心得體會的寫作可以幫助我們把握經(jīng)驗的核心要點并進行快速復(fù)習(xí)。寫心得體會時，我們應(yīng)該突出重點，將自己的感悟和領(lǐng)悟進行歸納和總結(jié)，言簡意賅地表達清楚。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

求是作風心得體會篇一

作風是一個人或團體在工作和生活中表現(xiàn)出來的風格和方式。作風的好壞直接關(guān)系到一個人或團體的形象，對于個人和集體來說都非常重要。通過對作風的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了作風的重要性以及它對人們的影響。在工作和生活中，我始終堅持以正確的態(tài)度對待工作和生活，注重細節(jié)，嚴于律己，與人為善，鍛煉自己的自律能力和人際關(guān)系能力。

首先，一個人的作風對于個人形象的塑造至關(guān)重要。作為一個職業(yè)人士，我們時刻都要保持良好的作風，樹立良好的形象。工作中，我意識到只有以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一個細節(jié)才能真正做到專業(yè)。在工作中，我時刻保持良好的精神狀態(tài)，認真負責地對待每一項工作。同時，我也努力鍛煉自己的溝通能力，與同事之間的良好關(guān)系能夠提高工作效率，同時也可以促進團隊的凝聚力。正如大家常說的“細節(jié)決定成敗”，我相信通過注重細節(jié)，我能夠為自己樹立一個良好的形象。

其次，作風也是一個集體的形象的體現(xiàn)。一個團隊，一個組織的形象往往由每一個成員的作風決定。無論是工作中還是生活中，我始終堅持與人為善，始終積極地與同事交流和分享。通過與同事之間的密切合作，我能夠感受到團隊的力量以及集體的力量。在團隊合作中，每一個成員的作風都會直接或間接地影響到整個團隊。因此，我始終注重與同事之間的良好關(guān)系，積極維護團隊的形象。

另外，良好的作風也對于自我提升有著積極的影響。我深刻認識到一個人的作風往往印象到他的品德和能力，它表現(xiàn)了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。在工作和生活中，無論遇到多么困難的事情，我都希望能夠以正確的態(tài)度去面對，以堅韌不拔的精神去克服。努力鍛煉自己的毅力和耐力，才能在面對困境時不輕易放棄，勇往直前。在職場上，一個人的作風會在他的工作態(tài)度和人際關(guān)系中得到體現(xiàn)。因此，我始終努力做到能力與作風并重，注重自身的能力提升的同時，也注重自己的作風修養(yǎng)。

最后，作風不僅僅只是一種行為方式，更是對生活和工作的一種態(tài)度。良好的作風能夠使人始終保持一種積極向上的心態(tài)，堅定信心，克服困難。在工作中，無論遇到多么困難的問題，我都盡力保持一顆平常心，認真對待，并且不斷尋找解決問題的辦法。在生活中，我也注重培養(yǎng)良好的生活作風，如按時作息，保持健康的生活習(xí)慣等。通過良好的作風，我可以更好地調(diào)整心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)。

總之，作風對于個人和集體來說都至關(guān)重要。通過對作風的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸意識到良好的作風對于個人形象的塑造，對于集體形象的表現(xiàn)，對于自我提升的推動以及對于生活態(tài)度的影響。我將繼續(xù)努力注重作風的塑造，以精益求精的態(tài)度對待工作和生活，錘煉自己的能力和修養(yǎng)，努力成為一個在工作和生活中能夠取得更好發(fā)展的人。

求是作風心得體會篇二

“嚴慎細實”的工作作風，不僅是核電人的核心理念，更是我們每個崗位人員都應(yīng)該學(xué)習(xí)、堅守的作風。以金融板塊股權(quán)理順方案的形成與落地為例，分享我心中的嚴慎細實。

“嚴”，是態(tài)度嚴謹，執(zhí)行嚴格。股權(quán)理順方案的形成和落地，需遵守資產(chǎn)管理、稅務(wù)政策、監(jiān)管等各個維度的具體要求，嚴格按相關(guān)政策、制度要求執(zhí)行，不可隨意解讀或套用，確保工作的合法合規(guī)。

“慎”，是謹慎操作，確保風險可控。各項劃轉(zhuǎn)手續(xù)的先后順序如何，時間點如何選擇及銜接，都需要時刻謹慎對待，每一環(huán)節(jié)都需與各相關(guān)方提前做好充分溝通確認后再執(zhí)行操作。

“細”，是要考慮細致，做事細心。在事前精心謀劃、事中執(zhí)行到位、事后精細反饋。溝通的及時、申報材料準備的細致程度，將能大大提高工作效率和效果。

“實”，是實事求是，求實效。要立足大局，一切從實際出發(fā)。股權(quán)關(guān)系的不順暢，不乏歷史各項因素疊加的原因，理順工作不可能一蹴而就，需著眼于大局，從實際情況出發(fā)，成熟一家理順一家。

“嚴慎細實”的作風，具有高度的概況性和指導(dǎo)性，不管是預(yù)算、核算、資金、稅務(wù)，還是資產(chǎn)管理等方面，都應(yīng)該要讓“嚴”、“慎”的工作態(tài)度，“細”、“實”的工作方法，貫穿于財務(wù)工作的始終，方能切實推進財務(wù)工作的高質(zhì)量發(fā)展。

