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心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,通過(guò)思考和總結(jié)得出的心得和體會(huì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們時(shí)常需要回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的方向和方法。心得體會(huì)不僅是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒,有助于我們更好地理解和掌握事物的規(guī)律。心得體會(huì)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)層次清晰,避免篇章松散和重復(fù)。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和分享這些心得體會(huì)范文,相互激勵(lì)與啟發(fā)。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一
采風(fēng),又稱為考察或?qū)嵉卣{(diào)查,是指通過(guò)實(shí)地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材,以便更好地理解和創(chuàng)作藝術(shù)作品。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)作方法,依然廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在參與多次采風(fēng)活動(dòng)的過(guò)程中,我建立了自己的思考和方法,接下來(lái)就通過(guò)我的經(jīng)歷分享一下“采風(fēng)的心得體會(huì)”。
一、準(zhǔn)備工作。采風(fēng)前,一定要先做好準(zhǔn)備工作,包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購(gòu)置必要的裝備、準(zhǔn)備好身體和精神等方面。在準(zhǔn)備階段,對(duì)目的地和內(nèi)容的了解越充分,采風(fēng)效果就越明顯。比如,我的一個(gè)采風(fēng)主題是文化遺產(chǎn),我在了解了當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)歷史文化和重要文化景點(diǎn)后,制定了路線和時(shí)間表,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的器材和衣物,以便更好地實(shí)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)主題的創(chuàng)作目標(biāo)。
二、情感共鳴。采風(fēng)之所以能成為一種創(chuàng)作方法,是因?yàn)樗転閯?chuàng)作帶來(lái)更多的情感和靈感。因此,我們?cè)诓娠L(fēng)中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如,我們?cè)谂臄z一幅山水畫(huà)時(shí),需要換位思考,想像自己站在畫(huà)中,體驗(yàn)畫(huà)中的景色和氛圍,從而更好地抓住畫(huà)家所傳達(dá)的情感。通過(guò)與被采風(fēng)對(duì)象建立情感共鳴,創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣,一幅作品才會(huì)引起觀眾的共鳴和共同情感。
三、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,在采風(fēng)中同樣如此。細(xì)心和耐心是采風(fēng)過(guò)程中必不可少的素質(zhì)之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細(xì)節(jié),從而為創(chuàng)作帶來(lái)更大的豐富性。有時(shí)候,一個(gè)不起眼的角度或者一個(gè)小細(xì)節(jié),可能就是我們作品的亮點(diǎn)和特色。此前,我就曾在拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看似不起眼的價(jià)簽標(biāo)簽,最終通過(guò)細(xì)心的處理,將其成功地融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。
四、創(chuàng)造無(wú)限。采風(fēng)不僅僅是獲取信息和素材,更是一個(gè)挖掘和創(chuàng)造的過(guò)程。我們?cè)诓娠L(fēng)時(shí),要不斷挖掘、探究和思考,從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時(shí)候,一個(gè)豐富的想象可能比實(shí)際看到的景象更能吸引觀眾的眼球,因?yàn)樗烁嗟膭?chuàng)造力和藝術(shù)性。因此,在采風(fēng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該別具思考,盡可能地挖掘自己的靈感和想象。
五、堅(jiān)持不懈。采風(fēng)是一種需要長(zhǎng)期持續(xù)、不斷深耕的過(guò)程。我們需要不斷地重復(fù)和加深自己的行動(dòng)和思考,不斷反復(fù)地深入到一個(gè)事物的本質(zhì)中。并且要牢記創(chuàng)作初心,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。正是在這種堅(jiān)韌和執(zhí)著中,我們才能逐漸成為采風(fēng)達(dá)人,并在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中不斷突破。
在這篇文章中,我回顧了我多次參與采風(fēng)活動(dòng)的經(jīng)歷和心得,分享了我對(duì)于采風(fēng)的理解,以及我從中獲得的靈感和啟示。當(dāng)然,采風(fēng)是一種基于實(shí)踐并不斷積累與探索的過(guò)程,通過(guò)不斷行動(dòng),探究和實(shí)踐,我相信,我還有很多有待學(xué)習(xí)和探索的精彩和機(jī)遇。讓我們共同點(diǎn)亮創(chuàng)作的火花,不斷前行,不斷探索和進(jìn)步。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二
20xx年4月6日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到騰沖和順古鎮(zhèn),我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上,我們住在玉澤民居里,安頓好了,晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊,古居民,這些居民都是依山而建,房屋基本上都是木質(zhì)結(jié)構(gòu),據(jù)說(shuō)這樣子房子就會(huì)冬暖夏涼,另外還有一個(gè)說(shuō)法是這邊地峭活動(dòng)頻繁,木質(zhì)結(jié)構(gòu)房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書(shū)館,滇緬抗戰(zhàn)博物館,艾思奇紀(jì)念館,元龍閣,劉思宗祠,洗衣亭,彎樓子居民博物館和和順小巷等景點(diǎn)。讓我們體會(huì)到和順深厚的文化底蘊(yùn)和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財(cái)富和人文精神氛圍。
參觀完后,我們打算吃一些特色小吃,下午我們十個(gè)人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋?;氐阶〉牡胤轿覀冮_(kāi)始聊著天,吃著東西,一起畫(huà)著速寫(xiě)。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天,下著微微的小雨,我們成群結(jié)對(duì)的逛著,撐著傘,走在安靜的古鎮(zhèn)里,嬉笑,聊天,拍照,走走停停,非常的愜意與舒服,我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮,這一天過(guò)得特別的快,我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛(ài)上離開(kāi)》的店鋪,我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍(lán)調(diào)cd,老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。
在一起的時(shí)間久了,就玩熟了,大家會(huì)互相損對(duì)方,說(shuō)的最多的一句話就是:“去你的”,我記得在一家店里面吃東西,我們買了一份蛋炒飯,我同學(xué)直接說(shuō)“去你的,蛋都沒(méi)有,老板聽(tīng)到了,還馬上解釋道,有雞蛋的只是,我把他攪拌了,所以就看不出來(lái)了。我覺(jué)得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的,在古鎮(zhèn)里過(guò)著安靜,舒適的生活,沒(méi)有城市的繁華與喧鬧,就這樣靜靜的我覺(jué)得也不錯(cuò)。
第五天,我們睡過(guò)頭了,聽(tīng)到外面的吵雜聲,醒來(lái),急急忙忙的洗漱,整理,準(zhǔn)備去拍集體照,出發(fā)去大理。
大理建國(guó)于937年,1094年改國(guó)號(hào)為大中,1096年改國(guó)號(hào)為后理。古代大理國(guó)全盛時(shí)期(937-1253)的管轄區(qū)域相當(dāng)于今云南全境、四川西南部等地,分八府、四郡、三十七部,留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深,幾代國(guó)王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載:唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時(shí)至云南,與云南異牟尋盟于點(diǎn)蒼山,因立祠,每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國(guó)相沿舊制,仿效歷代帝王祀典,進(jìn)行祀典,延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史,至今仍可從《敕封點(diǎn)蒼照明鎮(zhèn)國(guó)靈帝位碑》中窺見(jiàn)一斑。
到達(dá)大理在客棧安頓下來(lái)。就和幾個(gè)同學(xué)去古城里吃東西,進(jìn)入古城后,大理帶給我的感覺(jué)是大氣,淡定,寬大的青石板路,精致的建筑,街道中清致秀美的花草,到處都是源源不斷的潺潺流水,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)枝,沿街的店鋪比肩而設(shè),出售大理石,扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是,石房檐上精致的花紋,和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路,洋人街,等等,這已經(jīng)不是我第一次來(lái)大理了,每次來(lái)大理都有不一樣的體會(huì),第一次來(lái)的時(shí)候還不怎么流行編頭發(fā),和畫(huà)印度文,我最喜歡的就是人民路,這里有各種小玩意兒,我也很喜歡買,這里有不同人在這里擺攤,有大理學(xué)院的學(xué)生,有窮游過(guò)來(lái)的擺攤掙路費(fèi),也有不想過(guò)城市的生活在這里流浪的人,他們都很有藝術(shù)性,我喜歡這條街。和小伙伴們進(jìn)了一家酒吧,和老外用不是很流利的英語(yǔ)交流,還好他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)中文,每次來(lái)都有不一樣的體會(huì)。
第二天我們?nèi)チ嗽竟し?,買了兩個(gè)手工扎染。
去了喜洲,吃了喜洲粑粑,喝了白族三道茶。
1、苦茶(豁然開(kāi)胃好心舒,慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗,個(gè)中滋味伴詩(shī)書(shū)。)。
2、甜茶(苦去甘來(lái)思大多,茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照,鏡鑒人生免折磨。)。
3、回味茶(飲茶三道自回味,邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗,幾分喜氣幾分凄)。
在到達(dá)洱海之后,才算是真正的感受到大理白族居民獨(dú)具特色的建筑風(fēng)格,由于自然環(huán)境,審美情趣上的差異,這里的每家每戶都離不開(kāi)精美的繪畫(huà)裝飾盒雕刻,“粉墻畫(huà)壁”就是白族建筑裝飾的一大特色,墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫,墻心粉白,由于檐口彩畫(huà)寬窄不同,飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥(niǎo)、山水、書(shū)法等文人字畫(huà),表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣,也顯現(xiàn)出這里的獨(dú)具特色。這些團(tuán)案繪制,正是體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)的古樸自然,他們與自然相和諧,這種設(shè)計(jì)理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設(shè)計(jì)中的思維方法,那就是融于自然的設(shè)計(jì)能讓人安心舒適。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三
