安靜協(xié)議書通用 冷靜協(xié)議書(七篇)

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安靜協(xié)議書通用一

2、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

3、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!

4、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

6、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標(biāo)，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

7、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

8、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

9、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學(xué)和老師多交流!

10、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

11、你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量!

12、你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

13、你乖巧大方，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒，加油!

安靜協(xié)議書通用二

關(guān)上房門，房間里就剩下空調(diào)機的呼呼聲，還有我敲擊鍵盤的聲音了。

夜，在這樣的聲音里，顯得更靜，喜歡這樣的一份靜寂。

白天，真是心緒太多，太亂，總是無法集中精神的去做一件事。唯有到了這樣的時候，才可能讓心思兒全部聚攏一起，讓思緒沉淀下來，或沉浸在一冊書頁里，與書中人物作著無聲的交談。或劃劃字，記錄下白天的所見所聞所想。

一天，真是很短，忙忙碌碌的就過去了，似乎，唯有安靜的夜晚，才是可觸摸可擁抱，才是屬于自己的。

放下緊繃的神經(jīng)，放下掛慮，好好享受這樣一份安靜吧。

時光如水。

想起這四個字，是的，時光就如平靜的湖水，并沒有太大的波瀾，只輕輕的，就過去了。

以前，還有掛鐘滴答而過之聲，還有一頁一頁翻過的日歷，如今家里是一樣也沒有了，早已不再買那樣的日歷，墻上的鐘也是無聲無息的自顧自的，一分一秒的走著，它不會告訴你現(xiàn)在是幾點了，不會告訴你時間是如何流逝而去的。

有時候猛一抬頭看到，才驚覺，怎么就12點了，就3點了，10點了呢。時間，真是悄無聲息，唯有內(nèi)心的感受，唯有在這樣的靜夜里再回過頭來想一想，才確認(rèn)這一天是真的走過了。

從早上起床，到早餐午餐晚餐，再到晚上睡回到床上，這一日，無論怎樣的平淡無奇，也會有一些什么是昨天所不同的，昨天沒有看到和感受到的。比如一縷晨光，一窗秋雨，或是一朵花開，還有就是一句暖心的話語，一個會心的眼神等。

人是一個復(fù)雜的動物，內(nèi)心有太多的希冀，太多的欲望，平日總會被這樣那樣的希冀欲望左右挾持著，無法做到物我兩忘，心如止水，內(nèi)心被一些不切實際的，無法企及的東西填得滿滿的，所以，就有了焦慮、失望、憂郁、悲傷等不良的情緒。

安靜的夜晚，是洗滌內(nèi)心的清水，若每日如此的循環(huán)清洗，沉積的塵垢就會越來越少，我們的身心，就會越健康。

靜靜的坐于燈光下，把心清空，聽聽空調(diào)機發(fā)出來的呼呼聲，聽聽手指敲打鍵盤的聲音，再聽一聽自己的心跳聲。

一天，就這樣過去了。

這一天過去了，這一天也會留下來的，走過的每一步，都算數(shù)，只需要我們時常的反躬自省，讓自己停下來，在這樣安靜的夜里坐一坐。

打開心扉，面對自己，面對過往所有的經(jīng)歷，該釋放的釋放，該清空的清空，這樣的一份靜謐，這樣安靜的一個夜晚，實在是滌蕩內(nèi)心的一池清水，一味良藥。

安靜協(xié)議書通用三

1)

2) 最有趣的現(xiàn)象應(yīng)該是個十幾歲的學(xué)生安安靜靜的坐在椅子上，埋頭閱讀，他們讀的書從超人漫畫類到當(dāng)代小說都有。

3) 你音樂會的觀眾將永遠會對你進行批評，雖然他們安安靜靜，也沒有我那嚇人的記分板和令人不爽的嘲笑。

4) 她不想因為差異而被孤立，所以從不發(fā)表反駁的論調(diào)，所以即使很不愿意，也要和同學(xué)們保持步調(diào)一致地去ktv,去逛衣飾城。其實她更喜歡安安靜靜地呆在宿舍里什么也不做?？裱郧?/p>

5) 他們做的都是小本生意，賺錢不大。因為是在客邊，對人很和氣，凡事忍讓，所以這一帶平?？偸前舶察o靜的，很少有吵嘴打架的事情發(fā)生。

6) 我盡可以一個人安安靜靜從口袋里掏出一本。

7) 有一種自在平平淡淡，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種友誼長長久久，有一個你，我天天祝福，祝春節(jié)快樂！

