2023年接受還盤范文范本(大全17篇)

用文字去總結過去的點滴，讓我們更清晰地認識自己的人生軌跡?？偨Y是對過去的一個查漏補缺，要注意突出亮點和改進空間。以下是一些相關案例的分析和解決方案，供您參考。

接受還盤范文范本篇一

接受，這個詞看似并不重要，可是卻必不可少。

打開記憶的閘門，如洪水般的回憶狂奔而來，一遍遍沖刷著我的腦海。其中既有好的回憶，也有不太好的回憶。然而對于已發(fā)生的一切，無論是好的還是壞的，我們唯有一個選擇——接受。

在記憶沖刷我腦海的同時，有一粒珍珠格外閃耀。將它拾起，仔細觀摩它所包含的憂傷和歡樂。

記得在我的童年，家中有一把老式的扇子。在夏天，一個略顯駝背卻強壯而又因歲月的打磨略顯滄桑的身影守護在我的身邊，替我消除一切煩心事。每當父母離開而這個身影來臨的時候就有一種感覺，好似摔倒哭了的小娃娃被人抱起而又獲得棒棒糖的歡樂，又好似剛分手的悲天憫人的青年卻又一回眸，偶然間發(fā)現(xiàn)了真愛的狂喜。

記憶中，我離不開這個身影，這個略顯駝背的身影，這個略顯駝背而又十分強壯并且略有滄桑的身影。同樣，這個身影似乎也離不開我。離不開我這個幼稚單純弱小的幼童。

我與這個身影所在的時間比與父母在一起的時間還長。據(jù)母親說，在幼時，第一句話說的不是媽媽亦或是爸爸干什么去了，而是老爺爺去哪了？父母曾為此興奮不已而又惱悔不已。興奮的是，兒子終于會講話了；惱悔的是，為什么叫的不是爸爸媽媽而是老爺爺。此后父母亦改觀不少，在家的時間也變多了。

回憶到此處心情十分歡愉，但……。

直到有一天意外發(fā)生了！

早晨醒來，父母都著一身白衣，表情肅穆，母親在低頭啜泣，眼圈紅腫，顯然沒有睡好，父親亦是如此。

年幼的我不懂得事情的嚴重性，可也大致知道是怎么回事，去問母親，母親斷斷續(xù)續(xù)的說完了一切，無知的我留下了兩行清淚，我并不知道是怎么一回事，可也知道他。那道身影，過去滄?，F(xiàn)在只余下傷感的身影。老爺爺離我而去了，再也回不來了！我依然記得當時的痛，像被人在身后狠狠刺中了心。除了痛。還是痛，也許是當時年少無知，只覺得心中痛，想要哭，可能當時想的只要哭出來就好了吧！對！就是這樣！

回憶到現(xiàn)在，腦中一片空白，就像卡帶的留聲，無聲便是最好，壓抑的氣氛油然而生。

老爺爺走了，他永遠的走了。不！他還在我的腦海中，他的靈魂！時光掠去的，只是他的肉體！我可以安慰自己，可他真的走了，對于這一切，我無能為力，我只能選擇接受。

對于事情的發(fā)生，如果不能控制的了，那就只能接受。接受你愿意接受的，亦或是不愿意接受的。

一個人說過：“就讓暴風雨來的更猛烈些吧！”可以看出他敢于接受新的事物，如果不敢就不會這樣說。

我愿接受新事物的發(fā)生，不愿意也要愿意，這就是生活！作者：胥明豪。

接受還盤范文范本篇二

大海一望無際，波瀾壯闊；山峰巍峨挺拔，崎嶇險峻，大海和山峰的不同，讓我們感受到了不同的雄偉帶來的驚艷。大樹是枝繁葉茂的，可以給鳥兒們提供安身之所，小草雖然弱小得多，但也可以有綠草如茵，讓昆蟲們自在嬉戲。小草與大樹是不同的，但他們同樣為自然做出了貢獻。

人與人間的差異如同樹葉一般，世上是尋找不到完全相同的兩片的但每一片樹葉都能光合作用，提供氧氣。人也一樣，即使背負著萬千差異，也各有各的價值。

司馬遷慘遭宮刑，但他了自己命運的不同，忍辱負重，寫下了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》；史蒂芬霍金身患帕金森綜合癥，但他了自己不同的人生，孜孜不倦的鉆研科學，成為了輪椅上的科學巨人。

命運對他們是不同的，但他們都認清了現(xiàn)實，了不同，頑強而倔強地把不同轉化為偉大，把不同作為不斷前進的動力，超越了眾人，實現(xiàn)了自我的價值，成為人們心中的榜樣。

如果說偉人的不同造就了一個又一個奇跡，那平凡人的不同呢？他們的不同促進了社會和諧美好的發(fā)展。

環(huán)衛(wèi)工人在城市的角落中默默無聞地奉獻著。他們早出晚歸，用雙手擦拭著城市干凈的面容。他們與我們是不同的。他們穿著橘色馬甲，我們穿著校服，他們不畏炎炎烈日，冰寒雪凍，我們坐在寬敞明亮的教室中，受不到任何風吹雨淋，著教育。當我們面對他們時，我們只看到了這些不同嗎？我們因為這些不同而對他們充滿不屑嗎？不，我們應該他們的不同，將手中的紙團扔進路邊的垃圾箱，向他們展露我們充滿敬意的微笑。他們的不同成就了城市的整潔。他們同樣是社會的一員，為社會的發(fā)展不辭勞苦地工作著。

