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2023年安全生產(chǎn)培訓記錄范文(模板11篇)

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2023年安全生產(chǎn)培訓記錄范文(模板11篇)
2023-11-12 04:25:26    小編:ZTFB

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,找出問題并提供解決方案。總結(jié)不只是對事情的簡單歸納,還要有對過程的回顧和對成果的評價。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇一

一、認真學習和切實落實《^v^消防法》,學校加強對全體師生的消防安全教育工作。牢固樹立消防安全觀念。

二、建立和設置各個要害部門的安全通道。確保各處走道,樓梯口的暢通,平時不準在樓層通道及安全出口處堆積物品。

三、開展經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患積極采取有效措施,將各類事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

四、對師生員工經(jīng)常進行防火教育,不斷增強防火意識。

五、不準違章用電、用火,下班之后及時切斷必要的電源,并對電源線路定期和不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

六、不得任意亂拉電線,亂接電源,若確需要接拉電線,必須與總務處聯(lián)系,經(jīng)同意后,方可按要求進行。不符合安全要求的線路、開關(guān)、照明燈具等電氣設備應及時維修或更換。

七、發(fā)現(xiàn)危害公共消防安全的行為要及時制止、舉報,一旦發(fā)現(xiàn)火警,應及時報警119。

八、生活用火要特別小心,火源附近不要設置可燃、易燃物品。

九、平時加強對學生消防安全教育,養(yǎng)成不玩火、不玩電、不玩消防設施等習慣。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇二

時間2017.6.

主講人。

培訓內(nèi)容。

1本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度.及勞動紀律;作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施.

3.滅火器材使用方法及滅火基礎知識。

4.職業(yè)病防治知識。

5.安全疏散知識等。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇三

人數(shù)21。

培訓部門或召集人項目部。

主講人項目經(jīng)理、安全員。

整理人安全員。

培訓時間2017-6-24。

地點廣東省第二建筑工程項目部。

學時2小時。

培訓內(nèi)容。

安全事故無大小,給人的是一種警示,更是一種用血淚換來的教訓,這也讓我們對安全的重要性有了更深刻的認識。在“安全生產(chǎn)月”期間,各施工項目組織隱患排查治理,針對性地開展專項檢查,結(jié)合當前開展的“三項行動”,針對施工安全管理工作存在的主要問題,組織開展有針對性施工安全專項檢查,對在建工程施工現(xiàn)場繼續(xù)開展以預防高處墜落和機械傷害和特種作業(yè)人員持證情況為重點的隱患排查整治工作。通過開展排查治理,督促建設工程各方落實安全生產(chǎn)主體責任,加強施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)管理,及時排查治理安全隱患,嚴防施工安全事故發(fā)生,促進各項安全生產(chǎn)監(jiān)管措施真正落到實處。在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,按照定方案、定資金、定責任人、定整改期限的“四定”要求,認真落實,強化隱患整改的跟蹤“回頭看”工作的落實,及時消除隱患。

6月份是全國“安全生產(chǎn)月”,開展“安全生產(chǎn)月”,以“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”活動為主題,進一步促進各項安全生產(chǎn)任務和措施的落實,進而推動安全建設,提高安全意識,具有十分重要的意義,項目部對以下方面進行大檢查。

1.防火:要求各施工工地嚴格執(zhí)行易燃、易爆危險品安全管理規(guī)定,施工現(xiàn)場消防設施配備齊全,并要求重點防火區(qū)域、易燃爆物品專人管理。

2.防中暑:根據(jù)高溫預警合理調(diào)整作息時間,避免高溫天氣室外作業(yè),并為施工人員發(fā)放防暑降溫藥品及食品飲料等。

3.防觸電:做好配電箱等電器設備的防雨工作,要求電器管理人員每天下班拉斷電源,并做好設備巡查。電工持證上崗,實行三級配電兩級保護系統(tǒng)。

4.安全防護:警示標示齊全。

5.專項保護:地上、地下物的安全技術(shù)保護措施。

6.安全交底:執(zhí)行安全交底制度、簽字齊全。

7.應急預案:編制項目應急預案及進行應急預案的演練,記錄齊全,并做好工地的防汛工作。

8.安全防護用品的使用:施工現(xiàn)場作業(yè)人員按規(guī)定穿戴好安全防護用品。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇四

