孩子慢慢心得體會及收獲(優(yōu)秀20篇)

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達(dá)能力。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，確保自己的心得體會能夠緊密圍繞這兩點(diǎn)展開；其次，要結(jié)合實(shí)際，借助實(shí)例和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟，提高文章的可信度和說服力；另外，要注意語言的簡潔準(zhǔn)確，避免空洞和語焉不詳?shù)谋磉_(dá)，讓讀者能夠清楚地理解你的心得體會；同時，還要注重邏輯性和條理性，合理組織篇章結(jié)構(gòu)，使心得體會的內(nèi)容層次清晰，思路流暢；最后，不要忘記反思和總結(jié)自己的不足之處，以便更好地改進(jìn)和提升。我們?yōu)槟x了一些精彩的心得體會案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

孩子慢慢心得體會及收獲篇一

“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來”。我想，是因?yàn)檫@段文字，讓我愛上了這本書，讓我有機(jī)會看到龍應(yīng)臺的另外一面，那個睿智又溫柔的女人，叫母親。

“孩子你慢慢來”，我喜歡這個名字，因?yàn)樗挠H切，它的柔軟，它的沉靜。作為一位母親，作為一名老師，我抱著受感動，受教育，受批判的心態(tài)去讀這本書，書中沒有所謂的說教，沒有所謂的評判，沒有所謂的建議，卻深深打動著我。

“只有十五分鐘的路程，安安卻走了一個小時零十分”。“孩子，你慢慢來”，這是一種對生命個體的敬重;是堅(jiān)定地相信每一個生命個體都內(nèi)在地蘊(yùn)含著健全發(fā)展的可能性;是一種母親對孩子細(xì)膩的呵護(hù)與理解。

“他爬、他笑、他搖頭，他站起來又一次跌倒，他眨動著圓滾滾、亮清清的眼睛。我總是目不轉(zhuǎn)睛地看著他每一個動作。”感動于作者對孩子細(xì)膩的呵護(hù)與理解，同時也懂得了“慢”的內(nèi)涵：我們做母親的尤其是做教師的，應(yīng)該有理由靜下心來，慢慢地陪著孩子們走，一路慢慢地領(lǐng)著他們欣賞和享受，耐心等待著孩子們的長大，這才是真正的幸福和愛！這也才是真正的教育！

清晰記得，在深圳大街上四處張貼的廣告“時間就是金錢”，在這個時代，似乎成了一列太擁擠的地鐵，人人必須趕著往前走，否則你便掉隊(duì)，趕不上來，讓周圍的'人失望，承受各方面無盡的壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個趕車的行列，幾乎沒有例外?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”、“幼兒園要小學(xué)化，小學(xué)要初中化，初中要高中化”等讓人難以承受的重成了我們的至理名言。浮躁的社會再加上急功近利的心態(tài)，讓多少兒童本應(yīng)充滿純真和快樂的童年不在、讓多少青少年本應(yīng)充滿朝氣和活力的青春不在，醒著的時間就只有一個字——快！要知道，在許多成人眼中自然而然的事情，對于孩子來說，卻需要時間，我們不能焦急，只能慢慢等待，要把人生當(dāng)成是一趟旅游而不是一場賽跑！只有有了旅游的心境，我們才會對我們的人生學(xué)會欣賞、學(xué)會享受、學(xué)會快樂！面對幼稚的生命，我們不應(yīng)催促，我們只有等待，這是人倫，更是常識。

“誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福?！笔前。⒆拥某砷L只有一次，與他們一起成長，是責(zé)任，是幸福，更是一門藝術(shù)。做一個孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員，虔誠的陪伴孩子成長的每一步，哪怕不能時刻牽頭引領(lǐng)，只能望向他蹣跚的背影而已。

教育不是賽跑，人生更不是。但愿，我們的教育真的能慢得起！

孩子慢慢心得體會及收獲篇二

女兒的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)是孩子和家長共同讀一本書，共同寫一篇讀后感。我讓女兒挑選一本書我們一起閱讀，女兒選了龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》。

記得女兒小時候，我們經(jīng)常一起閱讀圖畫書，一開始，我陪她一起翻閱圖書，邊翻邊講給她聽內(nèi)容，等她有點(diǎn)了解內(nèi)容后，就讓她獨(dú)自再次閱讀圖書。隨著女兒慢慢長大，她自己能夠獨(dú)立閱讀后，我就沒有再陪伴她共同閱讀過書籍。學(xué)校的這次活動，讓我又回到了親子閱讀的時光，不同的是，這次是女兒自己先讀完書本，再把書給我讀。

我接過書，看著封面上的畫面：一個四五歲的外國小男孩正踩著鋪滿道路的楓葉，低著頭往前走著，很是溫馨、可愛。畫面正下方有一段文字：“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來，慢慢來?！鳖D時，我被這個有足夠愛心和耐心的作者所感動，對于一個既是母親又是幼兒教師的我來說，內(nèi)心受到了震撼。

翻開書本，一篇篇閱讀，發(fā)覺這本書是作者龍應(yīng)臺以記日記的形式記錄了自己兒子的成長過程，以及自己哺育孩子，引導(dǎo)他們認(rèn)識世界的過程，讀著讓人感覺真切、平凡而又偉大，作者是個充滿愛心又極具智慧的母親，她把孩子看作是上帝賜給自己的最好禮物，因此，她尊重孩子、寬容孩子、耐心教導(dǎo)孩子。這使我深受啟發(fā)，因?yàn)橥瑯幼鳛槟赣H的我，卻沒有足夠的耐心去等待孩子，做什么事都催促她“快一點(diǎn)”，自己的風(fēng)風(fēng)火火也導(dǎo)致了孩子的毛毛糙糙，而且，我還習(xí)慣挑女兒的短處指責(zé)她，對她很是嚴(yán)厲，很少挑孩子的閃光點(diǎn)鼓勵她，與作者相比，真是相差甚遠(yuǎn)。另外，我作為一名幼兒園老師，整日面對的就是五六歲的孩子，更是應(yīng)該有作者那樣的耐心，因?yàn)槊總€孩子都是不同的，有些孩子某些方面發(fā)展的特別慢，跟不上同伴的步伐，我這個老師也應(yīng)該寬容他們，允許他們慢慢來，耐心陪伴他們趕上小伙伴們。

今天讀了龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》，感覺十分幸運(yùn)，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€道理，那就是：教育是一種慢藝術(shù)！我也應(yīng)該學(xué)會等待孩子，讓孩子慢慢來！

