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學習書畫心得體會總結(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 03:03:16 頁碼:7
學習書畫心得體會總結(實用16篇)
2023-11-20 03:03:16    小編:ZTFB

心得體會如何寫一篇完美的心得體會是每個人都面臨的問題。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些借鑒和啟示。

學習書畫心得體會總結篇一

近期,我校舉辦了一次精彩紛呈的書畫展活動。這次書畫展不僅展示了同學們的才藝和創(chuàng)造力,還為同學們提供了一個互相學習、交流的平臺。通過這次活動,我不僅收獲了很多,也讓我更加明白了書畫藝術的魅力所在。

首先,這次書畫展展示了同學們豐富的才藝和創(chuàng)造力。在展覽現(xiàn)場,我看到了同學們用各種禮物和創(chuàng)意手段參與其中,他們的作品既有傳統(tǒng)中國畫的中國風,也有現(xiàn)代繪畫的鮮活與概念。一幅幅作品,不僅展現(xiàn)了同學們獨特的個性和審美趣味,也傳達了他們對生活與藝術的熱情和追求。

其次,這次書畫展給同學們提供了一個互相學習、交流的平臺。在展覽期間,同學們可以不僅僅欣賞到來自其他同學的作品,還可以有機會和他們進行交流和合作。比如,在我的一幅作品中,我表達了對環(huán)境保護的關注,而同學們紛紛向我提出了自己的建議和想法,這讓我看到了不同觀點的價值,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。

更重要的是,這次書畫展讓我更加明白了書畫藝術的魅力所在。在我們平日的學習中,我們更多地注重文化課的學習,藝術類的課程常常被忽視。而通過這次書畫展,我意識到書畫藝術不僅僅是一種課程,更是一種精神的享受和情感的表達。通過書畫藝術,我們可以發(fā)泄內心的情感,展示我們的創(chuàng)造力,并且感受到美的力量與感染力。

同時,這次書畫展也使我意識到了自身的不足,激發(fā)了我對書畫藝術的學習和探索的興趣。在參觀他人作品的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。比如,繪畫的技巧、色彩的表現(xiàn)力等,都需要我進一步學習和提升。因此,我決定將書畫藝術作為自己的一項愛好,并提高自己的審美素養(yǎng)和繪畫技巧。只有持之以恒,不斷地學習和磨練,才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀和精品的作品。

最后,這次書畫展也讓我明白到了合作與分享的重要性。在這次展覽中,同學們可以互相學習和交流,合作完成一些作品,這不僅增加了作品的多樣性,更提升了我們的團隊合作能力和組織能力。所以,這次書畫展是一次團隊合作的成功嘗試,也讓我明白了分享與合作的重要性。

總之,這次書畫展活動是一次極富意義的活動。它不僅展示了同學們的才藝和創(chuàng)造力,也提供了一個互相學習、交流的平臺。通過這次活動,我更加明白了書畫藝術的魅力所在,并且激發(fā)了我對書畫藝術的學習和探索的興趣。我相信,在今后的學習和生活中,我會更加注重藝術類課程的學習,并通過自己的努力創(chuàng)造出更加出色的作品。

學習書畫心得體會總結篇二

第一段:引言(150字)。

近年來,隨著人們對藝術的需求不斷增加,書畫學習培訓逐漸成為了熱門的學習方式。我也在一家知名的書畫學習培訓機構進行了為期一年的學習。通過這段時間的學習,我不僅學到了許多技巧和知識,更重要的是收獲了一些關于藝術和生活的心得。在這篇文章中,我將分享我的學習心得體會。

第二段:學習技巧(250字)。

在書畫學習的過程中,我學到了許多技巧和方法,對于提高自己的畫畫水平起到了很大的幫助。首先,我學會了觀察的重要性。在繪畫過程中,觀察是非常關鍵的一步。只有準確觀察對象的形態(tài)、顏色、紋理等特征,才能更好地將其呈現(xiàn)在畫紙上。其次,我學到了勤奮的意義。藝術創(chuàng)作需要長時間的投入和付出,只有持之以恒、勤奮不懈地練習,才能不斷提高自己的技藝。此外,學會學習他人的作品也是我學習到的關鍵。通過研究大師的作品,我們可以借鑒他們的技法和構圖方式,進一步提高自己的繪畫水平。

第三段:藝術感悟(250字)。

除了技巧和知識,書畫學習還給予了我一種獨特的藝術感悟。在創(chuàng)作的過程中,我逐漸領悟到藝術的意義所在。繪畫不僅是一種表達方式,更是一種療愈的力量。當我沉浸在創(chuàng)作的世界中時,所有煩惱和壓力都會煙消云散,內心得到了寧靜和平靜。同時,藝術也是傳遞情感的一種途徑。通過繪畫,我可以把內心的情感和思想表達出來,與觀眾進行心靈的交流和溝通。這種與觀眾之間的情感連接讓我深受觸動,感受到了藝術的力量和魅力。