交警、醫(yī)生、老師和學生都有著各自的不同，他們維持著交通秩序，承擔著救死扶傷的使命，教書育人……每一種身份，每一種職業(yè)的不同都像是交響樂中的一個音符，只有有序地組合起來，才能譜出最美的樂章。正是有了不同，才有了美妙的旋律。平凡人的不同才構成了社會的溫馨。

不同，理解每個事物的價值，讓自己的人生更加充實，讓社會更加和諧！

接受還盤范文范本篇三

那天我上完語文課走出教室,感覺后面拖了一條尾巴,猛地回頭,發(fā)現(xiàn)童高被一幫男生簇擁著跟在后面。見我回頭,童高立刻高舉起什么東西:“老師,中秋節(jié)快樂!”

等他們走近了我才注意到,童高托著的是一個月餅,蘇式的,餅皮脫落在手心里,不時有人踮起腳飛快地伸出手指捏一丁點兒碎屑,連同手指一起放進嘴里。

“老師,給您吃?！蓖甙言嘛炦f過來。

“老師,這個月餅童高舔過?！币慌缘牟芤粫r咬著手指說,“您不能吃。”

我很想笑。

“他胡說!”童高漲紅了臉。

我騰出一只手摸摸童高的腦袋:“謝謝,你還是自己吃吧。”

童高一本正經地說:“老師放心,這個月餅絕對衛(wèi)生,我保證沒有舔過!”

我不喜歡吃月餅,更羞于吃學生的月餅。于是我再次推辭:“你們大家分著吃,老師吃過了?！?/p>

男生們高興得跳起來,一哄而上搶月餅。童高翹起嘴巴悶悶不樂,把月餅藏到口袋里,說誰也不準吃。

下午放學的時候,童高的同桌跑過來告訴我,童高在座位上自己跟自己生氣,不肯出來排隊。

自己跟自己生氣?我懷著好奇心走進教室,來到童高身邊。他把書包撂在地板上,坐在椅子上低垂著頭,一言不發(fā)。

“你怎么啦?”我拍拍他的肩膀,“發(fā)生什么事了嗎?”

童高抬起臉:“老師,今天是中秋節(jié)。”

“是啊,那你還不趕快排隊回家和家人一起過節(jié)?媽媽在校門外等你呢。”我笑呵呵地把他從座位上拉起來,幫他把書包背上。

童高一邊走出教室一邊回頭看我,好像舍不得和我分開。

我目送他走過長廊,看見他對我做了一個拍口袋的動作。

第二天上午,在童高的作業(yè)本上,我看見這樣一句話:“老師,你不相信我嗎?那個月餅我真的沒舔過,真的。”

我恍然大悟,原來他一直惦記著我沒吃他的月餅。他不愿意回家,還朝我拍口袋,都是因為這個。

感動之余,我把童高找來,溫和地對他說:“老師相信你沒有舔過月餅?！?/p>

“那你為什么不吃?”他望著我,眼神干凈透明。

“我從來沒有懷疑過你的月餅不干凈。”我俯身說,“我只是不好意思吃。你想啊,老師吃學生的東西,怎么好意思?”

童高淺淺地笑了,從口袋里掏出月餅,捧到我眼前:“老師,現(xiàn)在沒別人,你吃吧?！?/p>

我愕然。還是那塊月餅,只不過因為又掉了一層餅皮而越發(fā)單薄了。他居然藏了一天。

在他期待的目光里,我雙手接過月餅,并且把它放在嘴邊,輕輕咬下一口,“嗯,真甜!”

童高咧開嘴笑了,露出一對可愛的酒窩。

那一刻,從他率真的`笑容里,我感受到了他的內心因受到信任和尊重所產生的滿足感和幸福感。這一切不過是因為我接受了他的月餅。原來,接受也是一種給予。

接受還盤范文范本篇四

人生有“接受”二字，這就代表我得接受命運。也許你會問：“怎么了？接受什么不如意的事？”好了，接下來，請聽我慢慢道來。

下面我就列舉和他同桌的幾天倒霉日子吧！

返校第一天星期一早上，老師在黑板上寫字。他很是興奮，前轉左看，和前面的同學聊聊家常，和后面的同學講講笑話，弄得前面、后面還有左面的同學笑得前仰后合。我一直忍住沒笑，他覺得奇怪也很是不甘心，喋喋不休地問：“你咋啦？不舒服嗎？你為啥不笑哩？……”我好無語。老師一直盯著他，他還是一個勁的問我，老師看見他根本沒將自己當回事，忍不住火了：“人家不笑，你還要逼她笑啊？”，他竟然不知道是老師在說話，竟回了句：“我沒有逼她笑，只是覺得她笑點那高，那么好笑的話她都不笑，你看她好奇怪哦！”聽完，全班哄堂大笑，老師臉色鐵青：“你給我站到后面去！”

