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主動成長心得體會和方法 主動成長心得體會和方法總結(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 20:20:09 頁碼:9
主動成長心得體會和方法 主動成長心得體會和方法總結(8篇)
2023-01-09 20:20:09    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對于主動成長心得體會和方法一

一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,講評作業(yè),廣泛學習各種知識,以便能在教學中得到更多的應用,在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性。平時善于總結經驗,向教學經驗豐富的老師學習,取長補短,使美術教育教學工作順利完成。

我認真地分析了小學美術教材的編寫特色及體系,懂得了美術必須要求掌握的學習內容,了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后就有放矢地結合學生的生活實際進行教學。

一、教學要培養(yǎng)學生的學習興趣,以學生為主體,教師起到引導作用。

我覺得上課就像上舞臺,“導演”就是教師,但學生決不是“觀眾”而是“演員”!教師要做一個好導演,要引導學生去演,去學。學生不可能40分鐘都聚精會神地聽老師滔滔不絕地講授知識,引出課題必須抓住學生的思維,就如一個好的故事開頭往往會吸引一大堆聽眾,需要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地吸引他們,在適當?shù)臅r候抓住機會吸引學生的思維,把學生吸引住了,學生的思維跟上來,積極性自然就上去了,例如《形形色色的世界》一課,在課本上有這么一句話:如果沒有了形和色,生活會變得怎樣?我覺得這樣不能引起全部學生的注意,所以我換了一種問法:你們知不知道這些畫只是畫家們用了某種高超的技術騙取了你們的視覺?你知道他們是怎么騙你們的嗎?話音剛落,所有目光都聚集在我身上。隨后還要把學生能夠發(fā)揮參與的機會讓給他們,學生三四個活了,肯定會帶動著七八個人,七八人又慢慢牽動著全班人,如果學生不能或不會回答或參與時,可適當調低難度,例如提示,激發(fā)促進學生思維,最后涉及知識面。比如可讓學生先去參與知識點的研究,讓他們悟出錯在哪,老師再進一步總結,同時還可以結合生活中的實例對比著講。

教師對學生興趣的激發(fā),關鍵是捕捉學生思維的興奮點,對學生的培養(yǎng),強調學生學會了什么,而不是學了什么,而且要讓他們學以致用。棋迷、球迷們?yōu)槭裁磿懊浴蹦??因為這里有競爭,如果直接參與競爭更能入迷,“迷”即是高度的“興趣”,有了這種興趣,自然就會在愉快中學習了。例如《汽車的造型》一課中讓學生自己設計一輛概念車。細致觀察,學生在競爭中是非?;钴S的,連后進生都不甘示弱。教師再利用部分時間進行作業(yè)評講,這樣更能激發(fā)學生學習的勁頭。

二、對教師而言,學生的任何豐富的想象力,我們都應該支持。

玩是孩子的天性,那些活潑寬松的課堂看起來似乎有點亂,但就是在這種亂的過程中,學生發(fā)揮的了自己的主動性、創(chuàng)造性,生動活潑地學到了知識。我不要輕易地否定學生,而是相信學生的創(chuàng)造潛能與學習能力,鼓勵他們去探索和創(chuàng)新,杜絕只要一種答案,只追求共性,忽視個性的評講方法,否定用“像不像”等來作為衡量的標準。因為不是每個學生都是要考藝術院校。例如《我為同學畫張像》和《想象的汽車》。我覺得美術教師首先應該做一個積極、善意的旁觀者,在學生遇到困難的時候,總站在他的身邊,或輕輕點撥讓學生茅塞頓開,或真誠鼓勵使學生充滿自信。

在其他方面,我積極參與聽課、教學研究課、研討活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積極協(xié)助學校、班級做好美術宣傳工作。還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

一份耕耘、一份收獲。教學工作苦樂相伴,我也會在教學過程中創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術機制。符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種模式,使學生的能力提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。

對于主動成長心得體會和方法二

尊敬的__:

鑒于對現(xiàn)狀的不滿,對未來的擔憂,及對父母和家庭的責任,我決定提出辭職。

首先要感謝公司給了我這樣的機會和平臺,讓我能夠進入這一行,能夠在這里學習、鍛煉和發(fā)展自己,這是我所感激的地方。

但是學習也僅限于自己去步步的摸索,也走了不少彎路,想說的是學習并不僅僅是自己的事情,還需要引導和指導,因為你不可能只看幾本建筑書就去蓋房子;雖然明白公司是想讓每個人都能自己去克服問題解決問題,但是這樣會走很多的彎路。

從公司成立到現(xiàn)在一年多,看著公司從無到有,從無序走向正規(guī),開始是真的把公司當做家,把工作當做事業(yè),但是從最初的熱情、信任卻走到后面的開始更多的為自己的未來考慮,覺得公司對員工的個人發(fā)展并沒有多少的考慮,也或許是公司看的太遠、我看的太近,但是這也是現(xiàn)實的問題。

爸媽一直在南方工作,身體不適,親戚也在南方,他們一直希望我去那里,所以這一年來也是頂著壓力堅持在這里,不管怎么樣,從公司搬到這邊一直到現(xiàn)在,從搬東西、裝桌椅板凳、裝電腦、弄照片墻……到公司工作流程的漸漸確立,和現(xiàn)在的局面,感情是肯定有的,而公司對自己的態(tài)度自己心里也明白的。

工作中有很多無奈,工作的流程問題、時間問題、質的問題、量的問題……公司領導和同事都挺好,但是在工作方面卻有很多不合理之處,工作的內容,創(chuàng)作、畫畫的流程和精力,質量……這些感覺公司很少考慮到,感覺公司并不是真正的做內容。

最初的策劃,感覺太注重表面的東西、只注重虛的東西,而對真正的內容、對故事并沒有給予多少重視,并不是真的做內容。

也許是我還不夠努力,在困境中不夠主動,但是我希望的是創(chuàng)作出好故事,用自己的心、用自己的思考、用發(fā)散思維和創(chuàng)造思維去創(chuàng)作出的故事,這是自己最希望的,這就是自己的方向。所以不想去把太多的精力分配到其它的事情上,不想承擔其它的瑣事,如果是寫故事再多都不怕,這就是公司覺得我怕承擔、怕麻煩、不進取的原因。

我只想做內容,只想創(chuàng)作故事,其它都是阻礙,也堅信自己在這條路上能成功。自己也已25,結婚生子是很近的事,照顧父母也是很快的事,而現(xiàn)在還什么都沒有;所以找到了自己的方向,就要趕緊去行動,去努力的走下去,不容許把時間精力放到額外的事情上。

站在漫畫編劇的角度想給公司提幾點意見:

1、這是文化創(chuàng)意產業(yè),宣傳營銷需要有,但是創(chuàng)意、故事、內容必須是實實在在的,不然就只是金玉其外、敗絮其中。

2、前期策劃和選題需要更認真,不要那么多虛的東西,需要實實在在的創(chuàng)意和故事。

3、最重要的一點就是,多為員工的個人發(fā)展考慮下,員工就是企業(yè)的生命。

好了,說了這么多,希望__卡通越來越好了。本來可以只說一些感謝話、客套話的',但是自己是陪著__一點一點走過來的,也就說說知心話吧!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

對于主動成長心得體會和方法三

1、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

2、學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結反思行為、習慣,善于總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

3、希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

4、來,笑一個,寶貝,只覺你來到世間的第一聲啼哭還在耳旁縈繞,你的咿呀學語還忽遠忽近地傳來,你去年生日的祝福歌還余音未了,親愛的寶貝想你的每一天,每一時,每一刻!

5、世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

6、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

7、學業(yè)事業(yè)有理想,積極向上有責任,健康幸福有愛心,公益慈善有熱情,處世為人有誠信。

8、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>

9、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

10、希望曾慧澤在新學期里學習、身體、品德更上一層樓!

11、十八歲的天空,自由,遼闊,暢想,愿你自由的飛翔,不求你擁有世界,只愿你擁有自己的一片藍天。

12、愿你像松柏一樣堅定,像楊柳一樣柔韌,像花朵一樣嫵媚。

13、要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通過自己努力可以實現(xiàn)的真實的夢。有理想就有動力,就有目標,就不會虛度年華!

