2023年法律選修心得體會精選(優(yōu)秀19篇)

通過總結(jié)心得體會，在日后面對相似的情況時，我們可以更加從容和自信地應對挑戰(zhàn)。寫心得體會需要注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和含糊不清的表述。這些心得體會范文涵蓋了不同學科的學習和不同工作領域的經(jīng)驗總結(jié)。

法律選修心得體會精選篇一

第一段：引入法律的重要性和影響力（200字）。

法律是人類社會的基石，它以其普遍性和權(quán)威性保障著社會秩序和公平正義。作為法律從業(yè)者，我深深感受到法律對個人和整個社會的重要性和影響力。通過多年的切身經(jīng)歷，我逐漸認識到法律對于維護社會公平和正義、保護人民權(quán)益的重要作用。同時，我也深刻體會到法律領域的挑戰(zhàn)和責任，需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務于社會。

第二段：培養(yǎng)法律意識的重要性（200字）。

培養(yǎng)良好的法律意識是每個公民的責任和義務。法律意識是指個人對法律規(guī)范的認知和尊重，以及在行為上與法律保持一致。在日常生活中，遵守法律規(guī)定成為了我不可或缺的準則。只有當公民普遍具備法律意識的時候，才能夠減少違法行為的發(fā)生，保障社會的穩(wěn)定和諧。對于法律從業(yè)者而言，更需要具備高度的法律意識，時刻嚴格要求自己，做到以上法，非法即法。

第三段：法治社會中的法律途徑（200字）。

在一個法治社會中，法律是解決問題的重要途徑之一。作為法律從業(yè)者，我經(jīng)常應用法律知識和技能，幫助客戶解決紛爭和爭議。通過專業(yè)咨詢、起草法律文件、代理訴訟等手段，我積極促進社會公平和正義。然而，我也經(jīng)常面臨著法律途徑的局限性和不足之處。有時法律不能完全解決問題，需要和其他領域的專業(yè)人才進行合作，共同找到最佳解決方案。

第四段：法律從業(yè)者的責任和挑戰(zhàn)（200字）。

作為法律從業(yè)者，除了具備扎實的法律知識和技能外，還需要有高度的責任心和使命感。我們承擔著維護公平正義和保障人民權(quán)益的重要任務，需要隨時準備應對復雜的法律問題和挑戰(zhàn)。在法律職業(yè)中，我們經(jīng)常面臨各種沖突和壓力，需要冷靜、客觀和公正地處理。同時，法律職業(yè)也要求我們不斷學習、自我提升，與時俱進，以適應社會的發(fā)展和變化。

第五段：個人的法律心得和未來展望（300字）。

通過多年的實踐和學習，我逐漸形成了自己的法律心得。首先，要善于思考和分析問題，深入理解法律的本質(zhì)和目的，才能更好地運用法律解決問題。其次，要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注法律最新動態(tài)和變化，保持與時俱進。最重要的是，要以公正和道義為準則，堅守法律職業(yè)的底線和紀律。只有如此，才能夠真正發(fā)揮法律的作用，為社會和人民的福祉做出更大的貢獻。

在未來，我希望能夠繼續(xù)投身法律事業(yè)，利用自己的專業(yè)知識和技能，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務。同時，我也將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷完善自己的法律素養(yǎng)，以適應社會的發(fā)展和變化。希望通過自己的努力和奉獻，能夠為法治社會的建設和發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：法律對于維護社會公平和正義、保護人民權(quán)益起著重要的作用。作為法律從業(yè)者，我們理應具備良好的法律意識，遵守法律規(guī)范。同時，我們需要認識到法律途徑的局限性和不足，與其他領域合作，共同找到解決問題的最佳方案。法律從業(yè)者的責任和挑戰(zhàn)需要我們具備高度的責任心和使命感，不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。通過不斷的實踐和學習，我們可以形成自己的法律心得，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務，并為法治社會的建設做出自己的貢獻。

法律選修心得體會精選篇二

當丁丁看見同學去游樂場玩，總是羨慕不已，總想自己也能去一次，丁丁終于抵擋不住玩的誘惑，心里又出現(xiàn)了歪心思：去偷一家小超市，因為這家小超市一般是女老板一人在，錢就放在靠近門口的抽屜里。那一天放學后，丁丁來到那家超市，果然只有女老板一人在，而顧客也很多。丁丁繞了一圈，趁老板不注意，拉開了抽屜，正準備拿的時候，男老板一手抓住丁丁的手，丁丁的爸爸被罰款500元，丁丁也受到了嚴厲的教育。這一個個深刻的小故事不僅能讓中小學生知法律、懂法律、合理用法律，而且還能使中小學生重視起法律。其實法律也就是那么嚴密，不能走錯一步，這樣會毀了你一生的幸福！