求是作風心得體會篇三

作風是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是干部黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。今年，我區(qū)開展深化作風建設(shè)年活動，目的就是集中解決一批當前各級領(lǐng)導(dǎo)干部在觀念、態(tài)度、方法和作風上存在的突出問題。在這次活動中，我認真學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和有關(guān)文件，深刻領(lǐng)悟，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，認認真真做好深化作風建設(shè)年活動。現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會匯報如下。

一、通過深化作風建設(shè)年活動，深刻理解了作風的含義和加強作風建設(shè)的重要意義。

法建強書記說，“作風”在字典上的定義是“在思想、工作、生活上一貫表現(xiàn)出的行為、態(tài)度”。作風不僅僅是指工作，還涉及思想和生活問題。作風不是內(nèi)在隱藏的，而是外在表現(xiàn)出來的。作風既是行為，又是態(tài)度。因此，我們既要轉(zhuǎn)變工作作風，還要轉(zhuǎn)變思想作風和生活作風;既要轉(zhuǎn)變行為，也要轉(zhuǎn)變態(tài)度。作風不僅僅是個人的事情，更是一個地區(qū)對外的形象，是一種資源、一種環(huán)境、一種發(fā)展動力。通過學(xué)習(xí)聆聽法書記的教誨，使我更加明白了作風的意義。

通過深化作風建設(shè)年活動學(xué)習(xí)，我更加理解了區(qū)委加強作風建設(shè)的重要意義。作風具有導(dǎo)向性。對一個地區(qū)、一個部門、一個集體來說，領(lǐng)導(dǎo)的作風影響下級同志的作風，黨員干部的作風影響其他干部的作風，機關(guān)干部的作風影響基層群眾的作風。尤其是各級各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，其作風的導(dǎo)向性非常明顯。作風具有凝聚性。一個好的班子，要有一個好的作風去凝聚;一支好的隊伍，要有一個好的作風去傳帶。作風好，才能凝聚各方面的力量和智慧，激發(fā)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性;作風正，才能保證班子團結(jié)、心齊氣順。作風具有實效性。作風既能直接體現(xiàn)在工作的成效上，也可以直接影響工作的成效，作風好，才能取得較好的工作成效;作風差，工作成效也會很差。良好的作風是我們開展好各項工作的重要保障，所以，我們要通過加強作風建設(shè)，來打造整個團隊形成優(yōu)良的作風。

二、通過深化作風建設(shè)年活動，提高了認識，理清了思路，工作更加得心應(yīng)手。

通過學(xué)習(xí)，進一步提高了自己的思想認識，進一步端正了態(tài)度和思想，更加熱愛自己的工作，真正樹立正確的事業(yè)觀，增強了“干一行、愛一行、鉆一行”的愛崗敬業(yè)意識和工作激情。不怕苦，不怕累，持之以恒，迎難而上，牢固樹立了“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”工作理念。

通過學(xué)習(xí)，進一步理清了自己的工作思路。常言道：“思路決定出路”。要做到眼界開闊、胸懷開闊，多學(xué)習(xí)提高智慧，才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導(dǎo)思想和重要會議精神以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話，既要立足自身實際，還要貫徹延續(xù)好上級的思路。我養(yǎng)成了每天閱讀黨報黨刊的好習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)中央的大政方針和發(fā)達地區(qū)的先進理念和先進經(jīng)驗等，勤學(xué)善思，學(xué)用結(jié)合，來培養(yǎng)自己獨立思考問題和解決問題的思路能力。通過學(xué)習(xí)來和領(lǐng)導(dǎo)思路保持一致、更好的適應(yīng)形勢的發(fā)展，使我的工作更加得心應(yīng)手。

三、通過深化作風建設(shè)年活動，養(yǎng)成了良好的工作和生活作風，培養(yǎng)了高尚的生活情趣。

通過學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風。我深刻認識到，領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風和生活情趣，不僅關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)干部個人的品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認為只要工作上有成績、有能力，生活作風上有點問題沒關(guān)系的錯誤看法。大量事實證明，由貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹，到以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污腐敗，是絕大多數(shù)腐敗分子必然的墮落軌跡。

我始終做到保持艱苦奮斗的思想不放松，堅持勤儉節(jié)約的作風不改變，堅決反對鋪張浪費，嚴格執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委的規(guī)定，節(jié)約用好每一份錢。清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏實實做事，嚴格遵守中央和省市區(qū)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，正確對待權(quán)力、地位和自身利益。對自己高標準、嚴要求，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗。堅決反對庸俗作風，不請不送、不跑不要，切實做到了勤政為民、廉政為民。

我積極培養(yǎng)自己健康的生活情趣，克己奉公、甘于奉獻，吃苦在前、享受在后，慎重對待朋友交往，做到工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和無監(jiān)督一個樣，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

四、通過深化作風建設(shè)年活動，凈化了大環(huán)境，形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍，使大家工作勁頭更足，更加務(wù)實，團隊更具凝集力。

