每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師協(xié)議書簡短一

我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校，服務(wù)于社會(huì)，以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目；報(bào)名以學(xué)生自愿為原則，自愿報(bào)名，自愿選擇科目；教學(xué)有教材、有計(jì)劃，任課教師有備課，期末有小結(jié)，學(xué)期有總結(jié)。

20xx年，我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量，對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整，新聘請(qǐng)了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們組織有教學(xué)特長的教師有針對(duì)地編寫了不同年級(jí)的教材，起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果，在學(xué)生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，增加一些新的知識(shí)；對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí)，著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增加接受能力。

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力抓好制度的貫徹落實(shí)，對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。特別是針對(duì)近年來社會(huì)上發(fā)生的事故，注意抓好安全教育，確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查。

為了使學(xué)生有一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí)，我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào)。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量，每期培訓(xùn)結(jié)束，我們按規(guī)定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

回顧一年工作，我們體會(huì)到要辦好業(yè)余培訓(xùn)，最主要的是靠上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持；其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，要把社會(huì)效益放在首位；同時(shí)，建立一支高水平的師資隊(duì)伍和一套嚴(yán)格的管理制度，是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師協(xié)議書簡短二

【摘要】朱自清是我國現(xiàn)代散文史上的大家，他的筆就象一支萬能的神棒，不論什么題材，都能幻化成優(yōu)美動(dòng)人的散文。

【關(guān)鍵詞】朱自清；散文；藝術(shù)美

【中圖分類號(hào)】g633.3【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】a【文章編號(hào)】1009-5071(2012)06-0343-01

朱自清先生是我國現(xiàn)代文學(xué)史上一位很重要的作家。在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中，他以長詩《毀滅》奠定了他的新詩人的地位，以小說《笑的歷史》顯示了他文學(xué)創(chuàng)作的才華。接著，他又以《槳聲燈影里的秦淮河》作為開篇，致力于散文的創(chuàng)作。他的“藝術(shù)性的散文”，先后成集的有《蹤跡》（詩文集）、《背影》、《歐游雜記》、《你我》、《倫敦雜記》、《標(biāo)準(zhǔn)與尺度）等。經(jīng)過艱苦的藝術(shù)磨煉，朱自清終于成為一位有杰出建樹、有獨(dú)特風(fēng)格的散文家。他的散文創(chuàng)作，對(duì)于創(chuàng)建白話散文作出過不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)，對(duì)于“五四”以后以及當(dāng)代的散文作家?guī)缀醵籍a(chǎn)生過一定的影響。

1真摯深厚的感情流露

抒情的生命在于真實(shí)，作者抒發(fā)的感情愈真實(shí)，就愈能見其真摯的美。只強(qiáng)調(diào)抒情的技巧則失其真，也必然失其美。朱自清偏重借敘事抒情的散文，感情委婉，細(xì)膩，纏綿，真切，一方面是注意到選材的詳略、筆墨的濃淡、布局的虛實(shí)，另一方面，也是主要的一方面，是因?yàn)椤坝袝r(shí)磅礴郁積，在心里盤旋回蕩，久而后出；這種情感必極其層層疊疊、曲折頓挫之致?！睔w根結(jié)蒂，朱自清的“抒情小品”，在“五四”以后有別于周作人的沖淡，有別于俞平伯的纏綿，有別于徐志摩的矯飾，之所以能獨(dú)樹一幟，“另有種真摯清幽的神態(tài)”，這與他在抒情與敘事的結(jié)合中追求“真摯”的“聲色”，有著密不可分的關(guān)系。

2情景交融的意境刻畫

在朱自清的散文中，偏重于借景抒情的作品占較大的比重。在這些作品中，他善于用重彩工筆描繪各種風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫，他重視以形傳神，尤重形似，主張“以形為本”，“不求形似就無所謂逼真”，孜孜以求的是一種繪畫的美。他的寫景作品確實(shí)也做到了“融情入景”。秦淮歌月，荷塘月色，梅雨瀑布（《綠》），悠悠春風(fēng)，瀟瀟春雨，青青春草，艷艷春花（《春》）——經(jīng)過作者感情的融注，都帶上了“個(gè)人”的色彩，現(xiàn)出一種繪畫美，使感情的抒發(fā)也愈具真切、細(xì)致。