孩子慢慢心得體會及收獲篇三

第一段：引入孩子慢慢心得體會的主題，介紹孩子成長過程中對生活、學(xué)習(xí)、愛情、友情等方面的逐步認(rèn)識以及感悟。

每個孩子都有自己的成長經(jīng)歷，這其中包含了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。隨著年齡的增長，孩子們逐漸認(rèn)識到生活的真諦，理解到學(xué)習(xí)的重要性，感受到愛情和友情的溫馨。他們在經(jīng)歷過程中慢慢地積累著心得體會，這種經(jīng)驗(yàn)不僅能影響他們個人的發(fā)展，也能對周圍的人產(chǎn)生積極的影響。

第二段：談?wù)摵⒆訉ι畹恼J(rèn)識和感悟，分析生活教育在孩子成長中的重要性。

對于孩子們來說，生活是多樣的，充滿了未知和驚喜。他們需要逐漸認(rèn)識這個世界，了解自己的生存環(huán)境。隨著年齡的增長，孩子們開始體會到生活的重要性，明白生命的尊重和珍惜，開始學(xué)會獨(dú)立思考、勇于探索和創(chuàng)新。生活教育對孩子的成長有著非常重要的作用，可以讓他們樹立正確的人生觀，穩(wěn)健地走向未來。

第三段：談?wù)摵⒆訉W(xué)習(xí)的認(rèn)識和感悟，分析紀(jì)律教育在孩子成長中的重要性。

學(xué)習(xí)是孩子成長過程中最為重要的一項(xiàng)任務(wù)，它決定著孩子的未來。隨著年齡的增長，孩子們逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，體會到每一次努力帶來的進(jìn)步。他們開始感悟到學(xué)習(xí)需要不斷地堅(jiān)持和付出，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能提升自己的能力和素質(zhì)。紀(jì)律教育對孩子的成長也有著非常重要的作用，它可以使孩子們樹立自律意識，懂得紀(jì)律的必要性，更好地適應(yīng)校園生活。

第四段：談?wù)摵⒆訉矍榈恼J(rèn)識和感悟，分析情感教育在孩子成長中的重要性。

孩子們逐漸成長，對于愛情的理解也在不斷地深化。隨著年齡的增長，孩子們會漸漸體會到愛情的美好和真摯，了解到自己的心靈需要關(guān)愛和被關(guān)愛。情感教育對孩子的成長也有著非常重要的作用，它可以讓孩子了解自己的內(nèi)心需求，培養(yǎng)愛的尊重和包容，更好地面對人生的挑戰(zhàn)。

第五段：談?wù)摵⒆訉τ亚榈恼J(rèn)識和感悟，分析社交教育在孩子成長中的重要性。

友情是人際關(guān)系中非常重要的一種，在孩子們成長中也扮演著不可或缺的角色。隨著年齡的增長，孩子們會漸漸體會到友誼的可貴，在交往中學(xué)會尊重和關(guān)心他人。社交教育對孩子的成長也有著非常重要的作用，它可以讓孩子們了解人際交往的規(guī)則，懂得與他人相處的技巧，更好地適應(yīng)社會。

總結(jié)：重申孩子慢慢心得體會的主題，強(qiáng)調(diào)孩子成長的多方面需求，鼓勵孩子們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在孩子們成長的過程中，他們不斷地認(rèn)識、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，通過這些經(jīng)歷，逐漸積累著自己的心得體會。這種體會不僅是個人成長的重要標(biāo)志，也是對教育和社會發(fā)展的有益貢獻(xiàn)。讓我們在孩子成長的道路上，引領(lǐng)他們前行，支持他們的心得體會，以期能夠成為真正的人生贏家！

孩子慢慢心得體會及收獲篇四

我教育孩子非常急躁，沒有耐心，有時甚至拔苗助長或包辦代替。但作者對孩子成長的關(guān)注和我是不相同的。她關(guān)注到孩子成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她欣賞孩子的每一點(diǎn)變化，等著孩子慢慢長大。作為教師，我反思自己的教育行為。自己對學(xué)生不夠包容，不夠理解。每個人的一生必須經(jīng)歷的，我們就應(yīng)讓孩子自己經(jīng)歷。只有他自己認(rèn)識到了，他才能做好。

所以，教育者應(yīng)以積極的心態(tài)面對孩子的行為，以耐心和細(xì)心面對孩子的錯誤和問題。

孩子慢慢心得體會及收獲篇五

孩子是天真無邪的小天使，他們從來不會在意自己身上的缺點(diǎn)和不足，只會享受快樂，探尋生命的奧秘。然而，在成長的過程中，孩子們會在接觸生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中慢慢成熟起來。他們的心靈逐漸變得細(xì)膩，思考問題的角度也變得更加全面。因此，孩子們的成長不僅是身體上的，更是靈魂上的成長，是一段心得體會的過程。

第二段：體驗(yàn)生活。

孩子們最喜歡的就是嘗試新事物。他們會在周圍環(huán)境中，探索生活，體驗(yàn)人生。從咖啡的香味到樹葉的紋理，孩子們對于細(xì)節(jié)總是保持著好奇和探究的精神。在這個過程中，孩子們不僅累積了知識，更體會到了生活的精彩和多彩。

第三段：感悟成長。

隨著年齡的增長，孩子們的思考方式也逐漸變得更加成熟。他們逐漸不再對于過去的錯誤和錯誤的經(jīng)歷進(jìn)行糾纏，而是選擇從中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體悟人生的意義。在這個過程中，孩子們漸漸意識到，成長是一件需要經(jīng)歷各種體驗(yàn)和環(huán)境的過程，而不僅是簡單的年齡增長。

第四段：認(rèn)知獨(dú)立。

當(dāng)孩子們逐漸走向青少年，他們更加獨(dú)立和自信。他們開始有自己的思考方式和個性，在各種情況下都能做出自己的選擇。孩子們學(xué)會了對自己的意見和想法進(jìn)行堅(jiān)持，不再被人左右，而是為了自己的理想和信仰而不斷努力。

第五段：展望未來。

在這段成長歷程中，孩子們已經(jīng)慢慢體會到了生命的真諦。他們已經(jīng)對于人生有了自己的想法和理解。他們懂得了成長和擁有，需要自己去付出和努力，而不是等待別人給予。這些成長的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著孩子們一生，成為他們?nèi)烁竦幕A(chǔ)。未來的路途是漫長的，但孩子們已經(jīng)有了前行的理由和目標(biāo)。