采風(fēng)是一種能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓展眼界的活動(dòng),它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風(fēng)活動(dòng),深感受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會(huì)。
第二段:任務(wù)目標(biāo)。
這次采風(fēng)活動(dòng)的目標(biāo)是探索當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng),并將這些體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自身的心得體會(huì)。我們前往了一個(gè)位于鄉(xiāng)間的小村莊,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和自然風(fēng)光。在這個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o和純樸,也深入了解到了農(nóng)耕文化的博大精深。
第三段:體驗(yàn)收獲。
在這個(gè)小村莊里,我見(jiàn)證了土地的孕育力量和人們對(duì)于大自然的敬畏。農(nóng)民們辛勤耕耘著田地,他們的汗水浸潤(rùn)著整片大地,創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生,讓我深感人與自然之間的親近關(guān)系。此外,我還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^,了解了更多關(guān)于鄉(xiāng)土文化的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn),這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶,更是我們精神世界的重要組成部分。
第四段:感悟思考。
通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會(huì),我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活,很容易迷失在物質(zhì)的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧?kù)o和純樸,以及人與自然的和諧相處,給了我深思的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該停下腳步,感受大自然的力量和美感,從中汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感,讓內(nèi)心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣,才能真正意識(shí)到我們?cè)谧匀幻媲暗拿煨『腿祟惻c自然和諧相處的重要性。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶,也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的資源,讓更多的人了解和珍愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化。此外,我也明白了大自然對(duì)于我們的重要性,我們應(yīng)該尊重自然、珍惜自然,與之和諧共生。通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我不僅收獲了知識(shí)和體驗(yàn),更懂得了如何與大自然相處,如何品味生活的美好。
這次采風(fēng)活動(dòng)讓我受益匪淺,我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會(huì)將這次的經(jīng)歷融入生活中,繼續(xù)保持對(duì)大自然和文化的敬畏之心。我相信,這次采風(fēng)的收獲會(huì)持久影響我的人生觀和價(jià)值觀。我會(huì)努力堅(jiān)守初心,用心去感受和體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴美好,傳承和發(fā)揚(yáng)我所了解和珍愛(ài)的文化傳統(tǒng)。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四
第一段:引言(150字)。
秀采風(fēng)是一種古老而神秘的藝術(shù)形式,深受中國(guó)文化的影響。我最近參加了一次秀采風(fēng)表演,這讓我對(duì)秀采風(fēng)有了更深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)歷和對(duì)秀采風(fēng)的體會(huì),并強(qiáng)調(diào)它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和文化傳承的重要意義。
第二段:秀采風(fēng)的歷史和發(fā)展(250字)。
秀采風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩,始于宋代,鼎盛于明、清時(shí)期。它是一種綜合了音樂(lè)、戲曲和舞蹈的藝術(shù)表演形式。秀采風(fēng)有著嚴(yán)格的訓(xùn)練要求,演員需要經(jīng)歷多年的學(xué)習(xí)和練習(xí),方可登臺(tái)演出。在過(guò)去的幾百年里,秀采風(fēng)一直是皇家貴族的娛樂(lè)方式,但如今它已成為了一種具有濃厚民族特色的表演藝術(shù),深受人民群眾的喜愛(ài)。
第三段:秀采風(fēng)表演的魅力(250字)。
秀采風(fēng)表演的魅力在于它細(xì)膩的表達(dá)和獨(dú)特的美感,將音樂(lè)、舞蹈和戲曲完美結(jié)合在一起。演員的身姿、表情和手勢(shì)都能準(zhǔn)確地傳達(dá)出故事情節(jié)和情感,使觀眾能夠全身心地投入其中。此外,秀采風(fēng)所展示的華美服裝和精心設(shè)計(jì)的舞臺(tái)背景也為觀眾帶來(lái)一種視覺(jué)上的享受。秀采風(fēng)具有強(qiáng)烈的中國(guó)文化特色,它傳達(dá)出的孝道、忠誠(chéng)和傳統(tǒng)美德的精神內(nèi)涵,也是它吸引觀眾的原因之一。
第四段:秀采風(fēng)對(duì)人的成長(zhǎng)和文化傳承的意義(300字)。
秀采風(fēng)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和文化傳承的重要推動(dòng)力。首先,通過(guò)參與秀采風(fēng)表演,演員們鍛煉了自己的耐力、毅力和專注力。他們需要長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)和排練,才能將表演做到極致。這種訓(xùn)練過(guò)程培養(yǎng)了他們的自律和堅(jiān)持精神,對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。其次,秀采風(fēng)作為一種文化藝術(shù)形式的傳承,承載著中國(guó)古典文化的精髓。通過(guò)傳承和演繹,人們可以更好地了解中國(guó)文化的魅力和價(jià)值觀,增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。秀采風(fēng)的傳承不僅僅是傳播一種藝術(shù)形式,更是傳遞一種文化智慧和傳統(tǒng)文化的力量。
第五段:結(jié)論(200字)。
秀采風(fēng)是一種古老而神秘的藝術(shù)形式,它有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。秀采風(fēng)表演的魅力在于它細(xì)膩的表達(dá)和獨(dú)特的美感,吸引了眾多觀眾的關(guān)注和喜愛(ài)。此外,秀采風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和文化傳承都有著重要的意義,它培養(yǎng)了人們的毅力和自律精神,傳達(dá)了中國(guó)古典文化的智慧和價(jià)值觀念。作為傳統(tǒng)文化的一部分,秀采風(fēng)的保護(hù)和傳承應(yīng)得到更多的重視和支持,讓我們共同努力,將這一瑰寶傳遞給后代。秀采風(fēng)的魅力不斷地吸引著人們,激發(fā)著他們對(duì)于優(yōu)美藝術(shù)的追求和熱愛(ài)。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五
我與全班同學(xué)一起,在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫(xiě)生實(shí)習(xí)。
x月24日晚我們整裝出發(fā),坐上南去的車,心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì)回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,二十個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘,老師安排休息。
第二天,老師請(qǐng)了導(dǎo)游帶我們?cè)诤甏謇镛D(zhuǎn)了一圈,使我們對(duì)宏村有了真正的了解。
宏村,古稱弘村,位于黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中國(guó)一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富麗堂皇,被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有:南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè)敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀。宏村,經(jīng)過(guò)前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù),現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌,開(kāi)始我們攝影寫(xiě)生了,如何選景,構(gòu)圖,如何表現(xiàn),根本是一無(wú)所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫(huà)的好的同學(xué),多和他們交流,來(lái)了就應(yīng)該有所收獲,即使畫(huà)沒(méi)有畫(huà)到什么很高的程度,但收獲總是有的!我們便學(xué)著“丟人”,一開(kāi)始不敢到湖邊去,就躲在巷子里看“高手”,學(xué)了幾天總算有些收獲,有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定提高,就厚著臉皮到南湖邊,南湖邊可不是一般人敢去的地方,那里高手林立不說(shuō),也是游客的必經(jīng)之地,好奇的游客總愛(ài)駐足觀望一下,有些游客便會(huì)不假思索的亂加評(píng)價(jià),根本不考慮你的感受,當(dāng)然每個(gè)人都是有言論自由的,如果你被批了,那是正常的不能再正常了,如果你沒(méi)被批那就可以說(shuō)那是你的幸運(yùn),當(dāng)天應(yīng)該去買xx的!通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí)我的攝影及速寫(xiě)都有較大程度的提高,在構(gòu)圖上,已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了,構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué),很重要,所以一幅畫(huà)首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了,要有一雙“慧眼”來(lái)提煉顏色,因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。
為了更好的提高我們的審美,色彩的認(rèn)識(shí),對(duì)徽派建筑的了解我們又到了齊云山,塔川,竹海,還有與宏村享有同樣地位的西遞。:東瓶西鏡,中間自鳴鐘。寄寓著家人對(duì)在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
通過(guò)寫(xiě)生對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密度較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。寫(xiě)生實(shí)習(xí)已經(jīng)回來(lái)幾天了,滿腦子里還是“馬頭墻”?;蛟S這就是收獲吧!深深印在腦中的特色。
我們的寫(xiě)生目的是:
一.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
二.培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力,提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。
四.理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和。
這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了,懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風(fēng)月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!