通過開展深化作風建設(shè)年活動，凈化了大環(huán)境，形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍，使大家的面貌煥然一新，自覺樹立了責任意識、結(jié)果意識、執(zhí)行意識和精品意識，改變了過去那些謀取私利、作風浮夸、工作疲沓、紀律松散、處世庸俗、鋪張浪費等不良習(xí)慣。責任意識是干部的第一品質(zhì)，沒有責任意識和責任心的干部是干不好工作的，而且遲早是會出問題的。通過此次活動，大家都清楚明了地知道什么是責任，并自覺、認真地履行責任，對工作高度負起責任，主動發(fā)現(xiàn)責任、認識責任、承擔責任、落實責任。

通過學(xué)習(xí)，大家在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活上養(yǎng)成好的作風，不斷提高、健康成長，不斷進步。嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，不斷增強事業(yè)心和責任感，充分發(fā)揮了黨員干部是黨的各項事業(yè)的主力軍的作用，充分發(fā)揮好模范帶頭作用，爭當先進、爭做表率，自覺加強自身作風建設(shè)，不斷提高能力素質(zhì)，履職盡責、奉獻社會。增強了以人為本、執(zhí)政為民的宗旨意識，為群眾辦實事、解難事、做好事，對待群眾態(tài)度熱情，密切聯(lián)系群眾，扎實轉(zhuǎn)變作風，做到急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難。

通過學(xué)習(xí)深化作風建設(shè)年活動，使我的自身素質(zhì)和能力有了很大的提高，決心在以后的工作中，決不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心愛護，決不辜負人民群眾的深情厚望，以此次學(xué)習(xí)的成果為契機，更加振奮精神，更加務(wù)實作風，更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更加嚴于律己，積極投身工作，踏踏實實，真抓實干，盡職盡責，率先垂范，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，為管城的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

求是作風心得體會篇四

在新時代，反腐敗風暴愈演愈烈，這時，每一個公務(wù)員都應(yīng)該牢記自己的職責與使命，堅持作風建設(shè)不斷提升自己。在完成工作的同時，我們也要注重如何提高自己的作風，這是一種人格力量，也是一種信仰力量。

第二段：工作作風的重要性。

工作作風是公務(wù)員重要的品質(zhì)之一，它決定著公務(wù)員是否能夠勝任自己的崗位。一個公務(wù)員，無論是在什么崗位上工作，都要具備一種積極向上、嚴謹專業(yè)的作風。這種作風決定了公務(wù)員的工作效率、工作效果、職業(yè)形象，它直接關(guān)乎著公務(wù)員能否勝任日益復(fù)雜的工作任務(wù)，也關(guān)乎著公眾對公務(wù)員的認可和信任。

第三段：做事的作風。

做事的作風關(guān)鍵在于態(tài)度，態(tài)度決定了辦事的速度和質(zhì)量。公務(wù)員必須保持嚴謹高效的工作作風，要把班子或團隊工作分解到每一個工作環(huán)節(jié)、每一位工作人員，把思路清晰，職責明確，責任到位，遵循程序，堅持公平公正，做到讓公眾滿意。做事的作風還應(yīng)該注意注重細節(jié)，工作中要做到心思縝密，細節(jié)到位。這既是對工作的負責，也是對公眾的負責。

言行作風是公務(wù)員個人形象的表現(xiàn)，它直接體現(xiàn)了公務(wù)員的職業(yè)素養(yǎng)。公務(wù)員在言行上應(yīng)該注意文明待人，不咋呼喊叫、不私人謾罵，不搭訕泄密、不隨便承諾。在處理公務(wù)時，要嚴守政治紀律和工作紀律，不違法不規(guī)矩，不貪污受賄、不玩弄權(quán)力。只有養(yǎng)成優(yōu)良的言行作風，才能樹立崇高的職業(yè)形象。

第五段：結(jié)語。

作風就是形象，形象決定著職業(yè)的成敗，作風不好，即使有再高的能力也難以成為優(yōu)秀的公務(wù)員。反之，不管是學(xué)習(xí)能力還是工作能力，只要保持始終如一的公正嚴謹?shù)淖黠L，就能起到事半功倍的效果。所以，我們每一個公務(wù)員都應(yīng)該注重提高自己的作風，回歸自己的內(nèi)心，做一個清清白白的人，讓公眾看到他們心中的信仰。

求是作風心得體會篇五

作風是一個工作人員的態(tài)度和自我要求的表現(xiàn)。在工作中，每個人都有自己的作風，這些作風反映了我們在工作中的品質(zhì)水平和工作態(tài)度。在我的工作中，我深刻認識到了作風對工作的影響和重要性，尤其是在處理工作中的棘手問題時，作風更是決定成功與失敗的關(guān)鍵。本文將從幾個方面分享我的作風心得和體會。

第一段：作風是一切的基礎(chǔ)。

作風是一種表現(xiàn)態(tài)度的方式，它既代表在工作中表現(xiàn)出的態(tài)度和自我要求，同時也代表了一個人的品質(zhì)、素質(zhì)和形象。在我的工作中，我一直堅持認為，作風是我們工作的基礎(chǔ)。當我們能夠養(yǎng)成良好的作風，才能做好工作，因為作風能夠塑造一個人的品格和形象，在工作中起到事倍功半的作用。