第四段:藝術與生活(250字)。

除了在藝術創(chuàng)作中獲得心靈上的滿足,書畫學習也對我的生活產生了積極的影響。首先,學習書畫培養(yǎng)了我對美的敏感度。在日常生活中,我能夠更加細致地觀察周圍的事物,欣賞到它們的美。無論是一朵鮮花、一條小河還是一幅美麗的風景畫,我都能夠從中感受到美的力量。其次,書畫學習也提高了我的審美品味。通過學習大師的作品,我學到了許多藝術的知識和欣賞藝術的技巧。這讓我在面對不同的藝術作品時,能夠更準確地理解和欣賞它們所傳遞出的意義和美感。

第五段:結語(200字)。

通過一年的書畫學習,我收獲了許多技巧和知識,卻更重要的是獲得了一些心靈的滿足和啟發(fā)。藝術給予了我一種獨特的表達方式和與觀眾交流的機會。在藝術創(chuàng)作中,我可以找到內心的平靜和滿足,同時,也能夠通過藝術的眼光去感受生活的美麗。書畫學習培訓不僅僅是一種技能培訓,更是一種身心靈的修養(yǎng)。通過學習和創(chuàng)作,我更深刻地理解了藝術的意義和價值,也更加熱愛和珍惜這一與我生活息息相關的領域。期待著未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的繪畫水平,用藝術中的力量傳遞更多的情感和美。

學習書畫心得體會總結篇三

學習雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了,一年一度的學雷鋒日,當然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學習雷鋒精神的精髓和實質,約束自己,更好地履行一個做黨員的義務。

今年的3月5日是第50個“學習雷鋒紀念日”,我院舉行了“向雷鋒學習”簽字儀式。因此,我再一次學習了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時參軍,同年11月加入中國共產黨,他每個月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災區(qū),他熱忱為人民服務,群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學習”,并說:“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡,也不只是學他某方面的優(yōu)點,而是要學他的好思想、好作風、好品德,學習他長期一貫地做好事,而不做壞事,學習他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神?!?/p>

這種高尚的品質精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來,雷鋒的名字已經超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事,美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應是領袖精神”,日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習,美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。

關于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M事例:撿螺絲釘,接送小同學過河上學,他積攢牙膏皮為災區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛學習,每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和___把我救出苦海,我的所作所為都是我應該做的,是為人民服務的,我還做的不夠??”

新時代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”,都是有成本的。計劃經濟時代,“學雷鋒”的成本可由國家承擔;而市場經濟時代,社會行為的成本多由個人承擔。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實為資金或購買服務的問題。所以,社會需要的“好人好事”,必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學雷鋒”活動,也逐步進化為靠經濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助,表現(xiàn)為常見的“義務勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標準等。因此,那種認為只有花時間做幾件免費服務的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。

我們沒有必要把“學雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。

學習書畫心得體會總結篇四

隨著社會發(fā)展的不斷進步,藝術展覽活動已經成為人們生活中不可或缺的一部分。而書畫展作為一種傳統(tǒng)文化藝術的展示形式,具有獨特的魅力和意義。近期,我參加了一次書畫展活動,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我對這次書畫展活動的總結和反思。

第一段:準備工作。

在書畫展活動之前,準備工作的重要性不言而喻。策劃者需要提前確定展覽的主題、時間和地點,與相關的藝術家進行溝通和協(xié)商。此外,還需要制定詳細的展覽計劃,確定藝術品的布局和陳列方式,進行必要的宣傳和推廣。在這次書畫展活動中,策劃者充分準備,為我們呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴。

第二段:藝術品展示。

書畫展活動的核心是藝術品的展示。這次書畫展活動中,展出了各類優(yōu)秀的書畫作品。繪畫作品中,有水墨山水、花鳥畫和人物肖像等不同題材,每一幅作品都展現(xiàn)出作者獨特的藝術風格和創(chuàng)作技巧。而書法作品中,字體端莊大方,筆畫流暢優(yōu)美,帶給觀眾以審美的享受。整個展覽洋溢著藝術的氛圍,讓人仿佛置身于一個美麗的藝術世界。

第三段:觀眾參與。

一個優(yōu)秀的書畫展活動不僅僅是藝術家的展示舞臺,更應該是觀眾的互動體驗。本次書畫展活動注重與觀眾的互動,設置了許多互動環(huán)節(jié)。觀眾可以親手嘗試寫字、繪畫,還可以參與評選活動,為自己最喜歡的作品投票。這種參與感增強了觀眾對藝術的理解和欣賞,同時也拉近了藝術家與觀眾之間的距離。

第四段:展覽效果。

書畫展活動的展覽效果直接影響著活動的成功程度。在本次書畫展活動中,展覽效果令人滿意。一方面,整個展覽布局合理,藝術品陳列得體,使得每一件作品都能夠充分展示自身的魅力。另一方面,展覽的視覺效果給人一種舒適而愜意的感覺,觀賞者可以在藝術作品中感受到一種靜謐的美妙。

