編程初學(xué)心得體會和感想(大全10篇)

每個人的心得體會都是獨特的，因為我們每個人的經(jīng)歷和感悟都是獨一無二的。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文，大家能夠更加深入地理解心得體會的寫作方法和技巧，從而在自己的心得體會中寫出更加精彩和真實的內(nèi)容。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對你的寫作有所幫助！

編程初學(xué)心得體會和感想篇一

有人說：中醫(yī)是宏觀醫(yī)學(xué)，西醫(yī)是微觀醫(yī)學(xué)，中醫(yī)他承載了中國人的智慧，中國的文化，中國的發(fā)展，并使我們可站在更高的角度觀察人類的繁衍生息。

在來長春中醫(yī)藥大學(xué)之前我一直覺得，中醫(yī)是一位老人，左手拿著《本草綱目》，右手給人號脈，并能用毛筆寫出藥方的文人，他的療效并不懷疑，可他的治愈時間確是我回避的主要原因。中藥我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆蟲動物所制成的湯劑，療效好。中藥治病，但口感不好，使我更多地選擇西藥片。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)，我知道了什么是中醫(yī)、中藥，中醫(yī)藥學(xué)是中華民族與疾病作斗爭的智慧結(jié)晶，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻。其又是世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，并對世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響，迄今仍然為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用。

我國的.中醫(yī)中藥經(jīng)歷數(shù)千年，通過歷代無數(shù)醫(yī)家的努力得以不斷地豐富發(fā)展，從而逐漸形成其獨具特色的理論體系，他融入了我國古代用以認識自然和解釋自然的宇宙觀和方法論---陰陽五行。陰陽之間的關(guān)系極其復(fù)雜，但也有規(guī)律可循。陰陽即對立又是統(tǒng)一的整體，他始終處于此消彼長或此長彼消的不斷運動變化狀態(tài)，并相互依存，相互促進，互為根基，且可相互轉(zhuǎn)化。五行既木、火、土、金、水五種自然物質(zhì)，它們相生相克也構(gòu)成了對立統(tǒng)一的關(guān)系。

中醫(yī)診病則通過觀察患者外在的局部的表現(xiàn)來推測內(nèi)臟的變化，以確定病情，盡而就產(chǎn)生了四診，望、聞、問、切四種診察病情的基本方法。我國老中醫(yī)之所以神奇，能治百病，就在于他結(jié)合中醫(yī)的理論把四診運用到了極至，如東漢的華佗、張仲景，明代的李時珍，他們?yōu)橹嗅t(yī)、中藥的發(fā)展完善作出了巨大的貢獻。

有了中醫(yī)的理論，中醫(yī)的診斷就得有中藥的治療。談到中藥，他是在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下認識和使用的藥物，其所有的藥物大多數(shù)源于我國天然產(chǎn)的，但也有源于外國的，還有少數(shù)化學(xué)藥品。我國幅員遼闊，地形復(fù)雜，水土、氣候、日照、溫差、濕度生物分布等生態(tài)環(huán)境各異，各地所產(chǎn)的同一種藥材，其質(zhì)量優(yōu)勢不一，可見中藥材具有明顯的地域性，這就有了“道地藥材”。如四川的黃連、附子，東北的人參、五味子，甘肅的當(dāng)歸，湖南地黃，山東的阿膠，廣西的肉桂等等。

近些年來，日本、韓國、加拿大等一些發(fā)達國家已把中藥納入其居民醫(yī)療保險體系中，歐美很多醫(yī)藥學(xué)家也將目光投向了植物制藥，中醫(yī)藥在預(yù)防、養(yǎng)身、保健、康復(fù)等方面也顯示出了其特有的優(yōu)勢，我相信中醫(yī)藥會像我國的經(jīng)濟發(fā)展一樣引領(lǐng)世界。我也會在長春中醫(yī)藥大學(xué)中繼續(xù)鉆研刻苦學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識，掌握的更好更扎實。

編程初學(xué)心得體會和感想篇二

編程是現(xiàn)代社會中一項非常重要的技能，它不僅能夠讓我們更深入地了解計算機的工作原理，還可以通過編寫代碼實現(xiàn)各種功能和創(chuàng)造力。在我初學(xué)編程的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得，下面我將就這些方面進行闡述。

首先，堅持練習(xí)是學(xué)好編程的關(guān)鍵。編程是一門實踐性很強的學(xué)科，僅僅靠理論知識是不夠的。只有通過不斷地寫代碼并解決實際問題，我們才能更好地理解和運用所學(xué)的知識。在初學(xué)編程時，我每天都會安排一定的時間來進行編程練習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)自己并尋找解決問題的方法。通過這樣的堅持，我不僅提高了自己的編程能力，也培養(yǎng)了對編程的興趣。

其次，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源是學(xué)習(xí)編程的一大優(yōu)勢?；ヂ?lián)網(wǎng)上有大量的編程資源和教程，涵蓋了各種編程語言和技術(shù)。在學(xué)習(xí)編程過程中，我利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自學(xué)，參與在線編程課程，并加入了一些編程社區(qū)。通過這些渠道，我不僅積累了大量的知識和經(jīng)驗，也能夠與其他程序員交流和學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源的利用可以極大地拓寬我們的學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)效率，這對于初學(xué)者來說非常有幫助。

第三，要善于思考和解決問題。編程過程中常常會遇到各種問題和難題，這需要我們具備分析和解決問題的能力。在初學(xué)編程時，我常常遇到代碼錯誤、邏輯問題等各種困擾，但我從不氣餒，而是經(jīng)過仔細的思考和不斷嘗試，最終找到解決問題的方法。解決問題的能力是編程中非常重要的一項技能，它需要我們耐心和毅力，但只要我們能夠保持積極的態(tài)度，相信自己能夠解決問題，那么我們一定能夠克服困難，取得成功。

此外，代碼的規(guī)范和優(yōu)化也是學(xué)好編程的關(guān)鍵。編寫規(guī)范的代碼可以幫助我們更好地理解和維護代碼，提高代碼的可讀性和可維護性。在初學(xué)編程時，我就開始注重代碼的規(guī)范性，例如命名規(guī)范、代碼縮進等。同時，代碼的優(yōu)化也是我們需要考慮的問題。我們要時刻保持對代碼的優(yōu)化意識，不斷地思考如何簡化代碼、提高代碼的運行效率等。通過這樣的不斷追求，我們能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的代碼，提高自己的編程水平。