第二段：作風要講究方法。

在我的工作過程中，我深刻認識到作風的形成需要講究方法。良好的作風并不是一朝一夕能夠形成的，而是需要不斷地打磨和修正。在實際工作中，我們應(yīng)該不斷地總結(jié)自己的作風問題，通過反思和培養(yǎng)，不斷地改變自己不好的作風，并進一步激發(fā)出自己的積極性和創(chuàng)造力。

第三段：做事要認真，謹慎。

我的工作是非常注重細節(jié)和精度的，做事情不能草率行事，需要認真、細致、謹慎、嚴謹。所以我在工作中經(jīng)常反思自己的作風，以便提高工作的效率和質(zhì)量。同時，我還會不斷地修正自己不好的作風，以便更好地適應(yīng)工作中的變化和不可預(yù)測的情況發(fā)生。

第四段：工作態(tài)度是成功的關(guān)鍵。

工作態(tài)度是影響我們工作結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。做事情應(yīng)該認真、負責、堅定、有信心。在我的工作中，我一直堅持通過不懈努力，良好的作風和端正的工作態(tài)度，完成自己的工作任務(wù)，取得了同事、上司和客戶的肯定和贊譽。

第五段：對待問題應(yīng)心平氣和。

一個人的作風在處理工作問題時顯得尤其重要。我接受的工作任務(wù)中，有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。對于這些問題，我會保持心平氣和的態(tài)度對待，避免過激或情緒化的反應(yīng)，避免因為個人原因影響工作進度和質(zhì)量。

總之，作風是一個人的品質(zhì)，良好的作風是決定一個人能否成功的關(guān)鍵。在我的工作中，我堅持養(yǎng)成良好的作風，通過不斷地修正和改進，進一步提高工作的質(zhì)量和效率。同時，保持端正的工作態(tài)度和心態(tài)，能夠讓我更加自信和謙虛，以平和心態(tài)處理工作中的問題，更好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

求是作風心得體會篇六

通過第二階段教師思想紀律思想作風整頓的學(xué)習(xí)，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個團結(jié)向上的集體，是一個鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協(xié)力，盡心盡責，使蟒河中學(xué)的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學(xué)中急于求成，看到學(xué)生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。

在我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過紀律作風整頓活動，我收獲頗多。

一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè)，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識。

二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。

三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

四、在工作作風上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒，雖說沒有影響到上課，但是畢竟會給師生造成一種不好的影響，所謂學(xué)高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。

五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，堅持鄧小平理論教育方針，堅持“三個代表”重要思想，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進一步提高。將用科學(xué)的管理方法，提高工作效率，減輕學(xué)生負擔，做一名優(yōu)秀的人民教師。

求是作風心得體會篇七

自我局開展“改善工作作風、密切聯(lián)系群眾”主題實踐活動以來，我經(jīng)過進取參加集中理論學(xué)習(xí)、認真領(lǐng)會在中共中央政治局會議上的重要講話精神，使自我對關(guān)于“改善工作作風、密切聯(lián)系群眾”的八項規(guī)定的重要性及意義有了深刻的認識，并深刻體會到應(yīng)當切實加強自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活作風，時刻堅持機關(guān)工作人員得良好形象。經(jīng)過開展這次主題實踐活動，自我對如何改善工作作風、密切聯(lián)系群眾有了深刻體會：

一是要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風是一個黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。執(zhí)政黨的黨風，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。重視作風建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這次中央政治局提出加強作風建設(shè)的“八項規(guī)定”，為全黨樹立了“一面旗幟”，對學(xué)習(xí)貫徹精神、完成確定各項任務(wù)具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)是完善自我、增長知識和才干的有效途徑。僅有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上貼合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要認真從書本中學(xué)習(xí)，堅持向人民群眾和實踐學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實，做到理論與實際，學(xué)習(xí)與應(yīng)用，言辭與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。

二是要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平。首先要認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，堅持依法依規(guī)辦事，嚴格標準，統(tǒng)一尺度，確保理解法規(guī)不偏差，宣傳法規(guī)不打折，執(zhí)行法規(guī)不走樣，使自我在工作中不違背工作原則和程序，樹立正確的工作觀念。其次要不斷鉆研林業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，切實提高工作本事，僅有做到工作本事強、工作效率高才能更好地為人民群眾服務(wù)，獲得人民群眾的滿意。

三是要樹立為人民群眾服務(wù)的工作作風。作風問題說到底是對人民群眾的態(tài)度和感情問題。作風好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，黨群干群關(guān)系就密切，執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。否則，就會脫離群眾，執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖甚至瓦解。歷史的教訓(xùn)啟示我們，水能載舟，亦能覆舟。當前，由于社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和思想觀念的深刻變化，經(jīng)濟活動愈趨活躍，各種利益沖突和社會矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下，僅有堅持不懈地加強作風建設(shè)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，才能凝聚黨心民心，增強黨群干群的血肉聯(lián)系，在工作中，“門難進”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等不正確的工作態(tài)度和工作方法我堅決杜絕。自覺地做到來有迎、問有答、走有送，真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍，簡化工作程序，明確工作職責，提高辦事效率。有了這種工作作風，群眾對我們才會有信心，我們在工作中才會有成效。