20xx年x月x日以來,我礦在公司的直接領(lǐng)導下,遵循公司提出的煤礦安全生產(chǎn)指導思想,以保障職工最根本利益為目的,以創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井,實現(xiàn)年安全生產(chǎn)無事故和高產(chǎn)、高效為目標,全礦干部職工團結(jié)一致,同心同德開拓創(chuàng)新、頑強拼搏,圓滿完成了公司x月份下達的生產(chǎn)指標,為公司的發(fā)展、企業(yè)的壯大做出了貢獻,x月份主要做了以下幾方面的工作:

x月份立足采掘主戰(zhàn)場、克服地質(zhì)條件差、生產(chǎn)戰(zhàn)線長、提升運輸環(huán)節(jié)復雜等困難;提高優(yōu)化改造設計、科學布局、合理安排、強化管理、精心組織原煤生產(chǎn)、精采細回、努力提高資源回收率;實現(xiàn)了當月原煤生產(chǎn)噸,完成進尺m,超額完成了公司x月份下達的計劃任務。

一是:抓好生產(chǎn)環(huán)節(jié),發(fā)揮安全生產(chǎn)調(diào)度的職能作用,減少環(huán)節(jié)影響,加強設備檢查,做好設備設施綜合保護,減少機械事故,統(tǒng)籌安排檢修時間,把影響時間降到最低限度。

二是:注重提升運輸,抓好主井提升運輸管理、環(huán)節(jié)改造、加快提運速度,提高生產(chǎn)能力。

三是:正確運用錨噴支護,掌握新工藝、新技術(shù),提高錨噴支護的速度和水平,加快開拓速度,緩解采掘接替,促進高產(chǎn)、高效。四是:抓好人員管理,根據(jù)生產(chǎn)條件的變化,合理安排生產(chǎn)人員,努力提高生產(chǎn)率和全員效益,充分利用分配政策調(diào)動一線、二線生產(chǎn)人員的積極性。

五是:加強技術(shù)管理,針對性地制定并嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、作業(yè)計劃、施工措施、強化現(xiàn)場管理、規(guī)范作業(yè)行為。

六是:做到現(xiàn)場把關(guān),針對工作面傾角大、頂?shù)装宀睢⑼ρ?,初放期間的特殊條件,領(lǐng)導、管理人員、技術(shù)人員跟班到點、現(xiàn)場指導,做到咬住、盯死、看嚴,確保24小時不失控并安全無事故。

20xx年x月份,堅持“安全第一、預防為主”的方針,一切從零做起,從基礎工作做起,堅持不懈的進行安全管理工作,基本實現(xiàn)了安全目標。杜絕大事故,減少小事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)月開門紅,狠抓三違。

一是:開展宣傳教育活動,召開安全工作會。根據(jù)不同情況,召開多次安全辦公會,專項安全管理會和安全例會。

二是:制定安全工作規(guī)障制度,在全面總結(jié)歷年來安全生產(chǎn)經(jīng)驗教訓的基礎上,根據(jù)公司安全工作會議精神,結(jié)合我礦實際,制定了《xx煤礦20xx年度安全工作實施意見》和《安全教育培訓計劃》等安全生產(chǎn)方面的規(guī)定,較好的完成了礦井安全生產(chǎn)管理制度,礦與生產(chǎn)隊組鑒定了《安全目標責任狀》和《安全生產(chǎn)經(jīng)濟目標責任書》把安全目標逐級分解到科、區(qū)、隊、班組和個人、形成了安全生產(chǎn)齊抓共管的目標管理考核機制,做到責、權(quán)、利明確,充分調(diào)動了全員抓好安全生產(chǎn)的積極性和主動性。

三是:強化安全監(jiān)督檢查工作,全面落實安全責任制,加強現(xiàn)場安全管理;x月份共組織安全檢查x次,通風、機電專項檢查各x次。

四是:加大監(jiān)督檢查力度,堅持從嚴、從重原則、采取罰教結(jié)合的辦法,努力遏制事故的發(fā)生。

五是:突出重點部位。狠抓薄弱環(huán)節(jié),x月份以來南北路停電頻繁,更新設備,環(huán)節(jié)改造,煤層不正常,頂?shù)装鍘r性差等工作困難,礦領(lǐng)導緊繃安全弦,每次工作都做好周密部署,跟班到點,親自帶頭去干,哪里危險去哪里,哪困難哪里干,做到一身作則,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造了好的有利條件。