“一失足成千古恨”。長大后想成為一個社會有用之人，必須從小就要做一個遵紀守法的好孩子，好學生！

法律選修心得體會精選篇三

法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

法制教育是不可忽視的。所以，學好法制教育就是學會做人，就像“沒有規(guī)矩，不成方圓”一樣，它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。

一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律選修心得體會精選篇四

上星期上午，學校舉辦了“法制大會”，講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則，是我們作為中學生必須遵守的原則。

我們的社會屬于文明社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們。

現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當這些事出現(xiàn)在我們面前時，我們必須認真對待，如：報警等，面對這些不良行為時，我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為，，從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書，要好好努力的學習，鎖定自己讀書的目標，不讓自己對未來迷茫，將來在社會做一個有用的人。

自“法制大會”后，我們要學會學法，守法，用法，創(chuàng)造文明的'社會，從小事做起，從學校做起，形成一種文明的行為：思沉學習，目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。

“一失足成千古恨?！比送驗橐患∈?，而導致鑄成大錯。今天，我從一位法院阿姨那兒聽到這么一個案例：有一位學生，付他父母教育方法不當，整天打罵他。一次，他又和父母吵架，因忍受不了，他就帶了幾十元，帶氣離家出走。不久,他的錢便花完了。于是，他找了一家店去干活。與他一同干活的小李，工作十分勤快，老板也喜歡，讓小李與他一起住。他干活幾天，覺得工作十分累，又沒拿到薪水。他沒有回家路費，便萌發(fā)了偷的念頭。一日，他趁小李不注意，掄起棒就朝小李打，小李頓時被打倒在地。他又怕小李醒來，便拿刀砍了小李幾刀。隨后，他拿了桌上的5元錢逃回老家。后來，他因為良心過不去，告訴了老師。老師又通知公安機關(guān)，這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢，他換來的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。

他多傻呀!許多人知道這個案例后定會這么說。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實問題。就拿那位學生來說吧，是什么讓他被金錢沖昏了頭腦?是法律知識的缺乏。這就說明我國的法律普及還不夠，我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學生的父母來講，父母的教育方法也有很大的問題。我想，如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來教育孩子的話，事情也不會到這種地步。

凡事要從小事做起。我們從小就要學法、懂法、守法，從小做一個好少年，長大去建設祖國。

法律是一門值得終生學習的學問，其一，在于其趣味性，其二，在于其哲理性。其三，則在于其綜合性。

學習法律，剛開始，看了很多案例，覺得很有趣，但學到最后，卻發(fā)現(xiàn)，所有的案例都在反應一定的理念。所有的案例，都是知識和法學理論的結(jié)合。于是，又重新看法學體系結(jié)構(gòu)，重新看外文原著，經(jīng)歷了循環(huán)后，才進一步感觸法律的魅力所在。

法學體系、法理學的內(nèi)容不是枯燥的，而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的，對于我們更加深入的理解中國法律，對于我們在合同中進一步完善條款，都有著莫大的作用。

法律也是綜合的，尤其當法律結(jié)合經(jīng)濟知識應用的時候，可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟效益，比如，和財務稅務知識相結(jié)合，可以發(fā)揮和財務一樣的降低成本作用，并且比財務本身的能力可能還要廣闊，這無疑將拓展法律的應用空間。

如果你相信智慧，相信知識，那你可以相信法律的無窮能量!

法律選修心得體會精選篇五

通過學習，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應當做好以下幾方面工作：

以言導行，誨人不倦；

以才育人，親切關(guān)心；

以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。

三、熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關(guān)心愛護學生熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向。

用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。

教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應平等的對待每一個學生，不歧視差生。教師，應以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止，去照亮學生的心靈，去培養(yǎng)好每一個學生，讓每一個學生適應時代發(fā)展。

通過學習，我還認識到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為?！苯陙?，學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應堅決杜絕。

作為一名人類靈魂的工程師，我們理應成為遵紀守法的好公民，時刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責任。

法律選修心得體會精選篇六

在大學課程中，選修法律課程是一種極其有用的學習方式，因為它可以讓學生更全面地了解法律制度和社會規(guī)范。在本文中，我將分享我在選修法律課程期間的體驗和心得，希望給那些想要選擇這門課程的人提供一些幫助。

第二段：法律常識的學習。

在選修法律課程期間，我最大的收獲就是獲得了大量的法律常識。我們學習了法律體系的結(jié)構(gòu)、法律程序、私人法、刑法、勞動法、合同法等方面的知識。尤其是對于一些重要的法律條款，我可以通過老師的講解和案例分析更好地理解其背后的意義。這些法律常識不僅可以幫助我更好地理解日常生活中的法律規(guī)定和社會規(guī)范，還可以幫助我更好地保護自身權(quán)益。

