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幼兒園核名申請書如何寫 幼兒園核驗申請怎么寫(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 21:17:40 頁碼:9
幼兒園核名申請書如何寫 幼兒園核驗申請怎么寫(9篇)
2023-01-09 21:17:40    小編:ZTFB

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2023年幼兒園核名申請書如何寫一

以黨的--屆-中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標

1、加強隊伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

4、加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。

三、工作要點

(一)基礎(chǔ)性工作。

1、教師隊伍建設(shè)。嚴把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習;堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核。

2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。

4、教學(xué)教研??茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動。

5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。

(二)研究性工作。

1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

2、幼兒園宣傳報道。

四、工作措施

1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學(xué)習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學(xué)期學(xué)習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去、請進來”的辦法開展學(xué)習。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu),做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊?。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進行一次安全履職考評。

4、教學(xué)教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。

5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。

6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

2023年幼兒園核名申請書如何寫二

(一)

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機會發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結(jié)實,微笑可人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓(xùn),更加增強了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,我相信每一個孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠值得我們?nèi)ゾ窦氉?。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也促成了我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會到,面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力,時而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時候不是要樹立權(quán)威,而是要放下身段,與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動,與孩子共同成長。

作為一位母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!

謝謝大家!

(二)

尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!我是劉曦珠的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,她還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學(xué)習,在學(xué)習中掌握知識?,F(xiàn)如今,她已成為一個具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。

在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中??!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們?nèi)松牧硪粋€驛站。

相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!

再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!

謝謝大家!

(三)

可敬的張老師、項老師:

可親的各位家長:

可愛的小朋友們:

大家好!

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

回想四年前,同同只會講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對比以前,同同的進步是顯而易見,現(xiàn)在他會識字、會讀書、會做算術(shù)題、會畫畫、會唱歌、會跳舞,還了解了許多的科學(xué)知識,等等。更讓我感動欣慰的是,同同性格愈發(fā)地完善。現(xiàn)在的同同自信卻不自傲,積極進取又能肯定他人的長處。比如他學(xué)圍棋后,回家告訴我們:我們班里,聊聊第一,我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。

孩子們的進步,離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經(jīng)常說:能遇到項老師、張老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強,對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽張老師、項老師說,我們大一班的家長,是幾個班級中最熱情,最配合老師工作的。說真的,我也深有同感。我們大一班的家長,或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!

接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠愛你!……”

還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯了事情要及時道歉;要注意觀察周圍的大自然。

今天,孩子們就要離開幼兒園了,但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們,將會帶著從幼兒園學(xué)會的知識和技能揚帆遠航。

謝謝大家!

2023年幼兒園核名申請書如何寫三

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

2. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

4. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

5. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。

6. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

7. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。

8. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進度方面還有一定的距離,所以導(dǎo)致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

9. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

10. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

12. 你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學(xué)后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

13. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事

14. 你上課愛動小腦筋,老師的提問你都會回答,并能積極參加各項集體活動。而且,老師發(fā)現(xiàn)你的小手也越來越能干了,現(xiàn)在的你會在老師的幫助下自己穿衣服穿鞋子。午睡習慣也很好,到了寢室,就能安靜的入睡,真棒!新的一年到了,又長大一歲了,老師希望你在新的學(xué)期里能夠爭取更大的進步。

15. 記得你剛來兒園時,就像小刺猬一樣,不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做,從來不要老師和阿姨幫忙,所以,小小的你就有相當強的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,學(xué)會了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

2023年幼兒園核名申請書如何寫四

1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學(xué)習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。

4、定期召開園委會,充分發(fā)揮園委會的作用,發(fā)揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風建設(shè)。

5、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

6、端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。

8、關(guān)心教職工的生活,維護其合法權(quán)益,增強向心力,提高凝聚力。

9、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

7、負責整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

1、熱愛本職工作,模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,努力學(xué)習專業(yè)知識、技能,具有良好的師德,忠于職責,為人師表。

2、 協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。

3、 要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結(jié)全組人員、促進班組文明建設(shè)。

