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班里學習委員申請書如何寫 班級組織委員申請書怎么寫(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 04:51:54 頁碼:8
班里學習委員申請書如何寫 班級組織委員申請書怎么寫(四篇)
2023-01-10 04:51:54    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

推薦班里學習委員申請書如何寫一

這次軍訓也得到了學校領(lǐng)導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓領(lǐng)導小組成員,增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭,各校區(qū)各二級學院各部門協(xié)同配合,提前著手做準備工作,并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工,確定訓練目標,體現(xiàn)了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓教官,他們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了今年軍訓任務的圓滿完成。

這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作,軍訓期間,我們請到了海軍后勤學院竺子華給參訓學生做《我國周邊安全環(huán)境》形勢報告,按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外,團部和各個營還辦了《軍訓簡報》,《 軍訓風采 》報刊等。并在校報,網(wǎng)站,墻報,宣傳欄報報道了軍訓情況。

軍訓期間,開始了活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術(shù)團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。

在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故,這也是學校領(lǐng)導十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓練任務。

同學們,短短的三周軍訓今天就要結(jié)束了,但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結(jié)束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。

最后,祝同學們在新的學期里學習進步,身體健康!

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來",軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

本次軍訓在學校、年級領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,通過六天的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。

以樹立同學們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,按照《高級中學軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

通過軍訓,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過軍訓,我們還增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

首先學會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學生參與軍訓的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。

軍令如山,班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生后面。因此每當黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學生軍訓訓練場上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

我校高一新生軍訓工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。

但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認識到:如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

一、關(guān)心學生

在軍訓期間學生經(jīng)過軍訓,會有很多的不適,有的學生身體比較健康,有的學生體質(zhì)比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護他們時刻給他們提供理所應當?shù)膸椭瑢W生在訓練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

在學生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。

軍訓期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會找他們聊天談談他們對軍訓的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

二、輔導訓練

身為班主任,雖然不是軍訓的教官但是也也肩負著重擔,因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學生一起來到訓練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀律,安排好學生的站隊,等待教官的到來。

教官訓練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓提供幫助,學生有什么需要也能夠及時作出回應,當然,這也是我的工作責任。

每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務,時刻牢記自己的使命,堅守崗位。

在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學生安靜等候,讓學生自由訓練。

當然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學生逃避軍訓私自躲在宿舍或者獨自離開學校,去校外晚上,每天早上軍訓之前點名,解散時也要點名保證學生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學生都會按時到達訓練場。

三、做好課前準備

因為軍訓期間也有晚自習嗎,因此我會在晚自習讓學生先了解軍訓期間的軍下旬規(guī)矩,詳細解讀軍訓規(guī)定,避免學生在軍訓時候犯錯。

在沒有開課之前晚自習學習也是我了解學生的時候,我會根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學生的學習情況,然后好做好開學的工作計劃。當然更多的還是要為他們在軍訓期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學以后能夠快速的融入到新的學習中去。

晚自習期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準備的,提前預習一些知識,做好準備。

在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓前來到學校觀察監(jiān)督學生的學習,做一個負責人的班主任。

如火的九月,我校__年初一新生軍訓工作,在學校領(lǐng)導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓初一新生共25個班,1500余人。

軍訓是初一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國__周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領(lǐng)導相當重視。

早在初一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領(lǐng)導小組,并決定由政教處和初一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參與訓練。 9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,初一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結(jié)合、學習軍訓兩不誤。

六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導,協(xié)助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領(lǐng)導的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內(nèi)務整理模范寢室”。

通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規(guī),用《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結(jié)合、滲透,為初中學習生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。 軍訓已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:

1、將軍訓中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規(guī)范自己的言行。

2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、珍惜此次軍訓經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發(fā)進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。

5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結(jié)友愛,共同進步

為期一周的高一軍訓剛剛結(jié)束,總體感覺是很疲憊。在軍訓期間,發(fā)現(xiàn)了學生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),也看到了訓練可靠負責人、班干部的重要性,當然,也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說,經(jīng)驗教訓多于收獲。思來想去,覺得可能有以下兩個因素:

第一,學生的班級凝聚力還不夠強。

班級凝聚力是一個班級學習和活動的關(guān)鍵,然而,國際班的連隊,班級的凝聚力還不夠強。具體表現(xiàn)在男生的動力遠不如女生,嬌氣任性以自我為中心的學生大有人在,對集體榮譽感的追求還未被激發(fā)出來。當然,這也并不是說所有的同學都如此表現(xiàn)。比如,有些同學,在家里的時候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊列動作不好,被教官拉出來時非常認真,生怕拖了后腿。然而,從總體來看,學生對自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?