寫(xiě)生使我對(duì)《攝影》這門(mén)基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問(wèn)題,進(jìn)而更好的解決!
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六
星期六早上,我早早就起床了,因?yàn)槭裁茨??哈哈,告訴你吧,我今天要到“豫北國(guó)防教育基地”采風(fēng)!
洗漱完畢,我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑,“等等!”媽媽叫住了我,“怎么了?”“拿著剛煮的雞蛋,大冷天的暖暖手也可以,去在帶上手套,帽子,口罩,別冷著,你還有點(diǎn)暈車,一會(huì)在買點(diǎn)早餐,采風(fēng)的時(shí)候……”“mygod!拜拜,我得趕緊走了,你回屋吧,我會(huì)聽(tīng)話的!”我跑了出去,心里想:我的娘啊,終于能逃走了,耳根子終于可以清凈清凈了!”
集合地點(diǎn)在二中門(mén)口,我們?cè)缭绲木偷搅?,而大巴車也到了,同學(xué)們陸續(xù)上了車,一路上有說(shuō)有笑的,過(guò)了一會(huì)車就到了獲嘉縣了,教練讓我們換上迷彩服,便開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)旅程了。
首先教練教我們站軍姿,讓我們站立了二十分鐘,同學(xué)們?cè)谔?yáng)的微笑下,在鳥(niǎo)兒的演唱下,有幾個(gè)淘氣的同學(xué)在動(dòng),教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片,讓他頂了二十分鐘,接著是向前后左右轉(zhuǎn),接著是……學(xué)完了這些,教練讓我們玩“游戲”,游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組,用自己的背頂搭檔,給搭檔力氣,這樣才會(huì)同時(shí)起來(lái),這個(gè)游戲告訴我們:把自己當(dāng)成一個(gè)軍人,不要擔(dān)心你是否會(huì)有危險(xiǎn),因?yàn)橛心愕?戰(zhàn)友在保護(hù)你,你也要去保護(hù)別人,因?yàn)槟銈兪菓?zhàn)友,是親人!
接下來(lái)教練帶我們?nèi)タ戳塑娙?,那些軍犬一個(gè)比一個(gè)好看,教練說(shuō)一條狗最多活不到,同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴,“這么少啊,我以后要對(duì)我家的狗狗好點(diǎn)了!”我旁邊的同學(xué)說(shuō)。狗狗是人類最忠實(shí)的朋友,我們一定要善待他們!
午餐鈴響了,同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來(lái),劉班長(zhǎng)教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會(huì)唱,而且聲音也不和諧,唱的亂七八糟的。劉班長(zhǎng)耐心教我們,直到我們唱好為止,我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊(duì)伍打飯,雖然背了古詩(shī)《憫農(nóng)》,但是后來(lái)同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。
同學(xué)們吃完了飯,黃老師讓同學(xué)們唱歌,“天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心,河水像油畫(huà)一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào),有的忘詞,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好不樂(lè)乎。接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是最感動(dòng)人心的“心靈洗滌”。
同學(xué)們跟著大排頭上了樓,教練讓我們按照順序坐在地板上,然后開(kāi)始跟我們互動(dòng)。游戲是兩個(gè)人一組,一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們,而啞人便是生活中默默無(wú)聞,一直陪伴著我們的父母。到了開(kāi)始演繹的環(huán)節(jié),教練說(shuō),“他們約束我,他們不讓我玩電腦,他們買的衣服不合身,我們不要!我們都是對(duì)的!現(xiàn)在,把你對(duì)面的啞人推倒!大喊:我不需要你!”以前的我總是跟媽媽斗嘴,吵架,媽媽說(shuō)什么我也不聽(tīng),但我卻沒(méi)有把對(duì)面的啞人推到,而是拍拍他的肩,我在心里默默許愿,媽媽,我以后再也不惹你生氣了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的!而我不爭(zhēng)氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時(shí),會(huì)議室里響起了音樂(lè)“我第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的是你,我第一次哭泣為我擦干的是你,我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個(gè)女人,十月懷胎,從鬼門(mén)關(guān)過(guò)一次,一把屎一把尿的養(yǎng)你長(zhǎng)大……”伴隨著教練的聲音,同學(xué)們終于忍受不住,失聲痛哭起來(lái)。教練說(shuō):“同學(xué)們,在你們心中記下一個(gè)承諾,也許是因?yàn)楹⒆拥念B皮、淘氣,惹你們生氣,孩子不會(huì)了。”我默默在心中許愿。“回家給父母一個(gè)擁抱,告訴他們說(shuō),孩子長(zhǎng)大了!可以的舉起你的右手告訴我!”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來(lái)……“現(xiàn)在,你們?nèi)窍孪聪茨?,我希望在?jiàn)到你們是原來(lái)笑嘻嘻的臉蛋,可以嗎!”“可以!”我們高喊!
下了樓,我洗了把臉,講了一個(gè)笑話然后又笑了起來(lái),我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的那個(gè)承諾的!
接下來(lái)我們又去看了九四大炮,編導(dǎo)老師說(shuō)誰(shuí)問(wèn)的問(wèn)題最多,而且有意義,誰(shuí)就可以坐上大炮玩一會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)我早已迫不及待了,我可是站長(zhǎng)啊,我觀察著大炮,腦子里便出了好幾個(gè)問(wèn)題,我舉手去問(wèn)教練,劉班長(zhǎng)一一的給了我回答,我又說(shuō)一句,謝謝劉班長(zhǎng),然后又跑回了我的隊(duì)伍。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后問(wèn)問(wèn)題,最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者,(當(dāng)然其中也有我哦!)上了大炮,我是調(diào)整大炮射的方向的炮手,我把炮調(diào)整到了九十度,然后想,“如果炮往這打會(huì)不會(huì)把我也炸了?”想著便情不自禁的笑出了聲。一會(huì)我就下了大炮,我心里嘚瑟的想,我是女兵哦!接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié),換衣服,拍合影,最后我們便踏上大巴車,準(zhǔn)備返程。
一路上我們還是有說(shuō)有笑的,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到站了,我下車后便跑回了家,見(jiàn)到爸爸媽媽說(shuō):“爸,媽,我以后不會(huì)再淘氣了,不會(huì)再惹你們生氣了,我要好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你們失望的!”