4、 組織教師學(xué)習有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗、承擔指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

5、 協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

6、 負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

7、根據(jù)園務(wù)計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。

1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周末向家長公布本周教學(xué)成果及下周的教育內(nèi)容。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

10、積極準時參加教研活動,認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

11、以雙語教學(xué)為宗旨,堅持英語學(xué)習,不斷提高英語水平。

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

2、全面負責本班教育工作,結(jié)合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。

3、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

5、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認真寫好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

6、做好家長工作,發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

8、堅持英語學(xué)習,堅持用英語組織教學(xué)。

1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī),認真學(xué)習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;

2、全面負責幼兒園英語教學(xué),英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。

3、與本班教師,保育員團結(jié)協(xié)作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。

4、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習,每周寫一篇教學(xué)小結(jié),每月寫一篇教育筆記,一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

5、協(xié)調(diào)幼兒園與外籍教師關(guān)系。每周共同備課一次。

1、 嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求,掌握全園設(shè)備分布情況,認真做好本職工作。

3、搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。

4、負責保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設(shè)施一次。

5、每周開展一次教研活動,每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

6、參加園內(nèi)各項值班。

1、開展幼兒保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實園務(wù)計劃及管理目標。

2、認真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習,開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

4、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責任制。

5、負責組織保健人員、后勤人員的學(xué)習培訓(xùn),進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

6、負責全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時督促維修指導(dǎo),有人員及時增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。

7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。

10、做好教職工的考勤登記。

11、制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)。

1、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

8、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

9、參加晚間值班,認真照顧好患病幼兒。

1、熱愛幼兒、忠于職守,上班時做到精神集中,不打瞌睡,經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

2、了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時換衣?lián)Q褥,嚴禁責罵幼兒。

3、夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。

4、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。

1、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒護理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。

4、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。

6、負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,為家長代煎中藥,并照顧病兒按時服藥。

7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測。

8、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關(guān)“幼兒常見病”的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。

1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《托兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時,每日戶外活動不少于1小時。

3、每學(xué)期全面體檢一次,每2個月測量身高體重一次,每學(xué)期測視力一次,建立幼兒健康檔案。

4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。

5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

6、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。

8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。

10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。

12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。

1、每周安排一次學(xué)習和教研活動時間。

2、學(xué)習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論,做好記錄并主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

無特殊情況不得請假。

3、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記,每學(xué)期進行一次各年齡班一日教育活動、環(huán)境布置、游戲活動并相互觀摩、檢查。

4、各年級組根據(jù)幼兒園計劃的培養(yǎng)目標,結(jié)合我園實際情況,制訂學(xué)期教研計劃,及時吸取國內(nèi)外幼教信息,有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料,定期組織學(xué)習與討論,并在實踐中探索,不斷交流、總結(jié)經(jīng)驗,使教研活動有針對性,有特色性。

6、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活動,及時與保教人員交換意見。

7、每學(xué)期進行一次園、班級全面總結(jié)。每學(xué)年進行一次教育、教學(xué)專題總結(jié),并將其載入個人檔案資料,經(jīng)評選出的總結(jié)、論文裝訂成冊,并給予表彰獎勵。

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準不能隨便調(diào)班,離開孩子,離開幼兒園,如有發(fā)現(xiàn),依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀律15條》處分。

6、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不梳披肩長發(fā),不留長指甲,不戴耳環(huán)和手鏈。

7、幼兒教師要注意樹立個人形象,禁止吸煙、飲酒,如有違反解除勞動合同。

8、領(lǐng)操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

9、所有教職工及家長進入幼兒園嚴禁吸煙。

10、愛護園內(nèi)公共設(shè)施,不隨便蓄意損壞,如有違反者酌情處理。

1、鼓勵教職工關(guān)心幼兒園,發(fā)揚當家作主精神,凡被采用的合理化建議,視其貢獻作用大小,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

2、鼓勵教師積極參加教研活動,積極撰寫教育論文。

3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎,遲到、早退、曠工、請假等,按獎勵工資分配條例扣發(fā)工資獎金。 請假者需本人提前申請,經(jīng)園長批準方可離開,不允許代請,如有違反按曠工處理。