四是要厲行節(jié)儉，杜絕浪費。勤儉節(jié)儉自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一粒米、一滴水、一度電、一張紙……任何一個微不足道的數(shù)字乘以13億，結(jié)果都是不可想象的。作為一名機關(guān)工作人員，在工作和生活中要做節(jié)儉的表率，從自我坐起、從身邊的小事坐起。

在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大征程上將面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難，需要我們不斷地努力，在今后的工作中要把中央政治局制定的“改善工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定”，作為一種自重的準則、一面自省的鏡子、一把自警的標尺、一種自勵的目標，從我做起、從此刻做起、從小事做起，下大決心改善作風，以優(yōu)良的工作業(yè)績贏得人民的擁護，凝聚人民的力量，把握住發(fā)展機遇，創(chuàng)造更加完美的幸福未來。

求是作風心得體會篇八

作風是每個人的基本素質(zhì)與品質(zhì)，影響著一個人的成長和職業(yè)生涯。在我們的工作和生活中，無論是對自己、對上級、對同事還是對客戶，都有著極其重要的作用。作風不僅體現(xiàn)了一個人的個性與魅力，而且影響著我們的工作效率和緊張度。在今天的工作中，我的作風體驗讓我更加深刻地意識到了這些問題。

第二段：認識作風的重要性。

作風是每個人必須具備的基本素質(zhì)和品質(zhì)，它直接影響著你的未來。在工作中，一個好的作風會讓你得到更多的機會，提高工作效率和工作質(zhì)量，并給人留下很好的印象。同時，良好的作風也使你更容易被人尊敬、被人認可，讓你在職場上更加成功。

第三段：自我訓(xùn)練作風。

對于作風的訓(xùn)練，需要我們從內(nèi)到外進行。首先，我們要從自己出發(fā)，對自己的言行舉止進行規(guī)范和約束，做到言行一致、有擔當、有計劃。從穿著、打扮、交際、談吐等方面提高自己的審美和品位，塑造自己良好的形象和印象。有時候大家在職場上無意中就會在言語和行動上犯下錯誤。只要悄然找到一位經(jīng)驗豐富的人，聽取他們的建議，即可大大提高我們的施工質(zhì)量。

第四段：如何影響作風。

在職場上，行業(yè)規(guī)范和中小企業(yè)間的標準也是很重要的。在我們的價值觀和工作規(guī)范上，更要注意是我們的規(guī)范與倫理要求相符合。在相互了解、相互認識和相互合作過程中，我們的作風影響是不可避免的。所以我們需要在適當?shù)臅r候，向上級、客戶展示自己的能力和精神面貌，通過積極的態(tài)度和進取、創(chuàng)新的思想來影響他人。同時，我們也應(yīng)該給予別人更多的尊重和信任，并盡可能地做到表現(xiàn)出自己的職業(yè)道德。

第五段：總結(jié)。

作風是需要我們每個人努力培養(yǎng)的素質(zhì)和品質(zhì)。在工作及生活中，我們必須保持良好的作風和誠信。同時，我們要管理好自己的情緒，從小事做起，多加磨練，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和長項，同時注意自己的缺點和不足，從中不斷學(xué)習(xí)和進步，讓自己更加完美，真正成為在職場上受人尊重的人。只有通過實踐和經(jīng)驗的積累，我們才能真正成為素質(zhì)和作風良好的人，給職場和生活帶來更多的正能量。

求是作風心得體會篇九

作風是一個人在工作和生活中表現(xiàn)出的態(tài)度、風格和行為方式。一個人的作風直接影響著他的工作效率和生活質(zhì)量。好作風是成功的基石，而壞作風則是失敗的先兆。通過觀察和體會，我深刻認識到好作風和壞作風在個人成長和職業(yè)發(fā)展中的巨大影響。下面將從工作態(tài)度、責任心、團隊合作、創(chuàng)新精神和言行舉止五個方面談?wù)勎以谌粘９ぷ骱蜕钪械男牡皿w會。

首先，良好的工作態(tài)度是好作風的基礎(chǔ)。無論是什么工作，態(tài)度決定一切。我深信只有以積極、認真的態(tài)度對待工作，才能取得良好的成績。在工作中，我經(jīng)常聽到一些人抱怨工作太累，不愿意付出努力。相反，我以樂觀和積極的心態(tài)工作，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。這樣的態(tài)度不僅能夠促進工作效率的提高，還能樹立自己良好的形象，得到同事和上司的認可和肯定。

其次，具備責任心是好作風的重要體現(xiàn)。擔當責任是一個人品質(zhì)的體現(xiàn)，也是工作上不可或缺的一項能力。在接受任務(wù)時，我始終秉持著對工作的負責態(tài)度，不推諉責任，主動承擔責任。而有些人總是把責任推給別人，這不僅對工作效率造成了消極影響，也損害了他們的形象。在團隊合作中，我也盡量多承擔責任，與他人和諧合作，共同完成工作任務(wù)，不僅展現(xiàn)了個人的責任心和團隊協(xié)作能力，也提升了自身的工作能力和素質(zhì)。