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七
旅行,是人們生活中必不可少的一部分。而在旅行中,我們不僅可以欣賞到新穎美麗的風(fēng)景,還可以通過(guò)采風(fēng)的方式更好地了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗。在我的生活中,我也喜歡采風(fēng)。下面,我將分享我在采風(fēng)中所得到的心得體會(huì)。
一、細(xì)心觀察,多問(wèn)問(wèn)題。
采風(fēng),首先是一種觀察和學(xué)習(xí)的過(guò)程。在采風(fēng)中,我會(huì)保持警覺(jué),仔細(xì)地觀察周圍的一切,發(fā)現(xiàn)其中的美好和不足。同時(shí),我也會(huì)盡量與當(dāng)?shù)厝私涣?,多?wèn)一些問(wèn)題,了解他們的文化和生活方式。這不僅可以深入了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì),也能讓我更好地了解自己的不足和進(jìn)步之處。
二、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。
在采風(fēng)中,我們應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。這不僅是一種基本的禮貌,也可以有效地避免手忙腳亂、誤事誤事的情況。比如,在一些寺廟或祭祀場(chǎng)所,我們應(yīng)該注意穿著,不要穿著暴露的衣服或鞋子。同時(shí),在制作手工藝品時(shí),我們應(yīng)該遵循當(dāng)?shù)厝说囊?guī)矩和方法,盡量不要破壞當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)。
三、記錄所得。
采風(fēng),不僅是觀察和學(xué)習(xí),也是記錄和分享的過(guò)程。在采風(fēng)中,我會(huì)記錄下自己的所見(jiàn)所得,并將其分享給身邊的人們。這可以讓我更好地鞏固自己的知識(shí),也可以讓更多的人了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。同時(shí),記錄所得也是一種回憶,可以讓我在以后回頭看看,回憶起當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)和收獲。
四、融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>
在采風(fēng)中,我們可以盡量融入當(dāng)?shù)氐纳?。比如,在?dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)上購(gòu)買商品,或者一起參加當(dāng)?shù)氐膽c典活動(dòng)。這不僅可以更好地了解當(dāng)?shù)氐娜饲槭拦剩部梢宰屛覀儷@得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn)。在融入當(dāng)?shù)厣畹倪^(guò)程中,我們還可以結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的社交圈。
五、保持謙虛和開(kāi)放心態(tài)。
最后,采風(fēng)需要保持一種謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。我們不能因?yàn)樽约旱闹R(shí)或經(jīng)驗(yàn)而自以為是,也不能對(duì)當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗和文化抱有偏見(jiàn)或不尊重。只有保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度,我們才可以更好地接受當(dāng)?shù)氐奈幕?,更好地融入?dāng)?shù)氐纳鐣?huì),從而收獲更多的啟迪和收獲。
總的來(lái)說(shuō),采風(fēng)不僅是一種欣賞美景的過(guò)程,更是一次深入了解當(dāng)?shù)匚幕?、學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。如果我們能夠保持心靈的開(kāi)放和謙虛,就一定能夠收獲更多的收獲和啟發(fā)。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八
美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時(shí)候,心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個(gè)地方。
5月9日早上,八點(diǎn)鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車站坐上了開(kāi)往我們采風(fēng)的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T(mén)口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。
第二天早上七點(diǎn),向我們的第二站出發(fā),八點(diǎn)多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車,另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學(xué)??上н€是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來(lái)看日出觀云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品,還進(jìn)去包豪斯博物館參觀,給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱骱艽?,我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?;▓@分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?,三?guó)的歷史所在地。
會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。
第七天,早早的起來(lái)就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開(kāi)設(shè)12個(gè)專題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國(guó)古代青銅館、中國(guó)明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州,踏上了歸途。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂(lè)能夠參加,和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途,來(lái)這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九
近日,我參加了學(xué)校采風(fēng)課程,這是一次非常難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)課程中,我有幸深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受了民間藝術(shù)的魅力,并在采風(fēng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)和變化。以下是我對(duì)采風(fēng)課的心得體會(huì)。
首先,采風(fēng)課讓我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深層含義。在課程中,我們走訪了許多古老的古建筑,如古廟、古橋和古街道。這些古跡都承載著悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)對(duì)這些古跡的仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí),我明白到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。比如,在古廟中,我了解到廟會(huì)是民間文化的重要載體,它傳承了古人的智慧和情感,展現(xiàn)了百姓的生活觀念和價(jià)值觀念。通過(guò)這些觀察和思考,我重新認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。
其次,采風(fēng)課讓我領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我與一位有著幾十年木雕經(jīng)驗(yàn)的傳統(tǒng)木雕藝人交流,他向我們展示了他的作品和技藝。一件件木雕作品生動(dòng)地展示了他對(duì)生活的感悟與表達(dá),深深打動(dòng)了我。他告訴我們,每一件木雕作品都有其特定的寓意和象征意義。通過(guò)木雕藝術(shù),我學(xué)到了一種表達(dá)情感和思想的方式,這種方式與書(shū)畫(huà)藝術(shù)相似,但又有其獨(dú)特之處。在采風(fēng)課中,我不僅是被視聽(tīng)的觸動(dòng),更是對(duì)手工藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
再次,采風(fēng)課讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和探索的重要性。在采風(fēng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的東西,但我并沒(méi)有放棄,而是積極主動(dòng)地向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教和學(xué)習(xí)。例如,在拜訪古建筑的過(guò)程中,我遇到了一個(gè)傳統(tǒng)的老建筑師,他非??犊暮臀曳窒砹怂慕?jīng)驗(yàn)和智慧。他告訴我,古建筑不僅僅是一個(gè)建筑,更是一個(gè)文化符號(hào),需要我們用心去體會(huì)和感悟。通過(guò)與他的交談和深入的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)和探索的重要性。不論是對(duì)傳統(tǒng)文化還是對(duì)其他事物,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能得到更多的收獲和成長(zhǎng)。
最后,采風(fēng)課給我?guī)?lái)了豐富的感受和體驗(yàn)。課程中,我們走訪了很多不同的場(chǎng)所,接觸了不同的人和事,這些都是我平時(shí)所沒(méi)有的經(jīng)歷。通過(guò)采風(fēng),我懂得了如何去觀察和思考,學(xué)會(huì)用心去感受和領(lǐng)悟。這將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我更加成熟和自信。采風(fēng)的過(guò)程中,我還與許多志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。這份友誼也將伴隨著我,使我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向。
總之,通過(guò)這次采風(fēng)課,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了用心去感受和思考,學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和探索。這次經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)新事物的好奇心和探索精神,不斷豐富自己的知識(shí)和體驗(yàn)。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十
采風(fēng)課是大學(xué)生時(shí)代一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。在采風(fēng)中,我們可以感受到大自然的美麗與神奇,了解到不同地方的文化和風(fēng)俗,同時(shí)也可以鍛煉自己的觀察力和表達(dá)能力。在我參加的一次采風(fēng)課中,我深深體會(huì)到了采風(fēng)的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第二段:采風(fēng)的目的。