4、凡出現(xiàn)事故,隱瞞不報,自作主張?zhí)幚恚敵韶熑问鹿侍幚怼?/p>

5、出現(xiàn)責任事故扣發(fā)第一責任人當月全部獎勵工資,其它責任人視情節(jié)輕重酌情處理,出現(xiàn)自然事故一次扣發(fā)全體當班人員每人50元,直接責任者扣發(fā)100元。

6、凡借用教具、圖片、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。

1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教職工因事假必須經(jīng)園長批準,病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時調(diào)班,必須園長批準,無大事不能隨便調(diào)班。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

5、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

6、每個月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

1、教師保育員要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。

2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回需認真清點人數(shù),家長來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進行,不能違反。

3、值午睡班時,工作人員勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外,工作人員禁止睡覺。

4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

5、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負責。

6、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

8、發(fā)生人身事故必須交醫(yī)務(wù)人員處理,先對傷口進行處理并立即通知家長,必要時直接送往醫(yī)院治療。

9、事故責任人必須在一天內(nèi)寫出報告,園內(nèi)召開事故分析會,做好事故的善后處理。

10、每周召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

1、幼兒園的全體教職員工要認真學(xué)習安全防火知識,學(xué)會消防栓、滅火筒操作,學(xué)會保護孩子。

2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。

3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風、洗衣機、電視機、錄象機等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開過夜。

5、各班睡室、活動室之間的門口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時,不準上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時,教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

6、經(jīng)常對幼兒進行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視線。一般情況下,不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

4、拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

5、幼兒進食時不得談笑,不得含飯在口中就去做其它事。

6、藥品和洗滌用品的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。

7、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火。

8、下班前要仔細核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān);鎖好貴重物品。

9、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)務(wù)室處理。

10、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

1、每周六大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。

2、幼兒玩具每0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍應(yīng)在陽光下曬1小時。

3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上廁所每天沖洗5次,每周六用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地1次。每周六用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次,電風扇每月抹1次。

6、班上睡室每天掃地1次,每周拖地2次。

7、幼兒夏天每天洗澡1次—2次,秋天隔天洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子可多洗1次—2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次,每月理發(fā)1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次—2次,冬天內(nèi)衣褲每天換1次。

9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30—40分鐘,(幼兒不在場時)。

10、幼兒飯前便后要用洗手液洗手。開飯前要抹桌子。

11、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。

1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。

2、每次活動必須經(jīng)過批準,必須有2名以上工作人員跟隨照顧。

3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

4、行進時工作人員應(yīng)時刻走在幼兒隊伍的外側(cè)和兩頭。

5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。

6、活動時,每換一個活動地點或內(nèi)容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數(shù)。

1、上下午班、夜班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。

2、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負責。因此交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3、交班記錄內(nèi)容如下:

(1)幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。

(2)幼兒進食情況、教育教學(xué)情況、活動情況。

(3)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

(4)家長工作。

4、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。

2023年幼兒園核名申請書如何寫五

1、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)資料充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。

2、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。

3、該同志用心參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

4、xx老師作為幼兒園的骨干教師,起到了務(wù)必的榜樣作用,為我們幼兒園良好學(xué)風的構(gòu)成園風的構(gòu)成起到了帶頭作用。她為人實在純樸踏實。不論是對待學(xué)習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習中,她認真聽講認真自學(xué)認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)幼兒積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。

5、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生用心主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。

6、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習貫徹黨的教育方針政策,認真學(xué)習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修樣。

7、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。

8、該老師不僅僅僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。

9、該老師的質(zhì)樸,該老師的敬業(yè),證明該老師是一個十分踏實可靠的人,該老師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)?!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,推薦該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!

