2023年調(diào)查問卷范文范本(匯總19篇)

養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語文水平非常重要。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰，避免羅列無意義的信息。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所幫助。

調(diào)查問卷范文范本篇一

親愛的同學(xué)：

您好！

留守兒童作為一個(gè)特殊群體本身存在著很大的問題，作為你們的老師，我們渴望了解你們的生活教育現(xiàn)狀和你們真實(shí)的想法，并且希望這能對(duì)你們的父母和我們周圍人更好的了解你們提供一點(diǎn)幫助。我們真誠的希望你們可以說出自己的心聲和我們交流，我們永遠(yuǎn)是朋友。此成果僅供學(xué)術(shù)使用，絕對(duì)保密，感謝參與?。羰貎和傅氖怯捎诟改鸽p方或一方外出打工而被留在家鄉(xiāng)或寄宿在親戚家中，長期與父母過著分開居住、生活的兒童。）。

1、你的性別（）。

a男b女。

2、你平時(shí)和誰生活在一起？（）。

a祖（外）父母b單親c哥哥姐姐d其他親戚e自己住。

3、你的父母不在你身邊的原因（）。

a有一方打工b雙親打工c父母離異d有一方去世e父母都去世。

4、你父母外出打工，大約多久回來一次（）。

a一個(gè)月b半年c一年d一年以上e不定時(shí)。

5、與父母溝通屬于（）。

a平均一周通話一次b平均一月一次c一年才通話幾次。

6、你對(duì)父母外出打工的態(tài)度（）。

a支持且理解b不支持但理解c不支持也不理解d無所謂e不表態(tài)。

7、你覺得父母不在你身邊對(duì)你最大的影響是什么（）。

a孤單沒人聊天b生活沒人照顧c學(xué)習(xí)沒人指導(dǎo)監(jiān)督d其他。

8、父母外出打工時(shí)，家人經(jīng)常和你交流，關(guān)心你的生活嗎？（）。

a不，他們只負(fù)責(zé)給我做飯b偶爾問兩句c經(jīng)常關(guān)心我d說不好。

9、當(dāng)你與你生活一起的人發(fā)生矛盾是，你會(huì)（）。

a悶聲不吭b與他們吵架c打電話給父母d其他。

10、你在學(xué)校中，和你玩的好的同學(xué)多不多？（）。

a很多b不多c不關(guān)注。

11、你是否喜歡呆在角落，害怕陌生人？（）。

a喜歡，害怕b喜歡，不害怕c不喜歡，害怕d不喜歡，不害怕。

12、你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度（）。

13、和誰在一起你最開心？（）。

a父母b身邊長輩c老師d同學(xué)，伙伴。

14、如果因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)小事而被老師和家長批評(píng)，你會(huì)怎么辦？（）。

15、你是否覺得自己很棒、很優(yōu)秀？（）。

a我很棒，我做的很好b我做的一般c我做的比很多人差d我做什么都不成功。

16、目前你最大的愿望是：

調(diào)查問卷范文范本篇二

為了了解學(xué)生在校的飲食狀況以及皖西學(xué)院食堂存在的普遍問題，特作此調(diào)查問卷，請(qǐng)您花幾分鐘的時(shí)間如實(shí)填寫！感謝您對(duì)我們工作的支持！

1.總體上對(duì)食堂的滿意程度？

a不滿意b可以接受c滿意。

2你覺得食堂飯菜和就餐的衛(wèi)生狀況如何？

a不滿意b可以接受c滿意學(xué)校食堂的服務(wù)態(tài)度如何？

a不滿意b可以接受c滿意你去食堂的原因是什么？（可多選）。

a味道b樣式c衛(wèi)生d服務(wù)e分量不合理f食材太單調(diào)6你覺得哪個(gè)食堂的飯菜最好？

a一食堂b二食堂c都不好你認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格如何？

a很實(shí)惠b可以接受c太貴你認(rèn)為食堂是否應(yīng)該延長供應(yīng)飯菜的時(shí)間？

a應(yīng)該b不應(yīng)該c隨便你對(duì)皖西學(xué)院食堂還有什么意見或者建議：

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調(diào)查問卷范文范本篇三

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，部分初中學(xué)生在面對(duì)學(xué)習(xí)，生活等方面的壓力，其心理狀況正走向不良的方面發(fā)展，表現(xiàn)出孤獨(dú)、苦悶、迷茫和焦慮等現(xiàn)象。部分特殊學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體，這種現(xiàn)象頗受家長，老師及教育各界人士所高度關(guān)注和重視，未成年人是祖國未來的建設(shè)者和接班人，他們的心理問題理應(yīng)受到各界的重視和關(guān)注。為了提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理能力，我們對(duì)部分學(xué)生的心理狀況進(jìn)行了全方面的調(diào)查，以便采取有效措施，使那些有心理問題的學(xué)生走出心理障礙，健康成長。

活動(dòng)策劃執(zhí)行：德育處、團(tuán)委、校心理咨詢室

活動(dòng)調(diào)查對(duì)象：初一、初二部分

學(xué)生方法：發(fā)放調(diào)查問卷

問卷調(diào)查發(fā)放一共179份，回收到165份。調(diào)查顯示，我校學(xué)生心理狀況基本健康。

一、調(diào)查中學(xué)生的自我評(píng)價(jià)狀況：從總體上來看，大部分學(xué)生對(duì)自己較有自信。

2、最想改變的是知識(shí)。“知識(shí)”以60%排在首位；

3、學(xué)生心態(tài)較輕松。60.5%的人感覺壓力一般；

4、學(xué)生對(duì)物質(zhì)條件基本滿意。81.5%的人選擇了“基本夠用”和“有剩余”。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境狀況：基本良好。