采風(fēng)的目的是通過(guò)身臨其境地觀察和感受,了解和體驗(yàn)所處環(huán)境的特點(diǎn)和矛盾,進(jìn)一步拓寬自己的視野,提高自己的文化素養(yǎng)。在采風(fēng)中,我們不僅可以欣賞到各地的美景,還可以親自參與當(dāng)?shù)厝说纳睿私馑麄兊纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念。通過(guò)這種方式,我們可以更好地理解和尊重不同地方的文化傳統(tǒng),增進(jìn)各地人民之間的了解和友誼。
第三段:采風(fēng)的經(jīng)歷。
在我參加的采風(fēng)課中,我選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)作為采風(fēng)地點(diǎn)。我在小鎮(zhèn)上慢慢行走,用心觀察著周圍的景色和人群。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn)獨(dú)具特色的建筑和風(fēng)俗。同時(shí),我還深入當(dāng)?shù)氐木用駞^(qū),與他們交流,了解他們的生活和工作情況。我還采訪了一位當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家,了解了他們?nèi)绾卫米约旱奶熨x和創(chuàng)造力,為小鎮(zhèn)帶來(lái)了美麗和活力。
第四段:采風(fēng)的收獲。
通過(guò)采風(fēng),我不僅豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的觀察力和表達(dá)能力。在采風(fēng)中,我學(xué)會(huì)了如何用心感受周圍的一切,如何用獨(dú)特的視角去觀察事物,并將所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的整理和表達(dá)。我還學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行有效的交流和相互理解。這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
第五段:對(duì)采風(fēng)的思考和建議。
在采風(fēng)過(guò)程中,我也思考了一些問(wèn)題。例如,我們?nèi)绾胃玫匕l(fā)現(xiàn)和記錄當(dāng)?shù)氐奈幕鍖??我們?nèi)绾胃玫貍鞑ゲ娠L(fēng)的精神和成果?針對(duì)這些問(wèn)題,我認(rèn)為我們可以引入更多的先進(jìn)技術(shù),如攝影和視頻錄制,將采風(fēng)的結(jié)果更好地展現(xiàn)給大家。同時(shí),我們也可以通過(guò)社交媒體和其他渠道,將采風(fēng)的成果傳播出去,讓更多的人了解到不同地方的魅力。
總結(jié)。
通過(guò)參加一次采風(fēng)課,我體會(huì)到了采風(fēng)的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考。通過(guò)采風(fēng),我們可以豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的觀察力和表達(dá)能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我有著重要的幫助。我也希望大家都能積極參與采風(fēng)活動(dòng),體會(huì)到采風(fēng)的魅力,拓寬自己的視野,提高自己的素養(yǎng)。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育、特色教育,努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺(tái)決定,建立小記者、小主持人實(shí)踐基地。
建立小記者、小主持人實(shí)踐基地的宗旨是:依托市電臺(tái)等新聞媒體開(kāi)展體驗(yàn)教育、特色教育,培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、提高綜合素質(zhì),是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育。小記者、小主持人實(shí)踐基地工作對(duì)全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競(jìng)賽、評(píng)比、夏令營(yíng)等活動(dòng)實(shí)行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,促進(jìn)青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
只要熱寫(xiě)作和節(jié)目主持、有普通話基礎(chǔ)、熱心參與社會(huì)活動(dòng)、身體健康,年齡在10—15歲之間;能遵守活動(dòng)期間的紀(jì)律和要求,都可以報(bào)名參加,數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺(tái)少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實(shí)踐。
結(jié)合重大節(jié)日和重要活動(dòng)經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事,同時(shí)組織邀請(qǐng)孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風(fēng)、參觀、考察,寫(xiě)出日記或征文,評(píng)選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強(qiáng)。
采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式,廣泛開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。走出去主要以請(qǐng)名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書(shū)畫(huà)家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見(jiàn)面會(huì)的形式,為小記者、小主持人講課,言傳身教手把手的交流溝通,讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地,實(shí)際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中開(kāi)眼界、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本事,不斷得到鍛煉成長(zhǎng)。
1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊(duì)伍;市電臺(tái)作為實(shí)踐基地,要拿出培訓(xùn)方案,做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項(xiàng)管理工作,每年開(kāi)展3―4次集中培訓(xùn);市電臺(tái)要安排資深名記者、主持人擔(dān)任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師,有計(jì)劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實(shí)踐平臺(tái)。電臺(tái)開(kāi)設(shè)小記者專欄,完善小記者投稿、錄用管理辦法,擴(kuò)大小記者稿件錄用率,不斷激發(fā)小記者的采編積極性?!队H親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實(shí)踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實(shí)踐心得體會(huì)心得體會(huì)濮陽(yáng)廣播網(wǎng)開(kāi)通小記者、小主持人專題網(wǎng)站,積極為小記者、小主持人打造一個(gè)全新、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
3、組織小記者尋訪活動(dòng)。每年圍繞一個(gè)主題,組織開(kāi)展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會(huì)、我身邊的好人等尋訪系列活動(dòng),使廣大小記者在采訪實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提高能力。開(kāi)展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到年初有計(jì)劃、年中有活動(dòng)、年終有評(píng)比和總結(jié),努力使小記者活動(dòng)深入、持續(xù)開(kāi)展,深受廣大青少年、學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實(shí)踐便利。
(1)優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國(guó)每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
(2)每年評(píng)選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。
(3)組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類培訓(xùn)、競(jìng)賽、評(píng)比、夏令營(yíng)活動(dòng)。
(4)頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
(5)持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
實(shí)踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動(dòng)組、采編組機(jī)構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,統(tǒng)籌小記者、小主持人工作,指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實(shí)踐基地建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)等。宣傳組要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織參加及開(kāi)展小記者、小主持人活動(dòng)的各項(xiàng)工作,開(kāi)展形式多樣的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動(dòng)安排,建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等各項(xiàng)機(jī)制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)小記者投稿數(shù)量,做好年度主題采訪計(jì)劃的安排及重大活動(dòng)采訪培訓(xùn)工作。
組織開(kāi)展小記者、小主持人活動(dòng)匯報(bào)會(huì)暨優(yōu)秀作品展,展示活動(dòng)剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動(dòng)的采訪稿、手抄報(bào)及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎(jiǎng)成果等。展示小記者、小主持人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,體現(xiàn)他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦,勇于創(chuàng)新的精神,激勵(lì)廣大青少年們積極參加小記者活動(dòng),讓小記者、小主持人的實(shí)踐平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。