有一次，英語老師讓我們聽寫單詞，他不會寫，便左瞅瞅，右瞧瞧，歪著脖子看我的。老師看見了，直到他跟前，說：“你都腦袋偏到山那邊去了，你在干什么啊？”他抬起頭盯著老師：“我是在檢查她寫對沒有?！比嘤质且魂嚭逍?。

前不久，他和幾個調皮的男生，想捉弄我，竟然將膠棒涂抹在我的座位上！上課鈴聲響了，我不管三七二十一，一屁股坐在了座位上，他和那幾個男生都哈哈大笑起來，我一直用疑惑的眼神看著他們，終于一個男生忍不住說了，把我氣得啊，只差沒斷氣了，生物老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，問明我原因后，將這些事告訴了班主任，班主任還狠狠地教育了他們，真是解我心頭之恨啊！

雖說我這個同桌上課老搗亂，學習成績也不怎么樣，可他愛唱愛跳，動作很麻利，很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準少不了他，搶球、帶球、投籃，一氣呵成，只見籃球劃個美麗的弧線直入籃框。因為有了他，我們班第一次參加學校運動會就奪了個第三名！而他，竟也有不少“粉絲”呢。

看著他那得意洋洋的樣兒，我不禁想起班主任常說的一句話：每個同學都是班集體不可或缺的一員，每個人都有缺點，也都有別人沒有的優(yōu)點。慢慢的我竟也發(fā)現(xiàn)了搗蛋同桌的很多優(yōu)點，我不但接受了他，而且我們還成了好朋友，希望在以后的學習生活中，我們能互相幫助，共同進步。

接受還盤范文范本篇五

巴爾扎特曾說過：不幸，是天才晉升的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵，這世上，沒有什么人是一帆風順的，他們都經歷了歲月的考驗，人生的磨難。不同的人做出了不同的選擇，有的人選擇逃避，他失敗了。有的人選擇接受并勇敢的去面對，他獲得了成功。上學時，我記得老師說過一句話，這是你們人生的第一次，一切在這里開始。

現(xiàn)如今，我竟初三了。上學到現(xiàn)在的種種我仍歷歷在目?，F(xiàn)在的我要面對中考的壓力、家長的束縛、老師的鞭策。或許這也算是我人生道路上的一次磨難，但我不想讓人生所做的第一份努力去迎接第一次失敗而錯過第一次成功。

尋夢路上，我?guī)捉涐葆?。我有過挫折，有過坎坷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有不斷的奮斗，迎接風雨的挑戰(zhàn)，才能迎來雨后的陽光。

珍惜我們要珍惜的，經歷我們未經歷的。在人生的旅途中，我們經歷也懂得了許多，前方的風景值得我們去探索。時光未曾遠去，理想不曾停息。迎著風雨前進的我們在路上踏出一個又一個堅實的腳印。風也好，雨也罷，風風雨雨都接受。

經歷了挫折，成長了許多，現(xiàn)在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空經過風雨的洗禮，將會比以前更蔚藍、廣闊。

接受你人生的風風雨雨，面對人生的坎坷挫折，困難只是一時的，但千萬不要因為選擇了繞道而行而后悔一生。

我始終信奉真誠而無辜的永遠。

接受還盤范文范本篇六

1、按照有關法律、法規(guī)和規(guī)章，依法對矯正對象進行管理和監(jiān)督。

2、通過多種形式，對矯正對象進行思想教育、法制教育、社會公德教育，矯正其不良心理和行為。使他們悔過自新，棄惡從善，成為守法公民。

3、依法組織社區(qū)矯正對象參加適合其年齡、身體條件、勞動技能的社會公益勞動。

4、幫助矯正對象解決在生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題。

社區(qū)矯正工作紀律

一、不濫用職權、弄虛作假;

二、不隱瞞案情，包庇、縱容矯正對象違法犯罪;

三、不刑訊逼供或者體罰、虐-待矯正對象;

四、不玩忽職守，履行法定職責;

五、不泄露社區(qū)矯正工作秘密;

六、不利用矯正對象從事營利性活動或牟取其他私利;

七、不得吃請或收受好處。

社區(qū)矯正工作者職責

一、據(jù)上級有關要求以及矯正對象的具體實際，制訂社區(qū)矯正工作計劃。

二、按照社區(qū)矯正工作流程的規(guī)定，接受矯正對象，辦好銜接手續(xù)。

三、根據(jù)矯正對象實際情況，制訂教育矯正方案。

四、對矯正對象實施法制教育、公益勞動和培訓學習等日常監(jiān)督管理。

五、根據(jù)矯正對象的考核情況，依據(jù)規(guī)定提請對其進行行政獎懲和司法獎懲。

七、積極開展調研，收集和整理社區(qū)矯正方案。

八、加強與社區(qū)公安民警、社會志愿者以及其他矯正力量的配合與協(xié)調，努力形成工作合力，最大限度地為矯正工作服務。

九、接受上級機關以及地方檢-察-院的監(jiān)督，維護矯正工作的公平、公正和合法性。

十、完成上級社區(qū)矯正領導機構、工作機構布置的相關工作，履行法律、法規(guī)規(guī)定的其他職權。

例會制度

開展工作，研究解決試點工作中遇到的重大問題;