通過這次書畫展活動,我深刻認識到了藝術對人們生活的重要性。藝術作品是人們情感和思想的表達,是一種精神的力量。在這次書畫展活動中,我感受到了優(yōu)秀藝術作品所散發(fā)出的魅力和力量,這些作品在我內心留下了深刻的印象。我也明白了藝術展覽并不僅僅是藝術家們的展示舞臺,更應該是一個與觀眾互動、共同體驗的平臺。因此,在未來的書畫展活動中,我們應該更加注重觀眾的參與和體驗,提供更多的互動環(huán)節(jié)和活動,為觀眾提供更加豐富的藝術享受。

總而言之,參加這次書畫展活動是一次難忘的經歷。通過觀賞優(yōu)秀的藝術作品,我提升了自己的藝術欣賞能力和審美眼光。同時,我也深刻認識到了書畫展對于社會文化的傳承和繁榮的重要性。希望在未來的書畫展活動中,可以繼續(xù)加強與觀眾的互動,為更多人帶來藝術的美好和精神的滿足。

學習書畫心得體會總結篇五

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20__年參與公司項目總結如下:

1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術能力的學習,加強溝通協(xié)調交際能力的學習,加強性格培養(yǎng)方面的學習,加強項目經驗的積累。

2)在公司主要負責相關項目投標書的制作,并積極進行技術方案的學習,和同事多溝通交流。

處理問題的能力。

4)多參加網絡施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工經驗,多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學習,爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學習方式:利用業(yè)余時間學習,自己查找相關資料、視頻教程。

2、熟練掌握華為路由器交換機產品及常見命令配置。

3、學習visio制圖,目的能熟練制作出網絡拓撲圖。學習方式:自學。

4、學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術的同事學習請教,自己查找相關資料及視頻,主攻網絡拓撲圖制圖,為后期能寫技術方案打好基礎。

篇九:工作計劃及個人發(fā)展提升計劃。

在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:

一、工作上。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

2、根據考勤及時編制工資表,與銀行相關部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。

5、根據辦公室提供依據,及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

6、以各項目部報表為依據,按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

7、根據經營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領導零時交辦的各項工作。

二、學習上。

1、認真學習業(yè)務知識,不斷更新知識結構,堅持干與學相結合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務能力全面提升。

2、結合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。

三、生活上。

1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

3、團結互助,相互協(xié)作。

四、學習要求。

1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,必須時刻提醒。

自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。

2、合理安排好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,結合工作實際,靈活的分。

配學習時間,保證各項學習任務得到落實。

3、通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,豐富自己工作經驗,把知識和經驗的。

積累結合,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,

進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。

學習書畫心得體會總結篇六

軍訓很苦,苦到你覺得你已經脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣?;氐綄W校后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時間歇息,放松。

教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓練的`教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱,然后是走隊,經過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓,就在今天,圓滿結束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質,還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。

這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。

通過培訓,我獲得了以下心得體會。

1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。

2.通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內蒙古銀行的百靈卡業(yè)務、票據業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。

培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內蒙古銀行員工,并與內蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對內蒙古銀行各項業(yè)務流程,各種產品都有了較為系統(tǒng)地認識和學習,為我們今后工作的開展引領了道路。

培訓期基本結束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內蒙古銀行共同發(fā)展。

學習書畫心得體會總結篇七

近年來,隨著人們對傳統(tǒng)文化的關注度逐漸提升,書畫學習培訓也成為許多人追求的文化修養(yǎng)之一。我曾參加過一次書畫學習培訓班,從那時起,我深深體會到書畫藝術對個人修養(yǎng)的影響與益處。在這次培訓中,我收獲頗多,不僅提高了自己的審美能力和藝術技巧,還感受到書畫藝術的力量和魅力。下面我將分享我在書畫學習培訓中的心得體會。

首先,書畫學習培訓讓我重新認識了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在培訓中,老師引導我們學習了古代名家的作品,并講解了每一幅畫作背后的歷史和文化背景。通過觀看名家畫作,我不僅領略到了古人的才華,也了解到了他們對自然和生活的獨特感悟。這些作品充滿了深厚的哲理和情感,讓我更加明白了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也激發(fā)了我對文化傳統(tǒng)的熱愛與認同。

其次,書畫學習培訓提高了我的審美能力。通過反復觀察、模仿和筆觸訓練,我漸漸掌握了構圖、明暗、用筆等基本技法。在老師的指導下,我學會了觀察和感知畫面中的細微變化,從而更好地表達畫面的意境和主題。同時,書畫學習也讓我對色彩和形式的運用有了更深入的理解,學會了如何運用各種不同的材料和工具來展現(xiàn)畫面的美感。這些技能的提高不僅增加了我的繪畫技巧,也讓我在日常生活中更敏銳地察覺和欣賞美的事物。

再次,書畫學習培訓讓我得到了心靈的寧靜與滿足。書畫創(chuàng)作需要專注和靜心,每一筆每一畫都需要我們沉浸其中,感受到每一根毛筆和畫筆的變化。在這個過程中,我可以暫時拋開生活中的紛繁和煩惱,沉浸在藝術的世界中。而當我完成一幅作品時,那種成就感和滿足感是無法言表的。書畫作品展示了個人的審美與情感,在獨特的視角和筆觸下,我感受到了內心的平靜和放松。這種心靈的寧靜讓我更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困擾。