三、學(xué)生的.人際關(guān)系狀況：同學(xué)關(guān)系比較健康。66%的同學(xué)在遇到挫折的時(shí)候會(huì)依賴朋友。

四、建議同學(xué)們積極開展各種活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣，有助于個(gè)性發(fā)展，人格完善；定期參加心理專題講座，消除錯(cuò)誤觀念。希望下面幾句口訣能給大家的生活帶來一點(diǎn)幫助:學(xué)會(huì)放松，陶冶性情，著眼當(dāng)前，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，盡情發(fā)泄，勇?lián)?zé)任，知足常樂，調(diào)換環(huán)境，休假旅游。

本次心理講座和心理調(diào)查是德育處、團(tuán)委和心理咨詢室舉辦的一項(xiàng)有重要意義的活動(dòng)，今后我校還將在團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方向全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

調(diào)查問卷范文范本篇四

第3題：孩子目前和誰在一起生活？()a、與父母（或其中一方）在本地生活。

b、父母外出務(wù)工，與爺爺奶奶或親戚一起生活c、在父母所在的務(wù)工地生活。

第5題：您孩子所在學(xué)校有開設(shè)游泳課嗎？()a、有b、沒有c、不知道。

e、沒有開設(shè)游泳課。

第7題：您家孩子一般去哪里游泳？()a、正規(guī)的游泳館。

b、當(dāng)?shù)氐某靥?、河流中?/p>

c、沒有關(guān)注，不知道在哪里游泳。

第8題：您是否嚴(yán)令禁止自己的孩子去池塘河流等野外水域游泳？()a、有b、沒有。

第9題：您孩子的學(xué)校有沒有開展過防溺水相關(guān)教育？()a、有b、沒有c、不了解。

調(diào)查問卷范文范本篇五

附：

調(diào)查問卷。

親愛的同學(xué)您好：首先請(qǐng)?jiān)徴加么蠹业膶W(xué)習(xí)與休息時(shí)間。此份問卷不用填寫真實(shí)姓名，答案也沒有標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)錯(cuò)之分，同胞們只需按自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫問卷，問卷只利用與調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)資料和統(tǒng)計(jì)分析，不擴(kuò)散被調(diào)查者的個(gè)人信息。感謝您利用寶貴的時(shí)間填寫此調(diào)查問卷！調(diào)查內(nèi)容：

1.請(qǐng)問你的性別（）。

a.男b.女。

2.請(qǐng)問你所在的年級(jí)（）。

a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。

3.請(qǐng)問你所在學(xué)院（）。

a.植科學(xué)院b.動(dòng)科學(xué)院c.水土學(xué)院d.食品學(xué)院。

e.資環(huán)學(xué)院f.電氣學(xué)院g.公共教學(xué)部。

4.請(qǐng)問你喜歡和誰一起去教室（）。

a.男（女）朋友b.死黨c.獨(dú)自一個(gè)。

5.請(qǐng)問你在教室上自習(xí)（）。

a.經(jīng)常b.視情況而定c.偶爾。

6.請(qǐng)問你（）把食物帶到教室。

a.非常喜歡b.喜歡c.不喜歡。

7.請(qǐng)問你一般在教室里會(huì)把自己產(chǎn)生的垃圾扔到（）。

a.直接扔地上b.放在書桌里c.裝在自己書包里。

d.仍在教室門后面的垃圾箱里e.扔到樓道的垃圾桶里。

8.請(qǐng)問你看到教室里面有垃圾，你會(huì)主動(dòng)撿起扔到垃圾桶里？（）。

a.經(jīng)常主動(dòng)b.偶爾會(huì)做c.決不。

9.請(qǐng)問你（）在桌面上亂涂亂畫【選a請(qǐng)做第10題，選b請(qǐng)做第11題】。

a.喜歡b.不喜歡。

10.請(qǐng)問你為什么喜歡在桌子上亂涂亂畫（）。

a.上課不聽講時(shí)b.在考試之前（為了考試過關(guān)）c.其他。

11.請(qǐng)問你看到同學(xué)在桌子上亂涂亂畫時(shí)，你會(huì)（）。

a.勸其停止亂畫b.視情況而定c.視而不見。

12.請(qǐng)問你在教室上自習(xí)時(shí)，（）會(huì)把門反鎖。

a.經(jīng)常b.有時(shí)c.偶爾d.決不。

13.請(qǐng)問你最后一個(gè)離開教室時(shí)，你會(huì)主動(dòng)關(guān)燈節(jié)約資源嗎？（）。

a.主動(dòng)關(guān)燈b.偶爾會(huì)關(guān)c.從來沒有注意過。

14.你認(rèn)為怎樣解決教室不文明現(xiàn)象，才能落到實(shí)處？我們真誠的希望您提出寶貴的意見！

調(diào)查問卷范文范本篇六

1．您的政治面貌是：

a.中共黨員b.民主黨派c.共青團(tuán)員d.群眾。

2．您的職務(wù)情況是：

a.縣處級(jí)以上干部b.鄉(xiāng)科級(jí)干部c.一般干部。

d.企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人e.企事業(yè)單位中層管理人員。

f.企事業(yè)單位一般工作人員。

3．您所在的單位是：

a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國有企業(yè)。

d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)。

4．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)部門單位是：（多選）。

a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國有企業(yè)。

d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)。

j.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

5．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是：（多選）。

a.市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部b.縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部。