請示報告制

況要邊處置邊報告。

建檔統(tǒng)計制度

虛報和瞞報。

培訓工作制度

采取多種形式對專業(yè)社區(qū)矯正工作者和社會志

愿者進行業(yè)務培訓，確保社區(qū)矯正工作的質量。

信息報送制度

社區(qū)矯正組織要加強信息報送工作，堅持客觀性和實效性的原則，收集、整理本地區(qū)社區(qū)矯正工作的經驗、做法、重要活動及典型案例等各種社區(qū)矯正工作信息。

監(jiān)督檢查制度

司法所社區(qū)矯正執(zhí)行工作自覺接受人民檢-察-院、紀律檢查監(jiān)察部門的監(jiān)督和上級社區(qū)矯正組織的監(jiān)督，對人民檢-察-院的監(jiān)督工作給予配合。

聯(lián)席會議制度

公安派出所、司法所等職能部門每季度召開一次會議，研究工作，制定計劃，落實措施。

考核獎懲制度

為了激勵社區(qū)矯正工作人員和矯正對象，建立日?？己酥贫?，按時召開季度評議會進行綜合評議和書面鑒定，充分調動其積極因素，年終對工作成績和改造表現(xiàn)突出的給予一定的精神、物質和司法獎勵。反之，對嚴重違犯紀律的工作人員按照有關規(guī)定給予處分，對嚴重違犯規(guī)定的矯正對象要依法懲處。

矯正對象管理制度

一、報到制度

第一條社區(qū)服刑人員應當在判決、裁定、決定發(fā)生法律效力之日起7日內或者離開監(jiān)所之日起7日內到司法所報到，如實匯報個人及家庭情況，并寫出接受社區(qū)矯正保證書。

第二條司法所應當及時接收社區(qū)服刑人員，填寫《社區(qū)矯正對象登記表》，發(fā)放《社區(qū)矯正對象行為規(guī)范》，并進行談話教育，告知其權利、義務。社區(qū)服刑人員自登記之日起為社區(qū)矯正對象。

第三條社區(qū)服刑人員未按規(guī)定時間報到的，司法所應及時通報公安派出所查明原因，并采取有關措施，防止脫管失控。

二、協(xié)管制度

第四條司法所應在矯正對象報到后15日內，了解其家庭、單位情況，確定矯正對象的協(xié)助監(jiān)督管理責任人，簽訂《協(xié)助監(jiān)督管理協(xié)議書》。

第五條協(xié)助監(jiān)督管理責任人由具有監(jiān)管能力的配偶、直系親屬擔任;沒有配偶、直系親屬的，可由其所在單位、居住地村民委會或有能力并愿意協(xié)助監(jiān)督管理和教育的.近-親屬擔任。

第六條協(xié)助監(jiān)督管理責任人應配合司法所做好對矯正對象的監(jiān)督、管理和教育，掌握矯正對象的思想動向和活動情況，并及時向司法所反映。矯正對象應當服從協(xié)助監(jiān)督管理責任人的教育和管理。

三、匯報制度

第七條矯正對象應當定期向司法所匯報自己的活動情況和遵紀守法情況，至少每月到司法所匯報一次，每季度交書面匯報材料一次。司法所可根據(jù)工作需要，隨時要求矯正對象匯報情況。

第八條矯正對象確因身體狀況不能出行的，可以書面形式由其親屬或者協(xié)助監(jiān)督管理責任人到司法所代為匯報。

第九條司法所應當及時將矯正對象的匯報材料存入矯正檔案，并根據(jù)矯正對象的表現(xiàn)情況進行個別教育。

四、走訪制度

第十條社區(qū)矯正責任人每季度至少應對矯正對象走訪一次，了解其思想動態(tài)及工作、生活、家庭等情況，有針對性完善矯正措施。

第十一條矯正對象應積極配合矯正責任人的走訪，如實匯報相關情況。

五、學習制度

第十二條司法所應根據(jù)實際情況制定教育計劃，定期組織矯正對象參加政治理論、政策形勢、法律知識、文化技術及社區(qū)矯正制度等內容的學習。集體學習每半年不少于3次(12課時)。

第十三條社區(qū)矯正對象應積極參加學習教育，遵守紀律，做好記錄，按時完成學習任務。

六、公益勞動制度

第十四條司法所應定期組織矯正對象參加打掃公共衛(wèi)生、植樹造林、保潔綠化、敬老助殘等社區(qū)公益勞動。

第十五條有勞動能力的矯正對象必須參加社區(qū)公益勞動，每人每月參加公益勞動時間不少于10小時。

七、外出和遷居審批制度

第十六條矯正對象臨時離開所居住的區(qū)市，應向司法所提出申請，經司法所和公安派出所同意并報縣公安機關批準。返回后應立即銷假。

第十七條矯正對象需遷移戶口或變更經常居住地的，應向司法所申請，經司法所和公安派出所同意并報縣公安機關批準。矯正對象經批準遷居的，應當在7日內向遷入地司法所報到，司法所應在矯正對象遷居后7日內，向遷入地的縣(區(qū))司法局移交其檔案。