第三段：應用法律知識的能力提升。

學習了法律常識后，我開始思考如何將其應用到現(xiàn)實生活中。在老師的指導下，我學會了如何分析和解決一些經(jīng)常出現(xiàn)的法律問題，比如婚姻家庭、勞動糾紛、合同糾紛等等。通過這些案例的分析和討論，我不僅提高了自己的法律應用能力，也獲得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在今后的生活和工作中，我一定會更加注重法律知識的應用。

第四段：法律教育的意義。

學習法律知識的過程中，我逐漸明白了法律教育的意義所在。法律教育可以讓學生更好地了解和遵守法律，促進社會穩(wěn)定和諧。與此同時，法律教育也可以讓人們更好地保護自身權(quán)益，避免被侵犯。法律教育應該貫穿于整個社會教育體系中，并且應該注重在基礎教育當中強化培養(yǎng)。

第五段：結(jié)語。

總之，選修法律課程不僅可以為我們提供豐富的法律常識，還可以提升我們分析和應用法律知識的能力。另外，法律教育的意義遠不止于此。在今后的學習和生活中，我將更加重視法律教育，不斷提高自身的法律素養(yǎng)。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注法律教育，從而推動社會法制建設和促進社會各方面的發(fā)展。

法律選修心得體會精選篇七

法律選修課是大學生活中必不可少的一部分，通過學習法律選修課程的過程，我對法律的認識和理解不斷深化。本文將從法律的實際應用、法律與公正的關(guān)系、法律對社會的作用以及法律教育的重要性等多個層面探討法律選修課所帶來的個人體會。

首先，法律選修課的學習讓我意識到法律的實際應用。在課堂上，我們學習了大量的法律條文和案例分析，這些案例涵蓋了很多社會實際問題，如人權(quán)、環(huán)境保護、商業(yè)糾紛等。通過對這些案例的學習，我們能更好地理解法律的實際應用，并且能夠?qū)⒗碚撝R與實際問題相結(jié)合。通過課堂上的討論和案例研究，我逐漸認識到，只有掌握法律知識，才能更好地維護自己的權(quán)益，并在社會中發(fā)揮積極的作用。

其次，法律與公正有著密切的關(guān)系。作為一名法律選修課的學生，我認識到法律的本質(zhì)是維護公正和公平。沒有公正的法律，社會就無法實現(xiàn)正義。在法律選修課中，我們學習了法律的基本原則和價值觀，如平等、公正、尊重個人權(quán)利等。這些原則和價值觀的理解讓我更加深入地思考什么是公正，以及如何通過法律來實現(xiàn)公正。同時，在課堂上我們還學到了如何運用法律規(guī)則來評判和解決實際問題，這讓我明白了法律在維護公正中的重要性。

此外，法律對社會的作用不可忽視。在課堂上，我清楚地認識到了法律在社會中的重要作用和地位。法律規(guī)范了人們的行為和社會秩序，維護了社會的穩(wěn)定。通過學習法律選修課，我了解到法律的多方面功能，如預防犯罪、調(diào)解糾紛、保護人權(quán)等。這些學習幫助我更好地理解了法律對社會的作用，并且讓我認識到，作為一個公民，我有義務遵守法律、維護法律，并為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。

最后，法律教育在培養(yǎng)公民素質(zhì)和法治觀念方面具有重要作用。通過法律選修課程的學習，我認識到法律教育對每個人都具有重要意義。法律教育可以幫助人們形成正確的法治觀念，提高法律意識，增加法律知識和能力。只有具備一定的法律知識和法治觀念，我們才能更好地保護自己的權(quán)益，為社會的法制建設做出貢獻。此外，法律教育還可以培養(yǎng)公民的法治素質(zhì)和公民的責任感，使公民能夠遵守法律，積極參與社會事務，推動社會的進步和發(fā)展。

總而言之，法律選修課程的學習讓我對法律有了更深入的認識和理解。通過學習法律的實際應用、法律與公正的關(guān)系、法律對社會的作用以及法律教育的重要性等多個方面，我意識到了法律的重要性，并且明白了法律知識對每個人都具有重要的意義。我相信，通過對法律的學習和實踐，我們每個人都能夠更好地維護自己的權(quán)益，并且為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

法律選修心得體會精選篇八

在前不久落下帷幕的大學法律選修課程中，我度過了一段充實而有意義的學習時光。通過這門選修課，我對法律知識有了更深刻的理解，同時也意識到了法律的重要性和普適性。在這篇文章中，我將分享我在法律選修課程中的心得體會。

首先，法律選修課程讓我對法律有了更全面的認識。在課堂上，老師詳細講解了民事、刑事、行政等各個領域的法律制度，使我深入了解了法律的運行機制和作用。通過學習和比較法律案例，我逐漸掌握了判斷和解決問題的法律思維方式，這對我以后的生活和學習都有著巨大的幫助。