f.執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人。

g6．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)：

a.樹立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)b.解決“四風(fēng)”突出問題。

c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力。

e.密切黨群干群關(guān)系f.樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

g.加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)h.推動(dòng)中心工作完成7．。

a.領(lǐng)導(dǎo)帶頭b.解決突出問題c.為群眾辦實(shí)事。

d.廣泛聽取群眾意見e.開展批評(píng)和自我批評(píng)。

f.嚴(yán)格督促把關(guān)g.正面典型引路h.曝光反面典型。

8．a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實(shí)和制度建設(shè)。

b.有效運(yùn)用第一批單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)。

c.兩批聯(lián)動(dòng)解決突出問題。

d.共同推進(jìn)專項(xiàng)整治。

9．您認(rèn)為本地本單位在形式主義方面應(yīng)主要解決：（多選）。

a.政績觀不正確，只重眼前、不顧長遠(yuǎn)。

b.拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目。

c.對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下負(fù)責(zé)，搞形象工程。

d.弄虛作假、虛報(bào)浮夸。

e.工作飄浮、落實(shí)不力、不講實(shí)效。

f.文件多、會(huì)議多，評(píng)比檢查、達(dá)標(biāo)考核過多過濫。

g

a.群眾意識(shí)淡薄、漠視群眾疾苦。

b.推諉扯皮、辦事效率低下。

c.調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾。

d.換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路，“新官”不理舊事。

e.獨(dú)斷專行，搞一言堂、家長制，聽不進(jìn)不同意見。

f.強(qiáng)迫命令、方法簡單、作風(fēng)粗暴。

g.跑官要官、拉票賄選。

h.不能一碗水端平，辦事不公、誠信缺失。

11．您認(rèn)為本地本單位在享樂主義方面應(yīng)主要解決。

a.貪圖安逸、不思進(jìn)取。

b.因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

c.不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，遇見矛盾、問題繞著走。

d.自由散漫、紀(jì)律松懈、玩風(fēng)盛行。

e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇。

f.以權(quán)謀私、消極腐敗。

g

2a.熱衷于迎來送往，超標(biāo)準(zhǔn)接待。

b.違規(guī)建設(shè)樓堂館所。

c.違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房。

d.揮霍公款、“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大。

e.私設(shè)“小金庫”，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊。

f.講究排場、鋪張浪費(fèi)、大吃大喝。

g.大操大辦、借機(jī)斂財(cái)。

h.道德敗壞、腐化墮落。

13．您認(rèn)為本地本單位損害群眾切身利益的問題主要有。

a.門難進(jìn)、臉難看、事難辦。

b.亂罰款、亂收費(fèi)，吃拿卡要。

c.群眾訴求渠道不暢。

d.執(zhí)法不公、司法腐敗，辦人情案、關(guān)系案、金錢案。

e.強(qiáng)征強(qiáng)拆，侵害群眾利益。

f.治理環(huán)境污染不力。

g.辦事不公開、不公平、不公正。

h.中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，亂訂教輔資料。

i.醫(yī)療機(jī)構(gòu)開大處方提成，收受回扣、紅包，藥價(jià)虛高。

g.特困群眾生活保障不力。

k.打擊黑惡勢(shì)力不力。

14．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)防止：

a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過場。

c.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問題d.學(xué)習(xí)教育流于形式。

e.批評(píng)和自我批評(píng)流于形式f.整改落實(shí)流于形式。

g.活動(dòng)出現(xiàn)偏差，影響團(tuán)結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠。

15．您對(duì)開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)還有哪些意見和建議？

調(diào)查問卷范文范本篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好！我是一名在校大學(xué)生，為了了解你們對(duì)生物的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，特組織了本次調(diào)查活動(dòng)，希望同學(xué)們能認(rèn)真的填寫。本次調(diào)查采取不記名的方式，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最符合的選項(xiàng)，直接在()填寫選項(xiàng)的字母即可。希望大家配合。謝謝！

一、你的基本情況：

二、問卷內(nèi)容：

1、你喜歡上生物課嗎？（）。

a、非常喜歡b、說不清楚c、不喜歡。

2、你覺得學(xué)習(xí)生物有用嗎？（）。

a、非常有用b、用處不大c、沒有。

3、你是更喜歡上什么生物課？（）。

a、理論課b、實(shí)驗(yàn)課。

4、你學(xué)習(xí)生物的目的是什么？（）。

a、對(duì)生物感興趣b、考上理工科大學(xué)c、通過會(huì)考d、不得不學(xué)。

5、你在上新課前事先預(yù)習(xí)嗎？（）。

a、經(jīng)常預(yù)習(xí)b、偶爾預(yù)習(xí)c、從來不預(yù)習(xí)。

6、你認(rèn)為班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)你的生物學(xué)習(xí)成績有影響嗎？（）。