第十八條未經批準擅自離開居住區(qū)域或未按時銷假的，按有關規(guī)定予以處理。

八、會客制度

第十九條矯正對象在接受媒體采訪或會見境外人士前，必須向司法所提出申請，并經公安派出所批準。

九、公示制度

第二十條司法所應當將矯正對象遵守制度、接受教育、參加公益勞動、考核與獎懲等情況，以適當?shù)男问较虺C正對象公示。

十、申訴制度

第二十一條矯正對象受到非法待遇或社區(qū)矯正組織違反刑罰執(zhí)行規(guī)定的，可以向上級社區(qū)矯正組織或檢察機關申訴。

簽名：

日期：年 月 日

接受還盤范文范本篇七

什么才算是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻認為給予和給予都是一種幸福，因為它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。

那為什么還說給予也是一種幸福呢？因為別人付出了辛苦來幫助你，證明他們是真誠的，你又多了一個朋友。這個時候，我們應該吸取“往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”的經驗去回報，一定要記住“別人給我一寸，我回報一尺”的信念，并且，就算對方并沒有幫多大的忙，你還是要表現(xiàn)出一種喜悅欣慰的表情，這樣對方才會感受到你給他帶來的快樂，兩個人才會互相幫助。

給予和給予都是一種幸福，這樣會使我們的好朋友越來越多。

接受還盤范文范本篇八

一天又一天時間的流逝，其實換來的并不是你的蒼老，而是你的成熟。你能夠讓自己懂得更多的生活經驗，也讓這些人生對于你來講更加變成了小菜一碟。

所有的生活，所有的故事，所有的一切對于我們而言都是有著一定的小權利的。

你聽他們撕心裂肺的在哭嚎，其實在他們內心也有不忍心直接開的傷疤，那些屬于自己最直接的傷痛，對于他們來講才是最刻骨銘心的。

他們在一起那么久，他們根本就不知道這到底是一種怎樣的情境，才會導致這樣的悲劇發(fā)生。

也許這樣一個悲慘的過程，從來都不是一開始我們理解的那個樣子吧。

他們保持著自己最初的理智，他們知道即便是這樣的悲劇發(fā)生了，也只能去，只能去容忍，而不能去反抗。

因為什么樣的損失最小，什么樣的利益最大，他們就會選擇哪一個方向。

這也是投資的最根本的方向吧。

哪怕是從最初的那一天開始。我們就能夠懂得他們在一起相處的那些日子和風景。其實對于我們來說，卻都不是最印象深刻的，但是我們卻足以去。

接受還盤范文范本篇九

我想我是一個樂天派，我以為我會一直樂觀下去，但并非事事如愿，總會有一些東西讓你覺得苦惱，又無法接受。

我是一個人緣好、家庭幸福的女孩兒。對于現(xiàn)狀我應該滿足，但是我的內心深處卻有著揮之不去的自卑感，是的，我很胖。有時大家都說我很可愛，那是褒義貶用吧？大家都說初一一過，女生就會有很大的變化，會變得高挑清秀，那是安慰現(xiàn)在自卑的我吧？別人跑步總是輕盈健步，而我卻如同背上了一層重重的殼，像烏龜、像蝸牛。

中考時有體育會考的，而那也是我最害怕的。今后參加了工作要面試，老板上司對你的第一印象就是形象。俗話說“一白遮百丑，一胖毀所有”，看著鏡子里的我，心中一片哀嘆，為什么別人細胳膊細腿，而自己卻像企鵝一樣，我不肯接受，但偏偏這是事實。我害怕體檢，因為要測體重；我害怕開運動會，因為自己不能為班級盡力；我害怕迎合別人打量的目光，因為我自卑，我不肯接受，可這——就是我。

當你的缺點成為眾人談之以笑得話柄，那種久居內心，恥辱羞慚的感覺如同被人扇了一個重重的耳光，被他人戳穿了我最敏感的話痛，我無言以對，剩下的只是內心一地的荒涼、無助、自卑。

“不要害怕生命中不完美的角落，陽光在每個裂縫里散落”。我是不是應該抬起頭昂首闊步做最棒的姑娘？我是不是應該欣然接受自己的不完美？我是不是應該努力追求、努力改變以最好的.姿態(tài)面對他人，讓所有人接受？我想是的，當我把一些事情看得不那么重要；當我把別人嘲笑化作進步的動力；當我把內心的自卑作為堅強的理由；當我的不完美，被自己全部接受，我相信，海闊天空，我是最堅強的泡沫。

生活貧困不算什么，命運坎坷不算什么，你矮，你胖，你窮，你有身體缺陷又如何？關鍵在于你自己是否肯坦然接受，只有內心真正的接受自己，才會去奮斗努力。

我接受我的不完美，因為它讓我堅強！

接受還盤范文范本篇十

在各種形式的生命過程中，在一切關系的鏈條當中，給予和接受，是兩種最常見的基本行為了。

在某種意義上說，要得到幸福美滿的生命過程，并能帶給所有的生命這樣的幸福美滿，就應該學會如何給予，以及，如何接受。

良好的給予，有這樣幾個特點：

第一，它不能是為了增強自己的有力感而做的。

不能為了展示權力、體現(xiàn)優(yōu)越、塑造自我慷慨無私、豪爽俠義之類的高大自我形象而去做。它不能是炫耀型的，不能像孔雀開屏一樣，帶著某種擴張自己，壓縮別人的欲望。也就是說，它不能是為了抬高自我，貶低別人而去做的。