10、該老師為人實在純樸踏實。不論是對待學(xué)習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習中,她認真聽講認真自學(xué)認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。

11、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一向以來委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),x老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習用心性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,透過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;透過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;透過課內(nèi)外練習,提高學(xué)生繪畫的基本功;透過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美潛力和藝術(shù)素質(zhì)。

12、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。應(yīng)對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

13、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

14、本學(xué)期該老師能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責感的工作態(tài)度的話,該老師務(wù)必會有更大的進步。

15、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

16、該同志參加教學(xué)工作的一年來,能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護每一位學(xué)生。勇?lián)厝危晃防щy,虛心學(xué)習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習興趣很濃,學(xué)習成績提高快。

17、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

18、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅僅用心參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)潛力。應(yīng)對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。應(yīng)對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應(yīng)對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。

19、該老師專業(yè)知識扎實,具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的潛力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學(xué)實踐中,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,讓學(xué)生在學(xué)習交流中獲取知識,培養(yǎng)潛力。所擔任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

20、該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),用心參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

21、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)資料充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的用心性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

22、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。

23、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學(xué)習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。

24、本學(xué)期中,該老師能用心參加學(xué)校組織的各項活動,教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好。

25、該老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她用心嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生老師都喜歡。

26、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的用心性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

2023年幼兒園核名申請書如何寫六

光陰荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心,可美好的時光總在你不經(jīng)意的時候悄悄地溜走。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中,我們竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、細心呵護,做好保育工作:

在日常生活中我們本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細節(jié)上切實照顧好他們,天氣好的時候,我會帶他們出去散散步,天涼時,提醒他們添加衣服的同時,也不剝奪他們?nèi)敉饣顒拥臋?quán)利……孩子即將升入中班,他們覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,于是我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的動手能力有了明顯的進步。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與活動。

二、教育教學(xué)的靈性發(fā)展:

現(xiàn)在使用的《建構(gòu)式課程》中,雖然進行了社會、語言、健康等領(lǐng)域的劃分,但在實際的教學(xué)中我們往往都是打破了各個科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級實際情況,有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合,以更好地使課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。作為班主任,我覺得我們不能依賴教材,而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。

根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料。在活動中,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。這個過程中,我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動?;顒又信ψ龅絼屿o結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快?;顒雍螅e極地反思,使自己能迅速地找到活動實施的不足,努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行,通過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。

聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣是我們班的一個特色,由于幼兒的年齡小,不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話,看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關(guān)的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和意志品質(zhì),我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,本學(xué)期我們利用在課堂教學(xué)、課間休息時間、離園前后等時間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時,我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中,我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果,引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言,并在各種活動中要求說話完整,學(xué)習用較恰當?shù)恼Z句表達。因此我班幼兒的語言發(fā)展能力比較好。

當然戶外活動也我們也很注重,因為這是孩子們最自由、最釋放的時候,但大多數(shù)時間孩子們只能在老師的組織下開展游戲,每天玩著幼兒園固有的體育器械,久而久之,孩子們早已記住了每天所玩的玩具,興趣不是很濃。為了讓幼兒有更多的游戲活動材料,這學(xué)期,我們用很多廢舊物品制作半成品,如制作了“跨欄”、“沙包投準”、“扣紐扣”“毽子”等活動材料供幼兒活動使用,發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,使他們在游戲中學(xué)習、在娛樂中學(xué)習。

三、人之初,性本善,說品德行為:

我們通過各種朋友間要互相團結(jié)友愛的故事,讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團結(jié),平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,如:互相幫助扣扣子等,及時表揚,逐步形成互相幫助的良好品德,像王佳依、張凱文、蘇文妍等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶、拉拉鏈等,我們就及時給予肯定和表揚,鼓勵其他小朋友像她們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了??吹竭@種場面真的很高興,不過也有些小朋友愛欺負別的小朋友,例如:李文濤、龐浩宇等小朋友總是會欺負別的小朋友,一會就有小朋友來告狀說他們又在打人了,于是經(jīng)過一段一段時間的留意、觀察,及時發(fā)現(xiàn)他們不好的行為讓他們改正,對于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表揚、鼓勵。所以我們班里好的行為多了,不好的行為少了。

四、警鐘常鳴,做好安全工作:

幼兒園里無小事,安全責任重泰山。安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為班主任我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展各項安全工作。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,如:教育幼兒走路不推不擠,出門要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等。而每天的晨檢是我們必不可少的一項工作,我們認真的檢查每一位幼兒是否從家中帶來有危險性的物品,同時也會摸摸孩子們的額頭或手心看看他們的身體是否有異常。并在平時的活動中教給孩子們一些簡單的保護自己的方法,在流感期間我們?yōu)榇俗隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動,才能增強身體的抵抗力。

五、家園同步,體驗合作的快樂:

切實做好常規(guī)性的家長工作。這學(xué)期,為了讓家長更好的了解和支持班級工作,為了和家長更好的溝通,我們用微笑服務(wù)家長,用愛心、耐心和細心服務(wù)幼兒。

我們用多形式、多途徑地開展家園工作,通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。對于家長提出的問題和意見我們都盡可能地答復(fù)和改正,讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。

六、存在不足,努力改進與提高:

本學(xué)期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學(xué)與管理有待進一步深化。如:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子比較好動,個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。

2023年幼兒園核名申請書如何寫七

非常有幸于20xx年8月7日至10日參加了長沙市幼兒園園長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習。這次學(xué)習機會異常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽了培訓(xùn)中心安排的專家們的講座,聽取了幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹。通過這次學(xué)習培訓(xùn),不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結(jié)識了許多幼教行業(yè)的新朋友,為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時我也找到了差距,明了了我所在幼兒園存在的不足之處?;仡欉@次學(xué)習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。

首先,通過培訓(xùn)學(xué)習、參觀,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī),更進一步深入的體會到幼兒園教育應(yīng)該怎樣科學(xué)管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學(xué)地開展幼兒園的活動、如何正確引導(dǎo)家長教養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變、如何有效與家長溝通,真正了解了什么是教師專業(yè)成長,教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等,這次學(xué)習培訓(xùn)為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向,從而避免管理和教育的盲目性。

其次,作為園長,對于當什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向,在此次學(xué)習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。

再次,在這次培訓(xùn)學(xué)習中,我們深刻的感受到了學(xué)區(qū)張校長和趙老師刻苦學(xué)習的勁頭,學(xué)習期間張校長的一句樸實的話時刻縈繞耳畔:我也得多學(xué)習,不學(xué)就不知道幼兒教育怎么發(fā)展了。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者,還有什么理由不好好學(xué)習呢?

第一,加強學(xué)習,不斷提高綜合素質(zhì)。

學(xué)政治、習管理、學(xué)理論、學(xué)專業(yè)等,時刻關(guān)注學(xué)前教育的策法規(guī)發(fā)展動態(tài),不斷豐富自己的管理知識,切實轉(zhuǎn)變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質(zhì),拓展自己的知識結(jié)構(gòu),深化自己的"知識領(lǐng)域,努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍,為幼兒園走上科學(xué)持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件,讓自己站于教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導(dǎo)者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發(fā)揮示范園的輻射作用。

第二,深入實踐,勤于反思。

要切實樹立為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念,在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時間,經(jīng)常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發(fā)揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發(fā)揮表率作用。

幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,靜下心來,查找差距,借鑒別人反思自己,確定今后努力的方向:

根據(jù)學(xué)區(qū)幼兒園發(fā)展的總體目標及具體規(guī)劃,中心幼兒園在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規(guī)范化、精細化,辦園水平優(yōu)質(zhì)化,力求做到在發(fā)展中創(chuàng)特色,在特色中求提高。爭創(chuàng)農(nóng)村示范性幼兒園。

1、加強培訓(xùn)力度,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

我園教師的實際情況:教師老齡化突出,專業(yè)知識人才匱乏,教師數(shù)量少,任務(wù)重,這對幼兒園的發(fā)展來說是不容樂觀的。幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。在現(xiàn)有條件下,我們只有堅持以人為本的原則,加快教師專業(yè)成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質(zhì),才能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強有力的保障。因此,通過縣直教師培訓(xùn)、學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)、幼兒園內(nèi)培訓(xùn)、園本教研等,幫助教師在業(yè)務(wù)上成長起來,通過傳幫帶的形式,發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育科學(xué)研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術(shù),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、完善考核、評價等制度,促使幼兒園科學(xué)化、規(guī)范化管理,增強教職工的凝聚力。