3精巧緊縝密的藝術(shù)結(jié)構(gòu)

散文的藝術(shù)魅力，集中地體現(xiàn)在藝術(shù)構(gòu)思方面。朱自清的散文在構(gòu)思上是十分講究的?？b密而嚴(yán)謹(jǐn)，新奇而精巧，營構(gòu)合理?！霸O(shè)眼有致”。

散文具有“文眼”，這是我國古代散文一條傳統(tǒng)的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。唯有“眼”題旨才會(huì)有隱顯意境，才會(huì)有虛實(shí)，剪裁才會(huì)有詳略，結(jié)構(gòu)才會(huì)有疏密。

朱自清的散文是十分注重“眼”的安設(shè)的，并且充分地使之成為構(gòu)思的“焦點(diǎn)”，也成為將作品的思想與藝術(shù)辯證統(tǒng)一起來的“凝光點(diǎn)”。

4靈活多變的技巧運(yùn)用

朱自清的散文技巧老練，靈活多樣。他既注意“形與神、虛與實(shí)、張與弛、動(dòng)與靜、詳與略”等藝術(shù)手法的巧妙結(jié)合，又注意“對(duì)照、排比、比喻、擬人、通感”等修辭手法的運(yùn)用，在“記敘、描寫、抒情、議論”等表達(dá)方法上，更注重“白描”手法的應(yīng)用。

擅用白描手法，是朱自清散文創(chuàng)作，尤其是他后期散文創(chuàng)作的一個(gè)重要特色。寫父親、寫亡婦、寫葉圣陶、寫韋杰三等，都是平平實(shí)實(shí)地述其行狀，描其神韻，表現(xiàn)了很高的藝術(shù)造詣。其中最典范的便是《背影》中描寫父親“背影”的文字：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這段文字，作者抓住幾個(gè)細(xì)節(jié)，將父親爬鐵道買橘子的艱難動(dòng)作真切地展現(xiàn)在我們面前，寫得平靜自然，沒有任何修飾，平平道來,簡潔勾勒，但情景細(xì)致，情感含蓄,人物神態(tài)栩栩如生。這種白描手法，在《給亡婦》、《兒女》、《我所見的葉圣陶》、《執(zhí)政府大屠殺記》、《揚(yáng)州的夏日》、《倫敦雜記》等篇章中均運(yùn)用得非常出色，形成了簡煉、流暢、樸素、平實(shí)的語言特色。

通感手法是朱自清在他的散文中大量運(yùn)用的另外一種手法,而且是現(xiàn)代散文作家中運(yùn)用得最好的。例如《荷塘月色》有這么兩句:“微風(fēng)過處，送來縷縷的清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上緲茫的歌聲似的”；“塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”。前句寫荷花的“清香”，本來是訴諸嗅覺的，他卻用“遠(yuǎn)處高樓上緲茫的歌聲”這種聽覺來形容，讓人感覺到香氣的悠遠(yuǎn)、飄緲，若有若無，形象生動(dòng)；后句寫“光”和“影”的和諧,卻用“梵婀玲上的名曲”來比喻，將視覺通感為聽覺。在《綠》一文中，作者形容梅雨潭的水：“她滑滑的明亮著，像涂了‘明油’一般，有雞蛋清那樣軟、那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚”。這里則是視覺與觸覺的通感，用“曾觸過的最嫩的皮膚”形象地描繪了潭水的柔滑、細(xì)膩。