總結(jié)。

成長是一種快樂和痛苦并存的過程。孩子們不斷學(xué)習(xí)和成長，創(chuàng)造出自己的生命歷程。他們在各種環(huán)境中，體驗(yàn)著生命的珍奇和多彩。當(dāng)孩子們逐漸成熟，他們會發(fā)現(xiàn)這個世界的偉大和美麗。因此，孩子們的成長是一段心得體會的過程。

孩子慢慢心得體會及收獲篇六

讀孩子你慢慢來這本書，我知道這是龍應(yīng)臺寫的生活散文。這本書里里主要講的是龍應(yīng)臺這個母親和他兒子生活中龍應(yīng)臺給孩子的愛。

這本書里龍應(yīng)臺是一個母親，作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺有著豐富，激烈的內(nèi)心沖突的訴說，表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但她不僅僅是對傳統(tǒng)母愛的.歌頌，它是對生命的實(shí)景寫生，比如文中還有許多小故事：“漸行漸遠(yuǎn)”“尋找幼兒園”還有“男子漢大丈夫”等等許多故事。

記得有一次，我在切水果的時候，一不小心割破了自己的小手，痛極了，流了許多血，媽媽正好走進(jìn)來準(zhǔn)備端水果，好像看見我的手指流血了，就問我怎么了，我不想讓媽媽操心就猶豫的說：“沒事。媽媽發(fā)呆了一會兒才說：“哦?！闭f著，便把水果端到大廳，過了一會我也到大廳里。咦，媽媽呢？說罷！就坐下來吃水果，大約過了兩，三分鐘媽媽回來了手上還拿著創(chuàng)可貼，說：“以后要小心點(diǎn)，別切到自己的手。頓時，不知是什么力量使我感覺不到了疼痛。

讀完了孩子你慢慢來這本書令我感觸很大書中龍應(yīng)臺這位母親愛著自己的孩子。尤其其中一篇，里面講一個無聊的下午，媽媽有耐心的給安安講《水滸傳》講水滸傳中各個梁山好漢。

孩子慢慢心得體會及收獲篇七

孩子在成長中，不僅需要獲得知識、技能等各種能力，也需要在經(jīng)歷和體驗(yàn)中慢慢成長。其實(shí)，孩子的成長不僅是父母、老師的教育，更需要孩子自己的感悟和領(lǐng)悟，這便是孩子“慢慢心得體會”的重要性所在。本文將從孩子眼中所體會和領(lǐng)悟到的一些成長經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，探討孩子慢慢成長的奧妙。

第二段：學(xué)習(xí)不是必須的，但是記錄是必須的。

在孩子生活中，每天都會發(fā)現(xiàn)新的事物，這就需要孩子有意識地去記錄和記憶。如果沒有記錄的習(xí)慣，孩子經(jīng)歷過的好的或不好的，都可能隨時被時間模糊掉。養(yǎng)成有效的記錄習(xí)慣，不僅可以讓事物與理念更加鮮活，而且還可以方便日后使用和參考，是孩子成長的重要方法之一。

第三段：看別人，成為別人，但不是“完美”的別人。

每個人都有自己的個性和特點(diǎn)，孩子在學(xué)習(xí)和成長中，不妨多觀察身邊的人，吸收其中的優(yōu)點(diǎn)，將自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。但是，值得注意的是，孩子不必追求別人的“完美”，因?yàn)槊總€人都有缺點(diǎn)，也有自己的不足之處。孩子懂得如何接受自己的不足，是成功的關(guān)鍵之一。

第四段：努力并不是唯一的途徑，慢慢領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)也非常重要。

孩子在成長中，不僅僅要付出努力，還需要對已經(jīng)學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、反思和領(lǐng)悟。在這個過程中，孩子不斷地增長著自我認(rèn)識和智慧。孩子應(yīng)該學(xué)會欣賞自己的成績，讓自己的成果得以展現(xiàn)，同時在做事的過程中，也要懂得收獲自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。慢慢領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)也非常重要，可以更加真實(shí)地反映孩子的成長和思維方式。

第五段：總結(jié)與建議。

總的來說，孩子在成長中，不僅需要父母和老師的指導(dǎo)和幫助，也需要自己的努力、領(lǐng)悟和體驗(yàn)。在慢慢的過程中，我們可以在記錄、觀察、總結(jié)、反思中，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更好地成長和發(fā)掘自己的潛能。家長和教師們可以在孩子的成長過程中注重這些方面的教育，幫助孩子更好地成長。

孩子慢慢心得體會及收獲篇八

人生道路上充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們從小學(xué)習(xí)的不僅是知識，更是在各種經(jīng)歷中慢慢成長。面對這喧囂紛雜的世界，我們必須思考自己的人生價值觀，形成自己的價值觀念。孩子，你慢慢心得體會，明確你的選擇和信念，將會給你帶來成長，讓你走得更遠(yuǎn)。

第一段：審視當(dāng)前的問題。

孩子，你是否曾經(jīng)困惑過：“我要做什么？我能為這個世界貢獻(xiàn)些什么？”這樣的問題，不僅是你一個人的思考，更是每個人都會經(jīng)歷的過程。你慢慢開始意識到自己的處境和責(zé)任，開始反思自己的人生目標(biāo)和追求。通過反思，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中存在著諸多的不公平、不平等，有很多人在遭受苦難和困境。這些問題讓你開始反思自己應(yīng)該怎樣行動，以促進(jìn)社會更好的發(fā)展。孩子，你從這些問題中慢慢體會到人生的意義所在。

第二段：尋找自己的定位。

孩子，你在長大的過程中，也許曾經(jīng)陷入過自卑和彷徨。你發(fā)現(xiàn)自己和那些成功人士相比差距很大，你甚至開始懷疑自己的能力和價值。然而，孩子，你慢慢發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的定位，每個人在這個世界上都是獨(dú)一無二的。人與人之間的差距是正常的，而你要做的是找到自己的獨(dú)特之處，并將其發(fā)展成為自己的優(yōu)勢。孩子，你從尋找自己的定位中慢慢領(lǐng)悟到了人生的多樣性和包容性。