a、影響很大b、有點(diǎn)影響c、毫無影響。

7、你希望生物老師對(duì)自己：（）。

a、嚴(yán)格要求b、管得松一點(diǎn)c、不聞不問。

8、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎？（）。

a、每周一次b、每周兩次c、很少d、無作業(yè)。

9、你能按時(shí)完成生物作業(yè)嗎？（）。

a、每天按時(shí)完成b、偶爾沒完成c、經(jīng)常沒完成10、你對(duì)生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎？（）。

a、滿意b、基本滿意c、不滿意。

11、你在課后復(fù)習(xí)生物嗎？（）。

a、經(jīng)常復(fù)習(xí)b、偶爾復(fù)習(xí)c、從不復(fù)習(xí)d、考試前復(fù)習(xí)。

12、你認(rèn)為生物老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績有影響嗎？（）。

a、很大影響b、有一定的影響c、毫無影響。

13、對(duì)你目前的生物成績做自我評(píng)價(jià)：（）。

a、很優(yōu)秀b、優(yōu)秀c、一般d、很差。

14、老師分析試卷時(shí)你是：（）。

a、認(rèn)真聽每道題b、只聽自己做錯(cuò)的題c、不想聽。

15、你認(rèn)為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎？（）。

a、聯(lián)系很大b、聯(lián)系不大c、沒有聯(lián)系。

謝謝您的參與，合作愉快！

調(diào)查問卷范文范本篇八

關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷您好！我是廣東工業(yè)大學(xué)華立的學(xué)生，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問卷，想問您幾個(gè)問題，了解一下您的意見，謝謝您的協(xié)助與支持。

1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。

a.私營,個(gè)體企業(yè)主b.學(xué)生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。

2.您參加過多少次人大代表選舉（）。

a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒有。

3.您認(rèn)為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。

a.十分合理b.不合理c.一般。

4.您是否了解候選人的真實(shí)情況（）。

a.十分了解b.完全陌生c.一般。

5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。

a.十分積極b.一般c.無興趣。

6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會(huì)（）。

a.隨便投票b.投棄權(quán)票。

7.您對(duì)縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。

a.非常贊同b.基本認(rèn)同c.堅(jiān)決反對(duì)c.無所謂。

8.您認(rèn)為是否存在操縱選票的情況（）。

a.有b.無c.不了解。

9.您是否認(rèn)為當(dāng)前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。

a.能b.不能。

10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。

a.網(wǎng)上b.面對(duì)面c.候選人自己的自薦。

11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。

a.了解b.不了解。

12人大代表選舉出之后，您是否有跟進(jìn)了解被選舉人的工作情況（）。

a.有b.無c.沒興趣。

13.您是否希望自己當(dāng)人大代表（）。

a.希望b.不希望c.無所謂。

14.您認(rèn)為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進(jìn)（）。

a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。

15.您認(rèn)為什么因素會(huì)影響選民的選舉熱情（）（可多選）。

a.個(gè)人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)水平d.政治因素d.其他情況。

16.您對(duì)這份調(diào)查問卷是否有其他建議。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問卷，再次表達(dá)我們衷心的謝意！

調(diào)查問卷范文范本篇九

您好！我們是河海大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，為了了解有關(guān)工傷維權(quán)法律的實(shí)踐的現(xiàn)狀，我們組織了此次的調(diào)查。本次調(diào)查嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》的要求進(jìn)行，所有回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)您的信息絕對(duì)保密。感謝您在百忙中對(duì)我們的幫助與支持！

您的職業(yè)（）您的年齡（）您的學(xué)歷（）。

1.您所了解的工傷維權(quán)法律知識(shí)主要來自于哪些途徑？（）。

2.您所知道的工傷事故主要是因?yàn)槟男┰蛞鸬?？（）?/p>

a.工作場所安全衛(wèi)生環(huán)境惡劣b.工作性質(zhì)高度危險(xiǎn)c.用人單位安全衛(wèi)生治理不到位。

d.勞動(dòng)者安全衛(wèi)生意識(shí)、知識(shí)缺乏e.其他。

3..您所看到或聽到的周圍的人在發(fā)生工傷后通常選擇何種方式維權(quán)？（）。

4.您所了解的工傷事故后維權(quán)結(jié)果是否令人滿意（）。

a.十分滿意b.一般滿意c.不太滿意d.不滿意。

5.您認(rèn)為下列哪些屬于工傷（）。

a.在工作時(shí)間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的b.患職業(yè)病。

c.工作時(shí)間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的d.在工作時(shí)間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的6.您知道哪些主體有權(quán)直接申請(qǐng)工傷認(rèn)定（）。

a.用人單位b.受傷害職工c.職工所在工會(huì)d.受傷害職工親屬e.不知道。

7.您知道哪些部門有權(quán)受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)嗎（）。

a.市級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門b.省級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門c.區(qū)級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門。

d.鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門e.不知道。

8.若勞動(dòng)者未與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，如發(fā)生工傷，下列哪些可作為雙方存在勞動(dòng)關(guān)系的證明（）。