最后，編程是一項需要耐心和持續(xù)學(xué)習(xí)的技能。編程領(lǐng)域的知識更新非常快，我們需要時刻保持對新技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)。在初學(xué)編程時，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)進度很慢，有時候會遇到一些挫折感。但是，我意識到編程是一項需要長期投入的事業(yè)，我們不能急于求成，而是應(yīng)該慢慢積累和提高。只要我們保持耐心和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們一定能夠在編程這條路上走得更遠。

綜上所述，初學(xué)編程需要堅持練習(xí)，善用網(wǎng)絡(luò)資源，思考解決問題，注意代碼規(guī)范和優(yōu)化，以及保持耐心和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。隨著我們的不斷努力，我們的編程技能將會日漸提高，我們也將能夠更好地應(yīng)用編程知識，為社會做出更多的貢獻。編程不僅是一門技能，更是一種思維方式和一種創(chuàng)造力的體現(xiàn)，它將為我們帶來無盡的可能性和機遇。

編程初學(xué)心得體會和感想篇三

第一段：入門的困惑與挑戰(zhàn)（200字）。

編程作為一門獨特的技能，在當(dāng)今信息技術(shù)高度發(fā)達的社會中扮演著重要的角色。然而，對于一個初學(xué)者來說，幾乎所有的編程語言都充滿了困惑與挑戰(zhàn)。我便是其中一個初學(xué)者，深深地感受到了這些困惑。剛開始學(xué)習(xí)編程時，我曾經(jīng)陷入過無從下手的困境，卻又對這門神秘的技能產(chǎn)生了濃厚的興趣。面對困惑，我決定投身其中，親自體驗編程的魅力。

第二段：堅持學(xué)習(xí)的意義與方法（200字）。

編程是一門需要不斷學(xué)習(xí)與實踐的技能，它的語法和理念都需要逐漸掌握和熟悉。為了更好地理解和掌握程序設(shè)計，我開始每天都堅持學(xué)習(xí)編程知識。在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)堅持學(xué)習(xí)的意義：只有通過實踐和重復(fù)的訓(xùn)練，才能真正掌握并運用這門技能。經(jīng)驗積累是編程學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，尤其是在解決問題時。我意識到找出解決方案并不僅僅只是書本知識，經(jīng)過實驗和不懈努力，我發(fā)現(xiàn)通過不同的嘗試和調(diào)試才能真正找到最好的解決方案。

第三段：專注與計劃的重要性（200字）。

在編程的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)專注是至關(guān)重要的品質(zhì)。編程需要有條不紊的思維和清晰的目標，在面對復(fù)雜的問題時，專注才能使思維不被干擾。另外，制定合理的學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的。我學(xué)習(xí)時制定了詳細的計劃，每天都有固定的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。這種計劃有助于提高我的效率和動力，確保我能夠持續(xù)進步。我還利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和線上社群來查找學(xué)習(xí)資源和尋求幫助。這些資源和社群對于初學(xué)者來說非常有幫助，可以通過與其他編程愛好者的交流和分享來擴展自己的思維和知識。

第四段：積極應(yīng)用與開發(fā)實踐（200字）。

編程學(xué)習(xí)之所以難，是因為它需要在實際應(yīng)用中展現(xiàn)和發(fā)揮作用。學(xué)習(xí)編程語言或者掌握編程概念是開始，但真正的能力體現(xiàn)在自己能否將所學(xué)的知識積極運用到實際情境和項目中。為了實踐編程技能，我積極參與開源項目和線上的編程競賽，這不僅可以檢驗我的水平，也能鍛煉我的組織和解決問題的能力。更關(guān)鍵的是，參與實際項目使我能夠從實踐中更好地理解技術(shù)，迅速提高自己的編程能力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過初步的學(xué)習(xí)與實踐，我從編程中發(fā)現(xiàn)了許多樂趣和挑戰(zhàn)，相信編程將是我未來的發(fā)展方向。在接下來的學(xué)習(xí)中，我希望繼續(xù)深入探索更多的編程語言和技術(shù)，不斷克服困難，提高自己的編程能力。另外，我也希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)應(yīng)用于實際的項目中，為社會做出一些貢獻。編程不僅僅是一門技能，更是一種思維方式，一種解決問題的能力，我相信不管是在哪個領(lǐng)域，都可以通過編程的學(xué)習(xí)與實踐來展現(xiàn)出卓越的個人能力和創(chuàng)造力。

通過編程初學(xué)的經(jīng)歷，我充分認識到編程學(xué)習(xí)的艱辛和樂趣。專注和堅持、計劃和實踐，這些關(guān)鍵的品質(zhì)和方法將是我未來編程之路上的寶貴財富。

編程初學(xué)心得體會和感想篇四

編程，是一門需要耐心、思維和創(chuàng)造力的藝術(shù)。作為一位編程初學(xué)者，我深刻體會到了編程的魅力和挑戰(zhàn)。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，編程是一門需要耐心的學(xué)科。剛開始學(xué)習(xí)編程時，我曾多次遇到困難和挫折。編程代碼的運行結(jié)果總是和我預(yù)想的不一致，我無法理解一些復(fù)雜的語法規(guī)則，甚至經(jīng)常因為一些低級錯誤而花費大量的時間進行調(diào)試。然而，正是這些困難和挫折讓我更加珍惜編程背后的樂趣。在不斷的嘗試和調(diào)試中，我逐漸積累了一些經(jīng)驗，進一步提升了我的編程能力。

其次，編程需要靈活的思維和創(chuàng)造力。編程雖然有著一定的規(guī)則和指導(dǎo)性，但真正發(fā)揮作用的還是我們的思維和創(chuàng)造力。在解決編程問題時，我們需要靈活運用所學(xué)知識，通過不同的思維方式來設(shè)計和實現(xiàn)解決方案。有時候，一個看似簡單的問題可能有多種解決方法，而最優(yōu)的方法則需要我們發(fā)揮創(chuàng)造力。在編程過程中，我漸漸明白，思維的多樣性和創(chuàng)造力的發(fā)揮是成功編程的關(guān)鍵所在。