其次，法律選修課程讓我更加關(guān)注社會法制建設。在課堂上，老師引導我們關(guān)注當前社會上的法律問題，并讓我們自覺承擔起法律知識普及的責任。通過培養(yǎng)社會責任感，我們可以踐行公民的義務，為社會法制建設貢獻自己的力量。而且在這門選修課中，我還結(jié)識了許多志同道合的同學，我們共同關(guān)注法律問題，一起探討并尋找解決問題的方法，形成了學習和進步的良好氛圍。

再次，法律選修課程激發(fā)了我對法律職業(yè)的興趣。通過學習法律知識，我深深意識到法律職業(yè)的重要性和影響力。法律規(guī)范了社會秩序，保護了人民的權(quán)益。作為一名法律工作者，能夠為社會正義和人民利益奉獻自己的力量，是一種崇高的職業(yè)追求。因此，我開始考慮是否將來從事法律相關(guān)的工作，并為此制定了相應的學習和發(fā)展計劃。

此外，法律選修課程讓我學會了如何從法律層面看待和解決問題。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會遇到各種復雜的問題，而法律所體現(xiàn)的是一種保障公平正義的思想。通過學習法律，我們可以遵紀守法，守護自己的權(quán)益；同時，在面對紛繁復雜的問題時，我們可以從法律的角度去思考，避免盲目行動和損害他人權(quán)益。法律的學習給我提供了一種新的思考和解決問題的方式，讓我在日常生活中有了更寬廣的視野。

綜上所述，法律選修課程對我產(chǎn)生了深遠的影響。不僅讓我對法律有了更全面的認識，而且讓我深入思考了法律與社會的關(guān)系以及法律職業(yè)的意義。通過這門選修課程的學習，我學會了如何從法律層面看待和解決問題。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富，讓我更加成熟和自信地面對挑戰(zhàn)。我相信，無論我將來從事何種職業(yè)，法律的學習和思維方式都會在我的人生中發(fā)揮重要作用。

法律選修心得體會精選篇九

法律是一個重要的社會制度，是社會發(fā)展和進步的基石。作為普通公民，我們需要對法律有一定的了解和認識。在日常生活中，不僅需要遵守法律規(guī)定，也需要懂得如何維護自己的合法權(quán)益。而對于我個人而言，通過學習法律知識，我也有所體驗和感觸。

第二段：法律的約束力。

在了解法律的同時，我們也需要認識到法律的約束力。法律對每一個公民都有約束力，無論是財產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等，都有由法律來保障和維護。而我在生活中遇到類似的問題，比如有人侵犯了我的隱私權(quán)，我通過了解法律的相關(guān)條文，向有關(guān)部門投訴，并最終維護了自己的合法權(quán)益。正是因為有了法律的保障，我們才能夠更為自信、有力地維護自己的權(quán)益。

第三段：法律的限制與權(quán)利。

當然，法律的規(guī)定不僅有約束力，還有相應的權(quán)利和限制。比如，我們在享有自由權(quán)利的同時，也要遵守相應的法律規(guī)定，不得侵犯他人的自由。同時，我們在維護自己的合法權(quán)益的同時，也需注意把握度，不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點上，我深深地感受到，法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守，這樣才能夠更好地在社會中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。

第四段：法律的適用。

法律是一個非常復雜的系統(tǒng)，而法律的適用也是相對而言來說比較復雜的。在生活中，我們也需要針對具體情況作出具體應對的措施。比如，如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊，或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致，那么我們需要通過更好的了解和研究，為自己的行為做出更為科學和合理的選擇。

第五段：總結(jié)。

通過上述的闡述，我相信大家也已經(jīng)對法律有了一定的了解和認識。對于我們普通公民而言，只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定，才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此，我們也應該積極地了解和學習法律知識，為自己的生活保駕護航。最后要說明的是，千萬不要因為自己的某些行為可能涉及到一些法律和規(guī)章，而對法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系上，才能夠走在一個健康、積極向上的道路上。

法律選修心得體會精選篇十

第一段：

在當今社會，法律與日常生活息息相關(guān)，對于我們每一個普通人來說，習慣遵守法律不僅能夠維護自身的合法權(quán)益，也是踐行公民責任的重要體現(xiàn)。在我的成長過程中，我也逐漸認識到了法律的重要性。在實踐中，我深深感受到了法律對于社會治理與司法公正的重要作用，同時也不斷反思自己是否在法律框架內(nèi)行事，并嘗試從中獲得心得體會。

第二段：

法律意識的培養(yǎng)需要始于兒童時期，它關(guān)乎到未來的成長與發(fā)展。我們可以從小事做起，例如小學時期的“小衛(wèi)士”志愿服務，邀請警察來校開展講座等，讓孩子們了解法律的基本概念與實際應用，激發(fā)他們對于法律的興趣，同時也有利于塑造健全的人格與思維模式。在我的學生時代，我也參加了不少法律知識普及活動，并與同學一同開展社會實踐，通過具體案例掌握法律的基本精神，懂得如何維護自己與他人的權(quán)益。