8) 與其奔波勞碌，廝殺拼命，還不如和你一起安安靜靜，快快樂樂的度過！金庸

9) 他那時便覺得她像一只幼小的貓，安安靜靜地蜷著，半瞇著眼，懶洋洋，柔柔順順，對逗弄她的人愛理不理，對小小欺負她的人也滿不在乎。但是誰若觸碰了她的底限，那么她便會立即露出鋒利的爪子和牙齒。

10) 有個特設(shè)的兒童體驗區(qū)，兩個小朋友正坐在圓桌的兩面，一人守著一臺蘋果機，安安靜靜地挑選著自己喜歡的顏色，在電腦上信手涂鴉。

11) 長不大的靈魂，安安靜靜地坐在一片世界的中央。江南

12) 心情不好的時候，只想一個人安安靜靜的呆著，不求安慰，不求有人能懂。

13) 假使你活著能夠認(rèn)命，你就會平平穩(wěn)穩(wěn)，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著，有好多東西會隨風(fēng)吹來的。

14) 海還是安安靜靜的，好像睡著了一樣，沒有風(fēng)，也沒有浪，海水已經(jīng)凝固了，好像一塊厚厚的玻璃，平躺在那兒，一動也不動。

15) 清晨，動物園里安安靜靜的，動物們還在夢鄉(xiāng)中。

16) 鈴聲響了，我們安安靜靜地坐在教室里，等待老師上課。

17) 不哭不笑，不悲不喜，不吵不鬧，安安靜靜的等候?qū)儆谖业哪前嘬嚒?/p>

18) 老師叫我們不要大聲吵鬧，安安靜靜地上自習(xí)。

19) 我在海上漂流了這么多天，實在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險回味一下。

20) 真正的感情就是安安靜靜就回來，一點都不折騰。

21) 每個忙亂的表相下或許還藏著另一個自我。他們安安靜靜地活在生活的另一面，為停不下來的我們努力保留著發(fā)光的片刻。等我們某天終于厭倦追逐，才能相逢。陶立夏

22) 你若肯在家里安安靜靜的過一段時候，就一定會變回原來的你。古龍

23) 有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種快樂飄飄灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種友情長長久久，有一個我祝你元旦快樂。

24) 珍妮無法安安靜靜地坐一會兒，她神不守舍，因為她的男朋友正在外面等她。

25) 這些白茶花（白茶花）有時整天沒有一個人來看它，就只是安安靜靜地欣然地開著。汪曾祺

26) 十來個“紅馬甲”聚集在大廳一個角落，頭枕在桌上安安靜靜地打瞌睡。

27) 因此，我想自己還是安安靜靜地坐著，在其后的談話里當(dāng)個好好先生才是上策。

28) 時光從不老去，真是如此，它永遠安安靜靜地看著塵世每個人的生長軌跡，直至死去。獨木舟

29) 楓葉被風(fēng)吹了下來，落在湖面上，楓葉被風(fēng)吹了下來，落在湖面上，蕩起層層漣漪，楓葉轉(zhuǎn)了幾個圈，才安安靜靜的飄在水面上，順著湖水，慢悠悠地隨著風(fēng)流向另一個地方。

30) 夏天到了，田里一片深綠，河邊的桃樹上掛上了一個個誘人的桃子，讓人垂涎三尺，大人們啊，喜歡在樹陰下乘涼，打撲克，下圍棋。知了在樹干上不停的叫，使這個安安靜靜的了夏天增添幾分生趣。

31) 湖面沒有一縷風(fēng)，湖光就像沒磨過的玉盤一樣干凈，天上有一輪明亮的月亮，散發(fā)出淡淡的光芒，周圍的一切都是安安靜靜的。

32) 海水是溫柔的。站在海灘上，海水像母親的手，撫摸著你，讓你感受到深沉的母愛。海水又是像一只溫順的小狽，安安靜靜，倚在你的身旁。但有時又有“東臨碣石，以觀滄?！钡倪尺屣L(fēng)云。

33) 海水是溫柔的。站在海灘上，海水像母親的手，撫摸著你，讓你感受到深沉的母愛。海水又是像一只溫順的小狗，安安靜靜，倚在你的身旁。但有時又有東臨碣石，以觀滄海的叱咤風(fēng)云。