根據(jù)幼兒園的實際情況,完善幼兒園的教職工的考核、評價管理制度,加強幼兒園科學(xué)的管理體制,增強教職工的主人翁意識和責任感。完善班級管理制度,增強班級精細化管理力度。

3、加大園本課程開發(fā)的科研力度,辦出特色

繼續(xù)開展農(nóng)村美術(shù)園本課程的開發(fā),多研討,多實踐,多積累經(jīng)驗。爭取做到,每周一交流研討,每班一特色,每學(xué)期開展一次美術(shù)作品展評。

4、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,為幼兒一生奠基。

在幼兒養(yǎng)成教育方面,要制定幼兒園的總體方案,月活動主題,周活動安排。班級要制定相應(yīng)的活動方案及相關(guān)的教育內(nèi)容,將無形的知識,實施到有形的教育中。幼兒園將制定班級養(yǎng)成教育評比方案。

5、規(guī)范一日生活,提高保教水平,確保幼兒安全健康成長。

要按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進每個孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂的成長。為實現(xiàn)這一目標,強化細節(jié)管理,在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度,讓每一個幼兒實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

6、多與家長溝通,轉(zhuǎn)變育兒觀念。

我們要以平等的態(tài)度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學(xué)的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續(xù)努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。

7、做好幼兒園資料的積累和活動的宣傳工作。

幼兒園日常的教育教學(xué)內(nèi)容是幼兒園成長的寶貴資料,它不僅記錄著幼兒園本身的發(fā)展,也記錄著孩子成長的每一步,我們幼兒教師要及時整理教學(xué)內(nèi)容和孩子的成長作品。通過孩子的作品,我們教師了解到孩子的個性特點,走進孩子的內(nèi)心世界;家長直觀看到孩子的成長,內(nèi)心無比欣慰;孩子積存作品財富,更是長大后永遠美好的回憶。我們幼兒園的資料積累工作成就的是多人的夢想與未來。另外,開設(shè)育兒專題欄,不定期的進行科學(xué)的育兒經(jīng)驗知識更換,讓家長在來園接送孩子的過程中就能育兒有所獲。在六一、每月的親子活動中充分展示我們辦園的實力與理念,增強家園共育,力爭我園在各方面達到實質(zhì)性的提高。

總之,讓我們以這次學(xué)習培訓(xùn)為契機,好好反思自己的教育管理行為,相信自己能學(xué)有所用,在工作中做到理論聯(lián)系實際,科學(xué)管理好幼兒園,辦人民群眾滿意的幼兒教育,使孩子們終身受益,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!

2023年幼兒園核名申請書如何寫八

1. 在你清脆響亮的回答聲里,老師聽到了你對知識的渴望,對游戲活動充滿著興趣,喜歡幫忙大家做事,但上課時注意力不夠集中,喜歡和小朋友講話,希望升入大班的你能改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,做個守紀律的好孩子!

2. 你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真,吃飯也進步了。老師期望看到你上大班后上課更專心,發(fā)言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

3. 你是個活潑好動的小男孩,這學(xué)期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項活動,還喜歡展現(xiàn)自己。畫畫識字有很大進步,上課能大膽舉手發(fā)言。如果上課能專心聽講,這樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

4. 你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很用心。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你上大班后必須能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

5. 你是個活潑好動的小男孩,自理潛力強,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發(fā)言,老師教的本領(lǐng)很快學(xué)會理解力強,畫畫認字有所進步。希望升大班以后上課能專心聽講,爭取更大進步!加油!

6. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理潛力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,能用心舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

7. 你熱情大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子,只要你認真學(xué),什么東西一學(xué)就會。本學(xué)期上課有點耐心了,如果能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!