a.工資支付憑證b.用人單位向勞動(dòng)者發(fā)放的“工作證”等證明身份的證件。

c.勞動(dòng)者填寫的用人單位的“登記表”等招用記錄d.考勤記錄e.不知道。

9.如果單位不申請(qǐng)工傷認(rèn)定，受工傷者最遲可在何時(shí)申請(qǐng)工傷認(rèn)定（）。

a.一年b.兩年c.三年d.不知道。

10.基于工傷維權(quán)現(xiàn)狀，您對(duì)我國工傷維權(quán)相關(guān)法律制度有哪些看法或建議。

()。

調(diào)查問卷范文范本篇十

病例調(diào)查問卷親愛的父母,您已要求在。

教學(xué)。

心理咨詢中心/特殊教育中心對(duì)您的孩子接受測(cè)試。如果您認(rèn)真填寫這份問卷，會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。我們將對(duì)您提供的信息保密，將其用于對(duì)您孩子的困難進(jìn)行全面評(píng)估、找到解決方案。如果手工填寫問卷，請(qǐng)從提供的選項(xiàng)中圈出最佳答案;如果以電子形式填寫問卷，最佳答案請(qǐng)突出顯示。請(qǐng)?zhí)顚懫渌行畔ⅰ?/p>

孩子的名字:孩子的姓氏:出生日期:以前的居住地（國家），國籍:目前居住地:學(xué)校、年級(jí):家史孩子的母親:出生年份:教育:原始職業(yè):捷克共和國的工作:孩子的父親:出生年份:教育:原始職業(yè):捷克共和國的工作:父母共同生活：是–否家庭：完整–單親（離婚、死亡）–繼父（母）家庭家庭中其他有助于撫養(yǎng)孩子的人:(例如，祖父母、保姆）孩子的兄弟姐妹（姓名、出生年份、學(xué)校、年級(jí)）：

目前的家庭情況父母抵達(dá)捷克共和國的日期：

兒童抵達(dá)捷克共和國的日期：

抵達(dá)捷克共和國的情況：

父母對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)：好–壞（理由）：

孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)：好–壞（理由）:計(jì)劃在捷克共和國逗留的時(shí)間:。

家庭中的交流環(huán)境母親的母語:父親的母語:家庭中使用的語言（按重要性排序）:孩子說的語言:1.水平：基礎(chǔ)–好–非常好–母語2.水平：基礎(chǔ)–好–非常好–母語3.水平：基礎(chǔ)–好–非常好–母語父母的捷克語課程：已參加–正在參加–計(jì)劃中–沒有計(jì)劃–沒有必要孩子的捷克語課程：已參加–正在參加–計(jì)劃中–沒有計(jì)劃–沒有必要孩子捷克語水平：無–入門–中級(jí)–高級(jí)–精通個(gè)人歷史懷孕：沒有并發(fā)癥–有并發(fā)癥母親懷孕時(shí)的健康狀況：好–不好分娩：無并發(fā)癥–并發(fā)癥出生：足月–早產(chǎn)……天–晚產(chǎn)……天孩子的睡眠：安靜–不安,經(jīng)常醒來第一句話（何時(shí)）:說話障礙:是–否言語治療:是–否–目前在進(jìn)行爬行：是–否獨(dú)立行走（何時(shí)）:運(yùn)動(dòng)技能：熟練–不熟練–笨拙住院（原因,時(shí)間）:治療、體檢（何時(shí)何地）:健康問題:用藥:家庭中的遺傳性或精神疾病:(包括在閱讀、寫作、運(yùn)算、說話中的明顯困難，以及反常行為特征）請(qǐng)你描述你的孩子，包括他/她的行為，性格:你的孩子在哪一方面突出，他/她的優(yōu)勢(shì)是什么？:您孩子最喜歡的自由活動(dòng):興趣、體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng):學(xué)習(xí)經(jīng)歷（在讀目前學(xué)校之前）起止地點(diǎn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)適應(yīng)：良好–漸進(jìn)–不好小學(xué)就讀情況畢業(yè)年度:中學(xué)教育畢業(yè)年度:復(fù)讀年級(jí)：是–否哪一年級(jí):原因：健康–成績不佳–語言–其他謝謝您的合作！