結(jié)束語：在“五四”以后的散文作家中，有“名士風(fēng)”，有“紳士風(fēng)”，有“隱士風(fēng)”，而朱自清卻能夠獨(dú)樹一幟，以自己的創(chuàng)作實(shí)踐，建立了“純正樸實(shí)的新鮮作風(fēng)”。必須指出，朱自清的這種“純正樸實(shí)的新鮮作風(fēng)”，正是“五四”以后我國白話散文嶄新的民族風(fēng)格。朱自清認(rèn)為，“中國文學(xué)向來大抵以散文學(xué)為正宗”，現(xiàn)代散文的發(fā)展，“正是順勢(shì)”。他的許多文章在“民眾文學(xué)”、文學(xué)的“通俗化”、“雅俗共賞”、語言的“談話風(fēng)”等方面，提出了自己的文學(xué)主張，大多圍繞著關(guān)于散文的民族形式的問題。不僅在理論上如此，朱自清還通過自己的創(chuàng)作實(shí)踐，努力通過文學(xué)的民族形式來體現(xiàn)散文的民族風(fēng)格。如在藝術(shù)構(gòu)思方面講究“眼”的安設(shè)；在抒情方面善于創(chuàng)造情景交融的境界，追求真摯美、繪畫美和“理趣”美；在結(jié)構(gòu)方面注重貫穿線索，運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的藝術(shù)法則，把“明斷”與“暗續(xù)”統(tǒng)一起來；在語言方法對(duì)口語進(jìn)行大膽的藝術(shù)錘煉，追求樸實(shí)平易、雅俗共賞的作風(fēng)。他在我國古代散文的基礎(chǔ)上，繼承傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法，并進(jìn)行自己的創(chuàng)造，建樹了他散文的中國作風(fēng)和中國氣派。

參考文獻(xiàn)

[1]王昱.《〈從荷塘月色〉看朱自清散文之美》.遼寧行政學(xué)報(bào).

[2]彭蘇.《淺談朱自清散文的語言美》.江西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào).

[3]章霖.《朱自清散文的藝術(shù)美》.滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).

關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師協(xié)議書簡短三

甲方(委托人)：

統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：

法定代表人：

住址：

聯(lián)系方式：

乙方(受托人)：

統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：

法定代表人：

住址：

聯(lián)系方式：

鑒于：

1.乙方是一家依法設(shè)立的企業(yè)，具備專業(yè)設(shè)計(jì)人員、設(shè)計(jì)專用工具設(shè)備。

2.本合同簽署前，乙方及設(shè)計(jì)人員已通過甲方介紹等方式了解了設(shè)計(jì)的要求，并確認(rèn)乙方指定創(chuàng)作人具備為藝術(shù)品設(shè)計(jì)的條件、愿意按照本合同約定及甲方的需要承擔(dān)本合同約定藝術(shù)品設(shè)計(jì)任務(wù)。

經(jīng)雙方協(xié)商一致，于?年?月?日在?省?市?區(qū)簽署本合同，由雙方信守執(zhí)行：

第一條委托事項(xiàng)

甲方委托乙方為其以下項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)：

備注：設(shè)計(jì)包含藝術(shù)品外形、顏色、質(zhì)感。

除此之外如生產(chǎn)用料不包含在設(shè)計(jì)服務(wù)內(nèi)。

第二條委托設(shè)計(jì)費(fèi)用

設(shè)計(jì)費(fèi)用總共為：人民幣(大寫)?(￥?元)。

第三條付款方式

3.1?甲方需在合同簽訂后兩個(gè)自然日內(nèi)向乙方支付總設(shè)計(jì)費(fèi)的?%即人民幣(大寫)?元(￥?)作為定金，乙方確認(rèn)收到費(fèi)用后開始設(shè)計(jì)工作。

3.2?甲方應(yīng)于設(shè)計(jì)方案最終認(rèn)可驗(yàn)收后的兩個(gè)自然日內(nèi)，將設(shè)計(jì)費(fèi)尾款即人民幣(大寫)?元(￥?)支付給乙方。

3.3?乙方指定收款賬號(hào)：

開戶名稱：?。

開戶銀行：?。

賬戶號(hào)碼：?。

第四條作品的交付

4.1?乙方需在定金到賬后按照本協(xié)議第一款委托事項(xiàng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并在?個(gè)工作日內(nèi)交付所有產(chǎn)品設(shè)計(jì)初稿。