1、學生相處時間太短,尤其兩個班合班,兩個班的融合接納也是一個問題;

2、班級文化建設遲遲未展開,一方面沒有經(jīng)驗,一方面是疏忽了這件事情;

3、班主任平時對班級團結(jié)凝聚力的教育流于表面,只是強調(diào)教育,并沒有更多的情感教育;

4、英語學習占據(jù)了主流,學生疲于背單詞,生活重心或者學生關(guān)注點并不在一個班級的班風和班級發(fā)展上。

介于以上的原因,我感覺到,班主任的文化建設上,應該是后期應該重點關(guān)注和實施的事情。

1、要開展全面的班級文化建設,讓學生自己確立心中的理想班級形象,通過讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽感激發(fā)出來。同時,很好地利用本學期的運動會以及一些社會實踐活動,讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

2、利用失敗的經(jīng)驗教訓,比如這次班歌過后,有些學生提出來運動會要好好弄,不能丟人,這就是一個很好的契機,利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學生的心歸攏到一起。

第二,許多事情準備工作做的不夠。

事前的學生動員工作,專注于細節(jié),并沒有在思想上給學生很好的引導與熏陶。所以,學生仿佛來完成任務一樣,專注度、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因為其經(jīng)驗不足,選出來的班歌難度太大,而訓練時間又不夠,導致賽前半天臨時換歌。從班主任角度,覺得還是有失責的,班主任在這樣的學生活動中,應該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因為學生排練時間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應建立在可實行的基礎(chǔ)上的。

從學生排練的角度,文藝委員的訓練還沒有到位,學生在排練過程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動,班主任介入之后,一個一個歌詞、唱歌過關(guān),然后排隊型合練才得到改善。但是,這并不是一個好現(xiàn)象,今后還會面臨更多的文藝活動,體育活動,這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達任務,在規(guī)定時間完成,然后推動強力實施;而學生對于活動,必須早做準備,不能寄希望于后期的趕進度,而是早早就弄好。

說了一些失敗的經(jīng)驗教訓,也來說說一些值得欣慰的地方。

國際班五個宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生,在本次軍訓中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點,是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個宿舍的舍長選擇的時候,還比較得力負責。很多任務,舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務得到很好的展現(xiàn)。但是同時這樣的狀況,其他的學生作用發(fā)揮就小了,光靠一個人的力量,最終其他學生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負責任的班干部的同時,也要引導班干部懂得分配任務,鍛煉他人。

還有在訓練中,有些學生雖并不是班干部或直接負責人,卻表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感,訓練時候認真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學生,起到先鋒模范作用,然后引導班級的班風和思想。

最后,引用一位學生軍訓文章里的一段話。這是一位女生的文章,她的這段話本是對男生說的,然而,對于我們教育工作者來說,卻也很有意義。她說:等一等,給他們時間長大,給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任,這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團結(jié)的時候,腦子里千頭萬緒,想過放棄,想過任其自然,千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經(jīng)歷過,反思過,才能沉淀,沉淀出美麗的花來。耐心地等一等,一定會有笑容綻放的一天。

一方面通過和教官的溝通了解到每一天的具體表現(xiàn)究竟如何,中將這點做好還是對班主任的有著比較重要的作用,畢竟對自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距離觀察學生,但是作為班主任的自己無論是對學生狀況的了解還是其他的工作還是要做好的,而且在天氣比較炎熱的狀況下更是應該要做好這方面的工作才比較好,而且其中若是有不配合教官訓練的學生也應該要進行一番教導才行,當學生們能夠全員通過軍訓的磨礪并堅持到最后還真是讓人為之高興,但也正是要保持這種堅韌不拔的精神才能夠更好地投入到高中三年的學習中去。