最后,書畫學習培訓給我?guī)砹伺c他人的交流和分享的機會。在培訓班中,我結識了許多熱愛書畫藝術的朋友,并且與他們共同交流、學習和進步。我們相互欣賞彼此的作品,并一起討論藝術的話題。通過與他人的交流,我不僅拓寬了自己的藝術眼界,也從他人的作品中獲得了靈感和啟發(fā)。這種交流和分享的過程讓我不斷成長,并且體會到藝術的魅力在于傳播和分享。

綜上所述,書畫學習培訓讓我重新認識了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,提高了我的審美能力,帶來了心靈的寧靜與滿足,并且給我?guī)砹伺c他人的交流和分享的機會。通過這次培訓,我不僅在藝術技巧上有所提高,更重要的是,它讓我拓寬了視野,打開了心靈的門窗,讓我更好地欣賞生活,領悟美的力量。書畫學習培訓成為我生活中不可或缺的一部分,我將繼續(xù)堅持下去,不斷探索和提升自己在藝術道路上的修養(yǎng)。

學習書畫心得體會總結篇八

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機制產生,因此,提高職業(yè)技能,制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質好,適應力強的公司職員,其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結合,在平日工作中對自我進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的業(yè)務水平進行一個提升的過程,確定計劃目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下工作計劃,籌劃未來。

二、自我分析。

首先,要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學習來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務與技能,使自己能在短時間內精于業(yè)務,要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進,從中找出更好、更高效、更高質量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經快三個月,接下來的工作中,我應該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,并加以拓展。

三、勇于把握機會。

陳天橋說過,機會就是一扇不斷轉動著的風頁,只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會,可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力,只有這樣,才會離成功更近一步。換言之,要不斷的提升自己,才能邁向目標前進。

四、工作計劃。

1、提升學歷,給自己充電。

就像落筆之前先要打草稿一樣,在規(guī)劃提升自我前,我先給自己找準一個定位?,F(xiàn)在我在什么階段,我要想做什么事情,什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境,實事求是的掌握自己,才能找到屬于自己的位置。

2、腳踏實地,一步一個腳印。

我不可能一口氣吃成胖子,提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時,先為自己設立一個短期目標,然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識,前臺崗位的業(yè)務范圍的駕輕就熟,還需全面提高個人綜合素質,要懂得在實踐中獨立操作生產設備,只有通過實踐和反復運用才能將知識變成真正本領,去圓滿完成主管經理下達的工作,為公司創(chuàng)造利益和價值。

3、改變不足,完善自我。

在美印館工作三個月來,我努力融入團隊,適應工作環(huán)境。在此過程中,從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同,從不懂得業(yè)務技能到懂得并掌握,從不會使用生產設備到上手熟練使用,這個從無到有的過程,讓我欣喜與感恩。也在此過程中,明顯感覺自己的某些不足,比如協(xié)調能力不夠,應變能力較差,不懂得靈活變通,依賴思想比較重,我在制定提升自我的工作計劃同時,也要一一改掉自己的不足點,繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,只有認識自己,完善自我,才能使自己的工作能力有質的飛躍。

五、結語。

以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質,只有綜合素質得以提升,才會在今后激烈的競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,努力堅持不懈,不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!

學習書畫心得體會總結篇九

最近我們學校舉辦了一場書畫展活動。這次書畫展以“文化盛會,藝術飄香”為主題,展示了同學們的書法和繪畫作品。本次書畫展活動持續(xù)了三天,場館位于學校的多功能廳。參展的作品共有100余幅,涵蓋了中國畫、油畫、水彩畫以及各種書法作品。此次書畫展活動旨在展示學校的文化底蘊,推廣中華傳統(tǒng)文化藝術,提升同學們的審美能力。

二、作品展示。

在本次書畫展活動中,同學們的優(yōu)秀作品盡顯才華。我們學校歷來注重培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),所以同學們的作品無一不展現(xiàn)了獨特的藝術風格和獨到的觀點。油畫作品以色彩充沛、構圖嚴謹著稱,讓人感受到了藝術的魅力;水彩畫作品則以輕盈、柔和的筆觸勾勒出一幅幅美麗的畫面,給人以無盡的遐想。同時,展覽中還有許多同學熟練運筆的書法作品,他們用他們的字跡傳達了對傳統(tǒng)文化的熱愛和敬仰。

三、參觀體驗。

我有幸參觀了這次書畫展活動,受益匪淺。首先,我被展出的作品所深深吸引。每一幅作品都獨具特色,令人嘆為觀止。其次,在走廊里我還遇到了一些書畫的大師級人物,他們耐心地為同學們進行指導和解答。通過與他們的交流,我了解到了他們對藝術的熱愛和對學生們的期望。我也借此機會向他們請教了一些書畫方面的問題,收獲頗豐。

