留學文書范文中文 留學申請文書中文范文(三篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦留學文書范文中文(精)一

您好!

我叫xx，女，20xx年x月畢業(yè)于xx大學。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務技術，堅持自修文化知識，多次獲得先進教育工作者稱號。

從小我就愛讀書，中學時開始初學英語，就為英語悠久深厚的文化內涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了，那時就立志要學好英語。英國是個發(fā)達國家，在社會政治、經濟、文化、教育等許多領域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。

自從中國加入世貿，國內經濟在逐步加快國際化的步伐，國內熟悉國際貿易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。國內也不斷加快教育改革的步伐，對課程進行了大幅度的調整，并逐步在小學開設英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學英語教師緊缺，也更堅定了我學習英語的決心，因為我熱愛教育事業(yè)，對英語更有深厚的興趣。

我的想法得到家庭和單位領導的理解和支持，我志愿申請到貴國留學，如蒙準許，一定努力學習，回國后從事英語教學工作，為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

敬請簽證官先生給我一個深造的機會，謝謝!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

推薦留學文書范文中文(精)二

甲方：_____________________

乙方：_____________________

就甲方派遣乙方出國留學事宜，簽訂如下協(xié)議：

第一條甲方根據人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展的需要，派遣乙方出國留學，乙方按受甲方的派遣。

第二條甲方派遣乙方以身份赴國留學，期限為年個月(自出國之日起計算)。

第三條甲方指導乙方制訂具體的留學計劃，甲方和乙方商定的留學內容是：

乙方須達到的留學目標為：

第四條甲方在乙方出國留學期間，指定(姓名、單位、職稱)對乙方給予必要的業(yè)務指導。

第五條甲方對乙方留學期間在國內的直系親屬，根據國家的政策、規(guī)定，給以必要的關心和幫助。

第六條甲方根據國家的政策規(guī)定，保證乙方在如下方面的待遇：

乙方為(國家或單位)公派出國留學人員;

出國置裝費(金額)及支付辦法：;

出國國際旅費(金額)及支付辦法：;

國外學習生活費(金額)、醫(yī)療保險費(金額)及支付辦法：

在本協(xié)議第二條規(guī)定的期限內國內的工資：(照發(fā)或不發(fā));

回國休假待遇(提供回國旅費或不提供);其他待遇：

回國后的經費結算辦法(包括乙方在國外留學期間取得外國資助的結算法)：

第七條甲方在乙方回國后，負責安排乙方的工作，并積極創(chuàng)造必要的工作和生活條件，發(fā)揮乙方的作用。

第八條乙方保證按本協(xié)議書

第二條、第三條的規(guī)定，在國外努力完成學業(yè)，并按期回國服務。留學期間每個月向甲方報告一次學習情況。

第九條乙方抵達留學所在國后，一個月內中國駐該國使、領館報到。乙方在國外期間，保證遵守中國法律和中國對出國留學人員的規(guī)定，遵守所在國的法律。

第十條乙方無論因何種理由中止、延長留學期限或改變留學內容，均應至少提前三個月通過中國駐留學所在國使、領館向甲方提出書面申請，未經甲方批準，不得改變。

第十一條乙方留學期滿回國后，應在一個月內向甲方報到，按甲方規(guī)定辦理有關手續(xù)。乙方根據本協(xié)議書第三條的規(guī)定，向甲方提交書面的留學總結、學術報告(或科研論文、科研成果報告)。

第十二條乙方有責任回國后至少在甲方工作年?？s短工作年限，由甲方決定。

第十三條甲方在認為必要時，有權決定將本協(xié)議書的副本經由我駐外使、領館提交乙方留學所在國的有關部門或個人。

第十四條甲方違反本協(xié)議書時，乙方有權向甲方的上級主管部門提出申訴，要求甲方的上級主管部門責成甲方執(zhí)行本協(xié)議書，賠償損失等。必要時，乙方可向中國的司法機關起訴，追究甲方的法律責任。

乙方違反本協(xié)議書時，甲方將根據乙方違約情況，對乙方批評教育，或給予行政處分，或停止公費待遇，或停薪留職，或要求乙方賠償損失;必要時，甲方可將乙方違約的事實通知乙方留學所在國的有關部門或個人，或向司法機關起訴，追究乙方的法律責任。

第十五條經甲方同意，由(姓名、性別、出生年月、工作單位、職務)

為乙方出國留學的國內保證人、保證乙方執(zhí)行本協(xié)議書。保證人須與乙方經常保持聯(lián)系，每半年向甲方介紹乙方執(zhí)行協(xié)議書的情況;如乙方違約，保證人須認真協(xié)助甲方追究乙方的責任。在乙方違約而保證人又未履行自己職責的情況下，保證人須承擔本人經濟收入能承受條件下的經濟責任。

甲方與保證人因保證事項而發(fā)生糾紛時，經雙方同意，可由甲方的上級主管部門裁決。

第十六條本協(xié)議書自公證之日起生效，簽字各方保證遵照執(zhí)行。有效期限至本協(xié)議書第十二條規(guī)定的工作年限期滿時止。

必要時，經甲方、乙方、保證人三方協(xié)商一致后，可對本協(xié)議書進行修改或補充。

本協(xié)議書正本一式四份，甲方持兩份，乙方和乙方的保證人各持一份。

甲方法定代表人乙方(簽字)

或甲方法定代表人的代理人

(簽字)

甲方公章乙方保方人(簽字)

年月日年月日

推薦留學文書范文中文(精)三

寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校里的時候就要讓你的專業(yè)老師和導師關注到你，讓他們對你的了解更深刻。

你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的＇名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。

你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什么樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。

在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯(lián)系。

向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什么重點表現(xiàn)，在寫到學生的優(yōu)點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話，要有說服人的例子。

對于自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的老師很看重學生的能力，對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。

你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優(yōu)勢給詳細的寫出來。

學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之后，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。

1、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。

2、信的長短要控制好：控制在a4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。

3、避免夸夸其談、缺乏實際內容：也許是習慣了國內中學老師的期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！

4、過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業(yè)生大多數也不具備超強的學業(yè)成績。

5、推薦信內容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節(jié)。

6、推薦信中信息重復、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。

7、提交的推薦信數量并非越多越好：比如，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節(jié)省時間，也為了對其它學生公平，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的?！庇谑?，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下，可能你那些說服力的推薦信未被選中。