4.2?每個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)初稿必須有2-3個(gè)設(shè)計(jì)方案供甲方參考，甲方收到初稿之后3個(gè)工作日之內(nèi)給予修改意見或確定方案。

4.3?交付標(biāo)準(zhǔn)：

(1)格式要求：?。

(2)精度要求：?。

(3)風(fēng)格要求：?。

(4)交付方式：?。

4.4?甲方指定接收設(shè)計(jì)成果郵箱：?。

4.5?乙方指定設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員：?。

乙方指定電子郵箱：?。

第五條知識(shí)產(chǎn)權(quán)約定

5.1?甲方將委托設(shè)計(jì)的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后，甲方擁有作品的的全部知識(shí)產(chǎn)權(quán)(?包括但不限于所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán));

5.2?甲方在余款未付清之前對(duì)該作品不享有任何權(quán)利;

5.3?乙方在設(shè)計(jì)過程中，不能剽竊、盜用其他既有的外觀專利或者享有著作權(quán)的圖標(biāo)、圖案;

5.4?乙方保證最終提供的設(shè)計(jì)方案不涉及侵犯其他任何第三人的合法權(quán)益，并保證甲方免于因其向甲方提交之作品違反法律規(guī)定或侵犯第三方權(quán)益而遭受的任何索賠、責(zé)任、處罰和判決。

第六條甲方權(quán)利義務(wù)

6.1?甲方有權(quán)對(duì)乙方的設(shè)計(jì)提出建議和思路，以使乙方設(shè)計(jì)的作品更符合甲方的需要;

6.2?甲方有權(quán)利對(duì)乙方的設(shè)計(jì)作品提出合理的修改意見，乙方按照甲方的合理意見進(jìn)行3次以內(nèi)含3次的小范圍修改;

6.3?甲方有義務(wù)遵照最初雙方協(xié)同決定后的項(xiàng)目目的、風(fēng)格、標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)斷乙方項(xiàng)目是否合格。如果乙方的設(shè)計(jì)經(jīng)三次修改仍無法達(dá)到甲方要求，則甲方有權(quán)選擇解除本合同;

6.4?甲方有義務(wù)支付合同約定的相關(guān)費(fèi)用;

6.5?甲方有義務(wù)提供有關(guān)資料給乙方和積極回答乙方的咨詢。

第七條乙方權(quán)利義務(wù)

7.1?乙方有權(quán)要求甲方提供相關(guān)的資料或有權(quán)向甲方咨詢，甲方必須配合;

7.2?乙方有權(quán)要求甲方按合同約定支付相應(yīng)款項(xiàng);

7.3?乙方對(duì)設(shè)計(jì)的作品享有著作權(quán)，有權(quán)要求甲方在未付清款項(xiàng)之前不得使用該設(shè)計(jì)作品;

7.4?乙方有義務(wù)對(duì)甲方在約定范圍內(nèi)的合理要求及時(shí)修改;

7.5?乙方需按合同約定時(shí)間交付設(shè)計(jì)作品;

7.6?乙方負(fù)有保密義務(wù)，對(duì)于甲方的設(shè)計(jì)要求、文件資料、甲方的商業(yè)信息，防止任何第三者知悉和使用;

7.7?乙方承諾不再向同類企業(yè)提供類似設(shè)計(jì)作品或自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)類似產(chǎn)品。

7.8?本合同簽署后至乙方指定設(shè)計(jì)人員人完成本合同約定的各項(xiàng)工作前，乙方不得承接任何與本合同約定的工作相沖突的活動(dòng)或從事任何影響其正常履行本合同各項(xiàng)義務(wù)的活動(dòng)。

第八條違約責(zé)任

8.1?除本合同另有約定外，任何一方均不得單方解除本合同，雙方均承諾放棄《中華人民共和國民法典》第二百六十八條和第四百一十一條的任意解除權(quán)。

8.2?合同簽訂和支付預(yù)付款后，乙方交付了產(chǎn)品設(shè)計(jì)初稿后，甲方此時(shí)解除合同的，甲方需支付已完成初稿的產(chǎn)品總設(shè)計(jì)費(fèi)用?%的金額。