四、心得感悟。

通過參觀這次書畫展活動,我對藝術有了更深刻的認識。藝術不僅可以很好地表達人們的情感和思想,還可以豐富我們的生活和提升我們的審美情趣。藝術不分高低貴賤,每個人都有能力感受和創(chuàng)造藝術作品。而美在于平凡,我們每個人都可以成為一個藝術家。藝術無邊界,它是人類文化的一部分,也是人類生活的一種方式。通過這次書畫展活動,我體會到了藝術的無窮魅力,我更加堅定了自己追求藝術的信念。

五、展望未來。

這次書畫展活動給同學們提供了一個了解和接觸藝術的好機會。相信通過這次活動,同學們的審美意識會有所提高,對藝術的熱愛也會加深。希望學校能夠繼續(xù)舉辦此類活動,讓更多的學生有機會展示才華,激發(fā)創(chuàng)造力。同時,還希望學校能夠加強藝術類課程的開設,培養(yǎng)更多的藝術人才,為中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻力量。

總之,這次書畫展活動不僅豐富了學校的文化氛圍,也讓同學們感受到了藝術的魅力。通過欣賞、學習和交流,我們的藝術水平得到了提高,審美能力得到了鍛煉。期待著學校再次舉辦此類活動,讓我們繼續(xù)感受藝術的魅力,為中華傳統(tǒng)文化注入新的活力。

學習書畫心得體會總結篇十

第一段:導言(100字)。

學習是一種習得新知識,提高個人能力的過程。作為一名學生,我認識到學習的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績,更重要的是為將來的發(fā)展和個人成長做好準備。通過長時間的學習和實踐,我深刻體會到了學習的樂趣和重要性,并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段:學習方法與技巧(250字)。

在學習過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法與技巧。首先,合理安排時間是至關重要的。時間管理是一項重要的能力,我通過制定學習計劃和設立目標來更好地管理時間。其次,掌握好學習方法對于提高學習效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經驗、記錄心得等都是能夠提高學習效率的方法。此外,多媒體教學也是現(xiàn)代學習不可或缺的一部分,通過參加在線課程、觀看教育視頻,可以幫助我更好地理解和消化學習內容。

第三段:學習態(tài)度和習慣(250字)。

學習態(tài)度和習慣對于學習的效果有著重要的影響。首先,積極的學習態(tài)度是學習中最重要的因素之一。鼓勵自己,保持積極的心態(tài),能夠激勵自己更好地投入學習和解決問題。其次,良好的學習習慣是成功學習的基礎。例如,保持健康的生活習慣、適當?shù)腻憻捄托菹⒖梢蕴岣邔W習效果。此外,培養(yǎng)主動學習的習慣也非常重要。主動參與課堂討論、主動尋求解答問題的方法,能夠幫助我更好地理解和掌握知識。

第四段:學習中的挑戰(zhàn)與困惑(250字)。

學習過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學習壓力帶來的焦慮。在高強度學習的過程中,壓力是難以避免的,但我學會了通過制定合理的學習計劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應對壓力。其次是困難的知識和概念。有時,學習中的一些知識和概念對我來說非常困難,我學著從不同的角度去理解和運用這些知識,幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學會了通過設立小目標、制定詳細的計劃和監(jiān)督自己來克服這個問題。

第五段:學習的成果與展望(250字)。

通過不斷的學習,我取得了一些進步和成果。首先,在學業(yè)方面,我取得了較好的成績并獲得了獎學金,這是我努力和付出的回報。其次,在能力方面,我提高了自己的溝通技巧和表達能力,這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后,在思維方面,我學會了如何進行邏輯思考和分析問題,這讓我更加理性并且更有條理。展望未來,我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和習慣,不斷提高自己的學習效果和能力,為自己的未來做好充分的準備。

總結:

通過學習,我積累了許多寶貴的經驗和知識。合理的學習方法與技巧、積極的學習態(tài)度和習慣以及應對挑戰(zhàn)和困惑都是在學習過程中需要面對和解決的問題。通過努力和不斷的學習,我取得了一些成果,并且對未來充滿了信心和期待。學習是一種持續(xù)不斷的過程,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的知識和能力,為實現(xiàn)自己的目標做出更優(yōu)秀的貢獻。

學習書畫心得體會總結篇十一

近期,我認真學習了網絡課程《word教學應用從新手到高手(上)》。

通過這次學習,我對word這個軟件有了更深一步的認識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應手,這中間離不開胡老師的教學與幫助。

一開始我覺得word這個軟件比較簡單,應該是很容易操作的,但是當我真正開始接觸它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。

這次的網絡培訓,一共分為七個部分。

第一部分是學習word的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設置格式,怎么破?第六部分是讓復制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。

其中,我認為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學教師,教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設置格式,的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學,讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板,然后在模板中創(chuàng)建樣式,再使用樣式為文檔設置格式。

在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助,雖然之前就知道一些快捷鍵,比如:ctrl+c是復制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是,只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學習中,我認真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵,并試著盡力把它們都運用在平時的使用中。