1、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)小記者、小主持人實(shí)踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開(kāi)展。xx曾親筆給小記者回信,鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念,學(xué)習(xí)科技知識(shí)、掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強(qiáng)健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號(hào)文件明確指出:小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)是開(kāi)展體驗(yàn)教育,培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、提高綜合素質(zhì)的重要載體,是推進(jìn)素質(zhì)教育具體實(shí)施的重要舉措。
2、精心策劃,周密安排。市電臺(tái)要從確?;顒?dòng)圓滿成功的高度出發(fā),做好總體安排,狠抓環(huán)節(jié)落實(shí),增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,掌握主動(dòng)性,富于創(chuàng)造性地搞好各項(xiàng)工作。要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神,高起點(diǎn),高質(zhì)量做好小記者、小主持人實(shí)踐的各項(xiàng)工作。
3、要明確分工,落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,明確一名教輔人員負(fù)責(zé),建立聯(lián)系人、聯(lián)系點(diǎn),積極配合市電臺(tái)開(kāi)展這項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。要不斷總結(jié)這項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進(jìn)行表彰,要?jiǎng)?wù)求細(xì)節(jié)完善、過(guò)程完美、效果良好,要確保這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二
秀采風(fēng)是一種現(xiàn)代化的旅游方式,在中國(guó)的發(fā)展也越來(lái)越普遍。它以獨(dú)特的文化風(fēng)采和自然景觀為特色,給予游客獨(dú)特的體驗(yàn)。我最近參加了一次秀采風(fēng)活動(dòng),深深地感受到了其中的魅力。
第二段:豐富的文化體驗(yàn)。
秀采風(fēng)的最大特點(diǎn)之一是融合了豐富的文化體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)參觀古老的宮殿和寺廟,感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還參加了傳統(tǒng)繪畫(huà)和書(shū)法的課程,親身體驗(yàn)了中國(guó)藝術(shù)的魅力。這些文化體驗(yàn)豐富了我們的知識(shí)和視野,讓我們更加熱愛(ài)自己的國(guó)家文化。
第三段:迷人的自然風(fēng)光。
秀采風(fēng)還提供了獨(dú)特而美麗的自然風(fēng)光。在本次活動(dòng)中,我們一路欣賞了令人驚嘆的山水畫(huà)般的景色。清澈的湖水,翠綠的山巒,還有寧?kù)o的田園風(fēng)光,都讓人流連忘返。我們還體驗(yàn)了一次登山,感受到了大自然的力量與美好。這些自然景觀不僅讓我們身心愉悅,也讓我們更加重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重要性。
第四段:多元的活動(dòng)項(xiàng)目。
秀采風(fēng)并不限于傳統(tǒng)的觀光活動(dòng),還提供了更多多元化的項(xiàng)目,豐富了體驗(yàn)的內(nèi)容。我們參加了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)音樂(lè)和舞蹈演出,享受了濃厚的文化氛圍。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田,學(xué)習(xí)了農(nóng)耕技術(shù)和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。這些活動(dòng)項(xiàng)目無(wú)論是在文化、藝術(shù)還是生活領(lǐng)域,都讓我們有了更深刻的體驗(yàn)和感受。
第五段:體驗(yàn)的收獲與感悟。
通過(guò)這次秀采風(fēng)活動(dòng),我獲得了很多收獲和感悟。首先,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中國(guó)文化和傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)是有限的,參與秀采風(fēng)活動(dòng)讓我更加了解自己的國(guó)家和人民。其次,我也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,我們需要尊重大自然,秀采風(fēng)的活動(dòng)也會(huì)通過(guò)讓我們親身參與為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。最后,秀采風(fēng)活動(dòng)也讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這個(gè)美麗而多彩的世界。
總結(jié):
通過(guò)這次秀采風(fēng)的體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了它的魅力和意義,豐富了自己的人生經(jīng)歷和內(nèi)涵。秀采風(fēng)在提供豐富文化體驗(yàn)、美麗自然風(fēng)光和多元活動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí),也讓我們更加熱愛(ài)國(guó)家文化、重視環(huán)境保護(hù),并培養(yǎng)了對(duì)生活的熱愛(ài)。秀采風(fēng)的旅行方式給予了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和視角,值得我們大力推崇和支持。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三
上海,作為中國(guó)最國(guó)際化的城市之一,每年吸引著大量的游客和學(xué)者,來(lái)這個(gè)繁華的城市觀光旅游和學(xué)術(shù)交流。最近,我也有幸來(lái)到上海進(jìn)行采風(fēng)活動(dòng),親身體驗(yàn)了這座城市的魅力。在這次采風(fēng)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)上海是一個(gè)充滿活力的城市,無(wú)論是其迷人的老城區(qū)還是現(xiàn)代化的高樓大廈,都給人留下了深刻的印象。
第二段:文化底蘊(yùn)濃厚。
上海以其獨(dú)特的地理位置和悠久的歷史文化而聞名。在采風(fēng)活動(dòng)中,我參觀了上海博物館和豫園,了解了上海文化的深厚底蘊(yùn)。上海博物館展出了大量的歷史文物,其中包括古代書(shū)畫(huà)、陶瓷和紡織品等。豫園則是一個(gè)古老而美麗的園林,充滿了江南水鄉(xiāng)的特色。這些文化遺產(chǎn)讓我深刻地感受到了上海作為一個(gè)歷史名城的魅力。
第三段:現(xiàn)代化發(fā)展的奇觀。
除了歷史文化,上海還以其繁榮的現(xiàn)代化發(fā)展而著稱。在采風(fēng)活動(dòng)中,我參觀了陸家嘴和外灘,這是上海最具代表性的地方之一。外灘是一個(gè)坐落在黃浦江邊的濱江大道,這里有許多具有不同建筑風(fēng)格的云集大廈,充分展示了上海作為一個(gè)全球金融中心的獨(dú)特魅力。而陸家嘴則是上海國(guó)際金融中心的標(biāo)志,這里擁有許多高樓大廈和全球知名的金融機(jī)構(gòu)。這些現(xiàn)代化的建筑和發(fā)展成果讓我感受到了上海作為一個(gè)現(xiàn)代化大都市的活力和實(shí)力。
第四段:多元文化的交融。
上海作為一個(gè)國(guó)際大都市,吸引著來(lái)自世界各地的人們。在采風(fēng)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)和一些來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)者進(jìn)行交流,他們都對(duì)上海的國(guó)際化氛圍和多元文化交融表示贊嘆。上海的街頭巷尾可以聽(tīng)到各種不同語(yǔ)言的交流,無(wú)論是西方的英語(yǔ)、法語(yǔ),還是東方的日語(yǔ)、韓語(yǔ),都能在上海的大街小巷中得到應(yīng)用。這種多元文化的交融使上海成為了一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的城市。
第五段:體會(huì)與感悟。
通過(guò)這次采風(fēng)活動(dòng),我對(duì)上海有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。上海的魅力不只體現(xiàn)在其獨(dú)特的地理位置和悠久的歷史文化,還表現(xiàn)在其現(xiàn)代化發(fā)展和多元文化交融上。這座城市不僅吸引著各種游客和學(xué)者,也是許多人夢(mèng)寐以求的經(jīng)濟(jì)繁榮之地。我相信,在未來(lái)的發(fā)展中,上海將會(huì)繼續(xù)以其獨(dú)特的魅力吸引著更多的人們來(lái)到這里,感受這座城市的魔力。
在這次上海采風(fēng)的旅程中,我深深地感受到了這座城市的魅力。上海以其多元文化和豐富的歷史底蘊(yùn),以及現(xiàn)代化的發(fā)展成果,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和回味。我相信,我將會(huì)繼續(xù)留戀于這座令人心馳神往的城市,同時(shí)也期待著未來(lái)再次來(lái)到這里,探索更多的美麗和奇跡。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四
第一段:引言和背景介紹(100字)。
上海作為中國(guó)最具國(guó)際化的城市之一,充滿了獨(dú)特的文化和魅力。在近期的上海采風(fēng)之旅中,我有幸參觀了許多有代表性的景點(diǎn),并與當(dāng)?shù)厝嗣窕?dòng)交流,深刻感受到了上海的繁榮和變遷。本文將分享我在上海采風(fēng)過(guò)程中的體驗(yàn)和心得,希望能夠?yàn)榇蠹医沂具@個(gè)城市的真實(shí)面貌。
第二段:上海的城市景觀(200字)。
上海以其現(xiàn)代化的建筑和充滿活力的城市生活而聞名于世。我參觀了陸家嘴金融區(qū),感受到了上海作為中國(guó)金融中心的繁忙氣息。高樓大廈矗立,現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的景觀讓我印象深刻。此外,我也體驗(yàn)了豫園的古典園林,那里保存著古老的建筑和文化,讓我仿佛穿越回了過(guò)去。上海的城市景觀無(wú)論是現(xiàn)代還是古老,都給人留下了深刻的印象。
第三段:上海人民的熱情和創(chuàng)新精神(200字)。
在上海的采風(fēng)過(guò)程中,我有幸結(jié)識(shí)了很多上海人。他們以他們熱情好客的態(tài)度打動(dòng)了我。無(wú)論是在購(gòu)物街還是在餐廳,上海人民總是樂(lè)于與我交談,為我提供幫助。他們的創(chuàng)新精神也深深影響了我。上海的創(chuàng)業(yè)者和藝術(shù)家們腦洞大開(kāi),不斷推出新的商業(yè)和文化創(chuàng)意,在上海這個(gè)大舞臺(tái)上盡情展示他們的才華。上海人民的熱情和創(chuàng)新精神無(wú)不令人震撼。
第四段:上海的美食和文化體驗(yàn)(300字)。
上海不僅僅是買賣和賺錢的地方,它也是一個(gè)美食和文化的天堂。在我采風(fēng)的過(guò)程中,我嘗試了許多當(dāng)?shù)氐奶厣朗常缧』\包、春卷和上海炒面等。這些美食不僅味道獨(dú)特,而且濃縮了上海的文化和歷史。我還參觀了上海的博物館和藝術(shù)展覽館,了解了上海的歷史和藝術(shù)發(fā)展。在這些地方,我看到了上海人民堅(jiān)持傳統(tǒng)和融合現(xiàn)代的努力,這令我深受啟發(fā)。
第五段:見(jiàn)證上海的轉(zhuǎn)型和發(fā)展(300字)。
上海作為一個(gè)城市,經(jīng)歷了巨大的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。我親眼目睹了許多這種變化,感受到上海的成長(zhǎng)和繁榮。上海的交通發(fā)達(dá),人民生活水平提高,文化和藝術(shù)也得到了蓬勃發(fā)展。在上海采風(fēng)中,我向當(dāng)?shù)厝肆私饬怂麄儗?duì)這些變化的看法,他們對(duì)上海的未來(lái)充滿信心并希望上海能夠繼續(xù)保持其國(guó)際化和創(chuàng)新的特點(diǎn)。