第三段：

在日常生活中，遇到法律問題也并非難事。有些問題可以通過自我學習來解決，例如懂得如何處理租房合同、如何應對債權(quán)債務糾紛等等。我們可以通過自行查詢相關(guān)法律條款、案例解決方法、公共服務團隊教育等渠道來增強自己的法律素養(yǎng)，同時也培養(yǎng)了解決問題的能力，掌握正確的價值體系和行為規(guī)范。

第四段：

盡管我們在生活中可能意識到法律的重要性，但對于法律意義的深層次理解，卻需要通過更高級別的學習和實踐來獲得。例如，在高中階段，我們應注重學習有關(guān)法律的基本原理和法治思想，提高自身素養(yǎng)和意識，并加強參與法律實踐、法律援助、公正合理的審判等相應實踐活動的能力。在進行大學學習時，我們可以通過選修法律課程、參加模擬法庭、司法實習等活動，深化對法律的認識與理解。

第五段：

總之，法律心得體會需要從實踐中不斷積累。在家庭、社區(qū)、工作單位等不同領域的實踐中鍛煉自身的法律素養(yǎng)，力求“做到最好，做到最好”，努力踐行公民責任，從而推進法治建設的全面發(fā)展，為鞏固和發(fā)展社會主義法治建設做出更大的貢獻。雖然這個過程可能并不容易，需要付出不少心血和精力，但每一份努力都會讓我們更接近完善的法治社會，讓我們的生活變得更加美好。

法律選修心得體會精選篇十一

近一段，作為一名普通的審計人員，我通過對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。

一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計工作，就是審計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。

二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一個審計人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計工作服務人民的思想貫徹始終，要把審計工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要切實的為解決社會建設中存在的問題提供思路。

三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。審計工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。

四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會主義財經(jīng)制度建設做出貢獻。

五是黨的領導的'理念。堅持黨的領導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實貫徹黨的方針政策，要在具體的審計工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。

通過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本準則，只有堅持在審計監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計免疫系統(tǒng)的功能。

以前，一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡;擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個人昏呼呼的，不醒人事。

爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學們，愛護自己的生命吧，別忘了：安全就是生命!

法律選修心得體會精選篇十二

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。

二、通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學xx本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學xx的主要目的是應用，通過學xx結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學xx，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學xx平臺，營造了”我要學“、”認真學“的良好學xx氛圍。

法律選修心得體會精選篇十三

在學習教師的各項法律法例的過程中，又一次讓自己的思想和心靈獲得提高，法律法例的擬訂為我們從教者指了然行進的方向，提出了努力經(jīng)過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治看法和法律素質(zhì)。在學習中認真比較，自我反省;在找尋差距與不足中正視自己，下邊就個人學習所得談幾點實現(xiàn)的目標。

一、教師要愛國守紀，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守紀、用法，不停提高自己的綜合素質(zhì)，不停增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守紀、用法的意識貫徹到自己的實質(zhì)生活與教育教課工作中。

二、教書育人，為人師表，終生學習是師德師風建設的要點內(nèi)容。先人對教師的'職責歸納為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師"教書育人"的職責中教書的一面，而"為人師表"則對老師提出了更高的人品上的要求。

教師職業(yè)最大的特色是培養(yǎng)塑造下一代，所以在教育教課過程中教師教師應重視自己的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)涵養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平庸的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生建立起模范的形象。

三、教師要敬業(yè)愛崗，關(guān)愛學生。在教育教課過程中，教師要自覺恪守紀律法例，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)懷尊敬每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和抗衡情味，最大限度的發(fā)現(xiàn)學生學習的主觀能動性。在平常的教育教課中，教師要自覺關(guān)愛學生保護學生的合法權(quán)益，不鄙視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師良友，使學生在尉犁一校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作一定要與家庭、社會親密配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法聯(lián)合,調(diào)換學生主體參加意識,發(fā)揮各自的功能,互相合作,形成協(xié)力,齊抓共管,這樣才能獲得更好的成效。

所以，在此后的教課中，我會更為努力。用法律解決問題，做一個懂法、守紀的好公民。

法律選修心得體會精選篇十四

我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程?！秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。

我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應對其學歷、學位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應當如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟補償。

新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓也為其中應有內(nèi)容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、參加培訓人員等內(nèi)容設置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領?。?。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當?shù)臅r間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟補償。

《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

1、勞動合同訂立時間的選擇

簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發(fā)生過，為避免這種情況的重復出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。

2、試用期的約定

試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。

（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

（2）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；

（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

（6）被依法追究刑事責任的。

（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的

3、合同期限的約定

我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟補償金，經(jīng)濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。