14、忘記和放棄是對愛最好的詮釋,一轉身就是一個新的開始,從此我會更堅強。

15、祝你在每個成長的日子里都開開心心!生日快樂!

16、孩子,你可知道,沒有一種給予是應該的、理所當然的。所以我們要心存感激,你要學會有情有義,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有緣而行的有幾人?事事感恩,會活得更快樂。不需要驚天動地,只需要你發(fā)自內心的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。足矣。

17、透支了眼淚,我們便會沒心沒肺的笑。如果有人可以依靠,誰會愿意獨立。

18、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

19、在新的一年里,爸爸媽媽希望婷婷把過去那些不好的習慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫,晚上回家主動把作業(yè)做好,自己的書包、作業(yè)等學會自己整理,不能再丟三落四的,相信又長大一歲的婷婷一定能做得更好,加油吧!媽媽

20、孩子是父母一生最好的作品!

對于主動成長心得體會和方法四

在教師專業(yè)技術發(fā)展學習中,本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃,制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標,真心對待這一學習,一步步扎扎實實在發(fā)展自我,使自己在學習中專業(yè)水平得到提升,歷經艱辛之后收獲著成功的喜悅?,F(xiàn)將本人一年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結如下。

一、換位思考,讓學生成為課堂的主人。

新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念,力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn),努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,構建開放的基礎教育體系,倡導學生在選擇中學習選擇,在嘗試中學會負責,在參與中發(fā)展自我,強調-教育教學與生活及社會實踐相結合,使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習,把課堂與社會,把課堂與家庭結合起來,在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,全面嘗試新的學習方式。那么,在教學中我就本著導學、導教的原則,站在學生學習的角度進行教學設計,把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活動,讓學生在多種多樣的學習活動中,獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中,老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格,重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言,巧設問題,讓學生在課堂上真正成為學習的主人。

二、注重課后反思,積累經驗和材料

在指導學生學習的學習過程中,我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思,反思如同前行路上的驛站,休整再出發(fā)才能精神百倍,方向正確。積極撰寫反思型教學案例,不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料,有利于教學工作的深入進行,有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后,我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”;找不足之處,寫出改進之法;想應做之法,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗,不斷改進和提高,實現(xiàn)自我價值,我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力,希望能得到領導和同事們的幫助。

三、教研活動的開展磨礪了我

學校的發(fā)展靠教師,教師的素質決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中,我不畏艱難,主動發(fā)言,不斷的體驗與感悟,推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓,進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育,使我們的專業(yè)又得到了進一步的發(fā)展。通過不斷的學習我真正領悟到了與時俱進的含義,要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領導信任,家長放心,學生喜愛的好老師。

教育是一項高難度的工作,要做好它,是十分不容易的。但我堅信,只要樂崗敬業(yè),踏實工作,就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦,我都將會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,多探究,爭取更大的進步。

總之,經過一年來的教學,在上級領導的正確指導下,我雖然取得了一些點滴的成績,但仍然還存在著一些不足,在今后的教學中,我將加強扎實的教學,及時反思,認真總結,在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績。

對于主動成長心得體會和方法五

人走的每一步都作數(shù),再加上很強的路徑依靠,所以來時路與去的路都是有跡可循的。隨著年齡的增長,我們都會從以前的“隨波逐流和偶然性”(如考學、選專業(yè)、找工作)+運氣,走到更多的主動選擇,而選擇的不一樣,結果會大相徑庭。正好年過四十加上感覺到了必須的時點,今日又是大年初一,就總結下。

我1998年畢業(yè)于吉林工業(yè)大學本科計算機系(后被合并為吉林大學),當時畢業(yè)生是在等待分配和自主擇業(yè)過渡的階段,我的想法很簡單,就是離開東北就行,因為從小到大學都是在東北,待膩了,要看看外面的世界,事后看來這是個很重要的英明決定。面試經過了一個軍校大學教師的崗位,但感覺那工作比較重復,而自我又沒有太多的耐心,就沒去。