另一方面則是對于學生在軍訓中的違規(guī)表現(xiàn)要進行適當?shù)呐u才行,無論是將手機帶進學校還是休息時追逐打鬧的行為都是不允許的,在這個時候身為班主任的自己也要配合好教官的工作并出言進行提醒才比較好,在這之中比較典型的便是軍訓中一次打架斗毆事件未能得到及時制止造成的不良影響,實際上這也是自己在軍訓中未能有效盡到職責而引發(fā)的狀況,所以從某種意義上來說因自己的放縱而造成的失誤還是值得去進行探索。

還有一點值得進行回顧的便是軍訓結(jié)束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能夠使得學生井然有序地安排好自己所在的座位,而且歷經(jīng)一個暑假的教室能夠得到有效的清掃也是這段時間獲得的成果之一,而且除此以外還有班上學生的學生證需要進行相關(guān)辦理才能夠更好地迎接新學期的到來,至于餐卡的辦理工作早在軍訓開始初期便已經(jīng)將這部分的工作圓滿完成,因此軍訓結(jié)束以后的時間里需要重點關(guān)注的便是班上學生的學習狀況。

以上便是作為高一班主任的自己在軍訓期間的工作總結(jié),但是自己能夠完成軍訓期間的教學任務也多虧了教官的幫助才能夠?qū)W生擰成一股繩,在接下來的時間里自己也要趁著軍訓的勢頭還沒完全消散從而帶領(lǐng)學生更好地融入高中課堂。

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質(zhì)提升夏令營",簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學長的學習經(jīng)驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優(yōu)秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學會自己調(diào)節(jié)心態(tài),認為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道"謀事在人,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結(jié)經(jīng)驗教訓,即使重復多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會思考的人,而不是培養(yǎng)只會重復的機器。

其實反觀這次軍訓,對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。

先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。

當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。

再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結(jié)就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結(jié)果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是安慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調(diào)一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。

通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關(guān)心同學、珍惜在一起學習的美好時光。

通過各項比賽,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

通過這次軍訓,我想告訴同學們:

一、做事要高調(diào),做人要低調(diào)。

二、老天自有公道,付出總有回報。

三、僅僅有良好的開端是不夠的,要想成功還必須堅持、再堅持!

四、有得必有失,正確的選擇非常重要。

同學們,軍訓是高中生活的第一課,我們有成績也有不足,有收獲也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎么做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。

推薦班里學習委員申請書如何寫二

對于憧憬大學的我們來說,復讀,是一個避諱的字眼。然而當高考的分數(shù)讓我們與夢想擦肩而過時,我們不得不面對。

1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復讀沒問題;但如果你的分數(shù)和目標分數(shù)線差130分以上的話,就應慎重。

2、選擇學校。學校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學校。而且要進入復讀班,不要插入應屆生的班。

3、一旦你確定復讀,就應馬上進入狀態(tài),抓緊這個暑假復習。

如果你放松兩個月后再來復習,那么很可能需要4個月來恢復到之前的水平。而且提前復習有助于開學時更快進入狀態(tài)。

4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價弄懂,不要期望用好的科目來彌補。

5、老師有他們的教學計劃,但這是針對全班同學的,你應知道你需要做什么,要有自己的計劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。

6、爭取每兩周就要把一個科目的所有基礎(chǔ)知識梳理一遍,例如睡覺時可以回想?;A(chǔ)重要!試題是萬變不離其宗。

7、不要談戀愛。要談等上了大學,天天花前月下也沒人管你。

8、復讀時,就不要想如果又失敗會怎樣這一類的問題。另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。

9、面對平時測試的分數(shù)。如果不好,應慶幸這不是高考,還能補救。每一科目都應有一本筆記,專門記錄自己做錯的題,不要一次次地掉進同一個坑。

10、能勇敢地選擇復讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應無怨無悔?。ㄓ涀?,復讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)