編程還教會了我分析和解決問題的能力。編程不僅僅是實現(xiàn)代碼的編寫，更重要的是解決實際問題。在編程過程中，我經(jīng)常會遇到一些bug或邏輯錯誤，這就需要我分析和找出問題所在。通過不斷調(diào)試和排查，我開始了解到問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方法。當(dāng)然，有時候解決問題并不是一蹴而就的，在這個過程中，我也學(xué)會了耐心和堅持的重要性。

最后，編程帶給我了快樂和成就感。作為一個初學(xué)者，每一次成功地運行一段代碼，都會讓我感到自豪和滿足。編程的過程雖然會遇到挫折和困難，但當(dāng)我們最終克服了這些困難時，那種快樂和成就感是無可替代的。同時，編程也讓我體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。隨著知識的不斷積累和經(jīng)驗的豐富，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的編程能力得到了提高，這進一步激發(fā)了我對編程的熱情和動力。

總結(jié)起來，編程初學(xué)者需要具備耐心、思維和創(chuàng)造力。編程雖然是一門困難的學(xué)科，但只要我們保持耐心和堅持不懈，相信每個人都能夠成為一名出色的編程者。在學(xué)習(xí)編程的過程中，我們還能培養(yǎng)分析和解決問題的能力，并享受到編程所帶來的快樂和成就感。這讓我明白，編程不僅是一門學(xué)科，更是一種樂趣和生活方式。

編程初學(xué)心得體會和感想篇五

編程是一門需要邏輯思維和創(chuàng)造力的學(xué)科，初學(xué)者往往會面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。在我踏上學(xué)習(xí)編程的旅程之初，我并沒有很好地理解這門學(xué)科的本質(zhì)和重要性。然而，通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)編程的魅力，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。

第二段：堅持是關(guān)鍵。

初學(xué)編程時，我常常感到困惑和挫敗，覺得自己的進步非常緩慢。然而，我漸漸明白，要想真正掌握編程，堅持是非常關(guān)鍵的。每天保持一定的學(xué)習(xí)和實踐時間，不斷積累和拓展自己的知識，才能真正理解編程語言的邏輯和靈活運用它們。

第三段：理解問題的本質(zhì)。

在編程過程中，理解問題的本質(zhì)是非常重要的一步。很多情況下，問題本身并不復(fù)雜，但是要將其轉(zhuǎn)化為一個可執(zhí)行的程序卻并非易事。因此，深入挖掘和理解問題的本質(zhì)，分析問題的關(guān)鍵點，往往能幫助我找到更優(yōu)雅和高效的解決方案。同時，我也學(xué)會了將復(fù)雜問題分解為簡單易懂的小問題，逐步解決，最終得到整體的解決方案。

第四段：注重細節(jié)與實踐。

編程是一個注重細節(jié)的學(xué)科，一個小小的錯位或忽略都有可能導(dǎo)致程序崩潰。因此，我在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了注重細節(jié)的好習(xí)慣。通過不斷的實踐和錯誤，我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，從而避免類似的錯誤再次發(fā)生。同時，高質(zhì)量的代碼規(guī)范和注釋也成為我的習(xí)慣，這樣在團隊協(xié)作時，其他人能更容易地理解和修改我的代碼。

第五段：不斷學(xué)習(xí)，追求創(chuàng)新。

編程的學(xué)習(xí)永無止境。隨著技術(shù)的發(fā)展和變革，編程語言和開發(fā)工具也在不斷更新。因此，不斷學(xué)習(xí)新的知識、探索新的工具和技術(shù)，成為我在編程中不可或缺的一部分。我發(fā)現(xiàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)能夠幫助我保持對編程的熱情和動力，同時也能夠提高我的技能水平，讓我走在時代的前沿。

總結(jié)：

初學(xué)編程雖然困難，但只要堅持學(xué)習(xí)、注重細節(jié)和不斷創(chuàng)新，就能掌握這門學(xué)科，發(fā)現(xiàn)它的魅力，并取得更大的進步。編程的樂趣不僅在于解決問題的過程，更在于看到自己的代碼能夠改變和創(chuàng)造新的事物。因此，我會繼續(xù)保持對編程的熱情，持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，不斷追求更高的技術(shù)和創(chuàng)新。

編程初學(xué)心得體會和感想篇六

初學(xué)攝影要學(xué)會有獨立的眼光需要有獨立的思考能力，攝影也是需要很強的思考能力的，在此談?wù)劇?/p>

通過一個月來對攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

認識水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會形成良好的學(xué)習(xí)方法和認識事物的能力。通過攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。

質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。雖然我當(dāng)時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當(dāng)時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。

形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對來說是一個比較艱難的任務(wù)，但作為一名攝影專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來?？v觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應(yīng)該包含著攝影者的設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐加上自己的領(lǐng)悟就會自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。

最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士?？戳艘恍┮院螅_實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。

拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操;或喜愛旅游，把它當(dāng)生產(chǎn);更多的人是熱愛糊口、酷愛天然，借山川人物花鳥蟲魚杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時候是詩酒唱和，不著邊際的，是個很乏味的圈。但我是個對事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個小相機，混在他們中間，沒有若干品交待，只能寫這篇文字搪塞。

糊口中風(fēng)景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時。對攝影快樂喜愛來說，相機是他的情人，對她訴說著人生路上的萬種風(fēng)情。攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場景、絕佳的時機拍出最好的照片。每每看到攝影師對著一個場景，重復(fù)構(gòu)圖，不竭調(diào)解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩的意境。

天下上沒有第二個職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時那靜靜綻開的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠山，在朝陽噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個人用餐，飯菜每每做得很簡樸，愛廚房就是愛家人。攝影來不及細細咀嚼這視覺的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。

攝影師們訓(xùn)練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用，把咱們屢見不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來的照片比實景美。攝影師把美景分化成一個個瞬間，反復(fù)對照把玩，真是享用美色的妙手啊!最好的場景也好，最好的時刻也好，對攝影師來說，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時。他們是一群獵人，時刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺精美的造型到賽場碰撞的雄姿。要取得一張好的照片，我認為必要“四美具，兩難并”，一美是構(gòu)圖造型美。

拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構(gòu)圖使其位置恰當(dāng)、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開點線面、透視、投影的矯捷運用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒有光的強弱反差，只是把主體的影像留下來了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動感。同一個場景，核心的不同，存眷的影像部位分歧;景深差別，清晰的局限分歧。

由于如許，平面的圖片有了立體的覺得。三美是場景剎時美。鏡頭中的動物(日、月、云、人、畜、車等)，都運動到了最佳地位，把這奇麗的剎時定格下來，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機拍出的照片須要舉行后期制，調(diào)解亮度對比度、色階、白平衡，乃至進行一些修補。

而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。攝影師并不是一群駱鳥，只是動地期待著生涯中優(yōu)美剎時的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對拍照這個“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。

人生的價值在創(chuàng)造。一個人不管他的年歲多小，不再學(xué)習(xí)了，他就進入了老年;不再創(chuàng)造了，對這個社會就沒有什么代價了。我也盼望更多的朋友進入文學(xué)和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。

說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字攝影時代走進平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)?”我會說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，如果說它是非藝術(shù)的，就像我剛才說到這些一樣，在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來，那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。

但是，哪位資深的攝影家能自信的告訴我：“安塞爾.亞當(dāng)斯，創(chuàng)作的”月升“不是藝術(shù)?他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認為攝影呢?”既然是藝術(shù)，我們就要承認，像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多，就像手工藝術(shù)一樣，唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格，也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片，當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待，有人認為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會認為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。如果我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析?分析就是獨立的思考，不忙碌聽從別人的意見，就像有人說：“這世界上有風(fēng)，很多人相信，無論你們信不信，反正我是信了“。

但是我會告訴你：”在這世界上，我一生從沒看到過風(fēng)，但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動，這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會知道這點?很簡單：推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的，只不過它看似更嚴謹些。說到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)?！拔幕边@個詞在這里很突出很關(guān)鍵。

為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機進行拍照，而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個相機即將要創(chuàng)作一幅影像時，你要知道，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因為還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因為這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成為一張普通意義上的照片，但是實際上，卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標盡最大可能的進行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴謹?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。

攝影師除了要有嚴謹?shù)男膽B(tài)，還要有獨立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡單，但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力，攝影也是需要很強的思考能力的。

說到“獨立”，這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題，這讓我回答時感到有些糾結(jié)。其實回答問題是非常簡單的事情，但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨立性。我剛才說到攝影是需要很強的思考能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的，是基礎(chǔ)，如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的，但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時間的攝影，從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去，更不應(yīng)該的是那些對此問題連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能：他無所謂，對此問題答案并不關(guān)心。我見過最不討人喜歡的問題就是：”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗時，恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因為通過我的獨立思考，這樣的回答幾乎都會是：

“多思考多觀察多實踐多總結(jié)”這十二個字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。

攝影首先要思考是沒有錯的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上，想后必然要觀察，洞察你想象的對象，從中發(fā)現(xiàn)它的特征，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過仔細的分析論證后才要去多實踐。不要忘記想象和現(xiàn)實永遠是會出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過大量的在現(xiàn)實中的實踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗，最后篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。

編程初學(xué)心得體會和感想篇七

編程是現(xiàn)代科技的重要組成部分，對于初學(xué)者來說，掌握編程的基礎(chǔ)知識是非常重要的。在我初學(xué)編程的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠分享給其他初學(xué)者，幫助他們更快地進入編程的世界。

首先，編程是一項需要耐心和毅力的技能。初學(xué)者往往會面臨一些難題和困惑，但是我們必須保持耐心，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。編程是一門需要不斷實踐的技能，理論知識掌握再好，如果不能付諸實踐，就無法真正掌握。因此，在遇到問題和困難的時候，我們不能輕易放棄，而是要堅持下去，去找尋解決問題的辦法。只有堅持下去，我們才能夠逐漸掌握編程的技能，取得進步。

其次，編程需要學(xué)習(xí)有效的方法。面對龐大的編程知識體系，初學(xué)者往往會感到茫然和無所適從。因此，我們需要學(xué)習(xí)一些有效的學(xué)習(xí)方法，幫助我們更快地掌握編程技能。首先，我們可以選擇優(yōu)秀的編程教材或者教學(xué)視頻，通過系統(tǒng)和有序的學(xué)習(xí)，建立扎實的基礎(chǔ)。其次，我們還可以參加一些編程培訓(xùn)班或者線上課程，通過和其他同學(xué)的交流和討論，加深對編程的理解。此外，我們還可以多閱讀一些相關(guān)的書籍和文獻，了解編程的發(fā)展歷程和最新技術(shù)動態(tài)，提升我們的綜合素質(zhì)。

再次，編程需要不斷的實踐和項目經(jīng)驗。很多人剛開始學(xué)習(xí)編程，可能會覺得理論知識太抽象，不知道如何應(yīng)用到實際中。因此，我們需要找到一些實踐的機會，將所學(xué)的知識運用到具體的項目中。可以選擇一些小規(guī)模的項目，或者參與一些開源項目，通過實踐來鍛煉自己的編程能力。同時，我們也可以自己獨立完成一些小的實踐項目，來檢驗自己的掌握程度。通過實踐和項目經(jīng)驗，我們可以提高自己的編程技能，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

最后，編程要與他人多交流。編程是一項需要團隊協(xié)作的技能，了解他人的想法和經(jīng)驗可以幫助我們更好地提高自己的編程水平。我們可以加入一些編程社區(qū)和論壇，與其他編程愛好者進行交流和討論。通過對話和互動，我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識和技巧，拓寬自己的思路和視野。在交流過程中，我們也要虛心聽取他人的意見和建議，不斷改進自己的編程能力。同時，我們也可以通過分享自己的心得和經(jīng)驗，來幫助其他初學(xué)者。

總之，初學(xué)編程是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務(wù)。通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我們可以逐漸掌握編程的技能，成為一名合格的程序員。希望我的心得體會能夠幫助其他初學(xué)者更好地開啟編程之旅，享受學(xué)習(xí)和編程的樂趣。讓我們一起努力，探索編程的無窮魅力！