8.3?合同簽訂和支付預(yù)付款后，乙方交付了第二稿(或最終稿)，甲方此時(shí)解除合同，甲方需支付該款產(chǎn)品的全部設(shè)計(jì)費(fèi)用。

8.4?如果乙方未按時(shí)交付設(shè)計(jì)成果，甲方選擇解除合同無須向乙方支付任何費(fèi)用。

8.5?乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同的，所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方并需向甲方支付?元違約金;

8.6?如甲方未支付完全部款項(xiàng)，擅自使用作品的，乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責(zé)任，并要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任;

8.7?乙方違反本協(xié)議第五條和第七條第6、7款有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保密義務(wù)，乙方應(yīng)當(dāng)向甲方支付?元違約金，若支付的違約金不足抵付甲方損失的，乙方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

8.8?除本合同另有約定外，一方違反本合同約定的，另一方有權(quán)要求違約方立即改正，并要求一方按照因其違約而給另一方造成的直接和間接損失的?倍支付違約金。

第九條爭議解決

9.1本合同的簽訂、解釋及與本合同有關(guān)的糾紛解決，均受中華人民共和國現(xiàn)行有效的法律約束。

9.2因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何爭議，由合同各方協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解。協(xié)商或調(diào)解不成的，應(yīng)按下列第?種方式解決：

(1)提交?仲裁委員會(huì)仲裁。仲裁裁決是終局的，對(duì)各方均有約束力;

(2)依法向?所在地有管轄權(quán)的人民法院起訴。

第十條其他事項(xiàng)

10.1?甲方變更委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目、規(guī)模、條件或因提交的資料錯(cuò)誤，或所提交資料作較大修改，以致造成乙方設(shè)計(jì)返工時(shí)，雙方除另行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或另訂合同)、重新明確有關(guān)條款外，甲方應(yīng)按乙方所耗工作量向乙方支付返工費(fèi)。在未簽訂合同前甲方已同意，乙方為甲方所做的各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，甲方應(yīng)支付相應(yīng)設(shè)計(jì)費(fèi)。

10.2?本合同一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各持對(duì)方簽字合同一份，具有同等法律效力。未盡事宜，由雙方協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方(蓋章)：

法定代表人或授權(quán)代表(簽字)：

乙方(蓋章)：

法定代表人或授權(quán)代表(簽字)：

關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師協(xié)議書簡短四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

魅力華中，青春飛揚(yáng)。在這熱情奔放、激情洋溢的初夏時(shí)節(jié)，我們學(xué)校的第三屆藝術(shù)節(jié)今天拉開帷幕了。在此，我代表學(xué)校向?yàn)榛I備、組織本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝，向?yàn)榧磳⒃谒囆g(shù)節(jié)的舞臺(tái)上展示才華、放飛夢(mèng)想的同學(xué)們表示誠摯的祝賀。

藝術(shù)是美的底蘊(yùn)和源泉所在，探尋藝術(shù)的美的過程，就是升華品質(zhì)情操、提升精神境界的過程。我們學(xué)校開展了豐富多彩的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，并且每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，作為同學(xué)們展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)。從本學(xué)期開始，學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和興趣活動(dòng)德育進(jìn)行整合、提升，打造校本課程，構(gòu)建領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容新穎、形式多樣的更加適合學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性生長的校本課程體系。藝術(shù)是校本課程中很重要的一方面。希望同學(xué)們積極參加各類校本課程學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性特長，提高綜合素養(yǎng)，讓高中學(xué)習(xí)生活五彩繽紛，為自己的未來人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);希望有藝術(shù)興趣的同學(xué)們，在藝術(shù)類校本課程的更高平臺(tái)上，積極參加各項(xiàng)藝術(shù)課程學(xué)習(xí)，發(fā)展藝術(shù)特長，提升藝術(shù)素養(yǎng)，讓藝術(shù)之花伴著青春盡情綻放。