這次的網絡培訓真的對我的幫助很大,它是來自于每日的工作中的,不是假大空的知識。并且我認為這樣的學習方式很適合我們教師,可以讓我們自由的安排自己的學習時間。在今后,我一定還會積極參與這樣的學習活動。

學習書畫心得體會總結篇十二

在現(xiàn)代社會,書畫作為一門古老而神秘的藝術形式,對于很多人來說并不陌生。隨著社會文明的發(fā)展,人們開始認識到書畫的魅力和價值,越來越多的人選擇學習書畫以豐富自己的精神生活。我也是其中之一,多年來,我從書畫中得到了深刻的啟示和滿足,對于學習書畫的心得體會,我愿與大家分享。

【第二段】。

學習書畫最重要的就是學習其中的精神內涵。通過觀察和模仿名家的作品,我逐漸明白書畫的價值不僅僅在于藝術形式的表達,更重要的是蘊含其中的哲理和思想。比如,通過學習山水畫,我明白了大自然的壯麗與人類的渺??;通過學習花鳥畫,我體會到生命的美好和可貴;通過學習人物畫,我了解到人性的復雜和深奧。學習書畫不僅幫助我欣賞和理解藝術,更使我更加關注生活中的點滴,提升了我的審美能力和情感體驗。

【第三段】。

學習書畫同時也是一種修身養(yǎng)性的過程。書畫需要細致入微的研究和耐心的精雕細琢,這要求學習者具備專注力和堅持不懈的品質。當我坐下來并開始握筆書寫、修飾畫面時,我會進入一種專注而平靜的狀態(tài)。這種狀態(tài)讓我暫時忘記外界的喧囂和壓力,使我的內心得到了放松和舒緩。每一次書寫和繪畫都是一次心靈的旅程,讓我感受到了自由和安寧。

【第四段】。

學習書畫還培養(yǎng)了我的藝術審美和創(chuàng)造力。在模仿名家作品的過程中,我注意到每個畫家都有自己獨特的風格和表現(xiàn)手法,他們通過獨特的構圖、運筆和色彩運用展示了自己獨特的藝術觀點。這啟發(fā)了我在創(chuàng)作時勇于表達自己的想法和個性,不再局限于模仿。通過學習書畫,我學會了觀察世界的細節(jié),發(fā)現(xiàn)美的存在于生活的每一個角落。我開始嘗試將所見所感轉化為自己的作品,創(chuàng)造出獨特而有個人風格的藝術作品。

【第五段】。

學習書畫對于我個人而言,更重要的是帶來了內心的平靜和滿足感。在紛繁復雜的現(xiàn)代社會,人們往往追逐物質享受和外在的成功,心靈的空虛和壓力卻被常常忽視。而學習書畫的過程中,我不斷感受到心靈的寄托和慰籍,它讓我重新發(fā)現(xiàn)了自己,并且成為我與自己對話的一種方式。在書畫中,我得到了與內心交流的機會,也找到了安靜和放松的港灣。

【總結】。

總而言之,學習書畫是一種富有益處的活動,除了培養(yǎng)藝術欣賞能力和審美情趣外,它還有助于提升個人素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過揣摩名家之作,我們可以學習到豐富的人文知識和思想境界。同時,書畫也是一種創(chuàng)作的方式,通過自身的表達尋找到獨特的內心共鳴。更重要的是,它讓我們與自己建立了一種心靈的聯(lián)系,找到內心的平靜和滿足。因此,我將繼續(xù)學習書畫,享受這份來自藝術的美好與智慧。

學習書畫心得體會總結篇十三

第一段:引言(200字)。

書畫作為傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,深受人們的喜愛。我一直對書畫充滿了濃厚的興趣,對此進行了一段時間的學習,積累了一些心得體會。通過學習書畫,我發(fā)現(xiàn)它不僅可以培養(yǎng)個人的審美能力和藝術造詣,還有助于提升自身的修養(yǎng)和情操。在我看來,書畫不僅僅是一種藝術形式,更是一種生活態(tài)度和人生追求,因為它可以幫助人們陶冶情操,凈化心靈,提升自身修養(yǎng)。以下將就我在學習書畫中的心得體會進行探討。

第二段:學習書畫帶給我的藝術啟迪(250字)。

書畫藝術中的筆墨紙硯、線條層次、色彩運用等等,都激發(fā)了我對藝術的思考和創(chuàng)作的靈感。通過學習書畫,我不僅學到了繪畫技巧,更重要的是明白了藝術的追求是無窮無盡的,有了對藝術的理解才能更好地表達情感。書畫作為一種表現(xiàn)方式,也需要我們傾注心血去感知事物的美、去感受生活的真實與情感。在以前,我對人與自然的關系、人生的意義等問題漠然處之,但是通過學習書畫,我愈發(fā)認識到個體與整體之間的契合與關聯(lián)。通過描繪山水、花鳥等題材,我深刻地感受到了大自然的力量與美麗,也更加深入地思考了人類與自然的關系。