編程初學(xué)心得體會和感想篇八

當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。

各有關(guān)特種勞動防護用品安全標志產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)：

依據(jù)《特種勞動防護用品安全標志管理規(guī)定》(勞防安標字[20xx]33號)，特種勞動防護用品安全標志管理中心(以下簡稱安標中心)將對20xx年12月31日以前取得特種勞動防護用品安全標志的生產(chǎn)企業(yè)(20xx年取得安全標志的生產(chǎn)企業(yè)和20xx年第一次換證的生產(chǎn)企業(yè)，因其證書將于20xx年到期并換證，故不參加本年度審核)，進行20xx年年度審核(以下簡稱年審)工作，現(xiàn)將年審有關(guān)事項通知如下：

一、年審時限：20xx年4月1日至20xx年6月30日。

二、年審材料：年審實行網(wǎng)上辦理，企業(yè)在自查的基礎(chǔ)上向安標中心上傳年審材料，上傳方法及操作流程見安標中心網(wǎng)站上的《特種勞動防護用品安全標志網(wǎng)上申辦啟用通知》(勞防安標字[20xx]20號)。

三、年審程序：

(一)安標中心對企業(yè)上傳的年審材料進行審核，并按比例對參加年審的企業(yè)進行現(xiàn)場抽查。

(二)年審檢驗樣品由參加年審的生產(chǎn)企業(yè)按《特種勞動防護用品安全標志產(chǎn)品檢驗樣品數(shù)量》要求自行抽樣，并在網(wǎng)上填寫《特種勞動防護用品安全標志產(chǎn)品檢驗抽樣單》，選擇網(wǎng)上公布的承擔(dān)20xx驗任務(wù)的檢測檢驗機構(gòu)。

(三)線下年審檢驗報告一式兩份，一份由年審檢測檢驗機構(gòu)寄往年審企業(yè)，一份由年審檢測檢驗機構(gòu)寄往安標中心。

《特種勞動防護用品安全標志產(chǎn)品檢驗抽樣單》部分欄目填寫說明：

1.檢驗類別欄：填寫“安全標志年審檢驗”;。

2.企業(yè)產(chǎn)品規(guī)格型號欄：是指企業(yè)內(nèi)部按款式、功能等進行的編號，國內(nèi)制造生產(chǎn)企業(yè)不需填寫。

(四)多功能安全(防護)鞋/靴應(yīng)嚴格按照產(chǎn)品類別進行抽樣檢驗，取消以多代少的做法(關(guān)于印發(fā)《全國勞動防護用品檢測檢驗機構(gòu)及專家工作會議紀要》的通知(勞防安標字[20xx]54號))。

(五)安全標志標識印制式樣必須符合《特種勞動防護用品安全標志管理規(guī)定》附件2的要求。

(六)年審合格的企業(yè)由安標中心在《特種勞動防護用品安全標志證書》年審欄加蓋年審專用章。

(七)對年審不合格的生產(chǎn)單位，依據(jù)《特種勞動防護用品安全標志管理規(guī)定》的規(guī)定，撤銷其特種勞動防護用品安全標志，并給予公告。

1.對未按規(guī)定參加年審的、無正當(dāng)理由超過年審時限的，按年審不合格處理。

2.年審材料不符合要求需要整改的，自整改通知發(fā)出之日起1個月完成，逾期未完成的，或整改不合格的，按年審不合格處理。

3.生產(chǎn)場所、主要生產(chǎn)工藝發(fā)生變更的，應(yīng)先在安標中心管理平臺上申請變更。

變更評審不通過的企業(yè)或其產(chǎn)品，按年審不合格處理。

4.抽查評審不通過的企業(yè)或其產(chǎn)品，按年審不合格處理。

5.年審檢驗、抽查檢驗、變更檢驗不合格的，未按規(guī)定時限送檢樣品的，按年審不合格處理。

四、年審企業(yè)應(yīng)按《特種勞動防護用品安全標志技術(shù)服務(wù)合同》約定交納年審費用。

五、企業(yè)需提供《特種勞動防護用品安全標志證書》原件。

郵寄地址：

收件單位名稱：特種勞動防護用品安全標志管理中心。

收件單位地址：北京市朝陽區(qū)西街17號。

郵政編碼：100029。

編程初學(xué)心得體會和感想篇九

編程是當(dāng)下最熱門的技能之一。無論是專業(yè)的軟件工程師還是對技術(shù)有興趣的愛好者，都可以通過學(xué)習(xí)編程來開拓思維，提升能力。作為一名編程初學(xué)者，我在學(xué)習(xí)的過程中有了一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)編程需要耐心和毅力。編程并不是一朝一夕能夠掌握的技能，需要不斷地學(xué)習(xí)、嘗試和犯錯。很多時候，代碼會出現(xiàn)錯誤，程序可能無法運行。但是，只要保持耐心和毅力，不斷地調(diào)試和學(xué)習(xí)，問題總有解決的辦法。編程不僅僅是解決問題的能力，更是培養(yǎng)了我面對困難時不拋棄、不放棄的意志力。

其次，編程需要學(xué)會善于利用資源。互聯(lián)網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)編程的最好幫手。編程教材、在線課程、論壇和社交媒體等資源都可以成為我們的學(xué)習(xí)資料。在學(xué)習(xí)過程中，我積極利用這些資源，不僅大大提高了學(xué)習(xí)效率，也學(xué)到了更多實用的知識。此外，與其他編程愛好者交流也是一個很好的學(xué)習(xí)方式。通過分享自己的代碼和問題，獲取其他人的建議和幫助，不僅可以加深對編程知識的理解，還可以拓寬思維和學(xué)習(xí)新的編程技巧。

第三，編程需要培養(yǎng)邏輯思維和分析問題的能力。編程是一門需要邏輯和思維能力的技能。在編寫代碼時，我們需要將復(fù)雜的問題分解成多個小問題，并利用邏輯逐步解決它們。此外，編程還培養(yǎng)了我對問題的分析和抽象能力。在編寫代碼時，我們需要將實際問題抽象成計算機可以理解的形式，然后通過編寫代碼來解決問題。這種思維方式不僅可以幫助我更好地解決編程問題，也可以應(yīng)用到其他領(lǐng)域中。