4、工作時間的約定

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標準工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。

5、違約金的約定

根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。

《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。

合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟補償金。

對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：

（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟補償金。

（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟補償金。

（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。解除時，單位須支付補償金。

（4）經(jīng)濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟補償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應支付經(jīng)濟補償金。解除合同書面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經(jīng)郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。

根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。

法律選修心得體會精選篇十五

法律選修是我大學期間的一門課程，通過這門課程的學習，我對法律的認知和理解有了更深入的了解。這不僅讓我在維護自己的權(quán)益方面更加有底氣，也讓我明白了法律對于社會的重要性。在這篇文章中，我將分享我在法律選修課上的心得體會。

第二段：課程內(nèi)容與收獲。

在法律選修課上，我接觸了許多不同領域的法律知識。我們學習了刑法、民法、行政法等多個方面的知識。通過這些學習，我對于法律的適用范圍有了更清晰的認識。同時，我也了解了法律的原則與精神，包括公正、公平、公開、公益等。

在法律選修課上，我還學到了很多實用的知識和技巧。例如，如何撰寫合同、如何應對法律糾紛等。這些知識對于我的職業(yè)規(guī)劃和個人生活都有很大的幫助。我深知不論從事什么行業(yè)，都離不開法律的約束和保護。因此，我要對法律有足夠的了解，以免陷入不合法的行為或者無法保護自己的權(quán)益。

第三段：創(chuàng)設案例與困惑。

在法律選修課中，老師常常會通過案例的方式來進行教學。這樣的教學方式使我更加生動地了解和理解了法律。有一次，老師選取了一起糾紛案例來進行分析講解。這起案件涉及到合同的問題，雙方因合同違約產(chǎn)生了爭議。通過對這個案例的學習，我對于合同的形成、履行以及違約的后果有了更深刻的認識。

在學習的過程中，我也遇到了一些困惑。法律這門學科本身就是很深奧的，有時候理解起來會有些困難。尤其是在學習一些復雜的法律條文時，我常常感到失去了方向。然而，我通過積極主動地請教老師和同學，以及自己的努力閱讀和思考，逐漸解決了這些困惑。

第四段：遇到的爭議與觀點轉(zhuǎn)變。

在法律選修課上，我們也會就一些有爭議的法律問題進行討論。這些討論讓我認識到法律是一個動態(tài)的領域，不同的觀點和解釋都有存在的合理性。舉個例子，我們曾經(jīng)就死刑的合理性和效果進行辯論。有人認為死刑能夠起到警示作用，有效地懲罰犯罪分子；而另一些人則認為死刑違背了人的生命尊嚴，是不符合人道主義的。這樣的爭議和討論開拓了我的思維，讓我能夠從不同的角度思考問題。

通過這些討論，我的觀點也發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。以前，我對于法律的看法只停留在大方向上，認為法律是為了維護社會秩序和公平正義的。但是現(xiàn)在，我意識到法律還需要考慮到人的生命尊嚴、人權(quán)等因素。法律不僅僅是為了制約人的行為，更是為了保護人的權(quán)益和尊嚴。

第五段：總結(jié)與展望。

通過法律選修課的學習，我不僅僅學到了法律知識，更重要的是培養(yǎng)了我的法律思維和解決問題的能力。我相信這將對我的未來有很大的幫助。無論是從事職業(yè)還是生活，我都能夠準確地判斷和應對法律問題。同時，我也決定繼續(xù)深入學習法律知識，爭取能夠成為一名合格的法律專業(yè)人才。

在未來，我希望能夠運用所學知識，為社會做出一些貢獻。無論是參與到法律援助工作中，還是為社會提供一些法律咨詢，我都希望能夠用自己的力量傳播法律知識，為社會建設貢獻一份力量。

總而言之，法律選修課對于我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這門課程的學習，我對于法律的理解有了更加全面和深入的認識，也增強了我自己的法律意識和法律素養(yǎng)。這將是我未來發(fā)展的一筆寶貴財富。

法律選修心得體會精選篇十六

我是一名大學生，今年選擇了一門選修課——法律，這門課程深入淺出地介紹了法律的基本理論、實踐知識和技巧。在這門課中我不僅學習了法律的基礎知識，還了解了大量的案例和判例，對于公民的法律意識也有了更深刻的認識。通過選修這門課，我收獲頗豐。

第二段：學習法律課程的重要性。

法律是社會管理的重要工具，法律知識在現(xiàn)代社會中越來越重要。通過學習法律課程，我們能夠更好地理解社會的基本規(guī)則，并且知道如何應對突發(fā)事件。在這門課中，我認識了許多法律基本概念，如權(quán)利、合同、人格權(quán)等，這些概念在我們的工作和生活中都非常重要。同時，在學習法律課程的過程中，我們還能夠培養(yǎng)自身的法律意識和法律素養(yǎng)，這對于我們將來的職業(yè)或者生活有著重要的幫助。