第三段：堅(jiān)持信念和價值觀。

孩子，你時常會因?yàn)槊媾R困難而動搖，會因?yàn)橥饨绲膲毫Χ悦?。在這個時候，你需要堅(jiān)持自己的信念和價值觀。信念是你內(nèi)心深處的那份力量，它讓你堅(jiān)持走下去，不被困難打敗。價值觀是你對生活、對他人的態(tài)度和看法，它們將引導(dǎo)你在實(shí)踐中堅(jiān)守正道，為社會創(chuàng)造更大的價值。孩子，你在這個過程中慢慢明白到，信念和價值觀不僅僅是為了鼓勵自己，更是為了讓你的人生更有意義。

第四段：勇敢面對挑戰(zhàn)。

孩子，你在成長的過程中一定遇到過許多挑戰(zhàn)，有些時候你可能會因?yàn)槲窇质《桓覈L試。但是孩子，你慢慢明白到，只有勇敢面對挑戰(zhàn)，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。挑戰(zhàn)是機(jī)會的另一面，只有克服了困難，你才能真正成長。記住，孩子，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷嘗試，永遠(yuǎn)保持對未來的憧憬和希望。

第五段：積極影響他人。

孩子，你在成長的過程中一定受到過許多人的影響。因此，你也應(yīng)該努力成為一個積極影響他人的人。通過自己的行動和言論，你可以激勵他人向更好的方向發(fā)展。孩子，你慢慢明白到，通過影響他人，你可以為世界帶來積極的變化。無論從事什么職業(yè)，無論你的身份地位如何，只要你積極影響他人，你就能夠在這個世界上留下自己的痕跡。

孩子，你慢慢心得體會。在這個復(fù)雜多變的社會中，你需要思考自己的定位和人生目標(biāo)，堅(jiān)持自己的信念和價值觀，勇敢面對挑戰(zhàn)，并通過積極影響他人來創(chuàng)造更好的世界。展望未來，孩子，你會擁有更加美好的人生。

孩子慢慢心得體會及收獲篇九

人生是一條漫長的道路，每個人都在這條路上經(jīng)歷了各種各樣的人生起伏。而在這個過程中，我們獲得了許多寶貴的體會和心得，這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟和睿智。孩子，你也將在未來的歲月中經(jīng)歷屬于自己的人生旅程，我想和你分享一些我所獲得的心得，希望能給你一些思考和啟示。

首先，我希望你能心懷感恩。生活中有許多美好的事物和人們值得我們心存感激。每天醒來，你就可以感受到太陽的溫暖、鳥兒的歌唱，你可以享受到美味的食物和父母的愛護(hù)。這些都是我們生活中的小確幸，也是我們應(yīng)該感恩的。當(dāng)你有一顆感恩的心時，你會更加珍惜所擁有的一切，你會用積極的態(tài)度去對待生活中的困難，并從中尋找成長和收獲。

其次，我希望你能堅(jiān)持追求夢想。每個人心中都有一個或多個夢想，這些夢想代表著我們對未來的希望和期許。但是，實(shí)現(xiàn)夢想并不是一件容易的事情。在這個過程中，你會經(jīng)歷挫折和困難，但請不要放棄。與其害怕失敗，不如拼盡全力去追求夢想，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能在人生的道路上留下自己的痕跡，實(shí)現(xiàn)人生的價值。記住，堅(jiān)持不懈，不放棄，你就能迎來夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。

再次，我希望你能保持積極樂觀的心態(tài)。人生不可能一帆風(fēng)順，總會有起伏和波折。在這些困難的時刻，保持一顆積極樂觀的心態(tài)是非常重要的。無論遇到什么困難，都要相信自己有能力克服。抱怨和消極只會讓問題更加困難，而積極樂觀的心態(tài)能夠給你帶來無盡的力量和勇氣。相信自己，相信未來，你就能夠跨越困難，走向成功。

另外，我希望你能學(xué)會尊重他人。在這個多元化的世界中，每個人都有自己獨(dú)特的觀念和價值觀，尊重他們的差異是一種美德。無論是言語上的尊重還是行動上的尊重，都能夠讓你成為一個更加成熟和受人尊敬的人。與他人建立良好的關(guān)系，不僅能夠讓你受到更多的幫助和支持，還能夠讓你的個人成長更上一層樓。

最后，我希望你能享受每一天的生活。人生苦短，時間過得很快。所以，請珍惜每一個當(dāng)下的瞬間，用心去感受生活的美好。無論是與家人和朋友聚餐，還是一個人靜靜地欣賞大自然，都是生活中值得品味的瞬間。記住，活在當(dāng)下，珍惜每一刻，你才能真正地活出生命的精彩。

孩子，你慢慢體會這些心得，它們是我多年來對生活和人生的思考和領(lǐng)悟。希望你能從中汲取智慧和力量，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。無論發(fā)生什么事情，記住，我永遠(yuǎn)在你的身后，支持和愛護(hù)你。祝福你成為一個有愛心、有責(zé)任心、有智慧的人，實(shí)現(xiàn)自己的價值，追求自己的夢想。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十

很喜歡讀龍應(yīng)臺的文字，她的文字很接地氣，讓人可以感覺到真實(shí)的人生，文字淺顯易懂卻飽含生命的氣息。作為一個作家，她有著淵博的學(xué)識，作為兩個孩子的媽媽，她對待生命的態(tài)度讓我敬重不易，尤其是在《孩子，你慢慢來》一書中她從一個普通媽媽的角度觀察孩子的成長過程，文字細(xì)膩而深情，從文章的封面語：“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來?！焙唵蔚奈淖种袀鬟f的是一個母親的簡單的內(nèi)心獨(dú)白，對孩子的成長的點(diǎn)滴都有獨(dú)到的感觸。文字帶入感很強(qiáng)，邊讀著這樣的文字，感覺一切都是那般美好，孩子就像是一個小小的七彩萬花筒，每天都會帶給你不一樣的驚喜。但是現(xiàn)在的社會節(jié)奏太快，我們每天疲于生存線，來自各種各樣的壓力，讓我們一直像陀螺一樣的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，很難有時間真正停下來，完完全全的陪陪孩子，用心的去聆聽他們，參與他們的成長。