第四，編程注重實踐和項目經(jīng)驗。編程是一門實踐性很強的技能，理論知識掌握得再好，只有在實踐中才能真正理解和掌握。通過參與編程項目和解決實際問題，我不僅鞏固了理論知識，還學(xué)到了更多在實際項目中需要應(yīng)用的技巧和經(jīng)驗。實踐中也常常會遇到與理論不同的情況，這時候需要運用學(xué)到的知識來解決問題，培養(yǎng)了我靈活應(yīng)對問題的能力。

最后，編程是一門不斷學(xué)習(xí)的技能。編程的世界在不斷變化和發(fā)展，新的編程語言和技術(shù)層出不窮。作為一名編程初學(xué)者，我意識到編程只是一個開始，我要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索。通過不斷學(xué)習(xí)新的知識和掌握新的技術(shù)，我可以不斷提高編程能力，保持競爭力。

綜上所述，編程初學(xué)者需要保持耐心和毅力，善于利用資源，培養(yǎng)邏輯思維和分析問題的能力，注重實踐和項目經(jīng)驗，并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索。學(xué)習(xí)編程是一段充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程，希望通過我的努力和不斷的學(xué)習(xí)，能夠成為一名優(yōu)秀的程序員。

編程初學(xué)心得體會和感想篇十

初次學(xué)習(xí)鋼琴，去您那回課還是會很緊張，我想這一切的原因是因為我們太想練好了，我喜歡彈琴，喜歡手指在琴鍵上的跳躍，很美很幸福，在此談?wù)劇?/p>

我就是那個一年前寫了《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》的老師。時間真的過得非常快，一眨眼、一瞬間我就已經(jīng)在杭州快一年了。曾經(jīng)的我一路從紹興到了福建求學(xué)，四年的大學(xué)真的讓我成長了很多、學(xué)習(xí)了很多。然后我又回到了浙江，而此時我選擇了杭州。我想留在這個城市，用我的教育方式、方法來讓更多的學(xué)生愛上鋼琴，在快樂中成長。

正如當(dāng)初我寫《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時候很多給我留言的家長、老師說的一樣，那時候我才剛剛畢業(yè)，當(dāng)然會好好對學(xué)生，從學(xué)生興趣出發(fā)。不過我真的沒有讓他們失望，如今的我已經(jīng)教學(xué)一年了，我卻還是一如既往地在像一年前那樣做。

一年來我真的很努力很認真地在對待我的每一個學(xué)生。我總覺得學(xué)生的興趣才是最重要的，家長并不一定是為了培養(yǎng)一個朗朗。很多家長需要的是孩子有一項讀書以外的興趣愛好，也是一項技能。我很榮幸也很幸運所碰到的孩子和家長都是抱著這樣的心態(tài)的。家長的心態(tài)其實是直接影響到孩子今后的發(fā)展的。

不是每一個孩子都考得上上海音樂學(xué)院附小的，也不是每一個孩子都要走專業(yè)路線的，更不是每一個孩子都要成為朗朗的。很多家長抱著考級、抱著加分、甚至抱著比賽、抱著走專業(yè)路線來學(xué)習(xí)，并不能說他錯了。但只是開始的開始孩子都只是因為對鋼琴好奇，覺得它聲音好聽而想學(xué)，想自己也會。但是一旦成為了一種責(zé)任、成為了一項有目的的學(xué)習(xí)那么就跟讀書沒有什么差別了，這樣孩子又成為了讀書的工具。

我不主張家長逼迫孩子，所以我的學(xué)生無論他(她)是要去參加比賽還是考級還是要走這條專業(yè)路線我都會在學(xué)到一定程度以后征求他(她)的意見。學(xué)鋼琴從一開始的時候我不會給他們施加太多太多壓力和負擔(dān)。我主張學(xué)生在開心、快樂中學(xué)習(xí)鋼琴。

現(xiàn)在快一年了我的學(xué)生也越收越多，很多都是學(xué)生家長介紹的，而我的學(xué)生學(xué)得都很開心。他們說我就像他們的朋友一樣。嚴格的時候像老師，溫和的時候像朋友。我覺得作為一個年輕的老師能夠得到這么多家長和學(xué)生的肯定我已經(jīng)很欣慰了。

a從最初的最初我到杭州收到的第一個學(xué)生是雙雙，(也就是那個《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》里面的主角偉偉的表姐。)她真的很聰明，也非常有天分，在我的教學(xué)過程中她從來就是把我當(dāng)成是一個朋友，然后彈得格外認真。因為她想在一個朋友面前展示自己。她的缺點也因此會暴露出來，我總是努力去表揚她但又會給予她缺點方面的建議和方法。只是從讀小學(xué)以來雙雙一直都很忙。她讀的是私立的小學(xué)，而雙雙自己在外面的培訓(xùn)班也幾乎是把周六周日以及周一至周五的每個傍晚都占滿了。所以她外婆讓她放棄了鋼琴。

b偉偉是《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》的主角，她現(xiàn)在一直在學(xué)，而且學(xué)的、得很有勁頭。從她身上我真的看到了興趣以及熱愛的光芒。這光亮真的非常強大。以至于她在不久之后能夠超越她的表姐。

c蓉蓉，這是一個很有靈氣的孩子，學(xué)軍小學(xué)一年級的孩子卻有著成人的思想。非常榮幸的是我能夠成為她的鋼琴老師，她的媽媽也是一個非常好的媽媽。她生活在一個輕松愉快的家庭。她的毛病是節(jié)奏感很差，而且很懶。但是悟性非常高。不過針對她自尊心極其強烈這一點我倒是覺得學(xué)鋼琴的她似乎是鋼琴給予了她更多的自信和滿足。