第三段:學習書畫帶給我的人生啟示(250字)。

書畫的學習過程中,需要耐心和練習,這意味著我們不能心急求成,必須不斷努力,才能在其中收獲樂趣。這種獨特的修行過程,讓我學會了堅持和勇氣。無論是在學習書法時,不斷臨帖慢慢磨練字體,還是在繪畫時,一筆一劃地打磨作品,都要求我們有持之以恒的毅力。從書畫中體悟到的這種堅持精神,同樣可以應用到我們的生活和事業(yè)中。只有在面對困難時堅持不懈,才能取得成功。這種堅持不懈的精神,讓我更加深信只有不斷積累和努力才能實現(xiàn)自己的夢想。

第四段:學習書畫的益處(250字)。

除了帶給我藝術和人生啟示,學習書畫還給我?guī)砹嗽S多其他的益處。首先,書畫藝術是一種獨特的精神享受,能夠幫助人們放松心情、減壓。在學習書畫的過程中,我可以完全沉浸在藝術中,忘卻一切煩惱和壓力,找到一種與世隔絕的寧靜和平和感。其次,書畫藝術對提升個人修養(yǎng)和涵養(yǎng)大有裨益。通過研習書畫,我更加注重自身素養(yǎng)的提升,更加注重與他人之間的交流與交往。最后,學習書畫也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛能和表達能力。在創(chuàng)作過程中,我能夠自由地表達自己的情感和思考,通過繪畫和書法作品向世界展示自己的獨特個性和觀點。

第五段:總結(250字)。

學習書畫是一種充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。通過學習書畫,我得以更好地理解藝術、實現(xiàn)自我價值的提升。書畫藝術不僅讓我們感受到它的美,更讓我們感受到人類與大自然的關系、人生的意義和自己的內心世界。學習書畫不僅開拓了我藝術視野,還激勵我在生活中不斷追求卓越、堅持不懈。通過學習書畫,我發(fā)現(xiàn)自己有了更深厚的情操和生活態(tài)度。因此,我相信書畫將一直伴隨著我,并且對我的成長產生重要的影響。

學習書畫心得體會總結篇十四

學習就是一個不斷學習新知識然后不斷鞏固總結知識的過程,在這個過程中的學習心得體會起到關鍵的作用,來看下面:


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通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。

21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。

認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。

要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。

加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。

只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和責任意識。

“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2 是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。

要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。

要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。

就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量,學會包容。

包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。

包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。

我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。

我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。

要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。

認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。

做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。

就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。

”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。

對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。

思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。

讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

因此我們要學習的東西太多了。

網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。

這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。

所以,為了適應社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。

具體想就有關網絡學習淺談幾點體會:

1、在降低成本的同時保證質量

大家知道,經濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經濟的影響是從二個方面展開的。

一是從教育設施上,教育技術和設施的改良,提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。

網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網絡所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。

2、自我決定學習時間和地點

網絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。

這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。

比如,我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網絡學習。

3、按需進修

網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。

在網絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。

網絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課,教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。

然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠程式學習中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學中能把握好課程的精髓。

學員在選擇課程的同時也選擇了教師。

網絡學習對我們教學觀念,思想模式的轉變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。

老師是整個教學過程的主宰,學生則處于被動接受知識的地位。

在這樣一個模式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向學生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬热荨?/p>

表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。

它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時代,教師既不會被技術所替代,也不應該再作為傳遞知識的權威。

教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生,教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術,教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來,有精力和時間真正進行以人育人的活動。

現(xiàn)代教育技術進入到教學過程中,教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。

特別在網絡環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。

在信息技術的環(huán)境中,學生應該被看作為待點燃的火把,學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。

夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網,已成為多年來的一種自然習慣。

“繼續(xù)教育網”像一本磁力很強的教科書,里面共享信息內容豐富,各類課件制作精良。

網上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。

而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

對知識的貧乏,就會產生對知識的無知。

一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時間學習。

其實這不過是一種托辭罷了。

有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。

但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。

當今社會的生活,豐富多彩。

人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。

就說網絡吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計其數(shù)的人,把大好時光“網”費了。

有的長期沉溺于虛擬的“網戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網絡游戲之中,有的熱衷于與天下網友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網”實施各類違法犯罪。

這些不是網絡本身的錯,錯的是“入網者”把握不夠好。

我把網上學習當作了一種生活方式。

再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網,或調閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。

網絡學習的關鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習,網絡就給我門這樣一個機會,今天在坐的老師們能在網絡上自由地發(fā)表自己的對網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經體現(xiàn)了網絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。

學習書畫心得體會總結篇十五

近一個月來,我參與了學校舉辦的學習月活動,通過多種方式進行學習,參加了各種講座、培訓以及自主學習等活動。通過這一月的努力,我深刻體會到學習的重要性,并從中獲得了許多收獲。以下是我對學習月的總結心得體會。

首先,我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。在學習月的活動中,我了解到學習不僅僅是在課堂上聽課,更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識。通過參加講座和培訓,我了解到了許多新知識和新技能,而通過自主學習,我更深入地探索了一些我感興趣的領域。這一切都讓我明白,學習是一個終身的過程,只有持續(xù)不斷地學習,才能不斷進步。