總結(jié)(100字)。
通過(guò)上海采風(fēng)之旅,我深入了解了這個(gè)城市的文化和生活,體驗(yàn)到了上海人的熱情和創(chuàng)新精神。我也以自己的眼睛見(jiàn)證了上海的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。上海是一個(gè)獨(dú)特而多彩的城市,它不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)中心,更是一個(gè)匯聚了人文和創(chuàng)意的地方。這次采風(fēng)之旅是我難忘的經(jīng)歷,也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)城市。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五
藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域,它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩,神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫(huà)者貼近自然、感受自然,它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽,生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴,生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),特別作為繪畫(huà)者,他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念,它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系,從生活出發(fā),藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露,而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過(guò)深入生活,捕捉來(lái)自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏,是藝術(shù)家打開(kāi)藝術(shù)大門(mén)的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間,通過(guò)對(duì)客觀事物的研究觀察,在掌握繪畫(huà)基本規(guī)律的同時(shí),體現(xiàn)自己的審美意識(shí),尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式,表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門(mén)必修課,因此經(jīng)學(xué)校組織,我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然,沐浴在自然中畫(huà)畫(huà),那種從未有過(guò)的興奮和期待,讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園,老師安排了每天的寫(xiě)生任務(wù),就由我們自主地選擇所要寫(xiě)生的對(duì)象,雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)外出采風(fēng)的繪畫(huà)方法,怎樣選景和構(gòu)圖,如何下筆和取舍,但是真正走出教室在大自然里面對(duì)著真景實(shí)物,反而傻了眼,才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過(guò)的東西還真是挺困難的,以下是我在采風(fēng)過(guò)程中體會(huì)到了幾個(gè)困難:
1、選物難。
走進(jìn)大自然之后,特別是西雙版納的熱帶植物園,可謂是熱帶植物的王國(guó),各種奇花異草、千年古樹(shù),看了真叫人眼花繚亂,這一枝好看那一朵也開(kāi)得燦爛,什么都想畫(huà)但是又不知畫(huà)什么好,選了這樣又怕錯(cuò)過(guò)那樣,就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。
2、構(gòu)圖難。
3、用線造型難。
老師要求我們用線描的方式進(jìn)行寫(xiě)生,可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事,要通過(guò)實(shí)際的觀察,不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型,更重要的是還要考慮每一根線的線性表情,或強(qiáng)或弱,或緊或松,或濃或淡,以及線與線之間的疏密關(guān)系、對(duì)比關(guān)系。
4、創(chuàng)新難。
走出了教室,本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象,張揚(yáng)自己的個(gè)性,可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也,雖然在寫(xiě)生前曾經(jīng)臨摹過(guò)一些優(yōu)秀的白描作品,可是要獨(dú)立寫(xiě)生,獨(dú)立創(chuàng)作,并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風(fēng)需要練就一副慧眼,把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過(guò)腦子的過(guò)濾,幻化成一幅作品。在開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),面對(duì)各種物象而無(wú)法選擇的情況下,就要集中精力,感受大自然,深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn),用眼睛捕捉自己最感興趣的事物,提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象,然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析,最后確定寫(xiě)生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,一棵火焰花吸引了我,它紅得似火,從周圍的花草中脫穎而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài),它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺(jué),正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對(duì)象。
當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候,首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物,要求繪畫(huà)者具備基本的概括能力,對(duì)事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫(huà)面中必須有一個(gè)主體,其它事物圍繞著這個(gè)主體來(lái)展開(kāi),主體和次要部分互為補(bǔ)充,互相襯托,使畫(huà)面通過(guò)你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),可能你所描繪的主體周圍會(huì)有一些其它物象的干擾,為了能讓畫(huà)面看起來(lái)更完美,構(gòu)圖也更完整,可以根據(jù)畫(huà)面的需要將描繪的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?,甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的?huà)面中,用來(lái)加強(qiáng)和配合這幅畫(huà)面的完家共享,希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
整性,增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)效果。但是搬移過(guò)來(lái)的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容,要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫(huà)面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào),安置在畫(huà)面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫(huà)火焰花的時(shí)候,它的花開(kāi)得很多,每朵都有不同的造型,我仔細(xì)觀察后覺(jué)得離我最近的兩枝造型比較好,如果只表現(xiàn)這兩枝畫(huà)面就顯得太空了,為了構(gòu)圖的需要,我畫(huà)完這兩枝后,又換了一個(gè)角度,將旁邊的幾枝挪過(guò)來(lái)作為襯托,整個(gè)寫(xiě)生畫(huà)面看起來(lái)就顯得很完整,很協(xié)調(diào)。
在線描寫(xiě)生時(shí),線的運(yùn)用顯得極其重要,什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛?,什么時(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì),這些都是繪畫(huà)者要考慮的問(wèn)題。線條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài),而飄逸、流暢卻可以使所刻畫(huà)的形態(tài)具有生動(dòng)性。線條能表達(dá)出任何物體的具體造型,但如果仔細(xì)觀察,物體本身其實(shí)是沒(méi)有線可言的,我們所看到的線,實(shí)際上是物體在光源的影響下,面與面相交的部分所形成的線的感覺(jué),所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà),一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分,另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對(duì)物體的主觀想象,由于這種主觀想象的融入,可以使得畫(huà)面中的形態(tài)處于似與不似之間,更主要的是需要具有神似的感覺(jué)。如果能達(dá)到這些要求,那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑,線條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果,用好線,使線具有豐富的表情,寫(xiě)生過(guò)程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié),選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對(duì)象的描法加于利用,例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)更合適,而榕樹(shù)樹(shù)根又需要什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)更完美,就好像頭腦里有一個(gè)寶庫(kù),面對(duì)不同寫(xiě)生的對(duì)象就采取不同的表現(xiàn)手法來(lái)描繪它。通過(guò)大量的寫(xiě)生練習(xí),我對(duì)線的感受也更加敏銳了,線的組織也更加精準(zhǔn),這不但訓(xùn)練了手,也訓(xùn)練了我的繪畫(huà)感覺(jué)和思維能力,促使我將理論知識(shí)和自身的實(shí)踐相結(jié)合,促使我多觀察和多思考,采風(fēng)開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的創(chuàng)作意識(shí)。