再次，團隊合作是好作風的重要體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，團隊合作能力成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標準。我在工作中時刻保持團隊意識，時刻注重與他人的溝通和協(xié)作。我不僅樂于幫助他人，也樂于主動尋求他人的幫助。團隊合作不僅能提高工作效率，也能夠豐富自己的知識和技能。而缺乏團隊合作意識的人，往往只關(guān)注個人利益，工作往往難以順利進行，無法取得好的成績。

此外，創(chuàng)新精神是好作風的重要體現(xiàn)。只有具備創(chuàng)新精神，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我時刻保持對新知識的渴望和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能和水平。在工作中，我主動思考和提出解決問題的方法和方案，并付諸實踐。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不畏懼，勇于面對，積極尋找解決方案。相反，缺乏創(chuàng)新精神的人，對新穎的事物和新的思維方式總是抱有排斥態(tài)度，使得自己在個人成長和職業(yè)發(fā)展中一直停滯不前。

最后，言行舉止是好作風的直接展示。言行舉止是一個人修養(yǎng)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是最能直接影響他人印象的一種方式。我在工作中盡量保持謙虛、真誠、友善的態(tài)度，關(guān)心同事，尊重上司，并在不斷培養(yǎng)自己修養(yǎng)的同時，也能以積極的形象激勵他人。而有些人在工作中言行舉止不當，給他人造成困擾，無形之中制約了工作的開展，使得辦公環(huán)境緊張壓抑。

總結(jié)起來，好作風和壞作風的區(qū)別是如此之大，而好作風對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的影響也是不可忽視的。通過在工作和生活中的不斷觀察和體會，我深刻認識到良好的工作態(tài)度、責任心、團隊合作能力、創(chuàng)新精神以及正確的言行舉止對于一個人的全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。只有時刻保持好作風，不斷修正自己的缺點，才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，取得個人的成功和成就。

求是作風心得體會篇十

作風是一種行為習(xí)慣和風格，是一種體現(xiàn)個人價值、道德品質(zhì)和社會形態(tài)的現(xiàn)象，直接關(guān)系到一個人的形象和社交境界，更涉及到一個團隊、一個組織、一個國家的形象。因此，作風建設(shè)的重要性不容忽視。個人的素質(zhì)、組織的效能、社會的形態(tài)和治理都與此密切相關(guān)，作風建設(shè)者針對問題、全方位打通硬要求，要做進心里，持續(xù)推動端正作風建設(shè)，推動組織治理、國家治理等方面取得新成效。

第二段：潔身自好，明辨是非。

作風問題的根源在于我們的思想道德觀，夫行不正則不能帶人，只有潔身自好、嚴于律己，才能兩袖清風、秉持正視問題的態(tài)度，才能贏得群眾的信任。在實踐中，我們需要通過與污濁的環(huán)境做斗爭，通過自身的力量去掃除危害和障礙，樹立良好的個人形象，履行好公民的責任，提高道德修養(yǎng)和社交能力，形成健康向上的人格，才能更好地發(fā)揮個人和集體的作用。

第三段：多方位打通，強化宣傳。

要想作風建設(shè)長久推進和落地實施，必須進行多方位的宣傳和打通。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，更要發(fā)揚模范帶頭作用，通過主動擔當、引領(lǐng)示范、作風文化宣傳、媒體報道等多種方式推介好事、好人、好作風，提高干部的群眾觀念和工作效能。同時，對于基層干部群眾來說，也應(yīng)實施從口號到行動的全方位作風建設(shè)宣傳，以引導(dǎo)群眾自覺地抵制非正常作風，培育道德情操和公共意識，鞏固干群關(guān)系，提高工作績效。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)干部對作風建設(shè)的重視和落實。

作風建設(shè)是一項剛性的任務(wù)，要想真正達到改革成效，必須注重領(lǐng)導(dǎo)干部的重視和落實。在推行作風建設(shè)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部要打破傳統(tǒng)思維的束縛，理解和推廣現(xiàn)代文化與現(xiàn)代管理的理念，加強作風建設(shè)，提高服務(wù)與管理水平。只有這樣才能增強抵制不良作風和放松斗爭精神，充分發(fā)揮市場機制與政府力量的合作優(yōu)勢，從而推動經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展和推進國家治理水平的提升。

第五段：結(jié)語-繼續(xù)前行，作風建設(shè)永無止境。

通過對作風建設(shè)的心得體會，我們不難發(fā)現(xiàn)，這項任務(wù)并不容易，需要我們共同努力才能實現(xiàn)。我們應(yīng)該加強自身修養(yǎng)，積極響應(yīng)作風建設(shè)的號召，成為社會和組織中的模范引領(lǐng)者，同時也要認真擔當作為，營造良好的社會氛圍，貢獻好的力量。只要我們不斷戰(zhàn)勝不良作風，始終把群眾放在心中，發(fā)揮市場機制和政府力量的雙重作用，推動營造與實現(xiàn)新型的現(xiàn)代開放型社會和現(xiàn)代治理國家，實現(xiàn)國家治理的現(xiàn)代化。（1202字）。