調(diào)查問卷范文范本篇十一

1、你如何對(duì)待老師對(duì)你的評(píng)語？（）。

a、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)及時(shí)請(qǐng)教修改訂正。

b、看過就完事，沒多想。

c、只看一看作文分?jǐn)?shù)，別的就懶得理了。

d、老師的評(píng)語看不大明白，也不愛或不敢問。

2、平時(shí)寫完作文有修改的習(xí)慣嗎？（）。

a、有，寫完后會(huì)全面地檢查修改。

b、有時(shí)有，時(shí)間來得及的時(shí)候。

c、從沒有，寫完就萬事大吉了。

（提示：第二題選ab繼續(xù)做第三題，選c的則跳過第3題不做）。

3、平時(shí)寫文章自行修改什么內(nèi)容？（）（多選題）。

a、錯(cuò)別字。

b、標(biāo)點(diǎn)。

c、詞語。

d、句子。

e、其它______（如有請(qǐng)寫出來）。

4、你喜歡哪種作文批改方式？（）。

a、教師直接全批全改。

b、完全由自己批改。

c、同學(xué)之間互相批改后，教師再評(píng)改。

d、教師指導(dǎo)，學(xué)生自己動(dòng)手批改。

5、你喜歡哪種評(píng)講作文方式？（）。

a、教師評(píng)為主，學(xué)生互評(píng)為輔。

b、同學(xué)互評(píng)互講，教師做必要的指導(dǎo)。

c、教師評(píng)講，學(xué)生認(rèn)真聽講。

6、寫完作文愿意與同學(xué)交流嗎？（）。

a、很少，只局限于好友。

b、愿意，有交流才有進(jìn)步嘛。

c、不敢，怕別人笑話。

7、你批過同學(xué)的作文嗎？（）。

a、從沒批過。

b、批過一兩次。

c、經(jīng)常批。

d、作為一種語言練習(xí)進(jìn)行，寫一次批一次。

8、你認(rèn)為在評(píng)改中學(xué)生的地位和作用是什么？（）。

a、聽取結(jié)論的小羔羊。

b、接受教師寫作指導(dǎo)的受教者。

c、作文評(píng)改的主角。

d、教師的合作者。

9、你對(duì)學(xué)生互評(píng)作文的看法是什么？（）。

a、教師不負(fù)責(zé)任。

b、偶爾為之可以。

c、無所謂。

d、希望長期堅(jiān)持。

10、你對(duì)學(xué)生評(píng)改作文的作用，看法是什么？（）。

a、浪費(fèi)時(shí)間。

b、可以促進(jìn)寫作。

c、可以提高寫、評(píng)、改的能力。

d、可以提高寫、評(píng)、改、悟的能力，并對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展豐富學(xué)生思維品格產(chǎn)生良好影響。

11、你希望別人怎樣評(píng)改你的文章？（）。

a、多鼓勵(lì)。

b、以指出不足為。

c、ab兩項(xiàng)。

12、你對(duì)老師的作文教學(xué)有什么建議。（）。

a．讓學(xué)生自己互相批改作文，然后再收起來評(píng)審。

b．多找一些好作文在班上范讀。

c．批改作文時(shí)，多給學(xué)生提建議。

d．多采用鼓勵(lì)性評(píng)語。

調(diào)查問卷范文范本篇十二

a.不理想，現(xiàn)在有太多大學(xué)畢業(yè)生，競爭太激烈。

b.不理想，現(xiàn)有企事業(yè)單位崗位基本達(dá)到飽和。

c.不理想，現(xiàn)在大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

d.還可以，新興產(chǎn)業(yè)在崛起，需要人才。

e.還可以，現(xiàn)在大學(xué)生注重綜合能力的培養(yǎng)，適應(yīng)力強(qiáng)。

f.其他。

3.您認(rèn)為下列哪些專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生短期內(nèi)比較有就業(yè)優(yōu)勢(shì)？[多選]。

4.您覺得英語專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到什么專業(yè)水平？

a.有較強(qiáng)的翻譯能力b.有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力c.有較強(qiáng)的筆錄書寫能力d.其他。

5.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該擁有哪些證書？[多選]。

6.你覺得英語專業(yè)學(xué)生掌握幾門外語比較有利？

a.0b.1c.2d.3及以上。

7.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)從事哪些職業(yè)有就業(yè)優(yōu)勢(shì)？[多選]。

8.您覺得英語專業(yè)的學(xué)生與其他專業(yè)的學(xué)生相比最欠缺的是什么能力？

a.計(jì)算機(jī)能力b.管理能力c.社會(huì)實(shí)踐能力d.市場洞察力e.其他。

9.您覺得英語專業(yè)畢業(yè)生在求職競爭中有優(yōu)勢(shì)嗎？為什么？

a.有，英語語言運(yùn)用能力較強(qiáng)，對(duì)西方文化了解深入，在對(duì)外交往活動(dòng)中有很大優(yōu)勢(shì)。

b.有，世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，外企越來越多，英語專業(yè)學(xué)生具有先天優(yōu)勢(shì)。

c．沒有，英語普及程度很高，運(yùn)用專業(yè)英語的領(lǐng)域不多。

d.沒有，英語只是一門輔助工具，實(shí)用性不夠。

10.您認(rèn)為英語專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后該何去何從？

調(diào)查問卷范文范本篇十三

3、你愿意每月花多少錢報(bào)課外輔導(dǎo)班？

4、根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況，你覺得自己應(yīng)該報(bào)課外輔導(dǎo)班嗎？

5、你最想接受課外輔導(dǎo)的是哪個(gè)學(xué)科。

6、你假期想補(bǔ)課嗎？

7、如果能讓你的學(xué)習(xí)成績有所提高，你每月可以接受的補(bǔ)課費(fèi)用是多少？

8、你給自己定的高考目標(biāo)是什么？

9、父母要求你一定要考上大學(xué)嗎？

10、你希望在哪個(gè)時(shí)間段上課外輔導(dǎo)班？周一至周五晚上、周末、假期。

11、假如你想補(bǔ)課，父母會(huì)支持你嗎？會(huì)、不會(huì)、不知道。

12、

調(diào)查問卷范文范本篇十四

1.你一般每周看多長時(shí)間電視（）。

a．周末看，平時(shí)不看b.半小時(shí)以內(nèi)c.一到二小時(shí)d二小時(shí)以上。

2.你的視力，左眼（），右眼（），是否近視（）（是或否）。

3.你一般每天玩多長時(shí)間電腦（）。

a.不玩b半小時(shí)以內(nèi)c.一小時(shí)d.一小時(shí)以上e.周末玩。

4.你一般用眼多長時(shí)間休息一次（）。

a.五分鐘b五到十分鐘c十到四十分鐘d四十分鐘以上。

5.你一般休息多長時(shí)間（）。

a.五分鐘b五到十分鐘c十到二十分鐘d二十分鐘以上。

調(diào)查問卷范文范本篇十五

我們學(xué)校始終以新的理念來培育學(xué)子----那就是“以學(xué)生為中心”。我們耽誤您兩分鐘的寶貴時(shí)間，針對(duì)我們學(xué)校的教育教學(xué)問題做一個(gè)簡單的調(diào)查。