選修法律的課程需要我們具備什么樣的特質(zhì)呢？首先，我們要具有探究和求知的好奇心，僅僅了解表面并不夠，我們要深入學習，理解其中的本質(zhì)。其次，我們要具有批判性思維，法律是一個非常復雜和繁瑣的學科，我們要有能力去理清思路，并且用批判性的思維去分析問題。最后，我們需要勇氣，勇氣去探索法律的奧秘，勇氣去為自己的權(quán)益爭取更好的保護。

選修法律課程給我?guī)砹耸裁礃拥氖斋@呢？首先，我對于法律的基本概念有了更深刻的認識。其次，我學會了如何進行法律分析和解決問題。最后，我收獲了在團隊中合作的經(jīng)驗，這對于未來的職業(yè)生涯有著非常重要的幫助。

第五段：結(jié)論。

在我看來，選修法律課程不僅僅是為了學習所謂的“知識”，而是讓我們在學習中體驗到法律的實際運用和作用。通過這門課程的學習，我們能夠加深對于法律體系的理解和認識，改善我們的法律素養(yǎng)，提高我們的思維能力和處理問題的能力。在將來的職業(yè)生涯中，這樣的經(jīng)歷也會為我們帶來更好的競爭力。

法律選修心得體會精選篇十七

法律是人類社會的基石，是維護公平正義的工具。而法律是由大量的法規(guī)和實踐經(jīng)驗組成的，對于每一個公民來說，了解法律是一項必要的素養(yǎng)。讀了敖德薩的《法律》一書，讓我對法律有了更深刻的認識和理解。下面我將從法律的定義、法律的作用、法律的執(zhí)行、法律的適用以及對法律的尊重等方面進行闡述。

首先，法律是對人們社會行為規(guī)范的總稱?！斗伞芬粫?，敖德薩將自己對法律的理解與觀點作了詳細的闡述，他認為法律具有一定的客觀性和普遍性。法律作為社會公認的行為規(guī)范，旨在維護社會秩序和公平正義，確保人們的合法權(quán)益。通過了解和遵守法律，每個人都能夠更好地融入社會并保護自己的合法權(quán)益。

其次，法律的作用是保護社會穩(wěn)定和公平正義。法律的存在和實施，能夠起到維護公民權(quán)益、保護社會安定和預防犯罪等作用。在法律的指引下，人們的行為會受到約束和規(guī)范，從而減少犯罪行為的發(fā)生，保護社會和諧穩(wěn)定。例如，道路交通法規(guī)的制定和執(zhí)行，有效地維護了交通秩序并保護了行人和駕駛?cè)说陌踩?/p>

然后，法律的執(zhí)行是法律生效的重要環(huán)節(jié)。法律只有在得到有效執(zhí)行的情況下，才能實現(xiàn)其價值和作用。而法律的執(zhí)行需要依靠法律機關(guān)和公民的共同努力。法律機關(guān)負責對違法行為進行調(diào)查、審理和處罰。而公民則要積極參與到法律的執(zhí)行中，保護自己的權(quán)益，維護社會的公平與正義。只有在法律的嚴格執(zhí)行下，社會秩序和公平正義才能真正得到維護。

此外，法律的適用是保證公平正義的關(guān)鍵。法律具有普遍性和適用性，它要適用于所有的公民，不論其身份、職業(yè)、社會地位等。法律在適用過程中需注意平等原則，不得歧視和偏袒任何一方，并提供公正的裁決。只有在正確適用法律的前提下，才能實現(xiàn)社會的公平正義和法律的威嚴。因此，我們每個人都應該了解和尊重法律，遵守法律，并將其視為一種保護自己和他人的工具。

最后，對法律的尊重是每個公民的基本義務。法律不僅僅是對人們行為的規(guī)范，更是人與人之間的信任紐帶。法律的尊重不僅體現(xiàn)了對法律的尊重，更是對自己和他人的尊重。只有在尊重法律的前提下，社會秩序才能得到維護，公民的合法權(quán)益才能得到保護。因此，我們每個人都應該始終遵守法律，用自己的行動傳遞對法律的尊重，并共同建設一個公平、和諧的社會。

綜上所述，通過閱讀《法律》這本書，我對法律有了更深入的理解和認識。法律是社會基石，是保障公平正義的工具。我們每個人都應該了解、尊重和遵守法律，將法律作為維護自己權(quán)益的武器，積極參與到法律的執(zhí)行中，共同建設一個更加公平正義的社會。

法律選修心得體會精選篇十八

選修法律課程，對于一個非法專業(yè)的大學生，可能會顯得有些陌生和困難，但是學習法律知識卻可以讓我們在日常生活和職業(yè)發(fā)展中更好地了解政策法規(guī)，提高法律素養(yǎng)。在這門課程中，我學到了很多法律知識，同時也深刻感受到了法律的重要性。