求是作風心得體會篇十一

作風，既是一個組織或個人在工作或生活中所表現(xiàn)出來的態(tài)度、風范和風格，也是一個組織或個人在工作或生活中所遵循的規(guī)范和準則。作風直接關(guān)系到一個組織的品牌形象和個人的形象，它不僅僅是一種外在的表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)。在我的工作和生活中，通過不斷的實踐和思考，我對作風有了一些深入的認識和體會。

第一段：作風是一種態(tài)度和風范。

作風是一種態(tài)度和風范，它直接反映出一個組織或個人對待工作和生活的態(tài)度和精神面貌。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠給人一種井然有序、規(guī)范有序的印象。在我自己的工作中，我始終堅持以積極向上的態(tài)度對待每一項任務(wù)，將其作為一種責任和使命來完成。無論是與同事合作、與客戶溝通，還是和上級匯報工作，我都力求做到準時、準確和高效，力求做到讓他人放心、讓自己有信心。

第二段：作風是一種規(guī)范和準則。

每個組織或個人都應(yīng)該有一套明確的作風規(guī)范和準則，它們不僅能夠指導(dǎo)工作和生活，還能夠保證工作和生活的正常秩序。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠遵循這些規(guī)范和準則，做到不越雷池一步。在我的工作和生活中，我始終遵循著一套明確的作風準則，比如遵守工作紀律、禮貌待人、尊重他人、堅守原則等等。這些準則不僅能夠使我的工作更有條理和效率，還能夠保持良好的人際關(guān)系和職業(yè)形象。

第三段：作風要與時俱進和適應(yīng)變化。

作風不僅僅是一種固定的態(tài)度和規(guī)范，它還應(yīng)該與時俱進和適應(yīng)變化。隨著社會的不斷發(fā)展和進步，工作和生活的方式也在不斷變化，作風也應(yīng)該隨之調(diào)整和改變。在我自己的工作中，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我時常參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會，與同行和專家交流經(jīng)驗，從中汲取靈感和啟發(fā)。這樣不僅能夠使我不斷適應(yīng)變化的工作環(huán)境，也能夠保持自身的競爭力和創(chuàng)新能力。

第四段：作風建立信任和關(guān)系。

一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠建立起信任和良好的人際關(guān)系。在工作中，信任是一種基礎(chǔ)。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠在同事和上下級之間建立起良好的信任關(guān)系，能夠與客戶建立起良好的合作關(guān)系。在我的工作中，我始終堅持真誠、友善和專業(yè)的原則，與同事之間保持良好的溝通和合作，與客戶之間保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立起信任和良好的關(guān)系，才能夠更好地進行工作和生活中的合作和交流。

第五段：作風體現(xiàn)個人修養(yǎng)和素質(zhì)。

作風不僅僅是外在的表現(xiàn)，更是內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。一個擁有良好作風的組織或個人，往往能夠展現(xiàn)出高尚的品德和優(yōu)秀的素質(zhì)。在我自己的工作和生活中，我始終堅持以積極樂觀的態(tài)度對待生活，保持良好的心態(tài)和情緒，樹立正確的價值觀和人生觀。我也積極參加各類公益事業(yè)和志愿者活動，通過助人為樂和積極參與社會活動來提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有具備優(yōu)秀的修養(yǎng)和素質(zhì)，才能夠展現(xiàn)出良好的作風，更好地為社會和他人做出貢獻。

總結(jié)：

作風是一種態(tài)度和風范，也是一種規(guī)范和準則。它要求我們擁有積極樂觀的態(tài)度，遵循明確的規(guī)范和準則，與時俱進和適應(yīng)變化，建立信任和良好的關(guān)系，展現(xiàn)個人修養(yǎng)和素質(zhì)。在我自己的工作和生活中，我將繼續(xù)保持良好的作風，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為組織和社會做出更大的貢獻。

求是作風心得體會篇十二

黨的xx屆三中全會對反腐敗體制機制作出重要部署，提出“兩個責任”、“兩個為主”、“兩個覆蓋”等改革舉措，其中首要的就是落實黨風廉政建設(shè)責任制，黨委負主體責任，紀委負監(jiān)督責任，制定實施切實可行的責任追究制度。

黨委書記作為黨風廉政建設(shè)的第一責任人，必須嚴格履行主體責任;紀委書記作為落實黨風廉政建設(shè)監(jiān)督責任的第一責任人，必須嚴格履行監(jiān)督責任。因為工作的需要，黨委書記和紀委書記確實有權(quán)，但有權(quán)就應(yīng)該有責，有責就必須履責。否則，尸位素餐，置之何用?不能權(quán)力恨小不嫌大，責任怨大不吝小?！皶洝惫倘灰獛ь^示范，自己做到廉潔從政。同時，“書記”還必須做到守土有責，真正“看好自家的門，管好自家的人”。對履行“兩個責任”不到位的“兩個書記”，追究他們的失職責任，實乃天經(jīng)地義，合情合理合規(guī)。

一要提高思想認識，堅守責任擔當。要進一步增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，守廉有責，執(zhí)紀盡責。各級黨委(黨組)要牢固樹立抓黨風廉政建設(shè)是本職，不抓是嚴重失職的意識。黨委(黨組)主要負責人要時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，自己是所管轄的地區(qū)和部門黨風廉政建設(shè)的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工承擔職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責任，切實落實“一崗雙責”。各級紀委(紀檢組)要聚焦主責主業(yè)，搞好監(jiān)督執(zhí)紀問責，剛正不阿，鐵面執(zhí)紀。