34) 狼群散落在灰滿四周的樹底下和草叢里，有的蹲坐，有的躺臥；沒有奔跑，沒有喧鬧，也沒有嗥叫，安安靜靜，似乎在等待什么。

35) 你找了一個狐貍樣聰明的女人，你還想騙他？你只是不小心某個瞬間感動了她，所以她收斂了她眼睛里的那些妧媚與驕傲，寧愿安安靜靜的變老。

36) 您已經(jīng)看到了，他把她的馬買了回來，把她的首飾也贖回來了，他給她的錢跟公爵給她的一樣多如果她想安安靜靜地過日子，這個人倒不是朝三暮四的。

37) 很多人覺得自己不幸福，是因為沒有用心感覺幸福；沒有一棵善于感受幸福的心，沒有安安靜靜坐下來體味幸福的寧靜，就會讓幸福在不經(jīng)意間輕輕流走。

38) 有一種快樂漂漂灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種友誼長長久久，有一個你，我天天祝福，祝父親節(jié)快樂！

39) 你相信嗎，有好多次，我被負面情緒折磨的瀕臨崩潰的時候，想起你，我就恨不得什么也不帶，買一張機票飛到你身邊，安安靜靜地看著你，就像一個失語的自閉癥患者那樣看著你，什么也不做，就看著你。

40) 現(xiàn)在這種景象已經(jīng)不多見了，但是你過去常?？吹秸嗟暮⒆佣及舶察o靜地坐著。

41) 不過，一個能看著自己親生母親死在自己面前，卻不哭不鬧，只是安安靜靜地等了兩天兩夜直到收尸人敲門的女孩，讓人沒有去愛的打算。

看了安安靜靜內(nèi)容的人也喜歡：

安靜協(xié)議書通用四

在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛?？钍礁鳟?、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。

一、活動目的

消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲， 還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

二、活動對象

全校廣大師生

三、活動內(nèi)容

1，在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。

2，制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。

四、活動安排

1，活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;

2，制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;

3，標(biāo)語粘貼，各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;

4，傳發(fā)“倡議書”宣傳單

5，在校園廣播電臺上做宣傳。

五、活動時間

********

六、活動地點

各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所

七、主辦單位：動科院團總支學(xué)生會宣傳部

承辦單位：星星索文學(xué)社

附:經(jīng)費預(yù)算

“倡議書”宣傳單1000份計100元;

標(biāo)語單200份計100元;

共計人民幣300元。

安靜協(xié)議書通用五

1、教室里格外安靜，我坐在教室里，清楚的聽見窗外的鳥鳴，心里頓時平靜了不少。

2、教室里很安靜，連翻書和筆尖觸碰在紙上的聲音也聽不到。

3、教室里鴉雀無聲，掉根針都能聽見。

4、在寫字課上，教師里鴉雀無聲，連寫字的聲音都清晰可聞。

5、教室里安靜的好像空氣凝結(jié)了一樣，毫無聲響。

6、教室安靜極了，甚至可以聽到鉛筆的沙沙聲。

7、教室里鴉雀無聲，我似乎可以清楚的聽到東南角的那個同學(xué)有韻律的呼吸著。

8、班里的同學(xué)都看寫作業(yè)，沒有任何人發(fā)出響聲，連一根針落在地上都能聽見。

9、教室里安靜得鴉雀無聲。

10、周圍安靜得好像時間停滯了一樣。仿佛一個動作就能將這平靜擊破。

11、教室里安靜的像深夜的森林一樣。

12、教室里只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。

13、教室里寂靜無聲，手表滴答的聲音清晰可辨，我緊張極了。

14、教室里安靜極了，同學(xué)們都在做作業(yè)，好象聽到蠶吃桑葉的沙沙聲。

15、同學(xué)們異常的安靜，我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。

16、教室里那么安靜、似乎可以聽到自己的心受傷的聲音、輕輕地、用雙臂抱緊自己。

17、教室里安靜的就像是走進了一個無音的世界！

18、教室里寂靜無聲，靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚！

安靜協(xié)議書通用六

中文發(fā)音：幽靜[yōu jìng]

詞語解釋：清幽寂靜，指一個地方十分安靜。

反義詞：喧鬧、吵鬧、熱鬧、喧囂

喧鬧：時間到了深夜，喧鬧的街道平靜下來。

吵鬧：剛進教室，就看見兩位同學(xué)在吵鬧。

熱鬧：在森林里，樹們的綠顯得異常熱鬧

喧囂：在喧囂的人群里，他依然沒有迷失自我。

1、幽靜的后院，有只麻雀在覓食。

2、一切是那么幽靜、恬淡而自然，像一股清冽的泉水；靜得自然、舒適。

3、山雨過后，山谷里變得非常幽靜。

4、在陽光滲透、幽靜的院子里，樹葉搖曳，望著層層疊疊的山巒，聽著高雅的音樂，心里舒服極了！

5、幽靜的山林之中，偶爾可以聽到淙淙的泉水聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾

6、公園的環(huán)境真幽靜。

7、在春光明媚的早晨，我沿著幽靜的林蔭大道散步

8、我散步在幽靜的小路上。

9、夜是如此的。幽靜，而我卻依舊獨自一人漫步在這窄小沒有盡頭的石徑上，孤獨

10、行走在這幽靜的小路上，他的心也漸漸平靜了。

造句訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的基本內(nèi)容，貫穿整個小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運用詞語的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的作文水平，我們該如何學(xué)會造句呢？