我們學(xué)校自開辦以來，一直秉承“為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，著力打造“和諧發(fā)展，個(gè)性生長”的素質(zhì)教育模式，取得了一系列可喜成果。同學(xué)們?cè)诳鞓贰⒎e極的校園里健康成長，陽光自信，德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，在體育、文藝等方面?zhèn)€性生長日益鮮明。在藝術(shù)的天地里，同學(xué)們展翅翱翔，放飛著青春的激情和夢(mèng)想，為自己的人生描摹上了一筆筆絢麗的色彩，為學(xué)校贏得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。20__年，學(xué)生合唱團(tuán)參加“廣東省慶祝建黨90周年中小學(xué)生唱紅歌比賽”和“廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽決賽”，榮獲兩項(xiàng)省二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;在惠州市首屆“春雷”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校獲特別獎(jiǎng)，表演唱《新西蘭歡迎曲》在開幕式上演出，贏得廣泛贊譽(yù)，舞蹈節(jié)目《春蟬》和小品節(jié)目《看病》等分獲多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。還有我們學(xué)生自發(fā)組建、自主管理的各種藝術(shù)類社團(tuán)，活動(dòng)開展得如火如荼。這些社團(tuán)多次活躍在與社區(qū)的聯(lián)誼活動(dòng)、開放周匯報(bào)演出等舞臺(tái)上，成為了華中校園一道道亮麗的風(fēng)景線。這些成績的取得和同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)，充分顯示了我校開展藝術(shù)教育的成果，展示了華中學(xué)子的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

去年4月，我校第二屆藝術(shù)節(jié)閉幕演出在濱江公園進(jìn)行，引來上萬市民觀看。我們學(xué)生的精彩表現(xiàn)和良好風(fēng)貌贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這是同學(xué)們的驕傲，是學(xué)校的自豪。我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們藝術(shù)之光的閃亮，才更加絢爛多姿、異彩繽紛。

今天，以“魅力華中，青春飛揚(yáng)”為主題的第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)就要拉開帷幕，這快樂的一周屬于我們每名師生，更加屬于每名愛好藝術(shù)的同學(xué)。活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，希望同學(xué)們熱情參與，盡情展示，讓快樂的音符奏出最動(dòng)聽的樂章，讓歡快的舞姿躍動(dòng)起青春的夢(mèng)想，讓五彩的筆墨描繪出明天最美的希望。

同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起，這個(gè)舞臺(tái)屬于你們。盡情舞動(dòng)吧，用你們的活力和激情，讓青春飛揚(yáng)，讓藝術(shù)之花綻放，讓華中校園洋溢著藝術(shù)的芬芳。

預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。謝謝大家!

關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師協(xié)議書簡短五

老師們、同學(xué)們：

我校第十四屆體育藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)活動(dòng)，今天即將勝利閉幕。在此，我代表組委會(huì)向?yàn)楸緦皿w藝節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝！向在比賽中取得優(yōu)異成績的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

本屆體育藝術(shù)節(jié)主題鮮明，籌備充分，組織嚴(yán)密，成效顯著。組委會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)；各工作小組相互協(xié)調(diào)，配合密切。活動(dòng)策劃新穎獨(dú)特，活動(dòng)組織井然有序，活動(dòng)過程生動(dòng)活潑，活動(dòng)結(jié)果異彩紛呈。廣播體操，整齊美觀，展示了風(fēng)采；籃球比賽，激烈精彩，鍛煉了體魄；接力拔河，場(chǎng)面壯觀，融洽了友誼；才藝展示，倜儻風(fēng)流，秀出了才華；書法美術(shù)，琳瑯滿目，繪出了精彩。全體師生所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的參與意識(shí)、協(xié)作的團(tuán)結(jié)精神、拼搏的頑強(qiáng)意志和良好的文明素養(yǎng)無不讓人感到由衷的欣慰和贊賞。