隨機選了個江蘇徐州的徐工集團,報道后分配到了下屬的筑路機械廠,生產筑路機、平地機,類似拖拉機,剛去時工資450元,有團體宿舍,要在車間實習幾個月,當時的感覺這么比較知名的一個工廠,組裝機器基本是靠人工,很原始。之后集團總部聯(lián)合清華大學做cims工程,我和另外幾個分廠學計算機的大學生被借調到集團信息中心,給一幫教授和博士們打雜學習;徐工是上市公司,接觸到了股票,還去證券公司開了戶。由于集團編制很難進,將來還是要回到工廠機房,并且作為一個沒啥背景的外地大學生,能夠想象到自我?guī)资旰蟠篌w的樣貌,所以就決定離開。

2000年互聯(lián)網正火熱,一個大學同學在上海工作工資3000多元,是我的好幾倍,我就拎著個行李箱到了上海,住華師大地下一層的旅館,到了一家軟件公司,做企業(yè)分銷系統(tǒng)(訂單、倉儲、財務、營銷、采購等),和用友、金蝶、及一些國外的erp系統(tǒng)是一類的,有時是競爭對手,軟件是自主開發(fā)的,cs+bs結構,做web端的僅有我一個工程師,當時用的是asp,之后改為java,當時很勤奮,白天上班,晚上就到對面的華師大書店看書學習,因為很多實用的技術在學校根本就沒學過,之后這公司被深圳的招商迪辰收購,是做物流供應鏈系統(tǒng)的,我在2004年離開。之后去了幾個月的安工科技(一個澳洲華人的公司),還有一年多的倍多科技(這公司有個核心的xml數(shù)據(jù)庫,可惜沒流行起來)。

2006年經一個老同事介紹,去跟著一個民營老板干,他是90年代做俄羅斯邊貿發(fā)家的,很有實力,很有追求,帶著我們不斷地討論商業(yè)模式、產品建設,我們從注冊公司、招人開始,到產品策劃、系統(tǒng)開發(fā),之后就有了支付系統(tǒng)、儲值卡系統(tǒng)、保險經紀系統(tǒng),其他板塊還做了在線旅游、在線b2b、物流系統(tǒng)等,組成了一個集團,最多時五六百人,也拿到了支付牌照,之后由于老板資金流出了問題,加上管理理念等問題,人員都散掉了。我在這個公司將近四年時間,經歷了很多事情,展開來說會很長。但總體而言,感覺不是很成功的經歷。最近了解到,期中那家支付公司還健在,中間跟著互聯(lián)網金融發(fā)展了一波。

2009年底,加入了支付寶上海,當時支付寶一共大約1000來人,還是很注重交易筆數(shù)、交易量的,主要的交易來源于淘寶,要進取拓展外部商戶,做了很多行業(yè)線,例如水電煤繳費、航旅、b2c、彩票、批量代發(fā)等等,還有c端會員的建設。我當時負責做銀行渠道的接入,主要是網銀和卡通,在2010年q4就開始做快捷支付的嘗試,然后2011年就瘋狂地建設和接入,當時商務、產品技術是一路狂奔,加班無數(shù),中間也有一些新的打法,例如業(yè)務部門的縱隊、倒排時間點、并行接入等,也有人受不了加班的強度離開的,部門從不足10人+外包,到最終的五六十人+20多個外包,然后幾年就是業(yè)務、系統(tǒng)的沉淀和提升期,建設了超級網關、金融交換、自動調度系統(tǒng)等,屬于底層核心平臺,每年一個固定的任務就是支持雙11的大促,保護銀行的系統(tǒng)不宕機,另外還有一些創(chuàng)新金融產品的嘗試。之后渠道接入了網聯(lián),部門的使命基本完成,大家開枝散葉到了各個其他部門。