二要堅持問題導(dǎo)向，找準工作重點。一要持之以恒抓作風建設(shè)。深化正風肅紀、止懶治庸“9+1”專項整治，嚴肅查處“四風”案件，著力建立長效機制，推進作風建設(shè)常態(tài)化。二要始終堅守廉潔重建底線。堅持教育為先，強化廉潔意識;堅持積極預(yù)防，把預(yù)防腐敗與重建工作同部署、同檢查、同落實;堅持公開透明，落實群眾知情權(quán)，及時回應(yīng)社會關(guān)注;實行全程監(jiān)督、跟蹤審計，確保陽光重建、廉潔重建。三要零容忍懲治腐敗。堅持有案必查、有腐必反，充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調(diào)機制作用，形成懲治腐敗的合力。

三要創(chuàng)新舉措，抓緊抓實。切實做到逗硬“簽字背書”、述責述廉、監(jiān)督檢查、社會評價、“一票否決”、“一案雙查”等“六個逗硬”，有效解決黨風廉政建設(shè)責任空泛，只有部署，沒有檢查，考核走過場，問責不逗硬，責任制流于形式的情況。

四要深刻領(lǐng)會落實“兩個責任”的重大意義，切實增強責任感和使命感。落實“兩個責任”是履行黨章賦予職責的根本要求，是黨要管黨、從嚴治黨的迫切需要，也是黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭理念思路的重大創(chuàng)新。

五要全面把握《意見》的核心要義，切實擔負“兩個責任”的重大任務(wù)。要準確把握“兩個責任”的基本內(nèi)涵和具體要求，進一步強化主體、主動、主責意識，把“兩個責任”扛在肩上、抓在手上。各級黨委要落實好主體責任，各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要當好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者，也要理解、配合、支持紀委的監(jiān)督工作;各級紀委要履行好監(jiān)督責任，進一步加強執(zhí)紀問責力度和自身建設(shè)，同時，必須與主體責任一體推進，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，并持之以恒地推進轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，最終形成工作合力，確保工作實效。

六要狠抓作風建設(shè)，以正風肅紀為突破推動“兩個責任”落實。要用釘釘子的精神抓好作風建設(shè)，深入開展“9+x”問題集中整治，持之以恒地推動正風肅紀工作，對共性問題齊抓不放，對個性問題求深求細，務(wù)求干一件成一件，讓群眾切身感受到作風的轉(zhuǎn)變。

求是作風心得體會篇十三

局機關(guān)近期召開的全局作風整頓學(xué)習(xí)大會。通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)會會議精神實質(zhì)，我深刻認識到要做好一份工作，要著重做好以下幾個方面：

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一定要自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

二、強化意識，發(fā)揮作用。工作要過硬，隨時隨地能成為群眾的榜樣，切實把良好的作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中；要在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，能夠高風亮節(jié)；要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個自己的職責，樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

三、要克勤克儉，生活上嚴要求。

我們應(yīng)在物質(zhì)享受面前，要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，應(yīng)該提高警覺，保持廉潔。

作風建設(shè)涉及方方面面，包括思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和干部生活作風等等。通過這次的學(xué)習(xí)，使我認識到必須真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象。

二0一二年二月十五日。

求是作風心得體會篇十四

科教興國，是黨和國家實現(xiàn)民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟實力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國社會主義的前途。

二、教師作風建設(shè)。

教師作風建設(shè)活動不但是實現(xiàn)--的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過學(xué)校開展的一系列活動我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：

在政治思想方面，時刻用共產(chǎn)黨員的標準要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。

堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

在家校聯(lián)系中與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的審美意識的培養(yǎng)，提高他們的審美水平，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

自古就是“教書育人，為人師表”。美術(shù)教師同樣也承擔著“育人”的責任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

新時代的師德應(yīng)注入新的內(nèi)涵：

第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;。

第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。

我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。時時刻刻牢記“八榮八恥”。

通過這次學(xué)習(xí)，在以后的工作中我會更進一步認真學(xué)習(xí)馬列主義理論精神，及時掌握黨的工作重點方針。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。

推動教育事業(yè)發(fā)展的主體—教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。

因此，加強師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線作風建設(shè)，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

求是作風心得體會篇十五

我認真學(xué)習(xí)了市委《轉(zhuǎn)變作風加強自身建設(shè)的活動實施方案》，深刻的領(lǐng)悟了此次活動的內(nèi)涵，認真的剖析檢查了存在的問題，明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風建設(shè)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)干部作風的進一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。

一、開展作風整頓建設(shè)的重大意義。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風的整頓建設(shè)活動，是推動教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識，是進一步的學(xué)校求真、務(wù)實、清廉的良好形象。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶，要切實維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風過硬，科技、文化素質(zhì)高的隊伍。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學(xué)工作全面提高。

二、作風整頓建設(shè)中自身的努力方向。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風，認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實事。

3、真抓實干、務(wù)求實效，發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設(shè)活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進自身全面發(fā)展。