一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

二、把句子造得真實具體，生動形象。對學(xué)生的造句，我首先要求真實。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個大籃球?！边@個句子造得比較具體、形象，卻不真實。我對學(xué)生說：“南瓜不像大籃球，而是像個枕頭。所以說，造句也應(yīng)該強調(diào)真實性，不然的話，形象的描寫，就不準(zhǔn)確；具體的敘述，也是錯的；感情的抒發(fā)，也就不真實。

三、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

四“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個流程中，句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”，又是段篇教學(xué)的“起點”，起著“承上啟下”的作用。造句的時候，不但要讓將句子造對，還應(yīng)該把句子造好，使句子語氣通暢，真實具體，生動形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

五、指導(dǎo)：一種寫話練習(xí)的格式為：誰→干什么。我們學(xué)習(xí)寫話，首先得從練習(xí)寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫畫?！保ā霸诮淌依锂嫯嫛笔蔷渥拥奈舶汀＃?/p>

六、造句的詞語，一般都是課文中新學(xué)的，所以造句前要讓學(xué)生反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個詞語的意思，它和意思相近的詞語有何區(qū)別，在什么樣的情況下可以用到這個詞語。

七、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。小學(xué)生因為詞匯量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造句并不難。

安靜協(xié)議書通用七

1、靜靜聽歌，音量調(diào)大一點，去感受音樂的力量，過去的已經(jīng)過去，過去的也有過不去，過去的已成不可改變的定局，明天還沒到來但過去的已經(jīng)影響了明天的明天。

2、往往那些歌詞當(dāng)中就表達了我們之間的愛這也是我為什么喜歡聽歌的原因

3、不知自己在干什么，錯過了胡夏的新歌。我竟然今天才聽到……小哥哥的歌一如既往地好聽，接下來靜靜聽歌。

4、一個人在靜靜的夜里安靜的聽歌，好清晰。每一個音符在跳躍，可跳不進心。

5、外邊太冷，一個人不想出去。眼睛太疼了游戲也不想玩，電影也看不下去怎么破？只能躺沙發(fā)上聽歌

6、我可以，可以一個人撐傘，可以一個人擦淚，可以一個人聽歌，可以一個人說話，可以一個人寫字，可以一個人難過，所以請放心，我很好。

7、喜歡聽歌的孩子高調(diào)的轉(zhuǎn)發(fā)

8、靜靜聽歌，忘記煩惱，可以放松自我，緩解壓力喔。晚安，未熟睡的人。

9、有些歌。深入人心，很多時候我不知道自己是在聽歌還是在聽自己。

10、靜靜聽歌，等你下課，一切都是最好的安排。

11、睡不著的晚上，一直發(fā)呆，聽歌，想了很多，不知不覺得眼眶又濕了。

12、靜靜聽歌，靜靜想著心事，今晚要失眠，失眠，失眠。

13、每當(dāng)一個人走在冷清的街道，低頭聽歌似乎成了習(xí)慣?；貞浽僭趺捶簽E，一首歌的時間似乎不那么難受了。

14、聽歌的時候，放到哪一首歌會換走，但說不出來為什么沒刪掉

15、明天一個人回家真的是興奮，想去哪兒去哪兒，可以一路聽歌一路神游而不用顧及那些臉了。

16、在聽歌的時候，偶爾會被某句歌詞擊中，腦中出現(xiàn)短暫的空白

17、上網(wǎng)的時候無論該干嘛總習(xí)慣性的聽歌，雖然沒有注意聽的是什么，但是如果沒有聽，就會莫名的空虛。

18、現(xiàn)在一出門就下雨，也好，那就呆在家，靜靜聽歌，吃著薯片，追追劇。

19、有些無法用語言敘述的感情就要以聽歌的方式來解讀

20、靜靜聽歌，不學(xué)習(xí)，不翻譯，不思考，今晚我不關(guān)心人類，只關(guān)心你。

21、想離家去很遠的地方一個人過幾年，想一邊喝酒一邊靜靜聽歌，想一人躺在浴缸里靜靜的流淚…這幾年太累了，過的孤立無援。