六是:提高安全科技含量,在裝備井下監(jiān)控系統(tǒng)的基礎上,又安裝了人員定位系統(tǒng),加大了井下生產(chǎn)的安全系數(shù),為安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造了更加有利的條件。

為提高全職工隊伍的安全素質(zhì),增強自我安全生產(chǎn)保護意識,預防和減少各類事故,圍繞公司20xx年安全工作目標,以培訓安全生產(chǎn)各類人員、特種作業(yè)人員的基本知識和現(xiàn)場操作技能為重點,為我礦安全生產(chǎn)工作提供了人才保證和技術(shù)保障。

(一)是:加強安全培訓的組織領(lǐng)導,把安全培訓納入安全生產(chǎn)一體化管理,完善安全培訓領(lǐng)導責任制和目標責任制。

(二)是:做好全員培訓,新入井人員、新上崗人員的崗前培訓。讓我們掌握安全知識和技術(shù)知識,增強職工的安全意識。

(三)是:做好了到期證件的復訓審證工作,所有管理人員都要參加培訓和復訓,達到人人持證上崗。

(四)是:開展知識技能競賽活動,如技術(shù)比武、崗位練兵等。

提高企業(yè)管理整體水平。強化內(nèi)部管理是20xx年重點工作之一,我們緊繃圍繞公司工作大局,增強工作主動性和自主創(chuàng)新能力,強化內(nèi)部管理,為各項工作全面上水平,服務質(zhì)量標準化和本質(zhì)安全型礦井的創(chuàng)建奠定了基礎:

(一)是:建立激勵機制,建立和完善長效競爭激勵機制,激發(fā)干部員工的勞動熱情和自主創(chuàng)新精神,推動質(zhì)量標準化和本質(zhì)安全型礦井的創(chuàng)建。

(二)是:保證會議效果。抓好會議決定事項的督促落實,保證會議取得實效。

(三)是:提高綜合服務水平,考勤工作,認真負責,值班不離崗,及時記錄問題及時處理問題,做到事事無小事,事事有落實,跟班在現(xiàn)場、隱患不放過。

一是:x更新設備(x型絞車更換55型絞車),102m水平新打水倉、102繞道運輸巷對拉絞車改造和更換軌道。改善了運輸系統(tǒng);改善食堂和鋸房,地面水溝改造和自行車棚的改造。

一是:材料現(xiàn)場管理,材料的回收管理,材料的節(jié)獎超罰管理,領(lǐng)料新管理,修舊利廢管理,做到盡其用,減少投入,降低成本。

20xx年以來,出現(xiàn)了職工流動性較大的現(xiàn)象,嚴重影響安全生產(chǎn)正常秩序,針對這個問題公司采取了規(guī)范用人程序,提高工資待遇,改善安全生產(chǎn)環(huán)境和加強思想工作等方法又穩(wěn)定了職工隊伍,保持了正常的安全生產(chǎn)秩序。

20xx年x月以來,雖然取得了一定成績,但工作中還存在問題和不足,如安全基礎工作還需進一步加強,小工傷時有發(fā)生,違章現(xiàn)象還未杜絕,管理人員作風不實,不能做到和工人同上同下,隱患問題帶到地面,工程質(zhì)量還不能達標,工作缺乏針對性和實效性,局部工作面質(zhì)量差,管理有漏洞,把關(guān)不嚴,生產(chǎn)任務完成還不穩(wěn)定,人員出勤還達不到生產(chǎn)的需要等,這些問題有待于我們在今后的工作中加以改進和解決,讓我們在公司的領(lǐng)導下,團結(jié)一致、同心協(xié)力、自主創(chuàng)新、努力工作、抓好本礦安全生產(chǎn),完成公司安排的各項任務,為公司作出更大的貢獻。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇五

通過安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:。

一、加強組織領(lǐng)導,落實安全工作責任制。

我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

培訓時間:20**年1月10日。

點:羅山站會議室。

培訓內(nèi)容:

一、本次培訓的目的是提高單位負責人和分管領(lǐng)導對安全生產(chǎn)工作的重視程度,增強安全行為意識和領(lǐng)導責任意識。

二、單位負責人對本單位的安全生產(chǎn)負有以下職責:

1、建立健全本單位安全生產(chǎn)責任制。

2、組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。

3、保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施。

4、督促檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患。

5、組織制定并實施本單位的安全生產(chǎn)事故應急預案。

三、安全生產(chǎn)管理堅持“安全第一、預防為主”的方針。

四、生產(chǎn)經(jīng)營單位必須遵守《安全生產(chǎn)法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條例,確保安全生產(chǎn)。

五、發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故時,單位的主要負責人應當立即組織搶救。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇六

一、我市火災新聞記實情景導入:

二、火災自救知識。

遇到火災時我們怎樣辦。

(一)、滅火。

滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警。

發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,必須要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃生。

1、要鎮(zhèn)靜,堅持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

當人的生命突然應對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自我堅持鎮(zhèn)靜,迅速確定危險地點和安全地點,利用自我平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,經(jīng)過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自我的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關(guān)掉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情景下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的期望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員能夠經(jīng)過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情景下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇七

一、為進一步加強股份公司安全生產(chǎn)工作,規(guī)范安全生產(chǎn)管理,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合股份公司生產(chǎn)經(jīng)營特點,對原集團公司安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度進行了修訂,形成了《中國水利水電建設股份有限公司安全生產(chǎn)管理制度》(以下簡稱《管理制度》)。

二、《管理制度》包括25個管理辦法,針對股份公司安全機構(gòu)設置、檢查考核、教育培訓、事故管理、檔案管理以及各級管理人員的安全責任等做出了明確規(guī)定。同時,對特種設備安全管理、重大危險(源)因素、消防、民用爆炸物品、安全技術(shù)等制定了專門的管理辦法。

三、《管理制度》中,“各單位”是指股份公司所屬全資和控股公司;“二級單位”是指“各單位”所屬或直管的分局(工程處)、施工局(項目部、聯(lián)營體)以及所屬的全資和控股公司;“項目部”是指各“二級單位”所屬或直管的項目部。

四、《管理制度》適用于股份公司總部、所屬各單位及其二級單位、項目部。

五、股份公司的安全生產(chǎn)方針:“安全第一、預防為主、綜合治理”。

六、股份公司安全管理目標:規(guī)范管理,持續(xù)改進;杜絕較大及以上事故,逐步消滅一般事故,建設本質(zhì)安全企業(yè)。

七、股份公司在安全生產(chǎn)管理工作中,堅持以人為本,珍愛生命,安全發(fā)展的理念,堅持“技術(shù)可能、經(jīng)濟可行、風險可控、管控可及”的原則,堅決反對在安全生產(chǎn)不受控條件下的趕工搶工,堅決反對在安全生產(chǎn)不受控條件下的產(chǎn)值規(guī)模擴張;堅決反對企業(yè)減少必要安全投入形成的非正常業(yè)績利潤。

八、股份公司實行安全生產(chǎn)崗位責任制度,堅持誰在崗誰負責、誰主管誰負責的原則;堅持責任明確,分工負責,齊抓共管的原則;堅持分級管理,各負其責,自上而下逐級監(jiān)管的原則。

九、各單位在貫徹落實《管理制度》的同時,應根據(jù)各自的生產(chǎn)經(jīng)營特點,制訂實施細則,完善本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

十、各單位要在認真貫徹oshms18000職業(yè)安全健康管理體系標準的同時,積極研究和引進其他先進的安全生產(chǎn)管理思想和工作方法,不斷提高員工的安全生產(chǎn)意識,不斷提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平,實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理標準化、規(guī)范化、制度化。

十一、海外業(yè)務安全生產(chǎn)管理工作應遵守項目所在國法律法規(guī),按照“不低于股份公司國內(nèi)安全生產(chǎn)管理標準”原則開展管理工作。

十二、本《管理制度》由股份公司安全生產(chǎn)委員會負責解釋。

十三、本《管理制度》以股份公司正式文件發(fā)布,自發(fā)布之日起執(zhí)行,原《中國水利水電建設集團公司安全規(guī)章制度》版同時廢止。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇八

一、安全生產(chǎn)管理,堅持安全第一、預防為主的方針,認真組織工人學習培訓有關(guān)煤礦安全技術(shù),法律法規(guī)等知識,切實提高煤礦工作的安全思想認識。