其次,我認識到學習需要付出努力。學習并不是輕松的事情,需要我們付出時間和精力。在學習月期間,我每天都抽出專門的時間進行自主學習。有時候,我感到有些困倦,也有時候感到一些難題很難解決。但是我深知,只有付出努力,才能取得好的成果。正如那句老話所說:“勤能補拙?!敝挥心_踏實地去學習,才能取得真正的進步。

第三,我體驗到了學習帶來的成就感。在學習月期間,我不僅僅只是學到了新知識,更重要的是通過不斷學習,我逐漸掌握了新的技能和方法。當我能夠熟練運用這些新的知識和技能來解決實際問題時,我感到非常興奮和滿足。這種成就感進一步激發(fā)了我不斷學習的動力,讓我更加堅定地相信,只要付出努力,就一定能夠實現(xiàn)自己的目標。

第四,學習月讓我明白了合理規(guī)劃學習時間的重要性。在學習月期間,我通過時間管理和學習計劃的制定,合理安排了自己的學習時間。我發(fā)現(xiàn),只有將時間合理利用起來,才能事半功倍地進行學習。而且,通過學習計劃的制定,我能夠清楚地知道自己需要學習的內容和目標,使學習更加有針對性和有效性。因此,我決定在以后的學習中,繼續(xù)保持良好的學習計劃和時間管理習慣。

最后,學習月讓我認識到學習是一種快樂的過程。在這一個月中,我雖然付出了一些努力,但是我收獲到的遠比付出多得多。在學習的過程中,我不僅僅增加了自己的知識儲備,也發(fā)現(xiàn)了知識的魅力和無窮的可能性。我享受著學習的過程,感受到了思維的進步和智慧的升華。因此,我決定將學習作為生活中的樂趣和追求,不斷探索、學習和成長。

通過這一個月的學習,我深切體會到了學習的重要性和價值,也明白了學習需要付出努力和時間,但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會和收獲帶入以后的學習生活中,不斷努力、不斷學習,為自己的未來奠定堅實的基礎。同時,我也希望每個人都能夠意識到學習的重要性,并用心去學習,為自己的成長和未來做好準備。只要我們肯努力去學習,相信每個人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力,追求知識,追求進步!

學習書畫心得體會總結篇十六

學習月是每年的一個重要時刻,它是為了弘揚學習的精神,鼓勵學生提高自身綜合素質而設立的。在這個月里,我們學校開展了各種各樣的學習活動,我也參與了其中的很多,收獲頗豐?;叵肫疬@一個月,我深深地感悟到學習的重要性,并對自己的學習態(tài)度和方法有了一些新的認識。

首先,我意識到學習要有目標和計劃。在學習月活動中,我們班組織了一次集中學習,老師們向我們講述了學習的重要性和方法,還分析了學習的好處。通過這次學習,我意識到只有設立了明確的學習目標,并制定了合理的學習計劃,才能更有目的地去學習,提高學習效果。于是,在學習月結束后的考試前,我總是會先制定一個詳細的學習計劃,合理分配每一天的學習時間,這樣我就能更加高效地學習。

其次,學習要有方法和技巧。在學習月活動中,我們還參加了一場關于學習方法和技巧的分享會,一位優(yōu)秀學生分享了自己高效學習的經驗。他說自己有個“筆記法”,通過做筆記的方式來加深對知識的理解和記憶。這個方法對我很有啟示,于是我開始嘗試使用筆記記錄下老師講的重點和難點,以及自己的思考和疑惑。通過整理這些筆記,我能更好地理解知識,也能更好地記憶和復習。這個方法對我?guī)椭艽?,我在學習中的效率明顯提高了。

再次,我意識到學習要全面發(fā)展。在學習月期間,我們學校開展了很多拓展和實踐活動,如戶外拓展、實習活動等。這些活動雖然和書本知識不直接相關,但卻能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力、解決問題的能力等等。我參與了一次戶外拓展活動,通過和隊友的緊密合作,我學到了如何與人合作,如何分工合作,如何解決問題。這些能力將會對我今后的學習和工作都有很大的幫助,我深深體會到,不僅要學好書本知識,還要注重培養(yǎng)其他方面的能力。

最后,我明白了學習要有激情和動力。在學習月活動中,我看到了很多學習的典型事例和優(yōu)秀學生的取得的成就。他們通過自己的努力和堅持取得了很好的成績,這給了我很大的鼓舞和激勵。我意識到,只有對學習充滿熱愛,才能有持久的動力去堅持學習,才能在學習中取得更好的成績。因此,我開始積極調整自己的心態(tài),改變以前對學習的消極態(tài)度,努力尋找自己學習的興趣點,讓學習變得更有趣。

綜上所述,學習月是我學習的一個重要時刻。通過這個月的學習活動,我對學習有了新的認識和體會。學習要有目標、計劃、方法和技巧;要全面發(fā)展,培養(yǎng)綜合素質;要有激情和動力,保持學習的熱愛。我相信,在今后的學習中,我會更加努力地學習,不斷提高自己的學習能力和綜合素質。

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