d寶寶，就讀于行知小學(xué)二年級。她是我所收的學(xué)生里面最讓我頭疼的。識譜能力特別差、手型沒有支撐力度、節(jié)奏感不好、領(lǐng)悟能力差、反應(yīng)很慢、彈琴磨蹭、而且還不愿意練琴。這是讓我花最大最大心思進去的一個學(xué)生。因為基本上學(xué)生有的缺點她都存在了。起初的時候我以為這個學(xué)生對鋼琴沒興趣，所以有打算讓家長放棄別逼著她學(xué)下去?？墒钦娴母佑|了以后，我發(fā)現(xiàn)她非常喜歡鋼琴，甚至舍不得別人說一句：不然你別學(xué)了!慢慢地我在一點一滴中明白了也掌握了她的心思?，F(xiàn)在的她練琴非常有主動性，而且各方面提高很快。暑假她要考3級了。我對她非常有信心?，F(xiàn)在的我很喜歡寶寶。

e可樂，這真的是一個帶給人可樂的女孩，在少年宮讀幼兒園馬上要讀小學(xué)一年級了。對鋼琴濃厚的興趣讓我都覺得有點驚訝。她不止一次地說：以后我也要做一個鋼琴老師。學(xué)習(xí)的速度也是驚人的，來我這里短短二個多月已經(jīng)在彈小湯2冊了。我很喜歡這個對鋼琴具有創(chuàng)造力的可樂。記得上個月她還把自己作的一首曲子彈給我聽呢!

f可可，這是一個成人，今年跟我同齡，卻非常想學(xué)鋼琴，而且?guī)缀跷艺f的要求她都能夠盡力地去完成。甚至有時候讓我驚訝于她的自學(xué)能力。她是我見過的最想學(xué)好鋼琴的學(xué)生。

g笑笑，這也是一個成人，已經(jīng)跟了我很久了。比我年紀還要大，卻能夠堅持得下來。而且她的決心讓我覺得佩服。記得她剛跟我說要學(xué)琴的時候，我建議她去琴行練習(xí)，先別買琴?？墒撬烨安鸥衣?lián)系，三天后就打電話給我讓我?guī)退ミx鋼琴。然后前后不到一個小時她就把一臺鋼琴買回家了。我真的佩服她的勇氣和決心，更佩服她的果斷。由此我也看到了成人學(xué)琴的興趣和熱情。

h含含，一個中班的學(xué)生，聰明、乖巧。在我面前永遠不敢多說一句話，似乎很怕我。但是卻很喜歡鋼琴，對于鋼琴她每次來學(xué)琴都會給我驚喜。雖然才開始學(xué)，但卻興趣一次比一次濃厚。

i樂樂，學(xué)軍小學(xué)四年級學(xué)生。開始是在天目藝校學(xué)的，已經(jīng)考出了五級，但是由于經(jīng)常彈小奏鳴曲所以導(dǎo)致對鋼琴全無興趣了。樂樂的爸爸非常著急，找到了我，好說歹說一定要我去教樂樂，并且要我用唱歌來激發(fā)樂樂的學(xué)琴興趣?，F(xiàn)在對于樂樂我正在努力。

j欣然，崇文小學(xué)三年級的學(xué)生。學(xué)琴時間是很久了，但學(xué)鋼琴卻一年不到，因為之前學(xué)的是電子琴。電子琴已經(jīng)考出了十級。不過我教她的卻不是鋼琴而是聲樂。主要是欣然自己非常喜歡唱歌。她爸媽就像培養(yǎng)她的興趣。我呢是主修鋼琴的但是鋼琴和聲樂是同步學(xué)起的，并且學(xué)過四年舞蹈、三年畫畫。所以很多我都能教都會教。所以欣然爸媽非常喜歡我這個老師。包括欣然也是!每次上完課都要趴在窗口一直目送我并且說著：老師再見!老師再見!

k倩倩，欣然的好朋友，文三街小學(xué)三年級的學(xué)生。是欣然爸爸介紹的，這個學(xué)生也是跟我學(xué)聲樂的，聲音條件非常好，但就是沒有任何音樂知識，甚至沒有音高概念。現(xiàn)在她剛跟我在學(xué)，我正在努力提升她的音高概念。

現(xiàn)在越來越多的學(xué)生了。有些我也不能一一舉出來。像藝校里面的學(xué)生啦!培訓(xùn)班的學(xué)生了我暫時都沒有舉例。這里我只說了幾個在我這里一對一教學(xué)的學(xué)生。

我只想說，這近一年來，我成功了。我真的像一年前的8月25日寫《一個初學(xué)琴童的鋼琴恐懼癥》時說的那樣在為了孩子的興趣和愛好而努力教學(xué)。這近一年來我很努力。而我的努力和付出都得到了回報。我真的很開心。我為家長的理解和學(xué)生的熱愛而開心。這個世界做好事的人很多，但難的是一直做好事。我想說的是：這個世界以保護孩子興趣、愛好教學(xué)的老師很多，但難的是一直堅持著，把它作為一份理想。

這一年來我經(jīng)歷了失去父親的疼痛，但我卻擁有了一顆真摯的心。我想今后的每一天我都會再接再厲爭取做得更好。一年了，我已經(jīng)成為了一個年輕老師中的有點教學(xué)經(jīng)驗的老師。但是我一直會保持一顆愛學(xué)生的心的。

我一直在努力。。。。。。。。

時間過得真快，上學(xué)期期末考試的曲目《香檳》、寫的鋼琴心得至今仍記憶猶新。眨眼間，這學(xué)期的鋼琴課就要結(jié)束了。聽說下學(xué)期沒有鋼琴課了，突然好后悔沒有認真地多學(xué)幾首曲子，好后悔去琴房練琴的次數(shù)太少，好后悔……一年的鋼琴課讓我從一個對鋼琴一無所知，甚至連音符都分不清的門外漢，到能在鋼琴上演奏出優(yōu)美的樂章的“文藝小青年”。在這段日子里，我品嘗過各種喜怒哀樂，我的人生也因此增添了一筆寶貴的精神財富。