二、對法律的認識。

在學習法律的過程中，我逐漸認識到法律是很重要的一門學問，它不僅涵蓋了民事訴訟、刑事訴訟、商事糾紛、稅務糾紛等方面，還有著廣泛的適用范圍。而且法律的運用不僅體現(xiàn)了國家的權(quán)威和公權(quán)力，同時還保護人民的權(quán)益，保障社會的公平與正義。不論在哪個領域，都需要對法律有著深刻的認識和理解。

三、法律的重要性。

在我們的日常生活、學習和工作中，都離不開法律的運用。法律保護了每個人的權(quán)益，維護了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。同時，每個人都有遵守法律的義務，因為法律的秉持有執(zhí)法者的支持，我們在生活中必須守法，遵守法律規(guī)定，不給自己和別人帶來麻煩。而對于企業(yè)和組織來說，只有依靠法律，才能做到公平交易，才能有更多的發(fā)展空間。

四、如何提高法律素養(yǎng)。

在提高自己的法律素養(yǎng)方面，我們可以通過以下途徑加強學習：

1.多關(guān)注社會熱點，了解時事動態(tài)，關(guān)注法律事件的進展情況。

2.學習法律基礎知識，了解基本法律法規(guī)。

3.多閱讀相關(guān)法律案例，了解相關(guān)案件的判決結(jié)果和司法解釋。

4.重視學習溝通技巧，尤其是當自己涉及到了法律問題時。

5.盡可能擴大自己的震撼面，多到團隊、社交場合中交往，更好地了解到不同領域和不同行業(yè)的法律規(guī)定。

五、結(jié)論。

綜上所述，法律的學習不僅是一門知識，更是一種修養(yǎng)，懂法的人才能更好地把握人生，走得更穩(wěn)健。在我們的生活中，對于法律知識的掌握，可以預防和避免許多糾紛，讓我們擁有更好的生活和更美好的未來。作為一名大學生，我們應該在學習法律方面做足功夫，提高自己的法律素養(yǎng)，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

法律選修心得體會精選篇十九

法律是社會的基石，是維護社會秩序和公平正義的重要工具。在現(xiàn)代社會中，《法律》是每個公民都應該了解和遵守的一本法律教科書。通過學習《法律》，我深刻認識到法律的重要性，并對法律的含義有了更深刻的理解。下面是我對《法律》的心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，在我讀過的書籍中，《法律》給我印象最深刻的是它的權(quán)威性和全面性。法律確立了社會的規(guī)則和制度，規(guī)范了人們的行為和活動。法律的權(quán)威性使得其成為公民必須遵守的行為準則，任何人都不能違背和無視它的存在。法律的全面性包括了社會各個方面的內(nèi)容，如刑法、民法、勞動法等，確保了社會的秩序和公平正義。

其次，《法律》讓我深刻認識到正義的重要性。法律是為保障公民權(quán)益和維護社會秩序而存在的。只有當法律得到了充分地實施和貫徹，才能使得每個人得到公正和平等的對待。法律不僅僅是為了懲罰犯罪，更是為了保護人們的權(quán)益和利益，讓每個人都能夠在法律的保護下生活得更加安心和幸福。

再次，《法律》讓我深刻認識到法治的重要性。法治是一個國家和社會的基礎，沒有法治就沒有秩序和穩(wěn)定。法治不僅僅是對個人的約束和規(guī)范，更是對整個社會的管理和治理。法治是建立在公正和公平的原則上的，它超越了個人的私利，為整個社會的利益服務。

然后，《法律》讓我深刻認識到自己作為一個公民的責任和義務。作為一個公民，我們有責任遵守法律，維護社會的秩序和穩(wěn)定。我們應該積極參與到法律制定和實施過程中，通過自己的努力為社會做出貢獻。同時，我們也要學會依法維權(quán)，保護自己的權(quán)益和利益。

最后，《法律》給我留下了深刻的反思。在法律的學習中，我認識到法律的發(fā)展和完善是一個不斷演進的過程。法律需要與時俱進，既要保持其權(quán)威性和全面性，又要能夠適應社會的變化和需求。我們每一個人都可以為法律的完善做出自己的貢獻，通過參與社會事務和表達自己的聲音，為法律發(fā)展提供建議和意見。

綜上所述，《法律》是一部重要的法律教科書，它讓我深刻認識到法律的權(quán)威性和全面性，正義的重要性，法治的重要性，自己作為一個公民的責任和義務，以及法律的發(fā)展和完善。通過學習《法律》，我明白了法律對于社會的重要性和影響，這使得我更加珍惜和尊重法律。我相信在未來的生活中，我會更加自覺地遵守法律，為維護社會的公平正義做出自己的努力。