本書中有很多關(guān)于親子方面的溝通及家庭關(guān)系的想法，例如初為人母的欣喜和彷徨，夫妻關(guān)系和親子關(guān)系如何平衡，有了二寶后，如何幫助大寶的度過愛被分割......很多人不明白為什么要生孩子呢?其實(shí)這個問題也被人問到過，為什么要有孩子呢?老一輩的人會說為了傳宗接代啊，為了養(yǎng)老......現(xiàn)代人文藝一點(diǎn)的說法可能是：為了讓我的生命過程更完整啊!仔細(xì)想想，這些想法其實(shí)是極端自私的，憑什么要拿別人的人生來完整你的人生呢?曾聽過一種說法，一個小孩子的降生，不僅僅是一個小生命的到來，其實(shí)是在重新塑造一種人生，一個嶄新的人生，像白紙一樣，隨意渲染。最常聽的話是，我千辛萬苦生了你，你一定要對的起我，長大了要報答我......孩子需要感激你的不是你給了他血肉之軀，這是你的選擇，他無需為你的選擇買單。后天你如何去塑造他的靈魂更重要，他是獨(dú)立的個體，有獨(dú)立的靈魂，倘若去仔細(xì)觀察生命的歷程，你會驚詫于一切好像是計(jì)劃好的，每天每時每刻他都在努力的成長，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，每一個生命的階段好像是按照劇本演繹出來，看似相似的過程，每個生命的性格特點(diǎn)又千差萬別......如何尊重生命的差異，也是我正在思考的問題，龍應(yīng)臺在和孩子相處的過程中，耐心的對待孩子犯的小錯誤，允許孩子去犯錯，和孩子平等的角度去看待問題，從媽媽的角度看孩子的世界，不難;難得的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度――我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長。現(xiàn)實(shí)生活中，很多人包括曾經(jīng)的我，或者是迫于無奈或者是一貫思維，孩子從離開母體后好像就和自己沒有多大關(guān)系了，我們把一個小生命帶到這個世界上，他來到了我們身邊，我們的義務(wù)和使命才剛剛開始，我們不是僅僅給予衣食住行，把他養(yǎng)大，育的過程應(yīng)該是同等重要的，和孩子的情感鏈接及價值觀的影響，和生命成長的過程你的參與和影響離不開。我們常說的原生家庭，其實(shí)更多的是原生的一些生活習(xí)慣和價值觀，對于孩子的影響可能是一生的。我很欣賞書中對于這點(diǎn)的看法：“母親以一種安靜的，潛移默化的方式，把我教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人!”我更想說的是，父母，因?yàn)楹⒆邮莾蓚€人的，喪偶式育兒現(xiàn)在并不罕見，這樣的爸爸一直隱形缺席孩子的成長，長大后，孩子自然而然就缺少了和父親的鏈接，這樣的鏈接需要時日，非一朝一夕能夠建立。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十一

這個暑假，我讀了《孩子你慢慢來》這本書，作者龍應(yīng)臺讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時的情景。

這本書講述了小孩安安在八個月大時，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會問爸爸媽媽，但不太會說話，就抱著他們的褲腿，指著那樣?xùn)|西咿呀作聲，家長就會告訴他答案?？匆娨恍┬|西，只要家長不阻止，安安就會好奇地放進(jìn)嘴里“品嘗”。在安安的成長過程中，他以天才能力，學(xué)會了瑞語、英語和中文，讓爸媽驚嘆不已。當(dāng)他五歲時，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個蝴蝶結(jié)，可他繞來繞去，怎么也編不起來，可他還是繼續(xù)編。

安安的童年在龍應(yīng)臺筆下變得生動、活潑和美好。我們也是一樣，童年都有很多美好的記憶，對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué)。現(xiàn)在，三年級學(xué)完了，準(zhǔn)備踏入中高段。在中高段的'學(xué)習(xí)過程中，一定不能馬虎，不會的題目一定要鉆研到底，不浪費(fèi)一節(jié)課。成績?nèi)缦陆担欢ú荒軞怵H，找出原因，繼續(xù)努力，要像安安那樣克服，堅(jiān)持不懈地做好每一件事。

在人生的道路上，我們要不斷地學(xué)習(xí)，不管遇到什么挫折，都要沉下心來，想辦法予以解決。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十二

這是一本口碑很好的書，很早就聽過，提起龍應(yīng)臺，第一反應(yīng)是她的散文《野火集》。我會以為那是一個兒童文學(xué)作家的散文。這里的龍應(yīng)臺全然沒有《野火集》里的憂國憂民，呈現(xiàn)于書里眼前的只是一個母親，愛著她的兩個孩子，僅此而已，卻使我產(chǎn)生了更大感動與共鳴，差不多是一口氣讀完龍女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經(jīng)或?qū)蔀槟赣H的人看，適合所有教育工作者看。不過，這本書里面的文章，大概是龍應(yīng)臺所有文章中最特別的，它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言：“這本書里的龍應(yīng)臺是一個母親，與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對，做最深刻的思索，最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌，它是對生命的實(shí)景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文。”

大部分的女作家在文章里都會流露出一點(diǎn)女性獨(dú)有的筆調(diào)，但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受，一個媽媽的視角寫的，所以充滿了溫馨的感覺。如天上的云，一團(tuán)團(tuán)一塊塊的，有時白、有時黑，云的背后是藍(lán)色的天空，偶然飛機(jī)經(jīng)過時有長長的尾巴，把天空分開，如此細(xì)膩的描寫，眼前彷佛出現(xiàn)龍應(yīng)臺女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫面。諸如送孩子上學(xué)時見到一景一物，嚴(yán)選孩子看的故事書，孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事，描寫得細(xì)膩動人，像有一股暖流注入心中。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十三

十九歲的華安，十五歲的華飛為龍應(yīng)臺改版重出這本書寫下了對母親想說的話“跋”，也是另一個生命的“序”。

想回憶一下快樂的童年和無憂無慮的生活嗎，這本書至少可以幫你暫時忘掉人欲橫流物欲橫流的當(dāng)下，做一回三四個小時的神仙，就當(dāng)坐禪打座吧！

當(dāng)我翻讀這本書時，似乎感覺它正一點(diǎn)一點(diǎn)打開我的童年記憶庫，里面的腳印深深淺淺，在深的腳印場處，還能挖出一點(diǎn)殘塵的信息。最有趣的是我給雞做手術(shù)。那一天放學(xué)回家（小學(xué)五年級），我看到我們家的一只雞待在大門口的臺階上發(fā)愣。我趕它，它不跑，我抓它，它也不叫喚。一摸它的雞食盹，脹鼓鼓的。我想不好了，雞中毒了！雞跑到生產(chǎn)隊(duì)的地里偷吃了拌了農(nóng)藥的麥子。