美的眼光去看,用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過(guò)這樣有意識(shí)的訓(xùn)練,在繪畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉,以及技法的處理,使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性,組合有形式感,同時(shí)具有情趣和意味,只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分,提升繪畫(huà)表現(xiàn)力,提高自身的審美意識(shí),強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過(guò)這次采風(fēng)使我獲益頗多,有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對(duì)景寫(xiě)生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫(xiě)生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來(lái),只有提高我們的觀察力,開(kāi)闊我們的視野,拓寬我們的思維,才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材,大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫(kù),只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)過(guò)有創(chuàng)新意識(shí)的構(gòu)圖,加上熟練的繪畫(huà)技能,就能創(chuàng)作出具有新意的寫(xiě)生作品,這次寫(xiě)生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
1、激發(fā)思維活力,提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出,這就需要激活自己的思維模式,彰顯自己的個(gè)性,大膽地進(jìn)行創(chuàng)新,不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開(kāi),促使我們開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),可以讓我們盡情揮灑激情,淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性,提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過(guò)程中遇到問(wèn)題并解決問(wèn)題,使我們?cè)诓娠L(fēng)和創(chuàng)作過(guò)程中更得心應(yīng)手,不僅學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛(ài)藝術(shù)。
從教室走進(jìn)奔放的大自然,感受生活與大自然的無(wú)限豐富性,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)給了我們意想不到的快樂(lè),給了我們更大的空間,自由去表現(xiàn)和想象,在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中,心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來(lái),讓我們對(duì)藝術(shù)更加迷戀,對(duì)今后從事的這個(gè)專業(yè)更有信心。
藝術(shù)是對(duì)生活創(chuàng)造性地反映,生活中的美豐富多彩,它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物,但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無(wú)限的想象力和藝術(shù)家的思想感情,才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對(duì)藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度,從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能,感受藝術(shù)家?guī)?lái)的美好。
自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸,親近自然,感受自然,培養(yǎng)和鍛煉了我們對(duì)大自然的敏感度和表現(xiàn)手法,從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開(kāi)始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作,檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的此次創(chuàng)作有很大的幫助,我深深感受到“藝術(shù)來(lái)源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中,采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六
上海作為中國(guó)最具現(xiàn)代化和國(guó)際化的城市之一,吸引著眾多游客的目光。在我最近的一次上海采風(fēng)之旅中,我深深地感受到了這座城市的獨(dú)特魅力。在這里,我不僅品嘗了各種美食,還領(lǐng)略了上海的獨(dú)特文化和建筑風(fēng)格。下面,我將以五段式的方式,分享我的上海采風(fēng)心得體會(huì)。
首先,上海的美食令人垂涎欲滴。在這座城市的街頭巷尾,各種各樣的餐飲店鋪隨處可見(jiàn)。我嘗試了很多上海的特色小吃,如小籠包、生煎和糕點(diǎn)等。無(wú)論是在傳統(tǒng)的老字號(hào)餐館還是時(shí)尚的小吃攤,每一口都讓我回味無(wú)窮。我發(fā)現(xiàn)上海的美食注重精細(xì)和味道的平衡,每一道菜品都帶有獨(dú)特的口味和風(fēng)格。
其次,上海的建筑風(fēng)格令人驚嘆。沿著外灘漫步,我被那些保存完好的歷史建筑和現(xiàn)代摩天大樓所震撼。在這里,歐式建筑和中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格相互融合,創(chuàng)造出了獨(dú)特的上海風(fēng)情。上海中心大廈和東方明珠塔等標(biāo)志性建筑物成為了這座城市的地標(biāo),同時(shí)也是上海現(xiàn)代化進(jìn)程的象征。
再次,上海的文化底蘊(yùn)深厚。這座城市擁有悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。我參觀了上海博物館和中國(guó)藝術(shù)宮等文化場(chǎng)所,深入了解了上海的歷史和傳統(tǒng)文化。上海的劇院和音樂(lè)廳也經(jīng)常有各類藝術(shù)演出,展示了上海的藝術(shù)氛圍和創(chuàng)意精神。
此外,上海不僅有現(xiàn)代化的一面,還有許多充滿情懷和獨(dú)特氛圍的老街坊。例如,豫園和田子坊等古鎮(zhèn)保持了傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格和生活方式,給人一種時(shí)光倒流的感覺(jué)。這些地方充滿了藝術(shù)氣息和溫暖的人情味,讓人仿佛置身于一個(gè)時(shí)空交錯(cuò)的幻境。
最后,上海的人們給我留下了深刻的印象。這里的人們熱情友善,樂(lè)于助人。無(wú)論是向路人詢問(wèn)路線還是向店家咨詢推薦,上海人總是友善地給予幫助。他們的開(kāi)放心態(tài)和國(guó)際化的觀念使我感到賓至如歸,也讓我更加喜歡這座城市。
總結(jié)起來(lái),上海采風(fēng)之旅讓我深深地愛(ài)上了這座城市。它的美食、建筑、文化和人民都給我留下了深刻的印象。上海是一座充滿活力和創(chuàng)意的城市,無(wú)論是它的現(xiàn)代化還是傳統(tǒng)韻味,都讓我流連忘返。我相信,我將再次踏上這片熱土,深入探索上海更多的魅力。
上海采風(fēng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十七
第一段:引入秀采風(fēng)主題的重要性(字?jǐn)?shù):50)。
秀采風(fēng)是一項(xiàng)重要的活動(dòng),通過(guò)參與秀采風(fēng),我們能夠了解到更多的文化和藝術(shù),以及優(yōu)秀的人物。這不僅有助于提升自己的審美能力,還能在精神上獲得愉悅。在參與秀采風(fēng)的過(guò)程中,我們可以近距離感受和交流,提高自己的綜合素質(zhì)。
第二段:參加秀采風(fēng)的收獲(字?jǐn)?shù):200)。
參加秀采風(fēng),我獲得了很多寶貴的收獲。首先,通過(guò)觀摩各種文化藝術(shù)表演,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。例如,在一次秀采風(fēng)中,我參觀了一次音樂(lè)會(huì),欣賞到了美妙的音樂(lè)和高超的演奏技巧;在一個(gè)藝術(shù)展覽中,我欣賞到了許多精美的藝術(shù)作品,了解到了不同藝術(shù)家的風(fēng)格和表現(xiàn)手法。其次,通過(guò)參與秀采風(fēng),我得到了許多與藝術(shù)家和表演者的交流機(jī)會(huì)。他們通過(guò)講述自己的經(jīng)歷和技巧,啟發(fā)了我的靈感,也對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第三段:實(shí)踐中的體會(huì)和感悟(字?jǐn)?shù):250)。
在參加秀采風(fēng)的過(guò)程中,我漸漸明白了一個(gè)道理:只有付出才能有收獲。參加秀采風(fēng)并不僅僅是坐在舞臺(tái)上或畫(huà)廊中觀看,更是需要我們主動(dòng)參與其中,投入自己的心血和努力。例如,在一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)中,我積極參與其中,與藝術(shù)家們親自交流,學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在秀采風(fēng)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,通過(guò)與其他參與者的交流與合作,我逐漸提升了自己的能力。除了在專業(yè)藝術(shù)方面的提高,參加秀采風(fēng)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和與他人溝通的技巧。
第四段:秀采風(fēng)的啟示和啟發(fā)(字?jǐn)?shù):250)。
通過(guò)參加秀采風(fēng),我不僅僅學(xué)到了一些技能和知識(shí),更重要的是,我從中收獲了關(guān)于人生的一些啟示和啟發(fā)。首先,秀采風(fēng)告訴我,成功離不開(kāi)努力和堅(jiān)持。無(wú)論是藝術(shù)家還是表演者,他們都通過(guò)長(zhǎng)期的努力和不懈的追求才取得了優(yōu)秀的成就。其次,秀采風(fēng)教會(huì)我欣賞美的眼光和審美能力。通過(guò)觀摩各種精彩的演出和作品,我學(xué)會(huì)了欣賞美的途徑和方法,增強(qiáng)了自己的審美能力。最后,秀采風(fēng)啟迪了我的思維,讓我更加開(kāi)闊和包容。在秀采風(fēng)中,我接觸到了各種不同文化和藝術(shù)形式,這些多樣性讓我更加理解和尊重不同的觀點(diǎn)和觀念。
第五段:總結(jié)秀采風(fēng)對(duì)我個(gè)人的意義(字?jǐn)?shù):150)。
總而言之,參加秀采風(fēng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)參與其中,我開(kāi)拓了自己的眼界,提高了自己的審美能力,也積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在秀采風(fēng)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧,更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。秀采風(fēng)告訴我,只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),才能在自己的領(lǐng)域中取得成功。因此,我將堅(jiān)持參加秀采風(fēng),不斷提升自己的能力,并將秀采風(fēng)中的體會(huì)與感悟運(yùn)用到生活和工作中,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
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