本屆體育藝術(shù)節(jié)期間，正值我校接受湖南省教育督導(dǎo)評(píng)估。在此期間，全校上下信心滿懷，齊心協(xié)力，以課堂教學(xué)為核心，以豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng)為載體，充分展示了我校素質(zhì)教育工作的階段性成果，為學(xué)校順利通過督導(dǎo)評(píng)估提供了有力的保障。我們將永遠(yuǎn)銘記老師們挑燈夜戰(zhàn)的勤苦、同學(xué)們聚精會(huì)神的專注，永遠(yuǎn)銘記舞臺(tái)上精彩紛呈的表演、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)生龍活虎的身影，永遠(yuǎn)銘記本屆體藝節(jié)所取得的豐碩成果，永遠(yuǎn)銘記全體師生為學(xué)校發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們，本屆體育藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但是體育藝術(shù)活動(dòng)不能停滯，“全面發(fā)展、追求卓越”的步伐不能停止。希望全體師生以本屆體育藝術(shù)節(jié)為新的契機(jī)，以通過本次督導(dǎo)評(píng)估為新的起點(diǎn)，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，熔鑄“自強(qiáng)不息”的自主精神，發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，弘揚(yáng)“勤學(xué)苦練、精益求精”的藝術(shù)精神，扎實(shí)工作，刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)事業(yè)不斷向縱深方向發(fā)展，不斷向更高的高度攀登，努力書寫我校體育藝術(shù)事業(yè)的精彩篇章，為推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師協(xié)議書簡短六

尊敬的嘉賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！在這和風(fēng)送爽，陽光明媚的日子里，我校第十一屆文化體育藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！向支持我們本次文化體育藝術(shù)節(jié)的贊助單位及個(gè)人表示衷心的感謝！同時(shí)向一直支持四中教育事業(yè)的兄弟學(xué)校、各村村委會(huì)和關(guān)心四中教育事業(yè)的家長代表們表示衷心的感謝！

經(jīng)過一天半的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽，完成了各項(xiàng)預(yù)定項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，廣州市亞運(yùn)運(yùn)動(dòng)精神在這里重現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮勇爭先發(fā)揚(yáng)了不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外，各班的啦啦隊(duì)搖旗吶喊力爭上游人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了競賽成績和精神文明雙豐收。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有 4 人次破校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄共 6 項(xiàng)，有力證明了我校的田徑運(yùn)動(dòng)水平又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。體育是我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，特別是我校的毽球項(xiàng)目，創(chuàng)造單踢 16540 世界吉尼斯紀(jì)錄，團(tuán)體比賽經(jīng)常在廣州市大型比賽中獲第一、二名。學(xué)校的田徑隊(duì)每年在參加區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得的分?jǐn)?shù)及獎(jiǎng)項(xiàng)也是全鎮(zhèn)第一。

今天下午的文化藝術(shù)表演，共 10 個(gè)節(jié)目，同學(xué)們舞動(dòng)著青春的旋律，裝點(diǎn)著憧憬的年華，用激昂的歌聲來贊美我們偉大的祖國、動(dòng)感的舞蹈來燃燒著四中學(xué)生青春的激情，用獨(dú)特的創(chuàng)意展示我們四中學(xué)生的潛能，這次文化體育藝術(shù)節(jié)是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大

檢閱，一張一弛，文武之道。文化體育藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我們的四中要超越，我們四中人要自我超越，既要超越自己、更要超越過去、從而加速我校新一輪改革的進(jìn)程。

老師們，同學(xué)們，本屆文化體育藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的一刻在腦海重播，許多動(dòng)聽的歌樂依舊余音繞梁。是的，文化體育藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但同學(xué)們的藝術(shù)空間卻是無限的。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上第一聲發(fā)令槍響的時(shí)候把我們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞沸騰了，運(yùn)動(dòng)的能量激發(fā)我們四中人的激情；當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不再讓我們陌生，已經(jīng)走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。相信我們四中的明天會(huì)更好！

謝謝大家！