還記得上學(xué)期剛接觸鋼琴，回課時陳老師夸我手型好看，我心里高興極了，對鋼琴也越發(fā)地喜愛起來;還記得學(xué)習(xí)《幽默曲》時感到非常難練，于是一個星期內(nèi)跑了四次琴房，不斷的彈練，終于練得差不多時的那種成就感。至今的我仍舊回味著《沂蒙山小調(diào)》那優(yōu)美的旋律，真是繞梁三日，三日不絕于耳?！讹L(fēng)笛舞曲》是我學(xué)得最長的一首曲子，那歡快的節(jié)奏，讓人的心情也隨之愉悅起來，練習(xí)時我太注重速度的快慢，而忽視了曲子整體的連貫性，使我對曲子的把握也出現(xiàn)了偏差，在被陳老師指出來后，才恍然大悟。最后悔是沒能練習(xí)《蘇格蘭舞曲》，因為那首曲子要跨一個八度，我的手太小，怎么使勁也跨不了，而且馬上要期末考試，便放棄了對《蘇格蘭舞曲》的練習(xí)。在期末考試的曲目中，我選擇了《扎紅頭繩》這首曲子，并非只是沉醉于那歡樂的旋律，還感嘆于這首曲子的文化內(nèi)涵。《扎紅頭繩》是《白毛女》中的一段插曲，描繪的是爺爺給孫女喜兒買了一個紅頭繩，喜兒在扎上紅頭繩時的那種激動和喜悅?！叭思业拈|女有花戴……”忍不住唱起戲里的曲子，感嘆世事的變化，人生的滄桑，然而這首《扎紅頭繩》詮釋的確是最質(zhì)樸的情感、最純真的歡喜。也許我的彈奏不能很好地表現(xiàn)出樂曲的真諦，但是我卻是真正融入進去了。

鋼琴彈奏中經(jīng)常有"p"這樣的標注，表示弱的意思。據(jù)說現(xiàn)在我們看到的piano這個英文單詞，最初就是意大利文的“弱”，也就是說鋼琴是一種體現(xiàn)溫柔的音樂，把這個“弱”表現(xiàn)好了，鋼琴就彈的差不多了。和大多數(shù)初學(xué)者一樣，我只能用輕，用漂，用浮這樣的辦法去表現(xiàn)弱，要我弱，我就小點勁兒，不彈到底，手指的力量浮在琴鍵的面兒上，無疑，這樣的弱只會是虛弱，軟弱，病態(tài)的弱。我想，正確的弱的彈奏應(yīng)該是溫柔而又堅定，飽滿并且充實。說來容易，要真正做到，還要花心思練啊。

也許我的心得沒有對于鋼琴彈奏技術(shù)的理論性表達，但是卻講述了我的整個學(xué)習(xí)經(jīng)歷。感謝教育系給我這次寶貴的經(jīng)歷，感謝陳老師的諄諄教誨，讓我的大學(xué)生活如此豐富多彩，如果還能有機會，我希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)下去!

一轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)業(yè)，從一開始手指都擺弄不好，到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子，說實話，還是覺得挺好玩的，當(dāng)一個個音符在指尖流淌的時候，那種舒適感是其他學(xué)科難以讓我體會到的，而這加深了我對鋼琴的喜愛，雖然我知道只有半個培訓(xùn)在大學(xué)里學(xué)習(xí)鋼琴——即興伴奏，但是我會將鋼琴的學(xué)習(xí)有始有終的堅持下去。

總結(jié)下這培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)吧，其實挺感謝老師對我們的理解，由于忙著考研，擔(dān)心練琴會消耗我很多時間，老師在曲子的難度和進度上對我的要求降低了，而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時間，當(dāng)做學(xué)習(xí)的放松去琴房練習(xí)老師布置的曲目，部分中午的時間也會把握住，總之是抓緊一切時間學(xué)習(xí)，抓緊一切時間練琴，挺充實的，累是有點，但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。

彈奏完《拜厄》，這培訓(xùn)我接觸到了一本新的教材——《車爾尼599鋼琴初級教程》，它被稱為是“促進當(dāng)今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號開始，系統(tǒng)地引入不同時值的音符以及其他音樂要素，簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強，重復(fù)練習(xí)多的感受，《車爾尼599》一開始讓我有點無從下手，記得第一次彈第30首的時候，我不止一次的覺得這沒有什么旋律，練習(xí)起來也十分吃力，那次的感受至今難忘，可當(dāng)回課時，在老師的指尖彈奏出來，我狠狠的愣了一下，我感慨原來它是這樣的，有快慢有強弱有感情，不是毫無感覺的敲音。可是依舊當(dāng)我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時候，以往的不適感又來了，不過這次我找了個方法，下視頻，邊看邊學(xué)，多聽再彈，我找到了一種這樣的學(xué)琴方式?？墒?，這樣會不會導(dǎo)致我識譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢，最終，我選擇先自己練，再學(xué)習(xí)視頻，兩者結(jié)合學(xué)習(xí)。這培訓(xùn)也開始進行《鋼琴基礎(chǔ)教程2》的學(xué)習(xí)，怎么說，雖然不用再回《鋼基1》的課了，可是，這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了，所以，每次彈琴的時候，我又從頭開始，當(dāng)練指法、練識譜一樣從新來過，不想這么輕易的將它丟棄?！朵摶?》的感受就是樂曲很動聽，但是每一首想彈好并不容易，《回旋曲》就給了我這樣的感受，看起來很簡單的譜，彈起來門道很多，很多細節(jié)不容忽視。

其實，我很喜歡老師您的教學(xué)方式的，因為根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的進度教學(xué)，而不是集中授課，意味著您要麻煩很多，您要花心思，一個一個的指導(dǎo)，并根據(jù)他的練習(xí)情況去安排適合他的曲子，所以我想謝謝您，您的這種一一教學(xué)，讓我們每個人知道自己的毛病在哪，怎樣去提高。

這培訓(xùn)的課程結(jié)束的好快，雖然擔(dān)心著每次回課發(fā)揮的不好，去您那回課還是會很緊張，我想這一切的原因是因為我們太想練好了，我喜歡彈琴，喜歡手指在琴鍵上的跳躍，很美很幸福。暑假的到來，雖然會忙著考研，忙著上輔導(dǎo)班，但是，絕對會有時間不時地在琴鍵上敲敲的，學(xué)琴不是一蹴而就，我相信長時間的努力是會收獲的。

最后，感謝老師的知道，祝老師假期愉快!