11、盡量少跟過去的同學來往了,特別是已經(jīng)上大學的同學。

12、如果你實在復讀班里,一定要處理好自己與同學的關(guān)系。因為大家都是復讀生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍則忍,不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學習。

13、不要太在意別人對自己的看法。特別是不要總以為自己是復讀生而會受到歧視。

14、總要拿現(xiàn)在的自己與過去的自己比較??纯醋约旱降子卸啻筇岣?,這時候心態(tài)要平穩(wěn),做到時時刻刻提高就行了,自己問心無愧就行了。

15、多與老師交流。其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情。

16、復讀生,最大的收獲可能不是收到錄取通知書的時刻,而是回首自己走過的這一年的時刻。

這一年的辛酸才是一種永不么滅的財富,復讀的生活就是這樣――痛并快樂著!

記住堅持,再堅持這是你只剩的法寶。

推薦班里學習委員申請書如何寫三

緊張而又忙碌的期末考試終于結(jié)束了,我們迎來了快樂的寒假。同學們,你們想聽聽我規(guī)劃的寒假二部曲嗎?那就隨我來一起看看吧。

一部曲:寒假學習計劃。

1、先利用半天的時間,快速的完成英語寒假作業(yè)。然后二天一篇的英語閱讀短文。最后在開學前的一周內(nèi)把以前學過的單詞過一遍,加深印象。

2、每天完成語文寒假作業(yè)十五頁,作文二天一篇。數(shù)學寒假作業(yè)二十頁,數(shù)學葉草每天寫一張。爭取當天做完的作業(yè)讓媽媽批改后,把錯誤全部糾正過來。

3、每天抽出一定的時間,不少于半小時,去書的海洋里遨游,因為我最喜歡看書了。

4、每天上午在家里做作業(yè),下午去學習圍棋,準備迎接圍棋考級。

5、每天抽出半小時時間練習硬筆書法,因為開學后班里會組織一次硬筆書法比賽,我想通過寒假的練習,在比賽中取得好的成績。

二部曲:寒假生活計劃。

1、新的一年開始了,我又長大了一歲,而且我放假了,有時間可以幫媽媽做家務了,我要每天幫媽媽做我力所能及的家務。平時上學,功課緊張,沒有時間幫媽媽,現(xiàn)在好了,我長大了,而且時間也充足。我?guī)蛬寢屪黾覄?,不僅可以鍛煉我的獨立能力,還能減輕媽媽的辛苦,一舉兩得!

2、寒假里,我要和我的好朋友們一起相約去看電影,像《爸爸去哪兒2》、《爸爸的假期》等,我熱切的期盼著......

3、盼著舅舅他們一家快快回來,這樣我就可以帶著妹妹一起玩了。

怎么樣?同學們,我的寒假生活規(guī)劃的豐富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一點也沒覺得累。因為我合理規(guī)劃了我的時間,這要感謝我的小計劃表喲。我要過一個快樂又充實的假期!

推薦班里學習委員申請書如何寫四

大二學年,我繼續(xù)擔任了班級的學習委員?;厥走@一年的工作歷程,本著為同學們服務的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里??傮w來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的。

學委的主要職責是積極搜集教學動態(tài),及時向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議和疑問;填寫教學日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設置、匯總同學們對各課程的教學質(zhì)量評價,在老師與學生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

1、課堂服務工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

2、聯(lián)絡溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經(jīng)濟學開課初期,多數(shù)同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。

3、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補課之前,在教務處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學及時到課。

4、教學日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設的教學意見箱內(nèi),積極配合學校在教學上的監(jiān)督工作。

5、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權(quán)利。

6、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。

7、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應能力。

9、誠信考試主題班會。學期末組織大家學習誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,簽誠信考試承諾書。

10、學年成績匯總。每學期末了,將全班同學的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結(jié),使大家對自己的學習情況有更充分的認識。

11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學搜集、匯總并復印相關(guān)的復習資料。

12、配合學院安排學生座談會。我班共有三個同學代表參加,他們積極的反映了教學過程中存在的各種問題,向?qū)W院領(lǐng)導提出了自己的意見建議。

13、學期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。

學委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!

分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!

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