2、您覺得我們學(xué)校得學(xué)風(fēng)建設(shè)做的如何？a很好有b一般c有待改進(jìn)。

c學(xué)校從來沒有真正了解過大學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的真實(shí)感受。

5、您在平時(shí)和教學(xué)老師的關(guān)系如何？

c、與老師關(guān)系一般，只會(huì)在臨近考試時(shí)才會(huì)主動(dòng)跟老師交流。

6、您是否看好對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教育教學(xué)方法？a很先進(jìn)，非?？春谩?/p>

b、有時(shí)會(huì)很迷茫，不過整體較好c、對(duì)這種事從不關(guān)心。

9、您對(duì)自己的成績是否滿意？a、是，非常滿意b、總體較好c、不滿意。

c、沒關(guān)系，就業(yè)主要看自己得個(gè)人能力。

非常感謝！

調(diào)查問卷范文范本篇十六

員工培訓(xùn)需求調(diào)查問卷答題人姓名：________________同事，你好：

為做好2020-2021年度培訓(xùn)工作，提升員工工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略，使培訓(xùn)工作真正體現(xiàn)員工所需、公司所需，人事行政部面向公司全體員工開展年度培訓(xùn)需求調(diào)查。通過溝通，了解大家對(duì)公司培訓(xùn)工作的看法、實(shí)際需求、建議和期望。

調(diào)查結(jié)果將為制訂公司2020-2021年度培訓(xùn)計(jì)劃提供重要參考和依據(jù)，調(diào)查問卷也為您表達(dá)您自己的建設(shè)性意見提供了機(jī)會(huì)，您的意見將有助于實(shí)現(xiàn)您對(duì)培訓(xùn)的需求，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)公司培訓(xùn)體系的改進(jìn)與提高，更重要的是您的積極參與將有助于公司培訓(xùn)的順利實(shí)施，為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，為個(gè)人晉升做鋪墊。

非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來完成這個(gè)問卷，感謝您對(duì)我們培訓(xùn)工作的支持和幫助！q1：請(qǐng)?zhí)顚懩鶎俚牟块T和職位?____________部門擔(dān)任____________職務(wù)q2：您在本公司的工作年限是？（單選）a：1年以內(nèi)b：1-3年c：3-5年d：5-8年q3：您從事本崗位工作的年限是？（單選）a：1年以內(nèi)b：

1-3年c：3-5年d：5-8年q4：

在過去1年中，您是否接受過由公司提供的有關(guān)工作技能提升與發(fā)展的培訓(xùn)？（單選）a：是_有（______________）b：否q5：

在過去1年中您參加培訓(xùn)的次數(shù)是？（單選）a：1次b：2-3次c：3-5次d：5次以上e：無q6：

q7：

您是否有參加企業(yè)培訓(xùn)的迫切需要？（單選）a：非常迫切b：比較迫切c：不太迫切q8：您希望參加哪類培訓(xùn)呢？（多選）a：企業(yè)文化培訓(xùn)b：崗位專業(yè)技能c：個(gè)人自我情緒管理d：職業(yè)道德與素養(yǎng)e：辦公軟件及自動(dòng)化f：現(xiàn)場管理g：心理健康h：行業(yè)、市場及產(chǎn)品信息i：人際關(guān)系及溝通技能j：英語（外語）方面的培訓(xùn)k：其他（請(qǐng)注明）_________________q9：

您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方式是？（單選）a：請(qǐng)公司外部專業(yè)人員講授b：由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授c：部門內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論d：光碟視頻等聲像資料學(xué)習(xí)e：建立公司圖書館f：建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)g：其他（請(qǐng)注明）_______q10：

您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候合適？（單選）a：工作日上班時(shí)間b：工作日下班后c：周末q11：

您希望培訓(xùn)的頻率是？（單選）a：半月1次b：每月1次c：每季度1次d：其他（請(qǐng)注明）_______q12：

您認(rèn)為，對(duì)于某一次培訓(xùn)來講，多長的時(shí)間您比較能接受？（單選）a：1小時(shí)之內(nèi)b：1-2小時(shí)c：2-3小時(shí)d：半天e：1天f：2天g：2天以上請(qǐng)您針對(duì)培訓(xùn)版塊提出寶貴的意見和建議，謝謝！

調(diào)查問卷范文范本篇十七

按照我系《關(guān)于開展“班班行”活動(dòng)的通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時(shí)，從9月15日到12月12日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報(bào)如下：

一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)。

在接到學(xué)院《關(guān)于開展“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展召開了專題班會(huì)，班會(huì)決定成立由班主任為組長，班長、團(tuán)支書為副組長的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

二、深入宣傳，召開動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。

首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20“班班行”活動(dòng)的通知》，并在班委會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長與各小組成員密切協(xié)商，充分利用周四政治學(xué)習(xí)和召開主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)的動(dòng)員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)當(dāng)中。