8. 你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,用心參加群眾活動。你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。你在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!如果上課能專心聽講,這樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

9. 你是個活潑可愛的小女孩,這學(xué)期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,吃飯午睡你的表現(xiàn)很好。老師期望你升大班后,能用心開動小腦筋大膽舉手發(fā)言,這樣你能學(xué)到更多本領(lǐng),你能做得到嗎?

10. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,群眾榮譽感強,愿意為群眾做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學(xué)習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

11. 你是個聰明可愛的小女孩,你很樂意自己的事情自己做,生活自理潛力有了較大進步;你上課做游戲都很認真,能用心舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉,做個全面發(fā)展的好孩子。

12. 你是活潑乖巧的小女孩,講禮貌,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達潛力動手潛力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,用心舉手發(fā)言,那就更好了。

13. 你是個十分乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事十分細心。這學(xué)期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

14. 你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在穿脫衣服方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發(fā)言,用心主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手潛力,做一個全面發(fā)展的好孩子。

15. 你是一個誠實厚道的好孩子,這學(xué)期你更活潑開朗了,記性好,識字潛力和思維理解理解潛力強,上課時,能勇敢地發(fā)表自己的見解???你的每一幅圖畫描繪得多么細致生動,令人贊嘆不已。如果每一天按時入園,你會學(xué)到更多本領(lǐng)。加油!

2023年幼兒園核名申請書如何寫九

家長如何在家中對孩子進行教育,這就需要您多和幼兒園家長們溝通,了解您的孩子在哪些方面需要加強培養(yǎng),針對孩子的實際進行有目的的教育。主要從以下幾方面進行培養(yǎng):

要讓幼兒社會性能力得到充分發(fā)展,首先家長們要尊敬、信任幼兒,充分培養(yǎng)、鍛煉其能力,使之在自信中發(fā)展自身的基本能力。幼兒無論每學(xué)做一件事情,家長們要讓他們感到自己行,特別對于大多數(shù)能力平平或發(fā)展稍落后的孩子來說,獲得成功的機會較少,這就需要家長們根據(jù)孩子的實際情況,對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務(wù),讓他們通過努力獲得成功,體驗自己力量和成就,在成功的喜悅中潛移默化地培養(yǎng)幼兒完成任務(wù)的基本能力。

幼兒的興趣在于游戲之中,尤其是自由選擇的游戲。針對這一點,家長們設(shè)計了各種游戲活動,讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中,家長們不將自己的意識強加于幼兒,不事告訴幼兒干什么,而讓幼兒在活動前學(xué)會事先計劃,家長們要引導(dǎo)、鼓勵幼兒多判斷,大膽發(fā)表自己的見解,敢于陳述自己的觀點。

幼兒有上進心,表現(xiàn)欲強,希望得到家長們的表揚。家長們應(yīng)正確引導(dǎo),恰當鼓勵,讓幼兒良好的表現(xiàn)欲望得以充分發(fā)揮,鞏固已具有的完成任務(wù)的基本能力,克服缺點,為自己,為他人做力所能及的事,成為培養(yǎng)其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步,我就及時給予具體的表揚,投以贊許的目光。幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習環(huán)境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料,而到了小學(xué),許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲為主要活動形式,是寓學(xué)于玩的,而到了小學(xué)則是以課堂學(xué)習為主要活動形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間,而到了小學(xué)可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。還有,孩子每天早晨入園時間往往不是限制得很死,但到了小學(xué)則必須在規(guī)定時間到校。上面種種差異就必然形成一個坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習生活。增強孩子的適應(yīng)性。在大班階段家長就要加強對孩子進行入學(xué)準備方面的教育如:

為了讓孩子高高興興地進入小學(xué),家長要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當個小學(xué)生的愿望。

所以,大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具,收拾小書包和生活用品等,以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。

培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲,這對培養(yǎng)有意往意很有益。

從現(xiàn)在開始,家長應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡,生活有規(guī)律,使孩子將來能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。

家長對孩子進行入學(xué)準備教育,不是指提前教拼音、識字等,也無須把家的玩具收起來,更不需要讓孩子進學(xué)前班,而應(yīng)從上述這些方面對孩子進行培養(yǎng)和教育。

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