再之后集團有個doubleh的戰(zhàn)略(健康和歡樂),期中收購阿里影業(yè)一度比較火(很多員工都跟風買了影業(yè)股票但結果都虧了),我和支付寶的一些人就在2015年轉了過去,在影業(yè)這段時間的經歷和支付寶有很大的不一樣,經歷了更多業(yè)務的鏈條,并且影業(yè)是規(guī)模較大的創(chuàng)業(yè)公司,人員構成復雜,有傳統(tǒng)影視圈的人士,也有互聯(lián)網背景的人,有很新的員工,也有老阿里人,各種文化和思維不斷碰撞、業(yè)務模式不停地嘗試,在北京、上海、杭州、廣州都有團隊,人員更迭也比較大。我第一年在淘票票的終端團隊,后兩年在廣州,在那影業(yè)花8億收購了粵科軟件,主要做影院的售票系統(tǒng),我負責產品和技術,做了純云的saas版系統(tǒng)并拿到了牌照,這在業(yè)內是第一家。

結合這些年也接觸和聽說過的一些公司,有一些感想:

阿里的發(fā)展,是時代發(fā)展和公司選擇的完美結合,在適當?shù)臅r間點做了正確的事,基本不可復制,例如擔保交易(解決了網上交易信任和支付的問題),快捷支付(大家簡化了網絡支付)、余額寶(解決了備付金池子的問題同時創(chuàng)收、拉會員)、花唄借唄(提升支付成功率、信貸業(yè)務);另外還有b2b上市融資、天貓商城、阿里云、菜鳥等等,這和阿里強大的戰(zhàn)略本事息息相關,我也感覺冥冥之中仿佛有命運的安排。目前的阿里有錢、有人才、有技術、有規(guī)模、有品牌,有企業(yè)文化,更大的發(fā)展令人期待。當然面臨的挑戰(zhàn)也很多,例如大文娛、本地生活、線下支付、境內外金融監(jiān)管、國際業(yè)務等,

個人方面在阿里得到了在企業(yè)文化、價值觀、做事方法、思維模式、產品技術演進等等方面的鍛煉,對自我后續(xù)的人生道路受益匪淺。收獲如自驅力、昨日最好的表現(xiàn)是今日最低的要求、從規(guī)劃到執(zhí)行、不斷突破邊界、做到極致等。

一個人在一個環(huán)境或組織中的生存本事很重要,要把命運掌握在自我手上,不斷地突破,不進則退,不能防守,也是守不住的。

學習本事,以及利用好他人長處很重要,大家贏才能自我也贏。

有得必有失、有失必有得。在阿里工作失去了個人時間,失去了接觸更廣闊世界的機會,有時分工過細成為螺絲釘,身體健康也有挑戰(zhàn),但個人成長是巨大的,

經濟回報也是很大的(例如有些阿里影業(yè)的同事說拿了阿里、螞蟻、影業(yè)三個公司的股票,也是一種經歷)。從螞蟻金服去了阿里影業(yè),損失了很多股票收入(影業(yè)一向虧損、股價低迷),但人生經歷卻異常豐富,相對而言純正的阿里公司很單純清晰,例如我待過的螞蟻金服。

很多創(chuàng)業(yè)公司在人才、管理等方面是比較薄弱的,再加上各種內耗,其實有很長的路要走。對于從bat之類公司出來的人來說,更是有個適應的過程。

讀書、旅游、陪家人是種不錯的體驗,有這種機會時要珍惜。最近這一兩年我去了不少地方:自駕從上海到煙臺往返,并且是純電動的車(tesla),美國(洛杉磯、拉斯維加斯),澳洲兩次(墨爾本、悉尼、阿德萊德、布里斯班、黃金海岸),日本三次(九州、東京、名古屋),新加坡、馬來西亞(吉隆坡)、菲律賓(馬尼拉)、柬埔寨(金邊),泰國(曼谷),還有好多地方沒去,估計要花費數(shù)年才能完成,我去的地方基本都是當?shù)氐慕洕幕行?,觀察當?shù)氐娜宋暮徒洕l(fā)展,打卡各種景點,還沒有休閑到海島、度假的層次。讀書方面,中國的四書五經及先賢們充滿了智慧,幾千年前都有了太多的思考;金融、投資類的鼻祖還是歐美,比我們早了近百年,經典書籍和大師基本都是國外的,學海無涯苦作舟,另外很多視頻材料和劇也是比較好的學習途徑。我很喜歡那句話:要么讀書,要么旅行,身體和靈魂總有一個在路上。

