加充分的展示出來(lái),您也必須不會(huì)后悔今日的決定。我認(rèn)為學(xué)經(jīng)濟(jì)、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè),其實(shí)是件很高尚的事,“這可是為人類供給他們最需要的東西啊!”所以,我愿做一個(gè)追夢(mèng)的人,立志爭(zhēng)當(dāng)一名金融才俊,并為這熾熱的夢(mèng)想全力奔跑!

懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請(qǐng),幫忙實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

最新大學(xué)自己購(gòu)買教材申請(qǐng)書三

為了認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹義務(wù)教育法進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》和《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)?,F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。

學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校無(wú)寄宿生,不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息,要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間,原則上與社會(huì)工作時(shí)間同步。

學(xué)校安排教師,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí),如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,可允許學(xué)生不完成。

2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)各個(gè)年級(jí)分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅(jiān)持有布置必批改,有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)了對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置對(duì)作業(yè)。

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

學(xué)校開設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等,更不得以舉辦這類班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,不按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次,學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知學(xué)生和家長(zhǎng),不以任何形式張榜公布。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。停止所有學(xué)科類奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。

1、明確了責(zé)任。校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書。校長(zhǎng)承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。

2、加強(qiáng)了宣傳。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、相對(duì)就近入學(xué)的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育,不組織升學(xué)考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過(guò)45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認(rèn)定的外來(lái)投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。

通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí),教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實(shí)驗(yàn)研究,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),因材施教,發(fā)展特長(zhǎng);做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái),把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上,把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

在學(xué)校嚴(yán)格的管理下,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開課,無(wú)一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。

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