我對奶奶說，這只雞快不行了。奶奶說，怎么辦？我說讓我試試。我拿了一把剪刀，先把雞食盹周圍的毛拔掉，剪開雞皮，又把雞的胃剪開一個口子，把胃里面的東西清理干凈。然后用一根縫衣針線，先里后外把剪開的刀口縫好，整個過程雞沒有叫喚過。第二天這只雞又像往常一樣活蹦亂跳了。這是六十年代發(fā)生的事了！農(nóng)村有一句土話叫做雞皮狗骨，說的是雞的皮破了會自己愈合，狗的骨頭斷了自己也會愈合。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十四

昨天，從圖書室借來《孩子你慢慢來》，回家就開始讀起來，吃晚飯也舍不得放下，后來連睡覺都忘了，等讀完，一看表，已經(jīng)今天早晨三點(diǎn)多了，想想天亮還要體檢，趕快睡覺。

書放在枕邊，墨香悠然，怎么也睡不著。

回憶著龍應(yīng)臺女士對兒子安安和飛飛童年生活的記錄，不得不佩服，這是一位多么睿智，多么慈愛的母親。她總是帶著慈愛、欣賞的目光注視著孩子，看著孩子一天天長大。

最佩服的是這位母親教育孩子過程中的教育敏感。

讀故事可能是每個母親都能做到的事情，但講故事卻不一定人人都會。我有時想，孩子碰到一個能讀書的母親是幸運(yùn)的，碰到一個能聲情并茂的讀書的母親是很幸運(yùn)的，而能碰到一個會講故事的母親則是最最幸福的！龍應(yīng)臺女士就是會講故事的母親，而且能持之以恒地給孩子講故事，所以她的兒子們是幸福的。

別以為，會說話就會講故事！真的，講故事不是任何人都會的。小到家庭，大到學(xué)校、甚至是社會，一個能講故事的人不止帶給自己的家人、學(xué)生、同事、朋友甚至陌生人無限的快樂，還有幸福的體驗(yàn)。所以，老師們，一定要重視自己講故事能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，如果你想讓你的學(xué)生感受到作你的學(xué)生是一件幸福的事情。

面對那些犯了錯誤的孩子，我們又是如何對待的呢？

我們聽聽：

超市主人小聲對媽媽說：“他真怕了，不要嚇到他。”

媽媽蹲下來，把弗瑞第擁進(jìn)懷里，等他稍稍平靜下來，才說：“別害怕，弗瑞第，他們不會叫警察的，我們照顧你。我先要知道你做了什么。真真實(shí)實(shí)地告訴我?！?/p>

我們能這樣對待犯了錯誤的孩子嗎？我們周圍的超市老板能這樣對待偷了自己超市東西的孩子嗎？我們的老師，又是怎樣面對犯了錯誤的學(xué)生？我一遍遍問自己。

可能是別樣的教育恰恰換來了我所希望的教育結(jié)果，所以反反復(fù)復(fù)看著《觸電的小?！罚闹芯镁没厥幹彳浀母袆?。我曾經(jīng)見過很多面對孩子犯錯誤時歇斯底里地對孩子進(jìn)行著指責(zé)、謾罵的母親，還有老師以及其他長輩;當(dāng)然也有苦口婆心說教的家長和老師。但我們歇斯底里的指責(zé)、理屈詞窮的說教到底有多少進(jìn)到孩子心里呢？很少有人去考慮！我們換來的是孩子的反感、抵觸，自身的傷神傷心！摧殘了自己，也硬化了孩子！真真是兩敗俱傷啊。就憑這一點(diǎn)，龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》就值得好好地讀一讀。

今天中午，體檢回來，炒好了中午菜，孩子和老公還沒有回來。于是拿起這本書再翻。竟然想到了自己的兒子。當(dāng)然我的兒子早已過了牽著我的衣襟聽我講故事的年齡，馬上就回來的是高我一個腦袋的兒子，我已經(jīng)很難將他摟進(jìn)懷里，但記憶的相冊中那個小小的圓臉龐男孩，依然清晰如在昨天。長大是必然的，面對高高大大的兒子，面對聽話懂事的兒子，我還是很欣慰的。仔細(xì)想想，在陪伴兒子成長的過程中，我是否如龍應(yīng)臺一樣細(xì)心地記錄下兒子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？沒有啊！所以，提醒那些還沒有或者正在哺育嬰幼兒的女人們，用你們的筆記錄下孩子成長中的故事吧，那不只是母親送給孩子最有價值的禮物，也將成為母親送給自己的最珍貴的禮物！

孩子慢慢心得體會及收獲篇十五

一直覺得《孩子你慢慢來》這是一本好書，我們現(xiàn)在，又或者是等到為人父母，都可以讀一讀。初讀龍應(yīng)臺的書，便是這一本《孩子你慢慢來》。龍應(yīng)臺的作品，幾乎都是鐵骨錚錚，有著女權(quán)主義意識，針砭時弊的。然而這一本，卻是例外，作者的筆下，不再是《女子與小人》里的為女權(quán)抗?fàn)幍暮?，不再是《野火集》里追求民主的評論者，有的，只是講述，或者說是記錄，自己作為母親，和兩個孩子一起成長的經(jīng)歷。

文中的龍應(yīng)臺，不知是不是初為人母的欣喜，才決定用這樣細(xì)膩溫情的文字，這樣充滿母愛和童真的片段，來表達(dá)自己的感情。只看了幾頁，我就醉心于她的文字，才發(fā)現(xiàn)，這個以筆為劍的作家，竟也有萬丈柔情的一面，也許是同許多家長們一樣，一被加上媽媽或者爸爸的角色，就迫不及待地想要見證孩子的成長，欣喜地與我們分享。也許，之所以愛上這本書，也是愛上那種關(guān)懷孩子的感覺，不摻雜多余的情感，只是出于自己的疼愛。讀到后面，在那些文字里，也找不到一處刻意修飾的溫情。龍應(yīng)臺習(xí)慣把文中的稱自己為“媽媽”，在大部分的時間里，她就像是和讀者一起，看著這兩個調(diào)皮又可愛的孩子，和他們溫柔的媽媽，在這小小的冊子里，一起經(jīng)歷天真爛漫的童年。和孩子們一起成長的歲月自然不會總是快樂，無憂無慮的，也會有孩子的吵鬧調(diào)皮，會有自己感覺累的時候。然而，在書中，并沒有看到作者絮絮叨叨抱怨的一面，也沒有太深情的言語，甚至于沒有刻意分享的喜悅，沒有標(biāo)榜自己的教育理念，龍應(yīng)臺只是用自己淡雅的文字，記錄下自己和孩子一起，那些看似瑣碎，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，比如媽媽耐心地教孩子認(rèn)識周圍的事物，偷偷跟在孩子后面看他回家，警惕童話故事里殘酷、不符合準(zhǔn)則的情節(jié)，當(dāng)孩子偷拿了超市東西的時候，手捧鮮花和孩子一起向老板道歉，也就是在這些細(xì)節(jié)中，表達(dá)自己對于孩子們的愛和期盼，希望他們都能成為“像樹一樣正直的人”。龍應(yīng)臺在書中說，見證孩子成長的過程，也是大人成長的過程。因?yàn)橹懒巳绾稳リP(guān)愛一個更弱小的人兒，如何用孩子的角度來看這個世界，學(xué)會了耐心，學(xué)會了處理孩子們的各種問題。她始終認(rèn)為，孩子是上帝給予母親的天使，所以并不遺憾孩子占用了自己太多的時間，在朋友來歐洲拜訪她的時候，她還得滿足孩子的愿望，以致于和朋友交談幾句的時候，還給抽出時間給孩子講故事。當(dāng)朋友問起她遺不遺憾孩子打亂了自己計(jì)劃時，她覺得陪伴自己的孩子是幸福的，也就沒什么遺憾可言了。