財力基礎很重要,睡后收入也很重要,投資理財?shù)谋臼率敲總€人都要具備的,通貨膨脹、復利的力量都是很強大的。投資的門檻比上班要高很多,人能賺到的錢就是自我認知范圍的錢,所以要擴大認知的深度和廣度,多讀書、多思考。要讓財富配得上自我的本事,最近還流行一句話:前些年靠運氣賺的錢,別靠實力還回去。

尋找一種終身感興趣的事也是要追求的,我看到有人專職投資(炒股或成立投資基金),有人主導或加入創(chuàng)業(yè),有人做自由職業(yè)者(做顧問或寫作),我們總歸要工作到至少六七十歲吧,甚至終身。

我們都在路上。

對于主動成長心得體會和方法六

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自···小學的·······。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學禮,無以立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一名新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。

我們的一言一行,無不體現(xiàn)著一個人的品質與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的美德。

記得曾讀過這樣一則故事。有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧1他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是由于列寧的良好品質和高尚道德,讓他成為了一代偉人。

作為小學生,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵???,在馬路邊,

人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學摔倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。

文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在教室里、宿舍里追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

其實,文明禮儀就是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾

讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造, 這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護

喚起學校的整潔和美麗吧,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園。

昨天的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個校園吧!

講文明,與美德同行;美德,與文明共創(chuàng)。一個有文明的地方就有美德;一個有美德的地方就有文明!讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們與文明和美德手拉手,結伴同行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

對于主動成長心得體會和方法七

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長》。

時光如梭,轉眼間,我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧!

有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起;在社會,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香?!碑斘覀兯徒o別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!

讓我們永遠記?。喝绻闶チ私裉?,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

對于主動成長心得體會和方法八

尊敬的領導:

您好!

今天我想借用您幾分鐘的時間,向您提出辭職的請求。由于我個人的職業(yè)規(guī)劃的問題,我不得不在此向您提出辭職了。很開心在公司跟著x老師學習了一段時間,這一段時間里我也有了很多的進步,至少比之前那個什么都不懂的自己要更好一些了。非常感恩公司愿意接納我這樣的信任,以及提供給我學習的機會和平臺,這一點我是非常感謝的,在此我也很珍惜這一段學習的經歷,在助理這份工作上,很多事情雖然沒有主動權,但是也讓我理解到了很多做事的基本和方法。這次辭職,是我深思熟慮之后的結果,希望領導也能夠盡快我審批,我也好為將來做一次計劃。

我是學設計出身的,我喜歡設計,同時我也很追求設計的純度。我知道我作為一個涉世未深的人,自然對很多方面是沒有太多的了解的。不管做什么,我們都不能和商業(yè)真正的區(qū)分開來,而我一心想做純設計自然也是不可能的。當我步入工作之后,我也又進一步的了解到了這個行業(yè)的一些潛規(guī)則,我也知道,也許一些客觀因素下,我是沒有辦法堅持自己的標準的。同時我也認識到自己很多的想法都是比較稚嫩的。這也導致了我這次辭職的一個原因。

這幾個月和這個崗位的接觸之后,我是有了很多的成長,但是我也感受到了自己內心的掙扎,很大一部分我是不太能夠接受現(xiàn)在這種狀態(tài)的。這和我當初的初心是有一些違背的,所以我現(xiàn)在很苦惱,也不知道該怎么去做選擇。與其這樣糾結苦惱,我選擇了辭職,我想用一段時間讓自己想清楚到底要干什么,到底怎樣才能夠讓自己感到滿足。所以這次我想為自己的職業(yè)規(guī)劃重新做一次調整,所以我也選擇了辭職。希望您能夠理解我這次的決定,我也很感謝這段時間大家對我的照顧和幫助,我會一直記在心里,更不會忘記這段時間里所經歷的點點滴滴!

雖然要離開了,但是我的內心還是非常的不舍的,我很欣喜能夠和大家相遇,也很開心有這樣的一個機會去鍛煉自己一番。我也想感謝x老師,愿意教我這么多,愿意給我這么多的指導意見。能夠和大家有這樣的一次緣分,我真的很幸運,以后不管在哪里,我都會繼續(xù)努力的!

此致

敬禮!

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