第二，它應該是為了讓別人建立起有力感而做的。

它應該是為了讓別人感覺到富饒、感覺到充實，感覺到尊嚴而做的。更準確地說，它必須是為了讓別人也產生“我也能給予，我也愿給予，我也樂于給予”的愿望而做的。如果在給予的過程中，接受的一方因此而建立起了那種“我也能給予”的力量感，那么，這就是好的給予，如果在給予的過程中，接受的一方，并沒有感覺到自己的力量，相反，感到受到給予者力感的壓制，產生自己的光芒圈子被迫縮小的感覺，產生某種卑弱感，乃至羞辱感，那么，就不是圓滿的給予。

第三，所以，不論給予的是什么，其實質，都應該是給予對方“給予的能力”。

最好的給予，它就是能給讓一切接受者也都能夠給予的，那種給予?；蛘哒f，只有這樣的給予，才是真正的給予。

那么，什么才是最好的接受，真正的接受呢？

它也有這樣幾個特點：

第一，不能嫉妒給予者的力感，不能嫉妒給予者的優(yōu)越。

第二，不能只攝取錢物，必須真心誠意地接納攝受對方的“利他”善意。

第三，最好的接受，都不是為了獲得而進行的。

不能是為了拿來別人的東西滿足自己而進行的。應是為了給別人提供“利他”善意實現(xiàn)的機會而進行的。也就是說，它在本質上，是用接受的形式，把“施行給予的幸?！保瑤Ыo人們的那種給予。

真正的接受，乃是讓一切給予者，都充滿幸福地自愿樂于不斷繼續(xù)給予的那種接受。

在寺廟里，鎏金的佛像端坐無為，但它并非一無所為的。每時每刻，它都在和參拜者發(fā)生著給予與接受的關系。它都在示現(xiàn)著，什么才是圓滿的給予，什么才是圓滿的接受。它攝受著一切眾生“樂于付出”的善良，并且回報給一切眾生“樂于付出”的幸福。這就是無言而教。

所以，雖然塑像是泥木所做的，但，恭敬禮拜它，也乃是理所應當?shù)摹Ｋ_有廣行佛陀的教化。它坐在那里，面向一切生命，展現(xiàn)著一切生命本有的那種：無限廣闊的，接納的力量，以及，無限富饒的，給予的力量。

接受還盤范文范本篇十一

不要去試圖去理解所有事，有時我們不需理解，只是需受。

曾經我聽過這樣一句話。

習慣了就好了，了就罷了。難道你會一直去理解別人或是一直爭辯不休，根本沒那個必要，難道愛你的人會與你爭辯不休或讓你去理解？不，他不會；最起碼我認為他不會。有時候，我們只需要欣然。

不是遺忘，而是把它記住，讓它隨記憶的流逝而消失。不要真的把它放在心上，因為，你已經了開心了就笑，不開心就過會再笑。以后，沒有人會安慰你，你需要不開心去迎接笑容。

有一位偉人說過，對一件事情我們必先它，才能改變它。譴責并不能把我們從困擾中解脫出來，只會使之加劇。

如果，當寒冬來臨時，我們欣然，將迎來下一個春天；而如果我們以此畏懼，將永遠活在冬天。

每個人都是獨特的，有自己的優(yōu)點與不足。自己的不足，并改善才能有越來越多的優(yōu)點。欣賞自己的優(yōu)點，才能越來越完美。

我們的一切并不是順利的，面對挫折勇敢，才是度過難關的最佳方式?，F(xiàn)實，能讓自己成為一個成功的人，能現(xiàn)實的人，才是真正的強者，他們不會因為現(xiàn)實的壓迫，就改變自己的人生。而是在生活的不斷歷練中成為比別人更閃耀的人。原因很簡單，因為他們懂得。

我們更要自己的生活，因為我們根本就沒有資格不去它。喜歡自己生活的人，并不是因為他的生活有多好，而是因為他并喜歡自己的生活。而不喜歡自己生活的人，并不是因為他的生活有多糟糕，而他把別人的生活想的太美好，而去厭惡自己的生活。

所以請記住，現(xiàn)在你所厭惡的生活，就是有些人所夢想的生活。，僅僅兩個字，但是它是一股強大的力量。它是在你本身就脆弱的心上，再添一塊石頭。

成功的人不是沒有坎坷，而是因為他在坎坷沒來臨之就了。如果我們也想成功，那么就請事先準備好面對。，相信吧，它只是坦然與原諒，它，并沒那么難。讓我們敞開心扉，敞開那份最真的真。我們不需理解，只需要。