文中龍應(yīng)臺對于孩子的`愛，也體現(xiàn)了對孩子的尊重與理解，她尊重孩子的權(quán)利，耐心盡到自己的義務(wù)，也教導(dǎo)他們不能因?yàn)槭呛⒆泳湍茈S意犯錯。她并不刻意要求孩子們?nèi)ミ_(dá)到什么目標(biāo)，但卻關(guān)心他們能不能成為有真正道德的人，正因?yàn)槿绱耍诳吹胶⒆觽兡軌蛑e改正，內(nèi)心逐漸成長時，我也總是能夠在字里行間，細(xì)節(jié)之處，體會到她作為母親的幸福。不同于“別讓孩子輸在起跑線上”，龍應(yīng)臺的教育觀是“孩子你慢慢來”，她不主張消滅孩子的天性來強(qiáng)迫孩子，不認(rèn)為調(diào)皮搗蛋的孩子就不好，她認(rèn)為每個孩子都是善良而純真的，要把孩子當(dāng)成“獨(dú)立的人”，用平等的身份來對待孩子，孩子如果犯了錯，就應(yīng)該以身作則教育孩子，讓他們的內(nèi)心逐漸成長。但是，她也注意不讓孩子過早接觸到過于世俗化的東西，比如比較殘酷的故事情節(jié)，她會把《水滸傳》放到高高的書架上，不讓孩子們拿到，講童話故事的時候會警惕一些不適宜的情節(jié)。孩子犯了錯，她會潛移默化地教育孩子們而不是一味的指責(zé)和武力。慢慢來，因?yàn)辇垜?yīng)臺希望孩子們可以珍惜他們的童年，期盼他們能夠?qū)W會獨(dú)立自主，慢慢成長為“正直的小樹”，而不是過早地接觸這個社會，和那些本不應(yīng)該過早出現(xiàn)在孩子世界里的東西。并不是跑的早就一定能夠堅(jiān)持到底，最先沖到終點(diǎn)，慢慢起步，也未嘗不能后來者居上?！澳阍谙胧裁矗瑡寢?？”釣魚的小男孩提醒深思的母親。母親嘆了口氣，說：“媽媽不快樂！”伸手去攬那小小的身體。小伙伴卻站直了身子，摸摸媽媽的臉頰，正經(jīng)地說：“媽媽不要不快樂，安安快樂，媽媽快樂。媽媽快樂，爸爸快樂。”母親像觸了電似地抬起頭來，不可置信的問：“你說什么？你說什么？”“安安很快樂呀。安安快樂，媽媽快樂。媽媽快樂，爸爸快樂。”孩子的內(nèi)心單純，簡單，慢慢來，也挺好的。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十六

母親在教育孩子方面很有耐心，讀后《孩子你慢慢來》，對女性多了一份敬意。

虔誠的陪伴孩子成長的每一步？能不能經(jīng)常給孩子不經(jīng)思索的熱愛，能不能平等的和孩子一起慢慢成長，讓孩子在趣味中快樂成長。這是最成功的教育。我們要學(xué)會期待與等待。讓我們多點(diǎn)愛心與耐心，充滿期待吧！

孩子慢慢心得體會及收獲篇十七

在成長的道路上，孩子們會遇到很多的困惑、挫折和反抗。作為家長，我們常常會試圖用自己的經(jīng)驗(yàn)來告訴孩子們應(yīng)該怎樣做，而忽略了他們自己的思考和感受。然而，讓孩子們自己去體驗(yàn)和領(lǐng)悟，可以讓他們更好地理解事物的真諦。所以，我們應(yīng)該尊重孩子們的選擇和決策，給予他們足夠的空間和時間去感受與成長。

第二段：傾聽是關(guān)愛的基礎(chǔ)。

孩子們在成長過程中，常常會遇到許多問題和困擾，他們需要一個傾聽和理解的人來給予他們支持和指導(dǎo)。作為父母，我們應(yīng)該充分傾聽孩子的心聲，并給予他們恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷和建議。當(dāng)孩子們心情低落或者困惑時，我們能夠聆聽他們的抱怨與痛苦，并幫助他們找到解決問題的方法和途徑。通過傾聽，我們可以建立起父母與孩子之間的親近和信任，讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)懷。

第三段：努力是成功的關(guān)鍵。

在孩子們的成長過程中，成功需要靠努力來爭取。只有通過自己的努力和奮斗，孩子們才能真正體會到成功的滋味。因此，為了讓孩子們學(xué)會努力，我們應(yīng)該給予他們合理的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，并鼓勵他們付出更多的努力。當(dāng)孩子們在學(xué)業(yè)、體育或者其他方面取得一定的進(jìn)步時，我們要及時給予肯定和獎勵，讓他們明白努力是值得的。同時，我們還應(yīng)該教給孩子們?nèi)绾蚊鎸κ『痛煺?，幫助他們從中汲取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并勇敢地繼續(xù)前行。

第四段：分享是快樂的源泉。

孩子們往往天性善良，愿意與他人分享自己的快樂和困擾。而作為家長，我們應(yīng)該鼓勵他們分享喜悅，同時也要引導(dǎo)他們懂得與他人分享痛苦和困難。通過分享，孩子們能夠加深與他人的情感聯(lián)系，同時也能夠吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在分享的過程中，孩子們可以學(xué)會理解和關(guān)心別人的感受，同時也能夠?qū)ふ业礁嗟膸椭椭С帧Ｒ虼?，我們?yīng)該培養(yǎng)孩子們分享的習(xí)慣，讓他們能夠體驗(yàn)到分享所帶來的快樂和滿足。