三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)及時(shí)進(jìn)行整改在以班主任老師為核心的班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核小組的規(guī)范化考核下，相應(yīng)考核的班干部積極聽取了同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對(duì)好的建議予以了采納，并在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度再次修訂時(shí)予以了添加或修改，同時(shí)，加強(qiáng)了考核小組成員的管理，要求考核小組做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會(huì)或周四政治學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加交流的機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的過程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和及時(shí)的整改方案。

我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動(dòng)，使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中查找到的問題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法，推動(dòng)了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

隨著我班“班班行”活動(dòng)的順利開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是上午第一、二節(jié)課，通過調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致早飯沒來得及吃，而在下第一二節(jié)課后在教室外吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

3、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動(dòng)，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來。

面對(duì)存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個(gè)方面努力：

1、積極按照《電氣1011班學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》(見附表6)上的相關(guān)要求，通過開展豐富多彩的集體活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诟偁幍沫h(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的認(rèn)識(shí)，并通過“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化。并借助每周日班干部例會(huì)或周四政治學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加交流的機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的過程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。

4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議，對(duì)好的建議予以采納，并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度修訂時(shí)予以添加或修改，同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。

以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告，面對(duì)自身的不足，我們知道在學(xué)風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走，但是，相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實(shí)施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

調(diào)查問卷范文范本篇十八

附錄大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物調(diào)查問卷設(shè)計(jì)首先感謝您能夠參與我們這次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的問卷調(diào)查。我們這次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的市場調(diào)查，是為了進(jìn)一步了解當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購物的現(xiàn)狀，了解大學(xué)生的消費(fèi)觀、對(duì)待網(wǎng)絡(luò)購物的態(tài)度。我們希望通過這次調(diào)查可以給一些網(wǎng)絡(luò)營銷的公司提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)，以便其制定營銷策劃和對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣。

a、安全問題b、質(zhì)量問題c、支付問題d、配送問題e、售后服務(wù)問題f、其他13、您是通過何種方式得知購物網(wǎng)站？a、雜志/報(bào)紙b、電視c、其他網(wǎng)站鏈接d、論壇介紹e、朋友介紹f、其他14、您通常選擇哪種方式付款？a、支付寶b、網(wǎng)上銀行c、財(cái)付通d、銀行匯款e、貨到付款f、郵局電匯l、其他15、您“網(wǎng)購”的主要原因?yàn)椋ù祟}可多選）：

調(diào)查問卷范文范本篇十九

你好！我們是廣州城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，本次調(diào)查問卷主要是為了完成一個(gè)關(guān)于國學(xué)的項(xiàng)目研究，希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，協(xié)助我們完成以下這份問卷。謝謝您的合作！

第1題，你的性別（）。

a男。

b女。

第2題，你的年齡范圍（）。

a18歲以下。

c25以上。

第3題，你目前的身份是什么？（）。

a家長。

b中小學(xué)生。

c大學(xué)生。

d其他職業(yè)人士。

第4題，你對(duì)國學(xué)了解多少？（）。

a不了解。

b了解。

c比較了解。

d非常了解。

第5題，你覺得哪些是跟國學(xué)有關(guān)元素的（）。

a古代文學(xué)。

b《百家講壇》。

c“仁、義、禮、智、信”等中華倫理道德和民族精神。

d琴棋書畫。

e古典音樂、國術(shù)（太極等）。

第6題，多項(xiàng)選擇題，必答：你覺得國學(xué)對(duì)我們的生活有什么積極地影響（）。

a國學(xué)注重我們的心理教育，有助于我們的強(qiáng)大高尚的人格形成；

b能夠培養(yǎng)孩子仁愛、禮讓、孝順、知恥而后勇等優(yōu)良品德。

c能夠提升我們社會(huì)乃至民族的核心競爭力，提高我們的文化素質(zhì)；

d能夠把國學(xué)其博大精神的內(nèi)容滲透在文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)中。

第7題，多項(xiàng)選擇題，必答：你目前接受國學(xué)知識(shí)主要渠道是哪些（）。

a《百家講壇》類的電視節(jié)目。

b中國傳統(tǒng)文化類電影。

c學(xué)校教學(xué)課程。

d課外書籍。

e教授關(guān)于國學(xué)類講座。

第8題，多項(xiàng)選擇題，您覺得中小學(xué)生對(duì)哪些類型國學(xué)知識(shí)比較感興趣（）。

a《百家講壇》《品三國》類的講座。

b《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《易經(jīng)》課堂講解選項(xiàng)31。

c《論語》《老子》《莊子》的課程講解。

d觀看《花木蘭》等國學(xué)文化影視劇，然后進(jìn)行課堂觀后感、辯論賽。

e琴棋書畫等多種才藝授課。

第9題，從現(xiàn)在起，你覺得普及國學(xué)教育從小抓起有必要嗎？（）。

a非常必要。

b影響不大。

c不必要。

第10題，你覺得高校怎樣在中小學(xué)開展關(guān)于國學(xué)知識(shí)的普及工作，為國學(xué)教育的普及作出一份貢獻(xiàn)？（）。

a高校組織名師、優(yōu)秀學(xué)子到中小學(xué)傳授知識(shí)。

c爭取教育政府、高校的大力支持。

第12題，單項(xiàng)選擇題，必答：你覺得國學(xué)應(yīng)該大眾化嗎（）。

a應(yīng)該。

b沒必要。