二、認真履行工程師職責,負責礦井的“一通三防”管理工作,參與瓦斯排放與治理,并監(jiān)督提供技術(shù)服務指導。

三、認真編制好礦井每年度、礦井災害處理計劃及礦井重大事故應急預案,并協(xié)助礦長組織應急救援演練,提供第一原始資料。

四、負責補充、修改、編制適合本礦的安全技術(shù)方面的規(guī)章制度和各種安全技術(shù)操作規(guī)程,采掘作業(yè)規(guī)程,及安全技術(shù)措施,并負責審核。

五、制定礦井安全學習培訓計劃,定期對職工進行安全技術(shù)知識培訓學習。

六、抓好礦井的瓦斯監(jiān)測監(jiān)控管理工作,保證瓦斯監(jiān)控的正常運行,準確的打印出每天的瓦斯日報表。

七、按實測資料繪制好礦井的采掘工程平面圖,井上下對照圖,通風系統(tǒng)圖,避災線路圖并按期填繪。

八、協(xié)助礦長抓好礦井安全管理工作。

九、工程師在任職期間,由于不履行職責造成事故的,必須承擔一切責任,情節(jié)嚴重的追究有關(guān)法律責任。

十、此書有效期為**年3月1日至**年3月1日。

本責任書未盡事宜,按《煤礦安全規(guī)程》執(zhí)行。

責任人:

法定代表人:

安全生產(chǎn)培訓記錄篇九

在這次培訓會上,xxx首先就新版制度優(yōu)化內(nèi)容做了簡要介紹,并在此基礎上以有重點、分層次、理論結(jié)合案例的方式,對招標采購制度和工程合約制度進行了詳盡培訓。具體內(nèi)容有:

1、招標采購管理制度的要點解讀。包括:招采制度框架及適用范圍;招標組織權(quán)限;招標工作內(nèi)容要求;招標流程規(guī)范性;開標、評標、定標。

2、招標工作標準和流程要求。主要內(nèi)容有:明確并細化邀請招。

標、議標、直接委托的適用范圍;明確并細化招標各項工作流程和標準;調(diào)整議標流程;調(diào)整直接委托流程等。

最后,希望通過這些培訓,及時糾正、指導公司員工在工作中存在的問題,優(yōu)化工作思路及方式,提高工作效率,最終完成公司下達的各項工作任務。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇十

會議時間:

組織部門工程部。

主持人岑烈君。

會議資料。

潘國幫:手提式干粉滅火器適應火災和使用方法碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災;磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類火災外,還可撲救固體類物質(zhì)的初起火災。但都不能撲救金屬燃燒火災。

滅火時,如在室外,應選擇在上風方向噴射。使用的干粉滅火器若是內(nèi)置式儲氣瓶的或者是儲壓式的,操作者應先將開啟把上的保險銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時,一手應始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。當干粉噴出后,迅速對準火焰的根部掃射。

體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火后再復燃的現(xiàn)象,若與泡沫類滅火器聯(lián)用,則滅火效果更佳。使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災時,應對準燃燒最猛烈處噴射,并上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。

滅火的基本措施。

按照燃燒原理,一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上,使其不因火焰熱輻射作用而構(gòu)成新的火點。

冷卻滅火法。

這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上,以降低燃燒的溫度于燃點之下,使燃燒停止?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上,使其不因火焰熱輻射作用而構(gòu)成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法,常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學反應。這種方法屬于物理滅火方法。隔離滅火法隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開,中斷可燃物質(zhì)的供給,使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有:

1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;

2、關(guān)掉可燃氣體、液體管道的閥門,以減少和阻止可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū);

3、設法阻攔流散的易燃、可燃液體;

4、拆除與火源相毗連的易燃建筑物,構(gòu)成防止火勢蔓延的空間地帶。

窒息滅火法。

窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。

具體方法是:

1、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;

2、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;

3、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災的容器、設備;

4、密閉起火建筑、設備和孔洞;

5、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。

滅火器保養(yǎng)、管理制度。

一、目的。

為加強滅火器保養(yǎng)、管理工作,確?;馂陌l(fā)生后每一個滅火器都能確實有效的用于滅火,在第一時間撲滅初期火災,減少人員傷亡、物資損失。

二、職責由公司職能部門及各項目部負責。

三、資料。

(一)滅火器在運輸和存放中,應避免倒放、雨淋、曝曬、強輻射和接觸腐蝕性物質(zhì)。

(三)滅火器放置處,應堅持干燥通風,防止筒體受潮腐蝕。應避免日光曝曬和強輻射熱,以免影響滅火器正常使用。

(四)滅火器應按制造廠規(guī)定的要求和檢查周期,進行定期檢查。滅火器的檢查資料:

1、滅火器壓力表的外表面不得有變形、損傷等缺陷,否則應更換壓力表;

2、壓力表的指針是否指在綠區(qū)(綠區(qū)為設計工作壓力值),否則應充裝驅(qū)動氣體;

3、滅火器噴嘴是否有變形、開裂、損傷等缺陷,否則應予以更換;

6、滅火器的橡膠、塑料件不得變形、變色、老化或斷裂,否則必須更換;

7、手提式二氧化碳滅火器,必須采用壓把式閥門;

9、簡易式滅火器不得重復灌充維修。簡易式滅火器是指充裝量小于1kg并由一只手指開啟的不可重復充裝使用的貯壓式滅火器。

(五)滅火器一經(jīng)開啟,即使噴出不多,也必須按規(guī)定要求進行再充裝再充裝應由專業(yè)維修部門按制造廠規(guī)定的要求和方法進行,不得隨便更改滅火劑的品種,重量和驅(qū)動氣體壓力。

(六)滅火器經(jīng)功能性檢查發(fā)現(xiàn)存在問題的,必須委托有維修資質(zhì)的維修單位進行維修,更換已損件、筒體進行水壓試驗、重新充裝滅火劑和驅(qū)動氣體。維修單位必須嚴格落實滅火器報廢制度。滅火器每五年和每次再充裝前要對其主要受壓部件,如器頭、筒體等應進行水壓試驗,合格者方可繼續(xù)便用。試驗后應及時干燥處理,并檢查內(nèi)壁,不應有明顯銹蝕。水壓試驗不合格,不準用焊接等方法修復使用。

(七)經(jīng)維修部門修復的滅火器,應有消防監(jiān)督部門認可的標記,并注以維修單位名稱及維修日期。

(八)滅火器無論是使用過還是未經(jīng)使用過,從生產(chǎn)日期(每具滅火器的筒體上都

有生產(chǎn)日期)算起,到達規(guī)定的維修年限后必須送維修單位進行維修,到達報廢年限的必須報廢,維修中筒體經(jīng)水壓試驗不合格的滅火器也必須報廢。

(九)管理處必須加強對滅火器的日常管理和維護。要建立“滅火器臺帳”,登記類型、配置數(shù)量、設置部位和維護管理的職責人;明確維護管理職責人的職責。

(十)管理處要對滅火器的維護情景至少每季度檢查一次,檢查資料包括:職責人維護職責的落實情景,滅火器壓力值是否處于正常壓力范圍,保險銷和鉛封是否完好,滅火器不能挪作它用,擺放穩(wěn)固,沒有埋壓,滅火器箱不得上鎖,避免日光曝曬和強輻射熱,滅火器是否在有效期內(nèi)等,要將檢查滅火器有效狀態(tài)的情景制作成“滅火器檢查記錄”,存檔以利查證。夏妙水:公司各處室及各項目部必須要時刻關(guān)注消防安全管理,建立并完善相應的管理制度,配備好各種滅火器材并保證其完好率100%,組織好義務消防隊伍,并定期進行教育培訓,使他們真正掌握各種滅火方法;嚴格動火審批和動火的管理,杜絕火災事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)培訓記錄篇十一

主持:吳x書記。

會議主題:新的起點,新的努力。

記錄:

內(nèi)容:

一、會議背景。

1.學校骨干教師整體情況。

去年底開始,楊浦區(qū)開展各級各類骨干教師評選工作,包括區(qū)骨干、學科帶頭人、區(qū)級認定教育教學能手、集團骨干教師等。到今天為止,打一教育集團新一輪骨干教師評選基本結(jié)束,學校整個教師梯隊比較健全:

市級:

(1)名校長培訓基地主持人;

(2)上海市兩名培訓基地;

(3)上海市德育實訓培養(yǎng)基地;

區(qū)級:

(1)區(qū)教育系統(tǒng)拔尖人才(3-4位);

(2)區(qū)學科帶頭人(從3位擴大到7位);

(3)區(qū)級骨干教師(12位上升到17位);

(4)區(qū)級認定校級教育教學能手(16位上升到34位);

集團:

青年骨干教師(23位增加到30位)。

總共:86位。

2.教師素質(zhì)是立校之本。

這是學校的工作指南。學校對骨干教師提出要求:學識基礎,人文素養(yǎng),師德修養(yǎng),團隊合作,集體榮譽。

如何引領(lǐng)、發(fā)揮骨干教師隊伍帶頭作用,是今天會議的主旨。

二、骨干教師代表交流發(fā)言。

(一)張x老師(雙名培養(yǎng)對象、學科帶頭人)。

1.用好的方法教會學生提升自己,提煉五細教學法:和風細雨、關(guān)注細節(jié)、細致關(guān)心、細心教導、細水長流。

2.用好的方法引領(lǐng)團隊共同發(fā)展,關(guān)注全學科教師發(fā)展,和中高老師一起引領(lǐng)學校數(shù)學組的發(fā)展。

3.用好的方法輻射區(qū)域教研同行,參與教研培訓,與智者為伍,參與組織各層面的展示活動。

(二)朱xx。

學校給了我很多平臺,我的發(fā)展得益于學校的支持。前不久在基地層面進行了公開展示教學,在活動中成長、收獲很多。

(三)王xx。

放平心態(tài),努力進取。

1.參加《現(xiàn)代教學》雜志社的論文評比,得了二等獎,論文被雜志錄用。

2.參與了上海市德育實訓基地答辯,被基地錄取。

3.申報了區(qū)科研骨干教師,但未成功。我感受到遺憾,今后會繼續(xù)努力。

4.在青年教育教學能手的比賽時,成績有待提升,自己進行了反思,要繼續(xù)努力。

(四)張x。

1.做到:考慮在先,勤快在中,總結(jié)在后。

2.平時:與青年教師多溝通,學會工作方法;

3.要求:學習,學習,再學習,不斷提升專業(yè)發(fā)展;

5.教研組建設:嚴于律己,嚴謹說課、上課、總結(jié)、反思。

(五)蘇x。

1.向師傅學思想、學本領(lǐng)、學做人;

2.平時工作:多讀、多思、多寫;

3.發(fā)展方向:向資深老師學習、靠攏,平時多積累,才能有所發(fā)展;

4.學會發(fā)言,學會說話。

5.發(fā)展目標:課堂教學進步一點,科研能力提高一點,成長印跡凸顯一些。

(六)王x。

1.成為骨干教師后,我覺得多了一份責任,這是一個新的起點;

2.個人發(fā)展與學校給予的平臺是離不開的;

3.個人發(fā)展的動力,來自于自身,要把握各種學習的機會;

4.骨干老師要帶領(lǐng)好自己的團隊。

三、書記點評。

1.張x:知道教學的基本責任、教學核心是什么;

2.王xx:學會“說話”,放平心態(tài),努力進取,帶著反思心態(tài);

3.王x:提出專業(yè)發(fā)展提升的目標——奔“中高”;

5.蘇x:學思想,學本領(lǐng),學做人。

四、副校長點評。

1.作為一個骨干教師,根本的就是要學習,學以致用,研學并進。在學習、工作、生活上都要有不斷進取的態(tài)度。

2.每個老師的業(yè)務綜合能力,包括:教學質(zhì)量、備課、科研能力、學習教研能力等,對于骨干教師來說,要思考如何將基準教學活用在自己的課堂中。

3.要通過自己的努力,形成自己的教學風格。

4.集體的凝聚力很重要,對于骨干教師來說,在自身發(fā)展的同時,要發(fā)展好自己的團隊。

五、校長總結(jié)。

1.新的起點,新的努力:學校為大家提供了發(fā)展的機會。在打一小學工作、付出就有收獲。

2.在打一小學工作的教師要珍惜學校提供的發(fā)展平臺,感謝學校給予的機會。心懷感恩,會走的更遠。

3.骨干教師在各項活動中應該起到傳遞正能量的作用,工作步伐應該與學校要求保持一致。骨干教師是使命,也是責任。

六、學校骨干教師發(fā)展方案與要求。

1.學校形成:骨干教師培訓計劃與方案;

2.學科帶頭人、區(qū)級骨干教師完成:楊浦區(qū)高端人才手冊;

3.完成區(qū)級學科帶頭人中期、終期考核表、自評表等;

4.校級教育教學能手、骨干教師完成學校考核表;

5.學校制定了打一教育集團骨干教師考核指標,在新一輪考核中要有這個目標,做好積累工作,目標明確。做起積極作用的人,做起積極作用的事!

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