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接受還盤范文范本篇十二

“人之初，性本善”，《圣經》也說善心是人的本性，這也是慈善的根源。有人致力于行善，就會有人接受慈善。

接受慈善或許是一種選擇，某種程度上是高貴的尊嚴與殘酷現(xiàn)實之間的選擇。

一份慈善就如同春雨，潤物細無聲，當土地悄然煥發(fā)生機，天空亦會變得晴朗。

現(xiàn)代哲學對慈善理解為一種心靈贖罪，尤其是富人行善。富人在財富積累中，難免會傷害其他人的利益，所以富人行善是償還他人的心理使然，是對剝削他人利益的懺悔。而對于接受慈善的人，若處境困難，接受他人的幫助從而改變困境，同時洗脫一個有負罪心理的人心中的“罪惡”，或是兩全其美的做法。再者，有人接受善心，才能促使更多的人加入到慈善的事業(yè)中。所以接受善心，改變自己的處境，喚醒更多的善心與大愛，是個好選擇。

一份慈善如一滴水，滴水之恩，當以涌泉相報。接受一份善心，為了付出更多的善心。

感恩與感謝是人對慈善應有的心，而償還與報答則是一個人尊嚴的表現(xiàn)。美國石油大王哈默，接受他人救濟，以勞動去換取，縱使落魄，仍保持尊嚴，或許是他日后出人頭地的重要原因。今天，不少助學的私人基金都要求受助對象日后加入基金會，這是一種近乎完美的行善，接受慈善者，尊嚴不會被傷害，而且將來會有更多人行善。由此看來，接受一份善心，回報一份善心才是慈善事業(yè)最好的結局。

一份慈善如一泓清泉，滋養(yǎng)萬物，當然也有堅石相阻，拒之門外的。

有人接受慈善，也有人不食嗟來之食，能自立自強，有骨氣地活著，我們應當尊重。不接受施舍是可以理解的，傷害一份善心卻是一種罪惡，面對行善的人請禮貌地說一聲“謝謝”。堅石可以阻隔這泓清泉，但至少不會污染它。

蕓蕓眾生，每個人都有自己的選擇，但行善的人應該思考，怎樣才能使善心延續(xù)。

面對一份善心，若你選擇接受，謝謝你釋放了一個心靈的重負。

面對一份善心，若你懂得償還，謝謝你為世間增添了善良與美好。

接受還盤范文范本篇十三

大概是什么時候發(fā)現(xiàn)自己改變了呢？好像是最近，也好像是以前就發(fā)現(xiàn)了。

一直以為，面對不同的人說不同的話，是一種圓滑。后來，我才發(fā)現(xiàn)，這原來是一種變通的智慧。以前，我面對任何人，都只有一種表情，一種語氣，但是最近我好像慢慢地改變了，和不同的人交流，我的說話方式也變得逐漸不一樣了。我也開始學會了察顏悅色，學會了看人說話。為什么會變成如今這樣子的呢？具體原因，我也答不上來，一如我也不知道這樣子的改變究竟是好還是壞，只是感慨時間終究還是讓我一步步褪去了原來的青澀。身上少了一些傲氣，少了一些嬌氣，我開始學會思考，開始接受自己已經是一個大人的身份，開始學會自己對自己負責，開始學會凡事有交代。

以前，我會訝異自己的改變，會覺得：“你怎么可以改變呢？你不是應該一直保持童真童趣的嗎？”現(xiàn)在想想，童真童趣自己留在心里面就好，我還是要以一副睿智成熟的面孔繼續(xù)生活的。

時間真的是一個很神奇的魔法師，從前我一直以為不變的那些事情，如今也抵抗不了時間的魔力，還是慢慢地發(fā)生了改變。一如現(xiàn)在的我，也開始接受了一個全新的自己，可能不再是天真的面孔，可能不再是純粹的自己，我也開始學會了利己。不會見到別人有需要就坦然地伸出援助之手，而是會考慮時間，地點和對象。很奇怪??？我也不再因為幫助別人而感到發(fā)自內心的快樂。大概不是每一個人都能像我一樣，記得感恩吧。

每一個人的經歷都不會是白白地浪費，無論是好的還是不好的事情，它們同樣會教會我們成長。痛苦讓我們變得更加堅強，喜悅讓我們變得更加快樂。生活就好像南昌的天氣，陰晴不定，讓人捉摸不透。我們需要做的事情就是坦然接受自己的改變，茁壯成長。

接受還盤范文范本篇十四

生活總是這么的絢麗精彩！但同時生活也將是相互的。有付出就會有接受，如果只是一味的付出，卻沒有相對的回報。那我們還有信心做下去嗎？如果只有回報，那我們哪里來的收獲。不要只是為了一味的享受而享受。請記得，我們每個人都是一樣的。付出和回報都是正比的！我們要試著做最好的自己。因為自己講是獨一無二的！

付出。

或許，生活就是這樣，成長就是這樣，如果過沒有所謂的付出，怎會有回報的付出。如果沒有付出，哪里來的收獲。這兩者都是正比的。人生下的那一刻，其實命運都已注定。每個人你將會有不同的困難和挫折，如果我們克服了，那么我們就離成功不遠了。肯付出，相信，一切都將美好！付出后的我們也許都是最優(yōu)秀的！因為我們曾付出，相信，有付出就會有相應的回報！請珍惜現(xiàn)在的大好時光！一旦失去，將不復從前。世間沒有所謂的后悔藥！活在當下，做最好的自己！