第五段：成長是一個循序漸進(jìn)的過程。

孩子們在成長過程中，經(jīng)歷了不斷的嘗試、失敗和反復(fù)。他們需要不斷地鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)，才能成為更好的自己。因此，孩子們要明白成長是一個循序漸進(jìn)的過程，必須付出時間和努力。我們可以告訴孩子們，任何偉大的成就都需要經(jīng)過一個個小小的努力，鼓勵他們堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和夢想。當(dāng)孩子們逐漸體會到自己的成長和進(jìn)步時，他們會更加珍惜成長的過程，并且能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困擾。

總結(jié)：

在孩子你慢慢心得體會這個主題下，我們談到了尊重、傾聽、努力、分享和成長。這五個方面都是孩子成長過程中需要重視和關(guān)注的。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子們足夠的空間和時間去感受和探索，同時也要給予他們相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。通過這樣的方式，我們可以幫助孩子們培養(yǎng)出健康積極的心態(tài)，讓他們在成長的路上更加快樂和自信。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十八

第一次讀《孩子，你慢慢來》這本書的時候，我的寶寶只有幾個月大。那時我急需從各種育兒書，成長書中尋找知識、積累信心、增強(qiáng)力量，可是這本受很多人追捧的《孩子，你慢慢來》卻沒有給予我心靈的支撐，我覺得它溫馨但不夠強(qiáng)悍。第二次翻開這本書，我突然比之前更加感動于書中生活的瞬間，也比之前更懂得孩子對于母親的意義，這些看似細(xì)微細(xì)碎細(xì)小的時刻，組成了孩子與母親的整個世界，就像湖水上的粼粼微光，閃閃發(fā)亮。對于母親來說，這些就是記憶中最珍貴的陪伴孩子成長的時光。在序篇《蝴蝶結(jié)》中有一個小孩子系蝴蝶結(jié)，那一句“我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指”，體貼的母性關(guān)懷溫暖心扉。而與之對比的是，因?yàn)榻徊黄鹧a(bǔ)習(xí)費(fèi)而挨老師鞭子，最終帶著弟妹自殺的王愛蓮。開篇便用這樣的對比與警示引起思考，一個溫柔的世界對孩子來說是多么重要。

孩子的世界有單純又寬廣，孩子的善良令人動容，孩子的真實(shí)讓人反思，孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學(xué)會說話的華安，觀察世界的華安，聽故事的華安，看小鳥的華安，說四種語言的華安，失落的華安……孩子展示給我們一個全新的充滿欣喜的世界，清晰又新鮮，同時他們也展現(xiàn)給我們一個無助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的時間精力和耐心，慢慢的陪她長大，直到她準(zhǔn)備好獨(dú)自前行。

媽媽的世界溫柔又多情，她忍不住與孩子親吻，她耐心回答孩子的問題，她有自己的事業(yè)理想?yún)s心甘情愿的放下，面對好友的詢問“你后悔嗎？”，她說：“還好。有些經(jīng)驗(yàn)，是不可言傳的?！彼袝r也心煩，但是看到亮晶晶的純真眼睛，她的心里無比柔軟。她思考三歲的孩子真正要的是什么，她安慰孩子的失落，她有時也會像很多中國媽媽一樣要求孩子寫字規(guī)范，但是面對孩子的憤怒她又坦然接受。媽媽相信孩子的誠實(shí)，在意孩子的自尊心，面對偷東西的小孩沒有責(zé)罵。這些讓人禁不住思考，對孩子來說，媽媽的耐心與信任是多么重要。

我們常常在說，教育這件事對孩子的影響有多大，好的教育給予孩子信心，壞的教育摧毀孩子的自尊。耐心的等待是大人能給予孩子的最溫柔的擁抱，而我們常常忘記這一點(diǎn)。我們催促孩子，因?yàn)樽约哼€有很多事情要處理；我們嘲笑孩子，因?yàn)樗麄冏龅牟粔蚩觳粔蚝?；我們嫌孩子笨拙，完全忘記他們還只是孩子。無形當(dāng)中，我們替孩子做了很多，而最終我們抱怨，你怎么什么都不會做。

孩子慢慢心得體會及收獲篇十九

對于做媽媽的我來說，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。

在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長，如：安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車，昂弟搶贏了，把東西緊緊抱在懷里，死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手，退后一步。

她正要安撫他，卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂，做出獵人射擊的姿勢，對準(zhǔn)昂弟，口里發(fā)出“碰碰”的槍聲，然后滿意地說：“死了!”媽媽覺得驚心動魄，只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事，媽媽給孩子講過《小紅帽》，他就是模仿故事中獵人的動作，有了“殺人”的動機(jī)。

媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力，她用心去為兒子選擇，哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后，就自言自語起來：我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。

人的快樂童年何其短促，何其珍貴!她很謹(jǐn)慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格，保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方，把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中，我們能看到，母愛，讓她理性思考。

在我們現(xiàn)在的社會，看看我們的孩子，周末、暑假有補(bǔ)不完的課、上不完的興趣班，根本沒有時間自己休閑，根本沒有時間慢慢來。

每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，總以為給孩子的是最好的教育，但事實(shí)上呢?我們的孩子并不快樂，他們小小的年紀(jì)真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。

孩子慢慢心得體會及收獲篇二十

這是龍應(yīng)臺以一位母親的視角看孩子的世界，這位母親很奇怪，看見自己的孩子不能快速的系好蝴蝶結(jié)，不是像大多數(shù)人一樣不耐煩，而是告訴孩子，“沒事，你慢慢來”并愿意用一輩子的時間等他從容系好。

但又有多少家長愿意等待，其實(shí)大多數(shù)家長都希望孩子優(yōu)秀，是小天才。慢慢的孩子本身也和家長一樣渴望優(yōu)秀，讓人覺得生活太過于浮躁。

我們不得不承認(rèn)，并不是每個人生來都是天之驕子，那在簡單而樸素的生活中，該怎么辦呢？慢下來吧，從容的做好自己生命中的男（女）主角，天之驕子的舞臺沒有你，無所謂啊，你踏實(shí)的走好你人生的每一步，你永不會丟失舞臺。