接受。

當今生活中，我們人人將是平等的。但我們有時卻總是無助的！因為總是做不到自己想要的一切。這個繁華的都市。我們卻只能夠適應。因為我們生活在這里。適應者生存，不適應者則被淘汰。或許生活中也會有不如意的時候。但我們要學會適應。學會接受一切。相信我們都是公平的。付出了總是有回報的，虛心接受，坦然面對。也許明天將會更好！

付出與接受，在生活中卻是永遠要有的。我們只有付出了才會有回報！同樣的，我們的心胸應該寬廣。接受別人，容納別人。只有這樣，我們才會生活得更好！為了自己，為了夢想，為了自己的命運！更為了心中的守護！

付出與接受，坦然面對，勇敢拼搏，大膽挑戰(zhàn)。

生活艱辛，選擇博愛，相信，自己是唯一的！

接受還盤范文范本篇十五

在我們的一生中，總會遇到我們無法改變的事情，面對這些無法改變的事情我們能做的只有接受。

回首望去，當我剛剛踏進初中的大門時，我就知道了我要接受很多，接受新的老師，接受新的同學，接受新的學科，接受新的作業(yè)。這些我都接受了，只是我認為我接受不了我的新同桌。她是一個瘋瘋癲癲的女孩，不，甚至可以說是一個男孩。她是一個非常熱情的人，不過有一點熱情過頭了。我簡直受夠了，對她不理不睬。我認為她也會不理我，可是我錯了。她依然把我當好朋友對待。那一次，我考試成績一落千丈，而她的成績依然那么好。我認為她會嘲笑我，可我又錯了，她不斷的給我鼓勵，幫我提高學習成績。我一開始認為她在惺惺作態(tài)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她是真心想幫助我。終于，在我們共同的努力下，我進步了。我和她臉上都露出了久違的笑容。

我突然看到了她的優(yōu)點，她熱情、善良，是不可多得的好同桌。我漸漸接受了她，和她成了好朋友。

這時，我猛然意識到其實是她在不斷的接受我，忍耐著我。

在生活中，要學會接受現(xiàn)實。有一次，我獨自一人跟隨旅游團外出旅游。在爬山時，我突然發(fā)現(xiàn)我的背包里沒有水了，只有一個未洗的蘋果。我決定接受現(xiàn)實，畢竟吃壞了肚子的話，還難受。當我爬到山的頂峰時，我看到了那源源不斷的山泉。我按捺著激動的心情將蘋果洗干凈后，咬了一口，又酸又甜，真解渴。

接受使我克服了困難。

我們無時無刻不在接受著什么，接受著希望，接受著失望，接受著成功，接受著失敗。接受使人快樂，使人幸福，使人成功。也許我們一生中會遇到很多不盡人意的事情，但請記住不要急著去改變它們，學著接受，你會發(fā)現(xiàn)前方將有一盞燈為你點亮前進的道路。

接受還盤范文范本篇十六

有一個叫吳志的人，不知道為什么很討厭和尚，可他這一次出遠門恰好遇到了一位僧人，因為要往同一個地方去，兩人相伴而行，這一路上，吳志用盡一切辦法譏諷、嘲笑老和尚，但老和尚似乎沒有聽見似的，對吳志的侮辱根本無動于衷。

快到目的地了，老和尚對吳志說：“加入有人要送你一份禮物，而你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰呢？”

吳志很快回答到：“當然是他自己了”

老和尚微微一笑說：“很好，如果我這一路上沒有接受你對我的辱罵，那你就是在罵自己了？”

吳志一下子變的面紅耳赤，灰溜溜的逃了。

其實，我們只要擁有健康的心靈和判斷是非的準繩，不管別人怎么說都影響不了我們的情緒，更左右不了我們的生活。

生活猶如一張無邊的網(wǎng)，充滿著剪不斷、理還亂的事。健康的'心靈恰似一道無形的屏障，為我們阻隔著生活中的紛紛擾擾，讓我們輕松向前。

接受還盤范文范本篇十七

我知道你將來會感謝現(xiàn)在的自己，你現(xiàn)在所吃的苦，所受的累，將來都會變成豐碩的果實，都會變成你充實的力量，終將讓你過上幸福的生活，實現(xiàn)人生的'理想。

或許這些話是勵志的語言，或許這些話是自我安慰的言辭。無論如何，我的應該一直相信自己，并且毫不動搖。無論未來發(fā)生什么事情，我都應該堅信我曾經的勇氣和決心，都應該守護著我的初衷。

在年輕的時候，每個人都有年少輕狂，因為年少不懂事而犯下的錯誤，隨著歲月的沉淀我們終將會洗滌舊跡，為自己營造一個更加完美的人生。要不然這條道路并不是那么順暢，可是我們依然應當有決心和目標。

這個社會不欺騙你，他就是那么現(xiàn)實，他把他最真實的一面展現(xiàn)給你看，其實你應該感覺到慶幸，而不是這樣愁眉苦臉的悲哀。倘若社會也因為現(xiàn)實而變得虛偽，那個時候才會覺得真正的悲哀。

此時此刻，社會僅僅是現(xiàn)實，最真實的現(xiàn)實，其實并沒有什么不可接受的。